成语复习试卷

五年级专题复习试卷（成语的理解与运用）

1、把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空

A.神（）奕奕容光（）发精神抖（）

这三个词都是形容人的精神风貌，只是反映的角度不同。其中（）是从面部表情显示出人的精神旺盛；（）是从人的面容光彩看出人的身体健康，精神振奋；（）是从的外貌、动作看出人的精神振作、情绪高涨。

B.目不转（）赏心（）目眼花（）乱

这三个次都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中（）表示看的东西多而混杂；（）表示看到美好的景物而心情舒畅；（）表示看得认真专心。

2、把下面句中画“”的部分概括成一个恰当的成语。

1）他心神不安，好像丢了什么东西似的坐在那儿。（）

2）丁老师冒着很大的风和很大的雨到我家走访。（）

3）蔺相如语言严正，道理正确、充足，迫使秦王交回了和氏璧。（）4）以前我和爱尔莎那段交情完全不存在了。（）

5）在党的英明领导下，全国人民安定地生活，愉快地劳动。（）

3、成语接龙

1）战天斗地--（）--（）--（）----（）

2）海阔天空--（）--（）--（）--（）

3）功德无量--（）--（）--（）--（）

4）入木三分--（）--（）--（）--（）

5）生死存亡--（）--（）--（）--（）

4、照样子，根据下列提示写出相应的成语，每空至少写2个。

1）三鑫的学习生活是多么美好！在课上，我们有时认真听讲，有时热烈讨论，有时积极发言……如：聚精会神、（）、（）、（）……2）在课外，我们参加了丰富多彩的活动，通过阅读，我们知道了很多寓言故事……如：亡羊补牢、（）、（）、（）……

3）最近，我们五年级还开展了丰富多彩的活动，滚蛋比赛、篮球比赛……激烈的比赛场面让我记忆犹新。你能写出几个描写比赛场面的成语吗？

如：热火朝天、（）、（）、（）……

4）这个学期马上就要结束了，回顾这一学期的生活，老师关心我们的一幕幕感人画面又浮现在眼前，使我们对老师充满感激之情。你能写出几个赞美老师的成语吗？如：诲人不倦、（）、（）、（）……

5、请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分，使语言更精练。

生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。生活像一位公正的法官，他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果

没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是非常空虚不切实际的②。生活中有酸甜苦辣，也有喜悦、恼怒、悲哀、快乐③。我们要踏着青春的脚步，快快追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇敢的不断向前奋进④的开拓者，争得青春无悔！

①②③④

6、本学期我们诵读并积累了大量成语，如关于“看”、“仪表”、“四季”的成语等等，请把这些成语对号入座吧。

1）情况已经到了极危险的地步，他却（），毫不惊慌。

2）这里是经济开发区，各种车辆（），一片繁忙景象。

3）故宫博物院有许多（），那是我们炎黄子孙的骄傲。

4）老师循循善诱的开导，让我（）。

5）不论是（），还是寒风凛冽，他总是按时把牛奶送带居民家里。

6）爷爷虽然年近古稀，但他仍然（），精力充沛。

7）天安门前观看升旗的人们来自（）。

8）天空（），地上（），那景象令人心旷神怡。

7、根据场景填写成语

刘翔又一次获得了110米栏冠军，赛后，记者采访了刘翔。

场景：①(人多)的体育场。

记者：刘翔，你好，赛场上的你②③,你夺冠后中国观众们④。请问，此时此刻你的心情如何？

刘翔：我此时⑤，感谢孙海平教练的⑥，也感谢全国观众的⑦。

记者：这几年，国际尿检小组一直对你跟踪检查，说你有服用兴奋剂之嫌，对此，你有什么看法？

刘翔：这些纯属⑧，让我们用事实说话吧。

记者：谢谢你接受我们的采访，希望你⑨，⑩。

8、读下面一则笑话，选择恰当的成语填空。

从前，有一个县官离任时，老百姓送给他一块“功德匾”，上面写着“四大天地”。县太爷很高兴，很想炫耀自己，就对送行的人说：“我在任多年，并无多大成绩可言。今天你们赐给我功德匾，实在是厚爱。请告知一下‘四大天地’的具体内容。”有人回答：“太爷上任呀，（）；太爷在任呀，（）；太爷办事呀，（）；如今离任呀——”众人高呼：“（）！”然后一哄而散。那县官呆若木鸡。<谢天谢地、惊天动地、昏天暗地、花天酒地>

