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纪念“一二九”主题征文比赛的活动方案

纪念“一二九”主题征文比赛的活动方案
纪念“一二九”主题征文比赛的活动方案

纪念“一二·九”主题征文比赛活动

方案

一、征文主题

“不忘初心爱国情,砥砺奋进青年志”

二、征文内容

围绕爱国、团结、奋进、责任等精神,紧密联系当代大学生思想、学习、工作和生活实际,书写爱国精神,传递青年力量。

三、时间安排

学院报送:XX年11月27日前

作品参评:XX年12月3日前

四、相关要求

1.文体不限,分小说、诗歌、散文、记叙文、杂文五类。

2.作品题目自拟,内容积极健康。以纪念“一二·九”爱国主义运动为主题,突出展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、勤于学习、善于创造、勇于担当的精神风貌。

3.语言流畅,文字精炼,紧扣主题,1000字以上。

4.比赛以学院为单位组织参赛,于11月27日前各单位择优推荐1-3篇作品,并提交电子作品(要

求:标题宋体二号字体,正文仿宋体三号字体,行间距28磅)和《缅怀“一二·九”主题征文比赛作品报送汇总表》(见附件),发送至

,标题注明“**单位一二·九主题征文比赛作品报送”。

五、奖励表彰

作品将由我处组织成立评审小组进行审阅,经评审小组挑选优秀作品给予奖励,奖项设置如下:一等奖1名,奖金500元,颁发证书;

二等奖3名,奖金400元,颁发证书;

三等奖5名,奖金300元,颁发证书;

优秀奖8名,颁发证书;

优秀指导教师若干,颁发证书。

获奖名单将于学生处网页进行公示,获奖作品将于“一二·九”文艺晚会进行表彰,并有机会选入“一二·九”文艺汇演节目进行展示。

一、征文主题

“不忘初心爱国情,砥砺奋进青年志”

二、征文内容

围绕爱国、团结、奋进、责任等精神,紧密联

系当代大学生思想、学习、工作和生活实际,书写爱国精神,传递青年力量。

三、时间安排

学院报送:XX年11月27日前

作品参评:XX年12月3日前

四、相关要求

1.文体不限,分小说、诗歌、散文、记叙文、杂文五类。

2.作品题目自拟,内容积极健康。以纪念“一二·九”爱国主义运动为主题,突出展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、勤于学习、善于创造、勇于担当的精神风貌。

3.语言流畅,文字精炼,紧扣主题,1000字以上。

4.比赛以学院为单位组织参赛,于11月27日前各单位择优推荐1-3篇作品,并提交电子作品(要求:标题宋体二号字体,正文仿宋体三号字体,行间距28磅)和《缅怀“一二·九”主题征文比赛作品报送汇总表》(见附件),发送至

,标题注明“**单位一二·九主题征文比赛作品报送”。

五、奖励表彰

作品将由我处组织成立评审小组进行审阅,经评审小组挑选优秀作品给予奖励,奖项设置如下:一等奖1名,奖金500元,颁发证书;

二等奖3名,奖金400元,颁发证书;

三等奖5名,奖金300元,颁发证书;

优秀奖8名,颁发证书;

优秀指导教师若干,颁发证书。

获奖名单将于学生处网页进行公示,获奖作品将于“一二·九”文艺晚会进行表彰,并有机会选入“一二·九”文艺汇演节目进行展示。

一、征文主题

“不忘初心爱国情,砥砺奋进青年志”

二、征文内容

围绕爱国、团结、奋进、责任等精神,紧密联系当代大学生思想、学习、工作和生活实际,书写爱国精神,传递青年力量。

三、时间安排

学院报送:XX年11月27日前

作品参评:XX年12月3日前

四、相关要求

1.文体不限,分小说、诗歌、散文、记叙文、杂文五类。

2.作品题目自拟,内容积极健康。以纪念“一二·九”爱国主义运动为主题,突出展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、勤于学习、善于创造、勇于担当的精神风貌。

3.语言流畅,文字精炼,紧扣主题,1000字以上。

4.比赛以学院为单位组织参赛,于11月27日前各单位择优推荐1-3篇作品,并提交电子作品(要求:标题宋体二号字体,正文仿宋体三号字体,行间距28磅)和《缅怀“一二·九”主题征文比赛作品报送汇总表》(见附件),发送至

,标题注明“**单位一二·九主题征文比赛作品报送”。

五、奖励表彰

作品将由我处组织成立评审小组进行审阅,经评审小组挑选优秀作品给予奖励,奖项设置如下:一等奖1名,奖金500元,颁发证书;

二等奖3名,奖金400元,颁发证书;

三等奖5名,奖金300元,颁发证书;

优秀奖8名,颁发证书;

优秀指导教师若干,颁发证书。

获奖名单将于学生处网页进行公示,获奖作品将于“一二·九”文艺晚会进行表彰,并有机会选入“一二·九”文艺汇演节目进行展示。

纪念一二九运动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-3916-39 纪念一二九运动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

纪念一二九运动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 策划依据:七十四年前的今天,一群血气方刚, 热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼 声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情 在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与 彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描 写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子 去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。 活动宗旨:了解那度过去的历史,重温他们的澎 湃,不需要我们做出惊天动地的大事,只需珍惜每天 的时光,充实认真的活着,阳光灿烂的活着,做好每 一件身边的事。 活动目的:宣传我院在学校的知名度,同时点燃 同学们的生活激情,加强我院文化建设。

