勤工助学征文
勤工助学征文
曾经怀揣着梦想，在裤子早的高中学习生活中有了动力源泉。虽然是高职院校，但我也从未放弃我追梦的坚定。经过我的努力，如今站在大学的殿堂上，然而也面临着许多困难。因为家境的贫寒，无法承担起大学的一切费用。但是进入学校后，有了学校助学金、勤工助学的优惠政策，让我重拾追梦的冲动。
勤工助学，顾名思义，是学校为挟持家庭困难学生顺利完成学业利用勤工助学专项资金支付报酬的校内勤工助学活动。学生在不影响学业的前提下，利用课余时间开展勤工助学活动，通过诚实和认真劳动取得一定报酬，用以改善个人的学习和生活条件。学生勤工助学活动一般通过设置校内勤工助学岗位，学生按照岗位要求上岗。
我在办内担任的是生活委员，在勤工助学岗位上担任的是学工助理也就是辅导员助理。作为老师的助理，就应该帮助老师管理学生。在学生面前就是老师，做好引导作用和榜样作用。首先，思想要积极、乐观向上。其次，要提高自己的学习成绩。最后还要有较高的政治觉悟和良好的生活学风。综上所述，第一，加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员回报情况；第二，强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风；第三，本着公平原则，真诚服务指导学生；第四，具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。
细数下日子，在校勤工助学岗位也将近一学年了。在辅导员的指导下，这些岁月中我学到了我不能从课本上学习到得知识，也接触到了各方面都很优秀的同学。首先我得感谢老师给我这个机会，如果没
有老师的帮助，或许我没有进入这个组织的机会。
这两个学期的时间，说长不长说短不短，但期间发生了许多事情，我的思想和观念也发生了很大的转变。在那时，我拿着老师给我的勤工助学申请表，心情很激动，心想对我来说是一种新的挑战，充满了期待。但是经过这段时间内也体现了我诸多的不足，像是对电脑使用的不熟练，优势为了学习耽误工作等。
这次机会，让我学会了：第一，不管你是谁，都要谦虚；第二，不管是谁交代的工作，都要把它当做事自己的事来做；第三，作为刚进入的大一新生，积极向上级有经验的学长学姐学习他骂你呢的长处，当然也不能重蹈覆辙他们的错误；第四，做事情一定要有自己的原则和见解，不能随波逐流；第五，无论做事做人要明辨是非，不懂及时向老师请教；第六，要学会拒绝，分清对错；第七，不管是什么事，都要认真对待，负责任；第八，不论做什么都要三思而后行；第九，犯错要及时纠正；第十，学生的天职永远是学习，工作只是为了更好地辅助学习，不能因为工作而影响了学习。
生活是美好的，而我们生活在这样美好的环境中，虽然家庭贫困，但有了学校的帮助，以至社会的资助，我们应学会满足。勤工助学，学校每月会给我们相应的报酬，这样，不仅可以学习，而且还能为家里减轻了一点负担更能体会到勤劳的素果。
虽然勤工助学会花掉我一些课余时间，但从中可以收获许多。我非常珍惜这次机会。有些人认为勤工助学是一件不光荣事情，在我看来，并不认同，勤工助学的工资虽然不高，但最重要的是让我感受了
自力更生的乐趣，以后每个人都要独立生活，这要我们去奋斗去生活，所以现在我们就应该先锻炼自己的勤劳为以后的生活而努力。俗话说：“世上无难事，只怕有心人.”生活工作亦是如此，都需要我们去做一个有心人，所以我为我能进入勤工助学岗位而光荣，当然这扇门也为所以具备条件或是愿意去做的同学。
我觉得，这种勤工助学的岗位不仅争对家境困难的同学，还应扩大范围，为那些愿意锻炼自己，自力更生的学生开辟一条路，虽然他们无需做，但这是为了磨练自己的意志，给今后的人生道路打下基础。即使遇到挫折，坎坷，正所谓：“做事不求十全十美，只求最好.”了解生活的不易，更体谅家长工作赚钱的艰辛劳累，更加确立自己的目标。
漫漫长路，人生的路很长。周恩来说：“活到老学到老。”人生中需要我们学习的还有很多，而这次经历，我会把它当做生活的起步。生活就像一座高山，而我们就是登山者，要想攀向顶峰，需要你更多的付出，在攀登一路中的风景就是你生活中最美的记忆，而这次勤工助学的经历就是我人生中的一道最美风景之一。它将成为一段记忆，让我回味无穷。然而，我也觉得勤工助学也是大学生活中的必修课，感谢老师给我的机会，我会更加努力，好好把握
学院：港口管理学院
班级：11报关2班
姓名：徐小聪
学生工作管理系统解决方案
学生工作管理系统 一、系统简介 校园的学生管理工作内容庞杂，需要消耗大量的人力，而且在传统管理方式下，往往出现管理混乱、工作效率低等问题。学生工作管理系统主要面向学生处、思政教师、学生学业导师和全体学生，是针对学校学生日常事务进行管理的专业管理系统。 学生工作管理系统包括系统维护、思想教育管理、评奖评优管理、对外交流管理、学生资助管理、勤工助学管理、心理健康管理、军训管理、违纪处分管理、学籍管理、就业管理、其他数据管理、日常事务管理、公寓管理、思政队伍管理、社会工作管理等子系统。支持学生工作管理部门、工作人员和全校学生通过网络发送和接收有关信息，开展在线的业务处理，支持按权限管理的各种申请、查询和统计报表的输出打印功能。 河北科曼学生管理系统拥有强大的数据查询、统计、报表输出、信息交互等功能，具有简单、易用、可操作性强等特点。通过引入科曼学生管理系统，能够增强学生管理工作的信息化建设，及时掌握学生的各类信息，加强学校与家长的沟通，提升对学生管理工作的效率和质量。
二、系统功能 河北科曼学生管理系统是数字化校园建设中的重要组成部分，是教务工作的综合性管理平台。通过大量子系统的接入，使系统服务涵盖学生工作的各个环节，形成高效稳定、功能全面、扩展灵活、管理方便的新型智能管理平台。 1、学生事务管理 在学生工作管理系统中，学生事务管理是基础功能，它包含了学生基本信息管理、学生日常管理、记录奖惩情况等。借助这一功能，管理者能够随时查看、统计全校学生各种基本详细信息，并能导出相关信息。对校外住宿、请假、离校、学生活动组织等情况快速掌握。 2、助学管理 助学管理系统包括贫困生档案、助学金、勤工助学、贫困资助、助学贷款等内容。系统自动审核学生贫困申请，建立学生贫困档案；审核学生勤工助学申请，确定勤工助学学生；为在校特困生、受资助生、少数民族学生发放资助，登记资助金额，发放原因。 3、评奖评优管理 学生工作管理系统能够实现学生在校期间的奖学金评定、优秀学生、优秀毕业生等评定管理，实现由学生处负责人在线设置各项奖励的评定等级、评定原则、人数、金额等。
勤工助学征文
勤工助学征文 勤工助学征文就是写自己的勤工助学的经历以及感受，管理资料网这里整理勤工助学征文的两种写作的形式，一种事日记体，一种是勤工助学的感受 勤工助学征文 勤工助学征文范文一 010年10月11日星期一天气：晴 因为一篇征文，我意外的获得了一份勤工助学的岗位。今天，我踏入了清泽心雨。当面试的学长问我是否可以坚持下来的时候，我几乎毫无犹豫的做出了肯定的答复。因为，我看到了那些洋溢在工作者脸上的微笑。我想，唯有大家共同的工作着，分享着彼此那份热情，才会拥有这样的快乐吧!
