(完整版)《机械识图》复习题
《机械识图》复习题
一、填空题：
1.视图包括基本视图、向视图、局部视图、斜视图4种。
2.物体向基本投影面投射所得的视图称为基本视图。
3.按正投影法分别向六个基本投影面投影，可得到主视图、俯视图、左视图、右视图、仰视图、后视图六个基本视图。
4.主、俯、仰、后视图，长度相等；主、左、右、后视图，高度相等；左、俯、右、仰视图，宽度相等。
5.将物体的某一部分向基本投影面投射所得的视图称为局部视图。
6.物体向不平行于任何基本投影面的平面投射所得的视图称为斜视图，必要时，允许将斜视图旋转配置。
7.向视图是可以自由配置的视图。向视图通常用箭头指明投射方向。
8.按物体被剖切范围的大小可将剖视图分为全剖视图、半剖视图和局部剖视图3种。
9．将机件的部分结构用大于原图形所采用的比例画出的图形称为局部放大图。
10. 六个基本视图中，仰视图与俯视图同样反映物体长、宽方向的尺寸；右视图与左视图同样反映物体高、宽方向的尺寸；后视图与主视图同样反映物体长、高方向的尺寸。
11. 机件上的某些细小结构在视图中表达不清晰，或不便于标注尺寸时，采用局部放大图。
12. 局部放大图的比例数值是放大图与实际物体的比例，而不是对原
图的比例。
13.根据断面图在图中配置的图中，可分为移出断面和重合断面。
14. 形状和位置公差简称为形位公差。
15. 配合有基孔制和基轴制两种基准制。配合分成过盈配合、过渡配合和间隙配合三类。
16. 允许尺寸变动的两个极限值称为极限尺寸。
17. 按作用不同，可将基准分为设计基准和工艺基准。
18. 基孔制的孔（基准孔）的基本偏差代号用H符号表示，其基本偏差值为下偏差0。基轴制的轴（基准轴）的基本偏差代号用h符号表示，其基本偏差值为上偏差0。
19.零件图一般包括四项内容：一组视图、完整的尺寸、技术要求和标题栏。
20．行位公差项目符号：
：直线度；：倾斜度；：圆柱度；：同心度；
：线轮廓度；：面轮廓度；：平面度；：垂直度；
：平行度；：圆度；：对称度；：位置度；：圆跳动；：全跳动；
二、选择题
1. A 一般适用于外形比较简单、内部结构较为复杂的机件。A．全剖视图 B．半剖视图 C．局部剖视图 D．斜剖视图v
2．主视图、俯视图、仰视图、后视图的 A 。
A．长对正 B．高平齐 C．宽相等
3．在基本视图中，由下向上投影所得到的视图称为 C 。
A．基本视图 B．俯视图 C．仰视图 D．右视图
4．在基本视图中，由后向前投影所得到的视图称为C 。
A．基本视图 B．主视图 C．后视图 D．右视图
5. 将机件向不平行于基本投影面的平面投射所得的视图称为 D 。
A．基本视图 B．局部视图 C．向视图 D．斜视图
6.俯视图、仰视图、左视图、右视图的C。
A．长对正 B．高平齐 C．宽相等
7. 常用金属材料的剖面线与水平夹角成 B 度。
A．0 B．45 C．90 D．180
8. 用剖切面完全地剖开机件所得到的剖视图称为 A 。
A．全剖视图 B．半剖视图 C．局部剖视图
9. 将某部分结构用大于原图形所采用的比例画出，这种图形称为 D。 A．视图 B．剖视图 C．断面图 D．局部放大图
10. 右视图、主视图、左视图、后视图的 B。
A．长对正 B．高平齐 C．宽相等
11. 视图包括 A、向视图、局部视图和斜视图四种。
A．基本视图 B．主视图 C．俯视图 D．左视图
12. 在基本视图中，由下向上投影所得到的视图称为 C。
A．基本视图 B．俯视图 C．仰视图 D．右视图
13. 当同一机件上有几个被放大的部分时，应用 B 数字编号。
A．阿拉伯 B．罗马 C．英文 D．中文
14. 主视图、俯视图、仰视图、后视图的 A 。
A．长对正 B．高平齐 C．宽相等
15.粗糙度参数值越小，加工成本A。
A．越高 B．越低 C．不确定 D．不受影响16. " "符号表示B获得表面。
A．去除材料方法 B．不去除材料方法 C．车削 D．铣削17.公差值是A。
A．正值 B．负值 C．零值 D．可以是正、负或零
18.A是制造和检验零件的依据。
A．零件图 B．装配图 C．轴测图 D．三视图
19.零件上有配合要求或有相对运动的表面，粗糙度参数值B。
A．要大 B．要小 C．不确定 D．不受影响
20.表面结构常用的轮廓参数中，高度参数Ra表示Ａ。
A．算术平均偏差 B.轮廓的最大高度 C．轮廓微观不平度十点高度21.Ａ表示零件的结构形状、大小和有关技术要求。
A．零件图 B．装配图 C．展开图 D．轴测图22.A是一组图形的核心，画图和看图都是从该图开始的。
A．主视图 B．俯视图 C．左视图 D．右视图
23.ф30±0.01的公差值为 D mm。
A．+0.01 B．－0.01 C．ф30 D．0.02
24.零件图上标注尺寸Sф20，表示该件是Ｃ。
A．圆柱 B．圆锥 C．圆球 D．圆环
25. ""符号表示A获得表面。
A．去除材料方法 B．不去除材料方法 C．铸造 D．锻造
26.一张作为加工和检验依据的零件图应包括以下基本内容：Ｄ、尺寸、技术要求和标题栏。
A．图框 B．文字 C．图纸幅面 D．图形
27.表示的形位公差项目是B。
A．平行度 B．垂直度 C．同轴度 D．倾斜度
28.零件的长、宽、高三个方向，每个方向有D 个主要基准。
A．一 B．二 C．三 D．至少一
29.在满足使用要求的前提下，应尽量选用A 的粗糙度参数值。
A．较大 B．较小 C．不变 D．常用
30、形状公差圆度的项目符号为＿B＿＿；平面度的项目符合为D；平行度的项目符合为C .
