以心中的风景小学作文600字5篇

以心中的风景小学作文600字5篇

我见过波澜壮阔的大海，领略过一望无际的草原风光，攀登过气势雄伟的高山，欣赏过历史悠久的文化古迹。这些风景在我心中留下了深刻的印象，下面是橙子为大家带来的有关心中的风景小学作文600字5篇。

心中的风景

在我的成长过程中，有许许多多让我难忘的风景，他们在我的记忆中书写了一个个难忘的篇章，其中有一处风景线令我流连往返，让我至今难忘……

记得那是四年级的时候，那是一个星期天，爸爸送我到一个学校参加泰州市中旅杯作文大赛，我怀着沉着的心情，坐着。前往路上赶爸爸说考试时要好好看作文的题目，别跑题了，我当年就没跑题，写完了再读一遍，爸爸的嘱咐就仿佛一若千金，我应和着，“知道了”。“考场别走错了啊，每年高考都有人走错。”爸爸又重复了一遍，“哦”。我越来越来越紧张了，来到考场发现同一个作文班有七八个人在一起，真是万幸，又过了一会儿，监考老师发试卷了。

试卷摆在桌子上，我的心里像揣了只小兔子砰砰直跳，看了文章的题目我撸了撸袖子，下笔如有神的写了20几行，就在这时我遇到了麻烦，字数不达标，就差三行，我急得抓耳挠腮，不知如何是好，这时我的眼珠好像被什么东西给吸引住了，窗外大门外好像站着一个人，是爸爸吗，再定睛一看，果真是爸爸，他正在学校大门口迎着太阳站立着，我心想，爸爸不是等我考完了才来吗，难道他没走，我被

眼前的情景给惊呆了，只见爸爸迎着太阳，独自一人站在学校门口等等我，别的家长早已等得不耐烦赖了，站在树荫下等待。只有爸爸一动不动地屹立在那里，右手拿着一瓶矿泉水，他知道我没带水，到了其他铺子里买了瓶矿泉水，豆大的汗珠从他的脸颊边留下来，可他仍然站在那里等候着我出来，我的眼眶湿润了。

我立即走到监考老师身边，请他重新给我一张空白试卷，监考老师同意了，拿到新的试卷，我长吁一口气，写下了文章的题目：心中的风景。

心中的风景

“实在是太热了。”我边走边想。迈着沉重的步伐上了公交车。

“天呐，车上没有空调。”我小声抱怨道。找了个座位慌忙坐下来，眼神空洞地盯着车窗处。“最讨厌去上课了。”我在心中怒吼道。

车开到下一站了，站台上的人很多!

“XX站到了。”车门开了，车站上的人竟然都是坐这辆车的。

人多得车门都关不上了，车上更是热，闷得我直喘气。车上所有座位都已经坐满，后来上车的人连站的地儿都没有。

忽地，我突然看见车厢中部靠左的一排橙色座位依然空空荡荡，又上来了几个年轻人，他们瞟了一眼那些座位，又只是找了一个地方站着，有个人奋力挤了过去，却又摇摇头，在旁边站定。并没有人去坐那一排空空如也的座位。

那是老弱病残专座。

“这一车人真懂礼貌，这么挤这么热都不去坐那老弱病残专座。”

我不禁感叹道。

到了培训班，我听说我们班的老师中暑了，必须要换一个老师代课。在上完两节课的中途休息中，我看见了我的老师，她面色苍白，脚已经虚弱得发颤，还不停地呕吐，不知道她下午会不会好一些。

尽管老师下午还不舒服，但老师依然坚持上课。在那热火朝天的中午，老师因敬业而中暑，也因敬业而坚持，作为一名好老师，她是够格了。

回家的路上，我一次次品味着这两道刻在心中的风景，顿然觉得它们回味无穷。

心中的风景

我们盼着，盼着，2018年武汉的第一场雪终于降临了。一片片可爱的小雪花如小天使般随风飘落。不一会儿，大武汉就变成了一片白茫茫的世界。房顶、树上、草坪上……到处都是银装素裹。简直是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!我坐在窗台上，欣赏着雪景，香洲这美好的时光。

雪景虽然美丽，但妈妈却开始担心起来。因为我要去街道口上课。雪下得那么大，路面肯定很滑。但担心归担心，课还是要去上的呀!妈妈还是带着我，硬着头皮驶向冰雪世界。

车行驶在小区的道路上，路面上覆盖着厚约3cm的冰雪，道路很滑。妈妈的两只手紧握着方向盘，全神贯注的盯着前方。当我们驶出小区，在大马路上行驶时，惊奇地发现路面上居然早已经没有积雪了!这让我百思不得其解。

当我们行驶到二环线的入口时，看到了一支由环卫工人、志愿者、大学生和各大企事业单位的职工组成的“扫除冰雪小分队”在马路上扫雪除冰呢!

凛烈的寒风伴随着零下6~7℃的低温，但恶劣的天气丝毫没有影响大家的工作热情和工作效率。他们仍然专心致志地扫雪除冰。他们团结有序，分工协作，扫的扫、铲的铲、运的运……忙得不亦乐乎。

他们整齐划一的工装，挥舞着铲子、铁锹的身影成了武汉冬日里最美的风景。他们的奋斗，使武汉市民的出行更安全，让道路的路况更畅通。冰天雪地中的他们，已忘记寒冷，已忘记劳累，他们为城市做出的贡献是不可估量的。我想对这些奋战在一线的人们道声：辛苦了!

雪天街道上的除雪者，是我心中最美丽的风景。

心中的风景

十三个春秋转眼即逝，我的人生画卷中也留下了点点滴滴，它们就像一处处风景。而那些风景中最美丽的一处，我至今都难以忘怀。

那是去年的九月一日，我开学一天。早上六点，我就起了床。窗外虽然是阴沉沉的，但这并没有影响我的心情。我正在做准备工作，母亲却走出来：“今天我送你上学吧。”“什么?送我上学?”我心中暗自好笑，这新学校离家才一站路，哪里用得着让人送?母亲看我并不乐意，便走进了自己的房间。

我便加快速度，不一会儿我就把东西收好了，正欲行，母亲又走了出来，手里拿着两把伞。她说，外面可能会下面，便打算打伞送我，

无论我怎么婉拒，她还是跟着我走了。

天，果然飘起了雨，先是细小的雨丝，后来变成巨大的雨点，母亲的伞，在这时显得多么有用。我们到了车站，母亲看了看我肩上背的大书包，用手提了提：“这包太重了，我背!”我自然不乐意：一个初中生，哪里有让母亲背书包的道理?但我怎么抗的过母亲?书包便问问的挂在了母亲的肩上。

公交车开来了，我动作快，一下子跳上了车，“快找个座位坐着!”迷情喊到。我便坐在了右边的椅子上。母亲一上车，司机就发动了车，母亲这才想起来我还没有刷卡，于是从我书包里掏出学生卡。公交车开得摇摇晃晃，母亲只好把左手绕过栏杆，拎起书包，用右手拉开书包的拉链。她索性把伞扔到了地上。打开书包，母亲右手掏了掏，没有找到!母亲不得不重新把书包拉链拉上去。拉上拉链比拉开要难。母亲一只手吃力地拎着包，又要用另一只手拉着拉链，同时还要固定自己的身体，豆大的汗珠瞬间就沿着脸颊流了下来。我的眼泪也流了下来。本来，把书包放在地上可以轻松地开关拉链，但是母亲不愿意弄脏我的书包!我扭头看着窗外，怕母亲看见，心中却对刚刚那一声声“不要你送”而感到内疚。再次扭头时，母亲已经刷了卡，很自然地背上了书包，坐在了我的后面。

