文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 幼儿园答家长问

幼儿园答家长问

幼儿园答家长问
幼儿园答家长问

幼儿园常见问题答家长问

1、小孩第一次上幼儿园,要哭多久?答:看小孩个人,不哭的只是个别,一般哭一个星期左右,最久也就一个月,个别特殊

情况的除外。家长一定要忍心坚持送来园,这样才会使孩子尽

快进入园生活。

2、为什么回到家,孩子总是找东西吃,是不是在园没吃饱?答:因为小孩进入园后,都是按规定时间进餐,没有额外的零食来吃。刚来园的小孩可能还不适应园的饮食,所以一回家就找吃的,很正常,久了就好了。

3、为什么我小孩总是受伤?为什么我小孩总是被打?答:因为小孩在园过的是集体生活,彼此间接触,有时候由于一些小事

就斗嘴和吵架,很正常,不过以后我们老师会更加注意。

4、为什么老是换老师?答:换老师分两种:一是换上新老师,是因为现在就业人员的流动性也大,原来老师由于自身原因或

其他原因而辞职;二是换别的班级老师,由于小孩从一个年级

上升到另一个年级,或一学期到另一学期,原来老师不能一起

跟着上,是因为园考虑老师的教学水平,挑选更适合这个班级

的老师任课。

5、我小孩来园那么久了,什么都没学到,连以前的诗歌都不会了?答:以前的诗歌不会了,你家长给他复习了吗?连大人学

会的东西,如果一段时间不去复习也会忘记,何况小孩子呢?

由于我园的主要课程是蒙氏。蒙氏数学注重是操作,开发幼儿

的思维能力,不能马上见成效,而且家长回到家,就爱问,而

小孩在园是操作的多,自然也就回答不上来了。所以建议家长

跟老师的教学配合,了解小孩的学习课程。

6、在园学些什么?答:除了小班的课程以安全礼仪国学经典为主外,在园其他班开设的课程有资源整合、蒙氏数学、分级阅读、英语、音乐、美术、幼儿舞蹈、手指快算、珠心算。

7、为什么小孩不睡觉?答:小孩不睡觉分两种:一种是不管在家还是园,不管怎么教育,小孩中午都不爱睡觉的,应该建议

去医院看看。另一种是小孩偶尔中午不睡觉,可能是当天出现

异况,或是换值班老师了,或是身体不舒服等等

8、为什么小孩在园乖,在家就不听话,很任性?答:其实换位思考一下,家长自己当初在学校的时候是不是也一样呢。小孩

在园过的是集体生活,班里小孩多,老师也不可能时时关注着他;而在家里,只有他一个小孩,个个就都是围着他转了。所

以受到不同环境的影响,就有了不同的结果。

9、小孩不吃饭,老师帮喂吗?答:孩子没适应幼儿园生活前,另外,天气冷,饭菜容易凉的时候老师会帮喂的。

10、为什么在家会上厕所,在园就赖尿,也不会告诉老师?答:

可能是小孩还没适应园的生活,不告诉老师,可能是在园有小伙

伴玩,孩子玩得很开心就忘了喊尿,相信慢慢就会好了。

11、为什么我小孩不写字?答:按照小孩骨骼的发育程度来说,小班的孩子骨骼发育还没成熟,握笔都难,不要求写字。从中

班开始,小孩接触写字,也不要求整天写很多字,怕造成小孩

的厌写。大班以后可以适当写多点、难点的字。

12、我看见其他园有体罚小孩的,你们园有吗?答:我们园的老师都是经过岗前培训的,绝对不允许体罚和变相体罚孩子,

不过做为老师有时候对孩子的管教是有点严肃的,语气也会重点,也请家长彼此理解。

13、园一天吃多少餐,吃什么?答:园一天一餐一点,中餐11:30吃,午点15:30吃。至于吃什么,请家长注意看园

贴的每日菜谱。

14、为什么小孩在家不生病的,来园就生病?答:我们并不是

生活在一个真空环境中,每个人身上都携带有细菌,在集体生

活中,有些抵抗力弱的小孩子相对是容易感冒一些,另外在家

大人面对的是你小孩一个人,而在园老师面对的是一群小孩,

可能照顾还是不够,请家长理解。不过小孩生病也是正常,尤

其是还没满三岁的孩子,抵抗力弱,尤其要特别注意。

15、小孩来园这段时间,脾气变得坏多了,动不动就赖哭?答:可能是小孩没适应园生活,又不想来园,所以就想在大人面前

赖哭以达到不来园的目的,希望家长积极配合坚持送来园,与

老师共同教育。

16、我小孩总是一个人玩,是别的小孩不喜欢她,还是不跟她玩?答:可能是小孩刚融入新的集体,还没适应新的伙伴,或

是小孩本身的个性,喜欢自己玩,不过久了应该会改善的。17、午睡,老师帮小孩盖被子吗?答:老师会帮小孩盖被子的,午睡时间有老师值班的,时时观察小孩的动静。

18、小孩在家爱挑食,在园也是这样吗?答:小孩进入园后,

进餐时间是规定的,也没零食了,而且有其他小朋友和老师的

影响,就不挑食了。

19、我小孩较顽皮,什么东西都弄,园的不安全物品你们放好

了吗?答:对于像剪刀和消毒液这些不安全物品,我们都会把

它们放在幼儿拿不到的地方。

20、园放学时候,小孩不会被人乱接走吧?答:我园有严格的

接送制度,我园的老师认识全园每一个孩子的家长,如果有老

师不认识的家长来接,必须打电话向小孩家长确认。所以如果

家长哪天不能亲自来接,一定要交代一声老师谁来接,支持老

师工作。

21、小孩刚来园,不怎么吃饭,家长可以喂完早餐再走吗?答:不可以,老师会喂的。家长停留喂,这违反园的规定,也不利

于老师的工作进行,最重要的是会影响孩子的情绪,让孩子的

依赖性越来越强,他/她会每天都希望家长陪着,并且会希望陪

的时间越来越长,家长一旦离开,孩子会哭得更久。

22、我小孩回家,总是说不想上幼儿园了,什么原因?答:这

是小孩闹情绪,毕竟家里和园的环境有差别,一般小孩在家受

宠的多,所以闹着想在家。希望家长积极配合,让小孩适应园

的集体生活。

23、我小孩生病了,拿药来帮喂吗?答:老师会帮喂的,不过

家长一定要交代清楚。

24、幼儿园收费可以再便宜点吗?答:我们也是正常定价的,

收费情况如何跟园的地段、设施、教学、服务等相关,望家长

认可我园的优势。

25、每天学什么,上什么课?答:家长每个周末请注意看孩子

拿回家的家园联系手册,并做好家长作业,将孩子周末的表现

以及需要老师帮忙解决的问题在家园上反馈给我们。

26、小孩喜欢边看电视边吃饭,怎么办?答:这要问家长是否

自己在家也是边看电视边吃饭呢,家长一定在家要做好榜样,

影响小孩。

27、怎样让小孩独立?答:在日常生活中,如果小孩能做到的

事情,尽量让小孩做,培养做事能力。

28、小孩上厕所安全吗?答:小孩上厕所,都是经过老师组织的,老师会站在厕所照看,中小班孩子老师会帮忙脱裤子。29、新生入园应办什么手续?答:带户口簿即可,户口簿不在

身边的,请抄录孩子户口簿上出生年月等各项资料带来园报

名。

30、小孩不够年龄能入园吗?答:如果小孩只差一两个月,或

小孩较高或小孩较乖巧,是可以入园的。

31、我小孩2岁半能上小班吗?怎么分班的?答:按规定年龄

分班,小班:2-3岁,中班:3-4岁,大班:4-5岁,成长班:5-6岁。

32、幼儿园几点接送,最迟到几点?答:园7:30开大门,开

门家长就可送了,晚上最迟17:30点接,偶尔有事要晚接园

长会帮忙照看,但请尽量不要太晚,园长也是妈妈,下班也要

回家给孩子做饭陪伴孩子的。

33、幼儿园暑寒假放吗?如果来园仅仅是玩吗?答:不放暑假的,寒假一般放半个月过年。小孩在假期来园,正课上完了,

可以复习,而且可以开展一些有趣游戏活动。

34、怎么经常都不见书拿回家?答:一般中小班周一至周四我

们是不发书回家的,怕小孩拿书回家不保管好,到时候上课就

没书了。不过家长要求要拿的,可以拿回家,周一拿来园。不

过学期末书是全部要发回家的。

35、老师是否幼儿专业?

答:我们都是经过刚前培训的,已经学习过很多关于幼儿方面

的知识,且自己也是有特长,

36、为什么我小孩都不爱做操?答:可能是小孩不爱动,不过

我们老师会带他出来,慢慢适应,且受其他小孩的影响,时间

久点就会改善。

37、为什么每次演出,我小孩都不得上台表演?答:如果在园

内搞活动,我们会积极让每个小孩上台,可是带外面表演,自

然要选好点节目,打出园的品牌,希望家长理解。不过有时候,是小孩自身原因不愿意上台。

38、为什么要改五天制?答:从六天制改五天制是一个总体趋势,xx市已经从去年就开始慢慢改了。对于六天制还存在的幼

儿园,最大的原因是为了抢生源;不过对职工来讲,工作时间

过长,违背劳动法,教育局是不给办证的,而且会查,所以必

须要改五天制。

39、小孩在园被老师批评了,回家去告状被老师打了,怎么面

对小孩的说谎?答:小孩一般都是存在无意的说谎,有时候是

为了躲避家长的挨骂,有时候是家长问法有问题,引起说谎。

所以家长请不要盲目的相信小孩,一定要了解真正的的原因,以免错怪老师。如果小孩经常说谎,一定要好好教育,让他了解说谎后的后果和危害。

40、为什么有时候小孩不想来园?答:一般小孩在放假后都有点不想来园,因为放假期间,比较自由和好玩,在家也比较受宠。不过来园几天生活,就不会闹情绪了,因为小孩都来园,又有伴了。

在幼儿园中班家长会家长代表发言稿

在幼儿园中班家长会家长代表发言稿 篇一:幼儿园家长会家长代表演讲稿 精选范文: 幼儿园家长会家长代表演讲稿(共2 篇)尊敬的各位老师、各位家长:你们好! 今天能参加这次家长会,并作为家长代表发言,我感到非常荣幸! 首先要感谢幼儿园老师对我们的孩子的悉心培养,还要感谢幼儿园能给我这样一个与大家共同交流和学习的机会。在座的很多家长对我可能比较熟悉了,因为我的女儿宝宝是你们孩子的同学。我也是抱着一颗学习的心来参加家长会的。在老师找到我要求我在家长会上发言时,我是极力推辞的,虽然我的孩子在你们的眼里很优秀,但在教育孩子的方法上我觉得还是很欠缺,而你们一定有更多好的教育方法是值得我借鉴和学习的,因此,总感觉有“鲁班面前弄斧,关公面前耍大刀”之嫌,但老师的盛情难却,因此我今天还是来献丑了。下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨探讨,如有不当之处,欢迎家长们批评、指正。培养孩子的自理能力。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开了父母保护伞的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,如何自理,如何与人相处呢?从我女儿踏入幼儿园的第一天起,我就认为:幼儿园,是她生活中的另一个家! 在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式,她必须要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意识地培养培养孩子的自理能力。在日常生活中,我本着“大人放手,孩子动手”的原则,培养孩子的自理能力。早上起床我和孩子比

