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甘肃省天水市麦积区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 (附答案解析)

甘肃省天水市麦积区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 (附答案解析)
甘肃省天水市麦积区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 (附答案解析)

甘肃省天水市麦积区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷

一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)

1.下列变化属于化学变化的是()

A. 酒精挥发

B. 冰雪融化

C. 钢铁生锈

D. 玻璃破碎

2.下列气体混合可能会发生爆炸的是()

A. CO和H2

B. H2和空气

C. H2和N2

D. CH4和CO

3.化学实验既要操作规范,更要保障安全.下列实验基本操作符合这一要求的是()

A. B. C. D.

4.自然界中的物质大多数是化合物.下列物质属于氧化物的是()

A. KCl

B. CuSO4

C. MnO2

D. HNO3

5.分子与原子的主要区别是()

A. 分子大,原子小

B. 分子能直接构成物质,原子不能

C. 分子之间有间隙,原子之间没有间隙

D. 在化学变化中,分子能分,原子不能分

6.从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是()

A. 室内着火时不急于打开门窗

B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

C. 用明火检验燃气是否泄漏

D. 发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

7.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱?192,于5月10日安全回收.铱?192

是高危放射源,会危害人体健康、据如图判断,有关铱的说法不正确的是()

A. 铱的元素符号是Ir

B. 铱原子的原子序数为77

C. 铱元素是非金属元素

D. 铱元素的相对原子量为192.2

8.下列实验现象描述正确的是()

A. 红磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白色的烟雾

B. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

C. 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

D. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝

9.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是()

A. 金属遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是金属

B. 因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

C. 因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

D. 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

10.下列对催化剂的描述正确的是()

A. 二氧化锰可作为各种化学反应的催化剂

B. 在化学反应前后,催化剂本身的质量和所有性质均未改变

C. 并不是所有化学反应都需要催化剂,但分解反应一定需要催化剂

D. 某些化学反应可以有多种催化剂,某些催化剂可催化多个化学反应

11.氢氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻各种精美图案,发生反应的化学方程式可表示为SiO2+4HF=

X↑+2H2O,则物质X为()

A. SiO

B. O2

C. SiF4

D. SiF

12.我国科学家发现用亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧.亚硒酸钠中硒(Se)元素的

化合价为()

A. +2

B. +4

C. +5

D. +6

13.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质

的质量变化如图.下列说法中不正确的是()

A. 反应后丙的质量为 4g

B. 该反应为分解反应

C. 生成的丙、丁的质量之比为1:3

D. 乙的相对分子质量是甲的3倍

14.葡萄糖[C6H12O6]是为人体组织提供营养的重要物质。下列相应的计算方法不正确的是()

A. 葡萄糖分子中碳、氢、氧原子的个数比:6:12:6

B. 葡萄糖的相对分子质量:12×6+1×12+16×6

C. 葡萄糖中碳氢、氧元素的质量比:(12×6):(1×12):(16×6)

×100%

D. 葡萄糖中氧元素的质量分数:16

12×6+1×12+16×6

15.如图所示图象能正确反映对应变化关系的是()

A. 电解水一段时间

B. 测定空气中氧气的含量

C. 加热氯酸钾

D. 加热一定量高锰酸钾

二、填空题(本大题共2小题,共7.0分)

16.用化学用语填空:

(1)3个铁原子______

(2)2个硫酸根离子______

17.水系公园是市民休闲锻炼的好去处,某同学对水系公园的水样进行相关的研究.

(1)水系公园的水样属于______(填“纯净物”或“混合物”).

(2)可以采用______(填字母)来测定湖水的酸碱度.

A、pH试纸

B、石蕊试液

C、酚酞试液

D、入口品尝

(3)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入______,搅拌.

(4)在日常生活中,常采用______的方法降低水的硬度.

三、推断题(本大题共1小题,共7.0分)

18.A~H是初中化学常见的物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B是黑色固体,D

能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,G能在D中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,并生成一种白色固体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。请你根据上述信息,完成下列各题:

(1)D的用途是______(写出一条即可)

(2)反应①的文字或符号表达式是______;反应③的文字或符号表达式是______。

(3)请写出下列物质的化学式:B______;F______。

(4)C是______(填:单质、氧化物、化合物或混合物)

四、简答题(本大题共1小题,共3.0分)

19.甲、乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,该化学反应的微观示意图如图所示。请回答。

(1)该化学反应的基本反应类型是______。

(2)参加化学反应的甲和乙的粒子个数比是______。

五、探究题(本大题共2小题,共16.0分)

20.如图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:

(1)写出图中仪器a、b的名称:a______ b______。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______,将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,观

察到______。

(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,可选用的装置组合为______。反应

的化学方程式是______,若用F装置收集氧气,应从导管______(填“①”或“②”)通入,检验该瓶氧气中氧气是否集满的方法是______。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是______。

21.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:

【集体讨论】:

(1)小组同学共同设计了如图1的两套装置,你认为合理的是______(填字母)。

(2)为了确保实验成功,在装药品前应先______。

【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)

组别123456

进入瓶中体积水的体积202119202218

(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的______。

【实验拓展】

讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体,如红磷。

(4)小红提出可以用细铁丝代替红磷,小雯不赞成,她的理由是______。

(5)小刚选择镁条探究空气中氧气的含量,装置见图2,用砂纸打磨镁条的目的是______。燃烧、

冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积______%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成推测减少的气体中有氮气。

【发现问题】氮气是怎样减少的呢?

【假设一】氮气与镁条反应而减少。

【假设二】氮气与______反应而减少。

【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。该反应的符号表达式______。

【反思总结】①测定空气中氧气含量不能选择镁带。②物质燃烧______(选填“一定”或“不一定”)需要氧气。

【计算拓展】①氮化镁中氮元素化合价为______。

②试计算6g氮化镁中含多少质量的镁元素?

六、计算题(本大题共2小题,共7.0分)

22.食醋中含有醋酸,醋酸的化学式为CH3COOH.计算:

(1)醋酸的相对分子质量______.

(2)醋酸中碳、氢两种元素的质量比______(写最简整数比).

(3)______g醋酸中含有碳元素的质量为4.8g.

23.某兴趣小组为了测定鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)中CaCO3的含量,取14g鸡蛋壳,捣碎,放在烧

杯中,再加入66g的稀盐酸,恰好完全反应(鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),测得烧杯中反应的剩余物的质量为75.6g。求:

(1)产生CO2的质量为多少?

(2)该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数?

-------- 答案与解析 --------

1.答案:C

解析:

本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。

有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。

A.酒精挥发,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;

B.冰雪融化,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;

C.钢铁生锈,生成新物质铁锈,属于化学变化,故选项正确;

D.玻璃破碎,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

故选C。

2.答案:B

解析:解:A、氢气、一氧化碳均是可燃性气体,没有能支持燃烧的气体,点燃不会发生爆炸,故选项错误。

B、H2是可燃性气体,与空气混合后遇点燃,可能发生爆炸,故选项正确。

C、氢气是可燃性气体,氮气不能支持燃烧,点燃不会发生爆炸,故选项错误。

D、甲烷、一氧化碳均是可燃性气体,没有能支持燃烧的气体,点燃不会发生爆炸,故选项错误。故选:B。

爆炸是急剧的燃烧发生在有限的空间里,就会在短时间里聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引发爆炸;发生爆炸的条件是在有限的空间内、可燃气体或粉尘与空气或氧气混合、达到爆炸极限、遇到明火.

本题难度不大,考查爆炸的条件,掌握可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时会发生爆炸是正确解答此类题的关键.

3.答案:B

解析:

A.根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;

B.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”;

C.根据闻气体的气味时的方法进行分析判断;

D.根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

A.给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1

3

、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误;

图中液体超过试管容积的1

3

B.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,图中所示操作正确;

C.闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误;

D.使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。

故选B。

4.答案:C

解析:解:A、KCl是由钾元素和氯元素组成的化合物,但不含氧元素,不属于氧化物,故选项错误.

