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武汉外国语学校2017-2018学年度下学期初中三年级适应性训练(三)语文试题

2017--2018学年度下学期

武汉外国语学校初中三年级适应性训练(三)

语文试卷

本卷满分:120分考试时间:150分钟

第I卷(选择题共30分)

一、(共12分,每小题3分)

1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是( )

A.运筹．繁琐．(suǒ) 狡黠．(xiá) 手不释．卷

B.陶冶．慰藉．(jiè) 冗．杂(rǒng) 挖心搜．胆

C.浩瀚．丘壑(hè) 蓦．然(mù) 精血成．聚

D.揣摩．亢．奋(kàng) 晦．暗(huì) 重峦．叠嶂

2.依次填入下面横线处的词语,恰当

．．的一组是( )

关公崇拜起源于荆楚,也寄寓着荆楚人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身,在他身上,我们看到了守土报国的，也看到了治军安民的；看到了扶危济困的，也看到了同生共死的。

A.忠义仁义侯义情义

B.侠义仁义忠义情义

C.忠义仁义情义侠义

D.侠义情义仁义忠义

3.下列各项中,有语病的一项是( )

A.《经典咏流传》不是“为赋新词强说愁”,而是带着一种文化的修复感和使命感而来，为

传承找到了一条宽广而新颖的途径。

B.中国高铁迅速发展,不仅带动了中国社会经济的发展,也让中国老百姓在日常生活中实

实在在地获得了享有世界领先的幸福感。

C.针对春季传染病频发的客观实际,湖北省药监局、教育厅联合召开全省学校食品安全电

视电话会议,部署学校食堂食品安全专项检查工作。

D.《红海行动》通过表现国力强盛和大国威严激发了人们的爱国情怀,看来能否点燃人们

的爱国热情取决于电影的质量。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )

A.苏轼的《水调歌头》纵览古今变迁,横贯天地流转,是一篇久负盛名的浪漫主义杰作。

宋人曾称赞:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”

B.随着“一带一路”建设的推进,各种特色美食更加丰富多样。土耳其的无花果干、越南的

咖啡都进了中国消费者的购物车:沿线国家的美食料理,出现在了我们的日常菜单上。

C.希望你能铭记母校三年的美好时光,记住这里的一花一草,记住这菁菁校园里,发生过

的那些触动你、温暖你的故事、细节、片段,让“外校情结”在你的内心生根发芽。

D.今天春节期间,武汉市向全体市民奉上了“免费旅游大餐”:在大年初一对市民免费开

放了11家景区,据不完全统计,持身份证入园的游客超过15万人次。

二、（共9分，每小题3分）

阅读下面的短文，完成5--7题。

“微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关，同时也受“粉丝”自身心理因素的驱动。美国社会学家卡茨认为：人们接触和使用传媒的目的都是为了满足自己的社会、心理需要。“微博粉丝”的出现也是源于这个群体的特定需求。“微博粉丝”对于名人的关注很大程度上与传统“粉丝”相类似，是为了追逐体育明星、影视明星和媒体人物等偶像。偶像的身上体现了从众的梦想，并且为大众建构了生活的幻象。“粉丝”通过微博通信进行信息沟通，不再单纯通过大众传媒来获取名人信息，而是通过类似直接的接触途径为自身带来直接的媒介体验，甚至于对自己产生认同。所以，“粉丝”关注微博的重要因素之一就是满足情感的自我需求，并在名人偶像和形象中找到自我认同。

劳伦斯?克罗斯伯格曾撰文指出：“‘粉丝’”对于某些实践与文本的投入使得他们能够对自己的情感生活获得某种程度的支配权，这又进一步使他们对新的意义形式、快感及身份进行情感投入以应对新的痛苦、悲观主义、挫败感、异化恐惧及厌倦。”换句话说，“粉丝”对偶像“评论”，为其争取人气，照亮星途，既能获得一种投射在偶像身上的替代性满足，也是另一种形式的自我实现。

关注机构官方微博和权威人士微博的“非忠实粉丝”虽然不像其他“粉丝”那样狂热，但也是为了满足自身对信息的需求而成为“粉丝”的，我国几个门户网站微博开通以来，吸引了很多官方机构的入驻，这些微博上的信息无疑为关注它们的“粉丝”提供了更为便捷的信息获取渠道，同时也为“粉丝”节省了购买此类信息的人力和财力，而一些具有休闲娱乐特色的微博也为大众“粉丝”提供了茶余饭后的谈资。

传统的“粉丝”群体和社团要获得有关“粉丝”客体的信息，通常需西第三方提供，例如借助电视娱乐节目、广播和报纸的娱乐板块，或者是“粉丝”团能够接触到的明星的领导层提供的消息。微博的产生无疑舍弃了第三方这一环节，“粉丝”只需通过关注名人微博，就可以即时接收明星发布的所有消息，甚至可以在明星微博下进行“评论”，这就给“粉丝”创造出一种与名人直接互动交流的错觉。“粉丝”在这种错觉之下认为自己与名人多了一层社会关系，是熟悉的双方的彼此关注。

5. 下列本文论题的表达，正确的一项是（）

A. 微博粉丝的兴起原因

B. 名人微博的价值魅力

C. 微博粉丝和媒体技术

D. 微博粉丝和名人微博

6.下列对有关本文对“微博粉丝“的表述，不正确的一项是（）

A.“微博粉丝”热衷于关注微博、使用微博,以此获得更为直接的沟通渠道。

B.“微博粉丝”可以分类为“忠实粉丝”“非忠实粉丝”“大众粉丝”。

C.“微博粉丝”通过关注明星偶像的微博,接收信息或发表评论,得到的其实是建立在心

理错觉之上的快感体验。

D.“微博粉丝”把精力投入到微博上,可以帮助自己应对遇到的痛苦、挫败、恐惧等,这

也是一种形式的自我实现。

7.下列的对“微博粉丝”和传统“粉”的表述,不符合作者观点的一项是( )

A.“微博粉丝”和传统“粉丝”一样接触和使用传媒的目的其实都是出自于自身的需要。

B.与传统“粉丝”相比,“微博粉丝”为明星造势的手段和途径更为与时俱进。

C.“微博粉丝”和传统“粉丝”都能获得一种投射在偶像身上的替代性满足,实现自我认

同。

D.“微博粉丝”到某明星的微博中点赞评论,有别于传统“粉丝”与偶像的交流方式。

三、(共9分,每小题3分)

阅读下面的文言语段,完成8--10题.

