C语言程序设计形考任务3

一、选择题（共30分，每小题2分）

题目1

在下面的函数声明语句中，存在着语法错误的是（）。

选择一项：

a. AA(int a, int b)

b. AA(int, int)

c. AA(int a; int b)

d. AA(int a, int)

正确答案是：AA(int a; int b)

题目2

在下面的保留字中，不能作为函数的返回值类型的是（）。

选择一项：

a. void

b. int

c. enum

d. long

正确答案是：enum

题目3

假定p是一个指向float型数据的指针，则p+1所指数据的地址比p所指数据的地址增加的字节数为( )。

选择一项：

a. 1

b. 2

c. 4

d. 8

正确答案是：4

题目4

假定a为一个数组名，在下面的表达式中，存在语法错误的是( )。

选择一项：

a. a[i]

b. *a++

c. *a

d. *(a+1)

正确答案是：*a++

题目5

用calloc函数创建具有10个整型元素的一维数组的正确语句是（）。选择一项：

a. int *p=calloc(10,2);

b. int *p=calloc(10);

c. int *p=calloc(10,4);

d. int *p=malloc(10)

正确答案是：int *p=calloc(10,4);

题目6

假定变量m定义为“int m=7;”，则下面正确的语句为（）。

选择一项：

a. int p=&m;

b. int *p=&m;

c. int &p=*m;

d. int *p=m;

正确答案是：int *p=&m;

题目7

假定k是一个double类型的变量，则定义变量p的正确语句为（）。

选择一项：

a. double p=&k;

b. int *p=&k;

c. double &p=*k;

d. char *p="Thank you!";

正确答案是：char *p="Thank you!";

题目8

若有语句为“int a[10], x, *pa=a;”，要把数组a中下标为3的元素值赋给x，则不正确的语句为（）。

选择一项：

a. x=pa[3];

b. x=*(a+3);

c. x=a[3];

d. x=*pa+3;

正确答案是：x=*pa+3;

题目9

假定有语句为“int b[10]; int *pb;”，则下面不正确的赋值语句为（）。

选择一项：

a. pb=b;

b. pb=&b[0];

c. pb=b+2;

d. pb=b[5];

正确答案是：pb=b[5];

题目10

已知“int *p=malloc(100);”，要释放p所指向的动态内存，正确的语句为（）。

选择一项：

a. free(p);

b. free p;

c. free(*p);

d. free[p];

正确答案是：free(p);

题目11

在程序的一个文件中定义的函数，若要在另一个文件中调用，则必须在这另一个文件中给出该函数的（）。

选择一项：

a. 原型语句

b. 参数表

c. 函数名

d. 返回类型

正确答案是：原型语句

题目12

假定一个函数定义为“static int f1(int x,int y){return x+y;}”，该函数名称为（）。

选择一项：

a. static

b. int

c. f1

d. return

正确答案是：f1

题目13

假定一个函数的原型语句为“int ff(int* x);”，一个整型数组为a[10]，则下面函数调用表达式不正确的是（）。

选择一项：

a. ff(a)

b. ff(a[0])

c. ff(a+3)

d. ff(&a[0])

正确答案是：ff(a[0])

题目14

假定一个函数的数组参数说明为char a[]，与之等价的指针参数说明为

（）。1B

选择一项：

a. char a

b. char* a

c. char& a

d. char**a

正确答案是：char* a

题目15

假定一个函数的二维数组参数说明为char w[][N]，与之等价的指针参数说明为（）。

选择一项：

a. char (*w)[N]

b. char *w[N]

c. char (*w)N

d. char**a

正确答案是：char (*w)[N]

二、判断题（共30分，每小题2分。叙述正确则回答“是”，否则回答“否”）题目16

在C语言中，一个函数由函数头和函数体组成。

选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。

题目17

在函数模块之外定义的变量称为全局变量，若没有被初始化则系统隐含对它赋初值0。

选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。

题目18

如果一个函数只允许同一程序文件中的函数调用，则不应在该函数定义的开始前加上保留字static。

选择一项：

对

错

正确的答案是“错”。

题目19

如果在一个函数体中又出现对自身函数的调用，此种函数调用被称为递归调用。

选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。

题目20

调用系统函数时，要先使用#include命令包含该系统函数的原型语句所在的系统头文件。

选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。

题目21

函数形参变量不属于局部变量。

选择一项：

对

错

正确的答案是“错”。

题目22

假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为46，则*p++的值为46。

选择一项：

对

错

正确的答案是“错”。

题目23

假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为46，则*++p的值为25。

选择一项：

对

错

正确的答案是“错”。

题目24

假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为46，则执行*(p++)运算后，p 所指对象的值为46。

选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。

题目25

假定a是一个指针数组，则a+i所指对象的地址比a地址大4*i字节。

选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。

题目26

若要把一个整型指针p转换为字符指针，则采用的强制转换表达式为(char*)p。选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。

题目27

假定一个数据对象为int*类型，则指向该对象的指针类型仍为int*类型。

选择一项：

对

错

正确的答案是“错”。

题目28

假定x为一个简单变量，则&x表示x的地址。

选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。

题目29

若p指向x，则*p与x的值不同。

选择一项：

对

错

正确的答案是“错”。

题目30

NULL是一个符号常量，通常作为空指针值，它代表的值为0。

选择一项：

对

错

正确的答案是“对”。

信息文本

三、写出下列每个程序运行后的输出结果（共20分，每小题4分）题目31

#include

int WF(int x, int y) {

x=x+y;

y=x+y;

return x+y;

}

void main() {

int x=5, y=7;

int z=WF(x,y);

printf("z=%d\n",z);

}

z=31

题目32

#include

#include

void fun(char ss[]);

void main( ) {

char s[15]="0123456789";

fun(s);

printf("%s\n",s);

}

void fun(char ss[]) {

int i, n=strlen(ss) ;

for(i=0; i

char c=ss[i];

ss[i]=ss[n-1-i];

ss[n-1-i]=c;

}

}

9876543210

题目33

#include

int Count(int a[], int n, int x)

{

int i,c=0;

for(i=0;i

if(a[i]>x) c++;

return c;

}

void main() {

int a[8]={20,15,32,47,24,36,28,70};

int b=Count(a,8,30);

printf("b=%d\n",b);

}

B=4

题目34

#include

void main() {

int a[8]={3,5,7,9,2,3,4,8};

int s=0,*p;

for(p=a;p

printf("s=%d\n",s);

