第19课《明清抗击外国侵略的英勇斗争》导学案
制作人: 郭利丹审核人:刘霞时间:2016.5.8
【学习目标】(心中有目标,你就会走向成功!)
讲述戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。
【学习重点】:明清抗击外国侵略和英勇斗争。
【学习难点】:《尼布楚条约》的签订。
【自学案】
学法指导
请你认真阅读教材104—105页【戚继光抗倭】一目的内容,在教材中标出下列问题的答案,如有疑问用特殊颜色的特殊符号标出,以提高预习效果。
(一)戚继光抗倭:
1.倭寇指哪些人?戚继光抗倭的背景是什么?(思路提示:时间、人物、事件)
2.戚继光的功绩有哪些?(思路提示:按照方位顺序一一列举)
3.戚继光抗倭的结果怎样?你能说出为什么会有这样的结果吗?(思路提示:从战争
的性质、戚家军和戚继光本人等方面考虑)
学法指导 请你认真阅读教材105页--106页【郑成功收复台湾】一目的内容,在教材中标出下列问题的答案,如有疑问用特殊颜色的特殊符号标出,以提高预习效果。
(二)郑成功收复台湾:
4.郑成功收复台湾的背景,经过和结果是怎样的?(学法提示:边预习,试着复述相关知识)
5.郑成功收复台湾后有什么历史意义?
学法指导
请你认真阅读教材106页--107页【雅克萨反击战】一目的内容,在教材中标出下列问题的答案,如有疑问用特殊颜色的特殊符号标出,以提高预习效果。
(三)雅克萨反击战:
6.雅克萨反击战发生的背景、人物、经过、结果。(学法提示:从教材中找到并试着复述)
7.《尼布楚条约》签订的双方是谁?签订时间?解决什么问题(目的)?条约内容及影响是什么?(学法提示:从教材中找到并试着复述)
【探究案】
1.文天祥抗元与戚继光抗倭有什么不同?(试从战争性质上来分析)你还能分别列举出与文天祥和戚继光相同的一些人吗?
2. 既然《尼布楚条约》规定,把原属中国的尼布楚一带割让给俄国,又说《尼布楚条约》是中俄之间的一个平等条约,这不是自相矛盾吗?试解释说明。(思路提示:看待一个法律条文是否平等关键有三点:是否是平等协商;是否是一方受到武力威胁,是被迫的;是否是反映双方的愿望和利益。)
【巩固案】
(一)基础题
1.“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”赞颂的是()
A.戚继光抗倭 B.左宗棠收复新疆
C.郑成功收复台湾 D.康熙帝抗俄
2.戚继光和郑成功的共同之处是()
A.抗击了当时世界上头号殖民帝国 B.维护了国家主权和民族利益
C.巩固了明朝的统治秩序 D.使台湾回到了祖国怀抱
3.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。下列有关台湾的史实叙述正确的是()
①三国时,台湾称夷洲②元朝时加强了对台湾的管辖③明朝后期荷兰殖民者侵占台湾④1662年郑成功收复台湾⑤1684年清朝设台湾府,隶属广东省
A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
5.以“明清时期反抗外来侵略”为主题的历史小报,其收集的资料中不恰当的是()
A.戚继光抗倭 B.岳飞抗金 C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战(二)提高题
材料解析题:阅读下列材料,请问答:
图一图二
1.图一和图二分别是哪两位历史人物?
2.他们在历史上的伟大功绩是什么?
材料二:条约规定:“中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭以东至海为界,外兴安岭以北,格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国,外兴安岭以南,格尔必齐河、额尔古纳河以东属中国。”
(1)此条约的名称是什么?
(2)此条约签订于哪一年?它是在什么情况下签订的?
(3)条约的签订解决了什么问题?条约的性质是什么?它的签订有什么历史意义?