《童年的回忆》节目简介

童年的回忆节目简介

《童年的回忆》是一首优美动听的浪漫钢琴曲，整首音乐以宁静、优美、典雅的旋律为主，里面有海鸥、风铃的声音，让所欣赏的人心中全都是甜蜜的回忆。在幼儿园一日活动中，琴声几乎是贯穿每一项活动始终的，教师的琴法技能的高低直接影响着幼儿参与活动的兴趣，《纲要》在艺术领域的教育要求第二条中指出，要引导幼儿欣赏艺术作品，培养幼儿表现美和创造美的情趣，《童年的回忆》这首钢琴曲既丰富了幼儿的情感，又培养了幼儿初步的感受美、表现美的情趣和能力。

有关童年的回忆小学作文600字9篇

有关童年的回忆小学作文600字9篇 有关童年的回忆小学作文600字9篇 在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是精心整理的童年的回忆小学作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 童年的回忆小学作文600字篇1 年是美好的，也是难忘的。当你度过快乐的童年是时，你回头望望，你会得到意想不到的快乐，那就是你在童年时做下的一件件的事情。童年就像流水，在不知不觉中悄然流过；童年就像雨过天晴的彩虹，在欣赏它时，一不留神，它就消失了；童年就像时钟走过的路线，一去不回返。在我的童年里，发生过不少趣事。可更让我记忆犹新的是那次助长高的事，它总是让我回味无穷，引起我无尽的遐想。 记得有一次上幼儿园时，在幼儿园里我虽不算太矮，但人很高啊总是有面子的，望着上小学的大哥哥和大姐姐们，心里有说不出的羡慕。可又怎么长高呢？我苦苦得的想着…… 有一天，老师给我们讲故事：“小树苗很想长高，于是它跳到土里，让雨水滋润自己；让阳光照射自己；让风儿吹拂自己……到了第二年春天，小树苗就不再是小树苗了，就是一棵苍天大树了……”“咦”？浇水能使小树苗长高，那人呢……?

晚上放学了，爸爸接我回家。当路过一片小沙滩时，我挣脱了爸爸的手，向沙滩跑去，并挖了一个大坑，自己再跳进去，对爸爸叫道：“爸爸，你回家帮我提桶水来！”爸爸很纳闷，便问我为什么，我就一五一十得将事告诉了爸爸。爸爸听后哈哈大笑，见我茫然的眼神，说：“小傻瓜，只有植物用水浇才能长高。”我听后，将信将疑，但还是不怎么相信，爸爸说：“如果你不相信，你就站着吧。我要回家了。”说罢，便走了。 我一个人坚持站在那，还用沙子将自己的脚埋起来。没过一会儿，星星月亮出来了，我还一个人站在那。又过了一会儿，我的脚站酸了，没办法我只好回家了。 一回家，我看见爸爸妈妈饭都吃完了，坐在那看电视。妈妈见我回来了，把剩饭和剩菜热了热，我将就吃了。 等我长大了我也知道了只有植物才能浇水成长。现在我一想起这件事，就想发出一阵爆笑。 童年的回忆小学作文600字篇2 童年，人生的美好回忆，如梦一样美好的黄金时间。童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐……在我们美好的回忆里，有着数不清的往事，欢乐的，悲伤的，惊讶的，可爱的……想听听我的故事吗？那就接着往下看吧！ 每当我一看到自行车，就回想起一个故事。在我六岁之时，爸爸给我买了一辆自行车。

六一儿童节节目串词

六一儿童节节目串词 合：尊敬的各位老师、各位家长 乙：亲爱的同学们 合：大家早上 甲:今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮 乙：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞 甲：我们的笑脸比阳光还灿烂 乙：我们的心情比鲜花还绚丽 甲：轻轻的冰柱呼吸 乙：每一颗澎湃的心啊，激动得要跳出胸膛 甲：这一切都提醒着我们 合：六一国际儿童节来到了 合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日 合：我宣布文山航天小学、航天幼儿园“六一”文艺节目现在开始 甲：在属于我们的节日里，每个宝贝都应该带着快乐的心情去过这个愉快的节日 乙：首先请欣赏三年级同学给我们带来的舞蹈《快乐宝贝》，掌声有请他们 甲：下面请五年级舞蹈《宠爱》做好准备 乙：我们有爸爸妈妈的宠爱，还有爷爷奶奶的宠爱 甲：是啊！我们是多么幸福，那还等什么，让我们意思欣赏五年级的舞蹈《宠爱》 乙：接下来请幼儿园的舞蹈串烧《汽车开来了》、《我爱你爸妈》、《最炫民族风》做准备 甲：有了伟大无私的爸妈，才有今天的我们

乙：所以，我们应该感谢所有的爸爸妈妈，对他们说一句“我爱你” 甲：下面请欣赏幼儿园的集体舞《汽车开来了》、《我爱你爸妈》、《最炫民族风》 乙：下面请二年级的舞蹈《彩虹的微笑》做准备 甲：得到老师的赞美，我们会微笑，得到爸爸妈妈的表扬，我们会微笑 乙：那当然！我们的微笑如彩虹般美丽 甲：那还等什么，让我们一起来欣赏二年级给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》 乙：下面请六（2）班的舞蹈《冰雪之恋》做准备 甲：欣赏完前面的舞蹈，让我们换一种心情，换一种风格，换一种舞蹈方式 合：接下来请六（2）班的同学为我们带来街舞《冰雪之恋》 甲：请幼儿园的舞蹈《天鹅湖》做准备 乙：欣赏完街舞、广场舞、幼儿舞 甲：让我们一起来欣赏幼儿园宝贝给我们带来的芭蕾舞《天鹅湖》 乙：请四年级舞蹈《青春修炼手册》做准备 甲：“跟着我左手右手一个慢动作”（唱） 乙：耶！这不是上过春晚并且现在最受欢迎的一个组合TFBoys的《青春修炼手册》吗？ 甲：对啊!我可喜欢他们的歌了 乙：既然我们那么喜欢他们的歌，那赶快让我们一起来欣赏四年的舞蹈《青春修炼手册》 甲：请幼儿园小班的《时装秀》做好准备 乙：俗话说：人靠衣装马靠鞍，所以说不一样的服装穿出不一样的气质

