党员干部批评与自我批评

党员干部批评与自我批评

批评和自我批评，是马克思主义政党的独特优势，是中国共产党的优良传统和优良作风。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出：“批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。”贯彻落实好党的十八届六中全会精神，必须准确把握批评和自我批评的精神实质，善用批评和自我批评这一锐利武器。以下是小编小编给大家搜集的党员干部批评与自我批评，欢迎浏览。

党员干部批评与自我批评一批评和自我批评是党的三大优良作风之一。陈云在延安时期担任中央组织部部长时发现，一部分领导干部自认为在抗日战争中有功，渐生骄傲之心，不愿听取批评的意见，影响了党内民主生活的健康发展。陈云经过长时间的思考，在党的七大上就如何开展批评和自我批评、增加全党的力量作了系统阐述。这部分讲话以《要讲真理，不要讲面子》为题收入了《陈云文选》。今天读来，仍能从中获得重要启迪。

批评和自我批评的前提：摆正个人位置。延安时期，陈云在通过与各地来延安的干部接触中发现，有的干部“只能升官，不能降级，有功必居，有过必避”“许多人喜欢人家说他好，不喜欢人家说他坏”，究其原因在于没有正确认识个人的功劳，摆正自己在党和人民事业发展中的位置。对此，

陈云明确指出，功劳里头有三个因素：头一个是人民的力量，第二是党的领导，第三才轮到个人，而决不能把这个顺序颠倒过来。也就是说，只有正确认识工作中的成绩，才能在工作中克服自以为是、沾沾自喜的心态，才能不居功自傲、客观看待自己的“功劳”，才能放下姿态、听进别人的意见。

历史唯物主义从来不否认个人在历史发展中的重要作用，但个人的认识能力往往受各种主客观条件的限制，难以反映事物的全貌。陈云指出，客观情况可以做到十分，你也做到了十分，这种情形很少。客观情况可以做到十分，因为你自己有缺点，只做到八分或六分、五分，这种情形是很多的。还有另外一种情况，就是客观情况很好，本来可以做到十分，但是因为自己有错误，成绩一点没有，缺点蛮多，或成绩只有二分、一分，错误有八分、九分。为了使自己的认识更全面，尽量避免工作发生错误，陈云主张拿起批评和自我批评的武器，讲真理，不讲面子，汲取他人的合理意见，进而提高认识和改造世界的能力。

批评和自我批评的原则：坚持实事求是。陈云认为批评和自我批评必须实事求是。要真正做到实事求是，就必须讲真理，不讲面子。他指出，只要态度正确，有错误也不要紧。“假如你有错误，人家讲了，就请教请教，问一问人家怎样看法，纠正一番，以后可以少犯错误。”他还进一步指出，我们要讲真理，不要讲面子。是什么就是什么，应该怎样就

怎样。他解释道：有时候愈要面子，将来可能愈要丢脸。只有不怕丢脸，诚心诚意改正错误，将来可能还有些面子。共产党员随时准备牺牲性命干革命，还计较什么面子?他号召全体党员干部“把面子丢开，讲真理，怎样对于老百姓有利，怎样对于革命有利，就怎样办”。

陈云这一论述的要义在于，必须站在党性和人民性的立场，决不能站在个人的立场开展批评和自我批评。只有具有坚强的党性，才能时刻从党和人民的根本利益出发，敢于向不良倾向和错误思想作坚决的斗争，才能知无不言，言无不尽，敢于提出真知灼见乃至尖锐的批评，才能严格要求自己，正确对待和诚恳接受他人的诤言挚语。

批评和自我批评的关键：领导干部带头。陈云认为批评和自我批评的关键在于领导干部，尤其是高级领导干部带头。之所以如此，有两点主要原因。第一，“我们工作的好坏，决定着中国的命运”。正因为如此，我们要兢兢业业，所有坏的东西，一切应该丢的东西，统统丢掉。我们要在老百姓面前，负起责任，如果不是这样做，便没有尽到责任。非此，不能增加全党的力量。第二，领导干部一旦有个人主义思想，就会背上大大的“包袱”，而且级别越高，造成的危害越大。陈云说，“包袱”的性质就是共产主义者的思想里有个人的成分。但各级领导干部的“包袱”是不同的。他形象地描述道：“下级干部虽然背个人主义这个‘包袱’，但

他只能背那么多。比如当一个连长，他只能背一条被单，两双鞋子，一包牙粉，一把牙刷，身上只有这一点。”他指出，就个人而言，为实现革命的胜利，就必须增加个人的力量。增加力量的方法，就是又增加又要减少，增加就是要学习，减少就是要放下“包袱”，放下“包袱”也是增加力量。

实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是中国共产党顺应历史潮流、反映人民期盼而作出的战略选择和庄严承诺。各级领导干部肩上都有沉甸甸的担子。要真正挑起这副担子，就必须增强责任意识，就必须丢掉“包袱”，以此来增加力量。丢“包袱”的办法，就是加强批评和自我批评。各级领导干部因所处位置和作用不一样，其一言一行所带来的影响必然不一样，位置越高，影响越大。因此，各级领导干部尤其是高级领导干部要坚决贯彻落实党的十八届六中全会精神，增强责任担当意识，切实发扬批评和自我批评的优良传统，坚决克服个人主义思想，讲真理，不要讲面子，模范践行党的宗旨，努力担负起历史和人民寄予的重托。

党员干部批评与自我批评二延安时期，是我党批评和自我批评作风走向成熟的重要时期，在这一时期，我党通过各种方法广泛开展批评和自我批评，不断成长为一支成熟的、优秀的马克思主义政党。

领导干部带头自我批评

1941年，周恩来在中共中央南方局的学习中，亲自讲述从建党到抗日战争的党史，总共讲了有十多次，而每当讲到党的历史上一些重大错误时，他总是把自己摆进去，当众作深刻的自我批评，使大家深受教育。王若飞是一位善于启发别人对自己进行批评，而且乐于接受批评的领导。在一次民主作风检讨会上，他作出深刻的自我批评：“我的毛病很多、很大，同志们要尽量提出来，为什么只提出‘性急’这一点?但就这一点，它的危害也是很大的。由于我性情急躁，就不能冷静地思考问题，就不能倾听别人的意见，遇到事情就会主观主义，就会危害革命事业……”