}

s=41

题目35

#include

int LA(int *a, int n, int x) {

int i,s=0;

for(i=0;i

if(a[i]

return s;

}

void main() {

int a[8]={5,10,15,8,12,3,9,20};

int b=LA(a,5,10);

int c=LA(a+2,6,10);

printf("%d %d\n",b,c);

}

13 20

四、写出下列每个函数的功能（共20分，每小题4分）

题目36

double SF(double x, int n) { //n为正整数

double p=1,s=1;

int i;

for(i=1;i<=n;i++) {

p*=x;

s+=p;

}

return s;

}

计算出1+x+x2+...+x n的值并返回。

题目37

int SG(int x) { //x为大于等于2的整数

int i=2;

while(i*i<=x) {

if(x%i==0) break;

i++;

}

if(i*i<=x) return 0; else return 1;

}

判断x是否为一个质数（素数），若是则返回1，否则返回0。

题目38

int WB(int a[], int n, int x) {

for(int i=0;i

if(a[i]==x) return 1;

return 0;

}

从数组a[n]中顺序查找值为x的元素，若查找成功则返回1，否则返回0。题目39

int fun(int m, int n) {

int c=0;

static int b=2;

if(m

else if(m%b==0 && n%b==0) {c=b; return

c*fun(m/b,n/b);}

else {b++; return fun(m,n);}

}

一个递归函数过程，求出两个自然数m和n的最小公倍数。

题目40

int LK(double a[], int n) {

double s=0;

int i,m=0;

for(i=0;i

s/=n;

for(i=0;i

if(a[i]>=s) m++;

return m;

}

求出并返回数组a的n个元素中大于等于平均值的元素个数。

公共部门人力资源管理_形考任务_2019年第三次形成性考核_满分答案

公共部门人力资源管理形考任务 2019年第三次形成性考核满分答案分数100.00/100.00 成绩25.00/满分25.00 (100%) 不定项选择题 30题 题目1 正确 获得2.00分中的2.00分 题干 ()是公职人员职业生涯开始时或任新职时所经历的第一种类型的培训。 A. 技能培训 B. 知识更新培训 C. 专业培训 D. 初任培训 反馈 你的回答正确 正确答案是：初任培训 题目2 正确 获得2.00分中的2.00分 题干 我国古代社会中按官职高低授予不同政治待遇以表明官员等级尊卑的制度是（）。 A. 品秩 B. 致仕

C. 俸禄 D. 回避 反馈 你的回答正确 正确答案是：品秩 题目3 正确 获得2.00分中的2.00分 题干 评价中心不同于我们传统的纸笔测验、面试等测试工具，它主要通过（）情景模拟技术，加上一些传统的测试方法，对人的知识、能力、个性、动机进行测量。 A. 无领导小组讨论 B. 公文筐 C. 角色扮演 D. 心理测验 反馈 你的回答正确 The correct answers are: 无领导小组讨论, 公文筐, 角色扮演 题目4 正确 获得2.00分中的2.00分 题干 工作评估的基本方法包括（）。 A. 排序法 B. 因素比较法 C. 点数法

D. 分类法 反馈 你的回答正确 The correct answers are: 排序法, 分类法, 因素比较法, 点数法 题目5 正确 获得2.00分中的2.00分 题干 人才测评的方法包括（）。 A. 评价中心技术 B. 心理测验 C. 笔试 D. 面试 反馈 你的回答正确 The correct answers are: 笔试, 心理测验, 面试, 评价中心技术 题目6 正确 获得2.00分中的2.00分 题干 我国现行的公务员流动是公务员制度的重要组成部分，根据《公务员法》规定，交流的方式包括（）。 A. 转任 B. 挂职锻炼 C. 调任 D. 聘任

2019国开《基础会计》网上形考任务1试题与答案+

（一）单项选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。下列每小题给出的选项中，只有一个选项是符合题目要求的。） 题目 1 正确 获得 2.00 分中的 2.00 分 未标记标记题目 题干 在财产的所有权与管理权相统一的情况下，会计的目标直接表现为（）。 选择一项： A. 实现对财产的有效管理正确 B.提供有用的经济信息 C.完成受托责任 D.做出经营决 策题目 2 正确 获得 2.00 分中的 2.00 分 未标记标记题目 题干 下列各项中不属于会计核算方法的是（） 选择一项： A.成本计算 B.财务分析正确 C.填制和审核凭证 D.登记账簿 题目 3 正确 获得 2.00 分中的 2.00 分 未标记标记题目 题干 根据现有的发现，我国会计一职最早出现在（）。 选择一项： A. 西周时期正确 B.南宋时期 C.东汉时期 D.北魏时期 题目 4 正确 获得 2.00 分中的 2.00 分 未标记标记题目 题干

世界会计学会年会正式通过“管理会计” 这一名词从而使传统会计分化为财务会计和管理会计两个分支的时间是（）。 选择一项： A. 1946 年 B. 1950 年 C. 1952 年正确 D. 1945 年 题目 5 正确 获得 2.00 分中的 2.00 分 未标记标记题目 题干 会计的基本职能是 ( )。 选择一项： A.预测和决策 B.反映和控制正确 C.监督和分析 D.反映和分析 题目 6 正确 获得 2.00 分中的 2.00 分 未标记标记题目 题干 会计对经济活动进行综合反映，主要是利用( )。 选择一项： A.工时量度 B.实物量度 C.货币量度正确 D.劳动量度 题目 7 正确 获得 2.00 分中的 2.00 分 未标记标记题目 题干 从会计的发展过程来看，会计的两项传统职能或者说是基本职能是（）。 选择一项： A.核算和分析 B.反映和控制正确 C.记账和算账 D.记录和报告

2018秋电大管理学基础 形考任务3 答案 共4页

一、单项选择（每小题2分，共30分） 题目 1 领导者的权力来源包括职位权力和（）两个方面。 a.自身影响力正确 b.权力影响力 c.文化影响力 d.组织影响力 正确答案：自身影响力 题目 2 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。 a. 5-5型 b. 1-9型正确 c. 1-1型 d. 9-1型 正确答案：1-9型 题目 3 当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是（）。 a.缓冲法 b.糊涂法 c.不为法 移法正确转d. 正确答案：转移法 题目 4 （）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。 a.成就需要理论 b.公平理论 c.需要层次理论正确 d.双因素理论 正确答案：需要层次理论 题目 5 根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（）。 a.正强化 b.消极强化正确 c.自然消退 d.惩罚 正确答案：消极强化

