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毕业生质量跟踪调查表(毕业生用表)

毕业生质量跟踪调查表(毕业生用表)
毕业生质量跟踪调查表(毕业生用表)

云南农业大学烟草学院毕业生质量跟踪调查表

亲爱的同学:

为促进学院教育教学质量和就业工作质量,我们设计了这份调查问卷。本问卷不会给您带来任何不利影响,请仔细阅读每个问题后认真作答。

感谢你对学院工作的支持!

烟草学院问卷填写说明:选择题无特殊说明为单选题;选择““其他”,则请填写内容。

二、目前就业情况

1.您目前所在单位名称:______________________________________________

2.单位所在地:省(自治区、市)市县(区)

3.单位所在地区属于()

A.直辖市

B.省会城市

C.沿海城市

D.地级城市

D.县级城市

E.县级以下区域

F.其他____________(请填写)

4.您所在单位的性质是()

A.党政机关

B.国有企业

C.科研单位

D.高等教育单位

E.中初级教育单位

F.其他事业单位

G.民营企业

H.外资(合资)企业I.其他_____________(请填写)

5.您落实就业单位的招聘信息来源是()

A.校园招聘会

B.学校(含老师)提供的招聘信息

C.各类招聘网站信息

D.社会人才市场招聘

E.报纸杂志发布的招聘信息

F.亲朋好友介绍

G.其他_______________(请填写)

6.您目前薪酬是人民币()元/月。

元元元

元元以上

7.您与用人单位签订的劳动合同期限为()

年年年 D.无固定期限 D.其他

8.您从事的是什么性质的工作( )

A.教育教学

B.行政管理

C.设计策划

D.财会审计

E.营销采购

F.客户后勤服务

G.工程技术

H.其他___________(请填写)

9.您所学专业与工作岗位是否对口()

A.完全对口

B.比较对口

C.有点对口

D.不对口

10.从知识和能力的角度来说,您认为自己能否胜任现任的工作()

A.完全胜任

B.基本胜任

C.不太胜任

D.很难胜任

11.您对目前所从事的工作是否感到满意()

A.非常满意

B.比较满意

C.一般

D.不太满意

E.很不满意

三、教育培养

1.您是否有过实习实践经历()

A.有,累计_______个月

B.没有

2.您曾经参加实习实践的场所是()(可多选)

A.校内实训基地

B.校外实训基地

C.学校勤工助学中心

D.外资(合资)企业

E.民营企业

F.政府事业单位

G.国有企业

H.其他_____________(请填写)

6.您认为今后学院在人才培养方面哪些需要进一步加强:()(可多选)(1)思想道德提升(2)专业知识传授(3)创新能力培养(4)管理能力培养(5)协作能力培养(6)实践动手能力培养(7)应变能力培养(8)心理素质教育(9)外语运用训练(10)计算机能力培养(11)其他(请填写)

7.作为已经工作的学长,您对学弟学妹最想说的一句话是:

8.您对烟草学院的教学工作和学生工作有什么意见或建议

问卷到此结束,再次感谢您的配合!

(用人单位)毕业生就业质量调查问卷

毕业生就业状况调查问卷 (用人单位卷) 尊敬的用人单位负责同志: 本调查的目的是为了加强与用人单位沟通,了解我校毕业生在贵单位工作情况,以及收集贵单位对我校人才培养的意见和建议,以便深入探讨和不断提高我校人才培养质量,更好地为经济建设服务。恳请您于百忙之中安排有关同志协助我们完成本次调研工作。调查材料仅用于统计分析,涉及贵单位的重要信息,我们将严格保密。除个别地方需用文字填写外,一般只需采用选择式填写序号和打“√”, 如有“其他”选择,请在“其他”后的横线上用文字填写。 衷心感谢您对本次调查的大力支持! 武汉职业技术学院 毕业生就业质量调查课题组 2011年5月10日

第一部分基本情况调查 1、贵单位名称: 2、贵单位所在地市:;联系电话 3、贵单位性质【】 (1)党政机关(2)事业单位(3)军队(4)国有独资企业(5)国有控股企业(6)其他股份制企业(7)外资企业 (8)民营企业(9)其他 4、贵单位所属行业(以从事的主要行业为准)【】 (1)建筑业(2)采矿业(3)金融业(4)旅游服务业(5)制造业(6)房地产业(7)批发和零售业(8)物流管理业(9)交通运输、仓储和邮政业(10)住宅和餐饮业 (11)信息传输、计算机和软件业(12)电力、燃气和水的生产与供应业(13)科学研究与技术服务业(14)地质勘查业 (15)水利、环境保护业(16)公共设施管理和市场管理业 (17)文化、体育和娱乐业(18)教育卫生业 (19)社会保障和社会福利业(20)公共管理与社会组织

(21)国际组织(22)农、林、牧、渔业 (23)其他(请填关键词) 5、贵单位从业人数为【】 (1)50人以下(2)51-100人(3)101-200人(4)201-500人(5)501-1000人(6)1001-3000人(7)3000人以上 6、贵单位近三年来录用我校毕业生情况(请填写具体数字)。 第二部分对毕业生就业质量的评价 7、请您对下列就业质量指标的重要性程度进行选择 8、请对贵单位录用的我校毕业生工作情况的总体满意程度进行选择【】

人才培养-学校调查问卷

尊敬的领导: 您好!衷心感谢贵单位对我校的关心和支持!为了加强联系,增进友谊,听取您对我校计算机应用专业建设的意见和建议,我们设计了这份调研问卷。问卷有单选、多选, 选项无优劣之分,请您如实作答,若选其他选项,请在横线上填写具体内容。请贵校领导和相关专业老师客观地填写调研问卷,以便于我校培养出更加适应计算机应用专业相关技术岗位需要的人才。 感谢您对我校国家级示范校建设工作提供的支持和帮助! XXXX学校 计算机应用专业调研组 年月日 计算机应用专业 学校调研问卷 、领导与组织 1. 贵校是否成立了专门的专业教学领导组织机构:() A.已经成立 B ?没有成立 2. 贵校管理层对该专业教学的态度是:() A.不重视B .比较重视 C .重视D .很重视 3. 贵校该专业的建设有没有专项经费支持:() A.有 B .没有 二、规划与实施 1. 贵校建设该专业时的规划情况是:() A.没做规划B C?做了详细但不系统的规划.做了粗略规划.做了系统规划

