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2019年手抄报比赛策划书方案

2019年手抄报比赛策划书方案
2019年手抄报比赛策划书方案

2019年手抄报比赛策划书方案

一、活动背景

近年来,商家不诚信销售的事件越来越多,消费者权益受到侵害的事件也越来越多。许多权益问题开始从社会走入大学校园,而且与大学生的学习和生活密切相关,面对如此众多的考验作为消费者,如何利用法律知识来维护自身权益就变得越来越重要。同样,作为生活在校园里得广大学生来说,也显得尤为重要。

二、活动目的

当代大学生是未来祖国现代化建设的栋梁,普及大学生的消费权益知识,对于倡导文明的消费方式,构建和谐的消费环境和和谐的社会环境有重要意义。但是现在的部分大学生社会经验少,阅历浅,又急于经济自立,往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康、不懂法、不会用法,在权益被侵犯时也无可奈何。因此,权益知识的普及,维权意识的培养也是当代大学生的重要一课。

三、活动对象

湖南师范大学工程与设计学院全体学生

四、活动时间

3月5日—3月14日

五、活动主题

文明消费,平安和谐

六、作品要求

1、主题:暖春服务,畅享3.15。

2、内容积极,与消费、维权有关。

3、图文结合,字迹工整,自行排版。

七、活动流程

1、3月5日通过短信的方式把通知发给每个班班长,并要求班长在班上积极宣传,各班参赛者以个人或小组为单位到宣传委员处报名(要求13级每班至少两幅,12级每班至少一幅)

2、所有参赛作品都必须于3月14日(周五)中午12:00前交到三部委办公室,便于3月15日进行评比。

4、3月17日公布并展览获奖作品

八、评分细则

(1)版面设计占3分,设计排版新颖的可以给与满分。

(2)内容4分,内容充实且与主题相符的可以给与满分。过于简

单的扣1分,主题不相符的扣1—2分。

(3)构图2分,构图漂亮、整体效果好且切合主题可给满分,繁而杂的扣1分。

(4)字迹,画面工整1分。

九、奖项设定

工科类:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

艺术类:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

十、经费预算

证书十二张25

工程与设计学院学生会权益部201X年3月 [手抄报比赛策划书方案]相关文章:

关于国庆节手抄报字

关于国庆节手抄报字 篇一:国庆节手抄报资料 国庆节手抄报资料 国庆节的由来: 10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?因为中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。 国庆节纪念活动: 国庆节是新中国成立的纪念日。1949年10月1日,这个日子在许多中国人的印象中是十分重要的。1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。后来,当50年、60、70年国庆纪念日时,我国举行了盛大的阅兵仪式,其规模之大震惊了全世界。 国庆节诗歌: 我古老而年轻的祖国啊, 我是你广袤大地上一棵稚嫩的幼苗, 摇曳在你温暖呵护的怀抱, 我是你无垠天空中一只飞翔的小鸟, 鸣唱在你春风和煦的心头, 我的血管里, 涌动着黄河的波浪,我的心灵里, 开放着文明的鲜花,我心中的理想, 正展现在祖国蔚蓝的天空里。世界的东方, 有一个神奇而美丽的国家,茫茫大海, 是她广阔的胸怀, 巍巍长城,

是她坚强的脊梁, 滔滔黄河, 是她奔腾的血液, 青藏高原, 是她刚硬的臂膀…… 她—— 就是我的祖国 伟大的中华人民共和国 篇二:国庆节手抄报资料5062358 国庆节手抄报诗歌资料:【沁园春·国庆】万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬。 看九州岛方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章。新中国,如世界巨龙,屹立东方。 今朝如此辉煌,赖党政国策指方向。 忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳。当珍惜,永葆河山赤,地久天长。 诗歌资料:【写给祖国母亲的歌】 金秋的风送袅袅暗香而来的容颜 霜中的菊辛 献片片芳菲一季灭的烙印 吻夕阳余辉 爱溢出温柔的眼眸满目疮痍是你旧时儿时的艰留下了不风霜雪雨半个世纪 篇三:国庆节手抄报内容 国庆节手抄报内容: 国庆节的来历 1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1

手抄报策划书.doc

“我与祖国共奋进”之手抄报宣传活动策划书 活动简介:今年是中国共产党成立90周年,也是辛亥革命100周年,为加强同学们的爱党意识,为鼓励我系08级同学团结互助、奋发学习,与祖国共奋进,我们党支部决定举办手抄板宣传活动。通过举办本次手抄报比赛,提高同学们的创新思维能力,激发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情,和对党的关注,调动同学们的积极性,开阔学习的视野,同时,扩大我院党支部在校内的影响。 活动主题:我与祖国共奋进 活动时间:2011年4月—5月 活动地点:华园大道 主办单位:经济与金融学院08电子商务系党支部 活动说明: 1.纸张规格统一为4开纸(即A3纸)。 2.可组队参赛,但每队不可超过4人。 3.可以以中文版、英文版或双语版的形式刊出。 4.手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报”来命名)。5.版面组织无要求。 6.版面制作可使用手抄文字和手绘插图或贴图。 7.版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔),作图用笔自备。 特别提示:作品需围绕纪念建党90周年及辛亥革命100周年展开,

