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信息管理学教程课后习题答案汇编

信息管理学教程课后习题答案汇编
信息管理学教程课后习题答案汇编

第一章

1、信息管理:是在管理科学的一般原理指导下,对信息活动中的各种要素,包括信息、人员、资金、设备、技术等,进行科学地规划、组织、协调和控制,以充分开发和有效利用信息资源,从而最大限度地满足社会的信息需求。

2、MIS(Management Information System ):管理信息系统。

3、IRM(Information Resource Management ):信息资源管理。

4、SCM(Supply Chain Management ):供应链管理。

5、BPR(Business Process Reengineer):企业过程再工程。

6、ERP(Enterprise Resource Planning):企业资源计划。

7、CRM(Customer Relationship Management):客户关系管理。

1.管理的基本职能包括:、、、、。

2.管理思想的发展过程也就是从科学管理的思想到信息资源管理的思想的演变过程,是管理重心从的管理到管理再到管理的变化过程。

3.EPR实现的手段有两个使能器:一个是,一个是。

第二章

1、信息:是事物的状态、特征及其变化的客观反映,是客观事物通过一定的物质载体传递。

2、信息资源:是信息与资源两个概念整合衍生出来的新概念,只有满足一定条件的信息才能称之为信息资源,作为资源的信息,也就是所谓“有用的信息”或“可以利用的信息”。也就是可以利用的信息的集合。

3、狭义的信息资源:是指信息本身或信息内容,即是经过加工处理的,对决策者有用数据。

4、广义的信息资源:信息资源是信息活动中各种要素的总称(包括信息、技术、设备、资金和人等要素),是将信息资源作为系统概念看待。

5、信息科学:是研究不同领域里有关信息的收集、加工、存储、传递以及使用的学科,也是认识信息和利用信息的科学。

1.在一个具体的组织内部,有信息(高层)、信息(中层)、信息(基层)。

2.从信息管理的角度看,信息按加工深度分为信息(原始信息)、信息(对原始信息加工处理后的信息)、信息(管理决策信息)。

3. 、、一起是构成现实世界的三大要素。

4.香农提出了通信系统的模型,定义了、、。

5.信源因其发送信息的状况可分成两种:一种是信源,另一种是信源。

6.通常,我们把信道分为信道和信道。

7.信宿可以是,也可以是,其中也包括。

8.噪声有两类:噪声和噪声。

9. 、、、、构成了系统五位一体的关系。

10.控制作为一种作用,至少要有与以及这样三个因素。

11.信息方法包括两个基本的方面,即和。

12.信息科学本身是一个学科群,这个学科群是由科学、科学和科学三个层次构成的完整体系。

第三章

1、信息资源管理:狭义的信息资源管理是指对信息本身即信息内容实施管理的过程。广义的信息资源管理是指对信息内容及与信息内容相关的资源如设备、设施、技术、投资、信息人员等进行管理的过程。

2、狭义的信息管理:是指对人类社会信息活动的各种相关因素(主要是人,信息,技术和机构)进行科学的计划,组织,控制和协调,以实现信息资源的合理开发与有效利用的过程。

3、广义的信息管理:是人类为了有效地开发和利用信息资源,以现代信息技术为手段,对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动。

4、信息管理科学:是一门以普遍存在的社会信息现象为研究对象,在揭示其基本规律的基础上解决社会信息服务中的各种问题。

5、Internet:是现今世界上最大、最流行的计算机网络,又被人们成为全球性、开放型是信息资源网。

6、Intranet:是指与全球国际互联网络隔离开的一个较小的专用电子空间,一因特网技术,主要是万维网(WWW)为基础的企业内部信息交流平台。

7、信息系统:输入数据,经过加工处理后,输出信息的系统。

8、情报检索系统:情报检索系统是对情报资料进行收集、整理、编辑、存储、检索和传输的系统。

9、EDPS(Electronic Data Processing System):电子数据处理系统

10、DSS(Decision Support Systems):决策支持系统

11、ES(Expert System):专家系统

12、EIS(Executive Information Systems):主管信息系统

13、OAS(Office Automation System):办公自动化系统

14、SIS(Strategic Information System):战略信息系统

15、信息经济学:是把信息和信息活动当做普遍存在的社会经济现象来加以研究的学科,主要研究信息活动中的经济问题以及经济活动中的信息问题。

16、信息经济:是以现代信息技术等高科技为物质基础,信息产业起主导作用的,基于信息、知识、智力的一种新型经济。

17、信息产业:是依托现代信息技术研究和开发信息资源,在社会经济领域里的应用不断发展而形成的一系列的产业群体。

1.一般来说,IRM分为三个层次,即、、的IRM。

2.信息资源管理活动可划分为管理、管理和管理三个层次。

3. 和是信息管理的客体。

4.与信息管理的技术时期相比较,卢泰宏提出了信息管理的管理、管理和管理三种模式。

5.从企业信息管理角度来看,现代信息管理时期的管理活动又可分为以下了两个发展阶段:一是面向

的信息管理阶段,另一是面向的信息管理阶段。;

6.钟义信教授提出的信息技术四基元,即技术、技术、技术、技术。

7.随着计算机硬件和软件的发展,信息处理技术的发展大体经历了三个阶段:阶段、

阶段和阶段。

8.整个数据库系统由三部分组成:、和。

9.计算机网络的形成与发展经历了三个阶段:、、。

10.信息高速公路包括、和。

11.从整体上看,情报(信息)检索系统随着电子计算机的发展,经历了、两个阶段。

12.从概念上看,管理信息系统由四大部件组成,即、、、。

13.信息管理的源学科主要有、、。

第四章

1、信息采集:是信息资源能够得以充分开发和有效利用的基础。

2、信息整序:是专业性很强的工作,作为负责此项工作的人员,应该熟悉掌握信息整序方法的基本原则并加以运用。

3、信息组织:是对所采集的信息实施有序化的过程,是信息管理过程的核心内容之一。

4、信息交流:我们通常把人类管理和控制之下的信息的有序流动。

5、内源信息流:是指来源于经营系统内部的或经营企业内部的信息流动。

6、外源信息流:是指来自经营部门之外,但与经营部门的经营活动有着密切联系的,外部社会环境和经营内部的信息流。

7、信息需求:是指人们在从事各项实践活动的过程中,为解决所遇到的各种问题而产生的对信息的不足感和求足感。

8、信息行为:是指为了获取信息所采取的行动。

9、信息用户:是指信息使用者。

10、信息资源开发:是不断地发掘信息及其他相关要素的经济功能,将它们转化为现实的信息资源,并努力开拓其在国民经济和社会发展中的用途。

11、信息资源利用:是信息资源利用部门根据信息资源开发部门所开发的信息资源情况,制订出科学、合理的信息资源分配与使用方案,使现实的信息资源发挥作用和产生效益的过程。