明道先生程小传

程颢，字伯淳，世居中山，后徙为河南人。逾冠

．．，中进士第，调鄠县主簿。南山有石佛，岁传其首放光,远近聚观。先生谓其僧曰：“吾有职事，俟复见，为吾取其首来观之。”自是光不复见。改上元县,盛夏堤决，法当言之府，府言之漕司，然后兴作。先生曰：“若是，苗槁久矣！”竟发民塞之,岁乃大熟。上元当水运之冲，设营以处病卒，至者辄死。先生曰：“病者给券而后得食。待食数日，奚而不死！”乃白漕司豫贮米营中，死者减半。茅山有龙池，其龙如蜥

蜴而五色，自昔严奉，以为神物。先生捕而脯之

．．，使人不惑。河东财赋窘迫，官所科买，虽至贱之物，价必腾涌。先生度所需使富室豫储以待及期定价买之贫富咸利。民以事至县者,必告之以孝悌忠信。乡皆有校，暇时亲至，召父老而与之语；童儿所读书，亲为正句读。在县三年，民无强盗及斗死者。神宗素知其名，每召见，从容咨访。将退，则曰：“卿可频来求对，欲常相见耳。”一日，议论甚久，日官报午正，先生始退。中人相谓曰：“御史不知上未食邪﹖”务以诚意感动人主，言人主当防未萌之欲。神宗俯身拱手曰：“当为卿戒之！”王安石执政，议更法令，言者攻之甚力。先生被旨赴中堂议事，安石方怒言者，厉色待之。先生徐曰：“天下事非一家私议，愿平气以听。”安石为之愧屈。哲宗立，召为宗正丞，未行而卒，年五十四，文潞公采众议而为之表其墓曰“明道先生”。

（选自《宋元学案》卷十三《明道学案上》，有删改）

8.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是( )

A.逾冠

．．逾冠: 过了二十岁

B.从容咨访

．．咨访: 咨询

C.捕而脯之

．．脯之: 把它做成千肉

D.安石为之愧屈

．．愧屈: 惭愧委屈

9.为文中画横线的语句断句,正确的一项是( )

先生度所需使富室豫储以待及期定价买之贫富成利

A.先生度所需/使富室豫储/以待及期定价/买之/贫富咸利

B.先生度所需/使富室豫储/以待及期/定价买之/贫富咸利

C.先生度所需/使富室豫储以待/及期/定价买之/贫富咸利

D.先生度所需/使富室豫储以待/及期定价/买之/贫富成利

10.下列对文本的理解,不正确的一项是( )

A.程做鄂县主簿的时候听闻佛头能放光,让僧人取佛头来验证,后再没有佛头发光的事。

B.程在上元县做官时,打破常规来治理河堤决口和安置生病的士卒,取得了很好的效果。

C.程所管辖的区域有学校,程颢在闲暇时亲自到那里,与父老交谈,亲自给孩子们读书。

D.程颢奉旨到中堂商议政事,王安石正对提意见的人发怒,就神色严厉地等待程颢发表意

见。

第Ⅱ卷(非选择题共90分)

四、(10分)

11.将第三大题文言文材料中指定的句子翻译成现代汉语。(4分)

务以诚意感动人主，言人主当防未萌之欲。

12.填空(6分,每空1分)

(1) ，再而衰,三而竭。

(2) ，天涯共此时。

(3)但愿人长久，。

(4)不应有恨? ？

(5)身不得，；心却比,男儿烈。

(6)镜里朱颜都变尽，。

五、(22分)

阅读下面的文章,完成13--16题。

有多少人还能回到童年住的房子

鞠白玉

(1)每逢长假来临,我的一位朋友就像任何一个在春运里想尽一切办法要回家的中国男孩一样,思乡病起。他会说“我必须回家拿回我自己的力气”

(2)所谓家,就是他自出生起便于此生活的地方。现在他回到这里,一切轻车熟路。他敲响院外的大铜铃铛,带我们去看附近小树林里他童年时用绳索做的秋千,上面已长满青苔。某一棵外形并无特别的树被他准确地认出来,他称之为“我的树”一一那是他出生那天父亲种下的,还有和他18岁离家时没有任何差别的房间,栏杆上刻着他当时喜欢的电影明星的名字,楼梯后面是每年的身高刻度。他能翻出一些从前的唱片和电影,断了手的锅兵和石头、木棍,以及一切古怪的收藏,都完好无损。

(3)他18岁以前的全部物件记忆都被父母保留起来了,回到家里他仍然像一个孩子一样被对待,父母常做些他小时爱吃的食物,他每天如同暑假般和家人一起出行、游泳,或是在家一起看场球赛。

(4)他说他年近40的哥哥求婚失败,被女友撂在滑雪圣地的酒店里心灰意冷,拿起电话打给父母:“我要回家”于是他父母专门赶去接哥哥回家,在此之前,自长大成人,他哥哥保持着

