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《应用文写作基础》模拟题(一)

《应用文写作基础》模拟题(一)
《应用文写作基础》模拟题(一)

2012级公共服务类《应用文写作基础》模拟卷

一、单项选择题。(每题2分,共20分)

1.不宜在求职信结尾处写的是()

A. 请求给予面试机会,表示感谢

B. 对是否能被录用表明态度

C.求职的原由

D. 祝颂语

2.文字诞生之前用以“治”的应用文是()

A.堆石

B.文告

C.结绳

D.甲骨文

3、“巧妇难为无米之炊。”是说在应用文写作中我们必须重视什么的作用()A.主题B.材料C.修辞D.结构

4.古人云:“文贵创新。”其“新”主要体现在文章的哪一个方面?()A.结构上B.立意上C.语言上D.材料上

5.对一些冤假错案在事后进行事实澄清,平反昭雪时,可以查找存档的有关文书,这体现了公文的哪一个作用()

A.指导、规范作用B.交际、联系作用

C.凭证、资料作用D.宣传、教育作用

6. 以下敬语不能用作邀请信结尾的是( )

A.敬祝安康

B.此致、敬礼

C. 恭请届时参加

D.敬请光临

7、对胜利、成绩、节日、生日等喜事表示庆祝的书信是。( )

A.表扬信

B.感谢信

C.贺信

D.推荐信

8.某职业中专为进一步扩大学校影响,促进学校发展,打算加入中国职业教育协会,以下做法最合理的是()

A.递交一份学校的总结报告B.递交一份请求解决问题的申请书C.递交一份参加某种组织的申请书D.递交一份要求某种权利的申请书9.以下不属于专用书信的是()

A.慰问信B.感谢信C.申请书D.说明书

10、办公室更改电话号码,可用()公布周知。

A、通知

B、通告

C、启事

D、通报

二、多项选择题。(每题2分,共20分)

1.应用文的作用主要体现在以下哪几个方面()

A.指导、规范作用B.宣传、教育作用

C、交际、联系作用D.凭证、资料作用

2、下列可以作为通知标题的是()

A、通知

B、紧急通知

C、××(单位)关于××的通知

D、重要通知

3.下列文书属于专用文书的是()

A、礼仪文书

B、法律文书

C、财经文书

D、事务文书

4.应用文的语言要求是()

A、生动

B、准确

C、简明

D、通俗

5、表扬信的公开形式一般有哪几种()

A.张贴

B.登报

C.电台播出

D.电视台播放

6.以下属于入党申请书正文内容的是()

A.入党的动机和态度B.对党的认识

C.自己的思想、工作或学习情况D.今后努力的方向

7、说明书的语言要()

A.优美

B.简明

C.通俗

D.华丽

8、公益广告和一般广告的区别是()

A.不付费

B.不投资

C.不使用修辞

D.不赢利

9.某待业青年向当地工商管理部门递交了一份装潢店的开业申请书,你认为这份申请书应该包括以下哪些内容()

A.申请理由 B.开业目的 C.具体项目 D.态度决心

10.关于表扬信正文的表述,以下说法正确的是()

A.一般要求交代表扬的理由,用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。

B.中心部分概括说明取得的成绩,分析其成绩的主、客观原因。

C.叙述要清楚,要突出最本质的方面,不说空话。

D.在叙述的基础上进行评价、议论,赞颂该单位或个人所作所为。

三、判断(每题1分共10分)

1.应用文的真实性是指内容完全真实准确,不可以凭空想象与虚构。()

2.写求职信不能谦虚,所以要写足自己的长处,否则就缺乏说服力。()

3. 邀请信的内容和活动的具体安排,既可写在正文当中,也可以另设附注进行说明。()

4慰问信的基础是情感的沟通。()

5.个体工商户为了能尽快办理出营业执照,申请书中的内容可以写得比较简单,其中的个别资料比如注册资金等可以适当填多一些。()

6.写入党、入团申请,不仅要表明自己的决心,而且还要写出如果不能被批准应抱怎样的正确态度。()

7、启事的简明性是为了给读者提供方便之外,也受篇幅版面限制。

8.提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对其给予表扬应该写在表扬信的正文当中。()

9. 求职信的结尾应当写上联系地址和附上所有证明材料。()

10、说明书以说明为主,一般较少运用议论和抒情。()

答题卡

四、填空。(每空1分共10分)

1、书信通常可以分为和_____________。

2. 写求职信的目的是向用人单位,并希望自己被。

3. 感谢信具有和双重意思。

4.有一外商要到我县投资1亿元人民币修建一个占地5000亩的光伏发电厂,为争取一些优惠政策,他可以向政府提供一份的申请书。

5.某人要搭建一个暖棚进行科学化养殖,但由于资金不足,要向当地银行申请贷款帮助,他应该写一份的申请书。

6、告启类文书大多具有___和___的作用。

五、下列这则通知有几处错误,请指出并改正。(5分)

通知

各团支部书记:

你们好!经研究,定于5月11日下午两点召开团支部书记坐谈会。请准时参加。

民勤职专团委

2012年5月16日1、_____________________________ 2、____________________________ 3、_____________________________ 4、_____________________________

5、_____________________________

六、写作。

告知启事。(10分)

2.阅读以下消息,请以受惠民工的身份写一份感谢信.(25分)

2004年7月,遂川县巾石乡下湾村30余名民工在某新桥项目经理部做工。

一年后结算工资时,该项目部拖欠他们工资款11万余元,虽经民工多次追讨,

但仍然没有结果。于是这些民工向南城县法院申请诉前财产保全。该院在审查

后,为防止该项目经理部转移资产,依法及时对该项目经理部的工程款进行了

冻结。并督促其尽早还清欠款,早日达成庭外和解,以便法院尽快依法解除财

产保全措施,将对工程可能造成的任何不利影响降至最小。经该院做耐心细致

的工作,当事人双方很快达成庭外和解,该项目经理部将11万余元工资款付给

这30名民工。

答案:一、单选CCBBC ACCDC

二、多选1、ABCD 2、ABCD 3、ABC 4、BC 5、ABCD 6、ABCD 7、BC 8、BD 9、ABCD 10、ACD

三、判断√×√√×√√×√√

四、填空,1、一般书信和专业书信2、介绍自己录用3、感谢表扬4、要求某种权利5、请求解决问题

五、1、称谓没有顶格;2、问候语多余;3、缺少会议地点;4、“坐”改为“座”;5、座谈会的具体议题不清楚;6、落款日期错误

计量经济学模拟考试题(第2套)附答案

第二套 一、单项选择题 1、把反映某一总体特征的同一指标的数据,按一定的时间顺序和时间间隔排列起来,这样的数据称为( ) A. 横截面数据 B. 时间序列数据 C. 修匀数据 D. 原始数据 2、多元线性回归分析中,调整后的可决系数2R 与可决系数2R 之间的关系( ) A. k n n R R ----=1)1(122 B. 2R ≥2R C. 02>R D. 1 )1(122----=n k n R R 3、半对数模型i i LnX Y μββ++=10中,参数1β的含义是( ) A. Y 关于X 的弹性 B. X 的绝对量变动,引起Y 的绝对量变动 C. Y 关于X 的边际变动 D. X 的相对变动,引起Y 的期望值绝对量变动 4、已知五元线性回归模型估计的残差平方和为8002 =∑t e ,样本容量为46,则随机 误差项t u 的方差估计量2 ?σ 为( ) A. 33.33 B. 40 C. 38.09 D. 20 5、线设OLS 法得到的样本回归直线为i i i e X Y ++=21??ββ ,以下说法A 不正确的是( ) A .0=∑i e B .0),(≠i i e X COV C .Y Y =? D .),(Y X 在回归直线上 6、Goldfeld-Quandt 检验法可用于检验( ) A.异方差性 B.多重共线性 C.序列相关 D.设定误差 7、用于检验序列相关的DW 统计量的取值范围是( ) A. 0≤DW ≤1 B.-1≤DW ≤1 C. -2≤DW ≤2 D.0≤DW ≤4 8、对联立方程组模型估计的方法主要有两类,即( ) A. 单一方程估计法和系统估计法 B. 间接最小二乘法和系统估计法 C. 单一方程估计法和二阶段最小二乘法 D. 工具变量法和间接最小二乘法

大学英语四级模拟试题四(附含答案解析)