12、MRP:是一个以计算机为基础的一套计算物料需求量和需求时间,一安排生产计划及存货控制的系统。

13、MRP-2:是以计划为主线,对企业的产供销、人财物实施全面计划与控制的一种手段。

14、ERP:是以顾客驱动的、基于时间的、面向供应链管理的企业资源规划。

1.如果我们以组织边界为界限,可将信息源分为信息源和信息源。

2. 如果根据信息的运动形式,还可以把信息源分为信息源和信息源。

3.从传递方向来看既有交流方式,又有交流方式。

4.就其传递方向来看,组织信息有和。

5.最简单的信息处理过程也必须有、、、四个环节。

6.从处理到处理再到管理,反映了信息管理的形成和实践。

7.如果从用户的角度出发,人的信息行为主要表现为行为、行为和行为。

8.一般来说,信息用户可分为用户和用户。

第五章

1、逻辑顺序方法:是把信息资源的管理划分为信息调查、信息分类、信息登记、信息评价四步。

2、物理过程方法:是从信息的产生到使用一般可分为信息的收集、传输、加工、存储、维护这几个阶段。

3、企业系统规划方法:是通过全面调查,分析企业信息需求,确定信息结构的一种方法。

4、战略数据规划方法:是首先进行业务分析,建立企业模型,在进行数据分析,建立主题数据库,最后是子系统的规划。是系统建设的核心。

1. 我国学者潘大连和黄巍将美国系统工程专家霍尔提出的三维(、、)系统工程结构应用于信息管理,得到一种类似的三维信息管理结构。

2.逻辑顺序方法把信息资源的管理划分为、、、四个基本步骤。

3.从信息的产生到最终被使用发挥其价值,信息生命周期可分为信息的、、、、几个阶段。

1.论述逻辑顺序方法的基本内容。

信息资源的管理划分为信息调查、信息分类、信息登记、信息评价四个基本步骤:

第一步,进行切实的调查,摸清信息资源的情况,是信息管理的基础。

(因为信息资源涉及的范围很广,所以要从使用者的需求出发,了解企业领导对信息方面的需求情况和

各业务部门对信息方面的需求情况以及得到满足的程度,作到心中有数才能有的放矢。信息资源调查的

主要目的不仅是要查清现在的明显的信息资源,而且更主要的是在发现对企业未来有重要意义的潜在的

信息资源。)

第二步,信息分类是信息资源管理的一个最基本的工作。

(收集得到的信息形式可能是多种多样的,专门人员对信息实质内容的把握要清晰,所以有必要做好信

息分类。分类不宜过多过细,要便于分析和综合目前还没有公认的信息分类原则,主要是根据本单位的

情况来考虑信息分类问题。当然,按信息内容和服务功能分类比较好,这样便于从使用者的角度进行研究,同他们的信息需求进行比较。经过初步的分类、归纳、整理,对其内容、数量\质量有一个初步的

印象)

第三步,信息登记是一件具体而又烦琐的工作。

(调研人员应该亲自将调查收集到的企业内外的信息资源的情况进行归纳和整理,登记;在信息资源表上。然后,按信息资源分类将登记表编出目录,并按照部门编出索引,以便可;以迅速查找。一套信息资源登记表、一份信息资源目录和一份按部门的索引,这些还只是初步调查的了结果,还可能有遗漏和不够准

确的地方,特别是对一些信息需求方面的情况,还缺少准确的;分析研究,还停留在一般了解的阶段,

有待进一步深化。)

第四步,信息研究的目的是为了更好地使用信息资源。

(企业在信息资源方面的投资就是为了取得效益。这就需要研究每一项信息资源的供应、管理和使用情况,发现现有信息资源不能满足今后需要的问题,采取积极的措施并不是所有的信息都是资源,只有

对企业的发展目标和现实生产有意义的信息资源才是企业的宝贵资源。核算信息资源的成本,对信息

资源的价值与作用进行评价一直是国内外学者关心的问题,很多研究人员都在做这方面的工作。)

2.论述物理过程方法包括那几个方面。

信息生命周期的管理概括为以下四个方面:

①信息需求和服务。

一方面,是信息规划问题,目的是明确信息的用途、范围和要求;另一方面,是要为用户提供信息,支持他们利用信息进行管理决策。

②信息收集与加工。

主要是通过已有渠道或建立新的渠道去收集需要的数据。将收集到的数据按照规定的要求进行处理,这时数据才成为真正的信息。

③信息存储与检索。

将处理后的信息按照科学的方式存储起来,以便用户检索使用。存储并不是目的,而只是手段,检索才是存储的目的。

④信息传递与反馈。

信息的作用在于为用户所接收和采用。如何使所需要的信息在需要的时候送到需要的用户那里,这是很值得研究的问题。

第六章

1、信息战略:是企业战略的有机组成部分,是企业根据内外部环境和要求资源的情况,为实现企业总体战略和竞争战略而对企业信息资源开发、利用、管理活动

2、知识管理:是利用信息、数据,并将其转变为有价值的可控的知识财富。

3、战略信息管理:对战略决策的制定和实施过程的管理。

4、战略的信息技术规划:对组织内部支撑信息技术的基础设施的建设以及在此基础上作用于组织业务与管理活动的信息技术系统的设计、选用、实施与调整加以规划。

5、战略的信息资源规划:是一般信息资源的特例,具备一般信息资源管理的所有特征,但又相对突出战略信息资源的识别、分析和利用。

1.战略信息管理可以视为管理与管理的交集。

2.一体化的战略信息管理包括信息、信息、信息三部分。

3.企业战略规划包括战略的规划、战略的规划、战略的规划。

2.战略的信息技术规划主要考虑的两个问题。

战略的信息技术规划首先需要解决的问题是处理好信息技术与企业战略的关系;需要解决的第2个问题是明确信息技术目标与企业业务目标的匹配问题。业务战略决定信息技术战略,信息技术战略服从于业务战略,要将信息技术战略规划置于企业战略规划的总体框架之中,从而为企业信息化奠定一个坚实的基础。信息技术战略规划立足于企业战略规划的基础之上,在企业长期战略方向和目标之下确定企业信息技术的长期目标和战略。

信息技术与企业业务的脱节或者信息系统建设与信息资源管理的脱节主要是观点问题,换句话说,是管理问题而不是技术问题应根据企业这个阶层人员的信息需求、企业业务流程及业务需求来确定企业的信息技术基础结构。

3.论述战略的信息技术规划的步骤。

答:信息技术战略规划主要包括以下步骤:①业务分析,主要是理解业务部门的现在与未来;②检查当前的信息技术体系结构和信息技术系统,重点是·评估其支持业务部门的程度;③识别机会,重点是定义通过信息技术/信息系统改进业务的机会;④选择方案,主要是寻找和确定内在一致的机会和方案。这些步骤作为一个连续统一体实际上就是信息技术战略规划过程。

4.什么是战略信息资源?

战略信息资源是信息资源总量中最重要和最具增值潜力的部分,是与企业战略相关或是企业战略管理过程中所需要及所产生的信息资源的总和,是那些决定企业命运的、为企业决策所必需的、关系到企业发展全局和远期规划的信息资源。

5.论述战略信息资源管理的过程。

答:概括地说,战略信息资源管理可分为四个阶段:1广泛收集一般信息资源;2加工、提炼形成战略信息资源;3分析战略信息资源;4传送战略信息资源给需要它的用户,最大限度的发挥战略信息资源的价值。第七章

1.CIO( Chief Information Officer ) : 企业信息主管

1.关于企业的信息机构与企业中其他部门之间的关系,比较多的是两种模式。一种是式;另一种是式。

2.信息化领导小组的主要负责人可作如下参照:组长:副组长:

3.一般来说,在以CIO为首的信息管理部门领导下,可设部、部和部。

4.CIO是既懂,又懂,且身居高级行政管理职位的复合型人物。

5.伴随着信息管理层次从低层次向中层次和高层次的发展,信息管理人员也相应地经历了—

—三个阶段。

1论述信息管理机构的四个功能。

答:(1)信息汇总与收集功能。(2)信息管理与检索功能。(3)信息分析与处理功能。(4)信息的协调与沟通功能。

2.论述信息管理机构的组织模式。

①集中式结构模式。在该结构模式中,各种信息的收集、加工、检索、传递等工作均由企业信息管理中心负责。各部门所需要的信息全由信息管理中心筛选、提供,企业信息流为辐射型传播。该模式适用于中小企业。

