数量不可怕,巧用妙招简化它!

数量不可怕，巧用妙招简化它！

相信很多小伙伴在复习备考的过程中，都会觉得数量关系模块的题目难度级别堪称变态。

但是，正是因为太难了，所以这部分题目往往是拉开分数差距的重要部分。很多数量关系正确率高的考生最终都通过了公务员考试。

所以呀，各位小伙伴一定要迎难而上。拿下了数量关系，还怕行测得不了高分吗？

今天，图图酱就来给大家分享3个非常实用的数量关系解题技巧。各

位看官，睁大你的双眼，仔细看咯

技巧一：整除性

整除的特性可以帮助大家快速从题干特征入手，提炼出答案应具有被哪个数字整除的特性，再结合选项，正确答案便一目了然。但是，迅速做题的前提是掌握整除的判定方法：2整除，一个数能被2整除，

当且仅当末一位数字能被2整除。3、9整除，一个数能被3、9整除，当且仅当其各位数字之和能被3、9整除。

【例题】单位安排职工到会议室听报告，如果每3人坐一条长椅，那么剩下48人没有座位，听报告的职工有多少人?

A.128

B.135

C.146

D.152

【解析】正确答案是B。根据每3人坐一条长椅，剩下48人，可以得知听报告的人数能被3整除，正确选项为B。

技巧二：奇偶性

奇数就是通常所说的像1、3、5、……这样的单数，严格来说不能被2整除的整数是奇数。偶数就是通常所说的像2、4、6、……这样的双数，严格来说能被2整除的整数是偶数。概念很简单，但是更常考的是奇偶数加减运算所体现出来的性质：

奇±奇=偶奇±偶=奇

偶±偶=偶奇×奇=奇

奇×偶=偶偶×偶=偶

【例题】有7个杯口全部向上的杯子，每次将其中4个同时翻转，经过几次翻转，杯口可以圈闭向下?

A.3次

B.4次

C.5次

D.几次也不能

【解析】正确答案是D。一个杯子，想杯口向下，它肯定翻转了奇数次，要想7个杯子要杯口可以全部向下，由于奇数乘以奇数等于奇数，所以总的次数也是奇数，而每次其中 6 个同时翻转，不管翻转多少此，总的翻转次数，必然是偶数的，这个与想要把7个杯子要杯口可以全部向下所需的奇数次数是矛盾的，所以是不可能7个杯子要杯口可以全部向下的，正确选项为D。

技巧三：比例法

比例，表示数量之间的对比关系。如：我们班有男生和女生，男女之比为5:8，则表示男生可以按5份来看，女生可以按8份来看，这也是比例法的核心——份数思想。这样我们能计算出1份等于多少，这样5份代表多少和8份代表多少就可以计算出男女生人数。

【例题】从甲地到乙地，如果提速10%，可以比原定时间提前30分钟到达。如果以原速走了210千米，再提速20%，可提前20分钟到达。问两地距离为( )千米。

A.300

B.330

C.350

D.420

【解析】正确答案是B。第一种情况，原速：现速=10:11，路程都是从甲到乙，速度和时间成反比，原时间：现时间=11:10，相差一份为30分钟，所以原时间为330分钟，现时间为300分钟。第二种情况，原速：现速=5:6，原时间：现时间=6:5，相差一份为20分钟，原时间120分钟，两种情况中210千米代表了210分钟所走的路程，两地原速下用时330分钟，相距330千米，正确选项为B。

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高考英语必背单词3500快速记忆

高考英语必背单词3500 快速记 忆 1 英语3500 单词之懒人记忆法 、前缀 一）表示否定的前缀 加在名词、形容词，动词之前。 disadvantage（缺点）， dishonorable（不光彩的）， disagree（不同意） 加在形容词，名词之前 incorrect（不正确的）， inability（无能，无力）， inaccurate（不准确的） 加在字母m,b,p 之前 impossible（不可能的），

impolite（不礼貌的） 加在以l 开头的词前 illegal（非法的）， illiterate（文盲的，无文化的），illogical（不合逻辑的） 加在以r 开头的词前 irregular（不稳定的）， irresistable （不可抵抗的），irresolvable（不能分解的，不能解决的）加在名词，形容词，副词之前unfinished（未完成的）， undoubted（无疑的），unemployment（失业） 加在形容词，名词前

non-existence（不存在），non-essential（不主要的），non-electrical（非电的） 加在动词、名词之前misunderstand（误解），misjudge（误判），misleading（误导），misfortune（不幸） 加地动词之前 disappear（消失），disarm（解除武装），disconnect（失去联系） 加在名词，形容词之前decolor（脱色，漂白）

加在名词、形容词之前 anti-Japanese（抗日战争）， anti-social（厌恶社会的，反社会的），antidite（解毒药） 加在名词、动词前 counterattack（反攻，反击），counteract（抵抗，阻碍），counterrevolution（反革命） 二）表示“前”的前缀 pre-exsiting（先于??而存在的）， pre-selection（选举前的）， preface（前言） anteroom（前室，接待室），

2019-2020年科学四年级上册溶解7、分离食盐与水的方法教科版拔高训练第五十八篇

2019-2020年科学四年级上册溶解7、分离食盐与水的方法教科版拔高训练第五十八篇 ?第1题【单选题】 用( )的方法不能分离充分溶解的食盐和水。 A、给杯子中的盐水加热 B、把盐水拿到太阳底下晒 C、过滤 【答案】： 【解析】： ?第2题【单选题】 把一杯浓盐水放在窗台上，让杯子里的水蒸发。如果杯子里的水全部蒸发了，原先溶解的食盐( ) A、会不见了，和水一起蒸发了 B、不会蒸发，会留在杯底 C、会蒸发掉一部分，还有一部分留在杯底。 【答案】：

【解析】： ?第3题【判断题】 我们通常用酒精灯火焰的内焰给物体加热。 A、正确 B、错误 【答案】： 【解析】： ?第4题【判断题】 酒精灯温度最高的是焰心部分。( ) A、正确 B、错误 【答案】： 【解析】：

