石化公司员工培训工作制度MicrosoftWord文档(精)

石化公司员工培训工作制度

1 主题内容与适用范围

本制度规定了员工培训工作管理体制和管理制度。

本制度适用于宁夏石化公司员工培训管理。

2 培训管理体制、领导机构和管理组织网络

2.1 员工培训实行“统一规划，合理分工，层层负责，分级实施”的管理体制，员工培训工作做为企业经营管理的重要内容列入各级领导班子的任期目标，严格加以考核。

2.1.1 公司设立教育委员会，教委下设办事机构，集中统一管理全公司的员工培训工作。

2.1.2 各专业管理处室负责策划和组织对口业务的员工培训工作，各处室的管理人员负责策划和组织所辖业务的员工培训工作。

2.1.3 各部门责成一名负责人分管员工培训工作，同时设立兼职培训员，在公司培训主管部门的统一部署下，负责策划和组织本部门的员工培训工作。

2.1.4 班组长负责策划本班组的员工培训工作。

2.1.5 工会组织负责策划和组织员工的业余教育工作。

2.2 公司教委主任由公司经理担任，副主任由公司主管副经理担任，成员由有关处室负责人担任，公司教委负责公司员工培训的领导工作，履行以下职责：

2.2.1 紧密联系生产经营实际和企业科技发展需求，重视人力资源开发，培训工作与人事制度相结合，坚持“科技兴企，人才为本”，贯彻国家和中油股份公司员工培训工作的方针、政策。

2.2.2 督促各部门建立健全各项员工培训管理制度。

2.2.3 规划和推动员工培训设施、培训基地和培训教材建设工作。

2.2.4 审查和批准员工培训规划和年度培训计划。

2.2.5 监督和协调公司员工培训工作，组织检查和评比，总结推广先进经验，不断提高员工培训工作水平。

2.2.6 每两年召开一次员工培训工作会议。

2.3 公司人事处是公司教委的办事机构，主管公司员工培训工作，履行以下职责：

2.3.1 贯彻公司教委的各项决议，制定并不断完善员工培训的各项管理制度。

2.3.2 管理和培训专兼职教师和培训管理干部，管理各项培训设施和培训资源，组织各部门建立培训基地和培训题库。

2.3.3 组织编制公司员工培训规划和公司年度培训计划。

2.3.4 主持员工培训的计划实施、检查评比、经验总结、统计汇总、考试考核、培训评估等日常工作，指导各部门有效地开展员工培训工作，整理和保存培训记录，建立培训档案。

2.3.5 负责公司员工培训研究工作，鉴定和管理员工培训工作成果，定期向公司教委报告员工培训工作情况。

2.3.6 在同级财务部门的监督下，掌握和使用员工培训经费。

2.3.7 接待外来实习。

2.3.8 会同各专业管理部门做好各种培训证书的发放、审验、登记和管理工作。

2.3.9 负责协调解决培训场地、培训教材和各种培训设备、用具、用材，提供必要的培训条件和培训资源。

2.3.10 负责各类外委培训项目的策划、组织和实施工作。

2.3.11 负责“五大”学历进修人员的资格审查、学历认可和学历登记工作。

2.3.12 负责组织各类专业技术职务资格考试和继续工程教育考试工作。

2.4 各专业管理处室负责对口业务的培训工作，履行以下职责：

2.4.1 根据主管工作业务的需要和员工接受对口业务培训的实际情况，提出专业培训计划，开展对口业务培训工作，进行培训效果评估，保证培训质量。

2.4.2 整理并保存各种原始专业培训资料，建立专业培训台帐，会同培训主管部门做好学员的考核发证、登记、资格验审等工作，及时将培训结果抄送培训主管部门和相关部门。

2.4.3 管理专业培训资源，指导其它部门开展对口业务的培训工作。

2.4.4 负责对口业务培训教材的建设工作。

2.4.5 审查本业务口上送外培训的学员资格。

2.4.6 负责对口业务的高级人才规划工作，推荐本专业专家和学科带头人人选，提出培养意见。

2.4.7 协助公司培训主管部门做好对口业务的培训制度建设工作。

2.5 公司各部门负责本部门的培训管理工作，履行以下职责：

2.5.1 制定并组织实施本部门的各类员工培训计划，落实培训教师、教材、学员，做好培训考核和培训效果评估工作，保证培训质量。

2.5.2 组织本部门的岗位练兵、技术竞赛等活动。

2.5.3 协同有关部门制定（修订）《岗位规范》，为员工培训提供依据。

2.5.4 管理外来实习人员，安排实习进度和实习内容，对实习学员作出实习鉴定。

2.5.5 做好本部门各种原始培训资料的登记、收集、整理、统计和存档工作，总结员工培训工作经验。

2.5.6 管理本部门各项员工培训资源。

2.5.7 审查送外培训和参加公司级培训的学员资格。

2.5.8 上通下达，相互协作，做好员工培训的宣传鼓动和内外联系工作。

2.5.9 做好本部门员工培训制度建设和员工培训监督检查工作。

2.5.10 会同安全监察部门和人事部门做好本部门使用的临时用工的安全知识培训和上岗前岗位技能培训工作。

2.6 各部门一般管理人员协助本部门培训负责人和兼职培训员做好员工培训工作，履行以下职责：

2.6.1 机关处室的管理人员负责策划和组织所辖业务的员工培训工作，对全公司的有关人员进行培训。

2.6.2 班组长协助本部门培训负责人和兼职培训员做好员工培训需求评估和培训效果评估工作，提出本班组员工培训计划和培训工作建设性意见。

2.6.3 技术人员协助本部门培训负责人和兼职培训员完成员工培训的教学、考试考核等培训任务，做好兼职教师工作。

3 员工培训的主要任务

3.1 员工政治思想、职业道德、敬业爱岗精神教育。

3.2 以提高本岗位工作能力与技术业务水平为重点内容的全员岗位适应性培训。

3.3 以《岗位规范》要求的上岗必备能力和基本素质为中心内容的岗位资格性培训。

3.4 以提高专业技术人员技术素质，适应企业发展需要的外语、计算机、“四新”技术、开发创造力、组织协调能力、工作前瞻性能力培养为重点内容的继续工程教育。

3.5 对技术、业务、生产骨干的择优培训和关键岗位人才、紧缺专门人才、复合型人才、装置专家、学科带头人的重点培训。

3.6 技术工种的技术等级培训和特殊工种的职业资格培训。

3.7 员工在职学历教育。

3.7.1 对未达到岗位规范规定学历的员工，督促其参加对口专业的学历教育。

3.7.2 在不影响工作的前提下，员工利用业余时间自费学习，所取得的学历、学位证书和资质证书，经公司培训主管部门和审计监察部门审查后承认，并按公司有关文件兑现待遇和评聘职称。

4 员工培训经费

4.1 以工资总额的1.5%作为员工培训的经常费用；工会经费中的员工业余教育经费必须用于员工培训方面。

4.2 在员工培训费用中设立员工培训专项奖励基金，奖励和表彰对员工培训工作做出突出贡献的单位和个人，表彰学有成效的学员。

4.3 员工培训经费只能用于员工培训工作，由公司培训主管部门统一掌握和使用，任何部门和个人不得挪用或截留，当年用不完的结转下年使用。

4.4 企业在安排基本建设、技术改造、扩大生产、项目引进和生产新产品时，要在固定资产投入中安排必要的培训经费，用于员工培训和培训基地建设，保证生产投资与员工培训投资同步进行。

4.5 各部门在组织员工培训工作中所发生的各种费用，经培训主管部门审核，培训主管部门负责人签字后，财务部门给予支付。

4.5.1 计划内的外培项目除往返路费外，原则上报销全部其它费用，计划外

的外培训项目原则上只报销培训费，差旅费由学员所在部门负责，正常情况下每个外培学员报销的培训费不得超过1500元，超出部分由学员所在部门承担。4.5.2 员工外出培训时用于购买软件、书籍资料、观光考察等方面的费用，原则上不予报销，特殊情况下经培训主管部门事先同意可以报销。

