[精品]2019湖南省高一物理上学期期末考试试题B卷1

湖南省张家界市2017-2018学年高一物理上学期期末考试试题（B卷）考生注意：本试卷包含选择题、实验题、计算题。选择题所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。非选择题所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。

一、单项选择（每小题3分，共54分）

1．在物理学中，只有大小没有方向的物理量叫做标量。下列物理量属于标量的是

A．力 B．位移C．速度 D．质量

2．实验表明，弹簧发生形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比，计算表达式为：F＝kx，式中k称为弹簧的劲度系数，其单位是

A．N/Kg B．N/m C．m/s2 D．无单位

3．以下数据指时间间隔的是

A．每晚新闻联播的开播时间为19点

B．校运会上某同学获得高一女子800m冠军，成绩是2分30秒

C．中午11点40分是下课吃中饭的时间

D．K267次列车到达张家界站的时间是12点27分

4．在不需要考虑物体本身大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点，物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体的方法称为

A．控制变量 B．等效替代C．理想模型 D．科学假说

5．下列运动中，可以看成自由落体的是

A．冬天下雪时雪花的下落B．从树上落下的苹果的运动

C．从水面自由落到水底的石子的运动D．跳伞运动员开伞后的下落运动

6．下列物理量的单位在国际单位制中都属于基本单位的是

A．长度、力、时间B．速度、加速度、力

C．长度、力、质量D．长度、质量、时间

7．下列位移—时间图象中，表示物体做匀速直线运动的是

A． B．C． D．

8．理想斜面实验频闪照片如图所示，设计这一实验的物理学家是

A．笛卡儿 B．伽利略C．牛顿 D．爱因斯坦

9．下列几个速度中表示平均速度的是

A．子弹出枪口时的速度是800m/s

B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h

C．汽车到达一电线杆时的速度是72km/h

D．小球第3s末的速度是6m/s

10．如图运动员在投篮时把篮球抛向空中，若不计空气阻力，则能正确表示篮球在空中飞行时的受力图，其中正确的是（G表示重力，F表示手对球的作用力）

A B C D

11．话说齐天大圣孙悟空被师傅赶回花果山后，闷闷不乐的他有一日飞上天庭漫无目的地到处游玩，不经意间来到一个仙洞里，洞内有一开关，写着“地球自转快慢调节器”，天性顽皮的他便将此开关向“快”那边拨了一下，使地球自转突然快了许多，此瞬间地面上的人会

A．头向东倒下B．头向西倒下C．头向南倒下D．头向北倒下

12．列车起动时做匀加速直线运动，下列能反映其运动的v﹣t图象是

A． B． C． D．

13．以4 m/s在水平面上做直线运动的小车，如果在运动方向上获得2 m/s2不变的加速度，几秒后它的速度将增大到10 m/s

A.5 s

B.2s

C.3 s

D.8 s

14．为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要目的是

A．增大过桥车辆受到的摩擦力

B．减小过桥车辆的重力

C．增大过桥车辆的重力平行于引桥面向上的分力

D．减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力

15．如图所示，手握玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，关于瓶所受的摩擦力，下列说法正确的是A．静摩擦力，方向竖直向上 B．静摩擦力，方向竖直向下

C．滑动摩擦力，方向竖直向上D．滑动摩擦力，方向竖直向下

16．两个共点力的大小分别是5N和8N，则这两个力的合力大小不可能为

A．5N B．8N C．12N D．14N

17．关于作用力和反作用力，以下说法正确的是

A．作用力与它的反作用力总是一对平衡力

B ．地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大

C ．作用力与反作用力一定是性质相同的力

D ．凡是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上的，并且分别作用在不同物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力

18．如图所示，A 、B 两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛(不计空气阻力)．下列说法正确的是

A ．在上升和下降过程中A 物体对

B 物体的压力一定为零 B ．上升过程中A 物体对B 物体的压力大于A 物体受到的重力

C ．下降过程中A 物体对B 物体的压力大于A 物体受到的重力

D ．在上升和下降过程中A 物体对B 物体的压力等于A 物体受到的重力

二、实验题（每空3分，共21分）

19．（1）如图所示，你的左手拿一块表，右手拿一支彩色画笔。你

的同伴牵动一条宽约1 cm 的长纸带，使纸带在你的笔下沿着直线向前移动。每隔1s 你用画笔在纸带上点一个点。你还可以练习在1s 内均匀地点上两个点。这样，就做成了一台简单的“打点计时器”。由实验可知纸带速度越大，相

邻两点的距离

越___________（填“大”或“小”），纸带的速度与相邻两点所表示的时间__________（填“有”或“没有”）影响。

（2）小张以同一个打点计时器在固定频率下，測量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次车子都是自右向左运动，四段纸带的长

度都相同。如图，则下列叙述正确是 （只有一个选项正确） A ．纸带甲打点均匀，表示车子的运动是匀速的，加速度是零。 B ．纸带乙所显示的平均速度与纸带甲相同 C ．纸带丙表示的小车的运动是先快后慢 D ．纸带丁表示的小车的运动是先慢后快

20．（1）在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的

另一端都有绳套（如图A ）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住细绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：其中正确的是 。（只有一个选项正确）

甲 乙 丙 丁

甲 乙 图A 图B A ．两根细绳必须等长 B ．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C ．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D ．在实验中，若把细绳换成橡皮条，那么对实验结果有影响

（2）图B 是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图，其中F 是用平行四边形作图得到的合力，F /

是通过实验测得的合力，则哪幅图是符合实验事实的？_______(填“甲”或“乙”)

21．如图a 所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图。图中A 为小车，B 为装有砝码的托盘，C 为一

端带有定滑轮的长木板，小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器，打点计时器接50Hz 交流电。小车的质量为1m ，托盘及砝码的质量为2m 。

（1）下列说法正确的是_________ （只有一个选项正确） A ．长木板C 必须保持水平 B ．实验时应先释放小车后接通电源

C ．实验中2m 应远小于1m

D ．作a-m 图像为曲线，便于分析加速度与质量的关系 （2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a —F 图像，可能是图b 中的_________

图线 。(选填“甲、乙、丙”)

三、计算题（22、23题每题8分，24题9分，共计25分）

22．一物体以10 m/s 的初速度和2m/s 2

的加速度做匀加速直线运动，求： （1）5s 末物体的速度； （2）5s 内物体的位移.