那一天，沿路的风景早已被我忘了个一干二净，但是，我知道，我心中的那一处风景，难以忘却。

心中的风景

我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会

一团团的淡去。但是记忆中有一些美好的瞬间会刻在我的心中。它也许没有那么的令人震撼，没有那么的精彩动人。而在我的心中却是那么的美好。

那天周日，我下了课外辅导班，一出楼门口，天上下起了倾盆大雨，我忘记了带雨伞，懊悔的说：“我怎么这么笨呀!连伞都没有带。”于是我坐在楼梯口，想让大雨停下以后，我再出去，没想到，雨越下越大，我想：“这下完了，万一这雨不停了，难道我还在这住一晚上?”我一想这可不行，于是，我就站起来，径直地向门口走去，抬头向上看，天上电闪雷鸣，再看看雨，就好像把银河的水往下到一样，水落到地上，发出淅沥沥的声音，跑着跑着不知脚下一滑，重重地摔在地上，雨依然淅沥沥地下着，雨变大了，重重地砸在我的头上，让我叫苦不迭。

突然，我感觉不下雨了，我抬头向上看，一位美丽的小姑娘正向我伸手，说：“同学，摔痛没有，快起来吧，你全身都湿了。”我拉着这位同学的手起来，定睛一看，原来是我们一起上课外辅导班的维吾尔族小同学——热米拉。平时每周日上课外辅导班时，我就注意过她，她长得可漂亮了，长着一双水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴，细长的辫子，在课外辅导班时她就特别爱帮助人，要是谁没有带学具或演草纸，每次都是她主动拿给同学们……这次，我摔倒时，又是她，就当我正在扶着她的手起身时，她说：“这么大的雨，你又没带伞，我来送你回家吧。”我说：“谢谢你，热米拉。”“不用客气，同学间要互相帮助嘛。”她微笑地对我说，此时，我感觉到雨变小了。不知不觉，

我到了家门口，我说：“热米拉再见，谢谢你。”“别客气，拜拜。”我的心里此时只有一个信念：那就是“同学之间要互相帮助”从此，我变得爱帮助同学了，因为，我以这位热米拉为榜样。

在我的眼中时常会浮现出她雨中为我打伞的样子，这景象已经刻在了我的心上。我觉得这景象很美，很美。愿这样的民族互助的美景多一些，再多一些……因为，一个国家、一个民族只有精诚互助，精诚团结，才能自立于世界，特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会互助、团结，这样才能立足社会。

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最美的风景初中作文600字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位家长学生收集整理的作文（日记、观后感等）范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 最美的风景初中作文600字一 你看到那株无名的小花在慢慢绽放吗?你看到那位工人在为我们默默付出吗?你听到了老师和同学们给你的鼓励吗?我们的生活处处皆是美，让我们去发现吧! 一个大清早，我刚睁开惺忪的睡眼，便听到“唰唰”的扫地声。我趴在窗前向下望去，呀!是一位女清洁工在扫地，她扫得是那么的认真，把每个角落的垃圾都扫出来，并且一片也不放过。但好景不长，一阵疾风吹过，收子里的垃圾飞到了街道上，清洁工赶紧跑到街道中间。一辆辆汽车飞驰而过，差点划破了阿姨的手，过了一会儿，她看车没有了，又朝四周望望，便把垃圾扫到收子里，倒入垃圾车内。阿姨看看收子，又看看自己的“杰作”，脸上浮现出灿烂的笑容，心里想必也一定是美滋滋的。 还有一次，是在一个倾盆大雨的午后，我正窝在家里时，又看到女清洁工她那忙碌的身影。 她每项工作都做得十分细致。她有时会钩下树上的垃圾，她踮起脚，一手扶着树干，一手抄起钩子把垃圾弄下来，并赶紧扫起来。她有时去掏沟里的垃圾，她赤着手去掏，一点一点掏出果皮和菜叶，时不时擦擦汗，捶捶腰，那些令人作呕的脏东西弄到脸上和身上，她也全然不顾。她有时会扫水，当她把水扫进沟里后，又有一股水涌了上来，她就这么一直扫啊扫! 罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是的，清洁工这种无私奉献的精神，让我找到了一处最美的城市风景! 最美的风景初中作文600字二 青春――人的一生中最美好的时光。 ――题记 岁月匆匆，年华似水。不知不觉，就迎来了中考，送走了韶华。回忆这三年的时光，蓦然回首中，方觉，青春是最美的时光。

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然! 关于星星的作文二 星星的光芒，足以照亮全世界。——题记 漫漫星河，旋转地游动在太空中。那些是我们的星星。从长满嫩绿的草的小丘上往天空看，我们能看到两颗最耀眼的星星——属于自己的星和心中的那颗星。 每个人都有一颗心中的明星，因为那是他们的精神支柱，我也一样。对于我来说，我心中的明星不仅是我的精神支柱，更是我的奋斗目标。 我喜欢读书，读过很多个作者写的书，学到了很多写作风格。但我唯一最喜欢的一个作者的文章，是沈石溪的。沈石溪被称为“动物小说大王”，他写的文章都是关于动物的。从他的书里我了解到了动物界的悲欢离合，懂得了人世间的真谛，也学到了许多写作方法。我对动物有一种特别的爱，因此很喜欢沈石溪写的文章，他写的书我几乎都读过，甚至可以往深处发掘作者想要表达的道理。我把沈石溪当做我文学的精神支柱。 我爱音乐，爱到随口就可以唱出两句的程度。我喜欢把耳机塞到耳朵里，不管是安静的时候还是熙熙攘攘的人群里，一个人陶醉在音乐的世界里。我最爱听爱许嵩的歌，因为他的歌可以说是我的治愈系音乐。我开心时喜欢听他的歌，他的歌可以让我的心静下来;伤心时喜欢听他的歌，他的歌可以让我走出心中的阴霾;无聊时也喜欢听他2 / 6

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我心中的美景-800字 你有没有见过芦苇荡？ 回答是肯定的。 那么你又是否进入过芦苇荡之中呢？这一回答可就不一定了 吧？ 如果你进入过，相信你会有和我一样美好的体验与感受；如果你没有去过，那就请你乘上我的文字列车，去感受一番吧！ 也许是去年，或书是前年，我去太湖边游玩，看到一片浅湾处，有一大片的芦苇荡，每一种美，都是不会随着时间改变的，所以在这种美之前，时间已经不重要了，那是一种浩浩荡荡的美，从眼前蜿蜒着一大片一大片远去。 分开密直挺拔的芦苇，有一条小径，蜿蜒着向前，向里，向芦苇荡深处。 满眼是浆汁般浓稠的绿色，深深浅浅，参差不齐，过人高的苇荡里，不是洒进几片金黄，于是，苇荡变得温暖而湿润，不见了任何的冰冷，吸进鼻腔的空气，也是温和的，还带着它独有的清香，如果要理解一个叫沁人心脾的词的话，只需大大的吸上一口这里的空气便一切尽在不言中了，苇荡经常是安静的，除了起风之时，微风拂过的时候，苇叶互相摩擦着，像在窃窃私语着什么，又像是个老朋友触碰着我，悄悄对我絮语，苇叶之香随着阵阵微风，愈发强烈地一阵一阵飘来。它激荡在心里，灵魂中，漾出一个个香甜的涟漪。

