三国演义读后感作文(精选多篇)

三国演义读后感作文(精选多篇)

联系电话：66246587

联系地址：共康路，艺康苑

邮编：200435

指导老师：张老师

作品名称：三国演义读后感

页数：2页

字数：600

阅读书目：《三国演义》

作者：罗贯中，郭济访

出品社名称：江苏少年儿童出版社

三国演义

—读后感

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。关羽—姓关，名羽，字云长。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。在预备年级上半学期中的一篇《花脸》中，作者小时候曾经买了一把关公的青龙偃月刀和一个关公的花脸，喜欢得不得了。作者多关公充满尊敬和崇拜。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

最后说刘备。刘备（161－223）即蜀汉昭烈帝，字玄德根据小说。《三国演义》的描写，刘备双手过膝，两耳垂肩，身高七尺五寸（合172.5cm）。在书

中被作者塑造成为仁民爱物、礼贤下士、知人善任的仁人志士。其实历史上的刘备并不是这样的。但是历史上真实的刘备确实也是仁德为怀，感人至深的。

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义读后感徐吉芸 1

第19篇：三国演义读后感作文

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋.

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了.

董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀.

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争.

再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法.

在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄.

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于

公元210年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁

第20篇：三国演义读后感作文

《三国演义》读后感

读了《三国演义》一书，令我深受感动。书里的人物被刻画的栩栩如生，比如说诸葛亮和曹操：

诸葛亮是《三国演义》中最正面的角色。“鞠躬尽瘁，死而后已”是他最典型的写照。

他似乎无所不能，不管场面多么混乱，问题是多么难办，只要他一出马，便能力挽狂澜、化腐朽为神奇。

他羽扇纶巾，稳坐手推车里，演出分身之术；他草船借箭、借东风、三气周瑜、七擒孟获、上演空城计------，导演了一出精彩绝伦的好戏。

曹操却与他相反，他乃“一代枭雄”集多重性格于一身，他和刘备青梅煮酒之时，曾不可一世的说：“当今真正的英雄只有你我二人”，其霸气的一面，可见一斑------

直到现在，曹操“宁教我负天下人，不教天下人负我”的卓然霸气。刘备“三顾茅庐”的千般执着，周瑜“既生瑜，何生亮”的万般无奈，穿越两千年的时空隧道，依然震撼我心，如余音绕梁，久久不绝------

洮南七小四年二班：汪洋洋

指导教师：李艳

三国演义读后感汪洋洋

第21篇：三国演义读后感作文

《三国演义读后感》充满过年喜悦气氛的寒假又一次到来，我利用每天休息的时间，认真的读完了四大名著之 ------罗贯中写的历史小说《三国演义》

三国演义主要讲述了东汉末年时期晋朝统一之间发生的一系列的故事。它刻画了近二百个人物形象：曹操的诡诈，刘备的谦逊，诸葛亮的机智，周瑜的心胸狭窄，阿斗的昏庸······他们每个人都有自己的特点。

其中桃园三结义和刘备请孔明这两个回合是我最喜欢的部分。刘备精忠报国的精神让我感动，张飞的仗义豪爽让我敬佩，关羽的正直让我对他肃然起敬。

这本内容丰富在民间影响很大的《三国演义》，让我懂得爱国·竞争·果断·诚信，也让我明白：“一个人只要拥有诚信，就是自己最大的财富。”

三国演义读后感宋思睿

第22篇：三国演义读后感作文

读后感，：本书主要讲述了东汉末年魏，蜀，吴三个国家纷争，割据混战的一段历史。全书以生动形象的笔墨与夸张的人物描写手法刻画了诸多的盖世英雄形象，例如；义薄云天的武圣关羽，乱世奸雄的曹操，等人皆为书中最为典型的人物。但总的来说，此书中贯穿全文的核心人物，并非是刘备，也并非是关羽，而是此书中三绝中的智绝---卧龙先生，诸葛亮，谈到此人，不得不说到水镜先生与徐庶，正是因为此二人与刘备的机缘巧遇,向刘备举荐伏龙才使得日后诸葛亮得以在当时那个硝烟四起的年代得以一展身手。求贤若渴的刘备在得到高人的指引下,三顾茅庐，终于，怀才不遇的诸葛亮，在刘备的虔诚拜访下，终于被打动了。此后，作者便将这位胸怀鸿鹄之志的世外高人塑造得几乎被神化了。所有人世间最美好的修饰都降临到了他的头上。例如：1.智慧的化身，空城计是对这一赞颂的最好诠释，在魏国都督司马懿带领百万雄师大兵压境之时，他临危不惧断然用素琴一张，吓退司马懿百万大军。2.忠诚的化身，但说先主白帝城托孤，刘备将太子刘禅托付给诸葛亮，而诸葛亮并没有欺负后主年少无知而背叛蜀国，而是更为忠心耿耿的效忠蜀汉王朝，所以无论是先主刘备在世还是去世，他都绝无二心的忠于蜀汉王朝。直至死他也不忘为国家的退路着想。鞠躬尽瘁，死而后已是对其最好的评价。回想现在的今天，有多少人会像诸葛亮一样？如果在我来看唯有周恩来，周总理才能称为，鞠躬尽瘁死而后已，且不说他为祖国做出的其他贡献，但说他为国家数次驳回颜面的功劳，也是功不可没的。而且，他指指自己去世的前一天，还在自己的工作岗位上工作着，凭这一点他就足以当之无愧。

当然，我们思考问题要多方面思考。这本书最大的缺陷就是但凡毎朝每代。各国君主都要注意一个首要问题，那就是民生如何？可想而知，在当时的战争社会人民生活的难道不是民不聊生吗？

所以，从这本书，我学到了，做人一定要忠诚否则便会如曹操一样变得众叛亲离，要好好学习拥有大智慧，这样遇到困难将会迎刃而解。假如治国，就应该有仁慈之心。

汪清三中二年一班

芦高启。

三国演义读后感芦高启

第23篇：三国演义读后感作文

今天我看了《三国演义》的第一篇，“桃三结义”，里面说刘备家里非常穷，所以就想去投军。有一天，刘备在路上遇见了张飞，张飞看出了刘备的心思，告诉刘备他也要去投军，刘备一下子心情就变得非常高兴。晚上，他们俩到了一家小酒馆，在那里他们遇到了也要去投军的关羽。刘备和张飞邀请关于和他们一起去投军，关羽马上就同意了。第二天，他们三个人在张飞家的桃花园结义。不管是生还是死，他们三个都要在一起。

看了这票故事，我知道要珍惜要命朋友之间的情谊。

三国演义读后感陈洛航

第24篇：三国演义读后感作文

《三国演义》读后感

我用了近一个星期读了《三国演义》一书，真是收益非浅啊！《三国演义》是一部断代体古典名着小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。

虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，

空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家，曾经行刺董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们我很是喜欢。

作为一部文学作品。因为它经过了艺术加工，有不少虚构。《三国演义》的艺术成就是多方面的。它成功地塑造了众多的人物形象。全书写了四百多人，其中主要人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性；同类人物各有个性。作者描写人物，善于抓住基本特征，突出某个方面，使人物个性鲜明生动。对于主要人物，往往通过一系列的故事情节和人物语言表现其复杂的性格。故事也同样展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。其中尤以赤壁之战最为出色。使读者都有种身临其境的感觉。

《三国演义》一书不愧为名着！值得一读啊

六年级:颜桢龙

>

三国演义读后感颜桢龙 1300字-1

三国演义读后感颜桢龙 1300字-1

更多好文档就上：麦档网https://www.wendangku.net/doc/9c6015186.html,