活动宣传:12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传,12月9日转至节目现场。 活动内容:前奏播放张真的《新正气歌》 《1》一二九运动知识问答,准备这一方面的知识小纸条,由观众抽取,答对者送一份精美小礼品。 《2》准备一系列的朗诵诗歌,现场抽取观众朗诵,再从小纸杯里抽出要朗诵的诗歌,现场朗诵,观众呼声高的给与一份精美小礼品。 《3》鼓励观众上前,分别唱含有“一.二.九”的歌曲,每首至少唱三句,顺利唱出者,给与一份精美小礼品。 《4》默记下面一段文字(两分钟之内),能迅速记起者,给一个大大的笑脸和拥抱(待定)。 斗酒纵横话天下——名山风雨在心间——燕赵慷慨歌英烈——英雄自古出少年 蒋朝弱汉奸弹冠——倭寇凶山海沦陷——莘莘学子报国情——漫漫长街碧血染 一二九睡狮觉醒——七七后苍龙现田——旬内克

创意活动策划方案

2014深圳技师学院社团联合会第一届厨艺大赛The Cooking Contest

深圳技师学院院团委社团联合会 2014年11月1日 一、活动背景 为培养良好的饮食习惯和饮食方式,弘扬中国优秀传统饮食文化,使健康饮食、特色饮食深入人心。吃出营养,吃出健康,吃出精彩,吃出生活的美好! 二、活动主题 我的地盘我做“煮” 三、活动目的 1提高学生的动手实践能力和团对合作精神 2 丰富校园文化 3展示同学的才华、张扬自我个性。 4培养同学的创新意识。. 5为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台,同时使同学和老师在娱乐的之余对厨艺产生更浓的兴趣。 四、活动面向对象

全体师生。 五、活动组织机构 主办单位:院团委社团联合会 协办单位:学生会 六、活动地点 深圳技师学院礼堂 七、活动时间 2014年11月28日下午4点 八、活动宣传 1,把活动告知各系各个部门 2,在食堂门口设立首届厨艺大赛宣传栏。 3,号将厨艺大赛有关资料,信息以传单的方式分发到各个班级和寝室。 4,在食堂门口设置厨艺大赛咨询处,方便同学们报名。 5,通过QQ及微信群发进行宣传。 6,在食堂前后门口及教学区通过海报宣传 7,通过食堂餐桌摆桌签宣传

8, 深圳技师学院校园网宣传 9,教学楼楼道,墙上用宣传海报宣传 九、活动形式 小组竞赛(5人)总共12小组 十、活动内容 1、安排观众有秩序的就坐,将参赛选手安排在特定区域,将参赛同学划分区域。 2、按组安排进行比赛,评委进行打分。 3、选手比赛期间,主持人组织现场观众回答问题或进行趣味活动 4、将每个选手的作品放在规定的桌子上,并对每一盘菜用标签介绍其菜名、主要材料,第几组作品等,给观众学习和评委品尝。 5、待所有组别比赛结束,评委宣布前三名。举行颁奖仪式。 6、活动期间,请宣传部门做好拍照摄像。 7、结束后进行清扫工作。

学校纪念一二九运动系列活动方案

学校纪念一二九运动系列活动方案 一、指导思想:用手中的笔描绘学生了解的一二九运动,展示他们绘画新作,增进交流。 2.作品类别可以是油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画等画种,作品风格及使用的绘画材料不限,但不包括非画类的美术品、工艺品。 3.参赛作品要注意构想的独特性、新颖性。不得抄袭他人作品,违者一经发现,将被取消参赛资格,并予以通报。 根据作品的画面设计、色彩处理、绘画技巧、主题内容(附作者姓名、学校、作品类别、班级、年级等。参赛作品一律不退) 系列之二:“感动成长足迹,感悟社会责任”作文创作大赛 一、指导思想:指导学生体味亲情,感恩父母、老师、同学,从而引导学生关注身边的老师、同学,关注学校、社会的需求,领悟自身的责任,体味成长的快乐。二、活动主题:感动成长足迹,感悟社会责任 1.语言简捷流畅,文字在800字以内,杜绝抄袭,文体不限,题目自拟。 2.参赛作品提交需方格稿纸。 系列活动之三:“在爱中成长”手制故事绘本创作大赛以“爱”为主题,让青少年编自己的故事,绘制自己的图书,在培育未成年人的创造意识、动手能力、想象能力的

同时,引导青少年学会关爱,形成朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态。 1.作品内容以“爱”为主题,可表达爱家人、爱朋友、爱生命、爱自然、爱社会等关爱的情感,题目自拟。 2.绘本制作使用材质、大小、表现手法不限,可运用绘画、图片、照片等各种素材,不拘材料来创作设计,只要符合图文相配的形式即可。 3.参赛者可以个人,也可以组合形式参加(如一人文字,另一人配图),但人数不超过三人。 1.参赛作品保证原创,且在参赛之前没有在其他任何媒体发表。如发现有剽窃、抄袭等情况,由此造成的相关侵权责任由参赛者承担。 2.参赛作品文字部分应尽可能精练,并配之以美图。 3.完整作品应有封面,封底,并装订成册。作品封面应包含:故事名,故事作者,绘制者姓名。 系列活动之四:个人才艺展示 让我校学生充分展现当代青少年的蓬勃朝气,展示学生的才能和特长,在活动中树立自尊、自信。 1、活动个人自愿报名参与。 2、活动包含歌舞类、相声小品类等多种形式。 3、内容健康,积极向上。 系列活动之五:“唱响红歌”大合唱比赛