?第5题【判断题】 石棉网的作用是让物体加热的更快。( ) A、正确 B、错误 【答案】： 【解析】： ?第6题【判断题】 把盐水放在太阳底下晒，也可以将食盐和水分离。( ) A、正确 B、错误 【答案】： 【解析】： ?第7题【判断题】 我们可以用过滤的方法把溶解在水里的食盐分离出来。( ) A、正确

B、错误 【答案】： 【解析】： ?第8题【判断题】 熄灭酒精灯时，绝对不能用嘴吹灭。 A、正确 B、错误 【答案】： 【解析】： ?第9题【判断题】 酒精是易燃液体。实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该用水浇。 A、正确 B、错误 【答案】：

【解析】： ?第10题【填空题】 已经在水里析出的食盐，继续加水，食盐还会______。 【答案】： 【解析】： ?第11题【填空题】 酒精是容易______和______的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用______扑灭。 【答案】： 【解析】： ?第12题【填空题】 酒精灯的火焰分为______、______、______三个部分。

民间偏方100个

偏头痛：生萝卜汗二匙，仰卧滴鼻中，左痛滴右，右痛滴左，左右皆痛俱滴。 发热：生梨汁20毫升，生藕汁20毫升，一次服下，每日2次。 食欲不振：羊肉50克，山药30克，大米50克，生姜3片煮粥吃，每日1次。 消化不良：鲜山楂20克，鲜葡萄30克，生吃，每日2-3次。 呕吐：苹果1个，蜂蜜30毫升，苹果蘸蜜，饭前吃，每日2-3次。 腹胀：枣树皮20克，陈皮10克，水煎服，每日1-2次。 腹泻：大米100克，莲子50克，将大米炒黄，与莲子研末，每次服6-9克，每日2-3次。外科： 风湿性关节炎：黄豆30克，玉米叶30克，桃仁15克，水煎服，每日2次。 肩周炎：白菜根30克，生姜12克，乌蛇15克，水煎服，每日1-2次。 急性腰扭伤：鲜茴香苗60克，生姜20克，共捣烂，敷患处，每日1次。 扭伤：韭菜100克，捣烂敷患处，每日1次。 外伤出血：艾叶3克，丝瓜叶6克，共研细末，敷伤口上。 阑尾炎：芹菜30克，野菊花30克，藕节20克，水煎服，每日2次。 儿科： 小儿高热：蝉衣、人参各15克，黄芩、茯神、升麻、牛黄、牡蛎各地0.3克,天竺黄3克.共研细末,每次1.5克。用荆芥、薄荷煎汤兑服。一日3次，日数不限。 百日咳：尖贝粉10克，冻糖30克。蒸服，每日1剂，连服10天。 婴儿腹泻：水芋头杆（晒干或晾干）20克，煎水20毫升，分2次服。 新生儿黄疸：鲜藕15克，赤小豆3克，水煎服，每日2次。 麻疹：胡萝卜60克，老丝瓜1个，洗净，切碎，水煎服，每日2次。 风疹：荞麦叶15克，甘草1克，水煎服，每日1-2次。 白喉：白萝卜叶30克，野菊花30克，水煎服，每日2-3次。1 APC除PP水污迹 P?P水(高锰酸钾溶液)使用后, 会使接触部位、特别是手染成黄色,一般洗涤剂又不能去除. 若用1片APC或维生素C, 蘸水擦洗被染黄的部位, 很容易洗去。 2 “核麻蜜”治愈哮喘病 哮喘病患者天一冷就气短, 稍一动就气喘。 秘方名“核麻蜜”，具体做法是： 取核桃仁250克, 黑芝麻100克(上锅微炒),将核桃仁捣碎, 再取蜂蜜一饭勺, 水两饭勺, 在炉火上煮沸, 趁热倒入捣碎的核桃仁和黑芝麻, 用筷子搅拌均匀, 放在笼屉上蒸20分钟即可. 每天早晚各二汤勺. “核麻蜜”方属治疗型与营养型药方, 主治咳嗽、哮喘、肺病及动则气短；不必忌口, 烟酒患者可照常饮用, 但最好控制点；服法是早饭前、晚睡前吃二匙, 按量服完为一个疗程,病重者可连续服用, 无任何副作用；制药材料市售均可, 不一定要用当年产鲜货. 3 “口疮”速治一法 取维生素C药片适量(根据情况自定), 碾碎(可取一纸对折, 把药夹其中, 用硬物在外挤压), 把药面涂在“口疮”患处, 一两次即见效. 4 “史君子仁”治小孩蛲虫病 小孩患蛲虫病, 肛门奇痒. 可到中药店买“史君子仁”二十多粒, 用锅炒熟, 味像花生米, 脆香好吃, 每次给小孩吃五六粒,服两三次即愈. 5 “芝麻花”治冻疮 芝麻花能治冻疮方法是：仲夏时节, 芝麻开花正盛, 采几朵新鲜芝麻花, 放在手掌内, 轻轻揉几下, 使其湿淋淋的, 然后将揉过的芝麻花在生过冻疮的地方涂擦, 干了, 再擦, 重复几次, 这样冻疮就可治愈.

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆)

高考英语3500单词快速记忆法（联想记忆） 一 adventure ;n.& vt.：venture 冒险；投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的；充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定；委派 argue ;vi. 争论；争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的； care about担心；关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷；投射；抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘；指南针pass 通过；经过 deserted adj. 荒芜的；荒废的；为人所弃的；desert 沙漠；dessert甜点；drop sb a line 给某人写信（通常指写短信） e-pal；;n. pale苍白的; e-friend； error ；n. 错误；差错；false adj. 错误的；fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ；n. 触觉；知觉；感觉；情绪； ；touch; Fond；adj. 喜爱的；喜欢的; ( be) fond of喜欢；爱好 Fry；;vt. & vi. 油煎；油炸frying-pan; pot; try Gun；;n. 炮；枪 Hammer；n. 锤子；槌；火腿; Handsome；;adj. 英俊的；美观的； beautiful; pretty; smart honest；adj. 诚实的；正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎；猎取；搜寻 hunt for 搜寻；追寻；寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ；lied ); lay；lain躺; loyal ;adj. 忠诚的；忠心的；;n.忠诚；loyalist；忠臣； match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; ：error 错误; terror; 恐怖； movie; ;n. 电影；film；move; I在里边演动感move电影movie； parachute ; n. 降落伞；ArA对称; graph; separate; character

