信息检索讨论课要求和讨论题目

信息检索课程讨论要求和题目

一、讨论时间

课程设置四次讨论，根据考查重点和教学进度，讨论课时间原则安排在第三周、第四周、第七周和第八周。具体时间由教师和学生商定，以教学日历中确定的时间为准。

二、讨论形式要求

以班级为单位分成若干小组，围绕中心主题展开讨论。教师最后点评，指导学生加深对相关知识点的理解，重要知识点的掌握，促进深层学习。

合班同学一分为二，分为2个大组。在班委组织下，每个大组下再分7个小组，在讨论题目中选取其一，课前团队协作，做好准备。课上按小组以PPT形式汇报（题目、小组成员及分工、解题思路、学习过程和讨论结果），一人主讲，其他成员补充，老师根据小组整体和个人表现当场评分。

评分标准如下：

口齿清楚，思路清晰，答案准确。5分

口齿清楚，回答问题较为准确。4分

口齿清楚，回答问题，模棱两可。3分

口齿清楚，回答问题牵强。2分

口齿清楚，回答错误。1分

没准备，不回答，不讨论。0分

三、讨论内容

第一次讨论题目

1.按载体形态、出版方式以及加工深度的不同，文献信息的类型是如何划分的？你在日常学习生活中，通过什么方式获得什么类型的文献？（讨论内容涉及教材第一章第二节）

2. 农谚是指直接关系农业的耕种、收获和其他农事的谚语，它们是长期以来劳动人民农业生产知识、经验的总结。下面看几条有关气象的农谚：天上钩钩云，地下雨淋淋／天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻／久晴西风雨，久雨西风晴指出每一条谚语中，哪些是信息，哪些是知识?从中可以得到什么启示? （讨论内容涉及教材第一章第二节）

3．如果A只写了一篇文章，其所发表文章的刊物影响因子达34，而B发了34篇文章，却没有被人引用，讨论谁的学术影响力大？（讨论内容涉及教材第一章第三节）

4．你是如何理解目录、题录、文摘和全文这四种检索系统的？（讨论内容涉及教材第二章第二节）

5．你决定买一部笔记本电脑以便在校园里学习使用，哪些因素会影响你的购买决定?你需要了解哪些信息?你会从哪些渠道获取你所需要的信息? （讨论内容涉及教材第一章第三节）

6．设计一个你想要研究的问题，针对研究问题（例如吸烟对青少年的不良影响或城市生活污染），列出其中的主要概念和扩展概念，写出检索式。（讨论内容涉

及教材第二章第三节）

7．调整检索策略的方法有那些？请具体选用一个用实例阐述如何调整你的检索策略？如：（1）计算机在城市规划中的应用（2）汽车导航系统的研究（讨论内容涉及教材第二章第三节）

第二次讨论题目

1．有人认为，电子型文献在若干年后会完全取代印刷型文献，你对此有何看法？（讨论内容涉及教材第一章第二节）

2．案例分析：为了在极短的时间内尽快开发出一系列驰骋全球的名牌摩托车产品，1968年，日本集中了全国各摩托车修理厂200名具有丰富专业知识和研究能力的工程技术人员和情报人员，分成12个小组，用了一年时间，走遍世界上所有重要的摩托车生产厂家，对世界摩托车工业进行了有史以来最广泛的全球性调查。在订货、帮助建厂的幌子下，他们搜集了大量信息，并带回了170多部样机。他们每种样机购回两部，一部解剖，一部做运行试验，并结合搜集到的信息，对全部厂家各种型号的摩托车及其零部件的质量、优缺点等进行比较、分析和综合，博采众家之长，最后设计出一种轻便耐用、性能优良、价格便宜的摩托车，并迅速占领国内市场。

1)通过以上案例你得到什么启示?

2)例子中日本从世界各地带回来的摩托车是否属于信息?如果不是请说明理由，如果是请说明属于什么类型的信息?

3)如果你是试验小组成员，除了摩托车你还会搜集哪些信息?为什么?

（讨论内容涉及教材第一章第二节）

3．主题语言和分类语言各有何特点，你一般在什么情况下使用？（讨论内容涉及教材第二章第一节）

4．你能分辨出参考工具书吗？它和检索工具有什么不同？（讨论内容涉及教材第二章与第四章）

5．DIALOG检索1990年至2000年以来CT用于固体火箭无损检测方面的文献，检索策略为((ct or comput?(1w)tomography) and (solid(s)rocket? or propellant?) and (nondestruct? or ndt or nde or ndi )) /de,id,ti,ab and py=1990:2000，找找其中用到了那些检索算符，说说它们的功能作用。

6．如果检索课题“植物营养成分的提取”的相关文献，用“植物、营养成分、提取”作为检索词，你觉得查到的文献会合理吗？为什么？（讨论内容涉及教材第二章第三节）

7．假如你打算买一部手机，你能够支付的最高费用为2000元，你如何通过网络确定你欲购手机的品牌和型号呢?1)请问你需要从网络上了解的手机基本信息。

2)请问你通过哪些网站获取这些信息。3)在上述网站中，你选择哪个网站作为购买手机参考的主要网站?为什么选择这个网站?4)根据手机网站上提供的信息，你最终选择购买的手机型号是什么?参考价格为多少？

第三次讨论题目

1.根据以下提供的书目信息，说明如何通过本地OPAC获取原文的馆藏信息并借到本书的步骤。徐明波，何玮.生物技术药品产业化的现状及前景.见：中国生物工程学会编写. 中国生物技术产业发展报告（2002），北京：化学工业出版社.2003：35-43