2010年10月14日星期四天气：阴 当我手中拿着三份盖着钢印的勤工助学合同的时候，一时间，信心满满。我知道，我终于在开学后的一个月得到了一个可以展示自我的平台，一个可以认识更多同伴的地方。虽然，记者的工作不一定适合我，但那又有什么关系呢?凭借自己的努力去拼搏，去进取，团结合作，共创繁荣，这，不就是我向往的大学生活么? 2010年10月20日星期三天气：晴 拿着相机，步入会场。 那令我无限憧憬的工作，今天，变成了现实。我带着一份激动，一丝紧张为《触摸中医文化》的主讲人进行了多角度的拍摄。我在各席位之间穿梭，时而驻足一个地方不断调整姿势。我从未如此认真地听取一个教授的讲座，咀嚼他的每一个字句，重复听取他的录音。我将写好的稿子删改了一遍又一遍，却
不料错过了发表的时间……可这又有什么关系呢?那个过程，才会让我永远铭记。 ............................ 2010年11月30日星期二天气：阴 白驹过隙，我已经在清泽心雨工作了一个月有余，今天，是勤工助学岗位颁发工资的日子。这一天，或许是作为工作者无比神圣的日子，而在我的心目中，这份工作带来的快乐又怎能用金钱来衡量呢?当拿到人生中的第一份工资的时候，我的心泛起了阵阵涟漪，因为我突然发现，当我们把一份工作当做生活中不可缺失的乐趣的时候，怎么会感觉到辛苦呢?我人生中的第一笔金，不是血汗的结晶，而是幸福的果实。 2010年12月7日星期二天气：晴 现在，我把工作中的一点一滴倾泻在Word上，我再一次沉浸在这愉快的回忆中。勤工助学并不是被贫困所逼而走的一条路，而是磨练自我、充满挑战、
勤工助学部门岗位职责
勤工助学部门岗位职责 答疑教室岗位职责： 1.登记并保管好老师所交的文件，包括工作量，教学日历，教学日 记，教学任务安排表，实习/实践材料等，对文件进行分类，并不对外泄露。 2.对答疑教室的文件进行归类，整理，保存。 3.安排好老师答疑工作，认真礼貌接待，并准备好热水。 4.定期打扫卫生和不定期的进行大扫除，并保持答疑教室的卫生。 5.按时值班，保证答疑教室时刻有人，不耽误正常工作。 6.协助老师整理，、管理资料仓库。 教室休息室岗位职责： 1：保持教员休息室卫生，为教师创造一个良好的休息环境。 2：暖壶烧水，为课间休息的教师提供足够的饮用水。 3：报纸杂志定期更换，供教师闲暇时阅览。 4：按时值班，不迟到，不早退，不带非信息站成员进教员休息室。5：值班期间态度端正，礼貌待人，尊敬师长，认真工作，严格要求，注意细节。 教学部助理岗位职责：
1.协助学生教学信息站站长帮助老师处理学院教学方面日常工作。 2.学生教学信息站集体工作的考勤与管理工作。 3.与各部门部长互相配合，积极主动配合老师以及教学信息站站长 的工作。 4.负责教学管理部相关任务具体实施进度计划的落实。 5.配合教学信息站站长全面负责学生教学信息站各部门人员的选 聘、录用、调配、任免、奖惩等事项的办理。 6.配合教学信息站站长负责各部门提交的相关制度、规范、工作流 程重大修改方案的审核。 7.积极完成上级交办的其他工作。 图书资料室岗位职责： 1.图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产 登记、学生借书、信息站借书、作业登记和教师借书五种帐册，借阅室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规定执行。 2.根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资 料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。 3.新购置图书，要及时验收、登记，在最快的时间内完成分类、编 目、出架等工作，以加速图书流通。 4.遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿，孤本
教师版——勤工助学系统使用说明
教师版——勤工助学系统使用说明 一、勤工助学系统登录地址：。 因兼容性原因，请务必使用电脑上的谷歌Chrome浏览器（推荐）、火狐Firefox 浏览器、Edge浏览器、IE10浏览器或360浏览器（极速模式）登录访问本系统！并请将浏览器升级到最新的稳定版本。 二、登录 专职教师用户名为工号，初始密码为工号，有字母的为大写，初次登录后请尽快修改密码； 如无法登录，请先联系本单位的单位管理员，详情见四、部门人员管理。 三、单位管理员 每个用工单位指定一名勤工助学单位管理员，将其信息报送给学生资助中心，由学生资助中心统一负责添加管理权限。如需更换单位管理员，步骤同上。 单位管理员，每个单位仅为一人，总体负责本单位勤工助学事宜；岗位管理员，每个单位根据设岗情况可对应有多个岗位管理员，具体负责某勤工助学岗位事宜；单位管理员可兼任岗位管理员。 四、部门人员管理 单位管理员可添加、删除本单位内部人员，也可为其重置密码。添加至各单位“部门人员管理”中的工作人员方能成功登录勤工助学系统。
单位管理员在“勤工助学”-“勤工助学业务办理”-“部门人员管理”下，选择“添加”，按照要求输入姓名、工号、办公电话、手机等信息后保存。 五、岗位申请 单位管理员负责统一申请岗位，同时指定具体负责各岗位的岗位管理员。单位管理员在“勤工助学”-“勤工助学业务办理”-“岗位管理”下申请岗位。
（1）固定岗申请 在“岗位管理”下，选择“申请固定岗位”，按照要求填写岗位名称、需求人数、工作时间、工作地点、岗位期限(>=2个月)、工作量(<=40）、应聘截止时间等信息。 学历限制请直接勾选“本科”。年级和院部限制如不勾选，则表示面向全校。 同时指定具体负责本岗位的岗位管理员。 直接点击管理员工号方框后的放大镜，弹出本单位内部人员列表“查询设定教工管理员”，选择相应岗位管理员后将自动带回其所需信息，然后点击“提交”。
学生会勤工助学部的工作总结
