消防安全“六个一”

消防安全“六个一”培养一名消防安全管理“明白人”；

建立一套完整的消防宣传教育制度；

每月检查火灾隐患不少于一次；

每年开展全员消防培训不少于一次；

消防安全重点单位至少每半年、其他单位至少每年组织一次灭火逃生疏散演练；

设置一盒固定消防宣传阵地，开展经常性消防安全知识教育。

一年级消防安全教育主题班会

一年级消防安全教育主题班会 消防安全主题班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。下面由小编整理的主题班会教案，欢迎大家阅读! 活动目的： 通过本次班会，使学生掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料，培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。 活动准备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全知识。 活动过程： 师：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。在这次班会上，我们将通过 各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝

班会圆满成功! 一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、读新闻。 2、师：大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论，各抒己见。 4、师小结。 二、欣赏图片“美丽的大自然”。 三、学生学习防火知识。 师：大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的，火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。那么作为小学生，我们应该怎样防火呢?(学生讨论)下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容： 1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。 3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 4、不破坏消防器材。 5、提醒家人不要乱丢烟头。 6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。 7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明

最新小学生防火安全教育知识

光明小学生防火安全教育知识 一、在家里如何预防火灾？ 1、不在家里玩火柴、打火机等危险物品。 2、杂物堆放太多或离火烦扰太近易引起火灾，因此，要经常提醒并帮助家长整理杂物。 3、提醒家长吸烟要熄灭烟头，并要把烟头丢进有水的烟灰缸，以免复燃。 4、提醒家长大功率电器最好不要同时使用，使用完毕要及时断电。尤其是电熨斗、电褥子、电火锅等电器，没有自动断电的功能，容易引起火灾。 5、发现室内有煤气或液化气泄漏（比如你闻到很浓的气味）时，应关闭燃气阀门，切断气源，开窗通风。切记，不要开头电灯等电器设施，不要接打电话，以免爆炸引发火灾。 6、家里最好配备灭火器，平时和家长一起了解使用方法，紧急时刻要会使用。 二、在学校如何预防火灾？ 1、不要把烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等物品带进学校。 2、不要燃烧纸张、垃圾，燃烧垃圾可能引起火灾，同时会带来毒气，污染环境。 3、实验用的易燃易爆药品，应严格按照规定取用、保管，用完立即清理。 4、不要在宿舍里使用热得快、电热杯、电炉等电热器具，不要私自

使用蜡烛。 三、在公共场所如何预防火灾？ 1、不带火柴、打火机等火种，或汽油、酒精等易燃易爆物品进入公共场所和乘车。 2、不在公共场所燃放烟花爆竹。 3、不随便按动公共场所和公共交通工具的电气设备。 四、在山林里如何预防火灾？ 1、不要带火柴、打火机等火种进入山林。 2、到山林地区旅游时，不要组织野炊、篝火等活动。 3、提醒大人，不要在山林地区吸烟。 五、身上衣服着火了怎么办？ 1、切记不可奔跑，先设法将衣服脱掉。 2、就地快速地打滚灭火。 3、到水源处用水把火熄灭。 4、可在别人帮助下，用湿棉被、湿毯子、湿麻袋等把身上捂起来，使火熄灭。 六、电器着火了怎么办？ 1、呼叫家长。 2、立即切断电源。 3、用二氧化碳灭火器或干粉灭火器灭火。 4、切记不能用水或泡沫灭火器扑救。 七、油锅着火了怎么办？

家庭消防安全知识

家庭消防安全知识 1、居民住宅中如何正确使用家用电器? 首先是必须认真阅读电器使用说明书，留心其注意事项和维护保养要求。对于空调器、微波炉、电热水器和烘烤箱等家用电器一般不要频繁开关机，使用完毕后不仅要将其本身开关关闭，同时还应将电源插头拔下，有条件的最好安装单独的空气开关。对一些电容器耐压值不够的家用电器，因发热或受潮或就会发生电容被击穿而导致烧毁的现象，如果发现温度异常，应断电检查，排除故障，并宜在线路中增设稳压装置。 2、如何做好防火灭火工作？ 人离家或睡觉时，要检查电器是否断电。有条件的家庭购置一个2公斤以上的小灭火器是非常必要的，家里还应准备手电、绳子、毛巾等必备的防火逃生工具。一旦发生电器火灾，不要惊慌，先要及时拉闸断电，并大声向四邻呼救，拔打火警电话119，同时，用水、湿棉被或平时预备的灭火器迅速灭火。如果火势太大时，要适时避险，千万不要恋财，舍不得家具财物什么的，生命是最重要的，逃命要紧。 3、厨房用电要注意些什么？