23．如图示，倾角为15○

的斜面上放着一个木箱，100N 的拉力F 斜向上拉木箱，F 与水平方向成45○

角。分别以平

行于斜面和垂直于斜面的方向为x 轴和y 轴建立坐标系，把F 分解成为两个沿坐标轴方向的分力。 （1）试在图中作出分力F x 和F y ；

a

（2）计算出它们的大小.

24．如图所示，一个质量m=10kg的物体放在粗糙水平地面上．对物体施加一个F=50N的水平拉力，使物体由静止开始做匀加速直线运动．若物块与地面间的动摩擦因数为0.2，取g=10m/s2，求：

（1）物体所受的摩擦力大小；

（2）物体所受的合外力大小；

（3）物体加速度的大小a；

（4）物体在t=2.0s时速度的大小v．

物理B参考答案

一、选择题每题3分，共54分）

二、实验题（每空3分，共21分）

19.（1）大没有（2）A

20（1） C （2）甲

21.（1） C （2）丙

三、计算题（21题8分，22题8分，23题9分）

22.解：（1）由代入数值得v=20m/s

(2) 由代入数值得x=75m

评分标准：①每写对一个公式得2分，每算得一个结果得1分；

②其它正确方法同样得分。

23.解：（1）作图略 4分

（2）N 2分

N 2分

24.解：（1）摩擦力 3分

（2）略

（3）由牛顿第二定律得

2分

（4）由 2分

高一物理第一学期期末考试试卷人教版

高一物理期末考试试卷 教材版本：人教版考试年级：高一学科：物理 （时间90分钟，满分100分） (本卷的重力加速度g都取10m/s２) 一．单项选择题 1．在研究下述运动时，能把物体看做质点的是（） A．研究乒乓球的旋转B．研究火车从北京到上海运动的时间 C．研究地球的自转D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间2．下列关于力的说法，正确的是（） A．力不能离开施力物体或受力物体而独立存在 B．对于力，只需说明其大小，而不需说明其方向 C．一个力，可能既没有施力物体，也没有受力物体 D．一个力的作用效果由力的大小和方向共同决定，与作用点的位置无关3．在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力有（） A．重力、支持力 B. 重力、下滑力 C．重力、下滑力、支持力 D. 重力、下滑力、支持力和压力4．关于力的单位“牛顿”下列说法正确的是( ) A．“牛顿”这个单位是由质量1kg的物体重力为9.8N规定下来的 B．“牛顿”这个单位是根据牛顿第二定律F＝kma中k取l时定下来的 C．1N就是使质量1kg的物体产生1m／s2加速度的力 D．质量1kg物体所受的重力是9．8N，并不是规定的，而是根据牛顿第二定律F＝ma得到的结果 5．在拨河比赛中，下列各因素对获胜有利的是（） A．对绳的拉力大于对方B．对地面的最大静摩擦力大于对方 C．手对绳的握力大于对方D．质量大于对方 6．下列各图表示的是某一物体运动情况或所受合外力的情况．其中 （甲）图是某物体的位移-时间图象；（乙）图是某一物体的速度-时间图象； （丙）图表示某一物体的加速度-时间图象；（丁）图表示某一物体所受合外力随时间变化的图象． 四幅图的图线都是直线．从图中可以判断这四个一定质量物体的某些运动特征．下列有关说法中正确的是：…（） A．甲物体受到不为零、且恒定的合外力；B．乙物体受到的合外力越来越大；C．丙物体的速度一定越来越大；D．丁物体的加速度越来越大． 7．如图所示，弹簧秤右端用绳子系在墙上，左端一人用力拉，发现弹簧秤读数为100N，

2019年人教版高一物理上册期末考试卷及答案

2019年人教版高一物理上册期末考试卷及答案 教材版本：人教版考试年级：高一学科：物理 （时间90分钟，满分100分） (本卷的重力加速度g都取10m/s２) 一．单项选择题 1．在研究下述运动时，能把物体看做质点的是（） A．研究乒乓球的旋转B．研究火车从北京到上海运动的时间 C．研究地球的自转D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间2．下列关于力的说法，正确的是（） A．力不能离开施力物体或受力物体而独立存在 B．对于力，只需说明其大小，而不需说明其方向 C．一个力，可能既没有施力物体，也没有受力物体 D．一个力的作用效果由力的大小和方向共同决定，与作用点的位置无关 3．在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力有（） A．重力、支持力 B. 重力、下滑力 C．重力、下滑力、支持力 D. 重力、下滑力、支持力和压力 4．关于力的单位“牛顿”下列说法正确的是( ) A．“牛顿”这个单位是由质量1kg的物体重力为9.8N规定下来的 B．“牛顿”这个单位是根据牛顿第二定律F＝kma中k取l时定下来的 C．1N就是使质量1kg的物体产生1m／s2加速度的力 D．质量1kg物体所受的重力是9．8N，并不是规定的，而是根据牛顿第二定律F＝ma得到的结果 5．在拨河比赛中，下列各因素对获胜有利的是（）

A．对绳的拉力大于对方B．对地面的最大静摩擦力大于对方 C．手对绳的握力大于对方D．质量大于对方 6．下列各图表示的是某一物体运动情况或所受合外力的情况．其中 （甲）图是某物体的位移-时间图象；（乙）图是某一物体的速度-时间图象；（丙）图表示某一物体的加速度-时间图象；（丁）图表示某一物体所受合外力随时间变化的图象． 四幅图的图线都是直线．从图中可以判断这四个一定质量物体的某些运动特征．下列有关说法中正确的是：…（） A．甲物体受到不为零、且恒定的合外力；B．乙物体受到的合外力越来越大；C．丙物体的速度一定越来越大；D．丁物体的加速度越来越大． 7．如图所示，弹簧秤右端用绳子系在墙上，左端一人用力拉，发现弹簧秤读数为100N， 若右端也改为用人拉且弹簧秤读数不变，则（） A．左右两人用力大小各为50N B．右端用力大小仍为100N，左端不需用力 C．左右端两人用力均为100N D．弹簧秤两端所受力大小相等，但其大小不一定是100N 8．一物体以初速度V0、加速度a做匀加速直线运动，若物体从t时刻起加速度逐渐减小至0，则物体从t时刻开始（） A．速度开始减小，直到加速度等于0为止 B．速度继续增大，直到加速度等于0为止 C．速度一直在增大