大学英语四级模拟题四 Part One Reading Comprehension (2’×10 = 20’) Directions: There are 2 passages in this section. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. Passage One Air pollution can spread from city to city. It even spreads from one country to another. Some northern European countries have had “black snow”from pollutants that have traveled through the air from other countries and have fallen with the snow. So air pollution is really a global problem. Air pollution can kill babies, older people, and those who have respiratory(呼吸的)diseases. As found in cities, air pollution increases the risks of certain lung diseases. Air pollution can cause both airplane and car accidents because it cuts down visibility (能见度). There are other possible health dangers from air pollution that we don’t know much about. For example, scientists are trying to find out whether chemicals that reach us from the air may cause changes in our cells. These changes might cause babies to be born with serious birth defects. Scientists are trying to learn how all the many chemicals are apt(易于的)to take into our bodies from air, water, food, and even medicines act together to affect our health and the way our bodies work. That is another reason why it is so important to begin to control pollution now instead of waiting until we learn all the answers. Air pollution costs us a lot of money. It corrodes(腐蚀)our buildings. It damages farm crops and forests. It has a destructive effect on our works of art. The cost of all this damage to our government is great. It would be much more worthwhile, both for us and for the government, to spend our tax dollars on air pollution control. 1. Air pollution may lead to airplane accidents because . A. it may cause pilots to be ill B. engines may fail from the air-borne dirt C. visibility is reduced D. it brings a lot of black snow 2. Scientists are trying to find a link between pollution and . A. intelligence levels B. birth problems C. man’s behavior D. the nervous system 3. Scientists have not yet determined . A. all of the effects of pollution on the human body B. how pollution can be controlled successfully C. when the atmosphere first became polluted D. how some snow becomes black 4. The author suggests that before air pollution becomes more serious, . A. factories will be forced to stop operating B. buildings should be protected C. the earth will begin to grow colder D. more money should be spent to solve the problem 5. We can conclude that . A. civilization may be ruined if pollution is not controlled B. pollution is more serious in Europe than it is in America C. most people do not know that pollution is a serious problem D. we should learn all the answers before we begin to control pollution Passage Two Stiletto heels could be banned from the workplace because of health and safety reasons, according to British Trade Union bosses. The Trade Union Congress, predominantly male, has proposed a motion arguing that high heels are disrespectful to women while they also contribute to long term injuries. They propose instead that women wear “sensible shoes”with an inch heel limit in an attempt to avoid future foot and back pain as well as injuries. The motion is due to be debated at next month’s conference. The motion states: “Congress believes high heels may look glamorous on the Hollywood catwalks but are completely in appropriate for the day-to-day working environment. Feet bear the burden of daily life, and for many workers prolonged standing, badly fitted footwear, and in particular high heels can be a hazard. Around two million days a year are lost through sickness as a result of lower limb disorders. Wearing high heels can cause long-term foot problems and also serious foot, knee and back pain and damaged joints. Many employers in the retail sector force women workers to wear high heels as part of their dress code. More must be done to raise awareness of this problem so that women workers and their feet are protected.” Nadline Dorries, the Tory Member of Parliament, however criticized the motion and said the extra height heels give women can help them when in the workplace. “I’m 5ft 3in and need every inch of my Christian Louboutin heels to look my male colleagues in the eye,”she said. “If high heels were banned in Westminster, no one would be able to find me. The Trade Union leaders need to get real, stop using obvious sexist tactics by discussing women’s

机械设计基础B练习题集及答案

机械设计基础B(1)模拟练习题及参考答案2016-02 试卷A试题类型: ?是非题(10个,共10分) ?选择题(10个,共10分) ?简答题和作图题(4个题,共25分) ?计算题(5个题,共55分) 一、是非题(对的写“√”,错的写“×”,每题1分,答错了不倒扣分) 1. 构件和零件的主要区别是:构件是运动单元,而零件是制造单元。(√) 2. 构件可以由多个零件组成,也可以由一个零件组成。(√) 3. 习惯上用“机械”一词作为机器和机构的总称,因此,二者的功能是完全一样的。(×) 4. 机械设计基础课程的研究内容是:机械中常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法。(√) 5.两构件通过面接触组成的运动副称为低副,分为转动副和移动副。(√) 6.K个构件汇交而成的复合铰链具有K-1个转动副。(√) 7.虚约束是重复约束或对机构运动不起限制作用的约束,计算自由度时应去除。(√)8.在计算滚子从动件凸轮机构的自由度时,滚子的自转为局部自由度,应设想将滚子与安装滚子的构件焊成一体,视为一个构件。(√)9. 高副是两构件以点或线接触而构成的运动副,例如一对齿轮的接触处就组成高副。(√)10.普通平键分为圆头(A型)、方头(B型)、单圆头(C型),其中A、C型可以承受轴向力,B型不能承受轴向力。(×) 11. 平键连接可以实现轴与轮毂的轴向固定和周向固定。(×) 12. 楔键在安装时要楔紧,故其同心性能不好。(√) 13. 平面机构中通常都有主动件、从动件和机架等构件。(√) 14. 平面连杆机构具有确定运动的充要条件是其自由度大于等于1。(×) 15. 根据整转副存在条件,已判定某铰链四杆机构中存在整转副,则此机构是不会成为双摇杆机构的。(×) 16.在平面连杆机构设计中,曲柄的极位夹角θ越大,机构的急回特性就越显著。(√) 17.在实际生产中,机构的“死点”位置对工作都是不利的,处处都要考虑克服。(×)18.在平面连杆机构中,连杆与曲柄是同时存在的,即有连杆就有曲柄。(×)

