统计学综合练习(1-6章)

统计学综合练习(1-6章)

综合练习（1-6章）

一、填空题

1.统计学是一门_______、_______、_______

和_______统计数据的科学。

2.统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数

据的科学，其目的是探索数据内在的。

3.___________是整个统计学的基础和统计研究

工作的第一步；___________是现代统计学的核心和统计研究工作的关键环节；

4.描述统计是用和概括性的数字对数

据进行描述的统计方法。

5.推断统计是根据对

进行估计、假设检验、预测或其他推断的统计方法。

6.抽样调查中误差的来源有_______和_______

两类。

7.__________和__________是显示统计资料的

两种主要方式。

8.从统计方法的构成来看，统计学可以分成________、________。

9.统计调查的方法主要有_______、_______。

10.美国10家公司在电视广告上的花费如下

（百万美元）：72，63.1，54.7，54.3，29，26.9，25，23.9，23，20。样本数据的中位数为11.分组的目的是找出数据分布的数量规律性，

因此在一般情况下，组数不应少于5组，也不应多于组。

12.现有数据3，3，1，5，13，12，11，9，7。

它们的中位数是。

13.众数、中位数和均值中，不受极端值影响的

是______。

14.和是从数据分布形状及位置角度

来考虑的集中趋势代表值，而是经过对所有数据计算后得到的集中趋势值。

15.下列数据是某班的统计学考试成绩：72，90，

91，84，85，57，90，84，77，84，69，77，66，87，55，95，86，78，86，85，87，92，73，82。这些成绩的极差是。

16.变异系数为0.4，均值为20，则标准差

为。

17.在统计学考试中，男生的平均成绩为75分，

女生的平均成绩为80分，如果女生人数占全

班人数的2/3，则全班统计学平均成绩为____。

18.分组数据中各组的值都减少1/2，每组的次

数都增加1倍，则加权算术平均数将_______。

19.已知某村2005年人均收入为2600元，收入

的离散系数为0.3，则该村村民平均收入差距（标准差）为______。

20.根据下列样本数据3，5，12，10，8，22

计算的标准差为(保留3位有效数字）。

21.设随机变量X～N（2，4），则P｛X≤2｝

＝_______________.

22.考虑由2，4，10组成的一个总体，从该总

体中采取重复抽样的方法抽取容量为3的样本，则抽到任一特定样本的概率为。

23.随机变量根据取值特点的不同，一般可分为

和。

24.某地区六年级男生身高服从均值为164cm、

标准差为4cm的正态分布，若从该地区任选一个男生，其身高在160cm以下的概率为（用标准正态分布函数表示）。

25.假定总体共有1000个单位，均值为32，标

准差为5。采用不重复抽样的方法从中抽取一

个容量为30的简单随机样本，则样本均值的标准差为（保留4位小数）。26.从一个标准差为5的总体中抽取一个容量

为160的样本，样本均值为25，样本均值的标准差为______。

27.从标准差为50的总体中抽取容量为100的

简单随机样本，样本均值的标准差为____。

28.设正态分布总体的方差为120，从总体中随

机抽取样本容量为10的样本，样本均值的方差为。

29.在统计学中，常用的概率抽样方法有简单随

机抽样、分层抽样、和。

30.从正态分布的总体中随机抽取容量为10的

样本，计算出样本均值的方差为55，则总体方差为。

31.总体的均值为75，标准差为12，从此总体

中抽取容量为36的样本，则样本均值大于78的概率为（用标准正态分布函数表示）。

32.某班学生在统计学考试中的平均得分是70

分，标准差是3分，从该班学生中随机抽取36名，计算他们的统计学平均成绩，则平均

分超过71分的概率是（用标准正态分布函数表示）。

33.某产品的平均重量是54公斤，标准差为6

公斤，如果随机抽取36件产品进行测量，则其均值不超过52公斤的概率为（用标准正态分布函数表示）。

34.智商的得分服从均值为100，标准差为16

的正态分布。现从总体中抽取一个容量为n 的样本，样本均值的标准差为2，求得样本容量n= 。

35.评价估计量好坏的三个标准是、

和。

36.如果估计量

?θ与2?θ相比满足，我

1

们称

?θ是比2?θ更有效的一个估计量。

1

37.当时，我们称估计量?θ是总体参

数θ的一个无偏估计量。

38.总体参数估计的方法有和

两种。

39.在其他条件相同的情况下，99%的置信区间

比90%的置信区间____。

40.在简单重复抽样条件下，当允许误差E=10

时，必要的样本容量n=100；若其他条件不变，

当E=20时，必要的样本容量为____。

41.某地区的写字楼月租金的标准差80元，要

估计总体均值的95%的置信区间，要求允许误差不超过15元，应抽取的样本容量至少为。

42.拥有工商管理学士学位的大学毕业生年薪

的标准差大约为2000元，假定想要估计平均年薪95%的置信区间，希望允许误差为400元，则应抽取个毕业生作为样本。

43.在其他条件不变的情况下,总体数据的方差

越大,估计时所需要的样本越______。

44.在一次假设检验中，当显著性水平01.0=α时

拒绝原假设，则用显著性水平05.0=α时________。

45.某一贫困地区所估计的营养不良人数高达20%，然而有人认为实际上比这个比例还要高，要检验该说法是否正确，则原假设与备择假设是。

46.在假设检验中，第二类错误是

指。

47.在假设检验中，第一类错误是

指。

48.在假设检验中，第二类错误被称为____。

49.某厂生产的化纤纤度服从正态分布，纤维的

纤度的标准均值为1.40。某天测得25根纤维的纤度的均值 1.39

x ，要检验与原来的标准均值相比是否有所变化，其原假设与备择假设是。

50.当原假设正确而被拒绝时，所犯的错误为第__________错误；只有在接受原假设时，我们可能犯第__________错误。

51.在假设检验中，等号“=”总是放在

上。

52.在假设检验中，首先需要提出两种假设，即

和。

二、单项选择题

1.为了估计全国高中学生的平均身高，从20个

城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中，研究者感兴趣的变量是（）A. 100所中学的学生数 B. 全国高中学

生的身高

C. 20个城市的中学数

D. 全国

的高中学生数

2.为了估计全国高中学生的平均身高，从20个

城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中，研究者感兴趣的总体是（）A. 100所中学 B. 20个城市

C. 全国的高中学生

D. 100所中学的

高中学生

3.1990年发表的一篇文章讨论了男性和女性MBA毕业生起薪的差别。文章称，从前20名商学院毕业的女性MBA的平均起薪是54749美元，中位数是47543美元，标准差是10250美元。根据这些可以判断，女性MBA 起薪的分布形状是（）

A. 尖峰，对称

B. 右偏

C. 左偏

D. 均匀

4.在某公司进行的计算机水平测试中，新员工的

平均得分是80分，标准差是5分，中位数是86分，则新员工得分的分布形状是（）A. 对称的 B. 左偏的 C. 右偏

的 D. 无法确定

5.加权算术平均数的大小（）

A.主要受各组标志值大小的影响，而与各

组次数的多少无关。

B.主要受各组次数多少的影响，而与各组

标志值的大小无关

C.既受各组标志值大小的影响，也受各组

次数多少的影响

D.既不受各组标志值大小的影响，也不受

各组次数多少的影响

6.在对几组数据的离散程度进行比较时使用的

统计量通常是（）

A. 极差

B. 平均差

C. 离散系数

D. 标准差

7.计算标准差时，如果从每个数据中都减去10，

则计算结果与原来的标准差相比（）

A.变大10

B. 不变

C.变小10

D.数据不全，无法计算

8.若基尼系数为0，表示收入分配（）

A. 比较平均

B. 绝对平均

C. 绝对

不平均 D. 无法确定

9.当偏态系数大于0时，分布是（）

A. 对称的

B. 左偏的

C. 右偏

的 D. 无法确定

10.在比较两组数据的离散程度时，不能直接比

较它们的方差，因为两组数据的（）。

A.标准差不同

B.方差不同

C.