最新青岛小学科学五年级上册《17.食盐和水泥》精品教案

第六课食盐和水泥 教学内容： 物质变化是多种多样的，根据其是否可以恢复原状来讲，可以分成可逆变化和不可逆变化两种。本课就是借助学生熟悉的两种物质——食盐和水泥，认识物质的可逆变化与不可逆变化，并认识可逆变化与不可逆变化的利弊。 教学目标： 1.能用简单的器材做简单的观察实验，探究物质的变化，并作实验记录；能提出探究活动的大致思路；能应用已有知识和经验对所观察到的现象做假设性解释。 2.愿意合作与交流；乐于用学到的科学知识改善生活；意识到科学技术会给人类带来好处，也可能产生负面影响。 3.认识物质的变化有的可逆，有的不可逆；认识可逆变化与不可逆变化对人类生活的影响。 教学准备： 学生依据活动准备中的要求，根据自己对教材的理解准备材料：杯子、筷子、食盐、火柴、水泥、盘子、小勺、锤子等。为了课堂上探究活动的顺利进行，激发学生的兴趣，教师也要相应准备铁架台（带铁圈、石棉网）、酒精灯、水泥块等物品以及各种物质变化的图片或视频资料。 活动过程： 主要包括两个活动。 活动一：我们来观察食盐和水泥的变化。 可以分成三个环节。 一是观察食盐和水泥的变化。 首先教科书提供了一幅探究示意图，意图是提示探究食盐变化方法。一位学生在搅拌水中的食盐，说：“食盐在水中溶解了。”目的是提示学生结合已有的溶解知识认识食盐的变化。食盐在水中看不到了，说明它的颗粒大小发生了变化，也就是形态发生了变化。一位学生说：“溶解的食盐还会再看到吗？”目的是提示学生从能否恢复食盐原状来思考，提出自己的猜想与假设，并设计相应的实验进行证明。一位学生在用酒精灯给食盐水加热，坩埚上可以清晰的看到已经析出的食盐颗粒，说：“你看……”目的是提示学生通过给食盐水加热的方法使溶解的食盐恢复原状。教科书所设计的探究方法只是一种指向，目的是提示学生可以自由设计探究方法，探究食盐的变化，而不要受教科书的限制。 其次教科书又通过一幅探究示意图，提示探究水泥变化方法。一位学生说：“水泥会发生怎样的变化？”目的是提示学生，在认识食盐变化的基础上提出新的探究问题，展开新的探究活动。一位学生在用杯子向盘子里倒水（盘子里有水泥），说：“我们试一试。” 目的是提示学生自由设计探究方法，探究水泥的变化。教科书提示的探究方法是：通

5种辨别真假食盐方法

5种辨别真假食盐方法 5种辨别真假食盐方法关键词：食盐,辨别,真假,方法 5种辨别真假食盐方法介绍：近些年，关于用工业盐冒充食用盐获得销售巨额的新闻层出不穷，食用盐安全已经严重危害到人体健康。所以，消费者应该学会通过防伪标签辨别产品真伪，保护自身安全。下面是小编收集整理的一些分辨真假盐的方法，欢迎大家阅读参考! 那么何为工业盐?它有什么危害?工业用盐用途是工业生产所用，食用后对人体危害不堪设想。 5种辨别真假食盐方法详情： [：https://www.wendangku.net/doc/9012955550.html,] 近些年，关于用工业盐冒充食用盐获得销售巨额的新闻层出不穷，食用盐安全已经严重危害到人体健康。所以，消费者应该学会通过防伪标签辨别产品真伪，保护自身安全。下面是小编收集整理的一些分辨真假盐的方法，欢迎大家阅读参考! 那么何为工业盐?它有什么危害?工业用盐用途是工业生产所用，食用后对人体危害不堪设想。工业盐重金属含量超标,含有钡、铅、亚硝酸盐等有毒有害物质,长期摄入可致婴儿智力低下、生长缓慢、痴呆,成人食用可影响生长发育,导致慢性或急性中毒,致癌,严重的造成人员死亡,还可能透过胎盘进入胎儿体内导致胎儿畸形。

现在小编提示你，注意区别食用盐的真伪优劣，可通过以下方法辨别真假小包装食盐。 第一：是看包装，符合国家标准的加碘食盐必须是小包装，包装袋上印刷图案文字都非常清晰，包装材料是采用双层复合膜或更高端的其他包装材料，机械包装封口，封口条上有生产日期，其中中盐公司的产品在外包装上有水印，冲着光线可以看到中盐字样，而假冒伪劣食盐包装袋印刷非常粗糙和模糊，有些甚至采用人工包装，封口条简单。 第二：是看防伪标志，符合国家标准的小包装加碘食盐其碘盐防伪标志夹在双层复合膜中间，不能揭开，黏合摆放端正;假冒伪劣食盐的防伪标志一般是包装后贴上去的，用手就能揭开，粘贴明显不规范。 第三：工业用盐的执行标准为GB/T5462，食用盐的执行标准为GB/T5461。 第四：工业用盐包装一般是每编制袋50公斤，单斤价格便宜，食用盐一般是小袋包装，每包400-500克，包装袋标有防伪、产品标准和喷码等标识。 第五：工业用盐质地较粗糙，含亚硝酸盐等有毒杂质，食用盐质地较细腻，可做鉴别。 [5种辨别真假食盐方法]相关文章： 1.食盐的鉴别方法有哪些

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆)