2019年高一下学期期末考试(数学)

2019年高一下学期期末考试（数学） 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分150分，用时120分钟。 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，选择一 个符合题目要求的选项.） 1．下列命题中正确的是（）A．第一象限角必是锐角B．终边相同的角相等 C．相等的角终边必相同D．不相等的角其终边必不相同 2．已知角的终边过点，，则的值是（） A．1或－1 B．或C．1或D．－1或 3．下列命题正确的是（）A．若·=·，则= B．若，则·=0 C．若//，//，则// D．若与是单位向量，则·=1 4．计算下列几个式子，①, ②2(sin35?cos25?+sin55?cos65?), ③ , ④，结果为的是（） A．①②B．③C．①②③ D．②③④ 5．函数y＝cos(－2x)的单调递增区间是（）A．[kπ＋，kπ＋π] B．[kπ－π，kπ＋] C．[2kπ＋，2kπ＋π] D．[2kπ－π，2kπ＋]（以上k∈Z） 6．△ABC中三个内角为A、B、C，若关于x的方程有一根为1，则△ABC一定是 （） A．直角三角形 B．等腰三角形C．锐角三角形D．钝角三角形 7．将函数的图像左移，再将图像上各点横坐标压缩到原来的，则所得到的图象的解析式为 （） A．B． C． D． 8. 化简+，得到（） A．－2sin5 B．－2cos5 C．2sin5 D．2cos5 9．函数f(x)=sin2x·cos2x是（）A．周期为π的偶函数B．周期为π的奇函数 C．周期为的偶函数D．周期为的奇函数. 10．若| ，且（）⊥，则与的夹角是（） A．B．C．D． 11．正方形ABCD的边长为1，记＝，＝，＝，则下列结论错误 ．．的是（）A．(－)·＝0 B．(＋－)·＝0 C．(|－| －||)＝D．|＋＋|＝ 12．xx年8月，在北京召开的国际数学家大会会标如图所示， 它是由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一大正 方形，若直角三角形中较小的锐角为，大正方形的面积是1， 小正方形的面积是的值等于（）

2019年高一语文期末总结3篇

高一语文期末总结3篇 总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、 分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。 人们常常对已做过工作进行回顾、分析，并提到理论高度，肯定已取 得成绩，指出应汲取教训，以便今后做得更好。今天为大家准备的是高一语文期末总结，希望能满足大家的阅读需求。 高一语文期末总结一 时光飞逝，20xx年又将结束，回顾这一个学期，与学生朝夕相处的一百多个日子，有苦有甜，教学的过程不管成功与否，都可总结 为宝贵的经验。以下就是我的几点心得体会 1、语文教学无差生 面向全体学生必然涉及“差生”问题，相当一部分教师总是按 照学生考试成绩的好坏把学生分成若干层次，那些考试成绩不好的， 理所当然的被划为“差生”之列。而实际上，经过十几年的学习每一 个学生都已具备了运用语言文字的基本能力，都有自己的闪光之处。 有人善于遣词造句，有人善于布局谋篇，有人长于书面表达，有人善 于口语传情。在我的眼中语文学习无差生可言，有的只是语文能力处于不同层次上的一个群体，语文教学无差生。按照布鲁姆的教育理论，只要给学生以正确的方法指导和足够的时间，他们都会在原来的基础上有所进步。思想观念的转变会带来全新的教学方法，会收到意想不到的教学效果。

2、调动学生学习语文的兴趣 兴趣是最好的老师，很难设想一个对语文不感兴趣的老师会教 好语文，一个对语文毫无兴趣的学生能学好语文，激发调动学生学习语文的积极性是求得学生主动发展的前提。首先是面向全体学生，紧扣教材内容，设计出灵活多样的教法吸引学生，生动、新颖、恰切的 教法，让学生始终在新异刺激下投入学习。其次是贯彻成功教育的原则，让每一个学生都享受到成功的喜悦。因材施教，对不同学生提出 不同的要求，甚至一开始可以普遍降低要求，让优秀生走向渊博，让 大多数学生坚定学好的信心，让从没受过老师表扬的学生也体验到老师肯定性评价的愉快。 3、授之以“渔”，求得学生主动地发展 “最好的学问是关于方法的学问”、“善歌者使人继其声，善 教者使人继其志”、“善学者事半而功倍，不善学者事倍而功半。 高一语文期末总结二 期末考试结束了，大家从初中进入高中已经一个学期了。在此 期间，大家一定会感到不适应。进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，在大家面前设下一道道难关。因此很 多同学在诸多方面就出现了很多的不适应。 如今，我们的成绩有目共睹，有喜有忧，但无论如何，这都已 经成为了过去，我想说的是：山外有山，成绩好的同学，百尺竿头， 更进一步，成绩不尽人意的同学查找原因，迎头赶上。期末考试之后，我们该做的最重要的是查找问题，找出不足，勿需讳言，我们也应该

