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山东省济南市长清区双泉中学2016届九年级化学上学期寒假作业第5天

九年级寒假化学作业第5天

知识范围：第三单元第二节溶液组成的定量表示

一、知识梳理：

1、溶质质量分数

（1）溶质质量分数指和的比值。

（2）公式：溶质质量分数＝×100％

2、【我来“变形”】请结合上面的公式完成下列问题：

溶质质量＝×；

溶剂质量＝－；

3、配制溶液的步骤为、、、。配制过程中用到的仪器

有。

实验室要配制50g质量分数为5%的氢氧化钠溶液。现有托盘天平，量筒（10mL、50mL、100 mL），药匙，根据要求填空：

（1）完成本实验还需要的主要玻璃仪器是：。（2）具体操作步骤可概括为：；（3）本实验取水应用 mL的量筒。量水读数时，如果视线俯视（其他操作无误），则配制的溶液中溶质的质量分数（填“大于”“小于”或“等于”）5%。

4.配制0.9%的医用生理盐水500g，需要氯化钠 g，蒸馏水 g。

二、强化训练

1.对溶质质量分数为10%的食盐水的解释错误的是（）

A 100L水中溶解了10L食盐

B 100g食盐溶液中含有10g食盐

C 将10g食盐溶于90g水中得到的溶液

D 5g食盐溶于45g水得到的溶液

2.在10%的氯化钠溶液中，有关溶质、溶剂、溶液之间的质量比正确的是（）

A.m质：m剂＝1：10

B.m质：m液＝1：10

C.m剂：m液＝10：9

D.m质：m液＝1：11

3.配制0.9%的医用生理盐水500g，需要氯化钠 g，蒸馏水 g。

4. 实验室要配制50g 5%的氢氧化钠溶液。现有托盘天平，量筒（10mL、50mL、100 mL），药匙，根据要求填空：（1）完成本实验还需要的主要玻璃仪器是：（2）具体操作步骤可概括为：；（3）本实验取水应用 mL的量筒。量水读数时，如果视线俯视（其他操作无误），则配制的溶液中溶质的质量分数（填“大于”“小于”或“等于”） 5%。

5.如图是某同学配制一定质量的0.9%的生理盐水的全过程

温度计

（1）请找出右图中的错误

①

②

③。

（2）如果配制的生理盐水中氯化钠的质量分数小于0.9%，则可能的原因有（至少2点）

①②

③

6.判断下列情况时溶液溶质质量分数的变化（填“增大”“减小”或“不变”）

①室温下，向氯化钠的饱和溶液中，加入少许氯化钠固体，溶液溶质质量分数

②室温下，向硝酸钾的不饱和溶液中，加入硝酸钾固体形成饱和溶液，溶质质量分数会

③将80℃时硝酸钾的饱和溶液，放入冰水中冷却，有大量晶体析出，此时溶液溶质质量分数

④将室温下硝酸钾的饱和溶液（无未溶解的固体存在）加热，溶液变为不饱和，此时溶液溶质质量分数

7.计算

(1)、若用50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，需要加水多少克

(2) 、把40克10%的氯化钠溶液变成20%的溶液有两种办法

①加氯化钠，需氯化钠多少

②蒸发水，需蒸发水多少

(3)、用30%和10%的两种KCl溶液按一定的质量比例混合成100克20%的溶液，需30%和10%的溶液各多少

山东省济南市实验初级中学2019-2020学年七年级下学期期中数学试题

山东省济南市实验初级中学2019-2020学年七年级下学期期中数学试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列图形中，不是轴对称图形的是（） B．C．D． A． 2. 地表以下岩层的温度随着所处深度的变化而变化，在这一问题中自变量是( ) A．地表B．岩层的温度C．所处深度D．时间 3. 2019年5月24日，中国·大同石墨烯+新材料储能产业园正式开工，这是大同市争当能源革命“尖兵”的又一重大举措．石墨烯是已知强度最高的材料之一，同时还具有很好的韧性，石墨烯的理论厚度为0.00000000034米，这个数据用科学记数法可表示为（） A．B．C．D． 4. 如图，∠1与∠2构成对顶角的是（） A．B． C．D． 5. 下列运算正确的是( ) A．a2＋a=2a3B．a2?a3=a6C．(－2a3)2=4a6D．a6÷a2=a3 6. 以下面各组数据为长度的三条线段，能组成三角形的是( ) A．1，1，3 B．1，3，4 C．4，5，9 D．2，6，7