A、◎；
B、○；
C、∥；
D、
31、三视图的投影关系中，主视图与俯视图＿A＿＿；主视图与左视图＿B＿；俯视图与左视图＿C＿。
A、长对正；
B、高平齐；
C、宽相等；
D、无关系
32、下图中与主、俯视图对应的左视图是＿a＿。
a( )b( )c( )d( )
33、图样中的线性尺寸以 D＿为单位时，不需要注写单位的代号和名称。
A、米；
B、分米；
C、厘米；
D、毫米
34、国家标准规定图纸幅面有A。
A、A0、A1、A2、A3、A4；
B、A1、A2、A3、A4、A5；
C、B0、B1、B2、B3、B4；
D、1、2、3、4、5
三、判断题
1.表面粗糙度参数值越小，表面质量要求越低，加工成本也越低。（×）
2.形位公差的被测要素是轴线或对称中心线时，应将箭头与该要
素的尺寸线对齐。（√）
3.极限偏差的数值可以为正值、负值和零，公差的数值只能是正
值。（√） 4.基孔制中的基准孔，其基本偏差代号为H，下偏差
为零。（√）
5.在孔或轴的基本尺寸后面注出偏差值，这种标注形式用于单件
或小批量生产的零件图上。（√）
6.标准公差共有18个精度等级。（×）
7.基本偏差可能是上偏差，也可能是下偏差。（√）
8.标注形位公差代号时，当被测要素是轮廓要素时，从框格引出
的指引线箭头，应指在该要素的轮廓线或者延长线上。（√）
9.零线是表示基本尺寸的一条直线。（√）
10.零件上的重要尺寸必须直接注出。（√）
11.零件图的作用是制造和检验零件的依据。（√）
12、确定物体大小的尺寸称为定形尺寸。（√）
13、机件的真实大小应以图样所注尺寸数字为依据，与图形的大
小及绘图准确度无关。（√）
14、一张完整的零件图内容包括一组视图、完整的尺寸、技术要求、标题栏．（√）
15、平面图形（或直线）平行于投影面时，其投影具有真实性。（√）
五、读零件图
1. 看懂齿轮轴零件图，回答下列问题：
（1）.该零件的名称齿轮轴，材料45号钢，图纸所采用的比例为1:1 。（2）.该零件共用了2个图形来表达，分别是主视图和左视图组成，轮齿部分作了局部剖。
（3）.表示基本尺寸为Φ35，上偏差为+0.018，下偏差为+0.002，最大极限尺寸为35.018，最小极限尺寸为35.002，公差为0.016。
（4）.表面粗糙度要求最高的面，粗糙度值为Ra1.6。
（5）.解释形位公差：被测要素键槽侧面，基准要素轴的对称平面，公差项目对称度，公差值0.05。
2.看懂起重螺杆零件图，回答下列问题：
（1）.零件左端面不通螺孔的螺纹深度尺寸为 12mm 。
（2）.零件左边φ14轴段尺寸的上偏差是： -0.04 。
（3）.零件左边φ14轴段尺寸的下偏差是：-0.076 。
（4）.零件的材料是： 45号钢。
（5）.有尺寸公差要求的尺寸：有 2 个。
（6）.零件右端面的表面粗糙度代号中的Ra值是： 6.3μm 。（7）.零件的径向尺寸基准是：_轴心线_。
3.看懂带轮零件图，回答下列问题：
(1).右边图形是局部视图。
(2).零件的材料牌号是 HT250 。
(3).有公差要求的尺寸：有 2 个。
(4).键槽工作面的表面粗糙度代号中的Ra值是：3.2μm 。
4.读齿轮轴零件图，在指定位置补画断面图，并完成填空题。
（1）.说明Ф20f7的含义：Ф20为基本尺寸，f7是公差带代号。（2）.说明含义：符号⊥表示垂直度，数字0.03是公差，A 是基准符号。
（3）.指出图中的工艺结构：它有 2 处倒角，其尺寸分别为c2和 c1.5 。
1）．泵盖主视图是采用相剖切平面剖得的全剖视图。
2）．泵盖上有2 个销孔，6 个沉孔，2个盲孔。沉孔的直径是Φ11，深6mm 。
3）．尺寸28.76±0.016是定位尺寸。
4）．泵盖左视图中的定位尺寸有 45°、 28 、Ｒ23 。5）．泵盖表面质量要求最高的表面是盲孔内表面，其表面粗糙度Ra值为3.2μm 。
6）．形位公差的含义是：被测要素是Φ16的轴线，基准要素是Φ16的轴线，公差项目是平行度、垂直度，公差值是Φ0.04、Φ0.01、。
1）.零件上共有 2 个沉孔。
2）.列出所有含公差要求的尺寸：Φ10H7、M30*3-8g。3）.零件的大部分表面用去除材料的方法获得。
化工仪表及自动化考试试题汇总及答案
《化工仪表与自动化》课程测试试题一 一、填空题（36分） 1、过程控制系统是由_控制器__、_执行器__、__测量变送__和_被控对象_等环节组成。 2、过程控制系统中按被控参数的名称来分有__压力__、_流量___、_温度__、_液位_等控制系统。 3、目前求取过程数学模型的方法有两种。其中一种是根据过程的在机理，通过__物料_和_能量_物料平衡关系，用__机理建模__的方法求取过程的数学模型。 4、控制对象的干扰通道的动态特性对过渡过程的影响是:干扰通道的时间常数愈大,对被控变量的影响___越小____;干扰通道容量滞后愈多,则调节质量__越差 ____;干扰通道的纯滞后对调节质量_有影响，纯滞后越大，质量越差__。 5、选择控制方案时，总是力图使调节通道的放大倍数（增益）大于__干扰通 道的放大倍数（增益）。 6．某调节系统采用比例积分作用调节器，先用纯比例调整到合适的调节输出，再加入积分作用的后，应_减小调节器的放大倍数_,才能使稳定性不变。 7．描述控制系统的品质指标的参数有最大偏差、衰减比和余差等。8．串级调节系统,一般情况下主回路选择___PID______或__PI__调节规律调节器,副回路选用__P_调节规律调节器；如果副回路采用差压法测流量，应采用什么装置_开放器___补偿。 9．仪表自动化标准中，气动仪表标准信号围是0.02~0.1MPa；电Ⅱ型标准信号围是4~20mA；电Ⅲ型标准信号围是0~10mA。 二、综合题（54分）
1、（10分）画出气关式类型执行器的两种简单结构示意简图；在控制系统中如何选择执行器类型？举例说明。 答： 在控制系统中，执行器是按安全原则选择类型的，也就是当控制信号中断时，要保证设备和操作人员的安全。如：加热炉温度控制，当燃料量为操纵变量时，其执行器应选择气开类型，当信号中断时，切断燃料，保证安全。 2、（14分）热电偶为什么要进行冷端温度补偿？有哪些冷端温度补偿方法？原理是什么？ 答：①因为各种显示仪表和热电偶分度表都是在热电偶冷端温度为零的时候做出的。但实际中热电偶冷端温度不等于零，且经常波动，这必然造成输出减少，所以要进行热电偶的冷端温度补偿。 ②热电偶常用的冷端温度补偿方法有：冰浴法、公式计算法、仪表机械零点调整法、电桥补偿法和补偿热电偶 ③ 冰浴法：用冰槽使t0保持零度。 计算法：E AB（t，0）＝E AB（t，t0）＋E AB（t0，0） 仪表零点调整法：将仪表的机械零点调到t0 补偿电桥法：用电桥产生E AB（t0，0）与E AB（t，t0）叠加，即可消除t0变化对测量的影响。
手足口病防治知识测试题及参考答案精编版
手足口病防治知识测试题及参考答案 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