(完整版)成语大全四字成语(常用成语分类)

（分类）成语大全四字成语 成语大全中，大部分是四字成语，本页对常用成语进行了分类，如：描写春天的成语、描写夏天的成语、描写秋天的成语、描写冬天的成语等。还有一些特殊的四字成语如：含有动物名称的、人体器官的、昆虫鸟类名称的、含有近义词反义词的、多字格成语，另外还有带有“龙”的成语、源自寓言故事、历史故事的成语、首发同字等成语，方便大家查阅。 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、 鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、 鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、 龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽 含有人体器官的成语 眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、 眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、 手无缚鸡之力

含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、 螳螂捕蝉，黄雀在后 含有一组近义词的成语 见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨 狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地 七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说 含有一组反义词的成语 前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙 左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真 举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼 多字格成语 九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行，始于足下、人不可貌相 千军易得，一将难求、天时地利人和、习惯成自然、一年之计在于春 久旱逢甘露、一言以蔽之、解铃还须系铃人、人无远虑，必有近忧 静如处女，动如脱兔、急来抱佛脚、麻雀虽小，五脏俱全、 宁为鸡首，无为牛后、三人行必有我师、化干戈为玉帛

小学成语总复习

一年级下册 欢声雷动、欣喜若狂、载歌载舞、灯火辉煌、春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然、 精卫填海、愚公移山、百折不回、勇往直前、骨肉之情、痛痒相关、情深似海、恩重如山、循序渐进、由浅入深、日积月累、温故知新、漫山遍野、绿树成荫、天长日久、树大根深、 人无远虑、必有近忧、有备无患、防患未然、临危不惧、多谋善断、从容不迫、方寸不乱二年级上册 金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、日月如梭、光阴似箭、寒来暑往、星移物换、风吹草动、雨过天晴、瓜熟蒂落、水到渠成、人外有人、天外有天、学无止境、一往无前、滴水成冰、地冻天寒、鹅毛大雪、雪兆丰年、勤能补拙、笨鸟先飞、人一己百、奋起直追、宁折不弯、义正辞严、威武不屈、大义凛然、火树银花、数不胜数、灯火通明、观者如堵张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋、百花盛开、争奇斗艳、五彩缤纷、色色俱全、跋山涉水、餐风饮露、水送山迎、赏心悦目、舐犊之爱、乌鸟私情、天伦之乐、其乐无穷、摩拳擦掌、生龙活虎、身强力壮、铜筋铁骨、莘莘学子、立雪求道、春风化雨、孺子可教、

感人肺腑、可歌可泣、艰苦卓绝、惊天动地、披星戴月、流星赶月、众星捧月、烘云托月 三年级上册 大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色根深本固浇树浇根 根深叶茂叶落归根高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽千岩竞秀万壑争流 目不暇接美不胜收雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突 群龙无首狡兔三窟忍辱负重以屈求伸奋发图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进 羽翼丰满报仇雪恨大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩 美轮美奂巧夺天工和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨 凄风苦雨暴风骤雨戎马一生身经百战刮骨疗毒传为美谈约法三章秋毫无犯 运筹帷幄好谋善断学海无涯书山有路九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴 百尺竿头更进一步气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变 有利可图有机可乘有根有底有始有终有口难言有恃无恐有求必应有志竟成风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生斗酒百篇鬼斧神工梦笔生花浑然天成沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移坐观成败按兵不动操之过急轻举妄动兴风作浪蠢蠢欲动雷厉风行闻风而动烟波浩渺一碧万顷游人如织谈笑风生一帆风顺风平浪静欧水相依海波不惊 揠苗助长杯弓蛇影螳螂捕蝉鹬蚌相争郑人买履叶公好龙狐假虎威黔驴技穷四年级上册 文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、十年树木、百年树人、