内容丰富积极健康,形式不拘,主题突出;可附带自制手抄报创意说明;用色协调、版式美观、图文布局合理;标题制作醒目、大方。评分参考: 1.报纸的主题 2.选取文章的内容,若文章为原创作品则将有相应的加分 3.排版、字体、手绘插图 4.整体效果 活动流程: 1.活动前期: 1)宣传:通过会议通知本党支部各成员活动相关事宜。 2)报名参赛:在会议中直接提交各参赛小组成员名单。 2、活动中期: 1)参赛选手制作手抄报:4月——5月 将作品交到本支部书记处。 2)观众投票: 将作品分别在华园大道展出,并由观众进行投票。投票说明:分发给大众一些小贴纸,每人一张,写上喜欢的作品编号,投进选票箱,最后根据票数选出一、二、三等奖各一名。 3、活动后期:开会进行相关表彰事宜。 4、注意事项: 1)、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。 2)、做好人员配置并与其他支部进行协调。

手抄报策划书

活动名称:大学生手抄报活动策划 时间:****年*月*日(具体时间待定) 举办单位:酒泉职业技术学院化学工程系团总支文宣部 策划承办单位:团总支文宣部 活动地点:具体地点待定 一、活动主旨: 1.为了唤起同学们的安全防卫意识; 2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识; 3.为了我校学生,特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能; 4.让全系甚至全院学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。 因此举行这次大学生安全知识手抄报活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。 二、活动流程: 1、 四、活动安排: (一)前期准备: (1)由文宣部负责人召开各班团支书会议,通知有关手抄报事宜。 (2)要求每班在一周之内交8份手抄报书写稿。 (3)等到各班将书写稿交齐之后,由文宣部成员初次对所交的书写稿进行评选,分成五个等级(一等、二等、三等、四等、五等),从各等级中统计出各班所占的比例,评选出前三名(一等奖、二等奖、优秀奖)(4)将前边的评出的前三等(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。 (二)人员安排: 策划:大学生安全自我教育管理委员会 现场布置:大学生安全自我教育管理委员会 主持人:文艺部外援一男一女 多媒体控制:*** 出海报:宣传部负责。 现场签到:秘书组 后勤服务:*** 分数统计:***&*** 会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序 (三)奖项评选 (1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。 (2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。 (3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。 五、活动效果评估 相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。 大学生安全自我教育管理委员会 ****年*月*日

消防安全手抄报大全

自企业入驻以来,得到了开发区领导和贵单位的大力支持和扶助,生产经营工作顺利,企业发展势头良好。在企业发展的过程中,公司领导高度重视消防安全工作,定期组织人员参加消防安全培训,设置专门的安全主任和安全管理员,制定完善各项消防安全制度,保障消防经费投入,对消防安全工作常抓不懈。就在本月上旬,又组织了一次消防器材的专学题习培网训。 尽管如此,我们在消防防范工作中仍然有工作不到位的地方。2009年7月23日,在贵单位来我公司例行消防检查的过程中,发现存在消防安全隐患6处。 针对存在的消防隐患,公司领导高度重视,当天晚上,连夜召开“消防隐患排查及整改落实”会议,公司董事长提出要确保“消防安全检查不留死角”,与会人员一致认为,消防安全隐患整改工作不仅关系到建筑物的生死存亡,更事关全体员工的生命和公司财产安全,责任重于泰山,必须同心协力,全力以赴,不惜代价,彻底整改到位。会议决定在原有安全管理架构的基础上进一步成立以总经理XXX任组长,副总经理XXX、安全主任XXX任副组长,安全员XXX、各部门经理、各工段工段长为成员的“消防安全专项整治领导小组”,针对检查中发现的消防安全隐患以及消防安全自查工作,提出了具体要求,明确责任到人。布置了各部门自查整改的时间和任务,要求一级抓一级、层层抓落实,部门经理负责制,要一手抓生产、一手抓安全,充分认识到消防安全责任重大,不能存有丝毫的松懈和侥幸心理,安全检查不留死角,切实维护公司员工的生命安全。会议明确了由工作领导小组每月进行监督和检查,并将检查的结果和各责任人的工作考核相挂钩,对检查不达标的,坚决停职整改,确保消防安全工作得到有力执行。现就检查中发现的安全隐患及整改计划说明如下: 一、检查中发现的安全隐患 1.二车间某消防箱玻璃门盖缺失; 2.三车间北侧楼道有杂物堆放;

2020关于迎中秋庆国庆手抄报内容.doc

2020关于迎中秋庆国庆手抄报内容 【篇一】 庆中秋团圆,为国庆喝彩。金秋送爽,举国欢庆,先是六十年周年举国欢庆的国庆,再是国国,家家团圆的中秋佳节。我看到这样一对联:.国庆六旬党心民心一条心心心相印,中秋九月人海灯海万花海海海交融。正恰祖国华诞和中秋! 六十年啊,弹指瞬间,我们的荣辱兴衰,我们的不屈不挠,见证着这一刻的到来!在阅兵仪式中我清楚的看见我国强大的军队,精神抖擞的军人,威武而庄严,它证明这中国在强大,在迅速成长。我们更是军民同心,我们众志成城,百倍立志。慢慢长夜中我国我党迎来的是光辉的黎明,他们的血肉,他们的汗水,铸就着华夏的坚韧,他们的丰功伟绩永载史册,甚至不知名字的你们在黄土地下安眠,心愿终了。我想用眼泪告诉中国,我们是团结的,团结进取的!无论是成功喜人的二零零八奥运,还是残奥,我们都用心去塑造完美,为她唯美的身躯缝纫最美的嫁衣! 一望明空,另一番景致。这是花好月圆夜,话说明月几时有,把酒问青天!一说到月亮毫不犹豫的想到了团圆,想到了月宫自古以来人类最美好的向往寄托,忙忙碌碌了一年,亲人家眷总得团圆,可谓是欢天喜地过中秋!在院子里的石桌上摆几块月饼,瓜子,一家人吃饼赏月,其乐融融,怕是天上的神仙也羡慕的很。先国庆后中秋,这正是双喜闹国门么!这也是代表这祖国