B、CuSO4是由铜、硫、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误.

C、MnO2是由锰、氧两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项正确.

D、HNO3是由氢、氮、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误.

故选:C.

根据氧化物的概念:氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,据此进行分析解答.

本题难度不大,抓住氧化物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键.

5.答案:D

解析:解:A、分子和原子不能笼统地比较大小,一般分子比构成它的原子大,所以错误;

B、能直接构成物质的粒子有三种:分子、原子、离子,如铁是由铁原子构成的,所以错误;

C、分子和原子的性质有:在不断运动,有间隔,体积和质量很小;故B错误;

D、在化学变化中,分子分成原子,原子再重新组成新的分子,所以,在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分,故D正确.

故选D.

A、根据分子和原子不能笼统地比较大小判断;

B、根据不同物质的结构判断;

C、分子和原子的性质有:在不断运动,有间隔,体积和质量很小;

D、根据化学变化的实质判断.

分子和原子的本质区别是其在化学变化中的可分性,在化学变化中分子能够再分,而原子不能再分.6.答案:C

解析:

【分析】

A.根据燃烧的条件分析;

B.根据灭火的原理分析;

C.根据可燃性气体混有空气遇明火会发生爆炸分析;

D.根据湿毛巾的作用分析。

【解答】

A.室内着火,打开门窗相当于增加了氧气,燃烧更旺,做法正确,故选项A错误;

B.炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气,起到灭火的作用,做法正确,故选项B错误;

C.燃气混有空气,遇明火会发生爆炸,做法错误,故选项C正确;

D.用湿毛巾捂住鼻子和嘴,可以避免呼吸到烟尘和有毒的气体,做法正确,故选项D错误。

故选C。

7.答案:C

解析:解:A.根据右上角的字母可知,其元素符号为:Ir,故说法正确;

B.在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,由元素周期表中左上角的数字77可知,其原子序数为77,故说法正确;

C.根据铱元素的汉字名称“铱”的偏旁“金”可知,为金属元素,故说法错误;

D.根据元素周期表中的信息可知,下方的数字192.2为该元素的相对原子质量,故说法正确.

故选C.

根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.

本题考查学生对元素周期表中元素信息的理解与在解题中应用的能力.

8.答案:C

解析:解:A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,没有雾,故选项说法错误.

B、铁丝在空气中不能燃烧,故选项说法错误.

C、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,故选项说法正确.

D、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变红色,故选项说法错误.

故选C.

本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

9.答案:D

解析:解:A、金属遇酸有气体产生,但与酸反应产生气体的不一定是金属,也可能是碳酸盐,故选项推理错误。

B、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不都是氧化物,如CaCO3,故选项推理错误。

C、H2O和H2O2的组成元素相同,但它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项推理错误。

D、蜡烛燃烧生成CO2和H2O,CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则某化合物中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故选项推理正确。

故选:D。

A、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断.

B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.

C、根据H2O和H2O2的分子的构成不同,进行分析判断.

D、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,进行分析判断.

本题难度不大,掌握酸的化学性质、质量守恒定律、氧化物的特征、分子的基本性质等是正确解答本题的关键.

10.答案:D

解析:解:A、二氧化锰不能作各种化学反应的催化剂,故选项说法错误。

B、在化学反应前后,催化剂本身的质量和化学性质(而不是所有性质)均未改变,故选项说法错误。

C、并不是所有化学反应都需要催化剂,分解反应不一定需要催化剂,如碳酸分解生成二氧化碳和水,不需要催化剂,故选项说法错误。

D、某些化学反应可以有多种催化剂,如过氧化氢溶液分解催化剂有:二氧化锰、红砖粉末、硫酸铜溶液等;某些催化剂可催化多个化学反应,故选项说法正确。

故选:D。

在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒).催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变.

本题难度不大,考查对催化剂概念的理解,掌握催化剂的特征(“一变二不变”)是正确解答本题的关键.

11.答案:C

解析:

本题难度不大,掌握利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解答此类题的关键。

由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式SiO2+4HF=X↑+2H2O,反应前硅、氧、氟、氢原子个数分别为1、2、4、4,反应后的生成物中硅、氧、氟、氢原子个数分别为0、2、0、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个硅原子和4个氟原子构成,则物质X的化学式为SiF4。

故选:C。

12.答案:B

解析:

根据物质亚硒酸钠的化学式Na2SeO3,利用化合物中各元素的化合价代数和为0的原则,由化合物中Na、O元素为+1、?2价,计算化合物中Se元素的化合价。

根据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则,利用化合物的化学式可计算化合物中某未知的元素化合价。

设化合物中Se元素化合价为x,依据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则,有(+1)×2+x+ (?2)×3=0,解得x=+4;

故选B。

13.答案:D

解析:解:根据质量守恒定律,反应后丙的质量为:4g+10g+3g+4g?(6g+4g+7g)=4g,故乙为反应物,甲、丙、丁为生成物,该反应为分解反应.

A、反应后丙的质量为4g,正确;

B、该反应为分解反应,正确;

C、生成的丙、丁的质量之比为:(4g?3g):(7g?4g)=1:3,正确;

D、乙、甲的质量比为:(10g?4g):(6g?4g)=3:1,由于未知反应的化学方程式中的化学计量数,故无法确定乙、甲的相对分子质量比,故选项说法错误.

故选D.

根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,据此分析.

化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.

14.答案:D

解析:解:A、一个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,则葡萄糖分子中碳、氢、氧原子的个数比为6:12:6=1:2:1,故选项说法正确。

B、葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6,故选项说法正确。

C、葡萄糖中碳氢、氧元素的质量比:(12×6):(1×12):(16×6),故选项说法正确。

×100%,故选项说法错误。

D、葡萄糖中氧元素的质量分数为16×6

12×6+1×12+16×6

故选:D。

A、根据1个葡萄糖分子的构成,进行分析判断。

B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断。

C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断。

×100%,进行分析判断。

D、根据化合物中元素的质量分数=相对原子质量×原子个数

相对分子质量

本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。

15.答案:D

解析:解:A、电解水的实验中生成的氧气是生成氢气质量的8倍。故错误;

B、根据空气成分分析。空气中氧气约占空气体积的1

5

C、氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,剩余固体的质量最后不为零;

D、加热一定量的高锰酸钾制氧气时氧气的质量是不断增加的,当高锰酸钾完全反应后氧气的质量不再增加,正确;

故选:D。

A、根据电解水生成了氢气和氧气的质量比分析;

B、根据空气成分分析。空气中氧气约占空气体积的1

5

C、根据氯酸钾分解生成氯化钾和氧气解答;

D、根据加热一定量的高锰酸钾制氧气解答。

本题主要考查了空气中氧气含量的测定,质量守恒定律的探究,实验室制氧气。熟记实验的现象、结论等是解答本题的基础。解答本题要把图中提供的信息和所学知识有机的结合起来,只有这样才能对问题做出正确的判断。

16.答案:3Fe 2SO42?

解析:解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铁原子表示为:3Fe。

(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,

正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个硫酸根离子可表示为:2SO42?。

故答案为:

(1)3Fe;

(2)2SO42?。

(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。

(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。

17.答案:混合物 A 肥皂水加热煮沸

解析:解:(1)水系公园水样中有可溶性杂质和不溶性杂质等,属于混合物,故答案为:混合物;(2)酚酞试液、石蕊试液只能测定溶液的酸碱性,不能测酸碱度,测溶液的酸碱度用的是pH试纸;故答案为:A;

(3)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故答案为:肥皂水;

(4)降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;故答案为:加热煮沸.

(1)根据纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成;

(2)测溶液的酸碱度用的是pH试纸;

(3)根据检验硬水和软水的方法是使用肥皂水;

(4)根据硬水软化的方法考虑.

本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.

18.答案:支持燃烧或供给呼吸高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4? △

?

K2MnO4+

MnO2+O2↑镁+氧气→点燃氧化镁或2Mg+O

2

?

?点燃?

?

