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2005_2009年国家社科基金项目统计分析

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图书情报研究

L i b rary&I n for m ation

Studies

2005-2009年国家社科基金项目统计分析

蒋 晨

(上海社会科学院图书馆 上海 200020)

摘 要 在统计2005-2009年国家社会科学基金资助项目情况的基础上,重点分析立项的学科、地区及所隶属的系统、单位,从量化的角度揭示我国高水平社会科学研究的现状。

关键词 国家社科基金 社会科学研究 科研项目

分类号 G311

A St atistical Analysis of t he P rojects Sponsored

by N ational Funds of Social Sciences(2005 2009)

Jiang Chen

Library of ShanghaiA cade m y of Soc i a l Sciences,Shanghai200020,Ch i n a Abst ract Based on the statistics of the projects sponsored by Nati o na l Funds o f Social Sci ences fro m2005to2009,t h is paper quantitati v e l y presents the current situa ti o n o f t h e h i g h lev el research i n soc i a l sciences in Ch i n a by m ai n ly ana l y zi n g the disc i p lines i n to wh ich the pr o jects fa l,l the reg ions,the secto rs and the institutions to w hich the pro jects find t h e ir w ay.

K ey w ords N ati o na l Funds of Soc ial Sciences;research i n soc i a l sciences;research project

国家社科基金项目是我国国家级哲学社会科学和人文科学的基金研究项目,在全国社科系列研究项目中处于最高层,反映国家对哲学社会科学和人文科学研究的宏观指导,其研究课题居于重大现实问题和学科发展之前沿,研究成果在一定意义上代表着全国社科研究的最高水平。

本文在统计2005-2009年国家社会科学基金资助项目情况的基础上,重点分析立项的学科、地区及所隶属的系统、单位,以揭示我国高水平社会科学研究的现状。所采用的数据来源于全国哲学社会科学规划办公室网站公布的历年社科基金立项情况。

1 项目数量与类型

2005-2009年,国家社科基金共立项7 302项(西部及后期资助项目不包括在本统计范围内),表1列出了立项数量及类型情况。

表1 2005年-2009年项目数量、类型

年份2005年2006年2007年2008年2009年

一般项目86093699210591006青年项目272327439481677总计11931314148715881720 国家社科基金主要来源于国家财政拨款,资助的款项从2005年的16700万元到09年的23400万元[1],反映了国家最近几年对社会科学研究的重视与支持力度在不断加大。从表1中可以看出,国家社科基金项目五年间增长了44.17%,每年较上年的增长率分别为10. 14%、13.17%、6.79%、8.31%。2005-2009年国家社科基金各类型项目中,重点项目数量逐年下降,而青年项目数量每年较上年增长率分别为20.22%、34.25%、9.57%、40.75%,青年项目的年增长率远远大于总项目年增长率,可以看出国家把对青年人才的培养放在非常重要的位置,鼓励大胆创新,充分发挥项目对人才培养的带动作用[2]。

2 项目学科分布情况

目前,全国哲学社会科学规划办公室共划分出22个一级学科,表2列出了这22个一级

学科的立项数、占当年立项总数百分比及5年间该学科立项数占全部立项数的百分比情况。

表2 国家社科基金22个一级学科2005-2009年立项统计表

学科

05年

项目数

占当年

立项总

数百分

比%

06年

项目数

占当年

立项总数

百分比

%

07年

项目数

占当年

立项总

数百分

比%

08年

项目数

占当年

立项总

数百分

比%

09年

项目数

占当年

立项总

数百分

比%

05-09

年项目

总数

占5年

立项总

数百分

比%

马列 科社413.4452 3.95 553.70754.72 83 4.833064.19党史 党建433.6045 3.42402.69352.20 41 2.382042.79哲学988.211057.991046.99 1177.37 1227.095467.48经济理论1058.801057.99 956.39 955.98 114 6.62 5147.04应用经济14612.2416412.4824316.34 23314.67 20411.86 99013.56政治学584.8666 5.02704.70 744.6687 5.06 3554.86社会学776.4583 6.321036.92 1036.49111 6.454776.53法学937.801047.911369.15 1459.131689.77 6468.85国际问题352.9342 3.20432.89 392.46 34 1.98 1932.64中国历史584.8666 5.02694.64794.9789 5.173614.94世界历史211.7622 1.67241.61241.5125 1.45 1161.59考古学100.84110.8490.61100.63140.81540.74民族问题473.9450 3.81563.77623.9068 3.952833.88宗教学272.2631 2.36271.82291.8337 2.15 1512.07中国文学867.21967.311107.401288.06 1468.49 5667.75外国文学312.6033 2.51312.08 362.2736 2.091672.29语言学695.7876 5.781006.72 1137.12 1247.214826.60新闻学252.1034 2.59 392.62412.5848 2.791872.56图情文献学383.1945 3.42473.16613.84 66 3.842573.52人口学181.5116 1.22161.08161.0119 1.10851.16统计学302.5126 1.98 241.61 181.13 25 1.451231.68体育学373.1042 3.20463.09553.46 59 3.432393.27总计119313141487158817207302

从5年累计百分比看,应用经济立项数占总立项数的13.56%,加上经济理论的7.04%,经济学项目数占据了整个立项总数的1/5多,经济学类国家社科基金立项数的领先地位毋庸置疑,当前国家仍以经济建设为中心的政策在社科研究方面得到了充分的体现,说明国家的工作重心很大程度上都集中在经济领域,同时也表明社科研究工作者在积极地为国家经济发展提供决策支持。法学总立项数百分比由前几年的第四位跃居到第二位[3],接下来依次是中国文学、哲学、语言学和社会学,说明国家社科基金在哲学社会科学学科建设和学术前沿基础理论领域立项上,偏重于重大理论与现实问题研究的同时也没有忽视基础学科的研究。表中标注的上下箭头分别表示这一年该学科立项数占当年立项总数的百分比较上一年有0.3个百分点以上的增加或减少,从表2可以看出22个学科5年间基本都在年均立项水平线上小幅波动,其中立项数所占比例呈上升趋势的学科为法学、语言学、中国文学、政治学、马列科学社会主义及图书馆情报文献学,体现了整个国家在社会主义法治建设、改善民生为重点的社会建设、加强文化软实力建设等方面研究上的推进作用。

3 项目地区分布

立项项目的地区分布,一定程度上反映了各地区社会科学生产力。表3列出了2005-2009年各地立项数及5年间各地立项数占立项总数的比例情况。

33

蒋 晨 2005-2009年国家社科基金项目统计分析

表3 2005-2009年各地立项数及所占比例

序号省份

2005

2006

2007

2008

2009

合计

所占

%

1北京286266291268249136018.67 2上海1061281211371506428.79 3湖北8194951221425347.31 4江苏66729995120452 6.19 5湖南5274788899391 5.35 6广东5751748878348 4.77 7浙江3957667475311 4.26 8山东4355636164286 3.92 9四川2937416371241 3.30 10河南4047474154229 3.14 11福建3441505346224 3.07 12辽宁4439483439204 2.79 13天津3740263938180 2.47 14吉林2928374036170 2.33 15江西2327383743168 2.30 16安徽2223323852167 2.29 17云南2130333639159 2.18 18陕西2127283241149 2.04 19重庆1820293146144 1.97 20甘肃1822263730133 1.82 21河北1619202130106 1.45 22黑龙江1714202726104 1.42 23军队1514232721100 1.37 24山西161518151781 1.11 25新疆131313162378 1.07 26广西111117201574 1.01 27内蒙古1215111418700.96 28青海59161419630.86 29贵州511111023600.82 30宁夏778410360.49 31西藏86542250.34 32海南22324130.18

