小学教职工代表大会实施细则

小学教职工代表大会实施细则

小学教职工代表大会实施细则

第一章总则

第一条根据《中华人民共和国宪法》第二条、《中华人民共和国教育法》第二十八条第九款、第三十三条、《中华人民共和国工会法》第十六条《中华人民共和国教师法》第七条等有关条款以及《中共中央关于教育体制改革的决定》中“要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督。”等有关精神，结合本校实际，制定本细则。

第二条教职工代表大会是学校民主管理、民主监督的基本形式，是教职工行使民主管理、民主监督权力的机构。

第三条教职工代表大会在党组织思想政治领导下，坚持党的四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家法律、指令。正确处理国家、学校和教职工个人三者的利益关系，维护和落实教职工各项民主权利。协调学校内部矛盾，加强团结，督促和支持行政领导的工作，调动广大教职工的主人翁积极性。为加强社会主义精神文明建设，提高教职工政治、业务素质，提高教育质量和科学研究水平，推动学校教育教学改革的深入，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为全面推进素质教育而努力。

第四条教代会的组织原则是民主集中制，操作规程依据《浙江省中小学教代会工作程序》。

第二章教职工代表大会职权

第五条遵照党和国家有关企事业单位加强民主管理的方针政策和法律条文规定，教职工代表大会行使审议建议权、审议经过权、审议决定权和评议监督权四项职权。

第六条教代会行使审议建议权

（一）审议建议权的基本范围：

定期听取校长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、学校的发展规划（或校长负责制任期目标责任书）、学校年度工作计划、重大改革方案、财务预决算、重要规章制度和提高教师素质的举措等重大问题。

（二）审议建议权的特点：

一是审议建议权所包含的内容，均属学校教育、教学管理方面的重大决策，直接关系到学校办学方向，关系到教职工队伍建设和培养目标的实现。二是最终决策权属于校长。教代会审议学校重大决策，经过讨论审议提出意见和建议，最终由校长根据教代会的审议情况作出决策。教代会只对决策的实施作出决议。

（三）教代会行使审议建议权的掌握原则：

1、学校的重大决策必须符合党和国家的方针、政策、法律、法规，坚持社会主义办学方向，体现“三个面向”的指导原则，努力提高教育教学质量，全面推进素质教育。如果决策方案不符合有关政策和规定，教职工代表可向校长提出修改建议，或向党组织和上级反映，保证党的政策和教育方针在学校得到全面贯彻。

2、充分发扬民主，让群众畅所欲言发表意见，并认真听取。教代会必须给代表提供充分的时间理解、消化、酝酿、讨论校长工作报告和各种决策方案内容，切忌未经充分讨论就作出实施决议的形式主义的作法。

3、教代会审议学校重大决策的根本目的在于集中智慧参与决策，完善校长提出的决策方案，调动教职工的积极性，实现办学目标。

（四）行使审议建议权的程序：

1、校长（学校行政）提出重大决策的目标、措施和依据等意向，向工会通报。工会广泛征求教职工意见，收集有关信息。

2、在校长起草工作报告或决策方案期间，工会要向校长反馈信息。同时在决策方案形成过程中参与意见。

3、校长工作报告、方案（草案）形成后，要在教代会预备会议召开前十天发给教职工代表。

4、校长工作报告和决策方案提交教代会预备会议和正式会议审议。

5、校长根据教代会提出的意见和建议修改报告、方案（草案），作出决策。

6、教代会对决策的实施作出决议。其内容主要为：对决策方案进行正确评价；向校长提出全面实施决策所需措施的建议；号召全体教职工胸怀全局立足本职，为全面实现决策提出的目标而努力奋斗。

第七条教代会行使审议经过权

（一）审议经过权的基本范围

审议经过学校提出的校内人事、分配制度改革方案和实施办法及其它与教职工权益有关的重

大规章制度等，由校长颁布施行。

（二）审议经过权的特点

审议经过权的内容既与学校教育、教学管理相联系．又涉及教职工的切身利益。对于这类问题未经教代会审议经过，校长不能颁布施行；同样教代会在审议过程中提出的重要修改意见，也是须取得校长的同意，否则也不能颁布施行。因此，这类问题应由校长与教代会共同商议决定。

（三）正确行使审议经过权应掌握的原则

l、制定经过的制度、办法必须符合党和多家的政策、法规，符合学校和教职工的意愿，克服随意性。

2、规定要明确，条件要求要具体，便于掌握和执行。对规章制度的实施要规定明确的工作程序

坚持在制度面前人人平等。对奖惩要有严格的考核办法和科学的考核标准。

（四）行使审议经过权的程序

1、行政领导提出方案、办法和制度的原则、依据和条件，并与工会商量。工会要积极参与方案的拟订。

2、学校行政和工会在方案制度过程中应经过座谈会、调查研究等多种形人，广泛听取教职工的意见，了解群众意愿。在此基础上，对方案进行科学论证，使方案准确、合理、科学，符合学校实际和教职工的意愿。

