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(完整word)1-4年级音乐知识测试答案

1-4年级音乐知识册测试卷

姓名___________ 班级___________

一年级音乐测试

一、填空题

1、f表示强p表示弱

2、《“对不起”“没关系”》这首乐曲的情绪是欢快

3、《春之歌》是钢琴（乐器）独奏，德国门德尔松作曲。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1、《玩具兵进行曲》是管弦乐合奏。（√）

2、《勇敢的鄂伦春》是一首西班牙民歌。（×）

三、连线题

《小毛驴爬山坡》俄国

《乃哟乃》西班牙民歌

《糖果仙子进行曲》土家族民歌

《咏鹅》中国

《动物狂欢节》法国

四、选择题

1.我们在唱《小雨沙沙沙》时的心情怎么样？（B）

A．忧伤地 B. 欢快地

2．不同的节奏型代表不同人物的步伐，爷爷（ C ）爸爸（ A ）我（ B ）。

A．X X B. XX XX C. X— X—

3、《春天音乐会》是一首（C）歌曲。

A．女声独唱 B.男声独唱 C.童声齐唱

4、《乃呦乃》是一首（A）族民歌。

A. 土家族

B.藏族

C.汉族

五、填相应的名称序号

A.双响筒

B.铃鼓

C.碰铃 D .三角铁 E.响板 F.

串铃

（ B ）（ A ）（D）

( E ) ( F ) ( C )

二年级音乐测试

一、填空题

1、，以_四分_音符为一拍，每小节有__二__拍。

2、乐曲《士兵进行曲》是由乐器__钢琴_演奏，乐曲虽然短小但音乐形象鲜明，表现了一群木偶士兵操练的情景。

3、管弦乐《龟兔赛跑》分别用了什么乐器演奏？__单簧管_,_大管__。

4、乐曲《小狗圆舞曲》和《跳圆舞曲的小猫》的音乐结构是__三部曲式。

5、二拍子的强弱规律：__强弱__；三拍子的强弱规律：__强弱

弱__。

二、选择题

1、《理发师》是一首（A）儿歌。

A澳大利亚 B巴西 C法国

2、下面哪种乐器属于民族乐器（C）

A小提琴 B钢琴 C唢呐

3、下面哪种乐器属于西洋乐器（B）

A二胡 B小提琴 C琵琶

4、v是什么符号？（C）

A休止符 B反复记号 C换气记号

5、《糖果仙子舞曲》中神秘的声音是发自什么乐器？（A）A钢片琴 B钢琴 C手风琴

三、判断题

1、要用优美、抒情的声音来演唱歌曲《冬天的故事》。（√）

2、歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》告诉我们做人做事不但要懂得坚持的可贵，也要懂得不能以自己长处去取笑别人的短处。（√）

3、管弦乐《四小天鹅舞曲》是一首悲伤的乐曲。（X）

4、管弦乐《跳圆舞曲的小猫》运用了小提琴来模仿猫叫声。（√）

5、钢琴曲《小狗圆舞曲》用流畅、转动的音符，表现了一只爱围着自己尾巴转的小狗。（√）

小学三年级上下册音乐知识试卷

一、选择题：

1、人声分为（ A ）

A、童声、女声、男声

B、童声、女中音、男高音

2、本学期学习的云南民歌是（ B ）

A、《黄土高坡》

B、《放马山歌》

C、《丰收之歌》

3、《伦敦德里小调》是由（ A ）演奏的，它演奏的速度是（ C ）

A、小提琴

B、法国号

C、中速稍慢

D、慢速

4、×表示（ B ）×—表示（ A ）×表示（ C ）v表示（ D ）

A、二分音符

B、四分音符

C、八分音符

D、换气记号

二、填空：

1、常见的演唱形式有独唱、重唱、轮唱、合唱、对唱。

2、男声的分类有男高音、男中音、男低音。

3、女声的分类有女高音、女中音、女低音。

4、人声分为（男声）、（女声）、（童声）

5、《我是小音乐家》中提到了吉他、提琴、法国号三种乐器。

6、《哆來咪》是美国影片《音乐之声》插曲。

三、连线题：

《太阳出来了》东北民歌

《秧歌舞》彝族民歌

《爱唱歌的小杜鹃》英国歌曲

《我是小小音乐家》奥地利民歌

《我是人民的小琦兵》

《月光下的凤尾竹》木琴独奏

《伦敦德里小调》小提琴独奏

葫芦丝独奏

四、请将下列音乐符号的汉语名称填入括号

||：：|| ▽×.×

# b

( 反复记号) (跳音记号) (附点四分音符) (延长音记号)(升记号)(降记号)

×.× f p

(附点八分音符) ( 强) ( 弱) ( 渐弱)

( 渐强 )

~~ >

( 波音记号) ( 重音记号)

五、创编自己的歌：

用“1 2 3 4 5 6 7”七个音，编自己的歌。

2/4 ××|××|×— |×— ||

六、你所用过的打击乐器有哪些？（至少五种）

双响筒三角铁响板串铃碰钟铃鼓堂鼓

填空

1、

是（反复跳跃）记号，记在曲调的结尾，表示这段曲调的两次结束不相同。

2、两个人或两组一问一答演唱，称为（对唱），两个人以上同时演唱同一旋律称为（齐唱）。

3、2/4叫（拍号），表示每小节（ 2 ）拍，以（ 4）分音符为一拍。

4、3/4叫（拍号），表示每小节（ 3）拍，以（ 4）分音符为一拍.

5、4/4叫（拍号），表示每小节（ 4）拍，以（ 4）分音符为一拍。

6、6/8叫（拍号），表示每小节（ 6）拍，以（ 8）分音符为一拍。

7、《森林水车》是（德国、艾伦贝格）作曲，《土耳其进行曲》是（管乐合奏、德国、贝多芬）作曲。紫竹调是（民乐合奏）。鸟店是（德国莱克曲）

8、《那不勒斯舞曲》选自（芭蕾）舞剧，是（俄）国

柴科夫斯基曲。

9、《赛马》是（二胡）独奏曲，描写了（内蒙古）人民赛马的热烈景象。

二、照样子填表

音符名称写法时值

全音符 5 ———四拍

二分音符5- 两拍

四分音符 5 1拍

八分音符5半拍

十六分音符5（1/4)拍，半拍的半拍

休止符名称写法时值

全休止符0 000空四拍

二分休止符00 空二拍

四分休止符0 空一拍

八分休止符0 半拍

半拍的半拍十六分休止符

简答一、七个音的音名、唱名.