(1)湿手不得接触电器和电器装置，否则易触电，电灯开关最好使用拉线开关。 (2)电源保险丝不可用铜丝代替。因为铜丝熔点高，不易熔断，起不到保护电路的作用，应选用适宜的保险丝。 (3)灯头应使用螺口式，并加装安全罩。 (4)电饭煲、电炒锅、电磁炉等可移动的电器，用完后除关掉开关，还应把插头拔下，以防开关失灵。因为长时间通电会损坏电器，造成火灾。 4、在厨房中应注意那些消防安全？ (1)烹饪时宜着短袖或合宜的长袖，避免烟火延烧衣物。 (2)烹煮食物时，勿任意离开，离开前须将烟火关闭。(3)不要让小孩进入厨房玩耍。 5、家用电器或线路着火应该怎样扑救? (1)立即关机，拔下电源插头或拉下总闸，如只发现电器打火冒烟，断电后，火即自行熄灭。 (2)如果是导线绝缘体和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。 (3)不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 (4)家用电器发生火灾后未经修理不得接通电源使用，

小学生消防安全教育知识

小学生消防安全知识资料 一,火灾发生后应如何报警 1,拨打"119"火警电话向公安消防队报警. 2,骑自行车到消防队报警. 3,大声呼喊报警. 4,使用有线广播报警 二,发生火灾时你应注意的事项 1,切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生. 2,切勿使用升降设备(电梯)逃生. 3,切勿返入屋内取回贵重物品. 4,夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生. 三,消防栓使用方法 1,打开消防栓箱. 2,延伸水带. 3,转开止水阀. 四,干粉灭火器使用方法 1,将安全销拉开. 2,将皮管朝向火点. 3,用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部. 4,熄灭后并以水冷却除烟. 五,逃生中如何避免火,烟之危害 1,以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟. 2,于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体. 3,若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火. 4,烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向. 5,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度. 六,吸烟应注意的事项 常见可燃物,如棉,麻,纸,家具等物的燃点只有200℃至300℃左右,而点燃后的香烟温度则比这些可燃物的燃点温度高出两三倍,而且一支香烟持续燃烧的时间约为10至20分钟,引发火险的时间较长,因此,要警示吸烟的同志: 1,不要躺在床上或沙发上吸烟; 2,不要漫不经心,不管场合,随手乱扔烟头和火柴梗; 3,不要在维修汽车和清洗机件时吸烟; 4,不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上; 5,不要不看场合地点乱弹烟灰;

家庭的消防安全知识有哪些

家庭的消防安全知识有哪些 家庭消防安全知识防火常识 1.不得损坏或私自挪用消防设施、设备、器材。 2.保证消防通道的畅通，不要圈压、占用通道内的消防设施。 3.发生火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名、报警电话号码及是否有人被困等。 4.不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上。 5.不要躺在床上或沙发上吸烟。 逃生要点1.发生火灾时，不能乘坐电梯逃生。 发生火灾后，往往容易断电造成电梯“卡壳。 而且电梯直通楼房隔层，大量烟气涌入电梯通道，极易造成“烟囱效应，人在里面会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。 2.在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住口鼻;躲避烟火时不要往小阁楼、床底、大橱柜内钻。 3.要掌握火灾逃生的基本方法，清楚住宅、单位周围环境，熟悉逃生路线。 4.进入陌生场所，要注意观察，选择好紧急状况下的逃生路线。 5.发生火灾时不要盲目跳楼。 三层以下的楼房可以利用绳索或把床单、窗帘等撕成条、结成绳，紧栓在窗框、暖气管等固定物上，从窗口逃生。 高层住宅楼家庭宜配备缓降器、绳索等逃生装备。

6.楼下起火，楼上人员切忌开门观看或急于下楼逃生，要紧闭房门，可用浸湿的床单窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。 如果房门发烫，要泼水降温。 用气消防安全知识1.使用液化石油气的厨房，不能同时使用煤炉、煤油炉等灶具，一旦液化气设备漏气，遇炉火能引起燃烧或爆炸。 2.检查煤气漏气，可用软毛刷、毛笔或牙刷蘸肥皂水涂抹管道和灶具，凡肥皂水涂抹之处有气泡泛起的部位便是漏气处。 3.煤气罐着火后，不要慌张，用湿的被褥衣物等把火捂住，然后迅速关闭煤气罐阀门，让煤气和氧气隔绝，从而将火灭掉。 4.发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电气开关和使用明火，不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。 电气消防安全 1.不要私拉电线，不超负荷用电，不要在插座上过多使用用电设备，电线老化应及时更换。 2.使用电熨斗、电烙铁等电热器具，必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插头，以防意外。 3.不要长时间连续使用电热毯，停电或人离开时要切断电源。 4.电器或电气线路起火，首先要切断电源，再用灭火器或湿棉被等覆盖物灭火，不可带电直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 消火栓使用方法1.打开消火栓箱2.延伸水带3.将水带的一端与消火栓接口连接，另一端接口与水枪连接4.转开止水阀5.双手紧握水带及水枪头，对准着火点射水即可灭火。

