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综合布线课程实训思考题

综合布线课程实训思考题
综合布线课程实训思考题

综合布线课程实训思考题

实训项目一:

(1)简述综合布线系统组成。

参考答案:

综合布线系统由工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、管理间、设备间、建筑群子系统、进线间等七个子系统组成

实验项目二:

(1)

学生机学生机

实验项目三:

(1) “Internet协议属性”窗口各个设置项目有什么作用?

参考答案:

第一项是IP 地址,包括网络位和主机位,IP 地址是一个 32 位数字,它唯一地标识 TCP/IP 网络上的主机(计算机或其他设备,如打印机或路由器)。

第二项是子网掩码,它是 TCP/IP 正常工作所必需的。TCP/IP 协议使用子网掩码确定主机是在本地子网中还是在远程网络中。

第三项网关,实现高层协议的转换,网关既可以用于广域网互连,也可以用于局域网互连。如果 TCP/IP 计算机需要与另一个网络中的主机进行通信,需要网关实现互联。

第四项DNS,实现域名转换。将域名转换成IP地址,因为网络中数据传输只认IP地址而不是域名。

(2)访问网上邻居共享资源的方法有哪些?

参考答案:

访问网上邻居的三种方法:网上邻居、\\ip、\\计算机名

(3)在设置共享时,怎样隐藏共享资源?

参考答案:

共享名后加$表示这个共享在网上邻居中不显示,起到一定的保密作用。

实验项目四:

(1)如何利用PING命令解决网络连通性故障。

参考答案:

正常情况下,当使用Ping命令来查找问题所在或检验网络运行情况时,需要使用许多Ping命令,如果所有都运行正确,基本的连通性和配置参数没有问题;如果某些Ping命令出现运行故障,它也可以指明到何处去查找问题。下面就给出一个典型的检测次序及对应的可能故障:

?ping 127.0.0.1

这个Ping命令被送到本地计算机的IP软件,该命令永不退出该计算机。如果没有做到这一点,就表示TCP/IP的安装或运行存在某些最基本的问题。

?ping 本机IP

这个命令被送到自己计算机所配置的IP地址,自己的计算机始终都应该对该Ping命令作出应答,如果没有,则表示本地配置或安装存在问题。出现此问题时,局域网用户请断开网络电缆,然后重新发送该命令。如果网线断开后本命令正确,则表示另一台计算机可能配置了相同的IP地址。

?ping 局域网内其他IP

这个命令应该离开自己的计算机,经过网卡及网络电缆到达其他计算机,再返回。收到回送应答表明本地网络中的网卡和载体运行正确。但如果收到0个回送应答,那么表示子网掩码不正确或网卡配置错误或电缆系统有问题。

?ping 网关IP

这个命令如果应答正确,表示局域网中的网关路由器正在运行并能够作出应答。

?ping 远程IP

如果收到4个应答,表示成功的使用了缺省网关。对于拨号上网用户则表示能够成功的访问Internet(但不排除ISP的DNS会有问题)。

?ping https://www.wendangku.net/doc/9b5774217.html,( https://www.wendangku.net/doc/9b5774217.html, 天极网)

对这个域名执行Ping https://www.wendangku.net/doc/9b5774217.html, 地址,通常是通过DNS 服务器如果这里出现故障,则表示DNS服务器的IP地址配置不正确或DNS服务器有故障(对于拨号上网用户,某些ISP已经不需要设置DNS服务器了)。顺便说一句:也可以利用该命令实现域名对IP地址的转换功能。

如果上面所列出的所有Ping命令都能正常运行,那么对自己的计算机进行本地和远程通信的功能基本上就可以放心了。

(2)如何利用ARP命令检测本机是否受到ARP攻击?

参考答案:

输入并执行以下命令:ipconfig,记录网关IP 地址,即“Default Gateway ”对应的值,例如“xxx.xxx.xxx.xxx”。再输入并执行命令:arp –a,用arp -a 命令显示当前MAC IP绑定列表,在“ Internet Address ”下找到上步记录的网关 IP 地址,记录其对应的物理地址,即“Physical Address ”值,例如“xx-xx-xx-xx-xx-xx ”。在网络正常时这就是网关的正确物理地址,如果中了ARP病毒后此时网关对应的MAC地址是产生ARP欺骗的主机,,探测到

主机MAC地址后,就可以知道哪台电脑存在问题。也可以通过扫描软件扫描本子网内的全部 IP 地址,然后再查 ARP 表。如果有一个 IP 对应的物理地址与网关的相同,那么这个 IP 地址和物理地址就是中毒计算机的 IP 地址和网卡物理地址。

解决方法绑定网关IP和MAC。使用命令arp -s inetaddr etheraddr [ifaceaddr];例如:要添加将IP地址202.91.22.1解析成物理地址00-1d-of-4F-2A-9C的静态ARP缓存项,执行以下命令:arp -s 202.91.22.1 00-1d-of-4F-2A-9C。

实验项目五:

(1) 直通线缆和交叉线缆的区别?何时使用直通线缆?何时使用交叉线缆?

参考答案:

直通线两端的线缆顺序从左到右都遵循EIA/TIA568A或TIA568B标准。交叉线一端的线缆顺序从左到右都遵循EIA/TIA568A或TIA568B标准。另一端1线缆与3线缆交换,2线缆与6线缆交换。

直通线用于异种设备之间互连,比如用于微机与交换机或交换机与路由器之间的连接。交叉线用于同种设备之间互连,比如PC机之间,交换机之间以及路由器之间的连线。

(2) 寝室里预留的网络端口与计算机的网卡直接连接时该选用直通线缆还是交叉线缆?

参考答案:

选用直通线缆。

(3)测试器两端指示灯怎样闪亮网线才算制作合格?