音符： 1 2 3 4 5 6 7 唱名： do re mi fa sol la si

音名： C D E F G A B

二、填空：1、有先有后的轮流进入叫轮唱，大家一起唱叫齐唱。

2、根据年龄和性别人声可以分为童声、男声、女声。

根据音域和音色特点女声可分为：女低音、女中音、女高音；

男声可以分为：男低音、男中音、男高音。

4、《赛马》是一首二胡独奏曲。

5、《我是小小音乐家》中提到了吉他、提琴、法国号三种乐器。它是一首美国国歌曲，演唱形式是儿童表演唱。

7、《剪羊毛》是澳大利亚民歌，用愉快、活泼地的情绪演唱。。

8、《幸福花儿开心上》是一首柯尔克孜民歌。《打秋千》是一首亿佬族民歌 9、《森林与小鸟》、是一首管弦乐合奏。乐曲中杜鹃的叫声是用木管演奏的。《打字机》是一首美国管弦乐合奏、安德森曲。《朝景》《鸟店》

是一首管弦乐合奏

11、《放马山歌》是云南儿童游戏时唱的对歌。

12、《法国号》是法国民歌也叫圆号。

13、《美丽的黄昏》是一首欧美歌曲，情绪稍快、抒情、优美的

14、《歌唱二小放牛郎》是一首童声合唱歌曲。

《都有一颗红亮的心》是一首现代京剧李铁梅（旦）唱腔。《阿拉木汗》的是民族合奏、维吾尔族民歌。《那不勒斯舞曲》是俄国作曲家柴可夫斯基作，以小号为主奏乐器。《可爱的家》是一首英国歌曲中速。《共产儿童团歌》是一首革命历史歌曲。

15、《卖报歌》作曲家聂耳是《中国人民共和国国歌》原名，《义勇军进行曲》曲作者。

16、《贝壳之歌》是荷兰歌曲、中速、优美。

17、《打枣》是河北民间乐曲、唢呐独奏。

18、《土耳其进行曲》是一首管弦乐合奏、德国、贝多芬曲。

19、《号手与鼓手》是一首管弦乐合奏、法国、比捷曲。

20、《紫竹调》《阿细跳月》是一首民乐合奏

21、《年轻的朋友》是一首藏族民歌

22、《白鸽》是一首捷克民歌

小学四年级上下册音乐知识试卷

一、选择题：

1、2/4拍的强弱规律是（ A ）。

A、强、弱

B、弱、弱

C、弱、强

2、以下是连音线的是（ A ）。

A、︿

B、D.S

C、#

3、《乒乓变奏曲》是一首（ C ）独奏曲。

A、大提琴

B、小提琴

C、钢琴

5、fa si re的简谱是（ A ）。

A、4 7 2

B、7 2 4

C、2 7 4

6、2/4拍表示：以（ B ）为一拍，每小节有（）拍。

A、二分音符、四

B、四分音符、两

C、二分音符、三

7、“pp”表示（ C ）、“ff”表示（）。

A、弱、强

B、中弱、中强

C、很弱、很强

8、“║：：║”是（ C ）记号。

A、顿音记号

B、升记号

C、反复记号

9、下列歌曲中，不属于日本歌曲的是（ C ）

A、《红蜻蜓》

B、《四季歌》

C、《西湖春晓》

10、《甘洒热血写春秋》这段现代京剧唱腔由（ A ）行当演唱

A、生

B、净

C、丑

二、填空题：

1、写出6/8拍的强弱规律（强弱弱次强弱弱）。

2、《中华人民共和国国歌》的词作者是（田汉），曲作者是（聂耳）。

3、（京剧）是我国流传最广，在国内外有盛誉的戏曲剧种，已有两百多年的历史，其主要的艺术表现手段有（唱）、（念）、

（做）、（打）。

4、京剧中的四个“行当”是（生）、（旦）、（净）、（丑）。

5、京剧主要打击乐器（鼓板）、（大锣）、（小锣）、（铙钹）。

6、京剧的主要伴奏乐器（京胡）、（京二胡）、（小三弦）、（月琴）。

6、音乐中多次重复出现的节奏样式叫（节奏型）。

7、合唱与重唱的相同点是（都是多声部演唱），不同点是（合唱是多人担任一个声部，重唱是一人担任一个声部）。

8、两个相同音之间的连线叫（延音线），几个不同音之间的连线叫（圆滑线）。

三、连线题：

1、将下面的音乐作品与演奏乐器一一对应起来。

《牧童短笛》钢琴

《牧羊姑娘》双簧管

《火把节之夜》中阮

《马刀舞曲》手风琴

2、将下面的传统节日与民族一一对应起来。

火把节彝族

泼水节傣族

那达慕蒙古族

3、将下列音乐作品与其流传的民族地区对应起来。《唱山歌》壮族

《苗岭的早晨》苗族

《小山羊》侗族

《火把节之夜久不唱歌忘记歌》布依族

4、将下面的音乐作品与所属国家对应起来。

《木瓜恰恰恰》印尼

《红蜻蜓》日本

《飞驰的鹰》秘鲁

《凯皮拉的小火车》巴西

5、欣赏、歌曲知识点：

1、附点四分音符 X. 。

2、《大海啊，故乡》是童声合唱。

3、《丰收欢乐而归》，选自《东海渔歌》，民乐合奏。

4、《草原放牧》选自《草原小姐妹》，琵琶协奏曲。

5、《哪吒再生》选自《哪吒闹海》，民乐合奏。

6、《我们的田野》，作者，张文纲。

7、《田野在召唤》，意大利民歌。

8、《牧童》，斯伐洛克民歌。

9、《牧童短笛》，钢琴独奏，贺绿汀作曲。

10、《村晚》，宋朝，诗作者：雷震。

11、《牧羊姑娘》，双簧管独奏。

12、《山童》，童声合唱。

13、《金蛇狂舞》，民乐合奏。

14、《匈牙利舞曲第五号》，德国，勃拉姆斯作曲。管弦乐合奏。

15、《马刀舞曲》，选自舞剧《加雅涅》，手风琴独奏。苏联，

哈恰图良作曲。

16、《忆江南》，唐朝，词作者：白居易。

17、《西湖春晓》，童声合唱，贺绿汀作曲。

18、《江南好》，民乐合奏。

19、《唱山歌》，电影《刘三姐》插曲。

20、《苗岭早晨》，小提琴独奏。

21、《天山之春》，琵琶独奏。

22、《小山羊》，侗族大歌。

23、《京调》，民乐合奏。

24、《飞驰的鹰》，排萧独奏。

25、《凯拉皮的小火车》，管弦乐合奏，巴西乐曲。

26、《尼罗河主题曲》，人生与电子合成器。日本喜多郎作曲。

27、《武术》，民乐合奏。

28、《少林少林》，男声四重唱。

29、《渔夫和金鱼的故事》。分序幕、第一场（放鱼归海）、第

二场（贪婪的老太婆）、第三场（愤怒的大海）、尾声。

一年级(下册)音乐期末考试试卷

一年级音乐（下册）期末试卷出卷人：方诗贻班级：姓名：得分：一、听力题20分： 1、听乐器声，选择合适的乐器乐器一（） A 、三角铁 B 、双响筒 C 、沙锤 D 、串铃乐器二（） A 、三角铁 B 、双响筒 C 、沙锤D、串铃乐器三（） A 、三角铁 B 、双响筒 C 、沙锤 D 、串铃2、分辨音的高低哪个音比较高（）A、第一个B、第二个哪个音比较低（）A、第一个B、第二个 3、分辨音的快慢哪段乐曲比较快( ) A、第一段B、第二段哪段乐曲比较慢( ) A、第一段B、第二段 4、听音乐，选择合适的作品名称第一首（）A、《牧童》B、《鸭子拌嘴》C、《在钟表店里》第二首（）A、《杜鹃圆舞曲》B、《让我们手拉手》C、《跳绳》第三首（）A、《调皮的小闹钟》B、《大象》C、《火车波尔卡》二、选择题10分： 1、这个手势代表哪个音符（）。 A、do B、re C、mi 2、《两只小象》是（）的歌曲。 A、二拍子 B、三拍子 C、四拍子 3、用什么样的演唱速度来表现勤快的人（）。 A、慢速 B、中速 C、快速 4、用什么样的演唱速度来表现懒惰的人（）。