学生会勤工助学部的工作总结 随着时光匆匆而过，在学生会勤工助学部已将近一年了，在这段时间中，虽然没有我想像中的那么完美，但是，在这中间了我也学会了很多。因此，我在这要万分感谢我们部门的所有老委员，教会了我们很多。同时，也很感谢，和我一起同甘共苦的新委员。你们的很多为人处事也给了我很大的影响。 这次我们部所做的活动是商院“十佳宿舍”。由于这个活动的策划并不是我们部所写，所以好多细节都不完全，在这个活动的过程中我们都是边做边改的，显得有点手忙脚乱。但是，我们最终圆满的完成了这个活动。 这个活动的开始于4月，并于5月完满结束。大概总结就是，这次的活动还算成功，比赛期间气氛很好，同学们的积极程度很高，参加的人数也很多。在这中间的过程中，我只有参加了开始报名时和最后最终评选的工作，之间的检查工作并没有参加，所以也不太了解这其中评选的细则。这中间凝结了我们部所有人的辛劳与汗水，在此，我要敬上万分敬意。 但是，让我很纠结的是，有很多的内容及细节我并不是很清楚。我想这一定是我自己的问题，不太了解我们部的工作，所以，接下来我在这方面我一定会改进的。还有的就是，我觉得我们部在工作这方面的信息并不是很流通，就是说，在工作中很不注重交流工作的进程。 第二件事就是关于我们部勤工档案的改革，在这个方面，我觉得这必须在下学期开学后，从大一的开始实施，这样也可以改变我们勤工部在现在同学心目中的形象，具体做法我列举了下面几条：
1、在校学生会与各个社团之间加强兼职信息的交流，或者是愿意提供兼职信息的学生也可以，总之就是充分利用商学院的各个人力资源。 2、在学校的`网站申请或者新建一个网站，可以粘贴我们部或其他人提供的兼职信息，这样我们学校所有人都可以加入，也许就会减少没有人去参加兼职的状况。 3、在学校一食堂旁边的黑板向学校申请给我们部一小块，可以粘贴一两张纸的位子，然后把最新的兼职信息写在上面，如果有意参加的就可以自己去联系。 4、也可以在学生会办公室的门外面贴这些信息，需要了解的就可以在任何时间去办公室的门外面看，这样是最简单的办法。 5、我们还可以把这些办法告诉我们学校里想要招兼职学生的商家，他们就可以把他们的招工的那些信息自己贴到我们的宣传栏里。现在，具体还只想到这些意见，如果以后有新的想法在向你们反映。
勤工助学征文
勤工助学征文 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
勤工助学助我成长 时间流驶，都道往事不堪回首。彼时参加勤工助学岗位招聘会那忐忑心迹犹然在心头。那时候填好了申请单，望着摩肩接踵的人群，不禁心生惧意，我还等得到么排到的时候已经惶惶然，只选了一个党宣的岗位把表格交了上去。后来得到了分派报纸的工作。 最初做这份工作，是怀着以额外收入减轻家庭负担这样的目的。而真正坚持做下来，他带给我的除了意料中的报酬，还有许多珍贵的经历以及由之而来的感悟。 柴米油盐的价值只有持过家的人才了然于胸。挣钱不易，个中体味也只有亲生体验过才知其深浅。这份工作让我尝到了收获的甘美，同时更有汗水的苦涩。亲身体验到他们的等价性深深触动了我的消费神经。我学会了尊重劳动，再也没有了大手大脚的挥霍。汗水值得尊重，这是勤工助学教给我的生活智慧。 艰难困苦，玉汝于成。 勤工助学于我虽不是水深火热中的救命稻草，却是我求学成长途中十分重要的励志陪伴。他让我在还未学成出师时就得到了自力更生的满足感和立足社会的自信心，这种精神上的鼓励，虽然看似微小，却能泽被肺腑。他通过助学的形式让我看到了自身的价值，让我体会到坚持的意义,让我真实的知道通过努力，总可以改变一些东西，总可以收获一些成果。劳动最光荣并非一句空话。勤工助学为我们注入深入社会后面临困难和挑战的勇气，树立积极向上的人生观、世界观和朴素的价值观。我想这就是勤工助学的意义所在，它是一种证明，一种无声的鼓舞。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 我性格偏于内向，再者由于少与人接触故而交往能力相对较弱。在勤工过程中，勤工活动较好地锻炼了我为人处世和人际交往的能力，加强了我的团队合作意识，挺高了我的劳动技巧。
学生会勤工助学部个人工作总结
学生会勤工助学部个人工作总结 时光飞逝，这个学期马上就要接近尾声了，我们学生会的工作也即将告一段落。我们要学会进行总结，这样才会不断进步，不断提升自己。以下是整理的关于学生会勤工助学部个人工作总结范文，欢迎赏读! 篇一：学生会勤工助学部个人工作总结 时光飞逝，这个学期马上就要接近尾声了，我们学生会的工作也即将告一段落。在这一年中，凭心而论，进入大学我学到了很多的东西。 有幸加入学生会，更使我有机会接触的人和事，令我受益匪浅。回过头来看看自己走过的路，苦涩和欢欣并存，得意与失意同在。也许是时间过得太快了，而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了几分遗憾，以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言，心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而，不管自己如何没有勇气面对，过去的不能改变，总结终究还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，才能以此为镜认识自己完善自我，并指导以后的工作。 在学生会成员的共同协助下，经过全体学生会成员