参考答案:

用电缆测试仪测试时将双绞线两端分别插入信号发射器和信号接收器,打开电源,同一条线的指示灯会一起亮起来。

实验项目六:

1)写出568A和568B端接线顺序。

参考答案:

568A线序:白绿,绿,白橙,蓝,白蓝,橙,白棕,棕。

568B线序:白橙,橙,白绿,蓝,白蓝,绿,白棕,棕。

2)写出模块端接原理。

参考答案:

见教材P47

3)写出压线钳操作注意事项

参考答案:

见教材P41

4)总结出网络配线架模块端接方法和注意事项。

参考答案:

网络配线架模块端接方法见教材P48

注意事项:在双绞线压接处不能有断线的伤痕;使用打线工具时,要压实,不能有松动。

实训第一部分-综合布线实训项目指导书讲课讲稿

网络综合布线实训指导书 沈阳工程学院 信息工程系 网络工程教研室

目录 实训项目一网络综合布线系统工程常用器材和工具认识 (1) 实训项目二RJ-45水晶头端接和跳线制作及测试实训 (5) 实训项目三网络模块原理端接实训 (6) 实训项目四RJ-45网络配线架端接实训 (7) 实训项目五110型通信跳线架端接实训 (8) 实训项目六基本永久链路实训 (9) 实训项目七复杂永久链路实训 (10) 实训项目八网络插座的安装实训 (11) 实训项目九水平布线系统-PVC线管的布线工程技术实训 (13) 实训项目十水平布线系统-PVC线槽的布线工程技术实训 (15)

实训项目一网络综合布线系统工程常用器材和工具认识 (讲解1学时,认识1学时) 在网络综合布线系统工程施工中,会用到不同的网络传输介质、网络布线配件和布线工具等。在实训项目一中将详细介绍网络综合布线系统工程常用器材和工具。 1.线槽规格、品种和器材 在综合布线系统中使用的线槽主要包括金属线槽和塑料线槽。 a.金属槽 金属槽由槽底和槽盖组成,每根糟一般长度为2米,槽与槽连接时使用相应尺寸的铁板和螺丝固定。槽的外型如图1.1所示。 图3-9 线槽外形 b.塑料槽塑料槽的外状与图 1.1类似,但它的品种规格更多。与PVC槽配套的附件有:阳角、阴角、直转角、平三通、左三通、右三通、连接头、终端头、接线盒(暗盒、明盒)等。 c.金属管 金属管是用于分支结构或暗埋的线路,它的规格也有多种,以外径mm为单位。管的外形如图1.1所示。 d.塑料管 塑料管产品分为2大类:即PE阻燃导管和PVC阻燃导管。 与PVC管安装配套的附件有:接头、螺圈、弯头、弯管弹簧;一通接线合、二通接线合、三通接线合、四通接线合、开口管卡、专用截管器、PVC粗合剂等。 图1.1 线槽外形和线管外形 2. 桥架 桥架分为普通型桥架、重型桥架、槽式桥架。在普通桥架中还可分为普通型桥架,直边普通型桥架。桥架的外形如图1.2所示。 在普通桥架中,有以下主要配件供组合: 梯架、弯通、三通、四通、多节二通、凸弯通、凹弯通、调高板、端向联结板、调宽板、垂直转角联接件、联结板、小平转角联结板、隔离板等。 在直通普通型桥架中有以下主要配件供组合:梯架、弯通、三通、四通、多节二通、凸弯通、凹弯通、盖板、弯通盖板、三通盖板、四通盖、凸弯通盖板、凹弯通盖板、花孔托盘、花孔弯通、花孔四通托盘、联结板垂直转角联接扳、小平转角联结板、端向联接板护扳、隔离板、调宽板、端头挡板等。

综合布线实验报告

综合布线实验报告 Prepared on 22 November 2020

综合布线实验报告 姓名:xxx 学号:0614130x 班级:xxxxxx 课程名称 综合布线 实验项目 跳线制作 实验项目类型 验 证 演示 综合 设计 其 他 指导教师 xxx 成 绩 ■ 一、实验目的 1、熟悉双绞线的介质标准和RJ45连接器接口制作方法 2、掌握直通UTP 和交叉UTP 的使用环境 3、掌握测试网络通信速度的方法 二、实验环境 五类UTP 电缆,RJ-45水晶头,RJ-45线缆测试仪,压线钳,剥线钳,剪刀,装有网卡的计算机两台。 三、实验步骤 1、制作直通UTP 电缆 (1) 取一段1m 左右的双绞线,两端用剪刀剪齐,用剥线钳剥去一端的塑 料包皮约20mm 。注意在剥线的过程中不要将导线的绝缘层割破或弄 断导线。 (2) 将四对线扇状排开,从左到右一次为“橙白/橙”“蓝白/蓝”“绿白/绿”“棕 白/棕”。将缠绕的导线拉直,按照T568B 的线序平排。(见图) (3) 并拢、铰齐线头。并留有14mm 的长度。注意,芯线留得太长,芯 间的相互干扰就会增强。如果线芯太短,接头的金属不能全部接触 到芯线,则会造成断路或接触不良。 图:

(4)检查芯线的排列顺序,将钳断插入到RJ-45头中。注意插入的时候,水晶头的带有拴卡的一面向下。尽量将芯线顶到接头的前端。 (5)再次检查水晶头中的线序。并检查芯线是否已经到了水晶头的前端。 (6)将水晶头塞入压线钳的RJ-45插座内,用力压下压线钳的手柄。(见图 (7)用同样的方法完成另一头的制作,也按照568B的线序来制作。这样就完成直连线的制作了。 2、制作交叉UTP电缆 特别要注意:与前面制作方法一样,但一端用568B,另外一端则用568A 标准。这样就完成了交叉线的制作。 3、测试双绞线 要测试双绞线是否接通,可用测线器来测试。通常测试仪一组有两个:其中一个为信号发射器,另一个为信号接受器,双方各有8个LED灯以及一个RJ-45插槽。 (1)将两端做好RJ-45机头的网线两端别插至侧线器上。 (2)打开测线器的电源,观察测试灯闪烁的情况。正确的情况下,连在同一条芯线上的指示灯会一起亮起来。若发射器的第一个灯亮时, 接受器却没有仍和灯亮起,表示连通有问题。 (3)观察直通线和交叉线在测试时有什么差别 4、使用直连UTP电缆连接到交换机和网卡 将RJ-45接头插入计算机网卡或交换机接口,听到“喀”一声,就可以了。拔出接头时,应该按柱接头的卡拴。如果插入、拔出不顺,说明接头夹的不紧,在用压线钳用力夹一夹。 看指示交换机和网卡的指示灯是否亮 5、使用交叉UTP电缆连接两台计算机 操作方法同上,看指示网卡的指示灯是否亮 6、设置两台计算机的IP地址 按照操作4:将第一台计算机的IP地址设为:机器号1.机器号 图