A、慢速 B、中速 C、快速 5、《摇篮曲》的情绪是（）。 A、欢快 B、轻柔 C、雄壮二、连线题10分：四、判断题10分： 1、《小宝宝睡着了》演唱情绪是欢快活泼的。（） 2、唱歌的时候站要直，坐要正，声音要自然。（） 3、鼓是用来吹奏的。（） 4、演唱歌曲时不能大声喊叫。（） 5、“理发店的老爷爷呀，咔嚓，咔嚓……”是《理发师》中的一句歌词。（）五、表演题50分：请选择一首本学期学过的歌曲演唱。

人音版六年级音乐试题

人音版六年级音乐试题一、填空 1、《中华人民共和国国歌》又名《》，作词（）、作曲（）。《歌唱祖国》的词曲作者是（）。都是用（）的速度演唱。 2、歌曲《我的祖国》选自影片《》插曲，词作者是（），曲作者是（），两位词曲作家还共同创作了歌曲（）。 3、右图是（）族的（）。 4、《天堂》是（）词曲。 5、歌曲《拉库卡拉查》中的“∨”是（）符号。 6、《茉莉花》是一首流传久远，流行地区很广，遍及我国（）（）（）的（）民歌，其中以（）的最为著名。它的音调出现在意大利作曲家（）的歌剧《》的音乐之中。 7、德国歌曲《洛列菜》是（）拍子，他的第一小节只有一拍，叫（）。 8、交响诗《魔法师的弟子》是（）国（）作曲。 9、（）是一种随劳动而歌唱的、带有呼号的歌曲，是我国民歌主要体裁之一。（）和（）也属于民歌体裁。 10、《军民大生产》（）民歌，（）作词，体裁是（）。 11、歌曲演唱形式有______、_______、_______、_______等。 12、是五线谱（）。( )吹笛子,( )吹萧。 13、《运动会开幕曲》是一首具有浓厚（）风格的（）歌曲。 14、《看秧歌》是（）民歌，这首歌曲的旋律是（）、（）、（）的。 15、《小放驴》是（）吹歌，是用（）吹奏。《大起板》是（）民间乐曲，是用（）独奏的。 16、管弦乐《太平洋231》是瑞士（）作曲。 17、《一二三四歌》是（）作曲的，属于（）音乐体裁。 18、通俗歌曲主要是指那些体裁形式（），歌词（）贴近生活，演唱不拘一格、易为（）的歌曲。 19、“猴子观海”是（）的风景点。音乐根据（）《》改编。 20、1=A是以（）音为“do”的意思。

八年级音乐测试题附答案

第二学期期末八年级音乐测试题班别：_____________ 姓名： _____________ 成绩：_____________ 一、选择题（每题5分，共6题30分） 1、我国国歌原名叫做（B） A、《解放军进行曲》 B、《义勇军进行曲》 C、《游击队进行曲》 2、管弦乐曲《奥林匹克号角》的号角性主题是由哪种乐器组演奏的：（C）A、弦乐器 B、打击乐 C、铜管乐器 3、有些手机系统自带铃声设置了和弦音乐，比单音的铃声更加的悦耳，这一改善与音乐要素和技术要素有关。该音乐要素主要是（A） A.和声 B. 节奏 C.旋律 4、《G大调弦乐小夜曲》的作者是：（B） A、格里格 B、莫扎特 C、舒伯特 5、音乐术语中“Piano”用来表示：（C） A、弱 B、乐器 C、钢琴

6、称之为中国“国粹”的剧种是：（B） A、越剧 B、京剧 C、豫剧 7、下列哪首歌曲作为我国首次举行奥运会的主题曲：（B） A、《我们是冠军》 B、《我和你》 C、《生命之杯》 8、音乐进行中，由原调转入另一个新调称为：（A） A、转调 B、换调 C、移调 9、2/4这个拍号的准确读法是：（ B） A、二四拍 B、四二拍 C、四分之二拍 10、下面属于我国民歌的是（C）。 A、樱花 B、像花儿一样 C、花儿与少年二、判断题（每题5分，共6题30分） 1、《樱花》是韩国民歌。（×） 2、五声音阶的名称分别是宫、商、角、徵、羽。（√） 3、莫扎特是奥地利著名作曲家。（√） 4、作曲家在创作音乐作品时，通常依个人的感受随意写出，所以

毫无规章可言。（×） 5、民族歌曲一定是山歌类型。（×） 6、《太阳出来喜洋洋》是四川民歌。（√） 7、协奏曲是由什么乐器担任独奏就叫什么协奏曲。（√） 8、舒伯特是俄国作曲家，浪漫乐派代表人物之一。（×） 9、昆曲的传统戏曲有《姹紫嫣红》和《智取威虎山》等等。（×） 10、京剧武场一般都是以敲打乐器为主。（√）三、填空题（每题5分，共8题20分） 1、《中华人民共和国国歌》的作曲是聂耳作词是田汉。 2、京剧的唱腔分为二黄和西皮。 3、本学期所学汪峰作词作曲的歌曲是《怒放的生命》。 4、最初是指在贵族的客厅里演奏的音乐是室内乐。 5、京剧分为生、旦、净、丑四

小学音乐素质测评表

岳北小学音乐学科素质测评方案为了完善体育课程结构体系，推动新课改的实施及深化，增进学生健康体能，提高心理健康水平，获得体育与健康知识和技能，开创体育教育教学新局面，依据全日制义务教育新《体育与健康标准》和《学生体质健康标准》制定本评定方案。一、评价指导思想以“健康第一”的为指导，促进中、小学生综合素质的提高以及健康的成长，提高学生的体育意识和能力，面向全体学生，激发学生学习表现和创造的欲望，培养学生积极、主动的学习精神。引导发展学生潜能，张扬个性。激励教师不断进取，完善教学管理，推进新体育课程的建设。二、评价方案目的鼓励学生积极上进，提高学习兴趣，激励学生的学习热情，掌握必要的基础知识、基本技术，发展能力，提高学习的信心，培养良好的体育锻炼和卫生保健习惯，促进身心的和谐发展。三、评价方法评价包括学习过程积累、体能与技能、两部分，即学生成绩=过程积累分（40分））+体能与技能（60分）=100分。 1、学习过程积累40分主要包括：出勤情况；课堂活动表现。（1）、出勤情况10分以每节课教师或体育委员的考勤为准，无故缺课每年累计达10课时定为体育课成绩不合格；出满勤、不迟到、不缺课、不早退的学生得满分；旷课1次扣1分，缺课1节扣0.5分，迟到、早退课4次扣1分。（2）课堂活动表现30分学习态度10分：喜爱体育活动，积极主动参与体育课外活动。合作精神10分：具有集体荣誉感，互相帮助，互相尊重，有良好的合作精神和体育道德。情意表现5分：根据体育活动表现出来的自信心和意志力，会动脑、会学习有创新精神。回答问题5分：课堂上积极踊跃地发言，认真、准确，每次得1分。课堂活动表现是以学习小组为单位，学生小组长组织，进行小组互评；教师结合学生在学习过程中的表现，对个别学生的成绩适当调整，最终确定每位学生的量

