苏教版四年级上册语文词语句子类复习

词语归类

一、用“——”划出每组中不是同一类的词。

1、菊花兰花植物桃花杏花

2、梧桐森林白杨垂柳槐树

3、语文自然数学美术课程

4、奔走跑步跳动跨越热烈

5、妈妈妹妹姐姐奶奶女人

6、凝视注视重视仰视俯视

7、米饭稻谷面条饺子粽子

二、把下面的词语分三类抄写下来。

月亮敏捷讨论精彩思念美丽理想操场坚固梨子严格仰望植物跑动向往

月亮_____________ _____________ _____________

讨论_____________ _____________ _____________

精彩_____________ _____________ _____________ 三、把下面的词分成三类写下来。

春联批改图书刻苦指挥著名酒精观察告诉认真操场高大攻打喜欢繁星

____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 四、填空。

一（）板砖一（）项链一（）大象

一（）草地一（）阳光一（）大病

一（）树林一（）帽子一（）墙

一（）飞机一（）窗户一（）国旗

一（）闪电一（）画一（）军舰

一（）难题一（）红日一（）掌声（）的技术（）的田野（）的掌声（）的节日（）的节目（）的街道（）的山路（）的草原（）的时光（）的天气（）的老师（）的鲜花（）地奔跑（）地思考（）地摆动（）地飞行（）地前行（）地写字（）地笑（）地成长（）地朗读

广阔的( ) 宽阔的（）辽阔的（）宽敞的( ) 猛烈地（）勇猛地（）凶猛地( ) 激烈地（）

修改病句一、修改病句。

1、小弟弟七嘴八舌地乱嚷起来。

2、公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。

3、少先队员积极响应“学雷锋见行动”活动。

4、我们必须遵守纪律的习惯。

5、这所学校的巨大变化对我们非常了解。

6、花园里盛开着五颜六色的红花。

7、今天，我们在网络教室上课，后果非常好。

8、观看了电影《鸦片战争》，受到了深刻的教育。

9、李老师对我的关怀，我一辈子终身难忘。

10、这一件件难忘的事令我永远忘不了。

11、学校举行向灾区小伙伴捐款。

12、如果你认真学习，成绩才会提高。

13、这单元的生词我几乎全部会默写了。

14、刘海准备向小明借了一本书。

15、我们要努力提高写作水平。

16、我正在做完了作业，爷爷回来了。

17、回到家我换上了新衣服，脱下了旧衣服。

18、博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

选词填空

选择合适的词语填空。

成功成就

1、改革开放以来，我国的经济建设取得了巨大（）。

2、爱迪生经过反复实验，终于获得了（）。

精致细致

1、刘燕无论做什么事都很认真（）。

2、元旦那天，小红送给老师一张（）的贺卡。

激动感动

1、当我知道妈妈带病送我上学的事情后，我十分（）。

2、王东在制作比赛中获得了一等奖，他很（）。

连续继续陆续

1、雨（）下了三天。

2、同志们（）走进了会场。

3、今天，咱们（）复习第5课。

赞扬赞叹赞许赞颂

1、孩子们爱护公共财物的事迹受到人们的（）。

2、这篇诗歌（）了祖国的大好河山。

3、孔子听了颜回的话后，（）地点了点头。

欢呼欢聚欢笑欢乐

小时候，在故乡的那条河里，小伙伴们戏水时（）

声和抓住鱼虾的（）声，常常在我的耳边响起，让

我一直享受着当时的（）。直到现在，我仍然希望

能和儿时的伙伴们（）在那条小河边。

一词多义

给带点的词语选择合适的解释，将序号填在括号里。

1、含：①嘴里有东西，不吐出来也咽不下去；②里面存有；

③带着某种思想感情不完全表露出来。

⑴这种苹果含．有水分很多。（）

⑵小明的嘴里含．一颗糖。（）

⑶尽管老师一再追问，她还是含．笑不语。（）

2、晚：①晚上；②时间靠后的；③比合适的时间靠后

⑴妈妈从早忙到晚．，十分辛苦。（）

⑵你就是现在去，也已经晚．了。（）

⑶姥姥的晚．年是十分幸福的。（）

3、生：①陌生；②不熟练；③食物没有煮过；④生育。

⑴母鸡生．了蛋。（）

⑵小表妹怕见生．人。（）

⑶米还是生．的，不能吃。（）

⑷好久没弹琴了，手有点生．。（）

改错别字

一、改正下列词语中的错别字，把正确的字写在括号里。

五彩兵纷（）不知皮倦（）矛塞顿开（）

坚韧不拨（）专心至志（）无可耐何（）

远度重洋（）衷心爱带（）波翻浪勇（涌）

二、改正下列句子中的错别字，把正确的字写在括号里。

1、我诚认中国人是很有材能的。（）

2、像你题问题的那个小男孩是小明。（）

3、妈妈拆开信封，摊开信纸一读，高兴积了。（）

4、待到山花烂慢时，她在从中笑。（）

乱句重组

（）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。

（）“我不累！”