数据个数不同 D.均值不同

11.用未分组资料计算算术

平均数与先分组再计算算术平均数相比，二者结果（）

A．相同B．不相同

C．可能相同，也可能不同D．组距数列下相同

12.假定某组距数列的第一组为：60以下，其

相邻组为60—70，则第一组的组中值等于（）

A.25

B.35

C.45

D.55

13.均值为20，变异系数为0.4，则标准差为（）

A.50

B.8

C.0.02

D.4

14.最近发表的一份报告称，由“150部新车组

成的一个样本表明，外国新车的价格明显高于本国生产的新车”。这是一个（）的例子

A. 随机样本

B. 描述统计

C. 统计

推断 D. 总体

15.对于右偏分布，均值、中位数和众数之间的

关系是（）

A. 均值>中位数>众数

B. 中位数>均

值>众数

C. 众数>中位数>均值

D. 众数>均

值>中位数

16.直方图一般可用于表示（）

A. 次数分布的特征

B. 累积次数

的分布

C. 变量之间的函数关系

D. 数据之

间的相关性

17.一项关于大学生体重的调查显示，男生的平

均体重是60公斤，标准差为5公斤；女生的平均体重是50公斤，标准差为5公斤。据此数据可以判断（）

A. 男生体重的差异较大

B. 女生体重

的差异较大

C. 男生和女生的体重差异相同

D. 无法确

定

18.在对几组数据的离散程度进行比较时使用

的统计量通常是（）

A. 极差

B. 平均差

C. 标准差

D. 离散系数

19.甲班学生平均成绩80分，标准差8.8分，

乙班学生平均成绩70分，标准差8.4分，因

此（）

A.甲班学生平均成绩代表性好一些

B.乙班学生平均成绩代表性好一些

C.无法比较哪个班学生平均成绩代表性好

D.两个班学生平均成绩代表性一样

20.一组数据的偏态系数为1.3，表明该组数据

的分布是（）

A.正态分布

B. 右偏分布

C.左偏分布

D. 平顶分布

21.计算标准差时，如果从每个数据中都减去10，则计算结果与原来的标准差相比（）

A. 变大10

B. 变小10

C.

不变 D.数据不全，无法计算

22.对某地区某天的平均温度进行测量，结果为12℃。这里使用的计量尺度是（）

A. 定类尺度

B. 定序尺度

C. 定比

尺度 D. 定距尺度

23.两组数据的均值不等，但标准差相等，则（

）

A. 均值小，差异程度大

B. 均值大，差

异程度大

C. 两组数据的差异程度相同

D. 无法判断

24.若随机变量X～N(μ,σ2)，Z～N(0,1)，则（

）

A. Z X μ

σ-= B. X Z μ

σ-= C. X Z σ

μ-= D.

Z X σ

μ-=

25. 若随机变量X ～N(μ,σ2)，则随着σ的增大，概率P{|X-μ|<σ}将（ ）

A. 单调增大

B. 单调减少

C. 保持不变

D. 增减不定

26. 为了调查某校学生的购书费用支出，从男生中抽取60名学生调查，从女生中抽取40名调查，这种调查方法是（ ）

A. 简单随机抽样

B. 整群抽样

C. 系统抽样

D. 分层抽样

27. 在重复抽样条件下，样本均值的标准差计算公式是（ ）

A 、

2n σ B 、n σ C 、n D 、

28. 在抽样组织形式中，最简单和最基本的一种是（ ）

A 、整群抽样

B 、等距抽样

C 、类型抽样

D 、简单随机抽样

29. 某学校学生的年龄分布是右偏的，均值为

22，标准差为4.45。如果采取重复抽样的方法从该校抽取容量为100的样本，则样本均值的抽样分布是（ ）

A. 正态分布，均值为22，标准差为0.445

B. 分布形状未知，均值为22，标准差为4.45

C. 正态分布，均值为22，标准差为4.45

D. 分布形状未知，均值为22，标准差为0.445

30. 某总体容量为N ，其标志值的变量服从正态分布，均值为μ，方差为σ。X 是样本容量为n 的简单随机样本的均值（不重复抽样），则X 的分布为（ ）。

A. 2(,)N μσ

B. 2

(,)N n σμ C. 2

(,)N X n σ D.2(,)1N n

N n N σμ-?-

31. n 个相互独立的标准正态分布的平方和服从（ ）

A. 参数为n 的2

χ分布 B. 参数为(n,1) 的F 分布

C. 参数为(1,n ) 的F 分布

D. 参数为(1,n ) 的正态分布

32. 总体的均值为24，标准差为16。从该总体

中抽取一个容量为64的随机样本，则样本均值的抽样分布为（）

A. N(24,4)

B. N(16,2)

C. N(24,2)

D. N(16,1)

33.在下列关于样本均值的抽样分布的描述中，

正确的是（）

A. 抽样分布总是近似服从正态分布

B. 重复抽取容量为n的样本并计算样本均值即

可得到总体分布

C. 抽样分布的均值等于总体均值

D. 抽样分布的标准差等于总体标准差

34.抽样调查抽取样本时，必须遵守的原则是

（）。

A.灵活性

B.可靠性

C.准确性

D.随机性

35.有一批灯泡共1000箱，每箱200个，现随

机抽取20箱并检查这些箱中全部灯泡，此种检验属于（）。

A、纯随机抽样

B、类型抽样

C、

整群抽样D、等距抽样

36.在同样的情况下，重置抽

样的平均误差与不重置抽样的平均误差相比

（ ）

A.两者相等

B.前者大于后者

C.前者小于后者

D.没有可比性

37. 正态总体方差已知时，在小样本条件下，估计总体均值使用的统计量是（ ） A.

x t = B. x t = C. x z = D.