200个考试必考常见易错成语

常见易错成语 温馨提示：高考对“正确使用词语（包括熟语）”的考查中，成语占了很大的分量。而成语的识记量非常大，并且有些成语学生了解了它的词典义却不能准确做题，因为还要考虑成语的应用语境。这就需要做必要的的整理工作，将常用的成语进行分类，从而方便记忆。以下是从近年各种试卷中整理的一些常见成语的归纳。望文生义错误 七月流火：天气逐渐凉爽起来。火：火星。 木人石心：喻人不受诱惑，不动心。 狐死首丘；比喻不忘本或怀念故乡。 妙手回春：形容医术高明。 司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 春风化雨：比喻良好的教育。 祸起萧墙：指祸乱从内部发生。 一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。 独步天下：天下没有第二个。 身（别）无长物：形容极其清贫。 久假不归：长期借用不归还。 独具只眼：独具敏锐眼光。 一寒如此：贫困至极。 猫鼠同眠：上司失职，包庇纵容下属做坏事。 危言危行：正直的话，正直的事。 付之一笑：表示不值得理会。 空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。 山高水低：比喻不幸的事情,多指人的死亡。含贬义。 使用对象错误 夫妻之间:相敬如宾举案齐眉并蒂莲破镜重圆天作之合琴瑟失调 男女之间:青梅竹马，两小无猜（指年幼的男女）劳燕分飞比翼双飞 女子:豆蔻年华（十三四岁）嫣然一笑沉鱼落雁秀外慧中风韵犹存咏絮之才红颜薄命国色天香遇人不淑人老珠黄梨涡浅笑 男子:仪表堂堂玉树临风风流倜傥器宇轩昂道貌岸然风度翩翩 崭露头角（一般指青少年） 文章艺术 行云流水文不加点一挥而就倚马可待倚马千言呼之欲出妙笔生花笔扫千军 洛阳纸贵信手拈来含英咀华挥洒自如惟妙惟肖栩栩如生曲尽其妙石破天惊 大笔如椽出神入化惜墨如金别出机杼不同凡响 穿云裂石（特指歌声）浩如烟海（文献，资料丰富）笔走龙蛇龙飞凤舞（形容书法） 褒词贬用 叹为观止不忍卒读高山景行运斤成风层出不穷目无全牛不负众望殚精竭虑登（升）堂入室震撼人心危言危行蔚然成风微言大义雨后春笋洗心革面无与伦比凤毛麟角特立独行 狷介之士不刊之论文不加点风起云涌从容不迫重振旗鼓神机妙算口若悬河有口无心 苦心孤诣有头有脸 贬词褒用 推波助澜比喻推动了坏事物的发展，并帮助它制造声势，含贬义。 别有用心指言论或行动另有不可告人的企图。

九年级上册成语期末复习资料(部编版)

九年级上册成语期末复习资料 一、成语积累 1.惟余莽莽：只剩下白茫茫一片。 2.红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 3.风流人物：文中指能建功立业的英雄人物。 4.敬业乐群：专心于学业，与朋友和睦相处。 5.断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。 6.不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。 7.理至易明：道理极容易明白。 8.饱食终日：语出《论语·阳货》。意思是整天吃饱了饭。 9.群居终日，言不及义：语出《论语·卫灵公》。意思是和大家整天混在一起，不说一句有道理的话。 10.主一无适：语出朱熹《论语集注》，专一无杂念。 11.一事无成：连一样事情也没做成；什么事情都做不成。 12.强聒不舍：聒，声音嘈杂，使人厌烦。唠唠叨叨说个没完。 13.言不及义：及，涉及；义，正经的道理。指净说些

无聊的话，没有一句正经的。 14.荡然无存：荡然，完全空无。形容东西完全失去，一点没有留下。 15.富丽堂皇：富丽，华丽；堂皇，盛大，雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。 16.丰功伟绩：丰，大。伟大的功劳和成就。 17.矫揉造作：把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。 18.附庸风雅：为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动（多含贬义）。 19.彬彬有礼：彬彬，原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。 20.大发雷霆：霆，极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。 21.随心所欲：随，任凭；欲，想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。 22.一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。 23.自吹自擂：擂，打鼓。自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。 24.扭捏作态：具有矫揉造作或夸张的性格;不是天然或自然的。

常用成语归类大全

常用成語歸類大全 一、描寫人的品質： 平易近人寬宏大度冰清玉潔持之以恆鍥而不捨廢寢忘食 大義凜然臨危不俱光明磊落不屈不撓鞠躬盡瘁死而後已 二、描寫人的智慧： 料事如神足智多謀融會貫通學貫中西博古通今 才華橫溢出類拔萃博大精深集思廣益舉一反三 三、描寫人物儀態、風貌： 憨態可掬文質彬彬風度翩翩相貌堂堂落落大方 鬥志昂揚意氣風發威風凜凜容光煥發神采奕奕 四、描寫人物神情、情緒： 悠然自得眉飛色舞喜笑顏開神采奕奕欣喜若狂 呆若木雞喜出望外垂頭喪氣無動於衷勃然大怒