一年级消防安全主题班会教案

一年级消防安全主题班会教案增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! 一年级消防安全主题班会教案(一)班会目的： 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点：教室 (三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。 (四)班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演： (1)第二组代表表演：

(2)大家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (五)巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。 2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。 注意事项： 防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和

小学生防火安全教育

小学生防火安全教育 一、在家里如何预防火灾 1、不在家里玩火柴、打火机等危险物品。 2、杂物堆放太多或离火烦扰太近易引起火灾，因此，要经常提醒并帮助家长整理杂物。 3、提醒家长吸烟要熄灭烟头，并要把烟头丢进有水的烟灰缸，以免复燃。 4、提醒家长大功率电器最好不要同时使用，使用完毕要及时断电。尤其是电熨斗、电褥子、电火锅等电器，没有自动断电的功能，容易引起火灾。 5、发现室内有煤气或液化气泄漏（比如你闻到很浓的气味）时，应关闭燃气阀门，切断气源，开窗通风。切记，不要开头电灯等电器设施，不要接打电话，以免爆炸引发火灾。 6、家里最好配备灭火器，平时和家长一起了解使用方法，紧急时刻要会使用。 二、在学校如何预防火灾 1、不要把烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等物品带进学校。 2、不要燃烧纸张、垃圾，燃烧垃圾可能引起火灾，同时会带来毒气，污染环境。 3、实验用的易燃易爆药品，应严格按照规定取用、保管，用完立即清理。 4、不要在宿舍里使用热得快、电热杯、电炉等电热器具，不要私自使用蜡烛。 三、在公共场所如何预防火灾 1、不带火柴、打火机等火种，或汽油、酒精等易燃易爆物品进入公共场所和乘车。 2、不在公共场所燃放烟花爆竹。 3、不随便按动公共场所和公共交通工具的电气设备。

4、卷宗公共秩序，不参加与火有关的游戏活动。 四、在山林里如何预防火灾 1、不要带火柴、打火机等火种进入山林。 2、到山林地区旅游时，不要组织野炊、篝火等活动。 3、提醒大人，不要在山林地区吸烟。 五、身上衣服着火了怎么办 1、切记不可奔跑，先设法将衣服脱掉。 2、就地快速地打滚灭火。 3、到水源处用水把火熄灭。 4、可在别人帮助下，用湿棉被、湿毯子、湿麻袋等把身上捂起来，使火熄灭。 六、电器着火了怎么办 1、呼叫家长。 2、立即切断电源。 3、用二氧化碳灭火器或干粉灭火器灭火。 4、切记不能用水或泡沫灭火器扑救。 七、油锅着火了怎么办 1、呼叫家长。 2、迅速把锅盖盖上。 3、把要炒的菜放入锅里。 4、切记不能用水去浇或移动油锅，以免引发火灾。 八、煤气灶着火了怎么办 1、呼叫家长。 2、关闭阀门。 3、如果着火部位在阀门处无法关闭，要用湿毛巾、湿棉被等覆盖着火处，火熄灭后，关闭阀门。 九、在家里遇到火灾怎么办

家庭消防安全知识

家庭消防安全知识 一、当家里发生火灾时： 1、头脑里要有一张清单，明白家里房间的一切可能逃生的出口，例如门、窗、天窗、阳台等，知道几条逃生路线，就可以在主要通道被堵时，走别的路线求生。 2、平时要让家庭成员了解门锁结构和怎样开窗户，在危急关头，可以用椅子或其他坚硬的东西砸碎窗户的玻璃。另外，门窗应该安装成是容易开关的。 3、让家庭成员牢记下列逃生规则：一是睡觉时把卧室门关好，这样可以抵御热浪和浓烟的侵入。二是在开门之前先摸一下门，如果门已发热或者有烟从门缝进来，切不可开门，应准备第二条逃生路线。三是假如出口通道被浓烟毒株，没有其他路线可走，可贴近地面，匍匐前进通过浓烟区。四是不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间。 二、家庭住宅中如何安全用电？ 1、合理安装配电盘。要将配电盘安装在室外安全的地方，配电盘下切勿堆放易燃、可燃物品，防止保险丝熔化后炽热的熔珠掉落将物品引燃。家庭宜安装合格的空气开关或漏电保护装置，当用电量超负荷或发生人员触电等事故时它可以及时动作并切断电流。 2、正确使用电源线。家用电源线的主线至少应选用4mm2以上的铜芯线、铝皮线或塑料护套线，在干燥的屋子里可以采用一般绝缘导线，而在潮湿的屋子里则要采用有保护层的绝缘导线，对于老化的电线应及时更换。如果电线采取明敷时，要防止绝缘层受损，可以采用穿阻燃PVC塑料管保护；对通过可燃装饰物表面时要穿轻质阻燃套，有吊顶的房间其吊顶内的电线应采用金属管或阻燃PVC塑料管保护。对于需要穿过墙壁的电线为了防止绝缘层破损应将硬塑料管砌于墙内，两端出口伸出墙面约1厘米。 3、正确使用家用电器。首先是必须认真阅读电器使用说明书，留心其注意事项和维护保养要求。对于空调器、微波炉、电热水器和烘烤箱等家用电器，使用完毕后不仅要将其本身开关关闭，同时还应将电源插头拔下，有条件的最好安装单独的空气开关。 4、人离家或睡觉时，要检查电器是否断电。有条件的家庭购置一个2公斤以上的小灭火器是非常必要的，家里还应准备手电、绳子、毛巾等必备的防火逃生工具。 5、一旦发生电器火灾，不要惊慌，先要及时拉闸断电，并大声向四邻呼救，拔打火警电话119，同时，用水、湿棉被或平时预备的灭火器迅速灭火。如果火势太大时，要适时避险，千万不要恋财，舍不得家具财物什么的，生命是最重要的，逃命要紧。 三、家庭如何敷设电器线路? 1、导线耐压等级应高于线路工作电压，截面的安全电流应大于负荷电流和满足机械强度要求，绝缘层应符合线路安装方式和环境条件。

