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成都七中实验学校小升初语文试题含答案

成都七中实验学校小升初语文试题含答案
成都七中实验学校小升初语文试题含答案

新都一中小升初语文试题(C)

姓名:分数:

一、选择题。(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共60分)

1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是()

A 峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔

B 剥皮波动传播颠簸拨乱反正

C 大臣丞相继承路程墨守成规

D 嘹亮辽阔聊天疗养寥若星辰

2.下面的几组词,完全正确的一组是()

A 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同

B 慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾

C 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待

D 辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯

3.下列词语使用正确的一组是()

A 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光

B 窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣

C 前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后思前想后

D 人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒

4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是()

A 顿号逗号分号句号省略号

B 冰冷水热水水蒸汽开水

C 寒冷凉爽温暖酷热炎热

D 喜爱喜欢热爱酷爱

5.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是()

(1)哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行计算。

(2)年轻的小仲马,不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。

(3)巨大的石头把他的身影遮得严严的,小伙伴围着石头转一圈,找不到他。

(4)他已经下定决心,于是就对身边的大臣们说:“,否则我就把他处死!”

A 精密;奠基石;就算……也……;谁来劝我;

B 周密;基础;尽管……仍然;不要劝我;

C 周密;敲门砖;即使…也…;谁都不要劝我;

D 细致;点缀;不管…总是…;谁要是来劝我;

6.运用修辞手法的句子有毛病的是()

A “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸婴儿的手,柔柔的,软软的。

B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。

C 天上的云千姿百态,变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像画儿清新秀丽,一会像老人背着采药竹篓走天涯,一会像驯羊偎依主人觅食物,一会像少女羞红脸儿……

D 雨点依依不舍从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂上了一道珠帘。

7.下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是()

A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。

B桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。

C 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。

D 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”

8.横线上应填的句子是()

隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。

A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿

B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤

C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着

D 千千万万个小雨点把春雷召唤着

9.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是()

电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。

A 安全性能好

B 环境污染小

C 运行速度快

D 经济效益好

E 能量消耗低

10.下面关于古诗没有错误的一组是()。

A 随风潜入夜,润物细无声《春夜喜雨》(李白)

B 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)

C 旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家《乌衣巷》(刘禹锡)

D 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶《凉州词》(王昌龄)

11、句子“房子里一团漆黑,。”横线上填入最恰当的是()。

A、什么也看不见。

B、只能看见进出的东西。

C、冷得人直发抖。

D、一切都模模糊糊的。

12、下列句子中,标点有误的一项是()。

A、“对,我已经穿好了。”妈妈说,“这衣服合我身吗?”

B、气喘吁吁跑来的是将军的警卫员:一个年轻的士兵。

C、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

D、姑娘们从地里回来,一路唱着:“啊!在碧绿的草地上……”

13、中国的四大古典名著是()。

A、《诗经》《孙子兵法》《论语》《楚辞》

B《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》

C、《西厢记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》

D《史记》《左传》《战国策》《老子》

14、下列人物哪些属于《三国演义》这部古典小说?正确的一项是()。

曹操诸葛亮孙膑孙权孙悟空林冲鲁肃鲁智深周瑜

A、曹操诸葛亮孙膑孙权

B、鲁肃孙权孙悟空武松

C、曹操诸葛亮周瑜孙权

D、贾莲孙权孙悟空武松

15、填入下面一段话的括号中最恰当的一组词语是()。

我不禁一顿:多么可爱的小生灵!对人(),给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活——不是为(),而是为()酿造最甜的生活。

A、很忠诚生活蜂王

B、很害怕自己鲜花

C、元所求自己人类

D、有贡献生活人类

16、下列诗人、诗题、名句对应不正确的一项是()。

A、门辛弃疾——《菩萨蛮》——青山遮不住,毕竟东流去。

B、杜甫——《望岳》——会当凌绝顶,一览众山小。

C、王冕——《墨梅》——不要人看颜色好,只留清气满乾坤。

D、王之涣——《出塞》——但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

17、下列词语中,从感情色彩看,属于同一类的一组是()。

A、宁死不屈垂死挣扎从容不迫狼心狗肺

B、生气勃勃神采奕奕昂首挺胸安居乐业

C、诡计多端垂头丧气盛气凌人省吃俭用

D、囫囵吞枣临危不惧气壮山河得意洋洋

18、下列句子,没有语病的一句是()。

A、元旦参加游园活动的人数已经达到了900人左右。

B、任何一切困难都吓不到我!

C、公园里,到处可以听见悦耳的鸟鸣声。

D、由于刚才停电了,所以我们现在上课了。

19、李白、王昌龄、苏轼、欧阳修、李商隐、王安石、杨万里这些文人中属于宋代的有()。

A、王昌龄、苏轼、欧阳修、李商隐

B、李白、李商隐、王安石、杨万里

C、王昌龄、苏轼、王安石、杨万里

D、苏轼、欧阳修、杨万里、王安石

20、下列句子,词语使用不恰当的一句是()。

A、她们为了不可告人的秘密,团结在一起。

B、王老师不仅能说会道,还写得一手好字。

C、周瑜妒嫉诸葛亮的才干,老给他出难题。

D、我军在阵地上安全撤退,积蓄力量,等待反击。

21、选择恰当的词语填空,最恰当的一组是()。

阳春对自己()要求,他()三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。老师和同学都()他能()优点,再接再厉,获得“四连冠”。

