Unit5知识点更新版

重点短语

Unit5 1 invitation invite

Will you come to the party? Can you come to my party?

2 have to must

3 have a paino lesson have 行为动词

have a meeting/rest/look/try/good time

4 can 表“能力；可能性；允许；惊异，不相信”

在表示“能力”时可与be able to互换使用

区别：can只用于现在时和一般将来时，ba able to可用于各种时态,be able to还有经过努力而能够的意思。

5 I have too much homework this weekend.

too much too many much too this/next/last weekend 6 Maybe another time.

maybe adv. 或许；大概表猜测，多用于句首

may be

other+复数

another 一个，再一个the other the others

7 Thanks for asking.

Thanks for…. Thank you for…

8 June 30, at four thirty.

时间排列顺序：星期，月，日，年

He was born on Friday,January 5th, 1995.

9 Come and have fun.

祈使句：Let’s go. Don’t run.=You mustn’t run.

have fun doing sth=have a good/nice/great time

=enjoy oneself

10 Come and join us.

join take part in

11 What is today? 今天星期几

What’s today?/What's the date today? 今天是几月几号12 I am really busy.

really adv.

13 名词所有格有生命的人或动物用’s. Teachers’day. Lucy and Lily’s room Lucy’s and Lily’s rooms

14 a lot adv. 常用来修饰形容词或副词比较级

15 call ring phone

call sb.=ring sb.=phone sb. =ring/call sb.(pron.) up

=give sb. a call/ring=make a phone/call to sb.

16 Please keep quiet!

Keet quiet=Be quiet. Keep open/closed

quiet adj. quietly quite adv.

17 finish the geography project in the evening.

finish sth./doing sth. a building project 建筑计划

18 all the year /the whole year/all the time /the whole time

19 come over 顺便来访

discuss sth. with sb.

☆向别人提建议几种方法

1 Would you like…? 你想要/愿意…吗？

2 Will/Would/Could you please…? 请你…好吗？

3 Shall we…? 我们…好吗？

4 Let’s …? 让我们…吧

5 Why not…?=Why don’t you…? 为什么不…呢？

6 How about…?=What about…? …怎么样

Unit 6

1 photos potatoes/tomatoes/heroes take photos

2 As you can see, in some ways…in some ways 在一些方面in the way on the way go the wrong way lose one’s way by the way on one’s way to

3 both…and 否定形式为neither…nor/not either…or…

4 形容词形物主代词与名词性物主代词反身代词my your his her our their its

mine yours his hers ours theirs its

名词性物主代词=形容词形物主代词+名词

5 more than one +n. 不止一个作主语谓语用单数more than=over 多于，超过more…than…比…多

6 as…as 和…一样not as…as/not so …as 不如…

be good at=do well in be good for/be bad for

be good with/to sb.=be kind/friendly to sb.

7 the same as

8 a little taller 比较级前常用much,even,still,a little,a bit 等来修饰形容词

9 make sb. do sth. make+ sb./sth. +adj. laugh at/smile at

10 stop doing sth. stop to do sth. stop sb. from doing sth. ☆形容词的比较级

构成：1规则变化

单音节直接加-er, smarter 字母e结尾加-r, nicer

辅音字母+y,变y为i加er, earlier thin—thinner

多音节词前加more more outgoing

2 不规则bad/ill—worse good/well—better

用法：1 主语+谓语（系动词）+形容词比较级+than+对比成分They have more orange than us.

2 比较级+than+比较级/more and more+原级越来越…

3 The +比较级,The+比较级越…，越…

4 as…as 跟…一样not as/so…as 跟…不一样

Unit 1-6

1 What does your father do? What your father’s job? What is your father?

2 it 指代前文所提到的这个名词的本身

one 代指前面的名词表示这一类事物中的一个

3 the sick man be sick/ill the sick

4 begin with…=start with…

5 I feel terrible. terribly study for a test

6 other else

other修饰名词放其前other students/boys

else 修饰不定代词和疑问代词放其后

on one hand…on the other hand

one…the other each other

【PEP】五年级下英语第五单元知识点汇总

【PEP】五年级下英语第五单元知识点汇总 一、重点词汇 mine我的your 你的，（你们的）his 他的hers 她的theirs 他们的，她们的ours 我们的climbing （正在）攀爬eating（正在）吃playing （正在）玩jumping（正在）跳drinking（正在）喝sleeping （正在）睡觉 一、掌握的短语 climb tree 爬树play football 踢足球look at 看a beautiful painting 一幅美丽的画in the kitchen在厨房play with each other一起玩耍drink water 喝水listen to music 听音乐read books 读书 | 二、名词性物主代词和形容词性物主代词 表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。

