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少年朋友们,醒醒吧!

生活在二十一世纪，我们走进了e时代，享受着电脑给我们带来的快乐以及工作上的便捷。可又有谁能想到正是这先进的Internet在改变着少数青少年的思想与命运呢！

中学生中网络成瘾者的比例达14.8%，百分之三十，不！甚至是百分之四十以上的青少年时常驻足在电脑旁，他们被这新颖的电脑所吸引，被网上的游戏所迷惑。游戏中那死而复生的新奇，那为所欲为的快感，那无所不能的神奇......都使他们流连忘返！甚至改变了他们以往的思维－－什么努力学习，什么远大的理想，这一切在游戏中仿佛刹那间就可实现。又何必去练那“冰冻三尺非一日之寒”的苦功呢！记得某报刊曾刊载过这样一个真实的故事－－有一个即将面临高考的品学兼优的男生，由于沉迷网上游戏，把网吧当成了教室，在临近高考的那个学期，瞒着家长按时出入网吧，把网吧当作他汲取知识的校园。没想到这“美丽的校园”却成了他人生中最后的驿站。使他那原本对他抱有很大期望的父母因失去了唯一的爱子而陷入了极大的悲痛之中。相信每一个听到这故事的人都会感到触目惊心。

看到自己的子女由于沉迷游戏而厌倦甚至是放弃学习，有多少家长心急如焚。作为一个所谓教师的我也是看在眼里急在心里呀！但我一人之力毕竟太薄弱。我曾用我最大的努力去劝说过多位学生，让他们远离那可怕的游戏，并将所有的道理一条条讲给他们，可最后我还是失败了。弄得我们彼此真的成了那种猫与鼠的关系，使他们不得不见我就躲。

但在此我还是要对他们说，少年朋友们，请从美丽的梦境惊醒吧！梦境固然美丽，但那犹如水晶一般脆弱，终有一天它将会破碎的。请用知识来塑造一双坚实的翅膀吧，它可以带着你们在广阔的蓝天中翱翔！那比梦境更美丽！

七一龙山小学乡村少年宫自查报告

七一龙山小学乡村少年宫自查报告（2013——2014）我校乡村学校少年宫在市、县文明办、龙山镇党委政府及教育主管部门的领导下，全面推进素质教育，坚持以丰富少儿文化生活、张扬少儿个性、健康快乐成长为目的，以培养“合格+特长”为目标，充分凸显乡村学校少年宫的功能，强化内部管理，加强师资队伍建设，目前各个活动项目正常开展，运行状态良好。现将2013年11至2014年11月的工作自查情况汇报如下：一、规范经费管理，抓好设备落实。中央专项彩票公益金补助资金4.7 万已到位，从2013年11月至2014年11月用于改造、添置设施设备和设备维修共计款项4.4余元。其中添置美术设备1.8万余元，添置音乐设备2.2万余元，设备维修费用4000余元。水电费用3000余元。所有添置的物品，由少年宫办公室提出申请，报分管校长审核，提交办公会研究，由总务处具体实施后，办公室进行验收，做到事事按程序，件件有登记，确保专款专用。二、建设活动阵地，保障活动开展。我校乡村少年宫有十二个活动室，兵乓球台4张、篮球场一个、去毛球场地五个。2013年开设13个社团项目，本学年，经过整合图书阅读心理咨询，体育活动等项目，目前共开设9类项目，共1287人参加，有850多名留守儿童、单亲家庭子女、贫困学生和外来务工子女在留守儿童快乐驿站参加相应的活动。我校坚持一室多用、一地多用、一师多用的原则，对学校设施进行了合理的改造整合以满足少年宫活动开展的

需要。目前，我校乡村少年宫基本能达到活动场所建设的要求，其中，美术类有国画室、硬笔书法室、毛笔书法室；音乐类有舞蹈房、音乐室；文娱类有合唱室，影视活动室；读书类有图书室、阅览室、电子阅览室；体育类有乒乓球台、篮球场、羽毛球场、内外操场；自然科学类有科学实验室、科学仪器室；建立了心理活动室，还开设了电子阅览室，积极创设广阔的空间，以活动为载体，加强课外活动指导力度，有力地保证了乡村少年宫的全面推进。完善安全措施，每天一小时少年宫活动由辅导员负责儿童活动安全，每周六上午的8:00-10:30为乡村学校少年宫开放活动时间，要求行政值班人员必须7:30之前到达学校进行值班，参与活动的学生佩戴好标识必须在家长的护送下送到辅导员手中。活动结束后，由辅导员组织排好队伍护送到家长手中，确保学生安全。除了开展少年宫常设活动项目，我校还根据“做一个有道德的人”活动，积极开展社会主义核心价值观教育实践活动，如经典诵读、清明祭英烈王文欢烈士、争做美德少年、童心向党、优秀童谣、向国旗敬礼签名寄语等活动，童心向党被拍成专题片送省并获奖。三、关注留守儿童，促进健康快乐成长我校学校留守儿童人数众多，针对留守儿童假期缺乏管理，放任自流，我校专门确定星期六上午8:00—10:30为少年宫向留守儿童开放活动的时间，开放心理活动室，由心理辅导员针对留守儿童的心理问题做专门的心理疏导。四、加强器材管理，提高使用效率。

