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遵义医学院2011级临床医学专业妇科毕业考试试题

遵义医学院2011级临床医学专业妇科毕业考试试题
遵义医学院2011级临床医学专业妇科毕业考试试题

11222点牛临床医学专业建设三年规划

. 湘潭医卫职业技术学院 临床医学专业建设规划 (2016-2018) 湘潭医卫职业技术学院 2015年11月 ) 请设计封面 (. . 目录(需要重新做!) 一、建设背景与基 础 (1) 二、建设目标 ................................. 错误!未定义书签。 (一)建设目标 ............................. 错误!未定义书签。(二)具体目标 ............................. 错误!未定义书签。

三、建设内 容 (6) (一)完善专业建设运行机制 ................................ 6 (二)优化课程体系 ........................................ 9 (三)建设专兼结合的专业教学团队 (14) (四)夯实校内外实践教学基地 (19) (五)建立现代化信息资源库 (28) (六)健全教学管理体系 (29) (七)提升临床专业社会服务能力 ........................... 30 四、建设步骤 ................................................ 32 (一)第一阶段 2015年8月—2016年12月,项目启动阶段 (32) (二)第二阶段 2017年1月—2017年12月,项目全面建设阶段和部分项目中期检查阶段 (32)

(三)第三阶段 2018年,临床医学专业完善和总结阶段 (32) 五、保障措施 ................................................ 32 (一)组织保障 (32) (二)经费保障 (33) . . 临床医学专业建设是我校优化专业结构,提高人才培养质量,提高办学水平、形成学校办学特色、增强学校生存和发展能力的客观要求和根本措施之一。为增强学校临床医学专业建设的自觉性,规范专业建设行为,促进临床医学专业建设健康发展,根据教育部、省教育厅的有关规定和学校十三五发展规划,本着解放思想、实事求是、与时俱进的精神,为做好我院临床医学专业建设工作,特制订本规划。 一、建设背景与基础 (一)建设背景 随着社会迅速发展和人民生活的不断提高,人们更加关注自身健康和生活质量,对医疗卫生服务的需求越来越高,尤其是农村和社区居民对医疗服务的需求逐年增长。“看病难、看病贵”问题已严重影响了 我国社会主义现代化建设进程,基层医疗卫生事业发展滞后是影响建设社会主义小康社会的重要问题之一,面对卫生事业发展的严峻现实,

临床医学专业课程教案

临床医学专业课程- - - - 临床医学专业课程 医学科学中的一门重要的基础课。其任务在于使医学生理解和掌握人体各器官系统的正常形态结构特征、位置毗邻、生长发育规律及其功能意义,为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。2.局部解剖学学时 内容简介:局部解剖学是在人体系统解剖学的基础上,着重研究人体各局部由浅入深的组成结构、形态特点及其层次和毗邻关系的解剖学,是临床医学特别是外科学、妇产科学等手术学科和影像诊断学科的重要基础学科,是人体解剖学的重要组成部分。 3.组织学与胚胎学学时内容简介:组织学与胚胎学是相互关联的两门学科,习惯列为一门专业基础课程。组织学是研究机体微细结构及其相关功能的科学。胚胎学主要是研究从受精卵发育为新生个体的过程及其机理的科学,其研究内容包括生殖细胞发生、受精、胚胎发育、胚胎与母体的关系、先天性畸形等。 内容简介:生理学是研究机体正常生命活动规律的一门课程,属专业基础课。本课程的总任务是使学生学习人体各器官的基本功能,认识机能与结构的联系,机体的整体统一性及与环境的对立统一关系。其内容包括细胞、组织、器官和系统的基本功能及其功能调节。 内容简介:生物化学是运用化学的理论与方法,从分子水平研究生命现象的科学,是一门专业基础课。本课程的总任务是使学生获得生物化学的基本理论、基本知识和基本技能。其内容包括蛋白质与核酸化学、维生素、酶、生物氧化、物质代谢及其调节、肝脏生化和酸碱平衡等。 内容简介:药理学是研究药物与机体间相互作用规律和原理的一门科学,是基础医学与临床医学之间的桥梁课程。药理学的内容包括两个方面:一方面研究药物对机体的作用和作用原理,称药物效应动力学(简称药效应);另一方面研究机体对药物的影响,称药物代谢动力学(简称药动学)。其总任务是通过药效学和药动学的学习,使学生获得临床合理用药的理论知识。 内容简介:病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变(包括代谢、机能和形态结构的改变)和转归的医学基础学科。其目的是认识和掌握疾病的本质的发生发展的规律,从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依据。 8.预防医学学时内容简介:预防医学是一门独立的学科,它以环境-人群-健康为模式。主要内容包括环境与健康、常见疾病防制、预防保健策略和措施、人群健康研究的统计学方法和人群健康研究的流行病原理和方法。 内容简介:医学免疫学是一门新兴的学科。它是研究机体免疫系统的组织结构和生理功能的科学。主要内容包括免疫学发展简史、免疫系统的组织结构、免疫系统的生理功能--免

