张先宏老师培训心得体会

张先宏老师培训心得体会

篇一：讲师排行榜

本次排行榜前100名讲师如下：

郎咸平、于丹、余世维、陈安之、易中天、乐嘉、李强、叶檀、曾仕强、翟鸿燊、金正昆、李阳、钱文忠、叶茂中、卢勤、周弘、石岩、刘墉、龙永图、宋鸿兵、傅佩荣、姜汝祥、徐鹤宁、张锦贵、杜云生、周思敏、姜岚昕、吴晓波、魏书生、王立群、雅心、尹建莉、彭清一、孙军正、巴曙松、张召忠、曲黎敏、俞凌雄、孙云晓、中里巴人、董进宇、易宪容、严介和、杨奕、赵晓、于际敬、林伟贤、贾长松、胡立阳、傅杰英、李践、赵曙明、杨滨、李光斗、孙晓岐、刘景斓、麦玲玲、张怡筠、水皮、樊纲、尚致胜、韩秀云、易发久、邹中棠、余成根、汪中求、赵之心、宋联可、路长全、李燕杰、张晓彤、张斌、张志诚、高建华、张守春、曾水良、郭凡生、贺娟、杨思卓、魏杰、袁岳、申草泥、艾莫、孙路弘、余明阳、鲍日新、茅于轼、鲍鹏山、成思危、彭剑锋、李子勋、赵玉平、华红兵、范智、周坤、张文、梁凯恩、纪连海、罗振宇、宋韶光。

