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最新小学一年级语文下册易错题汇总

一、照样子把上下两排字连线组成新字。

足舌土走千合白口木女

甘口帛失手水里鸟少取

二、照样子填空：

例：几（机）（飞机）例:军（连）（连长）例：汽（气）（生气）火（）（）细（）（）新（）（）（）（）

三、请写出下面词语的近义词：

特别---（）挂念---( ) 热心—（）顺从—（）整天--（）四、请写出下面词语的反义词：

虚心—（）虚伪——（）

红红高兴得直笑，小刚急得直（）。

五、请填写正确的读音：

1、小白兔把白菜的种（）子种（）在地里。

2、大象的重量（），是不能用普通秤量（）出来的。

六、请在正确的读音后面划“√”：

兴．奋xīng( ) 欢迎yíng( ) 因为wèi( ) 快乐lè( ) 处理chǔ( ) xìng( ) yín ( ) wéi( ) yuè( ) chù( ) 七、照样子写句子

例1、我替爸爸拿拖鞋。

我给妈妈________________

。他给老师________________

。例2、他画的海那么蓝，那么宽。

他写的字那么_______，那么_______。

________那么_________，那么__________。

八、想一想加点的词能换成什么词。

1、他十分

．．用心地培育花种。

他_________用心地培育花种。

2、上课了，我立刻

．．走进教室。上课了，我_________走进教室。上课了，我_________走进教室。

九、把句子补充完整。我在_____________________

。衣服______________________

！

1、小白兔（15分）

小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。

它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣

嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一

样的红眼睛，一眨一眨，真可爱！小白兔尾巴

短短的，像个小绒球。

小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近

一点，它就马上离开，跑到别的地方去。

1、短文一共有_____个自然段。（2分）

2、在文中找出合适的词语填在（）里。（4分）（）的毛、（）的三角形、（）的尾巴、（）的耳朵、

3、小白兔爱吃_________、_________，更爱吃________。（3分）

4、照样子，写一写。（2分）

例：小白兔的眼睛像红宝石。

（）像（）

5、从文中找出下列词语的近义词。（2分）

赶快——（）、看——（）6、选择正确的音节、汉字。（2分）

小白兔长（zhǎnɡ、chánɡ）着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵（常常、

长长）的。

2、快乐的儿童节（15分）

“六一”儿童节到了，我们把教室打扮得

多么漂亮啊！看，墙壁和窗户上挂满了气球，

有红的，黄的，绿的，紫的，蓝的……五颜六色，美丽极了。

我们穿着整洁的校服，脸上挂着甜甜的笑容，眼里闪着动人的光芒，迈着轻快的步子走

出教室，去参加丰富多彩的“六一”游园活动。

今天，我们过了一个特别快乐的儿童节。

1、短文一共有个自然段。（2分）

2、用“——”标出文中表示颜色的词。（3分）

3、按短文内容连一连。（2分）

整齐的笑容

甜甜的步子

动人的校服

轻快的光芒

4、用“～”画出文中的感叹句。（1分）

5、从文中找出下列词语的近义词。（2分）

漂亮—（）、高兴—（）

6、看拼音写字。（3分）

xiào qìtónɡ

（）园（）球（）学

（）容（）车儿（）

gègèjí一（）（）自着（）（）数（）不相同年（）xiǎng

（）念

声（）

7、判断。（2分）

①短文讲的是学校过端午节的事。（）

②短文讲的是学生欢度六一的事。（）

3、春天（15分）

春天来了，小河的水哗哗地流着。岸边的树绿了，桃花开了，远处的麦田开始返青了。

在这春暖花开的季节里，老师带领同学们来到

野外植树，绿化祖国。同学们在老师的带领下，有的挖坑，有的提水，有的栽树苗，有的浇水，大家干得热火朝天。

1、这段共有（）句话。（2分）

2、哪句话说了同学们在劳动，用“——”画出来。（2分）

3、哪句话说春天来了，用“~~~~”画出来。（2分）

4、同学们在春天到来的时候去干什么了？（3分）

5、填空。（2分）

（）暖（）（）、

（）（）朝天

6、照样子写句子。（4分）

同学们在老师的带领下，有的

．．挖坑，

有的

．．提水，有的

．．栽树苗，还有的

．．．浇水，大家干得热火朝天。

4、小红伞（15分）

有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把

小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到

树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺

猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边

走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙

撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没

看见小白兔，就走过去了。

小白兔出了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，

小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。

1、短文共有（）个自然段。（2分）

2、请照样子写词语。（3分）

例：又鲜又嫩

又又、又又

高高兴兴（AABB）：

3、小白兔的小红伞用处可大了：它可

以，可以帮小白兔躲过大灰狼，还可以。（4分）

4、读了短文,我觉得这是一只的小白兔。（2分）

5、词语搭配（连一连）。（4分）

挎着蘑菇

撑开大灰狼

采篮子

躲过小红伞

5、月亮姐姐的新伙伴

月亮姐姐跟着地球妈妈，日日夜夜不停地旋转。一次，她们转到银河身边，忽然发现身边来了新伙伴。

月亮姐姐问：“你是谁？为什么飞上天？”

“我是一颗人造卫星，地球妈妈送我上天的。我可以帮助人类转播电视新闻，我会侦察飞机、

军舰，我会报告台风消息，我会寻找石油、煤炭……”人造卫星说完话，月亮姐姐露出了笑脸，说：“欢迎你！现在的我不但有航天飞机、宇宙飞船做伴，还有地球妈妈送来的新伙伴。”

1、照样子写词语

例：日日夜夜

2、月亮姐姐的新伙伴是。

3、人造卫星可以帮助人类转播电视新闻，侦察飞机、军舰，，

。

4、月亮姐姐除了人造卫星还有哪些来自地球的伙伴？

。

6、浪（làng）花

我坐在沙滩(tān)上玩耍。浪花看见了，迈(mài)着轻轻的步子走来，慢慢的瘙(sāo)痒(yǎng)

了我的小脚（jiǎo）丫（yā）。笑得我眼泪(lèi)都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花有唱着笑着跑来了。这次它给我捧来雪白的贝壳(ké)，青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘(táo)气的娃(wá)娃。