的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进 工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，从过去 的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现 在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩， 不论是我自身还是职业大学校学生会，都发生了惊人的、可喜的并取得了显著的成绩，为此我们大家都感到高兴。 今年我校各部门的管理也发生了一些变化，这带给 学生会的不仅是挑战更是机遇。我相信在学生处老师与 各团委老师的领导下，学生会将更上一层楼，实现新的 跨越。当然挑战与机遇同在，我会更加努力，把握机遇，接受挑战，努力为下一学期做到最好。 篇二：学生会勤工助学部个人工作总结 勤工助学部2011年上半年工作总结从我部成立到现，本学期勤工助学部工作主要包括： 1、对家庭贫困的学生寻找工作;这一学期当中我部 积极了解家庭贫困的学生，为他们分; 2、对勤工俭学人员的工资发放;我部也为勤工俭学 人员发放了他们因劳动而得的工资; 3、勤工部对教室卫生的检查;在这一学期当中，我 部一直承担对勤工俭学人员打扫的;在检查卫生之际，我们规定每周最少检查卫生 勤工助学部2011年上半年工作总结从我部成立到
最新 大学生勤工俭学管理系统设计与实现-精品
大学生勤工俭学管理系统设计与实现 大学生勤工俭学管理系统是先进的科学技术和现代招聘理念相结合的产物，通过使用以为基础的大学生勤工俭学管理系统，满足了在校求职者和招聘企业双向的要求，大学生勤工俭学管理系统收集大量招聘单位的招聘信息，并且能够展示在校求职者的相关息，通过采用一定的信息检验机制，通过一定的算法摒除了以往招聘系统所产生的大量垃圾信息，从一定程度上实现了信息的真实性，从而使网上招聘从盲目的网络职位搜索到有序大量的职位投递，从混乱变为规范，而且成功率较高。 一、引言 目前高校制约勤工俭学活动开展的瓶颈：一是高校自身提供的勤工俭学岗位有限;二是许多高校勤工俭学体系有待完善;三是社会的岗位需求不能与高校勤工俭学管理部门进行有效的沟通。从而导致勤工俭学工作范围偏窄，岗位少，并且工作的稳定性很差。学生所能从事的活动局限于校园清洁、管理、家教、促销、餐馆零工以及校园兼职等。根据笔者工作的单位——湖南软件职业学院，分析了当前大学生勤工俭学工作所处的困境，并对比了国内外对于学生课外勤工俭学工作开展的现状，由此提出建设勤工俭学管理系统的必要性。 二、系统分析 该系统采用了Dreamweaver作为前台开发工具，以ASP作为后台开发语言，以SQL SERVER作为后台数据库，以Internet Information Services作为服务器，并运用相关软件开发方法进行开发。 由于此系统基于网络的形式，校内校外用户都能实现招聘信息的添加，且采用一定的信息校验机制，该系统具有以下优势： (1)采用了MVC设计模式，将系统划分为了模型层、视图层和业务层。允许视图层代码的修改不需要重新编译模型和控制器的代码，新的业务规则的实现也只需要对模型层代码进行改动。 (2)信息发布实时。由于招聘信息可由用人单位自行添加，信息可实时提醒在线管理员进行校验，保证了信息能够以最快的速度呈现给学生用户。 (3)信息真实性得到保障。招聘信息的校验由勤工俭学管理部门完成，并对发布信息的企业用户有一定的要求，相比商业招聘网站，信息的真实程度得到进一步的保证。 因此，在校勤工俭学管理系统的建设对于学校而言是很有必要的，对于用人单位来说，也拥有极大的便利。 三、系统设计
最新学生会勤工部工作总结精选
学生会勤工部工作总 结精选
学生会勤工部工作总结 光阴似箭，转眼已到××年的岁末。一个学期不知不觉的就这样过去，每每回想，都会有不一样的收获。作为院学生会的一份子，勤工部的全体成员共同见证了院第十三届团委学生会的成长。那是一种力量，一种来自学生会各个部门配合协作的力量；那是一种感动，一种来自全体成员奉献自我的感动；那是一种感情，一种来自大家庭相互关怀爱护的感情。 院学生会是学院的灵魂，引领着太多太多人的努力和成长。勤工部在学生会的后台默默无闻的工作，尽管没有绚丽的舞台，没有经久不息的掌声，但是能够把院里109个贫困生的琐碎事情处理好已是我们最大的目标。我们是一个有爱的部门，用温暖的心传达着爱的力量。年近岁末，我们对勤工部的工作做以总结，希望以此总结经验，以后做的更好。 开学之初的头等大事是迎新和发放军训服。勤工部的三名成员用了几个晚上走访了每一个贫困生的寝室了解了每一个人的大概生活情况并做了详细统计。之后为三十多个同学免费发放了军训服，希望通过我们做的点点滴滴让更多的人感受到温暖的关怀。 九月初学生会进行了统一的招新宣讲，在经过认真考察和协商之后，勤工部迎来了三位可爱负责的小干事。新鲜血液让部门充满了活力，全体成员于20××年9月24日召开了第一次例会。会议目的是让勤工部内部明确自己部门在
公共管理学院学生会中承担的使命，让所有成员认识到自己的责任，在以后的工作中认真、细心地完成好部门任务。 9月28日，勤工部精品活动之爱心座谈会在部门全体成员的共同努力以及学生会其他部门的密切配合下顺利举办。爱心座谈会本着“答疑解惑传递爱心”的宗旨，为大一的贫困生提供与学长学姐交流的机会，减少他们初入大学的迷茫和无助，将自信自强的乐观态度传递给更多人。座谈会上大一新生表现踊跃，学长学姐们耐心解答，整个活动一派其乐融融，其间几位大一同学载歌载舞，更是将座谈会推向了高潮。 十月初的主要活动是为大一的贫困生办理爱心卡，根据每位同学提交的申请挑选出真正需要帮助的人，希望爱心卡和校内岗位的安排能够解决他们生活上的部分困难。月末勤工部负责了20××年奖助学金的评选，整理每位获奖和接受帮助同学的档案和信息。十一月份是勤工助学协会爱心活动月，以××月13号由办公室主办的“爱心书屋”为开头，紧接着××月15日岗位管理部主办“爱心座谈会”,××月20日阳光家园主办“涵基金成长论坛”,××月24日义工站主办“低碳环保校园行”，××月25日由家教部主办的“家教校园行”，最后在外联部主办的“闭幕式晚会”中结束。整个活动月院贫困生在勤工部的带领下积极参与，冬季尽管寒冷，但是阻挡不了充满校园的热情和关爱。 尽管一个学期即将过去，但是等待着我们改进和参与的还有很多，勤工部会牢记院学生会的宗旨，做好本职工作。有这样一句话：年轻的时候，总以为那时的烦恼无穷无尽，年少的臂膀将它们托起，所以神情忧伤，视线迷茫。而
助学筑梦铸人主题征文：助学筑梦,助我成才