(一二九演讲稿)纪念一二九运动的演讲稿范文-2篇

纪念一二九运动的演讲稿范文 朋侪们,当时候的车轮碾到本日的时候,当挂历上赫然呈现12月9好的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会健忘这一天,十二月九日 一个平凡但不平凡的日子 冬季仿照照旧寒冬凄清 在北平——历史的故都 产生了惊天动地的变乱—— 为反对投降和压抑掀起了门生总活动 到处是浴血沸腾的青年 我们不会健忘,不会健忘这一天,七十四年前的这一天:我们更不会健忘,更不会健忘那些在仇人的可怕下高呼着标语披发着传单而不吝抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。 是他们,在国度存亡的关键,振臂高呼,促使了反动派的迁就。 是他们,在民族存亡的毫发间,热血横洒,促使了民族的醒觉。 他们,可敬可;可爱的青年,以他们的现履举动,亮相了青年的热血感情,以他们大无畏的勇气,解释了青年的含义。 我们不会健忘他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的救援者,他们是中华民族的前驱。 那么,朋侪们,正值芳华光阴年少浮滑的我们,该用如许如何的举动解释青年的含义呢? 处于二十一世纪安宁下的中国大门生们又该如何去显现芳华的风采呢? 对此,我只想说两个字“竭力” 大略我们会不屑的说,‘如今是安宁年代了,没必要为了去做甚么大的贡献而全日的去竭力,那样会活的很累。

大略我们会哀怨的说,“人生苦短,平生能有几个芳华,何必要不按时本身的大好的芳华光阴边的那么单调呢? 是啊!人生苦短,而生命只有一次,芳华有何其转瞬,我们何必要去兑现目标而全日竭力,全日辛苦呢? 可是,朋侪们,难道我们真的盼望这大好的芳华光阴就在我们的虚度中而好偶然义的流淌而去吗? 难道我们真的盼望,当我们大哥时,翻忆起年青时的影集只能看到那单调的,甘甜的毫偶然义的芳华吗? 难道我们真的盼望固然高兴但平凡地渡过芳华,然后平凡的渡过余生吗? 不会的,我相信,没一个有冷静,有热血的青年大门生都不会盼望本身平淡庸庸一生,我们都巴望抱负的兑现,艘刊物本身的芳华大发亮亮。 那么,朋侪们,竭力吧,趁我们还年青。 年青便是本钱,年青便是本领,年青便是扫数。 朋侪们,别再有那么多的迟疑,别再有那么多的徘徊,别放慢我们年青的脚步,果敢而执作的向前走,火线便是天南地北。 朋侪们,竭力吧,趁我们还年青天部属于我们,将来属于我们。

班级创意大赛活动策划书

班级创意大赛活动策划书 一、活动前言 文管!We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。 二、活动主题 创意无限,文管本色 三、活动对象 文化产业管理班的所有同学 四、活动时间 5月7日5月18日 五、承办单位 文化产业管理班班委 六、活动前期策划准备 1、活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。 2、人员分配: (1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案; (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

3、由活动负责人张强宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。 注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。 (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。 (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。 (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色! (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成人人评审团。 七、活动组成: 1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案! 2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。 3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。 4、决赛及颁奖晚会:

“一二九”爱国运动活动实施方案

“一二九”爱国运动活动方案 第一章活动概况 一.活动目的: 为庆祝“一二九”爱国运动,进一步加强和改进大学生思想政治教育,为我校“红色时尚”宣讲团选拔更多优秀宣讲员,激发莘莘学子热爱党、热爱社会主义祖国的情怀,引领广**学在党的精神指引下,不断加强专业技能的学习,提升综合素质,为我校建设示范强校,为中华民族的伟大复兴贡献力量,校团委学生会开展一场**师范大学“红色时尚,永远跟党走”宣讲员选拔大赛 二.活动介绍 (一)活动名称:**师范大学“红色时尚,永远跟党走”宣讲团宣讲 (二)、活动主题:“点燃爱国圣火,铸就时代辉煌” (三)、活动时间:2010年12月初 (四)、活动主办单位:**师范大学团委学生会 (五)、活动对象:**师范大学“红色时尚,永远跟党走”宣讲团全体成员 (六)参赛要求:

1、要求所选文章切合所选主题,内容积极向上,有时代气息,体现当代大学生朝气澎湃的气息。主要考察参赛选手对宣讲主题的理解与体会以及是否带动现场观众的感染性。 2、文章体裁限不限,必须原创,内容丰富充实,最好配有背景音乐; 3、基本要求:①口齿清晰,普通话较标准; ②台风良好,举止得体,大方有礼。 4、奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 三、活动流程 (一)、11月下旬开始前期宣传工作。 (二)、12月初之前参赛选手准备好所要演讲的稿件 (三)、12月初上交所要演讲的稿件,、ppt及背景音乐 (四)、12月初举行**师范大学“红色时尚,永远跟党走”宣讲团宣讲比赛 (五)、获奖选手将于12月9日在学术报告厅做报告 四、比赛方案 (一)个人才艺环节(限时1分钟) 参赛选手可选择朗诵,舞蹈,唱歌等符合个人兴趣及特长的文娱活动

一二九运动策划方案3篇(最新版)