2MgO MnO2H2O化合物

解析:解:(1)D是氧气,氧气的用途是:支持燃烧、供给呼吸;故答案为:支持燃烧或供给呼吸;

(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;镁和氧气在点燃的条件下生成白色的氧化镁,配平即可;故答案为:高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4? △

?

K2MnO4+

MnO2+O2↑;镁+氧气→点燃氧化镁或2Mg+O

2

?

?点燃?

?

2MgO;

(3)A是一种暗紫色固体,B是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,暗紫色固体高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,因此A是高锰酸钾,B是二氧化锰,C是锰酸钾,D是氧气;E是一种无色液体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,因此E是过氧化氢,F是水;故答案为:MnO2;H2O;

(4)C是锰酸钾,属于化合物;故答案为:化合物;

由题目的信息可知,如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,暗紫色固体高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,因此A是高锰酸钾,B是二氧化锰,C是锰酸钾,D是氧气;E是一种无色液体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,因此E是过氧化氢,F是水;G能在D 中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,并生成一种白色固体,镁和氧气在点燃的条件下生成白色的氧化镁,因此G是镁,H是氧化镁;

本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论。本考点是中考的重要内容之一,一般有两种类型:一是图框式推断题;二是文字描述型推断题;本题属于第一种类型。不论哪一种类型,都是通过实验现象,从而得出物质的组成。此考点主要出现在填空题和实验题中。

19.答案:置换反应2:1

解析:解:由物质的微观构成可知,反应物是硫化氢和氧气,硫化氢燃烧生成硫和水,即生成物是

硫和水,因此化学方程式为:2H

2S+O2?

?一定条件?

2S+2H2O;

(1)由反应的化学方程式可知:该反应是一种单质和一种化合物,生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应;故填:置换反应;

(2)由反应的化学方程式可知:参加化学反应的甲和乙的粒子个数比是2:1;故填:2:1。

观察微观示意图,根据微粒的构成分析物质的类别及名称,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式即可。

学会阅读分子的模型示意图,能根据提供的原子图形判断分子原子构成和化学式,是解决此类题的

关键。

20.答案:

铁架台 分液漏斗 CaCO 3+2HCl =CaCl 2+H 2O +CO 2↑ 紫色石蕊溶液变红色 AC 或AE 2KClO 3?

MnO 2△2KCl +3O 2↑ ① 带火星的木条放在②导管口处,

木条复燃则已满 防止反应生成的固体物质溅落瓶底,致使集气瓶炸裂

解析:解:(1)a 是铁架台;b 是分液漏斗;

(2)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO 3+2HCl =CaCl 2+H 2O +CO 2↑;二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色;

(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,需要加热,可选用装置A 作发生装置,氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用排水法和向上排空气法收集,所以可选用的装置组合为:AC 或AE ;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:

2KClO 3?

MnO 2△2KCl +3O 2↑;若用F 装置收集氧气,应从导管①通入;因为氧气具有助燃性,检验该

瓶氧气中氧气是否集满的方法是:带火星的木条放在②导管口处,木条复燃则已满;如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是:防止反应生成的固体物质溅落瓶底,致使集气瓶炸裂。

故答案为:

(1)铁架台;分液漏斗;

(2)CaCO 3+2HCl =CaCl 2+H 2O +CO 2↑;紫色石蕊溶液变红色;

(3)AC 或AE ;2KClO 3?

MnO 2△2KCl +3O 2↑;①;带火星的木条放在②导管口处,木条复燃则已满;防

止反应生成的固体物质溅落瓶底,致使集气瓶炸裂。

(1)根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析;

(2)根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式;根据二氧化碳的性质进行分析;

(3)根据反应物的状态、反应发生需要的条件、气体的密度和水溶性选择装置;根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式;根据氧气的性质和装置F 的特点进行分析;根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项进行分析。

本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写、收集气体验满的方法,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。

21.答案:A 检查装置气密性 五分之一 铁不能在空气中燃烧 除去表面的氧化物 21 氧气 Mg +N 2→点燃

Mg 3N 2 不一定 ?3

解析:解:(1)合理的是A ,因为氧气密度比空气大,红磷在集气瓶中下部有利于氧气完全反应。 故填:A 。

(2)为了确保实验成功,在装药品前应先检查装置气密性。

故填:检查装置气密性。

(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的五分之一。

故填:五分之一。

(4)小红提出可以用细铁丝代替红磷,小雯不赞成,她的理由是铁不能在空气中燃烧。

故填:铁不能在空气中燃烧。

(5)小刚选择镁条探究空气中氧气的含量,装置见图2,用砂纸打磨镁条的目的是除去表面的氧化物; 如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积21%。

故填:除去表面的氧化物;21。

【假设一】氮气与镁条反应而减少。

【假设二】氮气与氧气反应而减少。

故填:氧气。

【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg 3N 2)固体。该反应的符号表达式:Mg +N 2→点燃Mg 3N 2。

故填:Mg +N 2→点燃Mg 3N 2

。 【反思总结】物质燃烧不一定需要氧气。

故填:不一定。

【计算拓展】①氮化镁中镁元素化合价是+2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氮元素化合价为?3。

故填:?3。

②6g 氮化镁中含镁元素质量:6g ×72100=4.32g ,

答:6g 氮化镁中含镁元素质量是4.32g 。

磷燃烧能够消耗空气中的氧气,氧气消耗后,容器中的气压减小,在外界大气压作用下,水进入容

器,进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积,进一步可以计算出空气中氧气的含量。可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。

22.答案:(1)60;

(2)6:1;

(3)12

解析:

本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

(1)CH3COOH的相对分子质量为12+1×3+12+16×2+1=60;故填:60;

(2)醋酸中碳、氢元素的质量比为(12×2):(1×4)=6:1.故填:6:1;

(3)含4.8g碳元素的醋酸的质量为:4.8g÷12×2

60

×100%=12g;故填:12.

23.答案:解:(1)产生CO2的质量为:14g+66g?75.6g=4.4g,

答:生成了4.4g的二氧化碳。

(2)设碳酸钙质量为x,

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,

100 44

x 4.4g

100 x =44

4.4g

x=10g,

该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数为:10g

14g

×100%=71.4%,

答:该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数为71.4%。

解析:解:(1)产生CO2的质量为:14g+66g?75.6g=4.4g,故答案为:生成了4.4g的二氧化碳。

(2)设碳酸钙质量为x,

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,

100 44

x 4.4g =,

x=10g,

该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数为:10g

14g

×100%=71.4%,

故答案为:该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数为71.4%。

碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应前后的质量差即为反应生成二氧化碳的质量,根据二氧化碳质量可以计算碳酸钙质量,进一步可以计算碳酸钙的质量分数。

差量法在计算中的应用很广泛,解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解。

2020年甘肃省天水市麦积区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年甘肃省天水市麦积区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、科尔伯格提出的道德发展阶段理论被称为()。 A、人格五因素模型 B、因式理论 C、16因素理论 D、3水平6阶段理论 【答案】D 【解析】科尔伯格采用道德两难故事法,根据不同年龄的儿童和青少年所作出的反应,提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。故选D。 2、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()。 A、《论语》 B、《大学》 C、《学记》 D、《孟子》 【答案】C 【解析】《学记》是世界上最早专门论述教育教学问题的著作。故选C。 3、把若干相邻学科内容加以筛选,充实后按照新的体系合二为一的课程是()。 A、活动课程 B、隐性课程 C、显性课程 D、综合课程 【答案】D 【解析】综合课程是把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中的课程。活动课程又称儿童中心课程、经验课程,是以儿童的兴趣和需要为基础,根据心理逻辑而编排的课程。显性课程又称公开课程,是指在学校情境中以直接、明显的方式呈现的课程。隐性课程又称自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈

现的课程,如师生关系、校风、学风等。故选D。 4、学与教的过程从宏观上说包括五个要素,下面选项中不属于其中的是()。 A、学生与教师 B、教育行政部门 C、教学内容 D、教学媒体和教学环境 【答案】B 【解析】在宏观上,学与教过程是一个系统过程,该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种因素,由学习过程、教学过程和评价反思过程这三种过程交织在一起。故选B。 5、一位教师在进行《两条小溪的对话》的教学时,让学生分角色表演,有一位学生问:“老师,我能不用 书上的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书来表演,又不太 好!”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧!”老师高兴地抚摸了下孩子的头,果然这个孩子 表演得非常出色。这位教师与学生之间最集中反映的师生关系是()。 A、教师的素质 B、教学相长 C、民主平等 D、尊师爱生 【答案】C 【解析】题干中的教师充分听取学生的意见,发扬教学民主,反映的师生关系是民主平等 6、“严慈相济”体现的德育原则是()。 A、正面引导与纪律约束相结合原则 B、严格要求学生与尊重学生相结合原则 C、集体教育与个别教育相结合原则 D、发挥积极因素与克服消极因素相结合原则 【答案】B 【解析】“严慈相济”体现了尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。故选B。 7、新课程背景下的重教学模式尽可能尊重()的主体地位,重视发挥他们的主体性。 A、教学内容 B、教师 C、每个学生

2019年上海市中考化学试卷(含答案)

WORD格式 2019年上海中考化学试卷及答案 六.选择题 27.氦是太阳中含量较多的元素,其元素符号为 A.H B.He C.N D.Cl 28.厨房中的物质放入足量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是 A.食用油 B.白醋 C. 白糖 D. 食盐 29属于有机物的是 一、C60 B.CO C.H2CO3 D. C2H6O 30.互为同素异形体的一组物质是 A.氢气与液氢 B.水银与银 C.干冰与冰 D. 氧气与臭氧 31.Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂,其中Cr元素的化合价为 A.+2 B.+3 C.+5 D.+6 32.pH是水质监测的重要指标之一,下列水样酸性最强的是 A.pH=1.3的工业废水 B.pH=4.5的雨水 C.pH=7.0的蒸馏水 D.pH=7.3的矿泉水 33.在充满氧气的机器瓶中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 C.木炭A.硫粉 B.铁丝 D.红磷 34.物质的俗名与化学式相对应正确的是 3 A.天然气:CO B.烧碱:Na2CO C.熟石灰:Ca(OH) 2D.烧碱:KOH 35.镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 2Mg+CO2====C+2MgO。该反应 属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D. 复分解反应

36.用稀硫酸除铁锈的原理是 37.自来水厂对天然水进行人工净化的过程中,通常不会采用 A.电解 B.吸附 C.过滤 D.消毒 专业资料整理

WORD格式 38.右图为市售盐酸标签的部分内容,其 中36.0%~38.0%表示该盐酸中 A.氯元素含量 度 B.溶质溶解 C.溶质质量分数 D.溶质式量 39.物质不需要通过化学变化就能体现的性质是 A.可燃性 B.挥发性 C.不稳定性 D.还原性 40.加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是 41.在空气中放置较长时 间的锌片,表面会形成一 层薄膜,其中含有 2CO3。若该物质通过化合反 Zn(2OH) 应生成。反应物除了A.一种 B. Zn外,还有 两种 C. 1.N2 2.O2 三种 3.CO2 D. 4.H 四种 2O中的 42下图是某化学反应的示意图( 应可能为 O与o分别代表不同元素原子),该反 A.氢气的燃烧C.甲烷的燃烧 B. D. 水的电解 一氧化碳的燃烧 43.X可以发生如下反应:1.X+酸====盐+水;2.X+非金属氧化物====== 盐+水。X可能是 A.氧化铜 B.盐酸 C.氢氧化钠 D.碳酸钠 44.室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液 A. D.溶质质量相同

人教版九年级上册化学期末试卷及答案

九年级化学期末模拟考试试卷 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 C—12 N—14 Cl—35.5 Ca—40 第I卷选择题 一选择题(1—15 每小题2分,16—20每题3分,共45分) 1、日常生活中的下列现象,属于物理变化的是 A、大米酿酒 B、菜刀生锈 C、湿衣服晾干 D、食物腐败 2、化学上研究任何一种物质的性质,都必须取用纯净物。下列属于纯净物的 是()A、不锈钢B、干冰C、碘酒D、石灰石 3、下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是 A 、 B、 C 、 D 、 4、下列实验操作中正确的是 A、用药匙或镊子取用固体药品 B、用酒精灯内焰给物质加热 C、未用完的药品放回原试剂瓶中 D、称量时将砝码放在左盘 5、不会对人类的生存环境造成危害的是 A、汽车排放的废气 B、生活污水的任意排放 C、随意丢弃废旧电池 D、氢气在空气中燃烧的生成物 6.某气体的密度比空气小,不与氧气反应,难溶于水且不与水 反应,则收集该气体的方法是( ) A.向上排空气法 B.排水集气法 C.向下排空气法或排水集气法 D.排空气法,排水集气法都可以 7、下列物质的用途与其化学性质无关的是 A、氧气供给呼吸 B、用一氧化碳冶炼金属 C、用活性炭除去冰箱异味 D、用二氧化碳灭火 8、我国“神舟五号”宇宙飞船飞行试验成功,运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式为C 2 H 8 N 2 )。下列关于偏二甲肼的说法正确是 A、偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的 B、偏二甲肼中含有氮气 C、偏二甲肼的相对分子质量是52 D、偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:1 9、已知金属M(只有一种化合价),氧化物的化学式为M2O3,则它的氯化 物的化学式为 ( ) A、MCl 3 B、MCl 2 C、M 2 Cl 3 D、MCl 10 由同种元素所组成的不同单质互称为同素异形体,例如金刚石和石墨, 下列各组物质属于同素异形体的是 ( ) A、氧气和臭氧(O 3 ) B、氮气和液态氮

最新初三化学下册期末考试试卷及答案

最新初三化学下册期末考试试卷及答案 【一】 可能用到的相对原子质量:H—1O—16S—32Zn—65 一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分) 1.南昌大学研究人员发现,用2%的小苏打漱口能有效预防口腔黏膜糜烂溃疡的发生或修复原有口腔黏膜的损伤。小苏打属于(A) A.盐B.酸C.碱D.有机物 2.有句谚语“每天一个苹果,医生远离我”,苹果主要能为人体提供的营养素是(B) A.油脂B.维生素C.蛋白质D.无机盐 3.下列实验操作正确的是(D) A.量取液体时读数B.稀释浓硫酸C.过滤D.酸碱中和 4.(2018?贵港)分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类中正确的是(B) A.混合物:煤、石油、冰水共存物 B.有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖 C.复合肥料:尿素、*钾、氯化铵 D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维 5.为了维持人体正常的生命活动,人体不同器官的体液具有不同的酸碱性。根据下表可知,在正常情况下(B) 体液唾液胆汁胰液

pH6.6~7.17.1~7.37.5~8.0 A.人体的唾液一定呈酸性B.人体的胆汁一定呈碱性 C.人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色D.酚酞试液可精确测得以上体液的pH 6.下列有关实验现象的描述正确的是(A) A.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑 B.*铵固体溶于水后,溶液的温度几乎不变 C.氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象 D.尿素和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体 7.推理是学习化学的科学方法。下列推理正确的是(B) A.铁在潮湿的空气中容易锈蚀,所以金属在潮湿的空气中都容易锈蚀 B.酸溶液的pH<7,常温下测得某溶液的pH=3,所以该溶液一定是酸性的 C.有机物中都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有机物 D.CO2溶于水后能跟酸一样使紫色石蕊试液变红,所以CO2是酸 8.下列说法正确的是(A) A.向酸性土壤里撒熟石灰,可调节土壤的pH B.推广加碘盐是为了预防胃酸过多 C.钢铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更容易被腐蚀

