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“雨露计划”申请人操作说明

“雨露计划”申请人操作说明
“雨露计划”申请人操作说明

1.申请人操作说明

系统登录及新人注册

系统登录入口

在浏览器地址栏输入网址“https://www.wendangku.net/doc/9414723340.html,”后进入系统登录页面,见图1。

图1:申报系统入口

进入资助申报系统

点击上图所示,即进入系统登陆首页。如图2所示。

若申请人为首次登陆该系统,请从新人注册入口,并牢记注册时密码。

若申请人为非首次登陆,请直接填写身份证号及密码,进行申报流程。

图2:资助申报系统登陆页

新人注册

1、首次登录资助申报系统,要进行新人注册,界面如下图3:

图3:注册入口处

2、点击“新人注册”,出现界面如下图4:

图4:资助申报系统注册页面

3、资助申报系统是实名认证系统,申请人员必须正确填写申请人的姓名、手机号、身份证号,同时进行密码设置。

系统应用

学员信息申报

1、新人填写注册内容后,点击“注册”,即自动进入“雨露计划资助申报系统”。系统后台根据注册用户的姓名及身份号,自动比对信息,并显示家庭信息、个人信息、学籍信息的页面。(如果页面显示不全,请按键盘“F11”键)。

后台对于信息判断,初审结果会出现2种:学员在档(见图5)、双不在档。

图5:信息页面(注意初审结果为学员在档,还可能为双不在档)

1)初审结果:学员在档,申请人检查系统自动提取的信息,修改其中错误内容并填写扶贫雨露卡号码,确认无误之后,点击提交申请。

2) 初审结果:双不在档,申请人需准确填写户主姓名、户主身份证号、雨露卡手机号等相关信息。当填写户主姓名、户主身份证号后,系统将对户主信息进行再次比对。

2.当户主信息与建档立卡数据比对吻合时,系统将自动提取该户主及家庭

相关信息,申请人检查系统自动提取的信息,修改其中错误内容并填写

扶贫雨露卡号码,确认无误后,点击提交申请。(初审结果将变成:户主

在档)

3.当户主信息与建档立卡数据比对不吻合时,申请人需填写雨露卡手机号、

银行名称、直补卡账号、开户姓名、家庭地址等详细信息,确认无误后

点击提交申请。(初审结果仍旧是:双不在档)

2、对于以上描述的学员在档和户主在档情况,提交申请后将出现以下界面,申请人点击该页面(图6)的“提交申请”即可,并出现操作完成页面(图7)。到此步骤,申请工作已经完成。后续只需要登录网站查询审批进度,或者通过扶贫雨露手机卡接受相关审批进度信息提醒。

图6:提交申请信息页面

图7:申请操作完成生成信息页面3、特别提醒:

3.1双不在档的学员填写资料并提交申请后,需要补充相关家庭情况数据(图9),完成后点击下一步,并按照系统指示要求完成申请工作。

3.2 请在本期截止时间之内提交申请,若在截止日期之内未提交申请,过了申报截止日期,本期申报工作无法进行申请,请关注下期申报。如图8

图8:县报名截止时间提醒

图9:双不在档学员,填写家庭情况数据页面

审批进度查询

学员可以点击“审核进度查询”,查看相关审核进度,如下图10所示

图10:学员查询申报信息审核进度

学籍资料上传

学员可以上传相关学籍证明,证明自己在校读书,符合补助条件。见图11

图11:学籍资料上载界面

政策咨询

点击“政策咨询”,学员可以新建咨询,也可查看曾经咨询的处理结果。见图12

图12:咨询查询页面

修改密码

申请人可以根据实际情况,修改个人密码。

修改手机号

申请人可以根据实际情况,修改手机号。

雨露计划学籍证明模板

雨露计划学籍证明模板 篇一:江西“雨露计划”学籍证明样本 学籍证明 姓名,性别,籍贯:省市县乡镇村,身份证号码,该同学为我校(校名)学院(系)专业全日制在校(中职、高职)科生,学制年,入学时间年月,电子学籍号为:。 特此证明 学校公章年月日 说明:1、该证明用于申请享受全国“雨露计划”实施方式扶贫改革试点补 助。 2、学生要求:20XX年秋季学期至20XX年春季学期中职(一、二年 级)高职(一、二、三年级)全日制在校学生(顶岗实习生除外)。 3、请各学校予以支持,提供真实的学生学籍证明,以便贫困学子真 正享受到国家的惠民政策。 篇二:学籍证明 学籍证明

姓名,性别,身份证号码,该同学为我校(高、中)职专业全日制在校学生,学制年,入学时间为年月,电子注册学籍号为。我校代码为。 特此证明 (学校公章) 年月日 说明:1、该证明用于内蒙古敖汉旗扶贫办“雨露计划”扶贫助学金发放学生身份证明。 2、学生要求:20XX年秋季学期---20XX年春季学期。 中职(一、二年级)、高职(一二三年级)全日制在校生(顶岗实习生除外); 3、学校要求: 高职院校为:国家承认学历、教育部备案具有高等职业学历教育资格院校;中职学校为:国家承认学历、教育部备案具有中等职业学历教育资格学校。 4、该证明可复印后加盖公章,但必须填写清晰完整,否则视为无效证明。 5、请该学校予以配合,提供真实的学生学籍,以便接受各级检查监督。 篇三:学籍就读证明—模板 学籍就读证明 20 年月进入我校专业学习,学历层次(请选择:

A,大学本科:B本科预科:C高职专科:E中职),学号为,学制为年。 本证明用于被证明人申请广西农村贫困户学生雨露计划学历教育扶贫培训补助。 特此证明。 学校盖章: 经办人: 联系电话:年月日兹证明,性别,身份证号码。