赛,看谁穿衣又快又整齐,刷牙洗脸比比看谁的干净,孩子虽小,不能低估他们做事的能力,应放手让他们做一些力所能及的事情。我们不能总说他们还小不会干,也不能怕麻烦,嫌孩子动作慢耽误时间。要有意识地安排日常生活中的小事给孩子做,创造孩子的锻炼机会。例如,安排小值日。让宝宝星期天帮我做家务,比如擦桌子,洗袜子等。鼓励孩子进行更多的尝试。孩子的自理技能不是与生俱来的,也不是一朝一夕就能获得,千万不能操之过急,平时对孩子应耐心细致,多鼓励,多让孩子尝试,还要持之以恒,坚持不懈。孩子特别好模仿,有时你在择菜洗碗时,孩子会有兴趣地学一学,尝试一下。这时,可以让孩子试一下,别担心孩子干不好,或添麻烦、帮倒忙。尽管我们明明知道,孩子由于缺乏生活经验,在操作过程中难免出现这样那样的问题,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,这时,还是应多鼓励,少指责埋怨,以保护孩子做事的积极性。在孩子尝试的过程中,还要善于捕捉他们的闪光点,不要吝啬对孩子的赞扬。赏识孩子的点滴进步,让他们做力所能及的事情,从而享受到成功的乐趣。在老师的正确引导下,通过我们配合,共同努力,经过一段时间的训练,孩子的自理能力就会有很大 的提高。放开我们关爱的双手,给孩子一个锻炼的机会吧! 相信孩子,他是最棒的! 重视孩子习惯的养成。虽然我们的孩子在幼儿园阶段,但这是人生养成良好行为习惯的最佳时机。宝宝最明显的自觉性表现在完成作业的自觉。这是从老师留第一次作业的那一天开始的,完成作业,我就尝试让她自己检查,一开始当然错误还不少,但到后

幼儿园家长学校教案最新版

如何对幼儿进行诚实教育 幼儿在成长的过程中,他们自然而然地会不诚实。如果碰到孩子不诚实,那应该怎么办呢?我国幼儿园的保教内容中对德育明确指出:向幼儿进行诚实教育。明清时期的思想家王廷相说:“童蒙无先入之染,以正导之而无不顺受……壮大者已成驳僻之习,虽以正导,以先入入之见为然,将固结而不可解矣,夫安能变之正。故养正当于蒙。”著名幼儿教育家陈鹤琴也指出:“幼稚期(自生至七岁)是人生最重要的一个时期,什么习惯、言语、技能、思想、态度、情绪都要比在此时期打下一个基础,若基础打得不稳固,那健全的人格就不容易建立了。” 关于幼儿不诚实的原因 1、想象与事实混淆。学前心理学认为,学前儿童想象的特点是无意想象占主导地位,有意想象才刚刚萌芽。所以,幼儿会把看到的与联想的、真实的与希望的、做过的与记忆的混淆,从而说出一些与事实不符的话。这时最好不要把这种情况视为不诚实。 2、孩子将不属于他的东西拿回家完。这种情况可以分为有意和无意两种。家长一定要问清楚是哪种情况再处理,告诉孩子未经别人的允许不能拿别人的东西。 3、家长的言行引起孩子说谎。例如在家里,家长说了谎话,幼儿知道了,幼儿也跟着说谎。

4、强化不诚实。根据奥苏贝尔的强化理论,再操作性活动受到强化之后,其明显后果是这一操作性的活动频率增加了,而在反应之后不予强化,则反应就会减弱。因此,如果孩子说了谎,而家长认为孩子很聪明,不去纠正,反而表扬,孩子说谎的动机就会加强。 可以从哪些方面来培养孩子诚实的品质。 1、对孩子进行引导,向孩子灌输诚实的品德观念。 大部分幼儿都喜欢听故事,老师和家长就要有针对性地找一些有关诚实的故事讲给幼儿听,并在结束时附带性的说明一下诚实的好处以及说谎话的坏处。 2、对孩子进行观察和分析,强化幼儿诚实的品质。 发现孩子说谎后,观察孩子的言行,冷静地找找是什么原因引起的,然后根据找对纠正的方法。如果孩子诚实,则表扬他,叫他继续发扬这种品质。 3、幼儿园和家庭相互合作、共同培养幼儿诚实的品质。 让孩子知道不诚实无所遁形,不能隐瞒任何人;让幼儿自觉说实话,并且对孩子继续予以信任,教育并鼓励孩子勇敢地承认自己的不诚实;让孩子明白改了就是好孩子的道理。 教育有法又无定法,对幼儿进行诚实教育也一样,面对各种各样的幼儿不诚实情况要灵活地处理。只要我们坚持将幼儿的诚实教育进行到底,幼儿的明天一定灿烂。

幼儿园大班家长代表发言稿(精选多篇)

幼儿园大班家长代表发言稿(精选多 篇) 尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们: 大家好! 我是大二班杜家树的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。 参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的呵护和关爱。因此,在今天,我诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声:“谢谢”!正是由于你们辛勤的汗水,祖国的花朵才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才

得以播下探索真理的种子! 在这里,孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来,我的孩子和其他小朋友一起,在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面,孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,所有孩子都能够得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐的成长,这是我感到最快乐的一件事。这一切都离不开老师辛勤的教导,感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。 家长朋友们,今天我们的孩子将在

这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛苦与汗水,凝聚着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌,为他们呐喊,为他们加油!这个舞台属于他们,我们的孩子是最棒的! 最后,衷心祝愿春晖幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们节日快乐、茁壮成长。 尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们: 大家好!我是大二班吕蓬辉的父亲,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。 参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的精心呵护。在此,我谨代表各位家长诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声:谢谢你们。正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放

幼儿园家长会家长代表发言稿(精选多篇)

幼儿园家长会家长代表发言稿(精选 多篇) 幼儿园家长会家长代表发言稿 各位老师,亲爱的家长和孩子们,我是小四班苗朔闻小朋友的妈妈,非常感谢艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。 心中充满了感激。首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢! 也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。 孩子是家庭的希望,社会的未来,