于是，心灵就在时而沉寂时而低语的绿色里被苇香陶醉，心中纷繁的念想被一点点挤出，心情被沉淀下来。停下脚步，我被芦苇的生命力感动了，每年每年，多少人去她的叶，那她的花。多少条虫啃噬它的生命，秋末冬初，人们还将它斩断。可是，不论有多少磨难挫折，他依旧一声不吭，它努力的生长，拔高，开花，每年春天，看到湖边多少嫩绿的生命在摇曳在舞蹈，我们怎能不为它欢呼对它赞叹呢！ 看着它成长的足迹在我脑海印过，我忽然觉得这片苇荡不简单，大的成长就是在追求，它的梦想就是开花！长高！它单纯而热情地追求着，哪怕成功的那一天就被镰刀所割。 芦苇荡的生命力和活力，感染了我。我慢慢往回走去，回过头，看着笼罩在醉人的金色里的芦苇，我张开双臂大声说，这里风景独好！

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描写景物的作文600字 篇一：写景色的作文600字 写景色的作文600字迟到天平山寒冬已至，料想观枫叶时节已过，小学同学却邀我去天平山。这真是迟到天平山！天平山三绝：怪石、清泉、红枫。一进山门，首先就是一潭清泉。北风夹杂着冬的气息扑面而来，水却越发清冽。垂柳枝梢，略显鹅黄，瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉，却更有一番韵致。水面上荡着些许银杏叶，水下几尾金鱼忽而调皮地吮着叶柄，忽而像受了惊吓，一下子潜入水底。金黄的银杏叶和火红的金鱼戏于水中，煞是有趣！斜上山脚，另外二绝已映入眼帘。枫树自山腰浩浩荡荡红到山脚；块块怪石遍布在山路两旁。枫树红得令人感慨，令人激动地想朝那瓦蓝的天空吼上一声。阳光温暖起来，透过银杏树，直直的，斜斜的，映在那枫叶上，叶子立即展现出一种透明的、娇媚的酒红。远远看去，那红枫很有层次地长在山坡上，从上自下，深红、暗红、酒红、桃红、浅红、淡红将天平山各划走一块，宛如一座红色的山岭。我被这片枫的海洋震撼了！我的心热烈起来，阳光似乎也热烈起来；太阳在燃烧，枫叶似乎也在燃烧，开始像火苗一样在枝头跳动。真是一片富有魔力的红枫田！奇形怪状的大石头盘踞在路旁。它们像巨兽，像和尚，像车马，齐刷刷地指向山顶。它们静静地在山上矗立了几千年，看遍 世间沧桑变幻。我羡慕它们，有俊美的身躯，还能与红枫相伴，俯瞰那清泉，微波荡漾。迟到天平山。并没有迟到那如画三绝。点评本文用语简练而富有表现力，颇有文言韵致，显示出小作者不凡的文字功底。如总写景物，用“天平山三绝：怪石、清泉、红枫”，毫无赘语，可谓惜墨如金。写泉边景致，用“垂柳枝梢，略显鹅黄，瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉，却更有一番韵致”。整齐的四字句杂以错落长句，显得飘逸秀美，与美丽的风景相映成趣。 篇二：写景作文600字 篇一：写景作文600字春天随着花儿走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了。瞧她，全身上下都充满了活力：夏日的花朵，娇艳欲滴，无比绚烂。从根、到茎、

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心中的一处美景作文 心中的一处美景作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的心中的一处美景作文，欢迎阅读与收藏。 从我家窗口望去，小区的游泳池犹如“白银盘里一青螺”，把小区衬托得格外引人注目，它也由此成为我心中最美的美景。 从楼上俯视游泳池，虽然看到的是普普通通的一片蓝，但是这种蓝很清澈，纯洁无暇，像不掺一点杂质的河流一样，而游泳池的地板上的砖块一块儿深蓝，一块儿浅蓝的，就显得更像了。 一阵微风吹过游泳池，那风一点儿也不炙热，它温柔的抚摸着水面，使游泳池波光粼粼；那阳光，一点儿也不刺眼，它温暖的照耀着水面，使游泳池出现许多晃动的光片。温柔的风、温暖的太阳、蓝色的水，真是令人浩气长舒！

在那令人浩气长舒的蓝里，有一座高大的假山。它坐落在游泳池中间转角处的内侧。这个人造假山由许多奇形怪状的石头组成。而假山下的泳池是弯弯曲曲的，泳池的浅水池到深水池，也是随着弯曲的池渐渐由浅到深的`。这不正跟河流一样吗？有着片片粼光。也跟围绕着山坡地小溪一样，由高处，流向低处。这泳池仿佛是天然的，真是美轮美奂！ 远看，这是一块儿装饰着小河的大石头。近看，则是被小河围绕的大山。记得小时候，在游泳池里望向假山石，认为它是一座高不可攀的大山。长大后，它虽然感觉变小了，但依然很美。它可以这样栩栩如生，可真是巧夺天工啊！我家小区的游泳池就是令人浩气长舒的蓝色的河流，和一座奇形怪状的山组成。 我家小区的游泳池就是天然的山水，像是大自然的，使我心情舒畅！这就是我心中最美的美景！

最美的风景作文600字

最美的风景作文600字 导读：最美的风景作文600字一： 佛说：前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。人们来去匆匆，用脚步踏出的印迹与多少未知的人重合，在与陌生人相识而过的时候，有心照不宣地侧身离开。人生中最美的风景，不过如此罢了。 人与人人能够相逢，相知，相识，是有无数巧合的，这些巧合，我无从下笔去诉说，这只能是缘。那一日，杏花微雨。这雨虽小，却也密，不过一会，我便早已全身湿透了。不知怎的，我撞上了一位打着大伞的女人。她也有意无意的将伞轻轻，慢慢，悄悄的向我靠拢。我们就这样并肩却又隔着半人的距离站着，沉默无语。我只记都不知道她姓甚名谁，但那感觉，我记住了。 这是缘么?天知道她为什么会在那里，为什么会帮我挡雨。但毋庸置疑，这种被素不相识的人关照的画面，是最美的风景，也是最幸福的感觉。 但，也有很多时候不一定出现交集，也许，静静的看着然后离开也是缘。我依稀记得，在我放学的时候，总会看到一个人站在那里，眺望着什么。我们有时并排站立，有时相对而视，也只是偶然想那个方向一撇，紧接着又放平视线，等着各自要等的`人。只是觉得，猛然一想，原来也有二三年时光了。只是不在意罢了，但总觉得有一种天然的默契，便不由得心中一暖，这也就是幸福了吧。 擦肩而过相视微笑，陌生人的一声谢谢，与对方互相然路。这些

的这些，都是幸福。能与他们相逢已是最大的缘分。我们也知道，有些人，只能成为我们生命中的过客。但也就是这些我们下一秒就会忘记的过客，成就了我们记忆中最平凡，朴实的奠基。他们，才是我们一生中最幸福的瞬间，才是最美丽的风景。 最美的风景作文600字二： 风景不一定要壮丽的景观，一个人的一个小小的举动也能成为一道亮丽的风景。 退潮了，远远望去，只见一位小男孩，弯着腰，像是在拾着什么，远处走来一位头发花白、脚步蹒跚的老人。他对小男孩说：“别捡了，像这样的鱼，一天就会被浪打上来好几千只。”原来，男孩在拾着被浪打上岸、无法回归大海的鱼，把它们拾起来，再远远的抛出去。小男孩反驳老人道：“我能救一条是一条，一条鱼也是生命啊 !”老人有点心虚，便不再劝阻男孩了。这就是一道亮丽的风景线。 放晚学的时候，突然下起了大雨，没有带雨伞的同学被困在了学校，这时，一位母亲，披着雨衣、带了一把雨伞来接自己的孩子，他们出来的时候，雨衣披在了孩子身上，那位母亲全身都湿了。尽管如此，伞还是偏向孩子那边。这也是一道亮丽的风景线。 乡村教师——李老师，他的英雄事迹。 在冬季的一天晚上，学校的警报器响了，他知道有小偷进入了电脑室，他没有穿外衣外库就直接向电脑室跑去，结果看到两个黑影在搬电子计算器，于是他大喊：“捉贼啊!”两个强盗急了，其中一个