高一物理第一学期期末考试试题含答案.doc

高一物理第一学期期末考试试题含答案 高一物理模拟试题 (考试时间：100分钟 总分120分) 注意事项： 1、本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题. 2、所有试题的答案均填写在答题纸上（选择题部分使用答题卡的学校请将选择题的答案直接填涂到答题卡上），答案写在试卷上的无效. 第I 卷（选择题 共35分） 一．单项选择题：本题共5小题；每小题3分，共15分，每小题只有一个．．．． 选项符合题意. 1．下列说法中正确的是 A ．标量的运算一定遵守平行四边形法则 B ．若加速度与速度方向相同，加速度在减小的过程中，物体运动的速度一定减小. C ．在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德、牛顿. D ．质点做曲线运动时，可能在相等的时间内速度变化相等. 2．下列说法中正确的是 A ．摩擦力方向一定与物体运动的方向相反 B ．地球虽大，且有自转，但有时仍可被看作质点 C ．做匀变速直线运动的物体，其加速度不一定恒定 D ．马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力 3．沿平直轨道以速度v 匀速行驶的车厢内，车厢前壁高为h 的光滑架上放着一个小球随车一起作匀速运动，如图，若车厢突然改为以加速度a 向前作匀加速直线运动，小球将脱离支架而下落，在车厢内的乘客看来……………………………………（ ） A ．小球的运动轨迹为向后的抛物线 B ．小球作自由落体运动 C ．小球的运动轨迹为向前的抛物线 D ．小球的运动轨迹为斜向后的直线 4．图中所示A 、B 、C 为三个相同物块，由轻质弹簧K 和轻线L 相连，悬挂在 天花板上处于静止状态，若将L 剪断，则在刚剪断时，A 、B 的加速度大小a A 、 a B 分别为（ ） A ．a A ＝0、a B ＝0 B ．a A ＝0、a B ＝g C ．a A ＝g 、a B ＝g D ．a A ＝g 、a B ＝0 5．质量为10kg 的物体置于一个倾角为θ=30°的斜面上，它与斜面间的动摩擦因数35 2 = μ，从t =0开始，物体以一定的初速度沿斜面向上滑行，经过 时间t 1时滑动到最大位移处。则下列图中反映物体受到的摩擦力F f 随时间t 变化规律的是（取沿斜面向上为正方向，g =10m/s 2）（ ） 二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分.每小题有多个选项．．．．． 符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分. 6．关于物理量或物理量的单位，下列说法中正确的是（ ） A ．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量 B ．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位 C ．1N/kg =1m/s 2 D ．“米”、“千克”、“牛顿”都属于国际单位制的单位 7.在高h 处以初速度v0将物体水平抛出，它们落地与抛出点的水平距离为s ，落地时速度为v1，则此物体从抛出到落地所经历的时间是（不计空气阻力）( ) A 、 B 、 C 、 D 、 8．下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是…………………( ) 9.某科技兴趣小组用实验装置来模拟火箭发射卫星.火箭点燃后从地面竖直升空，t 1时刻第一级火箭燃料燃尽后脱落，t 2时刻第二级火箭燃料燃尽后脱落，此后不再有燃料燃烧.实验中测得火箭竖直方 向的速度—时间图像如图所示，设运动中不计空气阻力，燃料燃烧时产生的推力大小恒定.下列判断正确的是 A ．t 2时刻火箭到达最高点，t 3时刻火箭落回地面 B ．火箭在0~t 1时间内的加速度大于t 1~t 2时间内的加速度 C ．t 1~t 2时间内火箭处于超重状态，t 2~t 3时间内火箭处于失重状态 K K A B C L F f /N 60 -60 t 1 t/s C F f /N 50 -60 t 1 t/s D F f /N -60 t 1 t/s B t/s F f /N t 1 A 340- 3 v O t 1 t 2 t 3 第9题图 1 2 2 x/m t/s O A v/ms ?1 t/s O B t/s O C t/s O D v/ms ?1 v/ms ?1 1 2 ?2 ?2 2 2 2

2019—2020学年上期期末考试高一物理参考答案

2019—2020学年上期期末考试 高一物理 参考答案 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。） 1A 2C 3D 4B 5C 6D 7B 8A 9BC 10CD 11BD 12AB 二、实验题（本题共2小题，共14分。请按题目要求作答） 13．（1）画图1分、测量出F 的大小1分 3.4~3.8N （2）BC （2分） （3）李明 （2分） 14．（1）D （2）0.26 0.50 （3）C 每空2分 三、计算题（本题共4小题，共38分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位。） 15．（8分）（1）物体沿竖直方向所受合力为零。设地面对物体的支持力为N F ，因此有 sin N F F mg θ+= （1分） 物体运动过程中所受摩擦力(sin )N f F mg F μμθ==- （1分） 根据牛顿第二定律，有cos F f ma θ-= （2分） 解得 26.0 m/s a = （1分） （2）根据位移公式212 x at = （2分） 解得 1.0 s t == （1分） 16．（8分）(1)由题图b 可知，甲车加速度的大小 13010v a t t ?-==?甲 （1分） 乙车加速度的大小 110v a t t ?==?乙 （1分） 甲

解得 12a a =甲乙 （1分） (2)在t 1时刻，甲、乙两车的速度相等，均为v =10 m/s ，此时两车相距最近，即 v =a 乙t 1＝30－a 甲t 1 （1分） 可解得t 1=0.2 s （1分） 车的位移等于v －t 图线与坐标轴所围的面积，有 (3010)0.2 m =4.0 m 2x +?= 甲 （1分） 100.2 m =1.0 m 2 x ?=乙 （1分） 两车相距最近时的距离为 x min =x 0＋x 乙－x 甲=5 m （1分） 方法合理即给分 17．（10分）（1）由图象可知，2200.50 4.0 m/s 8 m/s v v a t --=- =-= （2分） 小物块沿斜面上滑的最大距离为00.5 m 1.0 m 22 4v x t ==?= （2分） （2）对小物块进行受力分析，如图所示。 根据牛顿第二定律有sin37mg f ma ?+= （1分） 其中cos37N F mg =? （1分） N f F μ= （1分） 代入数据可得0.25μ= （1分） （3）小物块能返回出发点。 因为当速度减为零时，重力的下滑分力1sin37 6 N G mg =?= 此时的最大静摩擦力cos37 2 N max N f F mg μμ==?= （1分） 由于1max G f >，所以小物块将沿斜面向下匀加速运动，能够返回出发点。 （1分） 18．（12分）（1）对整体由牛顿第二定律得：11()F M m a =+ （1分） 由牛顿第二定律得铁块受到的摩擦力为 11f ma = （1分）

