吉祥物设计说明

四、主办部门 苏州科技学院电子学院学生会办公室 五、参赛对象 苏科大学全体在校学生 六、评委方式 通过微信进行投票 七、参赛形式 以个人形式报名、上交作品,由主办单位招集评委评选出优秀作品； 报名形式:到报名点交报名表,或到学生会网页下载报名表格,填写后发送主办单位邮箱。 上交作品形式:A4尺寸设计稿件（彩色,电子文件格式为jpg），同时附带设计方案,以邮件方式发送到主办单位邮箱 注：来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式及100字以内设计说明。 八、作品要求： 1.版面清晰，重点突出 2.主题明确，内容积极向上，有所创新 3.不得抄袭 4.作品须附带说明：注明作者构思,作品的内在意义 九、评分标准 1、内容（30%） （1）内容健康、充实且积极向上； （2）内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色； （3）设计思路清晰，明确表达设计意图。

校园吉祥物设计方案

娄底二小“校园吉祥物”设计活动方案 为追求高品位的校园文化，树立校园品牌形象，展现学校的教育理念和办学特色，培养学生的创新精神和审美能力，娄底二小面向全体师生和家长，举办“校园吉祥物”设计大赛。 一、参加对象：全体师生（学生可以邀请家人帮助共同设计） 二、参赛作品征集时间：3月5日——4月1日 三、吉祥物设计要求： 1.形象健康向上，体现学校的办学特色和文化特色。设计构思新颖独特，简洁美观，色彩明快，清新亮丽，活泼可爱、热情亲切，得到学生们的普遍认同。 2.吉祥物名称易于记忆，具独特意义且没有歧义。 3.吉祥物表现形式多样，可用图画纸设计、实物制作。 四、参赛作品要求: 1.需绘制不少于2种表情和动态的造型,给每一个应征吉祥物的形象取 名。 2.设计方案为彩色稿，底色为纯白，不添加特殊效果。可以打印或绘制在A4规格的纸上。 3.一份应征作品设计说明，应注明设计者班级和姓名。 五、评选方式： 1.吉祥物设计以班为单位，鼓励学生人人参与，每班召开“我为学校设计吉祥物”主题班队活动。 2.吉祥物设计各班选出最好两份参与学校评选。 3.各班选送的优秀作品将在公告栏中展出，并通过全体师生公开投票和集中评议选出娄底二小吉祥物一个，设计者将获得特等奖，奖金若干元；第二、三、四名的为一等奖，五至十名为二等奖，其余参加决选的作品为三等奖。 娄底二小 2013年3月4日 娄底二小“校园吉祥物”设计说明北京奥运有福娃，上海世博有海宝，我们娄底二小可以把什么当做校园吉祥物？为什么？请认真思索，发挥想象，在下面描绘、书写出来。如果你的创意被选中，学校将有礼物赠送！

姓名 身 份 班 级 我的设计说明： 我设计的校园吉祥物：

吉祥物设计策划书

第四届工商模拟市场 ——吉祥物设计大赛策划书 一、活动名称： 第四届工商模拟市场吉祥物设计大赛 二、活动目的： 为了树立工商模拟市场品牌形象，打造工商模拟市场的活动文化，现面向全院师生征集工模吉祥物。通过进行工商模拟市场吉祥物的征集，提前为我院第四届工商模拟市场进行有效的宣传，增加工商模拟市场的知名度，同时让学院有意向参加工商模拟市场的学生提前做好准备，让工商模拟市场的开展更加顺利，并且可以藉此机会大力宣传大学自主创业精神。届时我们会以选出的吉祥物制作第四届工商模拟市场的宣传短片，更加有力地宣传工商模拟市场。所以，特意举办此次活动。 三、活动时间： 11月5日—11月20日 四活动对象： 全院学生

