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第18课 科学技术的成就(一)一课一练

第18课  科学技术的成就(一)一课一练

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提技能·一课一练

一、选择题

1.我国科学家同心协力,攻破一道又一道难关,终于为祖国点燃了饱含我国科学家智慧和力量的神奇之火,从而打破了帝国主义的核垄断。材料中的“神奇之火”指的是( )

A.第一颗原子弹试爆成功

B.第一枚中近程地地导弹发射成功

C.第一颗人造地球卫星发射成功

D.第一颗氢弹试爆成功

【解析】选A。本题考查学生的理解能力。由题中的关键信息“神奇之火”“打破了帝国主义的核垄断”,可知与第一颗原子弹试爆成功有关。

2.他“踏遍戈壁共草原,二十五年前,连克千重关,群力奋战自当先,捷音频年传。蔑视核讹诈,华夏创新篇,君视名利如粪土,许身国威壮河山,功勋泽人间”。人们尊称他为“两弹元勋”,他是( )

A.邓稼先 B.侯德榜 C.袁隆平 D.王进喜

【解析】选A。本题考查学生的分析能力。邓稼先在我国原子弹研制过程中作出巨大贡献,被誉为“两弹元勋”。侯德榜是近代著名化学家,袁隆平是农学家,王进喜是石油工人,与“两弹元勋”无关。

3.我国是爱好和平的国家,却依然研制出原子弹,其主要原因是( )

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