妇产科出科考试题(答案)精品名师资料

2016年度妇产科住院医生规培基地出科考试 姓名成绩 1、关于女性骨盆,下列哪项错误?(E ) A.骨盆入口平面为横椭圆形 B.入口横径较前后径稍长 C.中骨盆平面前后径较横径长 D.适合胎头衔接 E.耻骨弓较窄 2、关于子宫的描述下列哪项错误?(C ) A.峡部是宫体与宫颈之间最狭窄的部分 B.宫腔容积约5ml C.宫体与宫颈之比,婴儿期为2:1 D.子宫长7~8cm E.其内膜可随月经周期而有周期性变化 3、关于女性生殖系统生理,下列哪项是正确的?(E ) A.若月经周期为35天,则排卵一般发生于月经周期的第14天 B.月经来潮时妇女的基础体温可升高0.3~0.5℃ C.月经来潮时子宫内膜基底层从功能层剥脱 D.排卵以后的卵泡叫闭锁卵泡 E.正常月经第24天子宫内膜为分泌晚期 4、产程中,以下列哪项判断胎头的高低?(D ) A. 胎头双顶径与坐骨棘平面的关系 B. 胎头双顶径与坐骨结节的关系 C. 耻骨联合上与胎头的关系 D. 胎头颅骨最低点与坐骨棘平面的关系 E. 胎头与阴道口的关系 5、早孕药物流产最常用的药物是:(E ) A.卡孕栓 B.米索前列醇 C.炔诺酮 D.缩宫素 E.米非司酮配伍米索前列醇 6、关于刮宫的时间,下列何项正确?(A ) A.怀疑子宫内膜结核时在经前诊刮 B. 怀疑子宫内膜不规则脱落时在月经干净3-7天内诊刮 C. 判断有无排卵时,在排卵期诊刮 D. 不规则阴道流血,怀疑子宫内膜癌时在月经干净3-7天后诊刮 E. 不全流产并发宫内感染时,应该立即刮宫 7、妊娠合并肝炎,下列处理哪项正确?(D ) A. 妊娠早期保胎 B.妊娠中期需终止妊娠 C.妊娠晚期需及早终止妊娠 D.终止妊娠前肌注维生素K1、备新鲜血;防产后出血 E.应以剖宫产终止妊娠 8、下列情况易发生病理性缩复环的是:(A) A. 嵌顿性肩先露 B. 妊娠期高血压疾病 C. 前置胎盘

最全的全国各大医学院临床专业介绍

一、东北地区 黑龙江、吉林、辽宁 1.中国医科大学:中国医科大学虽以“中国”命名,但现在实力更应该被称为“东北医科大学”,是原卫生部部署院校。国家重点学科5个,2012年学科评估临床得分77,参评院校里十名出头,东北第一。一附院排名全国16,皮肤,呼吸,内分泌,放射全国前十,是东北医院里排名最靠前的。盛京医院32,儿外(全国第3),儿内,妇产,放射全国前十。 2.哈尔滨医科大学:学科评估临床75分,东北第二,可能是全国夏天最凉快的医学院校了,由中国首个获得诺贝尔奖提名的医学家伍连德所建立。国家重点学科两个。国内首家医学院校全球医学教育认证试点性评估单位。一附院排名52,其中神经外科前十,肿瘤医院的肿瘤全国第八。 3.吉林大学白求恩医学院:学科评估74分,原卫生部部署。国家重点学科两个。一附院全国44,神内第七。貌似是被合并拖累的名校,白求恩的知名校友一大堆,全国很多著名的医院里的有名专家都是白求恩毕业的,但现在发展反而成为东北医学院校三巨头最差的,但也因此得到985身份,倒是一种补偿。 4.大连医科大学:在东北经济最好的海滨城市大连,国家重点学科一个,学科评估69,东北第四。一附院情况:博士生应用导师名,卫生部专科医师培训首批试点基地国家药物临床试验基地卫生部“冠心病介入诊疗培训基地”和“心律失常介入诊疗培训基地”卫生部骨科内镜诊疗技术培训基地中华医学会介入治疗推广培训基地中华医学会中华国际医学交流基金会头痛中心欧洲皮肤病性病学会国际视窗交流项目中国中心中华医学会中国医师协会胃肠动力研究中心暨培训基地全国准分子激光手术培训基地全国先天性唇腭裂治疗中心。 5.延边大学医学院:硕士生导师97人,博士生导师4人,学科评估64。附属延边医院有7个硕士点。 6.辽宁医学院:学科评估64,5个联合博士点,7个一级学科硕士点,63个二级学科硕士点。一附院硕士(博)研究生导师146名,国家级冠心病介入培训基地。 7.佳木斯大学:2012学科评估63分。综合大学不好搜具体学院情况,因为基础医学院和附属医院的情况是分开的,学校网站上表示博士点快下来了。 8.北华大学。 9.大连大学医学院。 注:综合性大学的医学院,招临床医学硕士院校详细情况比较难搜集,大家可以登录学信网查看。 二、西北地区 陕西、内蒙古、宁夏、甘肃、青海、新疆 1.第四军医大学:西北老大,没参加2012年临床医学的评估。有研究生院,211。国家重点学科19个(培育4个),“长江学者奖励计划”特聘教授岗位学科12 个,国家重点实验室1个,全军医学重点建设实验室12个,全军重点建设学科专业领域3个,全军医学专科研究所13个,全军医疗专科(专病)中心19个,全军医学重点实验室12个。西京医院全国第五,消化(1),整形(3),麻醉,心外,风湿,皮肤,神外,病理,心血管,耳鼻喉全国前十。唐都第71,胸外第十。 2.西安交通大学医学院:原卫生部部署。2012评估74分。生理学、法医学、泌尿外科和皮肤性病学4个国家重点学科。3个教育部、卫生部重点实验室。一附

点临床医学专业建设三年规划

湘潭医卫职业技术学院 临床医学专业建设规划(2016-2018) 湘潭医卫职业技术学院2015年11月 (请设计封面)