乡村少年宫的活动工作总结

乡村少年宫的活动工作总结篇一：乡村少年宫活动总结靖安小学学校少年宫认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的，确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。一、主要工作少年宫所有工作人员团结一心，共同努力。少年宫开设了健美操、合唱队、花式篮球、经典阅读、绘画、书法、科技制作、英语口语等多个活动团体。选聘了一批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师开展特长教育，针对学生特点制定最佳发展辅导方案，精心上好每一节课，充分挖掘每位学生的动脑、动手的能力，积极鼓励学生参加各类特长性质的比赛，使学生学有所长，学有所获。 1、机制健全，组织保障坚实有力我们成立了乡村学校少年宫建设领导小组，由学校校长任主任、学校中层干部为成员，具体组织开展日常工作。少年宫进一步规范了管理，健全了工作机制，先后建立并完善了《乡村少年宫管理制度》、《乡村少年宫主任工作职责》、《安全管理制度》等一系列规章制度，落实了工作人员及职责；加强了辅导教师选

聘培训工作，大力提升师资素质；加大人财投入，努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基础。 2、加大投入，努力改善办宫条件少年宫坚持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原则，对学校教学设施进行合理有效的改造整合，以满足少年宫活动开展的需要。先后投入两万元用于活动设施设备的添置、修缮、改造整合。为丰富“处处受感染”的育人范围，还充分利用宣传栏、阅览室等宣传阵地，展播榜样、树立典型。 3、强化管理，确保少年宫活动质量强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。我们在校内选聘了德才兼备的专兼职辅导员。包含音乐、书法、绘画、舞蹈、手工、球类等方面。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童在节假日学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。认真开展好周末安排的乡村少年宫常规活动，不定期举办各种少儿大型活动，做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化，活动结果有效化，活动管理规范化。形成了乡村少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。 4、创新举措，拓展少年宫活动时空为了实现少年宫学生全面发展，提出了“全面实施、主题突

小学生关于热爱劳动的主题演讲稿

小学生关于热爱劳动的主题演讲稿高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。演讲稿四：小学生爱劳动演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好! 从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里，大家应该都明白了，我要说的是：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢

记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少：有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，吃饭也要长辈给他盛饭端碗，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子，是名副其实的“寄生虫”。有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙，是名副其实的“小懒虫”。有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导，也常忘到九霄云外; 同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸来就好比“天女散花”，是名副其实的“小害虫”。

乡村学校少年宫自查报告范文

乡村学校少年宫自查报告范文乡村学校少年宫自查报告范文一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，为此一定要做好总结，写好自查报告喔。那么大家知道正规的自查报告怎么写吗？下面是收集整理的乡村学校少年宫自查报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。乡村学校少年宫自查报告1 一学期以来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：一、领导高度重视在市、区文明办、区教育局的指导和推动下，我校扎实推进了乡村少年宫建设。市文明办、区文明办、区教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发

挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。二、成立机构，建立健全工作机制 1、成立领导小组。为使少年宫尽快以挥作用，我校成立了由中心校校长孟宪恭任宫主任阎东军校长任宫副主任，辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。 2、建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有一定特长教师担任辅导员，展示自己的才能。 3、建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、英语、唱歌共7个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，使每个兴趣小组均有30名学生以上参与，乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。 4、确保活动时间学校规定少年宫活动时间每周一、三、五的下午第二节课为少年宫活动时间，乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的评价，产生了广泛的社会效应。

乡村学校少年宫活动情况汇报

一、学校基本情况小学始建于1906年，于2014年春搬迁到新校区。学校现占地面积85亩，校舍建筑面积5500平方米，现有教学班30个，在校学生1750人，教职工86人，教师学历合格率达100%。二、加强组织领导，完善规章制度 1.切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。为将少年宫建设好、管理好、运行好，学校成立了乡村学校少年宫管理办公室，学校校长担任主任，副校长任副主任，并配备了3名兼职工作人员，具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。管理办公室细化了人员分工，明确了各岗位工作人员的职责，做到了分工明确，责任到人。 2.建立健全各项规章制度。管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度，包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责，少年宫工作管理制度，安全管理制度，财务管理制度，考勤制度，档案管理制度，以及各功能活动室管理制度。科学完善的制度体系，保证了少年宫的规范运行。 3.加强检查考核。建立科学规范的评价体系，将教师在"乡村学校少年宫"的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系，设置适当的考核比重，作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一，激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心，确保了"乡村学校少年宫"建设有序规范、运转正常。三、加强资金管理，用好项目经费中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批20万元项目资金下达后，学校严格执行上级规定，按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划，将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。（14万元由市文明办组织器材集中采购发放给学校，6万元有学校用于修缮和馆室布置）四、加强硬件建设，完善场地器材