2. 请你列出你们专业的中外文数据库？你常用的有哪些？（或你知道的书目、文摘和全文数据库各有哪些,属于哪些学科?你觉得哪些数据库对你的帮助比较大，你希望图书馆还订购哪些数据库呢？）（讨论内容涉及教材第一章第一节）3．你能向大家推荐一些你所掌握的网上的好的资源、你们专业的学术资源网站吗？各有什么特点？（讨论内容涉及教材第三章第一节）

4．如果现在有一篇文章我非常想得到，但我只知道作者信息，该如何得到？（讨论内容涉及教材第三章第一节）

5．利用数据库检索工具查找本学院某位教授的期刊论文发表情况、专著出版情况和曾经指导过的研究生（硕士、博士）学位论文情况，简述其研究领域和成果。6．谈谈如何了解某学术领域当前的研究热点是什么？

7. 做研究写论文，对文献资料收集和整理有哪些渠道和方法？你有哪些好的做法或好的工具分享给同学？

第四次讨论题目

1．如果通过获得专利数、发表文章两个方面来评比比尔盖茨、QQ先生和乔布斯的学术影响，你认为谁能够获得最佳学术影响力人物呢？

2．在《CNKI》数据库中能查到巴金的《家》、《春》、《秋》的全文吗？如果你认为能查到，怎么查找？如果不能，原因是什么，又应该用哪些数据库来查找并获取全文？若想在我校图书馆里借阅这三本书，又该如何找到？

3．比较中文期刊全文数据库、万方数据资源系统和中文科技期刊数据库的收录范围、检索方法和检索结果呈现等方面，试评判你认为那个数据最好用?

4．信息检索课在学习和生活方面给你带来的影响？

5．常用的搜索引擎有哪些类型，请比较它们各自的优缺点。你最喜欢哪个搜索引擎的哪些功能和服务？向同学们进行介绍。

6．用你学过的网络信息检索知识，为自己设计一个好的旅游攻略。

7．谈谈你对论文写作中文献引用学术规范的认识和理解。

文献检索试题和答案

文献检索试题和答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

文献检索课习题卷答案 一、不定项选择题（共50分，每题1分，少选多选均不给分） 1．信息是“用来消除不确定性的东西”，是那个科学家提出来的（ D.申农） 2．现代社会中，人们把（ B.信息、物质、能量）称为构成世界的三大要素 3．以下属于一次信息资源的是：（ B.学位论文） 4. 属于一次信息资源的有（A 会议记录 B 专着 C 专利说明书 D 研究报告） 5. 关于文献，下列说法错误的是（ CD ）。 A 文献记录的是显性知识 B 检索工具书都属于二次文献 C 文献可以没有载体 D 文献记录的是隐性知识 6. 关于文献，下列说法正确的是：( A 私人笔记属于零次文献 B 学位论文属于一次文献C 百科全书属于三次文献 ) 7. 关于信息资源，下列说法错误的是（ A ）。 A. 信息资源同时只能被一个使用者所利用 B. 信息资源必须依赖一定的载体才能体现出来 C. 从某种意义上讲，信息资源的价值取决于信息的时效性 D. 信息资源的扩散速度与传递技术的发展成正比 8．推广优秀职员的营销经验使公司业绩大提高，职员经验交流说明了信息具有（C.共享性） 9．关于信息的特征，下列说法正确的是（ D.信息需要依附于一定的载体形态） 10．下列叙述中，其中（ D ）是错误的。 A. 信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B. 信息具有时效性特征 C. 同一个信息可以依附于不同的载体 D. 获取了一个信息后，它的价值永远存在 11．信息素养的核心是（ C.信息能力） 12．关于检索语言，下列说法正确的是（ C 中国图书馆图书分类法属于体系分类语言）13．图书的外部特征有( A、着者 B、价格 C、书名 D、出版社) 14．以下检索途径，哪些是反映信息外部特征的（A 题名途径 B 着者途径 C 代码途径） 15．《中国图书馆图书分类法》（简称《中图法》）将图书分成（A. 5大部类，22个基本大类） 16．按照中国图书分类法，下列分类号排序正确的是（C F123、、F13 ） 17．长篇小说《射雕英雄传》的分类号为（A ） 18．根据《中图法》的分类标准，鲁迅《朝花夕拾》的分类号是（ B. ） 19．巴金长篇小说《家》的分类号为（ A ） 20．利用文献后所附参考文献进行检索的方法叫（ A.追溯法）。 21．利用选定的检索工具由近及远地逐年查找，直到查到所需文献为止的检索方法是（ B. 倒查法）22．逻辑算符包括（ ABCD ）算符。 A.逻辑“与” B.逻辑“或” C.逻辑“非” D.以上三项 23．关于布尔逻辑检索，下列说法正确的是( BD ) B.多个检索词间使用“逻辑与”匹配可以缩小检索范围 D多个检索词间使用“逻辑非”匹配可以缩小检索范围 24．布尔逻辑检索算符有（A and C not D or） 25．二次检索指的是（ C 在检索结果中运用“与、或、非”进行再限制检索）