合计119313141487158817207302100.00 统计结果表明,在省级行政区划分布方面,国家社科基金立项覆盖面广,31个省(自治区、直辖市)和军队系统(因为无法统计所属省份单列出来)都有立项,但各地区分布又很不平衡,获得资助的地域呈现集中趋势,北京、上海、湖北、江苏保持前4名的位置,北京遥遥领先的原因在于其作为国家首都,有很多在京委托管理机构,还是政府科研机关和政策研究部门的集中之地,顶级高校及社科研究机构众多,如北大、人大、清华、中国社科院等。需要指出的是除了位居一二位的政治经济文化中心的北京、上海以外,湖北省由于素有崇文重教的传统,而且高校众多、文化渊源深厚在历次的统计中都稳居第三[4]。排在第五至第八位的分别是湖南、广东、浙江、山东,由此可以看出,国家项目的相对集中,与这些省市较早对外开放、这些地区由经济发展带来的崇尚教育的人文环境以及人才辈出的历史渊源也是密不可分的。

不过与以往的统计[5]相比较,北京项目数量所占的份额是下降的,说明国家社科基金的辐射面越来越宽,一方独大的局面有所调整。而其他一些地区的位置发生了变化,如湖南、浙江、江西、安徽、河北、重庆等均向前移动了几位,说明这几个地区社会科学研究在近5年得到了较快的发展,社会科学生产力得到了较大的提升,而陕西、新疆、甘肃、内蒙等省排名则有所下降。

4 项目单位分布情况

4.1 项目单位所属系统

由于国家社科基金对于学术研究而言,不仅起到了资助作用,其本身也成为体现学术生产能力的一个重要标志,所以对国家社科基金立项项目所属系统分布的分析是考察我国目前社会科学学术生产格局的一个独特视角[6]。事实上高校、社科院、党校、党政机关科研部门、军队院校等主要社科研究组织也都已把国家社科基金的立项项目数量视为衡量其自身科研实力和科研组织能力的一个重要指标[7]。表4列出了2005-2009年国家社科基金立项单位所隶属的系统分布情况。

表4 2005-2009国家社科基金立项单位隶属系统分布机构类型

2005

2006

2007

2008

2009

合计高等院校94410521237135414926079社科院101128959990513各级党校7164776272346其他科研机关6056544745262军队系统1714242621102合计119313141487158817207302 通过表4可以看出国家社科基金项目立项单位系统中高校占有无法撼动的地位,一些综合性大学由于学科覆盖面广、综合实力明显,也

34蒋 晨 2005-2009年国家社科基金项目统计分析

有一些高校具有优势学科,导致每年绝大部分项目被各高校囊括,不仅如此国家社科基金每年增加的项目也都由高校来承担,而社科院及其他科研部门的份额是有所下降的。4.2 项目所属单位

表5列出的是22个学科立项总数排在前40位的单位

表5 2005-2009年立项总数排在前40位的单位序

单位名称立项总数序

单位名称

立项总数1中国社会科学院21924苏州大学542中国人民大学17625上海财经大学533北京大学14726福建师范大学524武汉大学13527华中科技大学515南京大学12228暨南大学506复旦大学11929江西财经大学497南开大学10629兰州大学498浙江大学10530安徽大学489中山大学10330中共中央党校4810厦门大学10131对外经济贸易大学4711吉林大学9431黑龙江大学4712华中师范大学9332上海交通大学4513北京师范大学9033山西大学4414华东师范大学8133中央民族大学4415湖南大学7734首都师范大学4316清华大学7135华南师范大学4117中南财经政法大学7035西南大学4118四川大学6835中南民族大学4119山东大学6236上海师范大学3819郑州大学6236西南财经大学3820湖南师范大学6137安徽师范大学3720南京师范大学6137东北财经大学3720上海大学6137东北师范大学3720上海社会科学院6138中南大学3521河南大学5939辽宁大学3422云南大学5840河北师范大学3223湘潭大学5640陕西师范大学3223中国政法大学

56

40西安交通大学

32

2005-2009获得国家7302个社科基金的共有790个单位,项目数最多的前十个单位共立项1333个,占立项总数的18.26%,而前80个单位的立项数达4404个,10%的单位立项数占了总立项数的60.31%,790家单位中有314

家单位只获得过一个立项,占获得立项单

位总数的39.75%,而它们获得的项目数只占总立项数的4.30%。中国社科院稳居立项总数第一位,立项较多的单位中除了中国社科院、中共中央党校和上海社科院以外,其他都是高校,特别是教育部直属的综合性大学,如中国人民大学、北京大学、武汉大学、南京大学、复旦大学、南开大学、浙江大学等等,可以说这些单位是国家高水平社科研究的核心力量和重要基地,集中了全国最优秀的社科研究精英,它们利用其雄厚的科研实力和综合性多学科的优势,当之无愧地成为国内社科研究的龙头。4.3 各学科排名靠前的单位

国家社科基金立项项目,具有前瞻性、全局性、战略性,其覆盖面之广、涉及学科领域之多,被全国社科界同仁视为衡量一个单位社科研究水平和研究实力的重要标志之一,深受广大社科工作者重视。各学科排名靠前的单位分布见表6。

表6 各学科立项数排名靠前的单位

学科单位名称

立项数占05-09

该学科立项总数百分

比%马列 科社

中国社会科学院

17中共中央党校10中共河南省委党校811.44

党史 党建

中共河南省委党校

6中共福建省委党校5中共山西省委党校5中共中央党校510.29哲学

中国社会科学院

19武汉大学16中国人民大学169.34经济理论

复旦大学22南开大学

18厦门大学18中国人民大学1714.59应用经济

中国人民大学

41浙江大学30中国社会科学院229.39政治学

华中科技大学

9华中师范大学9清华大学97.61社会学

北京大学

14中国人民大学12上海大学1110.0635

蒋 晨 2005-2009年国家社科基金项目统计分析

法学中国政法大学36

北京大学22

华东政法大学20

吉林大学20

武汉大学20

18.27

国际问题中国社会科学院11

上海社会科学院8

北京大学6

复旦大学6

16.06

中国历史中国社会科学院19

华中师范大学13

上海社会科学院12

中山大学12

15.51

世界历史中国社会科学院7

东北师范大学6

北京大学5

南开大学5

19.83

考古学北京大学考古文博学院6

吉林大学边疆考古研究中5

中国社会科学院考古所5

河南省文物考古研究所4

37.04

民族问题中南民族大学23

内蒙古大学11

青海民族学院11

西南民族大学11

19.79

宗教学中国社会科学院21

四川大学7

西北民族大学6

22.52

中国文学中国社会科学院16

河南大学13

华东师范大学13

南京大学12

9.54

外国文学北京大学8

北京师范大学7

华东师范大学7

四川大学7

17.37

语言学中国社会科学院18

北京大学17

南京师范大学12

9.75

新闻学中国传媒大学9

复旦大学7

南京大学6

武汉大学6

中国人民大学6

18.18

图情文献学

武汉大学17

中国人民大学12

北京大学8

华中师范大学8

南京大学8

20.62

人口学

西安交通大学6

山东社会科学院5

北京大学4

中国人民大学4

中国社会科学院4

27.06

统计学

东北财经大学9

浙江工商大学7

湖南大学6

中央财经大学6

22.76

体育学

北京体育大学16

上海体育学院15

武汉体育学院11

17.57

由表6可以看出,中国社科院在22个学科

中有13个学科榜上有名,分别是马列 科学社

会主义、哲学、应用经济学、社会学、国际问题研

究、民族问题、世界历史、中国历史、考古学、宗

教学、中国文学、语言学和人口学,表现出其作

为国家社科研究中坚力量不可动摇的地位。北

京大学在社会学、法学、国际问题、世界历史、考

古学、外国文学、语言学、图书馆情报文献学和

人口学研究上,中国人民大学在哲学、经济理

论、应用经济、社会学、新闻学、图书馆情报文献

学和人口学研究上,武汉大学在哲学、法学、新

闻学和图书馆情报文献学研究上都具有明显的

学科综合优势。而中央党校及各省级党校在马

列科社和党史党建这两个学科上,中国政法大

学在法学研究,中国传媒大学在新闻学研究、中

南民族大学在民族问题研究上也都显现出各自

不同的学科优势。

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(下转第48页)