2019广东省高一上学期数学期末考试试题

高一级教学质量监测 数学 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页，全卷三大题22小题，满分150分，考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的姓名、考试科目、班级和 考生号等信息填写在答题卡上，并用2B铅笔将考号在答题卡相关的区域内涂 黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应的答案符号涂黑；如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡答卷交给监考老师。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、选择题(本大题共12小题，每题5分,共60分) 1.设集合A {0,2,4,6,8,10},B {4,8},则C B=（） A A.{4,8} B.{0,2,6} C.{0,2,6,10} D.{0,2,4,6,8,10} 2.下列函数既是奇函数又是增函数的是（） A.y x21 B.y x 1 C.1 y x2 D.y x3 3. 若单位向量a,b的夹角为150°，则a b的值为（） A. 3 2 B.2 2 C. 1 2 D.3 2 4.下列转化结果错误的是（） A.600化成弧度是 3B. 10 3 化成度是6000 C.1500化成弧度是 7 6D. 12 化成度是150

5.幂函数的图象经过点(3, 3 3 )，则f(2)的值等于（） A.4 1 B. C. 42 D.2 2 6.函数f(x)lg x x 2的零点所在的区间是（） A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,10) 7.已知AB (5,3),C(1,3),CD 2AB，则点D的坐标为（） A.(11,9) B.(4,0) C.(9,3) D. (9,3) 8.已知y f(x)是定义在R上的奇函数，且当x 0时，f(x)2x 1，则f(2)等于 （） A.3 B.-3 C.-3 4 D.- 11 4 9.已知ABC中，a 1,b 3,A 300，则B 等于（） A.300 B.300或1500 C.600 D. 600或1200 10.将函数y 2sin(2x 6)的图象向右平移 4 后，所得图象对应的函数为（） A.y 2sin(2x 4) B.y 2sin(2x 3 ) C.y 2sin(2x 4) D.y 2sin(2x 3 ) 11.已知为第二象限角，s in cos 3 3 ，则cos 2（） A. 5 3 B.5 9 C.5 9 D.5 3 12.函数 1 log,x 1 f(x)x，则y f(x 1)的图象大致是（）2x,x 1 2

2019-2020年高一上学期期末考试(语文)

2011—2012学年度包33中高一年级期末语文试题 请将所有试题的答案全都写在答题纸上，交卷时只交答题纸和作文。 第Ⅰ卷阅读题（70分） 一、现代文阅读（9分） 阅读下面的文章，完成1～3题。 20世纪20年代，在洞穴的沉积岩中发现了我们的非洲祖先。但是这些南方古猿与以前人们认为的“缺失环节”的样子不符，许多科学家拒绝承认它们是我们谱系中的真正成员。多数人类学家想像，在智力增加的推动下，从猿到人有一个相当和谐的转变，缺失的环节在身体和脑力方面都应该居中间状态。但南方古猿却不是这样。比较身体的大小而言，它们的脑确实比任何猿都大,但大得还不够。我们脑的进化主要发生在我们到达南方古猿阶段以后。然而这些脑不大的南方古猿却像你我一样地直立行走。怎么能这样呢?假如我们的进化是由于脑增大推动的，那么像直立姿势——另一个人化的“标志”怎么能最先产生呢? 多数人类学家认为，我们凭借脑的力量统治其他动物；脑的增大必定推动着动物进化到所有阶段，直立姿势比增大的脑次要。19世纪最伟大的胚胎学家冯·贝尔在1828年写道：“直立姿势只是脑高度发展的结果。”又过了100年，英国人类学家史密斯指出，使猿成为人的，是脑的逐渐完善和心智结构的慢慢建立，直立姿势和讲话都是一些附带的表现。 只有少数科学家坚持认为直立姿势是首要的，并确实形成过一个次要的传统:强调直立姿势的首要性。脑不可能无缘无故地增长，最初的推动力一定是由生命方式的改变带来的，这种生命方式大概给了智力强有力的选择奖励。直立姿势使手从行走中解脱出来，可以制造并便利地使用工具。智力的增加主要是对双手所蕴含的巨大潜力的反映。 1809年，德国自然哲学家奥肯指出，人类通过直立行走获得了他的性状，变得自由的手可以无所不做，随着身体获得自由，心灵也得到了自由。不过在19世纪最提倡直立姿势具有重要作用的是德国的海克尔，他重建了我们的祖先，并给了它一个科学的名字：无语猿人。意思是直立的、不能讲话的、脑不大的猿人。 但为什么脑首要的观点还是非常牢固?是因为两种观点都没有直接的证据。直到19世纪末，才发现人类化石，而这时脑首要的教条已经确立很久了。 实际上，恩格斯在1876年已撰文做出了出色的阐述，他考虑了人类进化的三个本质特征：讲话、大的脑和直立姿势。他认为我们的祖先第一步必定是从树上下来后，越来越多地采取直立行走，这是从猿转变到人的具有决定意义的一步。直立姿势把手解脱出来使用工具劳动，随后才是智力的增加和讲话。恩格斯文章的重要性并不在于他坚实的结论，而在于他对为什么西方科学先验地主张脑是首要的观点所做的尖锐的政治分析。 1.对“缺失环节”这一概念的理解，不正确的一项是 A. 在人类进化过程中，身体状态介于猿与人之间的“人”。 B. 在人类进化过程中，脑量比猿大又比人小的“人”。