2. 贵校建设该专业时总计组织过几次研讨: 3. 贵校该专业的建设由谁主导:( 4. 该专业任课教师来源:( 5. 该专业任课教师的职称情况: A.全部为初级 C.有明确的目标且能较好地指导校本专业实施 D.有明确的目标且能很好地指导校本专业实施 10. 该专业主要教学形式是:( 11. 该专业的主要教学材料是:( 12. 贵校该专业配套教材的内容:( A.全部是自编 13. 贵校该专业的课时平均是: C.每周15?20课时 A. 0次 B . 1?5次 C .6?10次 D 10次以上 A.学校管理层 B .教师个人或团队 C .课程专家 D .其他 A 全部为本校教师 .多数为本校教师 C.多数为外聘教师 .全部为外聘教师 .多数为初级 C.多数为高级或中级 .全部为中高级 6.贵校建设该专业时向教师做需求调查的情况是:( A.从未调查 B .向少数教师调查 C .向多数教师调查 .向所有教师调查 7.贵校建设该专业时向学生做需求调查的情况是:( A.从未调查B .向少数学生调查 C .向多数学生调查 .向所有学生调查 8.贵校建设该专业时向家长做需求调查的情况是:( A.从未调查 B .向少数家长调查 C .向多数家长调查 .向所有家长调查 9.贵校建设该专业时,专业目标的制定和使用情况是:( A.有模糊的目标 .有明确的目标但不能指导校本专业实施 A.课堂讲授 B .实践活动 .理实一体 .其他 A.校本教材 B .课程纲要及讲义 C .资料汇编 .资源库 .多数是自编 C.多数是选编或改编 .全部是选编或改编 A.每周10课时以下 .每周10?15课时 每周20课时以上

毕业生跟踪调查报告

毕业生跟踪调查报告 为了准确全面了解届毕业生升学情况、在就业单位的工作情况及用人单位对学校人才培养的建议,对毕业生进行了有效监测。 一、对口高考毕业生的情况分析 在年对口高考中,应届生总共人,其中专业人,名同学达到本科分数线,名同学考入大学本科,,其他学生都升入大学专科。专业、专业也均考入大学专科。年对口升学率达到100%。 二、对口专业毕业生就业跟踪情况分析 为了改善和提高专业、专业的学生就业工作质量,从而进一步提高办学水平和教学质量。对届毕业生的就业情况进行了跟踪调研分析: (一)毕业生对所学专业及就业等情况的评价 从对毕业生的调查可以看出,我校届毕业生就业大部分对口,表明我校毕业生能够做到学以致用。在公司工作中能签定大额订单,深得单位领导的信任和好评。大多数毕业生认为所学专业还需在理论知识、技能操作及计算机应用方面加强提高,这主要是因为我们的毕业生大多在企业工作,学生的理论知识需在实践中加以应用,所以在学校就要加强实践能力的训练。

关于毕业生对学校提供的就业服务及就业活动安排满意度调查时,大多数毕业生表示满意或比较满意。今后,我们在开展毕业生就业与服务指导方面作进一步努力,使我们的毕业生就业指导与服务工作更上一个台阶。毕业生对就业工作的意见或建议方面,许多毕业生都建议我们多开展就业指导,拓宽就业渠道等。今后,我们还要在这方面多下功夫,努力提高我校就业指导与服务工作水平,配合就业办拓宽信息渠道,为毕业生寻求更多、更好就业岗位。 (二) 毕业生对教学等工作的意见和建议 个别教师过于注重知识的传授,对学生实践能力的培养还需进一步加强。学校应注重学生综合素质的培养和能力的提高,教给学生一种思维方法和学习方法,要学生掌握开启社会和知识大门的钥匙,形象地做到“授之以渔”。 (三)用人单位对学校提出的建议 1、加强对在校生和毕业生的思想建设,让毕业生有敬业的精神能对公司保持一定的忠诚度。 2、由于学校的封闭式管理,应该多提供学生校外实践的机会,让学生走出去,并且校外实践的机会尽量与专业对口,对于中药专业的同学来说,多练习实际操作能力。 3、在校期间,能充分利用校内的实训室,实验室,增强实习实训环节。 4、多举办一些活动,增强学生的沟通能力。

毕业生质量跟踪调查表(毕业生填写111)

xxxx学校毕业生质量跟踪调查问卷 (毕业生填写) 尊敬的河南医学高等专科学校毕业生: 您好! 为了解我校毕业生走向社会的工作情况,掌握当前我校毕业生最真实的就业状况及对学校教学、育人的意见和建议,进一步加强和改进学校各方面的工作,我们特进行此次问卷调查。在此,非常感谢您能抽出宝贵时间,根据个人的工作实际,填写此调查问卷。您可以通过电子邮件或者传真的方式将问卷结果返回给我们。 根据《中华人民共和国统计法》,以下您所填的个人信息我们都将为您保密。除学校因统计需要外,绝不提供给其他组织和个人,请您如实、完整填写。 衷心感谢您的参与和支持,祝您工作顺利,生活愉快! 地址: 学校网址:传真: 邮箱:邮政编码: xxxxxx学校就业指导中心 2014年4月 一、您的基本信息 1. 您的姓名: 2. 您的性别:() A. 男 B. 女 3. 您的毕业时间: 4.您的辅导员姓名: 5.您的政治面貌() A、中共党员(含预备党员) B、民主党派 C、共青团员 D、群众 6. 您毕业前所属系专业 7. 您在校期间担任学生干部情况()A、有B、无 8. 您的联系方式: 办公电话手机 1 邮箱 9. 您现在的工作单位: 10. 您现在的职务是: 11. 您的通讯地址:邮编 二、您的求职经历