浪花跑去又跑来像什么呢？在文中用“”画出来。

7、自己去吧

小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧。”这样，小猴学会了爬(p á)树。

小鸭子说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”这样，鸭子学会了游泳。

小鹰(yīng)说：“妈妈，山那边怎么样啊？”妈妈说：“风景可美啦，自己去看吧。”这样，小鹰学会了飞翔(xiáng)。

1、根据短文内容，连一连。

小猴看风景学会爬树

小鸭摘果子学会飞翔

小鹰洗澡学会游泳

2、照样子，写句子

小鸭学会了

．．．游泳。

学会了。

看到柳树绿了

．．．．，我知道春天来了。

闻到，我知道春天来了。

我一定

．．要把美丽的小路找回来。

一定。

比一比，认一认，读一读。

挑（）逃（）跳（）桃（）睛（）晴（）请（）清（）准（）堆（）谁（）难（）梢（）消（）哨（）悄（）刻（）该（）孩（）核（）祖（）组（）姐（）粗（）怕（）拍（）伯（）柏（）坡（）波（）破（）披（）

写出带有下列偏旁的字

月（）（）（）（）

女（）（）（）（）

心（）（）（）（）

イ（）（）（）（）

木（）（）（）（）

一、读句子，给句子加上标点。

1、兔姑娘说啊多美的小路啊

2、小白兔大声喊燕子燕子你为什么飞得这么低呀

3、你也应该学会生活的本领做一只真正的狮子

二、把下面的词语整理成通顺的句子，并加上标点符号。

1、桥未来的什么呢样的是

2、办法水把称一称谁这头有大象

3、飞为什么呀得你低这么

三、在括号里填上合适的词，使句子更具体。

1、小鸟长着的羽毛。

2、邓爷爷把的树苗地移入树坑。

3、我请小朋友吃的水果。

4、的天上飘着的云。

四、把下面打比方的句子补充完整

妹妹的脸红得像。

五、把句子补充完整，并加上标点。

1、我的小手给□

2、多么□

六、照样子写句子

例：他画得海那么蓝，那么宽。

他画的草原那么，那么。

那么，那么。

七、填一填

“奶”共有画，第四笔是，换一个偏旁可以是、。

八、根据课文内容填一填

1、像春姑娘纺出的线，它落到草地上，草就绿，落到桃树上，桃花了，落到油菜地里，油菜花了。

2、荷叶的，绿绿的。

3、大大小小的鞋，像是，依偎在一起，着一天的见闻。

九、用下面的标点符号各写一句话。

。

！

？

十、按要求写句子。

1、谁在哪儿干什么？

2、什么时间？燕子怎么样了？

3、什么时间？谁？干什么？

4、什么时间？谁？干什么？

5、谁？在哪里？干什么？

十一、用下列词语造句

非常：

想念：

刻苦：

喜欢：

十二、判断：

1、《春晓》的作者是唐朝诗人孟浩然。（）

2、《村居》写的是夏天小朋友们放风筝的景象。（）

3、“春晓”的“晓”是“知道”的意思。（）

4、《小池》和《所见》写的都是夏天的美景。（）

5、“意欲”的意思是“想要”。（）

十三、照样子，写生字，写词语，写句子

例：（捉）害虫

（）桃子（）野花（）尾巴（）白菜

例：一（群）小蝌蚪

一（）桥梁

例：几个桃子从．树上摔下来了

从。

十四、选词填空

①接着②又③最后④先

小蝌蚪（）长出了两条后腿，（）长出了两条前腿，（）尾巴不见了，变成了一只小青蛙。

十五、写出下列字的笔顺和笔画数

海：（）画跳：（）画连：（）画wǔhòu zuìduōshēnɡdònɡqīn zìyuǎn fānɡtón ɡyì

zhèlǐběi jīnɡɡān xǐxiěshēnɡshēnɡjíqǐl ái

lǐzi ɡōnɡchǎng lín yètāmen ràng kāi wǎng ba

yǐwǎng nǎlǐbàn ɡōnɡhuánɡhǎi tiān jǐnɡwàng le

bǎo bèi xiānɡcūn bǎo bèi huán gěi qīn rén xuéwèn

zhǐyào hǎo wán bàba xiěshēng déyìdōu shì

tòng huàzǒng héshùlín guòqiáo qìxiàng zài huì

chuīfēng mínɡxīnɡyǒu mínɡgèng duōɡōnɡɡònɡqìchē

完整六年级语文错题库

六年级语文上册易错题库惠济区胖庄小学毛淑君六年级语文上册易错题原因分析及纠正 1、山中访友错例呈现：给多音字注音树冠（guàn）旋转（zhuàn）

错误原因分析：想当然的，随意地读纠错策略及改进措施： 1、查字典明确“冠”和“转”在表示不同意思时的不同读音。 2、学生订正。 3、指出学习不能想当然，鼓励学生纠正身边人的错误读音。 2、山雨错例呈现：照样子用“像……又像……”写句子。学生多数写成“有的像……有的又像……” 错误原因分析：受以往作业题型影响纠错策略及改进措施：明确用“像……又像……”写句子，是把一种事物想象成其它两种事物；学生订正。 3、草虫的村落错例呈现：抄写词语：寒暄（寒喧）错误原因分析：形近字混淆纠错策略及改进措施：明确“暄”在词语中的意思是“温暖”，所以是“日字旁”；订正。 4、索溪峪的“野” 错例呈现： “出”字按部首查字法应查（）部，再查（）画；“幽静”的“幽”，用音序查字法先查（），用部首查字法先查（）部。“出”、“幽”的部首学生不明确。错误原因分析：在学生看来，两字的部首不明显，“中坐”的概念不深。纠错策略及改进措施： 1、告知学生难检字的三种部首：起笔、整个字、中坐（适当解释） 2、指出“出”、“幽”的部首是中坐（∣、山） 3、举一反三：爽（大）小学语文回顾?拓展一

错例呈现：划去不恰当的字（辨辩）认有的同学选择错误，有的同学做题的要求不对。错误原因分析：审题不清，词义不明纠错策略及改进措施： 1、要求认真审题； 2、复习“辨”与“辩”的意思，认真区别； 3、举一反三：（辨辩）论（辨辩）别争（辨辩）分（辨辩） 5、詹天佑错例呈现：八达岭施工示意图：中部凿井没有选取中部位置错误原因分析：对文中和老师所描述的“中部”不重视。纠错策略及改进措施： 1、请学生细读课文相关语句并对照所作示意图找错。 2、更正错误。错例呈现选词填空：（精密）的计算错误原因分析：词义不明，搭配不当。纠错策略及改进措施：的意思，及常用的搭配词组。”精密、周密“、查词典明确1． 2、订正。 3、举一反三：（）的仪器（）的计划（）的观察精密周密