7. 如图，点E在BA的延长线上，能证明BE∥CD是( ) A．∠EAD=∠B B．∠BAD=∠BCD C．∠EAD=∠ADC D．∠BCD+∠D=180° 8. 如图，直线l 1∥l 2 ，等腰直角△ABC的两个顶点A、B分别落在直线l 1 、l 2 上，∠ACB=90°，若∠1=15°，则∠2的度数是( ) A．35°B．30°C．25°D．20° 9. 要测量河两岸相对的两点A、B的距离，先在AB的垂线BF上取两点C、D，使CD＝BC，再定出BF的垂线DE，使A、C、E在同一条直线上，如图，可以得到△EDC≌△ABC，所以ED＝AB，因此测得ED的长就是AB的长，判定 △EDC≌△ABC的理由是（） A．SAS B．ASA C．SSS D．HL 10. 在下列条件中： ①∠A+∠B=∠C，②∠A：∠B：∠C=1：2：3，③∠A=2∠B=3∠C， ④中，能确定△ABC是直角三角形的条件有( ) A．1个B．2个C．3个D．4个

(完整版)2019年山东省济南市中考数学试卷(解析版)

2019年山东省济南市中考数学试卷一、选择题（每小题4分，共48分） 1．﹣7的相反数是（） A．﹣7 B．﹣C．7 D．1 2．以下给出的几何体中，主视图是矩形，俯视图是圆的是（） A．B． C．D． 3．2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近，实现了人类首次在月球背面软着陆．数字177.6用科学记数法表示为（）A．0.1776×103B．1.776×102C．1.776×103D．17.76×102 4．如图，DE∥BC，BE平分∠ABC，若∠1＝70°，则∠CBE的度数为（） A．20°B．35°C．55°D．70° 5．实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示，下列关系式不成立的是（） A．a﹣5＞b﹣5 B．6a＞6b C．﹣a＞﹣b D．a﹣b＞0 6．下面的图形是用数学家名字命名的，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．赵爽弦图B．笛卡尔心形线

C．科克曲线D．斐波那契螺旋线 7．化简+的结果是（） A．x﹣2 B．C．D． 8．在学校的体育训练中，小杰投掷实心球的7次成绩如统计图所示，则这7次成绩的中位数和平均数分别是（） A．9.7m，9.9m B．9.7m，9.8m C．9.8m，9.7m D．9.8m，9.9m 9．函数y＝﹣ax+a与y＝（a≠0）在同一坐标系中的图象可能是（）A．B． C．D． 10．如图，在菱形ABCD中，点E是BC的中点，以C为圆心、CE为半径作弧，交CD于点F，连接AE、AF．若AB＝6，∠B＝60°，则阴影部分的面积为（） A．9﹣3πB．9﹣2πC．18﹣9πD．18﹣6π

2019-2020学年山东省潍坊一中高三(下)月考生物试卷(3月份)

2019-2020学年山东省潍坊一中高三（下）月考生物试卷（3月份）一、选择题 1. 下列有关细胞内物质合成的叙述，正确的是（） A.生长激素、甲状腺激素、胰岛素的合成都发生在附着于内质网的核糖体上 B.真核细胞的rRNA是在细胞核内通过转录形成的，与核仁有关 C.抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质只能在免疫细胞中合成 D.在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位，丙氨酸经过一系列反应转变为生长素【答案】 B 【考点】遗传信息的转录和翻译动物激素的调节免疫系统的组成和功能生长素的产生、分布和运输情况【解析】 1、核糖体是蛋白质的合成场所。 2、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 3、色氨酸是合成生长素的前体物质，在在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位，色氨酸经过一系列反应转变为生长素。【解答】 A、附着于内质网的核糖体上合成的是分泌蛋白，甲状腺激素是氨基酸衍生物，不是蛋白质，不是在核糖体上合成的，A错误； B、rRNA是核糖体的组成成分之一，核仁与核糖体的合成有关，真核细胞的rRNA是在细胞核内通过转录形成的，与核仁有关，B正确； C、溶菌酶在泪腺、唾液腺等非免疫细胞中也能合成，C错误； D、在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位，色氨酸经过一系列反应转变为生长素，D 错误。 2. 地衣由真菌菌丝包裹着绿藻或蓝藻细胞构成，藻细胞进行光合作用为地衣制造有机养分，而菌丝则吸收水分和无机盐，为藻细胞进行光合作用提供原料，并使藻细胞保持一定的湿度。下列说法正确的是（） A.共生藻的叶绿体中合成的有机物是真菌唯一的有机物来源 B.真菌菌丝可以为藻细胞提供钾、钙、磷等微量元素 C.在沙漠或裸岩上从地衣开始的演替属于初生演替 D.组成地衣的细胞在光镜下都可以观察到细胞质和细胞核【答案】 C 【考点】组成细胞的元素与化合物群落的演替原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【解析】 1.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。