目录(需要重新做!) 一、建设背景与基础........................... 错误!未定义书签。 二、建设目标................................. 错误!未定义书签。 (一)建设目标 ............................. 错误!未定义书签。 (二)具体目标 ............................. 错误!未定义书签。 三、建设内容................................. 错误!未定义书签。 (一)完善专业建设运行机制 ................ 错误!未定义书签。 (二)优化课程体系 ........................ 错误!未定义书签。 (三)建设专兼结合的专业教学团队........... 错误!未定义书签。 (四)夯实校内外实践教学基地 .............. 错误!未定义书签。 (五)建立现代化信息资源库 ................ 错误!未定义书签。 (六)健全教学管理体系 .................... 错误!未定义书签。 (七)提升临床专业社会服务能力 ............ 错误!未定义书签。 四、建设步骤................................. 错误!未定义书签。 (一)第一阶段 2015年8月—2016年12月,项目启动阶段错误! 未定义书签。 (二)第二阶段 2017年1月—2017年12月,项目全面建设阶段和部分项目中期检查阶段 ...................... 错误!未定义书签。 (三)第三阶段 2018年,临床医学专业完善和总结阶段错误!未定义书签。 五、保障措施................................. 错误!未定义书签。

2011年级临床医学专业考试卷(核医学)

2011年级临床医学专业核医学考试试卷 姓名学号班级 一、名词解释:(每题5分) 1、超级骨显像: 2、冷结节: 3、SUV: 4、“闪烁”现象: 二:选择题:(单选,每题1分) 1、甲状腺静态显像的适应症:() A.了解甲状腺的位置、大小、形态及功能状态 B. 甲状腺结节功能及性质的判定 C. 甲亢治疗前估算甲状腺重量 D. 以上均正确2、甲状腺摄131I功能试验的临床应用下列哪项不正确:() A.用于碘治疗甲亢时剂量的估算B.甲状腺癌的诊断 C.甲亢的诊断D.甲减的诊断 3、怀疑前列腺癌并伴有骨痛时,首选的检查是:() A.18FDG-PET B.MRI C.CT扫描D.全身骨显像4、99m Tc-DTPA肾动态显像的原理是:() A.细胞吞噬B.循环通路C.选择性排泄D.通透弥散5、99m Tc-RBC肝血流显像,呈过度填充的疾病是:() A.肝细胞性肝癌B.转移性肝癌C.肝细胞腺瘤D.肝血管瘤6、心肌灌注显像时出现运动负荷局部放射性稀疏、缺损,静息时放射性分布正常的情况多见于:()

A.心肌病B.心肌梗死C.心肌缺血D.心肌炎 7、患者男性43岁,结肠癌术后1年,血CEA水平进行性升高,临床为鉴别吻合口处肿瘤复发或术后瘢痕效果较好的影像学检查方法是:() A.18FDG-PET B.CT C.超声检查D.MRI 8、一般认为,延迟显像是指显像剂注入人体内几小时后所进行的显像:() A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时 9、下列条件中最不适合做131I治疗的是:() A.甲亢伴肝功能受损的患者B.甲亢伴肾功能受损的患者 C.甲亢伴白细胞减少的患者D.甲亢哺乳期患者 10、131I完全去除分化型甲状腺癌术后残余甲状腺组织后,血清Tg升高提示:() A.肿瘤复发或转移B.机体免疫功能增强 C.甲状腺功能减低未纠正D.服用甲状腺激素过多 三、填空题:(每空格1分) 1、可以用于脑生理与认知功能研究的核医学显像是___ ___显像。 2、临床上常用的甲状旁腺显像方法为___ __ 。 3、心脏灌注显像中图像重建的三个断面分别是:(1) (2)(3)。 4、分化型甲状腺癌的最佳治疗方案为。 5、在甲状腺静态显像图上,甲状腺弥漫性增大,放射性锝的摄取增高是的特 征。 6、18F-FDG PET肿瘤显像时通常确定病灶是否为恶性病变的SUV参考值是__ 。 7、骨显像时,骨转移瘤最常见的典型表现是。 8、常用于检测胃幽门螺杆菌感染的简单、无创的方法是。 四、问答题:(每题10分) 异常肾图曲线的类型及常见于那些疾病?

妇科出科试题

2016 级助理全科规培妇产科出科考试 成绩:姓名:科室: 一、单选题:2分 1 题,共60分。 1、引起功能失调性子宫出血的主要原因是: A.生殖系统有器质性改变 B.生殖系统出现内分泌失调 C.全身器质性改变 D.神经内分泌机理失调 E.神经系统调节功能障碍 2、下列何种辅助检查可以可以确诊无排卵出血: A.经前宫颈粘液可见椭圆型细胞 B.基础体温双相型 C.超声可见子宫内膜线增厚 D.经前妇科检查子宫增大变软 E.经前诊刮,病理示增生期子宫内膜 3、对青春期无排卵型功血治疗,首先止血,接下来: A.加强营养

B.积极输血,纠正贫血 C.雌-孕激素序贯疗法 D.雄激素治疗 E.孕激素调整周期 4、原发性闭经,孕激素实验未引起子宫出血,再给雌-孕激素序贯疗法也未引起 出血,请指出功能异常的部位在: A、垂体 B 、丘脑下部C、肾上腺 D 、子宫 E 、卵巢 5、导致女性不孕最常见的原因: A、输卵管炎症 B 、子宫肌瘤 C、子宫内膜异位症 D 、宫颈息肉 E、阴道横膈 6、无损伤、简便、经济的预测排卵的方法是: A、超声 B 、基础体温测定 C 、宫颈评分 D、内分泌测定 E 、腹腔镜检查 7、女性不孕症检测有无排卵时,下列哪项检查不是必须的: A.阴道细胞学检查 B 、宫颈粘液涂片检查