雨露计划操作流程

雨露计划信息化管理服务系统 一期工程 用户使用手册(申报、审核系统) 国务院扶贫办全国贫困地区干部培训中心 梅泰诺(北京)物联科技有限公司 二零一三年八月

目录 第1章系统介绍 (1) 1.1 系统概述及特点介绍 (1) 1.1.1 系统概述 (1) 1.1.2 系统特点 (1) 1.2 系统功能概述 (2) 1.3 系统配置 (3) 第2章申请人操作说明 (4) 2.1 系统登录及新人注册 (4) 2.1.1 系统登录入口 (4) 2.1.2 进入资助申报系统 (4) 2.1.3 新人注册 (5) 2.2 系统应用 (6) 2.2.1 学员信息申报 (6) 2.2.2 审批进度查询 (10) 2.2.3 学籍资料上传 (10) 2.2.4 政策咨询 (10) 2.2.5 修改密码 (11) 2.2.6 修改手机号 (11) 第3章村级管理员操作说明 (12) 3.1 系统登录及退出 (12) 3.1.1 系统登录入口 (12) 3.1.2 村管理员登录及退出 (12) 3.2 系统应用 (14) 3.2.1 贫困资格上报 (14) 3.2.2 公示上报 (18) 3.2.3 政策咨询处理 (18) 3.2.4 系统管理 (19) 第4章乡级管理员操作说明 (20) 4.1 系统登录及退出 (20) 4.1.1 系统登录入口 (20) 4.1.2 乡(镇)管理员登录及退出 (20) 4.2 操作说明 (22) 4.2.1 贫困资格初审 (22) 4.2.2 公示初审 (26) 4.2.3 政策咨询处理 (26) 4.2.4 系统管理 (26)

第5章县级管理员操作说明 (28) 5.1 系统登录及退出 (28) 5.1.1 系统登录入口 (28) 5.1.2 县管理员登录及退出 (28) 5.2 系统应用 (30) 5.2.1 贫困资格审核 (30) 5.2.2 学籍审核 (35) 5.2.3 公示审核 (37) 5.2.4 资金划拨 (37) 5.2.5 政策咨询处理 (38) 5.2.6 系统管理 (39) 第6章手机版操作说明 (44) 6.1 手机系统配置 (44) 6.1.1 手机客户端安装 (44) 第7章村级管理员手机版操作说明 (45) 7.1 系统登录及退出 (45) 7.1.1 手机系统登录入口 (45) 7.1.2 村管理员登录及退出 (45) 7.2 系统应用 (46) 7.2.1 贫困资格上报 (47) 7.2.2 公示上报 (51) 7.2.3 政策咨询 (51) 7.2.4 内部公告 (51) 7.2.5 系统管理 (51) 7.2.6 条件查询 (53) 第8章乡级管理员手机版操作说明 (54) 8.1 系统登录及退出 (54) 8.1.1 手机系统登录入口 (54) 8.1.2 乡(镇)管理员登录及退出 (54) 8.2 操作说明 (55) 8.2.1 贫困资格初审 (56) 8.2.2 公示初审 (59) 8.2.3 政策咨询 (59) 8.2.4 内部公告 (59) 8.2.5 系统管理 (59) 8.2.6 条件查询 (61) 第9章县级管理员手机版操作说明 (62) 9.1 系统登录及退出 (62) 9.1.1 系统登录入口 (62) 9.1.2 县管理员登录及退出 (62) 9.2 系统应用 (64)

“雨露计划”培训半年工作总结-其他工作总结范文

“雨露计划”培训半年工作总结-其他工作总结范文 “雨露计划”培训工作是激发贫困户内生动力,变“输血”为“造血”扶贫的重要途径,对于脱贫攻坚工作具有极大的推动作用。今年上半年,全市扶贫系统按照全市职业技能培训的总体要求安排,紧紧围绕建档立卡贫困人口,大力开展短期技能培训、农村实用技术培训、贫困村创业致富带头人培育和职业教育补助发放工作,取得了良好的进展,现将全市“雨露计划”半年有关情况总结如下: 一、雨露计划工作主要做法 (一)发挥职能,严格管理。在雨露计划项目的管理上,严格按照省关于雨露计划实施细则、指导意见、实施方案的要求,加强雨露计划项目实施前后监管和资金拨付、发放监督,推进雨露计划政策的落实。同时建立雨露计划培训进度月报制度,实行每月一报,将培训进度、资金使用、资金拨付进行统计上报,确保培训积极开展,资金及时拨付。 (二)公示公告,严格落实。严格实行项目资金公示公告制,各县区、乡镇、村充分利用政府网站、公示栏等,对雨露计划相关内容进行公示公告,对群众举报不符合条件的补助对象,经县级扶贫办调查核准属实的取消其补助对象资格,确保了雨露计划项目和资金充分接受群众监督,提高了扶贫项目和资金使用的透明度。 (三)规范程序,严格标准。要求各县区按照雨露计划职业教育和短期技能培训补助程序逐项开展补助工作,认真审核学员身份,坚决杜绝非贫困对象、非补助对象纳入雨露计划补助,雨露计划的补助对象必须是全市农村建档立卡贫困人口。补贴通过一卡通直补到户,确保国家雨露计划政策落到实处。 二、雨露计划工作存在问题 一是随着雨露计划培训政策的创新改革,部分县区对扶贫培训政策仍然理解不透彻,宣传不到位,扶贫培训政策宣传没有做到一户不漏、一人不落。 二是培训工作进展不平衡。半年来,全市各县区雨露计划工作都在按照年初计划持续开展,但个别县区进展较慢,资金发放进度缓慢;还有的县区在年初规划项目时没有全覆盖,只安排了其中个别项目,导致后期项目实施起来没有规划。 三是部分新生代农民工虽接受过技能培训,但由于技术不过硬或专业选择不贴近市场需求,更有一些农民工没有参加过任何培训直接进厂务工,这就形成了就业人员的自身技能水平和本人对自身职业发展较高预期之间存在矛盾。 三、下步工作措施 (一)着力抓好宣传引导。下一步,市里将加大雨露计划典型的宣传和推介力度,深入挖掘、及时总结雨露计划典型,利用电视、报纸、网络等媒体,大力宣传雨露计划相关政策,真正做到“应学尽学、应补尽补”。 (二)着力提高培训的精准度。要求各县区严格按照省、市相关文件,提高培训的精准度,侧重培训周期短、易学易会、脱贫增收见效职业技能。利用农闲时间,积极开展订单式、田间课堂、授课入户等实用技术培训,使务家和技能培训两不误。就近就地开展转移就业培训,实现在家门口脱贫增收。 (三)着力实施产业抓手。加强各县区之间雨露计划培训工作经验交流,在全市推广培训工作有创新、有亮点的县区典型经验,采取农业产业化龙头企业、专业合作社、家庭农场等模式,让更多贫困劳动力通过专业技能培训后在脱贫产业链中找准位置、创造价值、劳动致富。(四)着力强化工作责任。把雨露计划培训转移就业工作纳入脱贫攻坚总体考核内容,进一

