明封孺人张母方氏墓志铭
明/封孺人张母方氏墓志铭/赐进士及第前礼部左侍郎兼翰林院侍读学士/经筵讲官《会典》副总裁两京国子监祭酒眷生林士章撰文/赐进士第、中宪大夫奉/敕整饬金腾兵备云南按察司副使前工部虞衡司郎中眷生汤应科篆盖/广东饶平县举人门下晚学生黄琮书丹。/
译文：明朝被封为孺人的张大夫之母方氏的墓志铭/赠与进士前三甲的前南京礼部左侍郎，兼任翰林院侍读学士，此文由经筵讲官《会典》副总裁两京国子监祭酒通婚后生林士章撰文，同为进士三甲的中宪大夫奉上，皇帝下令由整饬金腾兵备云南按察司副和前工部虞衡司郎中通婚后生汤应科篆刻盖章，由广东饶平县举人门下晚学生黄琮书丹青。
孺人方姓以子佐治名进士历任县尹政成貤/恩封为孺人乃封君临澜张公配也孺人以正德庚辰正月初五日生距今万历乙酉三月/初九日享年六十六将以安厝于漳浦六都西庵山之阳先是佐治自为状泣读予铭曰不肖哀子幸藉严慈尺寸成立今母氏见背矣痛惟母慈佐诒尝/九岁时夜读一书百遍不能成诵母至密叩于天祝曰苟能增儿智慧一分愿损年一纪/以裨于儿祝后不逾日佐治若有启之者因能学为文义痛念母氏精诚移易顽钝今下寿未跻无亦为夜祝而然即欲以身赎母氏生不可得也佐治自以不肖深负母慈孰能/脱之所祈君子一言以内行篆于尔庶可逭乎予哀其情词恳迫戚然为之感动私惟辱交孺人子意气相承有日予次孙孚宸文尝择德求聘孺人孙女夙景徽音旧矣是铭其/可已
译文：孺人方氏因为儿子佐治身为进士而出名，历任县尹，政绩出色，受皇上恩德被封为孺人，也就是恩封的是临澜张公的妻子，方氏出生于正德庚辰正月初五日，死于今天万历乙酉三月初九，享年66岁，将安葬于漳浦六都西庵山的北面。先是张氏之子佐治自己写
了悼文泣读，说：我这个哀痛不孝的儿子，幸亏有严父慈母一丝不苟左右至于成年，今母亲逝世，只能唯有看着背影痛惜慈母往日的作为。曾经我9岁时曾秉灯夜读一本书百余遍而不能背诵它，母亲秘密地叩拜天空祷祝说若能使儿子长一份智慧，愿意折寿一年，用来帮助我。到了后来，我每当读书就像有人在启发我一样，因此能够通晓文意，痛悼慈母精诚所至，把我的顽劣愚钝都移走了。现在母亲的寿数已尽，不得不离去，我心中悲痛，也曾夜间祷告如果可以用自身换母亲回来那该多好，但是这是不能够做到。我自己认为不肖，深负母亲的慈爱，我又能向谁托付我的祈祷呢？君子一句话说出口，便和写下的字一样，岂可和我等常人一样逃避？我感叹于他言词恳切真诚，不禁哀伤触动，私下感概只有真情的孺人之子即佐治与我相结交，我们也算意气相投。有天我的第二个孙子宸文曾经求说媒孺人孙女夙景，因孺人孙女夙景德行突出与孺人有相同之处，因而我告诉他可以。
按孺人出方氏阅族有讳顺阳者以淳朴称于里闾孺人父也封君幼失怙自孺人/归后朝夕奉侍惟姑许氏姑性方严介持家庭无论长若少咸敬惮之孺人意揣色候寒/温饥饱百凡当节虽不及事舅翁实相封君以致谨襄事乡族皆惟誉焉封君无同父之/助独有同祖兄弟与居孺人处娣姒之间怡怡如也自他人视之不啻若至亲同气然封/君一姐一妹天性友爱甚笃，孺人每能体若意，自始至终不懈，盖所以累孝养于姑氏媮色/婉容之外，此其为养志之助尤不浅也。
译文：孺人是方氏一族出身，相近家族中有一位讳称为顺阳的人，因为淳朴而在乡里著称，是孺人的父亲。孺人的丈夫自幼失去依靠，生活艰难，自娶了孺人来家里后，孺人朝夕侍奉张公，而张公的姑姑许氏，性子严厉刚烈，主持中馈，家中不论长幼，都害怕她。孺人方氏用心揣测许氏的性情，温饱饥寒大都照料到了，虽然比不上侍候家中母亲的兄弟，实际上侍候张公已经极为谦谨，整个乡里和家族都称赞她。张公没有亲兄弟，只有同辈的堂兄弟，一起居住在一起。孺人在处理妯娌之间的关系时，也是怡然大方，让别人的看起来不只是亲兄弟之间的关系一样对待。张公有一姐一妹，性子天生和顺很笃厚，与孺人处起来甚是和谐，孺人每次都能体会她们。这些事情做起来，不是一朝一夕，孺人只要能想到的，从不懈怠，这大概就是为什么孺人能让姑姑愉悦外，这对她生性修养的帮助也不浅。
佐治前后任县尹凡十年，两过家省亲然皆垂橐/而至，亲识诟笑之。孺人恬不为意，曰苟尽养职事有益于民而无浚于民，正吾志也。佐治/亦因之自植以素所履施于有政其蓬麻之自直耶夫自华靡声利之习盛士庶之家相/踵汨溺至于今益甚矣未富先侈方贵而骄家庭之所为教惟图私利供玩好为是可以/夸示里闾恶知所谓急公义为何物者于乎其未闻孺人母子所以相为慰惬者乎是可/以铭矣
译文：佐治前后共任县尹大概十年，两次回家看望亲人皆空手而至，亲人知道后便取笑他。孺人并未觉得这有什么不妥，说只要平日尽职尽责，对民有益而没有损害到县下的居民，就是我所想要的了。佐治也因此坚持正直平素，颁布的措施都有助于民众的休养生息，政治清明，和蓬麻一样本质正直。自从奢靡享乐之风盛行，仕宦之家和庶民相继沉溺其中，到了今天情况更是严重。还没富就先奢侈，刚刚有地位就骄横起来，家中对孩子的教育只是贪图个人利益，追求玩物，在乡里夸耀，却不知什么是公平道义，也从来没听闻过，这就是为何孺人母子相互勉励坚守自己的道义可以记载的原因了。
生有三男长赞治庠生娶建安教授吴洪孙女继娶陈氏次即佐治中式顺天乡/试甲戌进士任高淳长兴高明三县升宝庆府同知娶汲县训道欧和孙女封孺人又次/从肃娶朱氏夫妇早卒赞治生孙男伯椿出吴氏未聘生孙女一出陈氏未许佐诒生孙/男梦辅未聘孙女三长适庠生朱孺南次许云南副使汤孙男凤南三许余孙男庠生孚/宸从肃未嗣遗下孙女三长适朱姓次许方姓三许欧姓皆名族也
译文：孺人生了三个儿子，长子赞治是个秀才，娶建安教授吴洪孙女后，又娶陈家的女儿。次子佐治中式顺天乡试甲戌进士，任高淳长兴高明三县知县后，升宝庆府同知，娶汲县官位为训道的欧和孙女，其妻又受封孺人。第三个儿子从肃娶朱氏为妻，但夫妇不幸早年离世。长子赞治的儿子叫伯椿是吴氏所生，女儿是还没给聘礼的陈氏所生，
均未婚配。佐治的儿子梦辅尚未婚配，三女婚配秀才朱孺南，次女婚配方家，幼女嫁给欧家，都是当时的名门望族。
铭曰/崑山之王，珪璋所出，玉既擅名，山亦寡匹，古称欧阳，曰惟母贤，因子以求/母氏，实先人孰无母季慈谁备我铭斯丘光昭世世/
译文：墓志铭说：崑山的玉石，是用来祭祀婚配，玉既然天生的名字了，而山又少有能与之相匹敌的，古时候称为欧阳。说是只有母亲贤德，根据儿子所求的母亲的姓氏，其实先人哪里没有慈母相教，让我铭文记录以光耀后世。
万历十五年岁丁亥十月初八日哀子赞治佐治泣血立石
译文：万历十五年丁亥十月初八，赞治佐治二人用血红色刻石在块石头上。
《柳子厚墓志铭》原文和翻译
柳子厚墓志铭》原文和翻译 子厚讳宗元。七世祖庆，为拓跋魏侍中，封济阴公。曾 伯祖奭为唐宰相，与褚遂良、韩瑗俱得罪武后，死高宗朝。 皇考讳镇，以事母弃太常博士，求为县令江南，其后以不能 媚权贵，失御史，权贵人死，乃复拜侍御史。号为刚直，所与游皆当世名人。 子厚少精敏，无不通达。逮其父时，虽少年已自成人，能取进士第，崭然见头角，众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词授集贤殿正字。俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子，踔厉风发，率常屈其座人；名声大振一时皆慕与之交诸公要人争欲令出我门下交口荐誉之 贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例出为刺史；未至，又例贬永州司马。居闲益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，为深博无涯涣，而自肆于山水间，其文《始得西山宴游记》中有云：“然后知吾向之未始游，游于是