五、描寫人的口才： 能說會道巧舌如簧能言善辯滔滔不絕伶牙俐齒 出口成章語驚四座娓娓而談妙語連珠口若懸河 六、來自歷史故事的成語： 三顧茅廬鐵杵成針望梅止渴完璧歸趙四面楚歌 負荊請罪精忠報國手不釋卷懸樑刺股鑿壁偷光 七、描寫人物動作： 走馬觀花歡呼雀躍扶老攜幼手舞足蹈促膝談心 前俯後仰奔相走告跋山涉水前赴後繼張牙舞爪 八、描寫人間情誼： 恩重如山深情厚誼手足情深形影不離血濃於水 志同道合風雨同舟赤誠相待肝膽相照生死相依 九、說明知事曉理方面： 循序漸進日積月累溫故知新勤能補

拙笨鳥先飛 學無止境學海無涯滴水穿石發奮圖強開券有益 十、來自寓言故事的成語： 自相矛盾濫竽充數畫龍點睛刻舟求劍守株待兔 葉公好龍亡羊補牢畫蛇添足掩耳盜鈴買櫝還珠 十一、描寫事物的氣勢、氣氛： 無懈可擊銳不可當雷厲風行震耳欲聾驚心動魄 鋪天蓋地勢如破竹氣貫長虹萬馬奔騰如履平地 十二、形容四季特點： 春寒料峭春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實 春風化雨驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋風送爽 秋高氣爽秋色宜人冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月 十三、形容繁榮興盛景象： 濟濟一堂熱火朝天門庭若市萬人空

八年级上册成语期末复习资料(部编版)

八年级上册成语期末复习资料 一、成语积累 1.摧枯拉朽:文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 2.锐不可当：锐，锐气；当，抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 3.屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 4.眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。 5.如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，恍然醒悟。 6.一丝不苟:形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 7.白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 8.殚精竭虑:殚，竭尽;虑，思虑。用尽精力,费尽心思(褒义词)。 9.油光可鉴：文中是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 10.杳无消息：一直得不到一点消息。 11.抑扬顿挫：抑，降低；扬，升高；顿，停顿；挫，转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

12.正人君子：旧时指品行端正的人。文中是反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命“正人君子”的文人。 13.深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。 14.任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。 15.为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。 16.藏污纳垢：污、垢，肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。 17.鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在一群人里显得很突出。 18.正襟危坐：襟，衣襟；危坐，端正地坐着。整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。 19.诚惶诚恐：诚，实在，的确；惶，害怕；恐，畏惧。形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 20.入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。 21.筋疲力尽: 形容非常疲乏，一点力气也没有了。 22.和颜悦色: 形容态度和蔼可亲。 23.触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。 24.妙手偶得: 技术高超的人，偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。

高考语文常考易错成语分类积累

必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假，人好、坏混杂 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。 泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。 良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。 信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。 信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与司空见惯类似，后不加宾语。 率尔成章：形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。 连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅很多。 绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。 短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。

不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。 美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。 精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。 四、用于夫妻，情人，男女之间 相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好：比喻夫妇感情好。 青梅竹马：男女幼时亲密无间。 碧海青天：形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往：一般用于坏事，并且指以后要发生的。 无独有偶：不止一个竟然还有配对的，常用于坏事。 在劫难逃：旧时指注定要遭受某种灾祸，现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜：多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻：追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交：无法摆脱或结束，多用于不好的事物。 摧枯拉朽：迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义