消防安全知识培训会议纪要

消防安全知识培训会议纪要 俗话说，水火无情。对于运营公司来说，在不断提升营运管理水平的同时，时刻不能放松安全警惕。控制的前提是充分了解，只有对起火原因、灭火工具的使用、如扑救、如自救等常识全面学习，才能够做到日常工作中有效避免火灾发生、及时整改火灾隐患及遇到险情临危不乱。 一、燃烧的必备条件 燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟的现象。燃烧必须具备三个条件，即可燃物、助燃物、着火源。 可燃物是指凡是可与氧化剂起剧烈反应并能引起燃烧的物质。 助燃物是指凡是与可燃物质相结合能导致燃烧的物质。如氧气及氧化剂等。 着火源是指凡是能引起可燃物着火的热源。常见的着火源有火焰、电火花、赤热体、机械火星、化学反应热、光辐射等。 浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。据统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是被烧死者的4.5倍。在一些火灾中，被烧死的人实际上是烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

二、火灾的分类 1、按燃烧对象分类 （1）A类火灾：普通固体可燃物燃烧引起的火灾； （2）B类火灾：油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾； （3）C类火灾：可燃气体燃烧引起的火灾； （4）D类火灾：可燃金属燃烧引起的火灾； （5）E类火灾：指带电的电器设备及其他物体燃烧引起的火灾； （6）F类火灾：烹饪器具烹饪物（如动植物油）火灾。 2、按火灾损失重程度分类： （1）特别重大火灾是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接财产损失的火灾； （2）重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾； （3）较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾；

一年级消防安全教育教案

一年级消防安全教育教案 一教学目标： 1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 就 二、教学时间：一课时 三、教学过程： （一）图片展示，引入新课。 1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。） 2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如： （1）为什么会发生森林火灾？ （2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？ （3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？ (4)其它…………… 3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。 （二）引导研读，归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。（三）竞赛活动，游戏激趣。（设立主持人，四小组记分比赛。） 1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。） （1）生活中的哪些因素会引起火灾？ （2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？ （3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ （4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？ （5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2、判断题。（学生也可补充题目。） （1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 （2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。 （3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 （4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。 3、游戏：编一编防火的拍手歌。如： 你拍一我拍一，拍完南北拍东西。 你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四，用火不当会出事。 你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六，风大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

小学生防火安全教育

学习者特征分析： 根据小学生年龄小、知识面窄的特点，采取小学生喜闻乐见、通俗易懂的讲解方式，结合生活中的火灾案例，充分调动学生学习的积极性和主动性。小学三、四年级的学生已有一定的观察、分析、实践能力。虽然体力、心智发育还不成熟，处理突发事件能力比较弱，但也能根据已有的防火逃生知识解决一定的问题，能够接受相应的消防安全知识。 教学目标： 1、了解火灾危害，提高学生防火意识，掌握逃生自救的基本常识和方法。 2、树立安全防范意识，远离安全隐患，提高学生的自救意识，培养应变能力。 教学重点： 火灾中逃生自救的基本常识和方法。 教学方法： 师生互动，传授防火自救知识。 教学准备：1.幻灯片。 2.组织学生排演节目。 课时安排：1课时 教学过程： 一、图片展示，引入主题 1、展示各种火灾现场图片， 师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（生汇报） 2、展示另一组图片，图中一个男孩子捂着鼻子，向安全出口俯身行走等情境。（师引导生提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。） 3、小结：是呀，这说明面对任何自然灾害和突发事件，只要有安全防范意识和训练，是可以创造生命奇迹的。今天就让我们一起来学习一些火灾安全防护知识，提高防火意识，掌握逃生自救的基本常识和方法，在平安和快乐中度过我们生命的每一天。（板书课题） 二、了解火灾危害，认识灾情产生的原因：

