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中职总复习——字音与字形

中职总复习——字音与字形
中职总复习——字音与字形

第一节字音

考情分析

知识精讲

所谓“识记”,就是识别和记忆的意思,识记的对象是“现代汉语普通话常用字的字音”,考查范围一般为现代汉语普通话常用字的读音和教材基本篇目中的字的读音,考查重点是日常交际中容易读错的字。

一、字音误读主要的几种情况

1.形近字的误读

有一些汉字的字形有着不同程度的相似之处,有的甚至以某一笔画的长短来区分,所以容易读错。如“赢(yíng)”与“羸(léi)”,“崇(chónɡ)”与“祟(suì)”,“戍(shù)”“戌(xū)”“戊(wù)”,“己(jǐ)”“已(yǐ)”“巳(sì)”,“脍炙人口”的“炙(zhì)”容易读成“灸(jiǔ)”,“玷污”的“玷(diàn)”容易读成“沾(zhān)”。这些字若不注意分辨,就容易造成误读。

2.形声字的误读

汉字中存在着大量的形声字,但由于古今语音、字形的变化等原因,大约有四分之三的形声字其“声旁”已不能正确表音,因而导致误读。

(1)声旁的声母变化了。如“发酵”的“酵”读jiào,不读xiào。

(2)声旁的韵母变化了。如“氓”读máng或méng,不读mín。

(3)声旁中的声母、韵母全变了。如“瞠目结舌”的“瞠”读chēng,不读táng。

3.多音字的误读

由于多音字在不同的词语中意义不同,它的读音也会相应地发生改变。

(1)多义多音字的误读

有些字的字义不同,字音也不同,但人们往往不加区别地错读成一个音。如“解”:指“剖开、解开”的意思时读jiě,如“解剖”“解甲归田”;表示“押送”的意思时读jiè,如“押解”;而指“骑马表演各种技艺”时则读xiè,如“跑马卖解”。

(2)同义多音字的误读

有些字在不同的词里,字义并没有显著的不同,字音却不同了,主要有两种情况:一是这个字单用(单音词)时和用这个字构成双音词或多音词时读法不同。如“剥花生”的“剥”读bāo,“剥削”的“剥”读bō。二是在个别词语中的读音与一般读音不同。如“松柏”“柏树”中的“柏”读bǎi,而德国首都“柏林”中的“柏”读bó。

(3)书面语与口语不分造成误读

这里所说的口语指的是习惯读法和方言等。如“露”:书面语读lù(暴露),口语读lòu(露马脚)。如“翘”:口语读qiào(翘尾巴),书面语则读qiáo(翘楚)。

4.习惯性误读

在平时学习中,由于对知识的掌握不够,想当然地去读,或者受方言的影响,也容易造成误读。如“弦(xián)”读成(xuán),“束(shù)”读成(sù),“捕(bǔ)”读成(pǔ)等。

5.统读字的误读

有些字原为多音字或声调不同的字(读音不同的字),后来国家文字改革委员会对一些字做了规定,由多音字变为单音字,由这种声调变成另一种声调(由这种读音变成另一种读音),这些字就称为统读字。如“濒”:统读为bīn,如果读pīn就误读了。如“氛”:统读为fēn,如果读fèn就误读了。

二、复习字音要注意的一些情况

1.重视基本篇目(共75篇)中词语的字音

近年来,字音题多出自基本篇目中的词语或语段。复习时可将基本篇目中容易读错和难读准的汉字重点归类、识记。

2.掌握辨识字音的方法

(1)经常查字典,重视平时的积累。平时学习时应准备两部字典:《现代汉语词典》《现代成语词典》。凡遇到不认识的字或意思不明白的词语,就随时查字典,并记住它的读音和意思。

(2)汉字的读音应与字形、字义结合起来掌握。学习汉字还应与其语境结合起来,如“惴(zhuì)”偏旁为“忄”,与心情有关;而“揣(chuāi)”偏旁是“扌”,与手有关。从字义来看,“惴”形容又发愁又害怕的样子。揣:①chuāi a.藏在衣服里:揣手儿;b.(方言)牲畜怀孕:母猪揣崽儿。②chuǎi a.估计、忖度:揣测、揣度;b.姓。③chuài挣揣。有了特定的语境,识记汉字的读音就容易多了。