助学筑梦铸人主题征文：助学筑梦，助我成才穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山，没有比脚更长的路 ----- 题记 我在院勤工助学部工作两年，在这两年中，我和很多家困生打 过交道，跟他们沟通、交流和学习过，我更是看见过很多的贫困同 学在大学校园里，自信地，坚强地，奋斗着，拼搏着。他们身上洋 溢着的青春的活力和梦想的力量，让我心中燃起满满的感动。而下 面这位学姐的故事，是我最了解，最感动的家困生的 故事，所以我想要把这篇文章的主角，让给她。 她，现在是一位正在念大四的学姐。我们第一次认识，是我在 大一时去做理科楼的助管的兼职工作，她和我一样，只不过她已经 在这个岗位上做了将近两年。她为人和善，工作认真负责，不管是 多冷或者多热的天，在我们的工作期间，她一次也没有缺席过，把 工作做得又快又好，这让我佩服，因为我的速度常常比不上她。有 一天，临近期末，她笑着问：“你暑假有什么打算呀？我笑着说：“留在学校学习一段时间，然后回家帮爸妈做家务，顺便享受假期，你呢？”她微笑着，带着羡慕说：“我已经好久没有过假期了，这 几个寒暑假我都在外面实习打工，工资不高，但也是经验。”其实 后来我问她工资多少，那个数目对我来说，算是很丰厚了。但是我 当时并没有觉得有什么，我想或许是她很自立自强，想多挣点钱零 用吧。
后来，在今年，我去参加一个培训机构的免费试听培训，我们 和培训机构负责人欢姐聊着聊着，就聊到她，我的这位学姐。欢姐 笑着说：“她也来参加这个培训了，是我的学员呢，她一万多的学 费全是自己打工挣的。”“啊！”我张大嘴巴，大声说道。我惊讶 极了，这么大一笔钱，全是自己挣的，对于一个学生，真不可思议。然后欢姐微微一笑，接着说：“你不知道吧，她是和另外一个女孩 子一起来的，让我记忆犹新的是，那个时候正值长沙的暑假，大热 天的，她们从云塘校区做几个小时车跑到我们这里来，恰巧那段时 间我们的这个教室空调不好使，每天她们一来，大汗淋漓，衣服都 打湿了，我就让她们在那边那个风口吹上几分钟再上课，”欢姐指 了指外面的门口，然后继续说道，“她们还不愿意，你知道她们是 怎么说的么？她们说，多浪费一分钟就少了一分钟学习的时间和机会，要抓紧时间学习课程。”我看着欢姐，眼睛里闪烁的不仅仅是 钦佩，更是对自己学员感到骄傲。 欢姐看着我眼中油然而生的佩服，然后继续说：“她们也不怕苦，路由器交换机那么重的东西，老师让她们放着，叫男生搬，她 们也不肯，硬要帮忙，她们说这样快点，学习的时间就会多点。她 们那个时候真的是很努力，整个暑假每天都是这样过来的。后来学 习到后面的实验课程，不管是刮风下雨，她们只要有时间就来向我 预约实验，有时老师临时调了课，刚好空出一个下午，她们也赶紧 和我预约实验，赶着过来做。就是这样的坚持和毅力，她们学完了
勤工助学部工作计划
时光如白驹过隙，新的学期又到来了。我们勤工助学部也迎来了新的开始。新的学期新的气象，勤工助学部兼着以人为本，以身作则，以关心服务每一位贫困学子的宗旨，承载着老师、同学们的信任与支持，踏踏实实做事，点点滴滴付出。我们的责任依然存在，任重才能道远，我们将用实际行动打造一个新的学期，相信我们会迎来新的突破，为此我们对本学期的规划如下： 一、贫困生档案的建立 在新生入学后对新生家庭情况进行简单调查摸底,再以班级为单位选出贫困学生,然后对这这些学生的情况细致调查,整理资料归档,建立12级贫困生档案.为接下来的岗位安排开展提供依据,确保岗位扎扎实实分配到每一个贫困生,帮助其更好更轻松的完成学业。同时，建立档案的制度，为需要工作的同学建立档案，方便有需要工作的同学及时取得合适的工作。在以后与校勤工助学中心取得联系后，会有很多家教来需要同学们做，我们建立档案，一旦接到兼职，便立刻联系合适的人，尽最大的努力，为同学提供一些良好的兼职。 2为配合学校更好了解本院贫困生情况,本部门将对院内所有贫困生的基本资料进行整理,以班为单位填写贫困生家庭经济调查表和认定表,并将资料汇总其中包括: 贫困大学生所在的年级, 贫困程度, 家庭住址, 贫困的基本原因, 是否参加勤工助学,是否申请助学贷款等.全面整理好对贫困生进行分析,达到深入了解
的目的。 二、勤工助学岗位工作的安排 1.岗位分配.随着贫困新生的加入,原本有限的岗位越发捉襟 见肘,难以满足同学们的需要. 这就需要我部人员在充分了解申请勤工助学岗位的贫困生的情况下,合理审慎的安排,使真正贫困的学子得到及时的帮助.在岗位安排上, 我们针对写了申请的同学中家庭特别贫困的一些人举行了一个岗位上岗的面试, 在面试中我们选择了一些有责任心和工作热情的人员上岗. 2．岗位发布：我们会利用新生闲暇时间为需要的同学招开发布会，以前对向主要面向大一。我们这回发布不会忽略大二大三的特困生同学，尤其是像大三课少需要打工的同学，我们都会一视同仁。对需要的同学并做好记录，并安排岗前培训、岗上监督等环节。 3．岗上监督.部门人员要定期对本院岗位工作情况进行检查,确保我们能掌握工作情况的一手资料,及时发现问题并解决问题,树立我院一贯优良作风及办事效率.根据检查情况,不定期给上岗人员开会,让他们能及时的了解自己的工作情况,发现自己的不足并积极向表现优秀者学习。 4,岗后联谊.可不定期组织新,老岗位人员联谊,交流工作体会,鼓励贫困学子们积极参加院,系举办的活动. 5．岗位扩展.因我院贫困生居多,所以校内安排的勤工助学岗位远不能满足贫困生的需要, 我部门人员除了完成日常的工作外
勤工俭学征文