A、严厉连续愿望发挥

B、严格继续希望发扬

C、严格连续希望发扬

D、严厉连续希望发挥

22、下列诗句中,哪组不是大诗人李白写的()。

A、危楼高百尺,手可摘星辰。

B、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

C、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

D、空山新雨后,天气晚来秋。

23、下列句子,关联词语使用有误的一句是()。

A、他不是简单地训斥我们,而是微笑着给我们讲了一个笑话。

B、达·芬奇哪怕想画什么,都能简单地画出来。

C、詹天佑常常要求工作人员,无论做什么事,都不能马虎。

D、如果要成功,就首先要自信。

24、下列词语中,没有错别字的一组是()。

A、川流不息津津计较精致严厉

B、不记其数绘声绘色琢磨歉收

C、无微不至再接再励和煦赊账

D、南辕北辙自不量力棘手热忱

25、下面没有用到修辞手法的诗句是()。

A、白发三千丈,缘愁似个长。

B、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C、儿时不识月,呼作白玉盘。

D、少壮不努力,老大徒伤悲。

26、下列说法正确的一项是()。

A、“我”字第五笔是斜勾,第六笔是点。

B、“水”字应按“先里头后两边”的笔顺规则写。

C、“亚”和“凸”两个字笔画数相同。

D、“亚”和“凹”两字笔画数相同。

27、下面破折号用法不正确的一项是()。

A、我们——是——中国人。(表示解释说明的意思)

B、那张海报很漂亮,上面有乔丹的签名——现在不见了。(表示话题突然转变)

C、呜——火车出站了。(表示声音延长)

D、我永远也忘不了那一天——2002年2月14日。(表示解释说明的意思)

28、关于下列句子中词语使用正确的一项是()。

听了英雄们的报告,我很受;同学们多次批评他,但他很,就是不肯认错;我们在“辽沈”“平津”“淮海”三大中,共歼敌100多万;那些令人激动的往事又全在我的面前。

A、激动坚强战斗浮现

B、感动顽强战役呈现

C、感动顽固战役浮现

D、激动顽强战斗呈现

29、下列句子,属于反问句的是()。

A、这块圆石头是什么呢?原来这不速之客是茫茫宇宙中遨游的一颗流星。

B、这刻骨铭心的国耻,我们怎么能忘记呢?

C、“说不说?说不说?”敌人疯狂地吼叫着。

D、雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看就要追上了,往哪儿跑呢?

30、下面例句,正确的缩句是()。

例:彭总的脸色有些不好看了。

A、彭总不好看了。

B、彭总的脸色。

C、脸色不好看了。

D、脸色有些了。

二、完成下面填空。(每空1分,共30分)

1、鸟的住处称巢(),狗的住处称(),蛇的住处称(),虎的住处称(),猪的住处称(),牛的住处称(),马的住处称()。

2、据样子,照提示写成语。

例:叶公好龙——口是心非

八仙过海—以卵击石—

苏武用兵—诸葛亮借东风—

3、猜字迷。

给一半留一半()功过各一半()

看似吃大亏,其实受表扬()写字丢了帽子()

4、给下面的字加一笔使其成为另外一个字(只能加一笔)。

“菜”——();“不”——();“木”——();

“早”——();“竞”——();“去”——()。

5、古代科举考试中,级别最高的考试叫殿试,由皇帝亲自监考。殿试一甲第一名称之为状元,一甲第二名称之为(),一甲第三名称之为()。

6、我们常说的“文房四宝”是()()()()指四种文具。

7、“晨”字由“日”“辰”两部分组成,其中“日”表示字的意思,说明这个字与时间有关;“辰”表示这个字的读音。请你列举出与“晨”造字法相同的四个例字:()()()()

三、从下列词语中选出4——5个,写一段话,内容具体,有顺序。(10分)

零食广告青蛙小河清晨小学生

外国语学校 小升初语文试卷

成都外国语学校2012年小升初语文试卷3 (满分100分,90分钟完卷) 一、基础知识选择题(每题3分,共30分) 1.下面加点的字读音正确的是() A.氛(fēn)围钢琴(qíng) B.给( gěi )予水藻(zhǎo) C.嫉(jí)妒倔(jué)强 D.埋(mái)怨逮(dǎi)捕 2.下列词语中有共同特点的一组是() A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是 B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼 C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决 D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵 3.下面句子书写准确无误的一项是() A.时间一去不复反,我们不能让年华虚渡过。 B.成都的春天姗姗来迟,新生的一切为这一刻做足了铺垫。 C.转眼就盛夏,热浪滚滚,蒸茏一般,大地也似在热浪中战栗。 D.苍海桑田,故乡的一切发展迅速,让久别的游子由忠惊叹。 4.依次填入词语最恰当的选项是() 只要拥有一颗纯真的心,就可以()烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以()失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以()沙漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。 A.驱散融化摆脱 B.摆脱融化驱散 C.摆脱驱散融化 D.驱散摆脱融化 5.下面句子中加点成语使用正确的一项是() A.小学生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,期望能萍水相逢在新的校园里。 B.蜀锦以其用料的讲究,工艺的精湛,悠久的历史遐迩闻名。 C.朝鲜不顾世界各方坚决反对,再次发射火箭,在国际社会引起了强烈的轩然大波。 D.他仍是同学们眼中遵守纪律的好伙伴,是老师眼中一个不耻下问的学生。 6.下面各句中没有语病的是()