… 注意：1、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词，常用来修饰、限定后面的名词。如：This is my book（这是我的书）、That is his bag（那是他的书包） 2、名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相当于“形容词性物主代词+名词”。如：It’s mine. （它是我的） 四、动词ing形式的变化规则

口诀记忆：动词-ing很好记，一般情况直接加。 词尾若有哑音e,去e再加-ing。 “一辅重闭”作尾巴，双写后加-ing。 还有一点要注意，ie变y再加-ing。 五、重点句型 1、询问物品的归属 ~

句型结构：问：Whose(+物品)+are there/those?（这些/那些是谁的？） 答：There are+名词性物主代词。（它们是···的。）或：There are+形容词性物主代词+物品。（它们是···的···）。例：问：Whose pens are these? （这些钢笔是谁的？） 答：They are mine.（它们是我的）。 2、如要询问单个物品的归属的句型结构是：问：Whose(+物品)+is it/this/that?(它/这/那是谁的？) 答：It’s+名词性物主代词。（它是···的。）或：It’s+形容词性物主代词+物品。（它是····的···）。 例：问：Whose dog is it?(它是谁的狗？) 答：It’s hers. （它是她的。） ~ 3、确认多个物品的归属 句型结构：问：Are these+名词性物主代词？（这些是···的吗？） 答：Yes,they are/No,they aren’t(是的，它们是/不，它们不是)。 例：The Chinese book is mine.（这本语文书是我的。）

人教版新课标八年级上册英语Unit8知识点归纳 1

人教版新课标八年级上册英语Unit8知识点归纳 Unit8Hoasyourschooltrip? 【复习目标】 ●学会询问和谈论过去发生的事情 ●了解全班同学的周末活动 【语言目标】 ●hatdidyoudoonyourschooltrip? ●Didyougotothezoo?No,Ididn't.Ienttotheaquariu. ●erethereanyshars? No,thereeren'tanyshars,butthereeresoereallysartseal s. 【语言结构】 ●规则动词和不规则动词的一般过去式 ●一般过去时的肯定句和否定句 ●Didyou.....,erethere.....引导的一般疑问句 【重点词汇】 ● aquariu,sciencecenter,giftshop,/seal,shar,octopus

● ate,too,hungout,got,/goforadrive,sleeplate,yardsale ,dayoff 【应掌握的词组】 talabout谈论，talover谈论 giveatal作报告 haveataltosb.与某人谈话 gotothebeach去海滩 haveicecrea吃冰淇淋 gotothezoo去动物园 gototheaquariu去水族馆 hangoutithone'sfriends和朋友闲逛 taephotos=taeaphoto=taepictures=taeapicture照相 0.buyasouvenir买纪念品 1.havepizza吃比萨饼 afaousactor著名的演员 3.getone'sautograph得到了某人的亲笔签名 inaprize赢得奖品 attheaquariu在水族馆 haveagreattie玩得高兴，过得愉快 ontheschooltrip在学校的旅游 BlueaterAquariu蓝色水族馆