天祝2020年度雨露计划

天祝县2020年度雨露计划 (两后生)职业教育培训计划实施方案 “雨露计划”作为专项扶贫工作的重要内容,引导和支持农村贫困家庭学生接受职业教育,是培养技能型人才、促进稳定就业、实现脱贫致富的治本之举,是提高贫困人口素质,促进贫困地区经济社会发展的重要措施。为切实加强“雨露计划”工作,加大对农村贫困家庭学生接受职业教育政策扶持力度,确保实现精准扶贫目标要求,制定以下实施意见。 一、工作目标 通过政策扶持,逐步提高农村贫困家庭子女初、高中毕业后接受中、高等职业教育的比例,确保每个有意愿的贫困家庭学生学会一项实用技能,就业创业能力得到提升,家庭工资性收入占比显著提高,实现一人长期就业,全家稳定脱贫的目标。 二、扶持对象和具体步骤 (一)扶持对象 接受中等职业教育(含普通中专、职业高中、技工院校)、高等职业教育(含普通大专、高职类院校)的农村建档立卡贫困家庭在校学生。2020年,计划完成“雨露计划”(两后生)职业教育培训1700人(其中2020年新生500人)。 (二)工作步骤 1.数据来源。各乡镇在摸底调查的基础上,登录“全国扶贫开发信息系统”,点击左侧“查询”中当年“春季贫困学生查询”

或“秋季贫困学生查询”菜单,可以查询到国务院扶贫办比对学籍后标注的本地区接受职业教育的贫困学生,通过“服务器端导出”功能批量导出相关学生信息。同时按照县教育局反馈在校中高职学生名单,二者相结合,比对筛选出符合补助条件的在校学生花名册。 2.数据比对。各乡镇要对比对筛选出的学生信息进行逐户逐人核实,同时根据学生上交在校证明,精准确定补助对象,对重复标注、信息不一致的人员,要根据实际情况进行人工校正,对不符合条件的进行剔除。在“全国扶贫开发信息系统”中未标注体现,但符合补助条件的贫困户学生,需进行人工比对校验并纳入补助范围。 3.收集申报资料。各乡镇根据筛选出符合补助条件的在校学生花名册通知学生上交在校证明。分别于6月底前和12月底前收集完成并上报县扶贫办。同时各乡镇依据审核确定的补助对象,以正式文件上报申请“雨露计划”补助资金的报告,享受补助学生花名册、公示附件材料。 4.公示监督。经审核后的人员名单为拟补助人员名单,要在拟补助人员家庭所在行政村进行公示,接受村民监督,公示期不少于7天。公示照片由乡镇和县级扶贫部门留存。对群众举报的不符合条件的补助对象,由乡级和县级扶贫部门共同进行核实。 5.关联受益户。资金拨付完成后,由乡镇在“全国扶贫开发信息系统”的“扶贫项目管理”模块中,将已经获得“雨露计划”职业教育补助的贫困家庭和贫困学生与该项目相关联,实现“雨

雨露计划在校证明

雨露计划在校证明雨露计划在校证明 在内蒙古自治区实施的雨露计划不是所有旗县在此范围内,内蒙古地区只有5个试点区:分别是:达茂旗、敖汉旗、察右中旗、翁牛特旗、奈曼旗,请大家相互转告! 有关内蒙农村大学生补助的事情是真的,需要在学校开证明盖章,三份内容,分别是‘内蒙古自治区雨露计划实施方式改革试点县农村贫困生补助资金申请审批表’三份,‘在校证明’两份,‘学籍证明’两份,内蒙的学校复印店都有,外省的学校没有,只能上网找、外省快放假的内蒙孩纸抓紧时间… 各位内蒙同学请注意:国家新政策补助,在校大学生并且是农村户口的每年补助2600元,年前就能领,本科四年 9600元,专科三年7800元,蒙户口3200元!是农村户口的告诉你的爸妈,找你们的村长登记,没办的赶紧办理!非农村户口的同学请转告你的农村户口亲戚朋友,机会难得,抓紧时间办理吧 雨露计划申请表3份,在校证明2份,学籍证明2份,在学院盖章。回家上交。申请表上的章学院盖即可。学籍证明需到教务部门盖章。此证明只针对我校,“雨露计划”申请表尽量正反两面打印在一张A4纸上。(1,内扶办发【2011】119号文件《关于做好雨露计划实施方式改革试点工作的通知》中说要在达茂、敖汉、翁牛特、察右中旗、奈曼五个旗县进行雨露计划试点 2、除申请表外还需学校提供学籍证明。学籍证明除姓名、专业等基本信息3、各旗县有各旗县的实施细则及材料报送要求,具体试情况而定。)

扶贫开发多年的实践证明,通过扶持、引导和培训,提高贫困人口素质,增强其就业和创业能力,把人口压力转化为资源优势,是加快贫困农民脱贫致富步伐的有效途径。 作为新阶段扶贫开发工作的重要内容之一,“雨露计划”以政府主导、社会参与为特色,以提高素质、增强就业和创业能力为宗旨,以中职(中技)学历职业教育、劳动力转移培训、创业培训、农业实用技术培训、政策业务培训为手段,以促成转移就业、自主创业为途径,帮助贫困地区青壮年农民解决在就业、创业中遇到的实际困难,最终达到发展生产、增加收入,最终促进贫困地区经济发展。“雨露计划”的全面实施,标志着我国的扶贫开发工作由以自然资源开发为主阶段,发展到自然资源开发与人力资源开发并举的新阶段。(一)以人为本,注重开发。以贫困群众为主体,在尊重他们意愿的基础上,通过适当的培训和引导,提高他们的自我积累、自我发展能力,实现人口资源向人力资本的有效转变。 (二)突出重点,分类实施。针对不同地区、不同对象的不同需求,统筹计划、突出重点,进行分类指导和培训。 (三)紧跟市场,按需施教。以市场需求为导向,以提高就业能力和创业能力为目标,按照不同行业要求,采取不同内容和形式组织培训,增强培训的针对性和实效性。 (四)整合资源,创新机制。以现有教育培训机构为主渠道,发挥多种培训资源的作用,充分调动培训机构、用人单位和农民群众自身的积极性,多渠道、多层次、多形式地开展满足贫困地区社会主义新农村建设现实需要的各类培训。 (五)政府主导,共同参与。在坚持政府主导的前提下,积极动员、引导和组织包括民营经济、非政府组织和国际社会在内的社会各界,通过多种形式参与和支持“雨露计划”的实施。

