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1、在第二代计算机期间(1958-1964)内提出一个重要的系

1、在第二代计算机期间(1958-1964)内提出一个重要的系
1、在第二代计算机期间(1958-1964)内提出一个重要的系

目 录

1、《高等数学A(一)》课程教学大纲 (1)

2、《高等数学A(二)》课程教学大纲 (5)

3、《线性代数》课程教学大纲 (9)

4、《概率论与数理统计》课程教学大纲 (12)

5、《大学物理B》课程教学大纲 (15)

6、《大学物理实验B》课程教学大纲 (20)

7、《C语言程序设计》课程教学大纲 (25)

8、《计算机应用基础》课程教学大纲 (32)

9、《电路与电子技术》课程教学大纲 (38)

10、《Web开发基础》课程教学大纲 (42)

11、《数字电路与数字逻辑》课程教学大纲 (47)

12、《JAVA程序设计》课程教学大纲 (52)

13、《离散数学》课程教学大纲 (60)

14、《数据结构》课程教学大纲 (63)

15、《操作系统》课程教学大纲 (69)

16、《可视化编程技术(VC++)》课程教学大纲 (75)

17、《网站建设与管理》课程教学大纲 (79)

18、《计算机组成原理》课程教学大纲 (85)

19、《数据库原理》课程教学大纲 (90)

20、《计算机网络》课程教学大纲 (95)

21、《微机原理与接口技术》课程教学大纲 (101)

22、《计算机专业英语》课程教学大纲 (107)

23、《统一建模语言》课程教学大纲 (113)

24、《软件工程》课程教学大纲 (120)

25、《算法设计与分析》课程教学大纲 (126)

26、《Java高级程序设计》课程教学大纲 (131)

27、《软件体系结构》课程教学大纲 (137)

28、《嵌入式系统原理与应用》课程教学大纲 (141)

29、《https://www.wendangku.net/doc/9612844786.html,程序设计》课程教学大纲 (148)

30、《软件测试技术》课程教学大纲 (154)

31、《大型数据库技术》课程教学大纲 (160)

32、《S2SH-J2EE轻量级解决方案》课程教学大纲 (165)

33、《https://www.wendangku.net/doc/9612844786.html,程序设计》课程教学大纲 (171)

34、《计算机科学与技术专业前沿系列专题课程(一)》课程教学大纲 (178)

35、《专业认识》教学大纲 (179)

36、《C语言程序设计课程设计》教学大纲 (181)

37、《JAVA程序设计基础课程设计》教学大纲 (184)

38、《数据结构课程设计》教学大纲 (187)

39、《操作系统课程设计》教学大纲 (190)

40、《大型数据库技术课程设计》教学大纲 (193)

41、《专业工程综合训练》(软件技术方向)教学大纲 (195)

42、《毕业实习》教学大纲 (198)

43、《毕业设计》教学大纲 (200)

《高等数学A(一)》课程教学大纲

课程编号:0512501

课程总学时/学分:90/5(其中理论90学时)

课程类别:学科基础与专业必修课

一、教学目的和任务

高等数学是物理及工科各本科专业的一门必修的基础理论课。它对学生认识问题,分析问题和解决问题的能力进行全面的训练,为后续课程的学习和深造与发展奠定坚实的基础。课程主要包括函数的极限与连续、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程等内容。通过本门课程的学习,一方面为学生学习后继课程提供必不可少的数学知识、为解决实际问题提供有力的工具和有效的方法;另一方面,可以培养学生的抽象概括能力、逻辑思维能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

二、教学基本要求

通过本课程的教学,应使学生深刻理解基本概念,以及它们之间的联系;正确理解并掌握基本定理的条件、结论和证明方法;熟练掌握各种基本计算方法;能够对简单的实际问题建立数学模型,并会求解。该课程不但是学习复变函数、概率统计、积分变换等课程的必修课,而且为学生学习物理、电工、电子等理工科专业课程奠定必要的数学基础。

在课堂讲授的同时,辅以课堂练习与讨论,引导学生认真阅读教材,独立完成作业,逐步培养学生的抽象思维、逻辑推理、空间想象、分析解决实际问题的能力,掌握学习方法,培养自学能力。

教材的选取,要注重微积分与初等数学内容的衔接,适当增加函数等相关内容的复习与补充。选用的教材要注重基本概念和基本数学思想的传授,并且注重微积分的应用,有较多的应用实例。

三、教学内容及学时分配

第一章函数与极限(18学时)

教学要求:1.理解函数的概念,掌握函数的表示方法。2.了解函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性。3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。4.掌握基本初等函数的性质及其图形。5.会建立简单应用问题的函数关系式。6.理解极限概念,理解函数左、右极限的概念,以及极限存在与左、右极限之间的关系。7.掌握极限的性质及四则运算法则。8.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们去求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法。9.理解无穷小、无穷大的概念,掌握无穷小的比较方法,会用等价无穷小求极限。10.理解函数连续性的概念(含左、右连续),会判断函数间断点的类型。11.了解函数连续的性质和初等函数的连续性,了解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。

教学重点:反函数、复合函数、初等函数的概念;极限的性质和运算法则、两个重要极限的应用;函数的连续性讨论。

教学难点:函数极限的概念,极限存在的两个准则和两个重要极限,闭区间上连续函数的性质及应用。

第二章导数与微分(12学时)

教学要求:1.理解导数和微分的概念,理解导数和微分的关系。理解导数几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程。了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量。理解函数的可导性与连续性之间的关系。2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的求导公式。了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性。会求初等函数的微分,了解微分在近似计算中的应用。3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的n阶导数。4.会求分段函数的一阶、二阶导数。5.会求隐函数和由参数方程所确定的函数的一、二阶导数,会求反函数的导数。

教学重点:导数和微分的概念,导数和微分的运算法则及其计算方法,导数和微分的应用。

教学难点:导数与微分的概念、复合函数求导法,求高阶导数的方法。

第三章中值定理与导数的应用(16学时)

教学要求:1.理解并会用罗尔定理、拉格朗日中值定理和泰勒定理。2.了解并会用

柯西中值定理。3.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其简单应用。4.会用导数判断函数图形的凹凸性和拐点,会求函数图形的水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形。5.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。6.了解曲率和曲率半径的概念,会计算曲率和曲率半径。7.了解求方程近似解的二分法和切线法。

教学重点:微分中值定理,罗彼塔(L’Hospital)法则求极限,函数特性的讨论,函数图形的描绘,函数的最大值与最小值。

教学难点:微分中值定理、罗彼塔(L’Hospital)法则求极限,函数的最大值与最小值的求法。

第四章不定积分(12学时)

教学要求:1.理解原函数概念,理解不定积分的概念。2.掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分的性质及换元积分法和分部积分法。3.了解简单有理函数、简单三角函数有理式及简单无理函数的积分求法。

教学重点:不定积分的概念、基本性质和基本积分公式、不定积分的换元法和分部积分法。

教学难点:不定积分的换元法和分部积分法。

第五章定积分(12学时)

教学要求:1.理解定积分的概念和性质,了解积分中值定理。2.理解变上限定积分是其上限的函数及其求导定理,掌握牛顿――莱布尼兹公式。3.掌握定积分的换元法和分部积分法。4.了解反常积分的概念并会计算简单的反常积分。5.了解定积分的近似计算。6.掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量。

教学重点:定积分的计算,平面图形的面积和旋转体的体积的计算。

教学难点:定积分与不定积分的关系。

第六章定积分的应用(8学时)

教学要求:1.理解定积分微元法的基本思想。2.会用定积分表达和计算一些几何

量与物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积、平行截面面积为已知的立体的体积、变力沿直线作功、引力、压力及函数的平均值等)。

教学重点:利用定积分求平面图形的面积、旋转体的体积、变力作功及水压力。 教学难点:定积分微元法的基本思想。

第七章 微分方程 (12学时)

教学要求:1.了解微分方程及其解、阶、通解,初始条件和特解等概念。2.掌握变量可分离的方程及一阶线性方程的解法。3.会解齐次方程、伯努利方程和全微分方程,会用简单的变量代换解某些微分方程。4.会用降阶法解下列形式的方程:),(),,(),()(y y f y y x f y x f y n ′=′′′=′′=。5.理解线性微分方程解的性质及解的结构定理。6.掌握二阶常系数线性齐次微分方程的解法。7.会求自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性方程的特解和通解。8.了解微分方程的幂级数解法,了解欧拉方程。9.会用微分方程解决一些简单的应用问题。

教学重点:变量可分离的方程及一阶线性方程的解法,二阶线性微分方程解的结构,二阶常系数齐次线性微分方程的解法。

教学难点:二阶常系数非齐次线性微分方程的求解。

四、推荐教材及参考书目

[1] 同济大学数学系.高等数学(第七版,上册). 北京: 高等教育出版社,2014.

[2] 吴赣昌主编. 高等数学,上册(理工类,第四版),北京:中国人民大学出版社,2011.

[3] 同济大学应用数学系.高等数学(第六版,上册). 北京: 高等教育出版社,2008.

[4] 同济大学应用数学系.高等数学(第四版,上册). 北京:高等教育出版社,1996.

[5] 李心灿. 高等数学应用205例,北京:高等教育出版社,1997.