信息检索心得体会

学习信息检索这门课程后，对其应用有了学习、熟悉的过程，从中得到了很多体会与心得。 通过对信息检索的学习，不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义，更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。 书本检索工具具有查阅方便的特点，但有时受出版时间的限制，往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映资料的历史内容。查找学科方面的专题资料，首选的是专业性检索工具，因为它反映的是本学科领域内的文献，专指性强，能节省时间和精力。但同时，也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的内容，开拓知识面和视野。 现代学科之间的渗透很多，查阅综合性检索工具有时能得到意想不到的收获，尤其是国内的一些检索工具，往往采用分类进行编排，一些跨学科的文献往往分散在不同的类目中，因此更要注意利用综合性检索工具。在检索中要注意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引、专业数据库与综合性数据库等配合起来使用。中文检索工具，如中国知网、万方数据资源系统等，只能反映国内的研究成果，要注意充分使用外文的检索工具如EBSCOhost-外文期刊全文数据库、Springer-Verlag，WorldSciNet（WSN）全文电子期刊，获得世界上最新的研究动态。只有了解国内外的研究动态，才能使论文具有较高的水平。 科技文献检索与论文写作这门课程是最实用的课程之一，学习这门课程的目的是学会利用信息检索如何最快最准确的搜索想要的信息。文献检索作为一种工具，能通过他人的知识而对前人研究继承，发展和创新，通过研究思路和方法的学习和借鉴来进一步进行自己的研究，对于我们以后写毕业论文会有很大的帮助。文献信息资料是学习和研究工作的基础，各项学习和研究工作都将根据我们搜集到的文献信息资料来开展。信息资源越丰富，学习和研究工作成功的可能性就越大。面对日益增长的文献资源，如何通过一种有效的方法，以最少的时间与精力来获取自己所要的信息？这就需要具备文献检索的基本技能，通过文献检索，可以获取学术动态；通过文献检索可以寻找未知问题的答案；通过文献检索可以培养信息意识、提高自学的能力……可以说，同学们平时的学习及毕业论文的写作等都与文献检索密切相关。 在此次文献检索课程中，通过老师的介绍，我不仅了解到了信息检索方面的基础知识，如文献可以分为期刊，专利，会议资料，学位论文，科技报告等，并

信息检索课心得体会精选

信息检索课心得体会精选 通过学习信息检索，打破了我们学习的局限性，能够从更多的途径搜索自己需要的信息和资料。下面小编整理了信息检索课心得体会，希望对你有所帮助！ 信息检索课心得体会篇一摘要：在这知识经济和网络时代，信息检索对企业、个人都有很大的帮助。它的重要性、方法都是我们所要学习的地方。学习科技信息检索后对其应用也有一个学习，熟悉的过程;从中得到了很多的体会与心得。 关键词：信息检索、方法、利用、功能、体会 21世纪是知识经济和网络时代。快捷准确，及时有效地检索和利用信息，是知识经济和网络时代对信息检索提出的新要求，也是置身21世纪的人们必须具备的基本信息素养。在这个充满机遇和挑战的时代，信息检索对我们的创意或事业能否取胜也是关键所在。以下就是我对信息检索的浅谈。 一、对科技信息检索的认识 科技信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识，最大限度地节省查找时间，使我们的信息检索过程变得事半功倍，更使信息能够得到充分的利用。 我们目前面临的是一个崭新的信息社会。信息技术迅速发展，信息高速公路的飞快建设，使得信息产品已经渗透到

各个学科领域，信息的产出量呈指数级增长，信息技术已经成为人类认识世界和改造世界不可缺少的手段。 在当今社会生活的人，几乎每天每时每刻都与信息打交道。可能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功，而有些人则不易成功，这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识，能够掌握较多的信息，对所做的事情能够作出正确的判断，因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差，不能及时收集信息，作出的决策往往会有偏差，成功率也就不会很高。 信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。事实上，现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。现在，计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略，既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在现在人们的生活中，计算机已是普遍，人们用计算机网络检索的多些。 信息检索的发展是随着科学技术进步而发展的。信息检索的发展阶段可分为四个阶段：初级阶段我国最早出现的检索工具书是汉代的《别录》，而当时检索工具书主要是以图书目录为主，而且只为极少一部分人服务。第二是手工检索阶段，信息检索的真正发展是在18世纪以后。科学技术不

《文献检索》期末考试复习题及答案

《文献检索》试题 1 一、单项选择题 1．信息成为情报必须具有的三个基本要素是( C )。 A.选择、综合、分析 B.综合、筛选、重新组合 C.知识、传递、效益 D. 筛选、组合、系统化 2．下面对查全率和查准率描述错误的是( A )。 A．若某检索工具的查全率较高，则查准率也会相对较高 B．查准率为检出的相关文献量占检出文献总量的百分比 C．查全率和查准率是反映文献标引深度的两个最主要的指标 D．查准率和查全率存在互逆关系 3．下面对叙词语言描述正确的是( A )。 A．叙词语言是后组式语言 B．叙词语言是非规范性语言 C．叙词语言是字面组配 D．叙词直接取自文献中有实际意义的词 4．下面哪项不是代查代检的服务项目( D ) A．专题文献检索服务 B．论文发表快速通道检索证明 C．论文收录与引用情况报告 D．电子阅览服务 5．个性化导读服务的原则是( C )。 A．预测性原则与科学性原则 B．选择性原则与针对性原则 C．主动性原则与双向性原则 D．综合性原则与及时性原则 6．读秀电子图书的专用全文阅读器是( C )。 A. DjVu Reader C. ApabiReader

7．中国生物医学文献服务系统(SinoMed)中能检索出含有“肝炎疫苗”、“肝炎病毒基因疫苗”、“肝炎减毒活疫苗”、“肝炎灭活疫苗”等文献的检索式是( B )。 A.肝炎疫苗 B．肝炎%疫苗 C．肝炎*疫苗 D．肝炎$疫苗8．EMBASE com数据库中检索韩冬季(Han Dongji)的文章，检索式输入错误的是( C )。 A．Han B．Han D J C．Han DJ D．Han D． 9．支持视觉搜索的数据库是( D )。 A．PubMed B．SinoMed C．EMBASE．com D．CINAHL 10.通过Web of Science数据库检索北京大学附属医院师生发表的文献，可用的检索式是( B )。 A. Peking Univ AND hosp Univ SAME hosp C. Peking Univ WITH hosp Univ NEAR hosp 11．以下不属于特种文献的是( B )。 A．专利文献 B．期刊论文 C．学位论文 D．会议论文 12.我国发明、实用新型和外观设计三种类型专利的有效期分别为( C )。 A. 20年、15年、10年 B．10年、20年、10年 C．20年、10年、10年 D．15年、10年、10年 13．下面错误描述Google的是( B )。 A．Google属于综合性搜索引擎 B．Google属于元搜索引擎 C．Google属于通用型搜索引擎 D．Google不属于专题搜索引擎14．下面为开放获取期刊网站的是( D )。