②分散式结构模式。使用该机构模式的企业不设立信息管理中心,而在各职能部门设立信息员,企业定期或不定期的组织信息交流,企业信息流在各部门之间横向传播。由于各部门的约束力较弱,因此,信息传递易受阻。

③集中—分散型结构模式。启用该模式的企业,其内部信息流既有横向又有纵向,信息传播较为通畅,是比较理想的结构。

3.论述企业信息中心的作用。

答:企业信息中心的作用:(1)协助企业信息主管编制企业信息化工作规划,做信息化工作的计划、管理、协调和推动工作。(2)安排企业信息化资金使用计划,并负责资金使用计划的具体落实。(3)组织参与制定企业信息化有关规章、制度,监督、指导信息技术应用成果的验收、鉴定。(4)组织参与各类应用软件和应用系统的开发和维护、数据库的建立和管理。(5)负责企业内部和外部的信息交流和技术交流,做好信息服务工作。(6)组织参与企业基本信息设施的建设、维护,并对企业人员培训提供协助。

4.论述信息管理部门与其他业务部门之间的关系。

答:设置了信息管理部门的企业,其信息管理部门应等同于或高于企业的财务部、销售部等一级职能部门。

7.论述CIO的理想知识结构和能力结构

答:CIO的理想知识结构分为三个板块:(1)信息技术知识;(2)于某一业务相关的业务知识;(3)管理知识。CIO的理想能力结构也可分为三类:(1)信息技术技能;(2)管理技能;(3)相关经验。

CIO要有效履行其职责,还必须具有其他素质,如应变能力、协调能力、表达能力、良好的心理素质、不断创新的精神,这些优质品质也是一个CIO不可缺少的。

第八章

1、结构化问题:是指在组织活动的过程中,经常重复发生的问题。

2、半结构化问题:并无固定重复使用多次的解决方案可遵循。

3、非结构化问题:是指的独一无二、非重复性决策的问题,往往给决策者带来很大难度。

4、信息服务:是信息机构针对用户的信息需求,及时地将信息提供给用户的活动。

5、信息咨询:是针对专门的问题提所进行的智能化信息处理和参谋服务。

6、信息转换:也叫信息的预处理,是将采集到的原始数据通过一定手段转换成适合于计算机和人识别和处理的形式,使之代码化。

7、信息编码:是将信息的名称、内容、形式和有关特征,按预定规定进行代码处理。

8、信息加工:是对收集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程,是指把手机来的原始信息进行处理使之成为二次信息的活动。

9、数据处理:是对数据的采集、存储、检索、加工、变换和传输。

10、信息库:信息的存储过程,也就是建立信息库的过程。信息存储后,形成信息库,人们就可以依据存储的规律,从信息库里随时检索到所需要的信息,从而为决策服务。

11、信息维护:狭义上讲,包括经常更新存储器中的数据,是数据均保持合用状态;广义上讲,包括全部或所有数据管理工作。

12、信息网络:是两个或两个以上的信息系统通过现代通信技术手段连接在一起的集成化系统。

13、网络管理:是指网络管理员通过网络管理程序对网络上的资源进行集中化管理的操作,包括配置管理、性能和记账管理、问题管理、操作管理和变化管理等。

14、计算机信息检索:是利用计算机系统有效存储和快速查找的能力发展起来的一种计算机应用技术。

15、网上信息检索:

16、信息反馈:是特定的信息传递的最后一道环节,同时也是下一次信息传递的起始环节。

17、信息使用:是指企业将信息应用于企业的经营管理,为企业带来经济效益和社会效益的过程。

1.开展信息服务,有三个因素:信息、信息信息。

2.按服务所提供信息的加工深度区分为信息服务、信息服务和信息服务。

3.按信息收集层次划分,有信息收集法和信息收集法两种。

4.信息收集方式可以是采集,也可以通过联机方式形成。

5.在信息加工中,按处理功能的深浅可把加工分为加工、加工和加工。

6.根据加工处理的相应时间的不同,信息加工处理的方式大体又可分为两种类型:一种是型;另一种是型。

7.关于信息的存储方式,要考虑的是存放还是存放。

8.计算机检索有三种形式:一是检索,二是检索,三是检索。

9数据通信系统有技术指标主要从数据的传输和传输来衡量。

10网络的安全功能主要包括、、和。

11.在控制过程中,信息的作用常常通过和两种方式来体现。

12.在经营管理活动中,反馈控制的功能主要表现在两个方面:一是,二是。

1.论述信息收集的重要性。

信息收集是指为了更好地掌握和使用信息,而对其进行的吸收和集中。信息收集这工环节的工作好坏,对整个信息管理活动的成败将产生决定性的影响。因而,信息收集工作是信息管理工作中重要的一个环节,其重要性主要表现在:

(1)信息收集是信息使用的前提。

(2)信息收集是信息处理的基础。

2.论述信息收集的基本原则。

信息的收集目的在于获取能满足组织用户需求的信息,促进组织的发展。因此,信息收集要坚持及时、准确、全面、重点等基本原则。

(1)信息具有较强的时效性。

(2)收集信息的目的是为了应用,真实可靠的信息是正确决策的重要保证。

(3)世界上任何事物都是相互联系和相互作用的,因此,信息收集也要注意全面系统的原则

(4)收集信息不能盲目地进行,首先必须明确信息的收集是为谁服务的。

(5)采集信息,对于信息部门来说,是一项常规性的和长期建设性的基础工务工作,因此,信息采集工作既要立足于现实需要,满足当前需求,又要有一定的超前性,考虑开未来的发展,应根据工作任务、资金支持程度等情况制订周密详细的和采集计划和规章制度。

3.论述数据处理和信息加工的区别和联系。

4.论述信息加工的主要步骤。

(1)在大量的原始信息中,不可避免地存在着一些假信息、伪信息,只有通过认真地筛选和判别,才能防止和避免鱼目混珠、真假混杂。

(2)我们收集来的信息是一种初始的、零乱的、孤立的信息,只有把这种信息进行分类和排序,才能存储、检索、传递和使用。

(3)对分类排序后的信息进行分析比较、研究计算,可以创造出新的信息,使信息更具有使用价值。

5.论述数据库的设计阶段。

答:数据库的设计可以说是一个从现实世界向计算机世界转换的过程。要建立一个数据库,需要经历两个设计阶段:概念设计和物理设计。数据库的概念设计就是从企业的角度形成数据库的抽象模型。可用E—R 图表示现实世界的实体和联系。E—R图是建立数据模型的基础,从E—R图出发则可导出计算机系统上安装的DBMS所能接受的数据模型。而数据库的物理设计是描述数据库在直接存取的存储设备中是如何安排的。要结合具体的DBMS的功能,进行数据的存储组织和存放位置的设计。也就是主要指对数据库在物理设备上的存储结构和存取方法的设计。

6.论述信息维护的重要性。

答:信息维护的主要目的在于保证信息的准确、及时、安全和保密。信息的维护是信息管理的重要一环。尤其在当前我国有重使用轻维护这种倾向,信息维护的重要性更需强调。而经过存储形成的信息库,便于利用信息库管理系统对信息进行更新和剔除。具体地包括对原文件中的记录或数据项进行修改、增加、删除及存储的调整等。