网络综合布线实训题

项目三综合布线实训题 第一部分技能部分 本赛项总分100分,总分乘以30%即为整个竞赛的单项累积分数,竞赛时间为1小时。设计竞赛需使用Microsoft VISIO或AUTOCAD软件,根据组委会提供的工程需求环境,结合国标GB50311-2007规范进行相关设计。竞赛试题内容由参赛队三位选手自行分工完成。所有图纸需要在右下角适当位置注明设计者(参赛队和选手编号组成)。 综合布线案例需求 项目名称:某大楼综合布线系统工程 项目需求信息: 某大楼分三层;楼长50m,楼宽25 m,楼层高4 m。现需对大楼综合布线系统进行设计,采用的布线系统性能等级为6类非屏蔽(UTP)系统。其中一层60个信息点,二层50个信息点,三层16个信息点。 1、工作区:全部采用6类信息模块,每个信息点采用双口信息面板设计,其中左边为网络点,右边为语音点。安装方式采用明装底盒固定。工作区网络跳线采用2米六类跳线,语音跳线采用2米2芯RJ11跳线。 2、配线子系统:水平电缆为4对六类UTP双绞线、安装方式为明装PVC线槽布线。 3、干线子系统:语音采用25对大对数电缆,数据采用6芯多模室内光缆。 4、设备间/配线间:水平配线架(语音、数据)全部选择六类24口配线架,语音垂 直干线配线架选用100对110型配线架,数据垂直干线配线架采用ST 24口光纤配线架。 5、布线产品品牌为“VCOM”。 6、设备间(BD)位于二楼离电缆井5米,一楼设置配线间(FD)离电缆井5米,三楼采用无主干设计。 7、垂直干线线缆的计算方法:每层垂直线缆长度(m)=(距BD的楼层数×层高+电缆井至BD距离+端接容限(光纤10 m,双绞线6 m))×每层需要根数,总垂直干线线缆长度等于各楼层垂直线缆长度之和。

e网络综合布线实验报告完整.

桂林航天工业高等专科学校 电子工程系 网络综合布线课程实验报告 2011-----2012学年第二学期 专业: 班级: 学号: 姓名: 同组者: 指导教师:

任务一建筑物基本情况与用户需求调查实践 一、目的与要求 通过实训掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法,熟悉一种施工图的绘制方法(AUTOCAD 或VISIO ),掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法。设计内容符合国家《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范GBT-T-50311-2000 》以桂林航专2号实验楼为综合布线工程的设计目标,通过设计,掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法,熟悉一种施工图的绘制方法(AUTOCAD 或VISIO ),掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法。 二、实验内容 通过对桂林航专2号实验楼的实地测量和考察,完成下列任务: 1、工程概况现场考察,画出项目建筑三视图、平面图(标注尺寸) 2、用户需求调查(按二号实验楼的具体实验室分布进行估算) 三、实验步骤 1 )、现场勘测大楼,从用户处获取用户需求和建筑结构图等资料,掌握大楼建筑结构,熟悉用户需求、确定布线路由和信息点分布。 2 )、总体方案和各子系统的设计。 3 )、根据建筑结构图和用户需求绘制综合布线路由图,信息点分布图。 4 )、综合布线材料设备预算。 5 )、设计方案文档书写。 四、实验结果记录(以报告形式,每组一份另行装订) 五、实验心得体会:(手写)

任务二RJ-45跳线制作与测试 一、实训目的:掌握网络跳线的制作方法 二、实训理论与步骤: 制作步骤如下: 步骤 1:利用斜口错剪下所需要的双绞线长度,至少 0.6米,最多不超过 100米。然后再利用双绞线剥线器(实际用什么剪都可以)将双绞线的外皮除去2-3厘米。有一些双绞线电缆上含有一条柔软的尼龙绳,如果您在剥除双绞线的外皮时,觉得裸露出的部分太短,而不利于制作RJ-45接头时,可以紧握双绞线外皮,再捏住尼龙线往外皮的下方剥开,就可以得到较长的裸露线; 步骤 2:剥线完成后的双绞线电缆; 步骤 3:接下来就要进行拨线的操作。将裸露的双绞线中的橙色对线拨向自己的前方,棕色对线拨向自己的方向,绿色对线剥向左方,蓝色对线剥向右方; 步骤 4:将绿色对线与蓝色对线放在中间位置,而橙色对线与棕色对线保持不动,即在靠外的位置,调整线序为以下顺序 左一:橙左二:蓝左三:绿左四:棕 步骤 5:小心的剥开每一对线,白色混线朝前。因为我们是遵循EIA/TIA 568B的标准来制作接头,所以线对颜色是有一定顺序的。 需要特别注意的是,绿色条线应该跨越蓝色对线。这里最容易犯错的地方就是将白绿线与绿线相邻放在一起,这样会造成串扰,使传输效率降低。左起:白橙/橙/白绿/蓝/白蓝/绿/白棕/棕常见的错误接法是将绿色线放到第 4只脚的位置。 应该将绿色线放在第 6只脚的位置才是正确的,因为在100BaseT网络中,第3只脚与第6只脚是同一对的,所以需要使用同一对线。(见标准EIA/TIA 568B)左起:白橙/橙/白绿/蓝/白蓝/绿/白棕/棕 步骤 6:将裸露出的双绞线用剪刀或斜口钳剪下只剩约 13mm的长度,之所以留下这个长度是为了符合EIA/TIA的标准,您可以参考有关用RJ-45接头和双绞线制作标准的介绍。最后再将双绞线的每一根线依序放入RJ-45接头的引脚内,第一只引脚内应该放白橙色的线,其余类推。 步骤 7:确定双绞线的每根线已经正确放置之后,就可以用RJ-45压线钳压接RJ -45接头,市面上还有一种RJ-45接头的保护套,可以防止接头在拉扯时造成接触不良。使用这种保护套时,需要在压接RJ-45接头之前就将这种胶套插在双绞线电缆上。 步骤8:网络跳线的测试 将制作好的网络跳线接到测试仪的两个端口,仔细观察信号出现的顺序。 三、实训心得体会:(详细记录自己制作网络跳线的过程,总结成功经验和测试结果,写在背面)

综合布线实训报告

综合布线实训报告 摘要: 计算机网络的发展几乎与计算机的发展一同起步。近年来,随着数字化城市和智能化建筑的快速发展和普及,网络综合布线系统已经成为每栋建筑物的重要组成部分。相关技术标准不断完善,大力促进了综合布线技术的发展和应用。 网络综合布线是一门新发展起来工程技术,它涉及许多理论和技术问题,是一个多学科交叉的新领域,也是计算机技术、通信技术、控制技术与建筑技术紧密结合的产物。 综合布线是自20世纪90年代初传入我国的,随着我国政府大力加强基础设施的建设,市场需求在不断的扩大,庞大的市场需求促进了该产业的快速发展。特别是2007年10月1日开始实施的GB50311-2007《综合布线系统工程设计规》和GB50312-2007《综合布线系统工程验收规》两个中国标准,对综合布线系统工程的设计、施工、验收、管理等提出了具体要求和规定,大力促进了综合布线系统在中国的应用和发展。 综合布线系统指用数据和通信电缆、光缆、各种软电缆及有关连接硬件构成的通用布线系统,它能支持语音、数据、影像和其他信息技术的标准应用系统。 综合布线是集成网络系统的基础,它能够支持数据、语音及其图像等的传输要求,为计算机网络和通信系统的支撑环境。同时,作为开放系统,综合布线也为其它系统的接入提供了有力的保障。