每三年一次家的频率,可在伤心痛苦中,他下意识地要国家。他回到自己童年的家园,是去触碰真实的自己的一部分,这是一种有效的抚慰。虽然伤痛平复后他仍然还是很久才回次家，但父母、家园即使无须时刻春恋也总是真切的存在,没有难分难舍的纠葛。

(5)这世上所有的孩子都会有忽然想要回家的时候。从出走到独立,到回归,只有回家的部分最应该是温暖的旅程,他们的回家不带着复杂的情感,无须证明自己,不被评判,无须谈论职业、收入,无须交代私人生活,仅是和小时候的自己重逢。

(6)我们很少有人现在还能保留童年伊始就住的房子,那多是单位的家属楼或已在拆迁范围内的旧商品房,在三十几年飞速发展的社会里,我们的生活到底是从容了还是更仓促了?大叶代里的人常会在充裕之时又怅然若失。

(7)在一个二线城市,我的某个朋友好端端地搬了7次家,每次都是因为她母亲又看上一个新小区,要换新房子,于是十几年的时间就在买房。卖房、装修中度过。

(8)你不得不说,那是因为经济宽裕了,大家都想提高生活质地,所以在7次搬家中每次我朋友家的面积都更大。为了让屋子不显空旷,她母亲必须煞费苦心地添置物品,于是有了大型十字绣、大水晶鱼缸、救实的大圆桌子、硕大的衣柜和一束束让人惊心的假花低仿的乾隆瓷瓶、酒柜里的形色可疑的洋酒……为了给这些东西腾地方,那些真正与生活相关的、带着记忆的旧物不得不处理掉了。然而她回家时躺在硕大的卧室里却郁郁寡欢,一张超大的床,旁边是一个超级大的衣柜,屋中空荡荡的,她想在床头安个阅读灯的念头也被打消了,因为头上的吊灯花了母亲不少钱。她全部的书都在纸箱里,存放在地下室,压根没有拿出来。

(9)后来她到德国去生活了,有一天接到母亲的电话,说又买新房了,但是因为“地方不够”,把她放在家里的书全部都处理掉了,因为那些书“最占地儿”。那些在青少年时给她重要精神慰藉的书其实很大一部分是父母给她买的。那时,他们会陪她用一整个周末泡在书店,帮她挑选，为她付账,然后一起在书店旁边的餐馆吃顿烤肉,再一起散步回家。现在她觉得自己和原生家庭的某一部分链接也被处理掉了。

(10)是什么促使我们老是有搬家的欲望和决心呢?对空间的更大需求?对资源的占有欲?还是不动产的保值特性?我们没有空间能去好好保存时光的情感证物,也不屑于去保存,因为那无法形成可供炫耀的外在;我们也并不珍惜与过去的关联,因为中国人过去在物质上的贫乏实在是刻骨铭心,有什么好纪念的,我们巴不得搬下那一段。

(11)在很多人看来,只有在空间上的不断占有才最鼓舞人心,这是实实在在的价值座标,我们中国人的家庭,核心话题不是家,而是房子;不是当下,而是未来。但华丽而空旷的屋子里是凌乱仓促的生活,我们学会了攫取物质,却没学会怎样更好地享受它。我们也不眷恋与人和事物的熟悉关联,只是用一些大而无当的物件来埋葬了过去,毫不足惜。

(12)想到我的一位长辈是生物学教授,虽然他在城里已经有几套公寓,但坚持在靠近河北的地段买了一个别墅。他花了很多心思和精力去装修它,虽然并没有人住进去,但是他高兴说: “我要让所有亲戚周末来参观,这是我争的一口气”

一一节选自腾讯《大家》栏目,原文有删改

13.作者在第(5)段中说回家“仅是和小时候的自己重逢”依据(2)-(4)段的内容,理解这句话的

内涵。(6分)

14.第(6)段里作者为什么说“大时代里的人常会在充裕之时又怅然若失”?(4分)

15.第(10)段说“我们也不春恋与人和事物的熟悉关联,只是用一些大而无当的物件来埋葬了过去,毫不足惜”,请依据(10)-(11)段的内容,简要说明原因。(6分)

16.结合全文说说标题“有多少人还能回到童年住的房子”表达了作者怎样的思考?(6分)

六、(8分)

根据要求完成17、18题。

2017年中国哪座城市的人最幸福?由中央电视台、国家统计局、中国邮政集团、北京大学国家发展研究院联合发起,历时三个月,涉及全国104个城市300个县,进行10万户入户调查和覆盖8亿网民央视网络问卷调查,被誉为全球最大规模的《中国经济生活大调(2017—2018)2月5日在北京权威发布:在104个城市样本中,武汉荣登“中国最具幸福感的省会城市和直辖市”榜首。这是武汉连续第三次当选“中国十大幸福城市”.为提高同学们对“幸福武汉”的关注度和参与度,学校开展以“建设幸福武汉”作为主题的综合性学习活动。

17.作为武汉的一名中学生,在学校生活中,可以为建设“幸福武汉”做些什么?请仿照例句

写出三条建议。(4分)

例:积极参与学校活动,构建丰富多彩的校园文化

18.你要在“共建幸福武汉”的主题班会上发言,在演讲稿中,你需要用一段话来阐述参与建

设幸福武汉的重要意义,请以100--120字的篇幅表达出来。表达中注意语言的简明、连贯、得体,注意符合演讲稿的语言特点。(4分)

七、(50分)

19.阅读下面的材料,按要求作文。(50分)

我登山,不是因为山在那里,而是因为我在这里。

----(奥地利)托马斯·布本多尔夫链接;

托马斯·布本多尔夫,世界顶级单人徒手攀岩家。他12岁时开始登山,此后的30多年来, 他有90余次首次徒手攀登世界险峰的记录,在该领域创造了许多世界记录。事实上,他还是一位用6部著作思索着哲学和自然科学命题的作家,登顶后他停留山顶的时间往往很短,兴奋狂喜的留念照也很少,他说:“上山的时候,我只想着该怎样迈出下一步,考虑这些无数的步伐会把我引向何处,我完全沉浸在攀登的过程之中,也许有生以来第一次超越了自我。”