1.师：火灾的危害有多大？，首先请听记者×× 同学为我们播报从火灾现场发来的报道（出示火灾报道.）请同学模拟播音员的声音朗读，） 吉林省通化市的如家快捷酒店在2011年5月1日凌晨发生火灾事故，截至当日下午2点，这次火灾已经导致10人死亡，有41名受伤人员仍在医院接受治疗。其中3名参与救援的消防官兵因为抢救伤员负伤，目前两人也是伤情严重。事故发生30分钟后，现场的火情就被全部扑灭。 师：火灾扑灭了，10条鲜活的生命能死而复生吗？事实上，全世界各种各样的火灾频频发生，给人们的生命和财产带来了不可估量的损失。请看： 2011年全国火灾统计数字：（齐读） 全国共接报火灾12.54万起，死亡1106人，受伤572人，直接财产损失18.8亿元， 教师：惨烈的场面，绝望的泪水，无助的哭喊，冰冷的数字……，这就是火灾带给人类的无法愈合的伤痛。 2.那么，到底是什么原因导致了火灾的发生？下面请同学们分组讨论总结产生火灾的各种原因，便于大家日常生活中做到警钟长鸣，防患于未然。 生汇报： 1. 用火不慎发生火灾。（蜡烛照明、点蚊香、用电器、液化气灶） 2. 用电不慎发生火灾。（电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障） 3. 用油不慎发生火灾。（油加热温度过高、容器滴漏） 4. 燃放烟花爆竹发生火灾。 5. 吸烟乱扔烟头发生火灾。 6. 玩火发生火灾。 三、自救逃生 师：水火无情，当我们面对火灾的时候，作为小学生应该掌握基本的逃生自救本领，机智勇敢，沉着应对，把火灾造成的危害降到最低。下面我们一起学习火灾中逃生自救的知识。

家庭消防安全教育知识

家庭消防安全教育知识 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《家庭消防安全教育知识》的内容，具体内容：家庭消防安全事关生命，对我们非常重要。因此，了解家庭消防安全知识很有必要。今天，我为大家整理了。家庭消防安全知识一、家庭防火家庭消防是防火管理的重点和难点，一旦... 家庭消防安全事关生命，对我们非常重要。因此，了解家庭消防安全知识很有必要。今天，我为大家整理了。 家庭消防安全知识一、家庭防火 家庭消防是防火管理的重点和难点，一旦发生火灾危害极大。 ●教育孩子不要玩火和灶具，不要玩电器设备、电源开关、插座、电线等。 ●不要躺在床上吸烟，不要乱扔烟头。不要乱接乱拉电线，电路中的保险丝切勿用铜丝、铁丝代替。 ●不要用明火照明寻找物品，外出时应关闭家中的电源和水管，睡前要检查燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 ●不要在家中存放汽油、轻质油、酒精、香蕉水等物品。不要在走廊、楼梯口等处堆放杂物，保证通道畅通。 ●不要在楼道、阳台、柴草堆等地燃放烟花爆竹。 ●炉灶附近不可存放易燃易爆物品。 家庭消防安全知识二、家庭灭火预案 ●家中起火不要惊慌失措。应迅速采取有效措施控制和扑救火灾。

●油锅着火不能泼水。应先关闭炉灶燃气阀门，然后直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖令火窒息，还可向锅内放切好的蔬菜冷却灭火。 ●燃气罐着火要先关闭阀门，用围裙、浸湿的被褥、衣物等捂盖并往上浇水扑灭余火。 ●家用电器或线路着火，要先切断电源，再用灭火器灭火。不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 ●救火时不要贸然打开门窗，以免空气对流加速火势蔓延。 家庭消防安全知识三、正确报警 ●家中发生火灾时，报警要沉着、冷静，不要惊慌。迅速拨打火警电话119讲清火灾的详细地址，起火部位、着火物质、火势大小、报警人的姓名及电话号码，并派人到路口迎引消防车。 家庭消防安全知识四、火场逃生 ●火场中，人的生命是最重要的。身处险境应尽快撤离，不要因为害羞或顾及贵重物品而把宝贵的逃生时间浪费掉。 ●高层楼房发生火灾时，可利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并且用水将其打湿，从窗台或阳台沿救生绳缓降到地面，安全逃生。 ●火灾中对人威胁最大的危险是有毒烟雾。可采用将毛巾、口罩打湿后掩口蒙鼻，防止烟雾中毒、窒息。压低身姿贴近地面匍匐撤离。 ●如果发现身上着了火，切勿惊跑，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。 家庭防火知识