乎始 元和中，尝例召至京师，又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政邪! ”因其土俗，为设教禁。其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归；其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质，为州人顺赖。观察使下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。 其召至京师而复为刺史也，中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。子厚泣曰：“播州非人所居，而梦得亲在堂，吾不忍梦得之穷，无辞以白其大人，且万元母子俱往理。”请于朝，将拜疏，愿以柳易播，虽重得罪，死不恨。遇有以梦得事白上者，梦得于是改刺连州。呜呼，士穷乃见节义。 子厚前时少年，勇于为人，不自贵重顾藉，谓功业可立就，故坐废退，故卒死于穷裔。材不为世用，道不行于时也。使子厚在 台省时，自持其身。斥时有人力能举之，且必复周 不穷。然子厚斥不久，穷不极，虽有出于人，其文学辞章，必不能自
曾巩《张久中墓志铭》原文及翻译
曾巩《张久中墓志铭》原文及翻译 君姓张氏，名持，字久中，初名伯虎。庆历三年来自曲江，入太学。当是时，天子方诏学官岁献士二人，学者以数百千人，独献君，会学散，不报。于是时，予盖未尝识君也。后二年，过予之所居临川，始识之。 君为人深沉有大度，喜气节，重交游，一时所与之游者甚众。而君所尤称者，广汉张贲；以为年少可进以学者，莆阳陈惇。盖君之学多贲发之，而于惇以师友自处也。凡君之与人交，喜穷尽其得失，其义足以正之，而其直未尝苟止也。至其与众人接，尤温以庄，不妄与之言。与之言，必随其材智所到，不病以其所不为。故君之友皆惮其严，而喜其相与之尽。众人之得君游者，亦皆喜爱而未尝有失其意者。其语曰：“士生于今，势不足以持世，而游于其间，当如此也。”于临川，出其文章，因与予言古今治乱是非之理，至于为心持身得失之际，于其义，余不能损益也。后二年死于兴国军，
某月某日也。 明年，其弟来江南，以力之不能，将独负君之骨以归。是时陈惇方以进士得出身，约君之弟曰：“吾忍不全归吾友邪，明年吾得补为吏，力能以君之丧归。”其弟乃止。 君年若干。祖某，考某。君幼孤，养于兄嫂，尝曰：“嫂之于吾犹母也，妇能以姑之礼事吾嫂者，可以为吾妇矣。”然卒亦无也。君固难交，然不易其好。而陈惇者，与君交尤深也。予尝视惇与君之相从，忧穷龃龉，无不共之，其中心岂有利然也。世之交友道废久矣，其有之，或非此也。然则君之事，其有取于世教非邪？惇以某年某月某日归君之丧葬地，而属予铭。其辞曰： 呜呼久中，不如其志。孔孟以然，何独于子？生而不大，天固为之。其长在人，于此观之。 （选自《元丰类稿》）
译文： 张先生姓张氏，名持，字久中，一开始名为伯虎。庆历三年，从曲江来，进入太学府。在这时候，天子正诏令学官每年推荐读书人两人，求学的有成百上千的人，只推举你，恰逢太学府解散，没有批复。在这个时候，我大概还不认识你呢。二年后，路过我居住的临川时，才认识你。 先生为人深沉大度，喜好气节操守，重视交往游历，一时间是与你交往的人很多。而你特别称道的人，是广汉张贲，认为年轻可以接近并学习的，是莆阳陈惇。大概你的学问大多是张贲启发的，而和陈惇以师友身份相处。凡是您与人交往，喜欢追究其中的得失，他的正义足够用来使人品行端正，而他的行为正直不曾随便停止改变。至于他跟一般人交往，尤其温和而庄端，不随便与他们谈论。和别人说话，必须根据其才智所到，不说他做不到的事情。所以先生的朋友们都害怕你的严厉，却喜欢倾其所有与之相处。那些与先生一同
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高中语文碑志柳子厚墓志铭学案（含解析）苏教版选修《唐宋八 大家散文》 本课话题——直面人生 朗读——课文中的名段 顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例出为刺史；未至，又例贬州司马。居闲益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，为深博无涯涘，而自肆于山水间。 逆境，对人是一种考验。然而，对于逆境的态度决定了人生的成败。只要在逆境中能够直面人生，能够坚强，逆境也能够成就人才。 链接——生活中的素材 刘芳，贵州省贵阳市白云区第三中学一名盲人女教师，人称“中国大山里的海伦·凯勒”。从被医院确诊为患上“视网膜色素变性”后，刘芳逐渐由光明走向了黑暗。当还有微弱的光影感知时，她在教学中费尽心思创新教法，学生的语文成绩不但没有后退，反而成为年级中的佼佼者。失明后的刘芳没有消沉，勇敢面对现实，直面人生，在校园德育领域里为学生开辟了“心灵家园”，担当了迷失方向学生的引路人。近年来刘芳的“影响力”扩大到校园之外，她受邀到其他学校和单位做报告，写励志小说，她的奋斗故事让无数聆听者和读者潸然泪下。 背诵——相关名言警句 1．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ——裴休2．患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 ——梁启超3．奇迹多是在厄运中出现的。 ——培根4．在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。 ——莎士比亚5．逆境是达到真理的一条道路。 ——拜伦 [知识·梳理] 第1步读准字音——千言万语总关音
讳． 宗元( ) 祖奭．( ) 韩瑗． ( ) 比．岁( ) 踔． 厉风发( ) 涯涘．( ) 相侔． ( ) 没．世( ) 逮． 其父时( ) 诩．( ) 陷阱． ( ) 涿．( ) 【答案】 huì shì yuàn bì chuō sì móu mò dài xǔ jǐnɡ zhuō 第2步一词多义——看我七十二变 (1)始?????长曰周六，始．四岁（ ）庭中始． 篱（《项脊轩志》）（ ）养生丧死无憾，王道之始．也（《寡人之于国也》）（ ） 而未始．知西山之怪特（《始得西山宴游记》）（ ） (2)质?????其俗以男女质．钱（ ）则使归其质．（ ）君不如肉袒伏斧质． 请罪（《廉颇蔺相如列传》）（ ）援疑质． 理（《送东阳马生序》）（ ） (3)以?????其后以．不能媚权贵失御史（ ）其俗以．男女质钱（ ）无辞以． 白其大人（ ）而其人自视以． 为得计（ ）子厚以．元和十四年十一月八日卒（ ）衡、湘以．南为进士者（ ）斧斤以． 时入山林（《寡人之于国也》）（ ） 【答案】 (1)副词，才/副词，起初/动词，开始/副词，曾经 (2)动词，抵押/名词，人质/同“锧”，承斧的砧板/副词，询问 (3)介词，因为/介词，用/连词，来，表目的/动词，认为/介词，在/连词，和“上”“下”“南”“北”等连用，表示时间、方位、数量的界限/介词，按照 第3步词类活用——词性变化含义迥 (1)例．出为刺史 ( )________