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。

2019-2020武汉实验外国语学校初中部数学中考模拟试题(附答案)

2019-2020武汉实验外国语学校初中部数学中考模拟试题(附答案) 一、选择题 1．下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是（） A ．x 2+x+1 B ．x 2+2x ﹣1 C ．x 2﹣1 D ．x 2﹣6x+9 2．在△ABC 中（2cosA-2）2+|1-tanB|=0，则△ABC 一定是（） A ．直角三角形 B ．等腰三角形 C ．等边三角形 D ．等腰直角三角形 3．将直线23y x =-向右平移2个单位，再向上平移3个单位后，所得的直线的表达式为（） A ．24y x =- B ．24y x =+ C ．22y x =+ D ．22y x =- 4．将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是( ) A ．15° B ．22.5° C ．30° D ．45° 5．不等式x+1≥2的解集在数轴上表示正确的是（） A ． B ． C ． D ． 6．如图，在直角坐标系中，直线122y x =-与坐标轴交于A 、B 两点，与双曲线2k y x =（0x >）交于点C ，过点C 作CD ⊥x 轴，垂足为D ，且OA=AD ，则以下结论： ①ΔADB ΔADC S S =； ②当0＜x ＜3时，12y y <； ③如图，当x=3时，EF=8 3 ； ④当x ＞0时，1y 随x 的增大而增大，2y 随x 的增大而减小．其中正确结论的个数是（）

A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 7．如图，矩形纸片ABCD 中，4AB =，6BC =，将ABC V 沿AC 折叠，使点B 落在点 E 处，CE 交AD 于点 F ，则DF 的长等于（） A ．35 B ．53 C ．73 D ． 54 8．如图,某小区规划在一个长16m ，宽9m 的矩形场地ABCD 上，修建同样宽的小路，使其中两条与AB 平行，另一条与AD 平行，其余部分种草，如果使草坪部分的总面积为112m 2 ，设小路的宽为xm ，那么x 满足的方程是（） A ．2x 2-25x+16=0 B ．x 2-25x+32=0 C ．x 2-17x+16=0 D ．x 2-17x-16=0 9．如图，是由四个相同的小正方体组成的立体图形，它的左视图是（） A ． B ． C ． D ． 10．如图，点A ，B 在反比例函数y ＝（x ＞0）的图象上，点C ，D 在反比例函数y ＝（k ＞0）的图象上，AC ∥BD ∥y 轴，已知点A ，B 的横坐标分别为1；2，△OAC 与△CBD 的面积之和为，则k 的值为（）

武汉外国语学校招生试题

武汉外国语学校招生试题 2004年武汉外国语学校高中报名资格考试英语测试题 I. Listening comprehension (30×1) Part 1 In this part you will hear ten statements. Each statement will be spoken only once. Then there will be a pause. During the pause, you must read the three choices marked A, B. and C., and decide which one is closest in meaning to the sentence you have just heard. Then mark the corresponding letter on the answer sheet. 1. A. Two children walked into the museum. B. There were two children in the museum. C. The children entered the museum in pairs. 2. A. His English book is behind him. B. He forgot to take his English book. C. He didn?t read his English book. 3. A. Don?t cross the street when the red light is on. B. It is dangerous when the traffic light is red. C. Wait until the red light is on. 4. A. This book cost me a lot. B. The book I read last week was more interesting.

武汉实验外国语学校初中部物理光的折射透镜(提升篇)(Word版含解析)

一、初二物理光的折射透镜实验易错压轴题（难） 1．探究凸透镜成像的规律。 (1)选取焦距为10cm的凸透镜、蜡烛和光屏，将它们置于光具座上。点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在______； (2)当蜡烛、凸透镜在如图所示的位置时，调整光屏到______（填“A”、“B”或“C”）位置时，生活中的______（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是根据这个成像原理制成的； (3)保持凸透镜的位置不变，将蜡烛和光屏位置对调，光屏上______（填“能”或“不能”）再次看到清晰的像。若在此基础上将一个度数合适的远视眼镜放到蜡烛和凸透镜之间，还想在光屏上看到清晰的像，应将光屏适当______（填“靠近”或“远离”）凸透镜。【答案】同一高度C投影仪能靠近【解析】【分析】【详解】 (1)[1]为使烛焰的像成在光屏的中心，在做实验的过程中，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度。 (2)[2]当蜡烛、凸透镜在如图所示的位置时，蜡烛在1倍焦距和2倍焦距之间，像会成在2倍焦距以外，所以光屏要调整光屏到C点。 [3]生活中的投影仪成像原理是物体在1倍焦距和2倍焦距之间，像在2倍焦距以外。(3)[4]保持凸透镜的位置不变，将蜡烛和光屏位置对调，根据光路的可逆性光屏上仍能成清晰的像。 [5]若在此基础上将一个度数合适的远视眼镜放到蜡烛和凸透镜之间，光线通过凸透镜后会会聚一些，还想在光屏上看到清晰的像，就要让光屏靠近凸透镜。 2．做“探究凸透镜成像规律”的实验。如图所示，一束平行光射向凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，该凸透镜的焦距是____________cm。 (1)点燃的蜡烛、凸透镜、光屏三者在光具座上的位置如图之所示，则烛焰的像将成在光屏