关键字:布线网络配置技术标准施工

第一章需求分析 (1)公司简要需求: 本期项目的目标是建立如下系统: 1.构造一个既能覆盖总公司又能与外界、子公司进行网络互通、共享信息、展示企业的计算机企业网。 2.选用技术先进、具有容错能力的网络产品,在投资和条件允许的情况下也可采用结构容错的方法。 3.具有较好的可扩展性,为今后的网络扩容作好准备。 4.采用OA办公,做到集数据、图像、声音三位一体,提高企业管理效率、降低企业信息传递成本 5.整个公司计划采用100M光纤接入到运营商提供的Internet。每日17点前必须完成当日的订单数据床送,数据容量大约在10G以上。集团统一一个出口,便于控制网络安全 6.设备选型上必须在技术上具有先进性,通用性,且必须便于管理,维护。应具备未来良好的可扩展性,可升级性,保护公司的投资。设备要在满足该项目的功能和性能上还具有良好的性价比。设备在选型上要是拥有足够实力和市场份额的主流产品,同时也要有好的售后服务. (2)具体用户需求: 1.网络设备配置配备网络交换设备,实现楼宇间的千兆光纤连接,保证未来各应用系统的实施以及满足集团各种计算机应用系统的大信息量的传输。 2.网管系统设计提供可以对整个网络系统进行管理的中文图形界面工具,使系统维护人员可以集中控制网络的所有设备。

网络综合布线 实训报告

郑州轻工业学院实验报告 实验名称:网络综合布线 课程名称:网络综合布线 院(系):计算机与通信工程学院专业班级:网络工程 姓名: 学号: 成绩: 指导教师: 日期: 地点:

目录 一、设计概述 (1) 二、总体设计 (1) 2.1实验一 (1) 2.1.1实验目的 (1) 2.1.2实验准备 (1) 2.1.3实验步骤 (1) 2.2实验二 (3) 2.2.1实验目的 (3) 2.2.2实验准备 (4) 2.2.3实验步骤 (4) 2.3实验三 (6) 2.3.1实验目的 (6) 2.3.2实验准备 (6) 2.3.3实验步骤 (6) 2.4实验四 (7) 2.4.1实验目的 (8) 2.4.2实验准备 (8) 2.4.3实验步骤 (8) 2.5实验五 (11) 2.5.1实验目的 (11) 2.5.2实验准备 (11) 2.5.3实验步骤 (12) 2.6实验六 (13) 2.6.1实验目的 (13) 2.6.2实验准备 (13) 2.6.3实验步骤 (14) 三、实验总结 (16)

一、设计概述 网络综合布线要求熟练掌握综合布线七个子系统的划分方式、位置、作用。能够完成七个子系统的设计,并计算设计预算。能够熟练绘制综合布线施工图。熟练掌握综合布线各种工具、材料的用途和使用方法。 二、总体设计 2.1实验一 1综合布线产品及工具认知教学 2双绞线端接故障认知教学 2.1.1实验目的 1)认识综合布线工程中常用的传输介质。 2)认识综合布线工程中常用的连接器件。 3)认识综合布线工程中常用的工具。 4)能够正确选购使用传输介质、连接器件及工具。 5)知道综合布线工程中常见的双绞线端接故障种类和产生原因。 6)认识到双绞线端接故障对数据传输的影响。 2.1.2实验准备 1)熟悉综合布线常用的传输介质种类、规格和用途。 2)熟悉综合布线工程中常用的连接器件种类、规格和功能。 3)熟悉综合布线工程中常用的工具和使用方法。 4)熟悉双绞线接线端各种故障。 2.1.3实验步骤 1)参观”华育?”综合布线器材工具展示柜,如图2.1-1所示。

综合布线实训日记

计算机网络技术1101网络1105320111戴泽楠 综合布线工程设计与实施 1号实训楼-A507综合布线实验室 12.24-01.06 包金锋、王如荣

今天是综合布线实习的第一天,一大早来到教室,老师叫我们先自由分成4组,自己组推选出“项目经理”和“项目副经理”。/选好之后,老师教我们先写一个五天实训的计划,因为做什么事之前都先要有个计划才能有条理的去完成我们的任务。 大家都投入了激烈的讨论中,首先我们把我们五天应该完成的任务列举了出来,因为我们是第一次做这种任务表格,所以我们只是简单的把任务大致的列举了出来。结果我们去老师那里打印我们的任务表格时遭到了我们包老师的强烈批评,他说我们的任务列举的太空,太大了。一个任务做半天,怎么能做好!他指导我们应该把每个任务每个步骤详细的列举出来。然后再把每个步骤安拍时间。他又强调我们的计划步骤安排的时间不能和别人组的时间重合起来。因为我们的实验器材有的只有一两套。经过老师的指点,我们终于了解了怎么制定计划。最后我们一共列举了13的步骤。 因为一个上午我们的时间都花在了安排计划上。所以我们的实验任务是从下午开始的。 下午我们一来就来到实验室。当然我们综合布线首先做的是把干线子系统铺设起来,就是把设备间和管理间的大多数电缆、光缆铺设起来。铺好以后,我们开始把设备间、管理间的配线间和理线架安装好,我们组有11个人,我们分成三组安装配线间和理线架,分别负责一楼的设备间、二楼的设备间还有总管理间。

不知不觉一天就过去了,我感觉很充实。 实训第二天了。 今天我们的任务是把每一层的设备间到工作区的线缆铺设起来,还要把工作区的数据和语音模块打好,还要安装面板并进行随工测试。可以说任务有点繁重。 当我们开始铺线的时候才发现我们还没有穿线器,于是赶紧到别的组拿了一个,我们先试着穿了101房间到设备间的,穿完后要立即穿标签,防止线太多搞混了。可我们穿102、103的时候发现我们选的线都太短了,不够穿到设备间。于是项目经理立即安排了两个人去分线,我被安排到了这个光荣的任务。 我和另外一个同学在实验室外分线,可我们分线没有标尺啊。老师笑话我们说要什么标尺啊,地上铺的瓷砖每块是60厘米,你们对着量不就行了。我们量线时发现我们长的线很少,因为穿到工作区和设备间的线都要留一段距离方便打模块和配线架是用。所以我们需要的双绞线的长度都要6、7米,可我们的线大多数都是5米左右的,房间103,104根本不够用。我们只好先放下这两个房间,铺其他5个