A.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。 B.我们不仅要在课堂上及教科书中学语文,还要在课堂外和生活中学语文。 C.经过车辆尾号限行措施,使成都的交通状况改观了很多。 D.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。 7.下列句子,属于比喻句的一项是() A.他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天。 B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。 C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。 D.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。 8.下面句子中表达意思不一样的一个句子是() A.这件事他不可能不知道。 B.这件事他肯定知道。 C.他不可能知道这件事。 D.难道他会不知道这件事? 9.梅尧臣的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明() A.任何人和任何事五都各有短长 B.任何人和任何事物都各有缺憾 C.任何人和任何事物都各有千秋 D.任何人和任何事物都各有所爱 10.下面语句排列正确的一项是() ①你才能真正懂得读书,学会读书。 ②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。 ③所谓读书,不只是读教科书。 ④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 ⑤这是求知的阶梯,这是人生必不可少的一段路程。 A.③②④⑤① B.③②⑤④① C.⑤③②④① D.③①②④⑤ 二、古诗文知识积累 1.古诗以它精练简洁的语言表达真挚的情感,请你根据平时的积累填上适当的诗句。 (1)即将小学毕业,面对将要分别的老师和同学,你会想到的诗句是_________________ ,________________________; (2)面对万物复苏,春光宜人,你会不由地赞叹______________________,

2020年人教版小升初语文模拟试题(含答案)

小学小升初模拟试题附参考答案 语文 (考试时间:90分钟满分100分) 综合能力考查(53分) 一、基础知识。(21分) 1、看拼音写词语。(3分) zhēn zhìlíng lìjīng yíng mái zàng jiāo zào bùān gǒu yán cán chuǎn ()()()()()()2、请给下列加点字注音的“√”勾出。(4分) 唱和.(hèhéhuó)德高望重.(zhòng chóng)遨.游(áo ào)树冠.(guān guàn)蜷.缩(juán quán)抑扬顿挫.(cuòchuò)松脂.(zīzhī)哈.达(hāhǎ)3、找出下列词语中的错别字,在下面用“——”画出,然后在括号里写出正确字。(3分) 千均一发()完壁归赵()一明惊人() 不干落后()慢不经心()遇血搏杀() 4、按要求写成语。(4分) ⑴反映品质优秀的: ⑵形容人特别多的: ⑶形容风景优美的: ⑷表现深情厚谊的: 5、查字典。(3分) 小学所掌握的查字典方法有三种,即①是()查字法;②是()查字法;③是()查字法。当你知道字的读音,但不会写字,采用()查字法;当你知道字的写法,但不知道字的读音或意思,采用可以()查字法,也可以采用()查字法。 6、将下列成语补充完整,然后选择合适的填空。(4分) 水()石出全神()注可见一()无忧无() 不()一格百感交()乐此不()饱经风() 二、积累与运用。(32分) 1、补全诗句:(6分) ①海内存知己,。②谁言寸草心,! ③,总把新桃换旧符。④,映日荷花别样红。 ⑤王师北定中原日,。⑥,明月何时照我还? 2、按要求改写句子。(14分) (1)我站立之处成了看风雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)(2)四周都是黑洞洞的,很容易碰壁的。(改为反问句) (3)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。(缩句) (4)黑甲虫走进了村子。(扩句,至少扩2处) (5)洪水浸泡了木桥。(改写成拟人句) (6)天空挂着圆月。(改写成比喻句) (7)例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。(仿写)母爱是:; 父爱是:。 3、关联词天空。(6分) (1)刘胡兰()在敌人的残酷审讯中死去,()愿把共产党的秘密告诉敌人。 (2)闰土()头戴一顶小毡帽,()颈上还套有一个明晃晃的银项圈。 (3)()我们居住的地球看起来是很大的,()与茫茫的宇宙相比,地球却是很渺小的。 4、请将下列作者所对应的文章用线连起来。(2分) 《山中访友》老舍 《背影》朱自清 《少年闰土》鲁迅 《林海》李汉荣 5、当你跟随作者走进《草虫的村落》后,你看到了什么?展开你丰富的想象,填写在横线上。(2分) 。6、当你读完课文《匆匆》后,你对时间有了什么新的认识?展开你丰富的想象,填写在横线上。(2分) 。 阅读能力考查(17分) 说勤奋 人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(hào hǎo)学。每篇课文他都读到gǔn guā làn shú[ ]。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》,因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差(chà chā),但他háo bù qì něi [ ],jí qǐ zhí zhuī[ ]。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他的学习成绩在班上已míng liè qián máo [ ]。后来,他远渡重(chóng zhòng)洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。只有一生勤奋,