[6] 陈兰祥. 高等数学典型题精解,北京:学苑出版社,2001.

[7] 同济大学应用数学系. 高等数学习题集,北京:高等教育出版社,1996.

[8] 复旦大学数学系. 数学分析(上),北京:高等教育出版社 2005.

《高等数学A(二)》课程教学大纲

课程编号:0512502

课程总学时/学分:90/5 (其中理论90学时)

课程类别:学科基础与专业必修课

一、教学目的和任务

高等数学是物理及工科各本科专业的一门必修的基础理论课。它对学生认识问题,分析问题和解决问题的能力进行全面的训练,为后续课程的学习和深造与发展奠定坚实的基础。

本课程主要包括空间解析几何与向量代数、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数等内容。通过本门课程的学习,一方面为学生学习后继课程提供必不可少的数学知识、为解决实际问题提供有力的工具和有效的方法;另一方面,可以培养学生的抽象概括能力、逻辑思维能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

二、教学基本要求

通过本课程的教学,应使学生深刻理解基本概念,以及它们之间的联系;正确理解并掌握基本定理的条件、结论和证明方法;熟练掌握各种基本计算方法;能够对简单的实际问题建立数学模型,并会求解。该课程不但是学习复变函数、概率统计、积分变换等课程的必修课,而且为学生学习物理、电工、电子等理工科专业课程奠定必要的数学基础。

在课堂讲授的同时,辅以课堂练习与讨论,引导学生认真阅读教材,独立完成作业,逐步培养学生的抽象思维、逻辑推理、空间想象、分析解决实际问题的能力,掌握学习方法,培养自学能力。

教材的选取,要注重微积分与初等数学内容的衔接,适当增加函数等相关内容的复习与补充。选用的教材要注重基本概念和基本数学思想的传授,并且注重微积分的应用,有较多的应用实例。

三、教学内容及学时分配

第八章空间解析几何与向量代数(14学时)

教学要求:1.理解空间直角坐标系,理解向量的概念及其表示。2.掌握向量的运算(线性运算、数量积、向量积),了解两个向量垂直、平行的条件。3.掌握向量的坐标表达式,会用坐标表达式表示向量的模和方向余弦,并会用坐标表达式进行向量的运算。4.掌握平面方程和直线方程及其求法,会利用平面、直线的相互关系(平行、垂直、相交等)解决有关问题。5.理解曲面方程的概念,了解常用二次曲面的方程及其图形,会求以坐标轴为旋转轴的旋转曲面及母线平行于坐标轴的柱面方程。6.了解空间曲线的参数方程和一般方程。7.了解空间曲线在坐标面上的投影,并会求其方程。

教学重点:空间直角坐标系,向量的概念及其表示,向量的运算(线性运算、点乘法、叉乘法),单位向量、方向余弦、向量的坐标表达式以及用坐标表达式进行向量运算的方法,平面方程和直线方程及其求法,曲面方程的概念。

教学难点:向量的叉乘法,利用平面、直线的相互关系解决有关问题,曲线、曲面的投影。

第九章多元函数微分法及其应用(20学时)

教学要求:1.理解多元函数的概念,理解二元函数的几何意义。2.了解二元函数的极限与连续性的概念,以及有界闭区域上连续函数的性质。3.理解多元函数偏导数和全微分的概念,会求全微分,了解全微分存在的必要条件和充分条件,了解全微分形式的不变性,了解全微分在近似计算中的应用。4.理解方向导数与梯度的概念,并掌握其计算方法。5.掌握多元复合函数的偏导数的求法。6.会求隐函数(包括由方程组确定的隐函数)的偏导数。7.了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念,会求它们的方程。8.理解多元函数的极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在的必要条件,了解二元函数极值存在的充分条件,会求二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值,会求简单多元函数的最大和最小值,并会解决一些简单的应用问题。

教学重点:多元函数的概念,偏导数和全微分的概念,复合函数-阶偏导数的求法,多元函数极值和条件极值的概念。

教学难点:复合函数的高阶偏导数,隐函数的偏导数,求曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线,求条件极值的拉格朗日乘数法。

第十章重积分(16学时)

教学要求:1.理解二重积分、三重积分的概念,了解重积分的性质,了解二重积分的中值定理。2.掌握二重积分(直角坐标、极坐标)的计算方法,会计算三重积分(直角坐标、柱面坐标、球面坐标)。3.会用重积分计算一些几何量与物理量(平面图形的面积、空间图形的体积、曲面面积、重心、转动惯量等)。

教学重点:二重积分、三重积分的概念,二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标),三重积分的计算方法(直角坐标系、柱面坐标系、球面坐标系)。

教学难点:极坐标系下二重积分计算的定限、三重积分的计算方法的定限。

第十一章曲线积分与曲面积分(20学时)

教学要求1.理解两类曲线积分的概念,了解两类曲线积分的性质以及两类曲线积分的关系。2.掌握计算两类曲线积分的方法。3.掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件,会求全微分的原函数。4.了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系,掌握计算两类曲面积分的方法,了解高斯公式、斯托克斯公式,会用高斯公式计算曲面积分。5.了解散度与旋度的概念,并会计算。6.会用曲线积分与曲面积分求一些几何量与物理量(平面图形的面积、空间立体的体积、曲面的面积、曲线的弧长、质量、重心、流量等)。

教学重点:两类曲线积分的计算、两类曲面积分的计算、格林公式、高斯公式及斯托克斯公式。

教学难点:曲面的侧、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式及其联系。

第十二章无穷级数(20学时)

教学要求1.理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念,掌握级数的基本性质及收敛的必要条件。2.掌握几何级数与P级数的收敛与发散的条件。3.掌握正项级数的比较审敛法和比值审敛法,会用根值审敛法。4.掌握交错级数的莱布尼兹判别法。5.了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念,以及绝对收敛与条件收敛的关系。6.了解函数项级数的收敛域及和函数的概念。7.掌握幂级数的收敛半

径、收敛区间的求法。8.了解幂级数在其收敛区间内的一些基本性质(和函数的连续性、逐项微分和逐项积分),会求一些幂级数在收敛区间内的和函数,并会由此求出某些数项级数的和。9.了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件。10.掌握α)1(),1ln(,cos ,sin ,x x x x e x ++的麦克劳林展开式,会用它们将一些简单函数间接展开为幂级数。11.了解幂级数在近似计算上的简单应用。12.了解傅里叶级数的概念和函数展开为傅里叶级数的狄里克雷定理,会将定义在[]ππ,?上的函数展开为傅里叶级数,会将定义在[]π,0上的函数展开为正弦级数与余弦级数,了解[]l l ,?上函数的傅里叶级数展开。

教学重点:无穷级数收敛、发散以及和的概念,几何级数和P-级数的收敛性,正项级数的比值审敛法,比较简单的幂级数收敛区间的求法。

教学难点:正项级数的比较审敛法,交错级数的莱布尼兹定理,幂级数的收敛域及和函数,函数展开为泰勒级数。

四、推荐教材及参考书目

[1] 同济大学数学系.高等数学(第七版,下册). 北京: 高等教育出版社,2014.

[2] 吴赣昌主编. 高等数学,下册(理工类,第四版). 北京:中国人民大学出版社,2011.

[3] 同济大学应用数学系.高等数学(第六版,下册). 北京: 高等教育出版社,2008.

[4] 同济大学应用数学系.高等数学(第四版,下册). 北京:高等教育出版社,1996.

[5] 李心灿. 高等数学应用205例. 北京:高等教育出版社,1997.

[6] 陈兰祥. 高等数学典型题精解. 北京:学苑出版社,2001.

[7] 同济大学应用数学系. 高等数学习题集. 北京:高等教育出版社,1996.

[8] 复旦大学数学系. 数学分析(下). 北京:高等教育出版社 2005.

《线性代数》课程教学大纲

课程编号:0512506

课程总学时/学分:36/2(其中理论36学时)

课程类别:学科基础与专业必修课

一、教学目的和任务

线性代数课程是高等院校理工类专业的一门专业基础课程。线性代数是数学学科的重要分支,它是在生产实践中产生发展起来的,广泛应用于工程技术、物理、经济及其它领域。本课程的教学目的及任务在于提高学生的逻辑思维能力和推理能力,培养学生运用线性代数的基本方法解决实际问题的能力,要求学生掌握本课程的基本内容,为相关后继课程做好准备。

二、教学基本要求

在本课程的教学中,要较系统的介绍研究线性代数的基础知识,讨论线性代数的基本理论,结合实际问题介绍线性代数的基本方法和实际应用,使学生理解线性代数的基本概念、理论和方法,能运用所学知识解决简单实际问题,提高分析问题和解决问题的能力,为学好后继课程打好基础。本课程所讲授的主要内容有:行列式的计算,矩阵的基本运算及线性方程组的解的理论、矩阵的特征值、特征向量、矩阵的可对角化、二次型的标准形和正定二次型。本课程可以在中学数学的基础上教学,教学过程中要注重基本概念及其概念之间联系的教学,利用多媒体手段辅助教学对该门课程来说可以起到事半功倍的作用。教材的选取,要注重线性代数与初等数学内容的衔接,适当增加方程组等相关内容的复习与补充。

三、教学内容及学时分配

第一章 行列式(8学时)