对孩子的教育,不仅仅是学校的责任,更是父母的责任。 在我看来,幼儿园就是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。 现今社会,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而在幼儿园里,孩子就必须学会如何自理,如何与人相处。 我想很多家长都有这样的习惯,孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情,比如,今天在幼儿园吃了什么,学了什么,老师是如何对待他的等等……我也不例外,虽然他还不会一五一十的告诉我,但从他的话语里我能感受到老师对他的关心与爱护。 儿子刚入园的时候又哭又闹,是老师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境,慢慢接受了这里,喜欢上这里。 儿子在幼儿园学了不少东西,每天

睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情,比如,今天班里又来了一位新的小朋友,哪个小朋友又打他了,老师表扬了他,因为上课的时候表现的好,有时候会背一些儿歌、古诗,还手舞足蹈的做一些小律动,拿回家的字宝宝也都认识,他还喜欢当老师,把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生,教我们学习他在幼儿园学到的知识。 每天下午放学回家第一句话就是‘妈妈下午好,老师再见!’ 总之,这一学期,不论在学习方面,还是礼貌方面,都有很大的进步。 当然,儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动,在这里,我要对老师说一声:“谢谢,辛苦了!” 平时儿子在家,总是调皮捣蛋,经常做一些我认为不对不该做的事情,或是破坏东西,或是把身上搞的满身泥土,有时难免会发脾气,甚至打他;但在幼儿园里,一起生活着许多和我儿子一样的少不更事的孩子,虽然说在幼儿园里

幼儿园家长会家长代表发言稿

家长代表发言稿 尊敬的*老师、*老师、各位家长,大家好! 我是***的。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致,那就是:为孩子的终生发展奠基! 听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很高兴,又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。 孩子是我们家庭的希望,社会的未来。如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的基础,这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字—习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差别是习惯!学习习惯、生活习惯;比如学习习惯:火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。生活习惯:火箭班孩子能比较好的安排生活和学习,有比较强的自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好老师—曾老师、何老师,在她们的努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步! 首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:

家长助教活动教案教案

家长助教活动教案教案Newly compiled on November 23, 2020

中三班家长助教活动教案 (东东爸爸) 本次活动以中三班全体小朋友为教学对象,围绕青蛙的体态特征,进行对青蛙的折纸活动设计、制作等互动活动。本活动根据青蛙体态特征及动作特点,将音乐、绘画和手工相结合,引导小朋友进行折纸青蛙的制作,同时,让幼儿了解青蛙的成长过程,培养幼儿养成爱护动物的好习惯。 一、活动主题: 我爱小青蛙 二、活动目标 1、让幼儿了解青蛙的成长过程,培养养成爱护动物的好习惯。 3、通过将绘画和手工结合,形成有立体感的粘贴画,增强幼儿手工与绘画中图形比例的协调关系的锻炼。 三、活动准备: 材料:A4纸1张,绿色正方形纸1张、剪刀1把、胶棒1支、彩色笔、投影机。 四、活动过程: (一)知识认知环节 1、以谜语引出主题 小朋友,今天给你出个谜语。你们猜猜它是谁。 妈妈有腿没有尾,宝宝有尾没有腿, 宝宝长大变了样, 宝宝尾巴长出腿。 2、以另一个谜语给出活动主题的答案 阔嘴巴,叫呱呱,游泳跳高本领大,不吃米,不吃面,专吃害虫保庄稼。

3、引出青蛙的成长过程(PPT) (二)绘画互动环节 (1)老师将工具发到小朋友桌子上,带领小朋友在纸上画出水波和荷叶(根据时间情况,荷叶可以裁出),重点锻炼小朋友的平行线和放射线及圆的画法。 (2)画好后,老师问:青蛙在哪里呢 (3)放音乐,进入下音乐互动环节。 (二)音乐互动环节 先让小朋友对要做的手工有一个感性认识。 由一位老师,和着音乐,将4只已经叠好的青蛙发到各个组中,并和着音乐让青蛙在小朋友桌上跳.到刚画好的荷叶上。 (三)手工制作环节 (1)青蛙制作(老师带领) (2)同桌小朋友比赛,看谁的青蛙跳的远,注意,要在相同的起点上。 (3)将青蛙粘在刚才画好的图的荷叶上。写上时间和名字。 (4)画简笔画,使画面更加充实(时间允许情况下) 五、延伸活动 到户外学青蛙跳,看谁跳的远

幼儿园家长委员会家长代表发言稿

幼儿园家长委员会家长代表发言稿 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿园家长委员会家长代表发言稿》的内容,具体内容:家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁。在幼儿园家长委员会上,身为家长代表要如何作讲话?以下是我为你整理的,希望能帮到你。篇一大家好!我是xxx班x... 家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁。在幼儿园家长委员会上,身为家长代表要如何作讲话?以下是我为你整理的,希望能帮到你。 篇一 大家好! 我是xxx班xxx的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们 孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。 xxx今年九月份由xxx幼儿园转入xxx幼儿园近半年,在这半年中的变化是非常明显的。辅导陈博涵学习,以前读拼音都是生硬的读,现在他每次都能用生动的、象口诀一样的口气有节奏在朗读拼音,这样的方式能够加深孩子记忆;本学期学习的《中华字经》涵盖的知识门类众多,一字可指一物品,一词可指一事件,一句可含一典故,一节可述一历史其内容犹

如一部经典文化小百科,使孩子们获得终生受益的科学文化知识。仅学习了第一册孩子们就认识了641 个生字。孩子在学习数学中,改掉了用两只手查数的坏毛病,他会用心默默地去计算。每天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。这些进步都离不开红黄蓝幼儿园XXX 班马川老师、杨潇老师和其他老师对我们孩子的教育。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声" 谢谢,辛苦了"。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是" 我们的幼儿园 "!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给