部编版四年级上册语文期末专项复习之成语练习

部编版四年级上册语文期末专项复习之成语练习 成语大擂台（一） 班级姓名 一、看拼音，写成语 yào wǔ yánɡ wēi rè nào fēi fán qīnɡ bō yànɡ yànɡ （）（）（） qì pò xiónɡ wěi jú cù bùān kuánɡ fēnɡ dà zuò （）（）（） 二、把下列成语补充完整，然后选择其中几个写话。 （）舟（）剑（）己（）人漫（）卷（） （）平（）静山（）地（）不容（）（） 趁（）不（）屏（）凝（）（）折（）落 （）（）无事耀（）扬（）灯（）（）绿 三、找规律，写词语 例：津津有味帘帘飞瀑（）（）（）郁郁苍苍勤勤恳恳（）（）（）小心翼翼可怜巴巴（）（）（）千姿百态一日三餐（）（）（）若隐若现不慌不忙（）（）（）白茫茫绿油油（）（）（）四、填动物的成语 （）假（）威生（）活（）（）年（）月 欢呼（）跃万（）更新胆小如（） 杯弓（）影黔（）技穷三（）开泰 （）（）不宁（）背（）腰引（）入室 五、根据句子的意思，写出成语。 1、奋勇向前，不考虑个人安危。（） 2、指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（） 3、用来形容事情、道理很明显，容易清楚。（） 4、常常做某事，成了习惯。（） 5、高兴得像发狂那样。（） 六、在括号里填上我国的省名或城市名，使前四个字和后四个字各是一个成语 至高无（）（）枯石烂低三下（）（）流不息 人云亦（）（）腔北调难能可（）（）春白雪 杞人忧（）（）津有味气壮山（）（）辕北辙

声东击（）（）居乐业万古长（）（）底捞月 成语大擂台（二） 班级姓名 一、看拼音，写成语 hénɡɡuàn jiānɡmiàn xínɡ tài ɡè yì cǎo cuì huā kāi （）（）（）biàn huà duō duān shén qīnɡqìshuǎnɡ lǐ suǒ dāɡrán （）（）（） 二、照样子，填一填 很少说话叫（寡）言（少）语 非常动听的话叫（）言（）语随品乱说的话叫（）言（）语 豪迈雄壮的话叫（）言（）语自己对自己说话叫（）言（）语 三、在括号里填上与人体有关的名称 千钧一( ) 焦（）烂（）扬（）吐气（）有成竹 大（）便便劈（）盖（）（）踏实地（）不改色 没（）不忘（）濡（）染（）高气扬（）枪（）剑（）开（）绽（）（）相照昂（）挺（） 四、根据句子的意思，写出成语。 1、形容拘谨、不自然、不安定的样子。（） 2、形容办事认真，连细微的地方也不马虎。（） 3、指忍受不了某种麻烦。（） 4、什么也没有了。（） 5、大模大样地离开。（） 五、把划线的部分换个词语，使句子更简洁 1、同学们见老奶奶孤孤单单，只有一个人，于是大家轮流去陪伴她。（） 2、我非常喜欢读书，广泛的课外阅读，让我得到很多好外，获得很多教益。（） 3、为了保护上海市近代优秀建筑，我们对年纪已经超过了70岁的上海音乐厅进行了平移修复。（） 4、南京一野生动物园出现了有趣的一幕，该园饲养员把一头牛放进老虎放养区，原指望看到一场血腥的虎牛大战，试试虎威，不曾想虎牛竟相处融洽友爱。（） 六、选词填空 枉费心机坐卧不安不可思议浩如烟海飞渡重洋 1、光的传播速度竟然达到了每秒钟30万千米，真是（）。 2、我把妈妈最心爱的花瓶打碎了，整个下午，我都（）。 3、自从姐姐（）后，一家人都很相信她。 4、风把我的画吹到河里了，我想尽办法去捞，却是（）。