《恰同学少年》读书笔记_读后感

《恰同学少年》读书笔记少年强则国强 ——《恰同学少年》读后感章珂语这部作品以毛泽东等青年在湖南第一师范的求学生活为主线，充分展现了毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等优秀青年为追求理想而奋发向上的斗志，敢以天下为己任的抱负与情怀，改造中国与世界的雄心壮志。从这本书中，我感受到了以前中国是那么弱小。让许多中国人在这片国土上没有安全感。安全感从何而来？一切都源于少年。少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富。而且我还发现，以前的女孩子不太能上学，只有那些富人家的女孩子，才有可能上到学，大部分呢，都去给别人家做丫鬟来维持生计，从中就一个小姑娘，名叫阿秀，她是刘俊卿的妹妹。他的父亲是摆臭豆腐摊的驼背。他的父亲和妹妹未能够供刘俊卿读书，父亲一狠心把女儿卖给别人家当丫鬟。可刘俊卿竟然不珍惜，还把妹妹赚来的那一点点工钱，用来买了一双锃亮的皮鞋。到校门口的时候，刘俊卿把行李从他爸爸的肩上拿下来，自己扛着行李朝前走，两人拉得老远老远。校长问他，这是他的什么人？刘俊卿却说，这是他顾来挑行李的。看到了刘俊卿，我便觉得，这真是我看到的最不知道感恩的人，一点都没有羞愧之心和感恩之心。如果把刘俊卿换做是我，我绝对会

非常非常的珍惜，这一点点的读书机会和时间，我会用来更努力地读好书，不会注重自己的外表，我认为，心灵美比外表美更重要。当然，里面的主人公是我们的开国主席毛泽东。他小时候也有做得不太好的地方，比如，脾气十分倔强，很要面子等。但他十分爱看书，只要捧上一本书，就停不下来。他还有一个好习惯，就是他喜欢把报纸上面的那些边边角角，剪下来，用来做笔记，只留下那些报纸上有字的部分，而且他不懂就问，见谁都问，他认为，三人行必有我师焉。他看的书，你一翻开来，就会发现根本就分不清，哪些是他写的字，哪些是书上本来就有的字。因为他这个原因，原借他书的人，借了一次书后，都不肯借给他了。当然，毛泽东的成长，不仅仅是因为爱看书，还得益于包括严格的家教和帮助他的老师。袁吉六、杨昌济等老师都非常喜欢他。毛泽东读书时偏科，他喜欢的科目，就学得特别好，每一门功课第一。不喜欢的数学、画画、音乐等科目，都是倒数第一。在上音乐课的时候，毛泽东一开他那个破嗓子，嗓门大得就连隔壁教室的学生都听得见，太难听了。在上数学课的时候，毛泽东就拿出课外书，在桌子底下偷偷地看。在上美术课的时候，老师要求画半壁见海日，他画了一条横线，一个半圆，就算是半壁见海日了，每次第一个交了之后，就开始看书。老师们都拿他没有办法。校长孔昭绶，也特别喜欢毛泽东，要求他喜欢的科目就一定要考全校第一。不喜欢的科目，必须要考60分以上就可以。看完这本书，我想到自己也需要加把劲了，有这么多老师喜欢我，

乡村小学少年宫工作自查报告

XXXX小学少年宫工作自查报告 XXXX小学位于XXXX，距离XXXX公里处，平均海拔XXXX 米，全乡有一所XX小学，覆盖人口达XX人。学校占地面积XX，建筑面积XX 。现共有XX名专任教师，其中小学高级XX人，占教师总数的XX ；小教一级XX人，占教师总数的XX，小教二级XX人，占教师总数的XX，小教三级XX人，占教师总数的XX；本科学历XX人，占教师总数的XX ；大专学历XX人，占教师总数的XX，中专学历XX人，占总数的XX；县级骨干教师XX人，XX名临时工。学校现设有XX个教学班,根据实际情况设有舞蹈社团、藏文书法社团、汉语书法社团、棋类兴趣社团、足球社团、篮球社团、乒乓球社团和美术社团。在乡村学校少年宫建设中，我校结合农村学校的特点和未成年人实际，按照各级领导的部署和要求，充分利用现有的学校设施和师资，努力打造具有地方特色的乡村学校少年宫。一、乡村学校少年宫标准化建设 1.组织建设。为了让乡村少年宫建设规范有序，确保各项活动的正常运作，我校成立了少年宫领导小组：组长：XXXX（校长）