五、主办单位： 院团委 六、承办单位： 社团联合会 七：活动开展： （一）前期宣传： 1、活动前一个星期在学院内人流密集的地方张贴活动海报，如：一栋宿舍前的围栏，学院饭堂宣传栏等； 2、活动前一个星期在新浪微博、学院网页、新生认识群上、学院广播站宣传活动； 3、活动开始前到饭堂前设立帐篷，现场宣传； （二）活动流程： 1、11月5日开始正式征收稿件； 2、11月21日—23日由评选小组选出进入初赛作品； 3、11月24日—25日进行网上投票，并选出进入决赛的优秀作品; 4、11月26日把优秀作品及小组意见上报到团委老师处。 八、设计要求： 1、吉祥物应体现工商模拟市场的宗旨；

2、要求设计吉祥物的形象积极向上，寓意深刻，造型简洁大方，易于制作； 3、设计方案包括吉祥物的绘图形象、名字、创意文字说明，并落款注明创作者的班级及联系电话； 4、图案用电脑或手绘均可，设计成稿尺寸为A3大小（420mm*297mm),视图以主图为主，可以辅助侧面图，立体图等。 九、参赛方式： 1、吉祥物设计大赛将面向全院学生征集作品； 2、将设计成稿以 JPG格式于11月20日中午12点之前发送至552481487@https://www.wendangku.net/doc/9c11276835.html,； 3、稿件恕不退还，请自行留底，一经录用其使用权为院团委所有，作品版权归创作者本人所有。 十、评选方式： 1、初赛：由社团联合会评选小组评选出10个作品进行网上投票，并选出进入决赛的优秀作品; 2、决赛：由团委老师、院社团联合会主席、各部门评审团根据作品的内容进行最终投票； 3、由秘书处统计公布公示结果，并通知获奖者前来领奖。 十一、评分细则：

设计吉祥物_初中美术教案_模板

设计吉祥物_初中美术教案_模板 二、教学内容与目标 应知：知道部分著名吉祥物，了解他们的造型，色彩和年代。国度代表哪个重要活动。 应会：能自选媒体，自定手段设计，制作一个自己喜欢的吉祥物，通过以上知识和技能学习，培养学生关心社会，热爱生活，健康向上的情感与态度以及个人审美取向的形象表达能力和创新能力。 三、教法设计 1 、本课充分利用多媒体提供大量优秀作品，以学生直观感性为主，教师进行引导，充当“导演”。 2 、在教学中，教师要富于激情，注意眼神交流，寻探语气的应用，激发学生的积极性，并采用轻音乐和谐课堂气氛，使学生在轻松愉悦中学习。 3 、鼓励学生自己设计作品，并展示作品，谈思路，充分培养学生创新能力，发挥学生个性。 四、学法指导 充分调动学生学习积极性，多看、多想、积极参与，进行批判性思维，师生共同探究学习，充分体现学生的主体地位。 五、教学过程 1 、组织教学：稳定课堂气氛，检查用具及搜集的资料。 2 、导入新课 欣赏雅典奥运会精彩图片，欣赏结束后。师： 2004 年奥运会已经拉在雅典落下了帷幕，中国运动健儿们不负众望，在奥运会期间发扬了拼搏、团结合作的精神，不怕艰难困苦，取得了非常优异的成绩，我们在这里应该鼓掌为他们加油喝彩，希望他们在 2008 年的北京奥运会中取得更辉煌的成就。（中间穿插这段话的目的主要是让学生多多关心国家大事，做一个爱国的人并学习运动员们的这种精神。让他们把这种精神应用到学习中去，从而进一步提高他们的学习兴趣） 师：谈到奥运会，同学们会想到一个非常可爱的东西（吉祥物）。提问：谁知道 2004 年雅典奥运会的吉祥物是什么？生：雅典娜，费沃斯（屏幕上出示图片）。谁有能介绍一下这个吉祥物有什么特点？（学生回答）教师小结：他们长着大脚丫，长长的脖子，小小的脑袋，一个穿着深黄色衣服，一个穿着深蓝色衣服，头和脚为金黄色，十分可爱，雅典娜是智慧女神，费沃斯是光明与音乐之神，体现合作、公平竞争、友谊和平等奥运精神。像这样可爱、美丽的吉祥物到底是怎样设计的了？引出课题：设计吉祥物。 （设计说明：这一部分教学是利用大家比较熟悉的图片进行导入，激发学生学习兴趣，让他们主动的去回答老师提出的问题，问题也是一环紧扣一环。同时初步感受吉祥物的作用和可爱之处。了解学生在课外掌握的知识有多少，为教师有效的调控教学提供参考） 3 、讲授新课 师：说到吉祥物，同学们并不陌生，因为经常会在书本上，电视上，生活中见到，那谁知道什么是吉祥物了？请同学们来回顾一下，你见过一些什么样的吉祥物，是属于哪个活动？（学生之间相互讨论，发表意见）（设计说明：注重学生自主观察、思考与集体的讨论想结合，体现出教与学的方式的改革） 师：同学们刚才说的都非常好，看样子同学们的课外知识真是很丰富呀！（对学生进行肯定，这样学生的学习积极性才会更高。）那接下来我们大家一起来看几幅比较有名的吉祥物作品。不过在看之间还是先来欣赏一段音乐。（多媒体播放音乐）（设计说明： 1 、音乐与