二年级语文下册易错题集

二年级语文下册易错题集姓名一、读拼音写词语 x iǎo xī mián aǒ wūi fēng zhōng yú ( ) ( ) ( ) ( ) yìɡǔ qīnɡ quán hàn dī chū mò ( ) ( ) ( ) yǐn yuē fènɡ huáng huànɡ dànɡ （）（） ( ) 二、精彩射门摇探躲 1、小鸡（）在母鸡的翅膀底下，老鹰怎么会抓到呢？ 2、小草从地下（）出头来，那是春天的眉毛吧？ 3、起风了，柳枝轻轻（）着，美极了。穿过流进流过流到 1、泉水（）山腰的水池 2、泉水（）山间的平地 3 泉水（）山坡的果园里 4、泉水（）静静的山谷。三、古诗驿站 1、牧童骑（），歌声振林樾。 2、小荷才露尖尖角，早有（）立上头。 3、两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。四、在括号里填上合适的词语轻轻地（）慢慢地（）冷冷地（）渐渐地（）深深地（）悄悄地（）（）的春光（）的绿叶（）的阳光（）的春雨（）的竹子（）的风筝五、我的收集 1、我积累的描写春天的词有、、、我能用其中一个词语说一句话：。

2、我积累的关于春天的诗句有：，。 3、我知道关于天气的谚语：。六、句子模仿秀例：湖水像一面平静的镜子 1、老师像。春雨像。 2、黑（沉沉）亮（）明（）热（） 3、例：在一片草丛中。我发现了一只会唱歌的蝈蝈。我在一片草丛中发现了一只会唱歌的蝈蝈。在儿童用品展览会上，小林发明的充气雨衣受到了称赞。。七、笔顺、笔画我知道 1、“弱”的第三画是，音序是。 2、“该”的第五画是，部首是。八、根据提示填句子 1、鱼儿在水里游。（什么样的鱼儿，怎样在水里游？）。 2、天空中飘着白云。（什么样的天空，飘着什么样的白云）。九、划去不正确的读音 1、这条小路很弯曲（qūqǔ）。 2、这个曲（qūqǔ）调真好听。 3、妈妈给我缝（fénɡfènɡ）了一件新衣服。 4、你可不要门缝（fénɡfènɡ）里看人。十、课文展馆 1、追黄蝶，。 2、杨柳，春风。 3、春风一拂，南燕双归。 4、诚信能叫落泪，能叫枯木发芽。 5、天似穹庐。笼盖四野。，风吹草低。 6、日月潭很深，。湖中央有个美丽的小岛，叫。

2019年驾考科目一易错题归纳含答案

1.路口转弯过程中，持续开启转向灯，主要是因为什么 A、完成转弯动作前，关闭转向灯是习惯动作 B、让其他驾驶人知道您正在转弯 C、让其他驾驶人知道您正在超车 D、完成转弯动作前，关闭转向灯会对车辆造成损害试题详解 B 要让道路上的行人或者车辆，你在转弯，注意安全！ 2.驾驶机动车找不到停车位时可以借人行道停放。 A正确 B、错误试题详解 B 停车不得占用人行道。 3.车辆进入山区道路后，要特别注意“连续转弯”标志，并主动避让车辆及行人，适时减速和提前鸣喇叭。 A正确 B、错误试题详解A

山区本来就是有山的地势，自然就会有坡度，以及拐弯，连续的弯路，容易影响行车的视线，所以要注意“连续转弯”的标志，以防在转弯处突然出现对向来车，为了安全，当然要适时减速和提前鸣喇叭，以提醒车辆与行人。 4.上道路行驶的机动车故意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌的一次记几分？ A、12分 B、6分 C、3分 D、2分试题详解A 公安部令第123 号》附件2，上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的，或者故意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌的，一次记12 分。 5.夜间驾驶机动车在没有中心隔离设施或者没有中心线的道路上行驶，以下哪种情况下应当改用近光灯？ A接近没有交通信号灯控制的交叉路口时 B、与对向机动车会车时 C接近人行横道时

D城市道路照明条件不良时试题详解 B 记住，只有在没有路灯或者没有照明的情况下才能用远光灯，用近光灯。窄路窄桥，你若用远光灯，会让对方完全看不清，掉到桥下去的。夜间驾驶机动车遇到对向来车未关闭远光灯时，变换使用远近光灯提示。般都 6.驾驶机动车遇到右侧车辆强行变道，应减速慢行，让右前方车辆顺利变道。A正确 B、错误试题详解 A 驾驶机动车遇到右侧车辆强行变道，应减速慢行，让右前方车辆顺利变道。 7.驾驶机动车在高速公路上遇到雨雪天气时，需要降低车速、保持安全距离的原因，以下说法错误的是什么？ A能见度下降，驾驶人难以及时发现前方车辆 B、此类天气条件下的道路上，车辆的制动距离变长 C为车辆安全行驶提供足够的安全距离

六年级语文易错题集锦

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除时间快（）回答快（）集锦小学语文六年级易错题3、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。一、根据读音，在括号里填上合适的字。卧薪尝胆负荆请罪程门立雪完璧归赵闻鸡起舞画龙点睛流水（）（）chán （）涎欲滴（）绕）可笑）疗幼（zhì兴（）勃勃（张僧繇祖逖勾践廉颇杨时蔺相如）歪歪（）（）作xié团结（要（）4给黑体字注音。二、查字典树冠（）旋转（）树干（）五行缺土（）憎恶（）在字”“1、鼎”字的音序是，部首是，共画，第六笔是；“鼎）深恶痛绝（）无恶不作（劣（）可恶（）恶（）凶恶典里有①古代烹煮用的器物，一般是三足两耳；②大（叠）；③（方）锅；④正涡旋丽（）倚靠（）绮) 蒙古（）亲昵（）渺小( 字的词”个带4“鼎应取第（的世纪宝鼎当，正在。“”“鼎”）种解释；我积累了）（、语：、。、5、辨字组词。，用音2“出”字按部首查字法应查（）部，再查（）画；“幽静”的“幽”辩）（辨分（辨辩）（辨辩）别争（辨辩）论（辨辩） “爽快”的“爽”用部首查序查字法先查（）部。），用部首查字法先查（躁）（燥躁）急（燥躁）寒（暄喧）（竞竟）走烦（燥认）。）画，字义是（字法先查（）部，再查（呜）呼躁）一命（乌躁）焦（燥躁）戒骄戒（燥热枯（燥）部，，用部首查字法先查（“悠悠”的“悠”字用音序查字法先查（3、）6、给“绝”选择正确的解释。再查（）画。、独一无二的；5、极、最。、断绝；2、穷尽；3、走不通的；41）（用部首查字法先查）字用音序查字法先查的、4“还来就菊花”“就”（，）绝处逢生（伯牙绝弦（）悬崖绝壁（））画。字义是（部，再查（）。）斩尽杀绝（绝大多数（）美妙绝伦（）三、词语7 诗歌中古今异义。”）“”“、请你用1心组词，然后填入（内。）“但坐观罗敷”（）★“停车坐爱枫林晚”（）地笑了，能）挑选的海螺都成了一般大小，她（姑娘看着经过（）独坐敬亭山（）多了。这时，她看到够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（））渔夫的妻子桑娜（★却看妻子愁何在（母亲的脸上露出了（）的微笑。）请喝汤！（★及其日中如探汤（）快“、写出表示2的成语。”）去向（★我以日始出去人近（）看书快（吃饭快（））★及其日中如探汤（《两小儿辩日》）汤：古：热水。今：菜或面做的稀状食物。走路快（变化快（））给句中画线部分换一个词语。8 只供学习与交流．请联系网站删除资料收集于网络，如有侵权））夜晚（头脑（）教室（庙宇（★我痛苦了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。）心情（）