副组长：XXXX（副校长）成员：XXXX（少队辅导员） XXXX（藏语教研组长） XXXX（汉语教研组长） XXXX（数学教研组长） XXXX（综合教研组长）设立少年宫办公室，由XXXX任办公室主任，负责乡村学校少年宫的日常事务，根据少年宫工作安排具体组织开展日常工作， 2.活动场所建设。我校乡村学校少年宫采取专用教室和兼用教室相结合的方式，开设了舞蹈、藏文书法、汉语书法、棋类、足球、篮球、乒乓球和美术等活动社团，配备了电子琴、钢琴等乐器；篮球、足球、乒乓球等体育器材；绘画使用的画板、颜料、画笔、描红纸等器材；娱乐等方面主要配备了象棋、跳棋、军旗等；有标准的图书室、阅览室、书法室、舞蹈室等；学校利用现有的活动场所，针对本校学生开放，确定每周三下午第二、第三节课为活动时间，同时将活动延伸到周末及节假日活动。 3.制度及档案建设情况。为了进一步规范管理，我校建立了乡村少年宫工作机制，先后建立了《乡村少年宫管理制度》、《总务后勤工作职

热爱劳动好少年事迹材料

热爱劳动好少年事迹材料我是佳木斯市松北小学X年X班的XXX，男（女），今年X岁。我是一名耿直、坚强自信、活泼、阳光乐于助人的男孩（女孩）！劳动是光荣的，劳动是幸福的，勤劳会使你绷直腰杆，挺起胸膛，积极去面对。从小爸爸妈妈就这么教导我，做个勤劳的孩子。上学了老师更是这样教育我，我热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各项规章制度，爱护公物，勤俭节约，积极参加学校组织的各项劳动活动。不管是在家里，在学校，还是在外面都会热爱劳动，身体力行用自己的实际行动多干一些活，做一些有意义的事。他(她)在家里热爱劳动，勤俭节约，孝顺懂事，是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。在言谈中，对自己的班干工作很热情，这学期各方面表现都有进步，谢谢学校给她这样的机会。他(她)平时在家积极参加劳动，帮助父母干活。晚上吃饭时，她帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，她帮助家长擦地、扫地、擦窗台，外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期，每天坚持帮助父母干家务活。除此之外，她还做些力所能及的事情. 每次到姥姥家，她都主动帮助大人干活。饭后，帮助清理桌子和地面。吃饭时总是不忘先去叫上姥爷，她说：姥爷岁数大了，耳朵听不见了，得去找到姥爷用手比划才能明白。每次去姥姥家总是不忘提点我要给姥姥姥爷买吃的，还有小弟弟。做到尊老爱幼。在外出时，她帮助父母拿东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东西，(知道妈妈腰不能吃力，爸爸左胳膊受伤之后不能出大力)尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，她总是为父母着想，从不与父母要零食。每逢佳节长辈给予的红包奖励和平时自己积攒下来的零用钱，都用在了买学习用品和家庭开销上，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。她勤俭节约，不攀比，不摆阔，不与他人进行物质方面的竞争。在学习上，她在一点一滴的做到自主、独立，不用家长和老师操心。在生活中，她尊敬长辈，见人问好，讲文明，有礼貌。周六日只要有时间就回家看望爷爷奶奶，与长辈交流时，恭恭敬敬，认真交流，哪怕自己受了委屈也不与长辈犟嘴，做到文明礼貌，与长辈和谐相处。

诗人形容励志的诗句摘抄

诗人形容励志的诗句摘抄【篇一】 1.埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。——《七绝·改西乡隆盛诗赠父亲》 2.将相本无种，男儿当自强。——汪洙《神童诗》 3.江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——杜牧《题乌江亭》 4.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。——毛泽东《七绝·改西乡隆盛诗赠父亲》 5.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 6.胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。——杜牧《题乌江亭》 7.苔花如米小，也学牡丹开。——袁枚《苔》 8.胜而不骄，败而不怨。——《商君书》 9.草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。——李白《日出入行》 10.逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。——董必武《题赠送中学生》 11.谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。——苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》 12.男儿若欲树功名，须向前头。——吴泳《上西平·送陈舍人》 13.努力尽今夕，少年犹可夸。——苏轼《守岁》 14.老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。—