外国语小升初语文试卷

2015年无锡外国语学校小升初语文能力测试 二,把下列人物按著作名称归类(填序号) 1,薛宝钗2,玄奘3,宋江4,青面兽5,黄风怪 6,李纨7,花和尚8,葫芦僧9,曹操10,沙和尚 11,吕布12,唐太宗13,袭人14,姜维15,雷横 16,文丑 (1)《西游记》___________________________________________ (2)《三国演义》___________________________________________ (3)《红楼梦》___________________________________________ (4)《水浒传》___________________________________________ 三,积累与运用 3,触摸经典 (1)看上句,补下句 星星之火,_____________________。麻雀虽小,_____________________。 逆水行舟,_____________________。国家兴亡,_____________________。 螳螂捕蝉,_____________________。严以律己,_____________________。 (2)故事是我们中华文化的瑰宝,“青箬笠,绿蓑衣,_____________________________。”我不禁想到志南的一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,__________________________。”《夏日绝句》中“____________________________________,_________________________________。”是诗人李清照人生现实的写照。 四、阅读短文,回答问题 (一) 郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有22岁,已经打过不少仗了。 今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打开歼灭敌军的道路。大概一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的墙坐着,一手夹着自制的烟卷,拿着火柴盒,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。 “ 我 利了,对未来 1,对 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D

2019成都小升初语文试卷及答案 (2)

2019成都小升初语文试卷及答案 一、想一想,带点的字在句子中各表示什么意思?选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分) 亮:A.光线强 B.发光 C.(声音)强;响亮 D.使声音响亮E.(心胸、思想等)开朗;清楚 F.显露;显示 1、黑夜中,只见手电筒亮了一下。( ) 2、张大爷说话的声音真洪亮。( ) 3、她心明眼亮,一下子看透了我的心事。() 二、把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。(10分) ()天动地大义凛( )全神( )注视( )如归 片甲不( )气( )山河损兵( )将聚精()神 1、描写精神专注的:_____________________________________________________ 2、描写惨败景象的:_____________________________________________________ 3、描写气势的:_________________________________________________________ 4、描写英雄气概的:_____________________________________________________ 三、用"亲"先组六个词,再选择其中四个填空。(8分) ( )()()()()() 1、周总理那慈祥的笑容,()的话语,至今还留在我们的记忆里。

2、()的老师,我们永远不会忘记你。 3、他们俩( )合作,取得了重大的研究成果。 4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样,()极了。 四、读句子,判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分) A.列数字 B.打比方 C.作比较 1、鲸是比象大得多的动物。() 2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉。( ) 3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长。() 五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分) 1、这难道是我的错吗?( ) 2、鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。( ) 3、在半空中看长江,简直是一条白缎带。() 4、竹子长得要戳破天。() 5、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。() 六、请将相关的内容连起来。(5分) 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝《水调歌头》张继

2018四川成都市小升初语文试题

2017 年四川省成都市小升初 语文试卷 一、字词积累1.看拼音写汉字 (2)满腔热情﹣﹣装腔作势 (3)欲速不达﹣﹣速战速决 (4)明察秋毫﹣﹣毫不动摇 6.(3 分)下列成语用了同一种修辞手法的是() zhùdǐng jìxi á 立 盛发话子 扎撞静直市 下酩宿应接不 2.填字组成语或短语。 然泪下然发动进攻 然若揭然悔悟 然若失然无声 3.填写首尾的成语精精神神 痛痛贼贼 举举防防 4.写出4 个与三国故事有关的成语并写出主人公 5.下面各组词语中带点字的意思是否相同相同的用“√“表示。(1)好逸恶劳﹣﹣穷凶极恶 A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心 非B.一日三秋怒发冲冠一发千钧 肝肠寸 断 C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内 荏 D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木 鸡 7.依据句意依次填入关联词 语。 只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人没有好处。 二、综合运用8.补充下列名言警句诗句。黑发不知勤学早,非淡泊无以明志,天生我材必有用,兼听则明,。落霞与孤鹜齐飞,9.按要求写句子。 (1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗 改为肯定句: 改为双重否定句: 油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。 改为拟人句:

10.在原句上改错。 在各门功课中,语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。 11.排列句子,使它成为一段通顺的话。瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。 渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。 为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。八点十七分,一 派壮丽的景色呈现在人们眼前。周围的繁星闪烁,像一颗颗光 彩夺目的夜明珠,发出青白色的光 三、阅读 12.①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银 一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊,北国的第一场雪。 ②一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾??牺牲了自己,滋润着大地。如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。 ③北方的亲人啊,哪个不对你思之情深“ “在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。 ④我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无暇! ⑤然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那 树,那林都着上了银装素裹,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超 逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为之陶醉。 ⑥当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。 ⑦啊,雪! (1)第①段写雪,使用的修辞方法有。 (2)第②段写雪用的是第几人称这样写有什么作用 (3)第③段的横线上引用最恰当的诗句是

外国语中学小升初语文历年真题及答案

济南外国语小升初考试语文试题及答案 一、温故知新 1、补充词语,并在括号里填上合适的音节。(10分) (1)临红领脾气倔 (jiàng ) (2)提纲挈领取意场记() (3)协同迫恶要诙() (4)葵花星钟李众目() 2、根据提示,在括号内填上正确答案。(10分) 《将相和》选自汉代(1)写的巨著《(2)》,这部著作被鲁迅先生称之为“史家之绝唱,(3)”。我还能写出史记中两个故事的名称(4),(5)。 《草船借箭》是元末明初(6)写的,其中《火烧(7)》、《火烧(8)》、《火烧(9)》都是该部著作中的经典小故事。以下四个成语故事中(10)(只填序号)出自这部巨著《三国演义》。 1.暗度陈仓 2.十面埋伏 3.冲锋陷阵 4.初出茅庐 (1)(2)(3)(4)(5) (6)(7)(8)(9)(10) 二、实践平台(28分) (一)走进诗词的国度,把文中空白处应填的内容写在后面的横线上。(4分)“腹有诗书气自华”,走进诗词的国度,品味诗词之精妙。毕业之际,我会用龚自珍《己亥杂诗》中的“(1)”来赞美无私付出的老师们,我想用唐朝孟郊的诗句“(2)”感恩父母,我要用《别董大》中的“(3)”