4.5.3 各部门在开展各类内部员工培训工作或主持公司级员工培训工作中所发生的各类培训费用，经公司培训主管部门审批，给予支付相关的费用。

4.5.4 用于购买各类培训教材和员工培训专项奖励等方面的费用，由公司培训主管部门提出申请，经公司主管经理批准，给予支付。

5 培训师资和管理人员

5.1 员工培训师资队伍的组建坚持“专兼结合，以兼为主”的原则，必要时外聘专业教师。

5.2 兼职教师

5.2.1 各部门精通业务、实践经验丰富、熟悉员工培训规律、主事公道、作风正派的员工均可聘为兼职教师。

5.2.2 兼职教师从事员工教育工作，按规定付给报酬。

5.2.2.1 兼职教师在业余时间里授课，每课时付给兼课酬金20元，工作时间授课酬金减半。

5.2.2.2 专兼职教师编写培训教材，经培训主管部门审定采用的，每千字付给25元稿酬。经中油股份公司审定内部发行和经出版社审定并公开发行的，由发行单位发给稿酬，本公司不再另付稿酬。

5.2.2.3 本公司组织兼职教师为各类培训考试组卷命题（含拟定评分标准和出具标准答案），每份按4 课时计，按授课酬金标准付给报酬。

5.2.2.4 公司组织兼职教师评阅试卷，每10份试卷折合为1课时，按授课酬金标准付给报酬。

5.2.2.5 公司组织兼职教师参加各类考试监考工作，按实际监考时间计算课时数，按授课酬金标准付给报酬。

5.2.2.6 兼职教师补贴按培训项目进行申报和结算，各部门在完成项目报批、组织教学、考试考核、结果登记和各种培训资料整理移交等工作后，由公司培训主管部门统一办理。

5.2.2.7 兼职教师补贴必须严格照章办理，任何部门和个人不得随意扩大补贴范围和提高补贴标准，违者扣除多报补贴并追究部门负责人责任。

5.2.2.8 兼职教师补贴一律发给兼职教师本人，任何部门和个人不得截留或挪用。

5.2.2.9 下列情况不得申报兼职教师补贴

5.2.2.9.1 未经培训主管部门同意的计划外培训。

5.2.2.9.2 各部门正常的生产活动分析、事故分析、技术讨论和岗位练兵。

5.2.2.9.3 各部门正常的政治、业务学习和所辖业务的指导活动。

5.2.2.9.4 专兼职教师从事编写培训讲义，准备培训教材、教具，拟定教学计划等工作。

5.3 外聘教师

5.3.1 外聘教师必须坚持专业对口，按需聘用的原则，严格控制聘用数量和聘用次数。

5.3.2 外聘教师的授课酬金标准由用人部门根据课程性质与对方商定，提出专项费用申请，经公司主管经理和培训主管部门批准后，财务部门给予支付。

5.3.3 外聘教师的酬金一般应申请专项费用，数额较小的可在培训经费中列支。

5.4 专职培训教师和专职培训管理干部

5.4.1 专职培训教师必须具备本科以上学历，从事一线生产工作3年以上，具有丰富的实践经验。

5.4.2 专职指导教师必须具备大专以上学历，从事一线生产3年以上，具备本专业（工种）中级以上技术水平。

5.4.3 员工培训管理干部应熟悉员工培训工作规律，熟悉企业的生产经营情况，有较强的组织能力。

5.4.4 专职培训教师每周带课6学时以上的，可享受教龄津贴。员工培训专职管理干部原则上不享受教龄津贴，原享受教龄津贴，现仍承担部分教学任务者，保留其教龄津贴。

5.4.5 专职培训教师有享受寒暑假的权利，每年可享受寒暑假合计一个月。

5.4.6 专职培训教师和专职培训管理干部在专业技术职务评聘、调资、奖金

分配、住房和其它生活福利待遇等方面与其它技术人员同等对待。

5.4.7 专职培训教师和专职培训管理干部在业余时间里从事授课、编写教材、组卷命题、阅卷评分等工作，按兼职教师的酬金标准付给报酬，工作时间里从事以上工作的，不享受相应的酬金。

6 员工培训设施和培训基地建设

6.1 结合本公司生产经营的实际需要和公司未来业务发展的实际需要，逐步建立主要技术工种的技能培训基地，在条件成熟时建立仿真培训基地。

6.2 有计划有步骤地发展电化培训设施和网络培训设施，提高员工培训工作质量。

6.3 企业在安排基本建设、技术改造、扩大生产、项目引进和生产新产品时，要在固定资产投入中安排必要的培训经费，同步进行培训基地建设。

7 员工培训的计划和组织

7.1 员工培训计划按年度制定，培训计划在实施过程中根据员工培训需求进行调整，除了本公司制定总体培训计划外，各部门还要制定内部的培训计划，各管理处室要制定对口业务的专业培训计划。

7.1.1 制定员工培训计划的依据。

7.1.1.1 中油股份公司对员工培训工作的指导方针和政策。

7.1.1.2 公司教委对员工培训工作做出的决议和要求。

7.1.1.3 员工思想、文化和技术素质状况和工作能力缺项情况。

7.1.1.4 公司目前的生产经营状况对员工工作技能的需求以及公司未来发展对员工工作技能的需求。

7.1.1.5 基本的培训办学条件情况，员工培训工作与正常的生产经营工作的相容性、协调性。

7.1.2 制定员工培训计划的分工。

7.1.2.1 各部门在充分做好培训需求调查工作的基础上，制定本部门的员工培训需求计划。

7.1.2.2 专业管理处室制定对口业务的专业培训需求计划。

7.1.2.3 培训主管部门根据各部门制定的培训需求计划和管理处室制定的专业培训需求计划，制定本公司下一年度的员工培训总体计划。

7.1.2.4 培训主管部门制定的本公司员工培训总体计划提交公司教委讨论，广泛征求各方面的意见，修改完善，经公司主管经理和经理批准后，下发执行。

7.2 各部门根据所辖业务范围和应负有的员工培训工作职责组织员工培训工作，员工培训工作涉及到两个以上部门的业务的，由有关部门共同合作完成培训任务。

7.2.1 公司培训主管部门负责组织实施各类公司级员工培训计划，审批并监督各部门实施各类员工培训计划，协调各有关部门共同完成培训工作任务。各部门负责组织实施本部门的各类员工培训计划。

7.2.2 各部门应当按时实施既定的培训计划，不得因客观条件的变化而任意取消或延误培训工作，不能按时实施的员工培训计划应当办理延期实施手续，延续至适当时机实施，培训需求不再存在的培训计划应当办理取消手续后停止执行。在实施培训计划前，有关部门应当向公司培训主管部门提出申请，办理开班手续，经

批准后开展培训工作。未经批准擅自实施的培训，培训结果无效，培训费用由实施部门自负。

7.2.3 经批准付诸实施的各类内部员工培训工作，培训主办单位要负责培训工作的全过程，包括学员的招收、培训进度安排、教材准备、组织教学、学员考勤、考核发证、培训效果评估、各种培训资料的收集、整理、移交和存档等工作。

各类内部培训工作结束后，培训主办单位应当对学员进行有效的考核，检验学员的对培训内容的掌握程度，保存好培训考核资料，同时要组织学员对培训效果认真进行评估，广泛征求学员意见，正确评价培训工作质量，找出培训工作中存在的不足，修订培训方案，制定出下一轮培训工作的改进措施。

关系到员工素质教育的关键培训工作，要严格执行培训与考核分离制度，保证培训工作与考核工作的质量。

7.2.4 公司培训主管部门负责鉴别和审核各类公司级培训工作资料，确认有效后存档，做为判定培训工作完成情况和评估培训工作效果的依据，各部门内部培训的工作资料由各部门负责审核和存档。

7.2.5 各类培训证书的发放、验审培训和考核工作由相关的业务主管部门负责组织，必要时组建专业考评委主持考评工作。培训证书由上级公司或本公司统一制作，分级发放，分级验审，培训证书加盖人事部门印章有效。

7.2.6 除了正规的集中培训外，各部门还应当结合各自的工作实际，开展形式多样、适用有效的岗位培训和岗位练兵活动。

7.2.7 员工外出参加培训，必须征得培训主管部门同意并与公司签订外培合同，不履行外培手续的员工，给予批评教育或扣奖。未经培训主管部门批准自行外出培训的学员，培训结果无效，培训费用自负。