网络综合布线 实 训 总 结 报 告

岗前实训报告2012/2013学年第1学期 网络综合布线 实训总结报告 姓名:张兴睿 班级:网络1001 指导教师:袁德利于桂宾实训时间:2012.9.23~2012.10.12 承德石油高等专科学校 计算机与信息工程系

目录 前言 1.实训的主要内容和知识点 1.1网络综合布线知识介绍 结构化布线系统由工作区子系统、配线(水平)子系统、干线(垂直)子系统、设备间子系统、管理子系统、建筑群子系统六个子系统组成。 1.建筑群子系统(CAMPUS SUBSYSTEM)。 2.设备子系统(EQUIPMENT SUBSYSTEM) 3.垂直干线子系统(RISER BACKBONE SUBSYSTEM)。 4.管理子系统(ADMINISTRATION SUBSYSTEM)。 5.水平布线子系统(HORIZONTAL SUBSYSTEM)。 6.工作区子系统(WORK AREA SUBSYSTEM)。 各子系统所实现的功能如下: 1.工作区子系统由配线(水平)布线系统的信息插座延伸到工作站终端设备处的连接电缆及 适配器组成,每个工作区根据用户要求,设置一个电话机接口和1至2个计算机终端接口。 2.配线(水平)子系统由工作区用的信息插座,每层配线设备至信息插座的配线电缆、楼层 配线设备和跳线等组成。 3.干线(垂直)子系统由设备间的配线设备和跳线,以及设备间至各楼层配线间的连接电缆 组成。 4.设备间子系统由综合布线系统的建筑物进线设备,电话、数据、计算机等各种主机设备及 其保安配线设备等组成。 5.管理子系统设置在每层配线设备的房间内,是由交接间的配线设备,输入/输出设备等组 成。 6.建筑群子系统由二个及以上建筑物的电话、数据、电视系统组成一个建筑群子系统,它 是室外设备与室内网络设备的接口,它终结进入建筑物的铜缆和/或光缆,提供避雷及电源超荷保护等。 1.2综合布线工具 剥线钳:用来剥网线保护套管 打线钳:把双绞线打到配线架上 压线钳:把水晶头与正确的线序进行压合 网络测线仪:测试网线的联通性 配线架:将多组双绞线进行组合 理线架:理线 1.3相关国家标准文件的介绍: GB50311-2007综合布线系统工程设计规范; GB50312-2007综合布线系统工程验收规范;

计算机网络综合布线实训室的设计与建设

62 文章编号:1672-5913(2009)12-0062-03 基于工程项目的计算机网络综合布线实训室的设计与建设 赵晋琴 (湖南第一师范学院 信息工程系,湖南 邵阳 422000) 摘 要:本文以湖南第一师范学院“基于工程项目的计算机网络综合布线实训室”为例,介绍“基于工程项目的计算机网络综合布线实训室”设计与建设的目标和基本原则,并根据实际设计与建设经验提出一个完整的“基于工程项目的计算机网络综合布线实训室”的设计与建设方案,以期抛砖引玉,为同行专家提供借鉴。 关键词:实训室;网络综合布线;建设方案;实验教学 中图分类号:G642 文献标识码:B 随着计算机网络技术的高速发展,社会对计算机网络技术人才培养的要求也越来越高,企业对网络工程技术人员实践能力及职业技能的要求也越来越强烈,希望能从学校毕业生中找到可以直接上岗的网络人才。计算机网络综合布线实训、实习是计算机网络学科的重要教学环节,是培养学生职业技能及实践能力的主要途径,是否有功能齐全的基于工程项目网络工程实验室、网络综合布线实训室已成为网络学科教学的核心问题,本文结合湖南第一师范学院的实际建设情况,探讨“基于工程项目的计算机网络综合布线实训室”(在以下正文中简称“网络综合布线实训室”)的设计与建设方案,以及其实现方法。 1 网络综合布线实训室概述 网络综合布线实训室,又称为基于工程项目的结构化综合布线系统PDS(Premises Distributed System 的缩写),是一种标准通用的信息传输系统。综合布线是一种模块化、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。它既能使语音、数据、图像设备和交换设备与其它信息管理系统彼此相连,也能使这些设备与外部相连接。它主要包括六个独立的子系统:工作区子系统、水平子系统、垂直干线子系统、设备间子系统、管理子系统、建筑群子系统。六个子系统相互独立,可单独设计和施工。 2 网络综合布线实训室设计与建设的目标 网络综合布线是计算机网络的重要基础,是计算机网络的生命线。采用符合国际标准的计算机网络结构化布线,可以使计算机网络满足结构化、标准化、模块化、结构清晰的要求,达到易于控制、扩展和管理的目的。但目 前综合布线专业人才比较缺乏,很多大学也十分重视该专业技术的培养,积极向学生提供正确的布线知识。基于工程项目的计算机网络综合布线实训室的建设就是为了配套这种教育的进行而提供实训场所和环境,网络综合布线实训室建设的目标主要是结合计算机网络方向的专业改革,充分考虑社会对应用型技术人才的专业知识要求和职业技能要求,突出对学生专业知识应用能力和职业技能的培养,努力把实验室建设成为集“教、学、做” 为一体的教学环境和校内生产性实训基地,从演示实践教学、基本技能训练实践教学、工程项目实训实践教学三个层面为综合布线技术课程教学提供了整套实践教学解决方案。 3 网络综合布线实训室设计与建设的基本原则 基于工程项目的实训室和校外实训基地是学校人才培养的基础设施,是专业、学科和课程建设的重要保障,担负着学生培养、教学改革、知识创新等多项任务,实训室的建设应充分体现实践教学、实践岗位、操作能力、模块等基本原则,具有系统化、模块化、综合性和实用性,充分实现理论教学和实践教学两大体系的完美结合。 4 网络综合布线实训室的设计与建设方案 根据学校具体情况,考虑到实训班级人数,设计实训室能同时满足40位同学同时进行实训,实训室由教学展示操作区、模拟楼房操作区、库房三部分组成,面积220平方米。主要由综合布线展示、基本技能训练和工程项目实训三个功能模块组成。下面简要说明各个模块的组成和实训室所能承担的主要教学和训练项目内容。 本研究受湖南省教育科学 “十一五”规划重点项目“基于自主创新学习能力培养的《大学信息技术》精品课程建设的理论与实践研究”(XJK08AXJ001)和湖南省财政厅与教育厅资助研究项目 “小学教育信息化资源建设与应用研究”(湘教通[2008]169号文件)支持。 作者简介:赵晋琴(1964-),湖南邵东人,大学本科,湖南第一师范学院信息技术系实验室主任,高级工程师,主要从事电器设备控制、电力电子技术、计算机网络的研究开发工作。