七大召开前，王稼祥在《写给毛泽东的两封信》中对自己犯过的一切错误路线进行了严肃、深刻、诚恳的检讨。七大上，张闻天作了长篇发言，诚恳检讨了自己存在的“左”倾路线错误，并以亲身经历的遵义会议的经验，论证了批评和自我批评作风的重要性。周恩来对于自己不懂国情，犯过错误也作了诚恳的自我批评。他们的发言，受到了大会代表们的欢迎，让大家很感动。

在公告栏、报纸上开展批评

千里迢迢来到陕北的美国记者斯诺在红军营地发现：“最使人感兴趣的是红军所办的墙报，里面有黑栏和红栏，在红栏中，人们称赞个人或者集体的勇敢、无私、勤劳和其

他美;在黑栏中，同志之间互相批评，并指名道姓地批评他们的军官。”朱德告诉斯诺：“军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。”这是毛泽东和朱德倡导的批评和自我批评的方法。

1942年8月9日，《解放日报》发表了《谈区委的领导问题》批评，严肃地谈到，对于领导干部的问题光批评指责是远远不够的，要紧的是仔细地研究它、积极地改正它。1945年5月10日，《解放日报》发表《米脂生产领导须加强，县级干部不重视春耕》一文，引起了一些争议，中共西北局专门就此事给各级党委发出《发扬正确的自我批评》指示，并刊登在《解放日报》上，指示批评了米脂县少数干部不能正确对待批评的错误态度，并指出：“此文所指出的缺点，不仅存在于米脂县的个别干部中，而且在其它地区不少干部中亦严重存在。因此，希望各级党委注意研究，并以此作为在职干部学习的材料，具体检讨各地所属工作中的类似缺点，发扬正确的批评自我批评，以达教育干部、改进工作之目的。”

召开民主生活会

延安时期曾担任中央党校秘书长的黄火青回忆说：延安时期党内民主生活是很好的，大家有啥说啥，敢说真话，从不拐弯抹角。他举例说，有个名叫窦商初的老团长，打仗的时候身上负过7次伤，从解放区来到延安，对有些事情看不

惯，什么也不怕，什么话都敢讲。开小组会他讲，开大会他还上去讲，一讲就是半天，但意见有些偏颇。他讲完了，大家讨论他讲的话，哪些对、哪些不对，慢慢地跟他讲道理。他有气的时候，你说啥他也听不进;他缓过来了，你再给他提意见，他知道自己讲错了，就虚心接受了。

延安时期，我党对于开展批评和自我批评的方法很讲究，除以上所述，还有在大量阅读文件的基础上，检查自己的思想和工作作风，开展批评和自我批评;多注意听取群众方面的批评和意见等方法。这些方法，对于处在环境更加复杂的新时期，肩上任务更加重大的中国共产党来说，具有非常重要的借鉴价值。

党员干部批评与自我批评三各自检讨，不得影响工作

在延安召开的一次会上，有些同志对彭德怀搞“百团大战”提出了不公正的、过火的批评，彭德怀十分恼火，他决心和毛泽东同志交换一下意见，并要求周恩来做中间人。

谈话开始时，毛泽东首先开门见山地说：“咱们定下个君子协定：第一，把话讲透。第二，可以骂娘。第三，各自检讨，不准记仇，不得影响工作。”

接着，毛泽东平静地对彭德怀说：“我先给你作检讨。

造成这样子的后果，责任全在我，事先没得向你通气，事后又没得向你作解释，这也是老同乡我的不对。……‘百团大战’是无可非议的。……若说有错，首先错误在我，我不但同意了，给你发了电报，还向你提出这样的大战役是否可以多搞几次。”

听了毛泽东的这番话，彭德怀积在心里的不解及埋怨顿时消失了。他感激地抬起头来，轻声地说：“同志间的了解、信任胜过最高奖赏……你还是了解我的，倒是我对你有误会，甚至有埋怨情绪，还要请你原谅，我是个粗人呀!”

“不!你是个有勇有谋，智勇双全的将领，在革命处在危难关头，你都是站在正确路线一边，这不仅是对我个人的支持，是帮助了革命。好吧，请你多给我提点意见吧。”毛泽东接着说。

这时，周恩来笑着说：“君子协定的第一条是把话说透，不要错过这个机会哟。”

“那好，”彭德怀紧接着说：“言不透，意不明，话不说完，心不静。……对你，我只有一条意见，会前应该给我老彭打个招呼，叫我也有点思想准备。”

最后，彭德怀意味深长地说：“你毛泽东，我彭德怀，他周恩来，我们在党内都要自觉地接受党的监督和约束，办任何事都要从党和人民的利益出发，我们谁也不能头脑发热、独断专行、随心所欲。否则的话，势必给党和人民造成

无可挽回的损失。如果发生了这种反常的事，那么对我们来说，就是欠了党和人民的债，是有罪的啊!”

刘少奇推功揽过

1947年，刘少奇和朱德到晋察冀边区组织中央工委，负责党中央的日常工作。当时的一项重要任务是进行土地改革和整党。在整党中，河北省平山县在整顿农村的基层组织时，采取了邀请党外群众列席党的会议的方式，这在当时是一项创举，曾被毛泽东同志肯定为“平山经验”，这一经验是在刘少奇同志亲自领导之下取得的，但他却把功劳归于晋察冀中央局的同志。在土改中，出现了问题，他则承担责任，把过失揽到自己身上。当时参加土改的同志虽然对土改的重大意义认识比较充分，但是缺乏实际经验，起先在一小部分地区作典型试验，群众没有充分发动起来，政策界限也不十分清楚。刘少奇来讲了话，着重讲了有关土改的政策和大胆放手发动群众，认真走群众路线的方针，有力地促进了晋察冀边区的土改和整党工作。但是在河北阜平等地作试点时，工作一铺开，不到半个月，就发生了问题，许多地方没等工作组进村，群众就自己搞起来，来势很猛。侵犯了中农的利益，对地主乱斗乱杀，违反了党的政策。发现这一情况后，晋察冀中央局的刘澜涛很快报告了刘少奇，刘少奇明确指出：第一要紧急刹车;第二不要责备下面干部，由他承担责任。他一再说，工作中出了毛病，大家很紧张，不能光是指责。他

