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以工程实践为主要目的土木工程专业实践探索

以工程实践为主要目的土木工程专业实践探索
以工程实践为主要目的土木工程专业实践探索

以工程实践为主要目的土木工程专业实践探索

沈鹏飞合肥学院建筑工程系

【摘要】工程实践为主要目的土木工程专业实践教学研究要重视理论联系实际的教学模式,建立稳定的教学基地。同时,利用多媒体教学技术,将实践训练融合到课堂教学之中,并通过转变实践学习模式来安排全过程的跟踪性学习。本文首先分析了土木工程专业实践教学存在的问题。

从存在的问题出发,提出了相应的实践化教学建议。

【关键词】工程实践土木工程专业实践

土木工程的内容包括很多方面,对于这些知识的学习必须要与实践学习结合起来,全面地培养学生的专业能力。本文首先分析了土木工程专业实践教学存在的问题,从存在的问题出发,提出了相应的实践化教学建议。

一、土木工程专业实践教学存在的问题1.缺乏稳定的实践环境。土木工程专业实践教学应该有更为稳定的实践化教学环境,因为对于土木工程而言必须要在具体的工程环境下开展专业实训。而目前的职业院校往往是以课堂教学模式为主,参与工程建设的训练又不同于其他技术专业,可以以独立的机械操作作为实践教学。土木工程建设的实践活动必然要融入到工程的具体建设过程之中,这就需要有大规模的工程施工的实践环境,而这种环境是很难创设的,不是靠校企联合、借助实训机械所能简单达到的。

2.缺乏有效的实践指导。土木工程的实践活动需要有必要的工

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