Unit5知识点总结

Unit5 Section A 1a-2d 知识提纲 一、词形转换 1.environment n. 环境→adj. environmental 自然环境的，有关环境的 2.leaf n. 叶，叶子→复数（pl.）leaves 3 wide adj. 宽的，宽阔的→adv. widely 广泛地，普遍地 二、短语 1. be known for 以……闻名，= be famous for 2.be made of 由……制成 3. be made from 由……制成 4. be made in + 地点产于某地 5. all over the world 全世界 6. by hand 手工地 7. be good for 对……有益 8. on the side of the mountains 在山边上 三、词法和句法 1.be made of“由…制成”主语为制成品of 后接原材料，制成品能看见原材料。 be made from“由…制成”主语为制成品from后接原材料，成品看不见原材料。 记忆顺口溜：be made of 与be made from 用法 由物制造，方式有两种；样子很相似，用法不相同； of两字母，材料能看出；from四字母，材料看不出。 be made in + 地点某物产于某地 The desk wood . 桌子是由木头做的。 Paper wood . 纸是由木材做的。 The kind of watch Shanghai .这种手表产于上海。 2.as far as I know 据我所知 据我所知，李先生已经去美国了。 I know ，Mr. Li has gone to America. 3. both …and ………和……都……，不但……而且……连接主语时， 动词为复数。 not only …but also…不但……而且……连接主语时，动词就近原则。 either …or…或者……或者……连接主语时，动词就近原则。 neither…nor…既不……也不……连接主语时，动词就近原则。 Tom Jack know my address . They often drop by my home . A.Not , but B. Both , and C. Either , or D. Not only , but also 4. It seems that ………似乎…… seem + adj. / seem to do sth It seems that he is going to leave here . 似乎他要离开这里。 = He seems to leave here . Unit5 Section A 3a-4c 知识提纲（P35-36） 一、词形转换 1. produce v. 生产，制造→n.product 产品 2. France n. 法国→adj. French法国的 3.Germany n. 德国→adj.German 德国的 二、词法和句法 1. search for 搜寻，寻找相当于look for 2.no matter 不论，无论后接特殊疑问词how / when / where /which/who /what = 特殊疑问词+ ever 表示“无论怎样/ 何时/哪里/哪个/谁/什么” 引导让步状语从句。 No matter what he does , I believe him . = he does , I believe him . 3. hardly adv. 几乎不表示否定含义 I can hardly hear you , ? 4. avoid v. 避免，回避avoid doing sth . 避免做某事 You should avoid such a mistake . (make) 5. be good for 对……有益be good at 擅长be good with sb. 与……和睦相处 be good to 对……好 6. everyday adj. 每天的，日常的 every day 每日，每天相当于频率副词，做时间状语。 He reads everyday English every day . 他每天都读日常英语。 7. continue v. 继续，连续

人教版英语七年级上册Unit8知识点总结

Unit 8 When is your birthday? Section A 1. MONTHS 月份 Month可数名词，意为“月份”。其复数形式为months。 There are twelve months in a year. 一年有十二个月。 [拓展] this month 这个月last month 上个月 Next month 下个月 2. January 一月 January 名词，意为“一月”。 We go there in January. 我们一月去那儿。 [拓展] 本单元所学月份归纳： January 一月February 二月 March 三月April 四月 May 五月June 六月 July 七月August 八月 September 九月October 十月 November 十一月December 十二月 表示十二个月份的名词中，May （五月)没有缩写形式，其他月份名词的缩写形式分别是Jan, Feb, Mar, Apr, Jun, Jul, Aug, Oct, Nov, Dec。 注意：英语中，所有月份的名词首字母总是大写。 助记 十二个月份歌诀 January, February 过节放鞭炮；March, April, May春暖景色好 June 小朋友们来联欢；July, August 去海边； September 开学别迟到；October 国庆真热闹 November, December 天冷雪花飘。 典例精讲 根据下列句子中所给首字母，在句子空白处写出单词的正确形式。 J__________is the first month of the year. 解析：我们可采用“关键词法”解答本题。由first month“第一个月”可知，一月是一年中的第一个月。故填January（一月）。

unit5 知识点与练习

Word time 【认识图片】 一、 【词汇表达】 have 吃；喝snack小吃juice 果汁yogurt 酸奶sandwich 三明治tart 蛋挞；水果挞cupcake 纸杯蛋糕please 请some一些 yummy好吃的like 喜欢for 给tea 茶with和..... （复数形式：snacks，sandwich es tarts cupcakes ） juice ，yogurt是不可数名词 Sentence time 【核心句子】 1.--Have some juice, please. 请喝一些果汁。 --Thank you. I like juice. 谢谢你。我喜欢果汁。 2.--How about you Juice Yogurt 你呢？果汁？酸奶？ --Yogurt, please. 酸奶。 3.--Have some snacks, please. 请吃些小吃吧。 --Thank you, Mrs Wang. 谢谢你，王夫人。 4.--I like tarts. 我喜欢蛋挞。 --Me too. 我也喜欢。 5. This sandwich is yummy. 这个三明治很好吃。 6. I like tarts and tea. 我喜欢蛋挞和茶。 *7. Two tarts for me. To have with my tea. 给我两个蛋挞，和我的茶一起吃。