山东省济南第一中学2015届高三上学期期中考试数学(理)试题

1. 设集合{}1|(),|12x M y y N y y ??===≥??? ?，则集合M ，N 的关系为 A.M N = B.M N ? C.N M ≠? D.N M ≠? 2.下列各式中错误的是 A ． 330.80.7> B ． 0..50..5log 0.4log 0.6> C ． 0.10.10.750.75-< D ． lg1.6lg1.4> 3.已知向量=(1,2)-，=(,2)x ，若⊥，则||b = A B ． C ．5 D ．20 4.若点),4(a 在21 x y =的图像上，则π6 tan a 的值为 A. 0 B. 3 3 C. 1 D. 3 5."6"πα=是"212cos "=α的 .A 充分不必要条件 .B 必要不充分条件 .C 充分必要条件 .D 既不充分也不必要条件 6.函数()x x x f 2log 12-=定义域为 A. ()+∞,0 B. ()+∞,1 C. ()1,0 D. ()()+∞,11,0 7. 在△ABC 中，a b c 、、分别是三内角A B C 、、的对边, ?=?=45,75C A ,2b =,则此三角形的最小边长为（） A ．46 B ．322 C ．362 D ． 4 2 8. 命题“∈?x R ，0123=+-x x ”的否定是 A ．,x R ?∈0123≠+-x x B ．不存在,x R ∈0123≠+-x x C ．,x R ?∈ 0123=+-x x D ．,x R ?∈ 0123≠+-x x

9.要得到函数的图像，只需将函数的图像 A.向左平移个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位 10. 函数的一个零点落在下列哪个区;间 A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,4) 11. 等差数列{}n a 中，已知112a =-，130S =，使得0n a >的最小正整数n 为 A ．7 B ．8 C ．9 D ．10 12.函数?? ? ??-??? ??+=x x y 4cos 4sin 2ππ图象的一条对称轴是 A ．8π=x B. 4π=x C. 2π =x D. π=x 13. 已知{}n a 等比数列，2512,,4a a ==则12231n n a a a a a a ++++= A ．()1614n -- B ． ()1612n -- C ． ()32143n -- D ．()32123 n -- 14.若实数,a b 满足2,a b +=则33a b +的最小值是 A. 18 B.6 C.15. 在数列{}n a 中，13a =， 11ln(1)n n a a n +=++，则n a = A ．3ln n + B ．3(1)ln n n +- C ．3ln n n + D ．1ln n n ++

济南市中小学学校名称管理办法

济南市中小学学校名称管理办法 (征求意见稿) 第一条为加强本市中小学学校名称管理，提高规范化水平，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《教育部关于做好外籍人员子女学校有关工作的意见》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》、《民办非企业单位名称管理暂行规定》、《企业名称登记管理规定》、《山东省教育厅关于加强民办教育管理若干规定》及相关法律、法规，结合实际，制定本办法。第二条本办法适用于本市中小学(含中等职业学校)学校名称的选用、变更、使用和管理。第三条学校名称应根据学校所在行政区域（地域）、办学层次、办学类别、办学特色、文化传承等因素确定相应的名称，学校名称应符合学校的实际情况。第四条学校名称应体现学校所在的行政区域或地域，并冠以适当的限定词。未经教育部批准，学校名称中不得冠以“中国”、“中华”、“国际”、“国家”、“全国”、“世界”、“全球”等字样；未经省教育厅批准，不得冠以“山东”、“齐鲁”和“省”等字样。根据设置审批权限或隶属关系，市属学校，应冠以“济南”名称；区属义务教育阶段学校，应包含所在地区属名称；县（市）属学校，可以不冠以“济南”字样。

第五条学校名称的规范格式。学校名称应当按照设置审批权限或隶属关系，由“行政区域名、学校字号、学校类型词”三个部分内容依次组成。义务教育阶段设在市辖区的学校，按照“市行政区域名+区行政区域名（市直属学校不添加）+学校字号+学校类型词”的格式规范；设在县（市）的学校，应按照“县（市）行政区域名+学校字号+学校类型词”的格式规范。设在乡镇的学校，一般应体现乡镇行政区域名。高中阶段（含中等职业学校）的学校，应按照“行政区域名+学校字号+学校类型词”的格式规范。企业或高校办的中小学校，可按照“举办单位名称+学校字号+学校类型词”的格式规范。第六条学校类型的规范名称。 1.普通中小学校根据其所属学段，分别称为“小学”、“初级中学”、“完全中学”、“高级中学”。其中“初级中学”、“完全中学”、“高级中学”可以分别简称为“初中”、“中学”、“高中”；九年一贯制学校、十二年一贯制学校，可以简称为“学校”。 2.各类中等职业学校，称为“中等职业学校”。 3.各类学校原则上不以“中心”作为学校名称后缀。

山东省济南第一中学2019 2020高一物理上学期期中试题

山东省济南第一中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题（无答案）（时间：60 分钟满分：100 分）题为单项选择题，～8 分。一、选择题（本题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 1 不答的 3 分，有选错或9～12 题为多项选择题，全部选对的得 5 分，选对但不全的得 0 分）得 2022 年冬奥会。如图所示为部分冬奥会项目，下列关于这些冬奥会1．北京已成功申办 ( ) 项目的研究中，可以将运动员看作质点的是 )