武汉光谷外国语学校运动和力单元专项综合训练

武汉光谷外国语学校运动和力单元专项综合训练一、选择题 1．一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是（） A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 2．如图摆球从A点静止释放，经过最低点B点，摆向另一侧的最高点C，在此过程中，下列说法中正确的是（） A．小球到达B点的瞬间，若剪断悬线，小球将沿水平方向做匀速直线运动 B．小球到达B点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态 C．小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态 D．小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将做匀速圆周运动 3．如图，用手握住装有水的瓶子，使其竖直且静止在手中，对此下列说法中正确的是（） A．瓶子能静止在手中，是由于手对瓶子的握力等于酒瓶的重力 B．瓶子静止在手中，此时瓶子受到竖直向下的摩擦力 C．手握瓶子的力增大，瓶子所受的摩擦力也随之增大 D．减少瓶子里水的质量，酒瓶受到的摩擦力也减小 4．在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是( )

A．物体在AB段摩擦力等于10N B．物体在AB段摩擦力小于5N C．物体在BC段摩擦力等于5N D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力5．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示，鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力，如果画出这些力的合力，则这个合力的方向是图中的 A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 6．小轩与爸爸乘火车去旅游时，用新买的数码相机拍下了许多珍贵的照片：如下图甲乙丙所示为车厢内桌面上塑料杯瞬间的不同状态，则下列关于火车运动状态的判断正确的是 A．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向左减速 B．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向右加速，丙图中火车突然向左加速 C．甲图中火车在减速运动，乙图中火车突然向左减速，丙图中火车突然向右加速 D．甲图中火车在加速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向右减速 7．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动，则下列结论中正确的是（） A．A物体受到的摩擦力为10N，B物体受到的摩擦力为0N B．B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力 C．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力 D．若拉力F增大，B与A之间的摩擦力增大，A与地面的摩擦力也随着增大 8．头球是足球比赛中常用的技术，下列说法正确的是（） A．头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态 B．足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力 C．头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失 D．足球在空中飞行时，不受力的作用 F 作用，在水平地面上做匀速直9．如图所示，重200N的小车受到水平向右的拉力15N 线运动。当小车受到的拉力增大为18N时，小车与地面的摩擦力为（）

2018人教版小学三年级下册数学期中考试卷

2018年春季小学三年级数学下册期中模拟测试卷一、我会填（30分） 1、一个数除以6，商是18，有余数，当余数最大时这个数是（）。 2、（1）大象馆的北面是（）,东面是（）。蛇馆在狮子馆的（）面，狮子馆的东南面是（）馆。（2）小明从大门进入，向（）面走到金鱼馆，再向（）边走到猴馆，最后向（）边走就可以看到熊猫了。 3、□28÷7，要使商是三位数，□中最小填（），要使商是两位数，□中最大填（）。 4、376÷4的商是（）位数，商的最高位是（）位。 5、晚上，当我面对北极星时，我的后面是（）面，左边是（）面，右边是（）面。 6、在除法算式542÷□里，当□里填（）时，商是三位数；当□里填（）时，商是两位数。 7、58×45的积末尾一共有（）个0。706÷7的商末尾有（）个0。 8、两位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数；三位数除以一位数，商可能是（）位数，也可能是（）位数。 9、在3□9×3≈1200，□里最大填（）。两位数乘两位数，积最多是（）位数，最少是（）位数。 10、下表是三（2）班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量姓名李红张华王晓毛芳邓强李佳数量（个） 27 45 39 35 30 40 （1）（）收集的废旧矿泉水瓶数量最多。（2）收集的数量最多的同学比数量最少的同学多（）个。（3）环保小组平均每人收集了（）个。 1分，共5分）1厘米，一匹小马身高是160厘米，它肯定能通过。（） 2、如果被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。……………………（） 3、计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加。（） 4、西北风就是从西往北吹的风。…………………………………………（） 5、27个42相加的和是69。………………………………………………（）三、我会选（把正确答案的序号填入括号里。每题1分，共5分） 1、77÷3=25……2正确验算方法是（）。 A、25×2+3 B、3×2+25 C、3×25+2 2、积大约是4200的算式是（）。 A、58×71 B、58×62 C、69×69 3、要使□89÷5的商是两位数，□里可以填（）。 A、6～9 B、0～4 C、1～4 4、三年级同学捐书，三（1）班捐了42本，三（2）班捐了58本，三（3）班捐了47本，平均每班捐（）本。 A、47 B、48 C、49 5、花店里运来127朵玫瑰，下面第（）种扎法剩下的枝数最少。 A、每4枝扎一束 B、每5枝扎一束 C、每6枝扎一束四、计算 1、口算（10分） 120÷6= 30×10= 3000÷5= 300÷3= 360÷6÷3＝ 12×30= 75÷5= 960÷3= 29×3= 90×50= 2000÷4= 550÷5= 52×200= 53×20= 700×60= 134÷7≈ 92×78≈ 42×39≈ 570÷8≈ 491÷4≈ 2、列竖式计算，带﹡的需要验算。（14分） 356÷7= 630÷6= ﹡408÷5= 1 / 2