3、将方案提交教代会预备会议和正式会议审议。

4、教代会表决经过方案，并作出相应的决议。

5、校长颁布施行方案。

教代会提案汇总及答复

沙湾三中第一届第三次教代会提案汇总及答复本次提案征集共收到47件代表的提案，这些提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现，它承载着老师们对学校的关爱，也是老师们智慧的结晶。在此，我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家！ 提案经汇集整理共五个方面内容，现将学校校委会研究的意见答复如下： 一、教学管理方面： 1、注重学生全面发展，劳逸结合，避免拖堂和占课现象； 2、个别老师拖堂严重，形成恶劣循环，学校应该拿出整改方案； 3、作业量合理协调，学校拿出整改方案；建议早读课是谁的就把第一节课安排给谁； 4、今后无论有什么教师科目的比赛，应将比赛具体事项发到群中，让所有老师知道 通知内容，以免耽误参赛； 答复：所有各级各类比赛信息均发在学校QQ群里，如果通网了就不存在这个问题了 5、给长期工作在教育一线、有经验，但无专业称号的中青年教师创设适合个人发展的空间。 7、早读课应算相应的课时量，加相应的分值； 答复： 8、鉴于语文、英语科目有早读，相对其他科目上班时间较早，中午应保持一定的休 息时间，建议排课过程中尽量避免第五节课；语文作为三大学科之一，课程尽量排在上午； 答复： 9、参加学校各项体育活动训练的学生不能耽误正常上课； 二、德育管理方面 1、加强违纪学生的处理 2、学校管理方面要发挥学生自我管理作用，但相关部门老师应该亲力亲为，做好监 督指导，确保公正、公平； 3、班主任没有分身术，希望各部门给班主任安排工作时协商好，尽量不要冲突； 4、鉴于班主任在学校工作中所承担的任务和发挥的作用，适当提高班主任待遇（如 维稳津贴发放适当考虑）； 5、在学生管理方面，德育处需加大力度，减轻班主任及任课老师的压力和负担； 6、对于问题学生应定期进行集中培训，进行心理辅导。 7、学校组织文体活动，能否本着激励和调动师生积极性，适当增加奖励名额（主要 是指班级集体活动）； 三、后勤管理 1、学校缺少网络维护人员，办公室中关于网络、网线专业问题老师解决不了，也不 知道找准解决；男女生宿舍尽快将网通上； 答复：学校与电信公司协调，下学期开学尽快解决。 2、宿管老师维稳值班费用应按200元对待（男女生宿舍老师每周日下午也来宿舍， 应给予补助）； 3、财务工作繁忙，急需人员；

2020年小学工会、教代会工作计划

小学工会、教代会工作计划 本学年工会、教代会工作坚持在上级工会和校委会的领导下，围绕学校的中心工作，切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职员工在开展教学教研，参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强学校工会的吸引力和凝聚力，求真务实、甘于奉献，为学校的建设和发展出力，为构建和谐校园作出贡献。 1、做好三项工程： （1）民主管理工程。 （2）素质建设工程。 （3）生活保障工程。 2、实现三个理念： （1）以人为本、人文关怀。 （2）建立机制，和谐发展。

（3）努力工作，快乐生活。 1、加强学习，提高广大教工的思想素质。 通过阅报栏、本校教师群及工会教代会会议组织学习《工会法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。 2、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。 充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习，做好工会、对校委会领导班子的民主测评、评议工作，提高教代会代表参政、议政能力。落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。同时，工会教代会力争每学年为学校的管理和发展提出一至两点富有建设性和合理性的建议。开展“一箱两栏三会”工作即（意见箱、宣传栏、公示栏、行政会、教代会，教职工座谈会）让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，参与绩效工资的考核及教师职称晋升考评等工作，力求公正、公平、公开，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。

学校教职工代表大会制度(2)完整篇.doc

学校教职工代表大会制度 中角镇九年制学校教职工代表大会制度 一、学校教职工（代表）大会是在学校党总支的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。学校定期召开教职工（代表）大会。 二、教职工（代表）大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工政治、业务素质，提高教育质量而开展工作。 三、教职工（代表）大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。 四、教职工（代表）大会的代表由教职工群众民主选举，报学校党总支审查批准产生，由本校享有公民权的教职工均有选

举权和被选举权，代表名额可根据学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额视学校规模可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总人数的60﹪.代表产生后，编成代表队（组）参加大会。根据需要可邀请领导干部、教职工和 其他人员为列席代表或特邀代表参加会议。列度代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。 五、在一般情况下，教职工（代表）大会每五年一届，每学年召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。 六、教职工（代表）大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要会同有关部门负责做好教职工（代表）大会的组织、筹备工作，会议期间的会务工作。 七、大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党总支审查同意，有教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为5——8人，主持召开本届教代会的大会。

学校职工代表大会制度

学校职工代表大会制度 根据中华人民共和国教育部第32号令《学校教职工代表大会规定》，为依法保障教职工参与学校民主管理和监督，完善学校管理制度，促进学校依法治校，结合学校实际情况制定本制度。 教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工参与学校民主管理和监督的基本形式。教代会在学校党总支领导下开展工作。教代会的组织原则是民主集中制。教代会和教代会代表应当遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。 一、教代会的任务 教代会要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，认真贯彻执行党在各个时期的路线、方针、政策和国家的法律、法令。认真参与学校民主管理和监督。正确处理国家、学校、集体和教职工的利益关系，协调学校内部矛盾，支持和监督学校行政工作，团结和动员广大教职工发扬主人翁精神，保证完成学校各项任务。 二、教代会的职责 (一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议; (二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议; (三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议; (四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法; (五)审议学校上一届(次)教代会提案的办理情况报告; (六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部; (七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议; (八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。 教代会的意见和建议，以会议决议的方式做出。 三、教代会代表享有的权利。 (一)在教代会上享有选举权、被选举权和表决权; (二)在教代会上充分发表意见和建议;

小学教代会提案内容

小学教代会提案内容 第六届教职工代表大会第五次会议提案处理情况第六届教代会第五次会议共征集提案、建议25条，其中提案12条，建议13条，经过提案办理部门认真细致的工作，多数提案、建议已有答复并正在办理，现将提案处理情况说明如下： 第六届教职工代表大会第五次会议提案 10、关于调整锦秀小区班车线路的问题 提案人：徐鹏春机械工程与自动化学院 提案内容：锦绣小区现以成为我校教职工居住比较集中的一个区域，已达27位。现设的班车点较远，教职工需15-30分钟步行才能到达，造成了他们出行难的问题。建议调整现有的班车线路，增设班车点。 答复部门：总务处 答复内容：根据目前班车运行的具体情况和班车车况的现状，现不具备增加班车线路的条件，按学校后勤社会化改革要求，学校将选择适当的时机进行班车改革。 11、关于校园标识导向系统建设的建议 提案人：庄光明 提案内容：标识系统在校园环境中有着非常重要的作用，出色的标识不单是一种导向载体，而且是学校形象的宣传者；不但张显学校的魅力，而且能够唤起师生以及来访者的情感，使他们拥有亲切、愉快的心境。目前，我校的校园整体规划和主体建筑基本已经定