( 2．关于小汽车的运动，下列说法哪些是不可能的．．小汽 BA．小汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零．小汽车在 C车在某一时刻速度为零，而加速度不为零．小汽车 D某一段时间，速度变化量很大而加速度较小加速度很大，而速度变化很慢，根据地图上的相，车上里程表的示数增加了 400 km3．某人驾车从济南到青岛用时 4 h ，则整个过程中汽车的位移大小和平均关数据得到出发地到目的地的直线距离为 312km) 速度的大小分别为( 100 km/h ．312 km ．312 km 78km/h BA100 km/h 400 km C．400 km 78 km/h D．t v）（－图像，以下判断正确的是 4．如图所示是一个质点在水平面上运动的 1 s 的时间内，质点在做匀加速直线运动在 0～A. 3 s 的时间内，质点的加速度方向发生了变化0B.在～ 6 s C.第末，质点的加速度为零 4 m/s 6 s 第D. 内质点速度变化量为－1 2ttx，则当物体速度为5．某物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为）＝0.5＋（m 3 m/s 时，物体已运动的时间为（） D.6 s A.1.25 s B.2.5 s C.3 s A、B 悬于水平天花板6．如图所示，一个金属小球静止在光滑斜面上，球上有两根细绳 )

山东省济南市礼乐初级中学2018-2019学年八年级上期数学期末复习题

山东省济南市礼乐初级中学2018-2019学年八年级上期数学期末复习题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 25的平方根是( ) A．5 B．-5 C．±5D．± 2. 下列图形中，是中心对称图形的是（） A．A B．B C．C D．D 3. 某射击小组有20人，教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图，则这组数据的众数和中位数分别是（） A．7，7 B．8，7.5 C．7，7.5 D．8，6.5 4. 如图，两个较大正方形的面积分别为225、289，且中间夹的三角形是直角三角形，则字母A所代表的正方形的面积为( ) A．4 B．8 C．16 D．64

5. 化简÷的结果是( ) D．2(x＋1) A．B．C． 6. 不等式组的解集在数轴上表示为（） A．B． C．D． 7. 如果关于x的不等式（a+1）x＞a+1的解集为x＜1，则a的取值范围是（） A．a＜0 B．a＜﹣1 C．a＞1 D．a＞﹣1 8. 实数在数轴上的位置如图所示，则化简结果为（） A．7 B．-7 C．D．无法确定 9. 若方程那么A、B的值 A．2,1 B．1,2 C．1,1 D．－1,－1 10. 已知，如图，长方形ABCD中，AB=3cm，AD=9cm，将此长方形折叠，使点B 与点D重合，折痕为EF，则△ABE的面积为( ) A．6cm2B．8 cm2C．10 cm2D．12 cm2

11. 如图，△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△AB′C′，若∠BAC＝90°，AB ＝AC＝，则图中阴影部分的面积等于( ) A．2﹣B．1 C．D．﹣l 12. 如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC＞BC，分别以△ABC的边AB、BC、CA为一边向△ABC外作正方形ABDE、BCMN、CAFG，连接EF、GM、ND，设△AEF、 △BND、△CGM的面积分别为S 1、S 2 、S 3 ，则下列结论正确的是（） A．S 1=S 2 =S 3 B．S 1 =S 2 ＜S 3 C．S 1=S 3 ＜S 2 D．S 2 =S 3 ＜S 1 二、填空题 13. 计算：-=________. 14. 分解因式：a2-6a+9=___________. 15. 当x＝______时，分式的值为0. 16. 已知a＋b＝3，a2b＋ab2＝1，则ab＝____________·