人教版四年级下语文易错题新编

第四单元一、看拼音，写词语 Chén jìn 二、用“/”划去带点字不正确的读音还 [ hun huán ] 三、按要求改句子： 1、婉转的夜莺的歌声从小男孩的嘴里飞出。（缩句） 2、面对地震灾害，众志成城。（修改病句） 3、清晨的阳光温柔的抚摸着辽阔的大地。（缩句）四、回忆课文，填空 1、《一个中国孩子的呼声》属于________ 体文章，是一个中国孩子写给 ________ 的一封信。文中写到：“爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。” 联系上下文我们知道：爸爸呼唤的是________ 。最后作者呼吁国际社会一致行动起来，维护________ ，制止 ________ 。 2、《夜莺的歌声》讲述了________ 时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用________ 学鸟鸣，为游击队传递信息，协助游击队歼灭法西斯强盗的故事，表现了“小夜莺”的_________ 和 ________ 精神。 3、本单元我们认识了抗日小英雄雨来，我还知道许多未国家为和平而战的英雄人物，如： _____________________________________________________________等。五单元

一、把词语补充完整手不（）卷二、填空鼓舞鼓励鼓动你别（）人家去干坏事喜讯传来，给了全校师生极大的（）居然竟然安静（）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹小小的花儿（）有如此的气魄三、回忆课文，填空 1、但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股在我手中_________ ，那样！那样！飞蛾那种令我震惊，我忍不住放了它！ 2、《生命生命》作者从、、等三件小事中，展示了生命的意义，虽然生命，但是，我们却可以让体现出。于是，我下定决心，、、。六单元一、看拼音，写词语 Hē xiē 二、把带点字正确的读音用“”画出来剥 [ bāo bō ]

驾考科目一易错题整理Word版

(一)没有道路中心线的道路，城市道路为每小时30公里，公路为每小时40公里； (二)同方向只有1条机动车道的道路，城市道路为每小时50公里，公路为每小时70公里。高速公路应当标明车道的行驶速度，最高车速不得超过每小时１２０公里，最低车速不得低于每小时６０公里。在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过每小时１２０公里，其他机动车不得超过每小时１００公里，摩托车不得超过每小时８０公里。同方向有２条车道的，左侧车道的最低车速为每小时１００公里；同方向有３条以上车道的，最左侧车道的最低车速为每小时１１０公里，中间车道的最低车速为每小时９０公里。道路限速标志标明的车速与上述车道行驶车速的规定不一致的，按照道路限速标志标明的车速行驶。 20公里/小时_冰雪路，能见度小于50米最高速度不能超过30的有：非机动车道、铁路道口、急弯路、窄路、窄桥、陡坡、转弯、掉头、冰雪、泥泞道路行驶，没有中心线的城市道路 40公里——没有中心线的城市道路 50公里——同方向只有1条机动车道的道路，城市道路

夜间在道路上会车时，距离对向来车多远将远光灯改用近光灯——150米以外车辆因故障必须在高速公路停车时，应在车后方至少多少米处设置故障警告标志，夜间还需开启示廓灯和后位灯——150米

驾驶小型载客汽车在高速公路上时速超过100公里时的跟车距离——100米以上驾驶小型载客汽车在高速公路上时速低于100公里时的最小跟车距离是多少——50米在距急转弯路段50米以内的路段不能停放机动车社会车辆距离消防栓或者消防队(站)门前30米以内的路段不能停车驾驶机动车在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的一次记12分。使用伪造、变造的驾驶证一次记12分。——驾驶故意污损号牌的机动车,酒驾，造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的一次记几分——12 驾驶与准驾车型不符的机动车一次记12分驾驶人在一个记分周期内累积记分达到12分的，交通警察依法扣留驾驶证。造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的一次记12分驾驶人有下列哪种违法行为一次记6分——违法占用应急车道行驶对驾驶拼装机动车上路行驶的驾驶人，处200以上2000元以下罚款并吊销机动车驾驶证有下列行为之一的，由公安机关交通管理部门处200元以上2000元以下罚款：（三）造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；

六年级上“看拼音写词语”易错题

六上“看拼音写词语”易错题 xíng sacōng cōng bùjūyìg?chǎn pínɡníjiünɡm?nɡl?nɡ （）（）（）（）（） fùsūyǐn y?nɡcán jíshūshìji?zhìgu?sùkūsh?u （）( )（）（）（）（）（）y?mìng wūhūgǒu yán cán chuǎn sùliào rìk?u jiüo zào bùün （）（）（）（）（）chǔbai jiǔbi?ch?ng f?ng xián guàng juün kaàn dàn m?shyng （）（）（）（）（）（）qiün füng bǎi jìcháng túbáshazhígōu gōu fyng cǎi fùyuyzào jiù（）（）（）（）（）（）liàn jiùyìlìdàn yǎchan tuōbúzài huàxiàqiaqias?yǔ（）（）（）（）（）（）dàyáng bǐàn bùjitzh?yuán shǔqùhán lái xiǎo xiàng bào yuàn （）（）（）（）（）zuìkuíhu?shǒu d?wyi jíxiáng xiüng jiüo màn bùj?ng x?n （）（）（）（）（） zhuōmōbào qiàn hán yìshìshìk?s?u yuán gùchún shú （）（）（）（）（）（）（） yùxuab?shüshyn yuǎn jiüo shachan tuōbiàn ran yìyáng dùn cu?（）（）（）（）（）（）zhan tr yùl?ng jísùjìng mìs?p?yōu lǜjiayìquàn zǔ（）（）（）（）（）（）（）h?ǎi ktq?n zuìkuíhu?shǒu bǎo cún jiǒng xiàng yuapǔqìgài （）（）（）（）（）（）y?ng wǔxiüng y?xiüng suíxián guàng gün cuìxiüo sh?u guüng tūtū（）（）（）（）（）（）pǔxitqín jiàn tàn fǎng m?fǎng huàn ju?yǎn mào j?n x?ng kàng yì（）（）（）（）（）（）（）