吉祥物设计基本要素

吉祥物设计基本要素 来源：吉祥物设计 https://www.wendangku.net/doc/9c11276835.html, VI设计中标准色及辅助要素吉祥物等设计 ◆标准色的设计 标准色是用来象征公司或产品特性的指定颜色,是标志,标准字体及宣传媒体专用的色彩.在企业信息传递的整体色彩计划中,具有明确的视觉识别效应,因而具有在市场竞争中致胜的感情魅力. 企业标准色具有科学化,差别化,系统化的特点.因此,进行任何设计活动和开发作业,必须根据各种特征,发挥色彩的传达功能.其中最重要的是要制订一套开发作业的程序,以便规划活动的顺利进行. 企业标准色彩的确定是建立在企业经营理念,组织结构,经营策略等总体因素的基础之上的.有关标准色的开发程序,可分为以下四个阶段: 1．企业色彩情况调查阶段 调查的重点在于分析企业本身同竞争企业之间的差异,特别是在使用色彩方面的差异,色彩与企业经营理念的关系,企业商品色彩的特点与消费者的评价,企业环境和企业宣传色彩的情况,以利未来的整体作业. 2．表现概念阶段 3．色彩形象阶段 4．效果测试阶段 标准色设计尽可能单纯,明快,以最少的色彩表现最多的含义,达到精确快速地传达企业信息的目的.其设计理念应该表现如下特征: 1．标准色设计应体现企业的经营理念和产品的特性,选择适合于该企业形象的色彩,表现企业的生产技术性和产品的内容实质. 2．突出竞争企业之间的差异性. 3．标准色设计应适合消费心理. 设定企业标准色,除了实施全面的展开,加强运用,以求取得视觉统合效果以外,还需要制订严格的管理办法进行管理. ◆特形图案设计 特形图案是象征企业经营理念,产品品质和服务精神的富有地方特色的或具有纪念意义的具象化图案.这个图案可以是图案化的人物,动物或植物,选择一个富有意义的形象物,经过设计,赋予具象物人格精神以强化企业性格,诉求产品品质. 特形图案又称"企业造型".它是通过平易近人,亲切可爱的造型,给人制造强烈的记忆印象,成为视觉的焦点,来塑造企业识别的造型符号,直接表现出企业的经营管理理念和服务特质.比如,麦当劳专卖店门前的"麦当劳叔叔",肯德鸡专卖店门前的老爷爷. 企业造型的功能,在于通过具象化的造型,来理解产品的特质及企业理念,因此,在选材上须慎重.造型的设定上,须考虑宗教的信仰忌讳,风俗习惯好恶等. 企业造型图案设计应具备如下要求: 1．个性鲜明:图案应富有地方特色或具有纪念意义.选择图案与企业内在精神有必然联系,如:日本的麒麟啤酒,美国麦当劳等. 2．图案形象应有亲切感,让人喜爱,以达到传递信息,增强记忆的目的.