文献检索课学习心得(精选3篇)

[标签:标题] 篇一：文献信息检索的学习心得 文献信息检索的学习心得 内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。 关键词：文献信息检索的意义文献信息检索的体会和收获文献信息检的索利用文献信息检索的意见与建议 一、文献信息检索意义 文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。 二、文献信息检索的体会和收获 学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！ 三、文献信息检索的利用 本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。当学习了这门课程后，让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库（简称中国期刊网）”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。 我们作为在校学习的大学生，固然要学习和掌握好知识，但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法，就可以主动和源 究能力的提高。现代社会，科学技术迅猛发展，终身学习是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学习效率，进而提高工作效率的最基本功夫。

信息检索心得体会

信息检索心得体会 217 靳瑜哲刚刚接触这个课的时候，并不知道是干什么的。根据句面意思，我认为是教给我们能够快速找到所需要信息的途径，寻找的途径是上网或者图书馆。上了课才知道，这门课是图书馆老师开设的一门详细介绍如何到对应地点找寻需要的图书，以及如何使用电子图书数据库等知识。图书馆对于我们这个专业的学生，大多都是仅限于借阅书籍的作用，很少会在里面读书或者学习，我们也都很少有人了解电子图书数据库的情况。通过前几次课的初步介绍，对这些知识有了相对详细的了解。 现代的科技发展，检索信息的途径很多，不仅仅是限于图书馆的藏书，我们可以通过强大的互联网找到我们需要的信息，甚至现在的“人肉搜索”、GPS卫星导航等等先进技术都可以追踪到每个人的动态信息。可是对于仍是学生的我们，图书馆仍然是不可小看的一个工具，大千世界都在书本之中展现的淋漓尽致。从古至今，我们都可以在书本的世界中找到缩影。在课上，老师教授了我们图书馆的图书的分类方式，教会了我们如何在众多的书籍中快速找到我们需要的书籍，也教会了我们图书馆编号的含义，让我们在图书馆中寻找书籍的时候能够更加顺畅、如鱼得水。 说实话，这门课并不是我们的专业课，所以上课同学们不免有些散漫。可是，学长们都跟我们讲，这门课虽然是不重要的副课，但是很有用，我们之前没有好好听，在图书馆找书的时候就有点摸不到门

道，你们还是好好听吧。我们在上课的时候便细心听，果然解决了一个现实的问题，我们在电子图书数据库里面找到了我们需要的论文，充分体会到了这门课的用处。 这门课我们会好好学，充分利用课上的知识，找到我们需要的学习资料，在大学学习生活里面能够更加顺利。

文献检索考试题目之一

综合试题2 一、单选题（每题1分，共50题） 1.检索“能源但不包括风能方面的资料”的检索式为（） A.能源–风能 B.风能–能源 C.能源–风能 D.能源–核能 2.ISO 9000标准是国际标准化组织(International Organization for Standization 简称ISO)发布的一套国际标准,至今一共有17个标准（） A.正确 B.错误 https://www.wendangku.net/doc/9914880870.html,put*将检索出computer 、computing、computerised、computerized等结果属于（） A.截词检索 B.字段检索 C.布尔逻辑检索 D.短语检索 4.专利文献的核心是专利说明书，专利说明书不能免费获得（b ）。 A 对 B 错 5.凡篇幅达49页以上并构一个书目单元的文献称为（） A.科技报告 B.期刊 C.图书 D.学位论文 6.（）的内容是鲜活的 A 信息 B 知识 C 文献 7.2324“A or B”可输入（） A “A|B” B “A-B” C “A B” 8.在发达国家和发展中国家所获得的专利数量和类型的对比中，（）主要是外观设计专利、实用新型专利 A.发达国家 B.发展中国家 9.发明专利权的期限为（）年。 A 10 B 20 C 30 10.网络信息具有共享性的性质（） A.正确 B.错误 11.2336在谷歌的语言工具框输入朝鲜语“???????”，翻译结果是（） A 中华人民共和国 B日本自民党 C 朝鲜人民军 D 美国国务卿 12.新颖性，是指该发明或者实用新型不属于现有（）。 A 理论 B 技术 C 产品 13.查找有关冷冻食品标准，应登录的数字资源类型为（） A.标准数据库 B.数字图书馆 C.期刊数据库 D.学位论文数据库 14.中国经济信息网中的（）色文字代表是收费信息 A 兰 B 黑 C 橙 15.查国研网“人口与就业数据库>劳动工资与就业 > 就业与失业>20XX年各地区城镇登记失业人员情况”年末数据，山东（）万。 A 44.5 B 39.3 C 27.6 D 16.1 E 7.7