完整word版,六年级音乐试卷分析

六年级音乐试卷分析一、试卷结构分析：四-五年级所学乐理知识、课本欣赏内容知识以及六年级前三单元乐理知识、课本欣赏内容知识。其中四-五年级的知识点占70分左右，而六年级知识点仅占30分，这就是此次考试有些班级及格率很低的原因之一。该试卷主要考查学生的乐理学习情况，比如各种音符的写法和时值、各种音乐记号的写法、拍号的意思、音名等，对于欣赏类的知识涉及的非常少。二、答卷情况分析：98%的学生六年级的知识掌握情况较好，失分较少，30分中起码可以得到28分，而分数的差距主要来源于乐理知识。学习乐器的学生就能取得90以上的高分，而对于平时不接受音乐熏陶的学生就显得力不从心了。尤其是音符的写法和时值（这一题占16分）和拍号的含义、强弱规律（这题占6分），大多数学生都不会写；还有失分非常高的是“把三个音平均分成三等分”称为（三连音）这一题和“肖邦7岁时写过什么乐曲？”，是书本知识以外的考查，学生都不知道。三、理性思考通过此次调研考试，所折射出来的问题即是学生对于基础乐理知识的掌握非常薄弱。这和课改后淡化知识技能的指挥棒不无关系。但是，现今课堂教学又开始强调“双基”的重要性了。诚然，乐理知识确实重要，离开乐理的支撑，音乐的学习只能是浅尝辄止。但是，义务教育基础阶段的学生的音乐学习究竟应该掌握到怎样的程度，这仍是值得考量的问题。该试卷的命题显然太过偏重乐理知识，淡化学生的听觉能力。我认为，需要迫切提高的一方面是学生的歌唱水平（受国情影响，歌唱依然是我国音乐课的主流），另一方面是训练学生的耳朵，让学生具有会欣赏、能审美的这样一种音乐素养，而第三就是全面提高学生的音乐知识素养，这既包括乐理知识，又包括音乐欣赏知识（初、高中都要音乐鉴赏课）。因为音乐是听觉的艺术，应找准感受音乐的途径，力避离开音乐来说音乐。在我的课堂上，我就是从以上三方面来做的，六年级前3单元上的非常扎实，因此六年级的学生在以下几方面有了很大的提高：1、歌唱水平：4个班级的学生均能整体清唱歌曲；合唱的能力也大大提高。2、对于歌曲情绪、演唱形式、乐器的听辨能力有了提高。3、本册书上的知识掌握较好，试卷上的失分很少。但是，我可能只关注了本册书上的内容，而没有特意地去复习学生以前学过的知识，只是在歌曲、欣赏教学的过程中一带而过地提起一些零碎的乐理知识。通过此次调研，我也开始反思我的课堂教学，仅一味强调本册书看来还是不够的，要纵观全局，着眼于学生整体音乐素养的提高。四、具体措施

六年级下册-音乐试卷

小学六年级音乐期末测试题一、填空： 1、“5”的唱名是。 2、拍号“4∕4”表示以音符为一拍，每小节为拍。 3、音乐符号“▼”是表示符号。 4、贝多芬国家的音乐家。 5、曲艺音乐包括和两个部分。 6、歌曲《爱的奉献》由个不同情绪的段落组成。 7、《欢乐颂》是国作家创作的《第九交响曲（合唱）》中的第四乐章主题。 8、《重整河山待后生》是一首曲艺音乐。这种曲艺音乐主要流行于北方地区，用北京语音演唱，演唱者演唱时，兼打和，因而得名。 9、在古曲新韵这一章节中，我们欣赏了由筝独奏的音乐《》，它的标题取自于唐代诗人王勃《滕王阁序》中“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”的诗句。 10、歌剧是综合、、、和等艺术要素而以歌唱为主的一种戏剧形式。歌剧声乐部分包括、与。二、选择题 1、“6 - - -”是（）音符。 A、十六分音符 B、八分音符 C、全音符 2、下列是附点四分音符的是（）。 A、“5.” B、“5 - -” C、“5.” 3、柴可夫斯基是（）作曲家。Ａ. 俄罗斯Ｂ.南斯拉夫Ｃ.奥地利Ｄ.德国 4、曲艺又称为说唱，是说（念白）、唱（唱腔）和（）三位一体的民间艺术形式，我国曲艺艺术十分丰富多彩，全国大约有三百多个曲中，是传统音乐中的宝贵财富。Ａ.表（动作）Ｂ.舞(舞蹈) C.行（行为） D.作（作风） 5、《梅花三弄》是（）独奏。

Ａ.唢喇Ｂ.古筝Ｃ.二胡Ｄ. 竹笛 6、《街头少年》选自歌剧（）。Ａ.《刘三姐》Ｂ.《卡门》Ｃ.《猫》Ｄ.《赤道雨》 7、歌曲《爱我中华》是由（）作曲，表达了我国各民族兄弟互相团结、热爱祖国的精神。Ａ.阎肃Ｂ. 孟卫东Ｃ. 徐沛东Ｄ.乔羽三、请填写下列表格四、请用“1、2、3、4、5、6”六个音按照下列节奏写出一个优美的曲子。（1）2/4 ︳X X | XX X | XX XX | X - ‖ 五、简答： 1、请说出五个以上的音乐常用表情术语。六年级音乐试卷（2010年6月）一、填空：

2019-2020年八年级音乐上学期期末考试试题

2019-2020年八年级音乐上学期期末考试试题一、单项选择。（每题2分，共10分） 1.《中华人民共和国国歌》的词作者和曲作者分别是（）。 A. 田汉，冼星海 B.黄自，聂耳 C. 刘天华，冼星海 D.田汉，聂耳 2.运用了“鱼咬尾”和“重复”两种创作手法的歌曲是（）。 A.《青春舞曲》 B.《我的未来不是梦》 C.《洪湖水浪打浪》 D.《踏雪寻梅》 3.《斗牛士之歌》选自歌剧（）。 A.《图兰朵》 B.《蝴蝶夫人》 C.《卡门》 D.《自由射手》 4.下列节奏中属于切分节奏的是（）。 A.××× B. ××· C. ××× D. ×××× 5.《十一月·雪橇》选自钢琴组曲《四季》，作者是（）。 A. 普契尼 B.福斯特 C. 柴可夫斯基 D.舒伯特二、判断。（每题2分，共10分） 1.《远方的客人请你留下来》是维吾尔族民歌。（） 2.歌剧音乐可以分为声乐、器乐两大类。（） 3. 电子音乐就是模仿各种乐器音色，没有什么创新。（） 4. 侗族大歌的演唱形式是齐唱。（） 5. 歌曲《回忆》出自音乐剧《猫》。（）三、问答。（10分）请写出来自我国不同地区或民族的民歌歌名（3首以上），选择其中你最喜欢的一首，从节奏、旋律、歌词等方面进行简要分析，并谈谈你对这个地区（民族）音乐的理解或看法。