题目 6 沟通的深层次目的是( )。 将工作布置下去a. b.激励或影响人的行为正确 c.将信息传递给别人 d.展示才能和影响力 正确答案：激励或影响人的行为 题目 7 ( )的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。 a.非语言沟通 b.口头沟通 c.电子媒介沟通 d.书面沟通正确 正确答案：书面沟通 题目 8 下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是（）。 a.目标差异 b.缺乏正式沟通渠道 c.地位差异正确 d.协调不够 正确答案：地位差异 9 题目 人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。 a.信息操控 b.非语言提示 c.情绪 d.选择性知觉正确 正确答案：选择性知觉 题目 10 控制是一种动态的、适时的信息（）过程。 a.下达 b.上报 c.通报 d.反馈正确 正确答案：反馈 题目 11 管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控制的

中国法制史形考任务三答案

中国法制史形考任务三答案 一．填空题（每小题5分，共25分） １．西周的“九刑”即在五刑的基础上加上鞭、扑、赎、 流四刑。 ２．西周的刑事立法指导思想是义刑义杀和明德慎罚。 ３．西周初期，土地归属王怡人所有，诸侯和臣属对土地只有占用、使用权而无处分权，不许买卖，所谓的“田里不鬻” ４．西周的买卖契约称作质剂，关于借贷方面的契约叫做傅别。 ５．西周将婚姻管理机关叫做媒氏。 二．单项选择题（每小题5分，共25分） １．《吕刑》的作者是（ D ） Ａ．李悝Ｂ．商鞅Ｃ．邓析Ｄ．吕候 ２．西周奴隶制社会的根本法，即成文刑书是（A ）Ａ．《九刑》Ｂ．《汤诰》Ｃ．《汤刑》Ｄ．《周礼》 ３．西周的判例叫（ C ） Ａ．决事比Ｂ．廷行事Ｃ．成Ｄ．刑统 ４．西周有一种法律形式，是指商代法律规定有利周朝统治

的那些内容即（D ） Ａ．诰Ｂ．礼Ｃ．遗训Ｄ．殷彝 ５．西周初期，为了调整统治集团内部的秩序，巩固宗法等级制度，将夏商原有的礼加以补充、厘定使之成为法定的典章制度的那个人是（ C ）Ｃ．周公 三．多项选择题（每小题5分，共25分） １．以下关于西周的礼与刑的说法正确的是（ACD B）Ａ．礼盒刑共同构成西周的法 Ｂ．西周的礼与刑相比，居于主导地位 Ｃ．西周的礼不能脱离刑而发挥职能作用 Ｄ．西周的法要通过礼盒刑的相互作用完成阶级统治２．西周的主要立法有（CD ） Ｃ．《吕刑》Ｄ．《九刑》 ３．以下属于西周的法律形式的有（ABCD ） Ａ．誓Ｂ．礼Ｃ．遗训Ｄ．殷彝 ４．以下属于西周时期定罪量刑原则的有（AB ）Ａ．耄悼之年有罪不加刑Ｂ．区分眚、非眚、非终、惟终 ５．“悼执念有罪不加刑”是西周定罪量刑原则之一，其中“”、“悼”分别指（AC ） Ａ．７岁以下Ｂ．７０、８０岁以上 Ｃ．８０、９０岁以上Ｄ．１０岁以下

第三次形考作业

江苏开放大学 形成性考核作业 学号: 姓名: 课程代码:110010 课程名称:网络学习工具及应用（专）评阅教师:韩红霞 第 3 次任务（书面作业） 共 4 次任务（书面作业）

作业说明： 1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。 2.学习完第五、六单元内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的20%。 作业内容： 一、不定项选择题，请将正确选项填入括号中，最后再填入以下表格（每题3分，共48分，1-8为第五单元内容、9-16为第六单元内容。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案ABCDE CD ABCDE BC D ABCD C ABCD 题号9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B ABCDE E ABCDE A ABCDE CD ABDE 1.下列哪些可以实现知识的分享：（） A．博客 B．播客C．moodle D．wiki E．微信 2、以下能实现协同工作的知识分享工具有（） A．博客 B．播客C．moodle D．wiki E．微信 3、Moodle的主要功能包括：（） A. 资源分享 B. 测验 C.问卷调查 D.聊天、交流E．作业 4、以下有关wiki的叙述正确的有：（） A．Wiki是一个搜索引擎B．Wiki是一个互动式百科全书 C．Wiki是一个基于社会建构主义的知识共享平台 D．Wiki是一个门户网站 5、当我们要创建一个关于政府机构的Wiki 时，在Wiki Type中应该选择：（） A．K-12Education B． Higher Education C． Business D．Goverment E.Personal F.Non-profit 6、下面哪个图标是wiki中创建新页面的按钮：（） A． B． C． D ． 7、Moodle中可以添加的资源包括以下哪些类型：（） A ．文本页B．编写网页C．连接到文件或站点

基础会计-形考任务 (1)

建议完成时间：第九周 一、实验目的 通过实验掌握各类账簿的登记方法及错账更正的方法。 二、实验要求 （一）华南食品公司20**年5月份发生下列经济业务，试据以登记银行存款日记账并结出本月发生额和余额（期初借方余额为41 200元）： 1．4日从银行存款户提取现金2 000元，以备日常开支。(银付l号，此为记账凭证编号，下同。现510，此为支票号码，下同。) 2．4日开出转账支票支付大明食品厂17 920元货款(银付2号，转421)。 3．4日向鸿运公司销售糖果一批，价值100 510元，货款尚未收到。以银行存款支付代垫运杂费592元(银付3号，转422)。 4．8日收到鸿运公司5月4日所欠货款和运杂费，款项已存入银行(银收l号)。 5．8日开出现金支票，提取现金35 600元，准备发放工资(银付4号，现511)。 6．19日收到联营单位丽华公司投资500 000元，款项已存入银行(银收2号)。 7．28日以银行存款支付广告费6 400元(银付5号，转423)。 8．28日以银行存款支付短期借款利息350元(银付6号)。 9．28日以银行存款支付水电费1 960元(银付7号)。 10．30日向大明食品厂购货一批，价款201 600元，已开出转账支票付讫货款(银付8号，转424)。 (二)前进五金商店20××年9月份发生下列经济业务，试据以登记库存现金日记账（期初借方余额为680元）： 1．3日开出现金支票，从银行提取5 000元备用(银付1号)。 2．3日采购员王利预借差旅费1 000元，以现金支付(现付1号)。 3．5日开出现金支票，从银行提取现金50 000元，准备发放工资(银付2号)。 4．6日以现金50 000元发放工资(现付2号)。 5．10日采购员李虹报销差旅费，交回现金280元(现收l号)。 (三)宏源百货商场20××年8月份有关总分类账和明细分类账的月初余额如下： 1．总分类账：库存商品31 610元；应付账款36 000元。 2．明细分类账： （1）库存商品 （2）应付账款 3．9月份发生下列经济业务： ① 3日用银行存款购入商品一批，已验收入库，货款共计75 875元。其中：甲商品500千克，单价元；乙商品1 000千克，单价10．65元；丙商品4 000件，单价15．20元(银付1号)。 ② 8日用银行存款偿还前欠星光公司货款19 000元(银付9号)。 ③ 15日由明华公司购入丁商品1 500件，单价元，货款尚未支付(转字5号)。 ④ 15日结转销售下列商品的成本：甲商品800千克，乙商品400千克，丙商品3 600件，丁商品1 500件(转字6号)。

