文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 精选科研实习报告范文

精选科研实习报告范文

精选科研实习报告范文
精选科研实习报告范文

精选科研实习报告范文

5月11日,我作为国际合作处到科研部门学习交流人员,进入水力学所实习,吴所长、赵所长、张书记等对学习交流活动给予了高度重视,吴所长热情地欢迎了我并详细介绍了水力学所的相关业务;赵所长作为冷却塔室的主任,介绍了将要安排我实习工作的冷却塔室的相关业务和目前正在进行的重点项目“高位集水超大型冷却塔工艺设计”项目;张书记也对该学习交流的形式表示肯定并对实习工作做了妥善的安排,吴所长特别委派冷却塔室的宋志勇工程师对我进行指导和帮助。

不知不觉间,在水力学所冷却塔室实习已经满一个月了。从刚开始来的不适应到慢慢熟悉再到后来的融入其中,对我而言,是一个成长的过程,或者说是螺旋上升式的经历。虽然在实习前满怀信心地做好了要虚心学习、深度体验、吃苦耐劳的准备,认真完成彭处布置的“四个一”任务:1、深入了解一个科研项目;2、深度采访一位科研人员;3、协助翻译一篇科技论文;4、初步提出一项管理建议。然而,科研部门与职能部门截然不同的工作内容和工作氛围让初来乍到的我有些不适应,科研人员的严谨,安静而紧张的工作氛围,没有了接二连三的电话铃声,没有了人来人往的事务往来,我甚至感到有些压抑。其实我早就有心理准备,起初的不适应是必然的。因为,虽然科研工作与管理工作是有机结合的

统一体,却有着很大的不同,科研工作不像管理工作那样,需要接触大量的人和事,进行大量的沟通和交流,而更多是要默默地伏案研究与计算,不辞辛劳地往返于办公室和实验基地。后来,通过慢慢地接触和了解,我发现,科研人员也并不是我之前所想的那么严肃认真、不苟言笑,跟他们在一起时间久了,也会有许多有趣的话题和开心的小插曲。原来,我以前对科研人员“严肃不苟”的印象并不恰当,科研人员和管理人员本质上并没有差别,只是工作性质对自身的要求不同罢了。

记得实习的第一天,宋工就给了我一本我院老专家赵振国编写的《冷却塔》一书。书中对冷却塔的作用、分类、组成、计算、测试等各方面都有比较简介易懂的介绍,让我对冷却塔不再是一头雾水,没有概念。在翻译科技论文时,由于对冷却塔比较陌生,论文的专业涉及又很深,因此翻译起来相当困难。冷却塔室的专家们给我提供资料、帮我解答问题,让我能够顺利地完成翻译。在实验室和仪器室观摩协助时,宋工和冯工激情澎湃地给我讲解并演示测塔的步骤、艰辛和乐趣,改变了我对科研工作刻板枯燥的印象。办公室里,空调失灵,燥热难耐,张工、黄工想尽办法为大家创造清凉办公环境……在所里,我渐渐没有了起初的不适应,发现自己正在慢慢地融入这个科研之家。

实习的一个月里,对科研和管理工作的体会是一方面,

让我受益更多的是深度体验了科研人员的日常工作和生活,了解了科研工作的辛苦,不但需要大量的脑力工作,还要付出大量的体力劳动。在冷却塔室,试验人员每周五天工作日平均要有三天要去大兴实验基地做实验。每天早晨八点钟一到办公室,就要开始约车,然后就是准备好要带的东西出发,傍晚再从大兴返回所里。我虽然是个外行,但是通过学习和实地考察学习,觉得做实验虽然辛苦,但也有乐趣在其中。模型不是搭好就完事了的,需要不断地进行性能测试,以保证实验能够在设定的条件下进行。在水力学所实习的这一个月,我参与学习的这个项目启动时间不长,基本上都是在进行模型的安装和初期调试工作,包括模型测试仪器的率定、测温系统的安装、加热系统进风口的改造、增加塔筒保温层、塔内风温均匀性率定等,……只有当所有试验条件都达到模型设计要求时,才能进行正式试验。各项调试完成后,进行了部分试验工况的具体测试工作。

实习期间,我还有幸参加了水力学所的老所长陈惠泉给大家做的长达一天的精彩讲座:《精度和谐与尺度和谐》。如赵所长所言,这是陈老所长60年科研工作的成果与结晶。精度和谐就是数据的精确度要准确,既不能过大,也不能过小;而尺度和谐则是单位要统一,打个简单的比方,6个苹果和4个桃子是不能累计的。当然,陈老所长讲得比这要深奥得多,从具体的运算到生动的举例,我一个外行人只能听得

懂大概。但是我认为,精度和谐与尺度和谐并不只适用于科研工作,在管理工作中,同样适用。就如同做一件事情,既不能马虎了事,又不能舍本逐末,还要掌握做事的原则和尺度。陈老所长还鼓励年轻人要刻苦扎实地工作,他说,我们是“幸福”的一代,一是有大事业可以做,二是有足够的时间。因此,“身在福中要知福”,要“大干”一场。他还引用了mark twain的一句话来证实自己“还很年轻”——age is not determined by years。他解释说,我的year是很长了,但是age并不大。陈老所长的乐观和敬业精神真是值得我们每一个人学习。本文地址:

另外值得一提的是,在实习将要结束的前一天,冷却塔室正需要跟与其合作的意大利的一个设备制造公司进行设备制造和改造的会谈,非常幸运地,我担当了翻译,于是我经历一次真正意义上的科研翻译。根据“等动力飘滴测试系统设计方案”,我院向对方提出了一些设计要求,并互相交流了意见和建议,经过近两个小时的交流,双方圆满完成了会谈,对方将按照我院要求完成设备的制造和附加等。当一些从来以前没有用过的技术词汇从我口中说出来的时候,成就感还是小有的。

这一个月的实习使我受益匪浅,不但学习了冷却塔的相

关知识和正在进行的重点研究课题,深入了解了科研人员工作的苦与乐,还磨练了自身的意志,提高了综合素养,而这些,会让我更好地完成本职工作,更好地服务科研。

“规范管理、服务科研”,这是我们提出的工作方针。为科研工作服务,不只是我们管理人员的责任,更是我们为之骄傲的所在。

相关推荐:

XX关于科研实习报告范文

XX有关中学教科研的实习报告范文

XX最新科研实习报告范文1700字

XX年最新关于小学科研的实习报告

最新关于科研实习报告范文汇编

科研实习报告范文汇编

科研实习报告范文精选

有关小学的科研实习报告范文

XX农业科研实习报告范文

XX年小升初暑期科研实习报告范文参考

2020年教育科研工作总结范文4篇

2020年教育科研工作总结范文4篇 在校长室的正确领导下,我们以“科研兴教”、“科研兴师”、“科研兴校”为指导思想,充分发挥教科研是“教育的第一生产力”和“先进生产力”的功能,服务学生、服务教学、服务管理。在“以人为本,传承文明,以研导行,开拓创新”理念引导下,全面优化学校科研环境,进一步规范学校科研工作,着力提高学校教育科研水平,进一步促进教师的专业化发展。 20xx年我们的主要工作包括: (一)学习和校本培训工作 1、业务学习 学习是进步的阶梯,学习是工作的先决条件,与时俱进是学习化时代的本质要求。我们以学习型科室、学习型教研组建设为抓手,继续加强业务学习和研究,通过深入学习现代教育理论,切实转变教育观念。20xx年我们重点组织学习了现代教育理论,尤其是叶圣陶教育思想、自能教育思想、整体教育思想、有效教学思想、 ___关于加强中小学生心理健康教育的若干意见等。为了方便教师学习,我们不断完善学习交流平台,包括校刊《理论学习》,《科研简讯》等。我们还把优秀教育理论刊物《人民教育》、《上海教育

科研》、《江苏教育研究》、《苏州教育》等,推荐给各个教研组,把相关文章挂到网上,以方便他们的学习。我们的学习形式有教研组定期开展的学习活动,还有课题组组织的学习活动,有青年教师读书活动,有名师团队的沙龙活动等。通过学习,不断提升教师的理论水平,开阔教育视野,促进专业发展。 2、校本培训 校本培训是学校教师专业发展的重要举措。为了加强我校教师的培养,我们研制出台了《江苏省木渎高级中学师资队伍建设“xx”规划(20xx~XX年)》,组织了一系列培养活动。上半年召开了青年教师会议,部署了青年教师读书、专业发展任务。学校还利用暑假专门组织了一系列的专题培训活动。同时,我们教科室重点抓好教科研学术带头人队伍建设和课题研究队伍建设。通过完善科研活动、学习活动、交流活动,为两支队伍创造更利于成长、更利于创新的平台。 3、名师培养 为进一步加强我校教师队伍、特别是名教师队伍建设,全面落实吴中区名师工程“十二·五”规划,推动学校教育改革与发展,培养和造就一大批面向新世纪的高素质的骨干教师、学科(学术)带头

最新科研实习报告范文精编

最新科研实习报告范文精编 5月11日,我作为国际合作处到科研部门学习交流人员,进入水力学所实习,吴所长、赵所长、张书记等对学习交流活动给予了高度重视,吴所长热情地欢迎了我并详细介绍了水力学所的相关业务;赵所长作为冷却塔室的主任。 介绍了将要安排我实习工作的冷却塔室的相关业务和目前正在进行的重点项目“高位集水超大型冷却塔工艺设计”项目;张书记也对该学习交流的形式表示肯定并对实习工作做了妥善的安排,吴所长特别委派冷却塔室的宋志勇工程师对我进行指导和帮助。 不知不觉间,在水力学所冷却塔室实习已经满一个月了。从刚开始来的不适应到慢慢熟悉再到后来的融入其中,对我而言,是一个成长的过程,或者说是螺旋上升式的经历。虽然在实习前满怀信心地做好了要虚心学习、深度体验、吃苦耐劳的准备,认真完成彭处布置的“四个一”任务: 1、深入了解一个科研项目; 2、深度采访一位科研人员; 3、协助翻译一篇科技论文; 4、初步提出一项管理建议。 然而,科研部门与职能部门截然不同的工作内容和工作氛围让初来乍到的我有些不适应,科研人员的严谨,安静而紧张的工作氛围,没有了接二连三的电话铃声,没有了人来人往的事务往来,我甚至感到有些压抑。 其实我早就有心理准备,起初的不适应是必然的。因为,虽然科研工作与管理工作是有机结合的统一体,却有着很大的不同,科研工作不像管理工作那样,需要接触大量的人和事,进行大量的沟通和交流,而更多是要默默地伏案研究与计算,不辞辛劳地往返于办公室和实验基地。后来,通过慢慢地接触和了解,我发现,科研人员也并不是我之前所想的那么严肃认真、不苟言笑,跟