1. 您签订第一份工作协议的时间是() A. 毕业前 B. 毕业后3个月内 C. 毕业后半年---一年内 D. 毕业后年内 2. 您毕业后第一份工作是通过什么渠道获得的?(可多选)() A. 家庭和个人关系 B. 学校推荐或提供信息 C. 供需见面会(或专场招聘会) D. 社会招聘网 E. 学校就业网 F.自主创业 G. 其他___________ 3. 您认为获取就业信息最有效的渠道是(F ) A. 学校就业信息公告栏 B. 校园招聘会 C. 报纸、广播电视等媒体 D. 亲戚或朋友介绍 E. 校外招聘会 F. 网络信息 G.. 其它 4. 在求职过程中,您优先考虑的是(可多选)(ABCDEF ) A. 地域 B. 薪酬与福利 C. 单位性质 D. 个人发展空间 E. 家庭期望 F. 专业对口 G. 其他 5. 在求职过程中最困扰您的问题是(可多选)(DE ) A. 个人能力不足 B.学校就业指导不够 C. 求职方法技巧欠缺 D. 工作经验缺乏 E.社会关系缺乏 F. 用人单位选拔不公正 G. 其他_________ 6. 您在求职过程中遇到的与自身能力相关的主要问题是(可多选)(BD ) A. 专业能力 B. 自我表达能力 C. 外语能力 D. 人际交往能力 E. 环境适应能力 F. 信息获取能力 G. 其他_________ 7. 您认为在面试过程中哪些方面最重要(可多选,按重要性排序):(CEFBDGA ) 您认为在面试过程中用人单位主要是看重哪些方面:(G ) A. 外表仪容 B. 言谈举止 C. 表达与沟通能力 D. 组织与协调能力 E. 机警应变能力 F. 分析思考能力 G. 团队合作能力H. 其他_________ 8. 在求职过程中,与其他学校相比,您认为我校的优势是(D ) A. 专业性强,符合社会需求 B. 重视培养学生的实践能力 C. 学校有良好的社会声誉 D. 其他_________ 9. 在求职择业过程中,您认为能提供最大帮助的是(A ) A. 亲属或朋友 B. 就业指导中心老师 C. 学校老师或辅导员 D. 校友 E. 其他_________ 10. 您觉得自己在择业中最大的优势是(E ) A.学历 B.专业 C.经验 D.能力 E.社会关系 11. 求职择业的过程中,你最希望学校为你提供的指导服务是:D A. 就业政策、形势分析 B. 求职、面试技巧培训 C. 职业礼仪与形象指导 D. 职场中为人处世的原则 E. 提供就业信息 F. 就业心理咨询

毕业生就业质量跟踪调查问卷

西安邮电大学电子工程学院毕业生就业质量跟踪调查问卷 尊敬的电子工程学院校友: 您好! 为了解学院毕业生走向社会的工作情况,掌握最真实的就业质量状况及对学院教学、育人的意见和建议,进一步加强和改进学院各方面的工作,我们特进行此次问卷调查。在此,非常感谢您能抽出宝贵时间,根据个人的工作实际,填写此调查问卷。根据《中华人民共和国统计法》,以下您所填的个人信息我们都将为您保密。除因统计需要外绝不提供给任何其他组织和个人,请您放心填写。 衷心感谢您的参与和支持! 祝您工作顺利,生活愉快! 电子工程学院学生工作办公室 2016年9月 一、您的基本信息 1. 您的姓名: 2. 您的性别:() A. 男 B. 女 3. 您的毕业时间: 4. 您的政治面貌() A、中共党员(含预备党员) B、民主党派 C、共青团员 D、群众 5. 您的专业: 6. 您在校期间获得奖学金情况() A、国家奖学金 B、学校奖学金 C、院级奖学金 D、无 7. 您在校期间担任学生干部情况() A、有 B、无 8. 您的联系方式: 9. 您现在的工作单位: 二、您的求职经历 1. 您签订第一份工作协议的时间是() A. 毕业前 B. 毕业后3个月内 C. 毕业后半年内 D. 毕业后一年内 E. 其它 2. 您毕业后第一份工作是通过什么渠道获得的?(可多选)()

A. 家庭和个人关系 B. 学校推荐或提供信息 C. 招聘市场(会) D. 社会招聘网 E. 学校就业网 F.自主创业 G. 其他___________ 3. 您认为获取就业信息最有效的渠道是:() A. 学校就业信息公告栏 B. 校园招聘会 C. 报纸、广播电视等新闻媒体 D. 亲戚或朋友介绍 E. 校外招聘会 F. 网络信息 G.. 其它 4. 在求职过程中,您优先考虑的是(可多选)() A. 地域 B. 薪酬与福利 C. 单位性质 D. 个人发展空间 E. 家庭期望 F. 专业对口 G. 其他 5. 在求职过程中最困扰您的问题是(可多选)() A. 个人能力不足 B.学校就业指导不够 C. 求职方法技巧欠缺 D. 工作经验缺乏 E.社会关系缺乏 F. 用人单位选拔不公正 G. 其他_________ 6. 您在求职过程中遇到的与自身能力相关的主要问题是(可多选)() A. 专业能力 B. 自我表达能力 C. 外语能力 D. 人际交往能力 E. 环境适应 能力 F. 信息获取能力 G. 其他 7. 您认为在面试过程中哪些方面最重要(可多选,按重要性排序):()您认为在 面试过程中用人单位主要是看重哪些方面:() A. 外表仪容 B. 言谈举止 C. 表达与沟通能力 D. 组织与协调能力 E. 机警应变能力 F. 分析思考能力 G. 团队合作能力 H. 其他 8. 在求职过程中,与其他院校相比,您认为我院的优势是() A. 专业性强,符合社会需求 B. 重视培养学生的实践能力 C. 学校有良好的社会声 誉 D. 其他 9. 在求职择业过程中,您认为能提供最大帮助的是:() A. 亲属或朋友 B. 就业指导中心老师 C. 学院老师或辅导员 D. 校友 E. 其他 10. 您觉得自己在择业中最大的优势是() A.学历 B.专业 C.经验 D.能力 E.社会关系 11. 求职择业的过程中,你最希望学校为你提供的指导服务是: A. 就业政策、形势分析 B. 求职、面试技巧培训 C. 职业礼仪与形象指导 D. 职场中为人处世的原则 E. 提供就业信息 F. 就业心理咨询 G. 职业生涯设计指导 H. 其它