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆) adventure ;n.& vt.：venture 冒险；投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的；充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定；委派 argue ;vi. 争论；争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的； care about担心；关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷；投射；抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘；指南针pass 通过；经过 deserted adj. 荒芜的；荒废的；为人所弃的；desert 沙漠；dessert甜点；drop sb a line 给某人写信（通常指写短信） e-pal；;n. pale苍白的; e-friend； error ；n. 错误；差错；false adj. 错误的；fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ；n. 触觉；知觉；感觉；情绪； ；touch; Fond；adj. 喜爱的；喜欢的; ( be) fond of喜欢；爱好 Fry；;vt. & vi. 油煎；油炸frying-pan; pot; try Gun；;n. 炮；枪 Hammer；n. 锤子；槌；火腿; Handsome；;adj. 英俊的；美观的； beautiful; pretty; smart honest；adj. 诚实的；正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎；猎取；搜寻 hunt for 搜寻；追寻；寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ；lied ); lay；lain躺; loyal ;adj. 忠诚的；忠心的；;n.忠诚；loyalist；忠臣； match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; ：error 错误; terror; 恐怖；

民间53个不传之秘方,不看后悔

民间53个不传之秘方.............不看后悔 1、怎么戒酒： 取生杏仁二两少量味精化成水，然后浸泡二在放在酒里两滴，一同少喝，可以戒酒。 2、怎么戒烟： 槟榔一只，钻个小孔，再往小孔里灌入一点烟代油用水泡两天取出凉干，想吸烟时，闻一下就不吸了，谁闻都可以戒烟。 3、怎么醒酒： 醋、白糖、茶叶水各100克，醉酒以后，立即喝下，可达迅速醒酒，多喝醒多更快。 4、牙齿变白： 刷牙时在牙膏上加上一点小苏达，刷三次后牙齿洁白如玉，牙锈自然脱落。 5、怎样除去口臭： 每天放几片茶叶在口中嚼三遍，这样可使你口中保持清香，三天后除去口臭。 6、嗓子哑了怎么办： 醋精50克，白糖50克，用凉水250克搅拌均匀后，慢慢饮用，一天即可，严重患者晚上增加两次。 7、大便干燥怎么办： 将小手指粗大葱一节，蘸少许香油后，插入肛门，上下抽动，常年干燥用醋精。 8、牛皮癣： 半斤米醋浸泡一两去皮的松树籽，泡二天后，一日擦三次，效果更佳。也可用一匙桔皮粉加半匙香油调勺涂抹。 9、牙痛绝招： 用桃仁放在火上烧热以后放在痛牙上咬，如此几次永不牙痛。 10、鼻子流血怎么办： 当鼻子大量流血时，患者放平躺下，将鼻眼相反的手高举，穴位自动封死，血立即可止。 11、鱼刺卡喉： 用陈醋漱喉部，然后慢慢咽下，反复几次即可治愈。 12、脚气小窍门： 米醋一斤，将醋倒入盆内，浸泡或浸洗，每日两次，每次约一小时，消炎杀菌，可治脚化，又简单，见效又快，轻者四天根治。 13、病后耳聋、耳鸣：

大蒜味猫鼻猫自尿。猫尿滴耳三次一次两滴可根治病后耳聋。耳鸣可将蛇皮焙成灰，吹入耳中，连吹三次可治耳鸣。 14、控制糖尿病新方法： 新鲜玉米粒一斤。加水适量煎煮，至玉米开花后分四次，每天喝一碗，此方不能去根，只能控制病情。可以降低血糖。有浮肿尿量增多的患者服用，效果特别好。 15、睡觉打呼咬牙： 睡觉时口含桔皮一块，含十五分钟后吐出3-5次可根治的呼咬牙。 16、脚臭、脚出汗： 白矾研成细末，擦脚掌心10分钟3-4次脚以后不再出汗不臭。可保持七八个月。 17、癫痫（羊角疯）： 白矾半两放入大碗中用开白水冲开。一次一碗晨起空腹，连喝十天。 18、口腔炎症： 每天早晚吃梨一个，慢慢咽下，保持3-4天，立即好转。病情严重的也可以用本方治疗。 19、冠心病： 黄豆50克，煮熟加食盐适量多吃连吃3-4天，此方对控制冠心病不发展，特别理想，犯病以后再用此方。 20、治偏头痛窍门： 用白色的萝卜皮贴在两面的太阳穴上，每晚贴20分钟，可达速效，头不痛就不用再贴了，此方主治头晕脑涨。 21、治痔疮偏方： 尿素三两放盆中开水冲开后将毛巾放入沾湿后拧干放凳上腾。一次十分钟一天三次，边腾七天。可治内外痔，便血脱肛。 22、急速催奶： 芝麻炒熟，加入盐少许，最好是产前10天就开始吃，进餐时作副食，可快速增乳汁，吃得越多奶来的越快。 23、治失眠小窍门： 将大葱白切碎放在小盘内，临睡前把小盘摆在枕头边便可安然入睡，连续几天可根治，常年睡不着觉者，边疆治疗5天便可去根。 24、心脏病： 每天早晚各吃菠萝50克，5-7天效果最佳，2年左右不会犯病，犯病以后，再接着吃一次，病重者每天吃二次，可以稳固病情。 25、视力减弱怎么办：

【高考英语词汇技巧】80个小故事帮你巧记高考英语考纲中的相似词汇

【高考英语词汇技巧】 80个小故事帮你巧记高考英语考纲中的相似词汇【导读】高中考纲词汇共有3500个，核心词汇985个，想要全部背下来工程量不小，其中还有大量相似词汇，不仔细很容易出错，今天，就为大家分享80个趣味小故事，几乎包含了高中阶段所有相似词汇。相声大师 有一个sailor(海员)，爱研究humor(幽默)，成为了bachelor(学士)，这并非rumor(谣言)。 三国时的好汉孙权 研究结果recent (新近的)，带有江南accent (口音)，具有欧洲descent (血统)，住在宫殿magnificent (宏伟的)，和大江是adjacent (邻近的)。金星旅行 想请太阳halt(暂停)，皮肤晒出salt(食盐)，解开腰上belt(皮带)，铁环被晒melt(熔化)。 嫌犯在拘禁中 不承认guilt(有罪)，掀开了quilt(被子)，拉监狱门bolt(闩)，被电击高volt(伏特)，引起了revolt(反抗)。