（）一天，雷锋因公出差上了火车。

（）他又看到列车员很忙，就帮着拖地板，擦玻璃，

拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东西。

（）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给一位老人。（）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！”

句子

一、把下面句子补充完整。

1、我们要做 ________________________________________。

2、 ___________________________________________的往事。

3、 ___________________________________________的活动。

4、伊拉克人民盼望 ____________________________________

5、值日生把教室 ______________________________________

6、教室里 ____________________________________________

7、 _____________________________________一幅美丽的画。

8、张老师把信 ________________________________________

9、 ________________________________________去过了吗？

10、 _____________________好像 ______________________。

11、 ___________________善于 ________________________。

12、 ________________________________________工工整整。

13、尊老爱幼是 _______________________________________

二、按要求把句子补充具体。

1、我正在做作业。（我在什么地方？我怎样做作业？）

____________________________________________________ 2、灯光照着小朋的脸。（灯光是怎样的？脸是怎样的？）

____________________________________________________ 3、汽车行驶着。（什么颜色的汽车？怎样行驶着？）

____________________________________________________ 4、妈妈睡着了。（怎样品质的妈妈？怎样的睡了？）

____________________________________________________

把字句、被字句

一、照样子，写句子。

1、一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

____________________________________________________

_________ ____

2、那个外国学生激怒了徐悲鸿。

____________________________________________________

___________ _

3、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

____________________________________________________

________ _____

4、八路军战士全部消灭了敌人。

____________________________________________________

______ _______

5、狡猾的狐狸吃了乌鸦从嘴里掉下来的那块肉。

____________________________________________________

________ _____

6、我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗

____________________________________________________

________ _____

7、刘胡兰的动人事迹深深感动了我们。

____________________________________________________

_______ ______

二、照样子，去掉句中的“把”字，使句子意思不变。

例：林则徐把二百多万斤鸦片销毁了。

林则徐销毁了二百多万斤鸦片。

1、茂密的树叶把蓝蓝的天空遮住了。

____________________________________________________

2、夕阳把湖面照得一片金黄。

____________________________________________________

3、革命党人把敌人的头目抓起来了。

____________________________________________________

4、章小乐认真地把今天的作业做好了。

____________________________________________________

关联词语

一、选择适当的关联词填在括号里。

因为……所以……不仅……还……

如果……就……虽然……但是……

1、（）看到鸦片被销毁了，（）成千上万的老百

姓欢呼雀跃。

2、虎门销烟（）沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰，

（）向全世界表明：中国人民是不可欺侮的！

3、（）虎门销烟胜利了，（）清政府禁烟的决心

仍应坚持下去。

4、（）明天不下雨，运动会（）照常举行。

因为……所以……如果……就……或者……或者……

虽然……但是……既……又……不是……就是……

1、爷爷（）都75岁了，（）身子骨还挺硬朗。

2、（）没有爸爸的辅导，我（）不会学得这么快。

3、这头猪（）肥（）大。

4、（）小燕待人有礼貌，（）受到老师的表扬。

二、用适当的关联词语把下面每组中的两句话连接起来。

1、王工程师退休了。王工程师仍然关心工厂。

____________________________________________________

2、刘老师严格要求学生。刘老师严格要求自己。

____________________________________________________

3、她刻苦锻炼。她在运动会上取得了优异的成绩。

____________________________________________________

4、我有空。我帮你买东西。

____________________________________________________

三、改正句子中用错的关联词语，把正确的句子写在横线上。

1、他们俩虽然住得较远，但是不常见面。

____________________________________________________

2、许多动物虽然能到很远的地方去，而且能认路回家。

____________________________________________________

3、因为陈玲多次被评为“素质发展优等生”，所以她从来不

夸耀自己。

____________________________________________________

4、刘师傅因为对这项工作很有经验，可是做起来很顺手。

____________________________________________________

5、张老师因为严格要求学生，所以严格要求自己。

____________________________________________________

四、用下列词语造句。

1、因为……所以……

___________________________ ______________________

2、如果……就……

____________________________________________________

3、虽然……但是……

____________________________________________________

4、不但……而且……

____________________________________________________

5、不是……而是……

____________________________________________________

小学四年级语文上册各句子练习

句子 一、按要求写句子 1、沿着这条小路走，能到金明家。 改成反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。 改成反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。” 改为陈述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、泰山日出的景色真美丽。 改成感叹句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、天上的星星在闪烁。 改成拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、天气太热了，简直叫人受不住。 改成夸张句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8、写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9、写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10、造句 骄傲（指不谦虚）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（指很自豪）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 温和（气候不冷不热）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（使人感到亲切）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿耽搁（停留）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（耽误）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 新鲜（〈空气〉经常流通，不含杂类气体） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （没有变质，也没有经过腌制、干制等） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、缩句 我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 一个天真的小女孩为大家表演节目。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