2019-2020年高一物理综合试题及答案

2019-2020年高一物理综合试题及答案 一、选择题（8个小题，每小题4分，共32分。每小题只有一个正确答案） 1.蹦级是一种极限体育项目，可以锻炼人的胆量和意志。运动员从高处跳下，弹性绳被拉展前做自由落体运动，弹性绳被拉展后在弹性绳的缓冲作用下，运动员下落一定高度后速度减为零。在这下降的全过程中，下列说法中正确的是 A.弹性绳拉展前运动员处于失重状态，弹性绳拉展后运动员处于超重状态 B.弹性绳拉展后运动员先处于失重状态，后处于超重状态 C.弹性绳拉展后运动员先处于超重状态，后处于失重状态 D.运动员一直处于失重状态 2.如图㈠-1，一架梯子斜靠在光滑竖直墙和粗糙水平面间静止，梯子和竖直墙的夹角为α。当α再增大一些后，梯子仍然能保持静止。那么α 增大后和增大前比较，下列说法中正确的是 A.地面对梯子的支持力增大 B.墙对梯子的压力减小 C.水平面对梯子的摩擦力增大 D.梯子受到的合外力增大 3.汽车刹车后开始做匀减速运动，第1秒内和第2秒内的位移分别为3m 和2m ，那么从2秒末开始，汽车还能继续向前滑行的最大距离是 A.1.5m B.1.25m C.1.125m D.1m 4.有一种杂技表演叫“飞车走壁”，由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁高速行驶，做匀速圆周运动。图㈠-2中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹，轨 迹离地面的高度为h 。下列说法中正确的是 A.h 越高摩托车对侧壁的压力将越大 B.h 越高摩托车做圆周运动的向心力将越大 C.h 越高摩托车做圆周运动的周期将越小 D.h 越高摩托车做圆周运动的线速度将越大 5.已知地球的同步卫星的轨道半径为地球半径的 6.6倍，根据你知道的常识，可以估计出地球到月球的距离。这个距离最接近以下哪个答案 A.地球半径的40倍 B.地球半径的60倍 C.地球半径的80倍 D.地球半径的100倍 6.图㈠-3是在光滑水平面上沿同一条直线运动的两个滑块a 、b 在发生碰撞前后的位移图象。下列说法中正确的是 A.a 、b 的质量之比为1∶8 B.a 、b 的质量之比为1∶4 C.碰撞前a 的动量较大 图㈠ -2 /s 图㈠-3

2019届北京市海淀区高一数学期末试卷及答案

海淀区高一年级第一学期期末练习 数学 2018.1 第一部分（选择题 共40分） 一、选择题（共8小题，每小题4分，共32分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） （1）已知集合{}1,3,5A ={} ,(1)(3=0B x x x =--），则A B =I A. Φ B. {}1 C. {}3 D. {}1,3 （2）2sin()3π - = A. 3- B. 1 2- C. 3 D. 1 2 （3）若幂函数()y f x =的图像经过点(2,4)-，则在定义域内 A.为增函数B.为减函数C.有最小值D.有最大值 （4）下列函数为奇函数的是 A. 2x y = B. sin ,[0,2]y x x π=∈ C. 3 y x = D. lg y x = （5）如图，在平面内放置两个相同的三角板，其中030A ∠=，且,,B C D 三点共线，则下列结论不成立的是 A. 3CD BC =u u u r u u u r B. 0CA CE ?=u u u r u u u r C. AB u u u r 与DE u u u r D. CA CB ?=u u u r u u u r CE CD ?u u u r u u u r

（6）函数()f x 的图像如图所示，为了得到2sin y x =函数的图像，可以把函数()f x 的图像 A.每个点的横坐标缩短到原来的12（纵坐标不变），再向左平移3 π个单位 B.每个点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再向左平移6 π 个单位 C. 先向左平移6π 个单位，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变）， D.先向左平移3π个单位，再把所得各点的横坐标缩短到原来的1 2 （纵坐标不变） （7）已知21 ()log ()2 x f x x =-，若实数,,a b c 满足0a b c p p p ，且()()()0f a f b f c p ，实数0x 满足 0()0f x =，那么下列不等式中，一定成立的是 A. 0x a p B. 0x a f C. 0x c p D. 0x c f （8）如图，以AB 为直径在正方形内部作半圆O ，P 为半圆上与,A B 不重合的一动点，下面关于

2019高一下学期语文期末试题(附答案)

一、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 宋词的演变发展历程曲折，其经历几个世纪，在不同的时代有着不同的发展轨迹。 词最初在唐代就开始出现了，词的产生最初源于燕乐，其作为一种与燕乐相配合的唱词，在晚唐五代以后才被人们简称为“曲子词”。唐代诗人李白的《菩萨蛮》，以及白居易和刘禹锡的《忆江南》都属于最早的文人词作，它们标志着词体形成的萌芽状态。这些唐代诗人在词中继承并发扬了民间曲子词清新流畅、情真意挚的优良传统，不仅增加了词作的底蕴和表现力，而且其沉郁雄放的词风对后代有着深远的影响。因此，唐代的这些文人词作被称为“百代词曲之祖”。 词至宋初，在题材与语言风格上，大体已经形成定局。尤其是以柳永为代表的时期，词的内容、体制、风格上都发生了巨大的变化，几乎达到了“凡有井水饮处，即能歌柳词”的地步。柳永不仅发展了长调的体制，而且还丰富了词的创作方法，同时，他还善于吸取民间歌词的养分，采摘民间曲调入词，大量创作慢词，有效地扩大了词的境界，对宋词后来的发展起了巨大作用。 北宋中期，随着经济的发展，城市人口日益集中，加上北宋词人懂得音律的更多，不仅自己能调曲，而且尤善作词，因此词调大盛。这一时期，宋词作为一种新的文学样式，开始得到快速的发展。 北宋中期以后，苏轼首先举起改革旗帜，开创了豪放一派，不仅打破