参考答案一、单项选择。（每题2分，共10分） 1. D.田汉，聂耳 2. A.《青春舞曲》 3. C.《卡门》 4. B. ××· 5. C. 柴可夫斯基二、判断。（每题2分，共10分） 1.× 2.√ 3. × 4. × 5. √ 三、问答。（10分）写出正确歌名一首1分，二首2分，三首及以上3分；从歌曲节奏、旋律、歌词等方面简要分析3分：其中每一方面分析准确1分，不够准确0.，5分，没说到0分；对这个地区（民族）音乐的理解或看法4分：能抓住主要特点，有独到见解3—4分，理解不够深入或准确1—2分，无看法0分。

音乐素养考试

马塘小学教师专业素养测试卷（音乐）姓名得分一、填空题。（26分） 1.音乐课是人文学科的一个重要领域，是（）的主要途径之一，是基础教育阶段的一门（）。 2.音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的（）其二是运用（）创作音乐。 3.音乐课程教学的过程与方法主要包括（）（）（）（）（）五个方面。 4.《国家义务教育音乐课程标准》中规定，3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲（）首。 5.《国家义务教育音乐课程标准》的教学领域包含（）（）（）（）四个领域。 6.合唱是（）的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱（）以上不同声部的歌曲。分为（）合唱和（）合唱，通常用（）或（）伴奏，也可以是无伴奏合唱。 7．西洋弓弦乐器（）、（）、（）、（）。 8．音乐中音色大致分成两大类：（）、（）。二、选择题。（共20分） 1.《音乐课程标准》设计思路示意图，应为（）。 A．课程目标—教学领域—学段划分 B．课程目标—内容标准—教学领域 C．课程目标—学段划分—教学领域

2．中小学音乐教育的中心环节（） A．知识学习 B．歌曲教学 C．感受音乐 D．理解音乐 3．中小学音乐教育基本目标，应是（）教育。 A．专业 B．职业 C．育人 D．育才 4．音乐是听觉艺术，欣赏教学应以（）为主。 A．理解 B．听赏 C．分析 5．音乐教学必须强调音乐的（）。 A．情感体验 B．知识学 C．理性讲述 6．音乐内部的两个基本矛盾是（）。 A. 稳定与不稳定、和谐与不和谐 B. 强与弱、快与慢 C. 高和低、长和短 7．《命运交响曲》是_________的作品。 A. 海顿 B. 莫扎特 C. 贝多芬 D. 瓦格纳 8．《霓裳羽衣舞》是我国_________代著名舞蹈作品。 A .汉 B .唐 C .宋 D .元

2019八年级音乐测试题

八年级音乐测试题一、选择题（四个选项中只有一个是正确选项） 1.(1)聆听歌曲，为该歌曲选择正确的歌曲名： A.《青春小曲》 B.《青春不复返》 C.《青春舞曲》 D.《别的那悠悠》 (2)聆听歌曲，该歌曲的曲作者是： A.华彦钧 B.翁孝良 C.王洛宾 D.刀郎（3）该歌曲是哪个民族的歌曲： A.藏族 B.哈萨克族 C.维吾尔族 D.侗族 2.聆听音响回答问题,现在听到的这首歌曲是哪国的曲子？ A.法国 B.中国 C.奥地利 D.意大利 3.聆听该音响，判断是哪种人声音色演唱的？ A. 女中音 B. 女高音 C. 男高音 D. 男低音

4.现在所听的曲子是哪一个民族的歌曲： A.藏族 B.赫哲族 C.维吾尔族 D.侗族 5.聆听戏曲片段，判断它是哪个剧种? A、黄梅戏 B、昆剧 C、京剧 D、越剧 6.聆听音响回答下面两个问题：（1）该歌曲是哪个国家的民歌 A.中国 B、朝鲜 C、日本 D、美国 (2)聆听音乐，请判断这段音乐是几节拍？ A.二拍子 B、三拍子 C、四拍子 D、六拍子

7.聆听音乐回答下面问题： (1)该歌曲为几拍子的音乐 A.二拍子 B、三拍子 C、四拍子 D、六拍子（2）这首曲子的演唱形式是： A.男声合唱 B.混声合唱 C.女声合唱 D.童声合唱（3）这首德国作曲家韦伯创作的合唱曲是： A.《战争合唱》 B. 《军队合唱》 C. 《奴隶合唱》 D. 《猎人合唱》 8.现在听到的曲子是俄罗斯著名作曲家柴可夫斯基创作的哪部作品： A.《1812年序曲》 B. 《如歌的行板》 C.《悲怆交响曲》 D. 第一钢琴协作曲 9.聆听音乐，该曲子是有什么乐器演奏的？ A.古琴 B.琵琶 C. 扬琴 D. 古筝 10.聆听音乐，回答问题：（1）判断这段音乐是哪一种情绪？

音乐素质测试题库

音乐素质测试题库（7下） 1、（乐句）一般表达一个乐思，但不够完整。乐句具有明显的起始感，以4小节最为常见。 2、（乐段）通常由两个或两个以上的乐句构成，能陈述一个相对完整的乐思，是曲式中最小的独立结构，具有明显的终止感。歌曲结构中四句体乐段较为常见。（曲式）是乐曲或歌曲的结构形式，常见的有：（一段体A，二段体A+B,三段体A+B+A’）等。 3、《渴望春天》的曲作者莫扎特是（奥地利）作曲家，维也纳（古典）乐派的代表人物之一，被誉为（“音乐神童”），代表作有：（歌剧《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》）。 4、6/8拍的含义是：（以8分音符为一拍每小节6拍。） 3/4拍的含义是：（以4分音符为一拍每小节3拍。） 5、传统的西洋唱法以意大利（美声唱法）为代表。 6、常用的变音记号有：升记号“#”表示将本位音升高半音。降记号“b”表示把本位音降低半音。 7、塔吉克族的代表性乐器是（鹰骨笛）。 8、民乐中的竹笛可分为（梆笛和曲笛）。梆笛流行于北方，音色高亢清脆，音区较高。曲笛流行于南方，音色圆润柔美，体形稍大，音区较低。 9、合唱队和乐队的排练演出都需要有（指挥）。指挥的主要任务是统一速度、节奏、音准和表情，使演唱、演奏的质量得到保证。 10、（春之声圆舞曲）的曲作者是奥地利的（小约翰.施特劳斯），他被誉为（“圆舞曲之王”），他的代表作有（《蓝色多瑙河》）等。 11、（圆舞曲）音译为“华尔兹”，由流行于德奥民间的三拍子舞曲发展而成，19C风行于欧洲。圆舞曲为（3/4拍），节奏轻快，旋律流畅，强调第一拍重音。 12、歌曲旋律中最稳定的音称（主音），即歌曲的最后一音。 13、（重复和对比）是音乐素材发展的两种基本手法。 14、古琴是我国最早的（弹拨乐器），又称（“七弦琴”），被列为古代“琴棋书画”四艺之首。2003年入选世界非物质文化遗产名录。 15、古琴和古筝的相同点：都属于（弹拨乐器）。不同点：（古琴七根弦，共鸣箱较小，音色更含蓄、古雅）；古筝有（21~26根弦，共鸣箱较大，音色更华丽、悠扬）。