36蒋 晨 2005-2009年国家社科基金项目统计分析

读者座谈会、BBS留言板、网上好书推荐等方式进行。根据调研结果,及时制定或调整采购策略,做到有的放矢,使图书资源的配置与读者的需求相一致、与学校学科建设相协调,最大程度地满足读者需求。

3.3 增强导读宣传功能,提高导读效果

图书馆的导读宣传相当于企业产品的营销。笔者认为,导读宣传是一项主动地为读者服务的工作,导读重在一个 导 字,要使导读宣传工作取得实际效果,必须建立专门化的导读宣传队伍,必须开展读者研究,读者教育,读者组织,宣传辅导[4]。从上述分析可以看出,本科生是纸质图书利用的最大群体,是导读宣传工作的重点,应该分年级有针对性地开展导读宣传工作,提高本科生对图书文献资源的了解、认知和利用[5]。对低年级新生,导读人员应该对其进行利用图书馆的知识宣传教育,使他们从内心感到图书馆在他们日后学习生活中是不可缺少的场所,而萌发出一种阅读意识;中年级学生一般都适应了大学的学习生活,有一定的学习方法。导读人员可以在专业课程相关知识的学习、知识面的扩大等方面给予教育与引导,推荐相关的图书资源,为日后进一步学习、深造奠定基础;对高年级学生来说,他们阅读目的明确,范围集中、系统,导读人员应该为他们在毕业选题、考研复习和就业等方面给予阅读指导。

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作者简介 郭以建,男,1963年生,硕士,馆员,发表论文多篇。

(上接第36页)

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作者简介 蒋晨,女,1967年生,馆员。

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作者简介 傅俏,女,1982年生,馆员,发表论文3篇。

48郭以建 高校图书馆纸质图书利用率调查与思考 以江苏大学图书馆为例

国家社科基金项目申请书填写注意事项

务请下载2012年12月修订的国家社科基金项目申请书进行填写如打印时出现文字大小参差不齐现象,请在字库中添加华文中宋字体 国家社会科学基金项目 申请书 项目类别重点项目、一般项目、青年项目、一般自选项目(选一)学科分类一级学科名称(交叉的可注主要涉及学科) 课题名称准确简明,不超过40个汉字,一般不 加副标题,课题名称长的,请合理分行 项目负责人我校正式员工,本人身份证姓名,不用笔名负责人所在单位南京大学(只填一级单位,不要填写学院、部门) 填表日期2014 年2 月* 日(与签名页一致) 操作注意:①填写时删除原表横线,输入汉字并使用下划线,以免出现横线间断 ②注意美观,横线两端对齐,文字居中排列 全国哲学社会科学规划办公室 2012年12月修订

申请者的承诺: 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守全国哲学社会科学规划办公室的相关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。全国哲学社会科学规划办公室有权使用本表所有数据和资料。 课题负责人(签章)本人手写7 份不要漏签 年月日 (与封面时间一致) 填表说明 一、本表请用计算机如实填写;所用代码请查阅《国家社会科学基金项目申报数据代码表》。 二、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目请用中文填写,其中“学科分类”填写一级学科名称,“课题名称”一般不加副标题。(新增) 三、《数据表》的填写和录入请参阅《填写数据表注意事项》,相关问题可咨询当地哲学社会科学规划办公室。 四、申请书报送一式5份,其中1份原件,4份复印件。原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订,活页夹在申请书内。各省(区、市)报送当地哲学社会科学规划办公室,新疆生产建设兵团报送兵团哲学社会科学规划办公室,在京中央国家机关及其直属单位报送中央党校科研部,在京部属高等院校报送教育部社科司,中国社会科学院报送本院科研局,军队系统(含地方军队院校)报送全军哲学社会科学规划办公室。 五、全国哲学社会科学规划办公室通讯地址:北京市西长安街5号,邮政编码:100806。(注:请分别报送7套申报材料,供省规划办和学校存档)

2014年7月高等教育自学考试 00974《统计学原理》试题及答案

2014年7月高等教育自学考试 统计学原理试卷及答案 (课程代码 00974) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.构成统计总体的每一个别事物,称为 C A .调查对象 B .调查单位 C .总体单位 D .填报单位 2.对事物进行度量,最精确的计量尺度是A A .定比尺度 B .定序尺度 C .定类尺度 D .定距尺度 3.《中华人民共和国统计法》对我国政府统计的调查方式做的概括中指出,调查方式的主体是C A .统计报表 B .重点调查 C .经常性抽样调查 D .周期性普查 4.是非标志的成数p 和q 的取值范围是D A .大于零 B .小于零 C .大于1 D .界于0和1之间 5.在经过排序的数列中位置居中的数值是A A .中位数 B .众数 C .算术平均数 D .平均差 6.确定中位数的近似公式是A A .d f S f L m m ?-+ -∑1 2 B .d L ??+??+ 2 11 C .∑∑? f f x D . ∑-)(x x 7.反映现象在一段时间内变化总量的是B A .时点指标 B .时期指标 C .动态指标 D .绝对指标 8.重置抽样与不重置抽样的抽样误差相比A A .前者大 B .后者大 C .二者没有区别 D .二者的区别需要其他条件来判断 9.如果总体内各单位差异较大,也就是总体方差较大,则抽取的样本单位数A A .多一些 B .少一些 C .可多可少 D .与总体各单位差异无关 10.进行抽样调查时,样本对总体的代表性受到一些可控因素的影响,下列属于可控因素的是D A .样本数目 B .样本可能数目 C .总体单位数 D .样本容量 11.在12个单位中抽取4个,如果进行不重置抽样,样本可能数目M 为B A .4 12 B . ! 8!4! 12 C .12×4 D .12 4 12.方差是各变量值对算术平均数的A A .离差平方的平均数 B .离差平均数的平方根 C .离差平方平均数的平方根 D .离差平均数平方的平方根

国家社科基金年度项目概况

国家社科基金年度项目概况 内容提要 ?全国哲学社会科学规划办公室机构设置 ?国家社科基金项目简介及近几年资助情况简介 ?国家社科基金评审程序 ?国家社科基金申报过程中注意的问题 全国哲学社会科学规划办公室机构设置 ?规划处 ?基金处 ?成果处 ?综合处 ?学科规划评审小组 国家社科基金项目简介 ?国家社科基金项目于1986年开始设置,是我国目前唯一的国家级的哲学、社会科学和人文科学的研究项目,是我国最高层次的社会科学研究项目,是衡量一个学校或者学术研究团体科研能力的重要评价指标。 ?对于学术研究而言,国家社科基金不光起到了资助作用,其本身也成为体现国家、学术研究单位、个人学术生产能力的一个重要标志。 ?国家社科基金项目具有重要的示范和导向作用。国家社会科学基金的研究课题指南和立项资助的项目从宏观上反映了各学科研究的轨迹、现状及发展趋势。 ?现设有共有马列·科社、党史党建、哲学、经济理论、应用经济、统计学、政治学、社会学、人口学、法学、国际问题研究、中国历史、世界历史、考古学、民族问题研究、宗教学、中国文学、外国文学、语言学、新闻学、图书馆情报和文献学、体育学、管理学科23个学科规划评审小组。 ?国家社科基金于2009年正式增设管理学科,并于2010年开始受理课题申报。侧重资助我国经济社会管理中的理论和实践问题研究,发展中国特色的管理学理论。国家社科基金项目面向全国,公平竞争,择优立项。涉及23个学科及3个单列学科(艺术、教育、军事)。 项目类别: 一、年度项目(重点项目、一般项目、青年项目) 二、重大项目(05年开始设置,通过招标和答辩方式进行,资助额度50万元/项) 三、后期资助项目(04年开始设置,主要针对基础研究,涉及学科为文学、历史、哲学、宗教等) 四、西部项目(专项资助西部地区社科研究项目)