本次排行榜分类十强讲师如下：

中国领导力十强讲师：

李强、易发久、张斌、杨思卓、周坤、梁凯恩、刘剑、

胡大平、韩增海、李新章。

中国团队管理十强讲师：

余世维、张锦贵、俞凌雄、杨滨、汪中求、张志诚、曾水良、董博雅、夏祯、王俊华。

中国执行力十强讲师：

姜汝祥、姜岚昕、孙军正、王笑菲、陈军、林广亮、连云尧、田军、赵晓瑛、张从忠。

中国营销管理十强讲师：

叶茂中、石岩、李光斗、孙晓岐、路长全、高建华、孙路弘、余明阳、华红兵、蔡丹红。

中国销售技巧十强讲师：

徐鹤宁、杜云生、陈毓慧、贾春涛、张子凡、石真语、黄泰山、王建伟、丁兆领、付遥。

中国财务管理十强讲师：

胡立阳、李玲瑶、肖旭东、房西苑、邓鸿、尤登弘、石斌、牛建萍、周传文、史永翔。

中国人力资源十强讲师：

贾长松、赵曙明、宋联可、张晓彤、张守春、彭剑锋、张文、魏志勇、陈馨贤、张见明。

中国国学管理十强讲师：

曾仕强、翟鸿燊、傅佩荣、麦玲玲、邹中棠、赵玉平、宋韶光、赵家路、方尔加、王文明。

中国健康养生十强讲师：

曲黎敏、中里巴人、杨奕、傅杰英、赵之心、孔令谦、黄新、刘昕明、祖言江、郑育龙。

中国心理学十强讲师：

陈安之、乐嘉、刘墉、于际敬、林伟贤、张怡筠、尚致胜、艾莫、李子勋、杨凤池。

中国亲子教育十强讲师：

卢勤、周弘、魏书生、雅心、尹建莉、孙云晓、董进宇、申草泥、姚鸿昌、林玟莹。

中国生产管理十强讲师：

余成根、张小强、刘小明、彭林、赵继红、张学民、吴诚、张岩、李文发、何凯华。

中国形象礼仪十强讲师：

金正昆、周思敏、鲍日新、范智、华英雄、张玲、杨路、中国玲子、李国辉、贾倩。

详情可访问评选官方站中华讲师。

中国培训师最新排名

经济形势领域：

海外归国的经济评论家郎咸平

潜能激励领域：

亚洲成功学第一人陈安之

企业管理领域：

中外名企管理培训大师余世维

人力资源领域：

精通各大模块的人力专家张晓彤

国学应用领域：

中国式国学管理倡导者曾仕强

领袖智慧领域：

中小企业家灵魂工程师刘一秒

说服演说领域：

定向说服创始人亲历分享倡导者张翼

市场营销领域：

营销策划界的常青树路长全

职场心态领域：

开创性格色彩学的情感顾问乐嘉

形象礼仪领域：

中国形象礼仪培训第一人周思敏

中国第一份讲师排行榜榜单正式发布

在中国，有一个职业，他工作时间来去自由、他富有成就感又受人尊敬、他收入丰厚属于金领中的金领！这个职业叫做企业培训师。

中国企业培训行业发展十几年，目前已有一万多名职业培训师，这个群体个个能说会道、光鲜亮丽、不缺乏鲜花和掌声，同时这个群体也相当浮躁、自吹自擂、过度包装现象

严重，年纪轻轻动不动就自称“中国第一人”、“中国十大讲师”等等，据不完全统计，自称中国第一或者十大讲师之类的总共有1100多位，事实上很多讲师的真实水平跟宣传往往相差甚远，导致很多企业培训后效果很不理想有上当受骗的感觉，对整个企业培训行业也颇为不满。

中华讲师（）作为中国最大的培训讲师选聘平台，一直致力于为企业和培训机构提供最优质的讲师资源，为了让企业找讲师时有一个更清晰更直观的参考标准，快速找到课程品质有保证、有实力的讲师。XX年，中华讲师联合了中国猎课、CCTV财智论语、博锐管理在线、培训前沿等十几家培训行业优秀站，根据讲师站浏览量、民评分高低、讲师授课水平、讲师授课数量、讲师年龄、讲师报价等九大核心要素综合评估全中国一万多名讲师，历时10个月，最终形成国内第一份讲师排行榜榜单。所有脱颖而出进入千强讲师榜单的讲师，都是讲师中的佼佼者，都是优秀的培训师，企业可以优先选择。入榜讲师平均年龄岁，男性占%，女性占%，居住在发达沿海城市为主，其中前三名的分别为北京占%、上海%、深圳%。入榜讲师平均课酬11000元/天，是整个行业讲师平均课酬5000元/天的倍。千强讲师具体名单名次如下：

1-100强：

曾仕强余世维郎咸平于丹李强易中天翟鸿燊陈

安之林伟贤周弘卢勤易发久张锦贵张晓彤严介和程社明王立群蔡丹红高建华尚致胜傅杰英李践刘景斓孙晓岐汪中求邹中棠金正昆中里巴人周思敏李光斗胡谢骅姜汝祥吴晓波路长全彭清一董进宇郭凡生曲黎敏杜云生钱文忠李玲瑶韩庆祥袁岳宋鸿兵李燕杰贺娟华红兵叶檀鲍鹏山樊纲胡立阳贾长松姜岚昕余明阳巴曙松叶茂中魏杰王志纲茅于轼金岩石唐骏张怡筠石岩石真语刘子熙韩秀云赵晓瑛水皮尹建莉林玟莹孔繁任张志诚胡大平李阳徐鹤宁史永翔张召忠张述任梁凯恩孙军正曾水良杨奕李子勋林正大王吉鹏张利张其成刘敏兴王鹏睿何帆鲍日新万祥军赵常乐乐嘉陈放徐建斌马军锋范智房西苑101-200强：

杨思卓白万纲李发海刘畅时寒冰刘炳香冯德全桂海杰姚鸿昌杨滨李振勇连云尧余正昭丁兆领陈毓慧吴来京石建鹏郑博远杨路何逸舟曹子祥赵晓钱锦国尤登弘孔令谦魏志勇张守春张朝强程之锋许文胜张文姚启昆蒋健才孙虹钢何子文张驰易宪容刘永炬江猛梅明平曹子策曹海良刘荣花章义伍李星刘玉圣郭汉尧涂山青温元凯洪生秦朔曹渊勇黄桂清高贤峰杨凤池张小强高其富柳瑞军刘东明张学民刘剑彭剑锋李富清易书波付遥余尚祥钟朋荣张见明

赵家路兰彦岭余惕君舒立平胡松评戴东龚冬平张利庠李力刚孙立坚王铁军周士量王育琨田欣谢勤龙蔡玉刚方尔加黄泰山艾学蛟鲁鹏刘靖李革增屈开王同张晗旭褚良才曾峰何毅明金久皓董博雅何欢201-300强：