—王勃《滕王阁序》 15.男儿努力平生志，肯使功名落草莱。——司马光《和子渊除夜》【篇二】 1.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》 2.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》 3.欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》 4.野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》 5.莫等闲、白了少年头，空悲切！——岳飞《满江红·怒发冲冠》 6.静以修身，俭以养德。——诸葛亮《诫子书》 7.少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》 8.无人信高洁，谁为表予心？——骆宾王《在狱咏蝉》 9.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊《登科后》 10.昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。——孟郊《登科后》 11.此别应须各努力，故乡犹恐未同归。——杜甫《送韩十四江东觐省》 12.世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东《水调歌头·重上井冈山》 13.君负鸿鹄志，蹉跎书剑年。——孟浩然《送陈七赴西军》 14.青山尚且直如弦，人生孤立何伤焉？——袁枚《独秀峰》

乡村学校少年宫自查报告

罗甸县第四小学乡村学校少年宫自查报告我校自2012年9月争取到贵州专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来，在县宣传部、县文明办的直接指导下，按照财政厅、省文明办、教育厅有关文件要求。我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的，以全面推进少年儿童素质教育为主线，以社会主义核心价值体系为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以开展活动为平台，充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。取得了实实在在的效果，实现了教学质量和社会效益双丰收。现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：一、领导高度重视在县文明办、教育局的指导和推动下，按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则，扎实推进乡村少年宫建设。县文明办、教育局领导经常到我校乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。二、成立机构，建立健全工作机制 1.成立领导小组。为使少年宫尽快发挥作用，我校成立了由校长任组长，副校长、教导主任为副组长，各处室主任为成员领导小组，下设办公室在教务处，由教务处安排协调“乡村少年宫”日常工作，负责各项目活动时间安排表、管理制度上墙和安排有特长的教师负责和组织各项指导训练。 2.建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校精心挑选特长教师担任专职辅导员，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，让全体教师各展其能、各尽其材、共同参与；此外我校还面向社会吸收志愿者，华南师范大学的大学生每个暑假都到我校进行夏令营活动，使学校的少年宫活动开展得到了强大后盾，并且还丰富了授课内容。

少年宫跳绳活动总结

少年宫跳绳活动总结跳绳兴趣小组活动总结一、通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活.参加跳绳比赛的同学各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来. 二、通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足.我校是一个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的保证,在体质方面情况 __.跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做一点努力. 三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足.首先是队员太多.我校规定是每天每个当天没有体育课的班级(六年级除外)除了参加其他兴趣小组的同学外,剩下的都要参加跳绳小组.平均每天都有几十个,而负责的老师只有我一个,精力上的确顾不过来,光组织就费了很多时间,几乎没有时间去具体指导.其次是虎头蛇尾.开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了.有些班干脆就不下来了,甚至要我在广播里喊才出来.我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从一种“育”的角度来看问题.农村学校,体

育课程本来就艰难有限,体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓. 经过一学期的跳绳活动,学生有不少收获,我将从以下两个方面进行总结：一、群体性方面 1、自觉性提高在刚开始组织跳绳时,所有学生都非常兴奋,一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着.在班主任和副班主任的带领下,学生学会了把绳子卷起来,有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳.活动完毕后,学生们也都自觉地把绳子卷起来,排队有秩序地回到教室. 2、花样丰富学生的模仿和创新能力非常强.刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳.经过这一个多月的练习,学生学会了很多花样.例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳、单脚跳……五花八门,各式各样.有的学生很有创意,两个人拿一条短绳,蹦跳着,简称为“双双跳”.

热爱劳动好少年作文范文

热爱劳动好少年作文范文 2017-04-27少年是祖国的花朵，少年强，则国家强……”对此，去年的汶川大地震中典型的事例，给我深深的启迪。 2017年5月12日下午二点二十八分，令人毛骨悚然的地震灾难降临在这儿。 —瞬间，整个汶川变成一片废墟。映秀小学二年级班长——9岁的林浩，和部分同学被埋在废墟中，幸好伤势不重。当他从惊吓中醒来时，突然，旁边传来了一阵哭声，林浩扭头—看，原来是一位小女孩。她的腿被石头压住了，林浩毫不犹豫，顽强地挣扎，拼命从废墟中爬了出来，立即带上几个没有受伤的同学进行挽救。孩子们用各自的小手，齐心协力，把—块块又重又大的石头，掀开了，小女孩得救了，可是她的腿被砸伤了，鲜血直流，剧烈的疼痛，让小女孩痛哭不止，此时的林浩，由于用力过重，小手也被石块划破出血了，疼痛依然钻心，但她没有哭，还安慰小女孩说：不要哭，我们来唱《国歌》。 ”……我们万众—心，冒着敌人的炮火，前进!……唱完《国歌》，小女孩好些了，坚强了，不哭了。这时，失控的大地还在抖动，林浩马上带着同学与小女孩离开这危险的地方，在走时，不知小女孩怎么不走了。