Practice time 一、根据图片或中文，在四线三个里写出对应单词的正确形式 二、从所给的三个单词中选出不同类的单词，将其序号填在题前的括号内 （）1. A. juice B. yogurt C. orange （）2. A. cupcake B. hot dog C. apple （）3. A. pear B. peach C. carrot （）4. A. juice B. yogurt C. orange （）5. A. pumpkin B. pea C. grape 三、将下面词组或句子的中文意思写在横线上 1.some snacks_________________________ 2.have some juice_______________________ 3.a yummy sandwich_______________________ 4.two tarts_______________________ 5.some orange juice_____________________ 6. Thank you !____________________ 7. this cupcake________________________ 8. How about you_________________________ 四、选择正确的答案，将序号填在题前的括号里 1.Have a ____________, please. A. cupcake B.juice C. yogurt 2.I like ___________. A. sandwich B. sandwiches C. Cupcake 3.--Have some snacks! --___________,please. A. Apple juice B. A tart C. Yogurt 4.This _______ is yummy.

Unit8_Is there a post office_near here 知识点总结

Unit8 Is there a post office near here? 本单元要掌握的短语 Section A 1a 1.掌握常用的地点名词： hotel 旅馆bank银行supermarket 超市restaurant 饭店hospital医院 park公园zoo动物园library图书馆clothes store 服装店mall购物中心 pay phone 投币式公用电话post office 邮局police station警察局 bus /train/subway station公共汽车/火车/地铁站airport机场 关于路桥： bridge桥road马路street街道highway大路，公路avenue大街；林荫大道2掌握表示方位的介词和介词短语： on 在上面under 在下面in在里面 beside在旁边near 在附近next to在…..旁边，紧靠… in front of 在…前面behind在后面 across from 在….对面between…and….在…和…之间 3. in the neighborhood 在附近around here在这周围 4.on Center Street在中央大街上on the Fifth Avenue 在第五大街 Section B 1c 1. go/ walk along go up /down 沿着……走 go straight( along) ….(沿着)….直走 2. on the right/left（名词）在右边/左边on one’s left/right在某人的左边/右边turn left/right（副词）向左/右转 turn left =turn to the left向左转turn right=turn to the right 向右转 3. at the first(序数词) crossing/turning 在第一个十字路口/转弯处 at the traffic lights 在交通灯处 4.get to the library=arrive at the library =reach the library到达图书馆 2b 1.. spend time 花时间look like 看起来像 watch sb doing sth. 看见某人正在做某事 5. enjoy doing sth.喜欢做某事enjoy reading 喜欢阅读 6.clean v 打扫adj.干净的(反)- dirty 脏的clean er ，名词，清洁工Section A 1. Excuse me 打扰了，对不起 用法：因询问事情，打扰别人而表示歉意时的用语，常用在问路之前。sorry 对不起因做错事，说错话时向别人道歉时的用语。 2. How can/ may I help you? 需要我帮忙吗？ 表示向他人伸出援手，主动提出帮助的意思，类似的句子还有：

仁爱版七年级下册Unit5知识点总结

Unit5 一、语法点----现在进行时 1.现在进行时表示说话时或现阶段正在进行的动作或存在的状态。 2.结构：be+动词的现在分词 We are playing games. 3.现在进行时的句式： 肯定句：主语+be+现在分词+其他 They are running. 否定句：主语+be+not+现在分词+其他 They are not running. 一般疑问句：be+主语+现在分词+其他？ Are they running? 肯定回答：yes，主语+be。 Yes, they are. 否定回答：no，主语+be+not. No, they aren't 特殊疑问句：疑问词+be+主语+现在分词+其他? What are they doing?