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我心中的星作文 天上星，亮晶晶。 每当星星开始眨眼，孩提时我总爱用星星般的眼睛在澄清的天空寻找着最亮的星，幻想着把它吞进肚里，飞向太空 不久，我的心在真的有了一颗极亮的星 在我五岁时，村里来了一位陌生的大姐姐，也许是天生的星星缀进了她的眼睛—她有一双星星般的眼睛。听大人说，她是来教我们识字的。 从此，我们便称她老师。 老师教我们念爱祖国和1，2，3，那声音很好听，像星星相碰发出的声音。我们也用那样的声音跟着她大声朗读。 我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们最高的奖赏。 从此，我最怕看见星星—天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好!我整天和她在一块儿，再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着。第二天一早，我便悄悄地跑到学校，悄悄地问她：我爱你，也叫你妈妈行吗?她飞红火了脸，用额头抵着我的脑袋轻轻地说：老师我也想妈妈一样爱你呢 我们共同度过了第一天春天，她常常带我们去放风筝，扯着风筝线，我们尽情地跑啊，跑啊。累了，蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师头上，她笑得很甜，星星样的眼睛里飘出七彩的光。 老师，小草是怎么钻出来的?她的旁边是一群好问的小天使。 是你们的小脚踩出来的呀!你们不停地跑呀，跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷地钻出来了。 花儿为什么是红色的呢? 是让春风吻得 你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的 嗯，那是让你们吻红的啊!笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着 春天的原野上，留下我们痴情觅春的足迹!

星移斗转，冬去春来，我虽以长大，但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，春节着我的心。 名师评析： 本文用星星来比喻老师那金子一样的心，也说明我对老师形象的刻骨铭心。文章以老师的到来—教我们学习—带我们春游为线索。歌颂了老师爱事业，爱孩子的美好心灵。 【写作指导】 一个人物能否活起来，很大程度上取决于描写是否得当、新颖、有深度。 人物描写的方法有很多，巧妙各有不同。 一、肖像描写，以形传神 肖像描写是指描写人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像，可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历，表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂：凸颧骨，薄嘴唇两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规。由这个外貌特征，我们可以粗知她尖酸刻薄的性格。 二、语言描写，言必由衷 老舍曾经说，对话就是人物性格等的自我介绍。言为心声，要表现人物的内心世界、思想性格，就要注意写好人物的语言。如《孔乙己》中的孔乙己，满口之乎者也，可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。别人揭他偷书被打的伤疤时，他说：窃书不能算偷窃书!读书人的事，能算偷么?可见其自欺欺人、死要面子的性格特点。 三、动作描写，形神兼备 一个人的所作所为，是他思想性格的具体表现。行动描写生动，能准确地传神，才能达到形神兼备的佳境。写人物切记空洞地叙说，不要下评语，写他是一个诚实的人他是一个道德不好的人他是一个热心的人之类的话，要让人物用自己的言行表现性格特点。如《范进中举》中对胡屠户接受范进赠银的描写——屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?范进道：眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣。攥舒缩揣四个字，便使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人的丑态跃然纸上，极大地增加了讽刺艺术的魅力。 四、心理描写，倾诉心声 《水浒传》中鲁提辖拳打镇关西那一节，鲁提辖打了三拳之后发现郑屠可能死了，寻思道：俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及

以心中的美景为题的初中作文600字5篇

以心中的美景为题的初中作文600字5篇秋天，是一个令人容易回忆的季节。透着丝丝凉意的秋风漾进心田，一盏清茗置于书桌上，茶香随秋风弥散开来，沁人心脾，下面是橙子为大家带来的有关心中的美景为题的初中作文600字5篇。 心中的美景 我渴望着，我盼望着，我期待着，那美的瞬间，那令人心动，让人回味的美景。那，是我心中的美景。 那是一个静静的黄昏，我独自一人走在空旷的草地上。我默默地站着，任凭轻风把我的衣襟拂起，任凭夕阳把我的影子拉得很长很长…… 黄昏是美丽的。晚霞如同一片火红的枫叶坠到铺着黄尘的地上，斜阳之下的山风也由橘红变成了暗紫，好像云海中的礁石。纤纤细草伸展身躯，好像也在欣赏最后的日落。在这美轮美色的夕阳下，我被彻底征服了，陶醉了，我成了大自然的一部分。秋分也愈演愈烈，仿佛为我归属大自然而喝彩。 “山映斜阳天接水，芳草无情更在斜阳外。” 黄昏是洒脱的。晚霞毫无规律，自由自在天空中奔路，一会儿遮住太阳，似在跟我开玩笑;一会儿又远处的山峰跑去，犹如娟秀的女子，美丽而动人。询丽的色彩由金黄变深红，由深红变暗紫。新月渐渐浮现。此时的太阳一纵一纵地走下天空的舞台。 “新月已生飞鸟外，落霞更在夕阳西。” 黄昏是令人向往的。就在这一瞬间，太阳的一角已率先跨入了地

平线。渐渐地夕阳已经全部退却了。晚霞也渐渐消逝，一去即逝，逝不在来。他是公平地，即使对如此陶醉的我，也没有一点偏心的表现。面对黄昏我有感悟，也有所思。有千言万语的话语，更有黄昏的感情。 这就是我心中的美景，它是如此地美妙，它是如此地令人向往。“夕阳无限好，只是近黄昏。” 美丽的黄昏我期待着你! 心中的美景 傍晚时分，一阵争吵声从我家传出，我妈妈正因为我划伤了手而对我大发雷霆，我和她吵了起来，一气之下，我跑进了自己的房间，锁上了房门。 第二天清晨，一缕阳光透过窗户照在我的房间里。天刚朦朦亮，空气十分清新。这时一阵杂乱无章的撞击声从外面传来，我向阳台走去，探出头，向左右两边望了望，一只鸟儿正用力撞击着一扇透明的窗户，我趴在窗前，一想到与妈妈的争执，仍怒气难消，不就是拿个东西蹭破点皮吗?用的着这样大呼小叫吗?这时小鸟突然朝我冲来，我吓了一跳，赶紧退回卧室，接着它开始在阳台上乱窜，我却不敢再踏出一步。 我不得不承认它是一只十分聪明的鸟，在碰壁几次后它开始一扇窗一扇窗的尝试，它不断的被弹回地面，又一次次扑着它那娇小的翅膀向另一扇窗外撞去，它的嘴始终紧闭着，里面似乎有什么东西在蠕动。终于在经历了不知多少次的撞击后，它从进来的地方冲了出去我走出阳台，看着它飞走的身影，不禁对它的毅力产生了几分敬畏，