的繁荣昌盛,永屹立在世界之林。举国上下四海为朋,欢声笑语,礼花多彩,团圆双双庆! 绵亘悠久的历史,辉煌的画面,秀丽多姿的山河,它的伟大纵横千古,它的传奇历经万年。华夏精髓流淌在炎黄子孙们的身上,无时无刻不铭记在心中!从一九四九年到六十年后的我们,我们的民族正在坚强,我们的民族正在自豪,我们拥有强大的队伍,最灿烂的笑容!祖国——它是壮丽的,是永生的,是古老的。有一种激情是用青春的热血燃烧着。置身在这拥有古老历史的民族中,我辗转难眠,我热血激昂!我们华夏儿女要为祖国建设出力,为祖国兴旺建功! 【篇二】 "秋高秋爽秋日恰逢中秋,花好月园今宵再度良辰。"在这金秋农历八月,迎来了中秋国庆双双庆,国庆普天同庆,中秋中秋家家团圆! 在这座喧闹的城市里更是显得分外的热闹,到处都是充满了节日的喜气。然而这也让人思绪万千,在这座城市里多了匆匆回家的脚步, 多了归心似箭的心情,看着这些心中有些酸酸的,苦苦的,涩涩的,这也许是每逢佳节时每个游子的心情吧! 每当这个时候,虽然很想家,很想爸爸妈妈,但是让人欣慰的是,我在这里还有一群好朋友,在节日来临之际有了朋友的真诚的祝福,也升华了这样一份友情!很感谢,我身边的每一位朋友,谢谢你们给我的关心、帮助和鼓励,因为有你们,我生活

手抄报活动方案

宁海中学清明节手抄报活动方案 一、指导思想 为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校文化特色,通过开展传统节日“清明节” 报刊活动活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对清明节传统文化的了解。要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,引导学生缅怀革命先烈,珍惜幸福生活,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习,成长成材。 我校利用主题班队会、团日活动时间,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报。让学生过一个特别的有意义的清明节。 我校共青团团委于3月25日至4月8日开展“清明”报刊组织活动。 我校动员初一初二学生利用课余时间让学生结合节日及自己的活动安排事迹相结合引导未成年,继承传统,提高道德文化素养的报刊活动。

通过此次活动,让学生会收集各种资料、图片。学生利用课余时间结合自己的活动安排事迹相结合引导未成年,继承传统,提高道德文化素养的报刊活动。学生把自己对节日的教育、安排、心情、体会记录下来,制作成报刊,诵读水平及写作水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深。学生会制作有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义的报刊。同时,制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊,我校将在中午学校广播站播出。对该次活动的意义作出了评点。活动后,还对在该次活动中所反映出来的困难作解决,以期望下次报刊活动中能够进一步深入推广。 二、活动要求: 1、学生人人参与、个个动手,让学生在活动中人人受到教育。 2、要求学生都能认真对待,设计的小报新颖、选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义,而且学生的书写也非常的认真。 三、活动目标:培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,提高学生对素质作文训练的认识,并做好相应的心理准备。

手抄报比赛方案(1)

无定河小学生手抄报比赛方案 活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校小学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习数学语文兴趣及创新能力,特举行本次抄报比赛。 活动时间:第八周 活动对象:一、二、三、四、五、六年级全体学生 活动主题:以“秋天”为主题 一.比赛要求: 每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。 二.参赛形式: 1.以学段为单位,进行参赛。 2.每班先有班主任筛选作品再交至教务处。 三.版面要求: 1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。 2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面,版面内只留 有空处,赛后填补。 3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。 4、版面制作用笔可任意选择。 四.评比标准: 1.内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。 2.原创文章内容占整个版面的比例达到60%以上

3.栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。 4.报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好 五.奖项设立: 1、作品:各学段评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 备注:1、评比时间:第九周 2、评比地点:会议室 3、评委:刘生宝、王生吉、杨凤英、马宝良、张子富 无定河小学 2011年10月18日 小学生写字活动方案 一:比赛目的 书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,我校语文科组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,准备举行本次写字比赛。 二:比赛时间:第七周。 三:比赛范围:一至六年级全体学生 四:比赛要求: 1、一至二年级学生用铅笔书写。 2、三至四年级学生用圆珠笔书写。 3、五至六年级学生用钢笔书写。 五:比赛内容:自己找材料书写。 六:评比标准: 一等:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。

漂亮消防安全手抄报图片模板

漂亮消防安全手抄报图片模板 漂亮消防安全手抄报参考图(1) 漂亮消防安全手抄报参考图(2) 漂亮消防安全手抄报参考图(3) 漂亮消防安全手抄报参考图(4) 漂亮消防安全手抄报参考图(5) 漂亮消防安全手抄报参考图(6) 漂亮消防安全手抄报参考图(7) 1、发生火灾时,如何组织灭火自救工作? 2、发生火灾时,如何报警? 一旦发生火灾,首先要做的就是要把火灾的信息传给消防安全管理部门、单位的负责人、公安消防队和需要疏散的人员。各单位义务消防队员要积极参加扑救初起火灾,当火势蔓延,火情恶化时,要及时拔打“119”火警电话,并派人到路口迎候消防车。拔打电话时要注意到以下几点: (1)说清楚起火单位的详细地址,具体起火部位; (2)起火单位燃烧物质的性质,如油、电器或棉织物等; (3)火势的大小; (4)报警人的姓名及联系方式。 二、消防安全记心中 “消防安全记心中”,这句话人人都知道,但是又有谁去做了,谁把这句话真正的刻在了心上?