《张黑女墓志铭》原文及译文
《张黑女墓志铭》原文及译文 《张黑女墓志铭》释文：君讳玄，字黑女，南阳白水人也。出自皇帝之苗裔。昔在中叶，作牧周殷。爰及汉魏，司徒，司空。不因举烛，便自高明；无假置水，故以清洁。远祖和，吏部尚书，并州刺史，祖具，中坚将军，新平太守。父，荡寇将军，蒲圾令。所谓华盖相晖，荣光照世。君禀阴阳之纯精，含五行之秀气，雅性高奇，识量冲远，解褐中书侍郎。除南阳太守。严威既被，其犹草上加风。民之悦化，若鱼之乐水。方欲羽翼天朝，抓（爪）牙帝室，何图幽灵无间，歼此名哲，春秋卅有二。太和十七年。薨于蒲坂城建中乡孝义
里。妻河北陈进寿女。寿为巨禄太守。便是瑰宝相映，瓁玉参差。俱以普泰元年。岁次辛亥十月丁酉月一日丁酉，葬於蒲坂城东原之上。君临终清悟，神诮端明，动言成轨，泯然去世。于时兆人同悲，遐方凄（长）泣，故刊石传光，以作诵曰：郁矣兰胄，茂乎芳干。叶映霄衢，根通海翰。休气贯岳，荣光接汉，德与凤翔，泽从雨散，运谢星驰，时流迅速。既雕桐枝，复催良木。三河奄曜，（坤）塸丧烛。痛感毛群，悲伤羽族。扃堂无晓，坟宇唯昏，咸轁松户，共寝泉门。追风永迈，式铭幽传。
全篇翻译: 北魏南阳太守张君墓记 张君名玄,字黑女,是南阳白水人.本是黄帝的后裔.中古时期,他的先人就曾在商朝和周朝做过地方官.等到了汉朝及后来的三国魏晋,曾有祖先作过司徒,司空的高官.这些祖先,才干突出,不需要名士推荐就为人朝野所知.他们做官的时候,不需要百姓劝勉或请愿就廉洁自律. 张君的远祖张和,做过吏部尚书,并州刺史; 祖父张具,为中坚将军,官至新平太守;父亲为荡寇将军, 作过蒲圾县令. 张家可谓是高官辈出,荣耀非凡. 张君取日月之精华,含五行之灵气, 素性高洁奇异,见识高远,气
湖北省武汉市武昌区七校2018届九年级语文上学期10月联合测试试卷(含参考答案)
2018届九年级语文上学期10月联合测试试卷 一、（共12分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点的字，注意或字形没有错误的一组是（） A．浩瀚（hàn）黏膜（nián）嗥叫（áo）无精打彩 B．匮乏（kuì）自艾（ài）耷拉（dā）舔犊情深 C．荒谬（miù）蹂躏（lìn）冰雹（báo）汗流浃背 D．猝然（cù）水渍（zé）龇牙（zī）望眼欲川 2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（） 在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感到的，一双患风湿痛的腿在猛然间感到的，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定在将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“”。 A．翻飞舒服温度夏 B．飞起快乐温暖秋C．翻腾不适寒冷冬 D．飞腾舒适血脉春3．下面各项中，没有语病的一项是（） A．政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。 B．从他们的成长和工作证明这一点：在新中国的摇篮里也能够产生“人类智慧的挑战者”。 C．大家都注意学校卫生，全校同学的健康和疾病才有了保障。 D．要培养出质最更高的人才，必须既重视传授知识，又重视培养学生独立钻研的能力。 4．下列各句中，标点符号使用不规范的一项是（） A．“你这就去么，他爹？”王大妈问。 B．小亮十二三岁的时候，他的爸爸就出国了。 C．材料作文“文体自选”有很多好处：例如，它有益于培养发散性思维；有益于激发创新意识；有益于照顾学生个性上的差异。 D．我最喜欢“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗，因为它不仅文采飞扬，而且蕴含哲理。 二、（共9分，每小题3分） 我看国学 王小波 ①读完了《论语》闭目细思，觉得孔子经常一本正经地说些大实话，是个挺可爱的老天真。自己那几个学生老挂在嘴上，说这个能干啥，那个能干啥，像老太太数落孙子一样，很亲切。总的来说，我喜欢他，要是生在春秋，一定上他那里念书，因为那儿有一种“匹克威克俱乐部”的气氛。至于他的见解，也就一般，没有什么特别让人佩服的地方。我上孔老夫子的学，就是奔那种气氛而去，不想在那里长什么学问。 ②假如有人说，我如此立论，是崇洋媚外，缺少民族感情，这是我不能承认的。但我承认自己很佩服法拉第，因为给我两个线圈一根铁棍子，让我去发现电磁感应，我是发现不出来的。牛顿、莱布尼兹，特别是爱因斯坦，你都不能不佩服，因为人家想出的东西完全在你的能力之外。这些人有一种惊世骇俗的思索能力，为孔孟所无。按照现代的标准，孔孟所言的“仁义”啦，“中庸”啦，虽然是些好话，但似乎都用不着特殊的思维能力就能想出来，琢磨得过了分，还有点肉麻。我虽然这样想，但不缺少民族感情。因为我虽然不佩服孔孟，但佩服古代中国的劳动人民。劳动人民发明了做豆腐，这是我想象不出来的。 ③我还看过朱熹的书，对他“格物”的论述看得特别的仔细。朱子用阴阳五行就可以格尽天下万物，虽然阴阳五行包罗万象，是民族的宝贵遗产，我还是以为多少有点失之于简单。举例来说，朱子说，往井底下一看，就能看到一团森森的白气。他老人家解释道，阴中有阳，阳中有阴，井底至阴之地，有一团阳气，也属正常。我相信，用阴阳学说来解释这个现象不大可能，也许一定要用到几何光学。虽然要求朱子一下推出整个光学体系是不应该的，
《柳子厚墓志铭》阅读答案(附翻译)
阅读下面文言文，回答6-9小题。子厚讳宗元。七世祖庆，为拓跋魏侍中，封济阴公。曾伯 祖奭为唐宰相，与褚遂良、韩瑗俱得罪武后，死高宗朝。皇考讳镇，以事母弃太常博士，求 为县令江南，其后以不能媚权贵，失御史，权贵人死，乃复拜侍御史。号为刚直，所与游皆 当世名人。 子厚少精敏，无不通达，逮其父时，虽少年，已自成人，能取进士第，崭然见头角；众 谓柳氏有子矣。其后以博学宏词，授集贤殿正字。俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子， 踔厉风发，率常屈其座人；名声大振，一时皆慕与之交，诸公要人，争欲令出我门下，交口 荐誉之。贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪， 例出为刺史；未至，又例贬永州司马。居间益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，为深博无 涯涘，而自肆于山水间。元和中，尝例召至京师，又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹 曰：“是岂不足为政耶！”