初中写景作文600字

初中写景作文600字 篇一：初中>写景作文600字 雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。 依稀记得以前放学回家，外面的雨淅淅沥沥地下着，乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时，我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶，一路奔跑着回到家，皱着眉看着自己裤管上的污渍，却又无可奈何。不知从何时开始，我竟对雨萌生出一种特别的情愫，并且渐渐喜欢上了雨天。 此时，外面依旧在下雨，点点雨滴调皮地敲打着窗户，发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中，但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些，些些许许落在伞上，却只见伞湿，未闻雨声。我漫步在小巷中，里面有些积水，我踩着积水小心翼翼地走着，却依然听到了步伐没入水中，水花迸溅的声音，清脆如提琴者。 过了一会儿，我似乎听到了雨落在伞上的声音，急促的闷声铺天盖地，我蓦地感到一丝凉意，风也不合时宜地吹了过来，耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来，我急急地走着，将雨伞压低，却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘，泛起涟漪，如敲玻璃的清脆声传来；雨滴落在树叶上，闷闷的，我仿佛听到了树叶的不满；雨滴打在我的脸颊，我分明有一种沉重感…… 不多久，调皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平静下来，恢复了她的淑女姿态，舒适绵长，淅淅沥沥。我收起雨伞，在细雨中慢慢走着，听着那平淡却极富韵味的雨声，轻轻吟诵“随风潜入夜，润物细无声”，呼吸着雨后芬芳的空气，心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声，自然的呐喊，我本不以为然，如今却深有同感。在这雨声中，我仿佛听出了她的柔美隽永，至真至纯，自在飞扬…… 听，雨来了。 篇二：初中写景作文600字 说到春，耳边就只剩不断的雨声。这个周末，雨也照样飘洒，朦胧中披上一身轻纱，远处的楼房就溶在奶白色中了。 我不很喜欢连绵的扭捏的春雨，但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望，是拥有一把透明的伞，最好是浅绿的，这样我在雨天撑伞时，抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃，凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时，我抬头看天，看见雨水零零散散地下来，在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上，眼里。 模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章，当时是极向往的。现在也会想起，我撑

以风景为题的作文600字优秀范文5篇

以风景为题的作文600字优秀范文5篇 心盒里的风景灿烂，而这一片却犹为夺目，海风拂过，我轻轻合上心的锦盒，珍藏心中的风景，愿时光，不老去。下面一起随小编来欣赏关于以“风景”为题目的优秀作文范文吧。 以风景为题的作文600字优秀范文1：心中的风景 今年的初夏似乎比以往要热一些，土地干裂了，地面上露出一条条裂缝，我走在被骄阳烤得火热的路上，心中不时传来一声声叹息。是呀，面对我目前糟糕的状况，明年我怎么去考重点高中啊。 我在心底念叨：放弃了吧，也许再怎么努力也是白费精力。一路想来，不知不觉中已走到了家门口，走进房间，放下沉重的书包，不禁又是一声声的长叹。我坐在椅子上，看着外边炙热而灿烂的阳光，一阵风吹来了，我看见了一棵美妙的

树。 那是一棵老梧桐，野生的，它破烂的躯体与周围的环境极不协调。但是，令人震惊的是，它的顶部居然长了少许的绿叶。去年冬天，我曾以为它今年不会再苏醒，但是今天的景象却彻底否定了我的想法。 看，这棵梧桐尽管枝干早已衰老，但是它发出的叶子却是那样的生机勃勃。手掌形的叶片翠绿得似乎要流淌出汁水来，一片片，一片片重叠在一起，都在争着享受大自然的洗礼。微风拂过，它们全都友好地向我招手，尽管阳光是如此燥热。 我在这一短短的时间内忘记了自己的失落，此刻我的眼中只有这一道独特的风景。这一团绿是老梧桐的梦想，为了梦想，它不断从地下汲取养分，就是在天气干旱时，它也仍然不放松。这一团绿是多么耀眼，多么绚丽! 是的，能在条件最艰苦的时候，仍然能抱定自己的梦想而奋

斗，就一定会有那一片绿，那片耀眼的绿。 当盛夏来临时，人们在绿荫下乘凉，也许梧桐会为自己当初的努力而欣慰，曾经为梦想而付出过，尽管它的生命已经快结束。 我的眼前一亮，我还年轻呢!我有的是青春，有的是活力，为什么偏要把自己逼向死胡同呢?为什么不去拼搏呢?难道我连梧桐都不如吗? 窗外的阳光依然毒辣，这茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道风景线。 以风景为题的作文600字优秀范文2：我心中的风景 在我心中，一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的苍凉雄浑，也没有小桥流水的柔婉秀丽，更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽，但在我心里，它却是最温馨、最动人的------

风景就在身边(600字)作文

精选作文:风景就在身边(600字)作文 我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景在我们身边。题记小时候的我很向往远方，总觉得远方的风景事物胜于我这里的一切，于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着：远方的天空一望无垠，湛蓝的颜色中透着一抹神秘，那里的花儿竞相开放，草儿的嫩芽是笋一般的尖，就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香，那是多美好又遥远的远方。那时候，只想着远方，却忘了抬头看看屋顶的天空，忘了嗅一嗅小草的清香，忘了捧一?g泥土来细细观赏。直到有一天，在街道游荡，无意间发现了一株长相奇特的草，羞涩地躲在墙角，使我驻足观望。好奇心的驱动使我走了过去，迎面扑来的是一股清香，那是小草的味道！从那次开始，我便对身边的事物产生了兴趣：既然都是在同一个地球，既然都是在同一片天空，都是花草，这里的又有什么不同呢？于是一有空我便会去公园走走，听听鸟儿歌唱的声音，看看树叶凋零的情景，或是躺在草地上抬头看看深海一般颜色的天空。啊！这不是我一直向往着的远方么？其实最美的风景就在我们身边，你也许正在经历着，也可能正在错过着。当某一天你热爱上某些事物并发现它时，你会大叫：这片树叶居然是星形的！这只虫子怎么是彩色的？！只要你留心，就会发现别人发现不了的事物，看见别人看不见的世界！当你乐于去欣赏着一切的时候，你会看见彩色的世界，你会发现无处不是风景！初三:二连长 篇一：风景就在身边 风景就在身边 生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛 ——题记 风景就在身边，只要你细心感悟，用心体会，你一定能发现生活中的风景。 小径边，大树下，石缝间，一株野草穿石而出，这不是一幅美丽的风景吗？纵使乱石阻隔了土壤和阳光，但是它们却无法遏止野草蓬勃的生命和它心中永远跃动着的梦想。小草一定是叫喊着,叫喊着刺穿乱石。作为一抹绿色点缀大地的单调，我们永远无法想象小草是怎么样能力从贫瘠的土地了吸取养分，又是怎么样痛苦地用自己赢弱之躯顶开乱石。但是，它做到了！风景就在身边，那一抹乱石中的绿色是大地最静丽都点缀。 黄尘里、马路上、人流中，他们是城市建设的低层工作者，有的提着一把榔头，挑着一包编织袋，装着回家的幸福与温馨，他们出现在城市的各个角落，他们被叫做“农民工”。经历了一天的工作，城市累了。公共汽车上，一位白发苍苍的老人走上车厢，在扫视车厢后，眼中透出失落——没有位置。农民工站了起来，弯腰拾起自己的一大包工具，示意老人就坐。老人点点头，微笑着说：“谢谢你啊，小伙子。”风景就在身边，一个小小的举动也能汇成城市美妙的乐章。 晚自习的课间，“不对，那样算行不通”“这一定可以，你看??”这是我们思维的碰撞，这是我们思维合唱前磕磕绊绊的练习。两三个人围在一块儿盯着苍白的作业本，你一言我一语，思维的火花四散迸溅，不经意间，就点明火把，照亮通向成功的道路。思维的碰撞擦亮智慧的火花，照亮前行的道路。这不是一幅美丽的风景吗？ 风景就在身边，一起来,以发现美的眼睛捕捉一个个美的瞬间。 最美的风景