毕业生质量跟踪调查报告 (2)

法学院毕业生质量跟踪调查报告 根据《广东海洋大学毕业生质量跟踪调查实施方案》文件要求,法学院于2006年11月16日成立毕业生质量跟踪调查组并着手开展毕业生质量跟踪调查工作,调查工作分两个阶段进行,第一阶段:寄发调查问卷到毕业生就业单位进行问卷调查;第二阶段:由毕业生质量跟踪调查组出差到毕业生就业单位进行调查。2006年11月22日由学院刘正球副院长带队、许浩副教授、肖晓哲老师赴广州、深圳、佛山,2007年2月5日由学院单位李智华书记带队、陈伟斌副院长、学院党委聂杰副书记、肖晓哲老师赴茂名、云浮、封开、肇庆、中山分别进行毕业生就业质量跟踪调查,收集到毕业生质量跟踪调查问卷共30份。现将调查结果报告如下: 一、调查目的 为做好我校本科教学工作水平评估的准备工作,进一步了解用人单位对我校毕业生的总体评价,听取用人单位对我校学生教育和管理的意见和建议,以及毕业生对学校的教学管理、师资水平、校风学风建设等方面的意见和建议,并根据毕业生、用人单位的意见和社会对人才的要求,调整、改善我校专业结构和课程设置,有针对性地进行教育教学工作改革, 从而提高教学质量,增强学校生命力,更好地为社会培养高素质人才近几年来,由于高校毕业生人数不断增加,国家机关机构改革人员分流,企业减员增效,社会对大学生的接收能力降低,再加上一些学生就业观念没有及时转变,造成一定范围内大学生就业难,给高校就业指导工作带来很大压力。这就对我们的就业指导工作提出了更高的要求,而这种形势下最行之有效的解决办法就是做到有的放矢,毕业生跟踪调查正是根据这一思路提出来的。高等院校只有主动开展毕业生跟踪调查,了解市场,了解需求,才能对提高毕业生的就业率出一臂之力。做好毕业生跟踪调查,通过交流开展对毕业生跟踪调查的合作,建立长期的供求关系,提高用人单位的人才质量和拓宽本校学生的就业渠道,扩大学校在社会上的影响,体现学校的负责态度和良好声誉。 二、调查信息反馈情况统计 (一)用人单位反馈意见

毕业生就业质量跟踪调查问卷(毕业生)-最新版

高校毕业生就业质量跟踪调查问卷 尊敬的校友: 您好! 为了解我院毕业生走向社会的工作情况,掌握当前我院毕业生最真实的就业质量状况及对学院教学、育人的意见和建议,进一步加强和改进学院各方面的工作,我们特进行此次问卷调查。在此,非常感您能抽出宝贵时间,根据个人的工作实际,填写此调查问卷。您可以通过电子或者传真的方式将问卷结果返回给我们。 根据《中华人民国统计法》,以下您所填的个人信息我们都将为您。除因统计需要外绝不提供给任何其他组织和个人,请您放心填写。 联系: E—mail: 衷心感您的参与和支持! 祝您工作顺利,生活愉快! 学院就业处 2014年10月 一、您的基本信息 1. 您的: 2. 您的性别:() A. 男 B. 女 3. 您的毕业时间:

4. 您的政治面貌() A、中共党员(含预备党员) B、党派 C、共青团员 D、群众 5. 您的专业: 6. 您毕业前所在的下属学院:() A、电气与信息工程学院 B、机电工程学院 C、教育学院 D、工商管理学院 E、外国语学院 F艺术学院 7. 您在校期间获得奖学金情况() A、国家奖学金 B、学校奖学金 C、院级奖学金 D、无 8. 您在校期间担任学生干部情况()A、有 B、无 9. 您的联系方式: 10. 您现在的工作单位: 二、您的求职经历 1. 您签订第一份工作协议的时间是() A. 毕业前 B. 毕业后3个月 C. 毕业后半年 D. 毕业后一年 2. 您毕业后第一份工作是通过什么渠道获得的?(可多选)() A. 家庭和个人关系 B. 学校推荐或提供信息 C. 招聘市场(会) D. 社会招聘网 E. 学校就业网 F.自主创业 G. 其他 3. 您认为获取就业信息最有效的渠道是: A. 学校就业信息网 B. 校园招聘会 C. 报纸、广播电视等新闻媒体 D. 亲戚或朋友介绍 E. 校外招聘会 F. 网络信息 G.. 其他 4. 在求职过程中,您优先考虑的是(可多选)()

学校人才培养+基本情况调查问卷

人才培养模式调查问卷 请您回答下列问题,在选择题中请用“√“进行选择,在填空题中请用简短文字填写,谢谢! 一、基本情况 1.学校名称:,主管部门: 2.学校类型: A、985 B、 211 C、普通本科 D、独立院校 E、其他 3.学校专业性质: A、综合型 B、理工 C、人文社科 D、农林医药 E、艺体类 4.学校目前有在校生人。近五年具体招生情况为: 博士及以上人,硕士研究生及以上人,本科人 教授人,副教授人,讲师人 二、人才培养模式 1.贵校大学外语的人才培养的总体目标是什么? 学术研究型复合型应用性其他 2. 您所在院系的人才培养方案通常多久修订一次? A一学年B一个教学轮次C不定期 D不了解 3.贵校的人才培养模式从哪些方面进行改革? A.人才培养教育理念 B.教学内容、课程设置 C.培养制度 D.培养评价体系 4.对培养人才外语水平的基本要求 学术交流特定专业领域内的应用通过四六级考试其他 5.是否与特殊行业(专业)联合培养 6.是否参与教育部特殊人才培养项目 卓越工程师卓越法学其他 7.对于如何改进人才培养模式,提升人才培养质量,您有什么意见和建议? 三、教学实施情况