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女质钱，约不时赎，子 本相侔，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归；其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则 使归其质。观察使下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。衡湘以南为进士者，皆以子厚 为师，其经承子厚口讲指画为文词者，悉有法度可观。 其召至京师而复为刺史也，中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。子厚泣曰：“播州非人 所居，而梦得亲在堂，吾不忍梦得之穷，无辞以白其大人；且万无母子俱往理。”请于朝，将 拜疏，愿以柳易播，虽重得罪，死不恨。遇有以梦得事白上者，梦得于是改刺连州。呜呼！ 士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦，酒食游戏相征逐，诩诩强笑语以相取下，握手出肺肝 相示，指天日涕泣，誓生死不相背负，真若可信；一旦临小利，仅如毛发比，反眼若不相识， 落陷阱，不一引手救，反挤之，又下石焉者，皆是也。此宜禽兽夷狄所不忍为，而其人自视 以为得计。闻子厚之风，亦可以少愧矣。子厚前时少年，勇于为人，不自贵重顾藉，谓功 业可立就，故坐废退。既退，又无相知有气力得位者推挽，故卒死于穷裔，材不为世用，道 不行于时也。使子厚在台省时，自持其身，已能如司马、刺史时，亦自不斥；斥时有人力能 举之，且必复用不穷。然子厚斥不久，穷不极，虽有出于人，其文学辞章，必不能自力，以 致必传于后如今，无疑也。虽使子厚得所愿，为将相于一时，以彼易此，孰得孰失，必有能 辨之者。 子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七。以十五年七月十日，归葬万年先人墓侧。 子厚有子男二人：长曰周六，始四岁；季曰周七，子厚卒乃生。女子二人，皆幼。其得归葬 也，费皆出观察使河东裴君行立。行立有节概，重然诺，与子厚结交，子厚亦为之尽，竟赖 其力。葬子厚于万年之墓者，舅弟卢遵。遵，溥涿人，性谨慎，学问不厌。自子厚之斥，遵 从而家焉，逮其死不去。既往葬子厚，又将经纪其家，庶几有始终者。铭曰：是惟子厚之室， 既固既安，以利其嗣人。（选自《柳子厚墓志铭》） 6．下列句中加点词语解释不正确的一项是：（）A.虽少年，已自成人，能取进士第 能：凭能力B.谓功业可立就，故坐废退坐：因他人获罪而受牵连C.斥时有 人力能举之，且必复用不穷穷：穷尽D.为深博无涯涘，而自肆于山水间肆： 放任，纵情 7．下列各句中加点字的意义和用法都相同的一组是（）虽少 年，已自成人且万无母子俱往理A． B. 虽使子厚得所愿，为将相于一时免而归者且千人比一岁，免而归者且千人 以彼易此，孰得孰失 C. D. 一旦临小利，仅如毛发比 其俗以男女质钱 8．下列语句括号中补出的词语，与文意不一致的一项是 （）A. 皇考讳镇，以事母弃太常博士，求为县令(于)江南B. 斥时（若）有人力能举之， 且必复用不穷C. 踔厉风发，率常屈其座人；（故）名声大振，一时皆慕与之交，D. 其经承 子厚口讲指画为文词者，(亦)悉有法度可观。 9．下面的理解和分析不符合文意的一项是
柳子厚墓志铭教案教学提纲
《柳子厚墓志铭》教案 教学目标： 1在疏通文意的基础上了解墓主一生主要经历和事迹，掌握墓志铭的一般格式。 2抓住叙述墓主事迹的精彩语段，了解文章夹叙夹议的写法特点。 3领会作者概括的“士穷乃见节义”的生活哲理和“文穷而后工”的艺术规律。 4理解有识之士在封建社会的倾轧中生存的痛苦和愤慨。 教学重点： 1读懂文句，理解文章思路，掌握墓志铭的一般格式。 2认识文章夹叙夹议的写法特点。 教学难点： 领会作者概括的“士穷乃见节义”的生活哲理和“文穷而后工”的艺术规律。 教学方法： 多媒体教学 教学过程： 1、导入面对亲人、朋友的逝去，除了伤心、流泪，还有什么方式可以寄托我们的哀思 呢？这是我想到了一个词“长歌当哭”，用歌咏诗文来表达对逝者的缅怀，这是祖 先留传给我们的一种祭奠亡灵的方式，《祭十二郎文》、《祭妹文》、《芙蓉女儿诔》 等等，在这些饱蘸伤痛与泪水的一篇篇祭文中，有这么一篇祭文被称作“古今墓志 第一”，这就是韩愈哀悼柳宗元的《柳子厚墓志铭》。 为什么韩愈的这篇祭文被称作“古今第一”，相信通过这一课的学习研讨后，同学 们自然会得出满意的答案。在我们学习这篇课文之前，先翻开学案导学设计第21 页，完成7——9题（15分钟） 2、解题：墓志铭，是古代文体的一种，刻石纳入墓内或墓旁，表示对死者的纪念，以 便后人稽考。通常分为两部分：第一部分是序文，记叙死者世系、名字、爵位及生 平事迹等称为“志”；后一部分是“铭”，多用韵文，表示对死者的悼念和赞颂。这 一篇墓志铭的铭文极短，是一种变格。 柳宗元（公元773年—公元819年），字子厚，汉族，河东人（现山西运城永济一带）人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家世称“柳河 东”、“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩 柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。 柳宗元一生留诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。骈文有近百篇，散文论说 性强，笔锋犀利，讽刺辛辣。游记写景状物，多所寄托，有《河东先生集》，代表 作有《溪居》、《江雪》、《渔翁》 3、作者简介： 韩愈（768年—824年12月25日），字退之，河南河阳（今河南省孟州市）人，汉 族，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家。 4、写作背景: 此文是韩愈于元和十五年（820），在袁州任刺史时所作。柳宗元卒于元 和十四年，韩愈写过不少哀悼和纪念文字，这是其中较有代表性的一篇。文章综括 柳宗元的家世、生平、交友、文章，着重论述其治柳政绩和文学风义。韩愈和柳宗 元同是唐代古文运动中桴鼓相应的领袖。私交甚深，友情笃厚。韩愈赞扬宗元的政 治才能，称颂其勇于为人，急朋友之难的美德和刻苦自励的精神。对他长期迁谪的 坎坷遭遇，满掬同情之泪。然而对于宗元早年参加王叔文集团，企图改革政治的行
石夫人墓志铭原文及译文