幼儿园家长日活动感想

6月7日,我有幸参加了第一幼儿园的家长日体验活动。我家女儿吴梓萱今年已经升入大班,马上就要幼儿园毕业升入一年级,我非常珍惜这个难得的机会,所以,毫不犹豫的报名参加这个活动。 一大早,我就和其他班级的家长到了幼儿园。走进班里,早饭已经提前准备好。坦白说,当我一迈进班门,一大脸盆的鸡蛋出现在我眼前的时候,我真是有点懵圈的。30多个孩子,这么多的鸡蛋,这可得扒到什么时候去!孩子们一个接一个洗手,落座,张老师在飞快忙碌分鸡蛋,盛饭,我迅速帮张老师一起干起来。孩子们吃饭的表现千差万别,而且绝大多数孩子都存在问题,挑食,磨蹭,不专心…我发现不是我家一个孩子这样,几乎所有的孩子都一样。这个环节,我明显感受到幼儿园老师工作的辛苦和不易。 教育环节,我帮助老师分发了图形卡片,卡片上有三角形、四边形、平行四边形,圆形以及用这些基本图形组成的美丽的几何图案,老师首先要求孩子说出基本的图形的名称,然后让孩子亲手用水彩笔给这些几何图案涂色,通过涂色让孩子感受图形的魅力,孩子们对于“涂色”这件事还是非常有兴趣的,40分钟的教学环节,几乎所有孩子都能跟着老师一起“玩”下来。我也尝试性的考了他们几张简单图形组成的几何图案,竟然全都能对答如流。希望他们能一直保持着一颗对“新本领”充满好奇、充满接纳的心。

户外活动环节,老师首先让孩子们分组做啦啦操,然后设计了一组专门针对男孩子双脚跳的游戏,女孩子在旁边加油助威,小朋友们玩的很尽心,这个游戏培养了孩子们团结互助的意识,毕竟马上要升入小学学习,团结协助的精神还是很有必要的。虽然是大班孩子的户外活动环节,但老师的工作量一点也不比小班的工作量小,有的孩子喜欢尝新冒险,有的孩子肢体动作大,老师需要时刻防备危险情况的发生。总之,通过这个环节,我也明显地感受到了日常生活中,训练孩子自己身体协调能力的重要性。 午休时间,孩子们在寝室还是非常闹腾的,孩子的精力大,一上午的时间他们也不觉得累,躺下来也不安静,看到我也进了寝室后,许多孩子都喊着,阿姨,给我拍照,阿姨,帮我拿一下枕头,阿姨,我和小朋友玩个游戏你给我们录下来怎么样啊、、、、就这样,等孩子们都安静的躺下来睡觉时,张老师已经累的说不出话了,但她还要看着几个仍然不睡觉的小朋友,防止他们说话,吵闹,吵醒其他孩子。 体验日的活动虽然仅仅只有半天时间,我跟着完成所有环节,已经感觉到非常疲惫了。吃饭、喝水、加餐、上厕所、上课、穿衣活动…时间安排的满满当当。老师们的日常工作量非常大,家长们一定要对老师的工作给予更充分的理解和配合。孩子们在幼儿园的表现真的比我们家长想象的要好,他们会送碗筷,搬凳子,但在家里,我们帮助他们过多,

幼儿园家长会家长代表演讲稿(精选多篇)

幼儿园家长会家长代表发言稿(精选多篇) 第一篇:幼儿园家长会家长代表发言稿 幼儿园家长会家长代表发言稿 各位老师,亲爱的家长和孩子们,我是小四班苗朔闻小朋友的妈妈,非常感谢艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。 心中充满了感激。首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢! 也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。 孩子是家庭的希望,社会的未来,对孩子的教育,不仅仅是学校的责任,更是父母的责任。 在我看来,幼儿园就是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。 现今社会,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而在幼儿园里,孩子就必须学会如何自理,如何与人相处。 我想很多家长都有这样的习惯,孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情,比如,今天在幼儿园吃了什么,学了什么,老师是如何对

待他的等等……我也不例外,虽然他还不会一五一十的告诉我,但从他的话语里我能感受到老师对他的关心与爱护。 儿子刚入园的时候又哭又闹,是老师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境,慢慢接受了这里,喜欢上这里。 儿子在幼儿园学了不少东西,每天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情,比如,今天班里又来了一位新的小朋友,哪个小朋友又打他了,老师表扬了他,因为上课的时候表现的好,有时候会背一些儿歌、古诗,还手舞足蹈的做一些小律动,拿回家的字宝宝也都认识,他还喜欢当老师,把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生,教我们学习他在幼儿园学到的知识。 每天下午放学回家第一句话就是‘妈妈下午好,老师再见!’ 总之,这一学期,不论在学习方面,还是礼貌方面,都有很大的进步。 当然,儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动,在这里,我要对老师说一声:“谢谢,辛苦了!” 平时儿子在家,总是调皮捣蛋,经常做一些我认为不对不该做的事情,或是破坏东西,或是把身上搞的满身泥土,有时难免会发脾气,甚至打他;但在幼儿园里,一起生活着许多和我儿子一样的少不更事的孩子,虽然说在幼儿园里照顾孩子是当老师的职责,但是面对

幼儿园大班家长会的家长代表发言稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档幼儿园大班家长会的家长代表发言稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 幼儿园大班家长会的家长代表发言稿 各位老师、各位家长: 大家好!今天很荣幸能够有这样一个和大家共同学习和交流的机会。我是陈玺文的爸爸,我的女儿今年17岁,儿子陈玺文4岁多了,陈玺文是一个聪明,活泼、可爱、好动的男孩子,对于该如何教育好他,我是想了很多的。我并不是一个教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的下岗工人,在教育孩子的问题上我是很重视的,我也一直在不断的学习,如何才能教育好孩子,用哪些方式才能达到教育好孩子的目标。对于现在的孩子教育问题,特别是2000年后的孩子教育问题,做为家长,我们都感觉压力挺大的。大家都应该认同一个观点,养大一个孩子对于我们来说并没有什么太多的困难,不管孩子能吃多少能用多少,学习上该发多少钱,我们大人努力一点,辛苦一点,我们都有这个能力给他。但是做为父母,孩子小时候我们该怎样来教育