/x z n μ

σ-=

38. 对于简单随机重复抽样，在其他条件不变的情况下，若要求允许误差Δ缩小为原来的一半，则样本容量必须（ ）

A . 扩大为原来的2倍

B . 扩大为原来的4倍

C .缩小为原来的1/4

D .缩小为原来的1/2

39. 一个95%的置信区间是指（ ）

A. 总体参数有95%的概率落在这一区间内

B. 总体参数有5%的概率落在这一区间内

C. 在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，有95%的区间包含该总体参数

D. 在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，有95%的区间不包含该总体参数

40. 当样本容量一定时，置信区间的宽度（ ）

A. 随着置信水平的增大而减小

B. 随着置信水平的增大而增大

C. 与置信水平的大小无关

D. 与置信水平的平方成反比

41. 当置信水平一定时，置信区间的宽度（ ）

A. 随着样本容量的增大而减小

B. 随着样本容量的增大而增大

C. 与样本容量的大小无关

D. 与样本容量的平方根成正比

42. 下面说法正确的是( )

A.置信区间越宽,估计的准确性越高

B. 置信区间越窄,估计的准确性越低

C. 置信区间越宽,估计的可靠性越大

D. 置信区间越宽,估计的可靠性越小

43. 正态总体方差未知时，在小样本条件下，估计总体均值使用的统计量是（ ） A.

x t = B. x t = C. x z = D.

/x z n μ

σ-=

44. 假设总体方差已知，显著性水平为α，对于

假设检验H 0：μ=μ0，H 1：μ<μ0，当（ ）时，拒绝原假设。

A .|Z|>Z α/2

B .Z<-Z α

C .t<-t α(n-1)

D .t>t α(n-1)

45. 假设总体方差已知，显著性水平为α，对于

假设检验H 0：μ=μ0，H 1：μ>μ0，当（ ）时，拒绝原假设。

A.|Z|>Z α/2

B. Z>Z α

C.t>t α(n-1)

D.

t<-t α(n-1)

46. 若假设形式为H 0：μ≥μ0，H ：μ<μ0，当随

机抽取一个样本时，其均值大于μ0，则（ ）。

A 、肯定接受原假设，但有可能犯第一类错误，

B 、有可能接受原假设，但有可能犯第一类错误，

C 、肯定接受原假设，但有可能犯第二类错误，

D 、有可能接受原假设，但有可能犯第二类错误。

47. 在一次假设检验中，当显著性水平α=0.01原假设被拒绝时，则用α=0.05时（ ）

A. 一定不会被拒绝

B. 一定会被拒绝

C. 需要重新检验

D. 有可能拒绝原假设

48. 在假设检验中，如果所计算出的P 值越小，则说明（ ）

A. 不利于原假设的证据越强

B. 不利于原假设的证据越弱

C. 不利于备择假设的证据越强

D. 不利于备择假设的证据越弱

49. 设总体X 服从正态分布N （μ，1），欲检验假设H 0∶μ=μ0，H 1∶μ≠μ0，则检验用的统计量是（ ）

A

B 0()x μ-

C 、

D 01()x μ-

50. 在均值的假设检验中，如果是右侧检验，计算出来的P 值为为0.052，在05.0=α的情况下，则( )

A. 接受原假设

B.接受备择假设0μμ>

《统计学》第02章在线测试

《统计学》第02章在线测试 《统计学》第02章在线测试剩余时间：56:00 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、我国目前收集统计资料的主要形式是 A、全面调查 B、普查 C、抽样调查 D、统计报表 2、统计表的横行标题表示各组的名称，一般应写在统计表的 A、上方 B、左方 C、右方 D、都可以 3、在填写统计表时，当发生某项不应有数字时，用（）符号表示 A、O B、X C、— D、... 4、统计调查表的形式 A、简单表和分组表 B、简单表和复合表 C、简单表和一览表 D、单一表和一览表 5、对一部分农民家庭收支状况通过提问，算账方式进行调查，这是采用统计调查中的 A、直接观察法 B、采访法 C、报告法 D、通讯法 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、从表式上看，统计表由哪些部分构成 A、总标题 B、主词 C、纵栏标题 D、横行标题

E、指标数值 2、普查属于 A、专门调查 B、全面调查 C、非全面调查 D、一次性调查 E、经常性调查 3、常用的收集资料的方式有 A、报告法 B、采访法 C、大量观察法 D、直接观察法 E、问答法 4、专门调查包括 A、普查 B、抽样调查 C、定期报表 D、全面报表 E、典型调查 5、下列社会经济资料的收集，可采用经常性调查方式的有 A、商品库存量 B、职工人数 C、工业总产值 D、企业固定资产价值

E、企业工伤事故情况 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、以绝对数形式表示的指标都是数量指标，以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。 正确错误 2、综合指数和平均指数都是总指数。 正确错误 3、所选择单位的标志值占总体标志总量的绝大比例，这些单位就是重点单位 正确错误 4、抽样调查中，样本容量的大小取决于很多因素，在其他条件不变时，样本容量与边际误差成正比。 正确错误 5、重点调查可以是定期的也可以是不定期的 正确错误

统计学第一章练习题19785

第一题：单项选择题 1.同质性、大量性、差异性（） A只有有限总体具有 B只有无限总体具有 C有限总体和无限总体都具有 D有限总体和无限总体都不具有 2.”统计”的基本含义是（） A统计调查、统计整理、统计分析 B统计分析、统计推断、统计描述 C统计工作、统计资料、统计学 D统计分组、统计指标、统计分析 3.研究生招生目录中，201为英语、202为俄语、203为日语。这里语种属于（） A定类数据 B定序数据 C定距数据 D定比数据 4.电视观众对收费频道是否应该插入广告的态度为不应该、应该、无所谓。这里“不应该、应该、无所谓”是（） A定类数据 B定序数据 C定距数据 D定比数据 5.学生的智商等级是（） A定类数据 B定序数据 C定距数据 D定比数据 6.下列表述正确的是（） A定序数据包含定类数据和定距数据的全部数据 B定类数据包含定序数据的全部信息 C定序数据与定类数据是平行的 D定比数据包含了定类数据、定序数据和定距数据的全部信息 7.用部分数据去估计总体数据的理论和方法，属于（） A理论统计学 B应用统计学 C描述统计学 D推断统计学 8.了解学生的学习情况，要调查足够多的学生，这个方法称为（） A大量观察法 B统计分组法 C综合指标法 D相关分析法 9.了解居民的消费支出情况，则（） A所有居民的消费支出额是总体单位 B所有居民是总体 C某个居民的消费支出额是总体

D所有居民是总体单位 10.统计学的数量性特点表现在它是（） A一种纯数量的研究 B利用大量的数字资料建立数学模型 C在质与量的联系中来研究现象总体的数量特征 D以数学公式为基础的定量研究 11.统计学的总体性特点是指（） A研究现象各个个体的数量特征 B研究由大量个别事物构成的现象整体的数量特征 C从认识总体入手开始研究现象的数量特征 D从现象量的研究开始来认识现象的性质和规律 12.统计研究中的大量观察法是指（） A一种具体的调查研究方法 B对总体中的所有个体进行观察和研究的方法 C收集大量总体资料的方法 D要认识总体的数量特征就必须对全部或足够多个体进行观察和研究13.对全市工业企业职工的生活状况进行调查，调查对象是（） A该市全部工业企业 B该市全部工业企业的职工 C该市每一个工业企业 D该市工业企业的每一个职业 14.某年全国汽车总产量是（） A随机变量 B连续变量 C离散变量 D任意变量 15.要反映我国工业企业的整体业绩水平，总体单位是（） A我国每一家工业企业 B我国所有工业企业 C我国工业企业总数 D我国工业企业的利润总额16．统计总体的特点是（） A同质性、大量性、可比性 B同质性、大量性、差异性 C数量性、总体性、差异性 D数量性、综合性、同质性 第二题：多项选择题