手足口病防治知识测试题 单位：姓名：分数： 一、选择题（30分） 1、下面哪种病毒不能引起手足口病（） A、小RNA病毒科 B、肠道病毒属的柯萨奇病毒 C、埃可病毒 D、痢疾杆菌 2、临床诊断为手足口病后，应于几小时内进行网络直报（） A、6小时 B、12小时 C、24小时 D、48小时 3、手足口病的传染源，下面哪项不是（） A、病人 B、隐性感染者 C、健康携带者 D、牲畜 4、手足口病重症病例出现的肺水肿属于（） A. 心源性肺水肿 B. 肾源性肺水肿 C. 神经源性肺水肿 D. 高原性肺水肿 5、手足口病属于《传染病防治法》中的哪类传染病（） A、不属于法定传染病 B、甲类 C、乙类 D、丙类 6、关于手足口病的表现，下列哪项是错误的：（） A.常伴口痛 B.可伴发热 C.皮疹表现斑丘疹或疱疹 D.皮疹呈向心性分布 二、判断题（30分） 1、手足口病是由EV71病毒引起的，多发于5岁以下幼儿。（） 2、手足口病是以冬季发病较为多见。（） 3、手足口病是一种肠道病毒病，具有肠道病毒感染的共同特征。（） 4、手足口病病程不长，一般为2-5天。（）
5、手足口病潜伏期为7-10天，伴有38度左右的发热。（） 6、手足口病主要侵犯手、足、口、臀等四个部位。（） 三、简答题（40分） 1、手足口病的主要临床症状是什么（15分） 2、手足口病主要可通过哪些途径传播（15分） 3、为预防手足口病应养成哪些个人卫生习惯（10分）
手足口病防治知识测试题及参考答案 一、选择题 1、下面哪种病毒不能引起手足口病（ D ） A、小RNA病毒科 B、肠道病毒属的柯萨奇病毒 C、埃可病毒 D、痢疾杆菌 2、临床诊断为手足口病后，应于几小时内进行网络直报（ C ） A、6小时 B、12小时 C、24小时 D、48小时 3、手足口病的传染源，下面哪项不是（ D ） A、病人 B、隐性感染者 C、健康携带者 D、牲畜 4、手足口病哪个年龄组发病率高（ A ） A、≤3岁 B、3-5岁 C、5-7岁 D、7-12岁 5、手足口病属于《传染病防治法》中的哪类传染病（ A ） A、不属于法定传染病 B、甲类 C、乙类 D、丙类 6、关于手足口病的表现，下列哪项是错误的：（ D ） A.常伴口痛 B.可伴发热 C.皮疹表现斑丘疹或疱疹 D.皮疹呈向心性分布
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大学期末思修考试 2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案] 一、选择题 1．“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”这说明（） A、没有集体利益，就不可能有个人利益 B、集体主义坚决排斥个人利益和个性自由 C、广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益 D、只有集体的事业兴旺发达，才能保障个人的正当利益充分实现 2．法具有维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序的作用。这指的是法的（） A、社会作用 B、规范作用 C、指引作用 D、制裁作用 3．理想作为一种精神现象，是（）B A．人与生俱来的 B．是社会实践的产物 C．是人们成年后的必然产物 D．是人类进化到今天的结果 4．道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是（）D A．善与恶、正义与非正义 B．公正和偏私、诚实和虚伪 C．经济基础和上层建筑 D．个人利益和整体利益 5．“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话告诉我们，在学习上一定要培养 （A）的优良学风。 A求实B一丝不苟C勤奋D敢为人先 6．下列著作不能说明作者身处逆境而有作为的有（D）。 A《周易》B《离骚》C《史记》D《论语》 二，多项选择题 7．信念与信仰的关系是（ABCD）。 A信仰是一个人做什么和不做什么的根本标准和态度 B信念是非要去做、去执行的坚决态度C信仰属于信念 D信仰是信念的最高表现形式E信念属于信仰 8．设立有限责任公司依法应具备的条件包括( ABC )。
A 有公司名称 B 符合法定人数的股东 C 有固定的生产经营场所 D 事先经由主管行政部门审批 9．依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。规定这一义务的法有（） A《宪法》 B《国防法》 C《兵役法》 D《反分裂国家法》 10．不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。即使是同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的信念，如在政治、经济、文化以及事业、学业和生活等方面，都会形成相应的不同层次的信念。这体现信念的（C）。 A．阶级性 B．稳定性 C．多样性 D．科学性 11．我国传统法文化中的消极因素有( CD )。 A 重视调解在解决一般纠纷中的作用 B 注重成文法 C 法即是刑 D 轻视诉讼和权利观念淡薄 12．检察院认为被告人犯罪情节轻微，依法免除刑罚的，应当制作( D )。 A 免予起诉决定书 B 免予起诉意见书 C 不起诉书 D 不起诉决定书 二、填空题 13．我国的人民民主专政实质上是 ___________________________ 。 三、单选题 14．在当代中国，爱国主义首先体现在对（）的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。（标准答案：D) A. 自己家庭 B. 自己的事业 C. 世界的发展 D. 社会主义中国
(完整版)考试试题3
…… ……试卷装订线………………装订线内不要答题，不要填写考生信息………………试卷装订线…………
…………试卷装订线………………装订线内不要答题，不要填写考生信息………………试卷装订线……… …