山东省十大重点初中排名

山东省十大重点初中排名山东省实验中学山东省实验中学建校于1948年，是首批省级重点学校、省级规范化学校。在60多年的办学历程中，学校培养了数以万计的优秀学子，以聪明才智和卓越贡献为母校和泉城增光添彩，教育部领导多次高度评价学校的育人举措和办学成果，很多做法和经验被《中国教育报》、《光明日报》等媒体多次报道，成为全国新课程改革的典型和齐鲁素质教育的领跑者。近年来，学校一直努力体现“实验性”和“示范性”的办学特色，鲜明地提出“为每个学生创造主动发展的无限空间”的教育理念，以“高远、大气、宽松、求新”的学校文化作根基，以创建促进学生全面而有个性发展的课程体系作保障，努力创办“高境界、高品质，能够影响学生一生发展的教育”。青岛第二中学山东省青岛第二中学位于青岛高科园，背依崂山，南临黄海，风景秀丽。校园绿树掩映，芳草如茵，好鸟相鸣，锦鳞游泳，奇石错落相叠，名花应时绽放。晨昏交替，演奏优美旋律，四季更迭，上演动人交响。学校建于1925年，1953年被确定为山东省重点学校，曾获全国教育系统先进集体、全国德育先进校、全国绿色学校、体育传统项目学校、北京2008奥林匹克教育示范学校、山东省规范化学校等称号。发展到今天，学校十易校名，六迁校址，无论是在汇泉湾畔，还是在崂山脚下，二中人萃取了高山的宽厚与仁爱，汲取了大海的灵动与智慧，形成了以深厚的“仁智”文化。学校始终坚持育人为本，全校师生在继承优良的校风、学风的基础上始终坚持以培养学生素质为核心，着力实施素质教育。确立了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标，逐步形成了“开放·自主”的办学特色。山东师范大学附属中学山东师范大学附属中学位于山东省济南市，她处在蜿蜒奔腾的黄河岸边、碧水盈盈的大明湖畔、巍巍屹立的千佛山下、喷涌不息的趵突泉沿。学校占地5万多平方米，校园环境优美，春季樱花满枝，夏季荷香飘溢，秋季百菊争艳，冬季松柏青翠。假山流水相映成趣，壁雕石栏巧夺天工，是济南市花园式庭院学校的优秀典范。学校始建于1950年10月，其前身是山东省工农速成中学，之后曾分别改名为山东省第一工农速成中学、山东师范学院附设工农速成中学、山东师范学院附属中学、卫东中学、济南柴油机厂附中、济南三十中、山东师范学院附中等，于1981年改名为山东师范大学附属中学。沧海桑田一甲子，岁月峥嵘六十年。伴随着共和国蒸蒸日上的矫健步伐，山东师范大学附属中学在文化之乡、礼仪之邦的齐鲁大地上傲然走过了六十余载的漫漫征程。如今，在几代人筚路褴褛以启山林的拼搏之下，山东师大附中已经从一棵幼苗成长为参天大树，从一泓细流汇聚成滔滔江河，发展成为一所省内拔尖、国内一流、世界知名的学府。烟台第二中学烟台二中，是一所百年名校、省级重点中学。1959年被山东省政府命名为省级重点中学，1980年被山东省政府确定为首批办好的18所重点中学之一，1993年被山东省教委评为首批规范化学校。2007年光荣入选“中国百年名校”。追溯历史，我校于1866年(清，同治五年)，由美国传教士郭显德博士在烟台创建，是烟台1861年开埠后的第一所新式学校，距今已有143年的历史。一个多世纪以来，共有8万多学子走出校门，足迹遍布世界各地，他们为中国和世界经济、科技的发展做出了巨大贡献。

2014年山东济南初中生物学业考试题及答案

济南市2014年初二年级学业水平考试生物试题一、选择题： 1、下列动物行为中，与蜘蛛织网属于同一类型的是 A.黑熊表演 B.蚯蚓走迷宫 C.候鸟迁徙 D.鹦鹉学舌生物学家把生物的分类 2、单位划分为7个不同的等级，最基本的分类单位是 A.种 B.科 C.属 D.界 3、胆汁分泌不足时，将影响哪种物质的消化？ A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 4、下图是“铃声——唾液分泌反射”的建立过程，下列有关叙述不正确的是 A.图甲中，食物刺激引起唾液分泌 B.图乙中，铃声刺激引起唾液分泌 C.图丙表示每次喂狗以前先摇一次铃 D.图丁中，若长期只给予铃声刺激，则铃声——唾液分泌反射消退 5、制作面包需要面粉和酵母菌等原料，下列说法不正确的是 A.制作面包需要严格的无氧条件 B.酵母菌的发酵作用需要适宜的温度 C.在无氧条件下，酵母菌把葡萄糖转变成酒精 D.酵母菌产生的二氧化碳使面团变得膨大松软 6、实验室有如下一些镜头，下列哪一项目镜与物镜组合能使显微镜视野最亮？ A.5X和4X B.16X和40X C.4X和10X D.5X和40X 7、图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程

A.细胞分裂，细胞分裂 B.细胞分化，细胞分化 C.细胞分裂，细胞分化 D.细胞分化，细胞分裂 8、在1号试管中加入2毫升质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液和滴入适量的果蔬提取液；在2号试管中加入2毫升蒸馏水和滴入适量的果蔬提取液；在3号试管中加入2毫升唾液、馒头碎屑和2滴碘液；在4号试管中加入2毫升清水、馒头碎屑和2滴碘液。预期观察到的实验现象是 A.1号试管内溶液退色 B.2号试管内溶液无色 C.3号试管内溶液变蓝 D.4号试管内溶液无色 9、下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是 A.肾蕨有根、茎、叶的分化 B.海带有根和叶，没有茎 C.三种植物都能进行光合作用 D.葫芦藓可作为空气污染的指示植物 10、婴儿出生后，要按照科学的免疫程序接种疫苗，预防传染病的发生。接种的疫苗以及接种疫苗的目的分别是 A．抗原、控制传染源B．抗原、保护易感人群 C．抗体、保护易感人群D．抗体、切断传播途径 11、下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是选项细胞细胞壁细胞核叶绿体呼吸作用 A 细菌细胞有无无无 B 酵母菌细胞无有无有 C 洋葱根尖细胞无有有有 D 蛙受精卵无有无有 12、下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是 A．受精作用发生在女性子宫内B．睾丸是男性性腺，分泌雌性激素 C．胎儿通过脐带与母体完成物质交换 D．青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟

2021届山东省潍坊一中2018级高三上学期开学考试理科综合地理试卷及答案

2021届山东省潍坊一中2018级高三上学期开学考试理科综合地理试卷 ★祝考试顺利★ (含答案) 注意事项： 1．答题前,请考生先将自己的姓名、班级、座号、考号填涂相应位置。 2．选择题必须使用2B铅笔正确填涂；非选择题答案必须使用0．5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、部破损。一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项最符合题意) 暑假期间,小明到某城市旅游。其中某一天报名了当地旅行社的一日游出行,跟随旅行团前往三景点观光旅游。出行当天的行程计划为日出时出发,日落时回到出发地。图1为该旅行团当日行程示意图。据此完成1～2题。 1．小明暑假期间出游的城市,最可能是 A．乌鲁木齐(43°N,87°E) B．上海(31°N,121°E) C．成都(30．5°N,103°E) D．武汉(30°N,114°E) 2．该日出游时,途中为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外的风景,小明应挑选的座位是 A．酒店至观光点1,左侧靠窗

B．观光点1至观光点2,右侧靠窗 C．观光点2至观光点3,右侧靠窗 D．观光点3至酒店,左侧靠窗相对湿度是大气的实际水汽压与同温度下的饱和水汽压之比,用百分数表示。相对湿度能直接反映空气距饱和的程度,一天中相对湿度最低值一般出现在14：00左右。对农户大棚来说,棚内高湿状态易引发农作物病虫害。图2为某地温室大棚内相对湿度日变化曲线图,其中,a、b、c三条曲线表示不同天气状况下的相对湿度变化。据此完成3～5题。 3．该地温室大棚内一天中14：00左右相对湿度最低,说明当时 A．实际水汽压大B．饱和水汽压小 C．实际水汽压小D．饱和水汽压大 4．判断该地温室大棚内a曲线表示的天气状况最可能为 A．阴天B．多云C．晴天D．雷雨 5．若冬季降低大棚内的相对湿度,应采取的通风办法是 A．早晨放顶风B．中午放顶风 C．早晨放底风D．中午放底风广西壮族自治区河池市境内有一个4C级国内民用支线机场——河池金城江机场(与河池市中心的直线距离为40km,位于见塘山,山下全部是坚硬页岩),只有一条跑道,长为2200m。宽为45m,跑道长度相对其他机场要短,被很多人称为国最危险的机场”,机场整体建在山顶上,海拔高达677m,是广西海拔最高的机场。此外,机场四周都是高300m的悬崖和深沟。据此完成6~7题。 6．河池金城江机场附近降水丰富,其主要影响因素是 A．植被B．地形C．河湖D．人类活动

济南市(全市)普通中学和小学在校学生数量3年数据专题报告2019版

济南市（全市）普通中学和小学在校学生数量3年数据专题报告2019版

前言本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读济南市普通中学和小学在校学生数量现状及趋势。济南市普通中学和小学在校学生数量数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。本报告深度解读济南市普通中学和小学在校学生数量核心指标从普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等不同角度分析并对济南市普通中学和小学在校学生数量现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现济南市普通中学和小学在校学生数量价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录第一节济南市普通中学和小学在校学生数量现状 (1) 第二节济南市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (3) 一、济南市普通中学在校学生数量现状统计 (3) 二、全国普通中学在校学生数量现状统计 (3) 三、济南市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计 (3) 四、济南市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、济南市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、济南市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节济南市普通小学在校学生数量指标分析（均指全市） (7) 一、济南市普通小学在校学生数量现状统计 (7) 二、全国普通小学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、济南市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、济南市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、济南市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)

山东省济南第一中学2017-2018学年高一下学期期中考试生物试题

济南一中2017—2018学年度第二学期期中考试高一生物试题出题人：宋旭审题人：张立立本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，满分100分。考试时间90分钟。考试结束后，将答题卡收回。注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。第I卷(选择题) 一、选择题（共30小题，每题2分，共60分） 1.有丝分裂与减数分裂过程中都能发生的现象是 ①DNA复制和有关蛋白质的合成②纺锤体的形成③同源染色体配对和分离 ④着丝点的分裂⑤非同源染色体的自由组合⑥同源染色体间的交叉互换 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ①②④⑥ 2.下列可表示减数分裂过程中细胞核DNA含量变化的曲线是 A. B. C. D. 3.下图是某一动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是 A. 进行减数分裂的细胞是abc B. 具有同源染色体的细胞是abd

