新进职员教育
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新进职员教育
第1步骤公司的概要
月日地点讲师
1. 企业的目的是什么
2. 本公司的经营理念与历史
3. 公司的组织
4. 各部门的工作
5. 公司产品的基本知识
6. 何谓利益
7. 底薪、津贴的说明
第2步骤商业基础礼仪
月日地点讲师
1. 修饰外表的重点
2. 上班、下班时的规则
3. 问候、措词的基本礼节
4. 了解工作流程
5. 致力于工作的态度
6. 访问的应对方式
7. 拜访的规则
8. 电话的打法、应对法
9. 与上司或同事的交往方式
第3步骤应用于工作
月日地点讲师
1.指示、命令的接受方式
2.工作的步骤、准备
3.报告、联络、协商的重要性
4.工具、机器的使用方法
5.协助、团队精神的重要
6.面对会议、洽商
7. 整理、整顿、决算的重要性
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新进职员培训方案(精选多篇)
新进职员培训方案(精选多篇) 新进职员培训方案 为进一步加强我院新进人员岗前培训工作，确保新进人员尽快完成角色转换，使其更好地履行岗位职责，胜任高等教育工作，熟悉教育教学要求，根据我校师资队伍建设规划及学院培训管理规则要求，结合新进人员实际情况，学院决定对2014年新进人员进行培训，特制定本方案。 一、培训组织与管理 此次培训由教学工作部与组织人事部共同组织，教学工作部负责聘请主讲教师、安排培训内容和培训地点并审定主讲教师的讲稿，组织人事部负责出勤考核工作。
二、培训对象 xx年我院新进研究生、本科、专科生。 三、培训时间和地点 1、培训时间：培训时间定于xx年11月。 2、培训地点：xx职院xx厅、农校食堂三楼 四、培训方式 采取以集中授课为主，分组讨论、座谈及论坛、教学观摩、经验交流、谈心得、写总结相结合的方式进行培训。 集中授课 院领导、相关职能部门的专家做专题讲座。 分组讨论 本次培训将新进教师分成若干小组，各小组组长组织好组员的分工协作，在组内推选出记录人、发言人，以便于组内的讨论、组间的座谈及总结交流。 论坛 培训结束后通过一场论坛分享各小
组的讨论成果及心得体会。各小组需推选一名发言人及一名点评人，论坛交流时，发言人对本组的讨论结果进行汇报，点评人对本组汇报的内容做点评。 五、培训主讲人 培训主讲人为院领导及教学工作部、组织人事部负责人。 六、开班典礼 开班典礼由教学工作部部长主持 1、介绍参会领导 2、学院副院长杨政水教授讲话 3、张景春院长正式讲课 七、新教师论坛及结业典礼 主持人：教学工作部部长 议程 1、学院副院长杨政水教授讲话 2、学员论坛 每个小组派选一名发言人，另一名组员对本小组发言人作点评。 3、颁发结业证书 以小组为单位，学院院长向每个小组组长颁发该组结业证书。典礼结束后，
新进职员工入职培训指引
文件制修订记录
规范各部门对新进员工培训的内容及时间，使新进员工迅速掌握公司各流程及本岗位的技能，以便尽快上岗。 2.0范围: 适用于本公司所有新入职人员。 3.0参考文件: 3.1QP620《人力资源控制程序》 4.0职责: 4.1人事总务课：负责对新进员工培训时间的安排； 4.2ISO体系室：负责对新进员工的厂纪厂规及薪资福利的传达；公司理念和与产品相关的各类活动的宣导及初步的技能培训； 4.3各部门：负责岗位技能的培训； 5.0内容: 5.1入职培训时间：如用工紧急可考虑调整培训的时长，但须考核合格后方可交给用人部门 a)第一天由ISO体系室进行相关理论培训及考核，时间为8H； b)间接部门新员工第二天可直接交由所属部门，由部门管理人员进行岗前技能培训。 c)制造部新员工第二天进行生产工艺流程的学习，时间为8H； d)所有系长或工程师级别以上的人员，在第二天进行体系知识方面的培训，时间为4H； 5.2第一天入职培训内容： 5.2.1进厂注意事项： a)厂纪厂规（包括宿舍管理规定及出勤管理规定）； b)劳动合同、入职/离职手续办理流程、薪资福利； c)员工行为导向、礼仪规范；
d)员工手册的讲解； e)节假日安排、娱乐活动； f)工衣、工鞋发放及相关手续办理； 5.2.2与工厂相关的知识简介： a)公司简介：组织架构，经营方针、企业文化、车间介绍、主要的产品及流程等； b)5S常识，工作和生活中如何做好5S； c)ISO9001：2015、ISO14001：2015、IATF16949基础知识，推行体系的目的及宗旨，日常工作中如何遵守遵守标准规定； d)本公司的质量及环境方针与目标； e)适用本公司的相关法律、法规及相关方要求； f)ROHS/WEEE规则，本厂的重要环境因素及其管制手段、危险废弃物清单； g)工业安全知识： ①消防安全知识：灭火器的认识、灭火器的使用方法，各种警告标示的认识； ②出现紧急事故（火灾、化学品泄漏等）时的应急措施及急救常识； ③作业过程中、机器操作的安全注意事项； h)防静电知识：静电的形成，静电释放对电子组件造成的损害，如何做好防静电措施，现场指导静电手环的检测方式； i)电子组件的认识，电子组件的储存环境，温湿度对电子组件的影响； j)作业指导书的认识，组件极性的确认、实际操作中的注意事项； 5.3第二天制造部员工培训内容： 培训方式：理论与实操相接合 a)SMT课新进员工培训内容：检验的基础知识与外观不良现象讲解。 b)组立课新进员工培训内容：检验的基础知识与外观不良现象讲解、手插件的注意事项、打螺丝和焊接的相关技能及操作方法。
新进职员培训方案(多篇范文)