器官移植成功后 有一个merchant(商人)，做器官transplant(移植)，在自己plant(工厂)，把圣歌chant(咏唱)，感觉是triumphant(得意洋洋的)。 小巨人姚明 是一个giant(巨人)，前途是brilliant(灿烂的)，老师教育欺负同学的学生，错误进行criticize(批评)，令他立即apologize(道歉)，对弱者表示sympathize(体谅)，并且对他energize(激励)。 诸葛亮失街亭 很少时间spare (空闲的)，责任重大aware (意识到的)，为胜利在prepare (准备)，失街亭是nightmare (恶梦)，引起敌人massacre (大屠杀)，血染许多acre (英亩)。 总统的核密码箱 箱子是portable(手提式的)，手感很comfortable(舒适的)， 也显得valuable(贵重的)，密码是adjustable(可调整的)， 内有本Bible(有权威的书)，讲应急方案flexible(灵活的) 虽然是bubble(空谈)，沉重如pebble(卵石)。 莎士比亚的一生 文章是coherent(条理清楚的)，下笔犹如torrent(洪流)，

《分离食盐与水的方法》优秀教案

《分离食盐与水的方法》教案 【教材分析】 教材首先出现了一杯底部有少量食盐的浓盐水，给液面做个记号，然后一点一点地加水，使杯子里的恰好全部溶解，接着又让杯中的水蒸发，析出盐，最后，把浓盐水倒进烧杯中进行加热，直至析出晶体。进一步调动起学生的学习兴趣，将他们引入到深入的探究活动中。 【教学目标】 科学知识：引导学生尝试探究分离食盐与水的方法，了解海水制盐的有关知识。 科学技能：学生能对所研究的问题进行实验方案的设计，培养学生自主探究能力。 情感态度和价值观：激发学生课外探究其他溶液分离方法的兴趣。【教学重点】 把浓盐水倒进烧杯中进行加热，使食盐析出来。 【教学难点】 食盐溶解于水的变化是一个可逆的过程。 【教学准备】 演示实验用：饱和食盐水、玻璃棒、水、食盐，有关海水晒盐的资料 小组实验用：饱和食盐水、玻璃棒、烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯、放大镜、食盐等 【教学过程】 一、创设情景，提出问题 1．猜谜语：身体白又小，下水融化了，入口有咸味，生活不可少。（食盐） 师：我们这节课就以食盐为材料，开展研究活动。 2．教师出示一杯已经饱和的食盐水。 师：因为今天上课是和盐水有关，所以老师调制了一杯食盐水，可一不小心

把盐放多了，你有什么办法能使杯底的食盐继续溶解呢？看谁的方法既简单又实用？ 二、设计方案，验证假设 1．学生小组讨论实验方案。 2．师生交流实验方案：采用加水的方法。 3．学生动手实验，观察溶液的变化。 师：在加水时，先看看杯中原来有多少浓盐水，在杯外壁做个记号。然后再往杯里倒入少量清水（注意：加水过程要对于“水量”要进行控制），经过搅拌，杯底的食盐溶解在水里了吗？ 4．如果继续加水，还能继续溶解食盐吗？ 5．引导小结：用增加水量的办法可以继续溶解杯底的食盐。 三、继续探究，分离食盐 1．提问：（出示一杯浓盐水）把这杯盐水放在窗台上，让杯里的水蒸发减少，已经溶解的食盐会怎样呢？ 2．提问：如果烧杯里的水全部蒸发了，原先溶解在水里的食盐会怎样呢？ 3．师：刚才，同学们亲眼看见食盐被溶解在水里。你能不能想出一个办法，在较短的时间内，让溶解在水里的食盐分离出来呢？ 4．学生设计实验方案。 5．分组汇报实验方案。（学生汇报是可能提到让溶液自然蒸发，用过滤的方法，用酒精灯加热蒸发分离出食盐等方法，教师评价每种方法的利弊。）6．酒精灯的使用。 7．分组实验：用加热的办法让水分蒸发减少，观察蒸发皿里食盐与水的变化。（在分组实验前，学生应提出安全事项：A 注意酒精等的正确使用； B 在盐水还未完全蒸发完之前熄灭酒精灯； C 加热后的蒸发皿、三脚架、石棉网很烫，不要触摸。） 四、烧杯中的白色颗粒是盐吗 1．师导：通过刚才的实验你有什么发现吗？盐会跟着水一起蒸发吗？（蒸发皿上留下了白色的盐）

口臭怎么去除小窍门

口臭怎么去除小窍门 怎么去除口臭保持口气清新，口臭可以说是我们日常生活中十分常见的，它不属于一种疾病，但是却是一种疾病的症状表现。其实有口臭是非常尴尬的事情，跟别人说话交流的时候，由于口臭别人都会“敬而远之”。然而导致口臭发生的因素有很多种，往往当你出现口臭的时候，要么就是你没有注意自己的口腔卫生而引起的，要么就是你身体出现疾病，不过生活中出现口臭以前者比较多见，下面将教大家生活中去除口臭的方法，一起来了解下吧。 方法一：刷舌。一般来说，口臭发生额程度其实和舌苔之间的厚度是有很大的关系的，也就是说，舌苔越多，口臭会越严重。而且与舌苔的厚度关系会更加的密切，所以它也是口臭主要的来源之一。研究也进一步表明，除舌苔能够使口气测量值降低36.7%到75%，所以刷舌就是有效治疗口臭的手段。 然而，在选择刷舌去除口臭的方法时，一定要要注意，刷舌的力度，力度最好要轻柔，过渡的刷舌可能会损伤了味蕾，你还可以选择专用的舌刷，或者是某一些牙刷的背面它有专门的清理舌苔的设计。 方法二：饮食清淡。油总是会让我们感到了粘和腻，盐本身又就是一种防腐剂，是为保存食物才用的，而清淡是人体的先天本性，少吃油和盐意味着你吃的东西是新鲜的，吃到肚子里吸收快，清理也快。当人体清爽的时候，自然口气就轻了。 方法三：保持口腔湿润。在导致口臭的原因中，最容易被忽视的是唾液，唾液过多过少，都可能会导致口臭，唾液量减少的时候，会导致冲刷和缓冲作用不足，削弱口腔的自洁功能，就好像你没有足够的水来冲洗洁具一样。 方法四：注意口腔疾病。口腔中有未治疗的龋齿、残根、残冠、不良修复体、不正常解剖结构、牙龈炎、牙周炎及口腔粘膜病等都可以引起口臭。所以对于这些原因而引起的口臭，最好还是及时去医院治疗，并且注意口腔内的卫生清洁，这也是预防口臭的方法。 方法五：用牙粉刷牙，保持口腔清洁。杏林集七香牙散，早晚刷牙前，以牙刷沾水并甩干，沾取适量牙粉坚持刷牙2-3分钟，再以清水漱口。每日早晚各使用一次。能清热化湿，醒脾和胃，清香口齿。