1.贵校的大学英语教学近三年是否开展了课程体系和教学内容的改革? A.是 B.否 如选 A请简要说明采取了哪些改革措 施? 2.贵校在教学过程中更加注重: A.知识传授 B.能力培养 C.素质教育 3.您在教学中运用多媒体等现代技术教学手段情况: A.普遍使用 B.偶尔使用 C.基本不用 4. 贵校考核方式是以形成性评价还是终结性评价为主? A. 形成性评价 B. 终结性评价 如选A请简要说明形成性评价采取哪些方式? 5.大学英语课程采取的考试形式主要有: A.笔试 B.口试 C.小组活动 D. 成果(如论文、制品等) E.其他 6.您认为教学过程中最突出的矛盾和问题是: 第一位的是第二位的是 A.教师对教学不够重视 B.教师数量不够 C.教师进修机会太少 D.多媒体等硬件设施差 E.学生学习兴趣低 F.学生基础不够 G.其它(请简要说明) 7.构建有利于学生成长、教学质量提高的人才培养体系,应进一步加强(请选择两项并排序):第一位第二位 A.英语课程设置和选择的灵活性 B.课程体系内容的丰富性 C.学生学习的自主性 D.实践教学比重 E.学生实践机会 F.其它 四、评价 1.您对贵校人才培养方案设计(教学计划安排)的合理性和科学性评价是:

毕业生跟踪调查报告

毕业生跟踪调查报告 一、调查背景 随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,大学生就业体系发生巨大的变化,就业制度也由过去的“统包统分”到“供需见面、双向选择”、再发展到目前的“双向选择、不包分配、竞争上岗、择优录用”的就业模式。“一次性就业率”已成为考核高校工作优劣的重要指标,毕业生的就业状况将直接关系到学校的招生质量和生源,高校间的竞争日趋激烈;同时高校招生规模不断扩大带来的就业人数剧增等也给学校的就业工作带来巨大的压力。另一方面,旧的用人机制、人才评价机制的藩篱在一次次的革新中被逐渐拆除,人才的价值为市场所发现,人才的潜力为市场所解放。大学生从过去的凤毛麟角成为现在的“寻常人家”。 面对日益严峻的就业形势和巨大的就业压力,学校各相关职能部门积极行动,主动出击,开拓创新,采取了许多灵活的就业措施,提供了多样化的就业渠道,完善了就业指导和就业服务的水平,在就业工作中取得了显著的成绩。 二、调查目的 进一步完善和改进我院的毕业生就业指导工作,推动推进教育教学改革,以准确数据反馈我校毕业生的就业状态及对我院人才培养方式的评价。了解毕业生的就业状况,以及他们对学校教育教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学资源、教学方式、管理模式及学习支持服务等方面的意见和建议。了解用人单位对我院毕

业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求,以及对学校教学改革的意见和建议。 三、调查方法 (一)抽样调查法 (二)主要调查方法 1.问卷法;2.访问法;3.座谈法;4.电话访谈法。 四、调查结果及分析 (一)毕业生所在用人单位对我院学生的评价 在对毕业生所在单位的调查中,调查组共发出问卷近300份,目前回收的有效问卷201份,具体统计结果如下:

毕业生质量跟踪调查表

毕业生质量跟踪调查表 说明:为进一步提高院的教学质量,促进母校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作的开展,加强服务意识,提升服务质量,学院正在通过发放调查问卷、走访等形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学院改革的重要依据。请您抽出宝贵时间来协助我们填写此表,并邮寄给我们,谢谢~ 1、调查对象为2007、2008、2009级本校三年制高职大专已毕业的学生。 2、调查表格共四个,包括: (1)用人单位对学校满意度。该表格有诸位所在单位填写并加盖公章; (2)起薪值及稳定程度调查表(由学生本人填写); (3)对用人单位、学院满意度(由学生本人填写); (4)学生就业家长满意度调查表(由学生家长填写)。 3、调查表格下载填写后请在2012年2月23日前用平信寄至济宁职业技术学院建筑工程系512办公室,收信人:苗现华,邮编:272037。 4、表格的日期请不用填写。 5、请各位同学实事求是的填写下表。 6、对于您们的大力支持,在此我们表示深深的谢意。 毕业生质量跟踪调查表,用人单位对学生满意度, 单位名称,盖章,: 联系人: 联系电话: 学生姓名: 性别: 年级: 专业: 满意程度,百分比, 满意比较满意基本满意不满意备注项目 思想表现 敬业精神思 想工作态度道

德诚实守信文 化文化素养心 理适应能力身 体协作精神素 质 健康状况 综合素质 专业知识 业岗位技能务 职熟练程度业技创新能力能 综合评价备注:前13项在相应栏目中用“?”表示~最后一项综合评价用百分比。 调查人: 年月日 毕业生质量跟踪调查表,起薪值及稳定程度, 年级: 姓名性别专业 第一个月工资收入目前就业时间年月至今元 ,人民币, 1、国企 2、外资现在就业单位现在就业单位性质 3、合资 4、民营 5、其他 目前工作岗位现在单位联系人 1、网上签约 是否已签订正式 2、劳动合同现在联系电话劳动关系 3、其他 签订劳动合同后工劳动合同期限年元资收入,人民币,

应届毕业生就业状况调研报告

应届毕业生就业状况调研报告 2019应届毕业生就业状况调研报告 导读:经过了2019年严峻的就业形势,大家对2019年计算机专业应届毕业生就业问题,格外关注。2019年全国大学毕业生达699万,被一些人称为史上最难就业季。2019年,大学毕业生有727万。再创历史新高。2019年预计应届毕业生再次突破700万。针对如此大的就业压力,特做出此次调研。希望能帮助应届毕业生更好的选择就业。 一、调研目的: 本次调研活动共回收问卷103份,其中学生问卷78份,企业问卷25份。主要目的是获取2019届高校应届毕业生及企业需求的相关信息,为企业、高校应届毕业生提供参考与借鉴,帮助大学生作出更合适的职业规划方案。 二、样本详情: 本次调研活动样本涵盖了河北省地区的部分高校应届毕业生和河北省内25家大中小型企业。较具有普遍的代表性。 三:15年河北省内计算机专业状况分析: 大学生未就业人数的现状: 为了调研应届毕业生人数问题,我们首先针对应届毕业生的问卷的数量做了一个评估。 总结:

应届毕业生的比例占大多数,占总数量的78.21%,而其中的21.79%包括已经进入社会和没有毕业的大学生。其中没有找到工作的比例是52.56%,超出正在找和已找到工作总数的5.13%。而正在找工作的人群也属于没有工作,所以从调研结果中得出共有84.61%的人没有工作。也就是说每100个人里面有85个人需要工作。参与本次调研的计算机专业应届毕业生的人数比例是男生占53.85%,女生的比例是46.15%,男生要高于女生人数的7.7%。根据应届毕业生调研问卷的比例来看,应届毕业生的就业压力还是比较大的。 15年各企业需求分析: 为了探究大学生就业形势及未来发展状况。特别对企业目前计算机专业人才需求指标进行探究,以明确大学生在未来社会发展中的地位。 解析: 根据公司性质分析看出:私企比重要高于其他性质企业。虽然说国企、外企和政府机关更享有优势。但是中国市场统领用工大军的依然是私企。 这些企业对于今年的是否需要IT类人才结果表示,有84%的.企业是需要IT技术人才的。大多数的企业是愿意招收计算机专业应届毕业生的。占总数的80%。大多数企业更愿意招收本科毕业生,其次是专科毕业生。 四:近两年内就业形势分析: 2019年就业形势分析:

创新人才培养模式调查问卷

《江苏省应用型本科创新人才培养模式的调查与探索》 学生调查问卷 亲亲爱的同学: 您好,我们是金陵科技学院创新实践调查暑期社会实践团的成员。为了了解您对应用型本科创新人才培养模式的看法与建议,邀请您进行此次调查。请您根据自己的看法,放心填答。在此非常感谢您的参与与配合。谢谢! 金陵科技学院商学院 2014.7.20 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 一、个人情况(注:打“√”) 1、学校名称: 2、您的专业是: 3、您的年级是: □A大一□B大二□C大三□D大四□E毕业生 4、学校类型 □A.985高校□B.211高校□C其他本科院校□D高职高专院校 二、学生创新情况调查 1、你有过下列哪些经历吗? □A参加学科竞赛 □B申情专利发明 □C考取行业证书 2、目前您对自己的实践应用创新能力是否满意? □A.非常满意□B.比较满意 □C.不满意□D.非常不满意 3、您对创新实践活动的参与兴趣如何? □A非常有兴趣□B比较有兴趣□C一般 □D没兴趣□E厌烦 4、您接受过哪些形式的创新教育? □A讲座□B导师指导□C书本自学 □D视频或录音□E专业课程□F社会实践 □G其他,请补充_________________________________________________ 5、目前为止,你参加过哪些创新实践活动?(可多选) □A听学术报告、讲座□B社会实践□C参加科研项目、发表论文 □D学科竞赛□E实习□F参加创新实践活动 □G其他 6、您认为自己目前的创新能力如何? □A很好,我经常能想出一些不错的创意 □B较好,偶尔会有几个念头闪过 □C较差,只有很少的创意 □D很差,几乎没有过任何的创新念头 7、您在参加(主持)创新活动中获得了哪些能力? □A发现问题的能力 □B独立思考的能力

毕业生质量跟踪调查表(毕业生用表)

. 云南农业大学烟草学院毕业生质量跟踪调查表亲爱的同学:本问我们设计了这份调查问卷。为促进学院教育教学质量和就业工作质量, 卷不会给您带来任何不利影响,请仔细阅读每个问题后认真作答。感谢你对学院工作的支持! 烟草学院 问卷填写说明:选择题无特殊说明为单选题;选择““其他”,则请填写内容。一、个人基本情况 二、目前就业情况______________________________________________ 1.您目前所在单位名称:县(区)市 2.单位所在地:省(自治区、市)) 3.单位所在地区属于(地级城市D. 省会城市 C.沿海城市 A.直辖市 B.) 请填写其他 ____________( F.县级以下区域 E. D.县级城市 )您所在单位的性质是( 4. D.高等教育单位 C.科研单位国有企业党政机关A. B. 民营企业G. 其他事业单位 E.中初级教育单位 F.) _____________(请填写I.其他合资H.外资()企业

)您落实就业单位的招聘信息来源是(5. C. 各类招聘网站信息 B. A.校园招聘会学校(含老师)提供的招聘信息亲朋好友介绍 F. E. 社会人才市场招聘 D. 报纸杂志发布的招聘信息 ) 请填写_______________(G.其他4 / 1 . 6.您目前薪酬是人民币()元/月。 A.1001-2000元 B.2001-3000元 C.3001-4001元 D.4001-5000元 E.5001元以上 7.您与用人单位签订的劳动合同期限为() A.1年 B.3年 C.5年 D.无固定期限 D.其他 8.您从事的是什么性质的工作( ) A.教育教学 B.行政管理 C.设计策划 D.财会审计 E.营销采购 F.客户后勤服务 G.工程技术 H.其他___________(请填写) 9.您所学专业与工作岗位是否对口() A.完全对口 B.比较对口 C.有点对口 D.不对口 10.从知识和能力的角度来说,您认为自己能否胜任现任的工作() A.完全胜任 B.基本胜任 C.不太胜任 D.很难胜任 11.您对目前所从事的工作是否感到满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.很不满意 三、教育培养 1.您是否有过实习实践经历()

人才培养质量问卷调查(校友卷)(2012.11)