统计学第一章练习题

第一题:单项选择题 1、同质性、大量性、差异性() A只有有限总体具有 B只有无限总体具有 C有限总体与无限总体都具有 D有限总体与无限总体都不具有 2、”统计”得基本含义就是() A统计调查、统计整理、统计分析 B统计分析、统计推断、统计描述 C统计工作、统计资料、统计学 D统计分组、统计指标、统计分析 3、研究生招生目录中,201为英语、202为俄语、203为日语。这里语种属于() A定类数据 B定序数据 C定距数据 D定比数据 4、电视观众对收费频道就是否应该插入广告得态度为不应该、应该、无所谓。这里“不应该、应该、无所谓”就是() A定类数据 B定序数据 C定距数据 D定比数据 5、学生得智商等级就是() A定类数据 B定序数据 C定距数据 D定比数据 6、下列表述正确得就是() A定序数据包含定类数据与定距数据得全部数据 B定类数据包含定序数据得全部信息 C定序数据与定类数据就是平行得 D定比数据包含了定类数据、定序数据与定距数据得全部信息 7、用部分数据去估计总体数据得理论与方法,属于() A理论统计学 B应用统计学 C描述统计学 D推断统计学 8、了解学生得学习情况,要调查足够多得学生,这个方法称为() A大量观察法 B统计分组法 C综合指标法 D相关分析法 9、了解居民得消费支出情况,则()

A所有居民得消费支出额就是总体单位 B所有居民就是总体 C某个居民得消费支出额就是总体 D所有居民就是总体单位 10、统计学得数量性特点表现在它就是() A一种纯数量得研究 B利用大量得数字资料建立数学模型 C在质与量得联系中来研究现象总体得数量特征 D以数学公式为基础得定量研究 11、统计学得总体性特点就是指() A研究现象各个个体得数量特征 B研究由大量个别事物构成得现象整体得数量特征 C从认识总体入手开始研究现象得数量特征 D从现象量得研究开始来认识现象得性质与规律 12、统计研究中得大量观察法就是指() A一种具体得调查研究方法 B对总体中得所有个体进行观察与研究得方法 C收集大量总体资料得方法 D要认识总体得数量特征就必须对全部或足够多个体进行观察与研究13、对全市工业企业职工得生活状况进行调查,调查对象就是() A该市全部工业企业 B该市全部工业企业得职工 C该市每一个工业企业 D该市工业企业得每一个职业 14、某年全国汽车总产量就是() A随机变量 B连续变量 C离散变量 D任意变量15、要反映我国工业企业得整体业绩水平,总体单位就是()

统计学第一章习题答案

1、指出下面的变量中哪一个属于分类变量（D） A、年龄 B、工资 C、汽车产量 D、购买商品时的支付方式（现金、信用卡、支票） 2、指出下列的变量中哪一个属于顺序变量（C） A、企业的销售收入 B、员工的工资 C、员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对） D、汽车产量 3、指出下面的变量中哪一个属于数值型变量（A） A、生活费指出 B、产品的等级 C、企业类型 D、员工对企业某项改革措施的态度 4、某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，以推断该城市所有职工家庭的 年人均收入。这项研究总体是（B） A、2000个家庭 B、200万个家庭 C、2000个家庭的人均收入 D、200万个家庭的人均收入 5、某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，以推断该城市所有职工家庭的 年人均收入。这项研究的样本是（A） A、2000个家庭 B、200万个家庭 C、2000个家庭的人均收入 D、200万个家庭的人均收入 6、一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%回答他们的月收入在5000元以上，50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。这里的总体是（A）A、IT业的全部从业者B、IT业的500个从业者 C、IT从业者的总收入 D、IT从业者的消费支付方式 7、一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%回答他们的月收入在5000元以上，50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。这里的“消费支付方 式”是（A） A、分类变量 B、顺序变量 C、数值型变量 D、连续变量 8、一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%回答他们的月收入在5000元以上，50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。这里的“月收入”是 （C） A、分类变量 B、顺序变量 C、数值型变量 D、离散变量 9、一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均花费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。这里的总体是（D） A、1000个消费者 B、所有在网上购物的消费者 C、所有在网上购物的消费者的总花费 D、1000个消费者的平均花费 10、下列不属于描述统计问题的是（A） A、根据样本信息对总体进行的推断 B、了解数据分布的特征

统计学基础 第一章 统计概述

第一章统计概述 【教学目的】 1.明确统计的含义、方法及职能 2.能够灵活运用统计资料反映社会经济现象的数量方面 3.重点理解统计的基本概念及各概念之间的区别与联系 【教学重点】 1.能够运用统计资料反映社会经济现象的数量方面 2.重点理解统计的基本概念及各概念之间的区别与联系 【教学难点】 难点为理解统计的基本概念及各概念之间的区别与联系 【教学时数】 教学学时为4课时 【教学内容参考】 第一节统计的研究对象 一、统计的含义 【引言】 当我们跨入新世纪的时候，人们已经对这个时代的特征作了概括性的描述，这就是信息时代。面对来自方方面面的各种信息，我们只有利用统计这一工具，才能理解世界的精彩，了解世界宏微观的经济运行状况。为了管理好国家，搞好企业的生产经营，政府和企业都设立了专门的统计机构，或专门成立企业营销组织、营销策划等机构，由专门的统计人员或营销策划人员负责国民经济各行各业的信息搜集、整理、分析工作，为国家和企业进行各项决策提供可靠、及时的统计信息。 【案例】 据统计，2008年国内生产总值300670亿元，比上年增长9.0%。分产业看，第一产业增加值34000亿元，增长5.5%；第二产业增加值146183亿元，增长9.3%；第三产业增加值120487亿元，增长9.5%。第一产业增加值占国内生产总值的比重为11.3%，比上年上升0.2个百分点；第二产业增加值比重为48.6%，上升0.1个百分点；第三产业增加值比重为40.1%，下降0.3个百分点。年末全国就业人员77480万人，比上年末增加490万人。其中城镇就业人员30210万人，净增加860万人，新增加1113万人。年末城镇登记失业率为4.2%，比上年末上升0.2个百分点。这些都是统计信息的基本表现形式。 因此，我们将统计的含义概括为统计资料、统计工作和统计学。 反映社会经济现象情况和特征的数字及文字材料，称为统计资料； 对统计资料的搜集、整理、分析的工作总称，称为统计工作（或统计活动）。 统计过程包括统计设计、统计调查、统计整理与统计分析； 系统论述统计工作的学科，称为统计学。 三者之间的关系比较密切。统计资料是统计工作的成果，统计学与统计工作是理论与实践的辩证关系。了解和掌握统计学的基本理论和方法，是做好统计工作、取得有效统计资料的基础。 二、统计的研究对象 社会经济统计的研究对象是社会经济现象的总体数量方面，即以统计资料为依据具体说明社会经济现象总体的数量特征、数量关系及数量界限。下面举例说明如何根据统计资料说明社会经济现象的数量特征、数量关系及数量界限。 【案例】