吉祥物设计流程

吉祥物设计流程 吉祥物的设计与一般的商业美术设计并无多大差别,都是属于有目的性的设计。所以在设计前对于案例背景、特色以及设计的目标都必须有完整深入的了解。以此作为设计的依据。 了解与分析 设计与艺术、绘画不同之处在于它是有目的性的,是用于解决问题的。吉祥物设计也是如此。所以在执行设计操作前,必须对主题背景及相关的设计条件做一个深入的了解,才能确保设计作品是符合主题的。一般在前期作业时必须针对以下的事项做一个深入的了解与分析。 A、了解企业特质 每个企业都有其不同的经营理念、企业文化、经营内容、诉求客户及目标市场。商品和活动亦然。而吉祥物的作用就如同标志、标准确字一样,是企业的表征。所以在设计前必须对企业有一个全面性了解,越是充分了解也将越有助于明确吉祥的设计方向与主题。

B、了解设计的目的与定位 对于每一个企业、商品或活动而言,其对吉祥物的需求是不相同的,而针对不同的设计目的与需求,就必须以不同的设计方案来解决。 此外,吉祥物的定位问题也十分重要。设计师必须先与业主沟通、市讨论,明确应该财赋予吉祥物何等的角色与功能。因为功能角色定位的问题将影响后续的延伸设计与策略的应用。 设计作业 在对企业、个人、商品或活动的主题、特色、设计需求及角福色定位有全面的确了解后,接下来即可展开设计的作业。而在设计作业中基本上可分为找寻设计方向、寻求设计主题、确定基础造型、造型延伸设计等阶段。以下对各不同阶段作业的重点和该注意的问题作一个概略的介绍。 A、确定设计方向 吉祥物的设计可以有多种不同方向。可以通过企业特色、企业文化、地域特色、传统习俗、产品特色等不同方向来表现。所以在设计前必须先由众多可能性的诉求方向中，找出一个最有特色、最能代表企业的方向。 Ｂ、确定表现主题

吉祥物设计理念

吉祥物设计理念 吉祥物，他是商品、企业活动与消费者密切交流的恒久性亲善大使和宣传员。他具备商标、画面模特、宣传推销等多方面功能，并具有商标和模特不具有的优势。近年来，吉祥物愈来愈多的运用于终端事件传销和公共活动，而吉祥物所蕴含的巨大商业价值和独特行销魅力正受到大家的认同。 世界著名经营大师沃尔勒说： 如果说品牌(商标、品名)是您的脸，让人记住您，那吉祥物则是您的双手，让您紧紧握着别人，与人产生情感，发生关系。 透过平易近人的亲切可爱造型，令品牌更易被大众或目标消费者接受。它是品牌发展到一定阶段的产物，是强化品牌的一种措施和要求，是美化、活力品牌的有力手段，尤其是在创建品牌，提高品牌亲近度、忠诚度方面，起着积极而重要的推进作用，是强化品牌不可或缺的一部分。

卡通吉祥物是指包含一定文化内涵的形象，象征了企业、商品或活动的漫画性人、动物乃至非生命物，并有一定名称的卡通形象。 卡通吉祥物，他是商品、企业活动与消费者密切交流的恒久性亲善大使和宣传员。他具备商标、画面模特、宣传推销等多方面功能，并具有商标和模特不具有的优势。近年来，吉祥物愈来愈多的运用于终端事件传销和公共活动，而吉祥物所蕴含的巨大商业价值和独特行销魅力正受到大家的认同。 世界著名经营大师沃尔勒说： 如果说品牌(商标、品名)是您的脸，让人记住您，那吉祥物则是您的双手，让您紧紧握着别人，与人产生情感，发生关系。 透过平易近人的亲切可爱造型，令品牌更易被大众或目标消费者接受。它是品牌发展到一定阶段的产物，是强化品牌的一种措施和要求，是美化、活力品牌的有力手段，尤其是在创建品牌，提高品牌亲近度、忠诚度方面，起着积极而重要的推进作用，是强化品牌不可或缺的一部分。

