北京市宣武区2009-2010学年度第二学期二模质量检测
九 年 级 化 学 2010.6
考 生 须 知
1. 本试卷共8页。全卷共四道大题,35道小题。
2. 本试卷满分80分,考试时间100分钟。
3. 试卷答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。选择题的答案用2B 铅笔规
范填涂;其它题一律用黑色签字笔规范书写。
4. 在试卷、答题卡的密封线内准确填写学校、班级、姓名和学号。
5. 考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
6. 本试卷化学方程式中的“=”和“ ”含义相同。
可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Fe 56
第I 卷(机读卷 共25分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分。) 1.地壳中含量最多的非金属元素 A .氧
B .硅
C .铝
D .铁
2. 天然气的主要成分是 A .氮气
B .甲烷
C .氢气
D .一氧化碳
3. 下列食物中富含蛋白质的是
A .蔬菜
B .植物油
C .大米
D .鸡蛋 4.下列变化属于物理变化的是 A .冰雪融化
B .木柴燃烧
C . 白磷自燃
D .食物变质
5.食品添加剂溴酸钾(KBrO 3)会致癌,其中溴的化合价为 A. +1 B.+2 C.+5 D.无法确定
6. 用铁锅炒菜的主要原因是
A .不易生锈 B. 导热性能好 C.含有碳元素 D.保温性能好 7. 下列试剂瓶的标签上,化学式书写错误..
的是
A
B
C
D
8. 决定元素化学性质的是
A. 最外层电子数
B. 核外电子总数
C. 中子数
D. 质子数
9. 下列物质的性质中,属于化学性质的是
A.木炭是黑色固体 B.碳酸钠粉末易溶于水
C.镁条能在空气中剧烈燃烧 D.二氧化硫有刺激性气味
10.森林中设置隔离带的主要原因是
A. 隔绝空气
B. 隔离可燃物
C.铺设公路
D.美化环境
11.下列符号既可表示一个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是A. Mg B.N C.O
D. H
2
12.能保持水的化学性质的粒子是
A.氢分子和氧原子 B.氢原子 C.氢、氧元素D.水分子
13.下列化学方程式书写错误
..的是
A.4P + 5O2点燃2P2O5B.CH4+2O2=CO2+2H2O
C.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D.CaCO3+2HCl =CaCl2+CO2↑+H2O 14.下列关于二氧化碳和氧气的说法正确的是
A.通常情况下,都易溶于水B.都能供给呼吸
C.通常情况下,都比空气的密度大D.都能使石蕊试液变红15.从右图获取的信息中正确的是
A.该元素属于非金属元素
B.该元素的原子序数为238
C.该元素在地壳中的含量为92%
D.该元素的一个原子其原子核外有92个电子
16.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立
...的是
A.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
B.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品防腐
D.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
17.除去硫酸钠溶液中含有的少量氢氧化钠,最好选用的试剂是
A.氢氧化钙溶液 B. 盐酸 C.硫酸 D.二氧化碳
18.下列做法不利于
...人体健康的是
A.食用含碘的食盐
B.饮用消毒处理后的水
C.胃酸过多的病人应少喝汽水
D.香烟的过滤嘴可滤除CO等有害物质,故吸烟对身体无害
19. 鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法不正确
...的是
A.水和醋(闻气味)B.碳酸钙和高锰酸钾(观察颜色)
C .盐酸溶液和氯化钠溶液(酚酞试液)
D .澄清石灰水溶液和氢氧化钠溶液(二氧化碳)
20.取一定量的二氧化锰和氯酸钾(2KClO 3 MnO 2
△
2KCl + 3O 2↑)混合加热制取氧气。反应结束后,二氧化锰在固体混合物中的质量分数比反应前
A .变小
B .变大
C .不变 D.无法确定 21.下列对物质的归纳、分类正确的是 A .生石灰、纯碱、熟石灰是常见的碱 B .不锈钢、青铜、生铁是常见的合金 C . 汽油、煤、石油是常见的化石燃料
D .二氧化碳、二氧化硫和氮氧化合物是常见的大气污染物 22.下列说法正确的是
A .原子是不可再分的最小粒子
B .钠原子的质子数大于钠离子的质子数
C .由同种元素组成的物质不一定是纯净物
D .有盐和水生成的反应一定是中和反应 23.下列两种物质的溶液混合后,能发生化学反应且溶液的总质量前后不会改变的是 A .氢氧化钠溶液和稀盐酸 B .碳酸钠溶液和稀盐酸 C .氯化钠溶液和稀硫酸 D .碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液 24.下列推理结果正确的是
A .氧化物一定含有氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物
B .碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性
C .燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧
D .碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
25.把一定质量的纯净物E 和40 g 的纯净物F, 按下图进行反应。反应结束后,可生成44g G 物质和9 g H 物质。下列关于该反应的说法正确的是
A .H 中氢元素的质量为2克
B .E 为含氧化合物
C .G 和H 的分子个数比为1:2
D .