7.2.8 人数在10人以上的外出培训活动由公司培训主管部门责成专人带队，负责管理培训学员和汇报培训工作情况，整理并移交学员培训档案和学员培训总结。

7.2.9 各类外委培训项目，由培训主办单位寻找外委单位（包括质量认证体系中的培训分承包方），做出费用预算，向公司培训主管部门和公司主管经理提出申请，经批准并签订代培合同后实施。

8 学员管理

8.1 公司的所有员工（含临时工）都享有参加政治、文化、技术业务、工作技能、管理知识等方面培训的权力，员工每年接受培训的时间应达到国家规定的学时。

8.2 本公司所有的员工都应当依照管理岗位、技术岗位和操作岗位三大岗位类别参加不同级别的资格性岗位培训和适应性岗位培训，取得岗位任职资格后上岗，持证上岗与待遇相结合，干部任职与接受培训情况相结合，员工培训与员工使用一体化。

8.2.1 操作人员未经培训合格的，不得上岗操作，本工种本等级技术培训未合格者，不能参加高一级的技术等级培训，未取得高级工培训合格证者，不能申请晋升技师。

8.2.2 技术人员岗位资格培训不合格者，不能晋升高一级职称。

8.2.3 管理人员岗位资格培训不合格者，不能聘任或连任领导职务。

8.2.4 临时用工未经安全知识和岗位技能培训合格，不得上岗操作。

8.3 在同等条件下，劳动模范、先进生产（工作）者、生产、业务、技术骨干、长期倒班人员可优先安排培训。

8.4 员工接受培训的时间和内容应与其工作岗位相适应，既要避免只培不用，浪费培训资源，又要避免只用不培，降低其劳动技能。

8.5 员工参加各类培训的结果由培训主管部门记入培训档案，做为员工晋升、聘用的参考依据，未经培训主管部门同意的计划外培训结果视为无效。

8.5.1 各种岗位技能培训成绩和毕（结）业证书、培训证明。

8.5.2 转岗人员的转岗培训结果。

8.5.3 正常调动或参加干部轮岗人员的岗位适应性短期培训结果。

8.5.4 各类人员的上岗证、岗位技能等级证书、特种作业证的取证、换证、验证培训。

8.5.5 攻读在职研究生或进修取得的第二学历。

8.6 经组织批准，员工参加各类脱产培训，时间不超过半年的，其待遇与在岗时相同，脱产培训时间超过半年的，其待遇按有关规定执行。

8.7 员工在工作期间转岗、换岗或轮岗，应接受短期岗位适应性培训。由拟接收单位组织其参加新岗位的岗前培训，经考核合格，取证上岗。下岗的员工按就业去向组织再就业培训，无就业去向的，自我培训。

8.8 公司出资外送员工参加培训，须事先约定服务期，签订培训合同，变更劳动合同的有关条款，服务期限按以下规定执行：

8.8.1 外出参加脱产学习2年及2年以上的人员，必须为本公司服务10年以上；

8.8.2 外出参加脱产学习1年及1年以上的人员，必须为本公司服务8年以上；

8.8.3 外出参加脱产学习半年及半年以上的人员，必须为本公司服务6年以上；

8.8.4 外出参加脱产学习半年以下的人员，必须为本公司服务4年。

8.8.5 凡由本公司出资赴外攻读在职研究生、第二学历的人员，必须终身为本公司服务。

8.8.6 外出培训后回公司服务期不满规定期限的人员，不能调离本公司和申请停薪留职。

8.8.7 培训服务期做为劳动合同的附加条款写入劳动合同中，服务期未满的人员离开本公司要负违约责任。

8.8.8 一般情况下，临时工不送外培训，不执行服务期制度。

8.9 学员有义务向培训主办部门和公司培训主管部门反馈培训工作意见，配合做好培训效果评估工作。

8.10 高层次学员的管理和培养

8.10.1 公司每两年组织一次操作人员技术比武活动，选拔生产技术能手和业务骨干，再择优进行高级工培训，做为工人技师和高级技师的培养对象。

8.10.2 关键岗位人才、紧缺专门人才、复合型人才、装置专家、学科带头人的培养采取“严格筛选、强化培养、定期复审、优胜劣汰”的管理体制。

8.10.2.1 各类专家人选按以下条件进行选拔，经专业管理处室提名、群众评议、同行专家推荐、组织审查后确定。专家人选每三年确认一次，下一次未能入选者，不再保留专家资格。

8.10.2.1.1 具有扎实的专业理论基础，专业工作经验丰富，业务能力强，本专业上有独到的见解，熟悉本专业最新发展动向和前沿新知识。

8.10.2.1.2 本专业工作业绩卓著，在同行中有一定的影响，在本行业中享有一定的声誉。

8.10.2.1.3 具有中级以上职称，本科以上学历，获公司级以上科技进步奖励。8.10.2.1.4 组织管理能力强，有开拓创新精神，对公司利润最大化做出了一定的贡献。

8.10.2.1.5 从事主干专业技术工作，原则上不担任领导职务，年龄不超过45岁。

8.10.1.2 各类专家人才的培养采取送外学术研讨、学术考察、技术研修、课题合作和轮岗锻炼等方式强化培训，促使其明确今后的专业努力方向，了解科技前沿动态，为企业技术进步献计献策。

9 培训工作检查和评估

9.1 培训工作检查

9.1.1 公司培训主管部门每半年对各部门的员工培训工作总体情况检查一次，专项的培训工作进行定期检查，对个别部门和重点培训项目进行不定期抽查。

9.1.2 员工培训工作检查的内容：各部门负责人对员工培训的重视程度，兼职培训员工作情况，兼职教师的培训、使用、管理和待遇兑现情况，员工培训计

划完成情况及培训评估工作，员工培训工作经验和先进事迹，培训计划、业务报表、培训记录等基础资料。

9.1.3 员工培训工作出色的部门，给予该部门培训负责人和兼职培训员奖励。

9.2 各部门开展员工培训工作，必须进行培训需求评估和培训效果评估，检查培训内容与实际工作的一致性和实用性，正确评价培训的效果，增强培训工作针对性，不断地改进员工培训工作，杜绝重复无效的培训。

9.2.1 培训需求评估的主要内容：工作业务对人员能力需求情况，人员现有技能构成和能力缺项分析，培训后的预期效果，培训费用测算，培训标准、教材、教师、培训政策等配套措施能否满足培训需求等。

9.2.2 培训效果评估的主要内容：培训工作的经济性，培训内容与实际工作的关联程度和一致性，兼课教师的教学水平和教学管理质量，课程、课时设置的合理性，教材质量，考核内容的难易程度、代表性及考核工作质量，受训学员工作改进和提高情况，培训工作的收获、发挥的效益、实践经验和改进措施等。

10 培训工作奖惩与工作监督

10.1 奖励的对象和办法

10.1.1 认真贯彻执行员工培训工作方针、政策和有关规定，能根据所辖业务的需要组织和开展各类培训，培训效果显著的部门和集体。

10.1.2 重视员工培训，认真贯彻员工培训工作方针、政策，在员工培训方面具有远见卓识的部门负责人。

10.1.3 热爱员工培训工作，刻苦钻研业务，勇于开拓创新，在员工培训工作中取得显著成绩的员工培训管理干部和专兼职教师。

10.1.4 结合生产实际的需要，刻苦学习，成绩优秀，学用结合，在生产和工作中做出显著成绩的优秀学员。

10.1.5 敢于坚持原则，举报员工培训工作中的违纪行为，为维护员工培训正常工作秩序做出显著贡献的个人。

10.1.6 员工培训先进集体和先进个人每年评比一次，各部门员工培训先进集体和先进个人的评选数量根据其员工培训工作的总体质量确定，不设置固定的评选比例。员工培训工作出色的部门和成绩突出的个人授予培训工作先进光荣称