有关童年的回忆小学作文600字锦集七篇

有关童年的回忆小学作文600字锦集七篇 在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的童年的回忆小学作文600字7篇，希望能够帮助到大家。

童年的回忆小学作文600字篇1

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事. 记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事....... 哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆“哈哈…...”随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。

童年的回忆小学作文600字篇2

童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活；童年是一首歌，歌里有我们幸福和快乐；童年是一场梦，梦里有我们的想象和憧憬！现在我就带大家去谈一谈我在童年生活中发生的趣事。记得有一次，我和姐姐约定去放牛。 第二天下午，我俩牵着两头牛高兴地去了山上。我们高兴的哼着歌曲边唱边走。我说那个山上有枣子、李子，所以我和姐姐都各带了一些零食，我带了一瓶水，姐姐带了一副扑克牌，这样即可以把牛的肚子放饱，又可以算得上是一次郊游吧，起初我们走在半路上看见那儿的草又嫩又长，于是，姐姐就跟我说“我们在这看一会儿行不行？”我说“好嘛！”反正这儿的草又嫩又长，就等它们在这儿吃一会吧！吃了差不多十几分钟。我对姐姐说：“我们走山顶点去吧”姐姐答

电视专题片策划方案

上海文典国际文化艺术中心 影视部系列电视专题片策划上海文典国际文化艺术中心影视部是一家主要从事图书出版、影视节目策划、制作的专业单位。 2005年，中心将面向海外主流市场，拍摄制作一部系列专题片，从各个角度、各个方面立体展示当代中国的社会、文化、风格，以及当代中国人的思想、情感和生活状态。 基本理念 本系列专题片的主题，是向海外宣传中国，展示当代中国的社会、文化、风格，以及当代中国人的思想、情感和真实的生活状态。 节目应遵循新闻和传播规律，淡化宣传特别是政治色彩，增强节目的亲和力和传播效果。 通过我们的节目，使广大的海外观众（包括外国人和海外华人），特别是海外主流社会，了解中国社会的现状，了解中国人的生存情况，看到当代中国人的现实生活和情感世界。节目定位 节目的主体形态为记录片。节目展现的是当前时间正在发生的人物和事件。 把人作为节目的主体，从效果上讲是最佳的，最为生动、最容易引起共鸣。本系列专题片的每一集，都要以一个人物或有关联的群体人物以及围绕人物发生的事件为主要对象，作为我们描述的主体内容。 这样，人物既是主要信息，又承担着一种结构性的功能，我们通过人物进入事件的细部，并由此呈现更深层的人与社会诸因素之间的复杂关系。从某种意义上说，展示这种复杂关系才是叙述事件的真正目的，故事是一种包装和策略，文化在它的背后。只有这样，才能体现出人物背后所蕴含的时代特征和社会内涵。 每一集单独的专题片应有自己的独特视点和倾向性，但总体应遵循整个系列专题片的总体特征和思路，体现主流观点。 节目时长 每一集专题片的时间长度为24分钟。 这是一个能基本完整、全面地叙述人物故事与有关背景、刻划细节，充分表现人物性格的长度。 这一时长也有利于段落划分的节目兴奋点的设置。比如可以把24分钟的节目内容大致划分成3至4小节，每小节均具备相对完整的表现内容，有自身的兴奋点和高潮点。 选题方向 本系列专题片总的选题方向，是各行各业具有代表性的人物。 进入我们视野的人物，一种是他们的工作或多或少地在当今人们生活的某一方面产生着普遍效应，影响着人们的生活方式和生存形态。另一种是能代表当今社会人们的生活方式和生存状态的普通人。前者代者着社会的精英层面，后者代表着社会的平民层面，通过他们基本能真实、全面的反应中国现阶段人们的生活或状态。 表现手法 本系列专题片的表现手法以跟踪纪实拍摄为主，辅之以适量的采访。

六一儿童节节目串词(3篇)

六一儿童节节目串词(3篇) 六一儿童节节目串词1 ：尊敬的各位领导、各位来宾， ：亲爱的爸爸妈妈、老师们! 合：大家晚上好! ：亲爱的同学们， ：可爱的少先队员们! 合：大家节日快乐! ：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光， ：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋 ：奶奶说，六月是孩子们的节日， ：爷爷说，六月里充满了欢声笑语， ：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地， ：老师说，六月的阳光灿烂无比 ：我们说，六月是我们茁壮成长的季节 ：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢您，亲爱的爸爸妈妈! : 谢谢您，敬爱的老师! : 谢谢您，伟大的祖国母亲!(敬礼)