作文：我的一位亲人

一、课题名称:习作：我的一位亲人 二、学习目标 1、通过观察、理解习作要求，发现注意事项，写好习作； 2、培养学生课外阅读能力，增长课外知识阅读； 3、激发学生的主动参与意识、自我探索意识和创新精神。 教学重点：把最感人的地方写具体。 教学难点：通过人物的动作、语言、神态、心理等描写，写出自己的真实情感。 三、教学过程 一、创设情境，导入新课 1、谈话引入 爱是人世间伟大而真挚的情感，它是母亲声声亲切的呼唤，是父亲用来驱赶死神的双臂，是祖母救治乡邻的青青莲叶……那在这些文章中有许多令我们感动的语句，谁能说一说？ 2、揭示课题 课文中有这么多语句让我们记忆犹新，其实在生活中也有许多感人的故事，在能说会道中我们已经交流过了，那这节课，我们就一起来写写自己的一位亲人。 二、指导审题，明确要求 1、理解课题；（写人的文章、亲人） 2、读习作要求，说说你都知道了什么？ （1）、你想写谁？为什么写她（他）呢？ （2）写人离不开些事。你准备选他做的哪件事来写呢？ （3）要写出自己的真实感受。 三、拟题 知道写什么了，就要决定怎样写。怎样写呢？首先得给文章拟个题目——这是习作的第二步。拟题的方法：写人的拟题方法 1．点明与“我”的关系。如：我的***（家人、朋友、邻居） 2．点明“品质、特点”。如：一个诚实的人；妈妈的话多；乒乓球迷爸爸； 3．点明人物身份。如：黑色的送煤老汉。我敬佩的看车人（清洁工） 4．点出人物别称。如：挑山工“万人迷”老师、汽车上的“活雷锋”。 5．以赞美人物，抒发情感为题。如：叔叔，谢谢你；妈妈真好。 6．以人物特殊形象特征为题。如：爸爸的笑；妈妈的背；他，总是昂着头 7．以比喻为题。如：引路人；我心中的星；小精灵 四、选材 1、有了标题，就相当于有了大的方向。现在我们就要朝着这个方向前进了，进行选材和构思。选材就是选取写文章要用的内容，比如说写谁，写这个人干什么，是怎样干的，哪些地方感人就要写细，哪些地方不太重要就要少写，简写。 2、【思考】这次习作是写一件事，还是可以写几件事？你从哪里读出来的？ 五、构篇写人的文章构篇有这么几种方法： 1、总分总构篇式（读读后面的例文，看看那篇是这种方式构篇）； 2、小标题构篇式（比如：小标题1——爸爸的形象小标题2——爸爸的为人小标题3——爸爸感人的故事小标题4——我爱爸爸） 3、按事物的方面写（比如：写妈妈的外貌、年龄、职业、爱好等，最重要的是写好妈妈的故事——感人的故事，而不是一般的故事）。 六、写初稿

我心中的美景七年级作文600字

我心中的美景七年级作文600字 我心中的美景七年级作文600字 我心中的美景有许许多多，就像天上的星星一样数也数不清，有欢快的，也有悲伤地的。但最亮的那一颗，就是母亲对我的爱，我都用眼睛拍下了那一幅幅美景，今天，我就讲给你们听。 有一天夜里，我肚子突然痛了起来，我便叫道：“妈……妈。。，我肚子疼”，我妈妈二话不说，立马下床那医药箱，然后又拿温度计给我量体温，那时，妈妈摸着我的头微笑着说：“没事的。”我说：“哦。”在那一瞬间，我看了妈妈一眼，并把那一幅美景用眼睛拍了下来。第二天早上，我起床后好多了，忽然看见妈妈的黑眼圈，我明白了，妈妈在我的床边守了一夜，我看妈妈已经累得不行了，但还是勉强的对我说了一句：“好多了吧？”在那一瞬间，我又把这一幅美景用眼睛拍了下来。 在随后的日子里，我会常常留意妈妈，并用眼睛把那一幅幅美景都拍下来。 每天早晨，我都会把我妈妈扫地时的美景拍下来。

每天傍晚，我都会把我妈妈辅导我功课时的美景拍下来。 一日三餐，我都会把我妈妈做饭时的美景拍下来。 平常生病，我都会把我妈妈微笑着对我说话时的美景拍下来。 母亲为我们做的每一件事都是一幅美景。 母亲为我们做的每一个动作都是一幅美景，我们要珍惜这一幅幅美景。 这便是我心中的中的美景，我要细细品味这一幅幅美景，也会好好的珍惜这一幅幅美景。 青海西宁城北区沈那中学初一:韩泰俊 我心中的美景七年级作文600字 我心中的美景有许许多多，就像天上的星星一样数也数不清，有欢快的，也有悲伤地的。但最亮的那一颗，就是母亲对我的爱，我都用眼睛拍下了那一幅幅美景，今天，我就讲给你们听。 有一天夜里，我肚子突然痛了起来，我便叫道：

你是我心中最美的风景作文600字

你是我心中最美的风景作文600字 篇一：你是我心中最美的风景 风吹花零落，花开梦再醒。心中美艳的盛景，也再次亮丽的闪现在眼前…… ——题记 又是一年繁秋盛景，秋叶再次飘红，惊艳于四方，路上行人。 当初，那个不懂事的孩子的记忆深处，终有一人唯在心间…… 在我6岁的时候，便被父母送回老家，呆在姥姥身旁读书。姥姥，是记忆深处最清晰的身影。 她，几乎代替了父母，掌管着我的大事小事。脑海中犹新的记着，初到姥姥家，我只是一个人伤心的哭，和蔼的她坐在一旁劝说着，我硬是不听，饭也不吃，学校也不去。姥姥像热锅上的蚂蚁，每天看着我如此折磨自己心里是火急火燎。就这样三四天过去了，我开始明白，或许不该这样，姥姥年纪大了，爸妈也许有我不懂的苦衷，别让这些关心我的人担心了，既然不会独自流浪街头，就知足于现在的状态吧！ 我开始吃饭，开始上学，开始交朋友，开始尝试着一切起初不愿接触的新事物。一切都是那么的顺其自然，并没有想象中的那么糟。 生活慢慢安顿下来并进入正轨的我，开始注意姥姥的一举一动。经过几天的观察，我发现她的生活，甚至是每天，都在无微不至的照 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

顾着我。 她生怕我晚了上学，所以每天早晨，她早早的起床做饭，她的动作是那么小心那么轻盈，生怕吵醒我。做好饭，又要叫我起床。 她文化程度不高，但她明白读书的重要性，“读书意味着未来能有个好的出路，能给自己的人生一个交代”，这是她教导我的话。 如今，我已经离开了姥姥…… 但姥姥的身影并没有在我的记忆里抹灭，她的那些啰嗦的话语，朴实的笑容，又处处为我好的劝解，还会时刻响在耳旁…… 姥姥，你永远是我心中最美的风景。 姥姥，你听到了吗…… 篇二：你是我心中最美的风景 盛唐百年时光你独领风骚，多少丹青化长卷诵你在浩浩千古之间，而你是我心中最美的风景。 诗意可以是江南的几场梅雨，几卷荷风；诗意可以是山中的潺潺流水，艳美桃花；诗意可以是飘风骤雨，落花飞雪。但所有的诗意要有了诗韵的遇见才是独一无二的，而你在那里留过诗的，则更是令我心驰神往的。(中国作文网t262) “桃花流水窅然去，别有天地非人间。”为了这句诗我执著去看了秦岭花开。真是好美的风景，花开几转胜不过今朝，水流几弯比不过这日。你也在一个和暖春日写下的这首诗吧？普通的景致因为有了你的影子而变得与众不同了。