新进职员培训方案 新进职员培训方案 为进一步加强我院新进人员岗前培训工作，确保新进人员尽快完成角色转换，使其更好地履行岗位职责，胜任高等教育工作，熟悉教育教学要求，根据我校师资队伍建设规划及学院培训管理规则要求，结合新进人员实际情况，学院决定对XX年新进人员进行培训，特制定本方案。 一、培训组织与管理 此次培训由教学工作部与组织人事部共同组织，教学工作部负责聘请主讲教师、安排培训内容和培训地点并审定主讲教师的讲稿，组织人事部负责出勤考核工作。 二、培训对象 xx年我院新进研究生、本科、专科生。 三、培训时间和地点 1、培训时间：培训时间定于xx年11月。 2、培训地点：xx职院xx厅、农校食堂三楼 四、培训方式 采取以集中授课为主，分组讨论、座谈及论坛、教学观摩、经验交流、谈心得、写总结相结合的方式进行培训。 （一）集中授课 院领导、相关职能部门的专家做专题讲座。
（二）分组讨论 本次培训将新进教师分成若干小组，各小组组长组织好组员的分工协作，在组内推选出记录人、发言人，以便于组内的讨论、组间的座谈及总结交流。 （三）论坛 培训结束后通过一场论坛分享各小组的讨论成果及心得体会。各小组需推选一名发言人及一名点评人，论坛交流时，发言人对本组的讨论结果进行汇报，点评人对本组汇报的内容做点评。 五、培训主讲人 培训主讲人为院领导及教学工作部、组织人事部负责人。 六、开班典礼 开班典礼由教学工作部部长主持 1、介绍参会领导 2、学院副院长杨政水教授讲话 3、张景春院长正式讲课 七、新教师论坛及结业典礼 （一）主持人：教学工作部部长 （二）议程 1、学院副院长杨政水教授讲话 2、学员论坛 每个小组派选一名发言人，另一名组员对本小组发言人作点评。
公司新进职员离职报告(精选多篇)
公司新进职员离职报告(精选多篇) 第一篇：公司新进职员离职报告 尊敬的领导： 您！ 我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出离职。 也许您会感到惊讶因为我来到公司才两个月怎么会这么快就要离开呢我想说这也是我所不情愿的我也不想离开因为公司的情况很要不是我自己的原因我是不会离开公司的希望领导那个谅解。 来到公司也已经两个多月了在这两个多月的时间里得到了公司各位同事的多方帮助我非常感谢公司各位同事。正是在这里我有过欢笑也有过苦恼更有过收获。公司平等的人际关系和开明的工作作风一度让我有着找到了依靠的感觉在这里我能开心的工作开心的学习。或许这真是对的由此我开始了思索认真的思考。 但是最近我感觉到自己不适合做这份工作同时也想换一下环境。我也很清楚这时候向公司离职于公司于自己都是一个考验正是考虑到公司今后发展的长久性本着对公司负责的态度为了不让公司因我而造成损失我郑重向公司提出离职。 我考虑在此离职信递交之后尽快离开公司并渴望有新人尽快选来填补因我离职而造成的空缺同时我也能够协助您对新人进行入职培训使他尽快熟悉工作。
能为公司效力的日子不多了我一定会把自己最后一班岗做(在搜索更多的章：w.haowr.co)工作的交接工作尽力让项目做到平衡过渡。离开这个公司离开这些曾经同甘共苦的同事很舍不得舍不得领导们的尊尊教诲舍不得同事之间的那片真诚和友善。 要是我那个适应公司的工作该多啊为公司一直工作下去可是我实在是适应不了公司的工作我也为此十分苦恼可是苦恼之后还是做不我感觉自己都快崩溃了。虽然公司领导和同事对我很宽容可是我不能容忍这样的自己给大家拖后腿我的离开会给公司减轻压力！ 在短短的两个多月时间里我们公司已经发生了巨大可喜的变化我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利! 此致 敬礼 第二篇：公司新进职员辞职报告 尊敬的领导： 你！ 我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。 兴许您会感到惊疑由于我来到公司才两个月怎么会这么快就要离开呢我想说这也是我所不情愿的我也不想离开因为公司的情况很要不是我自己的起因我是不会离开公司的渴望引导那个谅解。
新进职员培训方案标准范本
方案编号：LX-FS-A65134 新进职员培训方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
新进职员培训方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 为进一步加强我院新进人员岗前培训工作，确保新进人员尽快完成角色转换，使其更好地履行岗位职责，胜任高等教育工作，熟悉教育教学要求，根据我校师资队伍建设规划及学院培训管理规则要求，结合新进人员实际情况，学院决定对XX年新进人员进行培训，特制定本方案。 一、培训组织与管理 此次培训由教学工作部与组织人事部共同组织，教学工作部负责聘请主讲教师、安排培训内容和培训地点并审定主讲教师的讲稿，组织人事部负责出勤考核工作。
二、培训对象 xx年我院新进研究生、本科、专科生。 三、培训时间和地点 1、培训时间：培训时间定于xx年11月。 2、培训地点：xx职院xx厅、农校食堂三楼 四、培训方式 采取以集中授课为主，分组讨论、座谈及论坛、教学观摩、经验交流、谈心得、写总结相结合的方式进行培训。 （一）集中授课 院领导、相关职能部门的专家做专题讲座。 （二）分组讨论 本次培训将新进教师分成若干小组，各小组组长组织好组员的分工协作，在组内推选出记录人、发言人，以便于组内的讨论、组间的座谈及总结交流。
新员工入职培训体系