2020年信息检索心得优秀范文合集

信息检索心得（一）： 透过这段时间的检索学习，我发现自己的专业知识还很贫乏，需要在日后的学习生活中加强。 文献检索是件枯燥的事情，但它同时也是一个十分重要的学习搜索手段。我们学习检索文献需要耐心，需要超多时间的投入，要熟悉各种数据库的使用方法，有的时候还要求一点软件方面的知识。 以前在要查阅资料的时候就明白百度，google了，文献检索给我开辟了一个新的空间，新的领域，让我很容易得到精确有用的材料。比如，之前我们做课程设计的时候，要查阅超多专业的相关资料，如今就不需要到处超多的借阅那么多的书籍，报告或者期刊什么的了，只要将相关信息输入数据库就能得到精确有用的资料，多么快捷方便阿。 在学习过程中，我发现自己很容易烦躁。每当查不到或不能快速掌握查阅技巧的时候，我就变的很不冷静，这点要在日后的学习中慢慢加以锻炼改善.对于一个即将踏入社会参加工作或科研工作的大学生来说，这是不就应出现的状况，我要严格的要求自己，为日后的工作学习打好坚实的基础。 文献检索是一门很重要很有用的学问，也是一门很高深的学问，我此刻学到的还只是一点皮毛。但是透过不断的学习积累，借助老师教过的方法，我相信自己能够一点点的进步，直到能够很熟练的掌握它。 持之以恒，就必须能学好，学精，学通！ 信息检索心得（二）： 在不知不觉中，已经上了一个学期的“文献检索”的课程了，透过这一个学期的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面带给了很大的便利。 此刻是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是十分快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢？透过所学习的数据库就能够到达这个目的。 数据库虽然给我们带给了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个学期的学习后，我明白我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例

文献检索课学习心得

文献检索课学习心得 文献检索课学习心得一：文献检索课程学习体会 通过本学期的文献检索课程的学习，我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程，这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程，但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的，认真学习好这门课将会使我们受益匪浅，它不仅仅是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。 文献检索,顾名思义，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。 当今社会是一个高度信息化的社会，人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的，所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下，学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外，学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询，这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更重要的是通过这门课程的学习，我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量，避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间，资源等现象。 对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。同时，对文献检索的学习，让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我

信息检索课的心得体会范文

信息检索课的心得体会范文 21世纪是知识经济和网络时代。快捷准确，及时有效地检索和利用信息，是知识经济和网络时代对信息检索提出的新要求，也是置身21世纪的人们必须具备的基本信息素养。在这个充满机遇和挑战 的时代，信息检索对我们的创意或事业能否取胜也是关键所在。以下就是我对信息检索的浅谈。 科技信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识， 最大限度地节省查找时间，使我们的信息检索过程变得事半功倍，更使信息能够得到充分的利用。 我们目前面临的是一个崭新的信息社会。信息技术迅速发展， 信息高速公路的飞快建设，使得信息产品已经渗透到各个学科领域，信息的产出量呈指数级增长，信息技术已经成为人类认识世界和改造世界不可缺少的手段。 在当今社会生活的人，几乎每天每时每刻都与信息打交道。可 能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功，而有些人则不易成功，这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识，能够掌握较多的信息，对所做的事情能够作出正确的判断，因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差，不能及时收集信息，作出的决策往往会有偏差，成功率也就不会很高。

信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。事实上，现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。现在，计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略，既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在现在人们的生活中，计算机已是普遍，人们用计算机网络检索的多些。 信息检索的发展是随着科学技术进步而发展的。信息检索的发 展阶段可分为四个阶段：初级阶段我国最早出现的检索工具书是汉代的《别录》，而当时检索工具书主要是以图书目录为主，而且只为极少 __服务。第二是手工检索阶段，信息检索的真正发展是在18世纪以后。科学技术不断发展，各种信息大量增加，同时产生了各种类型的文献，如图书、报纸、期刊、会议纪录等等。以后随着社会的发展需要，逐渐形成了完整的手工检索工具——目录、索引和文摘。第三是计算机检索阶段，随着科学技术的发展，信息检索也在发生变革。1946年第一台电子计算机诞生以后，不久就被用来进行信息的存储 和检索。第四阶段是网络检索时代，网络的出现，使我们的学习、工作及生活都发生了变化，使人们真正进入了信息社会。

文献检索试题和答案

文献检索课习题卷答案 文传系新闻2班 谢舜珠一、不定项选择题（共50分，每题1分，少选多选均不给分） 1．信息是“用来消除不确定性的东西”，是那个科学家提出来的（D.申农）2．现代社会中，人们把（ B.信息、物质、能量）称为构成世界的三大要素3．以下属于一次信息资源的是：（ B.学位论文） 4. 属于一次信息资源的有（A 会议记录 B 专著 C 专利说明书 D 研究报告） 5. 关于文献，下列说法错误的是（CD ）。 A 文献记录的是显性知识 B 检索工具书都属于二次文献 C 文献可以没有载体 D 文献记录的是隐性知识 6. 关于文献，下列说法正确的是：( A 私人笔记属于零次文献 B 学位论文属于一次文献C 百科全书属于三次文献) 7. 关于信息资源，下列说法错误的是（ A ）。 A. 信息资源同时只能被一个使用者所利用 B. 信息资源必须依赖一定的载体才能体现出来 C. 从某种意义上讲，信息资源的价值取决于信息的时效性 D. 信息资源的扩散速度与传递技术的发展成正比 8．推广优秀职员的营销经验使公司业绩大提高，职员经验交流说明了信息具有（C.共享性）

9．关于信息的特征，下列说法正确的是（D.信息需要依附于一定的载体形态）10．下列叙述中，其中（ D ）是错误的。 A. 信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B. 信息具有时效性特征 C. 同一个信息可以依附于不同的载体 D. 获取了一个信息后，它的价值永远存在 11．信息素养的核心是（ C.信息能力） 12．关于检索语言，下列说法正确的是（C 中国图书馆图书分类法属于体系分类语言） 13．图书的外部特征有( A、著者B、价格C、书名D、出版社) 14．以下检索途径，哪些是反映信息外部特征的（A 题名途径 B 著者途径 C 代码途径） 15．《中国图书馆图书分类法》（简称《中图法》）将图书分成（A. 5大部类，22个基本大类） 16．按照中国图书分类法，下列分类号排序正确的是（C F123、F123.1、F13 ）17．长篇小说《射雕英雄传》的分类号为（A I247.5） 18．根据《中图法》的分类标准，鲁迅《朝花夕拾》的分类号是（B. I210.4 ）19．巴金长篇小说《家》的分类号为（ A I247.5 ） 20．利用文献后所附参考文献进行检索的方法叫（A.追溯法）。 21．利用选定的检索工具由近及远地逐年查找，直到查到所需文献为止的检索方法是（ B. 倒查法）