高考英语单词巧记妙招

高考英语复习：高三考生巧记英语单词的四大妙招 很多学生学不好英语，不是智力问题，而主要是对单词的记忆问题。虽为背单词，但并不是死记硬背，科学有效的方法是重要的。 一、注重心理，由简到繁。学生在记忆单词之初，他们完全模仿老师依瓢画葫芦，没有任何的经验技巧可言，当然也不会有太大的积极主动，他们就是依靠单纯的机械记忆，为记忆而记忆。可是这个过程也是一定要有的，在这种情况下，教师应该注重的不是学生应该记忆多少单词，或者是准确度怎样，也决不能按课本的实际语言输入量，不顾难易程度就把任务一股脑儿地布置下去，而是应充分考虑到学生的心理反应与承受能力，从最简短的实词开始，数量适中，这样学生就不会有畏难情绪了。教师要为学生营造一种轻松地心理氛围，在这个长期、循序渐进的记忆单词的过程中，开发他们的记忆潜能，寻找记背单词的方法与技巧。 二、利用专业，帮助记忆。在教授学生记忆单词时，很多教师大多还是选用拼读的方式，作为引导学生入门的方法。在这个过程中，往往是从学生熟悉字母开始，在拼读的过程中逐渐加深对单词的记忆，也就是说了解了字母，等于掌握了单词，记忆单词的速度与准确度就都有了明显的提高，最后学生顺其自然的就解决了音标问题。久而久之，学生记忆单词的速度与准确度都达到了可以自学完成从单词初识到记背的工作。 三、集思广益，寻找方法。除了老师带给学生运用英语语言体系中的一些方法来记忆单词外，其实学生也会自己找到一些方法来记忆单词。他们总是运用熟悉的东西增增减减来帮助他们记忆。有一次，我的女儿在记忆“大楼”这个单词，我认为对她而言这是一个有点难度的单词，结果我女儿说这个单词最好记忆。因为她把“-ding”这一部分当做拼音当中的整体认读来识记的，再加之读音又差不多。于是在以后的教学中，我总是鼓励学生想想有没有什么办法来记忆单词，在这种情况下，他们总是乐于开动脑筋的。他们会联想到熟悉的东西，讲出来和其他同学一起分享，这样记背单词的工作又多了一份乐趣。 四、遵循科学，巩固记忆。记忆过程往往是建立在重复过程基础上的，由“记忆—遗忘—再记忆”组成。根据这个规律，教师就要经常引导学生复习巩固。复习要赶在遗忘之前进行，才能有更好的效果。更何况，学生的记忆特征更归属于短暂记忆，所以无论是老师和家长对于他们的“快速遗忘”这个问题千万要报以最宽容的心来科学地对待。当面对学生的遗忘，教师要耐心地对待他们，体谅他们，帮助他们，鼓励他们，教会他们怎样才能形成记忆的科学方法。

五下 巧用食盐有妙招

巧用食盐有妙招 1．油炸食物时，可放少许食盐在锅底，能防止食油外溅。 2．煮面条时，在汤里加点盐，可防止汤外溅。 3．将酱油放在锅里煮开，并且在煮时加点盐，这样酱油就不易生霉了。 4．在醋或黄酒中，放人少许食盐，可使它们久存不生花。 5．用食盐腌各种蔬菜、肉类、鱼类等，既能防止腐败，又别有风味。 6．渍酸菜时，在缸里加点盐，就可防止酸菜腐烂。 7．动物的肚、肠等内脏上有很多粘液，并有一股腥臭味，如果用适量的食盐和少许明矾来搓洗，很快就可以除掉粘液和异味。 8．鲜河豚鱼卵巢、鱼臼里都含有毒素，人吃了要中毒。如果把它的内脏、血液清除干净，放到缸里加盐腌，然后用淡盐水洗净，晒干以后，有毒的河豚鱼就变为味美的海食品。

9．有些河鱼有泥土腥味，可将活鱼放在1：10的盐水里，泡1小时。如是死鱼，放在盐水里泡2小时，泥土腥味即可消失。 10．在加工时，先将狗肉用盐浸渍一下，然后洗去盐汁，即可加调味品烹制，这样就可去除狗肉的腥味。 11．豆腐干等豆制品有豆腥味，用盐水浸漂，不但可去除豆腥味，还可使豆制品色白质嫩。 12．凡苦瓜、萝卜等带有苦味、涩味的蔬菜类，切好后加些精盐渍一下，滤去汁再煮，可减少或消除其苦涩味。 13．咸鱼由于盐分较多，即使多次冲洗，也难减退其咸味。最有效的办法就是把咸鱼浸在浓度为二％的淡盐水里，利用两者的浓度差，使咸鱼中的高浓度盐分往低浓度的淡盐水里渗透。约浸2～3小时后，再把咸鱼捞出用淡水冲洗干净。经这样处理的咸鱼就没有什么咸味了。 14．将花生油下锅加热，见油锅边缘冒微烟时（油温为120℃左右），投入食盐继续加热，见油面沸腾冒微烟，即温度达170～180℃时，便可除去95％的黄曲霉索。