武汉理工大学教务处 试题标准答案及评分标准用纸 课程名称 概率论与数理统计（A 卷） 一. 填空题（每题3分，共30分） 1. 18/35 ； 2. 3/4 ； 3. 1/e ； 4. 4 ； 5. 1/3 ； 6. 14 ； 7. 5.4 ； 8. 1/3 ； 9. 1 ； 10. (39.51,40.49) . 二．计算题（每题10分，共30分） 1.解：设}{能发芽=B ，1,2,3i }{==等品取的是第i A i ,易见的一个划分是Ω321,,A A A ,05.0)(15.0)(,8.0)(321===A P A P A P ， ,8.0)|(95.0)|(,98.0)|(321===A B P A B P A B P ， -----------------4分 由全概率公式，得9665.0)|()()(3 1 == ∑=i i i A B P A P B P -----------------7分 由贝叶斯公式，得1474.09665 1425 ) |()() |()()(3 1 222≈= = ∑=i i i A B P A P A B P A P B A P --------------10分 2.解：(1) 123)(1 1 ==+ = ? ? ? +∞ ∞ -A dx x A Axdx dx x f e ，故A =3 2 --------------3分 (2)()()F x P X x =≤。当0 1、对上前牙邻面接触点的描述，正确的是 A.位于邻面龈1／3，（牙合）龈径等于唇舌径 B.位于邻面中1／3，（牙合）龈径大于唇舌径 C.位于邻面切1／3，（牙合）龈径大于唇舌径 D.位于邻面中1／3，（牙合）龈径等于唇舌径 E.位于邻面切1／3，（牙合）龈径等于唇舌径 【正确答案】：C 【答案解析】：上前牙邻面接触点位于邻面切1/3，（牙合）龈径大于唇舌径。 2、牙片可检查的内容不包括 A.牙根数目 B.牙根粗细 C.牙根弯曲度 D.牙根截面形状 E.牙根长短 【正确答案】：D 【答案解析】：X线牙片可显示残留牙冠方向，根管内充填材料的情况对根管预备的长度、直径大小、牙根弯曲度、牙根粗细、牙根数目等垂直方向做一了解，而对水平方向无法显示。 3、在义齿修复前常需进行牙槽骨修整的部位中不包括 A.上颌结节 B.上颌唇侧 C.磨牙后垫 D.下颌双尖牙舌侧 E.拔牙创部位 【正确答案】：C 【答案解析】：义齿修复前常需进行牙槽骨的上颌结节、上颌唇侧、下颌双尖牙舌侧、拔牙创部位部位进行修整。 骨隆突常发生在：①下颌前磨牙舌侧，一般双侧对称，也可为单侧，其大小不一，也称为下颌隆突；②腭中缝处，呈嵴状隆起，也称为腭隆突；③上颌结节，结节过度增生形成较大的骨性倒凹。对双侧上颌结节肥大的情况，常常只需修整一侧上颌结节，解决妨碍义齿就位的问题即可。 4、在义齿修复前口腔软组织的处理措施中，不应包括 A.黏膜病的治疗 B.黏膜瘢痕组织的修整 C.松软牙槽嵴的修整 D.咀嚼肌功能训练 E.唇、舌系带的修整 【正确答案】：D 【答案解析】：义齿修复前口腔软组织处理： 1.治疗口腔黏膜疾患如口腔黏膜有溃疡、白色损害等黏膜病，必须先做治疗，以免造成对黏膜的刺激，致使疾患加剧。 2.舌系带的修整如唇舌系带附着点接近牙槽嵴顶，系带过短，影响义齿的固位和功能，则应进行外科修整。 3.瘢痕组织的修整口腔内如有瘢痕组织，当对义齿的固位稳定有影响时，可考虑予以修整。 4.对松动软组织的修整有时由于戴用不良修复体过久，以致骨质大量吸收，牙槽嵴表面被一种松软可移动的软组织所覆盖。对于对支持义齿没有帮助的松软组织，可以在修复前给予切除。 5、固定义齿修复的最佳时间一般是在拔牙后 A.4周 B.5周 C.6周 D.2个月 E.3个月 【正确答案】：E 【答案解析】：一般拔牙后1个月后可进行可摘局部义齿、全口义齿修复，拔牙3个月后行固定义齿修复。为避免患者长期忍受无牙之苦，可进行即刻义齿在伤口未完全愈合时修复，待牙槽嵴吸收稳定后行义齿重衬或重新制作。 6、余留牙的保留牙槽骨吸收的程度下列哪项是错误的 A.达到根1／5 B.达到根2／5 C.达到根1／3 D.达到根2／3 E.达到根1／2 【正确答案】：D 【答案解析】：一般来说，对于牙槽骨吸收达到根2／3以上，牙松动达三度者应拔除。所以对于吸收达到根2／3的余留牙要考虑拔除不是保留。 7、一般情况下余留牙的拔除牙槽骨吸收应达到 A.牙根1／4 B.牙根1／3 C.牙根1／2 D.牙根2／3 思修重点 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。 提高独立生活能力。树立独立生活的意识。 虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。 培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。 意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 （2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 （3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。 方法：注重学习科学理论。 注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。 注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。 巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。 仪表工安全考试试题（考试时间为90分钟） 、填空题（每空1分、共40分） 用品。 4. 进入塔、槽等罐内应按（ 罐内作业）安全规定执行。 5. 非专责管理的设备，不准（ 随意开停 ）。 6. 仪表工作前，须仔细检查所使用（ 工具 ）和（ 各种仪器）以及设备性能是否 （良好），方可开始工作。 7. 检修仪表时事前要检查各类（ 安全设施 ）是否良好，否则不能开始检修。 8. 现场作业需要（ 停表 ）或（ 停电 ）时，必须与操作人员联系，得到允许， 方可进行。电气操作由电气专业人员按制度执行。 9. 仪表检修时，应将设备（ 余压 ）、（余料 ）泄尽，切断（水）、（电）、 丄 及物料来源降至常温, 并悬挂“禁止合闸”及“现在检修”标志， 必要时要有（ ） ， 取下保险。 10. 使用电烙铁，不准（带电接线 ），应接好再送电，严禁在易燃易爆场所，使用（易 产生火花 ）的电动工具，必须使用时要办理动火证许可证。 12. 任何仪表和设备，在未证实（ 有无电 ）之前均应按有电对待；尚未弄清接线端 的接线情况时，都应以（ 高压电源 ）对待。 13. 仪表、电器及照明设备等的导线不得有（ 破损 ）、（漏电）情况。 14. 仪表、（ 电器 ） 与照明或动力电源开关不得共用， 在防爆场所必须选用（防 爆）开关。 15. 仪表不经车间设备员同意，不得任意改变其（ 工作条件）。工作范围改变后，须告 知设备员备案，并在技术档案中明确记载。 16. 在高温条件下工作，现场周围必须加设必要的（ 防护隔热 ）设施，以防灼伤 或烫伤。 17. 维修人员必须对（工艺流程 ）、（自控系统 ）、（检测系统 ）的 组成及结构清楚。端子号与图纸全部相符，方可进行故障处理，处理前要做好（ 安全准 备 ）准备，重大故障排除，必须经班长或车间值班人员批准，并研究好方案，方可施 工。 18. 离开工作岗位时，需切断电源及有关其它能源。电器设备严禁安装在 （阀门）和 （ 管线）下面，防止因滴漏损坏设备。 19. 在易燃、易爆车间的仪表维修中， 严禁（ 未切断电源 ）进行电气元件的换装 1. 各生产车间的仪表柜（上方 ）和（ 2. 仪表工应熟知所管辖仪表的（ 有关电气 3. 在尘毒作业场所，须了解（ 尘毒的性质 防措施。作业人员应会使用（ 防毒防尘用具 背面）禁止堆、放、挂其它工具和物品。 ）和（ 有毒害物质 ）的安全知识。 ）和（ 对人体的危害 ）采取有效预 ）及穿戴必要的（ 防毒尘 ）个人防护 手足口病防控知识考试题及答案 手足口病相关知识考试试题及答案 姓名：职务：成绩： 一.单项选择题（每项均有一个最佳答案，每题4分，共60分） 1.手足口病好发于哪些人群（ A ）A、5岁以下儿童 B、成人C、学龄儿童D、人群普遍易感 2．下列哪项对肠道病毒理化性质的描述是错误的：（ B ） A、对紫外线和干燥敏感 B、75%酒精和5%的来苏能将其灭活 C、对含氯消毒剂敏感 D、温度在56℃以上可降低其活性 3．手足口病病例的临床分类主要分为以下几类：（ B ） A、疑似病例、临床诊断病例 B、普通病例、重症病例 C、疑似病例、普通病例、重症病例 D、普通病例、重症病例、危重病例 4. 下列哪个是错误的：（ D ） A、目前无疫苗可预防 B、治疗手足口病无特效药物 C、以支持疗法为主 D、主要是抗菌治疗 5. 我国哪一天将手足口病列入法定传染病：（ B ） A、08年5月1日 B、08年5月2日 C、08年5月3日 D、09年5月2日 6. 手足口病仅见手足部皮疹和口腔疱疹，发热（体温3 7.8℃）无其他症状则临床分类属于：A A、普通病例 B、疑似病例 C、重症病例 D、危重病例 7. 关于手足口病皮疹的描述哪个是错误的：（ D ） A、以斑丘疹和疱疹为主 B、皮疹一般不结痂不疤 C、出诊部位在手足口臀 D、与药疹类似 8. 关于手足口病的描述，哪个是错误的：（ A ） A、病原体分布广泛，但生存能力弱 B、病毒型别多，没有疫苗和特效药物 C、隐性感染多，轻症病例多 D、传播途径多元，患者传染期长 9. 下列哪个不是手足口病的住院指征：（ D ） A、精神差/嗜睡、易惊、烦躁不安 B、肢体抖动或无力、瘫痪 C、面色苍白、心率增快、末梢循环不良 D、手、足、口出现皮疹 10.以下哪项不是手足口病普通病例的处理方法：（ C ） A、普通病例体温在38.5℃以下，可以不用退热药，让患儿多饮水或用温水擦澡即可 B、普通病例一般不使用抗病毒药物 思修期末考试模拟试题及答案 本书为高等教育出版社出版2015年修订版（仅供参考） 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 3 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 3 4.什么是理想什么是信念？ 4 5，理想信念对大学生成才的作用 4 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？ 4 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？ 4 8.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？ 5 9.新时期的爱国主义有那些内容？ 5 10.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？ 5 11.什么是时代精神？内涵是什么？ 5 12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？ 6 13.什么是人生观？什么是人生价值？ 6 14.人的本质是什么？如何理解？ 6 15人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？ 6 16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一？ 6 17.人生价值实现的条件是什么？ 7 18.什么是健康？怎样协调自我身心关系？ 7 19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？ 7 20.如何促进个人与社会的和谐？ 7 21.道德的本质、功能和作用是什么？ 8 22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？ 9 23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？ 9 24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么？ 10 25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质？ 10 26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义？ 10 27.社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 10 28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？ 11 29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。 11 30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 11 31.什么是职业道德？职业道德的基本要求是什么？ 12 32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么？ 33.联系实际，谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。34.家庭美德的基本规范是什么？ 35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用？ 38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么？ 39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 40.什么是法律思维方式？它的特征是什么？ 41.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？ 42.我国宪法的特征和基本原则是什么？ 43.我国的国家制度包括哪些制度？ 44.我国公民的基本权利和义务有哪些？ 45.什么是民法？我国民法的基本原则是什么？ 46.简述我国民事权利制度的主要内容。 47.简述我国合同法律制度的主要内容。 48.什么是刑法？我国刑法的基本原则是什么？ 49.什么是犯罪？犯罪构成包括哪些要件？ 50.什么是正当防卫？什么是紧急避险？其成立条件分别是什么 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学 中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能 力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活 也要独立：要积极参与社会活动； 提高独立生活能力。 