最新吉祥物设计活动策划

一、前言 吉祥物设计不仅仅是一个图案设计，而是要创造出一个具有文化价值的符号，并兼有艺术欣赏价值。吉祥物是形象化的艺术概括。设计师须以自己的审美方式，用生动具体的感性形象去描述它、表现它，促使标志主题思想深化，从而达到准确传递信息的目的。 二、活动主旨 以比赛为方式进行筛选，号召学校在校学生为我电子学院学生会设计吉祥物，在促使电子学院学生会规范化的同时，也让学生得到了知识实践的机会，培养同学们的创新意识,丰富在校学生的课余文化生活，在吉祥物得到成功运用的同时，也增强学生对学校、电子学院学生会的认同感、归属感，同时树立学生的主人翁意识；在活动过程中进一步扩大苏科大电子学院学生会组织的校园文化活动在学校的知名度，为各类大赛、活动的长远发展奠定基础。 三、活动时间 报名时间:待定; 作品上交时间:待定 网上投票时间:待定 获奖公布时间:待定 颁奖时间：待定 四、主办部门 苏州科技学院电子学院学生会办公室 五、参赛对象 苏科大学全体在校学生 六、评委方式 通过微信进行投票 七、参赛形式 以个人形式报名、上交作品,由主办单位招集评委评选出优秀作品；

报名形式:到报名点交报名表,或到学生会网页下载报名表格,填写后发送主办单位邮箱。 上交作品形式:A4尺寸设计稿件（彩色,电子文件格式为jpg），同时附带设计方案,以邮件方式发送到主办单位邮箱 注：来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式及100字以内设计说明。 八、作品要求： 1.版面清晰，重点突出 2.主题明确，内容积极向上，有所创新 3.不得抄袭 4.作品须附带说明：注明作者构思,作品的内在意义 九、评分标准 1、内容（30%） （1）内容健康、充实且积极向上； （2）内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色； （3）设计思路清晰，明确表达设计意图。 （4）吉祥物的名字 2、视觉感受（40%） （1）结构合理,色彩协调 （2）设计风格统一，内容布局合理,突出主题 3、创意（30%） （1）具有较强的个人设计创意； 十、比赛奖项设定及评定方式 一等奖：1名

设计吉祥物_教学设计

第11课设计吉祥物教案 1．教学目标： 应知：知道部分著名吉祥物，了解他们的造型、色彩和年代、国度、代表哪个重要活动。 应会：能自选媒体，自定手段设计制作一个自己喜欢的吉祥物。 通过以上知识和技能的学习，培养学生关心社会、热爱生活、健康向上的情感与态度，以及个人审美取向的形象表达能力和创新能力。 课前准备： 学生：课前用多种方法查阅有关吉祥物的资料，收集自己喜欢的各种吉祥物的图片。 教师：查阅吉祥物的有关资料，并收集一些吉祥物图片，制作相应的辅助课件。 2．教学重点与难点： 重点：创作吉祥物的构思。 难点：吉祥物的造型和色彩设计。 3.课时安排： 1课时 4．教学过程： 一、由欣赏北京奥运会的吉祥物导入本课 课件播放（北京申奥成功的片断） 师：这是什么日子？大家为什么这么激动？