教学要求:1. 了解全排列及其逆序数,奇偶排列、排列的对换及对换的性质。2. 了解行列式及相关定义,掌握几种特殊行列式的计算。3.会用行列式的性质计算行列

式。4.理解余子式和代数余子式的定义,会用展开定理将行列式按一行(列)展开。5.了解克莱姆法则的条件、结论。

教学重点:行列式的性质、行列式的计算。

教学难点:行列式的定义、行列式的展开定理。

第二章矩阵与矩阵的初等变换(8学时)

教学要求:1.理解矩阵的概念,掌握矩阵的加减运算、数乘运算、矩阵与矩阵相乘、矩阵的转置、方阵的行列式与伴随矩阵、共轭矩阵,掌握一些特殊类型的矩阵。2.掌握逆矩阵的概念、性质及可逆的充要条件。3.了解分块矩阵及分块矩阵的加法、数乘、乘积转置,准对角矩阵的逆与行列式,掌握分块矩阵的运算。4.了解矩阵的初等变换与线性方程组的消元法的关系,会用线性方程组的消元法、矩阵的初等变换及用矩阵的初等变换法解线性方程组。5.理解初等矩阵的概念,掌握其性质,会用初等变换法求逆矩阵。

教学重点:矩阵的等价、矩阵逆的概念及求法。

教学难点:矩阵乘法,初等矩阵与初等变换的关系。

第三章线性相关性与矩阵的秩(8学时)

教学要求:1.掌握n维向量概念及其线性运算。2.理解线性组合、线性相关、线性无关的概念及关系,掌握线性相关性与齐次线性方程组解的关系。3.掌握线性相关性的基本判定定理。4.理解向量组的极大无关组及矩阵的秩的概念,掌握向量组的秩与矩阵的秩的性质及求法。

教学重点:线性相关性的有关概念及判定。

教学难点:矩阵的秩的概念及求法。

第四章线性方程组(6学时)

教学要求:1.理解齐次线性方程组的解的性质、基础解系的定义,掌握齐次线性方程组的解法。2.掌握非齐次线性方程组的解的判定定理、解的性质及解的求法。

教学重点:线性方程组有解判定定理,线性方程组解的结构。

教学难点:带参数的线性方程组的求解。

第五章 相似矩阵与二次型(6学时)

教学要求:1.掌握方阵的特征值与特征向量的概念、性质及求法。2.掌握相似矩阵的概念与性质,了解方阵对角化的条件。3.理解向量的内积的定义,掌握实对称矩阵的对角化的方法。4.理解二次型及其标准形的概念,会用配方法及正交变换法将二次型化为标准形。5.了解正定二次型及惯性指数与符号差的概念及其判定定理。

教学重点:方阵的特征值与特征向量,方阵的相似与对角化;化二次型为标准形。

教学难点:实对称矩阵的对角化定理;惯性定理和正定矩阵的判定。

四、推荐教材及参考书目

[1]同济大学应用数学系.《线性代数》(第五版).高等教育出版社,2007

[2]同济大学应用数学系.《线性代数》(第四版).高等教育出版社,2001

[3]居余马等.《线性代数》.清华大学出版社,2001

[4]王萼芳.《线性代数》.清华大学出版社,2000

[5]任开隆.《新编线性代数》.高等教育出版社,2006

《概率论与数理统计》课程教学大纲

课程编号:0512507

课程总学时/学分:36/2(其中理论36学时)

课程类别:学科基础与专业必修课

一、教学目的和任务

《概率论与数理统计》是研究随机现象客观规律性的重要数学分支,是物理及工科各本科专业的一门重要的基础理论课。本课程主要包括随机事件的概率及性质,古典概型,几何概型和贝努利概型。随机变量的概念及其分布函数,概率分布和概率密度,二维离散型、连续型随机变量的边缘分布函数,联合分布,条件分布。相互独立的随机变量的概念,随机变量的函数的分布,多维随机变量的概念。随机变量的数字特征,数学期望与方差,协方差及相关系数。大数定律,中心极限定理,数理统计简介等。通过本课程的教学,应使学生掌握概率论与数理统计的基本概念,了解基本理论和方法,从而使学生初步掌握处理随机事件的基本思想和方法,培养学生运用概率统计方法分析和解决实际问题的能力。

二、教学基本要求

系统讲授概率论与数理统计的基础知识,力求把理论教学与解决实际问题相结合,把前沿学科知识融入到教学内容中去,使学生掌握概率论与数理统计的基本概念、理论和方法,能够对随机现象进行演绎和归纳。本课程的教学重点是随机事件及其概率、随机变量的分布和数字特征、二维随机变量的联合分布和边缘分布、随机变量的独立性等,数理统计部分只对基本概念和思想作简单介绍。本课程是《高等数学》、《线性代数》的后续教学课程,以理论教学为主。在教材选择上应注重基本概念和数学思想的传授,注重理论与实际的结合,并有较多的应用实例。

三、教学内容及学时分配

第一章 随机事件及其概率(8学时)

教学要求:理解随机试验与随机事件的概念,会用事件的关系与运算表示随机事件。

1.理解随机事件的概率与频率的概念及关系。

2.掌握古典概率、几何概率的定义及计算方法。

3.理解条件概率、事件的独立性的概念。

4.熟练应用条件概率公式、乘法公式、全概率公式与贝叶斯公式解决实际问题。

教学重点:随机事件的概率、条件概率、事件的独立性的概念。古典概型,几何概型的计算方法。条件概率公式,乘法公式、全概率公式的应用。

教学难点:条件概率公式、乘法公式、全概率公式与贝叶斯公式的应用。

第二章 随机变量(8学时)

教学要求:1.理解随机变量的概念,会用随机变量表示事件。2.理解离散型随机变量的概率分布、连续型随机变量的概率密度的概念与性质。3.理解随机变量的分布函数的概念及性质。4.掌握几种常见的离散型随机变量的概率分布,连续型随机变量的概率密度。5.掌握随机变量函数的概率分布的一般求法。

教学重点:随机变量的分布函数、离散型随机变量的概率分布及连续型随机变量的概率密度的概念与性质。

教学难点:常见的离散型随机变量的概率分布及连续型随机变量的概率密度。随机变量函数的概率分布的一般求法。

第三章 二维随机变量(8学时)

教学要求:1.理解二维离散型随机变量,二维连续性随机变量的定义。2.理解随机变量的联合分布、边缘分布、条件分布的概念及其关系。3.理解并掌握均匀分布和正态分布。4.理解随机变量的独立性的概念。5.掌握利用二维随机变量的分布规律求随机事件的概率的方法,会求一些简单的二维随机变量的概率分布。

教学重点:二维随机变量的联合分布、边缘分布、条件分布的概念及随机变量的独立性。

教学难点:二维随机变量的联合分布、边缘分布、条件分布的求法。

第四章 随机变量的数字特征(8学时)

教学要求:1.理解离散型随机变量、连续性随机变量的数学期望与方差的定义及性

质。2.熟练掌握随机变量及随机变量函数的数学期望与方差的计算方法。3.了解二项分布、泊松分布、均匀分布、指数分布、正态分布的数学期望与方差。4.掌握随机变量的协方差及相关系数的定义、性质及其计算。5.了解矩和协方差矩阵的概念与求法。

教学重点:随机变量的数学期望与方差的定义、性质及计算方法。正态分布的期望与方差。

教学难点:离散型随机变量、连续型随机变量的数学期望与方差,随机变量函数的数学期望及其性质,矩和协方差矩阵的概念与求法。

第五章 极限定理(2学时)

教学要求:1.了解大数定律的条件与结论。理解大数定律的实际意义。2.了解中心极限定理的条件与结论。理解中心极限定理的实际意义,并会用于解决实际问题。

教学重点:大数定律及中心极限定理。

教学难点:用极限定理解决有关概率计算的实际问题。

第六章 数理统计简介(2学时)

教学要求:1.了解总体、样本、统计量、样本矩的概念。2.了解

2

χ分布、t分布、F

分布的应用。3.了解参数估计与假设检验的基本思想。4.了解一元线性回归模型及方差分析。

教学重点:总体、样本、统计量、样本矩等概念,参数估计与假设检验的基本思想。

教学难点:三大重要分布及常用统计量的分布。参数估计与假设检验方法。一元线性回归模型及方差分析。

四、推荐教材及参考书目

[1]王松桂等.《概率论与数理统计》(第三版).科学出版社. 2012

[2]王福保等.《概率论及数理统计》(第三版).同济大学出版社. 2001

[3]中山大学数学系.《概率论与数理统计》.高等教育出版社. 2000

[4]王梓坤.《概率论基础及其应用》.科学出版社. 1996

[5]范大茵 陈永华.《概率论与数理统计》.浙江大学出版社. 1996

《大学物理B》课程教学大纲

课程编号:0612509

课程总学时/学分:64/3.5(其中理论64学时)

课程类别:学科基础与专业必修课

一、教学目的和任务

物理学是自然科学的许多领域和工程技术的基础。大学物理课程是高等院校理科各专业学生的一门重要的基础必修课。它包括的经典物理、近代物理和物理在科学技术上应用的初步知识等都是一个高级工程人员所必备的。开设本课程的任务,在于为学生较系统地打好必要的物理基础,初步学习科学的思维方法和研究问题的方法,同时对学生树立辩证唯物主义的世界观,对开阔思维、激发探索和创新精神、增强适应能力、提高人才素质等方面都起着重要的作用。通过大学物理课的教学,使学生对课程中的基本概念、基本理论、基本方法能够有比较全面和系统的认识和正确的理解,并具有初步应用的能力。