他们在一起时间久了,也会有许多有趣的话题和开心的小插曲。原来,我以前对科研人员“严肃不苟”的印象并不恰当,科研人员和管理人员本质上并没有差别,只是工作性质对自身的要求不同罢了。 记得实习的第一天,宋工就给了我一本我院老专家赵振国编写的《冷却塔》一书。书中对冷却塔的作用、分类、组成、计算、测试等各方面都有比较简介易懂的介绍,让我对冷却塔不再是一头雾水,没有概念。在翻译科技论文时,由于对冷却塔比较陌生,论文的专业涉及又很深,因此翻译起来相当困难。 冷却塔室的专家们给我提供资料、帮我解答问题,让我能够顺利地完成翻译。在实验室和仪器室观摩协助时,宋工和冯工激情澎湃地给我讲解并演示测塔的步骤、艰辛和乐趣,改变了我对科研工作刻板枯燥的印象。办公室里,空调失灵,燥热难耐,张工、黄工想尽办法为大家创造清凉办公环境 .............................. 在所里,我渐渐没有了起初的不适应,发现自己正在慢慢地融入这个科研之家。 实习的一个月里,对科研和管理工作的体会是一方面,让我受益更多的是深度体验了科研人员的日常工作和生活,了解了科研工作的辛苦,不但需要大量的脑力工作,还要付出大量的体力劳动。在冷却塔室,试验人员每周五天工作日平均要有三天要去大兴实验基地做实验。 每天早晨八点钟一到办公室,就要开始约车,然后就是准备好要带的东西出发,傍晚再从大兴返回所里。我虽然是个外行,但是通过学习和实地考察学习,觉得做实验虽然辛苦,但也有乐趣在其中。模型不是搭好就完事了的,需要不断地进行性能测试,以保证实验能够在设定的条件下进行。 在水力学所实习的这一个月,我参与学习的这个项目启动时间不长,基本上都是在进行模型的安装和初期调试工作,包括模型测试仪器的率定、测温系统的安装、加热系统进风口的改造、增加塔筒保温层、塔内风温均匀性率定 只有当所有试验条件都达到模型设计要求时,才能进行正式试验。各项调试完成后,进行了部分试验工况的具体测试工作。

精品教师读书心得体会范文汇编5篇

精选教师读书心得体会汇编5篇 读完某一作品后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读书心得了。怎样写读书心得才能避免写成“流水账”呢?以下是为大家收集的教师读书心得体会5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 拜读了特级教师黄爱华的,观摩了数十节精彩而又妙趣横生的课堂教学,使同样身为教师的我深受感染和启发。黄爱华老师在教学上孜孜不倦地思考与实践的成果,主要体现在两个方面: 一、以人为本的教学观念 1.数学教学过程的基本目标是促进学生的发展。按照《标准》的基本理念,学生的发展包括知识与技能、数学思考、解决问题和情感四个方面。在数学教学过程中,这几个方面的发展是交织在一起的。从某种程度上说,今天的学习,是为了学生获得终身学习的能力。数学教学应该以发展为核心,学生要在学习数学的过程中学会做人。从黄爱华老师的课堂教学中,相信每一个人都不难发现这一点。 2.尊重学生,与学生“和”、“平”相处 学生是学习活动的主体,同时学生又是一个个存在个性差异的活动对象。由于学生在情感态度、兴趣爱好、发展程度等方面的差异,必然导致课堂教学中的“差参不齐”,但我们绝不能就凭此而人为地把学生分为好学生与差学生,只是发展的进程有快有慢罢了。黄爱华老师在尊重学生的问题上,把握好了两个字:“和”、与“平”。“和”指的是“和谐融洽的气氛,“平”指的是“地位平等的交往”。教学的过程教师不应该是一位“专裁者”,应该是一位致力于帮助学生、涉身处地为学生着想的拥有先进教育理念、善于合作的“良师益友”。在黄爱华老师的课堂教学中,我们经常看到他对学生发自内心的表扬与鼓励、蹲下身子走下讲台与学生交流合作;我们也经常听到“再想想看,老师和同学们都相信你一定行”、“你得想法真得太伟大了,坚持下去前程似锦”等许多沁人心田的话语。所有这些无不反映出黄爱华老师高尚的师德、先进的教学理念也为人处事的原则。 二、追求卓越的教学艺术 教学是一门科学,又是一门艺术,这已成为广大教师和教育理论工作者的共识。艺术是什么?艺术就是“无意于法则,而自合于法则”“从心所欲不逾矩”的完美体现。黄爱华老师的教学艺术体现了以下几个特点: 求“实”。遵循教学的基本规律,结合自己的特点、学生的实际来进行教学。“没有教学的合规律性和合个性,就没有教学艺术的创造性、表演性和审美性。只有教学的合规律性和合个性的统一,教学才成为引人注目、令人为之倾倒的艺术品,教师才能成为受人钦佩的教学艺术家。” 求“活”运用各种教育教学手段、方法或技巧来丰富课堂教学,提高教育教学的质量与效益。教学艺术是在科学地再现的求“实”中,师生对特定的教学内容进行“活”化,以达