生：这是2001年7月13日，北京申奥终于取得成功。 师：不错，这一时刻是令亿万中国人兴奋和激动的一刻，因为奥运会是人类历史上规模最大的体育活动，是人类追求和平、友谊、进步的重大盛会。谈到奥运会，同学们会想到一个非常可爱的东西（吉祥物）。提问：谁知道2008年北京奥运会的吉祥物是什么？ 生：福娃。 （屏幕上出示图片） 师：2005年11月11日，北京奥运会吉祥物揭晓了，谁能介绍这五个福娃有什么特点？ 生回答 师小结：福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。 贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。 晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。 欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。

吉祥物设计说明

吉祥物设计说明 一、哈密大枣:枣妹: 民运会吉祥物，不仅是民运会形象品牌的重要 载体，而且体现了民运会承办城市独特的民族文化和精神风貌。头部:哈密大枣是在国内享有盛誉的特色农产品，并喜获国家地理标志产品保护，头部以哈密大枣为形象，既具地方特色，又具影响力。脸部:卡通化的简约微笑的表情，友好而充满自信;大大、圆圆的眼睛，对哈密这座城市的美好未来充满期待。 双手:张开的双臂是对五彩缤纷生活的向往，也是对来自五湖四海朋友的热情邀约和欢迎。 大脚:美丽的大脚可以稳固地奔跑和站立在地面上，成为热情张开的双臂的有力支撑，预示哈密有能力、有决心办好民运会。 姿势:奔跑的姿势，象征胜利的喜悦，体现哈密走出新疆走向世界的自信。 名字由来:民运会吉祥物的名字叫“枣妹”，听起来很亲切，寓意新疆各民族兄弟姐妹一家亲;叫起来也朗朗上口，容易记忆。 颜色:红色代表哈密人民的热情好客，绿色象征绿色民运、和谐民运。整体形象:结构简洁、活泼可爱、便于记忆、宜于传播。 二、哈密瓜:甜哥: 民运会吉祥物，不仅是民运会形象品牌的重要载 体，而且体现了民运会承办城市独特的民族文化和精神风貌。头部:美名远扬的哈密瓜是哈密的特产，是哈密最具代表性的瓜果之一，将哈密瓜设计为吉祥物，具有地方特色。

脸部:卡通化的简约微笑的表情，友好而充满自信;大大、圆圆的眼睛，对哈密这座城市的美好未来充满期待。 双手:张开的双臂和翘起拇指，是对全世界朋友的赞许和欢迎。 名字由来:吉祥物的名字叫“甜哥”，听起来很亲切，寓意新疆各民族兄弟姐妹一家亲;叫起来也朗朗上口，容易记忆。 颜色:黄色是丰收的颜色，寓意在金秋时节举办的民运会将会胜利圆满，每个运动员都会喜获丰收，绿色象征绿色民运、和谐民运。 整体形象:结构简洁、活泼可爱、便于记忆、宜于传播。