统计学第二章统计调查

（一）填空题 1、按调查对象包括的范围的不同来划分，统计调查可分为全面调查和非全面调查。 2、按调查登记的时间是否连续来划分，统计调查可分为经常性调查和一次性调查。 3、按组织形式的不同来划分，统计调查可分为统计报表调查和专门调查。 4、一般来说，统计调查方案的内容必须包括：调查的目的、调查对象和调查单位、调查项目和调查表、调查时间和调查期限。 5、调查单位是标志的承担者，而填报单位则是的单位。 6、普查的组织方式有和。 7、重点调查是一种，它所选择的重点单位的总量占总体全部单位的总量的绝大部分。 8、抽样调查特点可概括为和。 9、普查是一种专门组织的一次性的全面性调查，它主要用来调查一定时点上的社会经济现象总量。 10、统计报表是按照国家有关法规的规定，自上而下地统一布置，定期的自下而上地逐级提供统计资料的一种统计调查方式方法。 11、统计报表按报表内容和实施范围的不同，可分为国家统计报表、部门统计报表和地方统计报表。 12、统计报表按报送周期长短不同，可分为日报、周报、旬报、月报、季报、半年报和年报。 13、统计报表资料来源于基层单位的原始记录，从原始记录到统计报表，中间还要经过统计台帐和企业内部报表。 14、统计台帐是基层单位根据和本单位的需要而设置的一种系统的表册。 （二）单项选择题（在每小题备选答案中，选出一个正确答案） 1、在国有工业企业设备普查中，每一个国有工业企业是( C) A. 调查对象 B. 调查单位 C. 填报单位 D. 调查项目 2、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于（ C ） A、普查 B、典型调查 C、重点调查 D、抽样调查 3、区别重点调查和典型调查的标志是( C ) A. 调查单位数目不同 B. 收集资料方法不同 C. 确定调查单位标准不同 D. 确定调查单位目的不同 4、了解某企业的期末在制品数量，由调查人员亲自到现场观察计数，这种收集资料的方式属于（ B ）。 A、采访法 B、直接观察法 C、大量观察法 D、报告法 5、非全面调查中最完善、最有计量科学根据的方式是( C ) A. 重点调查 B. 典型调查 C. 抽样调查 D. 非全面统计报表 6、我国目前收集统计资料的主要形式是（ D ） A、全面调查 B、普查 C、抽样调查 D、统计报表 7、统计调查时间是( B ) A. 调查工作的时限 B. 调查资料所属时间 C. 调查登记的时间 D. 调查期限 8、统计调查收集的资料主要是指（ A ） A、原始资料 B、总体资料 C、数字资料 D、初次整理过的资料

统计学1-3章练习题参考答案

第一章统计总论 一、单项选择题 1.属于统计总体的是（） A.某县的粮食总产量 B.某地区的全部企业 C.某商店的全部商品销售额 D.某单位的全部职工人数 B 2.构成统计总体的个别事物称为（）。 A.调查单位 B.标志值 C.品质标志 D.总体单位 D 3.对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（）。 A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 B 4.工业企业的设备台数、产品产值是（）。 A.连续变量 B.离散变量 C.前者是连续变量，后者是离散变量 D.前者是离散变量，后者是连续变量 D 5.在全国人口普查中（）。 A.男性是品质标志 B.人的年龄是变量 C.人口的平均寿命是数量标志 D.全国人口是统计指标 B 6.总体的变异性是指（）。 A．总体之间有差异B.总体单位之间在某一标志表现上有差异 C．总体随时间变化而变化 D.总体单位之间有差异 B 7.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，“学生成绩”是（）。 A.品质标志 B.数量标志 C.标志值 D.数量指标 B 8.某年级学生四门功课的最高考分分别是98分、86分、88分和95，这四个数字是（） A.指标 B.标志 C.变量 D.标志值

D 9.下列指标中属于质量指标的是（）。 A.社会总产值 B.产品合格率 C.产品总成本 D.人口总数 B 10.下列属于质量指标的是（） A.产品的产量 B.产品的出口额 C.产品的合格品数量 D.产品的评价 D 11.下列属于离散型变量的是（） A.职工的工资 B.商品的价格 C.粮食的亩产量 D.汽车的产量 D 12.标志的具体表现是指（） A.标志名称之后所列示的属性或数值 B.如性别 C.标志名称之后所列示的属性 D.标志名称之后所列示的数值 A 13.社会经济统计的研究对象是（）。 A.抽象的数量特征和数量关系 B.社会经济现象的规律性 C.社会经济现象的数量特征和数量关系 D.、社会经济统计认识过程的规律和方法 C 14.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是（）。 A.绝对数 B.相对数 C.平均数 D.百分数 A 15.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品“等级”是（） A.数量标注 B. 品质标志 C. 数量指标 D. 质量指标 B 16.设某地区有670家工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是（） A.每个工业企业； B.670家工业企业； C.每一件产品； D.全部工业产品 C 17.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值，上述两个变量是（）。 A.二者均为离散变量 B.二者均为连续变量 C.前者为连续变量，后者为离散变量 D.前者为离散变量，后者为连续变量D 18.下列哪个是连续型变量（） A. 工厂数 B. 人数 C. 净产值 D.设备台数 C

16年统计在线测试题

2、时点指标的特征是指标的数值 可以连续计量 可以直接相加 不能直接相加 3、对某市工业企业状况进行调查，得到下面资料，属于统计指标的有 该市工业企业实际产值为 110亿元 该市工业企业职工人数 80万人 某企业资金利润率为 30 % 4、下列指标中属于平均指标的有 全员劳动生产率 人均国民收入 平均工资 5、易受极端值影响的平均指标有 算术平均数 几何平均数 中位数 第三题、判断题（每题 1分，5道题共5 分） E 、 众数 B 、 只能间断计量 E 、 与时间间隔长短无关 ri B 、 某企业为亏损企业 E 、 该市工业企业机器台数为 7500台 B 、 工人劳动生产率 E 、 居民家庭收入的中位数 B 、 调和平均数

2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题 1分，5道题共5分） 1、编制时间数列时，要求动态数列的每个指标具有 A 、一致性 D 间隔性 2、发展速度与增长速度的关系是 A 定基发展速度-1等于环比增长速度 B 、环比发展速度-1等于环比增长速度 c 定基长速度的连乘积等于定基发展速度 I D 、环比增长速度的连积等于环比发展速度 3、已知某地的工业总产值 1999年比1995年增长187.5 %， 1998年比1995年增长150%，那么1999年比1998年增长 A 37.5% B 、125% C 115% D 、15% 4、某企业报告期产量比基期产量增长了 10 %，生产费用增长了 8%,则其产品单位成本降低了 A 1. 8% B 、2% 1、以绝对数形式表示的指标都是数量指标，以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。 正确 2、对于同一变量分布，其标准差永远小于平均差。 正确 3、各个变量值与它们的算术平均数的离差平方和等于最小值。 正确 4、四分位数不受数据极端值的影响。 正确 5、各个变量值与它们的算术平均数的离差平方和等于最小值。 正确 《统计学》第04章在线测试 错误 错误 错误 错误 错误 B 、连续性 C 可比性 《统计学》第04章在线测试 剩余时间：59:47 答题须知：1、本卷满分20分。