林浩连忙转身—看，原来她的腿严重受伤，不能走了，林浩跑回把小女孩驮在背上。 —路上，有多少次余震，有多少个山体滑坡，面临这样—个生死考验，对于9岁的林浩来说，艰难可想而知……。当人们问起林浩，：你小小年纪，为什么在生死关头，不顾自己的安危，舍己救人呢?”林浩憨态可掬地说：因为我是班长!”是的，小小的班长，体现出伟大的精神，就如同船长哈尔威—样，在死难面前，忠于职守，舍己救人。我们的楷模——林浩同样是选择了做人的英雄的权利。

湖南省隆回二中高一语文第二次月考试卷新课标人教版

湖南省隆回二中高一语文第二次月考试卷一、基础知识（共7小题，每小题2分，共14分） 1、选出加点字注音错误最多的一项：（） A 、氾．(f àn)南与之饩．（x ì）逢．（f éng ）孙共．（g ōng ）其乏困 B 、会稽．．（ku àij ī）商贾．（g ǔ）栖．（x ī）于挟．（xi é）重器 C 、强．(qi áng)谏期．（j ī）年时时间．（ji àn ）进恃．（sh ì）辇．（ni ǎn ）而行 D 、作揖．（y ī）老媪．（y ùn ）百乘．（sh èng ）恣．（z ī）意妄为 2、选出下列各句中加点字解释全都错误的一项是：（） A 、吊．（慰问）有忧以乱易．（交换）整因．（因为）人之力敝之若不阙．（缺少）秦 B 、旅．（共同）进旅退去民之所恶．（坏，不好）当．（处在）室者死今越国亦节．（节约）矣 C 、形貌昳丽．．（光艳美丽）王之蔽．（弊端）甚矣将焉．（哪里）取之果．（果然）行，国人皆劝 D 、曾．（曾经）不能疾走今者殊．（异，不同）不欲食盛气而揖．（作揖）之大臣强．（勉强）谏 3、选出下列各句中不含通假字的一项是：（） ①无能为也已 ②焉用亡郑以陪邻 ③三年释其政 ④勾践说于国人曰 ⑤一夫当关，万夫莫开 ⑥汝忘会稽之耻邪 ⑦令壮者无取老妇 ⑧邹忌修八尺有余 ⑨徐公来，孰视之 ⑩奉厚而无劳 ⑾少益耆食 ⑿而恐太后玉体之有所郄也 A ①③⑧ B ②④⑤ C ⑥⑦⑨ D ⑩⑾⑿ 4、找出下列句子中加点词语活用不同类的一项：（） A 、又郊．败之 B 、能面．刺寡人之过者 C 、既东．封郑 D 、赵王之子孙侯．者 5、下列各句中虚词意义和用法分析正确的一项是：（） ①赵氏求救于齐 ②对曰：“甚于妇人” A 、两个“于”字相同，两个“乃”字相同 B 、两个“于”字相同，两个“乃”字不同 C 、两个“于”字不同，两个“乃”字相同 D 、两个“于”字不同，两个“乃”字不同 6、下列各句句式与例句不相同的一项是：（）例：苟得闻子大夫之言，何后之有？（） A 、长安君何以自托于赵 B 、忌不自信 C 、徐公何能及君也 D 、夫晋，何厌之有 7、下列对文学常识的解说，不恰当的一项是：（） A 、《国语》是我国最早的一部国别史，它与《战国策》编写体例相同，都属于国别体。 B 、《左传》记载了我国春秋战国时期的历史，是我国第一部叙事较详细、完整的纪传体史书。 C 、解释《春秋》的三部经书是：《左传》《公羊传》《谷梁传》。 D 、我国古代，社会等级制森严，对不同阶层的人死去，有不同的称呼，《礼记》载，天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士死曰不禄，庶人死曰死。二、古诗文阅读（共38分） ③乃不知有汉，无论魏晋 ④质于齐，齐兵乃出

温堡中心小学乡村学校少年宫专项经费自查报告-(自动保存的)