六年级音乐考试卷

六年级音乐考试卷 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

2016--2017学年度小学六年级音乐下册考试试卷班级：姓名：学号：得分：一、听力题（每小题2分，共40 分） 1.请听歌曲片断，歌曲的名称是（）。 A、《榕树爷爷》 B、《飞天曲》 C、《滑雪歌》 2．请听歌曲片断，这首歌曲属于（）的演唱形式。 A、轮唱 B、独唱 C、合唱 3.请听旋律，是由什么民族乐器演奏的（） A、二胡 B、古筝 C、古琴 4.聆听音乐片段，这是我国（）的乐曲。 A、新疆 B、西藏 C、广东 5. 听音补充节奏：2/4 X XX |（） X | X—∥ A、 X B、XXXX C、XX 6. 请听歌曲乐段，表达了（）的情绪。 A、愤怒 B、热情 C、悲伤 7.请听音乐片段，这段音乐的体裁是（）。 A、舞曲 B、交响曲 C、小步舞曲 8.听音补充节奏：2/4 X XX | XXX ( ) | X—∥ A、 X B、XXXX C、XX 9.请听歌曲片段，其节拍是（）。 A、2/4 B、3/4 C、1/4 10.请听音乐片段，其演奏乐器是（）。

A、二胡 B、扬琴 C、笛子 11.请听节奏，是以下哪一条节奏（）。 A、 XXX XX | X— B、XX XX | X— C、X X | X—12．请听音乐片段，这首作品的名称（）。 A、《花非花》 B、《转圆圈》 C、《我抱着月光，月光抱着我》 13.请听音乐片段，作曲家是（）。 A、莫扎特 B、舒伯特 C、贝多芬 14. 请听音乐片段，这首作品选自（）。 A、《水之声》 B、《雪孩子》 C、《小鹿斑比》 15.请听歌曲，歌曲的名称是（）。 A、《DoReMi》 B、《我们是朋友》 C、《同一首歌》 16. 请听音乐片段，演奏的民族乐器属于（）。 A、拉弦乐器 B、弹拨乐器 C、打击乐器 17.听音补充旋律：2/4 1 33 |（） 3 | 234 32 | 1—∥ A、 55 B、0 C、4321 18. 请听音乐片段，其力度变化是（）。 A、 B、C、没变化 19. 请听歌曲片段，作品名称是（）。 A、《游子吟》 B、《一把雨伞圆溜溜》 C、《我抱着月光，月光抱着我》 20. 请听歌曲，其表现的情绪是（）的。 A、风趣 B、深情 C、激动

六年级音乐测试(试卷)

音乐部分A卷（共10题）单项选择题（把正确答案的编号写在答题卡上，每题2.5分，共25分） 1.有位著名的音乐家被世人尊称为“乐圣”，他自幼跟从父亲学习音乐，8岁便开始登台演出，不幸的是后来双耳失聪。他在人世间只停留了57年，却完成了100多部作品，如《月光奏鸣曲》、《第五（命运）交响曲》等。他创作的《第九（合唱）交响曲》取材于德国诗人席勒的诗作，如今已经成为欧盟的盟歌了。请你聆听这个主题（播放1次），并选出他是下列哪位音乐家。（） A．莫扎特B．柴可夫斯基C．贝多芬D．海顿 2.我国古代有一种弹拨乐器，在汉代及隋唐两代盛行，但明清时期失传了，经过几代人的不断研究和努力，1980年它又重获新生。这种乐器浪漫唯美、富有贵族气息，造型大方华丽，声音空灵纯美又不失大气，和声色彩尤为丰富。请聆听它的声音（播放1次），听完后选出它是以下哪件乐器。（） A.（古琴） B.（箜篌） C.（琵琶） D. （古筝） 3.小琴一家去国外旅游，他们的第一站是狂欢节之都。很快他们就被狂欢节热烈奔放的场面所感染，并情不自禁地随着音乐跳起了舞蹈，小琴还被邀请去演奏了一段康加鼓。狂欢节表演的这种舞蹈豪放热情，音乐同样具有强烈的感染力。让我们一起听听（播放1次）这个音乐片段，并选出它是下列哪一个国家的舞蹈音乐。( ) A. 巴西的桑巴舞 B.墨西哥的草帽舞 C.新西兰毛利人的哈卡舞 D.印度的肚皮舞 4.在欣赏钢琴曲《节日舞》的时候，老师要求同学们一边听一边写出音乐的要素。请你听一听这个音乐片段（播放1次），看看下列哪一个选项是错误的。（）

A．音乐情绪——活泼地B．音乐速度——稍快 C．节奏——快速的D．音色——钢琴的音色 5.老师为了让学生更好地理解音乐作品的风格，在播放一段音乐后出示了4幅图，要求学生从中选择最符合这段音乐风格的场景。请听音乐（播放1次）并作出选择。（） A． B. C. D. 6.音乐主题是一部音乐作品或段落中最主要的乐思，即音乐的核心部分。它多以歌唱性较强的旋律形式出现，个性鲜明、表现力强，蕴藏着十分丰富的思想内涵。请听一段音乐主题（播放1次），并选出它是哪部作品的主题旋律。（） A. 《小白菜》 B.《渔舟唱晚》 C.《奥塞之死》 D.《朝景》 7.老师在教唱下面的歌曲时，邀请陈乐乐同学担任指挥，其他同学跟随音乐一起演唱（播放1次），请你想一想：他应该按照下列哪一种指挥图示来指挥？（）

八年级音乐期末考试试题与答案

八年级音乐测试试题及答案一、填空 1、＿调号＿是表示主音高度的标记。 2、以音名中的 G音为大调式的主音，唱名为＿do＿。 3、在五线谱中，下加一线是＿ do＿，下加一间是＿ re ＿。 4、＿变奏＿是音乐创作中常用的一种表现手法，它通常在＿旋律、节奏、节拍、力度、速度、音区、音色＿以及和声等方面对主要音乐材料加以变化。 5、柴科夫斯基是＿俄＿国作曲家。 6、＿小夜曲＿是 18、19 世纪流行于欧洲的一种＿声乐、器材＿体裁，起源于中世纪吟唱诗人在恋人窗前唱的情歌。 7、歌剧＿是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合艺术。 8、波兰舞曲又称＿波洛奈兹＿，起源于波兰民间。 9、歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍，叫＿弱起小节＿。 10、印象派音乐又称印象主义音乐，是 19 世纪末 20 世纪初以法国作曲家＿德彪西＿为代表的音乐流派。 11、湖南花鼓戏，是湖南地方小戏花鼓、灯戏总称，尤以小丑、小旦、小生的表演最有特色。 12、柴科夫斯基，俄国作曲家，主要作品有《悲怆》等 6 部交响曲。 13、弦乐四重奏是由两位小提琴手，一位中提琴手和一位大提琴手共同演奏，是室内乐中重要的表演形式。 14、室内乐现在多指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。 15、《北风吹》选自歌剧《白毛女》，《绣红旗》选自歌剧《江姐》。 16、歌剧是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合艺术。 17、《月光》是作曲家德彪西广为流传的钢琴作品之一。 18、唢呐是我国历史悠久，极富表现力的民间吹管乐器，广泛应用于民间的婚、丧等仪式。二、单选题 1、《谁说女子享清闲》的剧种是（C）