型，主要区域的扩建和改建不多，但是作为校园环境配套设施之一的标识导向系统不完善、不系统。现在看到的标识导向系统是学校在没有扩建图书馆和综合楼时期设置的，已经不适应学校的发展需要。特别是在校门口的主入口处，除了一个校园总图外，再没有其它标识系统，道路指引标识和楼宇场馆标识特别不明显。因此，校园标识导向系统应具有文化性、关怀性、形象性、连续性和统一性的要求。 答复部门：总务处 答复内容：校园标识导向系统的建设对校园文化建设和大学内涵建设具有十分重要的意义，是校园文化建设的重要组成部分，因此，该提案受到了校领导的好评和重视。综合考虑第六届教代会第四次会议“关于加强学校校园人文环境建设的提案”与本提案具有一定的共性，为做好两项提案的解决和落实工作，经校领导研究决定，将“校园标识导向系统和校园人文环境建设的设计问题” 作为一项课题由艺术设计学院负责完成，待方案报请校领导批准后逐步实施。 第六届教职工代表大会第五次会议建议 9、关于将下午3：30班车延至兴工街的建议 提案人：姜凤琴、夏英 提案内容：在东联路修建之前，3：30班车兴工街为终点，由于东联路的修建，路不好走，3：30班车终点提前为二部。现东联路已修好，要求班车终点延长到兴工街。兴工街为交通中转站，好多

小学教代会会议记录

会议时间： 地点：会议室 出席人员：教代会全体代表。 会议记录： 会议程序： 议题：讨论《小学2017年教师年度考核方案》。 (一)、首先由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。 (二)、王校长对《小学2017年教师年度考核方案》的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。 (三)、教代会主席宣读方案和条例。 (四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决： 《小学2017年教师年度考核方案》全票通过。 (五)、王校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。

会议时间： 地点：会议室 出席人员：教代会全体代表 记录： 会议程序： 1、主持人宣布大会议程。 2、王校长作报告：关于校务公开。 3、德育主任总结家长的提案的情况。 4、分组讨论报告：怎样进行校务公开。 5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：校务公开方案全票通过。

会议时间： 地点：会议室 出席人员：教代会全体代表。 会议记录： 会议程序： 一、大会的主要议题 听取并审议《小学绩效工资发放方案》 二、教职工代表酝酿讨论方案的可行性，收集群众意见，提出可行建议。 三、有关负责人解释《小学绩效工资发放方案》，然后进行举手表决。 四、审议通过《小学绩效工资发放方案》，高票通过。 五、王校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校各项工作沿着正确的轨道发展前进。

会议时间： 地点：会议室 出席人员：教代会全体代表 记录： 会议程序： 一、王校长：建立和谐社会，具体到我们教育部门，就是要建设和谐教育与和谐校园。怎样才能卓有成效，请大家献计献策。措施、方法，可从组织设置，学校领导、教职工、学生、教学环境、校园各项设施，还可从利益分配、精神鼓励、奖惩、心理因素等多角度提出可操作性的建议。 二、代表综合建议： 1、领导要多关心老师的生活和心理健康。 2、要建立和谐校园，凡事领导要以身作则。 3、大家互相包容、宽容、忍耐，心态平和，欣赏每位教师，机会均匀等，有职业道德。 4、对各种好人好事及工作出色的人员应多点表扬，个别问题应找个人谈话解决。 5、所有民主投票的结果都应该公示。 6、首先要有一支和谐、积极、向上的领导队伍和教师队伍，可通过一些活动增强“团队”精神。

学校教代会工作制度的职权

学校教代会工作制度的职权 教代会是学校的常设机构，为进一步加强学校民主建设，完善各项民主管理制度，使我校民主管理制度程序化、制度化，特制定教代会工作制度。下面就是找总结网小 编给大家整理的学校教代会工作制度，希望对你有用! 学校教代会工作制度 一、每三年为一届，每学期至少一次例会。 二、教代会的日常工作机构是工会委员会。 三、教代会的职权： ⒈每学期一次听取校长的报告，审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经 费开支、预决算，提出意见、建议，并作出贯彻实施的决议。 ⒉讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修 计划及其他重要规章制度。 ⒊讨论决定集体福利费，勤工俭学的管理使用及其他教职工集体福利的重大事项。 ⒋评议监督学校领导干部，每学期终对干部进行一次民-主评议，并提出奖惩和任免建议，建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。 ⒌工会委员会每一月一次活动，各委员要及时把教职工在日常工作、学习、生活 等方面的建议和要求进行口报并商定，是提案要转给支部或行政。 ⒍每个工会小组每月活动两次，小组长可参与各校每月工作学习及有关重大事情 的讨论，及进听取和搜集群众的意见和建议。 ⒎如遇重大事件，可随时召开教代会或职工大会，使工会真正成为民-主管理和民-主监督的权力机构。 工会工作制度 一、坚持在校党支部的直接领导下，积极配合行政贯彻执行党的教育方针，开展 教育教学改革，总结推广教育教学经验，努力提高教育教学质量。 二、协助行政积极组织教职工学习政治、业务、文化，不断提高教工队伍的政治、业务素质，加强师德教育，开展为人师表活动，努力建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的教工队伍。 三建立教代会制度，推进学校民-主管理，实行教工监督，发挥广大教工在社会主义学校建设中的作用。

