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远程教育三支队伍学习心得体会

远程教育三支队伍学习心得体会_第1篇

吐鲁番市切实发挥远程教育平台和新媒体作用,将远程教育资源和手段充分融入到三支队伍主体培训中,构建教育网络一体化平台,分层分类开展大规模互动式主题培训,在全面提升三支队伍综合能力和素质中发挥了积极作用。

抓住根本,服务好干部队伍建设。充分发挥党员干部现代远程教育五大平台功能,将多渠道全覆盖的传统漫灌式教育与精准滴灌式教育相结合,进一步加强干部队伍在理想、信念、服务意识等方面的教育,树立争当具有新疆特色的四强好干部的信息和决心,不断巩固党的执政基础。认真按照自治区基层干部大轮训工作部署,坚持把干部集中轮训工作,与党校主体班次培训,干部业务培训,专业技术人才培训等当前重点培训工作紧密结合,培训内容紧紧围绕习近平总书记系列讲话精神,市委重点工作部署,访惠聚活动,三严三实专题教育等,确保干部大轮训工作管用有效,落到实处。截至目前,共轮训干部9.7万余人次,为全面提升干部队伍综合素质奠定了基础。

抢抓机遇,服务好教师队伍建设。利用远程教育视频会议系统互动优势,抢抓培训时机,开展暑期教师集中培训,努力建设一支有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的优秀教师队伍。同时,利用学校远程教育站点,将理论培训与业务培训紧密结合,积极抓好日常学习培训,并在网站、视频频道开设专栏,多平台同步播发双语专题精选,营造浓厚学习宣传氛围。截至目前,共利用远程教育视频会议系统集中培训教师8500余人,向全市131个学校发放专题讲座培训光盘5期。

着眼现实,服务好爱国宗教人士队伍建设。结合基层实际,依托村级站点、文化大院、村组活动中心,在全体宗教人士中灵活开展以去极端化为主题的各类远程教育培训活动。集中培训和送学上门相结合,深入揭批宗教极端思想本质,团结广大宗教人士和信教群众确立正信、抵制极端、反对分裂,积极促进宗教与社会主义社会相适应。截至目前,共组织宗教人士学习培训4820人次,为加强民族团结、促进宗教和谐、增强民族凝聚力发挥了积极作用。

远程教育三支队伍学习心得体会_第2篇

为做好远程教育工作,更好的服务于广大党员干部农牧民群众,青河县积极加强远程教育三支队伍的管理工作,充分发挥辅导员队伍、管理(操作)员队伍、技术服务队伍各自的职能作用。

一、加强管理员队伍管理建设。明确各级职责,实行分级管理。青河县制定了三支队伍建设的总体规划和详细的管理办法,并要求各乡(镇)要与三支队伍人员签订目标管理责任书。对三支队伍建设进行宏观指导和管理,并要求各乡(镇)将三支队伍建设纳入本乡(镇)、村(社区)远程教育工作的重要内容,各乡(镇)、村(社区)均抓好三支队伍的管理和使用等工作,确保三支队伍发挥有效的作用。

二、建立管理员队伍考核机制。积极建立三支队伍考核评估激励机制,进一步做好考核评估工作。青河县制定了三支队伍建设考核评估标准,年终组织力量对队伍建设情况、教学组织与培训、教学辅导和取得效果等进行一次考核评估,同时县远程办组织人员对各乡镇三支队伍建设情况进行不定时的督促检查和抽查。

三、强化管理员队伍思想教育。加强对远程教育三支队伍的建设,不断深化人生观、世界观、价值观的教育。注重加强对三支队伍就政治理论、方针政策、法律法规、农业知识等方面的学习;积极加强对自身业务知识,特别是对远程教育设备的操作和维护学习,提高三支队伍的整体素质。

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