据初步调查,火灾发生的主要原因是,房产承包给天窗公司在1 号楼顶楼屋顶做天窗施工时,用液化气烧防水材料软化反贴,引起 火灾的。这件事告诉我们,做事要小心,不能那么不注意的,看, 这不又是一场大火灾吗。就因为店长搬的时候,不小心油盆斜了一下,油滴进了燃烧正旺的煤炉,火势马上就上来了。秋冬季节是火 灾的多发季节,防范意识须加强目前天干物燥,是火灾多发季节, 要提高防火意识,在离家外出时,一定不要留有明火,要检查、关 闭液化(煤)气灶具阀门,并尽可能切断用电器具的电源。家中取暖 或做饭时,一旦发现起火,不要惊慌失措,请迅速拨打火警119。 一旦失火,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。如火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑 救火灾。“消防安全记心中”希望大家能把这句话真正的映在心上。

手抄报大赛策划书

下岩小学社会主义核心价值观手抄报大赛 策 划 书 下岩小学 2014年10月下岩小学学习“社会主义核心价值观”活动

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行“社会主义核心价值观”。为了在我校师生中对社会主义核心价值观进行宣传,让同学们对“社会主义核心价值观”有更加深入直观的了解,我校决定举行学习“社会主义核心价值观”活动。具体安排如下“ 一、活动主题:“社会主义核心价值观” 二、参赛对象:全校同学 三、参赛要求 1、手抄报和绘画必须围绕活动主题,根据主题搜索材料和版面设计,内容可以摘抄或写自己的心得体会,健康向上,语言通顺,无错别字。 2、手抄报、绘画统一用A3纸,在背面注明姓名,班级。 3、手抄报、绘画版面整洁,设计规范,布局合理,色条和谐,要有新颖,创意。 4、手抄报、绘画名称自己拟定,不得抄袭,要有创新。 5、一二年级为低年级组,进行绘画比赛。三四年级为中年级组和五六年级为高年级组,进行手抄报比赛。 四、活动时间:10月08日-10月20日 五、交稿时间地点:10月20日放学前学校办公室 六、奖项设置: 比赛分为高中低三个年级组,每个年级组分别设一等奖2名,二等奖3名,三等奖四名。 下岩小学 二零一四年十月八日活动安排:

一、 1、请各班班主任通知手抄报安排。 2、请各班宣传委员负责本班的手抄报收集整理工作。 二、 1、各班级心理委员通知参赛人员活动时间,手抄报设计的要求。 2、各班级心理委员通知参赛人员的作品,并收起作品于3月21日晚上六点,交到禹济楼306. 3、由心理辅导站成员作为评委,评选出获奖作品,交给站长审核。 三、 1、整理获奖名单通知获奖人员,参与颁奖仪式。 2、活动总结,颁发奖品与证书。 3、获奖作品将于禹济楼大厅展示。 附件1: 机电工程学院校园手抄报大赛报名表

2021年消防安全手抄报内容 消防安全在我心

消防安全手抄报内容消防安全在我心 “消防安全”这四个字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因为家长老师常常念叨;陌生,是因为我们只是从言语中知道一些皮毛,并没有真正了解。于是,带着这个疑问,我便去问了家里见多识广的奶奶。 奶奶听了我这个问题,只是摸了摸我的头,笑了笑,什么也没说。她让我打开电脑,输入“火灾事故直播”这几字,我便照做了,一下子,电脑就蹦出了许多直播新闻,我便随机按了“ ___大___着火”这则报道, ___观看。 停顿了一小会,报道就播出了:映入眼帘的石熊熊的火焰吞噬者大楼,橘红色的火苗上下飞舞,得意扬扬,仿佛在向我们宣告“这里,只有我说了算。紧接而来的是它的“铁哥们”——浓烟,浓烟涌入大楼,伴着烈火在空中划过一条“优美”的弧线。但我知道,那浓烟可以使人窒息,步入死亡。这时我的心好像被人狠狠地揪了一下,难过,难过…… 而在这刻,身穿隔热服,头戴防烟盔的“红衣战士”们来到了火灾现场其中一个人不知在大声说什么,应该是指挥官吧。一下现场又陷入了等待中。过了许久,一辆直升飞机突然呼啸而来,原来是要空中营救呀,这时我的心莫名被燃烧起,希望在荡漾,荡漾……

可由于火太高太猛,飞机无法营救,只能在空中久久盘旋,也没有了法子。而我刚才那颗充满希望的心呀,有沦落到了失望,失望…… 消防队员们见空中营救不行,只好使用云梯,云梯带着消防员们缓缓升高,升高,到了最高限制时,才到了大楼三分之二高,所以消防队员们只得拿着水枪击灭拿三分之二的火势。 但那三分之一的“辛存者”又在慢慢从上往下燃,怕是再过十分钟,再过 ___分钟,又要恢复了,快,快,时间不等人呀!我在心底呐喊。转眼间,只见英勇的消防队员们冲入了大楼内,有的抱出受困者,有的拿水枪扑灭大火……终于,这场火灾被扑灭了,但这次火灾造成的后果却是相当残酷的——156人中,有42人死亡。就这样,在世界上少了42条宝贵的生命;就这样,他们的亲人又会失去自己最密切的兄弟姐妹,最相依的父母儿女啊!我望着那片废墟。那些人们,陷入沉沉的思考,思考…… 消防队员在的火场,好比一条生与死的边缘,迈的好便生;迈不好便死,而在这生与死的边缘中,他们还得抢救生命,与火神作斗争。这又是多么伟大呀!这时的我,打心眼儿钦佩起“红衣战士”——消防队员。