武汉实验外国语学校初一英语上期中测试卷

2012—2013学年度上学期武汉实验外国语学校初中一年级期中考试英语试题卷面分值：100分考试时间：90分钟 Part One I. Listening 听力部分(1*40) A. Listen to the sentences and choose the right answers. Each sentence will be read only once. 1. A. It’s my. B. It’s Lilly’s. C. It’s over there. 2. A. She is fine. B. She is reading. C. She is a doctor. 3. A. Every morning. B. At home. C. On foot. 4. A. On the third floor. B. It’s very bright. C. I like it. 5. A. It’s red. B. Mary buys it. C. It’s Mary’s. 6. A. By bus. B. With Kate. C. It’s fine. 7. A. It’s all right. B. Thank you. C. Sure. 8. A. At the school gate. B. New York. C. Tomorrow morning. 9. A. Table tennis. B. Go hiking. C. Math. 10. A. You’d better not. B. Never mind. C. It depends. B. Listen to the short dialogues and choose the right answers. Each dialogue will be read twice. 11. What is the time now? A.2:15. B. 2:20. C. 2:30. 12. What number does the woman want to dial? A.25660839. B. 25450839. C. 24430829. 13. Where does the dialogue happen? A. In the library. B. At the airport. C. At the station. 14. How did the woman feel then? A.She felt very sad. B. She felt very tired. C. She felt very angry. 15. What does the woman mean? A. She lives in London. B. She doesn’t like London. C. She likes London. 16. Why is Maria moving? A. Because she needs a quiet place. B. Because she likes to listen to the songs. C. Because she finds a new job. 17. What will Tom do tomorrow? A. He will go fishing with his friend. B. He will go to school. C. He will help his mum. 18. Where are they talking? A. In a bookstore. B. In a hotel. C. In a park. 19. What will the man do? A. He will turn down the TV. B. He will turn up the TV. C. He will go to sleep. 20. Wha t’s Jack’s favorite subject? A. Chinese. B. Math. C. History. C. Listen to the dialogues and choose the right answers. Each dialogue will be read twice. Listen to Dialogue A and answer the questions from No.21 to No.23. 21. How is James new job? A. It’s boring. B. It’s difficult. C. It’s good. 22. Where is Rita from? A. America. B. Britain. C. China. 23. What does Tom do? A. Secretary. B. Manager. C. Managing director. Listen to Dialogue B and answer the questions from No.24 to No.26. 24. Where did the woman fall down? A. On the stairs. B. From the bike. C. On the wet floor. 25. What is the matter with the woman? A. Her left leg hurts. B. Her right leg hurts. C. Both of her legs hurt. 26. How will they go to see the doctor? A. By car. B. By bike. C. On foot. Listen to Dialogue C and answer the questions from No.27 to No.30. 27. What happened to the man? A. He lost his ticket. B. He left his bag on a taxi. C. He called the police. 28. What did the man lost? A. His ID card and cell phone. B. His ID card and some money. C. His ID card and cell phone and some money. 29. What’s the number of the taxi? A. A38902. B. B38902. C. A39802. 30. Which of the following is NOT true according to the dialogue? A. The man found his bag. B. The man is very worried. C. The woman won’t call him later. D. Listen to the passage and choose the right answers. The passage will be read twice. 31. Thanksgiving Day is on __________. A. Thursday B. Friday C. Saturday 32. Where does Jim Oldham come from? A. Nashville, Tennessee. B. Tucson, Arizona. C. Baltimore, Maryland. 33. How old was Jim Oldham when he had a Thanksgiving together with his family? A. 2-year-old. B. 12-year-old . C. 20-year-old. 34. Ann Ginge r’s family ____________ spend Thanksgiving together. A. seldom B. never C. usually 35. According to Ann Ginger, who won in the turkey cook-off? A. Her son. B. Herself. C. Her husband. Now please turn to Part II and finish the spot dictation.

2020-2021武汉光谷外国语学校小学二年级数学上期末一模试卷及答案

2020-2021武汉光谷外国语学校小学二年级数学上期末一模试卷及答案一、选择题 1．用3，4，5，7可以组成没有重复数字且个位是单数的两位数有（） A. 6个 B. 9个 C. 12个 2．用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是( )。 A. 240 B. 940 C. 420 D. 920 3．上一节课的时间是40（） A. 时 B. 分 C. 秒 4．过10分是（）。 A. 11：25 B. 11：35 C. 11：40 5．8个2和4个4相比较，结果是( )。 A. 8个2大 B. 4个4大 C. 一样大 6．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。 A. 可能不同 B. 一定相同 C. 一定不同 7．关于“角”，下列说法正确的是（）. A. 平角就是一条直线。 B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。 C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。8．张奶奶家有35只鸡，8只鹅，鸡比鹅多多少只？（） A. 35-8 B. 35+8 C. 8+27 9．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。 A. 米 B. 千米 C. 厘米 10．下面图形中，的个数最多的是（）。 A. B. C. 二、填空题 11．用4、7、8能组成________个没有重复数字的两位数，其中最大的是________，最小的是________． 12．请完成下列春游时刻表。

13．6个星期一共有________天。 14．站在不同的位置观察物体，看到的形状________。 15．3×2=________+________+________=________+________ 16．一副三角板上共有________个角，其中有________个直角。 17．开火车 ________ 18．妹妹现在身高70厘米，再长________厘米，她就高1米了。三、解答题 19．分别先后掷2次骰子，点数之和为6的概率为多少？点数之积为6的概率为多少？20．根据作息时间，在下面的钟面上画出时针和分针，再计算经过的时间。 21．有4排扑克牌，每排8张，一共有多少张？ 22．美术课．说一说，他们分别看到了文具盒的哪一面． 23．怎样才能折出一个直角？ 24．一根彩带长20厘米，装饰用去13厘米，还剩多少厘米？

武汉音乐学院考研招生简章

武汉音乐学院考研招生简章一、培养目标我院招收“音乐与舞蹈学”(学术学位)、“思想政治教育”(学术学位)、“音乐”(专业学位)专业攻读硕士学位的研究生，旨在培养拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法、品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本专业坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事教学、科研、表演、创作、制作、管理能力和创新精神，具有良好专业素养的高层次专门人才。二、招生专业和学制 1、学术学位研究生(学制3年) 学科门类一级学科二级学科专业备注艺术学（13）音乐与舞蹈学（1302）音乐与舞蹈学（130200）作曲与作曲技术理论各专业方向下设的研究方向、初试科目及要求、复试科目及要求、初复试各科目分值比例等见附件；考试大纲及参考书目在我院招生考试网上发布。计算机音乐音乐学音乐教育音乐表演与教学舞蹈表演与教育法学（03）马克思主义理论 (0305) 思想政治教育（030505）思想政治教育 2、专业学位研究生(学制3年) 学科门类一级学科/领域二级学科/领域专业备注艺术学（13）艺术（1351）音乐（135101）作曲与作曲技术理论各专业方向下设的研究方向、初复试科目及要求、初复试各科目分值比例等见附件；考试大纲及参考书目在我院招生考试网上发布。三、报考条件 1、中华人民共和国公民。 2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3、考生的学历必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生;(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;(3)国家承认学历的成人教育应届本科毕业生(按本科毕业同等学力身份报考); (4)在统考报名现场确认截止前取得国家承认的大学本科毕业证书的自考生和网络教育生。 4、考生身体健康状况符合国家规定的体检要求。四、报名办法攻读硕士学位研究生报名包括网上报名和现场确认两个阶段。考生必须在“音乐与舞蹈