2019年科研工作总结范文4篇

2019年科研工作总结范文4篇 20**转瞬即逝,20**悄然来临,回顾本学期的工作,本人能踏实工作,根据期初制定的教科研工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以提升自身教学水平及数学教学质量。 1、用敏锐的眼光审视自身教学。 任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。往往很多人缺少的是发现。在实际的教学过程中,我们都遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等。这些都是教科研的对象,我们不可视而不见,听而不闻,因此,我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题,这样就避免了想搞教科研而找不到切入点的尴尬。 2、乐做有心人,随时收集丰富的素材。 在注意或研究众多教育现象时,面对纷繁复杂的素材和瞬息万变的教育信息,灵感会不断闪现,这些都可能是教科研的闪光点或独特之处,我会在第一时间记录下稍纵即逝的瞬间,来充实和丰富自己的素材宝库,使自己在撰写论文时不再为没有翔实的事例而烦恼,而更具说服力、针对性和实效性。 3、确定个人专题,加强个案研究。

在进行专题研究时,要充分发挥自己的特长和爱好。平时,我注重教育管理和小学数学教学。因此,我总是从教育理论和教学理念的高度着眼,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向。本学期我注重让学生学习数学时,加强阅读能力的培养,我进行有目的地教育,注重解题方法、步骤的具体指导,在日常作业指导时,强调认真写、认真读题、认真列竖式、认真检查,确保正确率。加强对典型个案的剖析,进而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。结合爱生行动,悉心做好后进生的辅导工作。另外,尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达。科研成果主要通过论文、教育故事、课后反思等形式来呈现,这就需要教师勇于尝试系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解。同时主动大胆创作,相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构。我积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。本学期,认真写好每天的教学随笔,数量达上课总数的50%,能保质保量地完成教科室布置的任务,积极做好“六个一”工作。 在当今全力推进素质教育的进程中,许多崭新的教育思想在闪烁,全新的教育理念在涌现,多元的教育模式在碰撞。在的教育改革大潮中,我作为一名中学教师,必须朝着专业化方向发展,在专业精神、专业知识、专业能力、专业理论及自我专业意识等方面不断完善,用自己的热情、毅力和智慧全身心地投入教育科研,因为一切

科研实习报告范文

科研实习报告范文 理想与现实给人以巨大的落差感,从学生到职业人是角色的重大转变,实习就是当中的一个过渡期,小编为大家带来了科研实习报告范文,希望大家从中有所领悟。 科研实习报告范文一 一、实习的总体情况 1、实习时间:xx年7月15日—7月26日; 2、实习人员:江志利、王宏年、冯岗、张静、牛晓磊、杜晓峰、苏冠奇、袁旭超、刘晓明、罗利、王建斌、李春霄共12人; 3、实习地点:渭南市大荔县及埝桥乡东埝村、黄营村; 4、实习人员的分工 指导老师江志利,基地指导老师:靳志义;总负责:王宏年;科研负责:冯岗、张静。 二、实习的前期准备 1、计划、方案的制定 由王宏年负责完成,主要是参考“中心”xx、xx年赴渭南实践实习小组的方案,根据今年当地病虫害的发生情况制定,并报科研部批准; 2、物品等的准备 试验物品的准备 做到责任到人,将所有实习人员分成两队,一队购买实

验用品和准备药剂制剂;另一队准备仪器等; 个人物品的准备 主要是由实习成员成员依据自己情况准备。 三、试验内容 在大荔县的12天里,我们按照实践实习方案做了以下实验: 完成了哒螨灵等9种常用药剂的红蜘蛛抗性监测试验、“果叶绿”、“绿悦丰”两种营养液剂对果树黄花病的防治试验。 结合自己所学专业坚持书本理论与具体实践相结合,科研实践与服务“三农”相结合的原则,在驻地东埝村和临近的黄营村、县城农资市场、伯士乡、黄河滩区等地,通过与农户交谈、邀请当地农业主管部门领导做报告、田间调查等形式开展了农业种植结构调整现状、主要作物病虫害发生情况、设施农业现状、农药市场调查与农药使用状况、芦笋主要病虫害发生及防治情况、黄河滩区抗虫棉虫害等多项调查。 四、对“中心”新研究生培训 对新研究生进行专业知识培训是每年“中心”赴渭南实践实习的一个重要任务之一,今年也不例外。其培训的主要内容有: 1、作物病虫草害解说 主要是由基地靳志义老师完成。由他负责给新研究生,尤其是非植物保护专业的研究生进行这方面的讲解,以提高

2020读书心得体会范文9篇

读书,让我们掌握基本的知识能力,也让我们获取知识的力量,进步的力量,下面是为你整理了“读书心得体会”,希望能帮助到您。 “习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯。 我喜欢读书获得的快乐。因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心,聆听教诲,何不充实?读书如与知音闲聊神侃,心不设防,口无遮拦,何不舒畅?与作者思想碰撞,偶有灵感之花,茅塞顿开,何不惊喜?俗话说得好,人生得一知己,足矣。博览群书如得知音无数,有知音的理解与共鸣,何不满足?读书者足不出户,天下大事无一不晓,如何不聪? 如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。 读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。 读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。 我爱聆听大自然的声音,因为大自然使我的心灵变得纯净。我因为爱听音乐,因为音乐给了我快乐和勇气。可我更爱读书,因为读书如饮芳香的酒,聆听动人的歌,它可以陶冶我的情操。 我已经和书一同走过了九年,在这九年的学习生活中,书无时无刻不伴随着我。我爱读语文书,因为在语文的世界里,我可以尽情地翱翔,品味生活的美好。 当我读到《陈涉世家》时,我仿佛自己处在陈胜、吴广发动起义的场景中,体会到了他们永不屈服的精神;当我读到《世外桃源》时,我也为当时桃源外的人过着如此动乱的生活而叹惋,同时又羡慕桃源中人那种安逸、和平的生活;当我读到《岳阳楼记》时,我对范仲淹能有“年以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负感到崇敬。 我也爱读外国名着,在《钢铁是怎样炼成的》中,我佩服保尔不向命运低头的精神。 我的心情随着不同的而改变,有时,我会为书中某一个画面而欣喜若狂;有时,我也会为书中主人公的悲惨命运而惋惜。 古人曾经说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的好处的确很多,它可以增