统计学第一章课后习题及答案

第一章 练习题 一、单项选择题 1．统计的含义有三种，其中的基础是（） A．统计学B．统计方法 C．统计工作D．统计资料 2．对30名职工的工资收入进行调查，则总体单位是（） A．30名职工B．30名职工的工资总额 C．每一名职工D．每一名职工的工资 3．下列属于品质标志的是（） A．某人的年龄B．某人的性别 C．某人的体重D．某人的收入 4．商业企业的职工人数，商品销售额是（） A．连续变量B．离散变量 C．前者是连续变量，后者是离散变量D．前者是离散变量，后者是连续变量5．了解某地区工业企业职工的情况，下列哪个是统计指标（） A．该地区每名职工的工资额B．该地区职工的文化程度 C．该地区职工的工资总额D．该地区职工从事的工种 二、多项选择题 1．社会经济统计的特点，可概括为（） A．数量性B．同质性 C．总体性D．具体性 E．社会性 2．统计学的研究方法是（） A．大量观察法B．归纳推断法 C．统计模型法D．综合分析法 E．直接观察法 3.下列标志哪些属于品质标志（） A.学生年龄B教师职称C企业规模D企业产值 4.下列哪些属于离散型变量 A年龄B机器台数C人口数D学生成绩 5．总体，总体单位，标志，指标这几个概念间的相互关系表现为（） A．没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在 B．总体单位是标志的承担者 C．统计指标的数值来源于标志 D．指标是说明统计总体特征的，标志是说明总体单位特征的 E．指标和标志都能用数值表现 6．指标和标志之间存在着变换关系，是指（） A．在同一研究目的下，指标和标志可以对调 B．在研究目的发生变化时，指标有可能成为标志

统计学第一章 绪论习题

第一章绪论 练习题 一、填空题 1.政治算术派产生于世纪资本主义的英国,代表人物就是,代表作就是。 2.国势学派产生于世纪的德国,创始人就是。 3.数理统计学派的创始人就是比利时学者。 4.按照统计方法的类型,可将统计学分为与。 5.总体就是由许多具有的个别事物组成的整体;总体单位就是的组成单位。 6.统计总体具有四个基本特征,即, , 与。 7.标志就是说明总体单位特征的名称,按表现形式不同分为与两种。 8.统计指标按其所说明的总体现象内容的不同,可分为与。 9、指标与标志的主要区别在于:(1)指标就是说明特征的,而标志则就是说明特征的;(2)标志有不能用表示的与能用表示的 ,而指标都就是能用的。 10、一个完整的统计工作过程可以划分为、、、四个阶段。 11、样本就是从中抽出来,作为代表的部分单位组成的集合体。 12、推断统计学研究的就是如何根据去推断的方法。 13、统计学自身的发展,沿着两个不同的方向,形成与。 14、数学研究的就是数量规律,而统计学则就是研究、数量规律。 15、统计指标就是说明客观现象总体数量特征的与的统一体。 16、理论统计学就是以为中心建立统计方法体系,而应用统计学就是以为中心应用统计方法分析与解决实际问题。 二、单项选择题 1、统计总体的同质性就是指( ) A总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志 B总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值 C总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志 D总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值 2、设某地区有800家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位就是( ) A该全部工业企业 B 这800家工业企业 C每一件产品 D 800家工业企业的全部工业产品生产情况 3、要了解全国的人口情况,总体单位就是( ) A每个省的人 B每一户 C全国总人口 D全国的每一个人 4、有200家公司每位员工的工资资料,如果要调查这200家公司的工资水平情况,则统计总体为( ) A 这200家公司的全部员工 B 这200家公司 C 这200家公司职工的全部工资 D 这200家公司每个职工的工资 5、要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位就是( )

统计学 东财在线 作业+随堂随测 题库及答案

《统计学》第一套作业（1-4单元）【1】 统计分组的关键在于确定（）。 ?A、组中值 ?B、组限 ?C、组距 ?D、分组标志和分组界限 答案:D 【2】 某班级学生经济学成绩呈极度左偏分布，则偏态系数可能是（）。 ?A、0 ?B、-0.1 ?C、-2.9 ?D、3.2 答案:C 【3】 直方图中，对于等距分组通常是以（）表示每组的次数 ?A、柱形的高度 ?B、柱形的宽度 ?C、柱形的对角线 ?D、柱形的周长 答案:A 【4】 为估计某城市家庭拥有汽车的比例，随机抽取500个家庭，调查得到其中拥有汽车的比例为45%，这里的45%是（）。 ?A、参数值 ?B、统计量的值

?C、样本量 ?D、变量 答案:B 【5】 根据统计方法的构成，可将统计学分为（）。 ?A、描述统计学和推断统计学 ?B、描述统计学和应用统计学 ?C、理论统计学和推断统计学 ?D、理论统计学和应用统计学 答案:A 【6】 2017年中国31个省市自治区的城镇家庭平均可支配收入数据属于（）。 ?A、定类数据 ?B、定序数据 ?C、截面数据 ?D、时间序列数据 答案:C 【7】 单项式分组适合运用于（）。 ?A、连续性数量标志 ?B、品质标志 ?C、离散型数量标志中标志值变动范围比较小 ?D、离散型数量标志中标志值变动范围很大 答案:C 【8】 下面的哪一个图形最适合描述结构问题（）。

?A、条形图 ?B、饼图 ?C、直方图 ?D、盒形图 答案:B 【9】 下列数据中属于定比数据的是（）。 ?A、性别 ?B、籍贯 ?C、年龄 ?D、民族 答案:C 【10】 下列统计量中可用于测度数据分布形态的是（）。 ?A、中位数 ?B、四分位差 ?C、异众比 ?D、峰态系数 答案:D 【11】 数据收集上来以后，还要进行必要的整理，以使得数据更加（）。 ?A、直观 ?B、清晰 ?C、易读 ?D、丰富 答案:ABC

统计学各章习题及答案

统计学习题目录 第一章绪论 _________________________________________________ 2第二章数据的收集与整理 _____________________________________ 4第三章统计表与统计图 _______________________________________ 6第四章数据的描述性分析 _____________________________________ 8第五章参数估计 ____________________________________________ 12第六章假设检验 ____________________________________________ 16第七章方差分析 ____________________________________________ 20第八章非参数检验 __________________________________________ 23第九章相关与回归分析 ______________________________________ 26第十章多元统计分析 ________________________________________ 30第十一章时间序列分析 ______________________________________ 34第十二章指数 ______________________________________________ 37第十三章统计决策 __________________________________________ 41第十四章统计质量管理 ______________________________________ 44