2020年国家社科基金项目申报材料审核要点【模板】

2020年国家社科基金项目申报材料审核要点 (仅供各高校科研管理部门审核材料时使用) 一、申请人及课题组成员资格 1、重点项目、一般项目:申请人须具有副高级以上(含)专业技术职称,或者具有博士学位。 2、青年项目:申请人年龄不超过35周岁(1985年2月15日后出生)。 3、课题组成员须征得本人同意并签字确认,否则视为违规申报。境外研究人员可以作为课题组成员参与申请。 4、全日制在读研究生不能申请。在站博士后人员均可申请,其中在职博士后可以从所在工作单位或博士后工作站申请,全脱产博士后从所在博士后工作站申请。兼职人员可从兼职单位申报,兼职单位须审核正式聘用关系的真实性,承担项目管理职责并承诺信誉保证。 5、课题负责人同年度只能申报一个国家社科基金项目,且不能作为课题组成员参与其他国家社科基金项目的申请;课题组成员同年度最多参与两个国家社科基金项目申请;在研国家级项目的课题组成员最多参与一个国家社科基金项目申请。 6、在研的国家社科基金项目、国家自然科学基金项目及其他国家级科研项目的负责人不能申请新的国家社科基金项目(结项证书标注日期在2020年2月15日之前的,或在2月15日前完成鉴定程序且已向全国社科工作办提交结项材料的,可以申请本年度项目。后者具体日期以国家社科基金科研创新服务管理平台中教育部社科司“送审全国社科工作办”的时间为准)。 7、申请国家自然科学基金项目及其他国家级科研项目的负责人同年度不能申请国家社科基金项目,其课题组成员也不能作为负责人以内容基本相同或相近选题申请国家社科基金项目。 8、申请2020年度教育部人文社会科学研究一般项目的负责人不能申请同年度国家社科基金项目。 二、《申请书》填写注意事项 必须使用北大通知版的《申请书》,否则不予受理。 1、封面

浅析精益生产模式下的品质管理思路

浅析精益生产模式下的品质管理思路 精益生产管理对品质的认识可以归纳为一个核心,就是追求零缺陷,追求客户的100%的满足。但是实施精益生产的一个基本的前提是不能以牺 牲安全和品质为代价去提升生产业绩。因此实施精益生产的核心前提必 须保证提供客户满意的产品品质和追求零PPM(百万分之),即我们一直 提及的零库存、零缺陷为前提。在整个组织,特别是告诫生产现场人员, 如果出现百万分之一的不良意味着送到客户的手中就会带来100%的不良, 这点我们的组二QC是深有体会的。 以往谈到精益生产管理时往往偏重于介绍精益生产中对生产平准化、物流、看板、标准作业、U型生产线场地布局、多能工训练等方面的内容。 但很少有人去对品质管理流程去做精益生产的管理与改善。结合我司的产 品特针与过程流程,在此提出几点我部的品质精益管理思路。 一、一专多能: 一专多能,一人多岗,着眼于多能手方向培养。一能提高基层人员的综合业务技能,二有利于管理者的人力资源管理与调配,在突发事件前, 有足够的人员来应对。

比如,我们的IQC分外观组与功能组,在一专多能岗位制培养机制,使我们的功能组忙时外观组人员可以进行支援,外观组忙时,功能组也可以进行人员支援,这样也很好的解决了人员与报检高峰期之间的矛盾。二、防呆设计: 在生产过程中,作业者受各种客观因素的影响终有失误的时候,有些人为的错误是不可避免的。如果将品质水平依赖于人的工作态度,一则品质仍不能有效保证,二则需投入大量的人力进行检验控制。但是我们能否设计出这样的装置,不给操作者犯错误的机会,这就是精益生产管理的普遍使用的品质控制防错装置,例如: 1)作业忘记或失误时,工件无法放入夹具内; 2)作业忘记或失误时,机器不能启动; 3)出现加工错误时,传输滑道将阻挡不良的工件,不能流到下道工序;4)加工过程失误时或者定为不到位时,警报装置鸣叫,设备会停止; 5)即使不良品流入生产线,也不会发生错误装配,等等。 在我司组立实际生产过程中,经常会发现短装、漏装等现象,也不止一次的收受到来自顾客的投诉,在此,引入防呆设计将是解决此问题的一个有效方式:

中国南方电网有限责任公司基建工程质量控制标准(WHS)

-- 基建工程质量控制(WHS)及量化评价标准 (2014年版) 中国南方电网有限责任公司发布

目录 1 总则 (1) 2 规范性引用文件 (1) 3 术语和定义 (3) 4 职责 (4) 5 管理内容与方法 (5) 5.1工程质量WHS控制点的设置原则 (5) 5.2 工作程序要求 (6) 5.3 工程质量WHS控制点 (7) 5.3.1 工程质量WHS控制点专业分布 (8) 5.3.2 输电线路工程质量控制点 (8) 5.3.3 电气安装工程质量控制点 (10) 5.3.4 变电土建工程质量控制点 (12) 5.3.5 电气试验质量控制点 (17) 5.3.6 继电保护专业质量控制点 (19) 5.3.7 自动化专业控制点 (22) 5.3.8 通信专业质量控制点 (22) 5.3.9 配网工程质量控制点 (24) 5.3.10 物资到货验收质量控制点 (25) 6 WHS合格率及量化评价结果检查、统计和考核 (26) 7.附则 (26) 附表A WHS合格率和实体质量量化评价结果检查分析表 (27) 附表B WHS合格率和量化评价结果分级统计表(TJ01-TJ05) (29) 附表C 作业流程图 (34) 附表D 基建工程质量控制标准(WHS)设置表 (35)

前言 为落实中国南方电网有限责任公司(以下简称公司)建设“智能、高效、可靠、绿色”电网的战略目标,规范质量过程管理,提升工程实体质量水平,公司基建部在全面分析、研究2012、2013年工程质量管理工作的基础上,对工程实体质量进行量化评价研究,组织完成了《基建工程质量控制(WHS)及量化评价标准》(2014年版)编制工作。 《基建工程质量控制(WHS)及量化评价标准》(2014年版)相比《基建工程质量控制标准(WHS)》(2012年版),加强了对120个样板点建设的质量控制,增加了对工程实体质量量化评价内容,通过WHS合格率和实体质量评价结果对工程实体质量进行全过程管控,建立了可量度的质量控制与实体质量量化评价标准。这是公司为强化工程建设过程质量控制而采取的创新性举措,是公司基建质量管理框架体系的重要组成部分。 本标准共分九册,包括总册和八个分册。涵盖输电线路、电气安装、变电土建、电气试验、继电保护、综合自动化、通信、配网工程及物资到货验收等内容。 本标准由公司基建部组织编制,总部有关部门、各分子公司及建设、监理、施工、设计等单位相关专业人员参与,经公司基建部组织严谨、认真的审查,最终定稿。 本标准由中国南方电网有限责任公司基建部制定并解释。 本标准起草单位:中国南方电网有限责任公司基建部、系统运行部、物资部、广东诚誉工程咨询监理有限公司、广东省输变电工程公司、广东创成建设监理咨询有限公司、云南省送变电工程公司、广东合鸿达投资管理有限公司、广东天广工程监理有限公司本标准主要起草人:袁太平、梁煜、朱延军、黄继、欧镜锋、刘钰成、邓超雄、李康华、徐均成、梁启才、贺小华、冯锐祥、黄云乐、陆艺华、杨中华、高源辉、区剑锋、王著灵、陈鲲、梁兆昌、何冠恒、张耀、钟远雄、罗汉坚、余勇、王文华、陈春桃、郭鸿、熊鹏辉、胡明秋、唐志雄、唐雪明、张崇敏、曾庆安、李七林、钟龙瑞、贺德荣、杨玉娥、李春荣、贺虎、黄伟荣、徐健峰、袁玉柱、张晓伟、丁晓兵、彭业、张喜铭、罗会洪、汤慧敏、吴若婷、付诗禧、陈赞芳、葛伯善 本标准主要审定人:于俊岭、李庆江、刘冬根 本标准批准人:祁达才 本标准执行中遇到具体问题,请及时向中国南方电网有限责任公司基建部反馈。有关意见及建议请发邮件至:yuantp@https://www.wendangku.net/doc/9513986740.html,。