来表达同学情深,我会用李白的“(4),直挂云帆济沧海”来激励自己要在今后的生活中大显身手,大展宏图。 (1)(2) (3)(4) (二)综合性学习:爱的行动(12分) 生活因为有爱而美丽,让我们利用暑假时间一起来完成一份《爱心行动调查及反思》的报告吧。邀请你参加以下任务。 【爱的音符】(6分) 在爱心行动调查中,下列人物的善行深深打动着我们,他们就如最美妙的音符,让这个世界美丽而温暖。让我们一起参加“爱的音符”网上跟帖活动吧。请你认真阅读以下材料,仿照示例,写两个句子,跟帖交流。 【材料一】天津老人白芳礼,连续十多年用自己蹬三轮车的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想,直到92岁病逝。 【材料二】台湾卖菜老妇陈树菊,持续十数年以自己的微薄收入向各类机构捐助近32万美元的善款。 示例:1、爱心,就是冬日里温暖的阳光,为他人驱走寒冷。 2爱心使满目阴霾的人见到世界的魅力,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。 【爱的乐章】(3分) 生活中的爱心活动如一区美丽的乐章,拉近了心与心的距离。最近由网友发起了“多背一公斤公益爱心项目”,倡导出行者在出发前准备少量的书籍和文具,带给沿途贫困学校的孩子们。你希望选择下列哪一幅图作为宣传图画?说说你的理由。 选() 理由:

四川省成都市小升初语文试卷

2017年四川省成都市小升初语文试卷 一、字词积累 1.看拼音写汉字 zhùdǐng jìxiá 立盛发话子 扎撞静直市 下酩宿应接不 2.填字组成语或短语。 然泪下然发动进攻 然若揭然悔悟 然若失然无声 3.填写首尾的成语 精精神神 痛痛贼贼 举举防防 4.写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。 5.下面各组词语中带点字的意思是否相同?相同的用“√“表示。(1)好逸恶劳﹣﹣穷凶极恶(2)满腔热情﹣﹣装腔作势 (3)欲速不达﹣﹣速战速决 (4)明察秋毫﹣﹣毫不动摇 6.(3分)下列成语用了同一种修辞手法的是() A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非 B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏 D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡 7.依据句意依次填入关联词语。 只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人没有好处。 二、综合运用 8.补充下列名言警句诗句。 黑发不知勤学早,。 非淡泊无以明志,。 天生我材必有用,。 兼听则明,。 落霞与孤鹜齐飞,。 只供学习与交流

9.按要求写句子。 (1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 改为肯定句: 改为双重否定句: 油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。 改为拟人句: 10.在原句上改错。 在各门功课中,语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。 11.排列句子,使它成为一段通顺的话。 瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。 月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。 渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。 为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。 八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。 周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。三、阅读 12.①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊,北国的第一场雪。 ②一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾……牺牲了自己,滋润着大地。如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。 ③北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?““在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。 ④我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无暇! ⑤然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那树,那林都着上了银装素裹,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为之陶醉。 ⑥当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。 ⑦啊,雪! 只供学习与交流

人教版小升初语文试题及参考答案

小升初语文试卷 班级______姓名______得分______ 一、积累与运用(40分) 1、下列各组成语中带点字读音错误的一组是()(1分) A、安分(fèn)守己按(àn)部就班背(bèi)井离乡草菅(jiān)人命 B、吹毛求疵(cì)绰绰(chuò)有余瞠(chēng)目结舌咄咄(duō)逼人 C、发人深省(xǐng)耳濡(rú)目染风驰电掣(chè)刚正不阿(ē) D、含辛茹(rú)苦荷(hè)枪实弹虎视眈眈(dān)荒谬(miù)绝伦 2、趣味姓氏(3分) (1)读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。 天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。 这四种姓是:。 若按音序重新排列的顺序是: ()( ) ( ) ( ) (2)写出下列姓氏的正确读音。 解()仇()洗()纪() 3、我会填字典(3.5分) (1)《新华字典》正文按音序排列:“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是() 在前,()在中,()在后。 (2)“乃”字的笔顺是,用数笔画查字法应查画,在字典里“巧”有以下几种解释:①你的,你②竟③才④是,为⑤就,于是。“乃”在 诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第种解释,在“失败乃成功之母”中应取 第种解释。 4、在括号里填上恰当的字(2分) 某小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个()字,文明礼貌突出一个()字;力争上游突出一个()字,强身健体突出一个()字。

