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二级建造师继续教育培训心得市政公用工程

二级建造师继续教育培训心得市政公用工程
二级建造师继续教育培训心得市政公用工程

二级注册建造师继续教育学习心得(市政公用工程)

参加二级建造师(市政公用工程)继续教育的目的在于更新知识、提高素质,增强建设项目管理能力,从而提高市政工程质量与效益。通过本次学习,我进一步掌握了工程建设有关法律法规、标准规范,增强了职业道德与诚信守法的意识,熟悉了工程建设项目管理的新方法、新技术,进一步提高了技术与技能,从而提高了建设项目的管理能力与水平,有利于推进在工程建设项目中实践以人为本的理念,走低碳、绿色的发展之路,促进社会的可持续的发展。

二级建造师的继续教育,让我了解到工程管理目前的发展状况,了解了一些新法律、法规、标准,熟悉了当前施工的新技术、新工法、新材料及其应用。继

续教育从市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面选取并解析了典型案例,解读了注册建造师执业管理的相关规章制度,使我受益匪浅,下面着重从以下几个方面谈谈心得:

(一)安全生产就是第一要素。安全生产关系到企业的生存与发展,关系到广大从业人员的生命安全。在工程建设中,必须坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,牢固树立安全第一的思想,时刻提高安全生产意识。作为项目经理,就是所负责工程项目的安全生产第一责任人,对安全生产负全面责任。首先应树立“以人为本”的安全生产观念,将安全管理工作必须作为工程施工最主要的工

作来抓。其次要加强施工队伍的安全教育与培训,加强自身对国家、地方安全生产法律法规的学习,落实安全生产责任,加强安全生产培训与现场施工安全的防护,建立与完善施工安全事故的应急救援机制。特别就是对隧道施工及高大模板

桥梁支架施工,一定要认真执行项目经理带班生产制度,全面掌握安全生产状况,加强检查、及时消除安全隐患。最后加大对安全事故有关责任者的处罚力度,迫使企业领导者把安全工作真正摆到重要的议事日程,切实树立起“安全第一”的观念,做到行动上时时处处重视安全生产。

(二)不断提高建造师执业能力与加强自身执业道德建设。由于建设市场发展不平衡,在竞争中引发了各种道德问题,工程质量问题也大量增加。一些施工企业为了拿到工程项目,使用各种手段,其中之一就就是盲目压价,用根本无法完成工程的价格去投标,最终使建筑物的工程质量大打折扣。无论就是在招投标环节、

工程分包环节、工程采购环节,还就是在工程施工环节、工程款结算环节、工程

验收环节,职业道德缺失导致的不良行为都时有发生,加强建造师职业道德建设

已迫在眉睫。加强建造师与市政工程参与人员的道德教育,大力加强建筑行业职业道德建设,加强国家有关法律、法规的学习就是建造师时时刻刻的必修课程。

二级建造师继续教育不仅仅需要学习进步的业务技术,还要学习国内外的管理经验与职业道德,弘扬建筑行业模范人物的人格与精神。

(三)铭记建造师的执业活动中的职责与禁止行为。在担任建设工程负责人

期间,要按照国家法律法规、工程建设强制性标准组织施工,保证工程符合国家有关质量、安全、环保、节能的规定。在建设工程施工管理相关文件上签字并加盖

执业印章,对所签署的工程管理文件承担责任。当工程发生质量与安全、环境事

故时应按照相关法律、法规的事故处理程序及时向企业报告,并保护好现场,不得隐瞒。牢记《注册建造师管理规定》,特别就是建造师禁止行为及违反该管理规

定所应承担的法律责任,在执业过程中,严格按照法律法规办事,做一个合格的建造师。

(四)加强项目管理人员的技术更新。随着现代科技的发展,建筑材料与建筑施工方法日新月异,项目管理人员必须要及时更新所掌握的技术知识,特别需要关注BIM技术在建设工程中的应用。随着BIM技术的日益成熟与逐渐推广,其在项目管理中优越性逐渐显现出来,使用BIM技术可将事后检查转变为事前演练,从而让工程建设人员有更充分的时间去预防质量问题。

(五)注册建造师除了对建设工程领域承担责任,还应承担更广泛意义的社会责任,建造师执业的社会责任主要体现在环境保护、自身职业道德等方面。环境

就是我们人类生存与发展的基本前提,为我们生活与发展提供了必需的资源与条件。在建设过程中,对人员管理不规范造成的不良行为对环境造成影响。环境噪

声污染就就是其中之一。环境噪声污染,就是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰她人正常生活、工作与学习的现象。做好在工程建

设中的环境保护,就是建造师社会责任感的一种体现。

随着社会的发展,人们追求更安全、更健康、更环保、更经济、更高效的生

产与生活环境,各种新材料、新技术、新工艺不断涌现,项目管理模式与理念也在不断地创新。作为工程建设的管理者,只有不断地加强学习,提高自身的管理水平与业务能力,在工作中遵纪守法、诚信经营,严格执行国家标准规范与各项规章制

度,确保工程质量与安全,才能促进建筑行业健康地发展壮大,推动社会与谐发展。

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