综合布线总结与心得

综合布线总结与心得 这次关于综合布线的实训持续了两周多,从最初的方案设计,到后 来的综合布线,小组成员相互合作,最终完成了这次实训。虽然我们小组没有中标,但在实训的过程中每个人都做好了自己的工作,也让我学到了很多新的知识。 综合布线是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的 信息传输通道。它既能使语音、数据、图像设备和交换设备与其它信息管理系统彼此相连,也能使这些设备与外部相连接。它还包括建筑物外部网络或电信线路的连接点与应用系统设备之间的所有线缆及相关的连接部件。综合布线系统由不同系列和规格的部件组成,其中包括:传输介质、相关连接硬件(如配线架、连接器、插座、插头、适配器)以及电气保护设备等。这些部件可用来构建各种子系统,它们都有各自的具体用途。 综合布线系统大致可以分为七个部分,分别是:工作区;配线子系统; 干线子系统;建筑群子系统;设备间;进线间与管理。 实际上布线工作中要遵循一定的规律,此规律不仅体现于结构化布线 工程实施所要遵循的相关规范和标准,还需要符合在工程中摸索出来的许多经验和教训。综合布线作为已经成熟的行业,在经历了大量实践的基础上积累了许多可以借鉴的实用经验。布线过程管理混乱、工艺落后、技术陈旧,都会给施工单位本身带来工程质量、成本和进度上的不足。使用先进规范的施工操作规程是企业取得效益和立足市场的必由之路。 一、工程应用综合布线工程一般步骤为:调研—方案设计—土建施工—技术安装—信息点测试—文档整理—维护。

1)调研:主要任务是询问客户网络需求,现场勘察建筑,根据建筑 平面图等资料去结算线材的用量, 信息插座的数目和机柜定位、数量,做 出综合布线调研报告; 2)布线方案设计:根据前期勘察数据做出布线材料预算表、工程进 度安排表; 3)土建施工:协调施工队与业主进行职责商谈,提出布线许可,主 要是钻孔、走线、信息插座定位、 机柜定位、做线 标识; 试:一般测试,采用 12 点测试仪,单人可以进行,效率较高,主要测试通 断情况,可打印出详细的测试报告; 6)文档管理:最终要提供交给客户的峻工报告(材料实际用量表、测试 报告、楼层(楼群)配线表, 为日后维护提供数据依据; 7)维护:当线路出现故障时,快速进行响应。 二、技术 1、PVC t 槽施工过程时,一定要把线先划好,如果不预先画划好线直接 施工很容易造成PVC 走线不水平或垂直,虽然这样前期工作花时间较多,但 方便以后PVC 装钉。 2、打室外通到室内墙孔时,要注意先量好准确的位置,然后才分别从 两边钻孔,先用小钻定位,再用中钻打通,再改大钻加大孔径,这样可避免 打裂墙面。 3、拉线。这一环节十分重要,如果决策或测量有误,将造成不可挽回 的损失。 4)技术 安装:主要是打信息模块,打配线架、机柜内部安装; 5)信息点测

综合布线实训室设计方案

综合布线实训室设计方案 一、综合布线实训室建设意义 综合布线技术是一门理论与实践紧密结合的专业技能课,而在实际教学中,大多数学校实践教学环节普遍薄弱,只能完成网线接头制作等简单的实践教学内容,没有一套好的实训环境训练学生的职业能力。而随着综合布线系统在智能楼宇和信息化基础设施建设中的广泛应用,行业急需高素质的技能型综合布线技术人才。综合布线技术实训室就应运而生了。 具体实验内容包括水平、垂直、管槽路由、双绞线、光纤、语音电话线缆等传输介质的牵引、铺设,以及配线架端接,光纤连接器安装,各种信息插座连接及安装,学生通过打线、做模块、跳线、理线等实际操作过程,直接理解体会综合布线系统的精髓。 二、方案设计原则 1、与国际同专业先进水平接轨,体现先进性 2、与实际教学和实习紧密结合,体现实用性 3、三年不落后、五年不淘汰,体现可扩展性 4、从宏观和细节上着眼于实际操作,体现仿真性 先进性 1.主要设备选用权威品牌及主流产品 2.结合当前计算机网络软硬件技术的新成果,建立一个符合国际网络标准、综合布线标准的开放、高性能、易管理的综合布线网络模拟系统 3.充分考虑到三结合:即仿真和实际相结合,网络设计与教学设置相结合、教学内容与社会需要相结合。 实用性 1.符合网络综合布线系统的技术规范要求和实际环境的模拟。 2.充分考虑到学生的实际水平,参照一些布线工程中的实际问题,在工作室的背景选择和设备选型上,尽量作到直观易学、紧贴实际。 可扩展性 1.网络的建设,例如交换机的选择,选择堆叠是为了今后信息点的加入;服务器的选择,为今后更好地运行软件平台。 2.专业设备的选择,尽量选用可重复使用性质的设备等 仿真性 网络中心与分中心及墙面楼板实行物理隔断,模拟楼层间及设备间之间实行全面的仿真设计,从每一个细节的地方体现出实习及实训的真实性,使学生在学习过程中全面掌握规范的布线方法。 三、实训室建设概述

综合布线实训

《综合布线实训》课程大纲 适用专业:计算机应用与维修 开设时间:第一学年第2学期 课时数:40学时 制订:审定: 一、课程性质 本课程为中技计算机组装与维修专业的基础必修课。网络综合布线,被专业人员广泛使用,是网络技术人员、网络组建及管理人员必备的课程。通过本课程的学习,使学生了解综合布线系统,综合布线系统中的传输介质,综合布线工程的设计与施工等内容,分析典型的网络工程与综合布线项目,学会网络工程与综合布线项目的设计、施工与管理.为走上相应职业岗位奠定基础。 二、课程目标 实训一、参观校园网、熟悉机房布线、拓扑结构及网络设备的认识 【实验目的】: 熟悉校园网、熟悉机房布线、拓扑结构及网络设备 【实验内容】: 网络工程和综合布线所涉及的内容。 用户需求分析、网络系统设计、布线系统设计等涉及的内容。【实训设备】: 学院网络中心机房所有设备 【实训要求及成绩评定】: 1、了解用户需求分析、网络系统设计、布线系统设计等涉及的内容。 2、评定办法:根据结果现场评定。