：今天大家欢聚在一起， ：让我们用歌声唱出心中的快乐! : 让我们用舞蹈跳出崇高的理想! : 教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。 : 阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 : 在这欢乐的日子里， : 让我们共同祝愿： : 祝愿全世界的小伙伴们六一快乐! 合：欢迎你们的到来，欢迎你们和我们一起度过这美好的节日! : 下面让我们以热烈的掌声欢迎高校长为我们致辞。 一、大合唱 二、六月是童年的摇篮，是童年的故乡，在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那!那一方方小手帕也被我们的激情感染了，舞动着、跳跃着……请欣赏等同学的表演——手帕舞《快乐小丫》; 三、-----霏雪，今天是我们上小学以来的第一个六一儿童节，你高兴吗? ------高兴，当然高兴了! ------那么，就让我们一起来庆祝我们的节日吧! ------好啊!好啊!同学们快来呀!------来了…… ------请欣赏一年级小朋友为大家表演的舞蹈《健身娃娃》;

关于童年的回忆的范文1-童年的回忆

关于童年的回忆的范文1:童年的回忆 关于童年的回忆的范文1:童年的回忆在妈妈的办公室后面，有一个值班室，值班室的后面，有一个很大的车棚，虽说这些房子并不华丽，但那时，却是我的乐园。 不必说值班室门前的院子，车棚里各种各样的车子，车棚旁的一圈围栏，单是车棚后面的那一度高大的石墙，就有无限趣味。 春天一到，墙上的各种植物都开始萌芽了，到处都是生机勃勃的景象，青苔在不知不觉中长成了形，我便满心欢喜地跑到青苔边，用手在青苔上用力地一按，便在青苔上发现了自己的手指印，知道了青苔可以印东西的时候，我就更加高兴了，跑回值班室里，把蔡大妈妈的印章全都拿到石墙边，一个一个地按在青苔上，看着这一墙的被我按过的青苔，心中充满了成就感和无限的快乐。 狗尾草在石墙上也疯狂地生长着，到了它成熟的季节，我把它摘下来，折断了它的茎，里面像牛奶一样的乳白色的汁液便会流出来，这时，我就要拿起一片树叶，折成长方体状用来收集它的汁，等到收集了足够多的时候，就会摘几片小叶子，用来玩“过家家”。 蛇沫沫是在夏天才会成熟的，记得我第一次发现它时，心中充满了惊喜，在一旁仔细地观察着它，它的样子有点像桑葚，是鲜红鲜红的，撕开它的肉，里面是空心的，布满了长长的、白色

的毛，我甚至大胆地尝了一口，但没有吞下去因为它又酸又涩，所以只咬了一口，就吐掉了。 在石墙上，还有很多我叫不出名字的植物，记得那时发现了一种很像竹叶，又细又长的碧绿色的叶子，而且，把它放在嘴边，还能吹出声儿来，我便把它命名为竹哨儿，成天的放在嘴边吹着，快活得不得了。 车棚里的那一堵高大的石墙，伴着我走过了一个又一个的春夏秋冬，成了我童年永远的回忆。 关于童年的回忆的范文2:童年的回忆爱是生命的真谛，接受是爱的源泉，而付出则是爱的灵魂。任何的接受与付出，都是情感的陶冶与升华。 暑假我去参加夏令营，几天的时间就充分领略了其中深刻的含义—— 那时我初来乍到，我和一个胖胖、肥肥的女孩住在一个宿舍里。瞧着对方的模样，我皱了眉头，差点儿嗤之以鼻。她倒是毛遂自荐起来，她那天真可爱得的样子，真叫人嫉妒。 营里的生活，样样都不错，惟独灌热水瓶这事烦了点，我一脸不情愿——谁愿意大热的天跑来跑去?可第二天早晨，我惊愕了，三个热水瓶装得满满的，难道是她?不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客气的用了起来，谁让她这么多管闲事呢?反正我也会，只不过有人“抢先”罢了，我把剩下的第三个热水瓶“呕当”一声放在了她的床边…… 接连下来的几天，我都以逸待劳，毫不客气的享受着她辛勤换来的劳动成果，而且接受的更加心安理得，她却还是一脸天真

《电视频道及节目整体包装》教学大纲和课程简介

《电视频道及节目整体包装》教学大纲和课程简介《电视频道及节目整体包装》教学大纲 一、课程基本信息 课程编号:030111 英文名称: 授课对象:数字媒体艺术专业影视制作方向和网络多媒体方向本科学生 开课学期:第六学期 学分/学时:4/64 先修课程:电视节目策划 教学方式:采用理论讲授和实际训练相结合的方式 考核方式:考试(笔试和作品结合) 课程简介:电视频道与节目包装是数字媒体艺术专业影视制作方向和网络多媒体方向本科学生的主干专业课。本课程综合讲授电视频道与节目包装的理念、策略、设计、制作、评价等。同时，它也是一门实践性很强的课程，在电视包装创作的各个环节都有具体的方法和要求。通过学习这些内容，为学生今后开展电视频道包装和节目包装及相关领域的研究与实践工作都打下了良好的基础。 二、课程教学目的和要求 1(要求学生了解电视频道的品牌构建; 2(训练学生的电视包装创作能力。包括掌握电视频道LOGO、收视宣传片、形象宣传片等频道包装中各个环节的形式，并能够应用于设计实践。 三、教学内容与学时分配 教学内容(章、节) 重点、难点讲授学时其他学时备注 4 第一章电视频道的品牌战略与电视频

道的品牌营销 第一节品牌的基本概念 第二节电视频道品牌概念 第三节电视频道的品牌形象 第四节电视频道的观众研究 第五节电视频道品牌营销 第六节电视频道品牌推广 第二章品牌战略下的电视形象识别系 4 统 第一节电视形象识别系统 第二节电视频道的理念包装 第三节电视频道的行为包装 4 第三章电视频道形象包装设计原则 第一节“KISS”原则 第二节“USP”原则 第三节观众利益原则 第四节可持续性原则 第四章电视频道在播包装的实施:频道重点:第二节 4 实际操作: ID 4 第一节电视频道ID的概念 第二节电视频道ID的意义和功效 第三节掌握几种ID的创作类型 第五章电视频道在播包装的实施:宣传重点:第二节 2 实际操作: 口号 2 第一节电视频道广告语系的概念 第二节频道广告语系的分类