这么一说，干部感到压力轻了。刘少奇还亲自帮助晋察冀中央局的同志总结了经验教训。

共产党人只讲人民的面子

李立三是老一辈无产阶级革命家，中国工人运动的杰出领导人之一。他在历史上曾经犯过“立三路线”的错误，但是他勇于正视和纠正自己的错误，从不讳疾忌医，经常主动地作自我批评。有一次，立三同志和几位不熟悉的上海地下党的同志见面，有一位同志心直口快，见了面一听说是立三同志，就说：“啊!你就是立三同志，人家说你犯过错误，到底是怎么一回事?”其他同志都感到这样说话太唐突，责怪这位同志太冒失，可是立三却毫不介意，讲了自己过去的错误，并再一次作了自我批评，还要大家引以为戒。

即使对于自己的子女，立三同志也毫不隐瞒自己的错误。1949年春，当他见到刚从蒋管区历尽艰辛来到自己身边的儿子时，一见面就问：“我曾犯过错误，你们听说了吗?”他把自己犯的错误向儿子讲了以后又说：“共产党就是提倡自我批评，一个共产党员究竟有没有党性，就看他能不能对自己的错误进行认真的自我批评。这在旧社会是不能理解的，人们只会自我吹嘘，错了还硬称英雄好汉，保全自己的面子。共产党人不讲个人的面子，只讲人民的面子。你们想，四万万七千五百万人的面子和一个人的面子，究竟哪个大?共产党员犯了错误，首先要想到人民的面子，不但要求承认

错误，还要把自己犯错误的教训告诉大家。比如说，这墙上有个钉子，你碰了一下，就应该记住，别再去碰它。不但自己不要再碰，还要不断提醒别人。大家都不碰钉子，就会保全了党的面子，人民的面子。”尽管他犯错误的时间只有三个月，他却坦率地讲了三十多年。这是李立三同志对党的事业的特殊贡献。

“开展批评与自我批评要成为常态、成为习惯，大家对我不要客气，更不要有思想顾虑，批评与自我批评不能不痛不痒。”6日，福建南平市委常委会召开“三严三实”专题民主生活会，市委书记庄稼汉一开头就这样提议。

“我认为稼汉同志在健全完善干部能上能下的机制方面不到位。”市委副书记黄福清直奔主题。

“或许因为南平经济追赶压力大，我觉得相比经济工作而言，你对党建抓得还不够紧，对经济工作，你不仅讲谋划，还讲运作，但对党建工作是面上要求多，直接指导少。”市委常委、市纪委书记邱天华接着说。

“作为班长，你协调各方力量不够均衡，对宣传工作指导少，典型经验培育不够。”“你对工作督查问责的多，讲体谅困难的话少。”……随着一个个常委发言，互相批评和自我批评越来越坦诚，大家指出问题都简单直接。

庄稼汉说：“咱们会前的交心谈心都挺深入的，但在会上我觉得大家还放得不够开。我虚心接受大家的批评，对存

在的‘不严不实’问题，一定认真整改。”

会上，庄稼汉代表南平市委常委会进行对照检查，查摆常委会存在的“不严不实”方面的问题。例如，市委提出的绿色发展思路清晰、方向明确，但对如何更好地把绿色优势转化为发展优势，相应的推动机制还不够完善，一些具体的配套措施未及时跟进;村级集体经济薄弱的问题还比较突出，一些村党组织受自身能力所限，推动本地发展能力不强，而市委常委会在这方面的关心指导还不够;一些重点领域和关键环节的防控还存在薄弱环节，落实党风廉政建设“两个责任”方面责任传导还不够有力等。

南平市委常委会表示，要针对查摆出的问题，坚持问题导向，建立整改清单，严肃认真地抓好整改落实。

民主生活会还对2014年度南平市委常委民主生活会查摆问题和整改落实情况作了通报。去年结合“三严三实”专题教育，南平市委常委会查摆出“不严不实”问题47个，目前已整改43个，剩下4个正在整改。

党员自我剖析材料五篇

2017党员自我剖析材料【五篇】 按照机关党支部关于党员自我评价的工作要求，为进一步增强自身政治素质和思想认识，提高 业务水平和履职能力，本着实事求是的原则和态度，本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态，结合身边部分党员群众的意见和建议，做了认真的反思和深刻的剖析，我感到自己的精神状态是良 好的，工作作风是务实的，思想观念是能够与时俱进的。根据“20XX年度评议党员”工作的通知要求，现就本人近一年来工作、学习、思想等方面存在问题总结剖析如下，请支部评议。 一、20XX年工作情况 这一年来，我本着改造自我、提高自我，完善自我，善意地、实事求的工作作风，虚心地、自 觉地向领导、同事学习，这种自己的宽广的胸怀和知错就改的勇气，得到的是自己的进步和同志的 信任，向优秀的、前沿的管理模式和学习理念来武装自己，全面提升自身的工作能力，适应当前的 岗位工作需求，较好地完成了各项工作任务。但认真反省后还发现自身的不足之处： 第一、在政治理论学习不够深入，管理岗的工作能力有待提高。当前工作形势对我们的综合素 质提出了更大挑战， 学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新 知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事 务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。对业务知识学 习缺乏系统性，学习深度不够，理论知识与实际工作没有结合起来。今后要进一步端正学习态度， 进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。作为一名管理人员，必须要有扎实的管理工作的经营 理念来完善自己，目前没有完全的让自己坚持管理经营理念的学习，同时，也缺乏岗位危机意识， 在工作繁忙之时，面对纷繁复杂的事务，没能科学的、合理的、充分的安排学习时间来充实自己， 对于工作方法的学习还不到位，不能很好地学以致用，以学促用。工作时，存在的各种问题都表明 我对管理工作只是一知半解，对业务的掌握不够熟练，对业务的理解不够彻底，对管理岗位应掌握 的工作理念没有深入的认识。 第二、工作的思路不清晰，不能及时、全面地了解基层的情况。工作上创新精神不够，有些事 情做起来心有余而力不足。小节问题需要改进，比如：经常出现手忙脚乱的现象，面对多项需要同