部编版四年级语文下册句子专项训练及答案

句子专项 一、我会选一选。 1.和例句句意不同的一句是（）。 例句：有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ A．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 B．不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 C．哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ D．难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗？ 2.下列句子中没有语病的一项是（） A．平静的海面上，有一艘船迎着狂风撞向冰山。 B．一下雨，就把木板窗关闭了。 C. 他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。 D.它什么都怕，总想藏起来。 3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（） A．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!” B．首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。 C．进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。D．雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。 4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（） A．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 B. 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！ C.如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。 D．尽管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。 5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（） A．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 我要是有一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？ B.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。 鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候。 C.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。 其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。 6.下面的省略号与其他用法不同的是（） A．泪水，一忽儿便蒙住了她的眼睛…… B．那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声…… C．营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……” D．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起…… 7.下面的句子出自《论语》的是（） A．天行健，君子以自强不息。 B．不怨天，不尤人。 C．胜人者有力，自胜者强。 D．生于忧患而死于安乐。 8.下面的句子不是祈使句的是（） A．好小葆，别动！ B．你赶快滚出去！ C．到屋里来啊！

(完整版)部编版四年级语文句子训练复习

总复习之 句子训练 七、我会用加点的词语仿写句子。 1.浪潮越来越近，犹如．． 千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 _________________________________________________________________________________ 2.蝙蝠夜里飞行，靠的不是．．眼睛，而是．． 用嘴和耳朵配合起来探路的。 _________________________________________________________________________________ 3.即使．．一根极细的电线，它也． 能灵巧地避开。 _________________________________________________________________________________ 4. 这些植物，有的．．生活在高山上，有的．．生活在平原上，有的．． 生活在江河湖海里…… _________________________________________________________________________________ 5. 虽然．．知道明天太阳还会升起，但是．． 今天永远不会再来了。 _________________________________________________________________________________ 八、我会判断下列句子的修辞手法并仿写。 1.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。 这句话是_______句，我也会写 _____________________________________________________________ 2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 这句话是_______句，我也会写 _____________________________________________________________ 3.这不是为难蝴蝶吗？ 这句话是_______句，我也会写 _____________________________________________________________ 4.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。 这句话是_______句，我也会写 _____________________________________________________________ 5.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

四年级语文句子变换7种类型

句式变换 一、反问句改成陈述句。 精讲：陈述句改为反问句的方法： 1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。 2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。 如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？ 又如：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？ 如：见到同学有难，我们怎能不帮忙呢？（见到同学有难，我们必须[一定、应该]要帮忙。） 二、肯定句变成双重否定句。如：谁都热爱自己的祖国。（谁都不会不热爱自己的祖国。） 三、双重否定句变成肯定句。如：李博士不得不停止工作。（李博士只得停止工作。） 四、难度稍大的把字名改成被字句，或被字句改成把自己。 如：自古以来，人们把钱江大潮称为天下奇观。（自古以来，钱江大潮被人们称为天下奇观。） 五、变换语序，意思不变。 如：“看，孔雀开屏啦！”她兴奋地说。（她兴奋地说：“看，孔雀开屏啦！”） 六、换种说法意思不变。（非……不可……的运用） 如：我一定要把这件事做好。（我非把这件事做好不可。） 七、直接引述与第三人称转述。 句式变换练习题 一、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。 _______________________________________________ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 _______________________________________________ 3、我们不能做损人利己的事。 _______________________________________________ 4、春风吹绿了田野。 _______________________________________________