甘肃省天水市麦积区2019-2020学年八年级(下)期末考试物理试题

甘肃省天水市麦积区2019-2020学年八年级(下) 期末考试物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 如图所示,下列物体受力示意图中,物体能处于平衡状态的是()A.B. C.D. 2. 如图所示的简单机械中属于费力杠杆的是 A.B.C.D. 3. 如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,则() A.左端下降B.右端下 降 C.仍然平 衡 D.无法判断 4. 如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动。它们所受的拉力为F甲、F乙,对桌面的压强为p甲、p乙,底面积S甲> S乙.则下列关系正确的是() A.F甲> F乙p甲< p乙B.F甲< F乙p甲> p乙

C.F甲= F乙p甲= p乙D.F甲= F乙p甲< p乙 5. 如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a 、p b 、 p c ,则以下判断正确的是 A.p a >p b >p c B.p a <p b <p c C.p a =p b =p c D.p a >p b =p c 6. 如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F 的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是 甲乙A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力 B.2~4秒物体做匀速直线运动 C.2~4秒物体受到的摩擦力是3N D.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 7. 在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑.质量分别为m,2m的两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是 A.甲图中F做的功小于乙图中F做的功 B.甲图中F做的功等于乙图中F做的功 C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功 D.条件不足,无法确定甲、乙图中F做的功谁大

2018年上海市中考化学试卷

2018年上海市中考化学试卷 一、选择题(共20分) 1.(1分)属于纯净物的是() A.泉水B.河水C.雨水D.蒸馏水 2.(1分)氦气的化学式是() A.He B.H2C.Hg D.N2 3.(1分)属于氮肥的是() A.NH4NO3B.KCl C.K2SO4D.Ca(H2PO4)2 4.(1分)属于有机物的是() A.酒精B.碳酸C.金刚石D.二氧化碳 5.(1分)在水中能形成溶液的是() A.泥沙B.蔗糖C.植物油D.粉笔灰 6.(1分)自来水生产中起杀菌消毒作用的是() A.明矾B.氯气C.活性炭D.氯化铁 7.(1分)属于石墨化学性质的是() A.黑色B.质软C.稳定性D.导电性 8.(1分)四种溶液的pH如图所示,其中碱性最强的是() A.A B.B C.C D.D 9.(1分)物质俗称正确的是() A.K2CO3:纯碱B.CaCO3:熟石灰 C.Na2CO3:烧碱D.CuSO4?5H2O:胆矾 10.(1分)能用AgNO3溶液鉴别的一组物质是()A.HCl、KNO3B.HCl、MgCl2C.KNO3、NaNO3D.HCl、H2SO4 11.(1分)分子数相等的任何物质具有相同的() A.质量B.体积C.物质的量D.摩尔质量 12.(1分)水电解的化学方程式书写正确的是()

A .2H 2O 2H 2+O 2 B .H 2 O H 2↑+O 2↑ C .2H 2O 2H 2↑+O 2↑ D .2H 2O ═2H 2↑+O 2↑ 13.(1分)有关实验操作正确的是( ) A .A B .B C .C D .D 14.(1分)向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸,对反应前后烧杯中溶液分析错误的是( ) A .颜色改变 B .温度升高 C .碱性减弱 D .质量增加 15.(1分)关于氢气在氧气中燃烧的反应,叙述正确的是( ) A .产生蓝色火焰 B .产物无污染 C .证明水由氢气和氧气组成 D .反应的氢气和氧气的质量比为2:1 16. (1分)如图所示,在分别盛有100g 水的烧杯中放入KNO 3充分溶解,则说法正确的是( )

2018年九年级化学期末试题人教版带答案

2017-2018学年考试九年级化学期末试题 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Zn:65 一、让我想想,我能选对!(共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确 答案,请将正确答案填写在答题纸的表格内) 1.下列变化中发生了化学变化的是 A.石蜡熔化B.瓷碗破碎C.火柴燃烧D.胆矾研碎 2.下列事实描述中,属于化学性质的是 A.铜呈紫红色B.以粮食为原料能酿酒 C.水变成水蒸气D.二氧化碳密度比空气大 3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A B C D 4.下列方法中,能鉴别空气和氧气两瓶气体的是 A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中观察 C.观察颜色D.用带火星的木条伸入到集气瓶中 5.下列物质中,属于纯净物的是 A.矿泉水B.氧气C.空气D.碘酒 6.下列物质中属于氧化物的是 A.MnO2 B.H2 SO4 C.NaOH D.O2 7.2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是 A.用风能与太阳能发电替代燃煤发电 B.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 C.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 D.淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉 8.下列物质在充满氧气的集气瓶中燃烧时,能产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 A. 硫粉 B. 铁丝 C. 木炭 D. 红磷 9.下列对于“干冰升华”的解释正确的是 A.分子不停地运动B.分子体积急剧增大 C.分子间间隔变大D.分子本身不发生变化

10.下列关于分子和原子的叙述正确的是 A.物质只能由分子、原子构成B.分子质量一定大于原子质量 C.原子是构成物质的最小微粒D.发生化学变化时分子本身发生变化11.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收.铱﹣192常用于肿瘤治疗.右图是铱﹣192在元素周期表中的信息,有关铱的 说法不正确 ...的是 A.铱的元素符号是Ir B.铱元素是非金属元素 C.铱原子的原子序数为77 D.铱元素的相对原子量为192.2 12.与元素的化学性质关系最密切的是 A.元素的核电荷数B.元素的相对原子质量 C.原子的核外电子数D.原子的最外层电子数 13.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖把火盖灭,原理是 A.清除了可燃物B.让油与空气隔绝 C.降低油的着火点D.降低温度至油的着火点以下 14.下列化学方程式书写正确的是 A.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑ B.Cu+AgNO3═Cu(NO3)2+Ag C.CO+CuO△Cu+CO2D.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 15.下列关于金属材料的说法中,不正确的是 A.钢铁是使用量最大的金属材料 B.锈蚀后的铁制品没有回收价值 C.铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线 D.铝化学性质活泼,但表面易生成致密的氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性 16.下列物质不属于 ...合金的是 A.青铜B.锌C.钢D.生铁 17.把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y表面有气泡产生,Z无变化;把X 加入Y的硫酸盐溶液中,X表面析出Y。则三种金属活动顺序为 A.X >Y> Z B.Y> X >Z C.Z>Y>X D.X>Z>Y 18.自来水公司常用的一种灭菌消毒剂可表示为RO2,实验测得该化合物中R与O的质量比为71∶64,则RO2的化学式为 A.CO2B.SO2C.ClO2D.NO2 19.据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢

人教版九年级化学下册期末测试题附答案详解

期末测试题 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64 Zn—65 一、选择题(每小题只有1 个选项符合题意,每小题1 分,共18 分) 1.下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是( )。 A.鲜奶制酸奶B.黄豆酿酱油C.糯米酿甜酒D.水果榨果汁 2. 过多的植物营养物质如尿素[CO(NH2)2]等进入水体,水质会恶化,导致“水华”现象。尿素属于( )。 A.磷肥B.钾肥C.复合肥D.氮肥 3.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。下列说法不正确的是( )。 A.洗洁精可清洗餐具上的油污B.汽油可洗掉衣服上的油迹 C.水可洗去铁栅栏上的铁锈D.食醋可除去热水瓶中的水垢 4.下列物质的用途,是利用其物理性质的是( )。 A.干冰用于人工降雨B.盐酸用于除铁锈 C.氧气用于医疗急救D.熟石灰用于改良酸性土壤 5.除去氯化钠溶液中含有的少量氢氧化钠,可以选用的试剂是( )。 A.盐酸B.酚酞C.二氧化碳D.碳酸钠6.下列化学方程式书写正确的是( )。 A.3CO+Fe2O32Fe+3CO2B.Cu+AgNO3=Cu(NO3)2+Ag C.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑D.CuCl2+K2SO4=CuSO4+2KCl