手抄报策划书

手抄报策划书 温馨宿舍一活动主题丰富大学生活,扩大知识面。 加深同学们对舍友的认识,在硬软笔书法和版面创意中同学们各自发表自己的意见,见解和看法。 留给同学们一个很好展现自己的平台,将自己的心得以秀丽苍劲的书法形式表现出来,进一步融洽宿舍关系,更好的体现同学们的团结,把同学们的热情表达出来,开拓创新精神,丰富同学们的课余生活,以同学们的实际行动来体验舍友之情二活动名称宿舍风采,你我共现三活动时间四活动过程第一阶段:前期宣传:网上公示,召开生活班长会并发放书面通知。 第二阶段:检查评比:学生会成员和学院辅导员老师第三阶段:后期制作:公布评比结果帖海报,网上宣传,全院通告,颁发奖品或奖状第四阶段:后期宣传:将个别获奖宿舍照片制成宣传海报,并于网上公布。 五比赛要求主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌纸张为开纸作品背面右下方请用铅笔注明作者姓名班级联系电话六评比活动评分原则:在团总支书记艺术系老师辅导员社长各常委和各班班委的监督下严格按照评分细则统一评比做到公正公平。 平分细则:版面设计:分版面设计合理美观大方排版新颖。 内容:分内容全面充实且与主题紧密相扣。 构图:分构图漂亮,整体效果好且图与主题相结合。

字迹分清楚工整美观七奖项设定:一等奖名,二等奖名,三等奖名备注:要保证比赛的公平公正,让有真才实学的学生脱颖而出;严禁盗用他人作品参赛,一经查出将取消其参赛资格教育学院学生分会生活部宣传部年月第二篇:手抄报大赛策划书修改版字理学院闻心阁第五届大赛一活动背景为丰富广大新生的校园文化生活,活跃校园文化气氛,提高学生的综合素质,为学生提供了一个更为广阔的展示自我才华的舞台,同时也为了帮助大一新生更好的适应大学生活从小事感悟人生,积极的面对每一天,闻心阁组织了这一次大赛。 二活动主题大学小事三参赛形式以班级为单位参赛;递交作品的同时,班级另附纸张,详细填写班级及联系人电话,张贴于作品背面,每份作品对应一份作品说明;手抄报规定用纸做,每份手抄报内容要围绕主题,并要体现出手抄报是由全班同学合力完成的。 四活动对象理学院级各班五活动时间月份六活动地点待定七活动流程前期准备工作:秘书部——.通知心委和班长该次活动的时间地点和比赛要求发送邀请函收各班的手抄报购买活动所需物资课室的申请工作跟进各部门的工作情况请嘉宾宣传部——与培训部一起制作比赛当天所需的比赛前的宣传工作制作海报并张贴在栋和栋楼下培训部——写出活动当天的演讲稿选出两名主持人与宣传部一起制作比赛当天所用的部——作为机动小组比赛流程宣传部——负责比赛当天的布场及拍照,工作人员须提前小时到活动地点布场秘书部——比赛现场记录,及组成迎宾小组负责参赛班级和工作人员的签到和迎宾,工作人

冬季消防安全手抄报

冬季消防安全手抄报 冬季要注意控制各类火源,做到“六忌”: 1.忌乱扔烟头引起火灾,要正确及时地处理烟头; 2.忌电气线路故障引起火灾,要及时检查维护各类电器设备和电气线路,避免因线路 老化、受损; 3.忌燃放烟花爆竹引起火灾,不能靠近树、木、草、堆、棉厂等场地燃放,禁放区域 坚决不防; 4.忌燃烧垃圾引起火灾,要有专人在现场看护,并远离各类可然物; 5.忌小孩玩火引起火灾,要教育管理好孩子不玩火,火柴打火机等要收好; 6.忌气体泄漏引起火灾,要正确使用液化气、媒体等,市内保持良好的通风条件,并 经常检查。 火灾常识 1、制止火灾发生的基本措施包括: 1控制可燃物,以难或不燃的材料代替易燃或可燃的。 2隔绝空气,使用易燃物质的生产应密闭的设备中进行。 3消除着火源。 4阻止火势蔓延,在建筑物之间筑防火墙,设防火间距,防止火灾扩大。 2、灭火方法:一切灭火措施,都是为了破坏已经产生的燃烧条件或使燃烧反应消失,根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验,现行灭火基本方法有四种: 1冷却法:降低燃烧物的温度,使温度低于燃点,促使燃烧过程停止。例如使用水灭火。 2窒息法:减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气,使火焰熄灭。例如用 砂土埋没燃烧物,使用二氧化碳灭火器扑救火灾。 3隔离法:把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。 4抑制法:让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。 发生火灾时正确逃生法

1、进入陌生场所应先了解安全出口、疏散通道、楼梯间的位置及是否关闭、是否上锁,查看消防栓等各项灭火、避难器具的位置。 2、发生火灾时保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,尽快撤离。 3、逃生时不可蜂拥而出或留恋财物。必须穿过火区时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,贴近地面。 4、如身上着火,千万别奔跑,可就地打滚,将身上的火苗压灭,或跳入就近的水池、水缸、小河等,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。 5、如身处楼上,寻找逃生路一般向下不向上。进入楼梯间后,确定楼下未着火时再 向下逃生,决不要往上跑。如楼梯或门口被大火封堵,楼层不高时,可利用布匹、床单、 地毯、窗帘等制成绳索,通过窗口、阳台、下水管等滑下逃生。如楼层高,其他出路被封堵,应退到室内,关闭通往着火区的门、窗,有条件的用湿布料、毛巾等封堵着火区方向 的门窗,并用水不断地浇湿,同时靠近没有火的一方的门窗呼救。晚上可用手电筒、白布 摆动发出求救信号,决不可乘坐电梯,也不可贸然跳楼。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