C、基础体温测定、经前诊刮或宫内膜活检

E、腹腔镜检查 8、宫内节育器避孕原理下列哪项是错误的: A、通过异物的局部效应发挥作用 B、异物刺激子宫内膜产生非细菌性炎症反应 C、机械作用,阻止孕卵着床 D、通过抑制下丘脑-垂体-卵巢轴起作用 E、节育器刺激宫内膜产生前列腺素,影响孕卵着床 9、早期宫颈癌的确诊方法是:B A、宫颈刮片细胞学检查 B、宫颈及颈管的活体组织检查 C、阴道镜检查 D、碘试验 E、分段诊刮术组织切片检查 10、绝经2年,阴道不规则少量出血半月。检查:阴道不充血,宫颈光滑, 宫体稍大,诊刮内膜为豆渣状,可能为: A、更年期月经不调 B、生殖器结核C粘膜下子宫肌瘤 D、子宫内膜癌 E、老年性阴道炎 11、晚期宫内膜癌患者,为暂时控制病情进展,常选用的措施是: A、大剂量睾酮类药物治疗 B 、大剂量孕酮类药物治疗 C、化疗 D 、放疗 E、手术行细胞减灭术

临床医学专业的高校排名

1中国协和医科大学 2 北京大学医学部(原北京医科大学) 3 复旦大学医学院 4 上海交通大学 5 中山大学中山医学院(原中山医科大学) 6 华中科技大学 7 中南大学 8 四川大学 9 南方医科大学(原中国人民解放军第一军医大学) 10 浙江大学 11 首都医科大学 12 吉林大学 13 中国医科大学 14 山东大学 15 哈尔滨医科大学 16 武汉大学 17 河北医科大学 18 重庆医科大学 19 天津医科大学 20 南京医科大学 21 苏州大学 22 暨南大学 23 西安交通大学 24 郑州大学 25 南京大学 26 北京中医药大学 27 广西医科大学 28 山西医科大学 29 福建医科大学 30 中国药科大学 31 青岛大学 32 安徽医科大学 33 东南大学 32 汕头大学 34 新疆医科大学 35 广东医学院 36 广州医学院 37 南京中医药大学 38 广州中医药大学 39 大连医科大学 40 东南大学 41 上海中医药大学

42 沈阳药科大学 43 南昌大学 44 成都中医药大学 45 遵义医学院 46 温州医学院 47 南通大学 48 山东中医药大学 49 黑龙江中医药大学 50 内蒙古医学院 51 徐州医学院 52 贵阳医学院 53 潍坊医学院 54 天津中医学院 55 同济大学 56 湖南中医药大学 57 南华大学 58 湖北中医药大学 59 滨州医学院 60 浙江中医学院 61 辽宁中医学院 62 泰山医学院 63 兰州医学院 64 新乡医学院 65 河南中医学院 66 江西中医学院 67 宁夏医学院 68 蚌埠医学院 69 川北医学院 70 江苏大学 71 皖南医学院 72 锦州医学院 73 佳木斯大学 74 延边大学 75 泸州医学院 76 厦门大学 77 湖南师范大学 78 沈阳医学院 79 长春中医学院 80 广东药学院 81 福建中医学院 82 陕西中医学院 83 石河子大学

遵义医学院校徽_校徽校标

遵义医学院校徽_校徽校标 遵义医学院校徽 遵义医学院校徽图形设计为一只展翅欲飞的和平鸽,准确传达出校徽平安、和谐、发展的设计主题。同时凸现出以医学为主的新兴综合型高校的勃勃生机。和平鸽的形象及其象征意义具有国际通用性,图形的设计强化了受众对校徽寓意的识别,同时拓宽了校徽的传播空间。 校徽图案说明:该图由遵义和遵医的拼音首字母“ZY”并融入“义”组合变 形设计而成,宛如展翅飞翔的和平鸽,蕴含着医学事业的真谛,充满着博爱与光明,孕育着健康和幸福。鸽翅向外延伸,形成展开的书本,体现了学院主题,鸽尾进行了夸张设计,线条形如直刺苍穹的字箭头,充满向上的动力和速度,象征遵义医学院飞速的发展步伐和“争做一流”的广阔前景。“义”字的一点与“Y”又组成一个雀跃的人,突出了学院“以人为本”的教学思想,更展示了遵医人勇于探索、不断攀登新的知识颠峰的雄心壮志和远大理想,以及昂扬向上、与时俱进、锐意进取、开拓创新、追求卓越的精神风貌。从鸽头至鸽尾

有机地连成一条飞速的旋弧箭角,既是“C”又更像“U”,C是College,而U是University,暗示学院努力向更高层次积极推进,实现更高的办学目标。 遵义医学院校训 “明德笃学、求是致用” “明德”:语出《礼记·大学》。《大学》一开篇就提出了“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”。这里的“明”即是“使彰明”,这里的“明德”,即是弘扬光大崇高的道德情操和理想追求,阐明学习的目的第一条就是明晓道理、修养品行和道德,做人有坚定的信念,执著,有节操。若懂得了做人的道理,也就能以服务于民生为乐事,也就能做事认真,追求真善美。 “笃学”的含义就是“博学笃行”。语出《礼记·中庸》,《先贤们在《中庸》中告诫学子们要”博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。这是为学的几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放的胸襟,真正做到“海纳百川,有容乃大”。博学是为学的第一阶段。“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践行所学,使所学最终有所落实。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定

儿科住院医师规培出科考试题5套

儿科出科考试(一) 一、名词解释 1、婴幼儿期 2、生长发育 3、适中温度 4、小于胎龄儿 5、足月小样儿 二、选择题 1、按计划免疫程序8个月小儿应该进行哪种疫苗的预防接种: A 百白破疫苗 B 乙脑疫苗 C 麻疹疫苗 D 乙肝疫苗 E 伤寒疫苗 2、麻疹合并肺炎者应隔离至: A 出疹后5天 B 出疹后10天 C 出疹后14天 D 出疹后21天 E 肺炎痊愈后为止 3、1岁小儿正常的体格发育应达到以下指标,除哪项外? A 体重9kg B 身长75cm C 头围48cm D 出牙8个 E 腕部骨化中心2个 4、正常婴儿,体重7.5kg,身长68cm,前囟0.5×0.5cm,头围44cm。出牙4个。能独坐并能以拇指、食指拿取小球。该患儿最可能的月龄是: A 5个月 B 8个月 C 12个月 D 18个月 E 24个月