一年级下册十大易错题

一年级十大易错题原创2016-06-14总第372期小学生数学报小学生数学报【易错1】小林带的钱正好够买一辆58元的玩具汽车，小林最多有几张10元？【问诊】这题小朋友往往会跟“小林买一辆58元的玩具汽车，付的都是10元，他最少付了几张10元？”相混淆。相比而言，“最少付几张10元”好理解。小朋友会不断尝试，并自己不断修正：付5张10元才50元，是买不到58元的玩具汽车的，那就要付6张10元，60元就能买到了。所以在遇到上面这题时，常常会下意识地转变成求“最少付几张10元”的问题。上面这题要求“最多付几张10元”，关键是要理解“正好够买”的意思。“正好够买”说明小林所带的钱不多不少就是58元，而在58元里面最多就只有5张10元。如果认为最多有6张10元，那小林的钱最起码有60元，怎么会“正好够买”呢？因此，学会分析题中的关键字词，对解题相当有帮助。【练习】王老师带的钱正好够买一个65元的排球，王老师最多有几张10元？【易错2】

【问诊】这题应属于“计币”，就是计算一共有多少钱。小朋友按常规的方法把几元的与几元的合起来，把几角的与几角的合起来，往往就会出现“（1）元（11）角”。但在实际生活中是没有这种说法的，一般满10角就会转化成1元，所以应是“（2）元（1）角”。在计币时，可以把满10角或满10分的人民币圈起来，提醒自己可以转化成大一点的单位，这样就不容易出错了。【练习】【易错3】东东折了40只纸鹤，明明折了28只纸鹤，明明最少要折多少只纸鹤才能超过东东？【问诊】对于这题，小朋友会重视“最少”两字，但往往会忽略“超过”两字。大多数会列式：40－28＝12（只），觉得这题就是求东东与明明折的纸鹤的相差数。其实不然，“最少”两字重要，“超过”两字同样重要！如果明明再折12只纸鹤，那他的纸鹤也是40只，只能说明明的纸鹤与东东同样多。而问题是求明明的纸鹤要超过东东，而且是折最少的只数，所以我们认为，明明只要多出一只纸鹤就是超过了东东。答案

小学六年级语文易错题

精选考题生字：弄清读音与字形一、读音细分类平舌音：蓑suō醉zuì前鼻音：毡zhān啃kěn患huàn 整体认读：樱yīnɡ痴chī翘舌音：棹zhào毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī 后鼻音：嗡wēnɡ樱yīnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘jiǒnɡ妨fǎnɡ零声母：媪ǎo袄ǎo 二、字形记得牢澄：右上部的顺是横撇、点、再写两撇，捺；卸：9画，第7笔是“提”；傻：右上部分里面是“×”不是“夕”。三、多音字分得清 jué咀嚼──jiáo嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠 jì系鞋带──jì关系bāo剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动 yuè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡 pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙四、形近字看仔细蓑(蓑衣)──衰(衰老)遮(遮挡)──蔗(甘蔗)醉(醉汉)──醒(觉醒) 媚(妩媚)──眉(眉毛)锄(锄头)──助(帮助)毡(毡帽)──沾(沾染) 卸(装卸)──御(抵御)嚼(咀嚼)──爵(爵位)妨(妨碍)──访(访问) 漠(沙漠)──寞(寂寞)袄(夹袄)──妖(妖娆)袍(长袍)──泡(灯泡) 祸(祸害)──锅(铁锅)淘(淘气)──陶(陶器)绞(绞杀)──狡(狡猾) 愧(愧疚)──槐(槐树)瓢(瓢虫)──飘(飘动)篷(帐篷)──蓬(莲蓬) 词语：注意读写与运用一、词语会理解天赋：自然具备，生来就有。进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。眉目：事情的头绪。困窘：形容为难；感到难办。课文指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。情不自禁：感情激动，控制不住自己。禁：控制。一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。绞尽脑汁：形容费尽心思。二、词语会运用绞尽脑汁──这道数学题太难了，我绞尽脑汁都没有做出来。 1

科目一易错题集锦

1、行车中当车辆突然爆胎时，驾驶人切忌慌乱中急踏制动踏板，尽量采用“抢挡”的方法，利用发动机制动使车辆减速。√ 2、路中心黄色虚线属于哪一类标线属于：指示标线 3、 ?线形诱导标志 4、减速让行线虚线可以压线，就是可以过去，边上有倒三角“让”字，所以是减速让行线实现就是停车让行 5、在驾驶技能准考证明的有效期内，科目二和科目三道路驾驶技能考试预约次数不得超过多少次？（5次） 6、驾驶人违反交通运输管理法规发生重大事故致人死亡的处3年以上有期徒刑（错误）（1）、驾驶人因交通肇事，逃逸至他人死亡处7年以上15年以下有期徒刑；（2）、驾驶人因交通肇事，逃逸有其他特别恶劣情节的，处3年以上7年以下有期徒刑；

（3）、违法交通法规，导致重大伤亡（而没有逃逸）处3年以下有期徒刑；（4）、造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的一次记12分。 8题：机动车在高速公路上发生故障时，将车上人员迅速转移到右侧路肩上或者应急车道内，并且迅速报警。试题解释：机动车在高速公路上发生故障时，应当依照有关规定办理;但是，警告标志应当设置在故障车来车方向150米以外，车上人员应当迅速转移到右侧路肩上或者应急车道内，并且迅速报警。机动车在高速公路上发生故障或者交通事故，无法正常行驶的，应当由救援车、清障车拖曳、牵引 9.机动车仪表板上（如图所示）亮时，提醒发动机冷却液可能不足。正确答案：试题解释：发动机冷却液可能不足，所以导致发动机温度过高。 10.图中圈内白色实线是什么标线？图片无法显示请点这里 ?A、导向车道线B、可变导向车道线C、方向引导线D、单向行驶线正确答案：A 11、驾驶车辆驶入铁路道口前减速降挡，进入道口后应怎样做？ A、不能变换挡位 B、可以变换挡位 C、可换为高挡 D、停车观察（道口前）正确答案：A试题解释：变档时容易熄火，万一熄火，火车来了不把你撞飞 ?查看试题解释 12.、牵引发生故障的机动车时，最高车速不得超过多少？