温堡中心小学乡村学校少年宫专项经费自查报告在省、市、县文明办、教育局的正确指导下，在全校师生的共同努力下，我校乡村学校少年宫经建成以来，现已拥有舞蹈室、棋艺室、手工制作室等功能室12个，各室活动正常开展，对培养学生的各种兴趣爱好和动手能力，陶冶学生的道德情操起到了积极的推动作用。为了规划好，使用好少年宫专项经费，我校成立了领导小组，现把2014年10月以来的经费使用做一总结：一、2014年10月在政府和文明办的大力支持下，我校少年宫正式成立，政府下发专项资金8万元，活动仪器设备12万余元，为我校少年宫活动开展奠定了硬件基础。少年宫成立初我校的功能室装修花费和辅导员补助如下： 1.舞蹈室，音乐室，少年宫办公室，体育器材室的墙面粉刷，房顶吊顶，地板铺设，花费金额万余元。 2.功能室的氛围布置花费万余元。 3.辅导员补助每年9600元。 4.每年水电费使用3000元二、2015年为我校拨款5万元办公资金，我校使用情况如下： 1.我校成立了武术队兴趣组，采购武术服装和武术器材5000元。 2.舞蹈室，音乐室采购舞蹈服和合唱服5000元。 3.水电使用费4000元 4.辅导员补助10000元

5.功能功能室维修墙面布置万 6.少年宫活动汇报演出花费6000元 7.少年宫美术手工制作材料花费4000元三、2016年获5万元办公经费资助，我校支出如下 1.图书室室装修吊顶，墙面布置花费9600万元 2.经典朗诵采购服装2600元 3.少年宫办公室更换打印机硒鼓4个1200元 4.功能室布置，楼道墙面布置8000元 5.水电费支出4000元 6.辅导员补助5000元 7.少年宫书法室综合室制作材料3600元以上是我校三年来经费支出。这些资金保证了我校少年宫活动的正常开展，提高了孩子们学习的积极性，也为我们以后的方向打好了基础。 2016年12月1日温堡中心小学乡村少年宫

《恰同学少年》读书笔记

《恰同学少年》读书笔记、注释写的比原书还多，这种读书，更确切的说应该是“吃书”――将书的内容都“吃”到肚子中去了，烂熟于胸。毛泽东的读书速度是快的让人吃惊的，当杨昌济先生将自己译著的十几万字的手稿《西方伦理学史》借给毛泽东看时，毛泽东隔了一周就将书还给了杨先生，以致杨先生误会他没有认真看书，而当他听到毛泽东解释并说将书抄了一遍时，更是直到亲眼看见方始相信。“修学储能，先博后渊”这是杨昌济指给毛泽东的求学之路，而毛泽东读书更善于融会贯通，中西合璧，将西方伦理学与中国老庄、孔孟、程朱之学相比较得出了本源同一的结论，一番高论令杨先生同样叹服。而更重要的一点，是毛泽东善于从社会观察与实践中学习，善于通过从同学之间的讨论中学习，学以致用，活学活用。这就是当年的毛泽东是如何学习的，现在的同学学习中不乏挑灯夜读，狠下苦功的，但是仅仅这些够么？比较之下，应该知道作为学生该怎样学习。人们都知道，毛泽东是存在偏科的，数理化科目很差，甚至都到了不及格的边缘。但是杨昌济说的好：“自古大才乏通才，自古大才少全才，我们又何必强求一个对理科缺乏兴趣的学生要门门全优呢？”的确不错，从来没有十全十美的人，对学科中的某一方面产生浓厚的兴趣之后，其他不相关的内容自然不会再去过分关心，那样对他来说仿佛是分散了精力，浪费了时间。当然，在这儿我们不是说理

科不重要，或者说某科不重要，而是针对了我们的教育机制，本身要求学生全面发展、成为全才，乍听上去合情合理、尽善尽美，但是仔细推敲一下，真的就没有人对此产生疑问么？真的韩寒就不如各门功课都差不多，但总分却比韩寒高许多的同学么？陈景润固然不能成为一名称职的好老师，但他的贡献比起那些称职的老师差么？同样在现在的学习中，又有多少学子存在偏科问题，老师、父母在尽力的对他们进行不科、纠正，但是有成效的有几人？理科好的终究还是理科好，文科棒的终究还是文科棒，没听说有几人能成为文理全优的“全才”的。这也是我们当下该如何正确对待学生偏科的问题。当学生知道努力学习之后，“该学什么”这就成了他们人生选择中的大问题了。在那个时代，俭朴为修身之本。当蔡和森看到刘俊卿和王子鹏吃着家里送来的好饭而将学校发的伙食倒掉时，蔡和森愤怒了，因为有多少人正在忍饥受饿……当刘俊卿耻笑蔡和森捡剩饭吃时，徐特立老师走了出来，无声的从蔡和森的碗里拿起半块剩窝头，从容的塞入嘴里吃了起来，并笑着说：“真香啊！”，蔡和森被感动了，蔡畅被感动了，所有在场的同学被感动了，无言的批评使刘俊卿顿感无地自容，这就是“身教胜于言教”。