管理学基础专形考任务三答案.doc

一、单项选择题 1、领导者的权力来源包括职位权力和（）两个方面。自身影响力 2、管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（）又称俱乐部式领导者，这 种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。1-9 型 3、当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。 这种调适人际关系的方法就是（）转移法 4、（）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归 属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。需要层次理论 5、根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（）消极强化 6 、沟通的深层次目的是 ( ) 。激励或影响人的行为 7 、( ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。书面沟通 8、下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级 的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是 （）。地位差异 9、人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体 障碍中的（）原因造成的。选择性知觉 10、控制是一种动态的、适时的信息（）过程。反馈 11、管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控 制的最高境界，即（）前馈控制 12、在控制标准中，诸如单位产品产出所需工时数、耗电量、原材料消耗量，及单位机器台 时产量、货运吨公里油耗等标准属于（）。实物标准 13、某销售人员去年销售额为300 万元，今年初，企业为其制定了本年度的销售额指标为 1600 万，在今年市场情况没有特别大的变化的情况下，这样的标准显然不符合控制标准的 （）要求。可行性 14、基层管理者常用的控制方法是（）。直接监督或巡查 15、（）控制能够反映企业的资金周转情况，进而使管理者了解企业的经营管理水平。运 营 二、多项选择题 16、领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位，主要包括（）。法定权力奖励权力. 处罚权力 17、美国管理学家菲德勒认为，（）是决定领导有效性的主要环境因素。上下级关系职位权力任务结构 18、领导者在领导过程中需要具备多种能力，它们是：（）。行为能力意志能力认知能力情感能力 19、当一个人的需要得不到满足，会产生挫折感，受挫后的防范措施一般有（）消极防范的措施积极进取的措施 20、需要层次理论中，下列选项属于安全需要的有（）。生活要得到基本保障年老时有所依靠避免人身伤害，失业保障 21 、在双因素理论中，（）体现的是保健因素。要改善他们的工作环境和条件 要给职工提供适当的工资和安全保障对职工的监督要能为他们所接受 22 、强化理论中的强化类型有（）惩罚消极强化自然消退积极强化

办公室管理形考任务三网上答案

我的主页 / ? 办公室管理 / ? 形考任务三 开始时间2017年10月7日星期六 09:53 状态完成 完成于2017年10月7日星期六 10:15 耗时21 分钟 40 秒 分数 成绩满分 (100%) 未标记标记题目 信息文本 一、单项选择题（每小题5分，共50分） 题目1 正确 获得分中的分 未标记标记题目 题干 办公室人员辅助领导进行决策，意味着（） 选择一项： A. 办公室人员只能站在自己的岗位层次辅助领导决策 B. 办公室人员在辅助决策过程中要勇于替领导进行决断 C. 只能充当领导的参谋和助手正确 D. 办公室人员辅助决策不是对领导工作的“搭台补台”，而是要登台唱戏反馈 正确答案：只能充当领导的参谋和助手 题目2 正确 获得分中的分 未标记标记题目 题干 办公室在做调查研究工作时不能（） 选择一项： A. 要遵循结论后于调研的原则 B. 要尊重客观事实 C. 有针对性 D. 调查时，要牢记领导对问题的预判来筛选一手材料正确 反馈 正确答案：调查时，要牢记领导对问题的预判来筛选一手材料 题目3 正确 获得分中的分 未标记标记题目 题干 办公室调查研究的选题原则不包括下列哪一项（）

选择一项： A. 可行原则 B. 易出成果原则正确 C. 价值原则 D. 适量原则 反馈 正确答案：易出成果原则 题目4 正确 获得分中的分 未标记标记题目 题干 督查工作的原则不包括（） 选择一项： A. 依法督查 B. 实事求是 C. 讲求时效 D. 督查与代办相结合正确 反馈 正确答案：督查与代办相结合 题目5 正确 获得分中的分 未标记标记题目 题干 办公室信息工作的要求不包括（） 选择一项： A. 准确 B. 及时 C. 信息量越大越好正确 D. 完整 反馈 正确答案：信息量越大越好 题目6 正确 获得分中的分 未标记标记题目 题干 在接待准备过程中，下列选项中被视为办公室接待礼仪基本要素的是（）选择一项： A. 精心安排合影留念 B. 熟练掌握寒暄语 C. 要有“诚心”正确 D. 高规格接待 反馈

国家开放大学《基础会计》形考任务一试题

国家开放大学《基础会计》形考任务一试题 "题目：《中华人民共和国会计法》的颁布时间是（）。 : 2000年 ; 1995年 ; 1990年 ; 1985年" "题目：财产所有权与管理权相分离情况下，会计的根本目标是（）。 : 完成受托责任 ; 提供会计信息 ; 控制和指导经济活动 ; 提高经济效益" "题目：从会计的发展过程来看，会计的两项传统职能或者说是基本职能是（）。 : 记账和算账 ; 核算和分析 ; 记录和报告 ; 反映和控制" "题目：反映企业财务状况的会计要素不包括（）。 : 所有者权益 ; 资产 ; 收入 ; 负债" "题目：负债是指过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的（）。: 现时义务 ; 未来义务 ; 潜在义务 ; 可能义务" "题目：根据现有的发现，我国会计一职最早出现在（）。 : 西周时期 ; 东汉时期 ; 北魏时期 ; 南宋时期" "题目：会计的基本职能是( )。 : 预测和决策 ; 监督和分析