一二九运动策划方案3篇 一二九运动策划方案3篇 为隆重纪念一二九学生爱国运动80周年,以实际行动学习贯彻党的十八大精神,在青年学生中弘扬爱国主义精神,为此开展纪念一二九运动 80周年系列活动,制定本次活动方案, 一二九运动策划方案一: 一.活动主题活动主题 弘扬一二九精神,践行爱国理想。 二.活动背景活动背景 1935 年 12 月 9 日上午 10 时,面对内忧外患的形势,一群血气方刚,充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿,随后举行大规模示威游行,反对日本侵略华北,攘反对外先安内的错误方针,宣传抗日救亡精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。为铭记历史,继承和发扬一二九运动的爱国主义精神,体现我校青年学生热爱祖国,心系天下的豪情。特举办一二九运动纪念活动。 三.活动意义活动意义 通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史,激发爱国建国的热情,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。同时活跃校园文化生活,振奋师生精神。 四.活动时间活动时间 2016-12-06~~2016-12-09 五.活动对象活动对象 全校师生 六.组织管理组织管理 本活动由中北大学校团委主办,校学生委员会承办,各学院学生会协办。 七.活动内容活动内容 1)纪念一二九运动红歌会 2) 爱国主题演讲 3) 爱国主题讲座

4)纪念一二九运动长跑活动 5)纪念一二九运动签名活动 八.活动流程活动流程 1. 红歌会 1)红歌会参赛对象为全体师生。 2)歌会分为海选和主场晚会两部分。各学院学生会组织院内海选,教职工由校学生会组织海选,具体选拔人数依报名人数便宜从事。主场晚会由校学生会组织于 12 月 9 日在科艺苑举行,经评委打分决出前三名颁奖。 3)选手所唱歌曲必须符合红色主题方可参加。 2. 爱国主题演讲 1)参赛对象为全校学生。 2)演讲分为海选和决赛两部分。先由各学院进行院内海选,然后报校学生会进行决赛。 3)演讲材料需原创且符合主题。 3. 爱国主题讲座讲座由校学生会组织进行,邀请一到两名嘉宾在图书馆学术报告厅主讲,各学院学生会组织同学参加即可。 4. 纪念一二九运动长跑活动 1)长跑以院为单位参加,每院出一支代表队,10 男 2 女。 2)前期由宣传部负责赛前宣传工作,学习部整理一些纪念一二九运动的知识问答题目。比赛由体育部组织进行,比赛秩序由安检部负责,生活部负责后勤保障工作。 3)比赛以接力方式进行,每人跑一圈,共 12 圈。接力棒即为各院院旗,队员举旗跑完比赛,以最后一名成员完成比赛的时间为准。每圈的交接区为 20 米,接棒前需回答问题,接棒区即答题区,答对题目方可接棒,题目可由队员合作完成。 4)比赛要求:文明参赛,文明观赛;杜绝替跑,抄近道跑。 5)比赛奖励:设冠亚季军各一队,根据比赛成绩而定。精神文明奖 4 队,优秀组织奖 4 队,团委及校学生会根据各学院对比赛的宣传组织情况、参与人数、拉拉队和参赛队员的文明观参赛情况、比赛气势、口号等综合评定。由团委老师颁发证书和奖品。 6)比赛流程:①开场:校领导及活动负责人讲话。②比赛开始。③比赛结束后进行颁奖仪式。 7)注意事项①开幕式要求全员参加。②各接力区注意适当疏松拥挤。③安全第一。 5. 纪念一二九运动签名活动由校学生会组织,在食堂门前拉开

纪念12.9运动团日活动方案

纪念12.9运动团日活动方案 一.主要内容: 1.活动主题: 2.活动目的:纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,达到构建和谐校园,和谐系部 3.主办团体:xx系团总支 4.策划人:xx 5.人员安排:团总支/学生会全体成员布置会场 xx设计会场背景 宣传部做板报宣传,收集统计作品 6.活动步骤:1>提前下达学院一二九系列活动文件,包括朗诵演讲比赛 2>收集统计参赛者名单 3>通知参赛者参加比赛时间地点 7.活动时间:xx年月日 8.活动地点:教学楼三层阶梯教室 9.参加人员:xx主任'xx书记'个别老师'团总支学生会成员'参赛者及爱好者 10.报名形式:xx系全体师生自愿报名 二.奖项设置及安排:一等奖:1名荣誉证书一个精美礼品一份:

三.比赛规则说明: (一)评委: 1.评委必须公正严明,做倒好坏分明 2.评委要认真评判,不可错评 3.评委要讨论评出各个奖项的获奖者 评分制度:(10分) 1>.朗诵演讲内容: 2>感情是否充沛: 3>语音语调适中; 4>台风: 5>仪表仪态: 6>应变能力 (二)参赛者: 1.参赛者必须服从主持人与评委的判定 2.参赛者必须遵守比赛规则 3.参赛者若对评委主持人不满时,不得当场顶撞,可在比赛结束后,向主办方提出申请,请求解决 4.参赛者若无理取闹,有意打乱比赛进程,根据情况评委讨论后对其给予警告或取消参赛资格。 二等奖:2名荣誉证书一个精美礼品一份:

一.主要内容: 1.活动主题: 2.活动目的:纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,达到构建和谐校园,和谐系部 3.主办团体:xx系团总支 4.策划人:xx 5.人员安排:团总支/学生会全体成员布置会场 xx设计会场背景 宣传部做板报宣传,收集统计作品 6.活动步骤:1>提前下达学院一二九系列活动文件,包括朗诵演讲比赛 2>收集统计参赛者名单 3>通知参赛者参加比赛时间地点 7.活动时间:xx年月日 8.活动地点:教学楼三层阶梯教室 9.参加人员:xx主任'xx书记'个别老师'团总支学生会成员'参赛者及爱好者 10.报名形式:xx系全体师生自愿报名 二.奖项设置及安排: 三.比赛规则说明:

129运动纪念日演讲稿

129运动纪念日演讲稿 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿,小编为大家整理了129运动纪念日演讲稿,欢迎大家阅读。 129运动纪念日演讲稿 大家好: 相信很多人看过杨沫的《青春之歌》,书中有这样一个情节:夜半更深,一位老人为了掩护爱国学生,毅然把他藏进女儿的被窝。面对宪兵明晃晃的刺刀,老人与年仅十七岁的姑娘甘冒坐牢的危险救下了这个学生,很多人以为这是一个虚构的情节,其实不然,这是一个真实的故事。故事中的学生正是因为参加了一二九运动而惨遭反动派搜捕。、时间回到一九三五年十二月九日。那一天古城严寒,北风呼啸。清晨,燕大校园沸腾起来!爱国学生的游行队伍浩浩荡荡的出发了。然而,在宣武门外,他们遭到了上千名军警的血腥镇压。滴水成冰的寒冬啊,他们用水龙头对准了手无寸铁的学生。鲜血,军棍,冰水青年们没有退缩,激昂的口号响彻长空。

一二九发生在北平,但我们山东学子也义无反顾的站了出来。举行爱国集会,示威游行,发去函电,声援北平! 纪念一二九,纪念的是气魄,是精神,更是一脉相承的爱国脊梁。 今天,当我们想起一二九中的爱国青年,会满怀崇敬的击节赞叹。然而,几十年,甚至几百年之后,历史将怎样评价我们这代人如今的风华青年。选择吧,朋友们!我们就是站在了这样一个退则沉沦,进则强盛的历史关头,未来给我们的不是纪念碑就是审判书。我们别无选择。要想无愧于历史,就必须集结在理想的旗帜下,前进,前进! 被称为90后的我们,不是自私的一代,也不是沉沦的一代。阅兵中英姿勃发的90后无愧于红军团的新传人;长江大学为救溺水少年而失去生命的三个90后,使我们新的道德楷模。在我们心中,有一面红色方旗,上面的五颗金星是我们永恒的信仰! 129运动纪念日演讲稿 停止内战,一致对外,打倒日本帝国主义,打倒汉奸卖国贼,反对华北五省自治。 我不知道在座的各位听到这些口号有什么想法,可是每当我听到,看到,读到这些口号时我的血液都在沸腾,我都想沉默。

创意海报设计大赛活动策划书

创意海报设计大赛活动策划书 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题:用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间: 20XX年10月26日—11月5日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、 10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、 10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、 10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议 4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、 11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、 11月8日公布获奖结果 8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品

9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目: 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX 学院第九届校园文化艺术节、XX学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩 ”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸张,也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致 3、海报可由1或2名同学共同创作 4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业,也可注明主题和作品说明 5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上 6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品 八、奖项设置 一等奖一名——奖品+获奖证书 二等奖两名——奖品+获奖证书

129运动纪念日活动总结_1

129运动纪念日活动总结 一二九运动纪念日活动圆满结束,为本次活动做一个总结,下面是yjbys小编手机端一二九运动纪念日活动总结范文,仅供参考。 一二九运动纪念日活动总结 活动主题:凝聚爱国情,共筑中国梦 活动时间:20XX年12月9日——201XX年12月16日 活动背景:“90后”逐渐成为团员的新生代,其阅读视野、思辨能力也备受关注。本次铭记“一二?九”的爱国主题教育活动,一方面以党的“十八大”召开,另一方面也鼓励大家从各个角度进行爱国主义相关思考,内容与形式并没有严格的限制,重在大家的感悟与体验。活动目的:活动目的是继承并发扬革命先辈的奋斗精神,提高同学们的爱国意识,激发爱国热情,增强大家的社会责任感和历史使命感,引导当代大学生树立新时代的爱国观,发扬时代精神,展现青春风采。同时激发和提高大家的爱国意识,营造浓厚的爱国主义氛围,让每个个体在这样的大环境下实现自我的提升。 参加活动人员:材料科学与工程学院所有成员

活动主要形式:展开爱国主义主题征文爱国主题漫画征集活动主要内容:以班级为单位展开爱国主义主题征文,让同学们在写作中得到教育。在学院内开展爱国主义题材的漫画征集,并且选出优秀的漫画张贴在同学们平时关注的地方,使同学们能通过一些喜闻乐见的形式学习爱国主义。以上活动完成后在班级各种网络平台发布并交流意见,同时展示活动成果并总结交流。 活动主要成果:同学们对班级工作的积极性得到了提高,班级凝聚力也得到了提高。同学们之间的交流与合作增强,提高了同学们的语言表达能力与责任心。同学们在红色征文活动中积极参与,其中2位同学的红色文章思想独特,立意深刻,获得学院评审老师的一致好评同学们在活动中既了解了“一二·九”学生爱国运动的始末以及运动的意义,同时爱国主义精神高涨,立志成才。全院同学积极参加活动,活动期间学习爱国的氛围浓烈,以漫画的形式开展活动真正的做到了同学们的内心,使同学们在活动结束后,纷纷表示受益颇多。 活动中有待改进之处:活动通知有时候太匆忙,导致同学们