手抄报策划书

手抄报策划书 手抄报策划书 的自我展现空间,令他们能够通过轻松的比赛展现出自己的风采。也给同学们提供了一个互相学习的好机会,同时加强了全系同学的交流。主办单位: 人文科学系学生会学习部、宣传部抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写(签字笔等亦可),可传阅、也可张贴的一种小报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。时光虽然能够磨砺一切,可文字在心灵中激荡的力量却能够跨越永恒。在这数字主宰一切的年代,在这电视、电脑的时代,我们却坚定地说: “请拿起你的笔,写下你自己的心声,办一份属于自己的报纸吧”! 一、活动主题: “我看两会”手抄报绘制大赛 二、活动目的通过举办本次手抄报大赛,提高同学们的创新思维能力,激发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情,和对社会焦点问题的关注,调动同学们的积极性,开阔学习的视野,体味世界的丰富多彩,xx级生态团支部特地策划举办大学生手抄报大赛,现面向全院征求参赛稿件。同时,扩大我团支部在院内的影响。 三、活动介绍参赛对象: 地理科学学院全日制学生活动时间: xx年3月8日-16日活动地点:

福建师范大学地理科学学院四、活动流程1.活动前期: 1、宣传: 3月8日-16日画海报 (1)在各寝室楼下张贴海报,宣传有关主题的一些知识,激发同学们的兴趣,激发对活动的热情。 (2)在各寝室楼下张贴海报,介绍手抄报制作方法、比赛流程及本次活动的意义和评分细则。 (3)通知各班团支书,并由团支书在各班宣传。 2、报名参赛: 在各班团支书处报名。报名时间为期三天。截止日期: 3月16日 3、在各寝室楼下设立作品提交箱。2.活动中期: 1)参赛选手制作手抄报: 3月8日——3月16日将作品交到各班团支书处或直接投到d1-307宿舍。2)作品初审: 3月19日借用小教室,联系评委。优秀作品进入复审。若有外院同学参赛,可找各学院团委宣传部及校团委宣传中心相关人员作评委,以保证公平。3)观众投票: 3月20日将进入复审的作品分别在共青团广场展出,并由观众进行投票。投票说明: 分发给大众一些小贴纸,每人一张,选出喜欢的作品,以便进行直观的比较。 3、活动后期: 1.最终评审及颁奖:

关于消防安全手抄报图画大全

关于消防安全手抄报图画大全 关于消防安全手抄报图片1 关于消防安全手抄报图片2 关于消防安全手抄报图片3 关于消防安全手抄报图片4 关于消防安全手抄报图片5 关于消防安全手抄报图片6 1、火灾特点: (1)燃烧猛烈,蔓延快。在厂房和坑道,火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延,我矿由于存放的易燃易爆物品较多,这些物资一旦被引燃,火势异常猛烈,短时间内就可以形成大面积火灾。 (2)火灾伤亡大。厂房内由于结构复杂,疏散通道狭长曲折,安全出口少,不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气,极易人的中毒窒息,造成巨大伤亡。 (3)经济损失大。库房、厂房内由于有大量物资设备,一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。 (4)扑救困难。高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性,可燃物多而集中,导致燃烧快而凶猛,最健全有效的组织和现代化的装备,也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。 2、燃烧的发生必须具备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源。 3、火灾的分类: 火灾分为A、B、C、D四类。A类是固体物质火灾,如木材、棉花、麻、纸张火灾等。B类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾,

如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类是气 体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。D类 是金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。 老师,同学们大家好!现在我向大家介绍我对消防安全的认识。 首先,我知道火警电话是119,每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的,它给我们带来光明和温暖,带领人类 走向文明。大家离不开火,但是我们不正确地使用火是很危险的, 容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失,所以我们要 好好地学习消防安全知识。 作为一个小学生,要记住报警电话是119,看见有地方发生火灾 要及时拨打火警电话,这是任何一个公民的义务。起火以后,要做 到先救人后保财产的原则。 如果发生火灾,同学们切记不要相互拥挤,不要慌张保持冷静; 被浓烟包围时不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰 撤离,以免被烟呛到;当身上起火时,要赶快在地上打滚,把火扑灭。 每年学校组织的消防演习,同学们一定要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用,一定能够及时预防火灾。 我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使社会 形成“处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校 园火灾事故的发生。同学们“远离火灾,让社会安全”是我们永远 的目标。让我们更加关注消防安全,为保护自己和他人的安全而共 同努力吧!