; 反映和控制 ; 反映和分析" "题目：会计对经济活动进行综合反映，主要是利用( )。 : 实物量度 ; 劳动量度 ; 货币量度 ; 工时量度" "题目：会计对象的具体化，可称为（）。 : 账户 ; 经济业务 ; 会计科目 ; 会计要素" "题目：会计反映职能的特点不包括（）。 : 综合性 ; 连续性 ; 主观性 ; 可比性" "题目：利润是企业在一定会计期间的（）。 : 经营收入 ; 经营毛利 ; 经营成果 ; 经济效益" "题目：世界会计学会年会正式通过“管理会计”这一名词从而使传统会计分化为财务会计和管理会计两个分支的时间是（）。 : 1952年 ; 1950年 ; 1946年 ; 1945年" "题目：所有者权益是指企业的资产扣除负债以后由所有者享有的（）。 : 优先权益 ; 特殊权益https://www.wendangku.net/doc/9a5384460.html,零号电大 ; 额外权益 ; 剩余权益" "题目：我国第一次全面实施包括一项基本准则和38项具体准则的《企业会计准则》体系的时间是（）。

西方经济学形考任务3答案

word 形考任务3（第十章至第十三章） 任务说明：本次形考任务包含填空题（22道，共20分），选择题（15道，共20分），判断题（15道，共20分），计算题（3道，共10分），问答题（3道，共30分）。 任务要求：下载任务附件，作答后再上传，由教师评分。 任务成绩：本次形考任务成绩占形成性考核成绩的20%，任务附件中题目是百分制。教师在平台中录入的成绩=百分制成绩*20% 一、填空题（22道，共20分） 1．国内生产总值的计算方法主要有支出法、收入法以及部门法。 2．GDP－折旧＝ NDP 。 3．名义国内生产总值是指按当年价格计算的国内生产总值。 4．物价水平普遍而持续的上升称为通货膨胀。 5．长期中的失业是指自然失业，短期中的失业是指周期性失业。 6．经济增长的源泉是资源的增加，核心是技术进步。 7．生产一单位产量所需要的资本量被称为产量比例。 8．根据新古典经济增长模型，决定经济增长的因素是资本的增加、劳动的增加和技术的进步。 9．根据货币数量论，在长期中通货膨胀发生的惟一原因是货币量增加。10．摩擦性失业是经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业。 11．效率工资是指企业支付给工人的高于市场均衡的工资。 12．总需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线，短期总供给曲线是一条向右上方倾斜的线。 13．在影响总需求的财产效应、利率效应和汇率效应中，利率效应最重要。 14．在短期，价格的粘性引起物价与总供给同方向变动。 15．根据总需求－总供给模型，总供给不变时，总需求减少，均衡的国内生产总值减少，物价水平下降。 16．平均消费倾向与平均储蓄倾向之和等于 1 ，边际消费倾向与边际储蓄倾向之和等于 1 。 17．消费函数图中的45°线表示在这条线上任何一点都是收入与消费相等，在简单的凯恩斯主义模型中，45°线上表示任何一点都是总需求与国内生产总值相等。 18．净现值是指一笔投资未来所带来的收入现值与现在投入的资金现值的差额。 19．加速原理表明投资的变动取决于产量变动率。 20．根据简单的凯恩斯主义模型，消费减少，均衡的国内生产总值减少；储蓄增加，均衡的国内生产总值减少。 21．边际消费倾向越低，乘数越低。 22．简单的凯恩斯主义模型说明了在短期中，总需求是决定均衡国内生产总值的最重要因素。 二、选择题（15道，共20分） 1．在下列情况中作为最终产品的是：（B） A．汽车制造厂新生产出来的小汽车 B．旅游公司用于载客的小汽车 C．工厂用于运送物品的小汽车

行政领导学第三次形考任务指南

行政领导学第三次形考任务指南 一、任务总体要求 考核发布时间：需要学生在完成教材前九章教学任务之后完成此次阶段性考核。考核发布时间是在第十三周。 考核完成时间：布置作业后二周内。 考核内容：案例分析 考核形式：网上试卷 学生上网后，计算机提供一个案例，学生在线实时两小时内完成并提交，如果学生认为完成得不理想，可以重新考试，教师只评阅学生最后一次答卷并记录成绩。 二、任务完成程序 （一）阅读案例 案例自动生成，点击“保存”按钮后下次生成的案例不变。 （二）分析案例 案例可能涉及的分析原理包括：[第3次任务_001]领导选才的原则与方法p263、[第3次任务_002]领导授权p56、[第3次任务_003]领导决策的程序与方法p234。一般而言，一个案例选择一个原理进行分析，步骤为： （1）首先全面、正确理解案例内容。案例内容主要反映了哪个方面的问题，或主要表明了哪个中心议题。要求能够准确地抓住案例内容的核心概念和关键点。 （2）对案例内容是否熟悉或有较多的感想？能否针对案例内容进行分析？要求对所选案例的内容有自己的独到观察角度和理解。这是能否顺利完成作业的重要基础。 （3）确定分析工具。也就是结合案例内容，选用合适的理论依据。对选用的分析工具（理论依据）作简要的介绍和说明。要求对所选用的理论依据有较为全面和准确的认识，介绍和说明要内容正确，并为案例分析作理论上的铺垫即与案例内容匹配。 （4）运用分析工具（理论依据）对案例内容进行具体的详细的分析。要抓住案例内容中每个可供分析的线索条分析。要求分析过程层次分明叙述合理，符合逻辑具有说服力。 （5）根据对案例内容的分析，概括出简要的分析结论。同时进行必要的引申推论。要求分析结论观点可信，结论的引申推论有一定的实际意义（这里特别强调分析结论在政治上的正确性，不允许有违背法律和道德的言论出现）。 （三）写作案例分析报告 写作800-1500字的案例分析报告，包括三部分，小标题及内容要求如下： 一、理论工具综述（概述）； 二、案例深入分析（详细分析：应注意掌握教材上的案例分析方法，运用所学理论进行分析，分析时要抓住重点，分析过程要逻辑一致，前后呼应；言之有理，持之有据，能自圆其说）； 三、思考与启示（概述）。 在中央电大形成性考核测评系统行政领导学课程第三次任务中提交案例分析报告（文本框，按内容分段，无其他格式要求）。 例：[第3次任务_001]县委常委在讨论一名副县长候选人。摆在常委面前的是以下两个人的基本情况：（一）解某，48岁，初中文化程度，在本县工作已27年，现任经委主任，曾分别在地委胡副书记、地委宣传部长手下工作过，很受两位领导的器重。为人比较灵活，善于协调上下左右之间关系。经济上，曾