了词的狭隘的传统观念，扩展了词的内容，而且还丰富了词的表现手法，并提高了词的意境。在这之前，宋词依然流连于写作男情女爱与离愁别恨，而苏轼词的出现开始在词中强烈表现个人的建功立业愿望和明确的爱国主题，其词风开始呈现出浪漫主义的精神与气概，并且苏轼敢于“以诗入词”，不仅突破了词在音律方面过于严格的束缚，而且使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体，这极大地提高了词的文学地位，并从根本上改变了词史的发展方向。 词发展到南渡时期，其主要代表词人有李清照、朱敦儒、张元干、陈与义等。由于时代的巨变，这些词人都亲身经历了由北而南的社会变革，他们的生活遭遇、思想情感发生了巨大变化，因此这些都影响到了他们的词作，词风也随之发生了变化，因此其词作内容更贴近现实生活，情感更显得沉郁忧愤。他们的词作大多表现出记忆中民族昌盛景象与眼前耻辱地位的对比，昔日享乐生活与眼前窘迫情状的对比，全社会收复失地的激情呼声与朝廷孱弱懦怯的对比等，因此这些词主要表现出了南渡战乱时期民族、社会的苦难忧患和个体理想失落的压抑苦闷。尤其是李清照的词，更是确立了宋词词体独立的文学地位。她自成一家，独创易安体，词风朴素清新，手法细腻完美，并且雅俗兼用，达到了形式和内容上的和谐统一。因此，她被誉为婉约之宗，她的创作不仅为南渡作家如何以旧形式表现新内容树立了榜样，更为宋词的发展作出了不可磨灭的贡献。 词至南宋前期，开始出现空前的繁荣局面。这一时期，词坛更是大家辈出，名作纷呈。这一时期的主要代表词人是辛弃疾、陆游、姜夔等

高一物理上册期末考试试题_

高一物理上册期末考试试题_ 一、选择题 1．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是 A．在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快 B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来 2．倾角为37°的光滑固定斜面上，有两个用轻质弹簧连接的质量均为1 kg的小球A、B，在如图所示的水平向左的推力F作用下，一起沿斜面以4 m/s2的加速度向上做匀加速运动．已知弹簧的原长为20 cm，劲度系数为200 N/m，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．此时弹簧的长度l和推力F的大小分别为 A．0.25 m，25 N B．0.15 m，25 N C．0.25 m，12.5 N D．0.15 m，12.5 N 3．在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是（） A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移 B．用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时，可将“千岛湖”舰看作质点 C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的 D．根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度 4．关于超重和失重，下列说法正确的是 A．物体处于超重时，物体一定在上升 B．物体处于失重状态时，物体可能在上升 C．物体处于完全失重时，他的重力为零 D．物体在完全失重时，它所受到的合外力为零 5．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（） A．40 N B．2N C．2N D．10N 6．如图所示，质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( )

2019-2020高一上物理试题(1)

宁德市2019-2020学年度第一学期期末高一质量检测 物理试题 （满分：100分考试时间：90分钟） 注意： 1．在本试卷上作答无效，应在答题卡各题指定的答题区域内作答。 2．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共6页。 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、选择题（本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一 项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 1．在力学范围内，国际单位制规定了三个基本量，下列仪器所测的物理量不是 ．．基本量的是 A．秒表B．托盘天平C．刻度尺D．弹簧测力计2．下列说法正确的是 A．形状规则的物体重心一定在物体的几何中心上 B．时间、质量和路程都是标量，位移、速度和力都是矢量 C．研究气流对乒乓球旋转的影响时，可以把乒乓球看成质点 D．炮弹以700m/s的速度射出炮口，700m/s是指炮弹在炮筒中的平均速度大小 3．下列关于加速度的说法正确的是 A．猎豹突然加速扑向猎物时，因速度变化快，所以加速度大 B．磁悬浮列车在轨道上高速行驶，因速度很大，所以加速度很大 C．“长征三号甲”火箭点火后即将升空，因火箭还没运动，所以加速度为零 D．直道上高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车，因速度减小，所以加速度减小4．关于物理学研究方法，下列说法正确的是

A ．用质点来表示物体的方法叫微元法 B ．在观察桌面的微小形变时用到了放大法 C ．在探究共点力的合成时用到了控制变量法 D ．在研究力与运动的关系时伽利略运用了等效替代法 5．如图1所示为某质点的位移随时间变化的图象，则 A ．AB 段质点做匀速运动 B ．BC 段质点做加速运动 C ．CD 段质点运动速度最大 D ．0~4 s 质点的位移大小为4 m 6．2019年10月在我国武汉举行的第7届世界军人运动会中，中国跳水队获得男子双人10米台金牌。运动员从开始下落到入水前的运动可近似看作自由落体运动。在此过程中 A ．运动员处于失重状态 B ．运动员将感觉到水面匀速靠近 C ．前一半位移用时短，后一半位移用时长 D ．前一半时间内位移大，后一半时间内位移小 7．在四辆小车车厢顶部用细线各悬挂一个小球，小车在水平道路上均作直线运动，当小球相对车厢静止时，?>>>0θαβ，则加速度最大的小车是 A B C D 8．如图2所示，粗糙的水平地面上有一质量为M 倾角为α的斜面体P ，在P 上有一质量为m 的滑块Q ，且P 、Q 均静止，则 A ．P 对Q 的支持力大小为αsin mg B ．P 对Q 的摩擦力大小为αcos mg C ．地面对P 的支持力大小为g m M )(+ D ．地面对P 的摩擦力大小为αcos mg 9．有三个共点力，大小分别是3N 、7N 、12N ，则其合力可能是 A ．1N B ．8N C ．15N D ．23N 10．甲、乙两车在平直公路上行驶，速度随时间变化的关系 图1 s /m t /s 1 2 3 4 2 1 v v v v β θ α 图2 α Q P 图3 v /m s -1 ． t /s 甲 乙 2 1 0 1 2 3

2019高一语文下学期期末试卷(含答案)

一、基础知识（每题2分，共18分） 1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（） A. 顷刻（qīng）戕害（qiāng）剔除（tī）咄咄逼人（du ó） B．刹那（shà）悄然（qiǎo）好莱坞（wū）繁文缛节（rù） C．混沌（hùn）埋怨（mán）拘泥（nì）暴殄天物（tiǎn） D．卓越（zhuó）离间（jiàn）风靡（mí）可乘之机（ch èng） 2．下列各组词语中，字形全对的一组是（） A．寒暄前扑后继礼尚往来声名雀起 B．躁动称诵步履为艰相应成趣 C．赋与稍纵即逝妙笔生花直接了当 D．搽粉归根结蒂伶牙俐齿万变不离其宗 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①脱离生活闭门造车的宋徽宗画的“曲颈飞鸿”“扬尾斗牛”受到猎人和牧童的，留下了千古笑谈。 ②西方文化与东方传统在上海碰撞，新旧事物相互，催生出上海独特的“海派文化”。 ③究竟是什么成为淮南王的心魔，一定要放下书卷琴瑟，投进一场力所不及、世人的叛乱呢？