2020年最新的学院科研工作总结范文

最新的学院科研工作总结范文 领导的重视,是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导 班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参加各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做具体指导,使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。 学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担任课题 负责人,带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》XX顺利结题,论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》 荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究,并全部结题,论文在各级评比中获奖。 “科研兴校”已深入人心,学校科研机构是使整体科研工作和 课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员,根据教师不同的才能合理分工,XX年学校专门成立了 科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动

的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。 为了提高教师的科研素质,学校采取了“请进来、走出去”的方式,为教师提供各类培训。如XX年组织全校教师进行了论文交流,请了省市电大专家进行点评;XX年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;XX年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。 建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动,只能是盲目的实践,教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习,坚持集体学和自学相结合的方法,鼓励教师关注教育动态,阅读教育著作,如学校组织学习了《第五项修练》,要求每位教师制订学习计划,结合自己的教学情况写。同时,为了让教师跟上时代的步伐,我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训,要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页,开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时,将教学内容制作成课件,期末上交。 建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性,发挥他们的主观能动性,我校把科研活动跟每年考核制度结合起来,对于积极参

科研实习报告范文精编2篇

科研实习报告范文精编2篇 Model articles of scientific research practice report 编订:JinTai College

科研实习报告范文精编2篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:科研实习报告范文精编 2、篇章2:毕业生的酒店实习报告范文精编2020 篇章1:科研实习报告范文精编 5月11日,我作为国际合作处到科研部门学习交流人员,进入水力学所实习,吴所长、赵所长、张书记等对学习交流活动给予了高度重视,吴所长热情地欢迎了我并详细介绍了水力学所的相关业务;赵所长作为冷却塔室的主任。 介绍了将要安排我实习工作的冷却塔室的相关业务和目 前正在进行的重点项目“高位集水超大型冷却塔工艺设计”项目;张书记也对该学习交流的形式表示肯定并对实习工作做了

妥善的安排,吴所长特别委派冷却塔室的宋志勇工程师对我进行指导和帮助。 不知不觉间,在水力学所冷却塔室实习已经满一个月了。从刚开始来的不适应到慢慢熟悉再到后来的融入其中,对我而言,是一个成长的过程,或者说是螺旋上升式的经历。虽然在实习前满怀信心地做好了要虚心学习、深度体验、吃苦耐劳的准备,认真完成彭处布置的“四个一”任务: 1、深入了解一个科研项目; 2、深度采访一位科研人员; 3、协助翻译一篇科技论文; 4、初步提出一项管理建议。 然而,科研部门与职能部门截然不同的工作内容和工作氛围让初来乍到的我有些不适应,科研人员的严谨,安静而紧张的工作氛围,没有了接二连三的电话铃声,没有了人来人往的事务往来,我甚至感到有些压抑。 其实我早就有心理准备,起初的不适应是必然的。因为,虽然科研工作与管理工作是有机结合的统一体,却有着很大的不同,科研工作不像管理工作那样,需要接触大量的人和事,

800字读书心得体会范文3篇

800字读书心得体会范文3篇 读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富与充实。下面是第一为大家带来的800字读书范文,希望可以帮助大家。 读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会; 读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣; 读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我爱读书。高尔基先生说过:“书是人类进步的阶梯。〞书还能带给你许多重要的好处。多读书可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。读书还可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自

己的人生道路上迈出了一步。多读书还可以陶冶情操,特别是关于亲情的。 人间最难割舍的莫过于亲情。为了亲情,人们可以献出自己的一切乃至生命。孔融四岁让梨、花木兰替父从军、孟姜女哭长城等等,古往今来,说不尽儿女忧伤、父难子承、夫唱妇随的美丽故事。现在的社会是发展的,而浓浓的亲情依旧。今天我就读了一篇关于亲情的故事——《父亲的拐杖》。而这片文章讲了一位患有腿疾的父亲,很想得到儿女们的关心,但他的心一直有在远在千里的老大知道,二老大已经年过半百,她只能把父亲的心意写信告诉弟弟。他的弟弟以前忙于工作,从不与父亲聊天,但他看完信后,失声疼哭,并且每天抽时间主动与父亲聊天,使父亲不再孤单。读了这篇文章,让我感悟到很多。我想呼吁大家,不要在自己的未来上演“子欲养而亲不在”的悲剧。 我和书结下不解之缘,这还都亏了我那“狠心”的老爸,没有他的“压迫和摧残”,我不会对读书爱得那样深沉。 为了让我书海里学习游泳,老爸在刊上幼儿园大班时候,每天从幼儿园放学回家,晚上的两个小时,必须熟背一首,背完还要练字,读拼音及英文字母,完成不了便挨揍。这样地学习持续半年多时间,直到上小学。在老爸的“折磨”下,我极不情愿的“吞下”