A+:掌握所有内容;A:掌握要求的内容;A-:基本完成情况较好 实训二、用VISIO 或AUTOCAD绘制布线图 【实验目的】: 掌握用VISIO 绘制综合布线拓朴图、路由图、信息点分布图【实验内容】: 用VISTO绘制网络拓扑图 用VISTO绘制各种路由图 用VISTO绘制信息节点分布图 【实训设备】: Office 办公软件 【实训要求及成绩评定】: 1、熟练运用VISTO绘制结构图 2、评定办法:A+:掌握所有内容;A:掌握要求的内容;A-:基本完成情况较好 实训三、综合布线工程方案设计实训 【实验目的】: 通过实训掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法,熟悉一种施工图的绘制方法(AUTOCAD 或VISIO ),掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法。设计内容符合国家《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范GBT-T-50311-2000 》 【实验内容】: 1、工作区子系统设计 2、水平子系统设计

综合布线--实训报告内容

1安装信息插座(3月1日) 信息插座由面板、信息模块和盒体底座几部分组成,信息模块端接是信息插座安装的关键。先介绍信息模块端接步骤 1 端接信息模块 信息模块分打线模块(又称冲压型模块)和免打线模块(又称扣锁端接帽模块)两种,打线模块需要用打线工具将每个电缆线对的线芯端接在信息模块上,扣锁端接帽模块使用一个塑料端接帽把每根导线端接在模块上,也有一些类型的模块既可用打线工具也可用塑料端接帽压接线芯(如下面介绍的MOU456-WH模块)。所有模块的每个端接槽都有T568A和T568B接线标准的颜色编码,通过为些编码可以确定双绞线电缆每根线芯的确切位置。以下以二种信息模块的端接为例,介绍信息模块的端接步骤。 (1)Vcom公司打线信息模块MOU456-WH端接步骤。 如下图所示 1.把线的外皮用剥线器 2.用剪刀把线风撕裂绳剪掉 3.按照模块上的B标分好剥去2-3cm,线对并放入相 应的位置 4.各个线对不用打开直接 5.当线对都放入相应的位置后 6.用准备好的 单用打线刀 入相应位置对各线对进行 检查是否正确 (刀要与模块 垂直,刀口向

外)逐条压入 并打断多余的 线 7.把各线压入模块后再检查一次 8.无误后给模块安装保护帽 9.一个模块安 装完毕 (2)Vcom公司免打线信息模块MOU45E-WH端接步骤 如图1为Vcom公司免打线信息模块MOU45E-WH 1)、用双绞线剥线器将双绞线塑料外皮剥去2—3cm; 2)、按信息模块扣锁端接帽上标定的B标(或A标)线序打开双绞线; 3)、理平、理直线缆,斜口剪齐导线(便于插入),如图2所示; 图1 Vcom公司免打线信息模块MOU45E-WH 图2 理平、理直线缆,斜 口剪齐导线 4)、线缆按标示线序方向插入至扣锁端接帽,注意开绞长度(至信息模块底座卡接点)不能超过13mm,如图3所示; 5)、将多余导线拉直并弯至反面,如图4所示;

综合布线实训

附件:实训报告样本 信息工程学院 楼宇自动化专业 课程项目作业报告 课程名称: 系别:教师: 班级: 课程项目名称:模拟小区综合布线设计及施工 项目进行方式:随堂项目小组人数: 项目小组组长:XXX 小组成员:XXX、XXX、XXX、XXX 20XX年 XX月XX日

一、实验名称: 模拟三层楼综合布线设计施工项目 二、课程项目实施目的: 通过实训使学生掌握楼宇综合布线项目实施过程,掌握综合布线技术与工程建设方案设计、测量、材料清单统计、施工、测试的过程,能够利用相关制图软件完成楼宇布线的整体规划与设计,通过项目实训能够对企业网络,布线等进行设计,使学生毕业后能从事相关的系统集成、布线设计及实施制图规划等工作。 三、主要工具、材料 四、课程项目实施内容: 1、组长:XXX 学号:XXXXXXXX 主要负责:施工监督 实验步骤: 1、检查工程图纸是否符合工程要求。 2、检查工程材料准备是否准备妥当。 3、对整个工程实施跟踪监督,发现与工程图不符立即予以改正,如果受环境因素,进行设计变更,同时计算变更量,从新计算材料用量。 4、对工程安全生产、文明施工进行监督、检查。如发现安全隐患应立即停止施工,待处理好后继续进行施工。 实验体会: 综合布线实训总结 通过实训使我们掌握楼宇综合布线项目实施过程,,能够利用掌握综合布

线技术与工程建设方案设计、测量、材料清单统计、施工、测试的过程相关制图软件完成楼宇布线的整体规划与设计,通过项目实训能够对企业网络,布线等进行设计,使我们毕业后能从事相关的系统集成、布线设计及实施制图规划等工作。 理论知识运用到实际操作中,使我们将理论与实践相结合,加深对理论的理解‘通过实际操作,使学生掌握一定的操作技能,能认真、细致、准确的操作。 2、组员:XXX学号:XXXXXXXX 主要负责:绘制工程图(辅助后期施工,根据实际情况并进行图纸的修改)

综合布线实验室概述FTTH、网络综合布线实验室

北讯综合布线实训室 一、概述 综合布线实验室(又称网络综合布线实验室、综合布线实验室、网络布线实验室)是根据综合布线系统结构及原理,通过实训墙、开放式机架、墙柜、跳线测试仪、端接测试仪、配线架、模块、面板等综合布线相关的接插件组成的实验室。通过综合布线实验室,可让学生直观地了解综合布线的7个子系统结构、认识综合布线相关的设备及接插件、并可进行综合布线系统的设计、施工、验收等实训。 北讯综合布线实验室由三个部份组成: 1)综合布线工程综合实训单元:通过模拟建筑墙体,构建智能化模型,开展综合布线系统 工程规划和设计实训。 2)综合布线基本技能训练单元:以跳线测试仪、IDC端接实训仪、故障模拟箱等为主,配 合使用开放式机架或工作台、工作箱组成综合布线配线实训装置(NEB0515)、综合布线故障诊断装置(NEB0517) 、综合布线实训台装置(NEB0518) ,实现综合布线基本技能实训。 3)综合布线展示单元:包括产品实物展示柜和样品箱、综合布线原理及结构图、安装施工 示意图、综合布线实例模型、实训教材资料和视频光盘等。 北讯综合布线实训墙头的特点及优势: 1)实训墙为全钢结构,模块化设计; 2)实训墙内部相互连通,可以在墙体内安装金属或PVC暗管; 3)实训墙顶端安装金属桥架,可进行桥架施工; 4)实训墙底座可以垫高实训柜,使实训墙能模拟线缆在防静电地板下走线,线缆可在底座 间自由穿线并可通过底座进入实训柜; 5)实训柜内装有标准19英寸方孔条,每个实训柜能够模拟网络机柜,直接在实训柜上固 定各种配线架或网络设备,无需购买机柜,可以模拟机柜的安装施工环境; 6)训柜装配各种规格的面板,可以根据需要灵活拆装,每个面板都能独立拆卸和维护。 二、综合布线实验室建设的必要性 1)贯彻教育行业标准和综合布线国家标准 教育行业标准JY/T0402-2008《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》,从2009年3月1日实施。标准规定开设《计算机应用与软件技术专业》必须要有网络综合布线实验室。 从《综合布线系统管理与运行维护系统设计白皮书》以及国家新颁布的GB50311《综合布线系统工程设计规范》和GB50312《综合布线系统工程验收规范》的要求,我们可以了解到国家对网络综合布线系统工程设计、施工、验收、监理、维护等方面的技术人员是有非常严格的要求的,可见建设综合布线实验室对计算机系等相关专业的职教学生来说是相当重要