描写风景的作文600字

描写风景的作文600字 风景是由光对物的反映所显露出来的一种景象。犹言风光或景物、景色等，下面给大家分享描写风景的作文，一起来看看吧！ 九寨沟的景色像是被圣水冲刷过一般，那么干净、纯洁，又好似一位浑身透露着纯澈气质的少女，在这广袤的土地上翩翩起舞。 坐在观光车上，车外不断变换着风景，有时你一眨眼又是另一番景象。譬如，你刚开始看见的是九个似蒙古包大小的藏寨，一眨眼便又换成了众多高低错落的山，再一眨眼就又换成了一片深绿而幽静的森林，唯一不变的是你总能听到鸟叫声。不过叫声很是奇怪，类似于老鼠“吱吱”或“咿咿”的叫声。 九寨沟的水清澈见底。与别地不同的是，它是蓝得清澈见底，就像天空那般幽深、纯澈的蓝——天上罩着一块蓝色幕布，地上嵌着一颗蓝色宝石。靠近点看，你可以看见水底的朽木，它们静静地沉在水底，与鱼虫相伴，湖水轻轻的褶皱也丝毫不会减弱它的风采。随着时间的推移，太阳渐渐西沉，湖水凝练出一抹幽深的蓝。山倒映在湖水上，与水底的朽木为伴，鱼儿的活跃打破了湖面的沉静。波光粼粼的湖面加上太阳斜射过去的几片斑驳的光影，就像是少女的花裙子。 九寨沟的山很是幽静，若没有嘈杂的鸣笛声，你将会享受到这世上独有的一份宁静。竹子林立在小路的两旁，它们挺直，像一个个身披绿衣的哨兵，好似再大的风也动摇不了它们。 快到山顶的时候，树林茂密得几近遮蔽了天日，太阳光勉勉强强地从细缝中钻进来，在地上留下了几道细长的驳影。风儿一吹，树

和树之间打起了招呼，茂密而像云团一般的树冠碰到一起，“哗哗”的声音不绝于耳，那奇怪的鸟也在树林间盘旋，发出“吱吱”或“咿咿”的叫声，这一切和谐得像一篇著名音乐家所写的乐章。这一切都像天籁一般。 九寨沟的山水散发着纯澈的气质，是这世界上独一无二的美丽。 五一劳动节，妈妈带我到黄河壶口瀑布观赏美丽的黄河景观。 几小时的车程便来到了著名的壶口瀑布风景区。下了车，妈妈先去购票，我就站在车旁的一块石墩上，眺望远处的黄河景观。一眼望去，只见黄河水腾空而起，溅起了一片浪花。汹涌的瀑布声，离了这么远听得照样很清楚，令人心潮澎湃。正如歌曲中所唱的“黄河在咆哮”。 过了一会儿妈妈带我进去观赏，有了刚才的目睹，壶口瀑布在我脑海中渐渐清晰起来，沿着高高的石栏向前走，瀑布变得更近了，黄色的河水从远处流来，一齐挤在这瀑布口上，再突然一拥而下，溅起一层层汹涌的波涛。黄河水声大气磅礴，让人感到自己就是这黄河的一部分。再向前走，有一个天然的岩洞，这里便是整个景区中离黄河最近的地方。据说，这里是当年黄河水水面上涨后拍激形成的。俗话说“滴水能把石穿透”，这里便是最好的验证。在这里，汹涌的瀑布水随时都会腾飞上来，给人突然袭击。 眺望远处，黄河水一直流向远处，可以看到黄河中有不少水，分散流到不同地方，但又在水天相接的地方汇聚大海中了。就在这时，黄河瀑布溅起的浪花飞进岩洞，溅了我一身水，一股泥土的清香扑鼻

我心中的陶渊明_写人作文

我心中的陶渊明 第一篇：我心中的陶渊明 我心中的陶渊明是清高的，驕傲的。陶淵明多次辭官，厭倦勾心鬥角的官場，而嚮往幽遠靜謐的田園生活。 陶渊明早年没有做官，二十九岁时，因为亲人衰老、家道贫困的缘故，他出仕做祭酒，由于不能忍受官场的腐败和黑暗，没过几天便辞职不干了。州里又召他做主薄，他也是“辞不就”，在柴桑过起了自给自足的隐居生活。七年之后，陶渊明又出任桓玄镇军的参军。母亲去世后，他辞官奔丧，守制两年。 後來，陶淵明又做了彭澤縣令。 陶渊明当上彭泽县令没多长时间，有一天，浔阳郡郡守派一个督邮到县里视察，县吏告诉他：“您应该穿好衣服，束好衣带前去拜见。”陶渊明听后，叹了口气说：“我岂能为了五斗米，就向那些乡里小儿卑躬屈膝？”当天便辞了彭泽县令这个职务，回归故乡。 陶渊明只当了八十五天的彭泽县令，从此就没有再做官，开始了长达二十多年的隐居生活。 陶淵明是生活的积极者，他不追求名利，不向往金山银山，始終保持一颗快乐的心，保持一种积极的态度，让自己处于一种主观美好的境界。我佩服陶淵明的毅然決然，他不被名利所誘惑，雖然他在事業上沒有取得成功，卻在後世留下良好的口碑。 第二篇：我心中的陶渊明 在语文课上，语文老师用了“落寞”两个字评价他辞官归隐后的心情，我有不同的理解。陶渊明从小就深受儒家和道家两大学派的影响，逐渐的思想产生了“达则兼济天下”和“穷则独善其身”的思想，在家人及朋友的鼓励下，他五次出仕。然官府的黑暗，兵祸连年不断，根本无法实现心中的理想。 十三年的宦游生涯，对陶渊明来说，仅仅是一场噩梦，他的《归去来兮辞》写得再明确不过了。“既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟以往之不谏，知来者之可追”，这是心性与出仕的矛盾；“世与我而相违，复驾言兮焉求”，这是心性与世俗的矛盾；“羡万物之得时，感吾生之行休”，这是心性与时代的矛盾。既然如此，“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”；更何况“质性自然，非矫厉所得；饥冻虽切，违己交病”呢！“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”这不是一时的感情冲动，而是深思熟虑后的理性抉择。 “实迷途其未远，觉今是而昨非”。陶渊明告别仕途，戡破宦海，归隐田园，是情之所致，性之必然。所以即便是晚年的穷苦潦倒，但内心仍是甘之如饴。所以他是幸福的。 第三篇：我心中的陶渊明 也许人生路途中所遭遇的磨难未必不是一件好事吧，困难的环境中总是能锻造出人才。正是陶渊明当时的环境所迫，才会有那么多的好诗，陶冶着我们的情操，渐渐地征服我们的心灵。在光鲜亮丽的表面，成功的背后总会有些不如意。当有些选择有些磨难种种浮现在面前的时候，当我们一头雾水、不知所措的时候。真的很羡慕陶渊明的那种悠闲自在的生活。有些东西是永远不会随着时间而腐朽，