新员工入职培训体系 一、 培训目的：. 1. 规范新员工试用（见习）期管理，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范； 2. 为新员工规范加强指导与考核提供依据， 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色,以确保转正的新员工符合岗位要求; 3.加强对指导人的考核和激励，提高指导人的团队意识和带队伍的能力。 二、适用范围 本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。 三、名词解释 1、试用（见习）期：根据岗位性质和工作表现，时间一般为一至三个月。 2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。 3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生,见习期满一个月转为试用期。 四、培训方式： 1、 脱岗培训：由人力资源部和相关部门制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。 2、 在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、各部门职责： 1、人力资源部负责统一规划、指导各部、室的新员工和入职培训工作，制度培训规范、流程和相关表格；负责审查、考核各部门的培训计划和实施情况，并协助提供相关资源。 2、各部、室负责组织、推动新职员专业培训，负责本部门新员工入职后培训全过程的协调管理，并协助部门具体实施职员的“以师带徒”岗位培训。 六、新员工三级培训体系 新职员培训贯彻三级培训体系制度，即综合培训、专业培训及“以师带徒”岗位培训。 综合培训…… 新员工入职综合培训 专业培训……. 各部、室专业培训 岗位培训……. 以师带徒岗位培训 培训程序：
公司新进职员离职报告(精选多篇)
公司新进职员离职报告(精选多篇) 篇：司新进职员离职报告 尊敬的领导： 您！ 我很遗憾自己在这个时候向司正式提出。 也许您会感到惊讶，因为我来到司才两个月，怎么会这么快就要 动身前往呢，我想说这也是我所不情愿的，我也不想离开，因为司的 情况很，要不是我自己的原因在于，我是不太可能离开司的，希望领 导那个谅解。 来到司也已经两个多月了，在这两个多月的时间里，得到了司各 位同事的多方帮助，我非常感谢司各位同事。可说是在这里我有过欢笑，也有过苦恼，更有过收获。司平等的人际和开明的工作作风，度 让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的组织工作，开心的学习。或许这真是对的，由此我开始了探究，认真的思考。 但是最近我感觉到自己不适合这份工作，同时也想着换下环境。 我也很清楚这时候向司离职于司于自己都是个考验，正是考虑到司今 后发展的长久性，本着对司负责的态度，为了不让司因我而导致损失，我郑重向司提出离职。 我考虑在此离职信递交之后尽快离开司，并渴望有新人选来填补 因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对童星进行入职培训， 使他应尽快熟悉工作。 能为司效力的日子不多了，我定会把自己最后班岗，做工作的交 接工作，尽力让建设项目做到平衡过渡。离开这个司，离开这些曾经 同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的尊尊教诲，二者之间没 关系同事之间的那片真诚和本人善。
要是我那个适应司的其他工作该多啊，为司直工作下去，可是我 实在是安塔省适应不了司的此项工作，我也为此十分苦恼，可是疑惑 之后还是做不，我感觉自己都快崩溃了。虽然司领导和同事班子成员 对我很宽容，可是我不能容忍这样的自己给大家拖后腿，我的搬出会 给司减轻压力！ 在约莫两个多月时间里，我们司已经发生了巨大可喜的差异变化，我很庆幸不能为司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿南段 司的业绩路南飙升!司领导及各位局所同事工作顺利! 此致 敬礼 二篇：司新进职员辞职报告 尊敬的领导： 你！ 我很遗憾自己在这个时候向司心痛正式提出辞职。 兴许您会感到惊疑，由于我来到司才两个月前，怎么会这么更慢 就要离开呢，我想说这也是我所不情愿的，我也不想离开，因为司的 情况很，要不是我自己的起因，我是绝不离开司的，渴望引导那个谅解。 来到司也已经两个多月了，在这两个多月的时间里，得到了司各 位同事的多方帮助，我非常感谢司各位并肩作战。正是在这里我有过 欢笑，也有过苦恼，更有过收获。司等同的人际关系跟开明的工作作风，展示出度让我有着找到了仰赖的觉得，在这里我能开心的组织工作，开心的学习。或本人这真是对的，由此我开始了考虑,中走丝，认 真的思考。 然而最近我感到到自己分歧适做这份工作，同时也想换下环境。 我也很清楚这时候向司辞任于司十分于自己都是个考验，恰是斟酌到
新进人员岗前培训讲话 医院新进职员岗前培训领导发言 精品
新进人员岗前培训讲话医院新进职员岗前培训领导发言今天把大家召集到一起,举行新进职员岗前培训班,一方面,使大家了解一下我们医院的概况、医院文化和有关规章制度；另外一方面,对大家进行医学知识和医疗服务的初步培训.这既. 你们的到来,使我们医院这个大家庭又增加了新成员、补充了新血液、带来了新希看.我代表院党委及全院干部职工对你们表示热烈的欢迎和祝贺! 首先,向大家先容医院基本概况. **医院始建于1946年,至今已走过了60余年的历程,经过几代人的不懈探索寻求,医院从小到大,从弱到强,从一所简易战地医院发展成为菏泽市范围最大的一所集医疗、教学、科研、预防、保健、急救和技术指导于一体的大型综合性现代化医院,是山东南大学学医学院、泰山医学院研究生培养基地,是济宁医学院、泰山医学院、滨州医学院、菏泽医专、菏泽家政职业学院的临床教学基地,担当着**市八县二区九百五十万人民及邻近省、市部份群众的医疗保健任务. 医院占地面积60亩,建筑面积12万m2,现具有总资产6.88亿元,固定资产3.19亿元,开放床位1300张. 年门诊量60万人次,年住院病人4.5万人次,手术1.2万人次.