河南省建档立卡贫困家庭学生资助政策内容

附件3: 河南省建档立卡贫困家庭学生资助政策内容 2016年,我省出台《河南省教育脱贫专项方案》(豫政办〔2016〕120号),实施了全面覆盖建档立卡贫困家庭学生资助政策: 1.学前教育。按照年生均600元标准补助建档立卡贫困家庭3-6岁儿童学前教育保教费,并按照年生均400元的标准发放生活补助费。 2.义务教育。对建档立卡贫困家庭义务教育阶段学生,在免除学杂费、教科书费基础上,按照年生均小学生1000元、初中生1250元标准对寄宿生发放生活补助费。将学生营养改善计划实施范围扩大到全省建档立卡贫困家庭义务教育阶段学生。 3.普通高中教育。免除建档立卡贫困家庭学生普通高中学费、住宿费,并按照每生每年2000元的标准发放国家助学金。 4.中等职业教育。免除中等职业学校全日制正式学籍建档立卡贫困家庭学生学费,并按照每生每年2000元的标准发放国家助学金、每生每年3000元的标准发放“雨露计划”扶贫助学补助。 5.高等教育。对在本省就读的建档立卡贫困家庭普通本科学生、硕士研究生、博士研究生,分别按照每生每年4000元、6000 —1 —

元、13000元标准发放国家助学金。专科学生按照每生每年4000元标准发放国家助学金,并按照每生每年2000元标准发放“雨露计划”扶贫助学补助。根据《河南省扶贫开发办公室关于调整“雨露计划”职业教育工作程序和补助额度的通知》(豫扶贫办【2018】21号),从2018年春季学期开始,各地扶贫部门按照每生每年3000元的标准发放“雨露计划”扶贫助学补助,资金通过支农惠农“一卡(折)通”直接发放到贫困家庭。从高校事业收入中提取的学生资助经费,优先用于建档立卡贫困家庭学生。对完成学业仍有经济困难的学生,各高校通过安排勤工助学岗位、发放特殊困难补贴等措施解决。对考入省外高校的建档立卡贫困家庭学生,优先发放生源地信用助学贷款。鼓励建档立卡贫困家庭学生勤奋学习,争取获得国家奖学金、国家励志奖学金。 —2 —

基本扶贫知识

一、你到该村驻村的时间,单位是怎么选派你来驻村的,为你驻村提供的保障措施有哪些? 答:选派程序:个人自愿报名和组织选派相结合。单位按照六个步骤选派驻村干部,即:个人报名、单位审查、单位党组(党委)提出初步人选、与组织部沟通人选、单位党组(党委)集体研究决定、报组织部审核通过后入村任职。 保障措施:单位驻村工作分管领导带领工作队员入村,解决了吃住条件,配备了炊具、办公设备、被褥等。同时,发挥单位优势,在人才、资金、项目等方面给予大力支持.....(举例)。单位为驻村干部办理了保险,每年安排体检。驻村第一书记每月驻村生活补贴由单位发放落实。单位一把手每月至少到派驻村一次,其他班子成员轮流每月在村工作两天,单位其他帮扶人至少每月到派驻村一次。 二、你村有多少自然村、多少村民组? 答:我村有7个自然村,7个村民组。 三、目前你村的贫困户、贫困人口是多少? 答:全村现有建档立卡贫困户114户419人,现有未脱贫贫困户61户208人。 四、你村贫困户主要致贫原因及贫困人口分布情况? 答:全村建档立卡户114户419人,现有未脱贫贫困户61户208人.在这61户未脱贫户中,一般贫困户35户,低保贫困户22户,五保贫困户4户。因病38户,缺技术11户,因学6户,缺资金2户,因残2户,因灾1户,缺劳力1户。 五、村里支柱产业是什么? 答:生猪千头线、扶贫车间。 六、“两不愁三保障”“六通四有”内容是什么? 答:两不愁三保障:不愁吃,不愁穿,义务教育,基本 医疗和住房安全有保障。 六通四有:通村公路实现硬化、通客运班车、通安全饮用水、通生产生活用电、通广播电视、通宽带;有标准化卫生室、有综合文化服务中心、有体育健身器材、有合格乡村医生或职业医师。 七、省、市六次推进会、5月14日市委常委(扩大)会精神。 答:省、市六次推进会精神:1、两个重在:①重在一鼓作气,树立信心、保持定力;②重在认清挑战,聚焦堡垒、攻坚拔寨。2、三个丝毫:①丝毫不能把扶贫任务看轻了。②丝毫不能把存在的问题看轻了。③丝毫不能把能力不足的问题看轻了。3、四个对照:①对照向总书记看齐这个标杆,想一想重视程度高不高;②对照艰巨任务,想一想紧迫意识强不强;③对照精准扶贫方略,想一想工作作风实不实;④对照高质量脱贫要求,想一想能力水平够不够。4、四个再下功夫:①要在落实精准方略上再下功夫。②要在组织重点攻坚上再下功夫。③要在全面提高质量上再下功夫。④要在坚持统筹推进上再下功夫。5、四个着力:①要着力加强政治建设。②要着力加强组织建设。③要着力加强作风建设。④要着力加强能力建设。 5月14日市委常委(扩大)会精神:抓档卡、抓产业、抓村容环境、抓政策落实问题、抓满意度问题。 八、贫困户的识别程序、识别标准是什么? 答:贫困户精准识别程序:“两公示一公告”,即在农户本人申请的基础上,按照“四议二公开”方式,形成初选名单,进行第一次公示,经公示无异议后报乡(镇)人民政府审核。乡镇人民政府对各村上报的初选名单进行审核,确定全乡(镇)贫困户名单,在各行政村进行第二次公示,经公示无异议后报县扶贫办复审,复审结束后在各行政村内公告。县扶贫办对拟录入信息系统的扶贫对象信息与行业部门进行分级比对,公告无异议后纳入贫困户信息系统。(一是农户申请;二是村民代表大会评议确定初选对象;三是对初选贫困户名单进行“两公示一比对一公告”,即村公示、乡镇公示、大数据比对、县级公告。) 贫困户精准识别标准:一是严格按农民人均纯收入为标准,2017年扶贫对象动态调整的贫困标准是年农民人均纯收入3208元,计算周期为2016年10月1日至2017年9月30日。二是统筹考虑“两不