六年级语文错题库

六年级语文上册易错题库惠济区胖庄小学毛淑君

六年级语文上册易错题原因分析及纠正 1、山中访友错例呈现：给多音字注音树冠（guàn）旋转（zhuàn）错误原因分析：想当然的，随意地读纠错策略及改进措施： 1、查字典明确“冠”和“转”在表示不同意思时的不同读音。 2、学生订正。 3、指出学习不能想当然，鼓励学生纠正身边人的错误读音。 2、山雨错例呈现：照样子用“像……又像……”写句子。学生多数写成“有的像……有的又像……” 错误原因分析：受以往作业题型影响纠错策略及改进措施：明确用“像……又像……”写句子，是把一种事物想象成其它两种事物；学生订正。

3、草虫的村落错例呈现：抄写词语：寒暄（寒喧）错误原因分析：形近字混淆纠错策略及改进措施：明确“暄”在词语中的意思是“温暖”，所以是“日字旁”；订正。 4、索溪峪的“野” 错例呈现： “出”字按部首查字法应查（）部，再查（）画；“幽静”的“幽”，用音序查字法先查（），用部首查字法先查（）部。“出”、“幽”的部首学生不明确。错误原因分析：在学生看来，两字的部首不明显，“中坐”的概念不深。纠错策略及改进措施： 1、告知学生难检字的三种部首：起笔、整个字、中坐（适当解释） 2、指出“出”、“幽”的部首是中坐（∣、山） 3、举一反三：爽（大）

小学语文回顾?拓展一错例呈现：划去不恰当的字（辨辩）认有的同学选择错误，有的同学做题的要求不对。错误原因分析：审题不清，词义不明纠错策略及改进措施： 1、要求认真审题； 2、复习“辨”与“辩”的意思，认真区别； 3、举一反三：（辨辩）论（辨辩）别争（辨辩）分（辨辩） 5、詹天佑错例呈现：八达岭施工示意图：中部凿井没有选取中部位置错误原因分析：对文中和老师所描述的“中部”不重视。纠错策略及改进措施： 1、请学生细读课文相关语句并对照所作示意图找错。 2、更正错误。错例呈现选词填空：（精密）的计算错误原因分析：词义不明，搭配不当。纠错策略及改进措施： 1、查词典明确“精密、周密”的意思，及常用的搭配词组。

人教版本语文五年级上错题集易错题

人教版本语文五年级上错题集易错题 zhēn cáng（） shàng è（）chuí zhí（）zhōuyóu（） dào qiè（） jí shǐ（） chuāng lián（） huī yìng（） cāo zòng（）hú lún tūn zǎo（） bù qiú shèn jiě（） bié chū xīn cái（） bù r óng zhēng biàn（） xīng luó qí bù（） pàn duàn（） chuāng lián （） dī tóu zhé jié（） jīng yàn（） jīn shǔ（） yín háng （） fèi shuǐ（） qí jì（） cāo zòng（） lǚ tú（）gǔ lì（） qīng pén dà yǔ（）háo bù yóu yù（）hū lüè（）qī líng（）jìng yù（） xīhan（）zhuāng shì（） bù jiǎ sī suǒ（）huī yìng（） gào jiè（）xùn liáng（）二、根据意思写词语. （1）渴求而不知满足. 早晨,公园的花儿（）地吮吸着雨露. （2）（学术、思想等）全部透彻地了解. 同学们一定要将学过的知识融会（）,灵活运用到平日的习题中. （3）把水输送到田里. 今年干旱,没有充足的水（）农田. （4）可以作为人或事物特点的征象、标志等. 你可以在帽檐下看到一张毫无（）的脸,既不老也不年轻;既不胖也不瘦,脸色发灰,大约三天没刮胡子了. （5）靠近某地的. 我经常去学校（）的图书馆看书、借书. （6）它非常坚硬；受到猛击仍平平安安没有受到任何损伤.即使被打碎了；碎片仍然表面上好象断了关系；实际上仍然挂牵着.（）（）（7）意思：形容景象或事物壮丽而多变化. 庐山最有名的山峰五老峰；雄伟壮观；（）（8）搬弄是非；引起纠纷. 别听他的；他总是喜欢（）是非. （9）不太在意；不怎么在乎. 对于名和利；鲁迅先生（）；他所在意的是中华民族的崛起与奋进. （10）比喻生活不固定；东奔西走. 他常年在外（）；生活的艰辛练就了他坚毅的品格. （11）觉得事情做得合情合理；心里很坦然. 你打伤了别人；怎么还能（）地坐在那里不动？（12）报答和补偿. 父母为我们付出那么多；但他们根本不需要任何（）. （13）指名气很大. 他的诗画在当时风靡一时；已经（）了. （14）深切地怀念、留念.

人教版一年级下册数学各单元易错题集锦

人教版一年级下册数学各单元易错题集锦第一单元认识图形（二） 1. 图形的拼组………………………………………………………… 第二单元20以内的退位减法 1.看图写算式………………………………………………………… 第四单元100以内数的认识 1. 数位、写数………………………………………………………… 2.数位、写数………………………………………………………… 3.数位、写数………………………………………………………… 4.数位、双数………………………………………………………… 第五单元认识人民币 1.认识人民币…………………………………………………………… 2.认识人民币…………………………………………………………… 3.简单的计算…………………………………………………………… 第六单元100以内的加法和减法 1.整十数加一位数……………………………………………………… 2.整十数减一位数……………………………………………………… 3.问题解决…………………………………………………………… 4.问题解决…………………………………………………………… 第七单元找规律 1.找规律……………………………………………………………

错题来源：第一单元题目出处：数学书第6页相关知识：图形的拼组教学简述：教学基础：学生经历了平面图形和立体图形的拼组过程，感知了立体图形和平面图形之间的关系。教学用意：强化动手操作能力，培养学生的空间观念典型错题：原题：缺了（）块砖。错解：缺了（11 ）块砖。原因分析：原因1：从教师的角度讲，教师在教学时太突出强调用画一画“补墙”的方式来解题，没有抓住题目的侧重点，题目的重点是数出这堵墙缺了几块砖，而画一画“补墙”的方式其实只是一个辅助手段，但在教学中，教师恰恰注重了怎么“补墙”，看学生是否将砖块修补好，通过修补好的砖块数，再来完成填空。原因2：从学生的角度讲，学生对墙面结构认识不够，有的学生就认为砖块是平行叠放的。教学建议：建议1：采用多种手段，得出正确结论。可以用画一画的方法，也可以用手指丈量、估计的方法，或用每行5块砖共30块砖，减去好砖的块数20，从而得到缺的块数是10块。学生只要能得出正确结论，教师都应给予肯定。与此同时，引导学生进行学习策略的选择和判断。本题主要有两种思路，其一是直接算出缺的块数，其二是通过总块数减好的块数，求出缺的块数。两种算法可以相互检验。建议2：教学时要通过直观的，让学生观察，对比，得出哪几行的砖是一样的。然后通过动态的演示，让学生知道怎么画？为什么这样画？同时，要让学生自己独立尝试辅助手段，掌握“补墙”的方法，真正了解砖块的分布结构。