科研工作总结80篇

科研工作总结80篇 教育科研年终工作总结范文 做一名好老师是我一生所追求的目标,自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、思想认识在这一个学期 科研个人年终总结范文 面对春天里群芳争艳的花园,谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。 科研年度工作总结范文 一、指导思想:xx学年第二学期我校科研工作将以学校计划为指导,结合长宁区科研年的具体工作安排,以校本研究活动为重点,以教师业务素质培养和提高为核心,坚持科研兴教、科研兴校的理念,紧紧围绕狠抓常规教研管理、加强教师队伍建设、 德育科研工作总结范文 二十中学科研室在校领导的指导下,适时适度的开展了

一些工作,现总结汇报如下。一、做好领导参谋,渗透科研强教意识。能够积极主动与主管领导沟通,传达并渗透科研所提倡的内涵式发展、科研要为教育教学服务、科研要从细节、从小问题研究 科研年度个人总结范文 面对春天里群芳争艳的花园,谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。 年终科研工作总结范文 xx年,是我院的科研工作推进年。在学院党委和行政部门的正确领导下,经过全院教师的努力,初等教育学院科研工作取得了较好成绩,为今后科研工作的发展、学科建设和人才培养打下了坚实的基础。 个人科研工作总结范文 学年,我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:一、加强理论学习,注重课堂实践。 教科研年终工作总结范文

科研实习报告4篇

科研实习报告4篇 各位领导、各位同仁: 大家好! 我于xx年9月受上级组织调配到××中心小学任科研处主任,具体管理学校的教育科研工作,过去的一年我的工作得到学校领导和全体教师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢! 总结过去的一个学年,我们科研处在校长的直接领导下,在县教研室的关心指导下以服务于教师素质的全面提升为宗旨,紧紧围绕课程改革以科研为先导、以队伍素质提升为本,以课例研究为突破口,提高了校本教研管理水平和校本教研质量,努力做到“突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高”。一个中心:以老师专业水平不断提高为中心;两个转变:教育观念和教学行为转变;三个提高:教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高。 一、为教师的发展着想,对教师负责 1、以新一轮课程改革为导向,深化培训工作,提高教研水平。一是力抓岗前培训,实施全员培训,积极参与省、市、县组织的课改骨干教师培训。学校予以学习培训的经费保障,市内培训做到多人次、全方位参与。二是组织好学校校本培训。组织了课改起始年级的学科教材培训和学科课改理念与实施策略的专题培训以及课改课例、案例培训等。三是为教师免费订阅各种学习资料,进一步完善学习制度加

强学习管理,大力开展学习型教研。 2、加强教研活动的开展,让教师在活动中展示自己的能力,提高教研理论水平和业务能力。积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师交回的由科研处制作下发的《听课意见反馈表》,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗? 3、加强“塑师”工程后续管理,彰显示范辐射功能,努力促进全体教师的专业发展。建立名师档案,做好名师成长记录,建立名师年度考评制度,要求每位名师有一个研究课题,每学期进行公开课,观摩、示范教学,专题讲座等系列教学活动,充分发挥名师的领衍、示范、辐射作用。 4、做好青年教师的培养与教学新秀的选拔工作。要求每个培养对象:①写一篇有教改新理念的教学设计;②上一节教改汇报课;③写一篇教学案例;④进行一次教师论坛;⑤进行一次听课交流。通过“新绿杯”新教师课堂教学大赛,提高新教师的课堂教学能力,选拔了教学新秀。 5、建立教师个人成长档案。科研处统一编制教师专业成长档案,要求教师个人制定成长规划,充分关注教师成长过程,并做好成长档案的展示交流工作,促进教师专业化水平的提升。我校教师在上级举办的各种竞赛中都取得了较好的成绩:如课件制作获全国二等奖,全

读书心得体会范文3篇

读书心得体会范文3篇 高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯, 《做最好的自己》读书心得体会。”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。 我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。 首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之

大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让 更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。 其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许 经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功, __得到成功,搞 不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。 世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到 各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。 最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好 的自己”。

2015科研工作总结范文

2015科研工作总结范文 一、领导重视,机构健全学校领导班子重视教育科研工作。领导的重视,是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参加各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做具体指导,使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。 学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担任课题负责人,带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》xx顺利结题,论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究,并全部结题,论文在各级评比中获奖。 “科研兴校”已深入人心,学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员,根据教师不同的才能合理分工,xx年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责

学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。 二、创造良好的科研条件 为鼓励学校教师参与科研的积极性,学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长,今年教师人均科研经费约1000元,另外教师每人享有一定的培训经费,基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网,并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志,其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二,为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便,创造条件。 为了提高教师的科研素质,学校采取了“请进来、走出去”的方式,为教师提供各类培训。如xx年组织全校教师进行了论文交流,请了省市电大专家进行点评;xx年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;xx年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。 三、建立完善各项规章制度 建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动,只能是盲目的实践,教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习,坚持集体学和自学相结合的方法,鼓励教师关注教育动态,阅读教育著作,如学校组织学习了《第五项修练》,要求