7.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是( )。 物质所含杂质除去杂质的方法 A CO 气体CO2通过足量氢氧化钠溶液,并干燥 B NaOH 溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡 C CaO 固体CaCO3加水溶解,过滤 D FeSO4 溶液CuSO4加入足量锌粒,充分反应,过滤 8.下列各组物质中,其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是( )。 A.干冰、冰B.石灰石、大理石 C.纯碱、小苏打D.生石灰、消石灰 9.烟花燃烧后的烟雾中常含有CO、CO2、SO2等气体,这三种气体具有的共同点是( )。 A.都是无色B.都具有毒性C.都能燃烧D.都含有氧分子10.生活中的下列物品,用合成材料制作的是( )。 A.铝合金门窗B.不锈钢餐具C.塑料洗衣盆D.景德镇瓷器11.环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。下列有几种说法: ①臭氧层的主要作用是吸收紫外线②温室效应将导致全球气候变暖③酸雨主要是由含硫的氧化物和氮的氧化物污染所致④汽车排放的尾气会造成空气污染。其中正确的是( )。 A.①②B.②③C.①②③D.①②③④ 12.根据原子结构示意图,不能确定的是( )。 A.元素种类B.原子的质子数

甘肃省天水市麦积区数学三年级第二学期期末检测试卷2019-2020学年

2019—2020学年度第二学期期末检测试卷 三年级数学 一、我会填。 1. 黄昏时当你背向太阳,你的前面是( )面,左面是( )面,右面是( )面。 2. 在算式△÷6=38……□,余数最大是( ),这时被除数是( )。 3. 427÷□,如果商是两位数时,那么□里面最小填( );如果商是三位数时, □里面最大填( )。 4. 21个14的和是( );29的56倍是( )。 5. 75×40的积的末尾有( )个0,58×18的积的最高位在( )位。 6. 2日=( )时 400平方分米=( )平方米 3时45分=( )分 5元2角=( ) 元 7. 今年的2月份有( )天 ,5月份有( )天,全年一共有( )天。 8. 用3、2、5、7组成的最小三位小数是( ), 最大两位小数是( )。 9. 早在两千多年前,我们的祖先就用磁石制作了指示 方向的仪器( )。 10. 如右图,阅览室全天共开放( )小时。 11. 小明和他的24位同学去马跑泉公园划船,每条船最多可以坐4人,至少需要租 用( )条船。 12.面积是81平方厘米的正方形,周长是( )厘米。 二、我会判。(对的打“√”,错的打“×”) 1.如果被除数中间有0,那么商的中间一定有0。 ( ) 名 姓 级 班 校 学 号 位 座 号 考 题 答 要 不 外 线 封 密

2. 1900年的年份是4的倍数,所以1900是闰年 。 ( ) 3. 大于0.6而小于0.8的小数只有1个。 ( ) 4. 周长相等的两个正方形,面积也相等。 ( ) 5. 两位数乘两位数的积一定是四位数。 ( ) 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里) ( )1.下面图形面积最大的是: ( )2. 3小 时,他路上开车一共用了( )小时。 A.8 B. 9 C.10 ( )3.一条跑道长25米,小林跑了3个来回,他跑了( )米。 A.75米 B.150米 C.100米 ( )4.小刚站在操场上,面向东南方向,他的背面是( )方向。 A.东北 B.西北 C.西南 ( )5. 张红有3件上衣和4条裙子,她共有( )种不同的搭配方案。 A. 3 B. 7 C. 12 四、我会算。 1.直接写出得数。 60×40= 4-0.4= 1小时-40分= 240÷8= 32×3= 797÷4≈ 91×89≈ 11×32≈ 628÷9≈ 35-35×0= 2.列竖式计算(带※的要验算) ※402÷8= 54×37= 20.7+14.9= ※50-17.2= 线 裁 剪

2018年上海市化学中考试题(卷)(附答案)

市2018年中等学校高中阶段招生文化考试 (满分120分,考试时间120分钟) 理化试卷化学部分 相对原子质量(原子量): C—12 O—16 Mg—24 Cl—35.5 K—39 Mn—55 Fe—56 六、单项选择题(共12分) 29.下列属于物理变化的是………………………………………………………………()A.铁器生锈B.燃放烟花 C.洒水降温D.食品变质 30.2018年中国足球队进入“世界杯”,小小足球牵动着人们的心。化学物质中有一种由多个五边形和六边形组成的形似足球的笼状分子,称为“足球烯”(如右图),化学式(分子式)为C60。关于C60的说确的是…………………………………() A.属于单质B.属于混合物 C.碳元素的化合价为+4 D.式量(分子量)为60 足球烯结构模型 31.某元素的原子结构示意图为,有关该元素的说法错误的是 A.原子的核质子数为16 B.原子的核外有3个电子层 C.原子的最外层电子数为6 D.属于金属元素 32.氢气是一种绿色能源,科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光使海水分解得到氢气的新技术,其中海水分解可以用化学方程式表示为:2H2O 2H2↑+O2↑。下列说法不正确的是…………………………………………………………………()A.TiO2在反应中作氧化剂B.水分解不产生污染物 C.TiO2在反应中作催化剂 D.该技术可以将太阳能转化为氢能33.现代人正进入以“室空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不属于室空气污染

物的是………………………………………………………………………………()A.烹饪时产生的油烟 B.水果散发出的香味 C.石材释放出的有害放射性气体氡 D.劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质 34.油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅(PbS),使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水(H2O2),发生如下反应:PbS+4H2O2PbSO4+4H2O。其中还原剂是………………………………………………………………………………………()A.PbS B.H2O2C.PbSO4D.H2O 35.下列固体物质通常呈蓝色的是………………………………………………………()A.二氧化锰B.无水硫酸铜 C.胆矾D.生石灰 36.室温下,饱和食盐水露置在空气中一段时间后,有少量固体析出,这是因为…()A.氯化钠溶解度变小B.溶液质量百分比浓度变小 C.溶剂质量减小 D.溶液变成不饱和溶液 37.某金属放入稀硫酸中.不产生气泡,该金属可能是………………………………()A.Mg B.Al C.Zn D.Ag 38.CO中混有少量水蒸气和CO2,要得到纯净、干燥的CO,可将该混合气体依次通过…………………………………………………………() A.灼热的CuO、浓H2SO4 B.浓H2SO4、灼热的CuO C.浓H2SO4、NaOH溶液D.NaOH溶液、浓H2SO4 39.17世纪人们认为水能变成土,1768年科学家拉瓦锡对此进行研究。他将一定量的蒸馏水加入特殊的蒸馏器,反复加热蒸馏101天,发现蒸馏器产生少量沉淀,称得整个蒸馏装置的总质量没变、水的质量也没变、沉淀的质量等于蒸馏器减少的质量。对于这项研究的说法错误的是……………………………………………………………() A.精确称量是科学研究的重要方法 B.水在长时间加热后能转变为土 C.物质变化过程中总质量守恒 D.沉淀物来自于蒸馏器本身 40.等质量的碳、镁、铁分别在足量的氧气中充分燃烧,消耗氧气的质量比是……()

人教版九年级上学期期末化学试卷

人教版九年级上学期期末化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 从科学的角度来看,下列做法正确的是() A.冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗 B.进入古井前,应先做灯火试验 C.一次性塑料袋使用方便又经济,应大力提倡生产 D.根据外观和是否溶于水鉴别食盐和亚硝酸钠 2 . 将铜投入浓硝酸中,产生有刺激性气味的气体,该气体可能为() A.二氧化碳B.氢气C.氯化氢D.二氧化氮 3 . 四位同学的对话如下:请你判断完全正确的是 A.化学变化中分子的数目不会变化 B.氮气可以用作焊接金属的保护气 C.混合物一定由两种或者两种以上的元素组成 D.一种元素在同一化合物中不会出现不同的化合价 4 . 生活中处处有化学,下列物质的用途与其化学性质相关的是() A.金刚石用于冶炼金属 B.石墨可作电极 C.金刚石用于裁玻璃 D.稀有气体用于霓虹灯 5 . 酒精(C2H5OH)是一种常见的有机物。下列说法错误的是 A.酒精由碳、氢、氧元素组成 B.酒精的摩尔质量为46g C.一个酒精分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成