今年上半年门诊量34.8万人次,住院病人23180人次、手术6493例,其中腔镜手术246例,放射参与手术720例,心脏参与手术303例. 全院现有在岗职工1384人,加上今天参加培训的在坐的同学们,在岗职工范围将到达1632人,其中高级职称253人,中级561人,博士研究生4人、硕士研究生134人.现有两人享受国务院特殊补助,46人为省专业委员会委员,8人为硕士生导师,13人为市级专业技术拔尖人材. 医院设有34个临床科室,20个医技科室,23个职能科室.现具有省级医疗质量示范科室1个（血液内科）,市级医疗质量示范科室4个（血液内科、消化内科、口腔科、普外二科）,优良护理服务示范科室16个. 为全面进步医疗工作质量,医院采取多种方式更新和增加医疗设备,现具有64排螺旋CT、1.5T超导磁共振、全数字化乳腺机、瓦里安Clinac23EX15兆电子直线加速器、X线刀、瑞士罗氏PP全自动生化分析仪、美国产数字减影系统、大型C臂血管造影系统、数字放射摄影系统等万元以上医疗设备400余台(套),
新进职员培训方案【最新版】
【仅供参考】 新进职员培训方案 部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共5 页
新进职员培训方案 为进一步加强我院新进人员岗前培训工作，确保新进人员尽快完成角色转换，使其更好地履行岗位职责，胜任高等教育工作，熟悉教育教学要求，根据我校师资队伍建设规划及学院培训管理规则要求，结合新进人员实际情况，学院决定对XX年新进人员进行培训，特制定本方案。 一、培训组织与管理 此次培训由教学工作部与组织人事部共同组织，教学工作部负责聘请主讲教师、安排培训内容和培训地点并审定主讲教师的讲稿，组织人事部负责出勤考核工作。 二、培训对象 xx年我院新进研究生、本科、专科生。 三、培训时间和地点 1、培训时间：培训时间定于xx年11月。 2、培训地点：xx职院xx厅、农校食堂三楼 四、培训方式 采取以集中授课为主，分组讨论、座谈及论坛、教学观摩、经验交流、谈心得、写总结相结合的方式进行培训。 （一）集中授课 院领导、相关职能部门的专家做专题讲座。 （二）分组讨论 本次培训将新进教师分成若干小组，各小组组长组织好组员的分工协作，在组内推选出记录人、发言人，以便于组内的讨论、组间的座谈及总结交流。 第 2 页共 5 页
（三）论坛 培训结束后通过一场论坛分享各小组的讨论成果及心得体会。各小组需推选一名发言人及一名点评人，论坛交流时，发言人对本组的讨论结果进行汇报，点评人对本组汇报的内容做点评。 五、培训主讲人 培训主讲人为院领导及教学工作部、组织人事部负责人。 六、开班典礼 开班典礼由教学工作部部长主持 1、介绍参会领导 2、学院副院长杨政水教授讲话 3、张景春院长正式讲课 七、新教师论坛及结业典礼 （一）主持人：教学工作部部长 （二）议程 1、学院副院长杨政水教授讲话 2、学员论坛 每个小组派选一名发言人，另一名组员对本小组发言人作点评。 3、颁发结业证书 以小组为单位，学院院长向每个小组组长颁发该组结业证书。典礼结束后，由组长将证书发放至每个组员。 4、学院院长张景春教授讲话 5、结业典礼结束 八、授课教师要求 1、讲稿必须制作成ppt。 第 3 页共 5 页
互联网新员工入职培训
竭诚为您提供优质文档/双击可除互联网新员工入职培训 篇一：新员工入职培训体系 新员工入职培训体系 一、培训目的：. 1.规范新员工试用（见习）期管理，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范； 2.为新员工规范加强指导与考核提供依据，使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色,以确保转正的新员工符合岗位要求; 3.加强对指导人的考核和激励，提高指导人的团队意识和带队伍的能力。 二、适用范围 本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。
三、名词解释 1、试用（见习）期：根据岗位性质和工作表现，时间一般为一至三个月。 2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。 3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生,见习期满一个月转为试用期。 四、培训方式： 1、脱岗培训：由人力资源部和相关部门制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。 2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、各部门职责： 1、人力资源部负责统一规划、指导各部、室的新员工和入职培训工作，制度培训规范、流程和相关表格；负责审查、考核各部门的培训计划和实施情况，并协助提供相关资源。 2、各部、室负责组织、推动新职员专业培训，负责本部门新员工入职后培训全过程的协调管理，并协助部门具体实施职员的“以师带徒”岗位培训。 六、新员工三级培训体系
新进职员培训方案(精选多篇)
新进职员培训方案(精选多篇) 第一篇：新进职员培训方案 新进职员培训方案 为进一步加强我院新进人员岗前培训工作，确保新进人员尽快完成角色转换，使其更好地履行岗位职责，胜任高等教育工作，熟悉 教育教学要求，根据我校师资队伍建设规划及学院培训管理规则要求，结合新进人员实际情况，学院决定对2014年新进人员进行培训，特制定本方案。 一、培训组织与管理 二、培训对象 xx年我院新进研究生、本科、专科生。 三、培训时间和地点 1、培训时间：培训时间定于xx年11月。 2、培训地点：xx职院xx厅、农校食堂三楼 四、培训方式 采取以集中授课为主，分组讨论、座谈及论坛、教学观摩、经验交流、谈心得、写总结相结合的方式进行培训。 （一）集中授课 院领导、相关职能部门的专家做专题讲座。 （二）分组讨论 本次培训将新进教师分成若干小组，各小组组长组织好组员的分工协作，在组内推选出记录人、发言人，以便于组内的讨论、组间 的座谈及总结交流。