九年级总复习成语集锦

基础知识之成语运用 为了在考试中做到万无一失，我们首先应做个有心人，建立常用成语正误档案，把课内学到的、课外看到的常用成语进行正误归类，有时间拿出来看看，加深记忆，强化积累。其次，应理解成语误用是由哪些原因造成的。一般说来，有以下几点： ⑴褒贬不当。成语一般带有强烈的感情色彩，在使用时，必须辨明色彩，否则就会误用。如：①一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是很难做出成绩的。．．．．②昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决，群众拍手叫好，认为他们死得其所。．．．．【解析】“好高骛远”意思是不切实际地追求过高的目标，含有贬义。“死得其所”意思是死得有意义，有价值，含有褒义。 ⑵不辨对象。有些成语有特定的形容对象，如果把握不准，就会造成运用错误。如： ①小徐是我童年时代青梅竹马的朋友，当年我们如亲兄弟一般天天在一起玩。．．．．②翘首西望，海面上托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。．．．．【解析】“青梅竹马”比喻男女儿童在一起玩耍，天真无邪，只能用于男女儿童之间的关系感情，不能用于小男孩之间或小女孩之间。“巧夺天工”指人工制作的精巧胜过天然。“苍山”“洱海”是自然景观。不是人工景观，故不能用。 ⑶不明词义。成语的意思具有整体性，在使用时，只断取成语中个别词素的意义，就会导致成语意思与句子语义相悖。如： ①有的同学写得作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。．．．．②人非圣贤，孰能无过？犯点小错误是在所难免的，也是不足为训的，关键是从中吸取．．．．教训。 【解析】“文不加点”常被错误理解为写文章不加标点符号，其实它的真实含义是形容写文章很快，不用涂改就写成（点，涂上一点，表示删去）。“不足为训”常被错误理解为不值得训斥、责备。其实它的真实含义是不值得作为典范和规则。训，典范、规则。 不明词义的结果，就会望文生义，导致答题失误。 ⑷谦敬错位。有些成语上谦辞，只能对己，有些成语是敬辞，只能对人。如果辨析不清，就会误用。如： ①您刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。．．．．②李校长的一席话，起到了抛砖引玉的作用，大家纷纷对教改畅所欲言。．．．．【解析】“蓬荜生辉”表示由于别人到自己家来或张挂别人给自己题赠的字画，使自己非常荣幸。本是谦辞，在句中当敬辞用了。“抛砖引玉”谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。在句中当成敬辞用了。 ⑸不合逻辑。指由于运用成语时，不能前后兼顾，造成语义重复或前后矛盾。如： ①你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕有什么难言之隐的苦衷。．．．．②古往今来，许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察，对人．．．．生万象的感悟。 【解析】“难言之隐”意思是难以说出口的藏在内心深处的事情，与“苦衷”语意有重复。“讳莫如深”意思是紧紧隐瞒，与“道出”相矛盾。 ⑹形似混淆。有些成语与其他成语由于字形相近，使用时极易混淆。如： 但该领域遭受, 在文艺界虽不说样样俱全,等时下的腐败病症”权权交易“、”权钱交易“①． 却是不容置喙感染”“的事实。．．．．觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。②对于孩子的毛病,他总是不以为然, ．．．．（不允”是不容许别人插嘴说话的意思，却容易被误解为“不容置疑【解析】“不容置喙” 多含轻视意）的意思，却容易被误解( 不以为然”是不认为是对的，表示不同意许怀疑）。“。”

常见易错成语易错点解说

常见易错成语易错点解说 1、百里挑一：形容十分出众。 【易错点】易误解为：人才极其缺乏。 2、半青半黄：比喻时机还没有成熟。也比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。 【易错点】易误解为：脸色不好。 3、筚路蓝缕：形容创业艰难。 【易错点】易误解为：生活困顿、拮据。 4、别无长物：原指生活俭朴。现形容贫穷。 【易错点】长物：指多余的东西，不指长处、特长。易误解为：没有长处。 5、不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。 【易错点】易误解为：没有辜负众人的期望。 6、不胫而走：比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。 【易错点】易误解为：东西丢失。 7、不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。 【易错点】易误解为：连续不断。 8、不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。 【易错点】刊：指删改，不指刊登。易误解为：不能刊登的言论。 9、不可理喻：指无法用道理使之明白。 【易错点】易误解为：不可思议、不可理解。 10、不名一文：没有一文钱。形容极其贫穷。 【易错点】名：指占有，不指值钱。易误解为：一钱不值。 11、不忍卒读：形容文章内容悲惨动人。 【易错点】易误解为：文章写得不好。 12、不学无术：指没有学问，没有本领。 【易错点】易误解为：不学习就没有本领。 13、不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。 【易错点】易误解为：不说一句赞成的话。 14、不足为训：不值得作为效仿的准则。 【易错点】训：指准则、典范，不指教训。易误解为：不值得作为教训。 15、惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。 【易错点】惨淡：苦费心思。易误解为：经营状况不好。 16、侧目而视：不满而又惧怕地看着。 【易错点】易误解为：轻视、瞧不起或骄傲自满。 17、差强人意：大体上能使人满意，勉强还行。 【易错点】差：稍微、大体，不指不好。易误解为：使人感到差劲。 18、长袖善舞：形容有财势有手腕的人善于钻营取巧，贬义词。 【易错点】易误解为：有能力、善于运作。 19、出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。 【易错点】易误解为：出神。 20、春意阑珊：春意将尽、衰落。