小学英语手抄报比赛活动方案

2014年上学期 高桥镇中心小学英语手抄报活动方案为了丰富学校的校园文化,营造浓厚的学习氛围,激发学生学习英语的乐趣,也为了让学生准确、规范书写作业,养成优秀的的书写习惯,尽情展现我 校学生的风彩,特举行了三至六年级英语手抄报比赛。 一、活动背景: 英语手抄报集美术绘画、英语书写、资料收集为一体,突破学科整合,展示学生运用英语能力和实践能力。同时,能激发学生合作意识、鉴赏意识、 竞争意识;学生对绘画有较大的兴趣,故英语小组把此内容安排为一次实践活动。 二、活动目标: 1. 通过活动,提高学生对英语学科的学习兴趣。 2. 学会自己从书籍,报刊,网络收集英语资料,培养动手能力。 3. 积累英语知识,提高英语素养。 三、比赛内容: 1.主题不限。版面设计美观,版式分配合理。绘图美。 2. 英文书写规范,字体美观,大小适中。 3.学生可以从英语书或英语相关资料中选择合适的材料进行抄写。 三、参赛对象:全体三至六年级学生 四、设奖:优秀作品奖 五、时间:2014年6月6日

七、评选人:综合组全体教师 八、评分细则: 1.书写规范,整洁,美观。 2.主题突出,图文并茂,版面设计新颖。 3.内容健康,知识趣味性强。 奖项设定:各班设一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个。 各年级设优胜班级奖二个。 九、活动评析: 1、培养学生英语学习的浓厚兴趣。 2、学生的能力得以提高和锻炼。通过制作手抄报,学生学会制作高质量的手抄报,学生的动手搜集资料能力有所加强,学生间合作意识,竞争意识, 鉴赏意识均有提高,。 3、对学生进行情感教育,只要学生投入,专注去做,就会有成就感。增强自信心。 4、从教师方面来说,对学生有多元的评价,会激发学习英语的兴趣,积累 了英语课外知识。

手抄报大赛策划书

手抄报大赛策划书 机电工程学院心理大赛策划书机电工程学院心理健康辅导站年月机电工程学院心理健康辅导工作站关于开展机电工程学院心理大赛活动通知:机电工程学院各班级:为积极响应校开展的第十一届大学生心理健康节系列活动,机电工程学院心理健康辅导工作站将举办心灵之窗校园手抄报大赛。 让同学们知道大学生对心理健康等知识的了解,把心理健康的知识通过手抄报展现给大家,让同学更加了解大学生面临的心理问题。 现就有关事项通知如下:一活动主题:关爱自我·健康心理二参赛对象:机电工程学院级全体学生三主办单位:机电工程学院心理健康辅导工作站四参赛要求手抄报必须围绕活动主题,根据主题搜索材料和版面设计,内容可以摘抄或写自己的心得体会,健康向上,语言通顺,无错别字。 手抄报统一用纸,在背面注明姓名,班级。 每幅作品文章不得少于篇。 手抄报版面整洁,设计规范,布局合理,色条和谐,要有新颖,创意。 手抄报名称自己拟定,不得抄袭,要有创新。 绘制时间地点自己安排。 五活动时间:月日月日六交稿时间地点:月日晚上六点,禹济楼六奖项设置:一等奖名,二等奖名,三等奖名,创意奖名。

机电工程学院心理健康辅导工作站二零一四年三月六日机电工程学院心理健康辅导工作站活动安排:一召集各班级心理委员通知手抄报安排。 陈永胜组织站内人员出宣传海报并及时张贴,并动员班级心理委员在班级宣传。 各班级心理委员负责二各班级心理委员通知参赛人员活动时间,手抄报设计的要求。 各班级心理委员通知参赛人员的作品,并收起作品于月日晚上六点,交到禹济楼由心理辅导站成员作为评委,评选出获奖作品,交给站长审核。 三整理获奖名单通知获奖人员,参与颁奖仪式。 活动总结,颁发奖品与证书。 获奖作品将于禹济楼大厅展示。 机电工程学院心理健康辅导工作站附件:机电工程学院校园手抄报大赛报名表谢合作,祝同学们的手抄报获得优异成绩!机电工程学院心理健康辅导工作站附件:机电工程学院校园心理剧大赛评分标准我们采用分制,从内容健康,,设计规范,布局合理,色条和谐,创新等方面对参赛作品进行评分,满分分。 打分后汇总去平均分。 若出现同分,精确到小数点后两位,依次类推。 第页共页谢机电工程学院心理健康辅导工作站一内容健康分二版

语文手抄报比赛方案

四寨民族小学学生手抄报评比活动方案一、手抄报活动目的: 为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,尽情展示我校学生的风采,同时为促进学生广泛阅读,开阔视野,丰富知识,让学生养成良好的书写习惯,特举行本次学生手抄报比赛活动。 二、活动主题:低年级组“我爱读书”、高年级组“书海拾贝” 三、时间:作品创作时间10月24-31日;上交时间11月1日;评比时间11月3日。 四、手抄报参赛对象:全体学生 五、手抄报评比标准 1.比赛要求: (1)内容要求:选材要新颖、健康,以活动为主题,应具有可读性,选材内容贴近校园学习生活或能反映学生心理思想的内容; (2) 形式要求:手抄报统一为.统一用8开素描纸(只写一面)。,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。 (3) 作品创设、构思新颖。 2.参赛形式: (1) 以年级组为单位,进行参赛。(每班8份) (2) 本次活动设三个奖次:一等奖1名;二等奖2名,三等奖3名。学生奖品、辅导教师纪念品经费预计570元左右。 3.版面要求: (1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须用注明班级和编者等。 (2)版面制作不能有任何粘贴。

(3)版面制作用笔可任意选择,1、2年级铅笔除外(不包括彩色木铅笔)其他中性笔及钢笔。 4.评比规则: (1) 只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。(2) 评比标准: a 、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。 b 、有自己的作文或读书心得体会, c 、栏目丰富,文章有文采,文章流畅,字迹工整、清楚、 美观。 D、报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂, 整体效果好 e 绘画部分不得超过整个版面的1/4,手抄报不要办成了绘画 作品。 5.优秀作品展示: 所有获奖作品均在校园内展出。 六、评委老师 1-3年级:杨通继罗朝凯陆光富陈伟 4-6年级:郑元梅石如芬方雯赵金忠 四寨民族小学语文教研组 2016年10月18日