音乐素质测试题库

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】音乐素质测试题库（7下） 1、（乐句）一般表达一个乐思，但不够完整。乐句具有明显的起始感，以4小节最为常见。 2、（乐段）通常由两个或两个以上的乐句构成，能陈述一个相对完整的乐思，是曲式中最小的独立结构，具有明显的终止感。歌曲结构中四句体乐段较为常见。（曲式）是乐曲或歌曲的结构形式，常见的有：（一段体A，二段体A+B,三段体A+B+A’）等。 3、《渴望春天》的曲作者莫扎特是（奥地利）作曲家，维也纳（古典）乐派的代表人物之一，被誉为（“音乐神童”），代表作有：（歌剧《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》）。 4、6/8拍的含义是：（以8分音符为一拍每小节6拍。） 3/4拍的含义是：（以4分音符为一拍每小节3拍。） 5、传统的西洋唱法以意大利（美声唱法）为代表。 6、常用的变音记号有：升记号“#”表示将本位音升高半音。降记号“b”表示把本位音降低半音。 7、塔吉克族的代表性乐器是（鹰骨笛）。 8、民乐中的竹笛可分为（梆笛和曲笛）。梆笛流行于北方，音色高亢清脆，音区较高。曲笛流行于南方，音色圆润柔美，体形稍大，音区较低。 9、合唱队和乐队的排练演出都需要有（指挥）。指挥的主要任务是统一速度、节奏、音准和表情，使演唱、演奏的质量得到保证。 10、（春之声圆舞曲）的曲作者是奥地利的（小约翰.施特劳斯），他被誉为（“圆舞曲之王”），他的代表作有（《蓝色多瑙河》）等。 11、（圆舞曲）音译为“华尔兹”，由流行于德奥民间的三拍子舞曲发展而成，19C风行于欧洲。圆舞曲为（3/4拍），节奏轻快，旋律流畅，强调第一拍重音。 12、歌曲旋律中最稳定的音称（主音），即歌曲的最后一音。 13、（重复和对比）是音乐素材发展的两种基本手法。 14、古琴是我国最早的（弹拨乐器），又称（“七弦琴”），被列为古代“琴棋书

八年级音乐考试试题

八年级音乐考试试题 1、歌曲《歌唱祖国》的作者是：（） 2、音乐术语中“Piano”用来表示：（） A、弱 B、钢琴 C、乐器 3、我国有许多地方剧种，如广东的粤剧、河南的豫剧等，可谓是“百花齐放、百家争鸣”，下列选项中具有山东地方特色的剧种是：（） 4、春节晚会渐渐成为老百姓特殊的“年夜饭”，晚会往往会以欢腾喜庆的《春节序曲》为开场，其音乐形式是：（） A、打击乐 B、交响乐 C、管弦乐 5、舒伯特是奥地利著名作曲家，一生创作了多部交响曲。尤为令世人称道的是，一生还创作了歌曲六百余首，下列歌曲中哪一首不是他的作品：（） A、《魔王》 B、《梦幻曲》 C、《摇篮曲》二、填空60分 1、我国的《国歌》原名为，1949年中国人民政协第一次全体会议上被定为代国歌，1982年12月4日第五届全国人民代表大会一致通过决议，将其定为。 2、人民音乐家冼星海的一生作品近三百件，其中最著名的一首合唱曲是。 3、德国伟大的音乐家贝多芬，被世人誉为“乐圣”。一生写有大量交响曲，其中最为流行的有：NO.3 、NO.5 、NO.6 、NO.9 。 4、民歌多为群众口头相传中不断加工提高的集体创作。常见的民歌体裁有：、、、儿歌、风俗歌等。 5、鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的，以吹奏乐器和为主的民间器乐合奏。 6、京剧大师在其一生的舞台生活中，勇于创新，提高、发展了旦角的延长和表演艺术，形成了独树一帜的“梅派”表演风格。 7、艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的，根据而创作的

歌曲。 8、新音乐运动的代表作曲家有、、张寒晖、贺绿汀、吕骥等。 9、歌剧是以为主，综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式。 10、音乐对于社会具有功能、、认识功能和功能。 11、戏曲是一种综合艺术，它把、、三者融为一体，表现故事情节、塑造人物形象。 12、戏歌是歌曲与戏曲的有机结合。你所熟悉的戏歌有、等。 13、用整齐匀称的步伐节奏写成的器乐曲或声乐曲称为，可在队伍行进时奏（唱），多用或拍子。你所熟悉的具有此种风格的歌曲有、、等。三、说一说曾经最感动你的一首歌。为什么？

一年级音乐测试题教程文件

一年级音乐测试题

一年级音乐测试题班级姓名等级一、第一学期过去了，相信你一定学会了好多歌曲，写出三首你最喜欢的歌曲名称。（）（）（）二、在“快乐的音乐课堂上”，你都可以有哪些音乐活动？告诉我好吗？三、知道小鸟和牛相比，哪个声音高哪个声音低吗？请你在声音高的下面画上红色的△，在声音低的下面画上黑色的△。小鸟（）牛（）四、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。五、同学们，你们一定很喜欢小动物吧！请把他们的叫声用节奏表示出来。（至少

二年级音乐测试题班级姓名等级一、找朋友，看谁做的最棒？ Re sol fa do mi la 5 3 2 4 6 1 二、你认为《学做解放军》这首歌曲用哪种打击乐器伴奏好听？请写出来。（）三、请写出跑步和走步的节奏型。（）四、你会把他们由低到高排列起来吗？３７４５１６２（）五、画出三件你喜欢的打击乐器，并标出他们的名字。

小学三年级音乐试卷班级姓名等级一、填空 1、我国国歌《义勇军进行曲》的词作者是__________ ，曲作者是____________ 。 2、常见的演唱形式有 _________、___________ 、____________ 等。 3、《七子之歌——澳门》的词作者是爱国诗人____________。 4、《雪绒花》是美国电影_________的插曲。 5、音乐大师海顿是________人，他创作了_________。二、选择 10分 1、《银色的马车从天上来》的演唱风格是（） A 活泼； B 轻松； C，真挚 2、《采茶扑蝶》歌唱的是（）季的景象。 A春； B夏； C秋 3、“学习使我变聪明”下一句歌词是是（） A“幻想飞上天”； B “掌握知识更勇敢”； C “祖国妈妈给我们金翅膀”