(3)记录、积累常用的易读错的字。易读错的汉字一般有三种,其一是形声字,其二是形近音异字,其三是多音字。因此平时应多加积累,可以准备一个本子,对自己易读错的字,考试常常出现的字,每次模拟考试中自己疏忽了的字加以分类整理,平时利用空闲时间随时记忆,会收到良好的效果。至于汉字中的多音字,理应结合语境加以辨析、认读。

(4)平时学习生活中不要放过不知道读音的难读字,如“龋(qǔ)、犷(guǎng)”等,不要“山东秀才读半边”,应随时查字典,不要以方言代替普通话读音。另外,还要注意统读字。

3.掌握解题技巧

对于字音,春季高考通常以选择题的形式考查。丰富的知识是解题的重要基础。在充分积累的基础上,可以采用以下方法:

(1)全解法

答题时,可逐字逐句进行辨识和判断,从而筛选出符合题目要求的选项。这种答题方法的优点是经过对全部备选选项的分析,明了各项正误以及正误的原因,这在最后答题时会提高正确率,能有效地避免失误。因此,全解法是考生运用得最普遍的解答客观选择题的方法。

(2) 排除法

运用排除法解答字音选择题,即考生不用对全部备选项逐个分析,只要各项中有一处不符合要求即可排除,先排除自己非常肯定的选项,然后再结合平时的积累,对似是而非的选项进行筛选,直到找到符合要求的选项为止,既省时又省力。

(3)意辨法

对考查多音字读音的考题,可从其读音所关乎的意义入手,检查其读音是否正确。

(4)遇生判对法

考试有时遇见一个或两个较为生僻、不熟悉的注音,一般可将其视为正确的读音处理。

典例精析

【例1】(2019年山东春季高考)下列词语中加点字的读音,全部正确的是()

A.猝.(cù)然蜚.(fěi)声振聋发聩.(kuì)

B.泅.水(qiú) 半晌.(shǎng) 舐.犊情深(shì)

C.应.届(yīng) 挫.折(cuò)有的.放矢(dí)

D.慰藉.( jí) 竹篙.(gāo) 殒.身不恤(yǔn)

【答案】B

【测量目标】正确识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级:识记。

【试题分析】本题考查考生对形近字、音近字和多音字读音的掌握情况。A项,蜚(fēi)声;C项,挫折(cuò),有的放矢(dì);D项,慰藉( jiè) 。

【答题分析】本题考生很容易出现的错误是多音字和形近字的错读和习惯性误读。题目中的加点字都是经常读错的字,考生很容易想当然地去读,如“蜚”“藉”。考生一定要注重平时的积累,特别是易读错的字,同时要特别注意多音字、形近字和音近字的区别。

【例2】(2018年山东春季高考)下列词语中加点字的注音,全都正确的是()

A.羞赧.(nǎn) 剖.析(pāo) 同仇敌忾.(kài)

B.紊.乱(wěn) 炽.热(chì) 垂涎三尺.(xián)

C.畸.形(qí) 污渍.(zì) 瞠.目结舌(chēng)

D.箴.言(zhēn) 亲.家(qìng) 针砭.时弊(biǎn)

【答案】B

【测量目标】正确识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级:识记。

【试题分析】本题考查考生对普通话常用字读音的掌握情况。A项,剖.析(pōu);C 项,畸.形(jī);D项,针砭.时弊(biān)。

【答题分析】本题考生很容易出现的错误是习惯性误读和形近字误读。题目中的习惯性误读因习惯和方言发音而读错,如“畸”“剖”;有些字因为字形相近而造成误读,如把“砭”读成“贬”的音。考生一定要注重平时的积累,特别是易读错的字,同时要特别注意形声字、形近字和音近字的区别。

【例3】(2017年山东春季高考)下列词语中加点字的注音,全部正确的是()

A.扁.舟(biǎn) 狡黠.(xiá) 跌宕.起伏(dàng)

B.嗔.怒(chēn) 周匝.(zā) 良莠.不齐(xiù)