阳光“勤俭路” 大学是我人生的一个重大转折点。因此，在大学里，我们应当把磨难当作是一种财富，需要用自强、自立的精神来努力改变自己的命运！ 勤工俭学其实也是一个发挥自我，展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭，而有的人却生活在贫困的地区，从小就历经磨难。我就是来自农村的一个普普通通的女生，从小跟着父母田里来、地里去，家境也不宽裕，昂贵的学费和生活费给身在农村的父母予沉重的压力。 在这一年多里，我坚持参加学校勤工俭学，在医化大楼整理过实验试剂也打扫过实验室。回想这一年，原本只是为了挣点生活费的勤工活动在过程中竟然给我带来了如此多的愉悦与满足，这是令我始料未及的。 在这段日子里，我一共跟随了三个实验室老师，最近一个学期的工作是帮助老师打扫实验室，并整理实验室的仪器。老师们都很可亲，总是和我们聊聊天，让我们在很放松的状态下工作。其中让我最印象深刻的是成老师。成老师很年轻，和我们很聊得来。我在整理实验室的时候她会来帮我一起整理，她和我聊我现在读的专业和我的家乡、我的家庭生活。无论我说什么，成老师总是很认真地听我说，我们总是聊得很开心！记得有一次，我需要洗涤浸泡在一箱NaOH和酒精中的支管、烧瓶等仪器，我穿着实验服蹲在那儿捞仪器，白裤子露在了外面，当我把一个烧瓶从箱子里捞出来时，一大滴液体溅在了我的白裤子上，站在一旁的成老师看见了，马上拿来一块湿布蹲下身来给我擦拭，擦得差不多的时候，她问我会不会疼，是我自己很不小心啦，可是老师一句也没有说我，反而那么紧张地帮我擦了许久！我感动地摇摇头说没事。她看我笑
了才松下了眉头，并帮我一起洗仪器。。。。。。 挣点生活费减轻家庭经济负担，这个作为最原始最根本推动着我去勤工的动机，随着我一年半的勤工俭学工作的逐渐深入，对我而言，它也已经不仅仅是物质层面上让我获点生活费那样简单了。因为它给予我更多精神层面上的宝贵财富！在那里，我可以通过整理各种化学试剂和仪器来了解试剂的储存和仪器的使用，遇到什么古灵精怪的问题都可以顺便地问问老师，这增长了我的见识，拓开了我的视野。同时，勤工俭学的过程使我深深地认识到作为成年人的责任意识，通过课余时间的适当劳动取得理所当然的劳动报酬，这不仅仅使我认识到自身对于家庭的责任，同时也让我认识到了我有能力去减轻父母的负担，强化了我自身的自立自强意识。这种责任的担当和自立自强意识的强化可能是我在实验室勤工的最大收获。在勤工的过程中，我也拓展了我的交往面，增强了我融入校园生活的能力。在勤工中，通过与可亲的同学、可敬的老师的较经常性接触，使我也较大程度上认识并熟悉了我的学院和专业等各方面的状况，从而利于我更好地融入我的校园生活！ 其实在实验室整理试剂并不是简单地摆放这么简单，还要根据储存条件进行储存，比如有些试剂见光易分解，那么必须放入棕色瓶子，再放进柜子。而有些装完试剂的仪器不适合用水直接清洗，而要用酒精洗涤几次才易清洗。。。。。。所以我要很认真对待每一个细节，才能把工作做好。在实验室工作时，我和一同工作的同学会进行分工合作，进行充分的沟通，共同处理好每一份工作任务。我觉得，在大学里，我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识，还要充分去锻炼各种能力，多参加对
勤工助学部活动策划1
勤工助学部活动策划书 为了丰富我院家庭经济困难学生特别是我院参与勤工助学学生的课余生活，同时激励大家能够更加乐观、开朗、自信地生活，鼓励大家自觉自愿地参与集体活动，养成良好的生活习惯和生活方式，树立积极上进的人生观和价值观，我院勤工助学部特组织此次以“感恩、体验、挑战、励志”为主题的勤工助学文 化月活动。 活动方案具体设计如下： （以上活动项目如果时间更改，请见院内通知。） 一、座谈会 活动时间：11月21日—12月4日 地点：9栋403 活动组织形式：勤工助学各个岗位的同学特别我院各科室的同学进行联谊性质的 座谈会。 活动目的及意义：增加院内参加勤工助学同学间的沟通及相互了解，为今后一年里我院勤工助学工作的开展做准备。在活跃而又轻松的挑战氛 围中，增进友谊，培养团队精神与合作意识。 二、“在岗情怀” 活动时间：12月4日—12月12日 活动形式：主题征文（以在岗情怀为题）
活动目的及意义：借此机会让更多的同学了解勤工助学工作及参与勤工助学同学自立自强的健康生活态度。达到鼓励勤工助学岗位上的同学们 努力工作，以更加阳光、积极的心态投入生活和学习的目的。 三、“勤工助学之星“ 活动时间：12月13日—12月18日 活动形式：评比（勤工助学同学的评优评先活动） 活动目的及意义：鼓励工作表现突出的同学再接再厉，在勤工助学岗位得到锻 炼，实现岗位育人的目标。 四、主题影展 活动时间：12月19日—12月25日 地点：9栋403 活动形式：观影活动 活动目的及意义：通过观看励志影片激励我院勤工助学学生积极进取，通过不断 努力实现自己的理想抱负。 数理学院勤工助学部 2009年11月14日
(完整版)勤工助学管理系统本科毕业设计
摘要：勤工助学管理工作是学校管理工作的重要组成部分，现在相当一部分学校的勤工助学管理工作仍沿用手工方式。随着学校规模的扩大、学生人数的增加，效率低下、容易出错的手工方式越来越不适应实际管理工作的需要，利用计算机技术和数据库技术设计开发勤工助学管理系统、实现勤工助学管理工作的自动化成为学生管理部门的迫切需要。 勤工助学管理工作主要是学生基本情况的管理和学生工作情况的管理，主要包括数据输入、修改、删除、追加、查询、统计和打印报表等功能，勤工助学管理系统要能高效、准确地完成这些功能，并要达到界面美观友好、使用方便。和其他数据库管理系统相比，可以发现它在库性能、系统资源利用和设计环境等各方面采用了许多新技术，并对系统做了全方位的优化，它作为Microsoft Visual Studio 2005的一个开发组件，充分结合了当前计算机的最新技术和早期VC++的优点，成为一种强有力的数据库开发工具。VC++提供对象和事件的处理模式，利用面向对象编程的威力使用户能够最快速的建立和修改应用程序。因此我们选择使用VC++开发工具来实现设计勤工助学管理系统，实现对学生基本情况和学生勤工助学情况的全面管理。第一个步骤是使用项目管理器建立一个项目，使以后设计的所有功能都在项目管理器中能够有组织地灵活运行。第二个步骤是建立系统运行需要的表并把表添加到数据库中。第三个步骤是根据系统所要完成的录入、维护、查询、统计和打印等功能分模块进行表单和报表格式的设计，通过编程来定义表单中的命令按钮，使表单完成不同的功能。第四