部编本人教版小学四年级语文上册期末专项复习《易错题》训练题及答案(含两套题)

部编本人教版小学四年级语文上册期末专项复习《易错题》训练题及答案一、按要求完成练习。（15分） 1. “机不可失，_______________”这句话告诉我们________________ ________________________________________________。 2. “智能之士，________________，________________。”我们要想成为有作为的人，一定要多学多问。 3. 听到秋雨沙沙，我会提醒身边的人多穿点衣服，因为 “_________________________________________________________ ________________________________”。 4. 好朋友依依要转学了，分别之际，我引用高适的诗句对她说：“‘________________________________________________________ ____’，你这么优秀，一定会交到好朋友的。” 5. 俗话说：“_____________________________________。”每个人都有自己的长处和短处，只有学会取长补短，才能获得成功。二、解释带点的词。（15分） 1. 诸儿竞走．．取之，唯．戎不动。_______________ ________________ 2. 王戎七岁，尝．与诸小儿游。______________________ 3. 取之．．。______________________ ______________________ ．．，信然三、完成口语交际。（22分） 1. 根据材料说话。（11分）妈妈在外地出差，你听天气预报说，明、后两天她所在的城市有

2013驾考科目一易错题4

1. 在同车道不按规定与前车保持必要的安全距离的，责令改正，处警告或者一百五十元罚款。错误应该是责令改正，处警告或者二百元罚款 2.机动车行驶时，____未按规定使用安全带的，处警告或者二百元罚款。 A:驾驶人B:驾驶人及乘坐人员C:驾驶人或者乘坐人员D:乘坐人员 3. 车辆在泥泞路上发生侧滑时，应____。 A:向侧滑的一侧转动转向盘适量修正 B:向侧滑的另一侧转动转向盘适量修正 C:迅速制动减速 D:迅速制动停车 4.发生与前车追尾碰撞时，驾驶人应紧靠椅背，双手迅速置于脑后合并护住头后部。错误解析：应该双手用力按住方向盘,使身体不飞出去,同时双脚向前伸直用力撑住方向盘，不用跳车。系了安全带的最多皮外伤） 5.以下违反《广东省交通管理安全条例》的行为,处警告或者二百元罚款的是____。 A:驾驶机动车时拨打、接听手持电话，观看电视或者有其他妨碍安全驾驶行为。罚一百B:驾驶机动车从匝道驶入或驶离高速公路不按规定使用灯光。 C:驾驶机动车非紧急情况时在高速公路应急车道上行驶。 D:驾驶机动车不按规定车道行驶，或者变更车道时影响其他车辆正常行驶。 6. 将机动车交由未取得机动车驾驶证的人或机动车驾驶证被吊销、暂扣的人驾驶的, 由公安交通管理部门处200元以上2000元以下罚款，还可以并处____。 A: 15 日以下拘留B: 吊销驾驶证C: 扣留车辆D: 扣留行驶证 7.机动车在夜间行驶，没有路灯或路灯照明不良时，应当开启____、示廓灯和后位灯。A:转向灯B:雾灯C:危险报警闪光灯D:前照灯 8. 遇高速公路限速标志标明的车速与《道路交通安全法》对车道行驶车速的规定不一致的，应按照车道行驶规定的车速行驶。错误（应按实际标志标识车速行驶） 9. 机动车交通事故责任强制保险赔偿的责任对象是发生交通事故造成____。 A:驾驶人B:本车人员、被保险人以外的受害人 C:被保险人D:乘车人 10.驾驶自动挡汽车起步时，____，从P挡换入其他挡位。 A:不踏制动踏板B:踏下加速踏板C:踏下制动踏板D:放松驻车制动 11.车辆驶入匝道后，迅速将车速提高到每小时60公里以上。错误解析：应该是从匝道进入高速公路加速车道，在加速车道里迅速将车速提高到每小时60公里以上。

小学二年级下册语文新易错题归纳

一、选词填空。 1．桂林的淳江奇峰夹岸，荡漾，真不愧有“桂林山水甲天下”的美誉。 2．青天衬着一叶扁舟，这是多么令人心醉的美景啊！ 3．两岸连绵的青山在水面上，显得水更绿了，山更秀了。 4．美丽的天鹅在水面上欣赏白云的。 5．我走在木桥上，看到清清的水里有我的。 6．我走在木桥上，欣赏着在水中的美丽景色。二、给下面的同音字组词三、给下面的多音字组词四、五、写出带有下面偏旁部手的字。木（）（）（）禾（）（）（）艹（）（）（）（）（）日（）（）（）目（）（）（）冫（）（）（）氵（）（）（）六、写出几句表示喜庆的词语，看看谁最棒写得最多！七、给多音字“结”选择正确的读音。结．实（）团结．（）结．构（）结．尾（）冻结．（）开花结．果（）一、看拼音写词语。 xì xiǎo qián rù chūn xiǎo suí shí miáo zhǔn liàng shài 二、 1 ）。 B ．农历八月十五 C ．农历五月初五 D ．屈原 E ．岳飞 F ．文天祥 2．九月初九是重阳节，除此之外，人们还把这一天定为（）。 A ．登山节 B ．敬老节 C ．夕阳节 3．元宵节是（）。 A ．正月初五 B ．正月十五 C ．正月二十五 4．“月饼”的正确读音是（）

A．yuè bìng B．yuè bing C．yuè ping D．yuè bǐng 5．小刚是个的小男子汉。A．B．三、火眼金睛，辩字组词。晒（）晓（）烧（）洒（）浇（）绕（）四、填空题。 1．“随”字先写边的“”和“”，后写间的“”。 2．“瘦”字的声母是，而不是。 3．“裳”字的声母是，而不是。 4．读了《蚕姑娘》这一课，我知道了蚕四次睡眠时颜色和形状的变化：第一次是：又又；第二次是：又又；第三次是：又又；第四次是：又又； 5．（）的农田，（）的河水，（）的村子，（）的桃花，（）的小河，（）的朝霞。 6．“翔”的拼音是，它的词语有、。五、给下面的多音字组词。一、 1 2．好雨好像知道什么时节最需要雨水，春天一到，就下起来了。。 3．一觉醒来，不知不觉天已经亮了，只听到小鸟在周围婉转的啼叫声。。 4．想起夜里听到的阵阵风雨的声音，不知道春花又落了多少。。二、写出近义词。慢慢—（）三、写出返义词。兴奋—（）柔和—（）惊奇—（）沮丧—（）四、按课文填空。感谢（）的祖国，让我们（）地成长。我们像（）一样，等（）的羽毛长（），就（）地向着高空飞翔，飞向（）的理想。五、填上合适的词。（）的红领巾（）的祖国（）的衣裳（）的理想（）的小鸟（）的时光