石夫人墓志铭铭文及译文 【铭文】 夫人讳婉，字敬姿，勃海南皮人也。魏故使持节都督”荆豫二州诸军事平南将军荆豫青三州刺史汝阳”公□之季女。禀气妍华，资性聪哲，学涉九流，则靡渊”不测，才关诗笔，触物能赋。又归心至圣，信慕玄宗，东”被遗教，无文不揽。是以道俗瞻望，内外佥敬。宜辍机”垂诫，屈身敦义，使屡迁之孟，惭擅名于鲁邦；芒卯之”妻，愧见美于魏国。何图不幸，奄然息世。臣吏号绝，亲” 宾悲恸。以永平元年岁次戊子十一月庚辰朔廿三”日壬寅葬于西岗。恨量石裁文，书德不尽，其辞曰：”玉生衔闰，桂出含芳，紫金天利，明珠自光。夫人窈窕，” 性实禀常，心如怀月，言似吐璋。颜如秋玉，色艳春葩，”云生公室，言归王家。委縠徐步，望若游霞，陈王羞赋，”齐女惭华。学既采玄，才亦成篇，心怀巨宝，口吐芳烟。”豪端流璧，素上题琁，阮姬格笔，昭君谢贤。平生自爱，”甚慎机微，言恐警气，行虑动衣。恨不自见，鉴镜之辉，”如何一旦，与世长违。兰刈由馨，膏尽缘明，堂潜玉迹，”室隐金声。唯闻琴绝，但见遗经，悲言玄石，何以能名？ 译文： 夫人名叫石婉,字敬姿,是勃海南皮人(今天的河北南皮人),魏国前任使持节都督(代表皇帝行使地方军政权力的官职)荆豫二州诸军事平南将军(仍然是职称)荆豫青三州刺史(还是头衔)汝阳公(封号)的第四个女儿,气质幽雅,聪明伶俐,学识渊博,深不可测,才华横溢,诗词精湛,看见什么东西就能吟成诗赋.而且心地善良,信仰道教,经书道卷,无所不读.所以不管是学道之人还是俗家人,人人都敬重她.应该让孟母亲停止织布来听她的教育,孟母为了让孟子有好的学习环境,几次搬家.这样的 贤妻良母见了夫人也会感到羞愧,芒卯的妻子貌美在魏国是那么出名,但了她的也会感到惭愧.如此佳人,为何如此命薄,竟就这样悄悄离我们而去了.官员们悲痛欲绝,亲人门放声痛哭.永平元年岁次戊子十一月庚辰朔廿三日壬寅(以上是年月日 时辰,要请历法专家来帮忙推算)下葬在西岗.只可惜要因墓碑的大小来写祭文,写不完她的美德,于是只能这么说:如美玉含在嘴里,如桂花散发芳香,如金玉天然而生,如明珠自然发光.夫人仪表出众,气质脱俗,心灵清净如古月,声音清脆如撞击金玉,容颜象秋天的美玉,色泽象春天的花蕾,生于公侯之室,嫁于王侯之家. 行动时 袅袅如轻纱,看上去就象天际漂流的云霞,曹值之赋和她比显得逊色,少姜之貌在 她面前不值一提.学问贯通玄道,文章出口成章,胸中包罗万象,口中吐气如兰,书法可抵瑰宝,书画可值万金,阮姬也要谦让, 昭君也要称臣.向来洁身自好,行止有度,说话轻声细语怕动了气,走路如莲怕衣服带了风.可惜我还没来得及亲自见一面, 来欣赏皎皎之姿,为什么一时之间,就与世长辞了呢?兰花被折是因为她的香气袭人, 膏油燃尽是因为她的光明如日月,从此以后厅堂再没有如玉的身影,室内也没有佳人清脆的声音.只能听到琴音不绝,只能看到留下的经书,悲痛啊,面对如此清冷的墓碑,又怎么能说得出我心中的刺痛.
2016高考10天语基、默写与翻译练
第1天 一、语言基础知识 1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是() ①这个实力雄厚的企业集团，加入了一批高科技人才后，________，驰骋在国际市场上。 ②从目前掌握的情况看，二手房市场依然________。 ③他家庭出现了经济困难，我们不能________，而要积极地去帮助他。 A．如虎添翼不瘟不火作壁上观 B．为虎添翼不温不火作壁上观 C．如虎添翼不温不火袖手旁观 D．为虎添翼不瘟不火袖手旁观 2．下列各句中，没有语病的一句是() A．这份工作报告不仅全面总结了改革开放以来我省医疗卫生事业不断改革和发展，而且指明了构建我省医疗卫生保障体系的方向。 B．该集团的资金大都是外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。 C．南京郊外的阳山，有三块经人工雕塑、长达40米的巨大石头，专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材。 D．朝夕相处，谁也不能保证不发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。 3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是() 村里的桃子都被摘了，树上没了桃子，桃叶也全落了，________________，站在山坡上。但近看时，枝条苍黑硬倔，像无数的蟒蛇突然向四面冲出，又像长胳膊大手，恶狠狠伸出来要打人。 A．桃树只剩下桩和枝条，枝条向四面展开，形成一个个圆形，远远看去，像是旧庙的千手观音
B．桃树的枝条向外伸展，远远看去，像是天地间一个又一个的蛛网，又像是美丽而倔强的少女 C．裸露出满树干虬结的木瘤，远远看去，枝条上生出无数条交叉重叠的小枝，树干宛如战神 D．无数条茂密的枝条郁郁葱葱，简直似天空中的一把把巨伞。远远看去，又像是沧桑阴郁的老人 二、名篇名句默写 4．(2015·山西四校联考)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜牧在《阿房宫赋》中用“____________________，____________________”两句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。 (2)《逍遥游》中，庄子认为“________________________，________________________”才是真正的逍遥游。 (3)刘禹锡《陋室铭》中表达了陋室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想情趣的句子是“____________________，____________________”。 三、文言语段翻译 5．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 君姓张氏，名持，字久中，初名伯虎。君为人深沉有大度，喜气节，重交游，一时所与之游者甚众。凡君之与人交，喜穷尽其得失，其义足以正之，而其直未尝苟止也。至其与众人接，尤温以庄，不妄与之言。与之言，必随其材智所到，不病以其所不为。故君之友皆惮其严，而喜其相与之尽。众人之得君游者，亦皆喜爱而未尝有失其意者。而陈惇者，与君交尤深也。予尝视惇与君之相从，忧穷龃龉，无不共之，其中心岂有利然也？世之交友道废久矣，其有之，或非此也。然则君之事，其有取于世教非邪？由此观之，君之学所由使也。(曾巩《张久中墓志铭》) (1)众人之得君游者，亦皆喜爱而未尝有失其意者。 译文： (2)予尝视惇与君之相从，忧穷龃龉，无不共之。 译文：
曾巩《张久中墓志铭》的阅读答案与原文翻译