人教版2018年小学三年级数学下学期全册教案

人教版三年级下册数学全册教案

2018年新人教版三年级数学下册全册教案（人教版新教材）特别说明：本教案为最新人教版教材（新版）配套教案，内含：新授课35个，练习课15个，复习课5个，总计55课时。各单元教学内容如下：第一单元位置与方向（一）第二单元除数是一位数的除法第三单元复式统计表第四单元两位数乘两位数第五单元面积第六单元年、月、日制作活动日历第七单元小数的初步认识第八单元数学广角——搭配（二）我们的校园第九单元总复习

第一单元位置与方向（一）新知识点： 1、认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图（四个方向）。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向，能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走路线。教学要求： 1、通过教学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。 2、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图，并能描述行走路线。教学建议： 1、根据学生原有的认知，让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初，应当根据学生自身的方位来形成辨认方位的技能，然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识，通过大量的操作活动，让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力，然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期，此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系，仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说，东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的，学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此，在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础，创造大量的活动情景，充分调动学生的积极性，让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索，独立思考，敢于发表自己的看法、意见，并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。

武汉实验外国语学校初中部一年级数学上册第一单元《准备课》单元测试卷(包含答案解析)

武汉实验外国语学校初中部一年级数学上册第一单元《准备课》单元测试卷（包含答案解析）一、选择题 1．下列哪种水果的个数是4？( ) A. B. C. 2．明明比小兰多13个球，也就是小兰比明明少( )个球。 A. 11 B. 12 C. 13 3．比48大一些的数是( )。 A. 52 B. 30 C. 45 D. 96 4．最小的四位数与最小的三位数相差多少？算式是（） A. 999－99 B. 999－100 C. 1000－999 D. 1000－100 5．多的是（） A. B. 6．少的是（） A. B. 7．多的一组是（） A. B. 8．多的是（） A. B.

9．下面是3个同样大的杯子，里面装有同样多的水，后来小明往3个杯子里都丢进一些同样大的玻璃球，想一想，哪个杯子里丢进的玻璃球最多？（） A. A B. B C. C 10．一万一万地数，数十次是（） A. 十万 B. 一百万 C. 一千万 11．数一数，图中表示数字（）。 A. 2 B. 4 12．数一数，下图中表示数字（）。 A. 10 B. 8 C. 6 二、填空题 13．比多________ 14．看图填空。从左数，排第________，排第4的是________。

从右数，排第________，排第5的是________。图上一共有________种水果。 15．比多________。比少________ 16．前面有________只小动物，在的________面。 17．教室里男生比女生多2个,女生就比男生少________个。 18．画□，□和○一样多 ________ 19．数一数，每一种物品有几个? ________个苹果 ________个杯子 ________个球 20．一共有________只小动物在排队。做排头时，在第________，向后转后在第________个。三、解答题

武汉光谷外国语学校八年级数学下册第四单元《一次函数》检测(包含答案解析)

一、选择题 1．小明和小华同时从小华家出发到球场去．小华先到并停留了8分钟，发现东西忘在了家里，于是沿原路以同样的速度回家去取．已知小明的速度为180米/分，他们各自距离小华家的路程y （米）与出发时间x （分）之间的函数关系如图所示，则下列说法正确的是（） A ．小明到达球场时小华离球场3150米 B ．小华家距离球场3500米 C ．小华到家时小明已经在球场待了8分钟 D ．整个过程一共耗时30分钟 2．如图①，E 为矩形ABCD 的边AD 上一点，点P 从点B 出发沿折线B E D --运动到点D 停止，点Q 从点B 出发沿BC 运动到点C 停止，它们的运动速度都是1/cm s ．现 P ，Q 两点同时出发，设运动时间为()x s ，BPQ 的面积为2 ()y cm ，若y 与x 的对应关系如图②所示，则矩形ABCD 的面积是（） A ．296cm B ．284cm C ．272cm D ．256cm 3．如图1，四边形ABCD 是轴对称图形，对角线AC ，BD 所在直线都是其对称轴，且 AC ，BD 相交于点E ．动点P 从四边形ABCD 的某个顶点出发，沿图1中的线段匀速运动．设点P 运动的时间为x ，线段EP 的长为y ，图2是y 与x 的函数关系的大致图象，则点P 的运动路径可能是（）

A ．C B A E →→→ B ． C D E A →→→ C ．A E C B →→→ D ．A E D C →→→ 4．在数轴上，点A 表示－2，点B 表示4.,P Q 为数轴上两点，点Р从点A 出发以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时点Q 从点B 出发以每秒2个单位长度的速度向左运动，点 Q 到达原点О后，立即以原来的速度返回，当点Q 回到点B 时，点Р与点Q 同时停止运动．设点Р运动的时间为x 秒，点Р与点Q 之间的距离为y 个单位长度，则下列图像中表示y 与x 的函数关系的是（） A ． B ． C ． D ． 5．已知点()11,P y -、点()23,Q y 在一次函数(21)2y m x =-+的图像上，且12y y >，则m 的取值范围是（） A ．12 m < B ．12 m > C ．m 1≥ D ．1m < 6．如图，直线y kx b =+与x 轴交于点()1,0-，与y 轴交于点()0,2-，则关于x 的不等式 0kx b +<的解集为（）