另外,数据复制是为了数据处理的需要,或是安全的目的,将数据从一个载体复制到另一个载体上,或在同一个载体上,从一个地方复制到另一个地方。在数据管理中,复制后备文件是经常需要的。但同时应该注意信息的一致性。信息的一致性主要是指维护分布在不同地点的同一信息的内容在任何时候都应该是一致的。

7.论述信息检索与信息存储的关系。

8.论述INTERNET网上信息检索的核心技术——WWW。

WWW将位于全世界Internet上不同地点的相关数据信息有机地编织在一起,通过浏览器提供一种友好的界面信息查询接口:用户仅需提出查询要求,而到什么地方查询及如何查询则由WWW自动完成。

9.论述信息传递的基本原则。

答:信息传递要遵循快速、低耗、量大、质高原则。

(1)快速原则要求以最快的速度把信息发生源传递到信息接收地。

(2)低耗原则要求以最低的费用把信息从信息发生源传递到信息接收地。

(3)量大原则要求信息载荷的数量要大。

(4)质高原则要求信息传递的质量要高。

10.论述计算机网络体系结构的概念和意义。

网络体系结构是指整个网络系统的逻辑结构和功能分配。按照层次的观点,把层和协议的集合称为计算机网络的体系结构。

网络拓扑是从结构的角度来研究网络体系的。它将网络上的工作站点视为一个结点,通信信道视为一条线,整个网络系统变为一张平面图,用图论的方法进行研究。

11.论述信息、反馈和控制的关系。

答:控制的问题说到底就是信息使用的问题。在使用信息时,应该对信息的反馈给予足够的重视。探讨信息、反馈与控制的关系对于我们很好地使用信息是大有帮助的。

首先,信息、反馈与控制的关系是相当密切的。

(1)控制依赖于信息,没有信息就没有控制;(2)控制离不开反馈,没有反馈就无法控制。

其次,信息反馈控制的要求包括以下三个方面:

(1)反馈信息真实准确;(2)信息传递迅速及时;(3)控制措施适当有效。

第三,在控制过程中,信息的作用常常通过前馈和反馈两种方式来体现。

第四,要实现控制的目的,必须不断解决“系统的偏差与反馈控制措施”之间的矛盾。

第五,信息反馈控制系统是一个开放式的循环系统。

概括起来,信息过程是人们认识世界的思维活动,控制过程是人们改造世界的实践活动,而反馈是实现再认识、再实践的中间环节,它把认识世界和改造世界的活动进一步联系起来。

12.论述信息使用的两个问题。

答:信息的使用包括两个方面:一是技术问题,二是如何实现价值转换的问题。

技术方面主要解决的是如何高速度、高质量地把信息提供到使用者手边。现在的技术已经发展得相当先进,但远未达到普遍使用的程度。我们尚需要加倍学习,以便掌握运用现代信息技术。

相比之下,信息价值转换的问题差得更远。信息的价值和使用价值是在信息应用过程中实现的。只有通过对信息的有效利用,是信息作为生产力的综合因素渗透到经营活动中,才能给企业带来效益,才能最终实现信息的价值和使用价值。

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汇编语言课后习题答案

2.1已知DS=2000H、BX=0100H、SI=0002H,存储单元[20100H]~[20103H]依次存放12345678H,[21200H]~[21203H]依次存放2A4C B765H,说明下列每条指令执行完后AX寄存器的内容。 (1)mov ax,1200h (2)mov ax,bx (3)mov ax,[1200h] (4)mov ax,[bx] (5)mov ax,[bx+1100h] (6)mov ax,[bx+si] (7)mov ax,[bx][si+1100h] 〔解答〕 (1)AX=1200H (2)AX=0100H (3)AX=4C2AH;偏移地址=bx=0100h (4)AX=3412H;偏移地址=bx=0100h (5)AX=4C2AH;偏移地址=bx+1100h=1200h (6)AX=7856H;偏移地址=bx+si=0100h+0002h=0102h (7)AX=65B7H;偏移地址=bx+si+1100h=0100h+0002h+1100h=1202h 〔习题2.2〕指出下列指令的错误 (1)mov cx,dl (2)mov ip,ax (3)mov es,1234h (4)mov es,ds (5)mov al,300 (6)mov[sp],ax (7)mov ax,bx+di

(8)mov20h,ah 〔解答〕 (1)两操作数类型不匹配 (2)IP指令指针禁止用户访问 (3)立即数不允许传给段寄存器 (4)段寄存器之间不允许传送 (5)两操作数类型不匹配 (6)目的操作数应为[SI] (7)源操作数应为[BX+DI] (8)立即数不能作目的操作数 〔习题2.5〕已知SS=2200H、SP=00B0H,画图说明执行下面指令序列时,堆栈区和SP的内容如何变化?mov ax,8057h push ax mov ax,0f79h push ax pop bx pop[bx] 〔解答〕 mov ax,8057h push ax mov ax,0f79h push ax pop bx;bx=0f79h pop[bx];DS:[0f79h]=8057h

数据库系统基础教程(第二版)课后习题答案

Database Systems: The Complete Book Solutions for Chapter 2 Solutions for Section 2.1 Exercise 2.1.1 The E/R Diagram. Exercise 2.1.8(a) The E/R Diagram Kobvxybz Solutions for Section 2.2 Exercise 2.2.1 The Addresses entity set is nothing but a single address, so we would prefer to make address an attribute of Customers. Were the bank to record several addresses for a customer, then it might make sense to have an Addresses entity set and make Lives-at a many-many relationship. The Acct-Sets entity set is useless. Each customer has a unique account set containing his or her accounts. However, relating customers directly to their accounts in a many-many relationship conveys the same information and eliminates the account-set concept altogether. Solutions for Section 2.3 Exercise 2.3.1(a) Keys ssNo and number are appropriate for Customers and Accounts, respectively. Also, we think it does not make sense for an account to be related to zero customers, so we should round the edge connecting Owns to Customers. It does not seem inappropriate to have a customer with 0 accounts;

大学教材课后习题答案免费下载链接下部

大学教材课后习题答案免费下载链接 (上中下)190-290 本资料由https://www.wendangku.net/doc/9a15544599.html,上网购返利网分享汽车理论习题答案(考研_作业).pdf→→ https://www.wendangku.net/doc/9a15544599.html,/s/1zobam 汽车理论第五版_课后习题答案(正确).pdf→→ https://www.wendangku.net/doc/9a15544599.html,/s/1o67DaHk 波动习题答案.pdf→→https://www.wendangku.net/doc/9a15544599.html,/s/1pJDGFyj 泵与风机课后习题答案.pdf→→https://www.wendangku.net/doc/9a15544599.html,/s/1gdBph3H 流体力学习题解答李晓燕吴邦喜.pdf→→ https://www.wendangku.net/doc/9a15544599.html,/s/1qWM2gAo 液压与气压传动习题答案.pdf→→ https://www.wendangku.net/doc/9a15544599.html,/s/1bnksUmV 物理化学第五版习题解答(上下册).pdf→→ https://www.wendangku.net/doc/9a15544599.html,/s/1sjvvFPj 物理学教程第二版马文蔚下册课后答案完整版_cropped.pdf→→https://www.wendangku.net/doc/9a15544599.html,/s/1sj98Mct 物理学第五版上册习题答案.pdf→→ https://www.wendangku.net/doc/9a15544599.html,/s/1jG1F9NS 王勖成《有限单元法》1-5章课后习题答案.pdf→→ https://www.wendangku.net/doc/9a15544599.html,/s/1nt8vc3B 理论力学教程_第三版_周衍柏_课后习题答案_总汇(1).pdf→→