5、前囟正常闭合时间是: A 6~8个月 B 8~10个月 C 10~12个月 D 12~18个月 E 16~20个月 6、幼儿期指的是: A 出生后~满1周岁 B 出生后28天~满1周岁之前 C 1周岁~2周岁前 D 1周岁~3周岁前 E 1周岁~5周岁前 7、1周岁小儿头围经测量为52cm,应考虑以下哪种疾病: A 脑膜炎 B 脑积水 C 大脑发育不全 D 佝偻病 E 颅内肿瘤 8、一新生儿,胎龄252天,出生体重为1800克,该胎龄出生体重的第10百分位为2238克,对其最完整的诊断为: A 早产儿 B 足月儿 C 早产儿,适于胎龄儿 D 足月儿,小于胎龄儿 E 早产儿,小于胎龄儿 9、以下哪项不是早产儿的特点? A 易发生呼吸暂停 B 可发生晚期代谢性酸中毒 C 原始反射已完全具备 D 易发生低钙血症 E 易出现低体温 10 低出生体重儿是指出生体重小于: A 1500g B 2000g C 2500g D 3000g E 3500g 11、我国将围生期定义为: A 妊娠28w至出生后3d B 妊娠34w至出生后7d C 妊娠42w至出生后7d D 妊娠28w至出生后7d E 妊娠37w至出生后5d

临床医学专业十三五发展建设规划

临床医学专业“十三五”发展建设规划 (2016-2020年) 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步加强专业建设,落实专业人才培养目标,第一临床医学院根据《牡丹江医学院十三五发展建设规划》,按照教育部本科医学教育标准-临床医学的要求,特制订牡丹江医学院临床医学专业“十三五”发展建设规划。 一、临床医学专业现状 临床医学专业是黑龙江省“十二五”期间的重点专业,牡丹江医学院特色专业。专业办学指导思想明确,师资队伍结构趋于合理,目前有专业教师322人,其中硕士生导师72人;教授57人;副教授65人;讲师102人;省级教学名师2人,省级教学团队1个。专业教学基本设施完善,教学管理规范。校内实训基地临床技能实验中心是黑龙江省实验教学示范中心,有专业实验室55个,面积10814平方米,实验教学仪器和模拟教学设备齐全,仪器设备总值2145万元,有21个专业实习基地,能较好地完成专业全部理论教学和实验教学工作。 二、专业发展建设指导思想 以党的十八大精神和教育规划纲要为指导,全面落实本科医学教育标准,服务高教强省战略。结合医学教育和医疗卫生事业发展的需求,以培养应用型高级医学人才为目标,进一步深化“重医德、强技能、为基层”的专业特色。本着“以社会需求为导向,以应用能力培

养为主线,以用人单位要求为标准”的建设理念,按着“体现先进性、突出应用型、强调针对性、拓展创新型、兼顾适应性”的建设原则,不断更新教育教学观念,深化人才培养模式及教育教学改革,促进人才培养工作整体水平的提高,积极创建特色应用型本科专业,为地方经济建设服务,不断满足社会发展对高级医学人才日益增长的需求。 三、专业发展建设目标 (一)总体发展思路与建设目标 突出培养适应社会需求的,具有较强实践能力和沟通能力的应用型人才的发展思路,大力实施“专业-学科-课程”一体化建设,构建优秀的师资队伍,进一步改善教学条件,优化课程体系,不断优化和创新人才培养模式,强化特色,打造品牌。力争“十三五”期间把临床医学专业建设成为在省内同类院校中有特色、高水平的品牌专业,成为省内综合实力一流,人才培养模式可供示范的省级品牌临床医学专业人才培养基地。 (二)具体目标 1、人才培养 注重学生基础理论、基本知识和基本技能的掌握,培养具有良好职业素质、初步临床能力和纵深学习能力,具有较强实践能力和一定创新精神的应用型医学毕业生。完善“以岗位胜任力”为目标的“三位一体”人才培养模式改革,实现人才培养模式创新,培养应用型高级医学人才,满足各级医疗卫生机构的人才需求,尤其是基层医疗卫生机构的人才需求。

8临床医学专业(八年制)培养实施细则2011

复旦大学上海医学院 临床医学专业八年制培养实施细则 (2009年4月修订) 一、修业年限与培养方式 总修业年限为八年,培养过程中始终重视学生综合素质、创新精神、科研和教学能力的培养。前两年学习人文、社会、自然科学、信息学、生物学以及医学导论等知识,后六年包括基础医学、临床医学课程学习和临床实习。第5~8学期以基础阶段导师负责制方式完成早期科研能力培训课程;临床医学课程注重理论与临床的结合、注重临床思维训练、注重预防医学教育;内科学、外科学、妇产科学、儿科学开设“床边教学”;部分系统、疾病采用基础与临床相结合的整合式教学并采用PBL教学法;临床实习主要采用以导师为主导的学科集体培养方式,重点突出临床实践能力的培养。 二、教学内容与基本要求 1.通识、基础教育课程主要学习内容(1)临床医学专业八年制通识教育课程,(2)文理基础课程中的医学类基础课程,使学生掌握较广泛的人文、社会和自然科学理论、丰富的生物学知识,具有扎实的公共英语基础。 2.医学学科主要学习内容基础医学、临床医学、预防医学、医学英语。注重基础与临床的结合,让学生早期接触临床实践,加强临床思维与临床实践能力培养。 3.注重全过程科研思维和能力培养,掌握医学科学研究的基本方法,在专业导师指导下完成学位论文答辩。 4. 临床医学专业八年制学生素质拓展要求以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,通过开展突出医学教育特点的主题活动、社会实践、课堂讨论、专题讲座等内容新颖、形式多样的活动,全面促进学生的综合素质培养。 三、出口与分流 按照临床医学专业八年一贯制连续培养和分流、淘汰相结合的原则:(1)