号，员工培训先进个人给予一次性物质奖励，员工培训先进集体根据该集体的人数一次性给予物质奖励，同时给予该集体所在部门的培训主管负责人和兼职培训员一定的奖励。

10.2 惩罚的对象和办法

10.2.1 不重视员工培训工作，未完成应承担的员工培训计划的部门，不得评为员工培训先进集体，部门负责人不能评为员工培训先进个人。

10.2.2 在员工培训工作中徇私舞弊，弄虚作假的部门负责人、员工培训管理干部和专兼职教师，视情节轻重给予批评教育、扣发奖金或给予行政处分。

10.2.3 员工无故不参加硬性规定的培训或在培训期间违反有关制度，视情节轻重给予批评教育、扣发奖金，当年不得评为先进生产（工作）者。

10.2.4 员工参加脱产培训，中途无故退学或因学习不努力导致未能结业者，全部学习费用从本人工资中扣回。

10.2.5 员工脱产外出培训，为企业服务期不满规定年限的，按外出培训合同和劳动合同的规定退赔培训费。

10.2.6 玩忽职守，泄漏员工培训工作秘密者，给予扣发奖金或行政处分。 10.2.7 员工培训工作指标纳入公司关键指标考核体系，未及时完成培训工作任务的单位和个人，纳入经济责任制考核。

10.3 员工培训工作存在下列不良倾向的，任何个人和部门可向培训主管部门举报。经培训主管部门和审计监察部门调查核实，视情节轻重给予违纪单位和个人50-500元扣奖或给予违纪单位负责人行政处分。

10.3.1 培训工作严重失实，故意伪造培训数据、虚报培训成绩或骗取培训荣誉的。

10.3.2 出于个人意愿打击报复，阻拦员工参加正当的培训活动，或采取不正当手段造成员工培训结果不合格的。

10.3.3 明知员工现有的技能水平不足以胜任所从事的工作，可能危及员工人身安全和影响工作质量，仍然不进行培训的。

10.3.4 培训考核过程中有泄露考题内容、冒名顶替和其它作弊行为的。 10.3.5 培训过程中存在乱收费、乱处罚行为的。

10.3.6 以虚假手段骗取培训费用，截留或挪用培训费用和兼职教师所得

的。

11 其它

11.1 外来实习

11.1.1 所有的外来实习事务一律由公司培训主管部门负责接待，任何部门和个人不得以任何借口私自接待实习人员，违者给予批评教育、扣奖或行政处分。11.1.2 公司培训主管部门根据外来实习单位提供的实习人数、工种与对方协商，确定实习费用和实习对口部门，经公司领导同意并代表公司与对方签定实习合同后，对口实习单位具体接待实习人员。

11.1.3 实习结束后，财务部门根据双方签订的实习合同和培训主管部门开具的收费结算单核收培训费、师徒合同费。

11.1.4 所收经费的分配：培训费公司留40%，培训主管部门留40%，对口实习部门留20%，师徒合同费全部付给带徒师傅。

11.2 新员工培训

11.2.1 凡新分配或调入公司的员工，由培训主管部门组织其参加入厂教育，为期1-3个月，入厂教育合格者安排见习，入厂教育不合格者待岗。

11.2.2 入厂教育的主要内容：厂情厂史、厂规厂纪、劳动合同和劳动法、厂内治安、公司现有经营现状和远景规划、安全生产知识、三项制度改革、生产工艺概论。

11.2.3 入厂教育结束并经考核合格，新员工相继在生产生产单位和生产班组接受安全教育，生产单位和班组安全教育结束后转入生产岗位见习（试岗）。

11.2.4 新分配的大中专毕业生和复转军人在生产岗位的见习期累计不少于一年，调入员工在生产岗位的试岗期累计不少于3-6个月。见习（试岗）人员在见习（试岗）期间因疾病等因素导致实际见习期限不足规定的，一律顺延补足。11.2.5 新员工在生产岗位见习（试岗），必须参加所在部门组织的各类培训活动，各单位要根据见习（试岗）人员所在的岗位指定带徒师傅，带徒师傅与见习（试岗）人员签订培训合同，培训工作责任到人。

11.2.6 新员工见习（试岗）期满经考核合格可以转正，其入厂教育的结果和生产岗位见习（试岗）考核的结果做为其转正和聘用的参考依据。

12 附则

12.1 公司教育委员会同时负责管理普教工作，公司人劳处是本公司普教工作的办事机构。

12.2 本制度自发布之日起实行。

公司员工培训管理制度范本

内部管理制度系列 公司员工培训管理制度（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-30989公司员工培训管理制度 Company employee training management system 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 某公司员工培训管理制度 公司本着建立学习型组织的宗旨，鼓励在职员工岗位成才，不断提高岗位技能的同时，积极参加公司和社会的各类培训。在尽量不花钱、少花钱的基础上，保证员工得到更多、更好的培训机会。公司特制定本培训管理制度。 一、培训调查和计划 人力资源部于每年1月和7月开展一次培训需求调查，调查内容分为岗位技能培训、提高工作效率和个人发展培训。人力资源部根据调查统计结果，制定出培训需求的课程，分为岗位培训类课程和公共培训类课程。岗位培训类课程由各部门计划实施，公共培训类课程由人力资源部计划实施。各部门在确定培训课程后，制定出半年培训计划交到人力资部培训负责人。

二、培训实施及效果评估 1.新入职员工培训 为了使新员工尽快适应工作环境投入正常的工作中，进而提高工作效率，公司对所有新入职的员工进行入职培训。如果新入职员工较多，可先集中培训、考试后分配到各岗位，也可以采取边在岗实习，边参加培训的方式。该培训在新员工入职一个月内完成，培训结束后对其进行考试，考试成绩优秀才考虑转正。新员工入职培训参考课程如下表: 课程名称内容形式时间负责部门 薪酬设置、晋升计划、福利信息 薪酬设置、晋升计划、福利信息、保险信息、纳税信息面授7日内人力资源 员工管理手册、其他制度 考勤、行为规范、日常奖罚制度，礼仪、电话礼仪等 自学/讲授7日内人力资源 公司介绍 公司历史和远景规划、文化、产品，组织架构、部门设置、办公环境

公司内部员工培训制度

公司内部员工培训制度 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

公司内部员工培训制度 一、培训宗旨 1、根据企业发展战略，将培训的目标与企业发展的目标紧密结合，围绕企业发展开展全员培训，不断探索创新培训形式； 2、将培训与人力资源开发紧密结合，拓展培训的深度和内涵； 3、实行全员培训，建立培训效果与激励挂钩机制，搭建起学习型、知识型企业的平台。 二、培训目的 1、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。 2、掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领，使新进员工尽快适应和能胜任本职工作。 3、改进员工工作表现，强化责任意识、安全意识和质量意识，树立效率原则、效益原则。 4、提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感，端正工作态度，提高工作热情，培养团队合作精神，形成良好的工作习惯。 5、提高员工学习能力和知识水平，提升员工职业生涯规划发展能力，为个人进步和企业发展创造良好环境和条件； 6、提高企业综合素质，增强企业的竞争能力和持续发展能力。

三、培训原则 依照公司管理手册，追踪行业新动态，掌握新知识，找出差距，需什么学什么，缺什么补什么，急用先学，立竿见影。 四、培训的组织 1、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划，培训中心和各分店、各部门和所属公司各司其职组织实施，员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分和理论部分、专业部分的培训，实际操作部分由部门、分店和所属公司组织培训。 2、人力资源部每年年底根据公司下一年度发展计划、业务目标、考核指标，拟订公司年度培训计划上报公司批准执行。 3、培训中心根据公司培训计划，结合“年度考试方案”制定年度培训课程大纲，明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准，报人力资源部审核，经公司领导批准后组织实施。 4、培训授课要落实到人，由培训中心组织备课，必要时还要组 织授课人试讲。需外请专家、教授的报公司批准。 5、人力资源部组织培训中心，建立企业培训资源体系，做好教案编排，完善培训教材库、培训案例库和试题库，为持续的做好培训工作奠定基础。 6、培训实施部门要做好课堂管理，制备教材，保证良好的环境，准备必要的培训设备及辅助材料。 7、员工享有参加培训的权利，也有接受培训和培训他人的义务。除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外，公司提倡和鼓励员工在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习。