二、教学基本要求

要求学生对课程中的基本概念、基本理论、基本方法能够有比较全面和系统的认识和正确的理解,牢固把握涉及的原理、定律和定理的涵义、适用范围和条件。

要求学生能较熟练的应用所学知识分析和解决实际问题。学会科学的思维方法和研究问题的方法,同时树立辩证唯物主义的世界观,开阔思维、激发探索和创新精神、增强适应能力,为专业课程学习打好基础。

三、教学内容及学时分配

第一章 质点的运动 (4学时)

教学要求:(1)明确质点、位移、速度和加速度的概念,指出速度和加速度的矢量性、瞬时性和相对性,明确平均量与瞬时量的区别。(2)理解运动方程的物理意义及作用。掌握运用运动方程确定质点的位置、位移、速度和加速度的方法,以及已

知质点运动的加速度和初始条件求速度、运动方程的方法 。

教学重点:描述质点运动的基本物理量

教学难点:各物理量关系的矢量表达及意义。

第二章 力 动量 能量(6学时)

教学要求:(1)明确功、动能、势能、机械能的物理意义。(2)理解机械能守恒定律的适用条件,明确能的转变和守恒定律是一个重要的客观规律。(3)明确动量的物理意义、动量与冲量的区别和联系。(4)掌握用动量守恒定律研究碰撞问题的方法。

教学重点:质点和质点系的动量定理和动能定理

教学难点:外力、内力、保守力等概念及其作用特点

第三章 刚体的定轴转动(4学时)

教学要求:(1)理解描写刚体定轴转动的物理量,并掌握角量与线量的关系。(2)理解力矩和转动惯量概念,掌握刚体绕定轴转动的转动定理。(3)理解角动量概念,掌握质点在平面内运动及刚体绕定轴转动情况下的角动量守恒问题。(4)理解刚体定轴转动的转动动能概念,能在有刚体绕定轴转动的问题中正确地应用机械能守恒定律。

教学重点:刚体绕定轴转动的转动定理和转动动能定理。

教学难点:角动量概念和角动量守恒问题。

第四章 气体动理论(4学时)

教学要求:(1)了解气体分子热运动的图像。(2)理解理想气体的压强公式和温度公式,通过推导气体压强公式,了解从提出模型、进行统计平均、建立宏观量与微观量的联系,到阐明宏观量的微观本质的思想和方法。能从宏观和微观两方面理解压强和温度等概念。了解系统的宏观性质是微观运动的统计表现。(3)了解自由度概念,理解能量均分定理,会计算理想气体(刚性分子模型) 的定体摩尔热容、定压摩尔热容和内能。(4)了解麦克斯韦速率分布律、速率分布函数和速率分布曲线

的物理意义。了解气体分子热运动的三种统计速度。

教学重点:提出理想气体模型,建立宏观量与微观量的联系,阐明宏观量的微观本质的思想和方法。

教学难点:建立宏观量与微观量的联系。

第五章 热力学基础(5学时)

教学要求:(1)掌握热力学第一定律,能分析、计算理想气体在等体、等压、等温和绝热过程中的功、热量和内能的改变量。(2)理解循环的意义和循环过程中的能量转换关系,会计算卡诺循环和其它简单循环的效率。(3)了解热力学第二定律。

教学重点:用热力学第一定律分析理想气体在等体、等压、等温和绝热过程中的功、热量和内能的改变量。

教学难点:热力学第二定律和熵增加原理。

第六章 静电场(8学时)

教学要求:(1)掌握描述静电场的两个物理量——电场强度和电势的概念,理解电场强度是矢量点函数,而电势V 则是标量点函数。(2)理解高斯定理及静电场的环路定理是静电场的两个重要定理,它们表明静电场是有源场和保守场。(3)理解静电场中导体处于静电平衡时的条件,并能从静电平衡条件来分析带电导体在静电场中的电荷分布。(4)理解电容的定义,并能计算几何形状简单的电容器的电容。

教学重点:电场强度和电势,高斯定理及静电场的环路定理。

教学难点:电场强度和电势的关系。

第七章 恒定磁场(6学时)

教学要求:(1)掌握描述磁场的物理量——磁感强度的概念,理解它是矢量点函数。(2)理解毕奥-萨伐尔定律,能利用它计算一些简单问题中的磁感强度。(3)理解稳恒磁场的高斯定理和安培环路定理.理解用安培环路定理计算磁感强度的条件和

方法。

教学重点:磁感强度的概念,稳恒磁场的高斯定理和安培环路定理。

教学难点:毕奥-萨伐尔定律计算磁感强度。

第八章 电磁感应 电磁场(4学时)

教学要求:(1)掌握并能熟练应用法拉第电磁感应定律和楞次定律来计算感应电动势,并判明其方向。(2)理解动生电动势和感生电动势的本质.了解有旋电场的概念。(3)了解自感和互感的现象,会计算几何形状简单的导体的自感和互感。(4)了解位移电流和涡旋电场的基本概念以及麦克斯韦方程组(积分形式)的物理意义。

教学重点:法拉第电磁感应定律。

教学难点:位移电流和涡旋电场的基本概念以及麦克斯韦方程组

第九章 振动学基础(4学时)

教学要求:(1)掌握描述简谐运动的各个物理量(特别是相位)的物理意义及各量间的关系。(2)掌握描述简谐运动的旋转矢量法和图线表示法,并会用于简谐运动规律的讨论和分析。(3)掌握简谐运动的基本特征,能建立一维简谐运动的微分方程,能根据给定的初始条件写出一维简谐运动的运动方程,并理解其物理意义。(4)理解同方向、同频率简谐运动的合成规律,了解拍和相互垂直简谐运动合成的特点。

教学重点:简谐运动的基本特征及描述

教学难点:简谐运动的合成规律。

第十章 波动学基础(6学时)

教学要求:(1)掌握描述简谐波的各物理量及各量间的关系。(2)理解机械波产生的条件.掌握由已知质点的简谐运动方程得出平面简谐波的波函数的方法. 理解波

函数的物理意义.了解波的能量传播特征及能流、能流密度概念。(3)了解惠更斯原理和波的叠加原理.理解波的相干条件,能应用相位差和波程差分析、确定相干波叠加后振幅加强和减弱的条件。(4)了解机械波的多普勒效应及其产生的原因。

教学重点:平面简谐波的波函数及物理意义。

教学难点:波的叠加,波的干涉。

第十一章 波动光学(8学时)

2015华师《计算机基础》在线作业

华师《计算机基础》在线作业 一、单选题: 1.在Word编辑状态下,对于选定的文字( ) (满分:2) A. 可以移动,不可以复制 B. 可以复制,不可以移动 C. 可以进行移动或复制 D. 可以同时进行移动和复制 正确答案:C 2.在Word中“打开”文档的作用是( ) (满分:2) A. 将指定的文档从内存中读入,并显示出来 B. 为指定的文档打开一个空白窗口 C. 将指定的文档从外存中读入,并显示出来 D. 显示并打印指定文档的内容 正确答案:C 3.在Excel中,有关行高的表述,下面说法中错误的是(满分:2) A. 整行的高度是一样的 B. 在不调整行高的情况下,系统默认设置行高自动以本行中最高的字符为准 C. 行增高时,该行各单元格中的字符也随之自动增高 D. 一次可以调整多行的行高 正确答案:C 4.超市收款台检查货物的条形码,这属于计算机系统应用中的( ) (满分:2) A. 输入技术 B. 输出技术 C. 显示技术 D. 索引技术 正确答案:A 5.Windows菜单操作中,如果某个菜单项的颜色暗淡,则表示(满分:2) A. 只要双击,就能选中 B. 必须连续三击,才能选中 C. 单击被选中后,还会显示出一个方框要求操作者进一步输入信息 D. 在当前情况下,这项选择是没有意义的,选中它不会有任何反应 正确答案:D 6.在中文Windows2000中,文件名不可以( )。(满分:2) A. A 使用汉字字符 B. B 包含空格 C. C 长达255个字符 D. D 包含“?”、“*”等特殊符号 正确答案:D 7.美国的第一台电子数字计算机诞生于( ) (满分:2) A. 1936年 B. 1946年 C. 1952年 D. 1959年

计算机基础第一次作业

作业名称:计算机基础第1次作业 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2015-10-9 至2015-11-8 23:59:00 标准题总分:100 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 有这样一个8位编码,如果把它看作原码它代表十进制整数-1,如果把它看作补码它代表十进制整数-127,这个8位编码是( ). A、10000001 B、11111111 C、00000001 D、01111111 正确答案:A 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 使用8个二进制位来表示整数的编码时,十进制整数-88对应的原码和补码分别是( ). A、11011000和10100111 B、01011000和10101000 C、11011001和10100111 D、11011000和10101000 正确答案:D 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 用8位补码表示有符号整数时,十进制整数-128的补码用十六进制表示是( ). A、FFH B、80H C、A0H D、7FH 正确答案:B 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 用8位补码表示有符号整数时,十进制整数12的补码用十六进制表示是( ). A、0CH B、12H C、74H D、F4H