申报国家社科基金课题申报详细经验

国家社科基金课题申报经验 申报社科课题是社科研究人员最基础的基本功,是做科研事业的第一步工作,这一步是就像一个人学走路一样,一定要大胆地学,否则就不会走路。通俗地说,不会做课题申报,就像无米下锅一样。一个科研人员总不能一辈子等着、靠着别人去申报课题获得立项后,把自己加入课题组作为成员之一来承担课题,而应该学会自己单独申报课题,当课题负责人,自己主持一个科研课题。因此,学会如何申报科研课题至关重要。下面,我们以国家社科基金项目为例,对如何申报课题进行一些探讨。 设计适合自己研究的选题 选题是成败的关键。因此,每年课题指南公布后,要认真研读课题指南,并主要考虑以下几个方面: 一是选题尽量与指南紧扣起来。 题目不要过大、过长。申报课题不要追热门题目而扎堆,避免形成较强研究力量“大撞车”。选题时要考虑所选的相关题目资料占有是否充分,课题组成员前期研究是否有实力、有基础,研究队伍构成是否符合选题。要实事求是,量力而行,非本所长的题目不要申报。处理好“自定”题目与“指南题目”的关系。选题不一定原原本本照抄“指南”的题目,可根据自己所处的地区、所熟悉的领域缩小一些范围,可以将“指南”的题目化解为申请者要做的题目,因为范围比较大,大题小做一般做不好;有的评委看不懂,可以写一两句话指出是根据哪一类题目或范围演化而来。 二是突出地方、民族、学科特点。 课题指南覆盖26个学科,题目上千,如何在茫茫题目中找到适合自己的选题?这就需要突出我们的特点,我们有什么特点?所谓特点就包括地方特色、民族特色或优长学科。以广西为例,经济、社会、文化、民族都有自己的特点,如果能从中找到适合的选题,申报命中率就会高一些。从多年来年,广西申报课题命中率最高的是民族类课题。从所申报的课题来看,1984~2007年申报立项的9个国家社科基金项目中,有8个是与“民族”有关的,当然不一定在“民族问题”学科申报,有的是在社会学学科申报,如《构建西南民族地区库区矿区和谐社会研究》;有的是中国历史,如2007年申报立项的《南海丝绸之路与中国-东南亚民族经济文化交流》。从这两个课题看,地方性――库区矿区、南海丝绸之路,在广西、在西南是比较有特点的;民族性――西南民族地区有全国最多的少数民族民族种类和人口,地域广阔,中国――东盟跨境民族经济文化丰富多彩;优长学科――研究民族经济、民族文化、中国-东盟壮泰族群,这些领域我们在全国是处于比较优长的。

2014年初级《统计学和统计法基础》真题及答案

2014 年初级《统计学和统计法基础》真题及答案 一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。本题共40 分,每小题 1 分。) 1.某公司根据随机抽取的100 名员工年龄的调查数据,计算得出了公司全部员工的平均年龄,这种分析数据的方法属于()。 A. 描述统计 B. 推断统计 C?类比统计 D.相关分析【参考答案】B 2. 根据产品质量将其分为1 级品、2级品和3级品,此数据是()。 A. 实验数据 B. 分类数据 C?顺序数据 D.定量数据 【参考答案】C 3. 《中国统计年鉴》中我国历年的GDP数据是()。 A. 次级数据 B. 原始数据 C?分类数据 D.顺序数据 【参考答案】A 4. 某化妆品公司为了解消费者对最新产品的认可度,在商场门口拦截女性消费者进行调查。这种抽样调查方式属于()。 A. 简单随机抽样 B. 分层抽样

C?系统抽样

D.非概率抽样 【参考答案】D 5. 为了解小微企业融资难的情况,课题组选择浙江省义乌市的小微企业作为调查对象,于2013年12月底对义乌市10000家小微企业进行了调查。从调查时间和调查范围看,本次调查属于()。 A. —次性全面调查 B. —次性非全面调查 C?经常性全面调查 D.经常性非全面调查 【参考答案】B 6. 描述GDP增长率和失业率之间关系的合适图形是()。 A. 散点图 B. 折线图 C. 条形图 D. 直方图 【参考答案】A 7 .调查了某企业10名员工上半年的出勤情况:其中有3人缺勤0天,2人缺勤2天,4人缺勤3天,1人缺勤4天。则缺勤天数的()。 A. 中位数为2 B. 中位数为2.5 C. 中位数为3 D. 众数为4 【参考答案】B 8 .某区1000名学生高考成绩的平均分数为560,方差为36分,其中1名考生的分数为620分,其在该区1000名学生考分中的相对位置得分是()

如何申请国家社科基金项目

蔡孝箴教授谈如何申请国家社科基金项目 多年来,我作为全国社科规划领导小组下设经济理论学科组成员,参加了每年国家社科基金项目的评审工作。我想结合评审工作,就如何申请国家社科基金项目的问题,介绍一些情况,谈一些个人体会。 要在写好申请书上下功夫 从2003年度开始,对各学科国家社科基金项目的申请将普遍采取新的评审方式,即先进行通讯初评,根据统一的评估体系对申请课题及其设计论证进行评估;经过筛选以后,对入围课题进行会议评审,即对入围课题论证作进一步分析比较,并通过申请书了解申请人的学术背景和完成课题研究的条件与能力,综合考虑能否立项。从2002年度在哲学、中国文学、经济理论和应用经济四个学科组进行试点的情况看,经过通讯初评入围课题数大约只占申请数的1/3;而经过会议评审立项课题数又大约只占入围数的1/3。两个阶段的评审,决定取舍的唯一依据便是申请书水平的高低。因此,下大功夫提高申请书的水平,包括选题及其设计论证的水平,就成为争取入围和立项的关键所在。 选好题目 每年11月左右,全国哲学社会科学规划办公室都会提出下一年度的国家社会科学基金项目课题指南。它为申请者选题指引了方向和领域,是选题的重要依据。不过,正是因为课题指南提供的往往是一个内容广泛的大的研究领域,未必都适合直接地以它作为选题。因此,申请者往往会遇到如何处理选题与课题指南的关系问题。 我想以今年经济理论学科的实例来说明这一问题。今年,经济理论学科批准了78个题目立项(包括重点项目8项、一般项目58项、青年项目12项)。从立项题目和课题指南的关系来看,根据我个人的粗略分析,包括以下三种情况。第一种情况:立项题目与课题指南完全一样。属于此类的有12项,约占立项总数的15.4%。第二种情况:立项题目不脱离课题指南,但只是着重研究其中的某一个问题。例如,课题指南是《工业化、信息化与跨越式发展研究》,立项题目是《信息化时代的新工业化与产业结构跨越式升级----工业化、信息化与跨越式发展研究》。又例如,课题指南是《农民收入问题研究》,立项题目是《农民收入问题研究----提高农民收入的农村公共产品供给研究》。还例如,课题指南是《西方经济学最新发展研究》,立项题目是《西方经济学最新发展(制度与演化经济学基础理论)研究》。属于此类的有62项,约占立项总数的79.5%,这表明,在不脱离课题指南的前提下,选题的空间和自由度是很大的。同时,单就题目本身看,此类立项选题,具有三个特点和优点:一是开拓创新,即选题提出的是前人未曾研究或很少研究的问题;

国家社科基金一般项目申请书 老踏

国家社会科学基金项目 申请书 学科分类民族问题研究项目类别一般项目 课题名称现代民族国家建构视野下中国少数民族国家认同问题研究 申请人姓名 申请人所在单位 填表日期2016年2月23日 全国哲学社会科学规划办公室制 2015年12月