我对信息检索的认识

认识和体会 1、信息检索是一门关于如何查找文献、知识和信息的工 具性课程，被认为是开启知识宝库的金钥匙。 2、信息检索课程是一门对于本科生到博士生都具有很强实用性的课程，对于帮助我们学生提高科研能力和拓宽科研 领域具有重要的作用。 3、学习信息检索课最大的体会就是能够在浩如烟海的信息世界里迅速有效的找到、找准自己需要的知识和信息。尤其是在当前信息爆炸得时代，在科研过程中，平时生活中当遇到实际问题的时候，信息检索课上学到的检索知识都能帮助我尽快通过利用所学的检索工具和检索方法获取解决问 题的答案。 4、学习信息检索课程另一个体会就是它对于我们今后得工作学习有着极其重要的作用。信息检索课程由于其具有很强的实用性，学习这门课使我们具备了一定的检索技能，无论是其中的科技查新部分还是在我们科研过程中的实际应用上都教给了我们实实在在得技能，使我们在今后的工作中 有了牢靠的技术支撑。 提高和收获 信息检索课程作为一门方法课程，它不仅使我们的信息意识更为敏锐，而且使我们了解了信息组织与检索的原理，

让我们学会了操作使用各种专业文献信息数据库和网络检索工具。通过老师认真指导，在我们不断练习的基础上，我们不仅掌握了娴熟的检索操作技能，而且逐步掌握了如何选择合适得信息源，如何确切表达特定的信息需求，以及如何应对检索过程中出现的各种问题。 信息检索课程让我们学习批判的思考、鉴别、评价信息得真伪、优劣及其学术价值，逐渐学习如何灵活的、多途径的获取所需的信息和知识以及怎样积极主动的参与到信息 交流中去。 信息检索课程中我们还学到了怎样去理解并遵循与信息和信息技术相关的社会政治及法律和道德规范，培养了我们的独立学习的能力，培养了阅读能力和论文写作能力。使学习过这门课程得同学们具备了较高的信息素养。 最重要的是，学习信息检索课程使我们从书本和老师那里获取了快速有效获得知识完成任务的思维方式和科研习惯，令我们能够从所获取到的知识和信息中去伪存真、去粗取精，吸收其中的养分进而形成自己具有创新性得方法和理论，这一点对于研究生和博士生以及科研工作者等高水平的创新型科研人员的科研创新工作起到关键作用。 虽然很无聊，但是也许用得到，好不容易弄得，跟大家 分享。

信息检索个人总结

信息检索个人总结 本页是精品最新发布的《信息检索个人总结》的详细文章，觉得应该跟大家分享，。篇一：信息检索个人总结 个人总结 通过这一学期信息检索(Information Retrieval)课程的学习，知道了什么是信息检索，和它的一些应用，也明白信息检索的必要性。 信息检索就是信息用户内处理解决各种问题而查找，识别，获取相关的事实，数据，知识的活动及过程。但是，随着信息检索理论和实践的更新发展，人们对信息检索的认识和研究也在不断深入。人们对信息检索研究的主要内容包括：信息检索理论，信息检索语言，信息检索工具或信息检索系统的构建及评价，信息检索技术与方法等。信息检索的前提是存储的有序化。而且按照人们检索方式的不同，把信息检索分为手工信息检索和计算机信息检索两种。无论是哪种检索方式，都要有信息资源。信息资源（Information Resource或Information Resources）最早由国外学者提出的，它又概括分为侠义信息资源和广义信息资源，侠义信息资源是指人类社会活动中经过加工处理的，有序化的并大量积累后的有用信息的集合，而广义信息资源是信息和它的生产者以及信息技术的集合，而且信息资源是信息检索的对象。人们在现实生活中，随着社会的发展，科技进步，人们越来越重视

信息收集，以便用来更好的为自己服务。由于每个人的知识结构具有个性特征，加之所处的环境相异，面临的问题又多种多样，所以需要的信息也是千差万别，这更加的显示信息检索的必要性。 信息检索这门课程的学习也让我知道了信息检索在范文 TOP100我们在生活中所发挥的重大作用。信息检索作为人类社会活动必不可少的一部分，信息检索有着悠久的历史，而随着信息社会的到来，信息检索的重地位也日益突出。《孙子兵法》云：“知己知彼，百战不殆”，可以看出古人那时已经知道信息重要性了。我是学生，从学生的角度来看，信息检索在我们学习中发挥着重大作用。考试题目的搜索，论文素材的获取，专业知识的查询?都用到信息检索的知识。虽然信息检索这门课结束了，但它为我们以后信息的搜索和获取提供了帮助，在以后工作，生活，娱乐中?信息的重要性不言而喻，再以数字化和网络化为特征的当代信息社会中生存和发展，每个人更需要掌握信息，需要了解事物进展，发现机会并依靠有价值的信息参考以帮助自己做出评价，判断，选择。我是农村人，在农村，广大农民在致富路上切身体会到知识和信息的重要，农民需要投资少，见效快的实用科技信息，大量经营，管理和销售等方面的信息，农副产品产购销的引导和各类信息咨询等。21世纪是信息社会，无论你以后做什么工作，从事什么职业，思想汇报专题都能用到信息检