统计学第一章习题及答案

第一章 第一章緖论 一、单项选择题 1、研究某市全部工业企业的产品生产情况，总体单位是( )。 A、每一个工业企业 B、全部工业企业 C、每一个产品 D、全部工业产品 2、统计有三种涵义，其中( )是基础、是源。 A、统计学 B、统计资料 C、统计工作 D、统计方法 3、一个统计总体( )。 A、只能有一个指标 B、只能有一个指标志 C、可以有多个指标 D、可以有多个指标志 4、构成统计总体的总体单位( )。 A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个指标 D、可以有多个标志 5、要了解100个学生的学习情况，则总体单位( )。 A、100个学生 B、100个学生的学习情况 C、每一个学生 D、每一个学生的学习情况 6、研究某市工业企业的生产设备使用情况，则统计总体是( )。 A、该市全部工业企业 B、该市每一个工业企业

C、该市工业企业的每一台生产设备 D、该市工业企业的全部生产设备 7、以全国的石油工业企业为总体，则大庆石油工业总产值是( )。 A、品质标志 B、数量标志 C、数量指标 D、质量指标 8、某工人月工资90元，则工资是( )。 A、质量指标 B、数量指标 C、数量标志 D、变量值 9、要了解某市职工情况，统计指标是( )。 A、该市每个职工 B、该市每个职工的工资 C、该市全部职工 D、该市职工的工资总额 10、刘老师的月工资为480元，则480元是( )。 A、数量指标 B、数量标志 C、变量值 D、质量指标 11、“统计”一词的三种涵义是( ) 。 A、统计调查、统计资料、统计分析 B、统计工作、统计资料、统计学 C、统计设计、统计调查、统计整理 D、大量观察法、分组法、综合指标法 12、下列变量中属于连续变量的是（）。 A、职工人数 B、设备台数 C、学生的年龄 D、工业企业数

(完整版)统计学测试题

《统计学》第01章在线测试剩余时间：59:54 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、统计认识过程是 A、从质到量 B、从量到质 C、从质到量，再到质和量的结合 D、从总体到个体 2、社会经济统计的数量特点表现在 A、它是一种纯数量的研究 B、它是从事物量的研究开始来认识事物的本质 D、它是在质与量的联系中研究社会经济现象的数量 C、它是从定性认识开始以定量认识为最终目的 方面 3、调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是 A、该市全部职工家庭 B、该市每个职工家庭 C、该市全部职工 D、该市职工家庭户数 4、调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是 A、该班50名学生 B、该班每一名学生 C、该班50名学生的学习情况 D、该班每一名学生的学习情况 5、一个统计总体 A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个标志 D、可以有多个指标 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、下列各项中属于品质标志的有 A、性别 B、年龄 C、职务

D、民族 E、工资 2、从表式上看，统计表由哪些部分构成 A、总标题 B、主词 C、纵栏标题 D、横行标题 E、指标数值 3、统计学的基本概念中 A、标志是说明总体单位特征的概念 B、指标是说明总体特征的概念 C、可变的数量标志是变量 D、指标和标志都是变量 E、质量指标是不能用数值表示的 4、推断统计学研究的主要问题 A、如何科学确定目标总体范围 B、如何科学地从总体中抽样样本 C、怎样控制样本对总体的代表性误差 D、怎样消除样本对总体代表性误差 E、如何科学地由所抽样本去推断总体 5、统计总体的特征表现为 A、大量性 B、数量性 C、同质性

统计学第2阶段测试题

江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷 考试科目:《统计学》第6 章至第8 章（总分100分） 时间：90分钟 ______________学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、简答题(每题5分，共40分) 1、简述描述统计数据离散程度的指标有哪些？ 答：全距、平均差、方差和标准差以及标准差系数。 2、简述数值型数据的分组方法及适用条件。 答：数据分组的方法有单变量值分组和组距分组。单变量值分组是把每一个变量值作为一组，这种分组通常只适合离散变量，且在变量值比较少的情况下使用。在连续变量或变量值较多的情况下，通常采用组距分组。它是将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组。 3、简述影响样本容量的因素有哪些，并写出估计均值时样本容量的计算公式？ 答：影响样本容量的因素包括：总体的离散程度、抽样估计的置信水平、抽样估计的误差。其公式： 2 22? =σZ n 4、试说明什么是假设检验中的两类错误。 答:根据样本数据作判断时,无论是接受0H 还是拒绝0H , 都有可能犯错误。所犯错误有两种类型。 第一类错误: 0H 为真时而拒绝0H , 称弃真错误。 第二类错误: 0H 不真时而接受0H , 称取伪错误。 5、简述概率抽样的类型 答：简单随机抽样、等距抽样、整群抽样、分阶段抽样。 6. 什么是假设检验，完整的假设检验过程通常包括哪几步？ 答：假设检验是推断统计中的一项重要内容，它是先对研究总体的参数作出某种假设，然后通过样本的观察来决定假设是否成立。一个完整的假设检验过程，通常包括以下五个步骤： 第一，提出原假设和备择假设。 第二，确定适当的检验统计量；

统计学第一章选择题

1、指出下面的数据哪一个属于分类数据 A年龄 B工资 C汽车产量 D购买商品时的支付方式（现金、信用卡、支票） 2指出下面的数据哪一个属于顺序数据 A年龄 B工资 C汽车产量 D员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对） 3指出下面的数据哪一个属于数值数据 A5个人的年龄分别是25、22、34、41、33 B性别 C企业类型 D员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对） 4某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年人均收入。这项研究的总体是 A2000个家庭 B200万个家庭 C2000个家庭的人均收入 D200万个家庭的总收入 5某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年人均收入。这项研究的样本是 A2000个家庭 B200万个家庭 C2000个家庭的人均收入 D200万个家庭的总收入 6某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年人均收入。这项研究的参数是 A2000个家庭 B200万个家庭 C2000个家庭的人均收入 D200万个家庭的总收入 7某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年人均收入。这项研究的统计量是 A2000个家庭 B200万个家庭 C2000个家庭的人均收入 D200万个家庭的总收入 8一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%回答他们的月收入在5000元以上，50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。这里的总体是 A IT业的全部从业者 B 500个IT从业者 C IT从业者的总收入