大学创意比赛活动方案精选

大学创意比赛活动方案精选 作别夕日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园。下面就是给大家带来的大学创意比赛活动方案,欢迎大家阅读参考! 大学创意比赛活动方案1 活动目的意义: 为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。 本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。 组织类型: 团(工)委 活动实施步骤:

一、活动主题:涂我校园文化,创新五四精神 二、活动对象:涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。 三、活动时间地点:5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定) 四、活动方案: 1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。 2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区: (1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。 (2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。 (3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作 3、活动准备以及人员安排:

(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。 (2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。 (3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。 (4) 活动当天场地布置:( 分两部份) 涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。 宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。 4、活动的开展: (1) 涂鸦活动开展:(5月7日) 活动大概流程: (a) 14:15 全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。

2018年纪念一二九运动82周年演讲稿

2018年纪念一二九运动82周年演讲稿 【第1篇】2017年纪念一二九运动82周年演讲稿 ——纪念“一二·九”运动,弘扬爱国精神 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好: 今天我国旗下演讲的主题是《纪念“一二·九”运动,弘扬爱国精神》。 环顾我们美丽的校园,沐浴着学校领导、老师给予我们的关爱,你是否知道79年前,全国人民,特别是风华正茂的学生们,还在为中国的解放而斗争着!明天就是12月9号,也就是“一二九”运动82周年纪念日。虽然半个多世纪过去了,但是这段历史却从来没有被遗忘。今天,站在国旗下,让我们怀着景仰的心情,共同回顾79年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。 九一八事变后,日本侵略者将魔爪伸向了华北,日本军队兵临城下,华北局势岌岌可危。为了挽救国家和民族的危亡,北平数千名学生在1935年12月9日这一天,举行了大规模的游行示威,发出了“停止内战,一致对外”的呐喊。同学们的不屈不挠,英勇斗争,得到了全国人民的支持和响应,掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动的新高潮。在这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神,将永远激励着后来人为祖国的发展,民族的兴亡奋勇前进。昔日的热血青年,为建立一个和平、自由、民主的新中国,付出了热血和生命。

生活在和平时代的我们,虽然没有经历过硝烟弥漫的战乱和血雨腥风的斗争,但爱国是永恒不变的主题。祖国的利益与我们每个人息息相关,爱祖国和人民,是我们应有的责任和义务,它是祖国屹立于世界民族之林的根基。我相信,我们的每一位同学心中都有一份火热的爱国情,可是,你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者?著名教育家陶行知说过:“今天多做一份学问,多养一份元气,将来就能为国家多做一份事业,多尽一份责任”。 作为21世纪的青少年,爱国最基本的前提就是了解祖国悠久的历史、壮丽的山河和灿烂的文化,进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。这样,我们才能用行动去证明自己是爱国的。 同学们,我们是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。“天下兴亡,匹夫有责”,作为学生,我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏。我相信,只要我们志存高远,就一定能取得优异的成绩。让我们踏着先行者的脚步奋勇前进,让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们心中高高飘扬! 【第2篇】2017年纪念一二九运动82周年演讲稿 ——纪念一二九运动 各位老师,同学,大家早上好。 今天我国旗下讲话的主题是《纪念一二九运动》。 “今天,我来了,一手拿着橄榄枝,一手拿着保卫橄榄枝的枪,不要让橄榄枝从我手中滑落,请注意不要让橄榄枝从我手中滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。

创新创意大赛实施与方案

科技工程学校 第一届创新创意大赛实施案 一、活动背景 创新是一个民族发展的不竭动力,更是强盛的关键所在。作为新时代的中职生,更应该刻苦钻研,积极创新,创造无愧于时代的新业绩。本大赛以激发全体师生创新思维、提高其对科技创新的兴趣、营造校园科技学术氛围为目标,让科技走近学生与老师与教师的身边,走进同学与老师们的生活。 二、活动目的 为了丰富校园科技生活,开拓师生思维,培养师生创新意识,提高创新能力,激发师生的创意灵感,增添师生的课外文化生活乐趣。培养选拔富有创新思维的人才。根据我校知识产权教育试点学校实施案和实施计划,特此举办此活动。 三、活动对象 科技工程学校全体在校教职工与学生。 四、活动主题 让创意美化生活,让创新点亮未来 五、活动流程 本次活动由学校知识产权教育试点学校办公室主办。活动分为初赛和决赛两部分,逐层筛选出优秀创意作品,并加以宣传展示。 ①创作阶段:2016年12月10日-20日

②初赛:收集上送阶段:2016年12月20日-2017年1月20日 作品评审阶段:2017年1月20月-2017年2月10日 入选决赛作品公示:2017年2月10日-2017年2月20日 ③决赛:作品展示答辩:2017年2月20日-2017年2月28日(一)前期准备阶段 1、前期宣传 主要负责部门:试点办公室、网宣中心、团委、 团委:作品申请表的制作及作品收集,作品初步评选,邀请评审人员,制作评审细则。(作品申请表:包括作品的基本情况,咨询,收交作品时间。并申明:作品申报表复印有效。于2016年12月20日之前,将作品申请表发放到各部。此外,也可到校办公室领取申报表)。 网宣中心:贴通知,准备比赛通知,以新闻或通知公告形式,公布本次活动详细容,并在校园网上提供作品申报表下载平台。 宣传材料:条幅、宣传板、海报、校园网络、宣传单 2、其他准备 (1)邀请评审人员 (2)制作获奖证书 (3)准备宣传材料 (二)作品征集 1、参赛作品类型及要求:

一二九运动主题班会策划方案

一二九运动主题班会策划方案[目的意义] 通过对一二·九运动的讲述,使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛,进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育,激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风,努力学习,不怕困难,奋发向上。 [活动时间]12月5日,周二下午第三节班队课 [活动地点]七(5)班教室 [参加人员]全体同学 [准备工作] 1. 活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料 2. 研究活动方案,组织有关活动材料[活动程序] 一、你知道一二·九运动吗? 主持人:同学们,你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗? 同学:知道。一二·九运动。 主持人:好,那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍) 主持人:谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕,再一起来感受一下这次运动。(放幻灯片) 主持人:同学们,一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中,学生的爱国热情得到了充分的体现。同学们,那你们爱国吗?