曾巩《张久中墓志铭》的阅读答案与原文翻译 张久中墓志铭 曾巩 君姓张氏， 名持， 字久中， 初名伯虎。 庆历三年来自曲江， 入太学。 当是时， 天子方诏学官岁献士二人，学者以数百千人，独献君，会学散，不报。于是时， 予盖未尝识君也。后二年，过予之所居临川，始识之。 君为人深沉有大度， 喜气节， 重交游， 一时所与之游者甚众。 而君所尤称者， 广汉张贲，以为年少可进以学者，莆阳陈惇。盖君之学多贲发之，而于惇以师友 自处也。凡君之与人交，喜穷尽其得失，其义足以正之，而其直未尝苟止也。至 其与众人接，尤温以庄，不妄与之言。与之言，必随其材智所到，不病以其所不 为。故君之友皆惮其严，而喜其相与之尽。众人之得君游者，亦皆喜爱而未尝有 失其意者。其语曰：“士生于今，势不足以持世，而游于其间，当如此也。”于 临川， 出其文章， 因与予言古今治乱是非之理， 至于为心持身得失之际， 于其义， 余不能损益也。后二年死于兴国军，某月某日也。 明年，其弟来江南，以力之不能，将独负君之骨以归。是时陈惇方以进士得 出身， 约君之弟曰： “吾忍不全归吾友邪， 明年吾得补为吏， 力能以君之丧归。 ” 其弟乃止。 君年若干。祖某，考某。君幼孤，养于兄嫂，尝曰：“嫂之于吾犹母也，妇 能以姑之礼事吾嫂者，可以为吾妇矣。”然卒亦无也。君固难交，然不易其好。 而陈惇者，与君交尤深也。予尝视惇与君之相从，忧穷龃龉，无不共之，其中心 岂有利然也。世之交友道废久矣，其有之，或非此也。然则君之事，其有取于世 教非邪？惇以某年某月某日归君之丧葬地，而属予铭。其辞曰： 呜呼久中，不如其志。孔孟以然，何独于子？生而不大，天固为之。其长在 人，于此观之。 （选自《元丰类稿》） 6、对下列加点词的解释，不正确的一项是（3 分） A、会学散，不报 报：批复 B、余不能损益也 损：损害 C、约君之弟曰 约：阻止 D、而属予铭 属：嘱托
2016届江苏省淮安市洪泽中学高三上第一次调查测试语文试卷
2016届江苏省淮安市洪泽中学高三上第一次调查测 试语文试卷 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）（3分） 作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所_______。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；_______的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香浮动，犹如___ 的佳人。 A．钟爱飘飘洒洒形单影只 B．喜爱纷纷扬扬遗世独立 C．热爱洋洋洒洒绝世独立 D．欣赏沸沸扬扬倾国倾城 2. 下列各句中，没有语病的一句是（）（3分） A．通过开展全民阅读活动，可以使全社会形成多读书、读好书的阅读氛围和社会风尚，让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操。 B．立法部门应尽快建立全面系统的社会诚信档案，良好的社会诚信风气能促进社会公德建设，有效构建风清气正的社会文化格局的形成。 C．当前电子商务面临的最大问题是切实保证交易质量，虚假宣传和虚假包装等网络交易的不良行为已对网购的发展造成了明显的负面影响。 D．宋代以后许多擅长治印的画家，往往又是诗人、书法家，他们将画印诗书融为一体，丰富了中国画的表现形式，为中国画基本特点的形成奠定了基础。 3. 下图为《读者》的两个徽标图案。下列对图案的解说不恰当的一项是 （）（3分） ①② A．图案蕴含了《读者》杂志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一样，采集天下的美文佳作奉献给读者的寓意。 B．图案也蕴含了读者就像一只只蜜蜂，不断从《读者》中撷取人生智慧和精神营养去酿造甜蜜生活的寓意。 C．图案①采用静态的对称设计，富有装饰性；图案②采用不对称的设计，更具有动态感。 D．图案①属于传统的静态设计风格，可以唤起人的怀旧感；图案②采用动漫风
韩愈：柳子厚墓志铭
韩愈：柳子厚墓志铭 引导语：《柳子厚墓志铭》是唐代文学家韩愈的一篇散文，题中柳子厚即柳宗元。文章着重论述柳宗元治理柳州的政绩和文学风义。柳子厚墓志铭 韩愈 子厚，讳宗元。七世祖庆，为拓跋魏侍中，封济阴公。曾伯祖奭，为唐宰相，与褚遂良、韩瑗俱得罪武后，死高宗朝。皇考讳镇，以事母弃太常博士，求为县令江南。其后以不能媚权贵，失御史。权贵人死，乃复拜侍御史。号为刚直，所与游皆当世名人。 子厚少精敏，无不通达。逮其父时，虽少年，已自成人，能取进士第，崭然见头角。众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词，授集贤殿正字。俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子，踔厉风发，率常屈其座人。名声大振，一时皆慕与之交。诸公要人，争欲令出我门下，交口荐誉之。 贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例出为刺史。未至，又例贬永州司马。居闲，益自刻苦，务记览，为词章，泛滥停蓄，为深博无涯涘。而自肆于山水间。 元和中，尝例召至京师;又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政邪?”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质。观察使下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。衡湘以南为进士者，皆以子厚为师，其经承子厚口讲指画为文词者，悉有法度可观。 其召至京师而复为刺史也，中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。子厚泣曰：“播州非人所居，而梦得亲在堂，吾不忍梦得之穷，无辞以白其大人;且万无母子俱往理。”请于朝，将拜疏，愿以柳易播，虽重得罪，死不恨。遇有以梦得事白上者，梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦，酒食游戏相徵逐，诩诩强笑语以相取下，握手出肺肝相示，指天日涕泣，誓生死不相背负，真若可信;一旦临小利害，仅如毛发比，
《柳子厚墓志铭》练习题
顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例出为刺史；未至，又例贬州司马。居闲益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，为深博无涯涘，而自肆于山水间。 逆境，对人是一种考验。然而，对于逆境的态度决定了人生的成败。只要在逆境中能够直面人生，能够坚强，逆境也能够成就人才。 链接——生活中的素材 刘芳，贵州省贵阳市白云区第三中学一名盲人女教师，人称“中国大山里的海伦·凯勒”。从被医院确诊为患上“视网膜色素变性”后，刘芳逐渐由光明走向了黑暗。当还有微弱的光影感知时，她在教学中费尽心思创新教法，学生的语文成绩不但没有后退，反而成为年级中的佼佼者。失明后的刘芳没有消沉，勇敢面对现实，直面人生，在校园德育领域里为学生开辟了“心灵家园”，担当了迷失方向学生的引路人。近年来刘芳的“影响力”扩大到校园之外，她受邀到其他学校和单位做报告，写励志小说，她的奋斗故事让无数聆听者和读者潸然泪下。 背诵——相关名言警句 1．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ——裴休2．患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 ——梁启超3．奇迹多是在厄运中出现的。 ——培根4．在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。 5．逆境是达到真理的一条道路。 [ 知识·梳理]第1 步读准字音——千言万语总关音莎士比亚——拜伦