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汇编语言课后习题解答

第1章基础知识 检测点1.1(第9页) (1)1个CPU的寻址能力为8KB,那么它的地址总线的宽度为13位。 (2)1KB的存储器有1024个存储单元,存储单元的编号从0到1023。 (3)1KB的存储器可以存储8192(2^13)个bit,1024个Byte。 (4)1GB是1073741824(2^30)个Byte、1MB是1048576(2^20)个Byte、1KB是1024(2^10)个Byte。 (5)8080、8088、80296、80386的地址总线宽度分别为16根、20根、24根、32根,则它们的寻址能力分别为: 64(KB)、1(MB)、16(MB)、4(GB)。 (6)8080、8088、8086、80286、80386的数据总线宽度分别为8根、8根、16根、16根、32根。则它们一次可以传送的数据为: 1(B)、1(B)、2(B)、2(B)、4(B)。 (7)从内存中读取1024字节的数据,8086至少要读512次,80386至少要读256次。 (8)在存储器中,数据和程序以二进制形式存放。

(1)1KB=1024B,8KB=1024B*8=2^N,N=13。 (2)存储器的容量是以字节为最小单位来计算的,1KB=1024B。 (3)8Bit=1Byte,1024Byte=1KB(1KB=1024B=1024B*8Bit)。 (4)1GB=1073741824B(即2^30)1MB=1048576B(即2^20)1KB=1024B(即2^10)。(5)一个CPU有N根地址线,则可以说这个CPU的地址总线的宽度为N。这样的CPU 最多可以寻找2的N次方个内存单元。(一个内存单元=1Byte)。 (6)8根数据总线一次可以传送8位二进制数据(即一个字节)。 (7)8086的数据总线宽度为16根(即一次传送的数据为2B)1024B/2B=512,同理1024B/4B=256。 (8)在存储器中指令和数据没有任何区别,都是二进制信息。

工程数学基础教程课后习题答案

工程数学基础习题解答

习题一 A

一、判断题 1.√;, 2.√; 3.×; 4.×; 5.×; 6.×; 7.×; 8.√; 9.√;10.×. 二、填空题 1.;C C A B 2.111(){1,2,3,4},(){,,},(){,,},(){1,4},(){2,3};f f a b e f A a b e f B f b --=====D R 3.满; 4.2sup = E ,3inf -=E ; 5.0; 6.0; 7. n ; 8.Y . B 1.证 ()y f A B ?∈?,x A B ?∈?使得)(x f y =.由x A B ∈?,得x A ∈,且x B ∈故()()y f x f A =∈且()y f B ∈,即()()y f A f B ∈?,因此()()()f A B f A f B ???. 当f 是单射时,只需证明()()()f A f B f A B ???即可: ()()(),y f A f B f ?∈??R f 由是单射知,(). (),(),1X y f x y f A y f B x ?=∈∈∈使得且 ,,()(),x A x B x A B y f x f A B ∴∈∈∈?=∈?且即从而故()()()f A f B f A B ???. 是可能的,例如, 2:,[2, 0],[1, 3],[1, 0].f x x A B A B =-=-?=-取则()([1,0])[0, 1], f A B f ?=-=于是而 [][]()()0, 4[0, 9]0, 4.f A f B ?=?=从而有 . 2. 证(1)n ?∈,有)2 ,2(12 ,12][-?-+-n n ,故 ∞ =-?-+-1)2 ,2(12 12][n n ,n . 另一方面,)2 ,2(-∈?x ,k ?∈ ,使][12 ,12k k x -+-∈,故 ∞ =-+-∈1 ][12 12n n ,n x ,于是 ? -)2 ,2( ∞ =-+-1 ][12 12n n ,n . 因此, ∞ =-+-= -1 ][12 ,12)2 ,2(n n n . (2)n ?∈,有)12 ,12(]2 ,2[n n +--?-,故 ∞ =+--?-1)12 ,12(]2 ,2[n n n . 另一方面,对任意]2 ,2[-?x ,即2>x ,k ?∈ ,使得212>+>k x ,即 )12 ,12(k k x +--?,从而 ∞ =+--?1)12 ,12(n n n x ,故 ∞ =-?+--1 ]2,2[)12 ,12(n n n .

最新大学物理实验教材课后思考题答案

大学物理实验教材课后思考题答案 一、转动惯量: 1.由于采用了气垫装置,这使得气垫摆摆轮在摆动过程中受到的空气粘滞阻尼力矩降低至最小程度,可以忽略不计。但如果考虑这种阻尼的存在,试问它对气垫摆的摆动(如频率等)有无影响?在摆轮摆动中,阻尼力矩是否保持不变? 答:如果考虑空气粘滞阻尼力矩的存在,气垫摆摆动时频率减小,振幅会变小。(或者说对频率有影响, 对振幅有影响) 在摆轮摆动中,阻尼力矩会越变越小。 2.为什么圆环的内、外径只需单次测量?实验中对转动惯量的测量精度影响最大的是哪些因素? 答:圆环的内、外径相对圆柱的直径大很多,使用相同的测量工具测量时,相对误差较小,故只需单次测 量即可。(对测量结果影响大小) 实验中对转动惯量测量影响最大的因素是周期的测量。(或者阻尼力矩的影响、摆轮是否正常、平稳的摆动、物体摆放位置是否合适、摆轮摆动的角度是否合适等) 3.试总结用气垫摆测量物体转动惯量的方法有什么基本特点? 答:原理清晰、结论简单、设计巧妙、测量方便、最大限度的减小了阻尼力矩。 三、混沌思考题 1. 精品文档

有程序(各种语言皆可)、K值的取值范围、图 +5分 有程序没有K值范围和图 +2分 只有K值范围 +1分 有图和K值范围 +2分 2.(1).混沌具有内在的随机性:从确定性非线性系统的演化过程看,它们在混沌区的行为都表现出随机不确定性。然而这种不确定性不是来源于外部环境的随机因素对系统运动的影响,而是系统自发 精品文档

精品文档 产生的 (2).混沌具有分形的性质(3).混沌具有标度不变性(4).混沌现象还具有对初始条件的敏感依赖性:对具有内在随机性的混沌系统而言,从两个非常接近的初值出发的两个轨线在 经过长时间演化之后,可能变得相距“足够”远,表现出对初值的极端敏感,即所谓“失之毫厘,谬之千里”。 答对2条以上+1分,否则不给分,只举例的不给分。 四、半导体PN 结 (1)用集成运算放大器组成电流一电压变换器测量11610~10--A 电流,有哪些优点? 答:具有输入阻抗低、电流灵敏度高、温漂小、线性好、设计制作简单、结构牢靠等优点。 (2)本实验在测量PN 结温度时,应该注意哪些问题? 答:在记录数据开始和结束时,同时都要记录下干井中温度θ,取温度平均值θ。 (3)在用基本函数进行曲线拟合求经验公式时,如何检验哪一种函数式拟合得最好,或者拟合的经验公式最符合实验规律? 答:运用最小二乘法,将实验数据分别代入线性回归、指数回归、乘幂回归这三种常用的基本函数,然后求出衡量各回归方程好坏的拟合度R 2。拟合度最接近于1的函数,拟合得最好。 五、地磁场 (1)磁阻传感器和霍耳传感器在工作原理有什么区别? 答:前者是磁场变化引起材料阻值变化,最终使得电桥外接电压转变为对应的输出电压;后者是磁场变化引起流经材料内部的载流子发生偏转而产生电压。 (2)为何坡莫合金磁阻传感器遇到较强磁场时,其灵敏度会降低?用什么方法来恢复其原来的灵敏度? 答:传感器遇到强磁场感应时,对应的磁阻材料将产生磁畴饱和现象,外加磁场很难改变磁阻材料的