4.动词现在分词构成: &&正常变化是在动词原型后加ing 如: read----reading ; drink---drinking ; eat---eating ; &&以e结尾的动词，去掉e再加ing 如: write ---writing ; make--- making ; ride---riding ; &&重读闭音节（只有一个元音字母，而其后跟有一个辅音字母时）要双写结尾的辅音字母再加ing sit---sitting ; swim--swimming ; put---putting ; run—running &&以ie结尾的动词-ie+y+ing： lie -- lying die --- dying &&以y结尾的动词变成现在分词是，y不变，直接加上-ing 总结一添一去y不变 5.标志词：可用来表示现在进行时的时间状语，常用的有：now, this week, at this moment 等；或者告诉你一个准确的现在时间，或者用look, listen提醒听者注意正在发生的事。 e.g.: They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。 Listen! She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。 Look at the picture. The children are flying kites in the park. 看这幅图。那些孩子正在公园放风筝。 We are making model planes these days. 这些天我们在做飞机模型。 6.现在进行时的基本用法 a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。 We are waiting for you. b. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。 Mr. Green is writing another novel. (说话时并未在写，只处于写作的状态。) She is learning piano under Mr. Smith. c.已经确定或安排好的将来活动 I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了） we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了） 7.考点 位移动词—用进行时表将来(come,go,fly) 飞来飞去，到了就离开。 fly come go arrive leave 开始结束，开车回来。 begin star end finish drive return 六.不用进行时的动词 D.表示感觉，感情，存在，从属的动词不能用于现在进行时，如feel, love, like, want, be, have/has, know.

译林版6B Unit5知识点梳理

Unit 5 A party 儿童节Children’s Day 在儿童节on Children’s Day 本周日this Sunday 上周日last Sunday 下周日next Sunday 打算开一场派对be going to have a party 在迈克家at Mike’s house/home 买一些零食和饮料buy some snacks and drinks 从家里带一些水果bring some fruit from home 拿一些水果到他家take some fruit to his home 带他们的东西到迈克家take their things to Mike’s house/home 在派对上和他的朋友玩play with his friends at the party 为这个派对for this/the party for用法总结为：给：用语；因为；对……来说；持续；向、往 一个小丑出现了。A clown appeared/appears. 这是……/这有……/……在这里here be ... 这有一些气球要给你们。Here are some balloons for you. 开始begin/start 我们是准备先玩玩具还是先吃？Are we going to play with the toys or eat first? 孩子们带了什么到聚会上？What did the children bring/take to the party? 孩子们带什么到聚会上？What does the children bring/take to the party? 孩子们打算带什么到聚会上？What are the children going to bring/take to the party? 从超市买一些水果buy some fruit from the supermarket 想先吃一些食物want/would like to eat some food first 欢迎来到派对welcome to the party 请柬invitation 今天星期几？What day is it today? 今天几号？What date is it today? 四月一日1st April 朝窗外看look out of the window 看可爱的雪look at the lovely snow 朝窗外看可爱的雪look out of the window at the lovely snow 有人知道为什么会下雪吗？Doe anybody know why we have snow? when用法总结什么时候；在……的时候 去参加西式派对go to a Western party 带礼物take a gift 到太早arrive too early 迟几分钟a few minutes late 举办一场派对have a party 在派对上at the party 弹钢琴play the violin 踢足球play football 讲故事tell stories 演一个戏剧put on a play What about...? ……怎么样？/ ……呢？ 国王的新衣The king’s new clothes 问问题ask questions 回答问题answer questions 想出一些派对用的游戏think of some party games 我们打算7点钟开始派对。We are going to have a party at 7 o’clock. 你们打算7点钟结束派对吗？Are you going to finish the party at 7 o’clock? 你们打算什么时候到派对？When are you going to arrive at/get to/reach the party? 莉莉打算为派对做什么？What is Lily going to do for the party? 我们打算在哪里举办派对？Where are we going to have the party? 我们为什么打算举办派对？Why are we going to have the party? 安迪打算带什么到派对上？What is Andy going to bring to the party? 谁准备为派对买气球、零食和饮料？Who is going to buy balloons, snacks and drinks for the party? 艾瑞克打算和谁一起去图书馆？Who is Eric going to go to the party with? 派对什么时候开始？When is the party going to begin? 派对什么时候结束？When is the party going to end? 它什么时候结束？When is it going to end?