正确答案:A 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 一个8位补码由3个“1”和5个“0”组成,则可表示的最小整数为(). A、-300 B、-125 C、-96 D、-32 正确答案:B 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 一个8位补码由3个“1”和5个“0”组成,则可表示的最大整数为(). A、112 B、128 C、14 D、7 正确答案:A 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 由两个1和六个0组成的8位补码可以表示的最小整数是( ). A、-1 B、-127 C、-128 D、127 正确答案:B 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 存储容量为1MB的存储器中能存储的最大数据量是( )字节. A、1048576 B、1000000 C、1024 D、1000 正确答案:A 题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

第二代电子计算机的主要元件是()

1、第二代电子计算机的主要元件是()。 |继电器 |晶体管 |电子管 |集成电路 2、()是计算机应用中最诱人也是难度最大且需要研究课题最多的领域。科学技算 |数据处理 |自动控制 |人工智能 3、用语言、文字、符号、场景、图象、声音等方式表达的内容称为()。信息技术 |信息社会 |信息 |信息处理 4、键盘在计算机中属于()。 输出设备 |存储设备 |输入设备 |运算设备 5、电子计算机的最主要工作原理是()。 高速度 |存储程序与程序控制 |高精度 |记忆力强 6、十进制数14转换为二进制数为()。 1110 |1111 |1001 |1101 7、下面关于微处理器错误的是()。 微处理器通常以单片集成电路组成 |它至少具有运算和控制功能,但不具备存储功能 |PENTIUM是目前PC机中使用最广泛的微处理器 |INTER公司是国际上研制、生产微处理器最有名的公司 8、不装备任何软件的计算机称为硬件计算机和()。 模拟计算机 |裸机 |单片机 |专用计算机 9、字长是计算机主要的性能指标之一,它表示()。 CPU一次能处理二进制数据的位数 |最长的十进制整数位数 |最大的有效位数 |计算结果的有效位数 10、计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的,主要理由是()。 运算速度快 |节约元件 |所需的物理元件最简单 |信息处理方便11、用高级程序设计语言编写的程序称为源程序,它() 只能在专门的机器上运行 |无须编译和解释。可直接是机器上运行

|具有可读性和可移植性 12、下列四组数依次为二进制、八进制和十六进制的是()。 11,78,19 |12,77,10 |12,80,10 |11,77,19 13、在计算机中运用最普遍的字符编码是()。 机器码 |汉字编码 |BCD码 ASCII码 14、从某微机广告“P4/1.7G/128M/60G/40X/15/多媒体”可看出此微机的内存为()。 1.7G |128MB |60GB |40X 15、WORD文档文件是扩展名是()。 TXT |DOC |WPS |BLP 16、在WORD2000中,需将每一页的页码放在页底部右端,正确的命令是()。 “插入”—“页码” |“视图”—“页眉” |“插入”—“符号” |“工具”—“选行” 17、在EXCEL中,绝对引用是在行号和列号是加 ¥ |$ 18、在EXCEL2000 中,数据系列指的是()。 表格中所有的数据 |选中的数据 |一列或一行的单元格数据|有效的数据 19、在WINDOES2000中,桌面图标能按名字、类型、大小和地点、()顺序进行排列。 |日期 |任务 |属性 20、在WINDOWS2000中,对于鼠标操作正确的是()。 双击速度不可调 |右键不能单击 |左右键功能可以交换 |左右键不可以同时击 21、在WINDOWS2000文件夹窗口中共有45个文件,其中有30个被选中,执行“编辑”—“反向选择”命令后,有()个文件被选中。 35 |30 |15 |0 22、、WINDOWS中有很多功能强大的应用程序,其中“磁盘碎片整理程序”的主要用途是()。 将进行磁盘文件碎片整理,提高磁盘的读写速度 |将磁盘的文件碎片删除,释放磁盘空间

计算机基础作业

计算机基础作业-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

计算机基础作业 1.以构成计算机的电子器件来划分,计算机的发展过程中经历了哪几代各有什么特点(10分) 答:计算机的发展过程中经历了四代 第一代计算机(1946年~1957年) 特征是采用电子管作为主要元器件 第二代计算机(1958年~1964年)特征是采用晶体管作为主要器件 第三代计算机(1965年~1970年) 特征是中小规模集成电路 第四代计算机(1971年至今) 特征是大规模和超大规模集成电路 2.请以指令的执行过程来说明计算机的工作原理。(8分) 答:计算机的工作原理: 指令:指令是用来规定计算机执行的操作和操作对象所在存储位置的一个二进制位串。 指令的格式 : 一条指令由操作码和地址码两部分组成。 例如二地址指令格式如下:操作码地址码1地址码2操作码:用来指出计算机应执行何种操作的一个二进制代码。 3.具体说明指令的性质或功能,每条指令只有一个操作码。例如,加法、减法、乘法、除法、取数、存数等各种基本操作均有各自相应的操作码。地址码:指出该指令所操作(处理)的对象(称为操作数)所在存储单元的地址。包括着操作数的来源,结果的去向或下一条指令的地址等信息,不同指令中地址码的个数可以不一样。何为Word2010中的样式和模板在应用上,两者有何异同点。(10分) 答:Word模板是一种特殊文档,它是提供塑造最百终文档外观的基本工具和文本。在Word中,模板是文档的一种模式,用Word编辑的文档都基于一种文档模板。如打开一个空白文档是基于模板,让用户可以在其中设置自己的样式、正文和图表等等。样式是指一组存储于模板或文档中并且有确定名称的段落格式和字符格式。 不同点: 一、主体不同。 (1)样式:指用有意义的名称保存的字符格式和百段落格式的集合。 (2)模板:指Microsoft Word中内置的包含固定格式设置和版式设置的模板文件。 二、用处不同。 (1)样式:在编排重复格式时,先创知建一个该格式的样式,然后在需要的地方套用这种样式,就无须一次次地对它们进行重复的格式化操作了。 (2)模板:用于帮助用户快速生成特定类型的Word文档。 三、特点不同。 (1)样式道:样式为字体、字号和缩进等格式设内置特性的组合,将这一组合作为集合加以命名和存储。 (2)模板:除了通用型容的空白文档模板之外,中还内置了多种文档模板,如博客文章模板、书法模板等。 4.请将十进制()10转换成相应的二进制数(8分) 答: 结果为:()10=()2

计算机网络试题库

计算机网络试题库 1单项选择题 1.1 以下属于物理层的设备是(A) A. 中继器 B. 以太网交换机 C. 桥 D. 网关 1.2 在以太网中,是根据_(B)__地址来区分不同的设备的. A. LLC地址 B. MAC地址 C. IP地址 D. IPX地址 1.3 IEEE80 2.3u标准是指(B) A. 以太网 B. 快速以太网 C. 令牌环网 D. FDDI网 1.4 下面哪种LAN 是应用CSMA/CD协议的(C) A、令牌环 B、FDDI C、ETHERNET D、NOVELL 1.5 FDDI 使用的是___局域网技术。(C) A、以太网; B、快速以太网; C、令牌环; D、令牌总线。 1.6 TCP 和UDP 协议的相似之处是(C) A、面向连接的协议 B、面向非连接的协议 C、传输层协议 D、以上均不对 1.7 应用程序PING 发出的是_(C)_报文。 A、TCP 请求报文 B、TCP 应答报文 C、ICMP 请求报文 D、ICMP 应答报文 1.8 小于___的TCP/UDP端口号已保留与现有服务一一对应,此数字以上的端口号可自由分配。(C)

A、199 B、100 C、1024 D、2048 1.9 当一台主机从一个网络移到另一个网络时,以下说法正确的是(B) A、必须改变它的IP 地址和MAC 地址 B、必须改变它的IP 地址,但不需改动MAC 地址 C、必须改变它的MAC 地址,但不需改动IP 地址 D、MAC 地址、IP 地址都不需改动 [IP协议—网络地址] 1.10 IEEE80 2.5 标准是指(C) A、以太网 B、令牌总线网 C、令牌环网 D、FDDI 网 1.11 ARP 协议的作用是(D) A、将端口号映射到IP 地址 B、连接IP 层和TCP 层 C、广播IP 地址 D、将IP 地址映射到第二层地址 1.12 10BASE-T是指(C) A、粗同轴电缆 B、细同轴电缆 C、双绞线 D、光纤 1.13 如果要将两计算机通过双绞线直接连接,正确的线序是(C) A、1--1、2--2、3--3、4--4、5--5、6--6、7--7、8--8 B、1--2、2--1、3--6、4--4、5--5、6--3、7--7、8--8 C、1--3、2--6、3--1、4--4、5--5、6--2、7--7、8--8 D、两计算机不能通过双绞线直接连接 1.14 帧中继的使用链路层协议是(C) A、LAPB B、LAPD C、LAPF D、HDLC

计算机应用基础(第2版)_在线作业_1

计算机应用基础(第2版)_在线作业_1 交卷时间:2016-02-14 12:07:46 一、单选题 1. (5分) 消息认证的主要目的是_____。 ? A. 消息发送者是否是合法用户 ? B. 消息来源是否可靠 ? C. 消息是否属实 ? D. 消息内容是否曾受到偶然或有意的篡改以及消息的序号和时间 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 2. (5分) Windows开机,下列叙述正确的是______。 ? A. 所有程序都会自动启动 ? B. 登录windows系统都不需要输入登录密码 ? C. 每次进入Windows都需要调整时间 ? D. 登录windows前先要进行系统自检 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版)