小学教代会提案内容

小学教代会提案内容 改革与规章制度建设 1.关于加强申报、审批制度的建设，加快审批速度、提高办事效率 2.提高效率和质量 3.关于学院实验室建设与改革 4.改革收发管理，保证邮件、报刊送递到户 5.教职工进修不应设专业限制 6.关于要求仲恺农业技术学院学报属性扩充的建议 7.校园网 8.关于调整“从事有害健康保健等级和标准的实施细则”的提案 9.校名更改 10.关于新校园建设近期运作模式的提案 11.关于信息学院体制及运行机制问题 学科建设 12.学科建设制度化、实行责任制 13.做好学科建设的两大关键—研究（实验）室（或中心）的建设和人才引进教学 14.对学院关于教学事故及处理的暂行规定修改意见 15.有关教学管理制度体系的修订意见（代表团提案） 16.关于教学工作量重复课程系数条款的修订建议 17.关于我校成人教育体制改革的建议 18.真抓实干，提高教学质量 19.关于重视英语教师出国培训的建议 20.关于改革工作量量化计算标准的提案 21.关于增设多媒体教室的建议 22.关于调整授课时间的提案 23.教学管理 24.关于教学事故及处理暂行规定的修改 25.关于改变专业培养方式的提案 科研 26.区别对待园林、城市规划等设计类专业的科研 27.实验室建设 28.关于加强科学技术研究运作能力的提案 行政管理 29.关于饭堂工人晋升技术职称有关问题的建议 二级学院建设和二级管理 30.国有民办、办好仲恺信息学院 31.实行院系二级管理 后勤、校产、财务、医疗 32.建议修改《仲恺农学院非独立核算单位服务性收入管理暂行办法》 33.关于完善我院“一支笔”审批财务开支制度的建议 34.关于车队定性有关问题的建议 教工福利及生活条件

学校教代会工作制度范文

学校教代会工作制度范文 撰写人：___________ 日期：___________

学校教代会工作制度范文 1、教职工代表大会（以下简称教代会）是在学校党委的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。 2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建省内一流、国内知名的重点中学而开展工作。 3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要按照少数服从多数的原则，以全体代表的过半数通过方为有效。 4、教代会的代表以行政部门、学科组为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教工的三分之一。 5、教代会应有教师职员、工人、领导干部各方面的代表，教师代表不少于代表总数的60%。 6、在一般情况下，教代会每三年___届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。 7、教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党委审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为9-11人，其中教师应占多数。 第 2 页共 16 页

8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题，教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。 9、教代会行使以下几项职权： （1）听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规则、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。 （2）讨论并通过学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度。 （3）讨论并通过教职工住房安排、学校结构工资调整方案以及其它有关教职工生活福利的重大事项。（4）定期民主评议学校中层干部。 （5）收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。 10、教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。 11、教代会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作、会议期间的会务工作。 小学工会工作制度 一、坚持在校党支部的直接领导下，积极配合行政贯彻执行党的教育方针，开展教育教学改革，总结推广教育教学经验，努力提高教育教 第 3 页共 16 页

学校教代会、工会制度

教代会制度 一、教职工代表大会选举主席团主持会议，主席团成员应有教师、职工和学校领导干部，其中教师、职工代表应过半数。 二、教职工代表大会推选出教职工代表参加学校管理委员会，就学校的办学方向、教育教学管理的重大问题，协助校长决策。 三、教职工代表大会每年至少召开一次，每次会议必须有三分之二以上教职工参加。遇重大事项时，可召开临时会议。教代会进行选举和做出决定，必须经全体代表的半数以上通过，方可有效。 四、教代会在其职权范围内决定的事项，任何组织和个人不得利用任何借口，非经职工代表大会同意，进行修改。 五、职工代表大会可根据需要，设立临时的或者经常性的专门工作小组，完成教代会交办的有关事项。 六、教职工代表大会闭会期间，需要临时解决的问题，由工会委员会组织召集教职工代表组长和专门小组联席会议协商处理，并向下次代表大会汇报，予以确认。联席会议可根据会议内容邀请学校党政负责人或其他有关人员参加。

教代会专门工作小组工作制度 教代会的专门工作小组围绕教代会相关职权的行使和落实开展工作、对代表大会负责，接受学校工会委员会组织指导。 1、明确各工作小组的工作职责范围，制定工作实施细则； 2、定期召开会议，确定本小组的工作计划、检查工作计划执行情况； 3、经常开展活动，深入群众听取意见，及时同行政有关部门沟通，并参加有关会议，参与有关方案、措施的起草制定； 4、平常向教代会工作机构——教育工会委员会汇报工作情况，代表大会召开时向大会做出口头或书面工作报告。

教代会职权 一、定期听取校长的工作报告，审议学校的发展规划、工作计划、重要改革方案、经费开支预决算及教职工队伍建设等重大问题，并作出贯彻实施的决议。 二、讨论通过学校的岗位责任制方案，奖惩办法，教职工业务进修及其他与教职工有关的重要规章制度。 三、讨论决定集体福利费的管理使用方案和教职工住房分配方案，以及其它有关教职工生活福利的重大事项。 四、评议和监督学校行政领导干部，建立定期评议干部制度，并向有关主管部门提出奖惩和任免的建议。 工会工作制度