基础会计形考任务三答案

基础会计形考任务三答案 Prepared on 22 November 2020

基础会计形考任务一 习题一（本题8分，每空1分） 一、目的 熟悉账户结构 二、资料 某企业部分账户记录如下： 三、要求： 根据表中所列账户的类别和期初余额、期末余额、本期借方发生额合计、本期贷方发生额合计的已知数，计算出未知数，填入表内。 每次作业做完后，由此剪下，请自行装订。 .1. ★形成性考核册★ 习题二（本题42分，每个分录2分） 一、目的 练习借贷记账法下会计分录的编制。

二、资料 某工业企业20X1年12月成立，当月发生如下经济业务（公司只生产和销售一种产品——甲产品，不考虑增值税）： （1）购入材料一批，价值25 000元，材料已验收入库，货款以银行存款支付。 （2）赊购材料一批，价值10 000元，材料验收入库。 （3）从银行存款中提取现金5 000元备用。 （4）经理张平出差，预借差旅费2 500元，付现金。 （5）本月仓库发出材料如下：生产甲产品领用材料20 000元，车间一般耗用领用材料2 500元，企业行政管理部门领用材料1 000元。 （6）以银行存款10 000元偿付赊购材料款。 （7）销售甲产品，销货款50 000元尚未收到。 （8）用银行存款17 500元，购置新设备一台。 （9）收到购货单位归还前欠甲产品货款50 000元，存入银行。 （10）计算分配本月职工工资：生产甲产品工人工资10 000元，车间管理人员工资1 500元，企业行政管理人员工资4 000元。 （11）公司计提固定资产折旧：生产车间使用的固定资产折旧费1 500元，企业行政管理部门使用的固定资产折旧费2 100元。 （12）经理张平报销差旅费1 900元，余款600元退回现金。 （13）月末，将本月制造费用全部计入所生产甲产品的生产成本。 （14）公司本月份生产甲产品全部完工，验收入库。结转已完工甲产品的全部生产成本。

管理学基础(专)形考任务三答案(20201127233155)

，、单项选择题 1、领导者的权力来源包括职位权力和（）两个方面。自身影响力 2、管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（）又称俱乐部式领导者，这 种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。1-9型 3、当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。 这种调适人际关系的方法就是（）转移法 属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。需要层次理论 5、根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（）消极强化 6、沟通的深层次目的是（）。激励或影响人的行为 7、（）的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。书面沟通 8、下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，弓起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是 （）O地位差异 9、人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体 障碍中的（）原因造成的。选择性知觉 10控制是一种动态的、适时的信息（）过程。反馈 11管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控 制的最高境界，即（）前馈控制 12在控制标准中，诸如单位产品产出所需工时数、耗电量、原材料消耗量，及单位机器台时产量、货运吨公里油耗等标准属于（）。实物标准 13某销售人员去年销售额为300万元，今年初，企业为其制定了本年度的销售额指标为 1600万，在今年市场情况没有特别大的变化的情况下，这样的标准显然不符合控制标准的 （）要求。可行性 14基层管理者常用的控制方法是（）。直接监督或巡查 15 （）控制能够反映企业的资金周转情况，进而使管理者了解企业的经营管理水平。运营 :、多项选择题 16领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位，主要包括（）。法定权力奖励权力.处罚权力 17美国管理学家菲德勒认为，（）是决定领导有效性的主要环境因素。上下级关系 ______ 职位权力任务结构 18领导者在领导过程中需要具备多种能力，它们是：（）。行为能力意志能力认知 能力情感能力 19当一个人的需要得不到满足，会产生挫折感，受挫后的防范措施一般有（）消极防 范的措施积极进取的措施

离散数学网络课程形成性考核第4次形考任务(优.选)

离散数学作业4 离散数学图论部分形成性考核书面作业 本课程形成性考核书面作业共3次，内容主要分别是集合论部分、图论部分、数理逻辑部分的综合练习，基本上是按照考试的题型（除单项选择题外）安排练习题目，目的是通过综合性书面作业，使同学自己检验学习成果，找出掌握的薄弱知识点，重点复习，争取尽快掌握．本次形考书面作业是第二次作业，大家要认真及时地完成图论部分的综合练习作业． 要求：学生提交作业有以下三种方式可供选择： 1. 可将此次作业用A4纸打印出来，手工书写答题，字迹工整，解答题要有解答过程，完成作业后交给辅导教师批阅． 2. 在线提交word 文档 3. 自备答题纸张，将答题过程手工书写，并拍照上传． 一、填空题 1．已知图G 中有1个1度结点，2个2度结点，3个3度结点，4个4度结点，则G 的边数是 15 ． 2．设给定图G (如右由图所示)，则图G 的点割集是 {f }，{c ，e } ． 3．设G 是一个图，结点集合为V ，边集合为E ，则 G 的结点 度数之和 等于边数的两倍． 4．无向图G 存在欧拉回路，当且仅当G 连通且 等于出度 ． 5．设G=是具有n 个结点的简单图，若在G 中每一对结点度数之和大于等于 n-1 ，则在G 中存在一条汉密尔顿路． 6．若图G=中具有一条汉密尔顿回路，则对于结点集V 的每个非空子集S ，在G 中删除S 中的所有结点得到的连通分支数为W ，则S 中结点数|S|与W 满足的关系式为 W(G-V1) ≤∣V 1∣ ． 7．设完全图K n 有n 个结点(n ≥2)，m 条边，当 n 为奇数 时，K n 中存在欧拉回路． 8．结点数v 与边数e 满足 e=v-1 关系的无向连通图就是树． 9．设图G 是有6个结点的连通图，结点的总度数为18，则可从G 中删去 4 条边后使之变成树． 姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名：