《机械设计基础》试卷

《机械设计》上册期末模拟试卷 班级:学号:姓名:得分: 一、判断题(对的划“√”,错的划“×”每小题1分,共18分) 1.渐开线上任意点的法线必相切于基圆。( ) 2.平底直动从动件盘形凸轮机构中,机构各位置的压力角随凸轮位置而变。( ) 3.一对渐开线齿轮的中心距稍微增加会影响它们的传动比。( ) 4.摆动导杆机构中,当以曲柄为主动件时,压力角始终为零。( ) 5.线接触属于平面低副。( ) 6.只要平面机构的行程速比系数不等于1,就存在急回特性。( ) 7.当机构的原动件数大于机构的自由度时,机构有确定的运动。( ) 8.根据齿宽设计公式b=φd d得到的齿宽是大齿轮的齿宽。( ) 9.蜗杆传动中,传动比可以表示成分度圆直径比。( ) 10.四杆机构有无死点位置与何构件为原动件无关。( ) 11.压力角越大,铰链四杆机构的效率越高。( ) 12.蜗杆传动正确啮合时,蜗杆与蜗轮的螺旋角大小应相等。( ) 13.斜齿轮的螺旋角越大,传动平稳性越好,但轴向力越大。( ) 14.定轴轮系是指所有轴都固定不动的轮系。( ) 15.惰轮不改变系统传动比的大小,只改变传动比的符号。( ) 16.渐开线的形状取决于基圆的大小。基圆越小,渐开线越弯曲。( ) 17.渐开线外齿轮齿顶圆上的压力角小于分度圆上的压力角。( ) 18.按照等速运动规律设计的凸轮机构存在刚性冲击。( ) 二、填空题(每空格1.5分,共30分) 1.双曲柄机构中,若三活动构件长度分别为50、80、70,则机架最大长度为。2.齿轮传动中啮合线与中心距连线的交点称,两齿轮的传动可看作两的纯滚动。3.渐开线齿廓在不同圆周上有不同的压力角,上的压力角是标准值。 4.渐开线齿轮上一对轮齿的啮合以主动轮的部分推动从动轮的开始。5.机构的压力角是指与从动件受力点的与的夹角。 6.在滚子从动件盘形凸轮机构中,当凸轮外凸时,实际轮廓的曲率半径等于理论轮廓的曲率半径滚子半径,当凸轮内凹时,实际轮廓的曲率半径等于理论轮廓的曲率半径滚子半径。 7.平面机构每引入一个高副,少个自由度。 8.机构具有确定运动的条件是__________________________________。 9.对正常齿制,不产生根切的标准直齿圆柱齿轮的最少齿数z min= 。

模拟第1套题目与答案

第1套 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 一、WORD操作题 在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文档。 某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备,提高就业能力,该校学工处将于2013年4月29日(星期五)19:30-21:30在校国际会议中心举办题为"领慧讲堂--大学生人生规划"就业讲座,特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。 请根据上述活动的描述,利用Microsoft Word制作一份宣传海报(宣传海报的参考样式请参考"Word-海报参考样式.docx"文件),要求如下: 1. 调整文档版面,要求页面高度35厘米,页面宽度27厘米,页边距(上、下)为5厘米,页边距(左、右)为3厘米,并将考生文件夹下的图片"Word-海报背景图片.jpg"设置为海报背景。 2. 根据"Word-海报参考样式.docx"文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。 3. 根据页面布局需要,调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。 4. 在"报告人:"位置后面输入报告人姓名(赵蕈)。 5. 在"主办:校学工处"位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅,纸张方向设置为"横向",页边距为"普通"页边距定义。 6. 在新页面的"日程安排"段落下面,复制本次活动的日程安排表(请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件),要求表格内容引用Excel文件中的内容,如若Excel文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化。 7. 在新页面的"报名流程"段落下面,利用SmartArt,制作本次活动的报名流程(学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票)。 8. 设置"报告人介绍"段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。 9. 更换报告人照片为考生文件夹下的Pic 2.jpg照片,将该照片调整到适当位置,并不要遮挡文档中的文字内容。 10. 保存本次活动的宣传海报设计为WORD.DOCX。 1.【解题步骤】 步骤1:打开考生文件夹下的WORD.DOCX。 步骤2:根据题目要求,调整文档版面。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的"页面设置"按钮。打开"页面设置"对话框,在"纸张"选项卡下设置高度和宽度。此处我们分别在"高度"和"宽度"微调框中设置为"35厘米"和"27厘米"。设置好后单击"确定"按钮即可。 步骤3:按照上面同样的方式打开"页面设置"对话框中的"页边距"选项卡,根据题目要求在"页边距"选项卡中的"上"和"下"微调框中都设置为"5厘米",在"左"和"右"微调框中都设置为"3厘米",然后单击"确定"按钮。

大学英语四级模拟试题(1)

洛基英语,中国在线英语教育领导品牌 Model Test 1 Part One Listening Comprehension Section A Directions: In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said - Both the conversation and the question will be spoken only once. After each question there will be pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C)and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a line through the centre. Example: You will hear: You will read: A) At the office. B) In the waiting room. C) At the airport. D) In a restaurant. From the conversation we know that the two were talking about some work they had to finish in the evening. This is most likely to have taken place at the office. Therefore, A) At the office is the best answer. You should choose [A] on the Answer Sheet and mark it with a single line through the centre. 1. A) She is not interested in the article. B) She has given the man much trouble. C) She would like to have a copy of the article. D) She doesn't want to take the trouble to read the article. 2. A) He saw the big tower he visited on TV~ B) He has visited the TV tower twice. C) He has visited the TV tower once. D) He will visit the TV tower in June. 3. A) The woman has trouble getting along with the professor. B) The woman regrets having taken up much of the professor's time. C) The woman knows the professor has been busy. D) The woman knows the professor has run into trouble. 4. A) He doesn't enjoy business trips as much as he used to. B) He doesn't think he is capable of doing the job. C) He thinks the pay is too low to support his family, D) He wants to spend more time with his family. 5. A) The man thought the essay was easy. B) They both had a hard time writing the essay. C) The woman thought the essay was easy. D) Neither of them has finished the assignment yet. 6. A) In the park. B) Between two buildings C) In his apartment. D) Under a huge tree. 7. A) It's awfully dull. B) It's really exciting.