文献检索考试题目和答案解析

补充： 在实际检索中，文献的检索方法主要有：直查法、追溯法、工具法和综合法。 最早的数学文献是：美索不达米亚泥版的楔形文，公元前1800年的埃及纸草书、莫斯科纸草书、莱茵德纸草书 著名的数学文献检索工具有SCI(科学引文索引 )、EI(工程索引 )、ISTP(科技会议录索引 ) 参考文献：列出作者在研究范围内所看过的国内外文献。参考文献与引言呼应，反映作者跟踪技术发展的眼界和敏锐性，反映作者知识的广度和深度，反映作者有资格说自己是创新。数量不可过少，例如中国科协期刊优秀论文评选要求研究性学术论文参考文献不少于20篇。参考文献不限于中文但，教科书不可多，不宜过陈旧。 什么是学术造假与剽窃？一般而言，剽窃的形式有哪些？司法实践中对剽窃 是如何界定的？剽窃与参考文献的区别是什么 学术造假行为通常被分为三类：伪造、篡改、剽窃 剽窃的定义：剽窃是指把他人的作品当成自己的作品。 学术腐败：学术腐败，主要是指利用学术权力谋取不正当的利益。 参考文献标准格式： 参考文献应限于作者直接阅读的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。文献序号按其在文内出现的先后顺序编排，并在文内标注，参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角，内容按序号顺序排列于文后。 论文参考文献的格式 期刊：[编号]作者．题目．期刊名（外文可缩写），出版年，卷号（期号）；起止页码。 著作：[编号]作者．书名．版次（初版不写）．出版地：出版者，出版年，起止页码。 论文集：[编号]作者．题目．见（英文用In）主编姓名．论文集名．出版地：出版者，出版年．起止页码。 选择题 1．( B )的主要功能是检索、通报、控制一次文献，帮助人们在较短时间内获取较多的文献信息。 A．零次文献B．二次文献C．一次文献D．三次文献 2．一次文献、二次文献、三次文献是按照( A )进行区分的。 A．加工深度B．原创的层次C．印刷的次数D．评论的次数 3．从文献的( B )角度区分，可将文献分为印刷型、缩微型等。 A．内容公开次数B．载体类型C．出版类型D．公开程度 4．具有固定名称、统一出版形式和一定出版规律的定期或不定期的连续出版物，称为

信息检索心得10篇

信息检索心得10篇 信息检索心得（一）： 信息检索学习心得、文献检索心得、信息检索、学习心得 一、对科技信息检索的熟悉 科技信息检索能帮忙人们快捷、正确、全面地获取所需知识，最大限度地节省查找时间，使我们的信息检索过程变得事半功倍，更使信息能够得到充分的利用。 我们目前面临的是一个崭新的信息社会。信息技术迅速发展，信息高速公路的飞快建设，使得信息产品已经渗透到各个学科领域，信息的产出量呈指数级增长，信息技术已经成为人类熟悉世界和改造世界不可缺少的手段。 在当今社会生活的人，几乎天天每时每刻都与信息打交道。可能我们已经感觉到有的人做事往往轻易成功，而有些人则不易成功，这在很大程度上是由于前者有较强的信息意识，能够把握较多的信息，对所做的事情能够作出正确的判定，因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差，不能及时收集信息，作出的决策往往会有偏差，成功率也就不会很高。 信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操纵方法或手

段。检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。事实上，此刻的很多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收躲的资料进行分类。此刻，计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略，既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在此刻人们的生活中，计算机已是普遍，人们用计算机网络检索的多些。 信息检索的发展是随着科学技术进步而发展的。信息检索的发展阶段可分为四个阶段：低级阶段我国最早出现的检索工具书是汉代的《别录》，而当时检索工具书主要是以图书目录为主，而且只为极少一部分人服务。第二是手工检索阶段，信息检索的真正发展是在18世纪以后。科学技术不断发展，各种信息超多增加，同时产生了各种类型的文献，如图书、报纸、期刊、会议纪录等等。以后随着社会的发展需要，逐渐构成了完整的手工检索工具目录、索引和文摘。第三是计算机检索阶段，随着科学技术的发展，信息检索也在发生变革。1946 年第一台电子计算机诞生以后，不久就被用来进行信息的存储和检索。第四阶段是网络检索时代，网络的出现，使我们的学习、工作及生活都发生了变化，使人们真正进进了信息社会。 二、对科技信息检索的收获 信息检索是查找信息的方法和手段，它能使人们在浩如烟海

信息检索学习心得

信息检索学习心得 21世纪是信息化社会，信息素质成为评价人才的重要因素，利用现代信息技术获取信息能力，已成为一种基本生存手段和必要的技能。作为大学生的我们，更是未来信息时代的先锋，掌握信息检索显得尤为重要。可初次接触这门课程，还是有些生疏，但通过老师要求的小组学习和课堂传授，我渐渐对这门课程产生了兴趣。 这门课程要求有高强度地动手实践能力，打破了常规纸上谈兵的固定思维，要求我们有很强的自学能力，去自我操作、自我学习。 按照老师的要求，我们在我们小组的安排下，各自负责各自的模块，通过自己独立学习和摸索，弄清楚自己所负责模块的功能和应用。但我们分工不分家，有问题大家一起讨论和解决，在合作中，我们不仅收获了知识，更收获了友谊。我负责的是CNIK搜索部分： CNKI搜索是一种简单易操作的检索工具。利用它，可方便地搜索查找CNKI系列资源，并可方便获取相应文献的相关信息。如果是正式用户，还可当即以CAJ和PDF两种格式下载全文。现在可以免费检索，可以免注册检索。现在的cnki 搜索就像一个搜索引擎一样，更强调“搜索”的理念，检索语法更为简单(以逻辑and、or、not为主)，尽管这样检索时会漏掉部分结果(文献)，但换来的是检索速度的大幅提升，