(完整版)小学语文四年级句子专项练习-含答案

四年级上册句子专题练习 一、反问句与陈述句 有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。 （一）反问句变陈述句方法指导 1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词删去“？”变“。”。 练习： 1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ _______________________________________________ 2.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ _______________________________________________ 3.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ __________________________________________________________ 4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ ___________________________________________________________ （二）陈述句变反问句方法指导 第一步与第三步正好相反，第二步一样。 1、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当删去“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词加上“。”变“？” 。 练习： 1、这个真实的故事使我深受感动。 _______________________________________________ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 _______________________________________________ 3、我们不能做损人利己的事。 _______________________________________________ 二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 (1)这个故事里的主人公迷住了我。_________________________________________________ (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。_______________________________________________ (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 ________________________

(完整版)四年级语文句子专项练习题

四年级语文句子专项练习题 一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。(21分) 1．（）海滩上有（）贝壳。 2、（）飞机（）冲向（）天空。 3、（）战士们（）守卫（）边疆。 4、（）老师（）批改（）作业。 5、（）风（）吹（）柳条。 二．缩句。（缩到最短）(12分) （1）那美丽的太阳露出红红的脸。 _________________________ （2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 _____________________________ （3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 ____________________________ （4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 ____________________________ （5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 ____________________________ （6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。 ____________________________ 三．照样子写句子。(14分) 例：你收拾一下房间吧！改为：你把房间收拾一下吧！ （1）冬天赵荚树落光了叶子。（2）水手从河底捞上了铁牛。 ____________________ ____________________________ 例：太阳晒干了地上的水。改为：地上的水被太阳晒干了。 （1）人们打扫干净了街道。（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。____________________________ ____________________________ 例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。 （1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。 改：____________________________ （2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。 改：____________________________ （3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。 改：____________________________ 四、按要求写句。(14分) 1．天空中的小星星（写成拟人句） ____________________________ 2．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句） ____________________________ 3．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句） ____________________________ 4．我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）

四年级语文上册句子专项练习题(含答案)

四年级语文上册句子专项练习题（含答案） 一、读拼音，写句子。 1.suī rán míng tiān hái huì yǒu xīn de tài yáng，dàn yǒng yuǎn búhuì yǒu jīn tiān de tài yáng le。 2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ，dàn jué bú huì chéng rèn cuò wù，gèng bú huì guī huán huǒ zhǒng！ 3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě，shú néng wú huò？ 二、排词成句，并加上标点。 1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的 2.液体五彩石很稠化成的了 3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着 4.梅兰芳民族敬佩令人气节的 5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了 三、名言佳句。 1.补充名言佳句。 （1）博学之，，慎思之，，笃行之。 （2）一场秋雨一场寒，。 （3）八月暖，九月温，。 （4）好问则裕，。 （5）智能之士，，。

（6）为学患无疑，。 （7），谬以千里。 （8）嫦娥应悔偷灵药，。 2.名言佳句运用。 （1）到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。（2）成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为，。每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。（3）一定要把握好这次机会，买到就是赚到，，。赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧！ （4）无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。因为“，。”这表现了一个人的诚信。 （5）有时候话说的太直不太好，伤人感情，俗话说得好“病从口入，。”说话也是门学问。 （6）爸爸笑呵呵地说：“咱们现在过得日子是‘，。’知足者常乐。” （7）去年和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷里看不见一个人，只听到一阵人语声，我不禁想起了王维的诗句“，。” 四、句子广场。 1.用关联词语把两句话合并成一句话。 （1）星光在我们的肉眼里渺小。星光使我们觉得光明无处不在。 （2）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。蝙蝠夜里飞行，用嘴和耳朵配合起来探路的。 （3）飞机上装上了雷达。飞机飞行更安全了。 （4）蟋蟀钻到土底下干活感到疲劳。蟋蟀在未完工的家门口休息一会儿。 2.按要求改写句子。

最新四年级语文上册按要求改句子方法、练习及参考答案

最新四年级语文上册按要求改句子方法、练习及参考答案一、病句 （一）病句的几种类型： 1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚. 例：他受坏思想的影响，走上了犯罪. 2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配. 例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清. 3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列. 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物. 4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘. 例：我觉得这是想得不对的错误想法. 5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆. 例：造纸是中国的四大发明. 6.前后矛盾：即句子前后意思不一致. 例：我肯定李琳大概是生病了. 7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类. 例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜. （二）改病句的三个步骤： ①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）（三）练习： 1、看了这本书，受到了深刻的教育. 2、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗. 3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误. 4、全班同学和少先队员都参加了这次活动. 5、他时刻经常注意关心国家大事. 7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子. 8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声. 9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言. 10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业. 11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸.