2021届高中英语新高考核心词汇快速记忆名校讲义(17)ending—eventually

2021届高中英语新高考核心词汇快速记忆名校讲义（17） ending—eventually 根据中华人民共和国教育部制订的普通高中《英语课程标准》和《考纲》编写ending [?end??] n. 结局；结尾 [构] end (结束) + -ing (表示“状态”的名词后缀) endless [?endl?s] a.无止境的；没完的 enemy [?en?m?] n. 敌人，敌军 energetic [en??d?et?k] a.精力旺盛的 [构] energy(活力，精力) + -ic（表示“…的”的形容词后缀） energy [?en?d??] n. 1.活力，精力2.能量 [辩] energy, power和strength energy 指人或动物所积蓄的内在的或释放的活力，也指物理学上的能量。power意 为“力，力量，能力，权力”。它是力的总称，指各种力，如 电力，动力或某事物的能力。它也可指人所具有的力量，能力， 权力及势力等。当指人所具有的力气时，它与strength同义。

strength意为“力气，力量”，指人的内在素质与体质，也可指物理学上的强度。 * engage [?n?ɡe?d?] v. 1. (in)(使)从事于，(使)忙着；2. (to)(使)订婚 [派] engagement n. 约会，约定；婚约，订婚 engine [?end??n] n. 发动机，引擎；火车头 engineer [end???n??(r)] n. 工程师；技师 [构] engine(发动机，引擎) + -er (表示“与…有关的人”的名词后缀) [派] engineering n. 工程学 England [???ɡl?nd] n.英格兰 English [???ɡl??] a.英国的，英国人的，英语的 n.英语 English-speaking [???ɡl??-spi?k] a.说英语的 enjoy [?n?d???] v.欣赏，喜爱；享受……乐趣 [派] enjoyment n. 享乐，乐趣

五下巧用食盐有妙招

五下巧用食盐有妙招

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巧用食盐有妙招 1．油炸食物时，可放少许食盐在锅底，能防止食油外溅。 2．煮面条时，在汤里加点盐，可防止汤外溅。 3．将酱油放在锅里煮开，并且在煮时加点盐，这样酱油就不易生霉了。 4．在醋或黄酒中，放人少许食盐，可使它们久存不生花。 5．用食盐腌各种蔬菜、肉类、鱼类等，既能防止腐败，又别有风味。 6．渍酸菜时，在缸里加点盐，就可防止酸菜腐烂。 7．动物的肚、肠等内脏上有很多粘液，并有一股腥臭味，如果用适量的食盐和少许明矾来搓洗，很快就可以除掉粘液和异味。 8．鲜河豚鱼卵巢、鱼臼里都含有毒素，人吃了要中毒。如果把它的内脏、血液清除干净，放到缸里加盐腌，然后用淡盐水洗净，晒干以后，有毒的河豚鱼就变为味美的海食品。

9．有些河鱼有泥土腥味，可将活鱼放在1：10的盐水里，泡1小时。如是死鱼，放在盐水里泡2小时，泥土腥味即可消失。 10．在加工时，先将狗肉用盐浸渍一下，然后洗去盐汁，即可加调味品烹制，这样就可去除狗肉的腥味。 11．豆腐干等豆制品有豆腥味，用盐水浸漂，不但可去除豆腥味，还可使豆制品色白质嫩。 12．凡苦瓜、萝卜等带有苦味、涩味的蔬菜类，切好后加些精盐渍一下，滤去汁再煮，可减少或消除其苦涩味。 13．咸鱼由于盐分较多，即使多次冲洗，也难减退其咸味。最有效的办法就是把咸鱼浸在浓度为二％的淡盐水里，利用两者的浓度差，使咸鱼中的高浓度盐分往低浓度的淡盐水里渗透。约浸2～3小时后，再把咸鱼捞出用淡水冲洗干净。经这样处理的咸鱼就没有什么咸味了。 14．将花生油下锅加热，见油锅边缘冒微烟时（油温为120℃左右），投入食盐继续加热，见油面沸腾冒微烟，即温度达170～180℃时，便可除去95％的黄曲霉索。

去除口臭最快最有效的方法

去除口臭最快最有效的方法 口臭是困扰很多人的一个问题，给人们的生活和工作带来了很多的不便。那么，对于口臭要怎样去除呢?接下来，就和大家分享去除口臭最快最有效的方法，希望对大家有帮助! 1.口臭患者极易产生便秘、痔疮等。 2.口臭患者若不及时治疗，胃炎、胃溃疡、肠炎病情往往会明显加重。 3.口臭患者肠道大肠杆菌数量比其他人群高出至少200倍。 4.口臭患者幽门罗杆菌数量比其他人群高出至少150倍。 5.口臭患者若不及时治疗，口腔菌群的数量将大大提高，牙周炎、牙龈炎、口腔溃疡频频发生。 6.在与口臭密切相关的肠胃疾病中，最严重的就是胃癌、胃瘫。在对胃癌、胃瘫患者的调查中，发现这些患者的口臭一般都达到了深度标准。 去除口臭最快的方法1.山楂去除口臭：山楂9～12克，煎汤当茶喝，可除口臭。 2.桔皮甘草白糖去除口臭：等量桔皮、甘草、白糖，开水冲服，常服可除口臭。 3.蜂蜜葵花子去除口臭：将葵花子捣烂与蜂蜜调成丸，含在口中，可除口臭。

4.橄榄明矾水去除口臭法：取10克明矾，溶于100克水中，再放入10个捣碎的橄榄，浸泡半小时后，用来漱口，每天3～4次，每次15分钟左右，连用2～3天，一般即可去除口臭。 5.膳食纤维去除口臭：多吃含有膳食纤维的蔬菜，水果及杂粮，也可以通过膳为康膳食纤维粉补充膳食纤维，改善便秘和调理肠胃功能，可除口臭。 6.茶叶去除口臭：慢慢咀嚼若干片茶叶，可暂时消除口臭;坚持每天喝1杯新茶泡的茶水，半月左右可根除。 7.肉去除口臭：将肉煮熟，等凉后切片，蘸盐末服食，可去除口臭。 8.荷叶去除口臭：荷叶3～5克冲泡饮用，口臭可除。 去除口臭最有效的方法1、多喝水：多喝水可以补充人体丢失的体液，以免口腔干燥造成细菌大量繁衍，从而形成口臭。水能使口腔处于细菌密度最低的环境，喝水对身体有很多好处，预防口臭是其中之一。 2、无糖酸奶：无糖酸奶能降低细菌繁殖，还能促进胃肠道中的有益细菌产生，防止食物停留胃肠中过久，促进排除宿便，净化口气。 3、金橘：金橘对口臭伴胸闷食滞很有效，可取新鲜金橘，洗净嚼服。本方还具有芳香通窍、顺气健脾的功效。咀嚼橘子皮也能去除口臭。 4、佩兰：取佩兰叶(根据个人的具体情况才能决定)，水煎服或热水浸之代茶饮。此方对因胃热引起的口臭、口苦、苔腻等症久不能。