人教版英语八年级下册Unit8知识点总结

人教版英语八年级下册Unit8 知识点总结 Unit 8 Have you read Treasure Island yet? 短语归纳 1.go out to sea 出海 2. go to the movies=see the film看电影 3. grow up长大 4.put...down放下记下 5.on page25 在第25页 6.at least至少 7.hurry up赶快；急忙(做某事) 8.on the island在岛上9.have nothing什么也没有10.bring back带回11.give up放弃12.wait for等待 13.cut down trees砍倒树14.the marks of another man’s feet另一个人的脚印15.on the sand在沙滩上16.not long after that不久之后17.country music乡村音乐18.a piece of land一块陆地19.in the middle of the sea在海中央20.leave behind遗忘；留下21. find out找出；查出 22.more than超出23.a bit boring 有点无聊24.fight over=fight about因…而争吵25.a few weeks ago几周前26.on the radio通过收音机27.think about考虑 28. come to realize逐渐意识到29.ever since自从30.a kind of一种 31.such as例如32.the important of…….的重要性34.each other=one another彼此；相互35.do some research做一些研究36.science fiction科学小说（或影片等）37.the back of the book书的背面38.at the end of the day在一天结束的时候39.full of 满是….；（有）大量的；（有）丰富的 40.run towards…跑向…41.belong to 属于42.trust one another相互信任 句型归纳 1.finish doing st h.完成做某事例：I have finished reading this book. 我已经读完这本书了。 2.arrive at/in+地点到达某地例：He arrived in Beijing three days ago.三天前他到达北京。 3.learn to do st h. 学会/学习做某事例：She learns to make cakes. 她学习做蛋糕。 4.see s b. doing st h. 看见某人正在做某事例：We saw him playing basketball .我们看见他正在打篮球。 5.help s b. (to)do st h. 帮助某人做某事例：They helped the old man(to)cross the road.他们帮那位老人过马路。 https://www.wendangku.net/doc/9213741011.html, s b. St h. 给某人取名为….. 例：She names her dog Lazy.她给她的狗取名为Lazy。 7.teach s b. s t h. 教某人某事例：The teacher taught us how to work out it .老师教我们如何解出它。 https://www.wendangku.net/doc/9213741011.html,e s t h to do s t h. 用某物做某事例：He used the knife to cut an apple.他用刀子切苹果。 9.love to do/doing st h.喜欢做某事例：Tom loves to play chess.=Tom loves playing chess.汤姆喜欢下象棋。 10.be interested in doing st h.对做某事感兴趣例：I am interested in hiking. 我对远足感兴趣。 11.can’t wait to do st h.迫不及待做某事例：He can’t wait to meet her.他迫不及待和她见面。 https://www.wendangku.net/doc/9213741011.html,ed to do s t h. 过去常常做某事例：I used to get up at 7:00.我过去常七点起床。

英语必修一unit5知识点总结

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/9213741011.html,）/工作总结 英语必修一unit5知识点总结 1.Agreatpersonisasomeonewhodevoteshis/herlifetohelpingothers. 伟人是把自己的生命奉献给帮助别人的人。 (Hestartedtostudyecologyanddecidedtodevotehiswholelifetothescie nce.他开始研究生态学，并决心将他的一生献身于这门科学。Hedevotedhimselfentirelytomusic.他将一生奉献给了音乐。) 2.fightagainst对抗，反对，与……作斗争 Weareallbrothersinthesamefightagainstinjustice.在共同反对非正义行为的斗争中,我们都是同志. Peopleoftenhavetofightfortheirliberty.人们往往不得不为自由而战。

Heandhiswifearealwaysfightingaboutwhowilltakeafterthechildren.他与他妻子总是在为由谁来照看孩子而吵架。 3.HeworkedselflesslyinChinaasadoctorandsavedmanyChinesesoldie rs.作为一个医生他无私地在中国工作，并且拯救了很多中国战士。 4.Hestronglybelievedinthethreeprinci ples:nationalism;people’sright s;people’slivelihood.他主张三民主义：民主、民权、民生。 5.befreefrom免于，不受 Ajudgemustbefreefromprejudice.法官必须不抱成见。 6.inapeacefulway以和平的方式 7.beinprison入狱，在狱中服刑intheprison在监狱 8.thesame…as…和……一样 9.thefirstmantolandonthemoon第一个登上月球的人 10.ThetimewhenIfirstmethimwasaverydifficultperiodofmylife.第一次见到他的时候是在我一生中非常艰难的时期。(定语从句)