《机械设计基础》考试题目

《机械设计基础》课程期末考试(口试)试题 一、问答题(每小题30分) 1.机构的主要特点是什么?试举例说明。 2.机械零件设计的计算准则是什么?试举例说明。 3.机械零件设计的一般步骤是什么?试举例说明。 4.在平行四边形机构中,试说明其运动不确定性的现象,并指出如何防止? 5.在现代机械制造中,为什么要尽可能遵循互换生产原则?试举例说明。 6.在制造机械零件时,是否将其制造公差制订的越小越好?试举例说明。 7.对于基准孔和基准轴来说,其偏差有何特征?请通过绘制各自公差带图予以说明。 8.在基孔制和基轴制两种基准制中,为何优先采用基孔制配合?试举例说明。 9.在大批量生产过程中,机械零件的检测常采用3σ准则。试说明3σ准则的含义及应用实例。 10.试说明螺旋副发生自锁现象的条件。 11.试说明螺纹标记代号M30×2—6H/5g6g的含义。 12.试说明螺纹标记代号M20×1.5左—4h—s的含义。 13.在带传动中,何谓弹性滑动现象? 14.已知矿山某传动机构中的两传动轴相距较远,并且处在低速、重载的工作条件下。现有蜗杆蜗轮传动装置、带传动装置、链传动装置可供该传动机构选择。试问选择何种传动装置用于该传动机构比较合理?为什么?

15.各种齿轮传动都必须解决的两个基本问题是什么?实际中是如何解决的? 16.简要说明渐开线齿廓的啮合特征。 17.标准齿轮是如何规定的?标准直齿圆柱齿轮的基本参数有哪些? 18.试说明渐开线标准直齿圆柱齿轮正确啮合的条件及连续传动的条件。 19.试说明渐开线齿廓的根切现象及变位齿轮的概念。 20.齿轮传动的失效形式有哪些?相应的计算准则又是什么? 21.汽车变速箱中的齿轮常处在高速、重载并承受冲击载荷的工作条件下。试选用合理的齿轮材料及相应的热处理方法。 22.标准直齿圆柱齿轮传动的强度计算原则是什么? 23.试说明斜齿圆柱齿轮传动较直齿圆柱齿轮传动平稳的原因。 24.试说明斜齿圆柱齿轮正确啮合的条件。 25.斜齿圆柱齿轮传动的强度计算原则是什么? 26.试说明阿基米德蜗杆传动的正确啮合条件。 27.试说明蜗杆传动的失效形式及计算准则。 28.何谓滚动轴承的公称接触角?公称接触角的大小对滚动轴承的承载情况会产生什么影响? 29.试说明下列滚动轴承代号的含义及其适用场合: (1)6205 (2)7208AC/P5 (3)30209 (4)52410/P6 30.在车床主轴箱中,常采用滑移齿轮来改变主轴转速。试问:滑移齿轮轮毂与其轴之间应采用何种联接方式方能满足上述要求?

模拟第2套题目及答案

第2套 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 一、WORD操作题 在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文档。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求,完成邀请函的制作: 1. 调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要,调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的"和"(老师)"文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的 "通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7. 邀请函文档制作完成后,请保存"Word.docx"文件。 1.【解题步骤】 步骤1:启动考生文件夹下的WORD.DOCX文件。 步骤2:根据题目要求,调整文档版面。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的"页面设置"按钮,弹出"页面设置"对话框。切换至"纸张"选项卡,在"高度"微调框中设置高度为"18厘米",在宽度微调框中设置宽度为"30厘米"。 步骤3:切换至"页边距"选项卡,在"上"微调框和"下"微调框中都设置为"2厘米",在"左"微调框和"右"微调框中都设置为"3厘米"。设置完毕后单击"确定"按钮即可。 2.【解题步骤】 步骤1:单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的"页面颜色"按钮,在弹出的下拉列表中选择"填充效果"命令,弹出"填充效果"对话框,切换至"图片"选项卡。 步骤2:从目标文件夹下选择"背景图片.jpg"命令,单击"确定"按钮即可完成设置。 3.【解题步骤】