凝心聚力 攻坚克难 做好扶贫项目工作

凝心聚力攻坚克难做好扶贫项目工作 项目股 第一部分扶贫项目库建设 第一步:群众参与和村级申报。 (1)到村项目。在包村干部或驻村扶贫工作队的指导下,村两委结合本村集体经济发展、基础设施建设和社会事业发展等实际,提出拟入库扶贫项目清单,每个具体项目应包括项目名称、建设地点、建设内容、计划投资、项目实施效益等内容。然后召开村民代表大会讨论,讨论通过后,报乡镇人民政府初审。 (2)到户项目。村两委、帮扶责任人在充分了解贫困户意愿的基础上,根据其发展实际需求、脱贫目标等因素,科学合理确定到户扶持项目。然后召开村民代表大会讨论,讨论通过后,报乡镇人民政府初审。 第二步:乡镇初审。 乡镇人民政府根据“十三五”脱贫攻坚规划,对村申报 的拟入库项目的真实性、必要性以及项目与脱贫目标的匹配 度进行初审。初审通过后,将项目按照类型分类汇总,依照 县脱贫攻坚职责分工,报送相关的县直项目主管部门审核。 第三步:县级审核和分级公示。 (1)县直项目主管部门审核。县直项目主管部门严格对 照县“十三五”脱贫攻坚规划和行业部门规划,对乡镇人

民政府上报的项目的必要性、可行性等进行论证,并出具审核意见。审核通过后,报县扶贫开发工作领导小组审定。 (2)县扶贫开发工作领导小组审定并分级公示。县扶贫开发工作领导小组召开专题会议,根据县“十三五”脱贫攻坚规划情况,对项目主管部门上报的项目进行统筹平衡和审查,确定拟入库项目,及时反馈乡镇人民政府、项目主管部门,实行分级公示,其中:县级通过县政府网站、报刊等媒体公示全县拟入库项目、乡镇通过公示栏等公示本乡镇拟入库项目、村级通过公示栏、公示牌等公示本村拟入库项目。第四步:正式建立项目库。 (1)公示无异议后,由县扶贫办分部门、分乡镇建立全县扶贫项目库,并报送省、市扶贫主管部门备案。 (2)公示无异议后,各项目主管部门、乡镇和村分别建立各自的扶贫项目库。 扶贫项目库建设需留存资料。 (1)村级留存:①村民代表民主决策拟入库扶贫项目会议记录;②上报乡镇的报告(附本村拟入库扶贫项目表格); ③经县级审定后的本村拟入库项目公示图片和公示底稿; ④村级扶贫项目库表格。 (2)乡镇留存:①各村上报乡镇的报告及拟入库项目表格;②乡镇审核各村拟入库项目会议记录;③上报县级的报告(附本乡镇入库扶贫项目表格);④经县级审定后的本

建委雨露计划及科技培训工作总结-最新范文

建委雨露计划及科技培训工作总结 一、2012年“雨露计划”实施情况 今年,我县计划培训人数294名,至本月累计培训340人,超额完成省市下达的任务。其中,贫困青壮年劳动力转移培训120人,分服装两期办班,目前已全部完成培训;中高级技工培训70人;自主创业技能和农业实用技术培训150人,均已培训合格。目前,“雨露计划”学员均已享受到了国家的补贴,所有资金均按规定投入、使用和管理,做到了参训农民工、培训基地、就业单位三满意。 二、主要做法 主要做法 1、加强组织领导,成立工作机构。政府将“雨露计划”作为“民生工程”来实施,纳入了县政府“民生工程”工作目标考核体系。为规范培训工作的开展,县里成立了农村劳动力转移培训联席会议领导小组,下设办公室,负责组织“雨露计划”、阳光工程等培训项目的实施。扶贫和移民办作为“雨露计划”的实施单位,明确了具体领导分管,制订了详细的“雨露计划”实施方案和财政补助资金管理办法,培训严格按照省、市要求组织实施。 2、整合培训资源,扩大培训能力。我办为扩大培训能力,提高培训质量,引入了竞争机制。一是在三个培训基地开展农村贫困劳动力转移培训,二是与用人企业联系、就地转移和加强岗前培训。 3、坚持以人为本,强化技能培训。为了使培训转移减少盲目性,增强针对性,确保参训学员真正掌握一门专业技术,实现稳定脱贫,我办与

各培训基地先后开设了计算机应用、电子电工、缝纫车工、针织服装等专业。坚持以点带面,建立培训网络。同时,各培训基地在严格管理中塑造学员形象,在因材施教中抓教学质量,在以人为本中抓管理服务。学员通过按受不同层次的专业培训,基本掌握了一技之长,为就业脱贫奠定了坚实的基础。 4、突出提高技能和激励奖惩。紧紧围绕产业发展、企业用工和自主创业开展培训,并视工作完成情况进行奖惩。在年度重点村产业发展财政扶贫资金中,调剂部分资金用于“一村一名中高级技师”培训工作的奖励。培训任务完成不好的村不仅没有奖励还要扣出资金来用于奖励任务完成好的村,此举极大地激发了各村做好培训工作的积极性。 5、健全管理制度,加强项目监督。为了强化项目的管理,加强对培训基地的监督,我办推行了公示、检查验收等制度,保证了项目的顺利实施。 一是建立了公示制度。培训前一个月,培训基地要将4个以上专业和每个专业培训的预计时间向外公示,由贫困劳动力自主选择培训内容、专业、学习时间、培训学校,以提高培训质量和农民参与培训的积极性。每期培训班开班前10天内,培训基地要根据专业要求对外公示本期培训具体时间、学习要求、就业去向(具体的用工单位)、上岗时间、预期最低工资等真实内容,使培训对象心中有数。贫困劳动力根据培训基地公布的培训信息,自行选择培训基地和专业,带好本人身份证、户口簿等有效证件前往基地报名。报名时,应由学员亲自