5、口字谜(3分) (1)五口——()(2)六口——() (3)七口——()(4)十口——()()()6、人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理,如“手腕——手段,手足——兄弟”。请你写出下列人体有关“心”的部位,它们各表示什么意思?(2分) (1)心腹——(2)心肝—— (3)心脏——(4)心胸—— 7、看字猜成语(2.5分) 如:晕——晖(晕头转向)杭——航()亚——哑()迁——迈()道——邈()记——认()8、活学活用(3分) (1)漫步在熟悉的校园,回想六年的小学生活,心里久久不能平静,校园的景色真美啊!请写出两个描写优美环境的成语:、。(2)教室里,我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成 语:、。 (3)操场上,我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成 语:、。 9、写出与这些成语相关的人物。(3分) 四面楚歌——()望梅止渴——()指鹿为马——()入木三分——()图穷匕见——()卧薪尝胆——()10、有一个人要出门做买卖,可他不懂生意经,朋友便给他写了四句打油诗,每句是一个“一”字开头的成语,请你写写看。(2分) (1)劝告你不听——()(2)什么都不懂——()(3)本利都丢光——()(3)美梦全落空——()11、下面的电报稿可以有几种解释?请你用自己的话把它们分别表述出来,每种意思不超过15个字。(3分) 电报稿:车已开五日即到。

嘉祥小升初语文试题

成都七中嘉祥外国语学校2014年小升初综合素质评价 人文素养评价 评价时间:90分钟满分:100分 亲爱的同学,欢迎你来到嘉祥,希望你展现优良素质! 温馨提示:所有题目的答案请写在答题卷上。 一、在生活中积累语文素养(25分) 春不()是千篇一律的。 (a)有时候,四月一个健步就跃上了小山丘。(甲)(b)郁金香们引吭.高歌,连翘花蹁蹁起舞,梅花表演起了独奏。树木也在一夜之间披上了新绿。 有时候,春又悄.然来临。它欲前又止,羞涩腼腆.,就像我的小孙女,倚在门口,偷偷往里瞅, 又一下子跑开了,不见踪影,从门厅传出她咯咯的笑声。我喊一声:“我知道你在那儿,进来吧!”(乙)()四月便倏地一下飞进我们怀中。 山茱蓃的花骨朵儿嫩绿嫩绿的,镶着赤褐色的花边。在那漂亮的花萼里,竟稳稳地促拥着十 几颗小种子。我们不禁要惊羡地问一句:一个月前这些种子还在哪儿呢?苹果树则像卖帽人,向人 们展示他帽子上那一片片微带点玫瑰红的乳白色丝锻。所有熟睡的都醒了——樱草花、小蝴蝶花、 蓝夹竹桃,大地()暖和起来了。()你可以闻到四月的气息,感觉到它那股辛香,把它 捧在手中赏玩。 去看看白头翁花,()你愿意,再去看看豌豆畦,或是那倔.强地手臂伸过城市街道的野花。它们从前是这样,现在是这样,将来还会是这样,这是个永不停息的世界。(丁)当我们发现,春已切切实实地回来了,在甜静之中,谁还会害怕遥远的秋天呢? 1.(4分)请为文段中的加点字注音。 引吭.高歌()悄.然()腼腆.()倔强.() 2.(6分)选文中共有留个错别字,请找出它们并依次改在下面括号里。 ()应该为()()应该为() ()应该为()()应该为()()应该为()()应该为() 3.(2分)文中的“萼、臂、咯、腼、瞅、倏”这五个字,按音序排列的顺序是,按笔顺从少到多依次是。 4.(3分)“健”字用部首查字法先查()部,再查()画,“健”字用音序查字法先查字 母(),再查音节(),“健”字是()结构,共有三种解释:①强健。②使强健。 ③在某一方面显示的程度超过一般;善于。“健步”的“健”应选第()种解释。 5.(2分)文中括号内依次填上关联词,最恰当的一项是() A. 也于是还是虽然 B. 也终于仍尽管 C. 总于是也如果 D. 总终于却假如 6.(4分)判断正误,正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”。 (1)选文中(a)(b)(c)三处句子分别运用了拟人、排比、比喻的修辞手法。()(2)“展”第九画是“捺”。()(3)“谁还会害怕遥远的秋天呢?”这句话改为“谁不会不怕遥远的秋天”,意思不变。 ()(4)“郁金香们引吭高歌,连翘花蹁蹁起舞,梅花表演起了独奏”一句中,逗号皆应改为分号。 () 7.(2分)句子“顿时,整个舞台活跃起来”应该放在文中() A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处 8.(2分)下面诗句最能和选文内容相贴合的一项是() A. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 B. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 C. 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 D. 人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 二、在阅读中感知人文素养(45分) (一)名句积累与运用(12分) 9.(6分)名句填空。 (1)山回路转不见君,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

人教版小升初语文试题及答案

人教版小升初语文毕业试题附参考答案 时间:100分钟分数: 100分 一、积累与运用(共32分) 1.根据拼音写汉字(9分) dǎo m?i chěng fákuíwúwūrǔmai lìgài kuò ()()()()()()zhuóyǒu chéng xiào shěběn zhúmòyīn róng xiào mào ()()() 2.下列短语中有4个错别字,把它们找出来订正。(4分) 刻苦钻研束手无策 锐不可挡走头无路Array 寻物启示责无旁代 莫名其妙买椟还珠 3.改写句子。(8分) (1 改为肯定句:______________________________________________ ⑵抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。 改为被动句:______________________________________________ ⑶我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。 缩句:______________________________________________ (4)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提 出任何要求。” 把第一人称改为第三人称:______________________________________________ (5)小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。” 改为第三人称转述句: (6)病句诊所。(在原句上用修改符号改)(3分) ⑴我们对于生存环境太重要了,必须保护它。 ⑵老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。