机械设计基础轴承测试题题库

机械设计基础轴承测试题A卷 一、单选题(每题1分) 1. 从经济观点考虑,只要能满足使用要求,应尽量选用__________ 轴承。 A 球 B 圆柱 C 圆锥滚子 D 角接触 A 刚度和旋转精度 B 强度和刚度 C 强度 D 刚度 8. 只能承受轴向载荷而不能承受径向载荷的滚动轴承 A 深沟球轴承 B 推力球轴承 C 圆锥滚子轴承 D 圆柱滚子轴承 9. 滚动轴承的公差等级代号中,_______ 级代号可省略不写。 A2B0C6D5 10. 一般转速的滚动轴承,其主要失效形式是疲劳点蚀,因此应进行 轴承的。 A 寿命计算 B 静强度计算 C 硬度计算 D 应力计 算 11.在相同的尺寸下,能承受的轴向载何为最大。 A 角接触球轴承 B 深沟球轴承 C 圆锥滚子轴承 D 圆柱滚子轴承 12.对于工作温度变化较大的长轴,轴承组应采用的轴向固定方式。 A 两端固定 B 一端固定,一端游动 C 两端游动 D 左端固定,右端游动

二、判断题(每题1分)1.滚动轴承的内圈与轴径、外圈与座孔之间均系用基孔制。1错误 2. 滚动轴承的内部轴向力是由外轴向载荷所产生的。2?错误 3. 部分式滑动轴承,轴瓦磨损后可调整间隙。3正确 4. 载荷大、冲击大,宜采用滚子轴承。4正确 5. 滚动轴承的主要失效形式为磨损。5?错误 6. 滚动轴承内径代号为05,则表示内径为50mm。6?错误 7. 一般轴承盖与箱体轴承孔壁间装有垫片,其作用是防止轴承端盖 处漏油。7错误 8. 滑动轴承的油孔应开在非承载区。8正确 9. 径向滑动轴承是不能承受轴向力的。9正确 10. 球轴承和滚子轴承相比,后者承受重载荷和耐冲击能力较强。10. 正确 三、填空题(每题1分)1.滚动轴承的代号由(前置代号)、基本 代号和(后置代号)组成。 2. 滚动轴承的内、外圈及滚动体常用(特殊轴承钢)制造,热 处理后其硬度不低于(61 )HRC。 3. 代号为6208的轴承,其内径应是(40mm )。_ 4. 当滚动轴承的转速n v 1rpm时,其失效形式为(过大的塑性变形)。 5. 按轴承承受载荷的方向或公称接触角的不同,滚动轴承可分为 (向心轴承)和(推力轴承)。

教育法三套模拟试题及答案

江苏省2016年高校新教师岗前培训考试《教育法教程》模拟试题(一) 准考证号_______考生姓名____成绩__ 一、单项选择题(20分,共10题) 1.在我国宪法中第一次明确规定国家教育方针的是 A、1954年宪法 B、1975年宪法 C、1978年宪法 D、1982年宪法 2.我国教育法律体系中,法律地位最高的是() A、教育根本法 B、教育基本法 C、教育单行法 D、教育主体法 3.我国《教师法》中规定的教师资格要素不包括() A、中华人民共和国国籍 B、相应学历学位和教学能力 C、相应的年龄 D、相应的道德品德 4.《教师法》规定,被撤销教师资格不得重新申请认定的年限是() A、3年 B、5年 C、8年 D、10年 5.我国教育法中规定的教师资格不包括() A、幼儿园教师资格 B、兼职教师资格 6.我国《高等教育法》规定,国家学位制度不包括() A、学士 B、硕士 C、博士 D、博士后 7.《普通高等学校学生管理规定》中,规定对学生纪律处分的种类不包括: A、严重警告 B、留校察看 C、劝其退学 D、开除学籍 8.我国现行高等学校内部管理体制是() A、党委领导下的校长负责制 B、党委领导下的校长会议负责制 C、党委领导下的校领导集体决策制 D、校长负责制 9.根据我国《民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业属于() A、企业公益事业 B、社会公益事业 C、收费教育事业 D、高等教育事业 10. 下列关于民办教育描述错误的是() A、民办学校属于营利性和公益性相结合的法人性质

B、我国民办教育与公办教育相应主体在法律上完全平等 C、国家对民办教育实行“鼓励和保护的原则” D、民办学校受教育者享有与同级公办学校同等权利,履行同等义务 二、名词解释:(每题3分,共5题,15分) 依法治教 党委领导下的校长负责制 学位制度 教师申诉制度 行政诉讼中的移送管辖 三、简答题(每题7分,5题,共35分) 1.什么是教育法治化? 2.简述教师法所规定的教师权利与义务的特点。 3.我国高校教师职务任职的条件。 4.简述我国义务教育法修改的内容。 5.我国教育申诉制度的特点。 四、论述题(16分,两题任选一题) 1.试述依法治国与依法治教的关系。 2.试述我国行政复议的概念及其基本原则。 五、案例分析:(15分) 2013年1月11日,学生王某在某工程学院11级会计学本科专业的《财务会计》课程考试中,与人有交换试卷的行为,被当场发现并被终止了考试。事后,学校同意并安排原告参加了正常的补考,补考成绩合格。但在2014年毕业前夕,王某却被该校通知因曾受过记过处分而不授予学士学位。经多次交涉才知是因考试作弊受到过处分。2014年6月,学校让王某见到了某工程学院学生工作处做出的作弊“处分决定”。该处分决定在当时没有通知王某,也没有宣布。王某感到非常郁闷。 请分析本案中某学院对王某的处分存在哪些违反法律法规的地方?王某如何进行法律救济?从本案应当得到什么启示? 2016年江苏省高等学校教师岗前培训