《学校教职工代表大会规定》2012年版

民主进程：《学校教职工代表大会规定》解读 中华人民共和国教育部令 第32号 《学校教职工代表大会规定》已经2011年11月9日第34次部长办公会议审议通过，并经商中华全国总工会同意，现予发布，自2012年1月1日起施行。 教育部部长袁贵仁 二○一一年十二月八日 今年1月1日，《学校教职工代表大会规定》开始施行。制定《规定》，是施行教育法律法规、贯彻落实教育规划纲要，完善学校内部管理体制，加强现代学校制度建设，全面推进学校民主管理进程的必然要求和重要举措。《中国教育报》记者唐景莉就此采访了中国教科文卫体工会副主席陈志标。 ——中国教科文卫体工会副主席陈志标解读《学校教职工代表大会规定》 问：1985年，教育部、原中国教育工会联合颁布了《高等学校教职工代表大会暂行条例》。请问《暂行条例》实施20多年来，效果如何？ 答：1985年1月，教育部和原中国教育工会联合颁发了《高等学校教职工代表大会暂行条例》，20多年来，教代会制度逐步完善，取得了明显的成效。 一是由文件规定发展到法律法规，法律地位不断提高。 二是由高校发展到各级各类学校，适用范围日益扩大。 三是由暂行条例发展到实施细则和工作规程，制度体系日渐完善。 四是由会议制度发展到工作制度，制度质量明显提高。 五是由工作试点发展到制度规定，职责权利逐渐落实。 六是由组织机构发展到组织网络，自身建设日趋加强。 目前，全国98%以上的各级各类公办学校建立了教代会制度，民办学校、中外合作办学机构教代会的建制率也达到40%，体现了教代会制度强大的生机和活力。 问：教育部和中华全国总工会经过广泛调查和多次研究，制定了全口径规范、指导和推进各级各类学校教职工代表大会制度的《规定》。请问《规定》有哪些制度创新？ 答：《规定》共六章三十条，对本规定的适用范围，教职工代表大会的地位、指导思想、领导体制、组织原则、职权、代表的产生及其权利义务以及组织规则、工作机构等作出了较为全面系统的规定。与《暂行条例》比较，有很多制度创新。 一是《规定》明确了教代会的法律效用和适用范围。 《规定》是国务院部门规章，具有更强的法律效用；适用于中国境内公办的幼儿园和各级各类学校，民办学校、中外合作办学机构参照本规定执行，涵盖范围大大扩大。 二是《规定》确立了教代会制度在学校民主管理中基本形式的地位。 与《暂行条例》相比，《规定》明确教代会“是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式”。与学校的其他民主管理形式相比，教代会具有法定的形式、广泛的代表性和适用性、职权的多样性和开放性、完整的组织制度和工作制度、一定的权威性和法律效力，经受了30多年实践的检验，由此确立了教代会作为教职工依法参与学校民主管理和监督基本形式的地位。 三是《规定》创新了教代会的组织方式。 《规定》明确“学校根据实际情况，可在其内部单位建立教职工代表大会制度或者教职工大会制度，在该范围内行使相应的职权”，除了教代会、教职工大会，对规模较大的学校在其下属单位，如院、系建立二级教代会，此外，针对规模较小的学校，一些地区设立区域性、行业性教代会制度，行使相应的职权。 四是明确学校工会为教职工代表大会的工作机构，承担以下与教代会相关的工作职责。 《规定》规定：“学校应当为工会承担教职工代表大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。” 五是《规定》赋予学校在教职工代表大会建设和发展方面的自主权，学校根据《规

小学教代会工作计划

2016——2017学年尚璧小学小学教代会工作计划 一、学校教代会工作的目标 1、让全体教职工对学校的重大决定有参政权、知情权。 2、督促学校领导的工作，提高教职工参政议政能力和民主管理能力。 3、调动全校教职工民主管理的积极性，提高学校的办学水平。 二、教代会工作的实施措施 （一）、加强民主管理，积极推进我校的民主政治建设 新形式下推进民主管理，是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容。是教职工主人公的地位的重要体现。积极营造校园良好的民主氛围。认真开展教代会工作,层层抓落实。为我校全面推进提供有力的组织保证。 （二）、发挥教代会职能作用，促进校务公开、民主管理主渠道的畅通 教代会是学校教职工行使民主权利，参与学校民主管理的基本形式,是学校管理体制的重要组成部分。我校教代会在推进校务公开方面发挥了重要作用。（三）、突出重点，注重实效 1、我校加强民主管理，认真开展校务公开：增强全体教职工民主管理的意识。 2、校务公开坚持全心全意依靠教职工办学的方针，促进我校教育改革、课题科研工作的开展。

我校要按时将学校的发展规划草案，通过校务公开栏、教师代表会等不同的公开渠道向广大教职工进行公布。让教职工明白当前的中心工作、重点工作。让教师在公开中竞争，在公平中竞争。调动教师的积极性，使教师们与学校领导一起，心往一处想，劲往一处使。工作你追我赶，把学校当成我们温馨的家。 3、加强管理，层层落实。让校务公开成为领导、教师感情沟通的桥梁。 我校根据自己的实际，设立了“校务公开栏”，规范教代会的制度；规范了教师考核公开制度；教学常规检查制度；规范了财务公开制度；规范了评优、评先制度；规范了信息制度。 附具体工作安排: 1.做好校务公开监督和管理工作。 2.积极配合学校工作，组织好相应活动。 3.校内活动 （1）将计划落到实处。 （2）利用好职工活动，将活动器材充分利用起来。 4.关心职工生活 （1）平时职工情况调查，发现问题。 （2）新到教师的生活情况及入会。

教代会产生的办法及各种制度

考绩制度 一、按三个平行班计算： 一、二年级：及格率为95%，人平85，优秀率80%，巩固率100% 三、四年级：及格率为90%，人平80，优秀率70%，巩固率100% 五、六年级:及格率为85%，人平75，优秀率65%，巩固率100% 1、达到一标奖20元，如果同年级如某一标都未达到，按达标计算，学校只设及格率、人平率和优秀率这三率奖，设巩固率奖（除正当转学外，未经学校批准擅自排挤学生、流失学生在期末考试成绩该生按零分计算）。 2、名次奖：第一名奖60元，第二名奖50元，第三名奖40元(注：名次与名次之间相差千分之一算并列名次)。 3、凡镇抽考年级，按一、二、三名拿奖，只是名次奖不设达标奖。 4、凡单科在镇上获第一名奖120元，第二名奖110元，第三名奖100元。 5、抽考年级自然、思品、社会获第一名者30元，第二名奖20元，第三名奖10元。 6、1-5年级思品、自然（科学）、社会按所带班级计算，达一标奖10元，若该班三达标另奖10元，若该科都不达标与街办学区进行比较拿考绩奖。 7、抽考的小科，如：体育、音乐、美术（与街办进行比较）获 一、二、三名分别奖30元、20元、10元。 8、不带考试科目的教师及后勤人员拿第三名奖。 9、学前班由学校统一考试，考后按80%的人数计算，达标指数与一年级同算。