武汉市外国语学校年小升初入学试题(小升初)

武汉市外国语学校小升初入学数学试题第一部分(满分24分) 填一填：(共8题，每题3分) 1．为响应国家要求中小学生每天锻炼l小时的号召，某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动。下图是在课外活动时间六(1)班全班同学参加各种体育活动的人数统计图：由图可知：六(1)班全班有_______人，其中踢足球的同学有______人，打篮球的同学占全班同学人数的_______ ％。 2．将一张长为43cm的长方形纸片ABCD如图①对折，折痕为EF，再沿折痕EF折叠成如图②的形状，若折叠后AB与CD之间的距离为40cm，则原纸片的面积________cm2。

3．实验小学六年级四个班的班长甲、乙、丙、丁一起到文具店购买钢笔和笔袋作为奖品，奖励班上在期中考试中取得进步的同学，四个人购买的数量和总价如图所示，若其中有一个人的总价算错了，这个人是_________。 4．如图，有一种瓶深为24cm的塑料瓶，瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈)，现在瓶中装有一些水，正放时水高16cm，倒放时水高20cm，若水的体积是32cm3，则瓶子的容积是_______cm3。的5．在武汉实验外国语学校第二届外语文化节中，七年级有3 4 的同学参加了英语配音大赛，两种同学参加了英文海报设计大赛，4 5 的同学这两种大赛都没有参加，则大赛都参加的同学有325人，1 10 七年级参加英语配音大赛的人数是_______人。

6．如图，三个大小相同的正方形重叠地放在一个大的正方形ABCD内，已知能看见的部分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的面积分别是64cm2、28cm2、12cm2．那么正方形ABCD的边长是_________cm。 7.华书店将若干种畅销书共214本放在一个展台上出售。员小会整理书籍时发现每种畅销书摆放的数目都不相同，并且每种书的数目不超过26本，不少于15本。么，展台上的畅销书有________种，摆放数目最少的那种畅销书有________本。 8．如图，将2、3、4、5、6、7、8、9这八个数，放在长方体的八个顶点上，使六个面中每一个面上任意三数之和不小于13，那么一个面上四数之和的最小值是_______。第二部分(满分11分)

武汉音乐学院封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：武汉音乐学院

自荐信尊敬的领导：您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。我是武汉音乐学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。武汉音乐学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。在武汉音乐学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。在武汉音乐学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任武汉音乐学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。此致敬礼！自荐人：××× 2014年11月12日唯图设计因为专业，所以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎下载。

(完整)2018年小学三年级下册班主任工作计划

2018年小学三年级下册班主任工作计划一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。二、班情分析本班学生27人，其中女生15人，男生12人大对数学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写认正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促。在新学期要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。三、工作目标 1、加强学生队伍建设，促进学生全面发展。 2、突出德育重点，狠抓养成教育，落实学生的良好习惯，提高学生的道德素养。 3、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道。 4、多渠道、多形式的家校联系，跟家长沟通交流，促进德育发展，让家长真正参与到教育中来，共同教育好学生。 5、面对全体学生，顾全大局，抓好优生和后进生的辅导工作。 6、认真完成学校分配的各项任务，抓好主题教育活动、安全教育、法制教育和各项竞赛，培养学生的各种能力和素质。四、班级工作奋斗目标 1.注重学生良好学习习惯的培养，逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。 2.加强对学生的安全的教育。 3.培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。五、本学期工作重点 1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

武汉实验外国语学校初中部2020-2021年初三化学上册期末化学试题(含答案)

武汉实验外国语学校初中部2020-2021年上册期末化学试题(含答案) 一、九年级化学上册选择题 1．某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，取一定质量洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解)，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。下列有关说法正确的是 A．所取的鸡蛋壳样品的质量为125g B．当滴入150g稀盐酸时，样品与稀盐酸恰好完全反应 C．反应完全后产生二氧化碳的质量为9.9g D．该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为80% 2．在反应X + 2Y → M + 2N中，已知M和N的摩尔质量之比为，当1.6g X与Y完全反应后，生成4.4g M。则在此反应中Y和N的质量之比为 A ．B．C．D． 3．下列实验设计合理的是（） A．测定空气中氧气含量B．探究燃烧的条件 C．验证质量守恒定律D．氧气验满 4．下列问题的研究中，没有利用．．．．对比实验思想方法的是（）

A．研究空气中氧气含量B．比较金属活动性 C．研究燃烧的条件D．研究二氧化碳与水反应 5．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是( ) A．不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质 B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8 D．同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率 6．实验是进行科学探究的重要手段，实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方法设计不合理的是（）选项实验目的实验方法 A检验一瓶气体是否为氧气将带火星的木条伸入瓶中 B鉴别空气和氧气将燃着的木炭放入集气瓶中 C鉴别食盐和白糖观察颜色进行区别 D验证浓度对反应的影响将燃着的木条分别伸入氧气和空气中 A．A B．B C．C D．D 7．有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共 4g，经测定其中含有氧元素 1.8g，则另一种金属氧化物是（） A．Al2O3B．CuO C．CaO D．Fe2O3 8．将25克甲物质跟5克乙物质发生反应，所得混合物中有10克甲，11克丙，还有另一种新物质丁，若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18，化学式分别为A、B、C、D。则下列化学方程式正确的是 A．2A + B ═ C + 2D B．A + 2B ═ 2C + D C．A + 2B ═ C + 2D D．2A + B ═ 2C + D