公文写作常用成语大全

公文写作常用成语大全(归纳为48类) 2016-09-12 Zhanglbpi...转自太阳下的森林 修改 微信分享： 一、描写人的品质： 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 二、描写人的智慧： 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌： 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪： 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才： 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语： 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作： 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊：

恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 九、说明知事晓理方面： 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先 飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语： 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛： 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 十二、形容四季特点： 春寒料峭春意盎然春暖花开 满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 十三、形容繁荣兴盛景象： 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 十四、描写美的景和物： 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 十五、描写山水美景：

六年级成语复习汇总

小学语文六年级词语复习 1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习硕果累累 4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑鹅毛大雪寒冬腊月 5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语：腾云驾雾壮志凌云、云雾迷蒙风卷残云彤云密布 9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿 11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语：五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香 13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里 16、描写月亮的成语：明月清风春花秋月浩月千里风清月朗皓月当空玉兔东升 17、描写太阳的成语：夕阳如丹夕阳西下艳阳高照骄阳似火烈日炎炎 18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食 21、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、 22、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃 23、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓、生龙活虎、不甘落后 24、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义 25、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面 26、描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已 27、表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗 28、描写人物神态的：神采奕奕眉飞色舞炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气没精打采 29、形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光 30、描写人物仪态、风貌的成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、 31、描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水 32、描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、天涯比邻、一见如故 33、源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海 34、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵 35、来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢 36、形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 37、形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓 38、形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 39、表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死 40、能说会道成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝、夸夸其谈、巧舌如簧，能言善辩，信口雌黄，信口开河，牙尖嘴利，语惊四座，娓娓而谈，浮文巧语，喋喋不休，对答如流 41、与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书 42、精神集中的近义词：全神贯注、聚精会神、心无旁若、专心致志目不转睛一心一意 43、有恒心、有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断坚持不懈 44、形容谦虚的：不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷谨言慎行 45、形容骄傲的成语：班门弄斧目空一切目中无人妄自尊大唯我独尊自高自大自鸣得意自命不凡 46、表现社会风貌的成语：欣欣向荣万象更新蒸蒸日上日新月异政通人和百废俱兴繁荣昌盛 47、描写建筑物的：金碧辉煌鳞次栉比富丽堂皇造型细致古香古色气势雄伟摩天大楼

苏教版小学语文四年级上期末复习成语归类 (1)

https://www.wendangku.net/doc/9b4496293.html,/wwwcgi/user_author.php?userid= https://www.wendangku.net/doc/9b4496293.html,/wwwcgi/tag.php?name=https://www.wendangku.net/doc/9b4496293.html,/wwwcgi/tag.php?name= 成语归类 成语归类大全 一、描写人的品质： 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食 大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧： 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今 才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌： 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪： 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂 呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才： 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语： 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作： 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊： 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水 志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 九、说明知事晓理方面： 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞 学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语： 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔 叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛： 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 十二、形容四季特点： 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽

中考常用成语大全

【xx常考成语大全】 【A】 1.安贫乐道道:主张，思想。安于贫穷，以坚持自己的信念为乐。 爱莫能助爱：爱惜；莫：不。虽然心中关切同情，却没有力量帮助。 2.安步当车安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。 3.爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 4.哀鸿遍野：哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。 【B】 5.暴殄tiǎn天物暴：损害，糟蹋；殄：灭绝；天物：指自然生物。原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。 6.敝帚zhǒu自珍敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。 7.不刊之论刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。形容言论或文章的精当，无懈可击。感情：褒义。 8.不以为然然：正确，对。不认为是正确的。多用来表示不同意或轻视、不在乎。 9.不孚fú众望孚：信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。 10.不负众望负：辜负；众：众人；望：期望。不辜负大家的期望。褒义 11.变本加厉本：本来，原先；加：更加；厉：厉害，猛烈。指比原来更加发展。现形容变得比本来更加严重 12.不可思议原是佛教语，指神秘奥妙。现形容事物无法想象或难以理解

13.白驹过隙白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。 14.饱经风霜形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。 15.杯水车薪用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。 16.鞭辟入里鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。 17.别出心裁别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。 18.别具匠心匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 19.不二法门不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。 20.不堪设想未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。 21.不可理喻喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。 22.不言而喻喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。 23.不置可否置：放，立；可：行；否：不行。不说行，也不说不行。指不表明态度。 24.不胫jìng而走胫：小腿；走：跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。25.不堪回首：堪：可以忍受；回首：回顾，回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍去回忆。 26.不胜枚举：胜：尽；枚：个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。 27.不寒而栗lì：栗：畏惧，发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。