linux课后习题答案教材课后习题参考答案

第 1 章Linux 概况 一、选择题 1、下列哪个选项不是Linux 支持的? A. 多用户 B. 超进程 C. 可移植 D. 多进程 2、Linux 是所谓的“Free Software”,这个“Free”的含义是什么? A. Linux 不需要付费 B. Linux 发行商不能向用户收费 C. Linux 可自由修改和发布 D.只有Linux 的作者才能向用户收费 3、以下关于Linux 内核版本的说法,错误的是? A. 依次表示为主版本号.次版本号.修正次数的形式 B. 1.2.2 表示稳定的发行版 C. 2.2.6 表示对内核2.2 的第6 次修正 D. 1.3.2 表示稳定的发行版 4、以下哪个软件不是Linux 发行版本? A. 红旗 Server 4 B. Solaris 10 C. RedHat 9 D. Fedora 8 5、与Windows 相比Linux 在哪个方面相对应用得较少? A. 桌面 B. 嵌入式系统 C. 服务器 D. 集群 A6、Linux 系统各组成部分中哪一项是基础? A.内核 B. X Window C. Shell D. Gnome B7、Linux 内核管理不包括的子系统是哪个? A. 进程管理系统 B. 内存管理系统 C. 文件管理系统 D. 硬件管理系统 A8、下面关于Shell 的说法,不正确的是哪个? A. 操作系统的外壳 B. 用户与Linux 内核之间的接口 C. 一种和C 类似的高级程序设计语言 D. 一个命令语言解释器 B9、以下哪种Shell 类型在Linux 环境下不能使用? A.B Shell B.K Shel C.R Shell D.Bash 10、在Linux 中把声卡当作何种设备? A. 字符设备 B. 输出设备 C. 块设备 D. 网络设备 二、填空题 1、Linux 采用 LRU 算法(最近最少使用)算法,淘汰最近没有访问的

汇编语言课后习题答案___郑晓薇(整理后的)

习题一 1 无符号数: 11010011=211=D3H,01110111=119=77H, 10000011=131=83H, 00101111=47=2FH, 10101010=170=AAH 带符号数:11010011= -45=D3H,01110111=+119=77H,10000011= -125=83H, 00101111=+47=2FH,10101010= -86=AAH 2 5E8AH,0BE6H,3DEH,4940H 3 00011101+00110101=01010010=5 2H=82 01001001+11101000=00110001=3 1H=49 10111110+01010010=00010000=1 0H=16 10011010+11110001=10001011=8 BH= -117 4 00101001+01010011=01111100+0 0000110=10000010=82H=82 01110011-00100100=01001111-00000110=01001001=49H=49 01100110+00011000=01111110+0 0000110=10000100=84H=84 0000000100110010+01110101=00 00000110100111+00000110 =0000001000000111=0207H=207 5 000020A3H,FF94H,00003456H,007FH,FFFFEC00H 6 无符号数:0~65535,0000H~FFFFH;带符号数:-32768~+32767,8000H~7FFFH 7 (1) 38H等于十进制数56,是十进制数56的补码,数字8的ASCII码,十进制数38的压缩BCD码 (2) FFH等于十进制数-1,是带符号数-1的补码,无符号数为255 (3) 5AH等于十进制数90,是十进制数90的补码,大写字母Z的ASCII码 (4) 0DH等于十进制数13,是十进制数13的补码,回车符的ASCII码 8 (1) 108=01101100B=6CH,补码01101100B,压缩BCD码0000000100001000,ASCII码313038H (2) 46=00101110B=2EH,补码00101110B,压缩BCD码01000110,ASCII码3436H (3) –15=11110001B=F1H,补码11110001B,ASCII码2D3135H (4) 254=0000000011111110B=00FEH,补码0000000011111110B,压缩BCD 码0000001001010100,ASCII码323534H 9 (1) 56+63=01110111B,CF=0,SF=0,ZF=0,OF=0 (2) 83-45=00100110B,CF=0,SF=0,ZF=0,OF=0 (3) -74+29=11010011B,CF=0, SF=1,ZF=0,OF=0 (4) -92-37=01111111B,CF=1, SF=0,ZF=0,OF=1 10 回车、换行、响铃、ESC键、空格键、@、P、p 习题二 9 最少划分为16个逻辑段,最多划分为65536个逻辑段(每段16个字节) 10 CS:IP,DS:BX、SI、DI,ES:BX、SI、DI,SS:SP、BP 11 字节单元保存8位数,字单元保存16位数。根据源操作数的属性确定要访问的是字节单元还是字单元。 12 对于字节单元来说,偶地址和奇地址一样;对于字单元而言,最好用偶地址保存,可减少CPU的访存次数。 13 首单元的物理地址=38AE8H,末单元的物理地址 =38AE8H+7FFFH=40AE7H

MATLAB基础教程薛山第二版课后习题答案讲解

《及应用》实验指导书 《及应用》实验指导书 班级: T1243-7 姓名:柏元强 学号: 20120430724 总评成绩: 汽车工程学院 电测与汽车数字应用中心

目录 实验04051001 语言基础..................... 错误!未指定书签。实验04051002 科学计算及绘图............. 1错误!未指定书签。实验04051003 综合实例编程.. (31)

实验04051001 语言基础 1实验目的 1) 熟悉的运行环境 2) 掌握的矩阵和数组的运算 3) 掌握符号表达式的创建 4) 熟悉符号方程的求解 2实验内容 第二章 1. 创建的变量,并进行计算。 (1) 87,190,计算 、、a*b 。 (87); (190); *b (2) 创建 8 类型的变量,数值与(1)中相同,进行相同的计算。 8(87); 8(190); *b 2.计算: (1) 操作成绩 报告成绩

(2) e3 (3) (60) (3) (3*4) 3.设,,计算: (1) (2) (3) 23; (4*u*v)(v) (((u))^2)/(v^2) ((3*v))/(u*v) 4.计算如下表达式: (1) (2) (3-5*i)*(4+2*i) (2-8*i) 5.判断下面语句的运算结果。 (1) 4 < 20

(2) 4 <= 20 (3) 4 20 (4) 4 20 (5) 'b'<'B' 4 < 20 , 4 <= 20,4 20,4 20,'b'<'B' 6.设,,,,判断下面表达式的值。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 395837; a><>>> 7.编写脚本,计算上面第2题中的表达式。 ('(60)='); ((60)) ('(3)='); ((3)) ('(3*4)='); ((3*4)) 8.编写脚本,输出上面第6题中的表达式的值。395837;

最新部编人教版五年级下册数学课本课后习题参考答案

第5页做一做答案 4是24的因数,24是4的倍数。 13是26的因数,26是13的倍数。 25是75的因数,75是25的倍数。 9是81的因数,81是9的倍数。 练习二答案 1、36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36。 60的因数:1,2,3,4,5,6,10, 12, 15,20,30,60。 2、(1)10的因数:1,2,5,10。 17的因数:1,17。 28的因数:1,2,4,7,14,28。 32的因数:1,2,4,8,16,32。