最新机械设计基础考试题库及答案

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮 到更多的人,如果您需要使用本文档,请 点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利, 万事如意! 最新机械设计基础考试题库及答案 一、填空题 1.机械是(机器)和(机构)的总称。 2.机构中各个构件相对于机架能够产生 独立运动的数目称为(自由度)。 3.平面机构的自由度计算公式为: (F=3n-2P L-P H)。 4.已知一对啮合齿轮的转速分别为n1、 n2,直径为D1、D2,齿数为z1、z2,则其传 动比i= (n1/n2)= (D2/D1)= (z2/ z1)。 5.铰链四杆机构的杆长为a=60mm, b=200mm,c=100mm,d=90mm。若以杆C为 机架,则此四杆机构为(双摇杆机构)。 6.在传递相同功率下,轴的转速越高, 轴的转矩就(越小)。 7.在铰链四杆机构中,与机架相连的杆 称为(连架杆),其中作整周转动的杆称 为(曲柄),作往复摆动的杆称为(摇杆), 而不与机架相连的杆称为(连杆)。

8.平面连杆机构的死点是指(从动件与连杆共线的)位置。 9.平面连杆机构曲柄存在的条件是①(最短杆与最长杆长度之和小于或等于其它两杆长度之和)②(连架杆和机架中必有一杆是最短杆)。 10.平面连杆机构的行程速比系数K=1.25是指(工作)与(回程)时间之比为(1.25),平均速比为(1:1.25)。11.凸轮机构的基圆是指(凸轮上最小半径)作的圆。 12.凸轮机构主要由(凸轮)、(从动件)和(机架)三个基本构件组成。 13.带工作时截面上产生的应力有(拉力产生的应力)、(离心拉应力)和(弯曲应力)。 14.带传动工作时的最大应力出现在(紧边开始进入小带轮)处,其值为:σmax=σ1+σb1+σc。 15.普通V带的断面型号分为(Y、Z、A、 B、C、D、E)七种,其中断面尺寸最小的是(Y)型。 16.为保证齿轮传动恒定的传动比,两齿轮齿廓应满足(接触公法连心线交于一定点)。 17.渐开线的形状取决于(基)圆。 18.一对齿轮的正确啮合条件为:(m1= m2)与(α 1 = α2)。 19.一对齿轮连续传动的条件为:(重合度1 > ε)。 20.齿轮轮齿的失效形式有(齿面点蚀)、(胶合)、(磨损)、(塑性变形)和(轮齿折断)。 21.一对斜齿轮的正确啮合条件为:(m1= m2)、(α 1 = α2)与(β1=-β2)。 22.蜗杆传动是由(蜗杆、蜗轮)和(机架)组成。 23.通过蜗杆轴线并垂直蜗轮轴线的平面称为(中间平面)。24.常用的轴系支承方式有(向心)支承和(推力)支承。 25.轴承6308,其代号表示的意义为(6:深沟球轴承、3:直径代号,08:内径为Φ40)。 26.润滑剂有(润滑油)、(润滑脂)和(气体润滑剂)三类。 27.列举出两种固定式刚性联轴器(套筒联轴器)、(凸缘联轴器)。 28.轴按所受载荷的性质分类,自行车前轴是(心轴)。 29.普通三角螺纹的牙形角为(60)度。 30.常用联接螺纹的旋向为(右)旋。 31.普通螺栓的公称直径为螺纹(大)径。 32.在常用的螺纹牙型中(矩形)形螺纹传动效率最高,(三角)形螺纹自锁性最好。 33.减速器常用在(原动机)与(工作机)之间,以降低传速或增大转距。 34.两级圆柱齿轮减速器有(展开式)、(同轴式)与(分流式)三种配置齿轮的形式。 35.轴承可分为(滚动轴承)与(滑动轴承)两大类。 36.轴承支承结构的基本形式有(双固式)、(双游式)与(固游式)三种。 37.轮系可分为(平面轮系)与(空间轮系)两类。 38.平面连杆机构基本形式有(曲柄摇杆机构)、(双曲柄机构)与(双摇杆机构)三种。 39.凸轮机构按凸轮的形状可分为(盘形凸轮)、(圆柱凸轮)与(移动凸轮)三种。 40.凸轮机构按从动件的形式可分为(尖顶)、(滚子)与(平底)三种。 41.变位齿轮有(正变位)与(负变位)两种;变位传动有(等移距变位)与(不等移距变位)两种。 42.按接触情况,运动副可分为(高副)