A a B B C. a 中发生了等位基因的分离 D. 这个动物体细胞内的染色体数目是4条 4.右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是 A ．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期 B ．含同源染色体2对、DNA 分子4个、染色单体0个 C ．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 D ．每个子细胞含一个染色体组，仅1个具有生殖功能 5.如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是 A. ①② B. ②④ C. ③⑤ D. ①④ 6.下列有关减数分裂与受精作用的叙述，正确的是 A.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 B.减数分裂与受精作用使生物前后代体细胞中染色体的数目维持恒定 C.受精作用体现了生物膜的选择透过性 D.受精作用实现了基因重组，从而导致有性生殖后代的多样性 7.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 C. 孟德尔进行豌豆杂交时，在开花前除去母本的雌蕊 D. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 8. 牛的毛色遗传黑色对棕色是显性，要确定一头黑母牛是否为纯合子，选用和它交配的牛最好是 A. 棕色公牛 B. 纯种黑公牛 C. 杂种黑公牛 D. 杂色花公牛 9.在一对相对性状的遗传中，下列杂交结果中能判断出显隐性关系的是

2015济南中考统招录取分数线(全)

2015济南中考统招录取分数线正式发布 1、山东省实验中学统招分数线为523分，录取805人，超出统招计划53人。 2、山东师范大学附属中学统招分数线为516分，等额录取199人；山师幸福柳分校录取分数线493分，录取623人，超出招生计划23人。 3、山东省济南第一中学统招分数线为485分，录取396人，超出统招计划50人。 4、山东省济钢高级中学统招分数线为502分，录取347人，超出统招计划8人。 5、济南外国语学校统招分数线为520分，录取32人，超出统招计划2人；外国语三箭分校录取分数线466分，等额录取518人。 6、济南中学统招分数线为470分，录取358人，超出统招计划11人。 7、历城第一中学统招分数线为488分，录取885人，超出统招计划16人。 8、历城第二中学统招分数线为513分，录取895人，超出统招计划26人；济南稼轩学校录取分数线501分，等额录取200人。 9、章丘四中面向市区统招分数线为485分，录取103人，超出统招计划7人。 10、济北中学面向市区统招分数线为481分，录取66人，超出统招计划2人。 11、山东省济南第二中学统招分数线为471分，录取301人，超出统招计划13人。 12、山东省济南第三中学统招分数线为453分，录取475人，超出统招计划24人。 13、山东省济南第七中学统招分数线为432分，录取452人，超出统招计划6人。 14、山东省济南第九中学统招分数线为422分，录取499人，超出统招计划25人。 15、山东省济南第十一中学统招分数线为400分，录取481人，超出统招计划9人。

16、山东省济南回民中学录取计划389人，录取最低分为400分，录取163人，有226人统招计划尚未完成。 17、济南艺术学校录取计划300人，录取最低分为402分，录取37人，有263人统招计划尚未完成。 18、济南三职专统招分数线为411分，录取296人，超出统招计划18人。 19、高新区实验中学统招分数线为452分，录取383人，超出统招计划5人。 20、历城五中统招分数线为467分，录取486人，超出统招计划2人。 21、章丘中学面向市区统招分数线为444分，等额录取100人。 22、长清一中(大学科技园校区)面向市区统招分数线为431分，等额录取160人。 23、世纪英华实验学校录取计划300人，录取最低分400分，录取47人，有253人统招计划尚未完成。

济南小学排名

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/9b12201029.html,）〔济南小学排名〕 *篇一：济南历下区初中学校排名济南历下区初中学校排名 1.山大附 2.山大二 3.燕山 4.山师二山大附中：毕业生615人。考分为540分以上的有40 人（6.26%），530分以上的有104人（16.28%），520分以上的有205人（35.21%）。济南外国语初中：毕业生1007人，最高分552分，530分以上人数89人（占比7.75%）500分以上487人（48.36%)，推荐生生54人（含推荐生500分以上占比53.72%）。稼轩中学：毕业生1060人，500分以上约650人（61.3%）。育英中学：毕业生1273人，最高分553人，530分以上190人（14.9%），500分以上643人（50.35%）。实验初中：毕业生728人，530以上91名（12.5%）520以上181人（24.86%），510分以上约280名（38.46%）。500分以上358名（49.18%）。

山师二附：毕业生725人，最高分：548分，529分是46名，524分是76名（10.5%），517分是130名，515是142名512是161名（22.2%）。甸柳一中：毕业生842人，最高分547分，530以上不多，505分以上152人（18%），500分以上194人（23%），460以上360人左右，占比42.75%。。燕山学校：毕业生约980人，最高分549分，530以上39人（3.98%），520以上110人（11.22%），510以上200人（20.41%），500以上279人（28.47%）。补充，稼轩一个班有60个人，有30来个孩子进历城二中高中。有一个班59人考试，考取45人，这45人是505 以上的。 *篇二：山东省济南市中学排名和全国中学排名山东省济南市初中排名 1.外国语 2.山大附中（山师） 3.育英 4.—— 初中啊~！派第一类的：实验中学附中外国语~！市中区和历下区好的学校多~！天桥区的13中教学好~~！汇文实验学校的教学设施好~！在济南排前几~！我就是在汇文实验毕业的~！45级的·济南实验初中，济南育英中学，山东师范附中，济南舜耕中学，济南八中济南高中的排名是怎样的？