六一儿童节主持人串词

六一儿童节主持人串词 第一篇：六一国际儿童节文艺演出串词 A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 C：六月，是童年的摇篮; D：六月，是童年的梦乡 E：六月，是童年的太阳; 合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出合：现在开始 B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词 D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望; C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。 E：今天，在这欢乐的时刻， 合：我们已经成为一名光荣的少先队员 A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望 C：感谢您，敬爱的老师 D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈 E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您! 全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您! B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一(1)班。 D：下面请一(2)班为大家表演西步跳：《小小泥匠》 B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一(6)班。 A：六月，是我们的花季， B：六月，让我们的明天更灿烂 D：六月，带给了我们金色的童年 B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一(7)班等。 D：下面请一(3)班为大家表演手位动作。 B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(5)班。 C：现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。 E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一(4)班。 B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边 数鸭子呢!请听一(6)班独唱《数鸭子》 D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一(6)班。 D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(6)班。 B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一(6)班为大家表演武术。 C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班 C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一(7)班。 A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一(6)班。

电视节目策划复习题

一、填空题 1．从主体形态来看，中国电视经历了从以制作人（为核心）——制片人（为核心）——策划人（为核心）的历程。 2．电视策划的外延从节目客观形态来看，可分为节目策划、栏目策划、频道策划直至整体形象策划几个层次。 3．电视节目策划要注重精品化观念。 4. 电视频道策划要注重专业化观念。 6. 电视新闻的选题标准是新鲜性、时效性、典型性、独家性和可操作性__。 现场调度的控制权。？？ 7. 电视新闻节目中嘉宾策划需要遵循知情原则、对应原则、权威原则 8.真人秀在形式上，是纪实性与戏剧性的一种融合，在传播方式上，则是观看与参与的互动。 二、名词解释 电视策划：电视策划，顾名思义，是对于电视的策划。对于电视的某一种行为，借助特定电视媒体信息、素材，为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。电视新闻：电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音，画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。 电视综艺娱乐节目：电视综艺娱乐节目是以娱乐大众为目的，运用各种电视化手段，对各种文艺样式以及相关可提供娱乐的内容进行二度加工与创作，并以晚会、栏目或活动的方式予以屏幕表现的节目形态。 策划三要素：1、必须有崭新的创意策划的内容必须新颖、奇特，令人拍案叫绝，使人产生新鲜、有趣的感觉。2、必须是有方向的创意再好的创意，若缺乏一定的方向，势必与目标脱节，就不能成为策划了。3、必须有实现的可能在现有人力、财力、物力的限制之下，有实现的可能，才是策划。否则再好的创意均属空谈。 电视节目：是指电视节目制作机构为播出、交换和销售而制作的表达某一完整内容的、可供人们感知、理解和欣赏的视听作品。 电视栏目：是按照一定的宗旨和目的，把一些或一组题材内容、内容性质、功能目的或形态相近的小节目纳入一个定期、定时长的时段中播出，并将这一定期、定时长期播出的时段冠以名称，这一冠名固定播出时段的节目称之为栏目。 选题策划：选题策划的主要任务是划定未来栏目可能涉及的题材领域,提出选择题材的标准或原则。 故事潜质：讲故事，讲的是进程性事件，事件的经过，孤立的事件不成为故事。因果关系，冲突，人物行动与遭遇障碍，未知结局，过程逆转。 心理时间（内部时间）叙述：按事件发生发展的内部逻辑关系，以受众的兴趣点来叙述。注重事件进程。 好莱坞式故事情节：激励事件——人物动机——外在目标——采取行动——遭遇障碍或遭遇反动作——发生冲突——逆转——结局。大部分以人为为主体的真实事件都适用该模式。激励事件：是故事讲述的第一个重大事件，是一切后续情节的首要导因，使其他情节要素运转起来，是故事叙述的起点。 电视新闻：以现代电子技术为手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生的事实的报道。 新闻策划:1）报道方式、呈现形式、程序、时机、角度等的策划； 2）电视新闻事件的策划。 谈话节目，是通过主持人与嘉宾及现场观众共聚一党，面对面地以口头信息交流为主，以现

有关童年的回忆小学作文400字三篇

有关童年的回忆小学作文400字三篇 在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的童年的回忆小学作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童年的回忆小学作文400字篇1

每个人在金色的童年里都有一段美好的回忆,酸甜苦辣个个都少不了.我也有一个美好的童年,童年里的酸甜苦辣,比谁都要深刻. 我记得小时侯,有一次,那时我正在吃饭,我拿着饭碗,用手撑着自己的头用勺子拼命的在搞饭,姑姑见状,忙说:"唉,快吃快吃.'我只好勉强地硬向自己塞了几口饭,吃得满嘴都是,姑姑哄我说;"快吃,吃完我请你吃麦当劳拉,好不好?'哪知,姑姑对我说了还不怎么见效果,我只是有把几口饭一起塞进嘴里,嚼了几口,勉强的吞了下去,唉!那时的感觉可真见难受,"姑姑,我不想要这一碗了,给我换一碗来,好不好?'我撒娇着跟姑姑说.姑姑停了一停,马上说：“好，好！”只见姑姑拿起我的饭碗，就往厨房走去。不过一会儿，就出来了，说：“来，饭到了。”我说：“姑姑，你是不是喂我呀？”“是是。”姑姑喂了我几口。，我又跟姑姑说：“姑姑，我不要这一碗！”姑姑又走回了厨房，出来又喂了我吃饭。就这样来回了三次，就在第四次的时候，我悄悄的跟姑姑回了厨房，想吓吓她，哪知，只见姑姑把饭碗放在桌子上，再给我盛了一点饭，根本没把饭给倒了，而是给我吃了一碗又一碗。哼！当时真是气呀！可是，想了想，我好象也有不对耶！ 童年的回忆真是又美好又可笑！