新员工培训方案范本

新员工培训方案 一、培训目的 1、让新员工了解公司概况、规章制度、组织结构，使其更快适应工作环境 2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程，与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质。 二、培训程序 1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时，由公司人力资源部同各部门负责人共同培训，共同考核。（定期：三个月一次） 2、人数较少、分散时，由具体用人部门负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确认为证。（不定期的培训） 三、培训内容 1、公司岗前培训——人力资源部准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎；按照公司行业特点、组织结构、工作性质，有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解；指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师；解答新员工提出的问题。 2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。 介绍新员工认识本部门员工；参观工作部门；介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定；讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇，指定一名资深老员工带新员工；一周内，部门负责人与新员工进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，回答新员工的提问；对新员工一周的表现进行评估，给新员工下一步工作提出一些具体要求。 3、公司整体培训：人力资源部负责--不定期 分发《员工培训手册》——（简述公司历史与现状，描述北京靓康爱婴科贸有限公司在北京市地理位置、交通情况；公司的企业文化与经营理念；公司组织

结构及主要领导，公司各部门职能介绍，主要服务对象、服务内容，服务质量标准等；公司有关政策与福利、公司有关规章制度、员工合理化建议采纳的渠道；解答新员工提出的问题。） 四、培训反馈与考核 1、人力资源部制作的培训教材须经过公司总经办审核，并交人力资源部存档，所进行人力资源部→部门培训应在公司总经办的指导下进行。人力资源部每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表格，部门→人力资源部的培训要紧密连接，不要出现培训的空挡。 2、培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改、完善。 3、培训结果经人力资源部抽查后，上报公司总经办，总经办对人力资源部及本门培训新员工培训情况三个月给人力资源部总结反馈一次。 五、新员工培训实施 1、召集各部门负责培训人员，就有关公司新职工培训实施方案，征求与会者意见，完善培训方案。 2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材，落实培训人选。 3、公司内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统，宣传开展新员工培训工作的重要意义。 4、所有新员工在正式上岗前，都必须在公司集中培训一次，（培训内容见人力资源部岗前培训）；然后再到具体工作部门进行培训（培训内容见部门岗位培训）；公司可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间，一般情况下，培训时间为1-3天；根据新员工人数不定期实施整体的新员工培训，总体培训时间一周为宜，培训合格名单报公司人力资源部。 5、公司从****年**月开始实施新员工培训方案。

国有企业员工培训管理制度

国有企业员工培训管理制度 (一)总则 第一条目的 为了对员工进行有组织、有计划的培训，以达到公司与员工共同发展的目的，根据公司人力资源管理基本政策，特制定本制度。 第二条原则和政策 公司培训按照“经济、实用、高效”的原则，采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。 第三条适用范围 本制度适用于公司所有员工。 (二)培训内容和形式 第四条培训内容 培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。 (1)知识培训 种子，农药，化肥专业知识的培训及销售营销的培训，员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。 让员工了解公司经营管理的情况，如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等，是员工掌握企业的共同语言和行为规范。 (2)技能培训 员工种子、化肥、农药使用的专业技能培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自由的应用、发挥、提高。 (3)态度培训 不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训，建立公司与员工之间的相互信任关系，满足员工自我实现的需要。

第五条培训形式 培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。 1、员工的自我培训。 员工的自我培训是最基本的培训方式。公司鼓励员工根据自身的愿望和条件，利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。 2、员工内部培训 员工的内部培训是最直接的方式，主要包括： (1)员工培训。 (2)岗位技能培训。 3、员工外派培训。 员工外派培训是公司具有投资性的培训方式。公司针对员工工作需要，会安排员工暂时离开工作岗位，在公司以外进行培训。员工个人希望在公司以外进行培训(进修)，需填写《员工外派培训申请表》，并附培训通知或招生简章。由人力资源部审查，总经理批准后方可报名。外派培训人员的工资待遇、费用报销由人力资源部决定。 4、员工交流论坛 员工交流论坛是员工从经验交流中获得启发的培训方式。公司在内部局域网上设立员工交流论坛。 (三)被培训者的权利和义务 第六条被培训者的权利 1、在不影响本职工作的情况下，员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。 2、经过批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。 第七条被培训者的义务 1、培训员工在受训期间一律不得归于规避或不到。对无故迟到和不到的员工，按本公司考勤制度处理。 2、培训结束后，员工有义务把所学的知识运用到日常工作中去。

xx公司员工培训管理规定

XX公司员工培训管理规定 1总则 1.1培训的目的： 1.1.1提高员工业务水平和整体素质，改善公司人才结构。 1.1.2激发员工求知欲、创造力，提高员工工作热情和效率，奠定公司人才基础。 1.1.3把合格的管理者同时变成是合格的培训者。 1.2培训工作由公司人力资源部负责。培训工作必须根据公司战略发展和人力规划并结 合公司实际情况进行。 1.3各级管理人员对所属员工进行培训是每位管理人员的职责，员工接受培训是对员工的基本要求。 1.4本规定适用于公司全体员工。 2培训需求调查及培训计划制订 2.1为制订公司年度培训计划，人力资源部应对公司的培训需求进行调查、分析，培训需求分析主要包括以下方面： 2.1.1公司的经营方针与策略、各部门的工作重心与人力发展规划、可运用的培训资源 2.1.2各部门日常工作的业务培训需求。 2.1.3重点岗位所需人才培养需求。 2.2人力资源部于每年度十一月底将《培训申请表》下发各部门，各部门填写并报本系统总监批准后，将《培训申请表》返回人力资源部，同时上交本系统或本部门组织的专业培训计划。人力资源部进行审核、汇总，同时依据公司发展需要和人力发展规划，制订公司年度培训计划，并填写《年度培训计划表》后由行政总监审核，经总经理复审，上报公司董事会批准后，将年度计划分解为季度计划并组织实施。 2.3在实际培训的实施过程中，若公司统一组织的培训项目未按原计划进行，由人力资源部组织调整和变更，各系统或部门自行组织的培训项目如有变动，应及时将相关信息通知人力资源部。 3培训内容及方式

3.1对员工的培训可采取公司内部培训和外派培训两种方式。参加外派培训对象为在公 司工作满一年（含）以上的员工（特殊情况如：新管理模式的建立与施行等可不受此限制）。所有外派培训统一由公司人力资源部组织实施。 3.2培训内容及实施方式 321高层管理人员（总经理、总监级人员）的培训： A.培训内容： a）学习考察本行业先进企业或国内外知名企业的管理经验。 b）新管理模式的建立与施行。 c）参加人力资源部组织的由国内外知名专家主讲的有关专业研讨讲座。 B.高级管理人员的培训不定期举行。 C.培训方式主要有：外派培训和外聘培训。 D.董事会决定总经理、总监级人员的培训，由人力资源部组织实施。对培训费用在元（含）以上者，参训人员须与公司签订《培训教育合同》。 3.2.2部门经理和主管、主任级人员的培训： A.培训内容： a）公司的重大改革方案。 b）新管理模式的建立与施行。 c）不断发展的企业文化。 d）综合能力的提高培训。 e）参加人力资源部组织的有关外聘讲师主讲的专业培训。 B.部门经理和主管、主任级人员的培训不定期举行。 C.培训方式主要有：内部培训和外聘培训。 D.培训由人力资源部组织实施，对培训费用在元（含）以上者，参训人员须与公司签定《培训教育合同》。 3.3晋升培训:

公司员工培训计划实施方案

2017年公司员工培训计划实施方案 开展员工培训，对经营管理、企业发展、制度建立和完善有着十分重要的意义。为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展；根据总公司2017年发展目标，提高整体人员素质，培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标，特制定本培训计划方案。 一、指导思想 以集团公司2017年战略指导思想和经营指导思想为规范准则，以各子公司各负其责、集团加强宏观调控和监督为原则，以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点，以素质和能力建设为核心，逐步形成与企业发展相适应、符合员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的培训格局，建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍，为骨干员工构建福田生涯规划提供方向，也为企业发展战略提供人力保证。 二、总体目标 通过培训，解决不同层面存在的不同问题，增强员工对企业的认同和归属感，提高组织和个人的应变、适应能力，提高工作绩效水平和工作能力。 1、普工层：解决对企业文化、行为规范、战略目标、指导思想领会不够不深，职业素养、工作技能、学习意识不强等问题； 2、营销层：解决服务意识、业务能力不强，市场拓展能力不足等问