党员批评与自我批评

批评与自我批评 最近一段时间，党组织集中党员同志们进行了深刻的科学发展观的学习。通过对科学发展观的认真学习，不仅使我们这些党员同志对于党的思想有了新的认识，对于党的发展方针路线有了新的了解，同时，也使我们这些党员同志的思想得到了一次很好的升华。我们需要清醒地认识到，忠于党、发扬党的事业，不仅需要不断地汲取优秀的思想，同时，也需要对自己、对周围同志进行有益的批评与自我批评。在党内形成良好的学习风气，通过不断自我检讨、自我提升，以求最终正确发扬党的精神，完成党的革命事业。 由于学习与生活的关系，本人对于党组织内的xxx和xxx两位同志比较了解。因此，在这里简要地对这两位同志进行批评，并对他们的良好表现进行表扬。 首先，谈到成绩或者说良好的工作表现，xxx与xx两位同志都做得非常好。从日常生活与学习中，他们作为班干部处处表现出对于工作的热爱，对组织工作的一丝不苟。他们工作态度认真，工作效果也很好，能够倾听群众的声音，及时将积极分子、群众的心声反映给党组织。通过这样直接的方法，大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说，这就是切实地为人民服务，从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强，党的威信力坚不可摧，也为党组织力量的不断壮大、党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。此外，他们自己也不断进行自我完善，专业课学习自然没有放松过，在业余时间他们还博览群书，提高自己的技能。我想，这是一名党员、一名研究生应该做到的根本的但也是非常重要的一点。 至于对他们的批评或者提出的一些建议，我个人的看法是这样的。首先一点，也是最重要的一点就是缺乏创新、缺乏勇于探索和敢于实践的精神。毋庸置疑，知识只有回归实践才具有真正的价值，而我们的同志却缺乏这样的实践精神。作为一名社会保障专业的研究生，我们需要深入了解民生，深入走入群众的生活，去发现存在的问题，去了解大众的疾苦。而我们的同志却没有或者说很少进行这样的实践活动。可以说，我们的同志对于知识的掌握还仅仅限于书本层面，远没有发挥知识真正的力量。从另一个角度讲，我们的同志也缺乏敢于探索的精神。无论是对于理论问题还是实践问题，不能从更多更新的角度提出自己的看法，囿于既有层面，很少有新的突破。 我自己通过对科学发展观的学习，发现自己还有很多不足之处。首先，就是缺少创新精神。在学习的过程中，还远不能也不敢形成自己的见解。害怕错误，不敢前进。对于书本知识的掌握不够深刻，对于实践问题又不能亲力亲为去探索以求解答案。这是我个人很大的一个不足之处。以后，我应该在这个方面加以注意。其次，我在生活中与党组织的交流不是很

党员批评与自我批评(5篇)

党员批评与自我批评（5篇） 第一篇：党员批判与自我批判 通过深入学习科学进展观的教育活动，我对自身存在的咨询题和不足有了更深的了解，对科学进展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批判： 一、对科学进展观的认识 进展是硬道理，作为教师要为学校进展、学生进展着想，我党提出树立和落实科学进展观，就是要以实现人的全面进展为目标，科学进展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的咨询题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的进展，从而促进学校的进展。科学进展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的咨询题和不足。 二、自我存在的咨询题： 1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平常忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时刻去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上确信存在了差距。 2、平常细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的小孩踩草坪时，没有做到及时教育等。 3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来，尽管对年级组的教学治理和学生治理作出了一些成绩，但随着时刻的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做情况干工作只抱定把它们做好，而没有考虑如何样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学进展观相悖而行的。 三、咨询题产生根源及今后努力的方向 1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校进展、社会中意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平常的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时刻来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，关于我们教师来讲，终生学习是我们最好的进展形式之一。 2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋榜样的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些小孩的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个小孩都当做自己班里的小孩一样去教育、去对待、去关怀。

党员干部自我剖析材料

党员自我剖析材料 在纯洁性教育活动中，我通过学习相关文件，又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正 一、存在的主要问题 1、政治思想意识不够强。 《党章》要求党员领导干部首先应当“具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平认真实践“三个代表”重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解毛泽东思想没有意识其思想的精髓更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器使自己对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。

2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”面对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。 3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。” 我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、积极在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态今天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。 没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性

党员干部的批评与自我批评

坚持批评与自我批评 实事求是的开展批评与自我批评，是每个党员进行党组织工作的必然要求。批评与自我批评是我党区别于其他任何政党的显著标志，是我们党在长期的革命和建设实践中逐步形成并一贯坚持的三大优良传统之一，是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法，是增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步的一个锐利武器，也是保持党的先进性纯洁度的重要保证。实事求是地开展批评与自我批评，是每个党员讲政治的重要表现。 一、坚持正确的立场 要站在马克思主义的政治立场上，对问题进行实事求是的科学分析，是什么问题，就是什么问题，既不夸大也不缩小，也不能捕风捉影，强加于人。始终保持共产党的先进性需要党员同志不断开展批评与自我批评。只有开展正常的批评自我批评，在党内才能够形成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。党的先进性是具体的、历史的，是无产阶级政党发展的必然要求。我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法，找到了自我调整、自我完善的正确形式，决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。 二、树立正确的态度

