学校党支部两学一做教育活动方案
学校党支部两学一做教育活动方案
在学校党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动，主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党章党规，学习习近平同志系列讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨。下面是小编整理的学校党支部两学一做教育活动方案，欢迎大家参考!
【学校党支部两学一做教育活动方案】
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，引导广大党员进一步增强党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。按照中央、省、市最新要求，结合学校实际，现就在学校党员中开展“两学一做”主题活动拟定如下方案：
一、指导思想
认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针，紧密结合党员队伍实际，深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的主题活动，教育引导全校党员始终把纪律规矩挺在前面，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象;解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、党内生活随意化等问题。做到学习教育有针对性，带着问题学，针对问题改;要坚持正面教育为主、学用结合;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，防止大而化之，力戒形式主义，切实巩固教育实践活动，为学校发展提供坚强的思想政治保证。
二、“学做”内容
(一) 认真学习、遵守党章党规
一是认真学习党章，树立党章意识。党章是党的总章程，规定了党的重要制度和体制机制，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员要原原本本学习《中国共产党章程》，阅读“学党章用党章”、“看案例学党章”系列文章，全面理解党的纲领、党的性质、指导思想、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务等，牢记入党誓词，用入党誓词约束自己，自觉用
党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，履行党员义务，向党组织说真话道实情，勇于承担责任。
二是加强党规学习，加强党性修养。学校党委、各支部把强化党规党纪学习纳入党员的日常教育中，组织专题党课，集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党纪法规，号召全体党员自觉加强党性修养;增强党的宗旨意识、责任意识，努力做到为党分忧、为国尽责、爱岗奉献。
三是开展廉洁教育，加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式，深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害，时刻绷紧廉洁从政从教这根弦，做“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的“四有”党员干部。增强广大党员的纪律观念和敬业奉献意识，廉洁从教，不断提高个人素养，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。
(二)认真学习、贯彻落实系列讲话精神
一是抓好理论学习，掌握精神内涵。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略;学习省地市的各项制度文件。要着力抓好校党委和党支部学习等各种学习活动，从领导班子抓起，
做好学习的表率，推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式，着力在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广度和深度，开展研讨交流，推动学习扎实深入进行，读懂、读透、读通，切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义，真正学深悟透、融会贯通。
(三)做好学用结合、转化提升工作
要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合、转化。要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来，同“三严三实”专题教育活动结合起来，做到学做互进、知行合一，把学习讲话精神的成效，转化为促进加快学校发展的思路和举措，转化为提高教育教学的实际行动，转变工作作风的新成效，立足岗位，以学促做，做“四讲四有”(讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为)的合格党员;学校党委要从严抓好班子带好队伍，深入开展“走基层为师生办实事、进课堂抓教育教学质量”活动，在广大党员中开展“教育教学先锋岗”活动，展示“创先争优”的风采，推进学校内涵提升。
(四)强化宣传引导，营造浓厚气氛
要开展好面向全社会的宣传教育，利用校园网站、公开栏、标语、展板等形式，广泛宣传“两学一做”的部署要求和意义、内容，及时报道活动开展情况及经验做法，营造浓厚
的舆论氛围。
三、时间安排及主要措施
1、4至5月：活动启动及专题党课学习。学校党委成立活动领导小组，召开党员座谈会，认真领会中央、省地市“两学一做”学习教育会议精神，提高认识;学习活动方案，明确“两学一做”的重大意义和部署要求，做到心中有数;组织好专题党课讲座，答疑释惑，强化互动交流，通过学习，增强“四种意识”(政治意识、党性意识、纪律意识、责任意识)。
2、6月：围绕专题学习讨论及民主评议党员。各党支部开好全体党员会议，一是围绕“践行四讲四有，做合格党员”、“加强师德师风整治，做师德师风表率”组织讨论。要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，通过学习讨论，保持积极健康生活方式，保持良好精神状态、积极为学校教育事业担当作为;二是开展民主评议党员活动，各党支部根据“三查三看三比”要求(查作风，看工作责任心，比工作业绩;查效能，看宗旨意识，比服务质量;查纪律，看遵纪守法，比群众口碑)，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，确定评议等次。结合民主评议，对表现不合格的党员，支委成员要与他们谈心谈话。
3、7月：建党纪念活动及知识竞赛。一是“七一”前后，学校党委开展纪念建党95周年活动，重温入党志愿、入党誓词，对优秀党员、先进支部予以表彰。二是举办全体党员
“两学一做”知识竞赛，进一步增强教育活动的实效性。
4、8至9月：自学并撰写心得体会。自学《读本》及校园网站党建栏目“两学一做”中的内容，要写好读书笔记，按照“三对标三反思”(对照党章、条例、准则，反思为什么学，反思学什么、做什么，反思怎么学、怎么做)要求，写好心得体会，增强党性修养。9月下旬召开自学情况总结会，交流学习心得体会。
5、10月：召开支部专题组织讨论会。围绕“规范办学行为，从我做起”、“立足岗位，为学校升专做好贡献”进行讨论，针对党员实际情况，教育引导党员立足岗位、铭记党员身份，积极为党工作，为学校发展树立正能量。
6、11至12月：要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。党员干部对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
7、20XX年1月：召开专题民主生活会。学校党委对“两学一做”活动进行总结，组织全体党员对支部的工作、作风等进行评议，找到差距，进行整改，明确努力方向，开展“三亮三比三评”(亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评)活动，践行社会主义核心价值观，建立学做的长效机制。
四、工作要求
(一)提高思想认识。各支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义，将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则，增强身份意识和组织纪律意识。
(二)处理好两个关系。各处室、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系，做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系，对开展学习教育活动进行全面总结，评估各项教育措施的效果，形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制。
(三)强化督促检查。校党办要督促学习教育活动落到实处，加大对各支部的指导检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。