48的因数:1,2,3,4,6,8,12, 16,24,48。 (2)(答案不唯一) 4的倍数:4,8,12,16,20。 7的倍数:7,14,21,28,35。 10的倍数:10,20, 30,40,50。 6的倍数:6,12,18,24, 30。 9的倍数:9,18, 27, 36,45。 3、把5,35,10,55,60,100这6颗星星涂上黄色。 4、15的因数有1,3,5,15。 15是1,3,5,15的倍数。 5、(1)√(2)× (3)√(4)× 6、1 2 4 7、(1)18 (2)1 (3)42 8、这个数可能是3,6,21,42。

思考题 14和21的和是7的倍数; 18和27的和是9的倍数。 发现:两个数分别是一个数的倍数,这两个数的和也是这个数的倍数。第9页做一做答案 2的倍数有24,90,106,60,130,280,6018,8100。 5的倍数有35,90,15,60,75,130,280,8100。 既是2的倍数,又是5的倍数:90,60,130,280,8100。 发现:既是2的倍数,又是5的倍数的数的个位一定是0。 第10页做一做答案 3的倍数有24,96。 在24后面可放卡片:0,3,6,9。 在58后面可放卡片:2,5,8。 在46后面可放卡片:2,5,8。 在96后面可放卡片:0,3,6,9。 练习三答案 1、奇数有33,355,123,881,8089,565,677。 偶数有98,0,1000,988,3678。 2、(1)55 (2)350 (3)100

汇编语言复习题(附答案)

汇编语言复习题 注:蓝色标记的为答案,此答案仅供参考,大家自己做一下或看以一下,认为不对的地方,可以提出来一起讨论一下,另外看一下课后老师布置的相应作业。在此文档最后最后附有课后四、六章的答案,大家抓紧时间复习哦! 一、选择题 1.把要执行的程序与库文件连接起来形成可执行文件的系统程序是( B ) 。 A.汇编程序 B.连接程序 C.机器语言程序 D.源代码程序 2.在8088/8086的寄存器组中,CPU确定下一条指令的物理地址时需要用到的寄存器对是 ( C )。 A..SS和SP B.DS和DI C.CS和IP D.ES和SI 3.为了使主机访问外设方便起见,外设中的每个寄存器给予一个( C )。 A.物理地址 B. 逻辑地址 C. 端口地址 D.段地址 4.MOV AX,3064H,该指令中源操作数采用的寻址方式是( A )。 A.立即 B.直接 C.寄存器相对 D.寄存器间接 5.换码指令的助记符是( C )。 A. XCHG B. LEAS C.XLAT D. MOV 6.如果A≥B(A、B有符号数)发生转移,应选择的条件转移指令是 ( JGE )。 7.下列符号中,可用作标识符的是( C )。 A.MOV B.AX C.MSG1 D.1ABC 8.X DB 10H DUP(1,2)内存变量定义语句拥有了( A )个字节的存储空间。 A.20D B.10D C.20H D.10H 9.当DF=0时,执行串操作指令MOVSB,变址寄存器SI、DI的值将( C )。 A. 不变 B.减1 C.加1 D.无法确定 10.如下指令可将AX寄存器内容改变的是( A )。 A.AND AX , BX B.TEST AX , BX C.CMP AX , BX D.XCHG AX , AX 11.16位CPU支持的I/O地址范围是( D )。 A.0~0FFFFFH B.0~0FFFFH C.0~0FFFH D.0~0FFH

ml基础教程课后习题解答

X M L基础教程课后习 题解答 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

XML基础教程课后习题 习题一 1.答:HTML是用来编写Web页的语言、不允许用户自定义标记,HTML体现数据的显示格式。XML描述数据的组织结构、可自定义标记,其标记名称是对标记所包含的数据内容含义的抽象,而不是数据的显示格式。 2.答:使用UTF-8保存 5.答:(1)不可以,(2)可以,(3)不可以 6.答:: time { display:block;font-size:18pt;font-weight:bold } hour { display:line;font-size:16pt;font-style:italic } mimute { display:line;font-size:9pt;font-weight:bold } 习题二1.答:(1)使用ANSI编码。(2)可以。(3)不合理。 2.答:不相同。 3.答:(1)和(2)。 4.答:。

5.答:“root”标记包含的文本内容都是空白字符。“a1”标记包含的文本内容:。“a2”标记包含的文本内容: 子曰"有朋自远方来,不亦乐乎"。 习题三1.答:一个规范的XML文件如果和某个DTD文件相关联,并遵守该DTD文件规定的约束条件,就称之为有效的XML文件。 2.答:DTD文件的编码必须和其约束的XML文件的编码相一致。 3.答:无关。 4.答:(1) 使用SYSTEM文档类型声明的格式: (2) 使用PUBLIC文档类型声明的格式: 5.答:一定。 6.答:(1)约束标记“张三”必须有“学号”属性 (2)约束标记“张三”必须有“学号”属性,而且学号的属性值是固定的220123。 (3)约束标记“张三”可以有也可以没有“学号”属性。 7.答:ID类型的属性的属性值具有互斥性,即所有ID类型的属性的属性值必须互不相同。 8.答:不合理。 9.答:(1)、(3)和(4)。 10.答,不是有效的。将修改为有效:

大学物理学(第三版)课后习题参考答案

习题1 1.1选择题 (1) 一运动质点在某瞬时位于矢径),(y x r 的端点处,其速度大小为 (A)dt dr (B)dt r d (C)dt r d | | (D) 22)()(dt dy dt dx [答案:D] (2) 一质点作直线运动,某时刻的瞬时速度s m v /2 ,瞬时加速度2 /2s m a ,则一秒钟后质点的速度 (A)等于零 (B)等于-2m/s (C)等于2m/s (D)不能确定。 [答案:D] (3) 一质点沿半径为R 的圆周作匀速率运动,每t 秒转一圈,在2t 时间间隔中,其平均速度大小和平均速率大小分别为 (A) t R t R 2, 2 (B) t R 2,0 (C) 0,0 (D) 0,2t R [答案:B] 1.2填空题 (1) 一质点,以1 s m 的匀速率作半径为5m 的圆周运动,则该质点在5s 内,位移的大小 是 ;经过的路程是 。 [答案: 10m ; 5πm] (2) 一质点沿x 方向运动,其加速度随时间的变化关系为a=3+2t (SI),如果初始时刻质点的速度v 0为5m·s -1,则当t 为3s 时,质点的速度v= 。 [答案: 23m·s -1 ] (3) 轮船在水上以相对于水的速度1V 航行,水流速度为2V ,一人相对于甲板以速度3V 行走。如人相对于岸静止,则1V 、2V 和3V 的关系是 。 [答案: 0321 V V V ]