D.酒精中碳元素的质量分数计算式为: 6 . 干冰可以用于人工降雨,当飞机播干冰后,云层中二氧化碳分子不发生的变化是() A.分子间的间隔B.分子运动速率C.物理性质D.化学性质 7 . 下列叙述中,前者属化学变化,后者属物理性质的是() A.活性炭吸附有色物质;铜在潮湿的空气中生成铜绿 B.镁在空气中燃烧;食物在夏天易变质 C.石灰石与盐酸反应生成二氧化碳气体;汽油易挥发 D.氢氧化铜受热分解;工业上分离液态空气制氧气 8 . 酚酞是一种常用的化学试剂,其化学式是C20H14O4,下列关于酚酞的说法错误的是 A.酚酞由三种元素组成,属于化合物 B.酚酞分子中碳、氧原子个数比为5:1 C.酚酞中的碳元素和氧元素的质量之比为15:4 D.酚酞的原子质量为318 9 . 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是() 物质a b c d 反应前的质量/g 6.414.0 3.2 1.0 反应一段时间后的质量/g10.07.2x 1.0 A.a和b是反应物B.x=4.6 C.该反应属于分解反 D.d一定是催化剂 应 10 . 下列描述属于氧气化学性质的是() A.氧气不易溶于水B.氧气能支持燃烧

(完整版)初三化学下学期期末考试试卷及答案

初三第二学期化学中考模拟试卷 相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Ca—40 一、单项选择题(共20分) 27.生活中的以下物质不属于溶液的是()。 A.牛奶B.消毒酒精C.白醋D.蔗糖水 28.下列关于氢气的用途中,只利用了氢气的物理性质的是()。 A.充填探空气球B.作氢能源 C.作火箭燃料D.冶炼金属 29.在公共场所吸烟,会使周围的人被动吸“二手烟”。“二手烟”中含有一种能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体是()。 A.N2B.O2C.CO2D.CO 30.日常生活中加碘食盐中的“碘”是指()。 A.元素B.分子C.原子D.单质 31.下列物质中属于纯净物的是()。 A.雨水B.蒸馏水C.汽水D.自来水 32.走进新装修的房屋常有一股异味,利用有关分子的性质解释该现象,最合理的是()。 A.分子的质量很小B.分子在不断运动 C.分子间有间隙D.分子的体积很小 33.下面是几种农作物生长时对土壤要求的最佳pH范围:茶5—5.5;西瓜6;大豆6—7; 甜菜7—7.5。如果某地区经常下酸雨,以上农作物最不适宜种植的是()。 A.茶B.西瓜C.大豆D.甜菜 34.下列物质互为同素异形体的是()。 A.一氧化碳、二氧化碳B.白磷、红磷 C.冰、水D.天然气、甲烷 35.欲将20℃时的硝酸钠不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取的方法是()。 A.升高温度B.加入水 C.加入固体硝酸钠D.倒掉一半溶液 36.下列各组物质或其主要成分属于同一种物质的是()。 A.氢氧化铁、铁锈B.石灰石、生石灰 C.熟石灰、氢氧化钙D.纯碱、烧碱 37.某无色溶液能使紫色石蕊试液变蓝,则该溶液能使无色酚酞试液变()。 A.蓝色B.红色C.紫色D.无色 38.我国最新研制的高温超导材料氮化硼,经测定该化合物中两种元素的化合价之比为1:1,

【精品】2018年甘肃省天水市麦积区八年级上学期期中数学试卷带解析答案

2017-2018学年甘肃省天水市麦积区八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.(4分)下列说法正确的是() A.1的立方根是±1 B.=±4 C.=4 D.0没有平方根 2.(4分)在实数﹣,0,,﹣3.14,无理数有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.(4分)下列计算结果正确的是() A.a3?a3=a9 B.(﹣y)5÷(﹣y)3=y2C.(a3)2=a5D.(a+b)2=a2+b2 4.(4分)若3m=2,3n=5,则3m+n的值是() A.7 B.90 C.10 D.a2b 5.(4分)估计的大小在() A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间 6.(4分)如图所示,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和2,那么阴影部分的面积为() A.(2﹣)B.(2﹣)2C.2 D.2(2﹣) 7.(4分)若(x+t)(x+6)的结果中不含有x的一次项,则t的值是()A.6 B.﹣6 C.0 D.6或﹣6 8.(4分)下列命题中是假命题的是() A.过已知直线上一点及该直线外一点的直线与已知直线必是相交线 B.直角的补角是直角 C.同旁内角互补 D.从直线外一点向直线作线段,垂线段最短 9.(4分)若8x3y m÷4x n y2=2y2,则m,n的值为()

A.m=1,n=3 B.m=4,n=3 C.m=4,n=2 D.m=3,n=4 10.(4分)已知a+b=2,求代数式a2﹣b2+4b的值为() A.8 B.4 C.﹣4 D.﹣8 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(4分)的平方根是. 12.(4分)把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:.13.(4分)若+|2y+1|=0,则x2015y2016的值是. 14.(4分)观察下列等式:12﹣02=1;22﹣12=3;32﹣22=5;42﹣32=7;…用含自然数n的等式表示你发现的规律为. 15.(4分)因式分解:x2﹣6x+9=,x2﹣4=. 16.(4分)如果x2﹣Mx+9是一个完全平方式,则M的值是.17.(4分)若a2+2a=1,则3a2+6a+1=. 18.(4分)计算:82011×(﹣)2011=. 三、解答题 19.(10分)计算: (1)(2y+x)2﹣4(x﹣y)(x+2y) (2)[(ab+1)(ab﹣2)﹣2a2b2+2]÷(﹣ab). 20.(8分)因式分解. (1)3x3﹣12xy2 (2)n2(m﹣2)+4(2﹣m). 21.(10分)先化简,再求值. (1)2(x+1)(x﹣1)﹣x(2x﹣1),其中x=﹣2. (2)[(x+y)(x﹣y)+2y(x﹣y)﹣(x﹣y)2]÷(2y),其中x=1,y=2.22.(10分)已知a+b=3,ab=﹣1,求下列代数式的值. (1)a2+b2; (2)(a﹣b)2. 23.(8分)已知一个正数的平方根为2a﹣1和﹣a+2,求这个正数.24.(10分)已知5x=36,5y=2,求5x﹣2y的值.

九年级(上)期末化学试卷

九年级(上)期末化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列现象属于物理变化的是() A.钢铁生锈B.酒精挥发C.食物腐败D.白磷自燃 2 . 对于“滴水成冰”过程中的有关水分子的变化描述错误的是 A.水分子的能量降低B.水分子的运动速率减慢 C.水分子排列方式不变D.水分子的构成不变 3 . 化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列有关做法中错误的是:() A.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭 B.用排水法收集氧气,当O2收集满并取出集气瓶后,先熄灭酒精灯,后撤离导管 C.点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度 D.制取气体,先检查装置气密性,然后加入药品 4 . 下列应用和相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是 A.赤铁矿炼铁:置换反应 B.拉瓦锡测定空气中氧气含量:氧化反应 C.实验室用过氧化氢溶液制氧气:↑分解反应 D.证明金属镁的活泼性比铁强:3 Mg+2Fe(OH)3=3Mg(OH)2↓+2Fe置换反应 5 . 下列排序正确的是 A.人类利用金属的年代由先到后:Cu Fe Al B.铁元素的质量分数由高到低:FeO Fe2O3 Fe3O4