3. (5分) 下面,不是360安全卫士的重要功能的是______。? A. 木马防火墙 ? B. 系统修复 ? C. 系统升级 ? D. 软件管家 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 4. (5分) HTML是指____。 ? A. 超文本标记语言 ? B. 超媒体文件 ? C. 超文本传输协议 ? D. 超文本文件 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 5. (5分) 搜索引擎其实也是一个____。

? A. 网站 ? B. 服务器 ? C. 软件 ? D. 硬件设备 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 6. (5分) 将文件从FTP服务器传输到客户机的过程称为____。? A. 计费 ? B. 上传 ? C. 浏览 ? D. 下载 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 7. (5分) 电子邮件从本质上来说就是____。 ? A. 电报 ? B. 文件交换 ? C. 传真

计算机试题 (4)

选择题-计算机基础知识共15题15分 第一代计算机主要采用的电子元件是电子管 第一代电子计算机使用的电子元件是______。答案(B)电子管 第一台电子计算机诞生于______。答案(C)1946年 第一台电子数字计算机被研制成功是在______。答案(A)1946年 第一台电子数字计算机诞生于______。答案(C)宾夕法尼亚大学 第一台电子数字计算机的诞生时间距今已有______。答案(B)60多年 第一台电子数字计算机诞生于______。答案(B)美国 第一台电子数字计算机的运算速度为每秒______。答案(D)5000次 第一台电子数字计算机使用了1万8千多个______。答案(A)电子管 第一台电子数字计算机使用的主要元器件是(D)电子管 第一台电子计算机是1946年在美国诞生的,该机的英文缩写是(A)ENIAC 世界上公认的第一台计算机诞生在(C)1946年 人们习惯于将计算机的发展划分为四代,划分的主要依据是______。答案(A)计算机所使用的主要元器件 在1946年研制成功第一台电子数字计算机的国家是______。答案(B)美国 自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的______。答案(D)构成元件 世界上第一台电子数字计算机诞生于______。答案(D)1946年 下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中,错误的是______。答案(C)确定使用高级语言进行程序设计 第一代电子数字计算机开创了计算领域的______。答案(B)数字处理时代 第一代电子数字计算机使用的阴极射线管作为计算机的______。答案(D)字符显示器 第一代电子数字计算机适应的程序设计语言为______。答案(A)机器语言 第一代电子数字计算机的冯·诺依曼结构为计算机的______。答案(B)基本结构 第一代电子数字计算机主要用于______。答案(C)军事和国防领域 第一代计算机的主要应用领域是______。答案(A)军事和国防 第一台电子数字计算机______。答案(D)笨重、性能低 第一台电子数字计算机______。答案(A)体积大、耗电多 ENIAC计算机所采用的电子器件是______。答案(A)电子管 第一代计算机体积大、耗电多、性能低,其主要原因是制约于______。答案(B)元器件 世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是______。答案(D)电子管 在第一代计算机时代,编程采用______。答案(B)机器语言和汇编语言 形成冯.诺伊曼计算机基本结构是在______。答案(A)第一代计算机 在第二代计算机期间(1958-1964)内提出一个重要的系统软件的概念是______。答案(D)操作系统 开创计算机处理文字和图形的新阶段是在______。答案(B)第二代计算机的时代 第二代计算机使用的电子元件是。答案(B)晶体管 第二代电子计算机的主要元件是______。答案(B)晶体管 计算机发展过程中,提出操作系统概念是在______。答案(B)第二代计算机的时代 开始出现鼠标,并作为输入设备是在______。答案(B)第二代计算机的时代 第二代计算机的运算速度大约为每秒______。答案(C)几十万次 第二代计算机的电子器件主要为______。答案(A)晶体管 第二代计算机不仅能够处理文字,而且能够方便处理______。答案(B)图形信息

计算机基础作业#精选.

计算机基础作业 1.第1题 当前气象预报已广泛采用数值预报方法,这种预报方法会涉及计算机应用中的____。 A.科学计算和数据处理 B.科学计算与辅助设计 C.科学计算和过程控制 D.数据处理和辅助设计 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 在微型计算机中,微处理器芯片上集成的是____。 A.控制器和运算器 B.控制器和存储器 C.CPU和控制器 D.运算器和I/O接口 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 在Excel2010中,编辑图表时,图表工具下的三个选项卡不包括____。 A.设计 B.布局 C.编辑 D.格式 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 以下关于多媒体技术同步特性的描述中,不正确的是____。 A.指多种媒体之间同步播放的特性 B.指单一媒体播放的特性 C.指两种以上媒体之间同步播放的特性,如视频与音频的同步 D.指两种以上媒体之间同步播放的特性,如声音与图像的播放同步 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0

5.第5题 在Word的编辑状态,要在文档中添加符号☆,第一步应该打开____。 A.“文件”选项卡 B.“开始”选项卡 C.“格式”选项卡 D.“插入”选项卡 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 普通计算机显示器是____。 A.输入设备 B.输出设备 C.输入输出设备 D.存储设备 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 域名服务DNS的主要功能是____。 A.解析主机的IP地址 B.查询主机的MAC地址 C.为主机自动命名 D.合理分配IP地址 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 下面不属于网络安全服务的是____。 A.入侵检测技术 B.防火墙技术 C.身份认证技术 D.语义完整性技术 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0

农大计算机应用基础在线作业答案

计算机应用基础-在线作业_A 一单项选择题 1. 不可抵赖的特性指的是______。 (5.0 分) a 通信双方对其收、发信息的行为均不可抵赖 b 发信一方对其发信的行为不可抵赖 c 收信一方对其收到信的行为不可抵赖 d 发信和收信的任一方行为的不可抵赖 2. 提供可靠传输的运输层协议是____。 (5.0 分) a IP b TCP c PPP d UDP 3. 自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的______。 (5.0 分) a 性能 b 功能

c 规模 d 构成元件 4. IE收藏夹中保存的是____。 (5.0 分) a 浏览网页的历史纪录 b 浏览网页的时间 c 网页的内容 d 网页的地址 5. 第一代计算机体积大、耗电多、性能低,其主要原因是受制于______。 (5.0 分) a 设计水平 b 工艺水平 c 元器件 d 元材料 6. "更改默认主页"是在Internet Explorer浏览器的选项卡中进行设置,这个选项卡是____。 (5.0 分) a 内容 b 常规 c 连接 d 安全 7.

对计算机病毒,叙述正确的是______。 (5.0 分) a 不破坏数据,只破坏文件 b 有些病毒对计算机的运行并无影响 c 都破坏系统文件 d 都具有破坏性 8. 根据多媒体的特性,属于多媒体的范畴的是______。 (5.0 分) a 彩色画报 b 彩色电视机 c 交互式视频游戏 d 录像带 9. 下面是某单位主页Web地址的URL,其中符合URL格式的是____。(5.0 分) a Http//https://www.wendangku.net/doc/9612844786.html, b Http:https://www.wendangku.net/doc/9612844786.html, c https://www.wendangku.net/doc/9612844786.html, d Http:/https://www.wendangku.net/doc/9612844786.html, 10. 如果目前打开了多个Word文档,下列方法中,能退出Word的是____。 (5.0 分) a 选择"文件"菜单中的"退出"命令

第一次作业计算机基础知

题目1、 为了方便识别,通常在数字后加一个字母来标识数制,八进制数使用字母______。选择一项: a. "O" b. "D" c. "B" d. "H" 反馈 正确答案是:"O" 题目2、 ASCII码可以表示的字符个数是______。 选择一项: a. 64 b. 255 c. 128 d. 256 反馈 正确答案是:128 题目3、 计算机的主要性能指标除了运算速度、主频、字长和内存容量外,还包括______。选择一项: a. 有无视频设备 b. 外部设备的配置及扩展能力 c. 有无上网功能 d. 有无音频设备 反馈

正确答案是:外部设备的配置及扩展能力 题目4、 下列设备中,不属于输出设备的是______。 选择一项: a. 扫描仪 b. 打印机 c. 绘图仪 d. 显示器 反馈 正确答案是:扫描仪 题目5、 128 个ASCII码的标准字符集包括______。 选择一项: a. 阿拉伯数字,英文字母,法文字母 b. 罗马数字,英文大写字母,英文小写字母 c. 罗马数字,英文字母,法文字母以及标点符号 d. 阿拉伯数字,英文大写字母,标点符号及运算符以及控制符 反馈 正确答案是:阿拉伯数字,英文大写字母,标点符号及运算符以及控制符 题目6、 1MB的准确数量是______。 选择一项: a. 1000×1000 Bytes b. 1024×1024 Words c. 1000×1000 Words

d. 1024×1024 Bytes 反馈 正确答案是:1024×1024 Bytes 题目7、 运算器、控制器和寄存器集成在一起称为______。 选择一项: a. CPU b. ROM c. I/O d. RAM 反馈 正确答案是:CPU 题目8、 键盘是常用的微机输入设备,常用的键盘按键个数不会有______。选择一项: a. 105键 b. 101键 c. 125键 d. 103键 反馈 正确答案是:125键 题目9、 在第三代计算机期间内出现了______。 选择一项: a. 网络操作系统