C.恫.吓(dòng) 字帖.(tiě) 潸.然泪下(shān)

D.哺.育(bǔ) 租赁.(lìn) 恪.尽职守(kè)

【答案】D

【测量目标】正确识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级:识记。

【试题分析】本题考查考生对普通话常用字读音的掌握情况。A项,扁.舟(piān);B 项,良莠.不齐(yǒu);C项,字帖.(tiè)。

【答题分析】本题考生很容易出现的错误是形声字和多音字的错读。题目中的形声字容易受声旁的误导而读错,如“黠”“恫”;多音字因多音不易辨别而读错,如“帖”“哺”。考生一定要注重平时的积累,特别是易读错的字,同时要特别注意形声字、多音字、形近字和音近字的区别。

沙场练兵

1..下列词语中加点字的注音,全都正确的是()

A.泯.灭(mǐn) 掮.客(qián) 戎马倥.偬(cōng)

B.阡陌.(mò) 砥.砺(dì) 卷帙.浩繁(zhì)

C.笑靥.(yè) 悲恸.(tòng) 恪.尽职守(kè)

D.矜.持(jīn) 执拗.(niù) 行迈靡.靡(mí)

2.下列词语中加点字的注音,全都正确的是()

A.隽.永(juàn) 绮.丽(qǐ) 遒劲.有力(jìn)

B.顷.刻(qǐnɡ) 气氛.(fēn) 因噎.废食(yē)

C.纤.细(xiān) 剖.析(pāo) 含英咀.华(jǔ)

D.蓦.然(mò) 啃啮.(niè) 应.运而生(yīnɡ)

3.下列词语中加点字的读音,全都正确的是()

A.懵.懂(měng) 嬉.戏(xī) 耳濡.目染(rǔ)

B.寰.宇(huán) 萧瑟.(sè) 请君入瓮.(wēng)

C.真谛.(dì) 峥.嵘(zhēng) 百舸.争流(kě)

D.禅.师(chán) 救济.(jì) 心无旁骛.(wù)

4.下列词语中加点字的注音,全都正确的是()

A.玄奘.(zàng) 繁殖.(zhí) 溘.然长逝(kè)

B.蹂躏.(lìn) 逡.巡(jūn) 渑.池之会(miǎn)

C.勤俭.(jiǎn) 怨怼.(fèn) 豁.然开朗(huō)

D.沉溺.(lì) 楷.模(kǎi) 寄人篱.下(lí)

5.下列词语中加点的字,每对读音都相同的是()

A.弱冠./夺冠.石碣./竭.泽而渔B.亲.切/亲.家呼吁./吁.天呼地

C.熨.斗/熨.帖标识./博闻强识.D.褒.义/旌褒.提供./供.认不讳

6.下列词语中加点的字,每对读音都相同的是()

A.骁.勇/妖娆.勒.紧/敲诈勒.索B.抨.击/ 怦.然跻.身/济.济一堂

C.紧俏./刀鞘.载.体/荆棘载.途D.文牍./亵渎.炽.烈/博闻强识.

7.下列词语中加点的字,每对读音都相同的是()

A.对峙./恃.才傲物弹劾./放浪形骸.B.市侩./脍.炙人口教诲./风雨如晦.C.痊愈./瑕不掩瑜.庇.佑/麻痹.大意D.契.合/锲.而不舍滂.沱/气势磅.礴8.下面语段中,加点字的注音,完全正确的是()

北京的深秋,春寒料①峭.(xiāo),在通往圆明园的荒草萋萋的小径上,万木②凋.(diāo)零,风沙扑面,偶尔有几只秋虫有气无力地嘶鸣着。穿过一片树丛,我的眼前豁然呈现一片荒漠无③垠.(gēn)的大地——高低不平的败瓦残④垣.(yuán)零星散布着,烧焦的⑤枯.(gū)枝败叶依稀可见,雕塑⑥殆.(dài)尽。杂草葳⑦蕤.(ruí)……一片⑧惨.(chán)不忍睹的肃杀悲凉凄景……A.①③⑤⑦B.④⑥⑦⑧C.①③⑥⑧D.②④⑥⑦

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