题； 3、技术层：解决技术创新不够，技术意识不强，工艺和骨干人才培养缓慢等问题； 4、管理层：解决跨部门、跨子公司沟通与合作欠缺，计划与目标管理技能缺乏，管理角色定位不准、执行力不强等问题。 5、经营层：解决战略思维不清晰，现代企业管理理念滞后，创业激情减退、中心观念薄弱等问题。 三、原则方法 1、改革培训模式。20XX年的培训除集团及董事会确定的培训人员外，以各子公司自行组织为主，内容、方法、时间自定；集团公司对培训经费进行核查，集团人力资源部负责制订总体培训方案、培训过程的监督和不定期进行跟踪问效。 2、推行培训积分制。集团公司以培训积分的方式对各子公司的培训工作进行评估考核。单位主管为培训学习第一责任人，各级经理均负有培训下属的职责，通过日常工作对员工进行有计划的培训，使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。 3、注重培训实效。把理论知识学习、核心能力训练与研究解决实际问题结合起来，围绕企业制度改革与发展的重点、难点问题，着眼于提高员工素质和能力，有针对性地制订符合本公司实际的可行性培训计划，精

2020年公司新员工培训方案

2020年公司新员工培训方案 一,培训目的 1,让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境 2,让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质. 二,培训程序

1,大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核.(不定期) 2,人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证,职校负责抽查. 三,培训内容 1,中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料.主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点,中心(公司)的组织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲

解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题. 2,部门岗位培训——新员工实际工作部门负责. 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老职工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求. 3,集团整体培训:集团职校负责--不定期

分发《员工培训手册》——(简述东南大学的历史与现状,描述东南大学在南京市地理位置,交通情况;集团历史与发展前景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题.) 四,培训反馈与考核 1,各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核,并交集团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行.各中心(公司)每培训一批新员工都必须完成一套”新员工培训”表格,部门→中心(公司)→集团职校的培训链,应环环相扣,层层确认

公司员工培训制度(全)

公司培训制度 一、目的 为使员工不断适应公司发展，树立正确的人生观和价值观，端正学习、工作态度，创造出更大的价值，同时，为了加强对培训的领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源的优势，特制定本制度。 二、范围 本制度适用于公司各种形式的培训。 三、职责 1.行政部是员工培训的管理部门，应根据公司的经营发展战略，制定中长期培训规划和年度培训计划，并组织实施； 2.公司各部门应配合办公室作好员工培训的策划、组织和实施工作。 四、管理程序 1.员工培训工作的管理原则 （1）系统系原则：员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯的系统工程。 （2）主动性原则：强调员工参与和互动，发挥员工的主动性。 （3）多样性原则：员工培训要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。 2.培训的类别与内容 （1）新员工岗前培训 对引进或新聘进入公司的新员工进行适应性培训，称岗前培训，一般培训1-2天。 a.岗前培训的内容： －员工基本素质教育和职业道德培训； －公司概况、发展史及今后的愿景； －公司的组织机构、企业文化； －《员工手册》、相关规章制度； －公司产品相关知识。 b.培训方法 －播放有关录像视听资料； －提供《员工手册》及有关资料阅读；

－组织参观办公室、生产区； －组织有关制度、知识考试等。 (2) 新员工岗位培训 新员工除进行岗前培训外还应进行岗位培训。 a.新员工岗位培训的内容 －岗位应知应会的内容，即岗位操作规程、安全操作规程、设备操作和维护保养规程等专业知识和实际操作技能等； －现场实习，在班组长或指定的师傅带教下，进入实际生产经营活动，直到能够脱离师傅或带教老师可以独立操作为止。 b.培训方法 可采用专题讲座、现场操作指导、师傅带徒弟等方法。 (3) 岗位技能培训 对已上岗工作的员工，按照其所从事工作的专业技能进行培训，特殊工作岗位必须参加国家行业培训，取得上岗资格。 a.岗位培训方法 －专题讲座； －进培训班； －学术交流； －师傅带徒弟等。 (4) 管理人员的培训 管理人员的范围大、人员层次多、专业门类复杂，要根据各岗位业务的技术难度、岗位人员素质情况及公司长期目标的需要细心策划培训的内容和方法。决不能图省事而采用“一锅端”的做法，在时间安排上可长可短，要灵活掌握。 a、培训的内容 －专业管理的基本知识及本岗的新知识、新技能； －质量管理的基本知识及公司质量手册和相关程序文件； －企业管理的基本知识及公司的企业管理制度。 b、培训方法 可采用集中培训与分散培训相结合和集中培训与自学相结合的原则。采用自学方法时，可由公司统一提供教材，按规定时间完成自学后，由公司组织考试，检查自学效果。常用培训方法：

公司培训计划方案经典集锦5篇

公司培训计划方案经典集锦5篇 企业会通过培训，提高员工的服务意识、文化素质和管理服务水平。今天小编在这给大家带来公司培训计划方案，接下来我们一起来看看吧! 公司培训计划方案1 一、培训讲师 各营销小组组长以及负责人 二、培训人员 营业部全体员工 三、培训目的

1、提高员工综合素质、责任意识和风险意识，提高工作效率，提升公司的经营管理水平。 2、培训员工相关专业知识及日常问题的解决能力。重点针对业务员进行系统培训，从业务拓展、市场营销、后续服务等各个环节，整体提升业务员素质。 3、提高员工向心力、凝聚力，打造一支素质高、团结协作能力强的团队。 四、培训内容 1、职业素质的培训 2、营销技巧的培训 3、专业知识的培训 五、培训方式 课堂讲演、视频观看、经验借鉴讨论、书籍阅读等。 六、培训时间 初步定在3月份进行，为期一个月，具体时间如下： (每周培训安排在下午收盘结束以后) 七、预期效果

员工清晰自身职业的努力方向，目标切合实际，工作主动。增强自身对胜任工作的信心、增强工作能力，利于自身未来的发展，同时也为公司创造更多的效益。 八、注意事项 (1)不可迟到、早退，不得请事假(特殊情况除外)，擅自缺席。 (2)培训时要保持安静，不可窃窃私语，注意力要集中。 (3)培训时应作好笔记，不得做与培训无关的事。 (4)培训结束后，每一个参加培训的员工都需要写一份培训心得。 公司培训计划方案2 为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划，现将20__的培训工作计划如下: 一、培训的总体目标 1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

公司新员工入职培训方案(内容)

公司新员工入职培训方案(容) 为了满足公司发展需要,打造一支高素质,高效率,高执行力团队;使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力,竞争能力,特制定本方案. 一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业 文化, 树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心 态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础.

新员工入职培训容 第一天上午10：00——11：00的培训容 一、培训的纪律要求： 1.不可迟到、早退，不得请事假（特殊情况除外），擅自缺席，视为自动离职。 2.进入培训场所，禁止吸烟，不得吃东西，不可大声喧哗。 3.见到上司要主动打招呼，对上司要服从，不可当面顶撞。 4.培训时要保持安静，不可窃窃私语，注意力要集中。 5.培训中同事之间要互相谦让、友爱，不可发生争执、打架；不能拉帮结派，一切不利 于团结的事，一律禁止。 6.培训期间必须爱护公共财物，故意损坏公共财物者除照价赔偿外，还将视情况处罚。 7.培训时应认真听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。 二、培训所需要的态度和培训的意义 1.培训的态度：也许培训真的很糟糕，也许真的对你的工作帮助不大，但你一定要记住： 哪怕最“烂”的一堂培训课，或最“烂”的一本书籍中，你也能发现最有价值的“钻石”，关键在于你是否：用心“学习，态度积极。 心若改变，你的态度跟着改变。 态度改变，你的习惯跟着改变。 习惯改变，你的性格跟着改变。 性格改变，你的人生跟着改变。 2.培训的意义： ①掌握相应的工作技能和服务利益，职业道德，从而胜任工作。 ②可学到新的知识，多获得经验，从而有机会提升。 ③坚持接受培训，可减少工作中的安全事故。 ④可为增加收入创造条件（新、生手变为熟手，老手不断更新工作方法，提高工作 效率；提高营业收入增加自己的提成，奖金）。 ⑤会增强自身对胜任工作的信心。 ⑥增强工作能力，有利于未来发展。