坚持高标准、严要求，讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析入手，用一分为二的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。金无足赤，人无完人。一个人无论知识多么渊博，工作经验如何丰富，工作中总会有不尽如人意的地方，正视自己，请别人剖析自己，总结自己，才能避免工作、生活中少走弯路，提高效率，做到事半功倍。同时有宽阔的胸怀，要豁达大度，虚心接受意见，做到闻过则喜，有则改之，无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映，是健康人格的外在表现，是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心，坚持一切从工作出发，一切从党的事业出发，敢于说短亮丑，承担责任，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠，着眼于提高认识，共同进步，真正达到团结—批评—团结的目的。 三、坚持不断的学习 学习知识、钻研业务精神不够，不成熟不稳重，做事风风火火走马观花，不认真不仔细，事业意识淡薄，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开拓精神和勇气，工作要求不严格等现象普遍存在，针对这一系列存在的问题开展批评与自我批评，必须要把学习的理论知识融入到工作中去，坚持用发展的眼光做工作，发挥自己的积极性、主动性、创造性。按

党员自我批评简短

党员自我批评简短 1年来，虽然自己在学习和工作上尽职尽责，但也还存在1些不足需要在新的1年里继续努力。要加强学习，带头学习，以身作则，一马当先。(3)注意工作方式方法，加强沟通，提高工作效力。本站为大家整理的相干的党员自我批评简短，供大家参考选择。党员自我批评简短批评与自我批评是毛泽东提出来的，我们要经过他人的批评来找到自己的不足，只有虚心接受，才能提高自己，完善自己。 从被确认为豫备党员以来，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，但是真正地以党员的严格标准来衡量自己时，我发现自己还存在很多很多问题，以下我将从自己的思想、工作、学习、生活4个方面分析自己的不足的地方。这些问题也是作为1名行将成为学生党员的我尽力要改正的。 思想方面，我觉得自己对政治的理论学习缺少全面性，未将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度。对政治理论学习的放松也使自己对“3个代表”重要思想精神实质领会不够理解不够深入，致使对本身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。 工作方面，目前自己在1家会计服务公司实习，对学校的活动缺少热忱，缺少积极性主动性，同时还缺少应有的科学态度和求实精神，在很大程度上还局限于旧的思惟定势和管理模式，因此在科学发展观的贯彻落实上，把思路转化为部署、把部署转变成行动、把行动转变成实效的整体效力不高。

学习方面，大4的课程相对减少了，这也致使自己在学业上有所放松，对专业知识缺少系统的整合，对自己要求也不够严格，虽然自我反思能力还行，但是总是找这样那样的理由，给自己下台阶，自我开脱，自我安慰，习惯了“下不为例”。平时去图书馆浏览较少，在学习上相对来讲还是比较被动，观念上也知道要将“要我学”转向“我要学”，但是很多方面还是做不到，理论还是慢于实际行动。 生活方面，实习工作让我每天早出晚归，平时自己在生活中缺少主动去关心他人，这也大大减少了与同学的交换。在这个大家庭中，我总感觉自己扮演着被照顾的角色，有时乃至感觉自己现在都已是1名社会人，而不是1名学生，我知道这样的心态是不对的，所以在接下去的难得和室友1块的日子里我要学会晓得主动体谅和关心 他人，让自己变得更加坚强独立。 成功是属于有准备的人，在渐渐适应学习环境的进程中，我会从自己的个人兴趣爱好、思惟方式、知识结构、拼搏精神等多方面全面综合，充分利用平时的闲暇时间去做些成心义的事。作为1名豫备党员，我在接下来为数不多的大学生活中要不断地严格要求自己，并认识到自己的不足的地方，勇于批评和自我批评，改正存在的不足的地方，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。 党员自我批评简短1年多来，在党支部的正确领导下，我经过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力弄好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都获得必须实际效果，使自我在岗位上和思想素质得到了完善和提升，可是离领导和同志们的要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则，对比自我的实际，发掘思想，剖析本源。俗话常说：金无足赤，人无完人，我深入的认识到自我还有很多不足，主要表此刻以下几个方面。期望

乡镇党员干部个人剖析材料

个人剖析材料 小坝镇马文俊 近年来，我通过认真学习党的十七届五中、六中全会精神、胡锦涛同志在中纪委六次会议上的重要讲话、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》以及区、市关于进一步严肃换届纪律的意见等一系列党的文件及会议精神，思想上受到了很大的启发，对照自己的思想和工作，深刻反思，更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因，现简要汇报如下： 一、存在的问题 1、学习不够深入。由于多方面的原因，自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂，没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面，对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面，运用不熟悉，导致自己开展工作不能得心应手。第三，没有充分把所学理

论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平提高缓慢。 2、思想观念守旧，安于现状。长期的工作中，习惯于按部就班，不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神，表现为：面对市场经济的大潮，对地方经济的发展，地方产品如何占领市场，产业结构如何调整等问题，很少进行调查研究，导致出现缺乏科学完整思路、缺乏远见，没有具备以先进的思路引导农村先进生产发展的新观念。 3、工作缺乏较强的内动力，存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实，自己思想上存在做多做少一个样的不良思想，对分管部门的干部监管不力，管理不到位，导致部分干部职工思想涣散。主要问题表现在：工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，对自己分管的工作有督促检查不严的表现，有怕得罪人的想法，工作缺乏主动性，缺乏较强的内动力，即便任务完成了，有些时候也是党委政府主要领导的催促和外部环境的驱使。 4、作风不够深入。具体表现在：深入基层解决实际问题机会少，调查研究较少，对基层情况掌握不细，掌握不

优秀党员干部批评与自我批评发言稿

优秀党员干部批评与自我批评发言稿范 文 批评与自我批评是我们党的优良传统,是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。小编为你整理 了优秀党员干部批评与自我批评发言稿范文,希望对你有帮助。 优秀党员干部批评与自我批评发言稿范文篇1 义是发展。发展是多层面的,规模的发展是一部分, 我们的理想是为教育做一点事情,为人民办满意的学校, 为社会提供更多优质的学位。 科学发展观的核心是以人为本,我们要研究人的需求和心理。我们应该思考:学校的发展需要什么样的环境? 我们要追求发展,但是不能急于求成,要按照规律,一步一个脚印来,方向是明的,进步是有的,我们要客观认识这一点。 一、关于学校内涵提升 我们的内涵、办学思想,还要进一步明确、提升,我 们的教育为什么,我们的教育干什么,一定要定好位。关 心健康应该是第一位的,不能将学习和考试放在第一位。如果我们要统一思想的话,就现在来说,以健康、快乐作