课题负责人承诺: 我承诺对本申请书填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本申请书为有法律约束力的立项协议,遵守全国哲学社会科学规划办公室的相关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。全国哲学社会科学规划办公室有使用本申请书所有数据和资料的权利。若填报失实、违反规定,本人将承担全部责任。 课题负责人(签章) 年月日 填写说明 一、《申请书》请用计算机填写,所用代码请查阅《国家社会科学基金项目申报数据代码表》,所有表格均可加行加页,排版清晰。 二、封面上方两个代码框申请人不填,其他栏目请用中文填写,其中“学科分类”填写一级学科名称,“课题名称”一般不加副标题。 三、《数据表》的填写和录入请参阅《填写数据表注意事项》,相关问题可咨询当地哲学社会科学规划办公室。 四、《课题论证》活页与《申请书》中“表二.课题设计论证”内容略有不同,请参阅表内具体说明。 五、《申请书》报送一式5份,统一用A3纸双面印制、中缝装订,《课题论证》活页夹在申请书内。各省(区、市)报送当地哲学社会科学规划办公室,新疆生产建设兵团报送兵团哲学社会科学规划办公室,在京中央国家机关及其直属单位报送中央党校科研部,在京部属高等院校报送教育部社科司,中国社会科学院报送本院科研局,军队系统(含地方军队院校)报送全军哲学社会科学规划办公室。

基建项目质量管理

基建项目缺陷管理制度一、质量管理思路提出可描述、可测量的建设质量目标,深化应用施工作业指导书,全面推行WHS 质量控制,规范验收,零缺陷移交。引入先进质量管理理念,建立科学的项目质量评价与考核机制,持续改进工程质量,逐步达到国际领先水平。二、质量管理目标持续提升初显成效质量管理达到国际先进水平统一规范基建一体化质量管理制度和标准全面落实并不断完善。质量管理达到国内同业领先水平初步建立质量管理体系。规范质量管理和标准建设等方面有显著改进三、质量管理业务(一)基建质量管理业务 WHS 质量控 制验收管理质量管理基建质量管理缺陷管 理达标投产及工程评优管理质量门管理 (二)基建项目质量管理工作业务初步梳理施工项目部1 建设准备阶段1.1 编制“三通一平”施工组织设计1.2 接受变电站“三通一平”技术交底1.3 制定强制性条文实施计划和方案1.4 编制基础检测方案1.5 开展变电站“三通一平”三级验收、报验2 建设实施阶段2.1 施工质量验收及评定项目划分2.2 工程控制网测量/ 线路复测2.3 试验单位资质报审2.4 报审原材料见证送检情况及试品/ 试件试验报告2.5 参与设备物资开箱检查2.6 物资缺陷反馈2.7 调试/ 交接试验2.8 开展中间阶段验收、报验2.9 配合土建阶段质量监督2.10 强制性条文执行情况检查2.11 落实施工作业指导书使用2.12 开展工程质量验评3 启动验收和投产移交阶段3.1 工程完工,施工单位三级自检3.2 配合工程启动预验收

3.3 配合工程项目启动验收3.4 启动验收缺陷处理3.5 配合启动验收复核3.6 启动中发现问题及处理3.7 配合变电站消防验收3.8 配合工程投运前质量监督3.9 办理工程质量保修书(三)基建项目质量管理文件概要、 1.管理制度:基建项目管理规定、基建项目管理办法(PM-csg1.0 )。 2. 技术标准:国标、行标、企标,标准设计V1.0。 3.作业标准:施工作业指导书(208 份)基建工程质量控制标准(WHS)(总册+8 个专业分册)质量控制标准设置表(303份)10?500kV 输变电及配电工程质量验收与评定标准(8 个分册,1660 份)、验收业务指导书质量控制标准设置总表W 点H 点S 点小计数目数目数目分册专业1 16 5 10 31 输电线路2 36 5 4 45 电气安装3 63 36 5 104 土建 4 28 0 5 33 电气试验5 11 5 1 17 配网 6 2 1 0 3 物资到货验收合计四、质量管理措施(一)提出可描述、可测量的建设质量目标,深化应用施工作业指导书,全面推行WHS 质量控制,规范验收,零缺陷移交。1 、提出可描述、可测量的建设质量目标——推行标准建设(标准设计、标准材料、标准配送、标准施工),实现工程高水平复制2 、深化应用施工作业指导书——规范施工作业——开展技能培训,实 现作业人员持证上岗3 、全面推行WHS 质量控制,建立和完善质量过程控制体系——围绕120 个样板点,修编基建工程质量控制标准WHS (2014 版)4、规范验收,零缺陷移交——建立统一验收程序、方法和标准,努力向生产移交“零缺陷” 工程——以资产全生命周期管理要求,对基建质量缺陷实行动态闭环管理(二)引入先进质量管理理念,建立科学的项目质量评级价与考核机制,持续改进工程质量,逐步达到国际

专家教你申报国家社科基金课题-十分详细-受益匪浅

专家教你申报国家社科基金课题-十分详细-受益匪浅

专家教你申报国家社科基金课题,十分详细,受 益匪浅 申报社科课题是社科研究人员最基础的基本功,是做科研事业的第一步工作,这一步是就像一个人学走路一样,一定要大胆地学,否则就不会走路。通俗地说,不会做课题申报,就像无米下锅一样。一个科研人员总不能一辈子等着、靠着别人去申报课题获得立项后,把自己加入课题组作为成员之一来承担课题,而应该学会自己单独申报课题,当课题负责人,自己主持一个科研课题。因此,学会如何申报科研课题至关重要。下面,我们以国家社科基金项目为例,对如何申报课题进行一些探讨。 设计适合自己研究的选题 选题是成败的关键。因此,每年课题指南公布后,要认真研读课题指南,并主要考虑以下几个方面: 一是选题尽量与指南紧扣起来。 题目不要过大、过长。申报课题不要追热门题目而扎堆,避免形成较强研究力量“大撞车”。选题

时要考虑所选的相关题目资料占有是否充分,课题组成员前期研究是否有实力、有基础,研究队伍构成是否符合选题。要实事求是,量力而行,非本所长的题目不要申报。处理好“自定”题目与“指南题目”的关系。选题不一定原原本本照抄“指南”的题目,可根据自己所处的地区、所熟悉的领域缩小一些范围,可以将“指南”的题目化解为申请者要做的题目,因为范围比较大,大题小做一般做不好;有的评委看不懂,可以写一两句话指出是根据哪一类题目或范围演化而来。 二是突出地方、民族、学科特点。 课题指南覆盖26个学科,题目上千,如何在茫茫题目中找到适合自己的选题?这就需要突出我们的特点,我们有什么特点?所谓特点就包括地方特色、民族特色或优长学科。以广西为例,经济、社会、文化、民族都有自己的特点,如果能从中找到适合的选题,申报命中率就会高一些。从多年来年,广西申报课题命中率最高的是民族类课题。从所申报的课题来看,1984~2007年申报立项的9个国家社科基金项目中,有8个是与“民族”有关的,当然不一定在“民族问题”

基建工程质量控制作业标准(WHS)应用补遗说明

附件1: 基建工程质量控制作业标准(WHS)应用补遗说明 一、WHS质量控制点设置表编制说明 1、工程项目 WHS质量控制点设置表由建设单位(业主项目部)组织施工单位编制。施工单位根据已审批的质量检验及评定项目划分范围和《基建工程质量控制作业标准(WHS)》,分专业编制该项目WHS质量控制点设置表后,向监理单位提交《WHS质量控制点设置报审表》。监理单位组织施工、设计、建设单位(业主项目部)进行审核。经审核通过的WHS质量控制点设置表(一式四份)供施工、监理、设计、建设单位(业主项目部)共同使用。监理、设计单位不需向建设单位(业主项目部)报审WHS质量控制点设置表。 2、WHS质量控制点设置深度 按专业划分,土建专业到检验批,电气专业到分项工程,线路专业到子分部工程,配网专业到单位工程,设置深度不需延伸到检查项目内的检查内容项。 3、当施工过程中发生工程变更,引起工程实际内容变化的,应通过流程重新审批,变更质量控制点设置表。 4、不需编制实施方案和控制台账。 二、WHS质量控制点控制流程 1、WHS质量控制点类型特指262个控制点,检查项目控制类型特指262个控制点的相关检查项目的控制类型。 2、WHS控制流程如下:

3、H控制点类型的控制原则: “检查项目”中为H控制类型的,施工单位采用书面方式向监理单位进行申请,申请表式采用《WHS质量控制点检查申请表》,责任控制单位应同步使用《停工待检点H质量控制记录表》进行记录并签字。 “检查项目”中为W、S控制类型的,采用口头或电话通知申请。验评记录、旁站记录、见证记录、监理日志、施工日志等资料可以作为过程质量控制的证明材料,不需填写见证点W和旁站点S 《质量控制记录表》。 4、W和S控制点类型的控制原则: 施工单位采用口头或电话通知向监理单位进行申请。验评记录、隐蔽记录、旁站记录、见证记录、监理日志、施工日志等资料可以作为过程质量控制证明材料,不需针对具体检查项目填写见证点W、停工待检点H和旁站点S 《质量控制记录表》。 5、《停工待检点H质量控制记录表》至少保证一份原件由监理单位存档,其他质量控制责任单位按照有关规定存档。 6、公司鼓励各单位根据实际拍摄工程数码照片并存档。 三、WHS合格率 1、WHS合格定义 WHS合格是指基建工程建设过程中各参建单位质量控制行为合格。即责任单位按要求履行质量控制责任,完成各质量控制点的作业检查并保存管理痕迹。 (1)质量控制行为合格判定原则 H点:已获得各责任控制单位检查,确认实体检测数据满足有关标准要求,并在《停工待检点H质量控制记录表》上签字认可,该控制点管理行为即为合格。

2014年统计继续教育答案-基层统计分析使用案例-单选题

基层统计分析实用案列 考试时间:60 分钟总分:100.0分考生:41038107003761 本题得分:3'本题得分:3'本题得分:3'本题得分:3'本题得分:3'单选题多选题判断题 1.根据( ),指数可以分为数量指数和质量指数? (3分) A. 对比指标的性质不同 B. 计入指数的项目多少不同 C. 计算指数的方法和形式不同 学生回答:A 2.长期趋势变动是指( )? (3分) A. 时间序列在长时间内呈现出某种持续上升或持续下降的状态或规律 B. 时间序列在一年内重复出现的周期性变动 C. 时间序列中呈现出来的围绕长期趋势的一种波浪形或振荡式变动 D. 时间序列中的偶然性波动 学生回答:A 3.编制时间数列的目的是( )? (3分) A. 进行动态对比 B. 说明事物的内部构成 学生回答:A 4.在企业应用时,量、本、利分析法中的量表示( )? (3分) A. 产品销售量或者产品销售收入 B. 产品销售成本 C. 产品销售利润 学生回答:A 5.下列哪一种平衡表的主词和宾词使用完全相同的分组和排列顺序( )? (3分) A. 收付式平衡表 B. 并列式平衡表 C. 棋盘式平衡表 学生回答:C

6.结构相对指标( )? (3分) A. 表明总体单位数的结构或总体标志值的结构 B. 分析总体范围内各个局部、各个分组之间的比例关系 C. 表明同一现象在不同单位发展的差异程度 D. 是社会经济现象在某时期内实际完成数值与计划任务数值对比的结果 学生回答:A 本题得分:3' 7.异众比例主要用于测度( )的分散程度? (3分) A. 数值型数据 B. 顺序数据 C. 分类数据 学生回答:C 本题得分:3' 8.下列不属于按品质标志分组的是( )? (3分) A. 劳动力按性别分组 B. 劳动力按工资收入分组 C. 资本金按来源分组 D. 资金按流动性分组 学生回答:B 本题得分:3' 9.描述统计分析方法注重( )? (3分) A. 数据特征的描述 B. 数据规律的推断 学生回答:A 本题得分:3' 10.以下哪个是加权平均指数——基期加权数量指数的计算公式( )? (3分) A. B. C. D. 学生回答:B

2019年国家社科基金项目申报材料审核要点

年国家社科基金项目申报材料审核要点 一、申请人及课题组成员资格 、重点项目、一般项目:申请人须具有副高级以上(含)专业技术职称,或者具有博士学位。 、青年项目:申请人和课题组成员的年龄均不超过周岁(年月日后出生),不具有副高级以上(含)专业技术职称或者博士学位的,须有两名正高级同行专家书面推荐。 、课题组成员或推荐人须征得本人同意并签字确认,否则视为违规申报。境外研究人员可以作为课题组成员参与申请。 、全日制在读研究生不能申请。具备申报条件的全职博士后从所在工作单位申请。兼职人员可从兼职单位申报,兼职单位须审核聘用关系的真实性,承担项目管理职责并承诺信誉保证。 、申请人同年度只能申报一个国家社科基金项目,且不能作为课题组成员参与其他项目;课题组成员同年度最多参与两个项目;在研国家级项目的课题组成员最多参与一个国家社科基金项目申请。 、在研的国家社科基金项目、国家自然科学基金项目及其他国家级科研项目的负责人不能申请。 、同年度申报国家自然科学基金项目及其他国家级科研项目、教育部人文社会科学研究一般项目的负责人不能申请,其课题组成员也不能作为负责人以内容相同或相近选题申请国家社科基金项目。 二、《申请书》填写注意事项 必须使用北大通知里附件最新版《申请书》,否则不予受理。 、封面 ()封面上方个代码框不填,其他各栏目用中文填写,不得写代码。 ()学科分类:按《代码表》中所列的个一级学科的名称填写。如:“语言学”、“外国文学”等,不得出现诸如“外国语言文学”等不规范的学科名称。 ()项目类别:重点项目、一般项目、青年项目、一般自选项目、青年自选项目,与数据表中的项目类别一致。 ()课题名称:表述应科学、严谨、规范、简明,一般不加副标题。封皮、数据表、活页及申报系统中的课题名称必须一致(建议直接复制粘贴)。

27基建工程质量控制作业标准(WHS)

中国南方电网有限责任公司 基建工程质量控制作业标准(WHS)试题 一、选择题 1、基建工程质量控制作业标准(WHS)适用于公司10kV~500kV新建、改扩建(含技改)送变电工程( )至竣工阶段的WHS质量控制 A.工程开工 B.设计交底 C.三通一平 D.阶段验收 2、检查方不在停工待检点操作现场,作业方又查明已根据合同规定预先通知了责任方,则作业方在以书面形式正式通知责任方( )小时后,可以进行下一道作业。 A.12 B.24 C.36 D.48 3、建设单位(业主项目部)根据业主项目部WHS控制标准,( )参与部分WHS点质量控制,履行建设单位的责任和义务。 A.项目负责人 B.质量工程师 C.项目经理 D.质量检验员 4、WHS质量控制点的发起单位为( ) A.建设单位(业主项目部) B.施工单位 C.监理单位 D.设计单位 5、设置为施工、监理、勘察、设计、业主方控制的H点为( )控制

A.特高级 B.高等级 C.中等级 D.低等级 6、施工项目部提前( )小时向监理项目部书面申请,监理通知业主等相关单位在约定时间内对工程旁站点检查签证。 A.12 B.24 C.36 D.48 7、土建地基与基础工程中控制类型属于旁站点( )的质量控制点有 A.模板安装 B.混凝土钢筋笼焊接 C.混凝土钢筋笼安装 D.混凝土灌注桩浇筑 8、土建主体工程中控制类型属于停工待检点( )的质量控制点有 A.模板安装 B.钢筋焊接安装 C.混凝土浇筑 D.砖砌体 9、电气工程主变压器及附件安装中控制类型属于旁站点(S)的质量控制点有( ) A.安装前油绝缘性能、本体接地 B.整体密封试验 C.主变运输冲击记录值和次数 D.铁芯接地 10、电气工程软导线安装中控制类型属于停工待检点(H)的质量控制点有( ) A.导线和金具检查 B.压接试件 C.导线插入线夹长度 D.压接后检查 11、线路工程中控制类型属于旁站点(S)的质量控制点有( )