（三）论坛 五、培训主讲人 培训主讲人为院领导及教学工作部、组织人事部负责人。 六、开班典礼 开班典礼由教学工作部部长主持 1、介绍参会领导 2、学院副院长杨政水教授讲话 3、张景春院长正式讲课 七、新教师论坛及结业典礼 （一）主持人：教学工作部部长 （二）议程 1、学院副院长杨政水教授讲话 2、学员论坛 每个小组派选一名发言人，另一名组员对本小组发言人作点评。 3、颁发结业证书 以小组为单位，学院院长向每个小组组长颁发该组结业证书。典礼结束后，由组长将证书发放至每个组员。 4、学院院长张景春教授讲话 5、结业典礼结束 八、授课教师要求 1、讲稿必须制作成ppt。 2、11月2日前请每一位授课教师将讲稿的电子版发至教学工作部胡祖兴crp邮箱，以便汇编成册。
新进职员教育成果检测表、新进职员教育、新员工培训成绩评核表、新员工培训方案
新进职员教育成果检测表 新进职员教育成果检测表（二）○修饰外表的重点第1次评价第2次评价
新进职员教育 第1步骤公司的概要 月日地点讲师 1. 企业的目的是什么 2. 本公司的经营理念与历史 3. 公司的组织 4. 各部门的工作 5. 公司产品的基本知识 6. 何谓利益 7. 底薪、津贴的说明 第2步骤商业基础礼仪 月日地点讲师 1. 修饰外表的重点 2. 上班、下班时的规则 3. 问候、措词的基本礼节 4. 了解工作流程
5. 致力于工作的态度 6. 访问的应对方式 7. 拜访的规则 8. 电话的打法、应对法 9. 与上司或同事的交往方式 第3步骤应用于工作 月日地点讲师 1.指示、命令的接受方式 2.工作的步骤、准备 3.报告、联络、协商的重要性 4.工具、机器的使用方法 5.协助、团队精神的重要 6.面对会议、洽商 7. 整理、整顿、决算的重要性 新员工培训成绩评核表 填表日期：年月日编号 总经理经理评核者
新员工培训方案 人力资源部
目录 一、新员工培训目的 二、新员工培训程序 三、新员工培训内容 四、新员工培训反馈与考核 五、新员工培训教材 六、新员工培训项目实施方案 七、部门新员工培训所需填写需表格 ●新员工岗位培训表（表一） ●新员工岗位培训反馈表（表二） ●新员工试用期内表现评估表（表三） 一、新员工培训目的 ●为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工 的士气； ●让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期 望； ●让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台；●减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司； ●让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感； ●使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系； ●培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
精品-新员工入职培训体系
新员工入职培训体系 新员工入职培训体系 一、培训目的：. 1. 规范新员工试用(见习)期管理，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范; 2. 为新员工规范加强指导与考核提供依据，使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色,以确保转正的新员工符合岗位要求; 3.加强对指导人的考核和激励，提高指导人的团队意识和带队伍的能力。 二、适用范围 本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。 三、名词解释 1、试用(见习)期：根据岗位性质和工作表现，时间一般为一至三个月。 2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。 3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生,见习期满一个月转为试用期。 四、培训方式： 1、脱岗培训：由人力资源部和相关部门制定培训计划和方案
并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。 2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、各部门职责： 1、人力资源部负责统一规划、指导各部、室的新员工和入职培训工作，制度培训规范、流程和相关表格;负责审查、考核各部门的培训计划和实施情况，并协助提供相关资源。 2、各部、室负责组织、推动新职员专业培训，负责本部门新员工入职后培训全过程的协调管理，并协助部门具体实施职员的;以师带徒;岗位培训。 六、新员工三级培训体系 新职员培训贯彻三级培训体系制度，即综合培训、专业培训及;以师带徒;岗位培训。 综合培训;; 新员工入职综合培训 专业培训;;. 各部、室专业培训 岗位培训;;. 以师带徒岗位培训 培训程序： (一)一级培训(综合培训) 1、人力资源部组织一级培训(综合培训) 1)企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、经