12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程. 13、语文对我特别感兴趣. 14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动. 15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿. 17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误. 18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演. 19、小红一直是三好学生，只有这个学期不是. 20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌. 21、教室里一个人也没有，只有小艺在写作业. 23、昨天傍晚下了一夜大雨. 24、我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮. 26、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影. 27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声. 28、我国的人口是世界上最多的国家. 29、下课了，同学们一窝蜂似的有序地走出教室. 30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来. 31、在老师的帮助下，他终于改正了困难. 32、陈爷爷经常回忆过去的往事. 33、我喜欢打蓝球和足球. 34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜…… 35、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了. 36、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线. 37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹. 38、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步. 40、平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来 . 41、我在文具店里买了铅笔、橡皮、笔记本和文具. 42、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活. 43、指南针是我国古代的四大发明. 44、现在我的作文水平提高进步了. 45、《望洞庭》这首诗的作者是刘禹锡写的. 二、扩句

部编版小学四年级语文句子专项练习

部编版小学四年级语文句子专项练习 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学语文四年级句子专项练习 一、指出下面句子所使用的修辞手法。 1.敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄 健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。 （） 2.因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（） 3.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。 （） 4.傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落 叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。 （） 5.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 （） 6.为人类造福，这有什么错（） 二、缩句 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。 6、人们世世代代怀念着女娲，传送着她的伟大功绩。 三、在括号内天上合适的关联词。

1、（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。 2、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。 3、（）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（）吸引了许多游客。 4、同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。 5、放假了（）去北京（）去杭州他一直在考虑。 6、圆明园（）是中国文化的一部分，（）是世界文化的一部分。 四、用加点的字写句子。 1、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去。 2、他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。 3、这次旅行是到八仙岭郊野公园，还是到大潭郊野公园。 4、要是你的收支不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 5、中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。 五、把下面的句子写为比喻句。 1、那荷花随风飘动，十分好看。 2、秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。 3、盘古这个巍峨的巨人，撑在天地之间，不让他们重新合拢。 4、一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。 六、把下面句子改成夸张句。 1、教室里非常安静。 2、孩子们的欢笑声很大。 3、今天，我吃得太饱了。 4、广场上人多。 七、把下面的句子改为陈述句。 1、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

小学四年级语文专项复习句子(配教科版)

专项部分句子 第一部分 一、连词成句。 1.看见过我波澜壮阔的玩赏过大海西湖却从没 看见过这样的水水平如镜的漓江 2. 科学家秘密经过研究终于反复蝙蝠能 在夜里飞行的揭开了 3.孩子他一个掏出嘴里递给他用望着 快活的蓝眼睛从小玩艺儿 4.我使它可以度过有意义的也可以庸碌一生一个 人生任它荒废 5.陶醉美景深深地我桂林山水于中的 6.飞蛾这顽强小小的多么啊生命力是 二、扩句。 1.年轻人吃起来。 2.食肉鸟发出叫声。 3.蝙蝠到处乱撞。 4.苇絮飞起来。

5.蝴蝶飞走了。 6.花开了。 7.我写了小诗。 8.纪昌成了射箭高手。 三、缩句。 1.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。 2.父亲是汽车修理厂的一位技术精湛、工作卖力的技工。 3.我不禁收住了涌到嘴边的话。 4.我们的向导赶紧摘下棒球帽。 5.科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。 6.雨来从口袋里掏出用土纸油印的、软鼓囊囊的课本。 7.在她的手指间。 8.我14岁那年，一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。 9.墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。 10.青草下边藏着满满一层纯洁、娇小、鲜亮的小花。

11.在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊自由自在地吃着嫩嫩的青草。 12.罗丹掀开搭在塑像上面的湿布。 13.父亲在他的新菜园里，种上豌豆。 14.文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 15.幼龟争先恐后地爬向大海。 四、仿写。 1.例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 （1）怎样高的一座山呢？，是这样高的一座山。 （2）怎样的呢？，是这的。 2.例：蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 （1）超声波像似的向前推进。 （2）像似的。 3.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。 的青藏铁路穿过，穿过，直抵拉萨。 4.啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！ 和平！和平！ 啊！这个孩子的呼声，加利先生听见了，听见了，听见了，他呼唤的也是：。 5.蔚蓝色的大海，本来是海鸥的乐园，可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客，这究竟是为什么？ 的森林，本来是，可是，这究竟是为什么？