⑶公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 4. 下列对联题咏的是谁?(3分) (1)草堂留后世,诗圣著千秋. () (2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分. () (3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头. () 5.相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》,书中有这样一句话:"读书好,好读书,读好书."想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思.(3分) (1)"读书好"的意思是:______________________________ (2)"好读书"的意思是:_____________________________________ (3)"读好书"的意思是:_____________________________________ 6.根据提供的语境,用学过的诗句填空。(4分) 古代诗歌中有太多的表现友情的诗句,例如李白的《赠汪伦》中的“ ___ __ ,不及汪伦送我情.”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问, _______________.”王维的《送元二使安西》中的“"劝君更进一杯 酒,________________________.”还有高适的《别董大》一诗中的“_____________,天下谁人不识君”等. 7.快乐小字典。(按查字典的要求填空)(共4分) ⑴“鼎”字共( )画,用音序查字法应先查( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“鼎”在字典里的解释有:①正当,正在; ②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大; ④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第( )种解释。 ⑵“凸”字共( )画,可用( )查字法来查,它的笔顺是。 二、现代文阅读(共28分) (一)课内阅读(11分) 早上我起来的时候,小屋里射进两三方()的太阳。太阳他有脚啊,()地挪移了;我也()跟着旋转。于是──洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;()时,便从凝然的双眼前过去。 7.这段话出自_________的《匆匆》,你还读过他的《____________》。(2分)8.请按课文内容填空。(2分)

株洲外国语学校小升初语文试卷(附答案)

株洲市外国语学校国际班人文素养卷 时间:90分钟 满分:100分 一、积累与运用。(36分) 1.下列成语用了同一种修辞手法的是( )(3分) A.穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非 B.草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏 C.一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断 D.如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡 2.下面标点符号正确的一句是( )。(3分) A.不速之客——陨石,真是自己送上门来的《天然史书》啊! B.他们匆匆地说了声“对不起!”又匆匆地往前跑。 C.“行啊”,小敏回答说。“叫我干什么都行!” D.“路是自己走出来的!”徐向前元帅常常告诫自己的子女不要靠爸妈去“铺路”。 3.将“梅花、荷花、桃花、桂花”按一定顺序排列,并在括号里注明排列的理由。(6分) (1)_______、________、_________、___________ ( ) (2)_______、________、_________、___________ ( ) 4.用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。(4分) 画蛇添足( ) 得意忘形( ) 有条不紊( ) 聚精会神( ) 5.人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗?请从下面事物中选择2个写诗句。(6分) A.庐山 B.柳树 C.小草 D.春雨 E.西湖 F.梅花 G.泰山 ①( ) ②( ) 6.下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿,文中连用5个“战胜”,行文显得单调。请根据不同的比分,用4个“战胜”的同义词语分别填入括号,替代文中加点的“战胜”,使用词准确又富有变化。(4分) 今天进行的中学生男篮预选赛中,一中队以72比60战胜十五中队,十八中队以68比56战胜..( )八中队,二中队以98比42战胜..( )十一中队,三中队以78比77战胜..( )七中队,二十中队以86比80战胜..( )上届冠军五中队。 7.能力检测屋。(10分) ①阅读小诗,补写第二小节的内容,使之与一、三小节保持连贯。(4分) 小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。 ______,母爱__________,_________,_________。 姓 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

成都七中2008年小升初语文模拟试题

成都七中2008年小升初语文模拟试题 姓名得分 一、基础知识(36分) 1、根据拼音写句子。(7分) Bǎo jiàn fēng cóng mó lì chū , méi huā xiāng zì kǔ hán lái 2、给加点的字选择正确的读音(划去错的)(3分) 一唱一和 (hé hè) 深恶痛绝 (wù è) 挑拨离间 (tiāo tiǎo) 打折了腿 (zhé shé) 系好衣扣 (xì jì) 露出笑脸 (lù lòu) 3、结合语境解释下列句子中的“打”。(4分) ①一枪打中目标。②去商店打一斤酒。 ③打明天起我就要上学了。④妈妈给我打毛衣。 4、分别写出含有风、雨、日、月的古诗各一句。(4分) ①含有风的:②含有雨的: ③含有日的:④含有月的: 5、写出含有“虎”字的四个成语。(4分) 6、依照例句写一个句子。(2分) 例句:《水浒传》——鲁智深倒拔垂杨柳。 仿句:《西游记》—— 7、在原句改正病句。(6分) ①成都的春天是一个百花盛开的城市。