公司新进职员离职报告(完整版)
公司新进职员离职报告 公司新进职员离职报告 我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出离职。 也许您会感到惊讶，因为我来到公司才两个月，怎么会这么快就要离开呢，我想说这也是我所不情愿的，我也不想离开，因为公司的情况很好，要不是我自己的原因，我是不会离开公司的，希望领导那个谅解。 来到公司也已经两个多月了，在这两个多月的时间里，得到了公司各位同事的多方帮助，我非常感谢公司各位同事。正是在这里我有过欢笑，也有过苦恼，更有过收获。公司平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。或许这真是对的，由此我开始了思索，认真的思考。 但是最近我感觉到自己不适合做这份工作，同时也想换一下环境。我也很清楚这时候向公司离职于公司于自己都是一个考验，正是考虑到公司今后发展的长久性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成损失，我郑重向公司提出离职。 我考虑在此离职信递交之后尽快离开公司，并渴望有新人尽快选来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对新人进行入职培训，使他尽快熟悉工作。 能为公司效力的日子不多了，我一定会把好自己最后一班岗，做好工作的交接工作，尽力让项目做到平衡过渡。离开这个公司，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的尊尊教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。
要是我那个适应公司的工作该多好啊，为公司一直工作下去，可是我实在是适应不了公司的工作，我也为此十分苦恼，可是苦恼之后还是做不好，我感觉自己都快崩溃了。虽然公司领导和同事对我很宽容，可是我不能容忍这样的自己给大家拖后腿，我的离开会给公司减轻压力！ 在短短的两个多月时间里，我们公司已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利! 此致 敬礼！ 第二篇： 公司新进职员辞职报告 尊敬的领导： 你好！ 我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。 兴许您会感到惊疑，由于我来到公司才两个月，怎么会这么快就要离开呢，我想说这也是我所不情愿的，我也不想离开，因为公司的情况很好，要不是我自己的起因，我是不会离开公司的，渴望引导那个谅解。 来到公司也已经两个多月了，在这两个多月的时间里，得到了公司各位同事的多方帮助，我非常感谢公司各位共事。正是在这里我有过欢笑，也有过苦恼，更有过收获。公司等同的人际关系跟开明的工作作风，一度让我有着找到了依靠的觉得，在这里我能开心的工作，
新员工入职培训体系
新员工入职培训体系 培训目的：? 1.规范新员工试用（见习）期管理，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识 并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规 范； 2.为新员工规范加强指导与考核提供依据，使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工 作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色，以确保转正的新员工符合岗位要求； 3.加强对指导人的考核和激励，提高指导人的团队意识和带队伍的能力。 二、适用范围 本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。 三、名词解释 1、试用（见习）期：根据岗位性质和工作表现，时间一般为一至三个月。 2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。 3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生，见习期满一个月转为试用期。 四、培训方式： 1、脱岗培训：由人力资源部和相关部门制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。 2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、各部门职责： 1、人力资源部负责统一规划、指导各部、室的新员工和入职培训工作，制度培训规范、流程和相关表格；负责审查、考核各部门的培训计划和实施情况，并协助提供相关资源。 2、各部、室负责组织、推动新职员专业培训，负责本部门新员工入职后培训全过程的协调管理，并协助部门具体实施职员的“以师带徒”岗位培训。 六、新员工三级培训体系 新职员培训贯彻三级培训体系制度，即综合培训、专业培训及“以师带徒”岗位培训。 综合培训……新员工入职综合培训 专业培训…….各部、室专业培训 岗位培训以师带徒岗位培训 培训程序：考核 合格 后报 （一）一级培训（综合培训） 1、人力资源部组织一级培训（综合培训） 1）企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、经营理念、企业文化、组织机 构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍、沟通技能训练及新员工关心的各类问题解答等； 2）员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等； 3 ）入职须知：入职程序及相关手续办理流程； 4）财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用； 5）安全知识：安全生产培训，进行安全生产的常识讲解及紧急事件