④港独分子的歇斯底里，让人想起不清的癫狂病人，他们必将被人民唾弃。 A.指摘交织不耻神志 B.指摘交融不齿神志 C.指责交织不齿神智 D.指责交融不耻神智 4.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢？原因之一是因为舞蹈者 不停地在跳跃，两只脚掌交替地接触炭火，每次接触的时间都很短。 B.跟生命及人类的起源一样，宇宙的起源一直是一个令人关注的科学前沿课题。 C.由退休教师组成的书画协会会员的年龄平均为75岁，连续三年被评为市文联系统先进集体。 D.由于部分国有企业产权不明晰，管理制度不健全，使企业缺乏创新的动力和相应的实力，以致难以适应市场竞争。 5．下列句子中词语的解释，不正确的一项是（） A.引赵使者蔺相如引：延请 相如顾召赵御史书曰顾：只是 B. 间至赵矣间：从小路 蔺相如固止之固：坚持 C. 衡少善属文属：连缀 秦贪，负其强负：倚仗

高一物理必修一期末考试题(含答案)

高一物理必修一期末测试题(含答案) A 类题《满分60分，时间40分钟，g 均取10m/s 2》姓名 座号 一、选择题（每小题2分，共20分，各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的） 1．下列叙述中正确的是（ ） A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量 B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动 C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内 2．如上图所示，地面上有一个物体重为30N ，物体由于摩擦向右做减速运动，若物体与地面间 的动摩擦因素为0.1，则物体在运动中加速度的大小为（ ） A.0.1m /s 2 B.1m /s 2 C.3m /s 2 D.10m /s 2 3．下列关于惯性的说法正确的是（ ） A.速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大 B.静止的物体惯性最大 C.不受外力作用的物体才有惯性 D.行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的 4．某同学为了测出井口到井里水面的深度，让一个小石块从井口落下，经过2s 后听到石块落到 水面的声音，则井口到水面的深度大约为（不考虑声音传播所用的时间）（ ） A.10m B.20m C.30m D.40m 5．作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N 、3N 和8N ，其合力最小值为（ ） A.1N B.3N C.13N D.0 6．如图所示，物体静止于水平桌面上，则（ ） Ａ.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 Ｂ.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 Ｃ.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力 Ｄ.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力 7．力F 1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a 1＝2m/s 2，力F 2单独作用于同一物 体时，使物体产生的加速度大小为a 2＝4m/s 2。当F 1和F 2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能．．．是（ ） A ．2m/s 2 B ．4m/s 2 C ．6m/s 2 D ．8m/s 2 8．如图所示，在倾角为θ的斜面上，放一质量为m 的光滑小球，小球被竖直挡板挡住，则球对 挡板的压力为（ ） A.mgco s θ B. mgtan θ C. mg/cos θ D. mg 9．如图所示，质量为50kg 的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数为 40kg ，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动？（ ） A.匀速上升 B.加速上升 C.减速上升 D.减速下降 10．如图所示为初速度v 0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为v ，在时间t 内，物体的平 均速度- v 和加速度a 是( ) A.20v v v +>-，a 随t 减小 B.20v v v +=-，a 恒定 C.2 v v v +<-，a 随t 减小D.无法确定 二、计算题（共40分） 11．（10分）如图所示，质量为m =10kg 的物体，在F =60N 水平向右的拉力作用下，由静止开始 v t v v 0 t v

2019年泸州市高一数学上期末试题(含答案)

2019年泸州市高一数学上期末试题(含答案) 一、选择题 1．已知定义在R 上的增函数f (x )，满足f (－x )＋f (x )＝0，x 1，x 2，x 3∈R ，且x 1＋x 2>0，x 2＋x 3>0，x 3＋x 1>0，则f (x 1)＋f (x 2)＋f (x 3)的值 ( ) A ．一定大于0 B ．一定小于0 C ．等于0 D ．正负都有可能 2．已知函数()ln ln(2)f x x x =+-，则 A ．()f x 在（0，2）单调递增 B ．()f x 在（0，2）单调递减 C ．()y =f x 的图像关于直线x=1对称 D ．()y =f x 的图像关于点（1，0）对称 3．已知4213 3 3 2,3,25a b c ===，则 A ．b a c << B ．a b c << C ．b c a << D ．c a b << 4．已知0.2 633,log 4,log 2a b c ===，则,,a b c 的大小关系为 （ ） A ．c a b << B ．c b a << C ．b a c << D ．b c a << 5．函数y ＝a |x |(a >1)的图像是( ) A ． B ． C ． D ． 6．已知全集为R ，函数()()ln 62y x x =--的定义域为集合 {},|44A B x a x a =-≤≤+，且R A B ?e，则a 的取值范围是（ ） A ．210a -≤≤ B ．210a -<< C ．2a ≤-或10a ≥ D ．2a <-或10a > 7．下列函数中，其定义域和值域分别与函数y ＝10lg x 的定义域和值域相同的是( ) A ．y ＝x B ．y ＝lg x C ．y ＝2x D ．y x 8．下列函数中，既是偶函数，又是在区间(0,)+∞上单调递减的函数为（ ） A ．1ln || y x = B ．3y x = C ．||2x y = D ．cos y x = 9．将甲桶中的a 升水缓慢注入空桶乙中，min t 后甲桶剩余的水量符合指数衰减曲线 nt y ae =，假设过5min 后甲桶和乙桶的水量相等，若再过min m 甲桶中的水只有 4 a 升，则m 的值为（ ） A ．10 B ．9 C ．8 D ．5 10．已知3log 2a =，0.12b =，sin 789c =o ，则a ，b ，c 的大小关系是 A ．a b c << B ．a c b << C ．c a b << D ．b c a <<