吉祥物设计教案

第十三课设计吉祥物教案 教材分析： 吉祥物设计课, , 是一门综合的课程，它包含了创作技能、文化背景、风格流派等内容的综合。不论是中国还是外国一些大型的活动（体育运动会、节日、纪念日等）都可以见到各种各样的吉祥物的出现。它们象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望，以卡通化的拟人艺术形象出现。 教学目标：1知识目标：知道部分著名吉祥物，了解他们的造型、色彩、年代、国度、代表哪个重要活动。 2创造目标：能自选媒材，设计制作自己喜欢的吉祥物 3情感目标：培养集体创作的兴趣。 教学重点：创造吉祥物的构思 难点：吉祥物的造型特点和色彩设计 教学方法：讲授法、启发法、演示法、讨论法 [教学过程] 一、由欣赏有关吉祥物的资料导入本课 1、出示课件（与学生一起欣赏） 2、提出问题（什么是吉祥物） 师：通过刚才的欣赏，哪个同学能给大家谈谈你对吉祥物的理解？ 生：自由回答 师：刚才你们所都说是你们个人的看法，现在请同学们看课本，看一下课本上是怎样定义吉祥物的？呆会儿，我找个同学归纳一下。 （生看课本） 师：看完了吗？哪一位同学愿意给大家说一下？ （生总结完毕） 师总结：吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥、内含成功企盼的愿望。 二、研讨吉祥物的造型特点 师：同学们课下对本课的学习都做了精心的准备，好多同学都把自己搜集到的吉祥物的资料带到了课堂。这是一种很好的学习方式，希望同学们能够养成这样的习惯。那么，吉祥物之所以会成为吉祥物，它在造型和色彩上有什么样的特点呢？现在同学们就根据你手中的吉祥物以及大屏幕上老师搜集的吉祥物，分组讨论一下，四人一组，现在开始。 （生讨论） 师：每组选出代表，说出你们讨论的结果，大家踊跃发言！ 师总结：（课件显示）形象可爱、夸张、活泼、幽默、憨厚 色彩对比：对比鲜明、色彩亮丽 三、吉祥物的设计思路 师：设计吉祥物首先要有一个主题，你是为哪种活动而设计的，比如我们的主题班会、爱鸟日、校运动会、艺术节等。 师出示课件吉祥物的设计思路 师：主题确定后，就是原形的选择，比如爱鸟日，同学会选择什么样的形象呢？ （生自由回答，各种鸟的形象都有） 师：不管同学们选择什么鸟的形象，都有你们的理由，那么，为了使这个形象更加突出，更有趣味，我们可以对它进行大胆的拟人的夸张变形，同学们可以借鉴一些著名的吉祥物的设计。（师举例，课件显示）

吉祥物征集策划实施方案(精选多篇)

吉祥物征集策划书(精选多篇) 为了能写出更好的策划书，下面好文推荐一篇优秀策划书文,仅供参考： 优百特吉祥物征集策划书 主办：优百特 优百特公司简介 友光数码是立足于消费数码及视听领域软、硬件产品研发和生产的合资企业。秉承做“数码存储专业供应商”的企业发展愿景，在以数字技术为基础的多媒体时代，以“优质资讯产品代言人”为口号，积极开发独具新意的网络时尚产品，致力于为客户创造多元的数字生活。友光数码拥有数码品牌“优百特”，经过几年发展，目前成功跻身国一线数码品牌阵线，销量不断提升，稳居国前三甲。历年来，优百特品牌在国众多奖项评选中独占鳌头，成为数码类产品国知名品牌。 参赛人员资格 优百特吉祥物设计大赛面向全国高校、有吉祥物设计相关经验的专业设计、咨询公司、广告公司及专业设计人员或热心玩家，均可参加本次设计大赛。 以下和(或)人员不得以任何形式参加本次设计大赛(包括自行参赛、作为法律实体的成员参赛或者作为一个群体的组成部分参赛)：

(1)截止到本次设计大赛的交稿截止日期，正在或者曾经在优百特及优得网任职的工作人员; (2)优百特吉祥物设计大赛评委会委员; (3)其他可能与前述人员有实质性利益关系的设计和(或)个人。 优百特市场部有权审核参赛人的参赛资格。如发现参赛人不具备本规则规定的资质，或在参赛资格方面作出任何虚假述，优百特市场部有权在本次设计大赛的任何阶段单方面取消该等参赛人的参赛资格。 参赛作品的要求 1、每个参赛人可提交一份到多份参赛作品。优百特市场部将根据评委会的评判最终确定候选作品，并最终确定优百特吉祥物的设计方案。 2、吉祥物要求 (1)吉祥物的形象设计可以抽象，也可以具象，富有生命力(注：宜倾向于抽象化的); (2)构思新颖、色彩鲜明，涵要时尚、幽默，视觉冲击力强富有时代感; (3)造型简洁，吉祥物要有活泼可爱的魅力，形象应适合动画、flash创作;应方便印刷及制作公仔、模型、礼品等周边展示产品; (4)吉祥物要配有名字，优美上口，易于传播，符合物品性格。