人教版七年级上册unit5知识点总结

Unit 5. Do you have a soccer ball ? 语法专项 一般现在时态中have的用法 教材典句： 1.Do you have a ping-pong bat ? Yes, I do . 你有一个兵乓球吗？是的，我有。 2.Does he have a soccer ball ? 他有一个足球吗? Yes, he does ./ No, he doesn’t . 是的，他有。/ 不，他没有。 3.I don’t have a soccer ball ..... 我没有足球..... 句1、句2是含有实义动词have的一般疑问句，句3是含有实义动词have的否定句。下面让我们来学习一下have的具体用法吧！ 语法全解： 1.用法：have意为“有”表示所属关系，其主语一般是人，强调某人拥有某物，有时也可以用作主语。一般现在时，当主语是第三人称单数形式时，谓语动词用has，其他人称时，谓语动词都用have。People have their own hobbies. 人们都有自己的业余爱好。 Tom has three pens . 汤姆有3支钢笔。 ②. have/ has作“有”讲时与there be 的区别 there be句型表示“存在关系”它强调的是一种空间上的存在，意为某地有某物。 She has two rulers . 她有两把尺子。 There is a bike in the yard. 院子里有一辆自行车

助记： have的用法 动词have表示“有”位置就在主语后； “三单”主语用has, 其他人称用have。 一般疑问句很好变，句首直接把do/ does 添； 否定句子也容易，don’t/ doesn’t 加在have/ has 前； does/ doesn’t 句中现，has要用have来替换。 2.句式⑴. 肯定句：主语+have/ has+...... I have an eraser. 我有一块橡皮。He has a soccer . 他有一个足球。 ⑵. 否定句：主语+don’t/ doesn’t +have ...... I don’t have an eraser.我没有橡皮。He doesn’t have a tennis racket . 他没有网球拍。 ⑶. 一般疑问句：Do/ Does+主语+have.... ? 肯定答语：Yes, 主语+do/ does 否定答语：No, 主语+don’t/ doesn’t Do you have a bike ? 你有自行车吗？ Yes, I do. / No, I don’t . 是的，我有。/ 不，我没有。 Does he have a soccer ? 他有足球吗？ Yes, he does./ No, he doesn’t . 是的，他有。/ 不，他没有。 【拓展】 ①. 当have/ has 后的名词被some修饰时，在否定句和疑问句中some 要改为any. I have some good friends . 我有一些好朋友。

选修六unit5知识点。

U5(选修六) 1 volcano n. 复数—volcanoes火山 an active volcano活火山 an extinct volcano死火山 a dormant volcano休眠火山 volcanology火山学 volcanologist火山学家 pianist钢琴家 physicist物理学家 Novelist小说家 2. erupt 1)（火山）爆发，喷发 Mount Vesuvius hasn’t erupted for a good many years. 维苏威火山已经多年没有爆发了。 2)（搏斗，暴力事件，噪音等）突然发生，爆发 Violence in street can erupt for no apparent reason. 街头暴力可以在没有明显原因的情况下爆发。 erupt into laughter/shouting/crying, etc.突然大笑/叫喊/大哭 He erupted into laughter without any reason. 他毫无理由地大笑起来。 3. alongside alongside= with “和” It’s a pleasure to work alongside such men. 与这样的人一起工作是一件乐事。 beside “在...旁边” The boat pulled up alongside the dock. adv. 在旁边;沿着;靠拢着;并排地 The police car pulled up alongside.那辆警车在旁边停下 4 equipment n.配备,装备 The complete equipment of the new hospital will take a year. 把这个新医院的设备配齐要化一年时间。 equip v.装备,使有准备使能够做某事 Equip ourselves with knowledge Equip the army with modern weapons 5. bored (人)厌烦的 boring （物）令人厌烦的 I am bored with the same old routine day after day. The book is boring. bore v. (尤指无聊的长话)使(人)厌烦

