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(沪教版)语文三年级下_26蝙蝠和雷达(课后练习0

26、蝙蝠与雷达

班级姓名得分

一、写出下列词语的近反义词

近义词:

启示()敏锐()

揭开()灵巧()

反义词:

敏锐()清楚()

安全()灵巧()

二、组词

泼()型()概()避()延()跋()形()慨()僻()廷()

三、照样子写词语。(三个)

横七竖八

捕捉

四、选词填空

贫瘠贫穷

1、我捐出零花钱,帮助()的山村孩子重新走进课堂。

2、仙人掌的生命很顽强,即使在()的土地上,也能生长。

议论讨论

1、同学们纷纷(),怎样帮助困难学生解决后顾之忧。

2、老师刚提出问题,大家就热烈地()起来。

因为------所以------- 虽然------但是------- 如果-------就-------

1、太阳()离我们这么远,()它和我们的关系非常密切。

2、( )今天外面下雨,()我们没有出操。

3、()我的身体能坚持的话,()一定参加你们的活动。

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