企业员工培训管理制度范本

企业员工培训管理 制度范本

企业员工培训管理制度范本一 (一)总则 第一条目的 为了对员工进行有组织、有计划的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,根据公司人力资源管理基本政策,特制定本制度。 第二条原则和政策 (1)公司培训按照”经济、实用、高效”的原则,采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。 (2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持”机会均等、公平竞争”的原则,员工经过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。 第三条适用范围 本制度适用于公司所有正式员工。 (二)培训内容和形式 第四条培训内容 培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。 (1)知识培训

不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使员工 具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新 知识。 让员工了解公司经营管理的情况,如公司的规章制度、 发展战略、企业文化、基本政策等,是员工掌握企业的共同语言和行为规范。 (2)技能培训 不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由的应用、发挥、提高。 (3)态度培训 不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员 工自我实现的需要。 第五条培训形式 培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。 1、员工的自我培训。

员工的自我培训是最基本的培训方式。公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间经过自学积极提高自身素质和业务能力。 公司会尽力提供员工自我培训的相关设施,如场地、联 网电脑等。 原则上对员工自我培训发生的费用,公司不予报销。 2、员工内部培训 员工的内部培训是最直接的方式,主要包括: (1)新员工培训。 (2)岗位技能培训。 (3)转岗培训。根据工作需要,公司员工调换工作岗位时,按新岗位要求对其实施岗位技能培训。 (4)部门内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工 作需要,对员工进行小规模、灵活实用的培训,由各部门组织,定期向人力资源部汇报培训情况。 (5)继续教育培训。公司可根据需要组织专家进行培 训。 3、员工外派培训。

公司员工培训制度

公司员工培训制度 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

长春市天盛铁路客车配件有限公司 员工培训制度 编制： 审核： 批准：

公司员工培训制度 第一条员工培训的目标与宗旨 1．为提高员工素质，满足公司发展和员工发展需求，创建优秀的员工队伍，建立学习型组织。 2．培训的目标是通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性，把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度，使员工达到实现自我的目标。 3．公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合，促进公司与个人的共同发展。 4．培训方针是自我培训与传授培训相结合，岗位培训与专业培训相结合。 第二条培训的组织策划和实施 1．人力资源部负责培训活动的统筹、规划。 2．公司人事行政部门负责培训的具体实施。 3．公司其它各部门负责人应协助人事行政部门进行培训的实施、督促，同时在公司整体培训计划下组织好本部门内部的培训。 第三条培训的形式与方法

1．公司的培训形式包括公司内部培训、外派培训和员工自我培训。内部培训又分为员工职前培训、岗位技能培训和员工态度培训。 2．职前教育：公司新入职人员均应进行职前教育，使新入职员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、管理规范、经营业务等方面内容。职前教育由各公司人事行政部门统一组织、实施和评估。 3．岗位技能培训：根据公司的发展规划及各部门工作的需求，按专业分工不同对员工进行岗位技能培训，并可视其实际情况合并举办。岗位技能培训由人事行政部门协同其它各部门共同进行规划与执行。由各部门提出年度岗位技能培训计划，报人事行政部门，再将其汇总报人力资源部，由人力资源部根据需求统筹制定培训方案，呈报董事长核准后，由人力资源部会同各公司人事行政部门共同安排实施。 4．部门内部培训：部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模的、灵活实用的培训。同时各部门经理应经常督导所属员工以增进其处理业务能力，充实其处理业务应具备的知识，必要时应指定所属限期阅读与专业有关的书籍。部门内部培训由各部门组织，定期向人事行政部门通报培训情况。

公司员工内部培训计划与实施方案

2012年8-12月 公司内部培训计划与实施方案 制定部门：人力资源部/公司安全生产安员会制定日期：2012年08月03日 计划期限：2012年08月至2012年12月

目录 1.培训计划与实施方案审批表 (3) 2.编制依据和目的 (4) 3.培训计划 (4) 4.计划实施方案 (5) 4.1.培训目标 (5) 4.1.1专业知识培训目标 (5) 4.1.2.管理知识培训目标 (5) 4.1.3.安全生产知识培训目标 (5) 4.2.实施办法和措施 (5) 5.培训费估算 (6) 5.1.培训餐饮费 (6) 5.2.受训员工工资成本费 (6) 5.3.培训用品材料费 (7) 5.4.培训资料费 (7) 5.5.培训用品制作费 (7) 5.6.培训总费用 (7)

1.培训计划与实施方案审批表

2.编制依据和目的 根据本单位的《培训管理制度》和国家相关法律、法规规定，以及各级政府部门的要求，为更好地适应公司经营发展需要，提高员工作业技能和专业知识水平，增强员工安全生产意识和员工对本单位生产安全事故应急预案的认识，提高员工事故应急处置能力，特制定本培训计划与实施方案。 3.培训计划 人力资源部与公司安全生产委员会根据本单位的《培训管理制度》和国家相关法律、法规规定，以及各级政府部门的要求，结合本单位的实际情况，拟计划在2012年8-12月期间对相关员工进行专业知识、管理知识、安全生产知识培训，具体培训安排计划见表3-1《2012年8-12月份公司内部培训计划一览表》。 表3-1 2012年8-12月份公司内部培训计划一览表

4.计划实施方案 4.1.培训目标 4.1.1专业知识培训目标 通过对员工专业知识的培训,使全体员工对本单位生产的无缝钢管国家标准基本认识；相关员工掌握生产过程中工艺质量和产品质量检测技术；了解和掌握热轧、冷拔、酸洗、热处理等工艺的流程和操作技能以及安全注意事项等；通过对常见问题及原因的分析，提高员工辨识问题，分析查找问题原因以及解决问题的能力；全体员工专业知识理论和实操考试合格。 4.1.2.管理知识培训目标 通过对员工管理知识的培训,使全体员工了解和掌握现场5S管理知识；了解和掌握IS09001管理知识；了解和掌握统计技术及分析知识，并能活学活用；通过班组、绩效、基础管理、管理基础的培训，提高管理人员对班组和绩效管理等整体管理能力；通过对员工心态训练培训，增强员工对工作的责任感和对公司的归属，提高员工互相沟通的能力，为营建更和谐稳定的洪乐厂区打好结实基础；全体员工管理知识理论考试合格。 4.1.3.安全生产知识培训目标 通过对全员工进行本单位《生产安全事故应急预案》的安全生产知识的培训，使全体员工了解和掌握本单位的《生产安全事故应急预案》，提高应对风险和防范事故的能力，保证发生安全生产事故时，能迅速、有效地开展现场处置和救援工作，保证公司和员工的生命和财产安全，保证公众生产安全，并最大限度地减少财产损失、环境损害和社会影响；通过对安全管理人员危险源辨识与评价知识、隐患排查与治理知识、事故管理知识的培训，提高安全管理人员的安全管理水平；全体员工安全生产知识理论考试合格。 4.2.实施办法和措施 本培训计划拟定于在2012年8-12月完成所有培训项目,课室设在厂部二楼会议室,授课有公司内部相关人员和高胜老师负责,培训对象根据需要安排员工参加培训,课程安排、培训通知、课务筹办、课堂考勤签到、资料收集整理和归档由人力资源部负责，各部门主管负责按课程安排调整生产，协调参加培训员工的工作安排，并督促相关员工准时参加培训学习。具体实施办法和措施详见表4-1 《2012年8-12月公司内部培训计划实施方案表》。

20xx年公司新员工培训方案(完整版)

方案编号：YT-FS-3138-82 20xx年公司新员工培训 方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

20xx年公司新员工培训方案(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一：培训目的 1、让新员工了解集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境 2、让新员工熟悉新岗位职责，工作流程，与工作相关的安全，卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。 二：培训程序 1、大学生或合同工人数多，文化层次，年龄结构相对集中时，由集团职校与用人单位共同培训，共同考核。(不定期) 2、人数较少，分散时，由具体用人单位从中心→具体班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表格