国开基础会计-形考任务二答案

说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案 第1题 对会计要素的具体内容进行分类核算的项目就称为（）。 A. 会计对象 B. 账户 C. 会计科目 D. 账簿 正确答案是：会计科目 第2题 作为设置账户和登记账簿依据的是（）。 A. 会计对象 B. 会计要素 C. 会计凭证 D. 会计科目 正确答案是：会计科目 第3题 由于复式记账法对每一项经济业务发生后都是以相等的金额在两个或两个以上相互联系的账户中同时记录，因此可以通过下列方法检查账户记录是否正确（）。 A. 收支相抵 B. 增减平衡 C. 账实相符 D. 试算平衡 正确答案是：试算平衡 第4题 目前世界各国普遍采用的记账方法是（）。 A. 收付记账法 B. 增减记账法 C. 借贷记账法 D. 进出记账法 正确答案是：借贷记账法 第5题 同其他复式记账法一样，借贷记账法的理论依据是也是（）。 A. 期末余额=期初余额+本期增加额-本期减少额 B. 收入-费用=利润 C. 借方本期发生额=贷方本期发生额 D. 资产=负债+所有者权益 正确答案是：资产=负债+所有者权益 第6题 在借贷记账法下，资产类账户的结构是用借方记录增加数，贷方记录减少数，期末余额（）。 A. 只能在贷方 B. 一般在借方 C. 只能在借方 D. 一般在贷方

正确答案是：一般在借方 第7题 在借贷记账法下，负债和所有者权益类账户的结构是用贷方记录增加数，借方记录减少数，期末余额（）。 A. 只能在借方 B. 只能在贷方 C. 一般在贷方 D. 一般在借方 正确答案是：一般在贷方 第8题 在借贷记账法下，损益类账户中的收入账户年末应（）。 A. 有贷方余额 B. 有借方余额或贷方余额 C. 没有余额 D. 有借方余额 正确答案是：没有余额 第9题 在借贷记账法下，下列各项中说法正确的是（）。 A. 负债类账户借方登记增加额 B. 所有者权益类账户借方登记增加额 C. 资产类账户借方登记增加额 D. 资产类账户借方登记减少额 正确答案是：资产类账户借方登记增加额 第10题 下列经济业务中，只会引起会计等式左边资产内部某些项目发生增加变动的是（）。 A. 用银行存款购买原材料 B. 从银行取得借款 C. 投资者以机器设备投资 D. 用银行借款直接偿还应付账款 正确答案是：用银行存款购买原材料 第11题 下列经济业务中，只会引起会计等式右边负债和所有者权益某些项目发生增加变动的是（）。 A. 用银行借款直接偿还应付账款 B. 投资者以机器设备投资 C. 从银行取得借款 D. 用银行存款购买原材料 正确答案是：用银行借款直接偿还应付账款 第12题 企业收到投资者投入的货币资金，这项经济业务对会计等式产生的影响是（）。 A. 使等式左右两边的某些项目同时减少相等金额 B. 仅使等式左边资产要素内部某些项目产生增加变动 C. 仅使等式右边负债和所有者权益的某些项目产生增减变动 D. 使等式左右两边的某些项目同时增加相等的金额

2019春电大经济数学基础形考任务3答案

题目1：设矩阵，则的元素a32=（）．答案：1 题目1：设矩阵，则的元素a24=（）．答案：2 题目2：设，，则（）．答案： 题目2：设，，则（）答案： 题目2：设，，则BA =（）．答案： 题目3：设A为矩阵，B为矩阵，且乘积矩阵有意义，则为（）矩阵．答案： 题目3：设为矩阵，为矩阵，且乘积矩阵有意义，则C为（）矩阵．答案： 题目3：设为矩阵，为矩阵，且乘积矩阵有意义，则C为（）矩阵．答案： 题目4：设，为单位矩阵，则（）答案： 题目4：设，为单位矩阵，则(A - I )T =（）．答案： 题目4：，为单位矩阵，则A T–I =（）．答案： 题目5：设均为阶矩阵，则等式成立的充分必要条件是（）．答案：题目5：设均为阶矩阵，则等式成立的充分必要条件是（）．答案：题目5：设均为阶矩阵，则等式成立的充分必要条件是（）．答案：题目6：下列关于矩阵的结论正确的是（）．答案：对角矩阵是对称矩阵 题目6：下列关于矩阵的结论正确的是（）．答案：数量矩阵是对称矩阵 题目6：下列关于矩阵的结论正确的是（）．答案：若为可逆矩阵，且，则 题目7：设，，则（）．答案：0

题目7：设，，则（）．答案：-2, 4 题目8：设均为阶可逆矩阵，则下列等式成立的是（）．答案： 题目8：设均为阶可逆矩阵，则下列等式成立的是（）．答案： 题目8：设均为阶可逆矩阵，则下列等式成立的是（）．答案： 题目9：下列矩阵可逆的是（）．答案： 题目9：下列矩阵可逆的是（）．答案： 题目9：下列矩阵可逆的是（）．答案： 题目10：设矩阵，则（）．答案： 题目10：设矩阵，则（）．答案： 题目10：设矩阵，则（）．答案： 题目11：设均为阶矩阵，可逆，则矩阵方程的解（）．答案：题目11：设均为阶矩阵，可逆，则矩阵方程的解（）．答案：题目11：设均为阶矩阵，可逆，则矩阵方程的解（）．答案：

西方经济学形考任务3答案

西方经济学形考任务3答案

形考任务3（第十章至第十三章） 任务说明：本次形考任务包含填空题（22道，共20分），选择题（15道，共20分），判断题（15道，共20分），计算题（3道，共10分），问答题（3道，共30分）。 任务要求：下载任务附件，作答后再上传，由教师评分。 任务成绩：本次形考任务成绩占形成性考核成绩的20%，任务附件中题目是百分制。教师在平台中录入的成绩=百分制成绩*20% 一、填空题（22道，共20分） 1．国内生产总值的计算方法主要有支出法、收入法以及部门法。 2．GDP－折旧＝ NDP 。 3．名义国内生产总值是指按当年价格计算的国内生产总值。 4．物价水平普遍而持续的上升称为通货膨胀。 5．长期中的失业是指自然失业，短期中的失业是指周期性失业。 6．经济增长的源泉是资源的增加，核心

是技术进步。 7．生产一单位产量所需要的资本量被称为产量比例。 8．根据新古典经济增长模型，决定经济增长的因素是资本的增加、劳动的增加和技术的进步。 9．根据货币数量论，在长期中通货膨胀发生的惟一原因是货币量增加。 10．摩擦性失业是经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业。 11．效率工资是指企业支付给工人的高于市场均衡的工资。 12．总需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线，短期总供给曲线是一条向右上方倾斜的线。 13．在影响总需求的财产效应、利率效应和汇率效应中，利率效应最重要。 14．在短期，价格的粘性引起物价与总供给同方向变动。 15．根据总需求－总供给模型，总供给不变时，总需求减少，均衡的国内生产总值减少，物价水平下降。