雨露计划

“雨露计划”实施方式改革试点政策宣传问答 1、问:什么是“雨露计划”? 答:“雨露计划”是由扶贫、财政部门共同实施的一项帮助农村贫困人口提高综合素质和自我发展能力的扶贫政策。通过补助生活费的方式,帮扶有劳动能力的贫困人口接受职业教育培训,提高贫困人口自身素质和发展能力,增加经济收入,实现脱贫致富。 2、问:我区“雨露计划”改革试点在哪些县(区)实施? 答:国务院扶贫办“雨露计划”实施方式改革试点县在我区西吉、海原、原州、同心、隆德、彭阳、泾源七个县(区)实施。 3、问:“雨露计划”实施补助对象有哪些? 答:“雨露计划”试点实施的补助对象为试点县(区)内建档立卡贫困户子女接受本地和异地高等职业教育(一、二、三年级)、中等职业教育(一、二年级)及一年以上技能培训(进入顶岗实习阶段的学生除外)的学生家庭。 4、问:如何确认“雨露计划”补助对象? 答:首先由贫困学生家庭提出申请,经乡镇初步审核后,报县扶贫办、财政局对申请对象进行复核;对复核合格的补助对象通过扶贫网或者财政网、学生家庭所在的乡村以及县内学校,进行公示,公示时间为7天,接受社会监督;经公示无异议的申请人确定为补助对象。 5、问:“雨露计划”补助标准是多少? 答:每生每学年补助标准为1500元。其中,秋季学期补助700元/人,春季学期补助800元/人。 6、问:贫困农户如何申请“雨露计划”补助? 答:接受职业教育的贫困家庭子女,由贫困农户向所在村委会、乡(镇)提出书面申请,由就读子女本人填写统一印制的《雨露计划贫困家庭子女接受职业教育补贴资金申请表》,并提请所在行政村、乡镇政府签署审核意见并加盖公章,同时提供就读子女居民身份证复印件和就读学校的学籍证明原件(在县、区外就读的学生,由学生及家庭负责提供;在本县、区就读的学生,由县、区扶贫办联系学校,由学校负责统一提供)。 7、问:贫困农户如何申请“雨露计划”一年以上技能培训补助? 答:当年参加短期技能培训的贫困农户,在培训结束时,由参训劳动力本人向所在村委会、乡(镇)提出书面申请,填写统一印制的《雨露计划贫困劳动力一年以上技能培训登记卡》,经其参加培训的基地学校签署意见并加盖公章后,持本人的居民身份证、《雨露计划贫困劳动力短期技能培训登记卡》、合法有效的技能培训合格证书和职业资格等级证书,向所在县、区扶贫办提出享受培训补贴申请。同时附上:(1)参训劳动力的居民身份证复印件;(2)参

扶贫办工作总结【可编辑版】

扶贫办工作总结 扶贫办工作总结 今年以来,我县的扶贫工作在县委、县政府的正确领导下,在上级扶贫部门的重视支持下,深入实践科学发展观,围绕我县第十二次党代会提出的“加速转型跨越、优先富民惠民、建设宜居和谐幸福新沁源”的宏伟蓝图,紧紧围绕增加贫困农民收入,减少贫困人口的总体目标,全力实施扶贫“四大工程”,开创了新阶段扶贫开发工作的新局面,扶贫工作成效显著,并且越来越受到各级领导和全社会的重视。6月26日,省政协副主席李雁红在我县就扶贫开发工作进行调研,他对我县扶贫开发工作给予充分肯定,认为发展思路好、建设标准高,成绩喜人。并对进一步提高扶贫开发的实效性提出了具体要求和殷切希望。 一、全年项目争取和资金到位情况 201X年,省、市共下达我县项目总数 5个,资金602万元。其中: ①移民搬迁项目资金到位460万元; ②劳动力转移培训项目到位资金21万元; ③科技培训项目到位资金9万元; ④教育扶贫项目到位资金8万元;⑤种草养畜项目到位资金104万元。其中;省级55万元,市级39万元。通过项目的实施,全年减少贫困人口3283人。 二、扶贫移民搬迁201X 年,我县移民搬迁任务涉及3个乡镇、3个行政村、288户、1000口人。其中郭道镇阎家庄村整体搬迁680

人,与我县重点工程永和水库修建同步进行,目前选址,土地都已落实,移民工程“三通一平”工作也已完成,移民房屋修建随工程进度推进。中峪村和李家庄村320人的建房工程正在实施,明年5月份主体工程可全部完工。 三、“雨露计划”开展劳动力转移培训我县的劳动力转移培训基地职业中学,今年共培训3期次,受训人数421人。占年计划420人的100%。通过计算机、环卫,庄园经济等专业知识培训,使受训人员掌握了专业技术,学到了致富的本领,走上了就业之路。 四、科技培训年初我们制定了培训计划,分7期次完成科技培训1050人。涉及各种实用技术和干部培训。现已完成6期950人。主要培训科技知识,小杂粮种植,中药材和蔬菜种植项目。另外,我们还借省扶贫办为我县提供价值20万元“那氏778”植物生长诱导剂的契机,组织了乡镇农科员以及种植大户参加了农业实用技术培训班。 五、教育扶贫通过申报考察等严格的程序资助了16名贫困大学生,资金已全额发放到位。解决了贫困家庭的后顾之忧,家长怀着对党和政府的感激把子女送进学校继续深造。 六、种草养畜资金201X年种草养畜资金省、市下达我县104万元,现在已实施完成通过验收的项目达80%. 七、龙头企业发展情况我县现有省级龙头企业一个:XX县灵空山绿色食品有限公司,市级龙头企业一个,山西裕源牧工商有限公司。201X省办又批复我县贫困地特色农产品支撑项目4个,分别是:沁源沁丰薯业建设5万亩马铃薯种植基地;沁源沁河缘千亩无公害蔬菜科技园区;设施草莓研究示范项目;倪庄益佳综合养殖园区;所有的农业企业通过“公司+基地+农户”的形式,用项目带动贫困人口脱贫增收。

雨露计划职业教育补助-学籍证明-模板(四川)

申请年度:2018年 申请期数 _________ (春/秋)学期 四川省雨露计划职业教育补助申请学籍证明 兹有学生 ______________ (姓名) _______ (性别),系我院(校) ______________ 专业全日制 ( 中 专/大专)生,于 ___________ 年 _____ 月入学,学制 ________ 年,身份证号 _________________ , _____________ 学籍号 , 现为我校 __________ 年级在校生,具有我校正式学籍。 特此证明。 负责人签字: 联系电话: 院校(章) 年 月曰 四川省人民政府扶贫开发办公室监制 申请年度:2018年 申请期数 _________ (春/秋)学期 四川省雨露计划职业教育补助申请学籍证明 兹有学生 _____________ (姓名) _______ (性别),系我院(校) _____________ 专业全日制 ( 中 专/大专)生,于 ___________ 年 _____ 月入学,学制 ________ 年,身份证号 _________________ , _____________ 学籍号 , 现为我校 __________ 年级在校生,具有我校正式学籍。 特此证明。 负责人签字: 联系电话: 院校(章) 年 月曰 四川省人民政府扶贫开发办公室监制 注:如盖骑缝章,学校留存一份备查,学生摆放身份证后拍照上传即可,上传复印件无效。 学籍证明出具时间应等于本年度 本期申报时间,上传过期学籍证明无效 (加盖公章为本院校学籍管理部门章) 根据(国开办发(2015) 19号)文件要求,中等职业 教育包括 全日制普通中专、成人中专、职业高中、技工院 校:高等职业教育包括 全日制普通大专、高职院校、技师 学院等。 申报人员二代身份证摆放处