童年的回忆小学作文400字篇2

童年是快乐、有趣、惊险、刺激的。我们90后的童年更是丰富多彩。 一年暑假，我们全家去外婆家渡假。没想到弟弟也在，这使我兴奋不已。我平常鬼点子很多。我想：既然我们都喜欢饭后散步，不如趁那时我和弟弟到山后面的寺庙里去玩一会。好不容易才熬到了晚上，我和弟弟向妈妈说了一声便飞奔向向往已久的.寺庙。我们刚到位于大山中的寺庙，天就暗了下来。我们都顾不的，直奔向庙里。没想到庙里一个人也没有，也没有开灯。我们在月光的帮助下发现在我们的正前方是瞪着大眼的陆判。他仿佛不欢迎我们这样粗鲁的闯进来。我和弟弟吓的尖叫起来。这时不远处传来一声长啸。此时我们想起了外婆常常对我们说后山上庙有一只老虎和一只狼专门吃到山上庙里的小孩子。我们马上跳了起来。我突然想起我们科学老师对我们说过：风吹过树叶会发出一种声音，莫非刚才就是这样。我心里顿时明白了一大半。我眼珠子一转又想出了一个馊主意。我藏了起来，让弟弟找不到我，弟弟发现我不见了，说：“难道姐姐被鬼抓走了？”他吓的拔腿就跑，还一个劲地喊救命。我刚想笑突然觉的背后一阵冷气。疯了似的跑，弟弟跑地还快。

电视节目自我介绍

电视节目自我介绍 自我介绍是最重要的把自己推销给别人，得到对方认可的方式，一个好的自我介绍才能赢得更多的目光投射到你身上。今天小编就来告诉你电视节目自我介绍，欢迎阅读。 电视节目自我介绍篇【1】 “春江潮水连海平，海上明月共潮生”。 各位老师好，我是1号考生，我来自黑龙江省双鸭山市，我的名字叫张潮，潮是潮水的潮，正是因为名字里的这个“潮”字，使我在和张若虚的《春江花月夜》邂逅时、一下子迷上了她，迷上了那些意境深远的中华古典诗词。 而我对于传媒专业的热爱也正如那春江潮水般高涨。我学过贝斯、架子鼓和吉他，参加过地区的青年歌手赛，虽然只获得了一个优秀奖。我曾组建过乐队，举办过一次还算成功的演出，但是在这看似纷乱的爱好或者说生活中，我最喜爱的还是吉他。喜爱林肯公园摇滚风格的激情演绎，喜爱卡奇乐团民谣风格的质朴和淡淡的忧伤。这些让我更加真切的感受到吉他演奏的无穷魅力。

我虽平凡，但也期待光荣与梦想;虽是年轻的90后，却也有着父辈的执着与真诚。今天，我也带着这份热情、带着对中华古典诗词以及音乐的热爱报考了学院，我相信，贵校的教育和我的努力一定会使我成为一名出色的主持人。谢谢! 电视节目自我介绍篇【2】 来之前，有朋友说这里是没有硝烟的战场。看不见的对手，你四面楚歌;顶着对手的重炮，提防着处处的陷阱。说的够残酷，不过所谓地狱在左，天堂在右，我倒是更愿意将这里比做现在的股市。 同样一个市场，只要不是一种“博傻”状态，总会有人欢喜有人忧。真正进入之前，首先要明确一点，不能“套死”其中。在大赛中，我要学会“识套”，我要在大赛中学会“朝避猛虎，夕避长蛇”，我要打开自己“巨大的上升空间”。请评委老师给我机会体会“无招胜有招”、“简单就是最好”的真谛。 近期虽横盘多日，动静不大，但我却是来自新疆板块的一只不折不扣的“蓝筹股”，近8年的主持经历让我具备拉动大盘的能力，虽说曾经也一度成长为“绩优股”，但市场终究考察的是你的“升值潜力”，大家如果看好我，那就请记住这个编号，选中我，没错的! 电视节目自我介绍篇【3】

六一节目串词)

甲：尊敬的各位来宾、老师们 乙：亲爱的同学们 齐：大家好！ 甲：当鲜红的太阳跃上地平线 乙：我们又迎来了新的一天 甲：这是多么快乐的一天啊 乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！ 齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐 下面我们宣布关桥小学2013年关桥小学庆“六一”文艺演出现在开始！ 甲：六一到了，大家肯定希望首先来个“开门红”，那么，首先请欣赏四年级同学带来的舞蹈《开门红》。一年级（2）班模特走秀做好准备 乙：下面请欣赏一年级（2）班的模特走秀。五（1）班舞蹈《好日子》做好准备。 甲：今天都是好日子，千金的光阴不能等，明天又是好日子，赶上了盛世咱享太平，今天是个好日子，心想的事儿都能成，请欣赏五（1）班舞蹈《好日子》。六（2）班相声《吹牛》做好准备。乙：吹牛谁不知道啊！大家想听听人家吹牛专家的表演吗？请欣赏六（2）班相声《吹牛》。三年级舞蹈《江南style》做好准备。甲：这是一首全球最受欢迎的曲子，风靡全球，点击量过亿，也是打破基尼斯纪录。他会是哪个曲目呢？他就是《江南style》。让我们动起来！请欣赏三年级舞蹈《江南style》。二（2）班话剧《小黑鱼》做好准备。 乙：欣赏了精彩的舞蹈表演，下面请欣赏二（2）班话剧《小黑鱼》。六（1）班走秀表演及少儿街舞《音乐宝贝》做好准备。 甲：有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请六（1）班少儿街舞《音乐宝贝》。五（2）班小合唱《少年，少年祖国的春天》做好准备。 乙：中国少年先锋队是祖国的未来，是中国的希望，我们的少年是祖国的春天。中国的少年蓬勃发展，为祖国打造一个美好的明天。