树立独立生活的意识； 虚心求教，细心体察； 大胆实践，不断积累生活经验； 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念； 培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新； 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实 高二大周末练习题 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题） 1.Where does this conversation probably take place? A.In a hospital. B.In a friend’s house. C.In the man’s house. 2.What is the woman going to buy? A.A book on planes. B.Pictures of ships. C.A book on ships. 3.What kind of music does the man like? A.Folk music. B.Pop music. C.Classical music. 4.Why doesn’t the woman buy the coat? A.It is expensive. B.There isn’t her size. C.She doesn’t like the color. 5.What is the man doing? A.Finishing his homework. B.Doing physical exercise. C.Smoking on the upper floor. 第二节（共15小题） 听第6段材料,回答第6至8题。 6. What’s the matter with Hudson’s mother? A.She was ill,but she felt much better. B.She was seriously ill. C.She went to see him. 7.What kind of person is Mr.Hudson according to the dialogue? A.A very good worker. B.A person who often gets angry. C.A person who cares nothing. 8.Which may be the reason why Mr.Hudson is so sad? A.His mother’s illness. B.Maybe his son has brought him some trouble. C.His manager wants to fire him. 听第7段材料,回答第9至11题。 9.What are the two speakers generally talking about? A.People served in shops. B.Goods in various qualities. C.Shopping in different places. 10.What is the man? A.A salesman in a small shop. B.A manager of a supermarket. C.A staff of a department store. 11.What might the woman think of supermarket staff? A.They’re unfriendly. B.They’re very nice. C.They’re well paid. 听第8段材料,回答第12至14题。 12.Why is it difficult for the woman to lose weight? A.She enjoys del icious dishes too much. B.She works too long. C.She has no time for exercise. 13.Who is Michael? A.John’s manager. B.Julia’s husband. C.Kate’s friend. 14.What does the man suggest the woman do? A.Change her job. B.Stop working and spend more time with her family. C.Eat less and do more exercise. 听第9段材料,回答第15至17题。 15.Where does Mike work? A.In a grocery. B.In a language school. C.In an art school. 16.What does the woman want to do for a change? A.Learn to dance. B.Learn a new song. C.Learn to draw. 17.What is most difficult for the woman about learning Arabic? A.Grammar. B.Pronunciation. C.Idioms. Section 1 1. Where are you from? Would you say something about your hometown? I’m from Xinjiang. For me, it is a very beautiful place. It is located in Asia-Europe mainland. Not only is Xinjiang rich in animal and plant resources, but also many kinds of mineral resources have been found. Xinjiang is known as mysterious region, and Tianshan scenery are drunk, abundant surprise. Wherever I go, I always think of my hometown. 