讳．宗元 ( ) 祖奭．( ) 韩瑗．( ) 比．岁( ) 踔．厉风发 ( ) 涯涘．( ) 相侔．( ) 没．世( ) 逮．其父时 ( ) 诩 ．( ) 陷阱．( ) 涿 ．( ) 【答案】 hu ì sh ì yu àn b ì chu ō s ì m óu m ò d ài x ǔ j ǐ n ɡ zhu ō 第 2 步一词多义——看我七十二变 长曰周六，始．四岁 庭中始．篱 《项脊轩志》 (1) 始 养生丧死无憾，王道之始 ．也 《寡人之于国也》 而未始．知西山之怪特 《始得西山宴游记》 其俗以男女质．钱 则使归其质． (2) 质 君不如肉袒伏斧质 ．请罪 《廉颇蔺相如列传》 援疑质．理 《送东阳马生序》 其后以．不能媚权贵失御史 其俗以．男女质钱 无辞以．白其大人 (3) 以 而其人自视以．为得计 子厚以．元和十四年十一月八日卒 衡、湘以．南为进士者 斧斤以．时入山林 《寡 人之于国也》 【答案】 (1) 副词，才 /副词，起初 /动词，开始 /副词，曾经 (2) 动词，抵押 / 同“锧”，承斧的砧板 / 副词，询问 (3) 介词，因为 / 介词，用 / 连词，来，表目的 / 介词，在 / 连词，和“上”“下”“南”“北”等连用，表示时间、方位、数量的界限 按照 第 3 步词类活用——词性变化含义迥 (1) 例．出为刺史 ( ) ________ (2) 遵从而家．焉 ( ) ________ (3) 议论证．据．今古 ( ) ________ (4) 率常屈．其座人 ( ) ________ (5) 不自贵重．顾藉 ( ) ________ 【答案】 (1) 名词作状语 按惯例 (2) 名词作动词 安家 (3) 名词作动词 引用证据 (4) 动词的使动用法 使??屈服 (5) 形容词的意动用法 器重，重视 第 4 步古今异义——词语的昨天和今天 (1) 虽少年已自成人．． 古义： ________________________________________________________________________________ 今义：成年人。 / 名词，人质 / 动词，认为 / 介词，
《老苏先生墓志铭》阅读答案及译文 孙明复先生墓志铭译文
《老苏先生墓志铭》阅读答案及译文孙明 复先生墓志铭译文 老苏先生墓志铭阅读答案及译文老苏先生墓志铭欧阳修有蜀君子曰苏君，讳洵，字明允，眉州眉山人也。君之行义修于家，信于乡里，闻于蜀之人久矣。当至和、嘉祐之间，与其二子轼、辙偕至京师，翰林学士欧阳修得其所著书二十二篇献诸朝。书既出，而公卿士大夫争传之。其二子举进士，皆在高等，亦以文学称于时。眉山在西南数千里外，一日父子隐然名动京师，而苏氏文章遂擅天下。君之文博辩宏伟，读者悚然想见其人。既见而温温似不能言，及即之，与居愈久，而愈可爱。间而出其所有，愈叩而愈无穷。呜呼可谓纯明笃实之君子也。 曾祖讳祜，祖讳杲，父讳序，赠尚书职方员外郎。三世皆不显。职方君三子曰澹、曰涣，皆以文学举进士，而君少，独不喜学，年已壮犹不知书。职方君纵而不问，乡闾亲族皆怪之。或问其故，职方君笑而不答，君亦自如也。年二十七始大发愤，谢其素所往来少年，闭户读书为文辞。岁余，举进士再不中，又举茂才异等不中，退而叹曰“此不足为吾学也。”悉取所为文数百篇焚之。益闭户读书，绝笔不为文辞者五六年，乃大究六经百家之说，以考质古今治乱成败、圣贤穷达出处之际，得其精粹，涵畜充溢，抑而不发。久之，慨然曰“可矣”由是下笔顷刻千言。其纵横上下，出入驰骤，必造于深微而后
止。盖其禀也厚，故发之迟； 其志也悫①，故得之精。自来京师，一时后生学者皆尊其贤，学其文，以为师法。以其父子俱知名，故号老苏以别之。 初，修为上其书，召试紫微阁，辞不至。遂除秘书省校书郎。会太常修纂建隆以来礼书，乃以为霸州文安县主簿，使食其禄，与陈州项城令姚辟同修礼书，为太常因革礼一百卷。书成，方奏未报而以疾卒，实治平三年四月戊申也。享年五十有八。天子闻而哀之，特赠光禄寺丞，敕有司具舟载其丧归于蜀。治平四年十月壬申葬于彭山之安镇乡可龙里。君生于远方而学又晚成，常叹曰“知我者唯吾父与欧阳公也。”然则非余谁宜铭（选自欧阳文忠公文集，有删节）注①悫笃实。 5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 3 分） A.闻于蜀之人久矣闻闻名 B.间而出其所有间间或，断断续续 C.举进士再不中再又，还 D.遂除秘书省校书郎除授于官职 6.下列句子中，全都表现苏洵“禀厚志悫”的一组是（ 3 分）①君之行义修于家，信于乡里，闻于蜀之人久矣②年二十七始大发愤，谢其素所往来少年，闭户读书为文辞③益闭户读书，绝笔不为文辞者五六年，乃大究六经百家之说④以考质古今治乱成败、圣贤穷达出处之际，得其精粹⑤其纵横上下，出入驰骤，必造于深微而后止⑥与陈州项城令姚辟同修礼书，为太常因革礼一百卷 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D. ②③④ 7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ 3 分） A.在至和、嘉祐年间，苏君和他的两个儿子苏轼、苏辙共同来
《仇锷墓碑铭》翻译
赵孟頫《仇锷墓碑铭》原文及翻译 有元故奉议大夫、福建闽海道、肃政廉访使副仇公墓碑铭（元朝已故奉议大夫、福建闽海道、肃政廉访副使仇锷墓碑铭。）翰林学士承旨荣禄大夫知制诰兼脩国史赵孟頫为文并自书丹篆额。(翰林学士知制诰（官名）、兼修国史（官名）赵孟頫作文并亲自书写碑志篆刻碑头上的题字。) 仇氏望陈留谱云、宋大夫牧之，世入金，有更朔平临潢二县令者，讳辅即家临武备寺寿武库使，十五年遂出知威州，廿年稍迁巩昌路总管府治中，治皆有声称，廿五年进阶州尹未赴，遭内艰，於是，御史廉得公威州巩昌数事荐诸朝，廿七年乃以一碣建闽海道提刑按察副使起公。明年制改肃政廉访司，即用公为副使，间岁自免去。北过高邮，乐其土风，因留居焉。大德四年八月十日以疾卒，年五十一。（仇氏起源于河南开封陈留镇，名人有宋朝大夫仇牧之。仇氏几辈之前就归顺于元朝，可以追溯到朔平县、临潢县的两位县令。仇锷最早担任临武备寺寿武库使，十五年出任威州知府一职，二十年迁任巩昌总管府治中一职，所治理的地方都政绩斐然，二十五年任阶州尹，但因为母亲丧期而没有去赴任。后来，御史廉得公得知仇锷在巩昌的几件事情，并推荐到朝廷，二十七年，朝廷以碣建闽海道提刑按察副使一职重新启用仇锷，第二年改制政廉访司，仇锷 —1—