C.碳元素的化合价由高到低:CH4 CO C60 D.常温常压下气体的密度由大到小:Cl2 CO CO2 6 . 下列物质中,含有氢分子的是 A.过氧化氢(H2O2)B.硫酸(H2SO4)C.水(H2O)D.氢气(H2) 7 . 在化学反应A+B2=2C中,已知20gA和足量B2充分反应后,生成30gC。已知B的相对原子质量为16,则C 的相对分子质量是() A.20B.32C.48D.96 8 . 物质的性质决定物质的用途。下列说法正确的是 A.氮气通常化学性质稳定,常用作食品干燥剂B.铜具有良好的导电性,常用于制作导线 C.氧气具有助燃性,常用作气体燃料D.活性炭具有吸附性,常用于自来水杀菌消毒 9 . 在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为 A.SO2B.CO C.H2S D.SO3 10 . 生活中处处有化学,下列说法错误的是 A.铁在潮湿的空气中易生锈 B.塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料 C.肉类、鱼类、奶类等食物中含有丰富的蛋白质 D.煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源 二、填空题 11 . 金属是重要的资源,与我们的生活息息相关. (1)古人将黄金拉成极细的丝,压成薄片,制成装饰品,是利用金具有良好的_____性. (2)生铁和钢制品在生活中应用广泛,由于_____不同,生铁和钢的性能也有所不同. (3)将一定量的铁粉加入到含有MgCl2、CuCl2的废液中,反应后过滤. ①若向滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤出的固体是_____

九年级化学下册第九单元测试卷及参考答案

实用精品文献资料分享 九年级化学下册第九单元测试卷及参考答案 江西省金溪一中2011―2012九年级化学第九单元测试卷姓名班 级学号 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。) 1.下列化学仪器中,可用于溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是()A.集气瓶B.烧杯C.量筒D.试管 2.溶液在我们日常生活中有很广泛的用途,下列属于溶液的是() A.蒸馏水 B.碘酒 C.石灰浆 D.植物油 3.已知50℃时氯化铵的溶解度为50g,则在50℃时的氯化铵 饱和溶液中,溶质质量∶溶剂质量∶溶液质量等于()A.1∶2∶3 B.2∶3∶1 C.3∶1∶2 D.1∶3∶2 4.据《说文解字》记载, 我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是()A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B.日晒风吹使溶液由饱和变 为不饱和C.日晒风吹使水分蒸发、晶体析出D.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小 5.夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入到一定量的水中,就可以形成低温小环境。这种试剂可以是下列物质中的()A.食盐B.熟石灰 C.蔗糖D.硝酸铵 6.通常情况下,欲将一杯不饱和的蔗糖溶液 变成饱和溶液,最适宜的方法是()A.加蔗糖B.加水C.升温D.增大压强 7.下列加速溶解的措施中,能改变固体溶解度的

是()A.把固体研细B.加热C.搅拌D.振荡 8.小欣拉开易拉罐汽水的拉环时,听到“啵”的一声,并有气体自汽水中冲出。下列有关此现象的说明正确的是()A.因压强减小使气体的溶解度变小B.因压强增大使气体的溶解度变小C.因温度升高使气体的溶解度变小D.因温度降低使气体的溶解度变小 9.右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.A的溶解度大于B的溶解度 B.t1℃时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,A的质量比B大 C.t2℃时,A、B两种饱和溶液中,溶质的质量分数相等 D.A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出的晶体一定等量 10.夏天,实验员在实验室里配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置,到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出。这温C.变成了不饱和溶液B.溶液中溶剂质量减小A.)(是因为 实用精品文献资料分享 度下降,硝酸钾溶解度减小D.溶液中溶质质量增加 二、选择题(每小题有1~2个选项符合题意。) 11.一个封闭的池塘受大量生活污水的污染出现富营养化,则该水体中溶解氧含量的变化曲线是()A.B.C.D. 12.下列有关溶液的认识中,不正确的是()A.析出晶体后的溶液是该温度下的不饱和溶液B.在溶液里进行的化学反应,通常是比较快的C.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大D.食物里的营养成分经消化变成

天水市麦积区道南小学简介

麦积区道南小学简介 道南小学始建于1958年,占地面积8876平方米,建筑面积4642平方米,现有教职工102人,在校学生2170名,30个教学班,教师中有特级教师3名,市级以上骨干教师22名,省级教学能手4名,63名教师取得了大专学历,35人取得本科学历。学校始终以创一流示范小学为目标,狠抓师德建设,强化内部管理,在德育、智育、心理健康、教科研、校园文化建设等方面创造性的开展工作,取得了显著成效。 一、近三年来的教育教学质量情况 近年来,学校始终围绕“质量强校”目标,以五个文化建设、四个能力建设、一个质量建设为重点,以“优化课堂教学,减轻学生过重课业负担”为抓手,立足“有效课堂”建设,加强教学管理,提高教研水平,规范办学行为,做好教育教学各项工作。教学质量一直名列全区同类学校前沿,且一直稳中有升,得到了社会和家长的好评。 同时学校非常重视学生的品德教育、安全教育、体育、心理健康教育、艺体教育和学生良好习惯的养成教育,并有机训练,扎实开展各项活动,努力营造良好的校园文化氛围,构建和谐的校园学习育人环境,最大限度地发挥校园信息技术网络、校园广播系统的作用,以丰富多彩的组织形式寓教于乐,在活动中激发兴趣,培养特长,增长才干。苗苗艺术

校园文化系列活动已成为学校特色。校鼓号队、腰鼓队、舞蹈队、文学组、书画组、英语组、科技组等常年活动,成绩喜人。近年来,在市艺术节上我校舞蹈《黄河鼓娃》、《红炮杖》、《北京欢迎你》、歌伴舞《亲爱的中国,我爱你》、《跳动的音符》获舞蹈组一、二等奖,有三人绘画、器乐、声乐获二三等奖。校腰鼓队、鼓号队在社区活动中,深受人们的喜爱。文学组先后在《天水日报》教育周刊、《小学生作文》等报刊发表习作达50多篇,信息技术教育在甘肃省青少年科技创新大赛中获甘肃省“学生天地杯”竞赛一等奖,机器人比赛获甘肃省一等奖,全国大赛二等奖。英语教学更具特色,近年在全市小学生英语口语大赛中,我校学生成绩名列前茅,多次获奖。教师论文先后有90多篇在省市级刊物上交流发表。新课改革工作也不断向前推进,教师中学习、探究、创新蔚然成风,全体教师正以全新的理念进行着全新的教学实践活动。 还有近年来,在有限的空间环境下,学校加大教学环境的改造工作,学校面貌焕然一新。创建了校园广播系统,组建了多媒体教室、白板教室、微机室、图书室、仪器室、阅览室、实验室、音乐形体教室。学校先后获得了市区“教学先进单位”,“十佳学校”,省“优秀红旗大队”、“德育工作先进学校”、“市文明单位”等多项荣誉。 二、面临的困难和存在的问题

【中考化学】2019-2020最新上海市中考化学试题(word版含解析)

——教学资料参考参考范本—— 【中考化学】2019- 2020最新上海市中考化学试题(word版含解析) ______年______月______日 ____________________部门

一、选择题:共20分。 1.(1分)(20xx?上海)空气中含量最多的气体是() O2B.N2C.H e D.C O2 A . 考点:空气的成分及各成分的体积分数. 专题:空气与水. 分析:根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占 0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,进行分析判断. 解答:解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%. A、O2占21%,不是空气中含量最多的气体,故选项错误. B、N2占78%,是空气中含量最多的气体,故选项正确. C、氦气属于稀有气体中的一种,体积分数小于0.94%,不是空气中含量最多的气体,故选项错 误. D、二氧化碳占0.03%,不是空气中含量最多的气体,故选项错误. 故选:B. 点评:本题难度不大,熟记空气的成分及各成分的体积分数(口诀:“氮七八氧二一,零点九四是稀气; 还有两个零点三,二氧化碳和杂气”)是解答此类题的关健. 2.(1分)(20xx?上海)属于氮肥的是() A.K2CO3B.N a2SO4C.N H4HCO3D.C a(H2PO4)2 考点:常见化肥的种类和作用. 专题:常见的盐化学肥料. 分析:含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥. 解答:解:A、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥. B、Na2SO4中不含氮元素,不属于氮肥. C、NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥. D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥. 故选:C. 点评:本题主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键. 3.(1分)(20xx?上海)加碘食盐中的“碘”是指() A.分子B.原子C.元素D.单质 考点:元素的概念. 专题:物质的微观构成与物质的宏观组成. 分析:食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.

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