计算机应用基础(第2版)_在线作业_3

一、单选题 1. (5分) 访问控制中的“授权”是用来______。 ? A. 控制是否有收发邮件的权限 ? B. 控制操作系统是否可以启动 ? C. 控制用户可否上网 ? D. 限制用户对资源的使用权限 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 2. (5分) 计算机网络最突出的优点是____。 ? A. 联网的计算机能够相互通信共享资源 ? B. 计算精度高 ? C. 内存容量大 ? D. 运算速度快 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 3. (5分)

计算机的主要特点是具有运算速度快、精度高和______。 ? A. 用十进制数记数 ? B. 无须记忆 ? C. 存储记忆 ? D. 自动编程 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 4. (5分) 在Windows中,打开一个菜单后,其中某菜单项会出现下属级联菜单的标识是____ __。 ? A. 菜单项左侧有一个√符号 ? B. 菜单项右侧有一个黑色三角形 ? C. 菜单项右侧有一组英文提示 ? D. 菜单项左侧有一个黑色圆点 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 5. (5分) 下列诸因素中,对微型计算机工作影响最小的是______。 ? A. 噪声 ? B. 温度

? C. 湿度 ? D. 尘土 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 6. (5分) 在微型计算机的各种设备中,既用于输入又可用于输出的设备是____。 ? A. 键盘 ? B. 鼠标 ? C. 绘图仪 ? D. 磁盘驱动器 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 7. (5分) 计算机病毒不可能潜伏在____。 ? A. U盘 ? B. 外存 ? C. 内存 ? D. 光盘 得分: 5

计算机基础作业

计算机基础作业 1.以构成计算机的电子器件来划分,计算机的发展过程中经历了哪几代?各有什么特点?(10分) 答:计算机的发展过程中经历了四代 第一代计算机(1946年~1957年) 特征是采用电子管作为主要元器件 第二代计算机(1958年~1964年)特征是采用晶体管作为主要器件 第三代计算机(1965年~1970年) 特征是中小规模集成电路 第四代计算机(1971年至今) 特征是大规模和超大规模集成电路 2.请以指令的执行过程来说明计算机的工作原理。(8分) 答:计算机的工作原理: 指令:指令是用来规定计算机执行的操作和操作对象所在存储位置的一个二进制位串。 指令的格式: 一条指令由操作码和地址码两部分组成。 例如二地址指令格式如下:操作码地址码1 地址码2 操作码:用来指出计算机应执行何种操作的一个二进制代码。 3.具体说明指令的性质或功能,每条指令只有一个操作码。例如,加法、减法、乘法、除法、取数、存数等各种基本操作均有各自相应的操作码。地址码: 指出该指令所操作(处理)的对象(称为操作数)所在存储单元的地址。包括着操作数的来源,结果的去向或下一条指令的地址等信息,不同指令中地址码的个数可以不一样。何为Word2010中的样式和模板?在应用上,两者有何异同点。(10分) 答:Word模板是一种特殊文档,它是提供塑造最百终文档外观的基本工具和文本。在Word 中,模板是文档的一种模式,用Word编辑的文档都基于一种文档模板。如打开一个空白文档是基于Normal.dot模板,让用户可以在其中设置自己的样式、正文和图表等等。样式是指一组存储于模板或文档中并且有确定名称的段落格式和字符格式。

计算机基础习题及参考答案题库(期末考试)

1.计算机的诞生:第一台电子计算机是1946年在美国诞生的,该机的英文缩写是。答案(A)ENIAC 2.计算机的诞生:第一台电子计算机诞生于______。答案(C)美国 3.计算机的诞生:第一台电子计算机诞生于______。答案(C)1946年 4.计算机的诞生:世界上公认的第一台计算机诞生在______。答案(C)1946年 5.计算机的诞生:世界上第一台电子数字计算机诞生于______。答案(D)1946年 6.计算机的诞生:第一台电子数字计算机被研制成功是在______。答案(A)1946年 7.计算机的诞生:人们习惯于将计算机的发展划分为四代,划分的主要依据是______。答案(A)计算机所使用的主要元器件 8.计算机的诞生:第一台电子数字计算机的运算速度为每秒______。答案(C)5000次 9.计算机的诞生:在1946年研制成功第一台电子数字计算机的国家是______。答案(B)美国 10.计算机的诞生:自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的______。答案(D)构成元件 11.计算机的诞生:第一台电子数字计算机使用的主要元器件是______。答案(D)电子管 12.计算机的诞生:下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中,错误的是______。答案(C)确定使用高级语言进行程序设计 13.计算机的诞生:一般认为,世界上第一台电子数字计算机诞生于______。答案 (A)1946年 14.第一代计算机:第一代电子计算机使用的电子元件是______。答案(B)电子管 15.第一代计算机:ENIAC计算机所采用的电子器件是______。答案(A)电子管 16.第一代计算机:第一代计算机使用的主要电子器件是______。答案(D)电子管 17.第一代计算机:第一代计算机的主要应用领域是______。答案(A)军事和国防 18.第一代计算机:形成冯.诺伊曼计算机基本结构是在______。答案(A)第一代计算机 19.第一代计算机:在第一代计算机时代,编程采用______。答案(B)机器语言和汇编语言 20.第一代计算机:世界上第一代电子数字计算机采用的电子器件是______。答案(B)电子管 21.第一代计算机:第一代计算机主要采用的电子元件是______。答案(A)电子管 22.第一代计算机:世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是______。答案(D)电子管 23.第一代计算机:第一代计算机体积大、耗电多、性能低,其主要原因是制约于______。答案(B)元器件 24.第二代计算机:计算机发展过程中,提出操作系统概念是在______。答案(B)第二代计算机的时代 25.第二代计算机:开始出现鼠标,并作为输入设备是在______。答案(B)第二代计算机的时代 26.第二代计算机:开创计算机处理文字和图形的新阶段是在______。答案(B)第二代计算机的时代 27.第二代计算机:第二代电子计算机的主要元件是______。答案(B)晶体管 28.第二代计算机:第二代计算机的运算速度大约为每秒______。答案(C)几十万次 29.第二代计算机:第二代计算机使用的电子元件是。答案(B)晶体管 30.第三代计算机:出现分时操作系统是在______。答案(C)第三代计算机的时代

《计算机基础》在线作业

2019春《计算机基础》在线作业 单项选择题 1、Intel公司使用LSI率先推出微处理器4004,宣布第四代计算机问世是在____。 .1971 2、计算机系统由两大部分组成,它们是____。C 3、计算机内部用于处理数据和指令的编码是____。B 4、计算机系统中用来保存程序和数据,以及运算的中间结果和最后结果的装置____。 B 5、在下列4个数中数值最大的是____。D. 6、计算机内部用于汉字信息的存储、运算的信息代码称为____。B.汉字内码 7、信息实际上是指____。D 8、下列四组数应依次为二进制、八进制和十六进制,符合这个要求的是____。 D. 9、计算机网络的目标是实现____.资源 10、为解决某一特定的问题而设计的指令序列称为____。D 11、当前计算机的应用领域极为广泛,但其应用最早的领域是____。B.科学计算 12、下列各类进制的整数中,值最大的是____。C.十六进制数 13、下列关于通用计算机的描述中,不正确的是____。(2 D 14、对输入到计算机中的某种非数值型数据用二进制数来表示的转换规则被称____。 A

15、既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理和输出数字量的是____。 C 16、计算机可以进行自动处理的基础是____。 A 17、字符a对应的ASCII码值是____。 C. 18、计算机进行数值计算时的高精确度主要决定于____。 D 19、在计算机中,信息的最小单位是____。 B 20、字符A对应的ASCII码值是____。 B. 21、计算机的通用性表现在____ A 22、在计算机内部,数据加工、处理和传送的形式是____ A 23、用来表示计算机辅助设计的英文缩写是____。(2 C. 24、计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的,主要理由是____。 C 25、下列字符中ASCII码值最小的是____。B. 26、计算机最主要的工作特点是____

上海交通大学继续教育学院计算机应用基础(二)第一次作业 计算机基础知识1

计算机应用基础(二) 开始时间2017年02月26日星期日15:42 状态完成 成绩97.50/满分100.00 窗体顶端 题目1 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 计算机工作过程中,存储的指令序列指挥和控制计算机进行自动、快速信息处理,灵活、方便、易于变更,这使计算机具有______。 选择一项: a. 自动控制能力 b. 高速运算能力 c. 极大的通用性 d. 逻辑判断能力 反馈 正确答案是:极大的通用性 题目2 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 计算机的主要特点之一是具有______。 选择一项: a. 每秒几万次的运算能力 b. 每秒几百万次的运算能力 c. 每秒几亿次的运算能力

d. 高速运算的能力 反馈 正确答案是:高速运算的能力 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 6个二进制位最大可以表示的十进制整数是______。 选择一项: a. 63 b. 64 c. 32 d. 31 反馈 正确答案是:63 题目4 不正确 获得1.00分中的0.00分 标记题目 题干 键盘是常用的微机输入设备,但用户不能用来输入______。选择一项: a. 图形 b. 数据 c. 命令 d. 程序