四年级下册语文句子全集

四年级下册语文句子全集 一、按要求写句子。 1．白鹅把这片水面划为自己的地盘。（改为“被”字句） ________________________________________ 2．它伟大，因为 ．．它是鸡母亲。（用加点词写一句话） ________________________________________ 3．我为祖国感到骄傲。（改为反问句） ________________________________________ 4．体会下面句子中冒号的用法，并用所给的词语仿照着写一写。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 助人为乐的小军____________________________ 二、按要求完成句子练习。 1．他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。（缩句） _______________________________________________ 2．飞卫是一名射箭能手。（改成反问句） _______________________________________________ 3．虽然 ．．你已经取得了不小的成绩，但．你的眼力还不够。（用加点词造句） _______________________________________________ 4．飞卫每天站在虱子旁边，聚精会神 ．．．．地盯着它。（用加点词造句） _______________________________________________ 三、按要求完成句子练习。 1．科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句） _________________________________________________ 2．书中英雄人物的壮举让人感动。（改写成反问句）

小学语文四年级句子练习题

小学语文四年级句子练习题 1、钱塘江大潮.自古以来被称为天下奇观.（改为把字句） 2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） 3、我们在河边大树下发现了几只小船.（缩句） 4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象.（缩 句） 5、我们把美丽的火烧云拍下来了.（改为被字句） 6、我一走进教室.就看见小红说话的声音.（修改病句） 7、今天老师讲的题.我基本上全懂了.（修改病句） 8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾.（缩句） 9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现.（修改病句） 10、树叶很密.（扩句.至少两处） 11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着.（缩句） 12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了.（修改病句） 13、小鸟在树上叫.（改为拟人句） 14、可以预料.在本世纪.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人 民谈论的一个焦点.（修改病句） 15、读了这篇课文.使我感受到了大自然神奇的魅力.（修 改病句）

16、小鸟在树上飞.（改为拟人句） 17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪.（缩句） 18、天空中跑来一条狗.（扩句.至少两处） 19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为 陈述句） 20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目.”（改为转述句） 21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来.（缩句） 22、小红认真专注地听着悠扬的琴声.（修改病句） 23、三支桨有规律地在水里划.那声音就像一支乐曲.（仿 写比喻句） 24、那翠绿的颜色.明亮地照耀着我们的眼睛.（缩句） 25、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句） 25、济南的夏天是个游览的好地方.（修改病句） 27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据.（缩写句子） 28、当四周很安静的时候.蟋蟀就在这平台上弹琴．．.（仿写句子.注意加点词语） 29、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门.（缩写句子） 30、 1910年的一天.年轻的魏格纳因病住进了医院.（缩写句子） 31、这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想.（缩写句子） 32、当四周很安静的时候.蟋蟀就在这平台上弹琴.（缩写句子）

四年级语文句子专项练习题

四年级语文句子专项练习题 一、把反问句改成陈述句。 1、不经过努力，学习能取得好成绩吗？ 2、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？ 3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？ 4、这朵花很好看，难道你可以摘吗？ 5、要是你的手指不费一点劲，怎能拉下爬山虎的一根茎呢？ 6、有些昆虫的隐蔽所得来不费工夫，它们难道不是随遇而安的吗？ 二、把陈述句改为反问句。 1、.我们要遵守交通规则。 2.不好好学习，自然不能取得好成绩。 3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 4.功课没做完，不能去看电影。 5、我不会忘记叶老家那片绿绿的爬山虎。 6、雅鲁藏布大峡谷是世界关注的一个焦点。 三、病句诊所。（在原句上用修改符号改后再把正确的句子写在横线上） 1、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。 2、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。 3、既然这件事难办，我们也一定要办好。 4、生物课对林巧稚有很大的爱好。 5、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。 6、经过半年的努力，终于赶上来了。 7、经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。 8、五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。

9、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。 10、乌云和大雨从半空中倾泻下来。 四、选择适当的关联词语填空。 （1）尽管……还是……虽然……但……只有……才…… 1 （）天气寒冷，爷爷每天（）早起锻炼身体。 2 （）天气寒冷，（）爷爷仍然坚持锻炼身体。 3 （）坚持锻炼，（）会有强壮的体魄。 （2）因为……所以……虽然……但是…… 如果……就……不但……而且…… ( )林老师退休了，（）她仍然关心我们。 （）你要夺取冠军，（）应该刻苦锻炼。 老师（）关心我们的学习，（）关心我们的生活。 （）他平时刻苦学习，（）成绩优秀。 （三）、给下列句子加关联词语 (1)一棵棵树身（）离得很远，（）给人一种郁郁葱葱的感觉。 （2）（）看到时代在飞速地前进，我心中（）涌起感情的波涛。 五、扩句 1．（）海滩上有（）贝壳。 2、（）飞机（）冲向（）天空。 3、（）战士们（）守卫（）边疆。 4、（）老师（）批改（）作业。 5、（）风（）吹（）柳条。 6、教室里摆着桌椅。 7、小明难过。 8、我们看电视录像。 六．缩句。 1、那漂亮的太阳露出红红的脸。 2、姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 3、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 4、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 5、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 6、雷锋是伟大的共产主义战士。 七、把字与被字的互改 １．地上的纸屑被我们捡起来了。