精益生产七大浪费与效率改善

精益生产七大浪费与效率改善 主办单位:上海普瑞思管理咨询有限公司 时间:2010年12月24-25日深圳 培训费用:3800元/位(含培训费、讲义费、午餐、茶水费、奖品、税费、笔记本) 【课程背景】 ◆丰田公司一部汽车平均赚取2000美金;同期通用公司平均每部车赚200美金。10倍,为什么整整相差10倍? ◆善于反思与学习的美国由麻省理工学院,投入5年时间与众多一流学者,基于对日本丰田生产方式(Toyota Production System)的研究与总结,提出的一种生产管理新思想:精益生产(Lean Production,简称LP)这种核心是消灭一切“浪费”的思想,并围绕此目标发展了一系列流线化、TPM、看板管理、IE技术等具体方法,逐渐形成了一套独具特色的生产经营管理体系。 ◆精益生产究竟是什么?究竟在做什么? ◆理解错误可能从初始就导致了应用的失败。“理不明则行不正”,正确的认识与理解,对精益的实现生死攸关,甚至直接影响到企业十年后的市场地位。 【课程目标】 ◆掌握精益生产的核心原理及思想精髓,如何通过推行精益生产来提升经营业绩; ◆学习精益价值流(VSM)图,从精益价值流切入剖析工厂制造成本,掌握通过精益价值流改善缩短制造周期的方法; ◆学习精益生产常用工具:价值流图、现场七大浪费、SMED等,价值分析及浪费识别的工具、方法,通过运用消除浪费的工具即刻提升生产效率30% ◆掌握建立拉动式(PULL)生产系统的方法,通过拉动式生产实施降低库存50%,大幅缩短制造周期; ◆学习如何通过单元化生产(CELL PRODUCTION)实施化解多品种少批量给企业带来的困惑; ◆掌握快速换线SMED的精髓及实施步骤,全面提高设备整体效率(OEE),彻底降低设备成本; ◆精益生产的价值体现:精益生产为企业带来的效益分析,制造业如何通过精益生产的有效实施提升核心竞争力; ◆精益生产成功实施的管理基础:精益生产要求下的的计划物控(PMC)体系;供应商管理体系;生产现场管理体系;IE工程支持体系分析; ◆精益生产项目管理技巧:精益生产项目推行组织设计;项目的策划与计划;精益生产项目实施过程中的日常管理;精益生产项目负责人必备的基本能力。 【培训形式】 ◆世界及国内著名企业通过推行精益生产降低成本的改善案例分享; ◆课程内容实战性,技术性强,寓理论于实战方法中,课堂生动,让学员在轻松的环境中演练管理技术,达到即学即用的效果。 【课程大纲】 一. 精益生产基础

2014年度全国检验检测统计分析报告介绍

报告摘要 截止 2014 年底,我国共有各类检验检测机构 28,340 家,共实现营业收入 1630.89 亿元 , 共向社会出具检验检测报告3.11 亿份。全行业共有从业人员868,822 人。共拥有各类仪器设备3,996,396台套,全部仪器设备资产原值3343.31亿元,实验室面积超过六千万平方米。

目录 目 录

2014年度全国检验检测服务业统计报告 一、全国检验检测机构总体情况 (一)行业规模 2014年,检验检测服务业市场规模稳步提高。全年检验检测服务业实现营业收入总额1630.89亿元,同比增长16.62%,共向社会出具各类检验检测报告3.11亿份,同比增长 9.89%。 截至2014年底,全国共有检验检测机构28,340家,同比增长14.06%。全国检验检测服务业共有从业人员868,822人,同比增长11.97%。 图一:2014年全国检验检测机构营收规模及增长趋势 (单位: 亿元) 16.62%10001100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 2013年2014年 0%2%4%6%8%10%12%14%16%18%

二、地区分布情况 (一)检验检测机构区域分布 从区域来看,2014 年全国六大区域检验检测机构数量比重分别为:华东29.15%、华北15.78%、中南23.89%、西南12.1%、东北10.14 %、西北8.94%。其中:华东、华北、中南三大区域占到市场总量的68.82%,同比减少 0.83个百分点。 图二:2014年全国六大区检验检测机构区域分布 图三:2013-2014年全国六大区检验检测机构分布 2014年,检验检测机构数量排在前十位的省(自治区、直辖市,不包括港澳台地区)依次为山东(2110)、广东(1856)、河南(1604)、江苏(1567)、河北(1530)、浙江(1450)、湖南(1225)、辽宁(1220)、四川(1160)和云南(1096),10省市机构总量占全国总量的52.29%,同比下降1.05个百分点。

国家社科基金项目申请书及活页审核要点

2015年度国家社科基金项目申请书及活页审核要点 录入:本站编辑发布时间:2015/1/8 16:24:53 点击数:228 注意:2015年度启用新版申请书和活页,按旧版填报者一律不予受理。 一、封面 1.封面上方两个方框不填。 2.项目类别:按中文填写。 3.学科分类:按国家社科基金申报数据代码表填写一级学科。 4.课题名称:封面、数据表、活页三处课题名称是否一致。 5.所在单位:湖北工业大学(不填学院)。 二、申请人承诺 申请人是否签名。 三、数据表 1.主题词不超过3个。 2.项目类别与封面是否一致。 3.学科分类:按国家社科基金申报数据代码表填写二级学科及代码。 4.研究专长:按国家社科基金申报数据代码表填写二级学科及代码。 5.行政职务、专业职务、学历、学位、担任导师:代码和文字是否相符。 6.所在省:I 湖北省 7.所属系统:A 高等院校 8.工作单位、地址、电话不能为空,电话要能联系到本人。 9.参加者的职称结构、专业结构和年龄结构是否合理。 10. 参加者须亲笔签名。 11. 重点及一般项目限副高以上人员或博士申报。 12. 青年项目申请人及参加者都要1980年3月1日后出生,非博士讲师须由两名正高同行专家推荐(专业职务 A 教授)。 13.经费:重点项目35万元,一般和青年项目20万元,与经费预算

表一致。 14.完成时间:基础研究3-5年,应用研究2-3年,从2015年上半年算起,注意与经费预算中年度预算对应。 四、课题论证、研究基础和条件保障 1.是否按申请书要求的格式、顺序回答问题。 2.段落结构标题清晰,字体字号合适、行距一致,整洁美观,成果和文献最好列表表述。 3.前期成果注明作者、名称、成果形式,发表刊物或出版社名称,发表或出版时间,是否核心,收录情况,作者排序。有引用、转载、采纳、下载、获奖情况要填写。 4.承担的项目与前期研究基础分开填写,须阐明已承担项目与本课题的联系和区别。 五、经费预算 1.设备费、劳务费不宜过高,专家咨询费、劳务费上限为申请资助金额的10%,管理费不超过2000元(详情请参阅《国家社科基金项目经费管理办法》)。 2.最后一年的年度预算不要过高。 六、推荐意见 非博士讲师申报青年项目须填写,可打印复印,需亲笔签名。 七、单位审核意见最好自己填好打印或复印,学校、科技处统一盖章。 八、规划办审核意见、学科评审组意见都空着不要填。 九、活页 1.课题名称要和申请书一致,不要漏填。 2.按活页要求的格式、顺序回答问题,不超过7000字。A3纸双面印制、中缝装订,一般为8个版面。 3.结构标题清晰,字体字号合适、行距一致,整洁美观。 4.前期成果要注明成果名称、成果形式、是否核心,收录情况,作者排序,不能注明作者姓名、单位、刊物或出版社名称、发表时间或刊期。(活页文字中不得直接或间接透露个人信息或背景资料)。 5.承担的项目不作为前期成果填写。 6.成果和文献最好列表表述。

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