为教育教学的首要。 学校内涵的挖掘与提升首先应该明确一个道理。以前我们的学习是快乐的,现在却有些越读越痛苦。这是什么原因造成的?方法、认识、无奈,一讲到学习痛苦就将所有的责任归结于高考指挥棒和人才选拔制度,我们作为基础教育工作者,该承担的什么呢?我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一,给孩子们留出生活的空间,不能用学习将孩子的生活挤占了,不能被荣誉、升学挤占了,人不能只是这样活。我们的行政,我们的评价体系有待于改善。我们有点揠苗助长,期待抬高了,不能容许孩子有一点调皮,我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应该区别开来,应该分别对待,我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教育来引领,让家长明白学校的教育是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆,要以建议读本的形式来呈现,使家长、孩子、老师都明了,并以此约束自己。我们经常以我们的道德标准来树立榜样、宣传规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。 二、关于学习实践科学发展观 党员教师理论水平不高,这是必然的。这是现状,我们必须加强学习,同时要培养意识。党员教师要领先一步,深刻一点。我们只要围绕着两个东西,一是发展、一是规

党员领导干部个人剖析材料

民主生活会剖析材料 毛泽东“进京赶考”专题 中共中央进京前毛泽东曾多次对人说共产党人不能学300年前的李自成，打了18年仗，做了18天皇帝，而是要长久的做下去。毛泽东把进京执政当做“进京赶考”，旨在提醒全党要始终坚持“两个务必”，始终保持党的本色。按照党委要求，我按照“两个务必”和新时期保持党的纯洁性的要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。 一、存在的主要问题： 1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时，虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其

思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 一切为了群众”要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待群众,我有时对待群众不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，公仆意识容易淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。 3、领导水平和对外协调能力不够高。 作为办事处副主任，领导水平还需要进一步加强，对外协调能力有待提高，有时缺乏透过现象看本质的能力、政治敏锐性和政治鉴别力，大局观有待加强，没有站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题。 二、改进措施： 1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。 加强政治理论学习，不断用毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，用自己的一言一行、一举一动去践行，真正体现出共产党员的特点。 2、加强自我改造，提高综合素质。 要加强学习，努力改造世界观。时刻牢记崇高理想和根

2020年党员个人自我批评总结精选

2020年党员个人自我批评总结精选 一年来，在局党委的正确领导和各位同志的支持配合下，本人能认真履行工作职责，努力学习，勤奋工作，不断进取，充分发挥党员模范带头作用，较好地完成了各项工作任务。下面，小编在这给大家带来2020年党员个人自我批评总结精选，欢迎大家借鉴参考! 2020年党员个人自我批评总结精选1 按照市公安局的安排，我本人透过和县局领导班子成员、民警谈心以及自查、自省等方法，对自我近年来的学习、工作等方面存在的问题进行了归纳、总结，下方我就开展自我批评谈个人四个方面的问题：一、在学习方面： 1、对自我的要求不严，学习抓的不紧。这些年来，自我在思想认识上出现一种倾向，总觉得理论学习是软任务，业务学习 时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中，也是学公安业务知识多，学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论，也是一些粗浅的，谈不上对理论的深刻探讨。由于自我放松了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏系统的理论学

习，不能用理论来指导实际工作，在实际工作中只是凭借自我多 新思想，缺乏创新精神。 2、对民警的学习抓的不紧，尤其是放松了对边远地区民警 我作为单位一把手的带头、影响作用。在学习上仍沿用多年来构成的周 上也缺乏系统性。有文件念文件，有报纸读报纸，至于对民警期到多大作用，很少调查。对原先强调的学习要有笔记，读书要有体会等规定，没有很好的坚持和落实。另一个方面，认为单位经费紧张，把有限的经费用到工作中，放松了对民警的知识结构的更新和提高，忽略了对民警的教育培训工作。二、在工作方面：[-找*，到] 1、对全县社会治安状况出现的新状况、新问题认识不足。对维护县委的核心作用和经济发挥职能作用用心性不是很高，主要是因为自我思考问题欠周全，对县委、政府的一些工作，如：劳务输出分配给公安局的任务、招商引资任务等活动认识不足，没有应对现实。作为县局主要领导在这一方面有推、拖现象。 2、对部分民警的工作用心性和主观能动性没有充分调动起来。公安局自二00二年开展中层领导干部竞争上岗以来，由于

党员个人剖析材料

党员个人剖析材料 篇一：党员个人剖析材料 时光荏苒，在大三的尾巴后面，我将回顾这一年来 自己的过往，肯定有好有坏，但是这是成长的一部分， 我只希望能够正确深刻的认识自己。 在这一年里，努力过彷徨过，以下就我的学习，工作，生活，思想作风来剖析： （1）学习上目标不明确，在大一就决心考研，但是在专业的选择上有过徘徊，大三上之前一心想要换专业，结果在听了培训课之后决定仍考计算机专业，以至于在 其他同学认真复习专业知识的时候，我还在玩，在大三 下重新跨考其他专业时，深感时间不足。如果早点明确 目标，端正学习态度，那么考研之路也就不会那么辛苦。 （2）工作上还是比较负责的，但是缺乏主动性。学校交代的任务会第一时间传达，并且组织完成，但是没 有多余的组织更多的活动与同学们交流，由于考研准备 期间比较忙碌，忽视了和同学们的班级活动的组织。 （3）生活上已改正了不好的毛病，现在就是缺乏锻炼，没有什么特别的不适应和不好的地方。 （4）思想作风是一个有待改进的方面，认真学习了党章，毛泽东思想，xxxxx等，不仅是考研政治需要，