1.3 一个物体能否被看作质点,你认为主要由以下三个因素中哪个因素决定: (1) 物体的大小和形状; (2) 物体的内部结构; (3) 所研究问题的性质。 解:只有当物体的尺寸远小于其运动范围时才可忽略其大小的影响,因此主要由所研究问题的性质决定。 1.4 下面几个质点运动学方程,哪个是匀变速直线运动? (1)x=4t-3;(2)x=-4t 3+3t 2+6;(3)x=-2t 2+8t+4;(4)x=2/t 2-4/t 。 给出这个匀变速直线运动在t=3s 时的速度和加速度,并说明该时刻运动是加速的还是减速的。(x 单位为m ,t 单位为s ) 解:匀变速直线运动即加速度为不等于零的常数时的运动。加速度又是位移对时间的两阶导数。于是可得(3)为匀变速直线运动。 其速度和加速度表达式分别为 2 2484 dx v t dt d x a dt t=3s 时的速度和加速度分别为v =20m/s ,a =4m/s 2。因加速度为正所以是加速的。 1.5 在以下几种运动中,质点的切向加速度、法向加速度以及加速度哪些为零哪些不为零? (1) 匀速直线运动;(2) 匀速曲线运动;(3) 变速直线运动;(4) 变速曲线运动。 解:(1) 质点作匀速直线运动时,其切向加速度、法向加速度及加速度均为零; (2) 质点作匀速曲线运动时,其切向加速度为零,法向加速度和加速度均不为零; (3) 质点作变速直线运动时,其法向加速度为零,切向加速度和加速度均不为零; (4) 质点作变速曲线运动时,其切向加速度、法向加速度及加速度均不为零。 1.6 |r |与r 有无不同?t d d r 和d d r t 有无不同? t d d v 和t d d v 有无不同?其不同在哪里?试举例说明. 解:(1)r 是位移的模, r 是位矢的模的增量,即r 12r r ,12r r r ; (2) t d d r 是速度的模,即t d d r v t s d d . t r d d 只是速度在径向上的分量. ∵有r r ?r (式中r ?叫做单位矢),则 t ?r ?t r t d d d d d d r r r 式中 t r d d 就是速度在径向上的分量,

研究生英语教材课后习题解答上册

Unit 1 Text A Exercises 1. Reading comprehension A. Read the text and answer the following questions. 1. What, according to the author, do Americans love? Cite examples to illustrate your point. Americans love new frontiers. For example, they hanker after wide-open spaces; they like to explore; they like to make rules but refuse to follow them. 2. Is there a place on earth where you can go and be yourself? What is the place according to the author? According to the author, there is a place—cyberspace, where you can go and be yourself. 3. What metaphor does the author use to describe cyberspace? Why does she use such a metaphor? Real estate, because both real estate and cyberspace consist of different parts and each part is suitable for a particular group of people. 4. Does the author approve of regulating cyberspace? Why or why not? Yes, but first, it is fundamental to understand the nature of cyberspace. 5. What does the author think is needed in cyberspace besides government

汇编语言课后习题答案郑晓薇后的

汇编语言课后习题答案郑 晓薇后的 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

习题一1 2 5E8AH,0BE6H,3DEH,4940H 3 00011101+00110101=0101001 0=52H=82 4 5000020A3H,FF94H,00003456H,007FH, FFFFEC00H 6无符号数:0~65535,0000H~FFFFH;带符号数:-32768~ +32767,8000H~7FFFH 7 (1) 38H等于十进制数56,是十进制数56的补码,数字8的ASCII 码,十进制数38的压缩BCD码(2) FFH等于十进制数-1,是带符号数-1的补码,无符号数为255(3) 5AH等于十进制数90,是十进制数90的补码,大写字母Z的ASCII码(4) 0DH等于十进制数13,是十进制数13的补码,回车符的ASCII码8 (2) 46=00101110B=2EH,补码00101110B,压缩BCD码01000110,ASCII码3436H 9 (1) 56+63=01110111B, CF=0,SF=0,ZF=0,OF=0(2) 83-45=00100110B,CF=0, SF=0,ZF=0,OF=0(4) -92-37=01111111B,CF=1,SF=0,ZF=0,OF=1 10 回车、换行、响铃、ESC键、空格键、@、P、p 习题二 9 最少划分为16个逻辑段,最多划分为65536个逻辑段(每段16个字节) 10CS:IP,DS:BX、SI、DI,ES:BX、SI、DI,SS:SP、BP 11 字节单元保存8位数,字单元保存16位数。根据源操作数的属性确定要访问的是字节单元还是字单元。

大学计算机基础教程课后习题答案.doc

第一章 1.1946 2.大规模集成电路 3.计算机辅助设计、计算机辅助教学、计算机辅助制造、计算机辅助测试、计算机辅助教育、操作系统 4.人工智能 5.存储程序工作原理 6.运算器 7.RAM 8.逻辑 9.字长 10.位、字节 11.位、字节 12.1024、1024、1024*1024 13.1 14.2 15.48H、65H、97H、32 16.288 17.操作系统 18.程序 19.高级语言 20.机器 21.编译、解释 22.应用、系统 23.输入、输出设备 24 .硬盘 25.高速缓冲存储器 26.传染性 27.2 28.R (文科不做) 29.111111 K 7f (文科不做) 30.213、D5 (文科不做) 第二章 1.255 2.隐藏 3.存档 4.内存条、硬盘 5.Alt

6.[cttl+shift]> [shift+o] [ctrl+space] [ctrl+o] 7.[alt+F4] 8.后台 9.[Shift]> [Ctrl] 10.[Shift] 11.[Ctrl] 12.回收站 13.msconfig 14.单击该按钮会弹出对话框、有下级了菜单、当前状态不可用 15.[Ctrl+Esc]或[win ] 16.最大化或还原 17.分辨率 18.刷新频率 19.磁盘清理 20.[Ctrl+Shift+Delete] 第三章 1.doc 2.我的文档 3.拼写错误、语法错误 4.一行、一段、全部 5.页面 6.回车符号 7.[Alt+Tab] 8.[Ctrl+O] 9.[Ctrl+N] 10.页眉页脚 第四章 1.3、255 2.65536、256 3.[Ctrl+; ]> [Ctrl+Shift+;] 4.= 5.40833 6. 3 7.[ Ctrl ] 8.$ 9.地址栏 10.F2 第五章

2014版大学物理教材课后习题答案

P31 第一章 习题答案 3. 一质点沿x 轴运动,其加速度a 与位置坐标x 的关系为 a =2+6 x 2 (SI) 如果质点在原点处的速度为零,试求其在任意位置处的速度. 解:设质点在x 处的速度为v , 62d d d d d d 2x t x x t a +=?== v v ()x x x d 62d 0 2 ?? += v v v () 2 2 1 3 x x +=v 4.有一质点沿x 轴作直线运动,t 时刻的坐标为x = 4.5 t 2 – 2 t 3 (SI) .试求: (1) 第2秒内的平均速度; (2) 第2秒末的瞬时速度; (3) 第2秒内的路程. 解:(1) 5.0/-==??t x v m/s (2) v = d x /d t = 9t - 6t 2 v (2) =-6 m/s (3) S = |x (1.5)-x (1)| + |x (2)-x (1.5)| = 2.25 m 5. 一质点沿半径为R 的圆周运动.质点所经过的弧长与时间的关系为2 2 1ct bt S + = 其中b 、c 是大于零的常量,求从0=t 开始到切向加速度与法向加速度大小相等时所经历的时间. 解: ct b t S +==d /d v c t a t ==d /d v ()R ct b a n /2 += 根据题意: a t = a n 即 ()R ct b c /2 += 解得 c b c R t -= 6.由楼窗口以水平初速度0v 射出一发子弹,取枪口为原点,沿0v 方向为x 轴,竖直向下为y 轴,并取发射时刻t 为0,试求: (1) 子弹在任一时刻t 的位置坐标及轨迹方程; (2) 子弹在t 时刻的速度,切向加速度和法向加速度. 解:(1) 2 02 1gt y t x = = , v 202/2 1v g x y = (2) v x = v 0,v y = g t ,速度大小为: 2 22 02 2 t g y x +=+=v v v v 方向为:与x 轴夹角 θ = tg -1( gt /v 0) 222 02//d d t g t g t a t +==v v 与v 同向.

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