好自己的孩子呢?现在上学了,又该怎样配合老师共同努力教育好自己的孩子呢?我想每个父母都考虑过这个问题,而且也都做得挺优秀的,今天我们坐在一起可以跟老师和家长们一起来分享,交流和相互学习。做为父母肯定都希望孩子拥有好的思想品德,并能够自理自立自强的茁壮成长。下面我先谈几点我的个人观点: 第一点,我一直认为父母才是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。孩子的老师会随着不同的年级和不同的学校不断的变换,但是孩子的父母是一生都不会变的。所以父母的一言一行,一举一动,是直接在教导孩子,影响着孩子的身心成长。在陈玺文的身上就发生很多的事情,孩子的模仿能力特别强。小时候陈玺文呀呀学语,我和老婆称呼比较亲密,我喊他妈妈老婆,他也喊老婆;当他妈妈喊我:老公吃饭啦,他也会在边上喊:老公吃饭啦。我经常在电脑上工作,他也会自己准备一个小时钟当做显示器,拿一个喜羊羊玩具琴当做键盘,拿一个鼠标摆好。然后我怎么坐,他也怎么坐。我的手在动,他也学着手在动。然后他还会很得意告诉我:爸爸,快看呀,你在工作,我也在工作。我从小就开始培养儿子有一颗感恩的心,要做一个有孝心的人,要做一个懂礼貌,讲道理的人,我们要多做好事,多帮助穷苦的老人。比喻给路边的老人送钱送物。帮助比他小的孩子,看到小

幼儿园家长开放日的感想5篇

幼儿园家长开放日的感想5篇 幼儿园家长开放日的感想5篇 【篇一】 今天参加幼儿园的家长开放日,让我体验了女儿在学校的学习生活,在体验过程中,让我了解了学校的教学过程,让我了解了自己孩子在学校的学习情况。在教学过程中,宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏,大家在活动中一下融入了进去,后来老师教小朋友忛弟子觃,有很多小朋友都能背的朌朌上口,这能证明老师平时的者心和教学的用心。讲故事活动过程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感,以介绍一个秘密朋友为开头,引起了同学们呢的枀大兴趣,不积枀参不活动,在老师的帮助下才融入到一起。小朋友玩得好开心,活动结束了道具还不肯交回。在做早操时,看着她跟着老师的口号做操,看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完整套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚入托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融入群体,遵守觃章,开心入园。 在家长和宝宝一起做手工环节中,楼老师者心挃导,鼓劫大家収挥想象力和创造力,制作完成后,幵找了几位同学上台,通过走秀来展示自己的成果,同学们踊跃报名上台想展示自己的成果。教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手。在老师的细心挃导下是如此地乖巧懂事,入厕、洗手时不吵闹有秩序。最后每一个

小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了成功的喜悦,别小看了这个小星星,这可是荣誉啊!看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的无比欣喜,在这里我最想感谢的人是老师们,是你们用辛勤的汗水、母亲般的关忝,让他们成长成今天的样子。此次的“家长开放日”活动结束后,短短的两个卉小时,活动紧凑耄多姿多彩,让家长备感欣慰。 很感谢幼儿园能有这样一个互动的会,让家长参不其中,也期服幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的形式很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便亍加强沟通,相互了解,我们也衷心希服幼儿园和我们家长共同把小孩的教育搞好。 【篇二】 孩子升入中班了,我时常会想,和小班时上课会有哪些不同,会有哪些活动安排,是否感到忚乐......许许多多类似的问题在我脑子里出现。带着好奇不期盼,20xx 年 10 月 28 日参加了幼儿园家长开放日活动,一幕幕生动的场景映入眼中,一张张纯真无邪的笑脸,一个个活泼可爱的精灵,中四班老师们忙碌的身影,我心中的这些问题找到了答案。 一、早操 伴着初生的太阳,孩子们在三位老师的组织下排着队伍有秩序地走到楼下,开始做操。早操的音乐我个人非常喜欢。做操时,孩

幼儿园家长活动教案

中一班家长课堂活动教案 认识人民币,邮票 一、活动时间:20XX年X月X日星期X上午 二、授课家长:XXX(XXX的妈妈) 三、教案名称:认识人民币,邮票 四、活动目标: 1、通过讲解让幼儿知道我国的法定货币是――人民币。 2、有关人民币的各种票面金额,让他们知道人民币是现行我国最主要的货币支付手段。感知人民币,了解人民币的用处, 3简单的给大家看一下假人民币,(样币)大概的说一下假人民币的危害。 4.向大家介绍我们国家发行的邮票,什么是邮票,以及邮票的主要作用。 五、活动准备: 1、若干人民币,各种面值不等,最好有早期发行的,小朋友们大概没见过的,现在在用的。 2、邮票一些,实物, 3、假币一张,实物, 六、活动过程 (一)、进行自我介绍,调动幼儿的积极性。营造一个