个步骤是生成可执行程序。整个系统分学生基本信息管理,学生个人情况管理和勤工助学管理两部分，要求对勤工助学和学生勤工助学情况分别进行录入、浏览、添加、删除、修改、查询、统计和打印报表等操作。 关键字：面向对象, C++Builder, 勤工助学 目录 1.绪论 ........................................................................ 错误！未定义书签。 1.1 开发意图 (6) 1.3 作用及范围 (7) 2、开发工具的选用与系统简介 .............................. 错误！未定义书签。 2.1 对系统的认识 .................................................... 错误！未定义书签。 2.2系统的流程图及模块图 (30) 3.系统分析 (30) 3.1 需求分析 (30) 3.1.2功能需求 (31) 3.1.3功能描述图如下所示： (32) 3.1.4功能表如下所示： (33) 3.2 系统的可行性分析 (33) 3.2.1 经济目标 (34) 3.2.2 社会目标 (34)
学生会勤工助学部个人总结(2020新版)
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学生会勤工助学部个人总结 (2020新版) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency
学生会勤工助学部个人总结(2020新版) 时光飞逝，这个学期马上就要接近尾声了，我们学生会的工作也即将告一段落。在这一年中，凭心而论，进入大学我学到了很多的东西。 有幸加入学生会，更使我有机会接触更多的人和事，令我受益匪浅。回过头来看看自己走过的路，苦涩和欢欣并存，得意与失意同在。也许是时间过得太快了，而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了几分遗憾，以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言，心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而，不管自己如何没有勇气面对，过去的不能改变，总结终究还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，才能以此为镜认
识自己完善自我，并指导以后的工作。 在学生会成员的共同协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论是我自身还是职业大学校学生会，都发生了惊人的、可喜的并取得了显著的成绩，为此我们大家都感到高兴。 今年我校各部门的管理也发生了一些变化，这带给学生会的不仅是挑战更是机遇。我相信在学生处老师与各团委老师的领导下，学生会将更上一层楼，实现新的跨越。当然挑战与机遇同在，我会更加努力，把握机遇，接受挑战，努力为下一学期做到最好。 勤工助学部 林汐 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.
勤工助学征文
风雨无阻的理想 作为一名来自农村的孩子，刚进入大学的那一刹那，我揣着的期望和憧憬，太多的事物对于我来说都是新鲜的，装着梦想，我来到了XX，来到了XX大学。父母嘱咐我：人穷，志不穷！ 花凋无影，叶落无声，转眼2年就要过去了，为了减轻家里的负担，也为了锻炼我自己，我走上了勤工助学的道路，风雨无阻。每次累了，父母的嘱咐都一次次的鼓励着我，让我坚定前行。 首先，我非常感谢国家助学政策的帮助，国家领导非常关心我们学生的成长，注重人才的培养。每年都为优秀大学生和贫困大学生提供了国家奖学金、国家励志奖学金或国家助学金，以及勤工助学的岗位。为我们大学生，特别是贫困的我们扫清了在学习知识道路上的障碍。作为一个贫困生，我对此更是深有体会。我记得《感恩的心》这首歌中有这样的一句歌词让我特别感动：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!是勤工助学让我拥有了再次追求自己梦想的机会，是勤工助学让我拥有了再次追求自己梦想的机会，不必再为自己的学业担忧，让我有了追求梦想的基础，不在为自己的学业担忧，让我有了追求梦想的基础，而我也将带着我的那份梦想走的更远。 比起其他人，勤工助学让我的生活多了一份充实，在经济上得到帮助的同时，也锻炼了自己的能力。在这里，我有辛勤汗水的付出，也有丰富收获的喜悦。勤工俭学让我有了一个发挥自我，展现自我才华的舞台，它给我们提供了一个自我能力不断提高、各方面不断完善的有力途径。 在勤工助学的过程中，我明白了：“贫困就是财富”。在我们的生活中总有逆境和顺境，总有痛苦和快乐，而面对相同的事物不同的人就有不同的想法和态度。比如同样是半瓶水，乐观的人看到是已经满了一半，而悲观者看到的上还有一半空着。一个人认识自己最好的方法，绝不是通过思考，而是通过实践。尽力去履行自己的职责，那你就会知道自己的价值。勤工助学就给了我这样一个机会，让我去实践，去锻炼，去提升。在勤工助学的历练下，让我懂得了如何去调配自己的日常时间，做到工作、学习两不有了这份工作，我学习也就变的塌实了，上课也认真了，生活也充实了。另外，勤工俭学也让我积累了一定的工作经验，提高了自我的能力，对以后的发展也是一个有益的体验。比如，在打扫教室过程中，
勤工助学部新学期工作计划书(完整版)
计划编号：YT-FS-4427-78 勤工助学部新学期工作计 划书(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