确认为证，职校负责抽查。 三：培训内容 1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎；按照各中心(公司)行业特点，中心(公司)的组织结构，工作性质，中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解；指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师；解答新员工提出的问题。 2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。 介绍新员工认识本部门员工；参观工作部门；介绍部门环境与工作内容，部门内的特殊规定；讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定一名老职工带教新员工；一周内，部门负责人与新员工进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，回答新员工的提问；对新员工一周的表现进行评估，给新员工下一步工作提出一些具体要求。 3、集团整体培训:集团职校负责--不定期

公司干部职工培训管理办法

公司干部职工培训管理办法 第一章总则 第一条为规范培训管理工作，满足公司多元化发展战略发展对人力资源的要求，科学有序地进行人力资源培训和开发，特制定本办法。 第二条干部职工培训工作坚持服务企业、学以致用的原则。 第三条本办法适用于公司所有干部职工。 第二章干部职工教育培训的权责划分 第四条公司人力资源部为全司培训工作的业务指导机构与管理部门。公司培训中心为员工教育培训工作的归口管理单位。 第五条员工教育培训工作公司、培训中心二级管理模式，日常工作由培训中心负责统筹组织。 第六条人力资源部在培训工作中的主要职责与定位： (一)根据公司战略目标和经营方针制定中长期人力资源 开发规划。 (二)建立相应的管理制度和工作流程，制定全公司培训 管理的政策与制度，对全公司的培训工作在流程、制度上进行规范。 (三)指导、检查、监督各单位的员工培训工作，规范全 公司的培训工作。 (四)监控全公司培训经费的使用和管理情况。 (五)依托培训中心，整合公司各项培训资源，推动各单

位的培训资源共享，实现培训资源利用的最大化。 (六)统筹规划、组织实施、安排协调公司人力资源开发 工作。 (七)负责领导交办的其他事项。 第八条培训中心的主要职责： (一)负责按照公司总体规划，策划实施全公司的培训工 作。 (二)负责全司课程体系建设以及讲师队伍的建设与管理。 (三)负责提报培训需求与计划、落实送培人员、上报报 表和材料等工作。 (四)负责领导交办的其他事项。 第三章干部职工教育培训管理 第九条干部职工员工培训的主要目的是让其了解公司的运营情况，熟悉企业文化，掌握相关职级工作知识和技能，增强责任心和荣誉感，把个人职业生涯与企业的发展紧密结合在一起。 第十条参加培训对象 （一）所有新进员工，必须在进入公司后参加封闭式岗前培训课程。培训考核合格作为试用期员工转正的必要条件之一；培训考核不合格者，应参加补考。补考仍不合格者，取消上岗资格。 （二）在原单位原岗位排名末位的员工和全司干部考核排名末尾的干部，需按照公司安排送到培训基地实行培训，培训结果作为回岗的条件之一，培训内容由培训基地安排。

XXXX公司新员工培训方案

新员工培训方案 人力资源是当代企业最重要的战略资源，有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来市场激烈竞争中生存和发展的关键要素。而企业新员工作为这一资源的源头，必须加以有效的控制和引导，方能使其成为企业发展重要的推动力。为了满足公司发展需要，打造一支高素质、高效率、高执行力的团队,使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争力，特制订本方案。 一、培训目的 帮助新员工快速融入公司企业文化，树立统一的企业价值观、行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态、职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基5岀。 （一）为新员工提供准确的公司及岗位信息，明确自身工作职责和内容; （二）促使新员工知晓、明确岗位工作流程,快速进入工作角色,承担工作任务; （三）向新员工传输公司企业文化,使其快速融入企业工作氛围，减少入职初期紧张情绪,找到企业归属感； （四）通报公司人力资源相关政策及规童制度，培养良好的工作心态、职业素养; （五）展示相关岗位远景规划,给予员工工作信心,促进员工明确发展路径，梳理发展目标。 二、培训基本流程

三、培训体系架构 公司分营人事行政工作的领导是培训的最高决策人,负责审定培训方案以及确定与外部培训机构的合作，并负责审核决定培训费用；人事行政负责人是培训工作的直接协调人，负责制定培训方案,审定公司年度培训计划,监督管理培训专员和内部讲师团队，并组织协调培训工作;培训专员和内部讲师是培训工作的直接执行者,负责具体实施各项培训工作,编制公司年度培训计划,根据公司发展需要开发培训课程并编写培训教材、课件等；夕卜部讲师是公司聘请的外部培训机构或者个人,包括相关领域的专业人士、监督机构相关人员,主要作用是提高员工工作效率和热情,推动业务的开展,加强岗位专业技能的要求和学习。 四、培训形式 培训形式以集中授课和岗位实操为主。集中授课主要进行公司规章制度和基础知识培训，由公司培训专员或者内部讲师讲授； 岗位实操主要针对新员工相应的岗位，由用人部门负责人或者相关技术人员负责现场指导,并进行模拟操作和演练，使新员工尽快掌握本岗位专业知识及操作技能。

公司员工培训管理制度(包括入职培训、内部培训、外部培训)

1、目的 为使员工不断适应公司发展，树立正确的人生观和价值观，端正学习、工作态度，创造出更大的价值，同时，为了加强对培训的领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源的优势，特制定本制度。 2、范围 本制度适用于公司各种形式的培训。 3、职责 3.1 办公室是员工培训的归口管理部门，应根据公司的经营发展战略，制定中长期培训规划和年度培训计划，并组织实施； 3.2 公司各部门应配合办公室作好员工培训的策划、组织和实施工作。 4、管理程序 4.1 员工培训工作的管理原则 4.1.1系统系原则：员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯的系统工程。 4.1.2主动性原则：强调员工参与和互动，发挥员工的主动性。 4.1.3多样性原则：员工培训要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。 4.2 员工培训计划 4.2.1 每年年初各部门根据本部门的需求，提出全年培训计划要求，于元月中旬上报办公室汇总； 4.2.2 办公室根据公司全年的工作目标，结合各部门提出的培训要求，制定公司的年度培训计划，经公司领导批准后下发实施； 4.2.3 培训计划的内容包括： 培训实施时间、培训的人数、培训的内容、培训的方式、培训的场地、培训教师的安排及培训效果评价等。 4.3 培训的类别与内容 4.3.1 新员工岗前培训 对引进或新聘进入公司的新员工进行适应性培训，称岗前培训，一般培训1-2天。 a、岗前培训的内容： －员工基本素质教育和职业道德培训；

－公司概况、发展史及今后的愿景； －公司的组织机构、企业文化； －《员工手册》、相关规章制度； －公司产品相关知识。 b、培训方法 －播放有关录像视听资料； －提供《员工手册》及有关资料阅读； －组织参观办公室、生产区； －组织有关制度、知识考试等。 4.3.2 新员工岗位培训 新员工除进行岗前培训外还应进行岗位培训。 a、新员工岗位培训的内容 －岗位应知应会的内容，即岗位操作规程、安全操作规程、设备操作和维护保养规程等专业知识和实际操作技能等； －现场实习，在班组长或指定的师傅带教下，进入实际生产经营活动，直到能够脱离师傅或带教老师可以独立操作为止。 b、培训方法 可采用专题讲座、现场操作指导、师傅带徒弟等方法。 4.3.3 岗位技能培训 对已上岗工作的员工，按照其所从事工作的专业技能进行培训，特殊工作岗位必须参加国家行业培训，取得上岗资格。如：电工、司机、锅炉工等。 a、岗位培训的内容 参考岗位职责说明书 b、岗位培训方法 －专题讲座； －进培训班； －学术交流； －师傅带徒弟等。 4.3.4 管理人员的培训 管理人员的范围大、人员层次多、专业门类复杂，要根据各岗位业务的技术难度、岗位人员素质情况及公司长期目标的需要细心策划培训的内容和方法。决

公司培训计划及方案

公司培训计划及方案 方案一 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。 5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。 二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持"公司+院校"的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于xx天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于xx天；一般职工操作技能培训累计时间不少于xx天。 二、注意事项 1、安全问题： 1．机械事故：指由于机械性外力的作用而造成的事故，如机器运行过程中