湖南文理学院人才培养质量问卷调查 (校友卷) 亲爱的校友: 你好!非常感谢你对母校的关心和支持!为加快母校发展,推进教育教学改革,提高人才培养质量,更好地服务社会,特开展此调查。请你在百忙之中阅读并客观地填写此问卷(属选择的题项,请在所选答案的英文字母代码上或□内打“ ”;属问答的题项,请在题后空白处用文字表述)。我们会为你提供的信息保密。 祝你身体健康,事业成功! 湖南文理学院招生就业处 一、个人对母校人才培养工作的感受 A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 3、在校期间,对你教育影响最大的老师是:[单选题] A、专业课教师 B、基础课教师 C 班主任(辅导员)老师 D 其他 4、在校期间,你认为素质培养最重要的是:[单选题] A、身体素质 B、心理素质 C、政治思想素质 D、知识素质 E、能力素质 5、在校期间,你认为最喜欢最受益的课程是:[单选题] A、专业课 B、基础课 C、英语课 D、计算机课 E、其他 6、在校期间,你最喜欢且愿意接受的教学方式是:[单选题] A、传统教学 B、多媒体教学 C、案例教学 D、启发式教学E`其他 7、在校期间,你认为对学生能力提高和发展的最大的教学环节是:[单选题] A、理论教学 B、实验实习教学和训练 C、毕业论文教学 D、社会实践F、其他 8、在校期间,你认为学生的实验、实习、实践教学时间的安排情况怎样?:[单选题] A、短了 B、差不多 C、长了 9、在校期间,你认为学校的教学管理水平怎么样:[单选题] A、很高 B、高 C、一般 D、较低 E、低 二、个人对高校人才培养的评判情况: 10、你认为所在工作岗位与所学专业对应情况是:[单选题] A、对口 B、基本对口 C、不对口 11、你对自己现在的工作岗位是否满意:[单选题] A、满意 B、基本满意 C、不满意 12、你认为影响教学质量最关键的因素是:[单选题] A、师资教学水平 B、人才培养模式 C、生源质量 D、教学管理水平 E、教学投入情况13 14 15 16 17、你认为以下三种素质最重要的是:[单选题] A、政治思想品德素质 B、知识素质 C、能力素质 18、你认为以下两种素质最重要的是:[单选题] A、专业素质 B、综合素质 19、你认为以下两种素质最重要的是:[单选题] A、知识素质 B、动手能力(分析和解决问题能力) 20、你认为我校应培养什么类型的人才?:[多选题] A、学习型 B、研发型 C、技术型 D、应用型 E、复合型 F、创新型 G、其他(如:) 三、你对我校人才培养工作的意见和建议: 21、我校在人才培养方面应加强哪些素质和能力培养? 22、我校在人才培养模式改革方面应采取哪些措施? 23、我校在专业建设和课程设置你方面有什么建议?

毕业生质量跟踪调查表(毕业生用表)

云南农业大学烟草学院毕业生质量跟踪调查表 亲爱的同学: 为促进学院教育教学质量和就业工作质量,我们设计了这份调查问卷。本问卷不会给您带来任何不利影响,请仔细阅读每个问题后认真作答。 感谢你对学院工作的支持! 烟草学院问卷填写说明:选择题无特殊说明为单选题;选择““其他”,则请填写内容。 二、目前就业情况 1.您目前所在单位名称:______________________________________________ 2.单位所在地:省(自治区、市)市县(区) 3.单位所在地区属于() A.直辖市 B.省会城市 C.沿海城市 D.地级城市 D.县级城市 E.县级以下区域 F.其他____________(请填写) 4.您所在单位的性质是() A.党政机关 B.国有企业 C.科研单位 D.高等教育单位 E.中初级教育单位 F.其他事业单位 G.民营企业 H.外资(合资)企业 I.其他_____________(请填写) 5.您落实就业单位的招聘信息来源是() A.校园招聘会 B.学校(含老师)提供的招聘信息 C.各类招聘网站信息 D.社会人才市场招聘 E.报纸杂志发布的招聘信息 F.亲朋好友介绍 G.其他_______________(请填写) 6.您目前薪酬是人民币()元/月。 A.1001-2000元 B.2001-3000元 C.3001-4001元 D.4001-5000元 E.5001元以上

7.您与用人单位签订的劳动合同期限为() A.1年 B.3年 C.5年 D.无固定期限 D.其他 8.您从事的是什么性质的工作( ) A.教育教学 B.行政管理 C.设计策划 D.财会审计 E.营销采购 F.客户后勤服务 G.工程技术 H.其他___________(请填写) 9.您所学专业与工作岗位是否对口() A.完全对口 B.比较对口 C.有点对口 D.不对口 10.从知识和能力的角度来说,您认为自己能否胜任现任的工作() A.完全胜任 B.基本胜任 C.不太胜任 D.很难胜任 11.您对目前所从事的工作是否感到满意() A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.很不满意 三、教育培养 1.您是否有过实习实践经历() A.有,累计_______个月 B.没有 2.您曾经参加实习实践的场所是()(可多选) A.校内实训基地 B.校外实训基地 C.学校勤工助学中心 D.外资(合资)企业 E.民营企业 F.政府事业单位 G.国有企业 H.其他_____________(请填写)

毕业生就业质量跟踪调查表

毕业生就业质量跟踪调查表 亲爱的校友:您好! 为进一步提高学院毕业生就业质量,促进学院教育教学改革,提升学院办学水平,特进行就业质量跟踪调查。请您根据自己就业以后的真实体会与感受,如实回答,谢谢合作! 、姓名(可不填) 性别专业联系电话(可不填) 毕业时间年月,目前工作上岗时间年月日 、工作单位名称(可不填)具体岗位 单位性质() 国有企业私民营企业自主创业事业单位其他 、你目前就职单位是毕业以后就业单位第几次变动?() 无变动次次次次及以上 、更换工作单位的主要原因是 [多选题]() 争取更多的晋升机会为了满足自己兴趣爱好为了更好的发挥自己的优势为了获得更高的收入和福利原单位的人际关系难处工作单位地理上的方便程度 为增加工作体验和阅历其他原因 、你在本单位职务晋升次数?() 无次次次及以上 、你目前工作单位的规模是() 人以下人至人人以上 、你目前的平均月薪是(含所有福利补贴)() 元以下元至元元至元 元至元元至元元以上 、目前的工作岗位与所学专业是否对口 对口基本对口不对口 、工作岗位与专业不对口的原因 [多选题]() 工作不符合兴趣工作岗位要求较高工作环境不好 工作薪酬较低其他原因 、毕业生工作单位满意度,请根据您的实际情况填写:—表示非常不满意——满意 对工作地点满意度○○○○○ 对工作环境满意度○○○○○ 对工作发展前景满意度○○○○○ 对薪酬满意度○○○○○ 对工作内容满意度○○○○○ 对目前整体工作满意度○○○○○