一年级学生消防安全教育教案

一年级学生消防安全教育教案 ——102许传歌 一、教学目标： 1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 二、教学准备：多媒体课件 三、教学过程： （一）图片展示，引入新课。 1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。） 2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如： （1）为什么会发生森林火灾？ （2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？ （3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？ 3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。 （二）引导研读，归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。 （三）竞赛活动，游戏激趣。（设立主持人，四小组记分比赛。） 1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。） （1）生活中的哪些因素会引起火灾？ （2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？ （3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ （4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？ （5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2、判断题。（学生也可补充题目。） （1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 （2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。 （3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 （4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。 （5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。 3、游戏：编一编防火的拍手歌。如： 你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。 你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。 你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

初中 小学生消防安全教育内容

初中、小学生教育内容： 教育课时：2课时。 （一）消防安全基本知识 1、了解燃烧条件。 可燃物 能与空气中的氧或其他氧化剂发生化学反应的物质称为可燃物。可燃物按其物理状态分为气态、液态和固态三类。 助燃物 能帮助和支持可燃物燃烧的物质称为助燃物。 着火源 能引起可燃物质燃烧的能量称为着火源。可燃物分为：明火、高温物体、化学热能、电热能、机械热能、生物热能、光能。 燃烧的充分条件 一定的可燃物浓度 一定的氧气或其他氧化剂含量 一定的着火能量 以上三个条件必须相互作用，燃烧才会发生和持续。 2、了解火灾的危害。 火灾会造成惨重的直接财产损失 火灾造成的间接财产损失更为严重 火灾会造成大量的人员伤亡 火灾会造成生态平衡的破坏 火灾会造成不良的社会政治影响

3、了解火灾发生的原因。 火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。 4、掌握火灾报警的对象、方法、内容和要求。 告知火灾地点的准确地理位置，包括市(县)、镇、街区(村)、道路(社)、门牌号码及单位名称；同时告知报警人姓名、联系电话、住址、工作单位。 详细说明火场的基本情况，如什么时间发生火灾、烧了什么物质，火势大小，是否有重要物品，周围有什么重要建筑或车站和公园等，消防车从哪个地方驶入比较方便等。 耐心回答“119”接警人员的提问；报警后电话机旁应留人，或者把手机随身携带，注意来电，以便随时和消防部门联系；有新的情况要及时告知“119”火警台。 报警后不要光在起火地点等待，应立即派人到主要路口迎接消防人员，带路引路。 5、掌握逃生自救的基本原则和方法。 匍匐前进法由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。 毛巾捂鼻法火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。 棉被护身法用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域．

消防安全知识培训内容

消防安全知识培训内容文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

消防安全知识培训内容 一、课程项目: 二、消防理论知识培训、消防、消防走火实战学习培训。 三、二、培训目的: 四、为了更好地做好公司安全工作,让全体义务消防员掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能,提高全员安防意识确保公司人员生命及。 五、四、培训地点: 会议室 六、五、培训方式:授课讲解、案例分析、动作示范、个人操作。 七、六、授课人: 八、七、受训人员:全体义务消防员。 九、八、培训内容: 十、1、公司周围及内部环境的了解。 十一、2、消防理论知识培训。

十二、3、消防。 十三、4、灭火、走火演练培训。 十四、5、火险处理程序。 十五、课程详细内容: 十六、一、燃烧的基础知识: 十七、燃烧,俗称着火,是指可燃物与氧或氧化剂作用下发生的释放热量的化学反应,通常伴有火焰和发烟的现象。在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。 十八、任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源,并且三者要相互作用。 十九、1.可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。 二十、2.助燃物:凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助燃物3着火源:凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。 二十一、二、燃烧的类型与火灾形成的条件: 二十二、1、燃烧的类型可分为闪燃、着火、自燃、爆炸等几种。

二十三、2、火灾形成的条件:必须要有着火源、可燃物、助燃物缺一不可。 二十四、3、预防火灾的基本措施: 一、火灾预防基本观念 1、火的形成需要下列三个条件：即可燃物、空气和火源，三者缺一火即无法形成。 2、对火灾扑救，通常采用窒息(隔绝空气)，冷却(降低温度)和拆除(移去可燃物)等三种。 二、火灾的种类依我国国家标准(CB4968)的规定可分为四类 1、普通火灾(A类)：凡由木材、纸张、棉、布、塑胶等固体物质所引起的火灾。 2、油类火灾(B类)：凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾，如汽油、石油、煤油等。 3、气体火灾（C类）：凡是由气体燃烧、爆炸引起的火灾都称为气体火灾，如天然气、煤气等。 4、金属火灾（D类）：凡钾、钠、镁、锂及禁水物质引起的火灾。 5、电器火灾：凡是由电器走火漏电打火引起的火灾称为电器火灾。