正确答案是:图形 题目5 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 构成CPU与外围设备之间的高速通道且与CPU时钟无关的局部总线是______。选择一项: a. PCI总线 b. PC总线 c. ISA总线 d. EISA总线 反馈 正确答案是:PCI总线 题目6 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 计算机的外部设备中,既可作为输入设备,又可作为输出设备的是______。 选择一项: a. 触摸屏 b. 鼠标 c. 扫描仪 d. CD-ROM 反馈 正确答案是:触摸屏

《计算机应用基础》作业及答案

计算机应用基础》作业及答案 、单项选择题 1.在计算机内存中,每个基本存储单元都被赋予一个惟一的序号,这个序号称 为() A . 字节 B .编号 C .编码 D .地址 2. 在微型计算机的系统总线中不包括 () A . 内部总线 B .地址总线 C .数据总线 D .控制总线 3.GB18030-2000 《信息技术交换用汉字编码字符集基本集的扩充》共收录汉 字 ( ) A .27000 多个 B .18000 多个 C .6000 多个 D .3000 多 个 4.在计算机存储器的术语中,一个“ Byte ”包含8 个 ( ) A .字母 B .字长 C .字节 D .比特 8. 在 Windows 中,鼠标是重要的输入工具,而键盘 ( ) A .根本不起作用 B ?能在完成几乎所有操作中使用 C ?只能在菜单操作中使用,不能在窗口操作 5.目前微机配置的光盘大多是 120mm A. 320 MB B . 650 MB 6. 计算机辅助设计的 英文缩写是 ( A . CAM B . CAI 7. Windows 操作系统属于 ( ) A .单用户单任务操作系统 C .单用户多任务操作系统 直径的,它的存储容量可达到 ( ) C . 1 GB D . 2 GB 以上 ) C . CAD D . CAT B .多用户多任务操作系统 D .多用户单任务操作系统

D.只能配合鼠标,在输入中起辅助作用(如输入字符) 9.在DOS 系统中,文件扩展名不可以是() A.0个字符 B . 1个字符C. 2个字符 D .4个字 符 10 ?在Windows的“资源管理器”窗口中,若要将选定的多个文件从C盘移动到 D 盘,正确的操作是() A .直接用鼠标将选定的多个文件拖拽到D盘 B.按住Ctrl键的同时,用鼠标选定多个文件拖拽到D盘 C.按住Shift键的同时,用鼠标将选定多个文件拖拽到D盘 D.按住Alt键的同时,用鼠标将选定多个文件拖拽到D盘 11.在Windows中,若要进行整个窗口的移动,可用鼠标拖动窗口的() A.标题栏 B .工具栏C.菜单栏 D .状态栏12.要查看Word 文档中含有的页眉、页脚和图形等复杂格式的内容时,应采用的视图方式是() A .大纲视图 B .联机版式视图 C .普通视图 D .页面 视图 13 .排列在Word “窗口”菜单末尾的若干文档名是() A .最近编辑过的文档文件名 B .当前目录中所有文档文件名 C.目前处于排队打印的文档文件名 D .当前已经打开的文档文件名 14 .在Word中进行文本编辑时,想要输入“”符号,应该选择() A ?“插入”菜单中的“符号”命令 B ?“插入”菜单中的“图片”命令

计算机试题

选择题—计算机基础知识共15题15分 第一代计算机主要采用得电子元件就是电子管 第一代电子计算机使用得电子元件就是______。答案(B)电子管 第一台电子计算机诞生于______.答案(C)1946年 第一台电子数字计算机被研制成功就是在______.答案(A)1946年 第一台电子数字计算机诞生于______。答案(C)宾夕法尼亚大学 第一台电子数字计算机得诞生时间距今已有______。答案(B)60多年 第一台电子数字计算机诞生于______。答案(B)美国 第一台电子数字计算机得运算速度为每秒______。答案(D)5000次 第一台电子数字计算机使用了1万8千多个______.答案(A)电子管 第一台电子数字计算机使用得主要元器件就是(D)电子管 第一台电子计算机就是1946年在美国诞生得,该机得英文缩写就是(A)ENIAC 世界上公认得第一台计算机诞生在(C)1946年 人们习惯于将计算机得发展划分为四代,划分得主要依据就是______。答案(A)计算机所使用得主要元器件 在1946年研制成功第一台电子数字计算机得国家就是______。答案(B)美国 自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代得主要依据就是计算机得______。答案(D)构成元件 世界上第一台电子数字计算机诞生于______。答案(D)1946年 下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC得叙述中,错误得就是______.答案(C)确定使用高级语言进行程序设计 第一代电子数字计算机开创了计算领域得______。答案(B)数字处理时代 第一代电子数字计算机使用得阴极射线管作为计算机得______。答案(D)字符显示器 第一代电子数字计算机适应得程序设计语言为______。答案(A)机器语言 第一代电子数字计算机得冯·诺依曼结构为计算机得______。答案(B)基本结构 第一代电子数字计算机主要用于______。答案(C)军事与国防领域 第一代计算机得主要应用领域就是______.答案(A)军事与国防 第一台电子数字计算机______。答案(D)笨重、性能低 第一台电子数字计算机______。答案(A)体积大、耗电多 ENIAC计算机所采用得电子器件就是______。答案(A)电子管 第一代计算机体积大、耗电多、性能低,其主要原因就是制约于______.答案(B)元器件 世界上第一台电子数字计算机采用得电子器件就是______.答案(D)电子管 在第一代计算机时代,编程采用______。答案(B)机器语言与汇编语言 形成冯、诺伊曼计算机基本结构就是在______。答案(A)第一代计算机 在第二代计算机期间(1958-1964)内提出一个重要得系统软件得概念就是______.答案(D)操作系统 开创计算机处理文字与图形得新阶段就是在______。答案(B)第二代计算机得时代 第二代计算机使用得电子元件就是。答案(B)晶体管 第二代电子计算机得主要元件就是______。答案(B)晶体管 计算机发展过程中,提出操作系统概念就是在______.答案(B)第二代计算机得时代 开始出现鼠标,并作为输入设备就是在______。答案(B)第二代计算机得时代 第二代计算机得运算速度大约为每秒______。答案(C)几十万次 第二代计算机得电子器件主要为______.答案(A)晶体管 第二代计算机不仅能够处理文字,而且能够方便处理______。答案(B)图形信息

计算机基础作业

1.第1题 电子计算机按规模划分,可以分为____。 A.数字电子计算机和模拟电子计算机 B.通用计算机和专用计算机 C.科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机 D.巨型计算机、大中型机、小型计算机和微型计算机您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 “美国信息交换标准代码”的缩写是____。 A.EBCDIC B.ASCII C.GB2312 D.BCD 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 信息安全并不涉及的领域是____。 A.计算机技术和网络技术 B.法律制度 C.公共道德 D.人身安全 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 LAN通常是指____。 A.广域网 B.局域网 C.资源子网 D.城域网 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题

域名服务DNS的主要功能是____。 A.解析主机的IP地址 B.查询主机的MAC地址 C.为主机自动命名 D.合理分配IP地址 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 如果想要控制计算机在Internet上可以访问的内容类型,可以使用IE的____功能。 A.病毒查杀 B.实时监控 C.内容审查 D.远程控制 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 在Internet上收发E-mail的协议不包括____。 A.SMTP B.POP3 C.ARP D.IMAP 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最为活跃的领域之一是____。 A.人工智能 B.信息处理 C.过程控制 D.辅助设计 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第9题

《计算机文化基础》第一次作业答案.

你的得分: 100.0 完成日期:2013年03月09日 19点32分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2013年03月14日后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共50个小题,每小题 2.0 分,共100.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.计算机的主要特点是(。 ( C A.速度快、存储容量大、性能价格比低 B.速度快、性能价格比低、程序控制 C.速度快、存储容量大、可靠性高 D.性能价格比低、功能全、体积小 2.在Word中,页眉与页脚的建立方法相似,都使用(菜单中的“页眉和 页脚”命令进行设置。 ( D A.编辑 B.工具 C.插入 D.视图

3.Windows自带的“录音机”使用(文件。 ( C A..jpg B..rm C..wav D..mp3 4.操作系统的五大功能模块为(。 ( D A.程序管理、文件管理、编译管理、设备管理、用户管理 B.硬盘管理、软盘管理、存储器管理、文件管理、批处理管理 C.运算器管理、控制器管理、打印机管理、磁盘管理、分时管理 D.处理器管理、存储器管理、设备管理、文件管理、作业管理 5.在word的哪种视图方式下,可以显示分页效果(。 ( C A.普通 B.大纲 C.页面 D.主控文档 6.不正常关闭Windows操作系统可能会(。

( B A.烧坏硬盘 B.丢失数据 C.无任何影响 D.下次一定无法启动 7.计算机病毒除通过有病毒的软盘传染外,另一条可能途径是通过(进行传染。 ( A A.网络 B.电源电缆 C.键盘 D.输入不正确的程序 8.汇编语言是一种(程序设计语言。 ( A A.依赖于计算机的低级 B.计算机可直接执行的 C.独立于计算机的高级 D.面向对象的 9.在Word的编辑状态,当前正编辑一个新建文档“文档1”,当执行“文

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