驾考科目一易错题精选(附答案)

驾考科目一易错题精选（附答案） 1.因避让特种车辆而发生违法行为，被电子警察拍到时，可向交管部门复议。 A、正确 B、错误答案：A 避让特种车辆而发生违法行为可向交管部门复议，不用担心做好事还受罚了。 2.车辆驶入匝道后，迅速将车速提高到每小时60公里以上。 A、正确 B、错误答案：B

应该是从匝道进入高速公路加速车道，在加速车道里迅速将车速提高到每小时60公里以上。 3.驾驶人有下列哪种违法行为一次记12分？ A、违反禁令标志指示 B、违反交通信号灯 C、使用伪造机动车号牌 D、拨打、接听手机的答案：C 机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记12分：（一）驾驶与准驾车型不符的机动车的；（二）饮酒后驾驶机动车的；（三）驾驶营运客车（不包括公共汽车）、校车载人超过核定人数20％以上的；（四）造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；（五）上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的，或者故意遮挡、污

损、不按规定安装机动车号牌的；（六）使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌或者使用其他机动车号牌、行驶证的；（七）驾驶机动车在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的；（八）驾驶营运客车在高速公路车道内停车的；（九）驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速20％以上或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速50％以上，以及驾驶其他机动车行驶超过规定时速50%以上的；（十）连续驾驶中型以上载客汽车、危险物品运输车辆超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的；（十一）未取得校车驾驶资格驾驶校车的。 4.装有ABS系统的机动车在冰雪路面上会最大限度缩短制动距离。 A、正确 B、错误

小学六年级语文易错题分析

小学六年级语文易错题分析一、字音（一）多音字如： ★给多音字注音树冠（guàn）旋转（zhuàn）错误原因分析：想当然的，随意地读纠错策略及改进措施： 1、查字典明确“冠”和“转”在表示不同意思时的不同读音。 2、学生订正。 3、指出学习不能想当然，鼓励学生纠正身边人的错误读音。 ★给带点字选择正确读音，打上“√”。树干（gān√gàn）错误原因分析：发音不标准，以往对字词的读音不重视。纠错策略及改进措施：据义定音，懂得“树干”的意思，选择正确读音。 ★朗读错误：五行（háng）错误原因分析：将“五行”的意思理解为“几行” 纠错策略及改进措施：理解词义：指金、木、水、火、土五种物质；正音五行（xíng） ★朗读错误：憎恶（è）错误原因分析：多音字读音不明纠错策略及改进措施： 1、查工具书了解恶（è）与恶（wù）的意思； 2、改错； 3、举一反三：èwù凶恶（）可恶（）恶（）劣无恶（）不作深恶（）痛绝（二）习惯误读的字如： ★给下列加点字注音。

渺(miáo) 小错误原因分析：平时发音不准纠错策略及改进措施：查字典明确正确读音miǎo，反复呈现着读。 ★给带点字注音亲昵（nī）依偎（wèi ）错误原因分析：生活中口语读错。纠错策略及改进措施：查字典正音牢记：亲昵（nì）依偎（wēi ） ★“旋涡”的“旋”读成了第四声。错误原因分析：生活中口语错误纠错策略及改进措施：查词典明确正确读音。二、字形（一）形近字如： ★划去不恰当的字（辨辩）认有的同学选择错误，有的同学做题的要求不对。错误原因分析：审题不清，词义不明纠错策略及改进措施： 1、要求认真审题； 2、复习“辨”与“辩”的意思，认真区别； 3、举一反三：（辨辩）论（辨辩）别争（辨辩）分（辨辩） ★抄写词语：寒暄（寒喧）错误原因分析：形近字混淆纠错策略及改进措施：明确“暄”在词语中的意思是“温暖”，所以是“日字旁”；订正。

新人教版一年级下册数学易错题、难题精选

人教一年级下册数学易错题、难题精选 1.写出四个个位上都是4的两位数：（）、（）、（）、（） 2.个位上都是9的两位数有（）个 3.最大的两位数是（），最小的两位数是（），他们的差是() 4.8个十是()，再加上()个十是100 5.72-4=52-8=60-7=42-5=76-7=65-8=41-9= 6.小明有一张20元的人民币，买了两支9元一支的钢笔，小明付()元，应找回()元。 7.一张10元可以换()张1元的，可以换()张2元的，可以换()张5元的 8.一张5元可以换()张2元和()张1元的 9.小明有4元钱，买了个本子花了2元5角，还剩多少钱？ 10.一个数从右边起第一位是6，第二位上的数比第一位上的数多3，这个数是()，它后面的一个数是()。 11.个位数和十位数都相同的两位数有()个 12.一本书80页，小孩差不多看了一半，她可能看了()页 A25B41C70 13.97是接近100还是接近90？()，93呢？() 14.74读作()，四十一写作() 15.写出3个十位上的数比个位上的数小2的数：()、()、() 16.个位上是1的两位数共有()个 17.在13、35、33、3、30、23、38、93、53中，个位数是3的数有()个 18.二十、二十地数，数()次是100，十个十个地数，数9次是()

19.从4、2、8、5四个数中选出两个数字组成一个两位数，最小的是()，最大的是() 20.在算式32+□<40中，□里最大填() 21.在算式43+□>52中，□里最小填() 22.100分=（）角 23.2元4角+6角=()角=（）元1元5角+5角=()元难题、易错题复习二 1.一个数从右边起第一位是8，第二位上的数是第一位的一半，这个数是()，它后面的第一个双数是()。 2.一本书60页，小孩差不多看了一半，她可能看了()页 A15B31C50 3.98是接近100还是接近90？()，92呢？() 4.1元5角+5角=()元()角 5.从0写到100，一共要写几个0？ 6.小明感冒了，医生给了他一瓶药，要求每天服2次，每次4粒。请问小明明天要服药多少粒？如果这瓶药有16粒，可以服几天？ 7.小明感冒了，医生给了他一瓶药，要求每天服2次，每次3粒，要连续服4天，请问这瓶药至少有多少粒？ 8.一本书37元，小明的钱正好够买一本书，他最多有几张10元的？ 9.树上有27只鸟，飞走了3只，又飞走了5只，这时树上还剩多少只鸟？ 10.小明有20元钱，买了4枝3元一枝的钢笔，他还剩多少钱？ 11、明明买了4盒铅笔，每盒6枝，送给妹妹一些后还剩8枝，送给妹妹多