综合布线技术与实训课后题参考答案

参考答案 第1章 一、选择题 1.B 2. B 3.B 4. C 5. A 6.C 7.D 二、填空题 1. 总线结构星形结构环形结构树形结构分布式结构 2. 应用层表示层会话层传输层网络层数据链路层物理层 3. 10 基带100 双绞线 4. 中继器集线器非屏蔽双绞线屏蔽双绞线 5.中继器 6.扩展计算机网络不同传输介质双端口单端口电中继器光纤中继器 7.封装式网桥转换式网桥本地网桥远程网桥 8.判断网络地址选择路径 9.完全不同的网络不同体系结构OSI/RM 最高层(应用层) 10.静态 11.面向连接无连接 12.以太网交换机令牌环交换机FDDI交换机快速以太网交换机 13.特殊的中继器无源智能 14.数据包过滤型防火墙应用级网关型防火墙代理服务器型防火墙复合型防火墙 三、问答题 1. 答:ISO/OSI的划分层次的原则如下: (1)网络中不同的节点都有相同的层次。 (2)不同节点的同等层具有相同的功能。 (3)同一节点内相邻之间通过接口通信。 (4)每一层通过接口使用下层提供的服务,并向其上层提供服务。 (5)每层完成各自的功能,修改本层的功能不会影响其他层。 (6)不同结点的同等层按照协议实现对等层之间的通信。 而OSI七层模型的每一层都有清晰的特征。在OSI/RM中第四至第七层处理数据源和数据目的地之间的端到端通信,而第一至第三层处理网络设备间的通信。而在这里传输层起到关键的作用,因为传输层为服务提供者和用户之间进行可靠的数据传输服务架起了一座“桥梁”。 应用层是OSI参考模型中的最高层,它定义了用于在网络中进行通信和数据传输的接口。表示层主要用于掩盖不同系统间的数据格式,处理在两个通信系统中交换信息的表示方式,包括数据格式变换、数据加密与解密、数据压缩与恢复等功能。 会话层主要是组织两个会话进程之间的通信,控制用户间逻辑连接的建立和挂断,并管理用户会话和对话。 传输层的主要任务是向用户提供可靠的端到端(End-to-End)服务,透明地传送报文。它管理网络中端到端的信息传送,并向高层屏蔽了下层数据通信的细节,因而是OSI/RM模型中最关键的

网络综合布线实训报告模板

网络综合布线实训 报告 1 2020年4月19日

郑州轻工业学院 实验报告 实验名称:网络综合布线 课程名称:网络综合布线 院(系):计算机与通信工程学院 专业班级:网络工程 姓名: 学号: 成绩: 指导教师: 日期: 地点: 2020年4月19日

目录 一、设计概述 ............... 错误!未定义书签。 二、总体设计 ............... 错误!未定义书签。 2.1实验一............... 错误!未定义书签。 2.1.1实验目的 ....... 错误!未定义书签。 2.1.2实验准备 ....... 错误!未定义书签。 2.1.3实验步骤 ....... 错误!未定义书签。 2.2实验二............... 错误!未定义书签。 2.2.1实验目的 ....... 错误!未定义书签。 2.2.2实验准备 ....... 错误!未定义书签。 2.2.3实验步骤 ....... 错误!未定义书签。 2.3实验三............... 错误!未定义书签。 2.3.1实验目的 ....... 错误!未定义书签。 2.3.2实验准备 ....... 错误!未定义书签。 2.3.3实验步骤 ....... 错误!未定义书签。 2.4实验四............... 错误!未定义书签。 2.4.1实验目的 ....... 错误!未定义书签。 1 2020年4月19日

2.4.2实验准备 ....... 错误!未定义书签。 2.4.3实验步骤 ....... 错误!未定义书签。 2.5实验五............... 错误!未定义书签。 2.5.1实验目的 ....... 错误!未定义书签。 2.5.2实验准备 ....... 错误!未定义书签。 2.5.3实验步骤 ....... 错误!未定义书签。 2.6实验六............... 错误!未定义书签。 2.6.1实验目的 ....... 错误!未定义书签。 2.6.2实验准备 ....... 错误!未定义书签。 2.6.3实验步骤 ....... 错误!未定义书签。 三、实验总结 ............... 错误!未定义书签。 2 2020年4月19日

综合布线实训报告.

网络技术专业综合布线实训报告 信息工程系 指导教师:张殿明 班级:网络111 姓名:高霞 学号: 2011241013

目录 第一部分绪论 ....................................................................................................................... - 1 - 第二部分基本实训............................................................................................................... - 3 - 实训一工作区子系统:网络插座的设计和安装实训.................................................. - 3 - 实训目的............................................................................................................................. - 3 - 实训要求............................................................................................................................. - 3 - 主要仪器及耗材................................................................................................................ - 3 - 实训内容与步骤................................................................................................................ - 3 - 实训二水平子系统:PVC线管(槽)布线实训.......................................................... - 6 - 实训目的............................................................................................................................. - 6 - 实训要求............................................................................................................................. - 6 - 实训设备、材料和工具................................................................................................... - 6 - 实训内容与步骤................................................................................................................ - 7 - 实训三水平子系统——PVC 线管布线实训 ............................................................... - 10 - 实训目的........................................................................................................................... - 10 - 实训要求........................................................................................................................... - 10 - 实训设备、材料和工具................................................................................................. - 10 - 实训内容与步骤.............................................................................................................. - 10 - 第三部分实训总结............................................................................................................. - 13 -

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