新员工入职培训教材文件
ＸＸＸ有限公司新职员入职培训教材 3 / 54
（更新日期：2015年5月6日）4 / 54
目录 第一章.........................................................公司简介. (1) 第二章.........................................................公司宗旨. (1) 第三章................................................... ............................. 应聘要求….1-3 第四章................................................... ..............................生活相关….3-4 第五章………………………………………………….收费项目…4-4 第六章………………………………………………….部门分配与工作安排4-4 第七章………………………………………………….培训规定5-5 第八章………………………………………………….试用期与固定期限5-6
第九章………………………………………………….厂纪厂规6-8 第十章…………………………………………………考勤制度8-9 第十一章………………………………………………安全生产9-10 第十二章………………………………………………产品质量保证10-10 第十三章………………………………………………职业道德11-11 第十四章………………………………………………休假治理制度11-13 第十五章………………………………………………薪资福利与工作时刻13-14 第十六章………………………………………………职员投诉举报14-15 第十七章………………………………………………职员奖惩规定15-19 第十八章………………………………………酒精、药品、毒品
新入职职员心理测试
1、你更喜欢吃那种水果？ A、草莓2分 B、苹果3分 C 、西瓜 5分 D、菠萝10分 E、橘子 15分 2、你平时休闲经常去的地方 A、郊外2分 B、电影院 3分 C、公园5分 D、商场10分 E、酒吧15分 F、练歌房20分 3、你认为容易吸引你的人是？ A、有才气的人2分 B、依赖你的人3分 C、优雅的人5分 D、善良的人10分 E、性情豪放的人15分 4、如果你可以成为一种动物，你希望自己是哪种？ A、猫2分 B、马 3分 C、大象 5分 D、猴子 10分 E、狗15分 F、狮子 20分 5、天气很热，你更愿意选择什么方式解暑？ A、游泳 5分 B、喝冷饮 10分 C、开空调 15分 6、如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活，你能容忍哪一个？ A、蛇2分 B、猪 5分 C、老鼠 10分 D、苍蝇15分 7、你喜欢看哪类电影、电视剧？ A、悬疑推理类2分 B、童话神话类 3分 C、自然科学类 5分 D、伦理道德类10分 E、战争枪战类 15分 8、以下哪个是你身边必带的物品？ A、打火机 2分 B、口红 2分 C、记事本 3分 D、纸巾 5分 E、手机 10分 9、你出行时喜欢坐什么交通工具？ A、火车 2分 B、自行车 3分 C、汽车 5分 D、飞机 10分 E、步行 15分 10、以下颜色你更喜欢哪种？ A、紫2分 B、黑 3分 C、蓝 5分 D、白 8分 E、黄 12分 F、红 15分 11、下列运动中挑选一个你最喜欢的（不一定擅长）？ A、瑜珈2分 B、自行车 3分 C、乒乓球 5分 D、拳击 8分 E、足球 10 F、蹦极 15分
12、如果你拥有一座别墅，你认为它应当建立在哪里？ A、湖边 2分 B、草原3分 C、海边 5分 D、森林 10分 E、城中区15分 13、你更喜欢以下哪种天气现象？ A、雪 2分 B、风 3分 C、雨 5分 D、雾 10分 E、雷电 15分 14、你希望自己的窗口在一座30层大楼的第几层？ A、七层2分 B、一层 3分 C、二十三层5分 D、十八层 10分 E、三十层 15分 15、你认为自己更喜欢在以下哪一个城市中生活？ A、丽江 1分 B、拉萨 3分 C、昆明 5分 D、西安 8分 E、杭州 10分 F、北京 15分 180分以上：意志力强，头脑冷静，有较强的领导欲，事业心强，不达目的不罢休。外表和善，内心自傲，对有利自己的人际关系比较看重，有时显得性格急躁，咄咄逼人，得理不饶人，不利于自己时顽强抗争，不轻易认输。思维理性，对爱情和婚姻的看法很现实，对金钱的欲望一般。 140分至179分：聪明，性格活泼，人缘好，善于交朋友，心机较深。事业心强，渴望成功。思维较理性，崇尚爱情，但当爱情与婚姻发生冲突时会选择有利于自己的婚姻。金钱欲望强烈。 100分至139分：爱幻想，思维较感性，以是否与自己投缘为标准来选择朋友。性格显得较孤傲，有时较急躁，有时优柔寡断。事业心较强，喜欢有创造性的工作，不喜欢按常规办事。性格倔强，语言犀利，不善于妥协。崇尚浪漫的爱情，但想法往往不切实际，金钱欲望一般。70分至99分：好奇心强，喜欢冒险，人缘较好。事业心一般，对待工作，随遇而安，善于妥协。善于发现有趣的事情，但耐心较差，敢于冒险，但有时较胆小。渴望浪漫的爱情，但对婚姻要求比较现实。不善理财。 40分至69分：性情温良，重友谊，性格踏实稳重，但有时也比较狡黠。事业心一般，对本职工作能认真对待，但对自己的专业以外的事物没有太大的兴趣，喜欢有规律的工作和生活，不喜欢冒险，家庭观念强，比较善于理财。 40分以下：散漫爱玩、富于幻想。聪明机灵、待人热情、爱交朋友，但对朋友没有严格的选择标准。事业心较差，更善于享受生活，意志力和耐心较差，我行我素。有较好的异性缘，但对爱情不够坚持认真，容易妥协。没有财产观念 1、你何时感觉最好？