有关童年的回忆小学作文400字合集7篇

有关童年的回忆小学作文400字合集7篇有关童年的回忆小学作文400字合集7篇 在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是为大家收集的童年的回忆小学作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 童年的回忆小学作文400字篇1 这几天，郑州一直在下雨，望着窗外的濛濛细雨，我回想起了小时候的有趣事…… 小时候，每当下雨的时候我就和邻居李柯欣一起在院子里水泥路边放纸或塑料做的小船，然后拨动水花，让它慢慢的漂去远方，或者在水泥路上旁边的花坛边挖几个小坑，再挖几个弯弯曲曲的小小的水道，慢慢地把水引到那里，我们就会变得非常开心。 还记得那次下雨的时候，我独自一个人坐公交车去姥姥家，那天也下着濛濛的细雨，由于那是我第一次坐公交车，所以我显得特别兴奋，尽管下车的时候依然下着濛濛细雨，但是我却一点也没有感到沮丧，快步跑到姥姥家。 下雨的时候，我们男孩子们还爱在水塘里打水仗，尽管经常是弄的满身湿溜溜的，让爸爸妈妈皱起眉头，但是却挡不住我们的快乐，我们依然玩的不亦乐乎。水仗之后，我们最后气喘吁吁地在旁边的水

泥路上看着一片片槐树叶子漂到水中，逐渐飘向远方，而相视一笑。 关于雨的趣事还有很多很多，雨带给了我很多的开心和快乐。 啊，雨啊，你让我回想起了童年的无忧时光、趣事和童真。 雨啊，雨，你记载了我美丽的童年时光，让我感到无比的幸福，无比的快乐! 童年的回忆小学作文400字篇2 间在悄然中流逝，但是童年时代的那一段记忆，却使我难以忘怀······ 七岁，12月，那天我和几个小伙伴一起走在空无一人的大街上，那时刚“出土”的我们，还带着几份稚气，当时的我们居然还谈一些荒唐的事情，或者为对方讲一些诙谐的故事，逗的我们几个哈哈大笑······ 九岁，5月，经过两年的磨练，我们已经“脱离”了那时的稚气，天真，讨论着现在，未来的一切问题，当时，我清楚地记的，我曾说过：“我将来要做对祖国有用的人。”现在，想起来确实觉的貌似有点脱轨了，不过我相信，在不久后的将来，这个愿望肯定能实现······ 十一岁，2月，经过一学期的锻炼，我们在五年级的学习生涯中，我感觉自己是在书的世界里翱翔，老师像天使一样教我们知识，呵护我们成长，但更让我感动的事，就是我在这个温暖的大家庭里我感受到了家庭的温馨，我遇到困难时，老师同学会帮助我，当我解决不了问题，急的想哭时，同学会帮我想办法，当我遇到挫折，想气馁

六一儿童节节目串词

六一儿童节节目串词 一、开幕词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家好！ 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋！ 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日-- 合：“六一”儿童节！ 甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声-- 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！ 甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！ 乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始！ 二、节目串词 1、聪明的一休：大家看没看过一部日本动画片，里边有一个特别聪明的小和尚，总能在最困难的时候想到好的办法来解决，大家说他是谁呀？对，真聪明，他就是小一休。看，小一休来了…… 2、一颗星：月蒙蒙，望星空，我在寻找一颗星，一颗星，它是多么明亮，它是多么晶莹，请欣赏舞蹈《一颗星》。 3、春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。这是一首大家耳熟能详的古诗，今天我们中班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。 4、快乐儿歌：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长，请看舞蹈《快乐儿歌》。 5、毕业诗：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。 6、我是女生：每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。