、毕业生对目前工作岗位不满意的原因 [多选题]() 薪酬偏低福利较差单位发展空间小前景不乐观和原定目标不一致 工作要求高工作压力大工作不稳定工作环境差其他原因 、通过你的就业经历,你认为对毕业生成功就业帮助最大的是下面哪几项(可以多选)()团队协作精神责任感,诚信道德独立思考,创新能力实际操作,技能水平基础知识,综合素质专业知识其他(请简述) 、你认为学院应在哪些方面加强对学生的就业指导(可多选)() 就业形势与政策求职技巧职业生涯规划创业教育 就业心理辅导就业信息的发布和就业网络的建设其他(请简述) 、你认为母校在哪些方面还需要加强() 教学管理学生管理后勤管理其他(请简述) 江苏省徐州市中等专业学校 填表日期:年月日

2015人才培养方案调查问卷

2015版小学教育专业人才培养方案调查 亲爱的同学: 您好!根据湖北省教育厅《关于在省属本科高校中开展转型发展试点工作的通知》要求,围绕我校建设特色鲜明的应用技术大学——“中国特色基层型大学”发展目标和本科教学工作合格评估的要求,为适应培养农村小学全科教师(教育部要求)的需求,在总结我校小学教育专业在人才培养模式、课程体系设置等方面取得的经验和改革成果的基础上,现就本专业2015版人才培养方案进行论证调研。您所提供的信息,将对小学教育本科专业未来的发展提供重要的参考价值。请您按照实际情况和真实想法填写问卷。最后,我们对您的合作与支持表示衷心的感谢! 1、您认为本方案中的课程设置能否满足培养全科小学教师的的需要() ①完全满足②基本满足③无法满足④不清楚 2、您认为我们的课程教学中,应设置不低于()的课内实践课时? ①15-20%②20-25%③25-30%④30%以上 3、您对方案中通识教育基础课的门数、门类和课时量是否满意? ①满意②一般③不满意 请提出您的建议: 4、您认为专业必修课模块中,学科基础课与专业课的设置门类和比例是否合理?() ①合理②一般③不合理 您是否有其他建议?如果有,请注明: 5、您认为本方案中集中实践教学模块的开课周数与学期安排是否合理?() ①合理②一般③不合理 您是否有其他建议?如果有,请注明: 6、您认为该专业周课时的合理区间应该是() ①16-20课时②21-26课时③27-30课时 7、您认为在大学期间,哪方面的学习更利于今后的发展?(请按重要程度排序) () ①英语综合能力②人际交流③专业知识④组织管理能力 ⑤计算机技能⑥综合素质⑦时间管理⑧人文社会知识 8、您认为在本专业的课程教学中存在的问题主要有哪些?(可多选)() ①教学目标不明确②课时不足③教学方法单一④忽视个性培养 ⑤教师质量不高⑥教学内容与社会需求脱节⑦实践教学环节不足 ⑧其他 9、请您从方案中的专业教育拓展课程模块中选出您最希望学习的8-12门课程,并按

毕业生跟踪调查总结

毕业生跟踪调查总结 篇一:毕业生就业情况跟踪调查报告 毕业生就业情况跟踪调查报告 一、调查目的: 管理学院07届毕业生在07年10月底,共有716名,已经找到工作的有673位毕业生走上了不同的工作岗位,就业率达93.99%,其中自主创业的有18人。为了更好的了解这些毕业生在单位的工作情况,并及时了解和掌握用人单位对我校在人才培养模式,需求信息,教学质量及毕业生综合素质方面的意见和建议,按市场需求培养毕业生,我院在05、06届毕业生之后,继续对07届毕业生进行了就业跟踪调查。调查过程中得到了各有关单位的积极支持和大力配合,调查取得了圆满成功。 二、调查对象: 管理学院07届毕业生及其工作单位的人事主管部门,包括企事业单位、集体单位、私营企业、外资企业等。 三、调查时间: XX年6月——XX年10月 四、调查方式:

调查形式以座谈会及电话询问形式为主,辅之以非正式的交谈。对12个方面的问题:专业设置是否适应社会需求、思想道德素质业务能力、单位急需何专业等和对学校人才培养的建议为主。 五、调查结果:经过统计,结果如下: 表现 很好(%) 比较好(%) 一般(%) 不好(%) 思想道德素质 65% 29% 6% 爱岗敬业精神 69% 21%

10% 专业基础知识51% 46% 3% 知识结构47% 42% 11% 计算机水平28% 54% 18% 外语水平24% 51% 25%

团队精神 56% 41% 3% 获取知识和信息能力41% 43% 16% 组织管理能力 49% 39% 18% 开拓精神及创新能力76% 19% 5% 社会实践能力

大学生就业状况调查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 大学生就业状况调查报告 正式版

大学生就业状况调查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、大学生就业现状分析 开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。近期,中国社会科学院发布的《经济蓝皮书》指出:预计到底,将有100万名大学生不能就业,还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严

峻。 二、与高校毕业生就业形势分析 ,全国普通高校毕业生将达到559万人,比XX年年增加50万人。然而,的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现,毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。 (一)、08 09年的就业率对比分析: 就业蓝皮书指出,本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明,届大学毕业生半年后的就业率约为86%,比起XX年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百

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