雨露计划申报流程

雨露计划申报流程 跑到这滴来哒,俩就耐着性子看完,默认俩已经在群文件下载了文件“2017年雨露计划申报”并过细看哒。没看滴童靴,回去下载了看了再来。雨露计划针对滴是:建档立卡贫困子女参加中等职业教育(全日制普通中专、成人中专、职业高中、技工院校)和高等职业教育(全日制普通大专、高职院校、技师学院等)的学生。还不清楚滴,俩就科雨露计划官网首页看哈。符合条件滴,就来看哈大概怎么几个搞。 第一步群文件下载“学籍证明模块”,打印出来填好(不要问我怎么打印,打印机干的事我不晓得),找学校盖章。然后俩就拿回来,找个光线好点的地方,放好,然后把俩滴身份证拿出来,放到该放滴地方(俩把学籍证明下载了打印了就晓得放哪了哈)。拿出手机,把学籍证明拍照(拍好点,不要拍的要么歪起,要么看不清。到时候上传照片哒,同样的条件,别人通过了俩滴不行莫问我。)这一步到这就好哒(俩莫把拍的照片还没用到,就删了哈,删了也没事,俩就千万不把学籍证明撕哒)。 第二步拿出手机,下载软件“雨露百事通”(可以直接用浏览器搜索下载,我再看哈有没有二维码啥的,有的话我弄了放群里,大家直接扫码下载),安装登录,没账号的,先注册后登录。再我们来看具体怎么搞:

1.点击右上角“补助申请”

2.完成后进入下一界面,点击“职业教育培训”

3.完成进入下一界面,点击“立即申请”

4.完成后进入以下界面,请完善信息,不要弄虚作假。另图示中的手机号码(列是群主号码,群主已有女朋友不要随意拨打骚扰)有不清楚的可以拨打询问,但不见得告诉你怎么做,自己看自己操作。完善后点击右上角图标。

5.点图标后就这样了哈,再点提交

安徽省雨露计划职业教育补助申请学籍证明

申请年度:_______年 申请期数 (春/秋)学期 安徽省雨露计划职业教育补助申请学籍证明 兹有学生____________(姓名)_____(性别),系我院(校)______________专业全日制______ (中专/大专)生,于______年______月入学,学制_____年,身份证号__________________________, 学籍号______________现为我校_________年级在校生,具有我校正式学籍。 特此证明。 负责人签字: 联系电话: 根据(国开办发(2015)19号)文件要求,中等职业教育 包括全日制普通中专\成人中专、职业高中、技工院校; 高 等职业教育包括全日制普通大专、高职院校、技师学院等。 ______________________________________________________________________________________ 申请年度:_______年 申请期数 (春/秋)学期 安徽省雨露计划职业教育补助申请学籍证明 兹有学生__________(姓名)_____(性别),系我院(校)_____________专业全日制______ (中专/大专)生,于______年______月入学,学制_____年,身份证号_____________________, 学籍号______________现为我校_________年级在校生,具有我校正式学籍。 特此证明。 负责人签字: 联系电话: 注:如盖骑缝章,学校留存一份备份,学生摆放身份证后拍照上传即可,上传复印件无效。 学籍证明出具时间应等于本年度本期申报时间,上传过期学籍证明无效 (加盖公章为本院校学籍管理部门章) 院校(章) 年 月 日 安徽省人民政府扶贫开发办公室监制 院校(章) 年 月 日 安徽省人民政府扶贫开发办公室监制

有关情况说明

雨露计划有关情况说明 雨露计划是以提高扶贫对象自我发展能力、促进就业为核心,以政府财政扶贫资金扶持为主、动员社会力量参与,通过资助、引导农村贫困家庭劳动力接受职业教育和各类技能培训、培养贫困村产业发展带头人等途径,扶持和帮助贫困人口增加就业发展机会和提高劳动收入的专项扶贫措施。 简单概括一下:由学生本人进行在线申请,村、镇、区逐级进行审核、公示,最终由区级财政完成资金划拨。 官网:国务院扶贫办雨露计划网。 申请入口只能学生进入。 审核系统是村、镇、区三级审核。 练习系统:http://59.252.32.30。 一、申请系统 1、APP申请 只支持安卓系统,学生登陆时一定要用真实的身份信息,验证码是为了防止别人用手机号输入非本人的身份信息,冒领补助金。 2、电脑网络申请 先注册,在此过程,系统会后台与建档立卡系统对接,要符合两个条件(贫困户、在上学),系统会弹出初审结果(户主在档、学员在档、双不在档)。比对时要注意保存申

请。学籍内容要保证身份证号码的规范正确。 无论哪种申请,每个学生只有一次申请机会,信息提交就改不了了。 在档:建档立卡系统。 在学:教育部系统。 直补卡:一卡通,农信社。 申报与审核有时间节点。 提交后,蓝色部分可修改,白色不能改。 学生注册成功后,每一个审核结果系统会自动给学生发短信,全程共8条。 若学籍无法比对,而又确实在上学,需学校开具学籍证明并盖学校公章,通过“学籍资料上传”。 区级公示之前可进行修改,区级公示后修改则不会更新,还是保留区级公示前的情况。 二、审核系统 账号、密码由上级发放。 先看状态:“请等待”、“请审核”。 学籍审核只由区级审核,以建档立卡数据为准。 “双不在档”只能由区级进行审核。 系统三大部分:资格审核、学籍审核、公示审核。 确定财政部门将资金发下云以后再做资金划拨部分。 管理员登陆后,要修改密码,注意当前状态。 用户名和密码由省里统一下发,账号与真实版一致。村、

雨露计划资助申报系统登录

雨露计划资助申报系统登录 1. 申请人操作说明 系统登录及新人注册 系统登录入口 在浏览器地址栏输入网址“”后进入系统登录页面,见图1。 图1:申报系统入口 进入资助申报系统 点击上图所示,即进入系统登陆首页。如图2所示。 若申请人为首次登陆该系统,请从新人注册入口,并牢记注册时密码。若申请人为非首次登陆,请直接填写 __号及密码,进行申报流程。 图2:资助申报系统登陆页 新人注册