山东省潍坊一中2021届高三开学检测英语试题

山东省潍坊一中2021届高三开学检测英语试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ This famous site features one of the largest and most representative collections of Buddhist architecture and art in China. It was rated as a 5A-class tourist attraction in 2010. The Lingshan Grand Buddha is an 88-meter-high open-air bronze statue of Sakyamuni. It is 17 meters higher than the Grand Buddha at Leshan Mountain. It is part of the pattern of Five Buddhas in five directions together with the Big Buddha at Lantau Island in Hong Kong to the south, the Grand Buddha at Leshan Mountain to the west, the Grand Buddha in Yungang Caves to the north and the Grand Buddha at the Longmen Caves in the central area. At the feet of the Grand Buddha, you can feel the loftiness （雄伟）and dignity of Buddhism. Tips： Location: Lingshan Road, Mashan town, Binhu district, Wuxi Tickets: Through ticket：210 yuan （$ 31. 85）, and free tickets for the performance of Ode to Auspiciousness for individual visitors Opening hours for Lingshan Mountain: 7：00 17：00 Opening hours for Brahma Palace: 9：00 18：00 Recommendations: The Nine-Dragon Fountain The Nine-Dragon Fountain in front of the giant Buddha will start to play music and the song, The Birth of Buddha , at 10 am every day. A huge lotus（莲花）slowly blooms with six petals, and a 7-meter golden statue of Prince Buddha rises from the lotus, with one hand pointing to the sky and one hand at the earth, symbolizing Buddha's light shining on all things. The Brahma Palace The whole palace shows the mixture of traditional cultural elements with Western architectural features. Many cultural heritage items and art works can be found there. Its splendid design surprises every visitor. 1．What is the Lingshan Grand Buddha famous for?

济南市(全市)普通中学在校学生数量3年数据研究报告2019版

济南市（全市）普通中学在校学生数量3年数据研究报告2019 版

序言济南市普通中学在校学生数量数据研究报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对济南市普通中学在校学生数量进行剖析阐述。济南市普通中学在校学生数量数据研究报告同时围绕关键指标即普通中学数量，普通中学在校学生数量等，对济南市普通中学在校学生数量进行了全面深入的分析和总结。济南市普通中学在校学生数量数据研究报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。济南市普通中学在校学生数量数据研究报告可以帮助投资决策者效益最大化，是了解济南市普通中学在校学生数量的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。

目录第一节济南市普通中学在校学生数量现状 (1) 第二节济南市普通中学数量指标分析（均指全市） (3) 一、济南市普通中学数量现状统计 (3) 二、全国普通中学数量现状统计 (3) 三、济南市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计 (3) 四、济南市普通中学数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、济南市普通中学数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通中学数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通中学数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、济南市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节济南市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (7) 一、济南市普通中学在校学生数量现状统计 (7) 二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、济南市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、济南市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、济南市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)

2019-2020学年山东省潍坊一中高一(上)期中数学试卷 (含答案解析)

2019-2020学年山东省潍坊一中高一（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共12小题，共60.0分） 1.设集合M={x∈R|0≤x≤2}，N={x∈Z|(x?3)(x+1)<0}，则M∩N=() A. [0,2] B. {1} C. {1} D. {0,1，2} 2.已知集合A={x|x2?4=0}，则下列关系式表示正确的是() A. ?∈A B. {?2}=A C. 2∈A D. {2,?2}?A 3.函数f(x)=1 x?1 +√4?2x的定义域为() A. (?∞,2] B. (0,2] C. (?∞,1)∪(1,2] D. (0,1)∪(1,2] 4.函数y=a x–2+2(a>0,a≠1)的图象必过定点()． A. (1,2) B. (2,2) C. (2,3) D. (3,2) 5.方程e x+x=4的解所在的区间是() A. (?1,0) B. (0,1) C. (1,2) D. (2,3) 6.与函数v=√?2x3是相同函数的是() A. v=x√?2x B. y=?√2x3 C. y=?x√?2x D. y=x2√?2 x 7.已知函数f(x)=a x(a>0，且a≠1)在区间[m,2m]上的值域为[m,2m]，则a=() A. √2 B. 1 4 C. D. 8.已知函数f(x)={|2x?1|,x<2, 3 x?1 ,x≥2,若方程f(x)?a=0有三个不同的实数根，则实数a的取值范围是() A. (1,3) B. (0,3) C. (0,2) D. (0,1) 9.设函数f(x)，g(x)分别为定义在R上的奇函数和偶函数且满足f(x)+g(x)=x3?x2+1，则 f(1)=() A. ?1 B. 1 C. ?2 D. 2 10.函数f(x)=(16x?16?x)log2|x|的大致图象为() A. B. C. D. 11.定义在R上的偶函数f(x)满足：对任意的x1，x2∈(?∞,0](x1≠x2)，有f(x2)?f(x1) x2?x1 <0，且f(2)=0，则不等式2f(x)+f(?x) x <0解集是()．

山东省济南市长清区双泉中学2016届九年级化学上学期寒假作业 第5天