少儿音乐素质测试

少儿音乐素质测试每个家长都想孩子有所作为，早日成才，为了让孩子有一技之长，不少家长不惜重金为孩子购买了钢琴、电子琴等乐器，然而不少孩子却偏偏不是那块料，家长恨铁不成钢，常为此生气。怎样避免或尽量避免这种现象的发生呢？下面为你准备了几条有关少儿素质的测试题，请按照其如实填写，并做好标记。 1、对声音反应灵敏吗？ A很灵敏 B比较灵敏 C一般 D反应迟顿 2、当电视机或录音机播放孩子曾听过的音乐时，脸上的表情 A表情很丰富、贴切 B比较丰富 C一般 D不会产生表情 3、当电视机或广播重复播放某一音乐作品后，孩子能随之哼唱下来吗？ A完全可以 B基本可以 C很困难 D不行 4、当听到孩子很熟悉或不太熟悉的音乐时，他（她）能随之节奏、节拍、情绪而手舞足蹈吗？ A完全可以 B比较可以 C一般 D不行 5、辨别音的高低能力如何（可以在琴上靠右的键盘上和靠左的键盘上分别弹出两个不同音高的音、让孩子辨别）？ A很强 B比较强 C不太强 D很差 6、对各种音色辨别出来吗？（在电子琴上弹出各种音色，尤其是孩子熟悉的，如鼓、钗铃、号、流水声、鸟鸣声、击枪声等）。 A辨别力很强、且准 B比较强 C不太强 D很差 7、想象力如何？（如听一段或一句音乐片断） A很丰富 B比较丰富 C不太丰富 D缺乏想象 8、唱歌跑调吗？ A非常准确，从不跑调 B比较准确 C一般 D常跑调 9、他（她）的手指长、灵活且匀称吗？

A很匀称、灵活 B比较灵活、匀称 C不太理想 D否 10、节奏模仿能力如何（家长、教师在桌上敲击或用口鸣节奏，让其模仿）？ A很强 B比较强 C不太强 D很差 11、对各种乐器是否感兴趣？ A很感兴趣 B比较感兴趣 C不太感兴趣 D不感兴趣 12、孩子有一副好嗓子，对吗？ A很对 B比较对 C有点对 D不对 13、对唱、弹错的曲子是否敏感？ A很敏感 B比较敏感 C不太敏感 D不敏感 14、对声音、音量、音调、节奏控制能力如何？ A很强 B比较强 C不太强 D很差 15、喜欢欣赏歌曲和器乐曲吗？ A很喜欢 B比较喜欢 C不太喜欢 D不喜欢以上多条测试题均有四种答案。其中A为3分，B为2分，C为1分，D为0分。在35分以上者说明其音乐素质很高；得分在30——36之间说明其音乐素质比较高；得分在24——30之间说明其音乐素质一般；得分在24分以下者，说明你孩子比较缺乏或缺乏音乐素质。需要说明的是一个人的音乐素质虽然有先天因素，但还可以靠后天培养。

一年级下册音乐测试题

第1课《春天》 1.《杜娟圆舞曲》是一首管弦乐，是由挪威作曲家约纳森创作。（√）二、选择 1.合唱曲《春晓》是由（ A ）创作。 A.谷建芬 B. 乔羽 2.左图是打击乐器（ B ）。 A.碰铃 B. 三角铁 3.歌曲《布谷》中“布谷”的叫声出现了（ B）次。 A.3 B. 4 三、填空 1.把你认为合适的象声词填在（）里。呼—沙沙沙丁零零零嘀嗒第2课《放牧》基础知识：一、判断

1.《牧童》像一幅田园风景画，是一首斯洛伐克民歌，演唱形式是齐唱。（×） 2.《放牛歌》是一首民歌风的创作歌曲，演唱速度是轻快地。（√）二、选择 1.《牧童谣》是一首（ A ）民歌，歌词采用了“一问一答”的形式。 A. 湖北 B. 山东 2.《牧童短笛》由（ B ）乐器演奏，由作曲家（ C ）创作。 A. 竹笛 B. 钢琴 C. 贺绿汀 D. 丁善德 3.左图是打击乐器（ B ），可以发出高低不同的音。 A. 木鱼 B. 双响筒三、连线 1.找出合适节奏，用线连起来第3课《手拉手》一、判断 1.《让我们手拉手》的演唱形式是齐唱与合唱。（） 2.《雁南飞》是一首抒情歌曲，演唱速度是快速。（）

3.《数鸭子》是一首具有说唱风格的创作歌曲，音乐情绪是活泼、富有表情地。（）二、选择 1.《鸭子拌嘴》是一首民间打击乐合奏，由（）根据同名民间打击乐曲改编而成。 A. 贺绿汀 B. 安志顺 2.“0”在音乐中是（），表示音乐的停顿。 A. 休止符 B. 音符三、编一编，拍一拍第4课《长鼻子》一、判断 1.《两只小象》的音乐情绪是活泼地。（） 2.《大象》由大提琴与小提琴两种乐器演奏。（） 3.音乐的速度有快慢之分。（）二、选择 1.《小象》是一首器乐曲，由美国作曲家（）创作。 A.亨利·曼仙妮 B. 约翰·斯特劳斯 2.比较《小象》和《大象》两首乐曲，各适合用哪种方式敲击。 ●○○●○ （）（） A.《大象》 B. 《小象》

小学六年级音乐测试题

高新区2007-2008第一学期小学音乐六年级期中测试题（40分钟）半学期很快就要过去了，在这半学期里，大家一定都取得了很大的进步，下面我们来进行一次检测，看看大家在知识的乐园里，都采到了哪些果子。相信自己！你能行！命题人：高新区李村小学高杰一、填空题 1、《同一首歌》是一首（）段体的乐曲。 2、《我的祖国》表达了中国人民志愿军（）的真挚情感和（）的坚强信念。 3、《我的祖国》的作者是（）。 4、秧歌是我国的一种（）。 5、（）是劳动人民集体创作的一种艺术形式。 6、《红河谷》是一首（）民歌。 7、流传于城镇集市并多被民间艺人加工提高的民间歌曲称为（）。 8、江苏民歌（）的音调早在20世纪初就出现在歌剧《图兰朵特》的音乐之中。二、选择题（选择正确答案的序号填在括号内） 1、下列作品哪是刘炽所作（）。 A小黄鹂鸟B同一首歌C我的祖国D大中国 2、长调旋律（）情绪热烈奔放。A优美抒情B悠长辽阔、起伏较大C幽默诙谐D雄壮有力 3、《万马奔腾》是（）乐器演奏的。 A笛子B二胡C马头琴D钢琴 4、《小黄鹂鸟》是（）民歌。 A蒙古B江苏C山东D俄罗斯 5、《天堂》作者是（）。 A乔羽B腾格尔C高枫D刘炽 6、《拉库卡拉查》是一首（）民歌。 A德国B中国C墨西哥D日本 7、进行曲一般是（）拍子的歌曲。 A 2/4 B 3/4 C 6/8 D 4/4 8、合唱按声部组合的声区和音色不同分为同声合唱和（） A 女声合唱 B 男声合唱 C 混声合唱 D 童声合唱 9、《美丽的草原我的家》描绘的是（）的风光。 A 维吾尔族 B 蒙古 C 朝鲜 D 东北 10、“sēnbèinu”的含义是（） A 你好吗 B 你好 C 我很好 D 见到你很高兴三、连线题小黄鹂鸟长调天堂短调

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