统计学第一章课后习题及答案

第一章 练习题 一、 单项选择题 1?统il ?得含义有三种，其中得基础就是（ ） A. 统计学 B.统计方法 C.统计工作 D.统计资料 2?对30名职工得工资收入进行调查，则总体单位就是（ ） A30名职工 B30名职工得工资总额 C.毎一名职工 D.毎一名职工得工资 3?下列属于品质标志得就是（ ） A.某人得年龄 B.某人得性别 C ?某人得体重 D.某人得收入 4?商业企业得职工人数，商品销售额就是（ ） A.连续变量 B.离散变S C ?前者就是连续变量，后者就是离散变量 D.前者就是离散变戢，后者就是连续变量 5?了解某地区工业企业职工得情况，下列哪个就是统计指标（ ） A ?该地区每名职工得工资额 C.该地区职工得工资总额 二、 多项选择题 L 社会经济统讣得特点，可概括为（ A.数量性 C.总体性 E.社会性 2?统讣学得研究方法就是（ ） A.大量观察法 C ?统计模型法 E.直接观察法 3、 下列标志哪些属于品质标志（ A 、学生年龄 B 教师职称 4、 下列哪些属于离散型变量 A 年龄 B 机器台数 C 人口数 D 学生成绩 5?总体，总体单位，标志，指标这几个概念间得相互关系表现为（ A. 没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在 B. 总体单位就是标志得承担者 C. 统计指标得数值来源于标志 D. 指标就是说明统计总体特征得，标志就是说明总体单位特征得 E ?指标与标志都能用数值表现 &指标与标志之间存在着变换关系，就是指（ ） A. 在同一研究目得下，指标?与标志可以对调 B. 在研究目得发生变化时,指标有可能成为标志 C ?在研究目得发生变化时,标志有可能成为指标 D.在不同研究目得下，指标与标志可以相互转化 B.该地区职工得文化程度 D.该地区职工从事得工种 B.同质性 D.具体性 B.归纳推断法 D.综合分析法 C 企业规模 D 企业产值

统计学原理 第5版 第一章习题答案

第一章 绪论（第五版） （P1518） 一.单项选择题 1.统计有三种含义,其基础是 ( B ) A.统计学 B.统计活动(工作) C.统计方法 D.统计资料 解: P5，L1~10 2.一个统计总体 ( D ) A.只能有一个标志 B.只能有一个指标 C.可以有多个标志 D.可以有多个指标 解:P12，L22 标志是说明总体单位特征的;指标是说明总体特征的 总体单位可以有多个标志,总体也可以有多个指标 3.下列变量中，属于离散变量的是 ( D ) A.一包谷物的重量 B.一个轴承的直径 C.在过去一个月中平均每个销售代表接触的期望客户数 D.一个地区接受失业补助的人数 解：P13，L21~23 长度（几何度量）、重量、时间是连续变量 数学期望可能不是整数 比如掷骰子的所得的点数为X ，则E （X ）=3.5 这里平均每个销售代表接触的期望客户数是每个销售代表接触的客户数的数 学期望的平均值（平均了2次） 4.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分,这四个数字是 ( D ) A. 指标 B. 标志 C. 变量 D ．标志值 解：P12，L4~5， P13，L16~17 标志的分类： ???品质标志：说明总体单位质的特征。例如：性别、民族、技术等级、职称标志数量标志：说明总体单位量的特征。例如：年龄、工资、身高、体重 =??????可变标志：总体中所有的总体单位的标志值不全相同。标志不变标志：总体中所有的总体单位的标志值相同。例如：学校所有学生构成的总体，标志身高，则该标志是可变的例如：学校所有学生构成的总体，标志成份，则该标志是不变的 标志值：标志的不同具体表现称为标志值（和本书的描述有所不同） 可变的数量标志称为变量，变量值就是可变的数量标志的值 若此题问的是成绩是什么，则可以选B 也可以选C 5.下列属于品质标志的是 ( B ) A.工人年龄 B.工人性别 C.工人体重 D.工人工资

统计学第一章选择题(20200920020020)

1、指出下面的数据哪一个属于分类数据 A 年龄 B 工资 C 汽车产量 D 购买商品时的支付方式（现金、信用卡、支 票 2指出下面的数据哪一个属于顺序数据 A 年龄 B 工资 C 汽车产量 D 员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、 3指出下面的数据哪一个属于数值数据 A5个人的年龄分别是 25、22、34、41、33 B 性别 C 企业类型 D 员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、 4某研究部门准备在全市 200万个家庭中抽 取 人均收入。这项研究的总体是 A2000个家庭 B200万个家庭 C2000个家庭的人均收入 D200万个家庭的总收入 5某研究部门准备在全市 200万个家庭中抽取 人均收入。这项研究的样本是 A2000个家庭 B200万个家庭 C2000个家庭的人均收入 D200万个家庭的总收入 6某研究部门准备在全市 200万个家庭中抽取 人均收入。这项研究的参数是 A2000个家庭 B200万个家庭 C2000个家庭的人均收入 D200万个家庭的总收入 7某研究部门准备在全市 200万个家庭中抽取 人均收入。这项研究的统计量是 A2000个家庭 B200万个家庭 C2000个家庭的人均收入 D200万个家庭的总收入 8 一家研究机构从IT 从业者中随机抽取 500 收入在反对） 2000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年 2000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年 2000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年 2000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年 IT 业的全部从业者 500个IT 从业者 IT 从业者的总收入 反对） 人作为样本进行调查，其中 60%回答他们的月

能耗数据统计分析与应用案例在线自测

试题 第1题 下列那个选项是反映某地气候寒冷程度的建筑采暖指数（） A.采暖度日数 B.采暖度时数 C.制冷度日数 D.制冷度时数 答案:A 您的答案：A 题目分数：6 此题得分：6.0 批注： 第2题 一般新建变压器的负荷率不能高于（） A.30%-35% B.50%-55% C.60%-65% D.70%-75% 答案:D 您的答案：D 题目分数：6 此题得分：6.0 批注： 第3题 在采暖通风、建筑热工和建筑节能计算中，常把日平均温度低于或等于___的天数称为采暖期 （ A.4℃ B.5℃ C.6℃ D.9℃ 答案:B 您的答案：B 题目分数：6 此题得分：6.0

批注： 第4题 在计算单位面积综合电耗的公式Edd=Ed/M中，Ed所代表的含义是（） A.公共机构单位综合电耗 B.公共机构人均综合能耗 C.公共机构用电量 D.公共机构总建筑面积 答案:C 您的答案：C 题目分数：6 此题得分：6.0 批注： 第5题 下列选项中，不属于能耗计算指标的是（） A.单位建筑面积综合能耗 B.单位面积综合电耗 C.公务车百公里综合油耗 D.办公用品折旧率 答案:D 您的答案：D 题目分数：6 此题得分：6.0 批注： 第6题 影响能耗的因素有（） A.地域差异 B.建筑物新旧 C.目标单位规模 D.后勤管理 答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D 题目分数：8 此题得分：8.0 批注： 第7题 下列选项中，属于地区采暖能耗比较中需要参考的因素是（） A.纬度

B.kgce/m2(千克标准煤/平方米) C.kwh/m2（千瓦小时/平方米） D.kwh /m2·HDD（单位度日能耗） 答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D 题目分数：8 此题得分：8.0 批注： 第8题 下列选项中，由提高功率因数引发的结果是（） A.提高功率因数可减少功率损耗 B.提高功率因数可减小电力线路的电压损失 C.提高功率因数可提高设备利用率 D.提高功率因数可减小电流 答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D 题目分数：8 此题得分：8.0 批注： 第9题 下列选项中，属于参与公共机构节能的机构是（） A.政府部门 B.私企性质的教育机构 C.县级卫生系统 D.事业单位 答案:A,C,D 您的答案：A,C,D 题目分数：8 此题得分：8.0 批注： 第10题 下列选项中，属于公共机构常用能源的是（） A.电力 B.天然气 C.再生能源 D.煤炭 答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D