也出于对自己在思想文化上欠缺部分的补充。我觉得我 有比较好的思想意识，只是欠缺行动力，思想作风还是 很正派的，但是需要加强学习。 作为一名大三即将步入大四的学生，我觉得我们正 处于一个很关键的时间点上，在迈出校园大门和踏进社 会大门之间徘徊，我们更应该有责任感，肩负起学习和 工作的双重压力，完成人生中重要的蜕变。为了更好的 融入社会，我对自己有如下要求： （1）学习上不动摇，端正态度，好好考研，继续学习更多的技能和本领，以适应未来社会的人才需求发展。 （2）工作上加强锻炼，培养主动性，积极性，要做有责任感，有热心，有想法的班干部。 （3）生活上注意各方面的安全问题，并学会锻炼身体，明白身体是革命的本钱，远离不良嗜好。 （4）端正思想，保持良好作风，不断学习，不断将理论化为实践，在生活中时时刻刻严守党员标准，以严 待己。 篇二：党员个人剖析材料 转眼大三的学习生活又结束了，剩下的大四一年对 于很多同学意味着的是考研、实习、找工作等等，我也 不例外，希望在大四这一年找到一个自己满意的公司， 开始自己的职业生涯。学校的学习生活生涯也即将告一

党员自我批评范文-批评与自我批评

党员自我批评范文-批评与自我批评 要把批评和自我批评开展起来首先要从思想上消除顾虑，一个人有点缺点、毛病并不可怕，可怕的是诿疾忌医，以致小病拖成大病，甚至病入膏盲，不可救药。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行这句格言大家都知道，只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我，敢于亮丑。严于解剖自己是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和同志的赞许和肯定。善意地、实事求是地指出别人的缺点和错误是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激。虚心地、自觉地接受别人的批评展示的是自己的宽广的胸怀和知错就改的勇气，得到的也将是自己的进步和同志的信任。所以真正的共产党员是不怕批评和自我批评的。应该说我们绝大多数党员对批评和自我批评的重要性是有正确认识的，有一些地方批评和自我批评开展不起来，特别是批评开展不起来，主要原因还是没有把党和人民的利益放在第一位，一事当前先替自己打算，批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票，于是就事不关己，高高挂起，这种态度是不应该的。我们应该放下包袱，消除顾虑，勇敢的拿起批评和自我批评的武器，严肃认真的搞好评议整改。要把批评和自我批评开展起来，关键是领导带好头。党员领导干部严于律己，亮出自己的缺点和问题，诚心诚意的听取批评意见，广大党员才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给领导提意见，党员才会以领导干部为榜样，认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误，于人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性煅练，学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线，以诚恳的态度，确实的措施，广泛地征求群众意见，认真地对

党员干部自我剖析材料三篇

党员干部自我剖析材料【三篇】 篇1 本人在过去的一年中，一直以党员的标准严格要求自己，认真学习、努力工作，积极思考，力求 爱工作，学习上有进步，在当性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名优秀的*员。 一，一年来的思想和工作情况 一是在思想上，坚决同党中央和部队党委保持高度一致，认真学习相关政治理论和关于科学发展 观的论述，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和 利益观，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;巩固学习《中国*章程》进一步加深对中国*的历史，宗旨和精神的了解和理解，结合工作实际认真思考，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己始 终保持在思想上入党。 二是在学习上，除了学习政治理论知识外，更加注重对专业知识的学习，结合自身的工作，及时 汲取公文规范化写作知识。同时为了进一步提高写作能力，大量阅读部队内的相关材料以及报刊、杂志，努力从中学习他人的写作长处，以弥补自身写作的片面性和不足。 三是在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的*员。时刻用身为*员警醒自己，认真谨慎、尽职尽责、遵纪守法，努力发挥党员的先锋模范作用;以吃苦在前，享乐在后核对自己负责、对部队负责、对党负 责的歹毒对待每一项工作，坚持“诚信做事、诚信做人”;树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。仪式按时完成文件、材料、信息的拟稿工作，并注 意提高文字的质量和行为规范;二是认真做好全年党委文件首发的登记，传阅，归档管理等工作，注重 提高效率;三是在做好为领导服务的工作。四十较好的完成了领导，主任交给的其他工作并积极协助其 他同时完成任务。 二、存在的不足和差距

党员批评与自我批评班级总结

发挥先锋作用，建设优良学风 ——党员批评与自我批评总结

发挥先锋作用，建设优良学风 ——党员批评与自我批评总结 应党支部号召，我积极地就周围的现象做了总结分析，开展了党员的批评与自我批评。批评与自我批评，包含了两个方面的内容。批评，同志与同志之间的思想交流和互相帮助。自我批评，则是指自我反省、自我总结、自我提高的过程。敢于揭疤亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定；善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激；虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。 要正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。开展同志之间的相互批评，要处以公心，始终坚持“惩前毖后，治病救人”和“团结—批评—团结”的方针，坚持换位思考，与人为善，以诚相见，把关心爱护融于批评之中，及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂，真正做到从团结的愿望出发，通过批评与自我批评，在新的基础上达到新的团结。开展同志之间的相互批评，要摆事实，讲道理，在忠于事实真相的前提下论是非，力求言之有理，言之有据，对问题的性质和错误的程度，进行合乎实际的分析，要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评，不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章，做到大事讲原则，小事讲风格。 全面地评价同志，既不因某些缺点错误全盘否定，也不搞以功抵过或以功盖过。同时，被批评者也要虚心听取别人意见，勇于坚持真理、修正错误，为了人民的利益、党的事业，认真改正自己的缺点错误，弃旧图新，轻装前进。 首先就预备党员队伍中存在的共同不良现象我做了一下几点的总结，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。另外就是，对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象严重。思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。这是在预备党员与党员中普遍存在的一些情况，我认为我们不能简单从现象论现象而要分析内在原因，达到治标治本的效果。 我在平时工作与学习中存在的缺点我也做了简单总结，主要是易武断行事，对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导致事与愿违，使事情未收到预期结果。工作虽然积极响应，但太讲究速度，不讲求质量，总的来说办事效率不高。原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，工作怕苦怕累，有个人主义思想倾向。不成熟、不稳重，做事风风火火，走马观花，不认真不细致。不愿虚心接受群众意见，易主观臆断。