科研实习报告范文精选_1

科研实习报告范文精选 科研实习报告范文精选: 5月11日,我作为国际合作处到科研部门学习交流人员,进入水力学所实习,吴所长、赵所长、张书记等对学习交流活动给予了高度重视,吴所长热情地欢迎了我并详细介绍了水力学所的相关业务;赵所长作为冷却塔室的主任。 介绍了将要安排我实习工作的冷却塔室的相关业务和目前正在进行的重点项目“高位集水超大型冷却塔工艺设计”项目;张书记也对该学习交流的形式表示肯定并对实习工作做了妥善的安排,吴所长特别委派冷却塔室的宋志勇工程师对我进行指导和帮助。 不知不觉间,在水力学所冷却塔室实习已经满一个月了。从刚开始来的不适应到慢慢熟悉再到后来的融入其中,对我而言,是一个成长的过程,或者说是螺旋上升式的经历。虽然在实习前满怀信心地做好了要虚心学习、深度体验、吃苦耐劳的准备,认真完成彭处布置的“四个一”任务: 1、深入了解一个科研项目; 2、深度采访一位科研人员; 3、协助翻译一篇科技论文; 4、初步提出一项管理建议。 然而,科研部门与职能部门截然不同的工作内容和工作氛围让初来乍到的我有些不适应,科研人员的严谨,安静而

紧张的工作氛围,没有了接二连三的电话铃声,没有了人来人往的事务往来,我甚至感到有些压抑。 其实我早就有心理准备,起初的不适应是必然的。因为,虽然科研工作与管理工作是有机结合的统一体,却有着很大的不同,科研工作不像管理工作那样,需要接触大量的人和事,进行大量的沟通和交流,而更多是要默默地伏案研究与计算,不辞辛劳地往返于办公室和实验基地。后来,通过慢慢地接触和了解,我发现,科研人员也并不是我之前所想的那么严肃认真、不苟言笑,跟他们在一起时间久了,也会有许多有趣的话题和开心的小插曲。原来,我以前对科研人员“严肃不苟”的印象并不恰当,科研人员和管理人员本质上并没有差别,只是工作性质对自身的要求不同罢了。 记得实习的第一天,宋工就给了我一本我院老专家赵振国编写的《冷却塔》一书。书中对冷却塔的作用、分类、组成、计算、测试等各方面都有比较简介易懂的介绍,让我对冷却塔不再是一头雾水,没有概念。在翻译科技论文时,由于对冷却塔比较陌生,论文的专业涉及又很深,因此翻译起来相当困难。 冷却塔室的专家们给我提供资料、帮我解答问题,让我能够顺利地完成翻译。在实验室和仪器室观摩协助时,宋工和冯工激情澎湃地给我讲解并演示测塔的步骤、艰辛和乐趣,改变了我对科研工作刻板枯燥的印象。办公室里,空调失灵,

2021最新科研实习报告范文精选

最新科研实习报告范文精选216 [调查时间与地点]xx年4月2日至5月2日为期一个月的时间内,我在西塘中学进行了有关“学校科研管理情况”调查的社会实践活动。 [调查方法]实地调查、问卷调查、访谈 [调查过程与内容] 为了进一步加强对学校教育科研与教育教学改革的组织、管理和指导,认识和发挥中小学教科室的性质、地位和作用,西塘中学将部分同志从教学一线提拔出来,成立了西塘中学教科室。 随着教育的改革与发展,素质教育的深入推进和基础教育课程改革的全面展开,广大中小学教师和学校领导的教育思想观念也在不断转变,教育科研的地位和作用被越来越多的人所认识。教育科研已不是短期行为,不是权宜之计,更不是可有可无,它是学校一项长期、复杂、艰巨、具有战略意义的系统工程,必须要有专门的机构来管理,有专职领导来负责。学校教科室的建立正是填补了这个空白,使学校的教育科研和教改实验工作真正落到了实处。 在调查中我采访了学校科研管理的负责人教导主任褚老师,他向我详细地介绍了学校科研管理的情况。 一、常规管理 教科室采取了科学的管理方法,建立健全了各种规章制度。如成立了教育科研领导小组、科技教育领导小组;制订了科研领导小组成员职责、科技、教育领导小组职责、教科室工作职责、教科室主任职责、科技活动组织人职责、科技活动室工作人员职责、学生科技活动守则等十多种职责。通过几次的清理调整、改进,建立了各种文件夹。如省上来文、市上来文、县上来文、校内文件及校园动态、各处室相互交流材料、本室内各种材料、室内职责守则与计划总结、课题立项审批文件、实验课题基本情况、科技创新大赛文件及相关材料、竞赛文件及竞赛材料、研究性学习材料、教师发表论文、学生发表论文、教师获奖、学生获奖、会议记录、工作日志等十八个文件夹。 二、课题管理 (一)课题档案的建立 首先给每个课题建立档案,档案内容包括

最新教师读书心得体会范文汇编范文合集(5)