浅谈地市级电视台纪录片栏目化的运营和发展

浅谈地市级电视台纪录片栏目化的运营和发展 发表时间：2011-05-09T09:34:47.627Z 来源：《魅力中国》2011年3月上作者：陈瑜东 [导读] 纪录片栏目化是电视媒体在发展进程中创新的一种节目形式。 作者陈瑜东 （清远广播电视台广东清远 511515） 中图分类号：G22 文献标识码：A 文章编号：1673-0992（2011）03-0000-01 【摘要】纪录片栏目化是电视媒体在发展进程中创新的一种节目形式，也是国内纪录片在大众传播时代发展产生的特有生存方式。纪录片栏目化具有栏目定位明确、制播周期固定、播出时间连续、收视群体集中等优点。特别是节目本土化的特色和故事性强的优势，更容易在观众的心理产生共鸣，形成固定的收视习惯。当前地市级电视台的纪录片创作主要是以体制内的创作为主要形态。从目前纪录片栏目化的运营体系发展趋势看来，纪录片栏目走商业化的道路是正确的。一些地市级电视台在纪录片栏目的改革和发展过程中，过度追求单一的商业模式或纯纪录片的模式，长远看来，这些运营方式并不适合地市级电视台的运作。只有将节目的艺术性和栏目的商业化相结合，因地制宜。进一步完善纪录片栏目的运营体系，才能取得长足的发展。本文对地市级电视台纪录片栏目化运营体系的现状和困境进行初步的分析和探讨。主要以清远广播电视台的纪录片栏目化运营实况为例，从当前地市级电视台纪录片栏目化运营体系的现状入手，对今后地市级电视台纪录片栏目化的运营和发展提供一些思路。 【关键词】现状运营体系商业化品牌意识运营发展 一、地市级电视台纪录片栏目化运营体系的现状 从20 世纪90年代以来，纪录片栏目化的成功经验得到了广泛的应用和推广，各地市级电视台纷纷开办相关的纪录片栏目，并根据各台的实际情况建立纪录片栏目的运营体系。从目前的发展趋势来说，栏目的运营体系要用商业化的手段去管理、设置和策划，这也是符合走市场化道路的一种方式。地市级电视台新开辟的纪录片栏目均以当地的人文特色为构成节目的主要元素,通过讲故事的形式、艺术化的风格，去讲述发生在老百姓身边的真实故事。例如：清远广播电视台《北江纪实》栏目就是顺应了纪录片栏目化发展的需求而创立的。栏目以记录本土人文故事为主，选题方向走“新”、“奇”、“特”路线，同时也注重弱势群体和城市边缘故事。节目播出后，观众透过“平民化”这一独特的视角，了解到了发生在清远本土的人和事，这些贴近群众的画面和声音使广大观众产生了亲切感，满足了精神上的迫切需求，特别是用画面语言讲故事的方式使观众对人的生存发展产生强烈的共鸣和反思。所以，深受到广大观众的喜爱，取得了很好的收视效果。然而，随着国内电视传媒的高速发展，电视传播业进入了营销时代，电视频道数量庞大，节目类型日新月异。观众的收视心理也产生了更高的需求。在电视媒体的激烈竞争中，各电视台的新闻、综合、娱乐等类型的栏目占据了大量的黄金时段，作为可以代表电视台综合实力的纪录片栏目则安排在一些非黄金时段播出。另外，为了追求低成本高效率的运营方式，有些地市级电视台的纪录片栏目盲目地频频改版，甚至大大缩短纪录片的制播周期。这些情况，在一定程度上造成了纪录片栏目陷入收视率滑坡的困境。同时也暴露出了在体制内创作纪录片的很多问题。为了扭转这个局面，使收视下跌的纪录片栏目找到新的出路，完善纪录片栏目化的运营体系是解决这一问题的根本所在。当然，在这之前，各地市级电视台首先还是要解决好体制内创作纪录片容易出现的几个问题。 (1) 不注重叙事表达方式，缺乏故事性或故事结构连贯性不强，而且节奏缓慢、平淡无趣，造成收视率下降。 在体制内进行创作纪录片，通常会受到栏目的运作经费、制播周期等客观因素的制约，影响节目质量。而仓促制作的节目又容易出现节奏性不强，内容不集中等现象，这就使得观众在观看节目的时候，会产生节目拖沓的感觉。各地市级电视台对纪录片创作的重视程度不一、制播周期也有长有短。所以，各地创作纪录片的水平也有很大的差异。以清远广播电视台《北江纪实》栏目为例，每期节目的制作周期为10个工作日，在时间上确保了纪录片节目的制作需求。相比较而言，有的电视台的节目制作周期只有5个工作日，在制作上很难保证节目的完整性，所以就容易出现片子缺乏故事性等问题。很多人从小就是听故事长大的，对听故事产生了一种故事情结。故事吸引的是达到了某种情感和智慧层次的观众，并刺激观众想要知道接下来发生了什么。站在观众的角度上来说，具有张力和能激发感情的故事才是最有吸引力的节目。而对于制片人和编导来说，怎样掌握好观众在看节目过程中的情绪波动是很重要的。因为，好的拍摄技巧和好的故事情节能营造出强烈的“情绪”，这种“情绪”可以让观众全身心地投入到节目中去。准确地说，纪录片也是要靠故事去打动观众的，一个没有故事情节或者说故事性不强的纪录片就象一具灵魂缺失的躯壳。最终会遭到观众的抛弃。毕竟，无论从叙事美学还是从接受美学的角度上来看，故事化是纪录片的一种有效的表述方式。 另外，一些地市级电视台的纪录片创作还有一个普遍存在的问题就是，在讲述故事的时候，叙事方法运用的不好，经常采取单一的模式或平行的叙事方式，所以给观众形成一个节目平淡无趣、甚至沉闷的感觉。栏目化纪录片的创作除了要用对叙事方法之外，还要注重用画面语言来讲述故事。以清远广播电视台《北江纪实》栏目摄制的纪录片《我的魔术我的梦》为例：片子在结构上采用了线性叙事的方式，纵向为主，层层铺开。以片中主人公“小强”在街头表演魔术为引子，引出另外一个主人公“大强”，片中故事曲折、生动有趣，吸引了观众的注意力。《我的魔术我的梦》采用以小见大，由点到面的表现手法，每个段落设伏悬念，在故事中穿插精彩的魔术表演，整体感觉生动、丰润。在选送省台播出后，取到了很好的收视效果。 （2）纪录片作品的创作周期过短，造成节目质量和收视率下降。 业内人士都知道，在纪录片创作领域里，有一条不成文的规定，纪录片相对于其它片种而言，在创作周期上拍摄制作所花费的时间比较长，一部优秀的纪录片往往是经过了很长时间的积累才创作完成的。例如， 2010中国（广州）国际纪录片大会“广东日”南派优秀纪录片评选活动中，清远广播电视台拍摄制作的《我为南斯塑雕像》获得了南派纪录片优秀作品奖。这部作品从当初的选题策划到拍摄制作所用的时间就长达一年半。佛山电视台的《佛山老字号》大型纪录片在2009年度获得了“纪录中国”栏目类一等奖，《佛山老字号》历时两年精心打造，详尽记录了佛山老字号企业的人物和故事，材料真实，极具艺术性。还有些国外的纪录片拍摄时间甚至长达几十年。从某种角度上来说，纪录片的摄制周期决定了纪录片作品的深度。就目前地市级纪录片栏目化的发展趋势来看，一些地市级电视台一味追求低成本高效率的运营模式。忽略了纪录片是要通过时间的冲刷和洗礼才能提取到最精华部分，从而捕捉到最生动、最真实的故事。另外，地市级电视台的纪录片创作是一种流水线式的生产方式，往往缺乏艺术化、个性化。在这样的创作机制影响下，很多地市级电视台的纪录片质量良