勤工助学部新学期工作计划书(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 新的学期，新的气象。在新的学期里，我部门将会对12年上学期本部门工作进行改进，具体的工作计划如下： 一、计划招新： 为了进一步加强我部门的队伍建设，更好的开展部门工作，为今后更好的服务广大同学奠定基础，我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。 二、锻炼和培养新生力量： 由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼，我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下，深入新部员，采取不同的措施激发他们的潜能，带他们走出去，多多与各系勤工部交流，熟悉工作，去协助其他各部门
的工作，这样有利于他们的工作和学习。 三、开展有意义的相关活动： 为了丰富同学们的课余时间，缓解同学们的课业压力，我部门将会组织策划一些有意义的活动，计划如下： 1、模拟招聘会：同学们寒暑假做兼职，面试是比不可少的，本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力，对于帮助同学就业上岗具有积极作用。 2、游园会：主要适宜游戏为主，让同学们在游戏中放松学习压力，体验学习之余的快乐，加强同学之间的交流、沟通。 3、敬老院志愿活动：本部门人员会同志愿者一起走进敬老院，开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。 4、回收废旧物品：通知各班回收废品；制作“电池回收箱”，置于系楼下；制作海报宣传回收旧物品（资料、书本等），本部门会将旧物品统一、归类。 5、爱心义卖：将回收来的旧物品，统一展开进
学生会勤工助学部工作计划
勤工助学部工作计划 新学期开始了，我重新加入了勤工助学部，刚来这个部，其实我对它点都不熟悉，只是从老师、师兄、师姐那了解了一点，我想要更多了解它，并且把工作做好。 不论做什么行业都应该做满载希望的一学期，我们的宗旨不曾改变。我相信好自己的工作计划，按照计划一步一步向前迈进，工作效率也会事倍功半。为此做如下计划： 一、进一步了解勤工助学部 要想把工作做好，首先必须了解它，知道是做什么 一、贫困生档案建立 1、在新生入学后一星期内对新生家庭情况进行简单调查摸底，再以班为单位选出儿名贫困学生，然后对这几名学生的情况细致调查，整理资料归档，建立07级贫困生档案。为接下来的岗位安排，办理贷款等工作的开展提供依据，确保岗位扎扎实实分配到每一个贫困生，帮助其更好更轻松的完成学业。 2、为配合学校更好了解本校贫困生情况，本部门将对院内所有贫困生的基本资料进行整理，以班为单位填写了贫困生家庭经济调查表和认定表，并将资料汇总其中包括：贫困大学生所在的年级、贫困程度、家庭住址、贫困的基本原因、是否参加勤工助学、是否申请助学贷款等。全面整理好雨对一至两名贫困生进行个案分析，达到深入了解的目的 二、部门招新及工作分配的安排 1、本部门的工作与学生的利益密切相关，作用不可小视。因此本部人员必须视德才兼备，肯奉献、办事认真、细心、有责任之人。在招新的门槛上，我们将严格把关。在这次招新中我们部门共招到副部长一名、干事三名。 2、制定新的规章制度，并严格执行。为了确保新上任的岗位人员能认真干好岗位工作，我们将安排部内成员进行每日的卫生检查，监督卫生岗位落实到人，如果有问题要及时向部长汇报。． 3、设立专人责任制。部门的工作主要包括办理贷款手续和卫生监督两大部分，但是细分还是有很多的工作要做，为了避免工作繁杂而造成的不必要的错误，每项工作将指定专门的责任人，保证工作有序顺利的进行。 4、定期开展部门例会。及时的进行部内沟通与交流，探讨工作中的问题，改进工作方法，共同学习，共同进步，并认真作好会议记录，让下一届人员有据可依，有样可参。 三、勤工助学岗位工作的安排 1、岗位分配。随着贫困新生的加入，原本有限的岗位越发捉襟见肘，难以满足同学们的需要。这就需要我部人员在充分了解各参岗候选人的情况下，合理审慎
参与校内勤工助学活动之感想
参与校内勤工助学活动之感想 看的是书，读的却是世界；沏的是茶，尝的却是生活；斟的是酒，品的却是艰辛；人生就像一张有去无回的单车票，没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是最好的珍惜。那些勤工助学的日子伴着我成长,成熟! －题记当第一眼看到征文题目时，大学以来参加勤工助学活动的点点滴滴便一下涌入我的脑海，那年冬天冰冷的教室里桌椅间来回穿梭的自己，那条路上孤独行走的自己，接着便又想起自己经过高考在南华学习了一年半多的岁月，我觉得自己成长了很多，突然有了想把这一切记录下来的冲动，不仅仅是因为这次征文活动，更是为了对过去不到两年的大学生活和参加勤工助学活动的思考和总结，所以当室友觉得我竟然想去写一个3000到5000字的征文而感到不可思议时，我不置可否，并没有因为她们的否定而退缩，尽管我也知道希望很渺茫，但我更坚信努力不会有结果，但不去尝试，则肯定不会成功！ 2010年注定是我人生中不平凡的一年，半年的艰苦奋斗迎来六月的高考，有人称六月是黑色的六月，因为六月里高考这场没有硝烟的战役，然而我却觉得它应属于彩色的，因为经历了高考，不管我们是成功了，还是失败了，都算是对过去的无数奋斗的日子画上了句号，然后扬起风帆重启启程，高考又给了我们一次重新为人生着色的机会。报考南华，报考这个专业，我可以说是盲目的，爸妈是农民，虽然有些文化，对于报考还是几乎一窍不通的，而且爸爸对于他的子女的教育理念就是自强自立，自己的事情自己做主，这本来就应该由我自己选择要读的大学和将来的人生！他所做的只是提供下意见，至于采纳与否全在我自己，由于生在北方，离北京很近，所以当初想过去北京，但由于分数不高对于北京理想中的学府只能望而远之，而事实上我属于那种不是很恋家的人，又一直向往南方，看到关于南华大学的介绍时，“明德博学，求是致远”的校训和美丽优雅的环境触动了我，最后被南华录取，虽然爸妈没有说什么，但我看到了他们眼中的不舍，一个从未离过家的女孩子只身一人跑那么远去读书，我知道他们的担心和忧虑，但我知道这是我自己选择的路，而且将来我也是要自己走出去的，去认识世界的，所以我会勇敢的坚持下去！