关于消防安全手抄报图片

关于消防安全手抄报图片 1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。 2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条 逃生路线。 3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安 全出口方向冲出去。 4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住 口鼻。 5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。 8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。 关于消防安全手抄报图片图二 关于消防安全手抄报图片图三 关于消防安全手抄报图片图四 关于消防安全手抄报图片图五 1、火的燃烧原理

(1)笼统地说,任何发热、发光的剧烈反应均可称之为燃烧,俗 称为火。 (2)燃烧必须具备三个条件或三要素:可燃物、助然物和着火源。 (3)可燃物、助然物和着火源这三个条件必须同时存在,相互作用,才可以发生燃烧,也就产生了火。 2、火灾的危害 (1)造成重大经济损失。上世纪九十年代以来,全国的火灾经济 损失每年都在10.66亿元以上,我省平均每年烧掉1.66亿元,广东 火灾损失约占全国15.6%。 3、灭火的基本方法 (2)隔离灭火法:将燃烧物与周围可燃物隔离或者分开,从而使 燃烧终止。例如:液化气炉着火,迅速关闭气源即可灭火:迅速搬 开起火点处的可燃物质,迅速将火扑灭,并可防止火灾蔓延。 (4)冷却灭火法:就是将灭火剂直接喷洒在可燃物上,使可燃物 的温度降低到燃点以下,从而使燃烧终止。最常用的灭火剂就是水。

告别手机不做低头一族手抄报比赛策划书精修订

告别手机不做低头一族手抄报比赛策划书 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

告别“低头一族”手抄报创意设计比赛策划书 一、活动背景 针对现今学校课堂频频出现“低头族”,以及超过半数学生患有严重的“手机依赖症”,每天手机上网时间超过3小时,近半数的学生用户患有“手机恐慌症”,不到15分钟就查看一次手机;课堂上此起彼伏的手机铃声等各种影响同学们学习,干扰教师课堂授课的玩手机行为,为加强学院学风建设,贯彻学校的指示方针,规范课堂教学秩序,我们特此举办“课堂告别手机”活动 活动主题 远离手机 二、活动对象 全体旅游管理系大一学生 三、活动单位 主办单位:旅游管理学院分团委 承办单位:旅游管理学院学生会学检部 四、活动流程 1、宣传时间:3月19日。 晚自习期间由部门干事到各班宣传; 在教学楼楼梯口张贴宣传海报。 2、比赛时间:3月19日-3月29日; 3、投稿截止时间:3月26日晚20点;

4、评比时间:3月27日-3月29日。 五、活动内容 1、每班上交至少15份参赛作品; 2、比赛细则: 1)以“告别低头一族”为主题; 2)①版面设计新颖、合理、插图美观; ②书写工整、字迹清晰、美观、规范; ③内容充实、可读性强; ④整体效果好; ⑤图文一律为学生手笔; 3)纸张要求:一律使用A3纸制作(2倍A4纸大小),纸张不合格者不予以参赛资格; 3、评分标准: 1)创意设计新颖:50% 2)主题明确,思路清晰:20% 3)内容充实,图文并茂:20% 4)字体工整,美观大方:10% 4、奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创意奖3名。七、活动意义

手抄报比赛方案参考

手抄报比赛方案 一、活动目的: 以迎接“国庆节”为契机,让孩子们重温建国历史,增强爱国意识。同时,将通过让学生自己收集相关资料,设计版面等,培养学生搜集、分析资料的能力和读书的习惯,考查学生阅读、写作、写字、文字组织及美术设计等综合素质,发挥学生创造潜能,增强学生团结合作精神、审美意识和情趣,提高学生的想象能力、创新能力、实践能力。 二、活动主题:“祖国在我心中”“我爱我的祖国” 三、参赛对象:初一、初二、初三学生自愿参赛。 四、竞赛办法: 1、预赛:预赛时间定在9月15日——18日,由学部围绕活动主题自行办报,组织竞赛,按参赛学生3%的比例选拔出优秀作品,报送学校参加决赛。 2、决赛:学部统一将《决赛报名表》(电子版)、参加决赛的学生作品手写稿于9月19日前报学校教务处。 五、办报要求: 1、预赛前每班的语文和美术任课老师要做好学生自办手抄报指导工作。 2、通过上网查找或其他形式搜集有关文明礼仪的知识,选手自主创作设计一份手抄报。 3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;要有期号、日期、主办人姓名及班级。 4、文稿紧扣主题,内容精炼,有创造性,选材巧妙;报头新颖、贴切、有创意。 5、学生自办手抄报要主题鲜明、图文并茂、版式新颖、富有创意,插图应适当、适量。 6、手抄报版面分栏要清晰,版面设计美观合理,倡导个性化设计、见解独到、视角新颖。 7、文字书写要规范、整洁,用钢笔、黑色中性笔、炭笔、圆珠笔或水笔书写,字数不少于600字,能展示书法水平。 8、纸张为B4纸,上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米。(参加决赛的手抄报用纸,可到学校教务处领取)

9、图片与书写必须为手工绘制,图片类型(如书法、水彩、漫画等)不限,不得用电脑绘制和剪贴;排版新颖,要求原创,不得抄袭。 六、评奖办法: 1、学校教务处抽调评委按规定的获奖比例评奖。 2、总获奖面控制在参赛人数的50%。其中一等奖占20%,二等奖占20%,三等奖占30%,优秀奖占30%。 3、学校为获奖选手颁发奖状。 4、对于优秀的作品,学校进行学生手抄报展览,体现此次活动的意义。

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