被任命为副使，年内仇锷自行辞官而去。在经过北方的高邮时，因为喜欢当地的风土人情而留居高邮。大德四年八月十日因病而终，享年五十一岁。） 自承务郎三迁官至奉议大夫，卒之日无赢囊，副褚侨家巷处之旧，聚哭一辞曰，善人亡矣，至大四年，其子治济濬浩，乃克自力奉公之丧，还卜大都宛平县西山下庄之原藏焉。（从担任承务郎到官至奉议大夫，仇锷至死都没有积攒什么私财，副褚桥家巷的旧相识们，在一起哭诉说，好人去世了。至大四年，仇锷的儿子仇治、仇济、仇濬、仇浩，亲自为仇锷治丧，将仇锷的灵柩送回到大都宛平县西山下庄的故乡。）窆（bian）以四月辛酉，其域距祖莹五里，公性开疎，与人交，府裏倾尽，为政多本教化，而持身丝毫不敢欺方，少未仕，见白金遗道旁，初不顾，已而计曰，我幸见之，不则他人持去矣，即俯拾，俟有问，求者至，自言适贷得，将营亲葬，公询验，果然，出金还与之。（辛酉年四月下葬，坟茔距祖坟五里。仇锷生性开阔坦荡，与人相交，坦诚大方，为政时始终持身居正，从来不以官者的言行欺压别人。年少还没有入仕的时候，在路边捡到白银黄金，等候一段时间见没有人来，他想到，幸好被自己看到，否则就要被他人捡去了，随即将金银捡起来，等待寻找的人打听过来。寻找的人说这些金银是刚刚借来为了给自己的亲属办丧事，仇锷亲自询问查验，见对方所说属实，于是拿出金银还给对方。）在威州，民张氏兄弟讼家财，吏展转贿赂，更数岁，—2—
江苏省如皋市如皋高中高三年级2017-2018学年度第一次联考语文试题
绝密★启用前 江苏省如皋市如皋高中高三年级2017-2018学年度第一次联 考语文试题 试卷副标题 考试范围：xxx ；考试时间：33分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项． 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 一、选择题（题型注释） 1、下列交际用语使用不得体的一项是 A ．今日厂家平价促销，机会难得，敬请惠顾！ B ．舍弟光临寒舍，真乃蓬荜生辉，不胜荣幸！ C ．请恕我直言，你的做法我不敢苟同，敬请三思！ D ．久仰您的大名，今日一见，果然名不虚传！ 2、下列各句中，所引诗句不符合语境的一项是 A ．“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，今冬的第一场雪给家乡带来了这个季节特有的风景，落了雪的世界是恬淡的，是迷人，是静谥的。 B ．“鬓衰头似雪，行步急如风”，第二军医大学吴孟超院士从医近70年，现在虽然已经90岁高龄，但仍披甲执刀，工作在医学领域。 C ．“当时明月在，曾照彩云归”，漂泊他乡的游子，无论走到哪里都无法让慈母放下深深的牵挂，而他们自己，又有多少次在梦里回到故土家园？
D．“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，夏完淳父子葬于此已有三百六十多年，但墓园一片寂静，无人凭吊，我在碑前站好，举行这只有一个人的祭奠仪式。 3、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但________。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的________，记录了岁月的________，体现了古代文人的生活情趣。 A．异曲同工神采斗转星移 B．殊途同归神韵斗转星移 C．异曲同工神韵沧海桑田 D．殊途同归神采沧海桑田 4、下列各句中，没有语病的一项是 A．“文字恐惧症”最可怕的危害在于它可能使语言的教学行为完全丧失其教育学上的意义，甚至阻断有效阅读供给主体精神滋养的途径。 B．穿过时空隧道，我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景，仿佛听到了莘莘学子“之乎者也”的读书声，仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。 C．京广高铁已经全线贯通，北京至广州最快不到8小时，比目前京广铁路上最快的普速客车时间缩短了一倍多。 D．我国的慈善事业刚起步，注重筹募善款是可以理解的，但用发展的眼光看，我们应当致力于慈善文化和慈善氛围的营造，不能仅仅盯着数额。 5、下列诗词中，没有运用拟人手法的一项是 A．可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。(张若虚《春江花月夜》) B．始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。(钱起《暮春归故山草堂》) C．明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。(晏殊《蝶恋花》) D．独立小桥风满袖，平林新月人归后。(冯延巳《鹊踏枝》)
《钱烈女墓志铭》阅读答案及翻译-濂溪先生墓志铭答案
《钱烈女墓志铭》阅读答案及翻译|濂溪先 生墓志铭答案 钱烈女墓志铭阅读答案及翻译钱烈女墓志铭（清）王猷定扬州有死节而火葬于卞忠贞祠南十五步 [1]，为镇江钱烈女之墓。烈女死明弘光乙酉四月二十七日，五日乃火。以家于忠贞祠，即其地为墓。当其死，告于父“无葬此土，以尸投火。”父如其言。南昌王猷定客扬州，与里人谈乙酉事，辄为诗文吊之。岁丙申春，其父乞余铭，痛哭言曰“吾老人无儿，自吾女死，而老人不欲生也。城破，督师史公率兵趋东门，女决其必死，己持刀欲自刭，余挽其手； 积薪以焚，余又夺去； 结缳，丝绝，缳又断。余皇急不知所出，不得已，乃予以药曰‘汝姑视缓急可也。’”猷定为之感泣，时宾客闻者皆流涕。 又言曰“呜呼吾老人十年以来，头童然秃且尽，而视听茫然，而肝肺崩裂，如沸如屠。然每忆吾女吞药不得死，吾老人不知生之可恋而死之可悲也兵入，以戈刺床下，数刺，数抵其隙，乃去，不知女反匿床下。药发，喘不绝，余与老妻抱之恸，强饮以水，不死。女泣谓余曰‘儿必死，无援儿为也。儿受生养十六年，父母又无男儿，不能与父母相养以生，相待以老，俾至于终身。而今使父母收我骨，目不瞑矣父老祖宗之不血食，家世江南 [2]，当与母勉图归计耳。’时注水庭中，立起，以头投水，水浅，自顶以上不及颈，余力持之起。
目瞪，口泻水如注。是时雨甚，门外马蹄践血与泥，声溅溅 [3]。比屋杀人焚炉，火四起。夜，女以纸渍水塞口鼻，强余手闭其气，令绝。余心痛，手不能举，又解衣带，强母缢之，母仓卒走出。闻足击床阁阁 [4]，呜呼，死矣”猷定闻益悲，忍不铭烈女名淑贤，父为镇江钱公应式，母卞氏。公善医，活人者众。女死后，受兵梃刃数十，不死，兵缚公欲杀，以手格之，皆仆地，反得免。卞时病甚，亦受刃，久之复苏，人以为女之阴助云。 铭曰三光绝，一炬烈后土争之土欲裂。瘗尔于忠贞之旁，丽重离以照四方之缺。 [1]卞忠贞祠在扬州南门内，为纪念晋代人卞壶而建。卞壶字望之，晋永嘉年间苏峻称兵叛乱，卞与苏苦战身亡，两个儿子也被害。谥忠贞。 [2]江南指镇江。镇江在长江南，扬州在长江北。 [3]溅溅（ jiān）水流声。 [4]阁阁象声词。 5、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 3 分）（） A、父如其言。如依照。 B、辄为诗文吊之。吊悼念。 C、女以纸渍水塞口鼻。渍沾染。 D、比屋杀人焚炉，火四起。比等到。 6、下列各组语句中，全部表现钱烈女“必死决心”的一组是（ 3 分）（）①无葬此土，以尸投火。