妇产科规培出科试题

理论试题 1.会阴切开的适应症P181 1、会阴过紧 2、胎儿较大。 3、母儿有病理情况急需结束分娩。 4、借助产钳助产时。 2.阴道分娩绝对禁忌症 在胎儿方面①胎儿窘迫。②脐带脱垂,胎儿正常,估计短时间内不能自阴道分娩者。 在产妇方面①头盆不称.②先兆子宫破裂。③软产道异常,有疤痕组织或盆腔肿瘤阻碍先露下降者,或宫颈水肿,坚硬不宜扩张者。④宫缩乏力,经处理无效,伴有产程延长者。 ⑤胎位异常如横位、颏后位不能行阴道分娩者.⑥严重的产前出血,如前置胎盘、胎盘早 期剥离。⑦引产失败而又需于短时间内结束分娩者。 3.产后出血的临床表现及处理P212 阴道出血:胎儿娩出后立即发生阴道出血,鲜红---软产道裂伤 胎儿娩出后数分钟出现阴道流血,暗红---胎盘 胎盘娩出后出血多---宫缩乏力/胎盘残留 胎儿娩出后持续阴道出血、不凝---凝血功能 低血压、休克 4.试述枕先露的分娩机转P174-175 胎儿先露部随骨盆各平面的不同形态,被动进行一连串适应性转动,以最小径线通过产道的全过程。 1.衔接双顶径进入骨盆入口平面,胎头颅骨最低点接近或达到坐骨棘水平,称为衔接。胎头以枕额径进入骨盆入口,胎头 矢状缝坐落在骨盆入口右斜径上,胎头枕骨在骨盆左前方。 2.下降胎头沿骨盆轴前进的动作称为下降。 3.俯屈原半俯屈的胎头枕部遇肛提肌阻力,变胎头衔接时的枕额周径为枕下前囟周径,以适应产道。 4.内旋转胎头围绕骨盆纵轴旋转,使其矢状缝与中骨盆及骨盆出口前后径相一致的动作称为内旋转。第一产程末完成内 旋转动作。 5.仰伸胎头以耻骨弓为支点,使胎头仰伸,胎儿双肩径沿左斜径进入骨盆入口。 6.复位及外旋转胎头枕部向左旋转45度称为复位。前(右)肩向前向中线旋转45度时,胎儿双肩径转成骨盆出口前后径 相一致的方向,胎头枕部需在外继续向左旋转45度以保持胎头与胎肩的垂直关系,称为外旋转。 7.胎肩及胎儿娩出外旋转后,胎儿前(右)肩在耻骨弓下先娩出,随即后(左)肩从会阴前缘娩出 5.胎盘剥离征象P182 宫体变硬呈球形,下段被扩张,宫体呈狭长形被推向上,宫底升高达脐上 剥离的胎盘降至子宫下段,阴道口外露的一段脐带自行延长 阴道少量流血 手掌尺侧在产妇耻骨联合上方轻压子宫下段时,宫体上升而外露的脐带不再回缩[1] 6.出血量估测方法P212 称重法:失血量(ml)=(湿敷料—干敷料)/1.05 容积法:量杯 面积法:

徐州医学院临床医学品牌专业建设工作总结报告

徐州医学院临床医学品牌专业建设工作总结报告 自2006年临床医学专业被遴选为江苏省品牌专业建设点以来,我校对此高度重视,倍加珍惜。按照江苏省教育厅《关于进一步加强高等学校专业建设与管理的意见》(苏教高[2001]67号)和《江苏省高等学校品牌专业、特色专业遴选、管理和验收实施办法》(苏教高[2003]38号)的文件精神,不断加强对临床医学品牌专业建设与管理。通过两年多的建设,临床医学专业在各方面都取得了较为显著的进步和发展。 一、专业建设方案与工作目标的执行和完成情况 为了加强专业建设,首先制定了专业建设与发展3年规划。我们始终坚持以先进的教育思想和理念为先导,以培养高素质的创新人才为根本,以国际和国家医学教育标准为准绳,以深化教学内容和课程体系改革为动力,以实施教学质量工程为抓手,以教学基本条件建设和内涵建设为保障,努力实现专业与学科建设同步发展,构建创新人才培养模式,培养融素质、知识、能力为一体的应用型医学人才,不断提高教学质量和水平,把本专业建设成省内品牌专业和国内有一定影响的特色专业。 (一)坚持人才强校战略,师资队伍建设取得新进展 教师永远是学校办学的主体,也是加强专业内涵建设的根本,我们根据学校“人才强校”的战略理念,切实加强师资队伍建设。 1、针对各级教师不同特点,有针对性地进行培养