考勤制度 1、在岗教师要按时上下班，迟到、早退一次扣1元，并扣当月0.1分，旷工一节扣4元分，并扣当月1分。 2、每月常规教学检查：备、教、批、辅、评、研各个环节要符合要求，少一环扣2元，期末考试。 3、教职工有事请假半天以上办理请假手续，无请假条一律视为旷工，除特殊情况外不准带假、命假。 4、病、事假半天不得全勤奖，旷工半天扣10元，按月结算。 5、婚、丧假均为5天，25岁以上，产假90天，剖腹产105天(都含星期天)。 6、教职工在一学期内累计病、事假30天，学期结束不发当事人一切福利待遇。 7、严格履行请假手续，半天以上必持请假条，一周之内由校长审批，一周以上由中心学校校长审批。 8、教职工一月内有3节课的机动假（3节课不能并用），必须办理请销假手续，这3节课可以不列入考勤（若下一年考核中有并列分数的老师，可参考机动假）。

教代会提案汇总

教代会提案范例 教育科研(5条): 1. 课题研究强求统一，每人一课题研究价值不高。 2. 制卷:由组内老师轮流每月出好一份试卷，期中期末每人出分项题目， 同一组的老师分工合作出单元练习卷。 3. 要求教师做的工作最好能合理整合，减少文字资料。 4. 低年级的教研活动时间能否提前至3:30——4:30 (城中)。 5. 教师小课题研究的有效提升。 教育教学(12条): 1. 高年级英语教师不要做班主任。 2. 语文教学中订练习册，删补充习题。 3. 到专用室上课的学生能否在班主任的协助下，由技能老师带领。 4. 住宿生回归原籍原校学习。 5. 取消半托班。 6. 幼儿园人员上配备适当放宽，准备好代课教师，以便处理突发情况。 7. 教师教学质量和考核办法，如何指导教师更有效更合理的实施。 8. 合理化分班，一年级随机、三四年级按已有水平重新分班。 9. 教师小循环(1-2、3-4、5-6)。 10. 多组织教师外出观摩学习。 11. 缺乏特色型教师，制约艺术特色的发展(幼儿园)。 12. 体育训练校区间团队合作方式有待提高。 师资队伍建设(5条): 1. 中青年教师在专业化发展方面时而出现“滞留”现象，希望学校多创 设中青年教师自我展现、自我发展的空间。 2. 给长期工作在教育第一线，有经验，但无专业称号的中青年教师创设 适合个人发展的空间。

3. 明确副班主任的工作职责，进行相应的培训和考核。 4. 幼儿园电教管理人员缺乏。 5. 增加行政管理人员和科研助理(城中幼儿园)。 后勤装备(16条): 1. 城中校区二楼厕所需改造，味道很浓，影响办公环境。同时增加厕所。 2. 楼梯窄且滑，加贴防滑条(城中)。 3. 楼梯旁增设童趣垃圾桶。 4. 塑胶跑道太阳暴晒下味道浓，影响师生健康。建议尽可能多植树绿化 (城中)。 5. 图书馆图书需充实更新。 6. 借阅进馆进班，自由借阅。 7. 幼儿园每班配备打印机，一年组配备一台塑封机。 8. 幼儿园电教设备不完善，缺编辑、录音等设备。 9. 幼儿园加强保卫力量，配备足够的保安人员。 10. 音乐教室内的电视、音响效果不佳(爱德)。 11. 美术教室电脑设备不够(爱德)。 12. 整体艺术氛围不够，通风较差(爱德)。 13. 学校微机房2已经无法正常上课，主要是机器陈旧。 14. 教师电脑问题存在三天一大修，两天一小修。 15. 教师中午就餐和学生一样，每月再以实物福利的形式返回教师。 16.教师午餐免费，并提供早餐。 请假制度(4条): 1. 每月有半天或一天的带薪假。 2. 如病假涉及节假日的应扣除相应的天数。 3. 病假累计超过一个月扣发奖金的力度过于苛刻，建议人文关怀，少扣

教代会实施方案

大湾镇中心校教代会工作实施方案 第一章总则 第一条根据中华人民共和国宪法及《教育法》、《教师法》等法律法规的有关规定，结合学校实际，制定本实施方案。 第二条教职工对学校工作行使民主权利，参与学校民主管理，进行民主监督。 第三条教代会要坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、学校和教职工个人三者的利益关系，依据法律和法规行使职权，在党支部领导下进行工作。 第四条教代会要尊重和支持学校工作，学校也要尊重和支持教代会的决议。教代会依照相关法律和条例行使职权，以推动学校各项工作的顺利开展。 第五条教代会必须密切联系群众，听取和反映教职工的意见和要求，全心全意为教职工服务。 第六条教代会的组织原则是民主集中制。 第二章职权 第七条听取、审议、通过学校工作计划、工作总结、工作报告。 第八条讨论、通过学校校委会制订的与教职工权益有关的基本规章制度。