高考常用易错成语600例(精)

高考常见易错成语600例 A 1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2. 哀而不伤：哀，悲哀；伤，妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度，也比喻做事情适中，没有过与不及之处。并非悲哀而不伤心。 3．哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。4．爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。 5．爱莫能助：虽然同情但无力帮助。(正：同情；误：喜爱) 6．安土重迁，并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”．在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。 7安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 8．安危相易：平安与危难可以互相转化。易：变换。 9．安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。 10. 安步当车：安，安详，不慌不忙；步，行行；当，当作。古代贵族出外都要乘车，因此用安步当车称人能安贫守贱。现在多用于表示不乘车而从容步行。 11. 安贫乐道：安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。 12. 安身立命：生活有着落，精神有所寄托 13. 安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。 14. 按部就班：部、班，就是门类、秩序；就，归于。原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。 15. 按图索骥：索，寻找；骥，好马。原比喻办事拘泥于教条，现在也指照线索去寻找事物。 16. 暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行的活动（多指男女间不正常的行径） 17. 黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去了灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。 18. 嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。 B 1 抱残守缺：形容保守不知改进。 2. 抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。 3. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 4. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 5．白驹过隙：白驹：原指骏马，后比喻日影。比喻时间过得很快，就像骏马在细小缝隙前6．百身何赎：意思是白死一百次，也换不过来。后表示对死者极其沉痛的悼念。赎：抵偿。7．百年树人：培养人才是长远之计，需要付出艰辛。(正：培育；误：树木) 8．百尺竿头，更进一步：不满足于现有成就．继续努力，以取得更好成绩。百尺竿头：百尺高的竿子，佛教比喻道行修养的极高境界。

部编八年级语文上册期末词语成语复习汇总

1、消息二则 溃退kuìtuì：溃,溃败；败退。 泄气xièqì：（１）排出空气或其他气体（２）泄劲（3）放弃；（4）讥讽低劣或没有本领。 督战dūzhàn：监督作战。 要塞yàosài ：在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。 业已yèyǐ：已经。 摧枯拉朽cuīkūlāxiǔ：枯,枯草；朽,烂了的木头；比喻腐朽势力被迅速摧毁。文中反衬解放军攻势迅猛,不可阻挡。 锐不可当ruìbùkědān：当,阻挡；锐,锐气；锋利无比,不可抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。 其它词语： 歼灭jiānmiè：消灭（敌人）。 经营jīngyíng：筹划组织并管理。 击溃jīkuì：打垮。 风平浪静fēngpínglàngjìng：没有风浪,水面很平静,形容平静无事。

渡过dùguò：指横渡江河湖海,由此岸到彼岸,侧重指空间。 不料bùliào：没想到,没有预先料到。 区域qūyù：1. 土地的界划。指地区。2. 界限；范围。 2、首届诺贝尔奖颁发 颁发bānfā：授予（勋章、奖状、证书等） 遗嘱yízhǔ：指遗嘱人生前在法律允许的范围内,按照法律的方式对其遗产或其他事务所作的个人处理,并于遗嘱人死亡时发生效力的法律行为。 建树jiànshù：建立的功绩、成就。 仲裁zhòngcái：公认的第三者在争端两方之间进行裁定公断。 巨额jùé：金额数量巨大。 其它词语： 逝世shìshì：去世、死亡。多用于表示对死者的敬意。（褒义） 吞食tunshi：不嚼或不细嚼,整个儿地或整块地咽下去。 安慰anwei：安顿抚慰。用欢愉、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。 3、“飞天”凌空 凌空língkōng：指高升到天上或耸立空中。 翘首qiáoshǒu：抬起头来。

易错成语集锦

易错成语集锦 一、经常被误用的成语: 1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。 2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。 3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。 4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。 5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。 6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。 7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。 8 鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。 11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。 12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。 13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。 14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。 15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。 16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。 17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。 18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。 19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。 20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。 21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。 22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。 23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。 24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。 25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。 26 走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。 27 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。 28 安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。 29 罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。 30 屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。 31 无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。 32 安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。 33 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。 34 期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。 35 首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。 36 处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“（用心精力，费尽心力）。 37 侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。 38 望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。 39 改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。 40 不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。 二、易混淆的成语：