16．平均消费倾向与平均储蓄倾向之和等于1 ，边际消费倾向与边际储蓄倾向之和等于1 。 17．消费函数图中的45°线表示在这条线上任何一点都是收入与消费相等，在简单的凯恩斯主义模型中，45°线上表示任何一点都是总需求与国内生产总值相等。 18．净现值是指一笔投资未来所带来的收入现值与现在投入的资金现值的差额。 19．加速原理表明投资的变动取决于产量变动率。 20．根据简单的凯恩斯主义模型，消费减少，均衡的国内生产总值减少；储蓄增加，均衡的国内生产总值减少。 21．边际消费倾向越低，乘数越低。 22．简单的凯恩斯主义模型说明了在短期中，总需求是决定均衡国内生产总值的最重要因素。 二、选择题（15道，共20分） 1．在下列情况中作为最终产品的是：（B）

民事诉讼法学形考任务三答案

：务三答案任法民事诉讼学形考单项选择题一、 张某将邻居李某和李某的父亲打伤，李某以张某为被告向法院提起诉讼。在法院、1受理该案时，李某的父亲也向法院起诉，对张某提出索赔请求。法院受理了李某父亲的起诉，在征得当事人同意的情况下决定将上述两案并案审理。在本案中，李某的父亲居于什么诉讼地位？（）普通共同诉讼的共同原告、对于鲜活食品的保全，应当采取的措施是（。）2 变卖后保存价款以下关于转交送达的表述，正确的是（。）3、受送达人是军人的，法院应当转交送达）。、4以下关于行为保全的说法，正确的是（行为保全只能因当事人申请而开始）。根据《民事诉讼法》的规定，不能作为证人的是（5、 不能正确表达意志的人。6、以下关于对民事诉讼中期间的表述，正确的是（）期间是关于法院与当事人共同进行审判、诉讼所需要的时间）7、以下送达方式中，属于直接送达方式的是（。法院派人将诉讼文书交给当事人的代理人签收。、8下列案件中，当事人可以申请先予执行的是（）甲诉乙支付医疗费用案． 9、甲在我国领域内没有住所，法院对其可以采取的送达方式是（）。向受送达人委托的有权代其接受送达的诉讼代理人送达10、）。根据诉讼证据与证明责任的关系，可将诉讼证据分为（ 本证和反证邮寄送达中，挂号回执上注明的收件目期与送达回证上收件日期不一致的，送11、达日期应该是（）。挂号回执上注明的收件日期。）下列关于财产保全的说法正确的是（12、诉前财产保全必

须由利害关系人提出下列关于民事证据说法正确的是（）。、13 证据必须与要证明的案件事实具有关联性。）民事诉讼中的举证责任一般由（14、主张事实者承担）为期限届满的日期。15、期限届满的最后一日为节假日的，以（节假日的后一日）16、下列哪种诉讼文书不适用留置送达？（ 调解书甲、乙两公司发生债务纠纷，甲公司向人民法院申请诉前保全，查封了已公司、17运输汽车一辆。但甲公司在法定期间内却未对乙公司起诉，并且因保全给乙公司造）5成经济损失万元。依照民诉法，已公司应如何处理？（ 向采取诉前保全的法院起诉要求甲公司予以赔偿。）书面证言属于（、18． 证人证言) ( 、民事诉讼中下列哪种证据属于间接证据？19 无法与原件、原物核对的复印件、复制品正在一居民楼下正常行走，突然三楼李某家阳(18岁)某日中午，赵某与其儿子20、元。台上的花盆坠落下来，正砸在赵某的头上，致其脑震荡，共支付医药费1480赵某诉至法院，要求李赔偿。而李某否认赵某的伤系李某家花盆坠落所致。这种情( )。况，应由李某负责举证根据民事诉讼理论，就乙向甲借款事实的证明，、甲对乙提起的返还借款的诉讼，21）。下列哪一个选项属于直接证据（甲向法院提交的乙向其借款时出具的借据的复印件）22、民事诉讼中下列哪种证据属于间接证据？（证明夫妻感情破裂的证据周某与某书店因十几本工具书损毁发生纠纷，书店向法院起诉，并向法院提交23、属于下列哪些类型的证据？了被损毁图书以证明遭受的损失。关于本案被损毁图

2018电大机械制图第3次形考任务答案14080

姓名： 学号： 得分： 教师签名：“机械制图”作业4 （本部分作业覆盖教材第5~6章的内容，要求第17周以前完成）。 1．分析下列螺纹画法上的错误，在指定的位置上画出正确的图。（10分）（1） （2） 2．根据螺纹的规定画法绘制螺纹的主视图、左视图。（10分）

(1）外螺纹的大径为M20，杆长40螺纹长30，倒角C2。 (2）内螺纹的大径为M16，钻孔深度为30,螺纹长22

3．按给定的螺纹要素，在各图中标注螺纹部分的尺寸，并查表填空。（20分） (1)粗牙普通螺纹，公称直径20,螺距，中等公差精度，中径、顶径公差带代号6g，中等旋合长度，右旋．螺纹长20，倒角C 。 (2)细牙普通螺纹，公称直径16,螺距1，中等公差精度，中径与顶径公差带代号均为6H，中等旋合长度，左旋。孔深30，螺纹长22,倒角C1。 M16╳1-6H LH (3)非密封圆柱管螺纹，尺寸代号为1/4，公差等级为A级。右旋，螺纹长18，倒角C2。 4．已知直齿圆柱齿轮模数为m=3,齿数z=20，计算齿轮的分度圆、齿顶圆和齿根圆的直径填入下表，并完成齿轮轮齿部分的投影和标注轮齿部分的尺寸。（10分）

5. 选择正确的尺寸注法。（10分） （a）(c) (e) (g) (i) 6. 选择尺寸基准，标注零件尺寸（尺寸数字由图中量取整数）。（10分）

答案：（具体标注尺寸请从打印出来的图中量取，答案中仅为参考尺寸，答案中尺寸为缩放为A4纸后打印出来的尺寸，实际纸张大小为B5） 7. 表面粗糙度注写。（20分） （1）找出表面粗糙度标注的错误，并将正确的标注在下图中。