第九条讨论教职工集体福利，并提交代表大会讨论，进一步听取意见后再作决定。 第十条对学校领导的工作业绩进行评议，对学校各项工作进行民主监督。 第三章教职工代表 第十一条教代会代表由教职工直接选举产生。学校领导和工会主席作为代表候选人经群众选举成为教代会代表参加教代会工作。学校教代会代表人数占全部教职工30%左右。凡依法享有政治权利的在编教职工，均可当选教职工代表。代表的构成既要照顾各方面的人员，又要充分体现学校以教学为主，其中教师代表应不少于80%。 第十二条教代会代表实行任期制，每届任期三至五年，可连选连任。 第十三条教代会代表应坚持党的四项基本原则，具有较高的思想政治素质和一定的参与民主管理的能力，正确代表群众利益，热心为教职工服务。 第十四条教代会代表的权利 1、在教代会上有选举权、被选举权和表决权； 2、按照规定程序提出提案，并应得到认真的答复； 3、有权对教代会各项议程充分发表意见，对教代会的工作提出合理的意见和建议；

学校教职工代表大会制度

教职工代表大会制度 教职工代表大会是学校教职工行使民主权利，参与学校民主管理的基本形式。建立实行教代会制度，是贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针需要，是保障教职工依法行使民主权利的需要，是加强和推进学校民主建设的需要，是进一步完善学校管理体制改革的需要。根据《工会法》、《教育法》和《教师法》，为切实做好教代会工作，发挥学校教代会作用，特制定本制度。 一、建立健全教代会制度 学校实施教代会制度。 1、建立健全教代会制度。每年至少召开一次教代会。 2、全面落实教代会各项职权。教代会的主要职权：（1）、听取和审议校长工作报告、学校建设发展规划、教育教学改革方案、教职工队伍建设方案、财务决算以及事关学校发展的重大问题等；（2）、审议通过学校提出的教职工工资调整、奖金、教职工聘任考核办法、绩效工资实施方案、奖酬金分配办法、教职工职称评定和其他与教职工切身利益有关的改革方案、重大规章制度；（3）、审议决定有关教职工生活福利的重大事项；（4）、民主评议学校领导干部。 重大改革方案、涉及教职工切身利益的重大决策，必须经过 3、着力提高教代会代表素质。 4、建立教代会报告制度。 二、教职工代表大会开展工作的民主程序

教职工代表大会（以下简称教代会）在学校党组织领导下开展工作，按照规定程序行使职权，教代会必须按照民主集中制原则，建立和健全必要的民主程序，使之制度化、规范化。 （一）选举教职工代表的程序 1、教代会每三年为一届，教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。 2、凡学校中享有政治权利的在职教职工，均可当选为教代会代表。 3、学校党政工主要负责人应选为代表，但必须履行民主选举程序。 4、学校建立教代会制度。教代会代表占学校教职工的比例，一般在30%左右。 5、教职工代表要体现代表性和群众性。教师代表不得少于代表总数的60%，中层以上领导不得超过代表总数的25%，女教职工和青年教工应占适当比例。 6、教职工代表的产生 （1）由学校工会制定选举代表方案。根据学校年级组或教研组和各类人员构成状况，确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占的比例、选举步骤、方法和具体要求。 （2）工会要向教职工做好宣传教育工作，动员大家选好代表，开好教代会。

学校教职工代表大会规章制度

市教职工代表大会制度 第一章总则 第一条为了加强基层政治建设，推进校务公开、管理，保障教职工知情权、参与权、表达权和监督权，进一步完善中小学校校长负责制，根据《中华人民国工会法》、《中华人民国教育法》、《中华人民国教师法》等法律、法规以及其他有关规定，制定本制度。 第二条教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工群众行使权利，参与学校管理和监督的基本制度和基本形式，是校务公开的基本载体，是学校管理体制的重要组成部分。 第三条教代会应当坚持党的基本路线、贯彻党的方针、政策，遵守国家的法律、法规；引导教职工正确处理国家、集体和个人三者利益关系，调动教职工积极性；维护教职工合法权益，动员和组织教职工投身教育改革和发展，办好人民满意的学校。 第四条教代会在学校党组织的领导下开展工作。学校党组织应当把校务公开、管理工作纳入重要议事日程，加强领导，健全制度，协调关系，充分发挥教代会参与管理与监督的作用。 第五条教代会尊重和支持校长依法行使管理学校的职权。校长也应当尊重和支持教代会行使管理的权利，为教代会履行职责、开展活动提供必要的条件和保障。 第二章职权 第六条教代会在本校权限围行使以下职权： (一)听取和讨论校长工作报告，审议学校章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告以及学校其他有关重大问题，提出意见和建议。 (二)审议通过学校教职工聘用聘任方案、奖惩办法、重要规章制度、校收入分配原则和办法以及其他与教职工切身利益有关的重大事项。审议通过后，由校长颁布施行。 (三)审议决定有关教职工生活福利的重大事项。 (四)在上级党组织的领导下，评议正副校长、学校党组织正副书记，提出奖惩意见和建议。根据上级领导部门的部署，参与推荐学校领导干部人选的工作。

教代会制度

教代会制度 后赵小学教代会制度 教职工代表大会是在实行校长责任制的同时学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权利的机构。建立学校教代会工作制度，有利于教代会工作的规范化，有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。教代会制度既是加强和推进学校民主建设的需要，又是完善学管理体制改革的需要。 教代会制度具体包括以下几个方面: 一、调查研究制度。教代会主席团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究。 二、交流沟通制度。定期或不定期地采取多种形式，组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。 四、教代会评价制度。教代会的评价指标主要有下列内容: 1、学校党政对教代会工作的重视程度。即党政领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。 2、教代会四项职权的落实程度。这是教代会工作评价的重点内容。四项职权是指:对校长工作报告，学校发展、改革等重大工作的审议建议权;对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案(例如劳动人事制度改革，分配原则和方法)以及规章制度的审议通过权;对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权;对学校领导干部的评议监督权。 3、教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。这是指教代会各项制度的建立和执行情况，教代会各项工作是否符合要求，会议期间是否充分民主，教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。