欢快轻松的气氛,拿出人民币然后提问幼儿这是什么。“钱”,可以从刚过完年,小朋友们都拿到的红包说起。 (二)、1、通过提问引出“钱”,人民币的话题。再次提问,钱,人民币是做什么用的呢?引导幼,阐述人民币的支付结算功能,正确对待所见到的有关的钱,从小树立正确的价值观,养成勤俭节约的好习惯。 2、让幼儿感知人民币。 (1)可以让小朋友们实际接触人民币(实物),看,包括以前的已退出流通的货币。 (2)幼儿自己亲手摸摸人民币:纸币,硬币等。(三)最后给大家展示一张假人民币,大致的告诉大家假人民币是什么样子的,和真人民币比较而言有哪些不同。 3、带小朋友们认识邮票。 (1)让大家先看带去的邮票,提问有没有小朋友认识邮票的, (2)大概的了解邮票的作用。 (3)邮票的发行机构和其具有的独特的收藏意义。 因为时间的关系,今天有关人民币的知识就带大家认识到这里,希望小朋友们从小树立正确的价值观正确的认识我们所接触到的钱,又叫什么呀(人民币),以后有机会,还会给大家详细讲解。最后祝小朋友们生活快乐,学习进步!同时更要感谢张老师徐老师以及张阿姨每天辛勤的劳作,谢

幼儿园家长会上家长代表发言稿3篇

幼儿园家长会上家长代表发言稿3篇 幼儿园家长会上家长代表发言稿篇1各位老师、家长们:大家好。 我是中三班王子璇小朋友的妈妈。今天,能够做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。现在家庭基本上都是一个孩子,孩子都是家里的宝贝疙瘩,我们家里也一样,从女儿准备要上幼儿园开始,我们家长就开始给孩子物色幼儿园了,通过向朋友们打听和自己实地的查看,我们最终选择了红叶幼儿园,园内的老师每天都面带微笑,主动和你打招呼,让人感觉心情很舒畅,我们把孩子送到这里来很放心。 从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,在这里,我觉得我家孩子学的很轻松,还学到了许多的知识,特别是这里的教育方法非常灵活多样,幼儿园和家长之间联系特别紧密,我们通过平时观察和到学校参加“家长开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式,我觉得非常适合小孩,老师们通过各种各样活动,培养孩子的各种能力,比如说动手能力,通过带孩子进行春游、夏游、秋游等户外活动让孩子认识这个世界,培养他们的认知能力,通过形象的教育带他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读能力,使孩子能够全方位的发展,更重

要的是,孩子在幼儿园过的很愉快,又学到了知识。而且老师对每个小朋友的情况都很了解,虽然班里有很多小朋友,但是每个家长询问自己孩子的情况时,老师都能很详细的介绍,而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里,及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通,让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化,配合老师做好孩子的教育工作。我家小孩从三岁送到幼儿园到现在,确实发生了许多变化,首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差,现在回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候发筷子,拿碗的活都是她的,吃饭时,人没来齐时也不自己先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;现在我的女儿已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲,日常生活中,面对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,老师要面对的是二、三十个这样的孩子,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,做老师的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争执、哭了,闹了,还要哄。对孩子的进步和成长,老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们,现在我家的

幼儿园家长心得体会12篇

《幼儿园家长心得体会》 幼儿园家长心得体会(1): 父母是孩子最好的老师,父母就应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子请教的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。 当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的潜力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。 第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一向没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上方教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自我学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自我再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。 第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一齐的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。 第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就务必多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自我遇到同样的问题就应怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自我的空间,让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自我学会独立思考,让孩子有自我的潜力与知识。 上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,此刻是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都期望自我的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们必须要取得成功,走向辉煌。 幼儿园家长心得体会(2): 家庭是孩子的第一所学校,父母是他们的启蒙老师。家庭教育是通往社会的一座桥梁,对孩子个性、人格魅力、健康成长起着极其重要的作用,作为80后的家长,以下是我们培养女 儿成长的几点心得: 一、培养孩子有一颗感恩的心。 孩子是上天送给我们的一个最大的礼包,他们能让我们在中年的时候回归自然,能让我们浮躁的心宁静下来,同时他们至少有一半像我们自我,给一个让我们看到自我童年缩影的机会,

幼儿园家长会内容(各种形式)

了解幼儿园家长会内容及程序最佳答案 我们每次开家长会基本上是以下几个程序. 1、欢迎家长到来。 2、自我介绍、介绍教师、本班家长代表。 3、简要说明本次座谈会的主要内容。 4、本学期本班现况分析:孩子这个年龄段的特点、本班孩子的特点。 5、本学期我班的一些主要活动,欢迎家长的参与。 如:4月运动会 5月“我爱劳动”的综合活动。 6月“六一”儿童节 6、教师介绍本学期的教育活动安排。尤其请家长注意各活动的内涵。(家长对课程活动的理解都很表面化) 7、介绍一些科学育儿知识。通常根据家长中一些不好的家教方式提出的。每学期都不同。但是比较多的,是请家长多关注孩子智力发育以外的其它方面发展。如:社会交往、生活习惯等。 8、家长与个别教师交流孩子情况。 9、最后欢迎家长多为我们的工作提意见建议。谢谢家长的来访。 期初家长会内容提纲及总结(学前班) 各位家长,大家好! 为了孩子成长得更好这一目标,在开学之初我们相聚在一起,让我感到很高兴。首先我代表本班两位老师热烈欢迎家长的到来!面对熟悉的面孔,我们感受到教育的责任,期待在缘份的天空下我们共同把每个孩子培养成幸福的人!力争把孩子的行为习惯培养好,让他们充实的生活,为入小学打下坚实的基础! (一)班级情况分析 我们班共有30名幼儿,其中男孩18人,女孩12人,其中这学期新转入的幼儿有2名,通过小中大班三年学习生活,孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们这间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需

幼儿园大班家长会主题班会教案

幼儿园大班家长会主题班会教案 活动目标: 家校联系,形成合力,促孩子新发展 活动过程: 一、学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等。 二、教师与家长互动: (一)、家长交流教育孩子金点子; 1、家长要以身作则,言传身教,一诺千金。 2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯,逐步培养自查、自学的能力。 3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围,引导孩子读一些有意义的课外书。 4、平时多鼓励特别在退步时少指责,孩子犯错误后通过讲道理来进行引导, 5、使之认识到其错误,并保证今后不再犯。 6、认真对待每一次考试,考好后帮助分析考卷,查找其原因,及时查漏补缺。 7、在校所学知识天天吃透,当发现作业中有错的地方及时抄下来,过段时间再让她做一遍,这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。 (二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求; 语文老师的建议