1、首次登录资助申报系统,要进行新人注册,界面如下图3: 图3:注册入口处 2、点击“新人注册”,出现界面如下图4: 图4:资助申报系统注册页面 3、资助申报系统是实名认证系统,申请人员必须正确填写申请人的姓名、手机号、 __号,同时进行密码设置。 系统应用 学员信息申报 1、新人填写注册内容后,点击“注册”,即自动进入“雨露计划资助申报系统”。系统后台根据注册用户的姓名及身份号,自动比对信息,并显示家庭信息、个人信息、学籍信息的页面。(如果页面显示不全,请按键盘“F11”键)。

后台对于信息判断,初审结果会出现2种:学员在档(见图5)、双不在档。 图5:信息页面(注意初审结果为学员在档,还可能为双不在档) 1)初审结果:学员在档,申请人检查系统自动提取的信息,修改其中错误内容并填写扶贫雨露卡号码,确认无误之后,点击提交申请。 2. 当户主信息与建档立卡数据比对吻合时,系统将自动提取该户主及家庭 3. 当户主信息与建档立卡数据比对不吻合时,申请人需填写雨露卡手机号、 银行名称、直补卡账号、开户姓名、家庭地址等详细信息,确认无误后点击提交申请。(初审结果仍旧是:双不在档) 2、对于以上描述的学员在档和户主在档情况,提交申请后将出现以下界面,申请人点击该页面(图6)的“提交申请”即可,并出现操作完成页面(图7)。到此步骤,申请工作已经完成。后续只需要登录网站查询审批进度,或者通过扶贫雨露手机卡接受相关审批进度信息提醒。

雨露计划六个审核流程

雨露计划六个审核流程 雨露计划六个审核流程大致是怎样的呢,我们不妨看看吧,以下是本人搜集并整理的雨露计划有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助! 雨露计划六个审核流程雨露计划是一项由扶贫部门通过资助、引导农村贫困户初中、高中毕业生和青壮年劳动力接受学历教育和技能培训,提高扶贫对象的素质,增强就业创业能力,实现脱贫致富的扶贫培训计划。 (一)资助对象。补助对象是我县XX年精准识别进入建档立卡数据库的18209扶贫对象中,接受中、高等职业学历教育、普通高校本科学历教育的学生和参加技能培训的青壮年劳动力。XX级职业学历教育续培生继续给予一学年补助。 (二)培训类型、条件和补助标准。 (看不清楚点击看大图哦) (一)普通高校本科学历教育。 学生于7月10日—10月31日登录广西扶贫信息网办公大厅”,实名注册,选择“普通高校本科学历教育申请”→学生在线填写培训审批表,上传录取通知书、户口簿(户籍地址页、户主页、学生与户主关系页)照片和个人一寸半身照片→携带录取通知书、户口簿《扶贫手册》、农户一折(卡)通原件和复印件到县扶贫办审核(复印件由县扶贫办存档)

→县扶贫办在线出具初审意见→通过初审的学生10月31日前在网上上传就读学校出具的学籍就读证明,并提交原件给县扶贫办核验→县扶贫办公示、审批→县财政部门12月31日前把扶贫助学补助资金划拨到农户一折(卡)通。 (二)职业学历教育(含扶贫巾帼励志班、“两广”对口帮扶职业教育协作广东招生培养模式)。 级新生秋季学期申请流程。 XX级新生于7月10日—10月31日登录广西扶贫信息网“办公大厅”,实名注册,选择“职业学历教育申请”→学生在线填写培训审批表,上传录取通知书、户口簿(户籍地址页、户主页、学生与户主关系页)照片和个人一寸半身照片→携带录取通知书、户口簿、《扶贫手册》、农户一折(卡)通原件和复印件到县扶贫办审核(复印件由县扶贫办存档)→县扶贫办在线出具初审意见→通过初审的学生10月31日前在网上上传就读学校出具的本学期学籍就读证明,并提交原件给县扶贫办核验→县扶贫办公示、审批→县财政部门12月31日前把秋季学期扶贫助学补助资金划拨到农户一折(卡)通。 级新生XX年春季学期申请流程。 学生在XX年3月10日—5月10日用原用户名登录广西扶贫信息网“办公大厅”,选择“职业学历教育申请”,点击“续培生申请”,上传就读学校出具的本学期学籍就读证

2020年秋季学期雨露计划工作总结

22年秋季学期雨露计划工作总结 【仅供学习参考,切勿通篇使用!】 22年秋季学期雨露计划工作总结 22年秋季学期“雨露计划”工作开展以来,镇党委、政府高度重视,召开专题会议对相关工作进行了研究部署,各行政村驻村工作队、两委班子成员积极落实,相关工作有序进行,目前我镇22年秋季学期“雨露计划”工作已基本完成,现就工作总计如下。 一、22年秋季学期补助发放情况 22年8月24日,我镇下发了《镇关于实施22年秋季学期雨露计划的通知》,对秋季学期“雨露计划”工作进行了专门的部署,经过摸底调查、群众申请、村镇公示、领导小组批复等环节,截至22年1月26日,确定8名贫困学生符合“雨露计划”补助,按照每人15元/学期的标准发放补助2万元,目前补助已全部发放到户。 二、主要做法 (一)制定工作方案,部署工作任务。镇扶贫开发办公室 按照上级通知精神,结合当地实际,制定了“雨露计划”工作的实施方案,明确工作目标、确立了坚持瞄准贫困人口、坚持动态管理,按调研筹备、政策宣传、农户申请阶段制定详细的执行方案。召开专题工作会议,分解工作任务。要求各村召开村干部会议,摸清村内符合人员。 (二)加大宣传力度,广泛动员群众。为做好宣传工作, 镇扶贫办下发了雨露计划宣传材料向村民发放,不仅通过传统的村广播、村民大会进行宣传,还利用网络等现代宣传手段加强宣传效果。 (三)规范工作程序,严格甄别对象。我们严格按照“宣 传发动、摸底调查、农户申请、村镇公示、确认对象和资金拨付”等工作程序开展工作。开展培训需求调查时,要求驻村工作队和村干部对全镇接受中、高职教育的贫困家庭子女进行摸底调查。甄别补助对象时,抓住建档立卡贫困户子女和中、高职在校生两个关键要素,力求把不符合条件的申报者挡在门外。 三、下一步工作打算 我镇将在充分吸收借鉴之前年度经验做法的基础上,着力从以下三个方面开展工作。 一是根据县里文件精神,继续做好我镇“雨露计划”补助工作,我们会专门对各村上报的申请学生的贫困资格、学籍等进行审核,全面完成各项任务。

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