新部编人教版四年级下册语文句子复习(精编版)

新部编人教版四年级下册语文句子复习（精编版） 一、把下列句子改为“被”字句。 1.小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。 _________________________________ 2.“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。 __________________________________ 3.晌午的太阳热辣地照射着整个树林。 _________________________________ 二、按要求写句子。 1．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。（改为拟人句） _____________________________________ 2．海上日出的景象很美。（改为感叹句） _____________________________________ 3．恐龙学会了飞翔。（扩句） _____________________________________ 4．《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。（修改病句） ____________________________________ 三、按照要求完成句子。 1．那里有名贵的各种花草。（修改病句） _________________________________ 2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写例句） _________________________________ 3．为人类造福，有什么错？（改为陈述句，意思不变） _________________________________ 4．选一个事物，用上两三个加点的词语描绘它，再写下来。 事物：燕子浪花雨

霎时．． 顿．时． 忽．然． 过了一会．．．．儿． 一会儿工夫．．．．． _________________________________ 四、 按要求写句子。 1．教室里真静，静得可以听见同学们的呼吸声。（用相同的修辞手法补写句子） 金秋时节，桂花真香，香得_______________________________。 2．人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句） _______________________________________ 3．钱塘江大潮被称为天下奇观。（改为反问句） _______________________________________ 4．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子） _______________________________________ 5．宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。（修改病句） _______________________________________ 五、 句子训练营。 1.在新的世纪里，现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。（修改病句） ______________________ 2.照样子，把句子补充完整。 例：月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路…… 太阳升起来了，照亮了________，照亮了_______，也照亮了_______…… 3.难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句） ___________________________________ 4.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿写设问句） _____________________________________

四年级改写句子大全

小学语文四年级上册分类复习：句子（改写、修辞、改错、仿写） 人教版四年级上册语文期末归类复习八： 句式变换 ◇句式变换： 一、反问句改成陈述句。 精讲：陈述句改为反问句的方法： 1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。 2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。 如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？ 又如：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？ 如：见到同学有难，我们怎能不帮忙呢？（见到同学有难，我们必须[一定、应该]要帮忙。） 二、肯定句变成双重否定句。如：谁都热爱自己的祖国。（谁都不会不热爱自己的祖国。） 三、双重否定句变成肯定句。如：李博士不得不停止工作。（李博士只得停止工作。） 四、难度稍大的把字名改成被字句，或被字句改成把自己。 如：自古以来，人们把钱江大潮称为天下奇观。（自古以来，钱江大潮被人们称为天下奇观。） 五、变换语序，意思不变。 如：“看，孔雀开屏啦！”她兴奋地说。（她兴奋地说：“看，孔雀开屏啦！”） 六、换种说法意思不变。（非……不可……的运用） 如：我一定要把这件事做好。（我非把这件事做好不可。） 七、直接引述与第三人称转述。 如：妈妈问：“你去王丽家了吗？”（妈妈问我去没去王丽家。） 直接引述改成间接转述的方法 1、确定引号里有多少个代词。 2、确定各代词分别代指谁。 3、按下面的两种方法进行改写： A、确定谁叫谁做什么的，可以用“xx叫xx做什么”的格式改写。 如：老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。” 改：老师叫小民把作业抱到办公室去。 B、不能确定谁叫谁做什么的，首先把话中的“我”改为“他（她）”，再把其它的的代词改成具体的人。 如：老师对小明说：“我看了你的作文很满意。” 改：老师对小明说，他看了小明的作文很满意。 注意： 1、要是引号中是反问语气，要改成陈述语气。 2、提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首后，可按以上方法进行改动。 1、把两句话并成一句话。 （1）楚王安排酒席。楚王招待晏子。 （2）我长大了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事。我也不会再做了。 3、改为间接引语。 （1）楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” （2）晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。”