学习是一个人不断进步的前提。在最近我读了几本书,通过读书让我觉得,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。读这些教育专著时,我边看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣。这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会: 一、教师教育行为细节 育人是教师工作的重要内容。教师的教育行为要发挥理想的效果,必须摆脱枯燥与乏味的单一说教,关注自身行为的细节,从细小之处来影响学生。给学生留下深刻印象的教育片段,常常源自与不经意间的一个细节。教师的一言一行都会在学生的心中留下深刻的印象的。一次无意的非言语行为失误,一句脱口而出的伤人之语,则有可能疏远师生之间的关系,使教育产生的真实影响与预期的目标背道而驰。 二、教师教学行为细节 课堂是教师开展教学活动的主阵地,课堂教学是教师的基本教学工作。教师在课堂中的教学行为,能够对学生产生教育影响,这些行为也体现了教师个人的基本素养。在课堂教学中,教师表现出来的行为细节,不管是言语行为,还是非言语行为,不管是有意表现出来的行为,还是无意流露出来的行为,都可能对学生的课堂学习,乃至日常生活产生直接或间接的影响。 三、教师学习行为细节 古人云,“活到老,学到老”。在社会生活节奏加快,知识激增的当代,作为以“传道、授业、解惑”为己任的教师,需要抓住各种学习的机会,不断充实自己的知识,提高自己的素养,促进自己的专业发展。所以,不管参加有组织的学习活动还是自我学习,教师都要管理好自己的行为细节,提高学习的针对性和实效性。 四、教师管理行为细节 在学校教育世界里,教师经常承担着管理者的角色。在课堂教学中,要进行课堂管理或者教学管理;在课余与学生的互动中,要进行学生管理。教师在管理课堂、管理学生的过程中,也要注意自己的行为细节,努力从细节之处做好管理工作。教师与学生打交道比较多,要注意自己的细节行为。 五、教师日常行为细节 在学校,一定要注意自己的形象,教师即是为人师表。在校园之中的日常行为,也要时时注意细节,以免给学生传递不良信息。在很多时候,教师日常的行为细节,就是对学生的一次次“身教”,而且这种教育比“”言教更具影响力。 最近我读了一本书,书名是《做一个幸福的教师》。什么是幸福?

2020年教科研工作总结范文4篇

2020年教科研工作总结范文4篇 教育教学工作是一项常做常新的工作,作为一名教师,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,我总是时刻告诫自己要不断提高自身素质,注重自身创新精神与实践能力,不断提高个人教育教学水平,投入到教育教学中。结合本学期的教科研工作总结 一、自身学习 坚持学习,努力提高自己。积极学习各种理论,做好读书笔记。严格要求自己,充实自己,提升自己的教育教学理念,思想与时俱进,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件,为学校的教育教学服务。 二、教学方面 增强上课技能,提高教学质量。 教材是教学的依据,教师对教材的了解就决定了课堂教学的效果,本学期虽然没有安排教材解读,但是我想要练就自己过硬的业务能力,就不能为解读而解读,所以本学期我仍很重视对每一单元

的知识进行教材解读,重视学生已有的知识技能,系统的了解、分析教材,明确每一单元的重、难点,精心设计教学环节,考虑教法,做到有的放矢的进行教学。 2.写好教学反思、随笔,努力使自己业务水平再上新台阶。 反思是自我提高的阶梯,好好想想哪里做的不够好,这样会使我们保持一种积极探究的心态。随时写下工作中的点滴,为以后的教育教学留下宝贵经验,在不断的教学实践中使自己业务水平再上新台阶。 三、教研方面 本学期结合本班学生课堂气氛不积极的特点,制定了研究方案--《创设有效情境提高课堂效率》 专题的提出 有效的课堂教学是我们永恒的追求,而有效的课堂教学是通过有效的教学情境来实现的。《数学课程标准》指出:数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情

教育科研实习报告

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/9815486158.html,)/实习报告 教育科研实习报告 近年来,教科学院作为学校以师范教育为主的二级学院,深深意识到学生专业技能与科研能力训练在培养大学生的创新精神、科研能力和实践能力以及人才培养质量等方面的重要作用。根据自身办学定位和人才培养目标的具体要求,把学生专业技能与科研能力训练摆在突出位置,强化实践育人意识,构架多维学生专业技能与科研能力训练体系,确立了校内与校外、课内与课外、多维度与多渠道相结合的大实践教学观。不断挖掘内涵,在学生专业技能培养与科研训练上下功夫;不断拓展训练渠道,在学生创新性培养与实践性操作上下功夫;不断加强实践基地建设,在为地方教育服务和互惠、双赢上下功夫;不断强化学生科研意识,在学生科研能力提升与科研成果发表上下功夫。 经过几年的不懈努力,教科院已经形成了特色鲜明,效果明显的实践教学特色,为学生成长成才搭建了有效的发展平台。今年,我院的学生专业技能与科研训练工作在往年的基础上,继续加大精力与经费的投入力度,不断推出新的举措,有效推进学生专业技能与科研能力的提升,并取得了丰硕的成果。

1.成立机构,整章建制,科学规范,持续有效开展专业技能训练 (1)学院十分重视学生的专业技能训练工作,成立了各类专业技能训练和各类竞赛领导小组,分工领导、专人负责,有效地推进了专业技能训练工作的深入开展。 (2)学院出台了《教育科学与技术学院学生职业技能培养方案》、《“园丁杯”师范生职业技能大比武竞赛方案》、《教师基本功开展与考核方案》、《教育科学与技术学院学生“拜师学教”活动实施方案》、《学生说课训练方案》、《学生见习实习研习方案》等二十余个规定或实施办法,科学规范和持续有效的推进了专业技能训练工作。 (3)学院制定了五个专业的《专业技能训练计划》和近百个实践教学大纲,为持续有效开展专业技能训练和学生科研训练提供了指导性文件。 2.见习-研习-实习一体化、有层次、分阶段开展专业技能训练 经过多年的探索和实践,构建了具有师范专业特点的“一体化、分阶段、有层次”创新型实践教学体系,教育实习环节贯穿整个本科教学过程。

相关文档
相关文档 最新文档