人教部编版高考英语3500单词快速记忆法

人教部编版高考英语3500单词快速记忆法 Unit 19 protection n. 保护;近义词conserve v.保护; protect;defence 保卫; guard 防卫；保卫;复习effect 影响; elect 选举;select 精选; technique n 技术；方法;技巧skill方法method; technology 技术；相关technical adj. irrigation n 灌溉；冲洗相关irrigate ; irri- I和R对称形成大坝，助记从门gate里放水灌溉; pump n. 泵；抽水机; v. 抽吸;p p 对称; seed 种子；萌芽 -eed weed 杂草need 需要 助记种子seed 间的杂草weed 需要need;清除weed ; import im + port 进口；引入;export 出口; 相关词：trade 贸易; business 商业; production 产品；产量;形近produce vt. 生产;product n 产品;introduction 介绍；引进; depend = rely-reliable 形近independence n. independent adj 独立的;

method n 方法；办法way means 词中词：me ; met ; 助记方式是我遇到的方法：me .met root 根；根部;换一字：roof 房顶; foot 脚; 枝：branch 叶leaf leaves 基: base basis 茎: 树干stem; insect n 昆虫pest 害虫（拍死它） protect select project; direct;collect保护/选择/工程/指导；直接/收集; tobacco 助记/谐音：烟瘾太大；一次要“吞八口”烟叶;cigarette 纸烟；香烟 cigar 雪茄（谐音）; golden adj. 金色的；黄金的;gold + en wood + en wooden 木制的;联想wool woolen 毛织的; bold 大胆的；黑体的 tie n.领带；领巾；鞋带v. 系；捆；拴; 加一字：tire戴“领带”(tie) 很累tired; discovery n. 发现≈findings; dis + cover 覆盖+ y （后缀）;discover v. 发现; garden n. 花园; v. 从事园艺;形近字：

高考英语必背单词3500快速记忆

高考英语必背单词3500快速记忆1英语3500单词之懒人记忆法 一、前缀 （一）表示否定的前缀 1.dis-加在名词、形容词，动词之前。 disadvantage(缺点)， dishonorable(不光彩的)， disagree(不同意) 2.in-加在形容词，名词之前 incorrect(不正确的)， inability(无能，无力)， inaccurate(不准确的) 3.im-加在字母m,b,p之前 impossible(不可能的)， impolite(不礼貌的) 4.il-加在以l开头的词前 illegal(非法的)， illiterate(文盲的，无文化的)， illogical(不合逻辑的) 5.ir-加在以r开头的词前 irregular(不稳定的)， irresistable (不可抵抗的)， irresolvable(不能分解的，不能解决的)

unfinished(未完成的)，undoubted(无疑的)，unemployment(失业) 7.non-加在形容词，名词前 non-existence(不存在)， non-essential(不主要的)， non-electrical(非电的) 8.mis-加在动词、名词之前misunderstand(误解)， misjudge(误判)， misleading(误导)， misfortune(不幸) 9.dis-加地动词之前 disappear(消失)， disarm(解除武装)， disconnect(失去联系) 10.de-加在名词，形容词之前decolor(脱色，漂白) 11.anti-加在名词、形容词之前 anti-Japanese(抗日战争)， anti-social(厌恶社会的，反社会的)，antidite(解毒药) 12.counter-加在名词、动词前

《课题1生活中常见的盐》同步练习5

《课题1生活中常见的盐》同步练习 一、选择题 1. （2014四川成都）下列反应不属于复分解反应的是（） △ A . H2+ + H2O B . 3HC1 + Al（OH）3 = AICI 3 + 3出0 C. CUSO4+ BaCl2= BaSO4 J+ CuCI 2 D. Ca（OH）2 + Na2CO3= CaCO s 外2NaOH 2 ?判断复分解反应能否发生，不必考虑的是（） A .是否有水生成 B. 是否有气体生成 C. 是否有沉淀生成 D .金属活动性顺序 3. （2015江苏苏州）下列物质间发生的化学反应属于复分解反应的是（） A .镁条在空气中燃烧生成氧化镁 B .锌粒和稀硫酸反应生成氢气 C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀 D .高温煅烧石灰石生成生石灰 4. 根据复分解反应发生的条件，判断下列各组物质不能发生反应的一组是（） A . AgNO 3溶液和NaCI溶液 B. Na2CO3 溶液和稀H2SO4 C . CuSO4溶液和BaCl2溶液 D . K2SO4溶液和NaCI溶液 5. 下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发生改变的是（） A .氢氧化钠溶液和稀盐酸 B. 碳酸钠溶液和稀盐酸

C. 氯化钠溶液和稀硫酸 D. 碳酸钠溶液和氯化钙溶液 6 . （2015四川成都）按下表进行实验，有关说法及分析错误的是（） A .①有蓝色沉淀 B .②反应的化学方程式为：CuSO4+ BaC"= BaS04（+ CuC" C. 两个反应都属于复分解反应 D .只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应 7. （2015重庆）下列各组物质能够在溶液中大量共存的是（） A . KCl、NaNO3 B. HCl、NaHCO3 C. NaCl、AgNO3 D. H2SO4、NaOH &已知氯化银（白色）、碳酸银（白色）、碳酸钙（白色）、氢氧化铜（蓝色）都难溶于水。下列溶液分别跟氯化铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是（） A. NaOH B. H2SO4 C. AgNO3 D. Ca（OH）2 9.下列各组物质在水溶液中能够大量共存，而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是（） A . KOH、CuSO4、H2SO4 B . BaCb KNO3、NaOH C . H2SO4、KCl、FeCb D . AgNO3、ZnCI2、NaNO s 10 . （2014 ?苏南京）下列各组离子在水中能大量共存的是（） A . Na+> Ba「SO；- B . H 十、Cu2+> OH -