四年级上册语文句子

四上句子 一、扩写句子。（至少扩两处）（共6分） 1.[扩句]同学们跳舞。 2.[扩句]野马奔跑。 3.[扩句]战士们献出了生命。 二、缩写句子。（共8分） 1.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。 2.[缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。 3.[缩句]明朝的李时珍是伟大的医学家和药物学家。 4.[缩句]下列对句子主要意思的概括，正确的一项是（）。 闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。 A.星星在天空中。 B.星星眨着亮晶晶的眼睛。 C.闪闪的星星眨眼睛。 D.星星眨着眼睛。 三、句式转换。（共18分） 1.[“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。（4分） （1）改为“把”字句： （2）改为“被”字句： 2.[陈述句与反问句]不是自己的东西，难道能拿吗？（改为陈述句）（2分） 3.[陈述句与反问句]普罗米修斯不会向宙斯屈服。（改为反问句）（2分） 4.[直述句与转送句]蔡桓侯对扁鹊说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）（2分）

5.[直述句与转述句]美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。（改为直述句）（2分） 6.[肯定句与双重否定句]全班同学都参加了这次植树活动。（改为双重否定句）（2分） 7.[肯定句与双重否定句]他的话不无道理。（改为肯定句）（2分） 8.[句式综合]下列句子与其他三句意思不同的一项是（）。（2分） A.这样的消息，让人欢欣鼓舞。 B.这样的消息，不能不让人欢欣鼓舞。 C.这样的消息，怎能让人欢欣鼓舞呢？ D.这样的消息，怎能不让人欢欣鼓舞呢？ 四、修改病句。（共14分） 1.[判断]下列句子中表述完整、准确的一项是（）。（2分） A.他不但跑得特别快，而且跑得十分轻松。 B.在老师的帮助下，养成了读书的习惯。 C.写作对我产生了浓厚的兴趣。 D.当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。 2.[修改]用修改符号修改病句。（12分） （1）昨天傍晚下了一夜的雪。 （2）我们要认真克服并发现工作中的缺点。 （3）《西游记》非常好看，我爱不释手，不肯放下。 （4）夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。 （5）数学测验时，被一道题难住了。我想来想去反复思考，也找不到解决的方法。果然，我想到了老师教的画图法，就用它解决了难题。 （6）我的妹妹已经上四年级了。她天真活泼，聪明可爱。由于她学习态度明白，学习方法正确，因为，她取得了好成绩。 五、仿写句子。（共7分）

人教版四年级语文下册句子专项全能训练

人教版四年级语文下册句子专项全能训练 1. 按要求改写句子。 ①雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。（改成反问句） ②一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭很多。（改为比喻句） ③周瑜派来五百个军士正好来到江边搬箭。（缩句） ④诸葛亮神机妙算，我不如他。（改为感叹句） 2. 按要求写句子。 ①威尼斯人睡了。（扩句） ②小艇穿过一座座形式不同的石桥。（缩句） ③槐乡的八月，是孩子们最快乐的时光。（改成反问句） 3. 句子加工厂。（按要求写句子） （1）敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明星。（缩写句子） ______ （2）这些丰富多彩的壁画，有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面，还有的描绘了大自然的美丽风光……（用划线词仿写句子） ______ 4. 给下列各句排序。 （）我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。 （）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。 （）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。 （）夏天，枣上结满了小青枣。 （）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。 （）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。 5. 按要求改写句子。 （1）活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。(缩句） （2）这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句） （3）充气雨衣是小林发现的。（修改病句） （4）在横线上填上恰当的词语，使句子表达的意思更加具体。 草地上盛开着______的野花。 （5）尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（用划线的词语写句子） 6. 把反问句改成陈述句，意思不变。

四年级语文上册按要求改句子方法、练习及参考答案

按要求该句子 一、病句 （一）病句的几种类型： 1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。 例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。 2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。 3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。 例：我觉得这是想得不对的错误想法。 5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。 例：造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。 例：我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。 例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 （二）改病句的三个步骤： ①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）（三）练习： 1、看了这本书，受到了深刻的教育。 2、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。 3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。 4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。 5、他时刻经常注意关心国家大事。 7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。 8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。 9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。 10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。 11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。 13、语文对我特别感兴趣。 14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。 15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。 17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。 18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。 19、小红一直是三好学生，只有这个学期不是。 20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。 21、教室里一个人也没有，只有小艺在写作业。 23、昨天傍晚下了一夜大雨。 24、我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮。 26、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影。 27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。 28、我国的人口是世界上最多的国家。 29、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室. 30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。 31、在老师的帮助下，他终于改正了困难。 32、陈爷爷经常回忆过去的往事。 33、我喜欢打蓝球和足球。 34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜…… 35、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。 36、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。 37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 38、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。 40、平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来。 41、我在文具店里买了铅笔、橡皮、笔记本和文具。 42、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活。 43、指南针是我国古代的四大发明。 44、现在我的作文水平提高进步了。 45、《望洞庭》这首诗的作者是刘禹锡写的。 二、扩句