新员工学习总结报告
新员工学习总结报告 年10月15日进入**公司至今已近两周时刻，经过这段时刻的工作和学习，差不多习惯了新的工作环境，了解了公司的进展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置，熟识了大部分的同事，掌握了公司的大部分产品，了解了自己的工作性质及要求，在部门经理付经理的领导下现已彻底能投入工作中，可以完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下，望领导赋予批判及指导。 一、近时期的学习收获 1．了解公司的进展历史以及企业文化； 公司成立于1993年，历史悠久，是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。“追求专业，专注细节”是本公司持之以恒的产品目标，从生产车间的一般职员工作的熟练度以及仔细态度中，我能够看到企业的文化精神。让我深深的感触到：简单的情况坚持做算是别简单，平庸的情况仔细做算是别平庸。我觉得“坚持”和“仔细”正是我们新职员所需要的工作态度。 2．了解公司的组织结构及人员配置； 经过组织机构图及公司的联系表，了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。 进入公司未来，从工作到学习，都得到了不少同事的帮助，尤其是我部门经理付经理，他总是耐心的给我说解一些我疑惑的地点。行政部张经理、傅**、后勤部徐**，在工作上都赋予我不少支持，帮助我快速投入工作。质量科检验员李**、库房主管龚**服，库房治理员陈*、生产车间操作员等在我的近时期学习上都赋予我很大帮助。从陌生到熟悉的过程中，我深深的感觉到了二工人的热情和善良，这也是我们新职员应该传承及发扬的精神。 3．学习各产品系列知识； 经过近时期的学习我差不多初步掌握了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料； 4．进入车间内实习，提高了实际动手能力 经过进入车间内实习要紧掌握了各车间的基本工作、产品要紧生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。 嘉定工厂内配置有四个生产车间，综合车间要紧生产按钮la39-e（f、g）系列、指示灯ad16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列；一楼二车间要紧生产电流互感器，二楼两个车间要紧生产操纵继电器zy/dy系列及操纵箱系列； 产品的实际组装现已实际操作的有：la39-e、f、g按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装。 了解了库房的配置使用状况以及货物的分类及存放。 5．解公司的治理流程 经过与各别部门经理的沟通了解各部门的治理流程（生产、检验及库房治理流程）。 6．质量治理体系、ccc等体系运行的学习 经过参阅公司的质量手册及程序文件，以及ccc文件了解公司质量体系的运行状况。并了解了ccc中国国家强制产品认证及iso14000环境体系的认证流程。 二、本公司的优势总结 1．公司的治理制度较完善，治理成熟，稳定模式化，治理流程处于良性循环，无严峻妨碍公司进展的因素； 2．人力资源充脚，岗位配置合理，各部门分工较明确，工作中积极配合，部门负责人各司其职，仔细负责，职员爱岗敬业，工作态度积极，各项工作顺利完成，保证了公司的稳定性及可持续进展性；
新职员入职培训方案
新职员入职培训方案 培训需求评估 新职员来到一个全新的环境中，心中都会带着这样几个问号：公司的地理环境和工作环境是什么样子？所安排的工作我能胜任吗？面试时的所讲的待遇福利等事项能兑现吗？我能和其他同事合的来吗？这个时候，也是新职员对新公司和以前所服务公司比较衡量的阶段，需要通过入职培训来增强个人的自尊心、自信心、对企业的认同感。概括的说，也就是满足新职员安全感，提高新职员的满意度，帮助新职员更快更顺利地融入到企业文化中。 培训需求诊断分析 在新职员各种各样的培训需求中，尽快地融入到新公司企业文化中，是最主要的需求，这也是开展新职员入职培训的主要目的。 培训目标设定 新职员入职培训目标列举如下： 1、降低员工流失率。根据“二三二”原则，培训越好，员工越愿意留在该企业工作。 2、让员工适应工作，以便减少错误、节省时间。把他需要做的、那些规章制度等都告诉他，他以后能少犯错误，节省时间，公司效率就相应地提高了。 3、展现清晰的职位及组织对个人的期望。告诉他的职位，
他是干什么的，你希望他做到什么。 4、帮助新员工更快地胜任本职工作。 5、增强企业的稳定程度。其实换句话说也就是降低流失率。 6、减少员工的抱怨。员工进来不受到关照，就会产生抱怨。一次好的培训，会减少员工的焦虑和抱怨，他才能真正地专心干工作。 7、他融入企业的文化。 本次新职员入职培训方案，重点突出两个目的：一是尽快融入公司企业文化氛围中；二是提高新职员对公司的满意度，增强企业的稳定程度。 培训课程设计 见《新职员入职培训》WORD 文档和PPT 讲稿。 培训计划制定（待定） 培训时间：每周周六 培训对象：本周新入职办公人员 培训内容：走进浔兴、企业文化、规章制度、入职指南 培训效果评估与跟踪反馈 以随堂提问、书面测试、座谈等形式对培训效果进行评估，并通过OA 邮件形式开展问卷调查，对培训加以改进和完善。