2. Could you say something about your family? I have a happy family. There are 3 people in my family: my husband, my daughter and I. My husband is a teacher, he is considerate and humorous. We have been married for many years, now, we are not just coupled, and we are the part of life for each other. My daughter is 17 years old. She is studying in Number 1 Middle School affiliated to Central China Normal University. She is kindness and grateful. She will attend the national university entrance exam next year and she wishes to be admitted to Hong Kong University of Science and Technology. I hope her dream will come true. 3. Would you please tell us your educational background? I graduated from Xinjiang University in 1994. Then I worked on my master’s degree from 1994 to 1997 at Wuhan University. Four years later, that is, in 2001. I got my doctor’s degree at Wuhan University. I switched my major after I got the bachelor’s degree. When I was an undergraduate, I majored in history, but now I am studying Marxism. (红色置换正确的) 4. What is your job? How do you like your job? I’m a professor in Wuhan University, specialized in the field of Marxism on Sinicism. I love my job and enjoy it every day. I think teacher means responsible and the conscience. The quality of teachers is the growth of a students’life. Nowadays, obtaining qualifications for teachers requires paying attention to knowledge but also responsibility assessment. 5. Could you tell us something about your research? I am studying in the field of Marxism on Sinicism, and I mainly do some research about the theory and practice on the Chinese socialism, and the application and development of Marxism in China. In many situations, I have to do a lot of field work to get the first-hand materials. Although it’s full of challenges and risks, I love doing research on my field. 6. What kind of sports do you like? There are many kinds of sports that I enjoy, such as swimming, running, and dancing. However, the sport that I like most is walking. Three years before, I started walking around the backyard after dinner. At that time, I found I had deeply loved this sport. Keeping this sport can make me healthy and help me make many friends. Walking gives me the most wonderful time in my life. 7. What difficulties do you think you will encounter when you go abroad? Well, I think the major problem will probably be the eating. The food in Britain is quite different from here in China. I think I need a long time to get used to the food in Britain, but the good thing is there are many Chinese restaurants in Britain, so I don’t think it will be a trouble for me. 8. Which country are you planning to go to? What do you know about the country? I plan to go to Britain because it’s one of the highly-developed countries in the world. It boasts a number of world-famous universities, which can offer me golden opportunities to improve myself. What’s more, culture in the Britain is rich and diverse, with a strong tradition of literature, theatre, popular and 思修期末考试试题题库及答案（50题）1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动；提高独立生活能力。树立独立生活的意识；虚心求教，细心体察；大胆实践，不断积累生活经验；实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念；培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新；树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。 