一年级消防安全教育教案

小学生消防安全教育课教案 一、教学目标： 1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。 二、教学时间：一课时 三、教学过程： （一）图片展示，引入新课。 1、展示各种火灾现场图片 师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。） 2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名的方式反馈。如： （1）为什么会发生森林火灾？ （2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？ （3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？ (4)其它……………

3、小结：生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，像图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。 （二）竞赛活动，游戏激趣。 1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。） （1）生活中的哪些因素会引起火灾？ （2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？ （3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ （4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？ （5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2、判断题。 （1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 （2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。 （3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 （4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。 （5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

小学生消防安全教育课教案【最新版】

小学生消防安全教育课教案 一、教学目标: 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。 3、学会背诵《儿童防火歌》。 4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 5、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。 6、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 二、教学重点:

1、火灾的预防和危害。 2、灭火的方法。 三、教学难点: 防火安全知识。 四、教学过程: (一)出示谜语，激趣导入 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全知识”。

(二)新课内容 1、火的好处 (1)、人类是怎样学会用火的。 (两位学生分别汇报什么是自然火，原始人取火的方法。) (2)、火给人类带来什么好处。 (三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。)其他组同学补充。 (3)、师小结:是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。 2、火灾的危害 (1)、师出示一组数据: 据统计，我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同)，死亡730

家庭消防安全知识教学文案

家庭消防安全知识用电安全1、居民住宅中如何安全用电? (1)合理安装配电盘。要将配电盘安装在室外安全的地方，配电盘下切勿堆放柴草和衣物等易燃、可燃物品，防止保险丝熔化后炽热的熔珠掉落将物品引燃。保险丝的选用要根据家庭最大用电量，不可随意更换粗保险丝或用铜、铁丝、铝丝代替。有条件的家庭宜安装合格的空气开关或漏电保护装置，当用电量超负荷或发生人员触电等事故时它可以及时动作并切断电流。 (2)正确使用电源线。家用电源线的主线至少应选用4mm2以上的铜芯线、铝皮线或塑料护套线，在干燥的屋子里可以采用一般绝缘导线，而在潮湿的屋子里则要采用有保护层的绝缘导线，对经常移动的电气设备要采用质量好的软线。对于老化严重的电线应及时更换。 (3)合理地布置电线。合理、规范布线，既美观又安全，能有效防止短路等现象的发生。如果电线采取明敷时，要防止绝缘层受损，可以选用质量好一点的电线或采用穿阻燃PVC塑料管保护；对通过可燃装饰物表面时要穿轻质阻燃套，有吊顶的房间其吊顶内的电线应采用金属管或阻燃PVC塑料管保护。对于需要穿过墙壁的电线为了防止绝缘层破损应将硬塑料管砌于墙内，两端出口伸出墙面约1厘米。(4)正确使用家用电器。首先是必须认真阅读电器使用说明书，留心其注意事项和维护保养要求。对于空调器、微波炉、电热水器和烘烤箱等家用电器一般不要频繁开关机，使用完毕后不仅要将其本身开关关闭，同时还应将电源插头拔下，有条件的最好安装单独的空气开关。对一些电容器耐压值不够的家用电器，因发热或受潮或就会发生电容被击穿而导致烧毁的现象，如果发现温度异常，应断电检查，排除故障，并宜在线路中增设稳压装置。(5)做好防火灭火工作。人离家或睡觉时，要检查电器是否断电。有条件的家庭购置一个2公斤以上的小灭火器是非常必要的，家里还应准备手电、绳子、毛巾等必备的防火逃生工具。一旦发生电器火灾，不要惊慌，先要及时拉闸断电，并大声向四邻呼救，拔打火警电话119，同时，用水、湿棉被或平时预备的灭火器迅速灭火。如果火势太大时，要适时避险，千万不要恋财，舍不得家具财物什么的，生命是最重要的，逃命要紧。2、厨房用电要注意些什么？(1)湿手不得接触电器和电器装置，否则易触电，电灯开关最好使用拉线开关。(2)电源保险丝不可用铜丝代替。因为铜丝熔点高，不易熔断，起不到保护电路的作用，应选用适宜的保险丝。(3)灯头应使用螺口式，并加装安全罩。(4)电饭煲、电炒锅、电磁炉等可移动的电器，用完后除关掉开关，还应把插头拔下，以防开关失灵。因为长时间通电会损坏电器，造成火灾。一般家庭在正常情况下不宜使用电炉，如要用电炉应有专用线路。家用照明电路不可接用电炉，因为这样电炉电热丝容易和受热器接触而直接或间接造成触电事故。3、日光灯会引起火灾吗？尽管日光灯的灯管温度不高，可实际上由日光灯引起的火灾也时有发生，这是何故呢？问题不在灯管，而是由日光灯的镇流器引起的。不同规格的日光灯对电压和电流的要求各不一样，因此都要配装一只镇流器，用来降低电压和限制电流，镇流器由漆包线圈和硅钢片组成。其结构像一个小型变压器，所不同的是它只有一组线圈。镇流器在通电时要消耗一部分电能，并将电能转化为热能。所以，镇流器通电后，线圈和硅钢片都要发热，尤其是质量较差的就更易发热，若遇温度过高时，会使绝缘损坏，形成短路，以致引燃附近的可燃物。因此，在购买时要选择质量好的，在安装时不能将镇流器直接装在可燃材料上，并注意与可燃物保持一定的距离，在日常生活中还要注意防潮防湿和注意通风，最好不要频繁地开关日光灯。4、如何预防微波炉火灾？(1)忌使用封闭容器：加热液体时应使用广口容器，因为在封闭容器内食物加热产生的热量不容易散发，使容器内压力过高，易引起爆破事故。即使在煎煮带壳食物时，也要事先用针或筷子将壳刺破，以免加热后引起爆裂、飞溅弄脏炉壁，或者溅出伤人。(2)忌油炸食品：因高温油会发生飞溅导致火灾。如万一不慎引起炉内起火时，切忌开门，而应先关闭电源，待火熄灭后再开门降温。(3)忌长时间在微波炉前工作：开启微炉后，人应远离微波炉或人距离微波炉至少在1米之外。(4)带壳的鸡蛋、带密封包装的食品不能直接烹调。以免爆