于大城高万忠潘树深杨大筠田启成黄卫志方光华杨宗华郭致星闫治民李根稳胡八一高定基刘凌峰罗明柳叶雄余逸鹤李坤恒荆建林陈永胜周子人黄德华宋联可周正华英雄何学林张玲刘道军牛建萍秦毅张伟俊高乐平唐曾磊夏祯雷雨朱华蒋一恒刘纪鹏程绍珊张何之赵亮蔡超群刘明瑞闫伟王占伟薛国安安新强芮新国曹津王毅崔自三齐连生倪砥孟昭春吴文辉程龙刘楠楠黄力泓朱曙东刘成熙林铁成范祝平唐渊吴瑕张相文张九元康旭范一智江源陈维银李鸿诚孙路弘曹辉刘炎李蕊石军练荣斌顾文豪杨天林李全春孙新平翟山鹰陈泓冰倪显伟张斌佟天佑黎静坤刘武王骜锋赵继红薛灿宏王卫东朱耿洲杨华刘炳成张博王建伟吴甘霖盛紫玟张屹301-400强：

今心练登龙田军张湘武周子淳陈淮赵亮亮郭敏唐朝中国玲子张子凡翟新兵洪剑坪伯仁邱柏森杨迪超张曙光孔庆奇霍清臣徐柏杨三森郭

篇二：公司XX年下半年培训计划

XX年下半年培训计划

为提升公司员工的整体综合素质，提高管理水平与专业技能水平。推进人才强企战略的实施，规范、有序实施公司培训工作，特定公司XX年下半年培训工作实施计划。

一、目标

通过培训做到管理人员懂技术，技术人员会管理，一线员工三懂四会（即懂标准、懂设备、懂工艺，会操作、会使用、会维护、会解决问题），不断提高员工的整体素质和技术水平，打造华磊优秀团队。

二、原则

1.坚持分类培训的原则。根据公司生产、销售、技术、管理的要求，讲究针对性和实效性，灵活培训模式和培训方式，确保培训效果。

2.坚持自主培训为主，专业课题外聘讲师的原则。根据公司的实际组织编写内部培训教材，加强内部培训师队伍的建立。积极开展管理、技能和技术的培训。

3.坚持理论和实践培训相结合的原则，在员工理论培训的基础上，注重员工操作技能的培训，实现员工干标准活，做标准事。

三、组织机构

公司成立全员培训领导小组。

成员：总监及各部门负责人

下设员工培训办公室，，领导小组职责与任务：负责公司员工培训的计划、组织、实施，培训体系的规划，新课程的开发，培训教材的编写，培训的监督、指导和考核，培训档案的管理等。

中层管理干部培训

班长：，学习委员：

技术人员培训

班长：，学习委员：

基层主管及员工培训

班长：，副班长：，学习委员：分厂人事专员

4.新员工培训

班长：，学习委员：分厂人事专员

培训形式

1.公司培训工作以内培为主，建立内部培训师队伍，以技术交流、部门内部培训和跨部门交叉培训相结合，同时辅以外请讲师集中授课和优秀人员外派培训。

2.部门内培由部门内部做计划并执行，培训记录每月交人力资源部。

3.湘煤集团的培训及各单位外派培训经批准后执行。

五、培训措施

1.以板块专业分类开展培训。针对公司生产技术、销售、

管理等各板块不同特点及不同层次人才的需求，制定与其发展相适应的课程，将提升人才的职业素养与提高其专业技能相结合。

2.加强公司内部讲师队伍建设，建立公司副经理级以上管理人员、骨干技术人员讲课制度，明确授课课程和教案内容，提高教学质量和水平。

3.抓好内部培训教材的编制工作，责任领导分管、分厂和部门负责人确定内部教材编制，由责任人负责组织撰写提纲，审定培训内容，确保内部培训教材合符公司实际。

4.搞好内部培训工作，采用周末学校、夜校等形式，定期、不定期、脱产、不脱产组织员工培训，确保培训时间和效果。

5.加强考核，学习态度与员工绩效考核岗位异动、晋升、评优等挂钩。

6.各培训责任部门要严格执行培训计划，人力资源部负责监督考核，将培训执行情况与培训责任部门绩效考核挂钩。

六、培训的考核

1.各分厂部室于每月10号前上交上月培训学习记录情况至人力资源部。培训记录资料包括：培训签到表(培训日期、培训地点、培训内容、培训课时、培训讲师、授课人、培训承办部室）、培训讲义、培训心得。