干部批评与自我批评发言稿4篇

干部批评与自我批评发言稿4篇 一、存在的问题 二、产生问题的原因 (二)公仆意识有所减弱。满足于自己来自基层，对基层的工作套路比较熟悉;满足工作近10年，大致情况也清楚;满足于对干部群众 有所接触，其基本情况有所了解，常把精力用在处理日常事务多一些，对基层进行专题调研不够，了解干部群众的心声不够。对自己 分管以外的工作关心不够，对群众反映强烈的疑难问题研究解决不够。这都是全心全意为人民服务的意识弱化的表现，以致产生在 “四风”方面的不足。 (三)党性修养有所忽略。满足于自己入党、担任领导干部时间长，对党的事业还算是忠心耿耿，党性修养自觉不自觉地有所放松。对 照党章关于党员和领导干部的具体要求，对照孔繁森、焦裕禄、吴 天祥等领导干部几十年如一日，服务人民，奉献出自己毕生精力乃 至生命那种鞠躬尽瘁、死而后已的精神，自己还有较大差距。按照“吾日三省吾身”的标准，自己要求还不严，以致于产生思想上、 工作上这样和那样的不足。 一、存在问题： 1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些 具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学 得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。 2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成 学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。 3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导 叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造 性地开展工作还不够好。 5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有 热情主动地关心，与一些老师交流还不够。 二、整改措施 本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所 以今后要努力改进。 1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、 或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。 2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和 责任意识。 3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放 思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。 4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要 热情主动地关心老师们的大事和小事。 下一页更多精彩的“干部批评与自我批评发言稿”

作为党员干部个人检视剖析材料

作为党员干部个人检视剖析材料 按照集团公司“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组统一安排部署和XX林业局有限公司“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案要求，结合工作实际，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设，从严明党的政治纪律和政治规矩、严肃党内政治生活，落实党建工作的责任制和意识形态工作责任制，严格党员教育管理监督，强化正风意识，密切联系群众等方面，对个人生活及工作中存在的突出问题进行检视反思。 近些年，由于放松对自身的要求，在工作和生活中形成了一些倦怠的情绪，主要表现在以下几个方面: 一、学习不实、不细、流于形式。 在日常工作和学习中，由于对自己要求松懈、逐渐形成了倦怠、懒惰的思想，学习不深不细、不严不实导致学习流于形式而非真正的融会贯通新思想、新理念，给工作带来一定的阻力和障碍，未能很好的用先进的思想和意识指导自己的社会实践。 二、工作落实不细，得过且过思想有所表露。 在工作中未能很好的抓好工作的落实，有时存在得过且过，不重视工作质量，而只注重于工作的数量和形式，未能全面细致的将工作落实到实处，总以为照搬硬套原有的工作方法，缺乏创新意识。 三、对个人要求不够严格。

在日常工作中总以为自己从事工作三十多年，马上面临退休年龄，故而在工作和生活中放松了对自己的约束，形成散漫的倾向，在一定程度上影响了工作的实效，形成工作涣散得过且过的不良倾向。 四、事不关己高高挂起，群众观念淡漠。 由于平时对自己及的要求不严，学习不实不细，通过“不忘初心、牢记使命”主题教育使我清楚的认识到，作为一名党员干部，一切工作的出发点都应为了人民的利益，而原来事不关己高高挂起，漠视群众的理念是多么的幼稚可笑，多么的荒诞，与我党的初心背道而驰。 通过学习和反思针对我生活及工作中出现的不足与这次学习教 育活动紧密对照努力改正，争取早日成为一名合格的共产党员，为国家的振兴、企业的繁荣做出自己应有的贡献。

2018党员批评与自我批评发言稿

2018党员批评与自我批评发言稿 一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：金无足赤，人无完人，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。 一、存在问题及原因分析 1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。 2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，

系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。 3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。

党员批评与自我批评心得体会五篇

党员批评与自我批评心得体会五篇 篇一：党员批评与自我批评 自开展群众路线教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践群众路线活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实群众路线的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照群众路线的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因： 一、存在问题： 1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。 2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。 3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。 4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。 二、整改措施 本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。 1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。 2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。 3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。 4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。 总之，在这次落实群众路线活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。 篇二：党员批评与自我批评

领导干部个人批评与自我批评范文

领导干部个人批评与自我批评范文 一、自身存在的问题与不足 （一）宗旨意识不强 在树立马克思主义世界观、人生观、价值观方面信念不够坚定，在工作转为营运管理后一定程度上放松了对自己的要求，在履行党员义务、落实党员职责方面存在流于形式、敷衍塞责等现象； 在进行各种教育培训学习时，重视程度、参与程度等明显不足，质量效果一般； 对于全心全意为人民服务的宗旨意识认识不够，在处理各类琐碎事件、老百姓投诉等方面漫不经心、随意性很强，未能达到快速、高效、满意的效果。 （二）思想站位不高 对于党的基本理论知识和国家的政策方针等上面，基本上抱着学学就可以的态度，导致思想认识水平、理论政治素养和自己目前的岗位已不太匹配，对政策的把握还不够准确全面，特别是省市的发展战略、规划布局等的理解还停留在知其然不知其所以然的阶段。在调查处理各种情况、各类事件方面，仅处在就事论事的阶段，缺乏全面系

统的判别能力； 在工作的部署落实上缺乏预见性且方式单一，未能站在更高的位置去考量，掌控全局的能力亟待提高。 （三）担当精神不足 在事项的决策、部署、落实上小心谨慎有余主动担当不足，经常“三思而后行”，再三确认程序合法、有惯例可依、各方认可等才正式推进相关工作； 在一些重大问题的处理上等靠要思想也较为严重，导致竣工验收中部分专项手续的办理、个别专项改造工程等进展缓慢，一定程度上影响了重要项目的进展和政府部门在老百姓心目中的形象。 二、整改措施和努力方向 （一）加强学习，坚定政治信仰 党的十九大指出，不忘初心，方得始终。我将在后续的工作学习中坚持理论联系实际，采取个人自学、集体学习、调研交流等多种方式学政策、学法规、学制度、学业务，并养成用脚步丈量的工作作风，从而改变思想认识、提高工作能力，增强道德修养，坚定政治信仰。