家庭消防安全知识大全

家庭消防安全知识大全 1、居民住宅中如何安全用电? (1)合理安装配电盘。要将配电盘安装在室外安全的地方，配电盘下切勿堆放柴草和衣物等易燃、可燃物品，防止保险丝熔化后炽热的熔珠掉落将物品引燃。保险丝的选用要根据家庭用电量，不可随意更换粗保险丝或用铜、铁丝、铝丝代替。有条件的家庭宜安装合格的空气开关或漏电保护装置，当用电量超负荷或发生人员触电等事故时它可以及时动作并切断电流。 (2)正确使用电源线。家用电源线的主线至少应选用4mm2以上的铜芯线、铝皮线或塑料护套线，在干燥的屋子里可以采用一般绝缘导线，而在潮湿的屋子里则要采用有保护层的绝缘导线，对经常移动的电气设备要采用质量好的软线。对于老化严重的电线应及时更换。 (3)合理地布置电线。合理、规范布线，既美观又安全，能有效防止短路等现象的发生。如果电线采取明敷时，要防止绝缘层受损，可以选用质量好一点的电线或采用穿阻燃PVC塑料管保护;对通过可燃装饰物表面时要穿轻质阻燃套，有吊顶的房间其吊顶内的电线应采用金属管或阻燃PVC塑料管保护。对于需要穿过墙壁的电线为了防止绝缘层破损应将硬塑料管砌于墙内，两端出口伸出墙面约1厘米。 (4)正确使用家用电器。首先是必须认真阅读电器使用说明书，留心其注意事项和维护保养要求。对于空调器、微波炉、电热水器和烘烤箱等家用电器一般不要频繁开关机，使用完毕后不仅要将其本身开关关闭，同时还应将电源插头拔下，有条件的安装单独的空气开关。

对一些电容器耐压值不够的家用电器，因发热或受潮或就会发生电容被击穿而导致烧毁的现象，如果发现温度异常，应断电检查，排除故障，并宜在线路中增设稳压装置。 (5)做好防火灭火工作。人离家或睡觉时，要检查电器是否断电。有条件的家庭购置一个2公斤以上的小灭火器是非常必要的，家里还应准备手电、绳子、毛巾等必备的防火逃生工具。一旦发生电器火灾，不要惊慌，先要及时拉闸断电，并大声向四邻呼救，拔打火警电话119，同时，用水、湿棉被或平时预备的灭火器迅速灭火。如果火势太大时，要适时避险，千万不要恋财，舍不得家具财物什么的，生命是最重要的，逃命要紧。 2、厨房用电要注意些什么? (1)湿手不得接触电器和电器装置，否则易触电，电灯开关使用拉线开关。 (2)电源保险丝不可用铜丝代替。因为铜丝熔点高，不易熔断，起不到保护电路的作用，应选用适宜的保险丝。 (3)灯头应使用螺口式，并加装安全罩。 (4)电饭煲、电炒锅、电磁炉等可移动的电器，用完后除关掉开关，还应把插头拔下，以防开关失灵。因为长时间通电会损坏电器，造成火灾。 一般家庭在正常情况下不宜使用电炉，如要用电炉应有专用线路。家用照明电路不可接用电炉，因为这样电炉电热丝容易和受热器接触而直接或间接造成触电事故。