人教版九年级英语Unit8知识点总结

人教版九年级英语Unit8《It must belong to Carla.》知 识点 1. belong to属于(无被动) The book is Lucy’s. =The book belongs to Lucy. 2. listen to classical music听古典音乐 listen to pop music听流行音乐 rock/ jazz/country/folk/pop/blues/classical/light(gentle)…listen to & hear 3. at school 上学；求学；在学校in the school in hospital in the hospital by sea/ship by the sea at table at the table 4. go to the concert去听音乐会 give a concert 举办音乐会 attend a concert 参加音乐会absent缺席be absent from 5. have any/some idea （know）知道 第 1 页共16 页

have no idea=don’t know不知道 6. a math test 有关数学考试an English test study for a test备考 take a/the test 参加考试 pass a/the test通过考试 fail the test 考试不及格fail to do 做某事失败 succeed in doing 做某事成功fail-failure succeed-success successful successfully 7. the final exam 期末考试 final adj. finally (at last=in the end ) adv. 8. because of +n./pron./doing 因为because+原因状语从句because & so though/although & but even if/though 引导让步状语从句 9. a present for his mother 送给她妈妈的礼物 10. run for exercise 跑步锻炼 第 2 页共16 页

人教版高一英语必修三 unit5 知识点复习总结

Book3 Unit5 1.▲multicultural adj.多种文化的multicolored adj.多彩的，多色的 2.Canadian n.加拿大人，加拿大（人）的Canada n.加拿大 3.▲governor n.州长，总督govern v.管理，统治government n.政府 4.baggage n.行李luggage u.行李 5.chat vi./n.聊天，闲聊(chatted,chatted,chatting) chat with sb/about sth have a chat with sb 6.eastward adv. 向东adj.朝/向东的westward adv. 向西adj.向/朝西的upward adv.向上地，上升地 adj.上升的，向上的-ward 后缀，可用作adj./adv.表方向，作adv. 时相当于-wards 7.surround v.包围，围绕surroundings n.包围的事物，环境surrounding adj.周围的

8.aboard prep./adv.在船、飞机、火车 或公共汽车上，在国外 go aboard 9.board v.上船（飞机、火车...）n.木板、膳食、董事会 adj.宽阔的，广泛的 broaden v.变宽，拓宽broad shoulders broaden one’s horizon a broad smile 10.within prep.在...之内within two days within one’s reach/power within an hour 11.slight adj.轻微的，微小的slightly adv.稍稍，轻微地12.mix v.混合，调配mixture n.混合（物），混合状态mixed adj.混合的 13.c onfirm vt.证实，证明、批准confirmation n.证实，确认confirmed adj.证实的，确认的 14.wealthy adj.富有的wealth n.财富 15.frost n.霜（冻）frosty

小学英语第五单元知识点整理

英语第五单元知识点整理 五年级数学教案 ●一、主要单词: draw pictures 画画 drawing pictures 正在画画 do the dishes 洗碗碟 doing the dishes 正在洗碗碟 cook dinner 做饭 cooking dinner 正在做饭 read a book 读书 reading a book 正在读书 answer the phone 接电话 answering the phone 正在接电话 listen to music 听音乐 listening to music 正在听音乐 wash clothes 洗衣服 washing clothes 正在洗衣 clean the room 打扫房间 cleaning the room 正在打扫房间 write a letter 写信 writing a letter 正在写信 write an e-mail 写电子邮件 writing an e-mail 正在写电子邮件 ●二、主要句子: 1. This is Zhang Peng .(电话用语)我是张朋。 What are you doing? 你正在干什么? 2.I'm doing the dishes. 我正在洗碗碟。 I'm reading a book. 我正在读书。 3.Grandpa is writing a letter. 爷爷正在写信。

Brother is doing homework. 弟弟正在做作业。 4.Mom is cooking dinner in the kitchen. 妈妈正在厨房里做饭。 5.Dad is writing an e-mail in the study. 爸爸正在书房里写电子邮件。 三、知识点: 1、在电话中介绍自己时,可以用“It's … ”或者‘This is …'.但是不能用“I am …”或者“My name is …” 2.在电话中表另一个人接电话时,应该说:“Can I speak to …?” 3、告诉别人接电话时,说:There is a call for you. 4、在接电话时请别人稍候说:Hold on please.或者 Please hold on. &nb