②能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。 ③会上展出了两千多年前的新近出土的珍贵文物。 二、阅读短文,完成文后作业题。(30分) 《创造月亮》 ①唐传奇当中,有这么三个小故事,叫做《纸月》《取月》《留月》。《纸月》的故事是讲有一个人,能够剪个纸月亮照明;《取月》是说另一个人,能够把月亮拿下来放在自己怀里,没有月亮时照照;至于《取月》,是说第三个人,他能把月亮放在自己篮子里边,黑天的时候拿出来照照。 ②我被这样的故事折服了。 ③自然惊叹古人想得奇,想得妙,将一个围绕地球运行的冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物;更慨叹那不知名的作者“创造月亮”的非凡立意。不由得想,能够作出如此想象的心,定然无比澄清清明。那神异的心壤,承接了一寸月辉,即可生出一万个月亮。 ④叩问自己的心:你是不是经常犯“月亮缺乏症”?阴晦的日子,天上的月亮藏匿了,心中的月亮也跟着消亡。没有月亮的时候,光阴在身上过,竟有了鞭笞的痛感。“不是我在过日子,而是日子在过我”。我沮丧地对朋友说。回忆自己走在银辉中的模样,是那样的神清气爽,是那样的诗意盎然,是那样的海阔天空……但今天的手却是绝难伸进昨天——我够不着过去沐浴着月亮清辉的自己。行走在没有月亮的灰暗的日子里,我发现世界陡然缩小,小到只剩下了我和我的烦恼。 ⑤我常常想,苦的东西每每被我们的口拒绝,苦口的药,也聪明地穿起讨好人的糖衣服。苦,攻不破我们的嘴,便来攻我们的心了。而我们的心,是那样容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫败之苦、误解之苦……苦,在我们的心里奔突,如鱼得水,尤其是夜晚来临,只有枕头知道怀揣了诸多苦情的人是怎样地辗转难眠。白天被忽略的痛,此刻被无限放大,心淹在苦海里,无可逃遁。这时候月亮在哪里?天空没有月亮,心空呢? ⑥想没想过,剪个纸月亮给自己照明?

2016-2017成都小升初语文试卷及答案

2016-2017成都小升初语文试卷及答案 一、字词积累 1、看拼音写汉字 zhù dǐng jìxiá ()立()盛发()话()子 ()扎()撞()静直()市 ()下酩()()宿应接不() 2、填字组成语或短语。 ()然泪下()然发动进攻()然若揭 ()然悔悟()然若失()然无声 3、填写首尾的成语 精()()精神()()神痛()()痛 贼()()贼举()()举防()()防 4、写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。 ________________________________________________ 5、下面各组词语中带点字的意思是否相同?相同的用"√"表示。

(2)满腔热情--装腔作势() (3)欲速不达--速战速决() (4)明察秋毫--毫不动摇() 6、下列成语用了同一种修辞手法的是() A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非 B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏 D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡 7、依据句意依次填入关联词语。 ()只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,()能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人()没有好处。 二、综合运用 1、补充下列名言警句诗句。 黑发不知勤学早,________________。 非淡泊无以明志,________________。 天生我材必有用,________________。

落霞与孤鹜齐飞,________________。 2、按要求写句子。 (1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 改为肯定句:____________________________________________________ 改为双重否定句:________________________________________________ 油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。 改为拟人句:____________________________________________________ 3、在原句上改错。 在各门攻课中,语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。 4、按顺序排列下列句子。 ()瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。 ()月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。 ()渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。 ()为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。 ()八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

2019最新小升初语文考试真题及答案

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时间:60分钟满分:100分 一、基础知识积累与运用(38分) 1、根据拼音写汉字,并按要求答题。(12分) hú lún tǎn tè wù()吞枣()不安恍然大( ) rǎng rǎng jū cǎi 熙熙( ) 不()一格兴高 ( ) 烈同音字:quán:()愈()缩()势 依次写出第一行词语的近义词: 依次写出第二行词语的反义词: 2、根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。(3分) 2

形容极为兴奋()形容医术高明() 形容重归于好()形容十分喜爱() 形容情深如兄弟()形容做事机警、敏捷() 3、下列选项恰当的一项是()(2分) A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。 B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加点的字都是多音字。 C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。 D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。 4、在横线上填上恰当的语句。(2分) ①君子一言—— ②不入虎穴—— ③——死而后已 ④——不能动人。 5、按要求填空。(3分) (1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“,”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。 (20杜甫,字子美,世称“()”,又称“杜工部”(“杜拾遗”),他的诗被称为“()”。“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是 ()()。 6、根据要求填写诗歌。(4分) (1)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃,感觉到伯牙的消极人生观; 而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗, 我们却能感觉王勃的乐观态度。 3

【阅读理解专项】部编人教外国语小学小升初语文试卷【6套试卷】

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题 1.课外阅读。 掌声 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。 一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 从那以后,英子就像变了一个人似_______(sìshì)的,不_______(再在)像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次_______(连联)欢会上,还让同学们教_______(jiāo jiào)她跳舞。 几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”(1)从文中括号内选出正确的音节和汉字。 (2)读句子,注意加下划线的词句,你从中体会到了英子什么样的心情? 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。 (3)英子前后有怎样的情感变化?将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。 英子的情感变化:________—________—________—________ (4)短文一共写到了几次掌声?分别代表着什么含义? (5)英子为什么“永远不会忘记那掌声”?结合文章内容,谈谈你的理解。 【答案】(1)shì;再;联;jiāo (2)从加点的词句中,我体会到英子为难、害怕的心情。 (3)自卑;害怕;为难;自信 (4)两次。第一次掌声,代表着同学们对英子的期待与支持;第二次掌声,代表着同学们对英子的赞美与鼓励。 (5)英子“永远不会忘记那掌声”,是因为那掌声代表赞赏、理解、支持、鼓励,传递了同学们对英子的关爱。英子从那掌声中懂得了,同学们并没有歧视她,掌声给了她极大的鼓励,使她鼓起勇气微笑着面对生活,从而改变了她的人生。 【解析】【分析】(1)①主要考查学生用同音字组词的能力。音同,形、意不同,组词不同。解答时要依据词义注意比较。②主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节即可。 (2)体会划线语句,结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即

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