意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣 辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义：是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念？ 理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持也是人们追求理想目标的强大动力。 5，理想信念对大学生成才的作用：指引人生的奋斗目标；提供人生的前进动力；提高人生的精神境界；引导大学生做什么人走什么路为什么学 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？ （1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。 （2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程，要做好充足的准备； 要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境 自动化仪表试题大全【附答案】 一、填空 1、数字电路中三种最基本的逻辑关系为（与）、（或）、（非）。 2、自动调节系统主要由（调节器）、（调节阀）、（调节对象）和（变送器）四大部分组成。 3、自动调节系统按调节器具有的调节规律来分，通常有（比例）、（比例积分）、（比例微分）、（比例积分微分）等调节系统。 4、在测量过程中，由仪表读得的被测值与真实值之间存在一定的差距称为（测量误差）。 5、系统输出的被调量和输入端之间存在着反馈回路的系统为（闭环）系统。 6、调节阀所能控制的最大流量Qmax与最小流量Qmin之比，称为调节阀的（可调比），以R表示 7、仪表测量中的五大参数是（温度）、（压力）、（物位）、（流量）、（在线分析） 8、锅炉汽包液位一般用（给水流量）、（蒸汽流量）、（汽包液位）组成三冲量液位控制系统。 9、反馈分为（正）反馈和（负）反馈。 10、为了实现微机对生产对象的控制，必须把计算结果送给相应的（执行机构）。 11、执行器所要求的信号分为（连续的控制电压、控制电流信号）和（数字量或开关量信号）。 12、执行机构所要求的连续的控制电压、控制电流信号作用于各种（调节阀）、（显示记录仪）、（伺服机构）等。 13、在自控系统中，仪表位号首位为F代表（流量），D代表（密度）。 14、数字电路中的基本逻辑关系有（与）（或）（非）三种。 15、自动调节系统常用的参数整定方法有（经验法）、（衰减曲线法）、（临界比例度法）、（反应曲线法）。 16测量一个电路的电流，电流表必须和这个电路（串联）。为了使电流表的接入不影响电路的原始状态，电流表本身的（内阻抗）要尽量小 17、屏蔽分为（磁场屏蔽）和（电场屏蔽）两种。 18、控制方式一般分为（手动）和（自动）两大类，如果纠正系统的偏差是由人直接操作，这种回路称为（手动控制系统）；如果系统具有反馈通道组成的闭环回路并能自动纠正偏差，这种系统称为（自动控制系统）。 19、单位时间内流过管道截面的流体数量，称为（流量）；流量分为（瞬时流量）和（累积流量）又可分为（体积流量）和（质量流量）。 20、过程控制计算机软件分为（系统软件）和（应用软件）。 21、按集成块的功能分为（数字集成电路）和（模拟集成电路） 22、在自动化领域中，把被调参数不随时间而变化的（平衡状态）称为系统的静态。 23、动系统中静态是（暂时的）、（相对的）、（有条件的）。 24、为了实现微机对生产对象的控制，必须把计算结果送给相应的（执行机构）。 25、可编程调节器采用国际标准模拟信号，即电压（1～5V），电流（4～20mA）。 26、数字信号的另一个来源是采用各种数字式仪表测量（温度）、（压力）、（流量）、（速度）等物理量，产生数字或脉冲信号。 27、仪表主要由（传感器）、（变换器）、（显示装置）、（传输通道）四部分，其中（传感器）是仪表的关键环节。 28、管道内的流体速度，一般情况下，在（管道中心线）处的流速最大，在（管壁）处的流速等于零。 29、实际可调比取决于调节阀的（阀芯结构）和（配管状况）。 30、可编程调节器采用国际标准模拟信号，即电压（1～5V），电流（4～20mA）。 二、选择题 《种树郭橐驼传》中，与“养民”治国构成类比关系的种树原理是（c ） A.其莳也若子，其置也若弃 B.爱之太殷，忧之太勤 21.《种树郭橐驼传》是具有寓言性质的____________作品。 22.《报刘一丈书》鞭笞的三个反面人物是干谒者、_________和门者。 15.“三苏”是b A.苏洵、苏轼、苏舜钦 B.苏洵、苏轼、苏辙 C.苏洵、苏舜钦、苏辙 D.苏轼、苏辙、苏舜钦 14．柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是（d） A．仕途失意B．国破家亡之恨C．吊古伤今D．羁旅行役之苦 15．辛弃疾《水龙吟》“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”所用的修辞手法是b A，比喻，排比；B，比喻，拟人；C，比喻，夸张；D，比喻，用典； 5.《李将军列传》中，李广和李蔡的对比描写，主要是为了表现李广的（） A.骁勇善战 B.爱护士卒 C.负能使气 D.不幸遭遇 5、下列不属于唐代诗人的一位是（） A、张若虚 B、孟郊 C、白居易 D、李煜 9、《史记》被认为是“史家之绝唱，无韵之离骚”，说这话的人是（） A、韩愈 B、毛泽东 C、鲁迅 D、方苞 40.门者故不入，则甘言媚词作妇人状，袖金以私之。（《报刘一文书》） 袖金以私之： 40.把金银藏在袖子里偷偷给他（门者）。 分析题（本大题共10个小题，40~50每小题4分，51~55每小题3分，共35分） （一）阅读《李将军列传》中的一段文字，回答文后问题。 广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。 46.这段文字表现了李广什么样的性格特征？ 47.兵士为什么爱乐为李广所用？ 46.表现了李广爱兵如子的性格特征：打仗时他身先士卒，饮食上他让士卒优先。 47.因为李广关心、体恤、爱护他们。 《麦琪的礼物》中结尾的一段文字，然后回答38～40小题。 我的拙笔在这里告诉了诸位一个没有曲折、不足为奇的故事；那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。但是，让我们对目前一般聪明人说最后一句话，在所有馈赠礼物的人当中，那两个人是最聪明的。在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方，他们都是最聪明的。他们就是麦琪。 38.文中所说的两个“笨孩子”指的是谁？最新口修模拟试题及答案教学文稿
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