3.人力资源部将不定期进行培训知识考核，并根据实际

理论考成绩及培训心得年底评选一等将一名、二等奖二名、三等奖三名进行表彰，其中出勤率、理论考及培训心得比重各占1:2:2。

七、讲师的等级

1.讲师资格分为高层讲师、中层讲师和基层讲师三个层别。

2.高层讲师: 董事长、（副）总经理、（副）总监，主要讲授企业战略管理、企业文化，以及企业运营和管理的相关内容。

3.中层讲师主要从公司（副）部级中层管理人员、主管工程师及技术专家中产生，负责讲授人力资源、公司制度、财务、销售、业务、生产管理、技术等专业内容。

4.基层讲师: 由一线业务骨干和具有专业背景并对内部兼职讲师工作感兴趣的员工担任，经评审合格者可担任讲师，配合对应专业中级讲师开发课程，努力向中级讲师晋升。

八、内部兼职讲师授课津贴标准和相关奖励

1．内部兼职讲师可享受授课津贴：发放授课津贴的课程必须为人力资源部统一安排或事先向人力资源部报备，并经审查合格并有培训教程和考试题库的课程。每季末由人力资源部培训主管人员对讲师的培训课时进行汇总统计，报送给主管领导审核，经总经理批准后发放。

2．根据具体授课课时，给予授课津贴：高层讲师：200

元/课时；中层讲师：100元/课时；基层讲师：80元/课时。如利用自己业余时间教授课程，课时费将相应增加20元/课时；45分钟为一个课时。

3．各分厂集中性公共培训课题将视情况给予讲师相应课酬费。

4．以下情况不属于发放授课津贴的范畴：

（1）各类公司、部门会议、活动。

（2）管理层、部门主管等对下辖部门及本部门人员开展的例行的分享、交流、培训。

（3）试讲、其它非正式授课。

（4）工作职责要求的授课。

（5）对于无法界定是否发放讲师授课津贴的课程，统一由分管人力资源副总最后界定。

5.同等条件下，薪资调整、评优活动、升职等优先考虑内部兼职讲师。

6.年底将根据授课情况和具体表现，评选出优秀内部培训讲师若干名，公司将给予一定的嘉奖。

附表一：《培训报备表》

附表二：《XX年下半年公司基层主管计划表》

附表三：《XX年下半年公司中层管理干部计划表》附表一：培训报备表

篇三：品德评议记录

评议记录

课题：4、通信王国探秘教学内容：从烽火台到通信卫星

课型：明理课教法：讨论法、游戏法、讲授法授课教师：成胜班级：四（2）班

简要评语：

袁荣：课前准备充分，充分利用了多媒体教学，为学生创造了良好的学习境，激发了学生的学习热情，调动了学生的学习积极性。

姜贞安：教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。

甘行锦：教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。

熊淑娟：教师组织课堂教学效果好，语言清晰，能注重学法指导，培养学生的创新能力，问题设计富有启发性。

胥乐：课堂上学生动起来了，课堂气氛活跃起来了，小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。

陈娟娟：教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态。

甘朝晖：教学重难点突出，板书清晰有条理。教学步骤

设计合理，由浅入深，循序渐进。

刘治：教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。

胡莉：教师能合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性。

张先宏：学生能够自学的内容，教师让学生自学；学生能够自己表达的，教师鼓励学生去表达；学生自己能做的，教师放手让学生去做。

曾凡华：教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态。

郑丽君：教师对学生的激励既不形式化，又具体、诚恳。对于学生出现的错误，能及时以恰当的方式指出纠正。

袁萍：教师能有效改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背和机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。

篇四：改善提案与精益氛围营造

改善提案与精益氛围营造

主讲：张先宏（上海交通大学、南京大学生产运作总监班特聘教授）

课程对象：制造业企业总经理、副总经理、生产总监、供应链总监、改善提案推进人员、现场改善与IE工程师物

流经理、采购经理、质量经理、物料经理、制造经理/主管、供应商、等企业各层级管理人员。

授课方式：

1 60%专家讲解答疑，40%学员互动研讨；

2 理论讲授 + 案例剖析 + 小组互动研讨 + 情境模拟；

【课程背景】

“改善提案”活动在日本最先兴起,而在丰田汽车公司将这种活动发挥到了极致,可以这样说,如果没有“改善提案”活动的开展,恐怕也就不会有所谓的丰田生产模式(Toyota Production System)，可见“改善提案”活动的重要性了。

本课程就是从丰田生产模式（TPS）的角度来介绍“改善提案”活动的沿革、重要性、组织、相关的制度、流程、步骤等。当然有了好的“改善提案”活动的制度，最终还是要由现场管理者来具体实施。如何让现场管理者改变心态，提升素质和技能，如何让全体员工都能积极参与，通过“改善提案”活动不断为企业创造1个又1个意想不到的奇迹呢？本课程老师凭籍多年日本企业的员工素质培训经验，结合具有针对性的案例剖析，为大家呈现企业员工素质提升培训的科学方法与真谛！