制定个人培养计划,采取不同培养方式和措施,对省级、校级骨干教师分层次设定培养目标,提出培养计划并采取倾斜政策。对普通教师根据“填平补齐”原则,制定个性化培养目标和计划。 2、认真学习中央和省有关文件精神,树立爱生乐教的价值观 引导教师热爱教育事业和教学工作,将主要精力集中到学校的教学活动中;引导教师关注经济社会发展,强化教师教学和科学研究的服务意识,主动调整自身发展方向;不断强化学术规范,加强师德修养,提高自主创新能力,教师的思想政治素质明显提高。 3、加强在职培养,提高业务水平 对新引进的年轻教师全面进行岗前培训,并进行教师资格的相关考核;实行导师制,在日常教学、科研活动中实行传、帮、带;有目的地选送教师外出短期进修培养,近3年来共送出进行短期进修培养60人次,出国研修33人次。鼓励广大教师参加国内外学术交流与开展国际学术交流合作,开阔视野,了解国内外学术动态与发展,近年来共参加国内外学术交流205人次。 4、鼓励教师攻读学位,提高教师学历层次 按照师资培养计划,有计划、有目的鼓励教师攻读硕士、博士学位,使研究生学位比例逐步达到师资队伍建设目标要求。近3年来,共委托、定向培养和在职攻读博士、硕士研究生43人。 5、引进人才,优化师资队伍结构 积极引进高学历、高水平的师资,逐步优化师资队伍结构,近3年引进博士11人、硕士89人。 6、制定政策,完善激励导向机制,充分调动教师积极性 按照学校统一要求,进一步深化人事制度和校内分配制度改革,更好的发挥分配制度的绩效激励作用。同时制定或修订有关政策,在

2011级临床本科病原生物学试卷(A)-2007

《医学微生物学》试卷(A) (2007——2008 学年度第一学期 2008年1月2日) [闭卷,试卷共9页,答题时间90分钟] 学号姓名 专业、层次临床医学本科年级、班级 2006级 (说明:请把选择题答案填涂在答题卡上,主观题答案写在“赣南医学院考试答卷”纸上并标明题号,否则不得分。) 一、A型题:最佳选择题,请从A、B、C、D、E五个选项中选择一个最佳答案,并在答题卡上把相应的字母涂黑。(本大题共40题,每小题1分,共40分) 1.下列哪种细菌具有异染颗粒 A. 流感杆菌 B.伤寒杆菌 C.白喉杆菌 D. 绿脓杆菌 E.百日咳杆菌 2.病毒的特征中,下述哪一项是错误的? A.只含一种核酸 B.必须在活细胞内增殖 C.非细胞结构 D. 二分裂法繁殖 E.对干扰素敏感 3.下列哪一项不代表病毒在细胞内增殖的检测指标? A.干扰作用 B.CPE C.红细胞吸附 D.细胞代谢的改变 E. 细胞培养液混浊 4.构成病毒包膜的成分是 A.糖类、脂质、DNA B.核酸、蛋白质、糖类 C.蛋白质、脂质、RNA

D. 糖类、脂质 E.酶类、脂质、核酸 5.经适当染色后,可在光学显微镜下观察到的病毒颗粒是 A.脊髓灰质炎病毒 B.疱疹病毒 C.痘类病毒 D.流感病毒 E.肝炎病毒 6.类似于线粒体功能的细菌结构是 A.胞质颗粒 B.极体 C. 核糖体 D. 细胞膜 E.中介体 7.病毒体积微小,最小的病毒与最大的蛋白质分子相等,其大小约为 A.100nm B.300nm C.50nm D.5nm E.20nm 8.带菌者是指 A.体内携带有致病菌但不产生临床症状的人 B.体内携带有致病菌且产生临床症状的病人 C.以上都不是 D.体内携带有细菌但不产生临床症状的健康人 E.体内携带有细菌且产生临床症状的病人 9.关于垂直感染以下哪项不正确? A.感染方式是亲代传给子代 B.感染的后果可能是死胎、早产或先天畸形等 C. 以乙型肝炎病毒、风疹病毒等为多见 D. 是病毒独特的感染方式 E.感染传播途径是产道或胎盘 10.与细菌侵袭力有关的结构是 A.中介体 B.细胞壁 C.芽胞 D.荚膜 E.核糖体 11.关于病毒的致病机理,下述哪一项是错误的? A. 病毒合成侵袭性酶类使宿主细胞裂解

妇科出科试题

2016级助理全科规培妇产科出科考试 姓名:科室:成绩: 一、单选题:2分1题,共60分。 1、引起功能失调性子宫出血的主要原因是: A.生殖系统有器质性改变 B.生殖系统出现内分泌失调 C.全身器质性改变 D.神经内分泌机理失调 E.神经系统调节功能障碍 2、下列何种辅助检查可以可以确诊无排卵出血: A.经前宫颈粘液可见椭圆型细胞 B.基础体温双相型 C.超声可见子宫内膜线增厚 D.经前妇科检查子宫增大变软 E.经前诊刮,病理示增生期子宫内膜 3、对青春期无排卵型功血治疗,首先止血,接下来: A.加强营养 B.积极输血,纠正贫血 C.雌-孕激素序贯疗法 D.雄激素治疗 E.孕激素调整周期 4、原发性闭经,孕激素实验未引起子宫出血,再给雌-孕激素序贯疗法也未引起出血,请 指出功能异常的部位在: A、垂体 B、丘脑下部 C、肾上腺 D、子宫 E、卵巢

5、导致女性不孕最常见的原因: A、输卵管炎症 B、子宫肌瘤 C、子宫内膜异位症 D、宫颈息肉 E、阴道横膈 6、无损伤、简便、经济的预测排卵的方法是: A、超声 B、基础体温测定 C、宫颈评分 D、内分泌测定 E、腹腔镜检查 7、女性不孕症检测有无排卵时,下列哪项检查不是必须的: A.阴道细胞学检查B、宫颈粘液涂片检查 C、基础体温测定 D、经前诊刮或宫内膜活检 E、腹腔镜检查 8、宫内节育器避孕原理下列哪项是错误的: A、通过异物的局部效应发挥作用 B、异物刺激子宫内膜产生非细菌性炎症反应 C、机械作用,阻止孕卵着床 D、通过抑制下丘脑-垂体-卵巢轴起作用 E、节育器刺激宫内膜产生前列腺素,影响孕卵着床 9、早期宫颈癌的确诊方法是:B A、宫颈刮片细胞学检查 B、宫颈及颈管的活体组织检查 C、阴道镜检查 D、碘试验 E、分段诊刮术组织切片检查 10、绝经2年,阴道不规则少量出血半月。检查:阴道不充血,宫颈光滑,宫体稍大,诊刮内膜为豆渣状,可能为:

临床医学专业建设方案_0

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 临床医学专业建设方案 临床医学专业(乡医方向)建设方案临床医学专业建设组长:牟兆新临床医学专业建设副组长: 陈树君专业建设小组成员: 闫金辉、芮炳锋、陈佩祥、张振华、李胜利、张秀芬、徐芳、徐智广、王永新、张丽萍一、专业建设背景与基础(一)建设背景农民看病难、看病贵问题已严重影响了我国社会主义新农村建设进程,据有关材料报道,国家八七扶贫攻坚计划每年使农村贫困人口减少 1000 多万人,而农村每年却又有 1305万人因生病而致贫。 面对农村卫生事业的严峻现实,党中央、国务院已经意识到,农村医疗卫生保健事业发展滞后是三农问题的重要方面,为此,中央决定,把逐步解决农民看病难、看病贵问题作为解决三农问题重要一环来抓。 加强农村三级卫生服务网络建设和推行农村新型医疗合作制度,已成为国家解决农民看病难、看病贵问题的最重要举措,近几年,国家投入农村三级卫生服务网络建设和农村新型医疗合作制度的资金逐年迅速增加,使乡镇卫生院的医疗设备有了显著改观,使农民感受到了新型医疗合作制度带来的实惠。 但在农村三级卫生服务网络建设和农村新型医疗合作制度中起关键作用的乡镇卫生院医生和村卫生所医生的素质和能力却不容乐 1 / 3

观。 我们对沧州市所辖 169 个乡镇卫生院的调查结果和国务院发展研究中心农村经济研究部对全国的抽查结果都表明乡镇卫生院医生总体状况是: 学历低、年龄高、执业(助理)医师数量严重不足、医疗技术水平低。 截止 2010年 12 月,沧州市所辖 169 个乡镇卫生院共有医生3147 人,其中具有本科学历 40 人(占 1. 3%),大专学历 586 人(占 18. 6%),中专学历 1998 人(占 63. 5%),还有 523 人(占 16. 6%)没有专业学历,具有执业(助理)医师资格 1989 人。 在农村平均每千人拥有执业(助理)医师不足 0. 4%,远远低于 2009 年我国每千人口拥有执业(助理)医师 1. 75 人的水平。 这表明我国卫生人力资源分布的不合理,特别是基层卫生人才严重短缺,难以满足人民群众日益增长的医疗卫生服务需求。 要实现《医药卫生中长期人才发展规划(2019-2020 年)》中提出的 2019 年平均每千人拥有执业(助理)医师 1. 88 人和 2020 年,每千人口执业(助理)医师达到 2. 10 人的目标,增加乡镇卫生院及村卫生所执业(助理)医师将成为关键。 教育部、卫生部《关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》 (教高[2009]4 号) 指出: 农村卫生工作是我国卫生工作的重点,为农村培养、培训卫生人才是医学院校的重要任务,也是医药卫生体制改革的重点工作。

2016遵义医学院珠海校区新老生交流会策划书

2016年遵义医学院珠海校区新老生交流会 策 划 书 主办单位:学生临床分会 承办单位:主席团

目录 一:活动主题 (1) 二:活动背景 (1) 三:活动目的 (1) 四:活动对象 (3) 五:活动时间 (3) 六:活动地点 (3) 七:工作安排 (3) 八:活动总结 (5) 九:附录 (5)

一.活动主题: 新环境,新朋友,一起走 二.活动背景: 经历了高考战火的洗礼,结束了人生最后的军训生涯,遵义医学院珠海迎来了崭新的2016级全体新同学,特此举办“新老生交流会”。 三.活动目的: 鉴于刚入学的大一新生可能不了解环境,对学习困惑,生活和学习没有个主要的方向感,所以要构建一个新生和老生,新生之间互相交流,展现自我的平台。此活动要尽量到达以下目的: 1.学习方面;充分给新同学们指引一个学习方向,建立学习目标。让他们在大学发挥自己的特长,激发潜能,并给予鼓励。 (1)、大学生考研:让大家对考研有更多的认识,更深地了解,希望交流结束之后大家能有个规划; (2)、大学生考证:争对考证热,让大家知道哪些证书可以考、什么时候考、考什么; (3)、大学生入党:了解入党流程及手续(如何写入党申请书、党校培训、考察等过程中的注意事项).

2.生活方面:针对以往老生在日常生活中出现的问题和疑惑进行总结,可以在此给全体新生一个忠告和一个借鉴。 (1)、大学生人际交流:让大家在生活上对交际有更多的认识,更深地了解,希望交流结束之后大家能在交际上表现得自信; (2)、大学生理财:让大家养成良好的理财习惯,让大家对有限的资金做出最合理的安排; (3)、大学生情感:针对大学生感情问题,主要是爱情,要懂得如何处理爱情与面包的关系;再者,必须明白如何感恩,不能忽视伟大的亲情; (4)、大学生如何正确选择社团:针对社团问题,告诉大家我们学校有哪些社团,以便丰富大家的业余生活。 3、未来方面:给新同学们分析一下未来,指引他们,引导他们,给他们一个方向,让他们做些参考,选择合适自己的道路,希望他们拥有属于自己开心的未来。 (1)、自己专业的前景:刚刚进入大学的同学,也许对自己目前就读的专业不满意,通过讲解,希望同学们对自己专业的前景有一个很好的认识。从而认识自己的优势。 (2)、大学生自主创业:大学生自主创业变得越来越流行,应届毕业生就业难,但是通过自主创业,不仅有助于缓解就业压力,还能提高自己的社会阅历。

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