4、教代会工作机构的工作情况。这是指学校工会委员会承担教代会工作机构各项任务的开展情况。 五、教代会的职权 (1)、听取校长的工作报告，审议学校的办学方针、发展规划和年度、学年计划、重大教改方案及财务预决算方案等。 (2)、审议通过校长提出的任期目标、岗位责任制方案及教育基金颁发事项。 (3)、审议决定有关教职工生活福利等问题。 六、教代会的代表产生 由教职工直接选举产生。代表人数是全校教职工总数的20%，代表中教师占60%以上。 七、教代会的任期 教职工代表实行常任制，每五年改选一次，可以连选连任。

教职工代表大会和工会组织工作制度

梅峰初级中学 教职工代表大会和工会组织工作制度 教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理、民主监督的最基本的组织形式，是实施民主治校的主渠道。为充分发挥教代会的重要职能，使教代会工作逐步实现制度化、规范化，特制定以下若干工作制度。 一、教代会委员会工作制度 （一）大会主席团是教职工代表大会开会期间的领导核心，其主要职责 1.组织、主持大会上期间的各项活动，处理大会期间发生的问题。 2.听取、讨论各部门对各项议题的审议意见。 3.讨论、审议提交大会表决的议题、议程以及决议、决定草案等。 4.讨论、确定教职工代表提案是否列入大会方案事宜。 5.主持选举及决定其他重大问题。 （二）大会主席团决定大会上重要事项的原则 民主集中制，凡提交大会表决通过的事项，必须获主席团成员多数同意。教代会开会期间，主席团应根据大会议程和日程安排确定大会上执行主席。执行主席按分工主持大会日程并召集主席团会议。主席团会议议题要事先打印安排表，明确会议的内容、时间和地点，使主席团成员心中有数。

（三）教代会主席团在大会闭会期间的主要职责和决定问题的权限 1.检查督促教代会通过的决议、决定等重要议题的贯彻落实，听取各有关职能部门承办代表提案、大会方案的情况，对贯彻落实情况提出指导性意见。 2.指导各部门工作，听取他们的工作汇报，研究决定各部门所不能决 定的问题。 3.讨论并审议应由教代会讨论通过但因特殊原因不能召开教代会的 重要议题。 讨论通过这类议题时，主席团应在一定范围内广泛征求教职工代表的意见。充分体现教职工的意志，重大问题可召开主席团会议讨论通过或研究决定： 4.及时向党委和校行政报告主席团在大会闭幕期间的工作情况及研究决定的有关事项： 5.承办由教职工代表大会委托办理的其他事项：⑥尊重并支持学校行政依照有 关法律法规和教代会决议行使行政决策权和指挥权。 二、代表选举和会议表决制度 （一）教代会代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。教代会与工会和并召开，届期相同，因此教代会代表具有双重身份，既是教职工代表大会代表，又是工会会员代表，被选为教代会代表的必须是工会会员。 （二）教职工代表的条件。凡依法享有政治权利的本校在编教职工

2018年教代会方案

隆坊镇中心幼儿园2018年度 教代会工作方案 一、指导思想： 以党的十八大、精神为指导，在幼儿园党支部和上级领导下，按照市教育局的要求，围绕幼儿园中心工作，切实行使教代会建设、参与、教育和维护四大职能，团结动员全体教职工与时俱进，适应新时期教育发展的要求，为幼儿园教育教学质量大幅度提高贡献力量，全面提升工作能力和水平，为构建和谐校园作出教代会应有的努力。 二、工作思路和措施： (一)加强师德建设，提高教职工的政治思想素质。 1.抓好教职工的职业道德教育和政治学习。组织教职工学习《工会法》、新修订的《劳动合同法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规，认真落实上级工会工作目标要求，进一步加强教育法制建设，增强广大教职工依法执教的意识，更新教育观念，实践素质教育，使每名教职工树立正确的人生观，世界观和价值观。增强爱园如家，爱生如子的责任意识和质量意识。在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业，献身勤业”的良好氛围。 2.继续强化依法治校和依法执教的法律意识，促使教职工树立大局意识和服务意识，鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段，锤炼师德，为人师表。动员教职工在日常工作中向先进人物看齐，向模范人物学习，心中装着学生，脑中想着“和谐”，为了隆幼的发展和未来，乐于吃苦，敢于奉献，建设一支思想水平高，业务能力强，充满生机与活力的教师队伍。 3.进一步加强师德师风建设，打造以师德建设为主要内容的精神文明建设工程，拟定对教师师德量化考核细则，学年末对全校教职工师德进行量化考核，考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现

奖惩、绩效工资考核等重要依据之一，并将结果上报市教育工会。 4.力争在幼儿园党政的领导与支持下，组织好“教师节”、“中秋节”“国庆节”等纪念活动，增强广大教职工的责任感和事业心。 (二)加强教代会自身建设，依法维护教职工的合法权益，强化民主管理意识，进一步提升教代会工作的整体水平。 1.进一步整合资源，充分发挥教代会优势，进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用，从提高职工思想素质入手，坚持教代会工作服务于党建工作 2.促进校园文化建设和精神文明建设，满足教职工精神文明生活的需要，进一步完善“职工之家”的硬件建设和软件建设，充分发挥“职工之家”在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位，使教职工深切感受到“家”的滋味。 3.教代会鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项管理措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。 4.关心女教职工的工作和生活，一是做好权益保障工作;二是开展为女职工服务和各项活动;三是充分发挥女性人才作用。 5.让全体教职工充分关注幼儿园的重点、难点，热点问题，对幼儿园的各项工作做到心中有数，进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为幼儿园的稳定做好协调工作。 (三)开好教代会，搞好园务公开工作，加强民主政治建设，进一步维护教职工的合法权益。 1.进一步完善教职工代表大会制度，引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求，重点在落实职代会职权，发挥教职工代表的作用上下功夫。实现教代会制度化、规范化、程序化。使幼儿园管理科学化、决策民主化。 2.加强工会会员和代表的培训，加强对会员和代表的权利与义务