【课程价值】

1 让学员了解“改善提案”活动在现场改善活动乃至公司经营活动中的极其重要性；

2 让学员掌握“改善提案”活动的组织、制度、流程、步骤等管理技能，不断完善自我，超越自我；

3 帮助学员改变工作心态与观念，调整工作状态，更好为企业服务；

【培训内容】

第一章：改善提案的意识

1.改善提案活动概述

2.改善提案活动的起源

3.改善提案活动的基本思想

4.改善提案的目的

5.改善提案活动的五大机能

6.改善提案活动的四大原则

7.改善提案活动的特点

8.大野耐一的十大诫训

视频分享：丰田创意功夫

第二章：改善提案的推进

1.改善提案活动的组织结构

2.改善提案活动的流程

3.改善提案的分类

4.改善提案的审查机制

5.改善提案的评定标准

6.改善提案的表彰与奖励

7.优秀提案的推广与分享

8.改善提案活动的运作方法

9.改善提案活动的活动工具

10.蹲点改善与突破式改善

视频分享：改善提案发布会

第三章：如何寻找改善提案

1.问题概述与分类

2.如何加强问题意识

3.如何提高对问题的敏感性

4.如何发现工作中的问题

5.问题从哪里来---

6.问题从哪里来---七大浪费

7.问题从哪里来---有没有价值

8.问题从哪里来---LOB、OEE、SMED

9.如何描述问题

10.如何问对问题

第四章：改善提案活动的六个阶段

1.选择要改善的问题

2.分析现行的作业方法

3.检讨现行的作业方法

4.制定改善方案

5.实施改善方案

6.确认追踪实施效果

7.改善提案分享

第五章：动作改善与制程防呆

1.动作经济四项基本原则

2.动作经济原则查检表

3.常见的12种动作浪费

4.作业分析与改善

5.关于人体的运用

6.关于工作场所的布置

7.关于工具与设备的设计

8.制程防呆的十大原理

9.案例分享：优秀企业改善案例分享第六章：流程分析与改善

1.流程分析与改善概论

2.何为流程分析与改善

3.流程分析的种类与注意要点

4.流程分析与改善技巧

5.流程分析与改善的主要方法

6.流程分析与改善的主要工具

7.流程分析与改善的主要步骤

第七章：精益改善周与蹲点改善

1.何谓精益改善周

2.选择精益改善项目

3.成立精益改善团队

4.精益改善周的流程

5.何谓蹲点改善

6.为什么要开展蹲点改善

7.蹲点改善的方法

8.蹲点改善的具体实施

9.案例分享

第八章：如何实现持续改善活动

1.丰田价值观

2.开展持续改善的必要性

3.开展持续改善的收益

4.提升改善意识与技能

5.提升员工的改善意识

6.改善构思十大法则

7.如何营造精益改善氛围

8.如何让员工开展振奋性的工作【讲师介绍】

张先宏

◆阳成咨询首席顾问、高级讲师◆国际注册专家培训师

◆中华讲师特聘专家讲师

◆卓越班组建设首席讲师

◆精益生产资深管理顾问

◆上海交通大学、南京大学生产运作总监班特聘教授

◆20多年大型制造企业中高层实战经验，10多年制造业企业培训、咨询经验◆曾在三洋、富士康、丰田等企业任职，长期担任工场长、幕僚、精益项目总监、

副总经理等职务，对精益生产、制造业生产运营、现场改善、班组建设、人

才育成、道场建设等有独到研究，善于从精益思想的角度深入帮助各级管理者提升管理能力、帮助企业全面实现管理改善。

◆擅长的课程体系：精益战略系列、精益生产系列、精益改善系列、精益计划

与物流系列、精益质量系列、TWI系列、TPM系列、IE 系列等等。

◆培训过的代表性企业有：阿尔斯通、本田汽车、大众汽车、吉利汽车集团、

日立、富士康、沃尔沃、科勒集团、亚太资源、美的、海尔、海信、格力、正泰电器、三星电子、LG电子、圆方机械、青岛啤酒、古井贡酒、云南白药、华润三九、比德文、涪陵榨菜、恒安纸业、横店东磁、中国烟草、兵器兵装、南方水泥等等。