写景作文600字(精选10篇)全面版

《写景作文600字》 写景作文600字（一）： 秋天的校园 炽热的夏季悄然离开，凉爽的秋季轻轻的来到我们的身边。秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。悄悄地进入了我们的校园使用着她那神奇的画笔把我秋天的校园们的校园变得更美丽更迷人。 从南门一进校园，就能看见围着操场的柳树的叶子又像下雨一般坠落在地上，然后，柳树的叶子便会渐渐发黄发黑，直到一点也没有。这样，它如果总是凋落，就会成为光秃秃的一棵树，就像一个可怜的小姑娘一样，头发全部脱落了，难看极了。从西门进，往北看，一眼就能看见一排松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。在操场前面，还有一排石榴树，石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们报告着成熟的喜讯。那石榴个个都长得裂开了缝，露出像牙齿似的石榴籽，顶端几片叶子全拢在一齐，像蝴蝶结似的，使它更加美丽。秋天，柿子红彤彤的，像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头，让人心里产生无限欣慰和暖意。春天，柿子树长出了嫩芽，小小的、绿绿的，就像许多刚出生的小宝宝，在枝头闪动着、炫耀着。还有那龙爪槐，它枝叶茂盛。树干有碗口那么粗，是棕褐色的，树皮很粗糙，上面有竖着的裂纹。树枝一弯一弯的，像龙爪，怪不得叫龙爪槐。它围着校园，像忠诚的卫兵守护着我们的校园。 秋天的校园多美啊！我爱秋天的校园！ 写景作文600字（二）： 冬日印象 我喜欢春暖花开、万象更新的春天，也喜欢绿树成荫、荷花盛开的夏天。秋天香甜丰富的瓜果，灿烂的金菊也令我赞美。 冬天给许多人的印象是天寒地冻、北风呼啸，冻得双脚麻木、双手如胡萝卜。张口说句话也会吐出团团白气。但冬天也有许多独特的乐趣，是别的季节所无法比拟的 且不说冬天早上，你留心看自家的窗玻璃，哇！难道夜里神仙来过？在我家窗玻璃上留下他神奇的画作。卷曲的海草，飘逸的凤尾，奇异的花朵，枝桠纵横的鹿角都是那么晶莹剔透，神奇而又自然。 接连几天的寒流，长长的河流变成了一条亮闪闪的玉带。圆圆的池塘化为明亮的冰镜，都成了孩子们天然的溜冰场。技术好的，在冰面上流星一般滑过，不

写景作文600字

写景作文600 字 篇一：>写景作文600 字 春天随着花儿走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了。瞧她，全身上下 都充满了活力： 夏日的花朵，娇艳欲滴，无比绚烂。从根、到茎、到枝叶、到花，都散发出一种无 穷的蓬勃生命力。娇艳多姿、琼汁玉叶、端庄典雅、幽香醉人、奇香四溢这所有的 词用给它都不及它的风采。愿生如夏花，青春会出来地在枝头开放。 夏雨是最不寻常的，它骤然而作，戛然而止，来得粗犷、豪爽，不像秋雨般缠绵， 散乱如丝，乱人心扉。骤雨打着地面，沙飞水溅，迷蒙一片，我喜欢那种生命的拼搏与 震撼。 清晨，当你披着朝霞，漫步在荷塘边的时候，晨风摇动着宛如小雨伞一般的荷叶， 倾倒出一颗颗晶莹剔透的露珠。粉荷垂露，盈盈欲滴——怒放的嫩蕊摇黄；含苞的娇羞 欲语；那半开的荷花似新人半着面，照水呈丹腮；那绽放的荷花在阳光的照耀下，反射 出明亮的光线。美丽的清晨，迷人的荷塘，相映成趣 破晓到黎明的时候，晨雾簇拥着朝露。然后则是铺天盖地的阳光和人们额上晶莹的 汗珠。空蒙的天际，暗淡的颜色里渐渐调进了一些赤金，轻快如精灵的音符在玻璃窗边 放纵地跳跃舞蹈，指间的青春如阳光般洒向大地。 家乡的夏天是最爽快的，搬个小椅子，轻倚在大树下，阳光微微照，风儿轻轻吹。 杏儿变黄边红之后，就会软软的，甜甜的，略有点酸味儿，咬一口，细腻柔软，使人陶 醉，直叫人吃不够。远处的梨儿似千万铜玲在摇，正在一天天黄熟，这梨儿个头大，皮 细薄，肉脆，汁多，甜得人腻呢。 垂柳轻柔地挥了挥手，送别了夕阳，清风在每个人耳畔喃喃低语，宣布夏夜的来临。一会儿，天空中满是碎云，半圆的月亮时隐时现，似蓝色缎子的天空幽幽得又高又远。 夏夜的星星是最多的，最具风采的。像是一颗颗镶嵌在夜幕上的宝石闪闪发光，雅致的 夏夜仿佛把我们领进了一个童话世界 我对这夏天清有独钟，喜欢夏天的花，夏天的雨，夏天的荷，夏天的果，夏天的夜，夏天是最充满活力的一个季节，是它，让我们的青春呈现无限风光。 篇二：写景作文600 字 我爱繁花似锦的春天，我爱硕果累累的>秋天，我爱白雪皑皑的冬天，但我更爱绿 树成荫、郁郁葱葱的夏天。

初中作文-以最美的风景在路上为题的初中作文600字5篇

以最美的风景在路上为题的初中作文600字5篇 '一年四季节各有千秋，十分美丽，可在我眼中，最美的是春天，春天是最美的风景。下面是小编为大家带来的有关最美的风景在路上为题的初中作文600字5篇。 在我小学一年级时，我们一家人去原生态的鹫峰山游玩，我很兴奋的欣赏着一路上的风景。 途中的风景最美。有长长短短的风声，有阵阵清脆的鸟鸣，有满山澄澈而又浓郁的绿映入眼帘，还有在路旁的野花丛中一群蜜蜂摇拽着裙摆，华丽地跳舞。 很快到了鹫峰山，我们一家三口开始了爬山之旅。那里的山路十分陡峭，而且蚊虫极多，突然冒出来的小虫子经常使我慌了神。快四十岁的爸爸风华正茂，爬山屡当先锋，我拉着爸爸的手，边爬山，边看路旁的风景。突然，一阵嗡嗡的声音由远及近地传到耳朵里，我不禁打了个寒颤，鸡皮疙瘩起了满身，害怕地一缩脖子。“嗷!”一根硬刺扎入了我的脖子，顿时涨疼难忍，那块被扎的皮肤迅速变红，我的哭声直刺云霄。 闻声从后面追来，她看了看有一只死蜜蜂趴在我脖子上，而那时，疼痛加上害怕，让我似乎站不起身来了，她立刻用携带的碘酒消毒，随后决定由爸爸背我下山。 爸爸二话不说，提了提裤脚蹲下来，我便乖乖地趴在他的背上。爸爸慢慢地站起，用那双粗糙大手，将我的腿紧紧夹住，生怕我摔下来。虽然隔着裤子，但我依然能感觉到他手上的温度。趴在爸爸背上，我似乎离天空更近了些，毒辣的太阳使我睁不开眼，仿佛把树叶烤焦得卷了边，夏蝉的奏鸣曲在林中此起彼伏，此时更让人觉得心烦。此刻，爸爸的头发犹如屹立的钢针，上面还挂着汗珠，他的脸被太阳晒得黝黑，好似经历了常人所看不透的风雨沧桑。他任凭汗水流淌，却无心揩汗。爸爸背上的汗湿透了衣服，他宽厚的脊背显得格外清楚。我的心突然一酸，就是那个宽厚的背，曾经无数次背我玩耍，曾经无数次让我倚靠着看书。