同学:爱。 主持人:在革命的年代里,革命运动可以体现爱国热情,那在我们现在和平的年代里,我们的爱国热情又体现在哪里呢? (同学们纷纷发表意见) 主持人:好,下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。 二、你知道这些知识吗? 主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题,抢答题两部分,学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。 三、你知道“天下兴亡,匹夫有责”吗? 主持人:激烈的比赛结束了,我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们,你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里,我们应该时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”。同学们,对于我们来说,现在的责任就在于认真学习,为将来报国做好准备。我们了解了历史,了解了社会,更应该了解我们的责任! 主持人:同学们,你们来采荷中学上学,你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你:你要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不会有前途,只有好好念书,将来才会有出息。读书就是为了你的幸福,读书就是为了你的前途,读书就是为了你,因此同学们就会有这样一个观念,读书就是为了我,与别人不相干。同学们,那你们想一想,我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育,结果

纪念“12.9”运动长跑比赛活动方案

纪念“12.9”运动长跑比赛活动方案 柳河子镇九年一贯制学校(小学部) 2012年12月7日

一、活动目的 为纪念“一二九”运动,缅怀革命先辈,发扬优良传统,弘扬革命先烈的爱国主义精神。同时为增强学生体质,提高学生身体素质,促进学生之间的交流,增进友谊,创设文明、健康、和谐的校园氛围,进一步展示我校学生崭新的精神风貌,学校定于2012年12月7日开展冬季长跑比赛活动。 二、参加办法 1、一年级至六年级各班学生全员参与。(参赛学生数以本年级各班男生女生最少人数为准) 2、各年班参赛人数:一年级各班男生23人,女生17人;二年级各班男生29人,女生21人;三年级各班男生22人,女生18人;四年级各班男生16人,女生18人;五年级各班男生21人,女生20人;六年级各班男生20人,女生17人。 3、比赛时一年级和四年级同时比赛;二年级和五年级同时比赛;三年级和六年级同时比赛。 三、活动要求: 1、各年班必须按照学校规定人数参加比赛。 2、特异体质学生和有伤病学生不得参加比赛。 3、比赛前学生要充分做好准备活动及其它准备工作(运动服或校服、运动鞋);比赛时学生要注意安全,严防事故发生;比赛后学生要合理放松、休息。 4、做好学生全面的安全教育工作及应急处理工作。 5、在比赛过程中,严禁学生吃食品、乱扔杂物、随意走动、大声喧哗、追逐打闹等违纪现象。特别是学生跑完后的秩序纪律管理。 6、比赛前先在教学楼前举行纪念“12.9”长跑比赛开幕式(学生站排从东至西依次是一年一班至六年三班)。然后学生到操场西侧站排(从南至北依次是一年一班至六年三班)。 7、各班级先将学生排好接力顺序,写好名单于12月5日中午前上交政教处。一年级、二年级、三年级班主任将学生按照单双号分成两队;单号学生在跑道南侧跑道接力区,双号学生在跑道北侧跑道接力区。四年级、五年级、六年级学生一律在南侧跑道接力区。1——6年比赛起点都在跑道东南角。

创新创意大赛实施方案

创新创意大赛实施 方案

阜阳科技工程学校 第一届创新创意大赛实施方案 一、活动背景 创新是一个民族发展的不竭动力,更是国家强盛的关键所在。作为新时代的中职生,更应该刻苦钻研,积极创新,创造无愧于时代的新业绩。本大赛以激发全体师生创新思维、提高其对科技创新的兴趣、营造校园科技学术氛围为目标,让科技走近学生与老师与教师的身边,走进同学与老师们的生活。 二、活动目的 为了丰富校园科技生活,开拓师生思维,培养师生创新意识,提高创新能力,激发师生的创意灵感,增添师生的课外文化生活乐趣。培养选拔富有创新思维的人才。根据我校知识产权教育试点学校实施方案和实施计划,特此举办此活动。 三、活动对象 阜阳科技工程学校全体在校教职工与学生。 四、活动主题 让创意美化生活,让创新点亮未来 五、活动流程 本次活动由学校知识产权教育试点学校办公室主办。活动分为初赛和决赛两部分,逐层筛选出优秀创意作品,并加以宣传展示。 ①创作阶段: 12月10日-20日

②初赛:收集上送阶段: 12月20日- 1月20日 作品评审阶段: 1月20月- 2月10日 入选决赛作品公示: 2月10日- 2月20日 ③决赛:作品展示答辩: 2月20日- 2月28日 (一)前期准备阶段 1、前期宣传 主要负责部门:试点办公室、网宣中心、团委、 团委:作品申请表的制作及作品收集,作品初步评选,邀请评审人员,制作评审细则。(作品申请表:包括作品的基本情况,咨询电话,收交作品时间。并申明:作品申报表复印有效。于 12月20日之前,将作品申请表发放到各部。另外,也可到校办公室领取申报表)。 网宣中心:张贴通知,准备比赛通知,以新闻或通知公告形式,公布本次活动详细内容,并在校园网上提供作品申报表下载平台。 宣传材料:条幅、宣传板、海报、校园网络、宣传单 2、其它准备 (1)邀请评审人员 (2)制作获奖证书 (3)准备宣传材料 (二)作品征集 1、参赛作品类型及要求:

2021年一二九运动主题班会策划方案

一二九运动主题班会策划方案 [目的意义]通过对一二·九运动的讲述,使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛,进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育,激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风,努力学习,不怕困难,奋发向上。 [活动时间]12月5日,周二下午第三节班队课 [活动地点]七(5)班教室 [参加人员]全体同学 [准备工作] 1.活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料 2.研究活动方案,组织有关活动材料[活动程序] 一、你知道一二·九运动吗?

主持人:同学们,你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗? 同学:知道。一二·九运动。 主持人:好,那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍) 主持人:谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕,再一起来感受一下这次运动。(放幻灯片)主持人:同学们,一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中,学生的爱国热情得到了充分的'体现。同学们,那你们爱国吗? 同学:爱。 主持人:在革命的年代里,革命运动可以体现爱国热情,那在我们现在和平的年代里,我们的爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见) 主持人:好,下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。

二、你知道这些知识吗? 主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题,抢答题两部分,学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。 三、你知道“天下兴亡,匹夫有责”吗? 主持人:激烈的比赛结束了,我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们,你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里,我们应该时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”。同学们,对于我们来说,现在的责任就在于认真学习,为将来报国做好准备。我们了解了历史,了解了社会,更应该了解我们的责任! 主持人:同学们,你们来采荷中学上学,你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你:你要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不会有前途,只有好好念书,将来才会有出息。读书就是为了你的幸福,读书就是为了你的前途,读书就是为了你,因此同学们就会有这样一个观念,读书就是为了我,与别人不相干。同学们,那你们想一想,我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育,结果培养出一批批自私自利的人。

2020年9月3日抗日战争胜利纪念日主题活动方案

2020年9月3日抗日战争胜利纪念日主题活 动方案 2020年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利73周年,为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我院全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。结合我院实际情况,具体实施方案如下: 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的十X大和XX届三中、四中全会精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和

平与发展的崇高事业而努力奋斗。 二、活动主题 勿忘国耻圆梦中华 三、活动时间 201X年7月--9月 四、活动目的 共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争,共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹,共同总结历史的经验教训,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮 五、活动介绍 抗战题材优秀影视剧放映 全院各班级开展勿忘国耻圆梦中华主题班会 参观抗战纪念馆 六、前期宣传 1、以勿忘国耻、圆梦中华为主要内容,通过我院各个网络平台进行宣传。 2、由宣传部负责出宣传板。 七、具体内容 抗战题材优秀影视剧放映 1、放映地点:阶梯教室 2、放映时间:某周六晚上 3、放映对象:全院学生及老师

一二九运动 国旗下讲话

历史,用血与泪凝成了这个日子。1935年的一个冬日,寒风呼啸、滴水成冰。北平6000余名爱国学生纷纷涌上街头,举行声势浩大的抗日示威游行。他们高 呼“停止内战,一致对外”的口号,散发印有“反对华北五省自治”的传单。一群爱国青年,用凛然大义与英勇无畏为自己的青春谱曲,用炽热的鲜血为自己的生命着色,向危在旦夕的中华民族发出振聋发聩的呐喊!这就是令无数中华儿女为之振奋的一二九运动。 周五,就是一二九运动81周年的纪念日。新时代的我们,还能强烈地感受到 73年前那场伟大的爱国运动带给我们灵魂上的震撼。一二九运动的伟大,不仅 仅在于它在全国抗日运动中彰显的巨大作用,而且还在于它给予了我们中华民族宝贵的精神财富——那就是一二九精神。爱国青年将自己的命运与国家的命运 紧紧地联系在一起,表现出无比崇高的爱国主义和民族责任感。 80多年前的青年学生在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。那么新时代的我们呢,拥有比他们好很多的学习条件,比他们更丰富的精神和物质生活, 我们该怎么做呢? 首先,我认为我们必须牢固树立宏大的理想,具有高尚的爱国情操。12·9 运动的爆发是因为他们都有一颗爱国心,而走到一起,掀起了革命运动的浪潮。所以,只有既定了奋斗目标,才可以激起更大的热情向前前进,向前发展,才 会在征途上不迷失方向,迷失自我。 其次,要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。在前进的路上,随时都会遇到 各种各样的艰难险阻,或是种种诱惑,一不小心,就会陷进泥潭,不能自拔。 只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志,才能够所向无敌坚持到底。 最后,要付诸行动,落到实处。12·9运动的成功爆发正是爱国青年们的切 实行动,所以目标的实现与否,关键是在于行动。 同学们,我们纪念一二九运动,就是要发扬一二九学生热爱祖国、顽强拼搏、 勇于竞争的精神,把这种精神用到我们的学习上,用到我们的锻炼中,使自己 成为对祖国的有用人才,为国家明天的竞争出一份力,发一份光,为自己明天 的竞争打下一个基础,积蓄一份力量。希望同学们能从自身做起,从身边的小 事做起,让爱国情感和民族精神体现到我们的日常行动中来! 我的讲话完了,谢谢大家。

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