E 分子中原子个数比为1:1
第II 卷(非机读卷 共55分)
二、填空题(本题包括5个小题,共30分) 26.(6分)2010年5月1日,世博会在上海开幕。
⑴ 世博会馆备受世人瞩目。下列介绍的材料中,属于有机合成材料的是
(填字母)。
反应前
反应后
⑵
1915年在巴拿马举办的世博会成就了中国的张裕葡萄酒和茅台酒。其中白酒中的主要溶质是 。俗话说“酒香不怕巷子深”,这句话说明分子具有的性质是 。
⑶ 传统的燃油车多使用汽油等燃料,汽油主要从化石燃料- 中提炼出来。世博园区用电动车取代这种燃油车,
此做法的目的是 。
⑷ 在能源的选择上世博园除使用电能、氢能外,还使用了太阳能和风能等。选择太阳能和风能的原因是 (填字母)。
A. 取之不尽
B. 清洁能源
C. 可转变成电能、热能
27.(5分)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:
成分 Ca K Zn F 含量(mg/L )
20
3
0.06
0.02
这里Ca 、K 、 Zn 、 F 是指 (填“元素、原子、单质或离子”)。
(2)要配制50g 5%的氯化钠溶液,需取水 mL 。(已知水的密度为1g/cm 3)
(3)随着水资源的污染越来越严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题: ①自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 。 ②若要测定井水的酸碱度,可选用 来测定。
③能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 (填字母)。
A.氢气在氧气中燃烧生成水 B.水的蒸发 C.水的电解 D.水的净化 28.(7分)金属与人类生活、生产密不可分。 ⑴某小组设计右图装置来观察铁制品锈蚀的原因。 ① 铁生锈的条件是 ; 写出一条防止课桌腿生锈的方法 。
② 一段时间后,右图中可观察到 处锈蚀最严重和 的现象 。
⑵锰为不锈钢主要的添加元素。锰的氧化物是不锈钢的保护膜,可以提高不锈钢的耐腐蚀性。 ①相同温度下,取大小相同、表面光亮的锰、镁、铜三种金属片,分别投入足量的、质量分
数相同的稀盐酸中(反应中锰的化合价为+2价),现象如下:
A
中国馆使用大量的铝合板
B
世界气象馆使用了大量 的塑料膜材料
C
瑞士馆主要是由大豆纤 维制成
金属种类锰(Mn)镁铜
与盐酸反应略慢快无明显现象
上述三种金属的活动性由弱到强的顺序是;写出锰与稀盐酸反应的化学方程式。
②金属与酸的反应存在某种规律,请你分析下表中的数据,找到对应关系。
等质量的金属(a克)与足量盐酸反应镁铁锰金属的相对原子质量24 56 55
产生氢气的质量(g)a/12 a/28 a/27.5
找到的规律
29.(6分)根据下图回答问题。
⑴10℃时,在“图一”中溶质的质量分数最大的是(填a、b和c)。在t℃时,m点代表的含义
是。
⑵室温时,在“图二”中可能为不饱和溶液的是______(填“烧杯”、“试管1”或“试管2”)。
⑶把“图二”中室温时的甲、乙、丙三种物质的溶液升温到80℃时,发现烧杯中甲物质没有明显变化,乙物质全部溶解,试管2中有丙物质析出。根据现象回答问题:
①在“图一”中能表示丙物质的溶解度曲线的是_______(选填“a”、“b”或“c”)。
②若乙物质的溶液中溶有少量的甲物质,提纯乙的方法是___ 。
③若把试管1从烧杯中取出、冷却至室温后,从溶液中析出的固体质量为_______g。(析出的物质不含结晶水)30.(6分)以下为初中常见的十二种物质,它们之间存在如下转化关系。反应③和④属于两种不同的基本反应类型。
其中B物质中某元素的质量分数为70%。
⑴写出B物质的化学式;写出反应①的化学方程式。
⑵写出物质C的名称;物质E的俗称。
⑶写出反应③的化学方程式;其基本反应类型
为。
三、实验题(本题包括3个小题,共19分)
31.(6分)根据下列实验示意图回答问题:
⑴实验A中的实验现象是;写出反应的化学方程式;其基本反应类型是。
⑵实验B的结论除说明气体的密度外,还可说明该气体的性质有、。
⑶实验C中氧气与氢气的体积比为。
32.(7分)老师按下图所示为同学们做了一个实验。打开K,向装置A中滴加适量的溶液甲,有气体逸出,黑色粉末不减少。一段时间后,装置B、C中均出现白色浑浊。反应结束后,关闭K,向装置C中加入大量的水,装置C中的白色浑浊不消失。根据上述描述,回答下列问题:
⑴写出装置A中反应的化学方程式;装置B中能与水反应的白色固体是。
⑵补全装置B中的实验现象。
⑶装置B中溶液变浑浊的原因是;。
⑷下列关于实验的说法正确的是(填序号)。
①装置B、C中白色浑浊均是碳酸钙
②装置B可以起到贮存气体的作用
③反应前后装置B中溶质的质量分数可能不变
33.(6分)某同学从物质类别的角度构建了如“图一”所示的
知识网络图,借助网络图回答:
⑴写出用酸和碱生成氯化钠的化学方程式。
⑵请把图中①处补充完整,要求不能与图中已有信息重复。
①是。
⑶某小组尝试做了“碱与非金属氧化物”的反应实验(实验装置见图二)。图一
【实验现象】气球膨胀。
【实验验证】为了进一步验证有无新物质生成,甲和丙两位同学分别取少量的“图二”中
反应后的溶液于试管中,并按各自的实验方案进行实验。
① 甲同学向试管中滴入酚酞溶液,发现溶液变成红色,证明有新物质生成。乙同学认为
甲同学的结论不正确,他的理由是 。 ② 乙同学提出新的验证方案,请你帮助乙同学完成验证报告。
步骤
现象
结论
向甲同学实验后的溶液中滴加过量的稀盐酸
有气体逸出、
氢氧化钠与二氧化碳发生反应
③ 丙同学向另一只试管中加入一定量的氢氧化钙溶液,发现白色沉淀生成,证明生成了新物质。
④丙同学将反应后的滤液倒入乙同学的废液中,充分混合后无明显现象。混合后的溶液中除含有酚酞外,还可能含有的溶质是:A NaCl ; B NaCl 和CaCl 2 ; C ;D 。 四、计算题(本题包括2个小题,共6分)(计算结果均保留一位小数)。 34.(3分)某同学为补充维生素,服用XX 牌多维生素片,该药品标签如
图所示。请计算:
⑴ 按标签所示方法服用该药片,则每天服用的维生B 2的质量 为 mg 。
⑵ 维生素C 的相对分子质量为 ,其中氢、氧两元素的质量比为 。
35.(3分)电解水时,常在水中加入氢氧化钠使反应容易进行,氢氧化钠本身并不被分解。现将加有氢氧化钠的水通电一段时间后,氢元素的质量减少了1g ,其中氢氧化钠的质量分数也由4.8%变为5%。计算: (1) 生成氧气的质量。 (2) 电解后剩余水的质量。