《做一个爱劳动关心集体的好学生》主题班会教案

《做一个爱劳动关心集体的好学生》主题班会一、活动目标：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。二、活动要点： 1．认真值日是爱劳动的表现。 2．要认真负责地当好值日生。三、教具准备：投影仪、投影片、小红花、小奖品；四、活动过程： 1．激发兴趣引入活动 ①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。） ②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……） ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：“当好值日生”） 2．情感教育（投影情境画）图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌雅得很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……） 3．怎样当好值日生 ①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……） ②这些事怎样才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导。b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……） 4．谈体会明道理为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干

净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。） 5．辨是非升华认识（投影出示题学生判断并说出为什么） ①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室； ②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； ③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。” ④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； ⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 6．夸夸这些值日生 ①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。 ③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。五、活动总结通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？

农村学校少年宫活动情况自查报告

农村学校少年宫活动情况自查报告边疆中学座落在逊克县县城南端,是一所农村寄宿制初级中学。现有教师159人,29个教学班。2007年3月,县委、县政府为进一步优化教育结构,整合教育资源,均衡城乡教育发展,将逊克六个的乡镇初中部分合并成现边疆中学。校园分为教学区、生活区和运动区三大部分,校园占地52280平方米,现有教学楼和学生宿舍楼各两栋、综合实验楼一栋,建筑面积15500平方米,学校有标准的理化生实验室、语言实验室、微机教室各两套,设有音体美教室和活动室、形体室、图书室、阅览室、卫生室、档案室、多媒体教室、农村远程教育接收室、播放室。为全面贯彻党的十七大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,进一步丰富学生精神文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,按照各级文明委的部署要求,在县文明委的领导和支持下,我校加大“乡村少年宫”建设力度,并取得较好效果。乡村少年宫筹建工作的开始,是在2010年初,县委宣传部组织召开的乡村少年宫建设工作会议上,刘晓东部长做了重要指示。文明委生部长、林主任、教育局宋局长多次主持召开筹备会议。确立了“少年宫活动与教学相结合,与德育相促进”的工作方针,将少年宫活动与教育教学有机结合。避免出现“活动单独搞、教学单独教”,活动、教学“两层皮”,加重教师、学生负担的不良现象。在领导的支持和指导下,我校成立了边疆中学乡村少年宫领导小组。王平校长担任少年宫主任,主管德育副校长王淑红担任副主任,主抓学生思想道德教育的政教主任、干事、音体美教研组组长为领导小组成员。在构建了学校音、体、美教师为少年宫教师辅导员队伍的同时,聘请当地有一定影响力的书法教师王学文,剪纸教师张菲、张艳,音乐系毕业生方洁组建了志愿者辅导员队伍。构建了以校长-活动教师-学年组长-班主任为主线,课任教师、生活教师全员参与的活动网络,分级管理、层次清楚、职责分明,措施到位。同时深刻挖掘主题活动内涵,使其与学校智育、

乡村学校少年宫说明报告

2018年谢楼小学少年宫报告我校乡村学校少年宫在教育主管部门及镇学区的领导下，全面推进素质教育。自我校成立少年宫以来，坚持以丰富少儿文化生活、健康成长为目的，以培养“合格+特长”为目标，全面加强农村未成年人的思想道德建设。充分凸显乡村学校少年宫的功能，加强内部管理，加强师资队伍建设，目前各个活动项目正常开展，运行进入良性循环。现将建宫以来的工作自查情况汇报如下：一、硬件建设我少年宫本着面向学校、面向农村、面向孩子的兴趣爱好；以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色；创办充满生机活力的新型乡村少年宫;坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的农村少年儿童校内外艺术教育阵地;全面贯彻党的教育方针，依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教;不断深化教育教学改革，不断培养和提高教师综合素质；坚持社会效益和人才效益并重；增强乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地;加强农村未成年人思想道德建设，为未成年人健康成长创造良好的文化艺术环境，营造学习各种专业知识的浓厚氛围；使乡村少年宫成为学校教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地；充分发挥示范、辐射、指导作用。丰富我校未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；组织和举办各种大型展览、各类比赛、文艺汇演等活动宗旨,我校乡村少年宫本年开设立了篮球、排球、乒乓球、声乐、器乐、舞蹈、手工，书法、美术活动等项目，共 200 多人参加，其中 5人是留守儿童。我校坚持一室多用、一地多用、一师多用的原则，对学校设施进行了合理的改造整合以满足少年宫活动开展的需要，同时完善安全措施。在每周一15:00-16:15开展活动。目前，室内外场地能满足需要，室内室外场所整洁卫生安全。二、制度建设为了让乡村少年宫建设规范有序，确保各项活动的正常运行，我校成立了少年宫领导小组，苏成东校长任少年宫主任，政教主任任少年宫副主任，负责乡村