有关童年的回忆的小学作文5篇

有关童年的回忆的小学作文5篇 童年，好像银铃一般清脆的声音。回忆从前，一切又如实景一般。难过，开心，郁闷，委屈。一幕一幕的展现在脑海里，下面是橙子为大家带来的有关童年的回忆的小学作文5篇，希望大家喜欢。 童年的回忆 童年是纯真的，美丽的;动人的，有趣的。乡下外婆的院子，成了我的一个美好的回忆。童年像糖，一颗又清又甜的糖，让我爱不释手;童年像巧克力，又香又浓的巧克力，让我如痴如醉;童年又像音乐，优美动听的音乐，让我翩翩起舞…… 外婆的院子里有两颗高大的龙眼树，长长的树枝像龙爪一样，向四面伸开。长长的树枝上长着茂盛的叶子。秋天，树上还会结出又大又甜的果实。 院子的前面，是那金黄的田野。大片大片的田野吐露着芬芳，只要用心一闻，玉米卷心菜夹着土壤的气味，会从远处飘来……紧邻着田野的，就是鱼塘了。鱼塘一块块的，就像一个个“田”字。把鱼塘隔开的，是一条条窄窄的泥路。旁边的水，不知道有多深，所以当年胆小的我，只敢拉着外公的衣服，或者一步一步的挪过去。 院子的后面，是一片夹着几棵桑树的竹林，竹林的后面，是一条小河。河对岸有一栋高脚木楼，从来都没有人，显得有点恐怖。再后面，又是一望无际的竹林，谁也不知道它有多大，有多广…… 童年的记忆也是零零碎碎的，没有开头和结尾，只有中间那奇怪的部分。

小时候经常干一些奇怪的事，现在自己想起来也觉得好笑。比如不小心吞下口香糖被吓得惊慌失措，还以为自己要死了;把一粒一粒的泡沫撒得漫天飞舞，被清洁工训得不知如何是好;给村里的一个被关在监狱里的疯叔叔送饭，既害怕又同情;还有晚上坐着躺椅漫天数星星…… 乡下晚上的星星是那么多，那么亮。望着满天的繁星，似乎就能忘记一切的烦恼。不像城市，美丽的天空早已被浓密的黑烟掩盖住了。那些星星真像一盏盏明亮的灯，如果把灯全关了，那可真是星星点灯啊! 虽然然这里谈不上山清水秀，风景秀丽，美轮美奂，但是它却大山的心灵一样的宁静。这里似乎没有被打扰，龙眼树、田野、鱼塘、竹林、小河和满天的繁星，都是那么的美好…… 不是吗? 童年的回忆 童年像一幅画，贴在记忆迷离的墙上，有些色彩都看不清了，我却一直把它珍藏;童年就像一首歌，我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠项链，我仍然佩戴着它。每个人的童年都有令自己难忘的事我也一样。 还记得那是我上五年级时，一个炎热的夏日。整个学校就像一个大烤炉似的烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩，这可急坏了我这个耐不住寂静的阳光女孩。我忽然眼睛一亮，想了个好法子。 我大喊道：“嘿!谁玩捉迷藏?”教室里立刻沸腾起来大家异口同

六一儿童节节目主持词串词大全

六一儿童节节目主持词串词大全 六一儿童节到了，每到这个时候，幼儿园或小学都会举办文艺表演，那么在这个过程中需要有节目串词将不同的节目串联起来，让整个表演流畅进行，接下来XXXX为大家整理了，节目串词共142条，欢迎参考。 一、开幕词 1、聪明的一休：大家看没看过一部日本动画片，里边有一个特别聪明的小和尚，总能在最困难的时候想到好的办法来解决，大家说他是谁呀对，真聪明，他就是小一休。看，小一休来了…… 2、一颗星：月蒙蒙，望星空，我在寻找一颗星，一颗星，它是多么明亮，它是多么晶莹，请欣赏舞蹈《一颗星》。 3、春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。这是一首大家耳熟能详的古诗，今天我们中班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。 4、快乐儿歌：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长，请看舞蹈《快乐儿歌》。

5、毕业诗：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。 6、我是女生：每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。 7、小书包：诗是我们民族传统文化的精髓，它能陶冶情操，振奋精神、荡涤灵魂。近年来，我们园在贯彻执行新纲要的同时，努力从各个领域探索创新，以诗歌、舞蹈、绘画、表演游戏等多治式来促进身心和谐发展，取得了良好的效果。下面，让我们一起欣赏新诗朗诵《小书包》。 8、摇太阳：感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。 9、两只小懒猪：有两只小懒猪，差点被大灰狼吃掉，小朋友想知道这是怎么回事吗请欣赏中一班小朋友给我们表演的故事《两只小懒猪》。 10、喜洋洋与灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