语文成绩的提高重在平时的积累,而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”: 1、多读,能在读中理解,在读中感悟。 2、多写,每天坚持写好日记,尽量做到能将一件表达清楚,注意用词的准确性。 3、多记,只有善于倾听动脑去记,才会积累到丰富的知识。 4、多说,课堂上要善于发表自己独特的见解,提高口头表达能力。 数学老师的建议 1、充分关注学习情况,关注作业质量,正视考成绩,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题突出,说明孩子很浮躁,这就需要适时教育了。 2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。 3、培养孩子养成独立思考,独立完成作业,坚持使用草稿纸等良好的学习习惯,不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。 4、关注家校互动上教师的留言,及时与老师联系,共同探讨教育孩子的最优方案。 英语老师的建议 1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起,多听

幼儿园家长代表讲话稿范文(一)3篇

幼儿园家长代表讲话稿范文(一)3篇 幼儿园家长代表讲话稿范文(一):幼儿园的领导、老师,你们好! 非常感谢老师把这次家长发言的机会交给我,使我能够在这里和各位家长共同体会做父母对孩子的期望和感受、特别是感受在孩子成长过程中幼儿园老师所付出的辛勤汗水,并分享孩子们在老师的培养下成长进步的快乐和喜悦,在此我代表家长和我们的孩子向向幼儿园及各位老师们真诚地说声“谢谢你们!”是你们用爱心呵护孩子们,使他们顺利渡过了让家长们揪心不舍的入园期,逐步学会了团结友爱、互帮互助;是你们用耐心教导孩子们,使他们学会了很多知识、学会了生活自理关爱别人,拥有了健康快乐的心态;是你们悉心照料孩子,使他们拥有了健康的身体、尝到了学习的快乐;是你们,让孩子们时刻感受到家一样的温暖! 我女儿在小一班,我和女儿都挺喜欢他的启蒙者:李老师,杨老师、小杨老师和殷老师,女儿的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,女儿生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,。而在幼儿园里,一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了

小孩,还要哄。每次接女儿回家,在和她聊天的时候,女儿都说非常喜欢几位老师。女儿对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。 每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我女儿有一个很好的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。在上幼儿园的半年里女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,女儿会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。最重要的是女儿懂得了关心,学会了分享,懂得了尊重,学会了谦让,这一点离不开幼儿园老师的辛勤劳动。 作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的家长开放日动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,女儿也因为我在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的时间,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。 女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。 最后在这里,再次谢谢我们的老师!你们辛苦了!

幼儿园教师班主任家长体验日感受心得体会

家长体验日感受 老六班 幼儿园班级里的每一位家长对孩子在园的一日生活都十分关注,也对幼儿园的进餐、集中教育活动、游戏活动等等十分的好奇,从孩子和老师的口中了解到的毕竟是幼儿园活动的一部分,举行亲子活动时也只是展示孩子在园的片面的状态,主题性比较强,目的性也比较强,因此,家长还是很迫切的想了解到更多、更全面的孩子在园的生活状态。老六班开展“家长体验日”活动,让家长参与幼儿的教学活动、生活习惯培养,真真正正的体验幼儿在园的教育,让家长不但“走近”幼儿园,更“走进”幼儿园教育中,并且通过这种形式,也让家长更好的去体验老师的辛劳,理解家庭教育与幼儿园集体教育的不同,更好的配合和支持家园共建工作,做到家园教育共赢的目的。活动结束后,与两位妈妈也进行了简单的沟通,一起在大会议室聆听了其他班级的家长老师的心得体会,现将我的一些感受写出来。 1.感谢11妈妈的22妈妈请假参与“幼儿园体验日”活动。 2.家长来体验教师岗位,教师做助教,感受的其实是一个班级的常规,常规的好坏决定了一日流程是否可以顺利开展。常规是保证幼儿园一切活动顺利开展所必要的规定,良好的常规既要给幼儿自主活动的空间,又要有一定的规范性要求。给幼儿自主的空间,不是让他们喜欢怎么样就怎么样、想干什么就干什么;规范性的要求也不是同一死板的指令。常规要求应有利于培养幼儿的良好习惯,有利于幼儿在安全有序、自然、自主的状态下进行活动,使幼儿逐渐理解并愿意

遵守集体的规则。幼儿园常规包括生活常规、游戏常规和学习常规。 3.班里有部分幼儿吃饭太慢了,耽误了11妈妈作为生活老师的下班时间、午餐时间、午休时间。 4.关于爱孩子这件事情,可能作为单身的教师还是没有真实的育儿经验,在实际工作中遇到的一些孩子反复出现的行为,妈妈们总是非常非常耐心,作为老师要沉下心来好好工作,耐心面对幼儿。 5.作为家长教师,可以不偏心让我深有感受。在回答问题的时候,在为幼儿分餐的时候,妈妈把没有因为自己家孩子的存在而有任何偏袒,作为主班教师的22妈妈在面对幼儿问题的时候会一碗水端平,当不安全事件出现的时候,会反复提醒。 6.在专业幼儿园教师的路上,任重而道远,我发现,家长认真的准备了几天就在集中教学活动方面有很不错的表现,而我作为老师,经历了在大学假期的见习,大三前的跟岗实习,又工作了4年之后专业性体现在哪里了呢?在观察幼儿行为和解读孩子的方面到底有多高的水平呢? 7.对于家园共育,还有很长的路要走,家长在体验日结束之后,更多的是说“累”“疲惫”,听起来幼儿园老师依然是体力活动,事实上,除了体力活动之外,幼儿园老师还有很多的家长工作、案头工作和头脑工作,这方面,家长对于理解教师工作这件事情还认识的并不全面。

相关文档
相关文档 最新文档