计算机十套模拟题答案

计算机公共基础模拟题十 2013-04-07 20:46:40| 分类:计算机公共基础模| 标签:|举报|字号大中小订阅 一、选择题(15分) 1、在插接键盘时,键盘的PS/2接口应与主机后置面板上的()PS/2接口对应 A、黑色 B、红色 C、绿色 D、紫色 2、通常情况下,切换中英文输入法的快捷键是() A、ctrl+space B、ctrl+alt C、ctrl+win D、alt+shift 3、在Word 2007中,将插入点移到文档开头用() A、pgup B、ctrl+pgup C、ctrl+home D、alt+ctrl+pgup 4、在Excel 2007中,在单元格中输入数字字符串100102(邮政编码)时,应输入() A、100102 B、"100102" C、'100102 D、'100102' 5、在PowerPoint 2007中,如果希望在演示过程中终止幻灯片的放映,则随时可按的终止键() A、delete B、ctrl+E C、shift+E D、esc 6、将一个局域网接入Internet,首选设备是()

A、路由器 B、交换机 C、集线器 D、中继器 7、下列叙述中正确的是() A、对话框可以改变大小,可以移动位置 B、对话框只能改变大小,不能移动位置 C、对话框只能移动位置,不能改变大小 D、对话框不可以改变大小,也不能移动位置 8、机器能够直接识别和处理的语言是() A、汇编语言 B、自然语言 C、机器语言 D、高级语言 9、计算机软件系统中,最基本的软件是:() A、显卡驱动 B、操作系统 C、office软件 D、主板驱动 10、在Windows默认环境中,下列()方法不能运行应用程序 A、双击应用程序的快捷方式 B、双击应用程序的图标 C、右击应用程序的图标,在弹出的系统快捷菜单中选择打开命令 D、右击应用程序的图标,然后按enter 11、在Word 2007的默认状态下,有时会在某些英文文字下方出现红色的波浪线,这表示() A、语法错误 B、word2007字典中没有该单词 C、该文字本身自带下划线 D、该处有附注 12、在Excel 2007中,"A1:D4"表示()

大学英语四级模拟题十(含答案)

大学英语四级模拟题十 Part I Listening Comprehension (35’) Section A Directions:In this section, you will hear 10 short conversations and 1 long conversation. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on Answer Sheet with a single line through the center. 注意:此部分试题请在答题卡上对应题号作答。 1. A) At 9:15. B) Before 9:15. C) At 9:30. D) Before 9:50. 2. A) He does not understand it. B) He does not like it. C) He is used to it. D) He does not have to take it. 3. A) They were in a doctor’s office. B) They worked in the same office. C) They were in a workshop. D) They were talking in the weight lifting room at the gym. 4. A) Carry the suitcase with the woman. B) Carry the suitcase upstairs. C) Carry the suitcase up to the plane. D) Carry the suitcase down to the ship. 5. A) At eight o’clock. B) At nine o’clock. C) At ten o’clock. D) An hour later. 6. A) He broke his leg. B) He caught a cold. C) He had a car accident. D) He didn’t like to go to dance with the girl. 7. A) He doesn’t know what he wants to do. B) He likes to work this summer. C) He wonders whether the woman has a job. D) He can’t decide where to go on vacation. 8. A) At a hairdresser’s. B) At a tailor’s C) At a photographer’s. D) At a butcher’s. 9. A) The content of the note book. B) What the woman wrote in the note. C) Why people are not allowed to talk in the library. D) Whether people can smoke in the library. 10. A) Because it’s bad for her health. B) Because it had bad influences on children. C) Because it makes him smell. D) Because it makes him cough. Questions 11 to 15 are based on the conversation you have just heard. 11. A) He is not satisfied with his present job. B) He worries too much about his grandmother. C) People dislike his food. D) He is going to be fired. 12. A) He learned it in a training center of cooking. B) He learned it from his grandmother. C) He learned it from his mother. D) He learned it from his wife. 13. A) He dislikes other businessmen. B) He wants to have more chance to go on business. C) He doesn’t want to trouble others. D) He wants to be self-employed. 14. A) Whether he would have enough funds. B) Whether his food is to the customers’ taste. C) Whether his family members would support him. D) Whether he can pay less tax to the government. 15. A) Daniel gets encouragement from his friend Misha. B) The two speakers haven’t seen each other for a long time. C) Daniel wants to be in the food business. D) Daniel’s grandmother is an experienced businesswoman. Section B Directions: In this section, you will hear 2 short passages. At the end of each passage, you will hear some questions. Both the passage and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet with a single line through the center. 注意:此部分试题请在答题卡上对应题号作答。 Questions 16 to 20 are based on the passage you have just heard. 16. A) His age and appearance. B) His personality. C) His scholarship. D) His relationship with students. 17. A) No. Because he knows what he says in class will affect his students all their lives. B) Yes. But he never fails to apologize if he does. C) No. Because he is always well prepared before stepping onto the platform.

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