减轻传统cnki检索的压力，吸引更多新的用户，这是非常值得的。 CNKI搜索主要可以进行：CNKI知识搜索、CNKI数字搜索、CNKI学术搜索、CNKI表格搜索等。 CNKI知识搜索 CNKI知识搜索是一个功能强大的专业知识搜索引擎，它应用了知识挖掘和人工智能等技术，以CNKI总库的文献为依据，提供全方位多功能的专业检索，包括学术文献、定义、翻译、数字、工具书、学术趋势等栏目，是专业学术研究的好助手。 CNKI数字搜索 CNKI数字搜索是全球领先的中文统计搜索引擎和数值知识问答系统，可以搜索各地区各行业统计数据、财经商贸数据及教育/科学/文化/卫生各领域历史数据、企业发展动态数据以及各类科学知识。 CNKI学术搜索 CNKI学术搜索提供对学术的快速查询，内容全部来源于CNKI全文库，涵盖了文、史、哲、经济、数理科学、航天、建筑、工业技术、计算机等所有学科和行业。使用学术搜索可以得到想要查询词汇的准确学术定义，并且可直接查询定义出处CNKI学术定义搜索是一部不断更新完善的学术定义词典，力求为用户提供最权威、最准确的学术定义概念。

文献检索考试试题答案

一、根据课程介绍的数据库完成以下填空（每空2分，共20分）： 1、检索策略的调整，既可以是（检索方法）的调整，也可以是检索途径的调整。 2、中国知识资源总库——CNKI 系列数据库的《中国期刊全文数据库》初级检索的检索项最多可增加（5）项。 3、CNKI的《中国期刊全文数据库》的全文格式有CAJ和PDF两种 4、维普资讯的《中文科技期刊数据库》（全文版）提供了（12）个检索途径。 5、数据库的两大类型有（参考数据库）和（源数据库）。 6、世界公认的三大科技文献检索系统是（SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技会议录索引) 。 1．检索课题名称：(2分) 地理信息系统（GIS）在岩土工程中的应用 2．课题分析：“地理信息系统”属于本课题中的主体，其应用目标是“岩土工程”，而GIS 是“地理信息系统”的英文缩写。可以不做为检索词，由此得出如下检索词（按其对课题影响程度排序）； 关键词：1地理信息系统2岩土工程 英文关键词：（1）GIS （2）Geotechnical Engineering（3分） 3．选择检索工具并依中外文次序列出(3分)： [要求：选定1个中文期刊数据库、1个中文硕士学位论文数据库、1个中文会议论文数据库、1个数字图书馆、1个搜索引擎、1个英文全文数据库或英文参考数据库（文科专业选择全文数据库），共6个数据库]。 （1）CNKI数字图书馆：中国期刊全文数据库 （2）万方数据库(会议论文) （3）维普资讯 （4）超星数字图书馆（图书检索）、书生之家数字图书馆等 （5）觅搜（MetaSoo） （6）《美国工程索引》（Ei village2） 4．构建检索策略（3分）： 因“地理信息系统”为课题的主体，应优先检索，“岩土功程”和“GIS”应在检索结果中同时存在。故制定如下检索策略。“（）”表示优先、“*”表示并且。 (1)中文检索方法：（地理信息系统）*岩土工程*GIS 时间范围：2005～2009 文献范围：期刊论文、会议论文、专著 为了保证查全率可考虑使用全文检索途径和高级检索方式。 （2）英文全文数据库检索方法：选择快速检索，输入检索词：第一、Geographic Information System；第二、Geotechnical Engineering；第三、GIS 5．简述检索过程（18分）： 说明课题分析时中外文关键词确定的过程；利用不同的检索系统时所使用的检索途径和检索方法（如，分类途径；题名途径；关键词途径；摘要途径；刊名途径；全文途径；代码途径等）以及对检索结果的策略调整等。 1）在CNKI中国期刊全文数据库中（CNKI数据库镜像）：

文献检索综合考试题

文献检索综合考试题 Revised by BETTY on December 25,2020

文献检索综合考试题 一.总结你在《信息检索》课中学到的知识点，谈谈学习感受。第一章：大学生信息素养：信息意识、信息能力、信息道德文献基础知识；信息、知识、情报、文献等概念 文献的类型文献检索途径馆藏文献排列规律；《中国图书馆分类法》和书目数据库的使用等等，我们学会了大学生必备的信息素养。 第二讲：搜索引擎，检索方法与检索途径，包括逻辑运算符的使用与如何使用检索词和如何提高查全率与查准率。 第三讲：权威信息源 1.教育信息源 教育部网站是发布教育信息的权威网站。新职业网站提供全方位的大学生就业信息。 精品课程网是教育部2003-2010年建设的课程资源，具有1万多门3级精品课程。教育部的爱课程网站资源提供精品课程的视频录像，包括视频公开课和资源共享课。 MeTel目前国内最大的双语教学的多媒体课程数据库。 中国研究生招生信息网——考研报名和调剂指定网站。 1.新闻信息源

新华网是国内最权威的新闻网站，提供全世界范围的动态新闻。 人民网提供国内全方位的新闻信息，是国内最早的新闻网站。 光明网号称“知识分子网上精神家园权威思想理论文化网站”。 计世网报道最新的信息技术动态 2.工具资源 词典类以注释词义为主，主要用于语言的学习和概念的掌握；熟练应用不同翻译站点 百科全书的内容包罗万象，广泛提供系统知识； 年鉴能及时提供可靠的数据信息。 国家统计局网站全面提供国内第一手经济数据信息。 国研网是国内权威的经济研究网站，向决策者提供经济决策帮助的信息平台。 第四讲：科学文献资源 图书：超星、Springer电子图书 期刊论文：中文：CNKI、维普、英文：EBSCO、 Emerald、Springerlink、ScienceDirect、Wiley 学位论文：CNKI、万方、Proquest 会议论文：CNKI、万方 科技报告：Peter-科技报告数据库