高中美术鉴赏复习资料
高中美术鉴赏复习资料
一、了解基本的美术语言。所谓美术语言，一是指造型艺术的基本构成因素，诸如点、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材料等；二是指将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理，包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、和谐等。
二、掌握基本的美术知识与技能。
三、学会欣赏美术作品。在进行美术欣赏教学时，侧重观察和分析作品的色彩、线条、结构、明暗、肌理等是怎样围绕着表达作者的思想感情或者说作品的主题进行组织的，还可以把课内课外、校内与校外的活动相结合，并与学生的生活经验密切联系，扩大学生视野，增强感性认识，创造一个更为广阔的文化情境。
四、了解民族的传统的艺术。1、了解中国画。2、了解传统工艺。基本的美术素养不仅仅指的是对基本的美术知识与技能的掌握，更重要的是应该具备基本的艺术态度。那么基本的艺术态度包括哪些方面？（1）有敏锐的视觉意识，对视觉现象和美术作品能做出积极的（或许还应该是独特的）反应；（2）能自觉而大胆地运用美术的媒材和方法表达自己的观念和情感，追求艺术化生存；（3）能不断追求更高的审美品位，又保持自己独特的审美趣味。这里讲到的视觉现象打个比方：当我们走进一个新装修好的大商场，对里面的物品的摆放，环境的布置，这些美术现象，我们不能无动于衷，必须要有敏锐的视觉反应，对这些视觉现象
要作出积极的、独特的审美判断，甚至可以带点批判的眼光。我们的美术教学应该承担起应有的任务，培养提高学生的美术素质，教会学生用美术这一特殊的视角去认识世界，了解世界，学会生活。
（二）激发学生学习美术的兴趣
兴趣是人们认识某事物或参与某种活动的积极倾向，是进行美术学习和创作的动力。学生的学习兴趣是学生学习的内在动机，也是推动学生探求获得能力的一种强烈欲望。在美术教学中，有效地激发学生的学习兴趣是形成基本的美术素养，发展美术实践能力，激发创新精神，陶冶审美情操的有效手段。
人的行为可以分成两种：一种是情趣性行为；另一种是意志性行为。所谓情趣性行为是指行为的目的与行为的过程基本上同一，这种行为给人的是轻松、愉悦和舒畅。而意志性行为极大地受到目的左右，人们为了达到某种目的，必须运用自己的意志强迫自己完成一些行为。通常给人带来的紧张、艰涩和痛苦。美术学习一定程度上是一种意志性行为。那么小学生学习美术，会动用他们的意志吗？不可能。所以要激发学生学习美术内在兴趣，使美术学习成为一种情趣性行为。
1、贴近生活，激发兴趣。美术课程改革中强调将美术学习与学生的生活经验联系起来。所以我们在课堂教学中应从学生角度出发，去发现和挖掘学生感兴趣的内容，在学生的心理特点和生活实际中找到合适的切入点，使学生产生共鸣，以激发学生的兴趣。
2、创设情景，激发兴趣。学生的认识过程和情感过程是有机的整体。在教学中，依据教学内容，借助幻灯、录音、录像等现代化多媒体教学手段，运用音乐、影视、图片等艺术资料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富、映证和深化教学内容，而且可以调动学生的情绪，引发学生积极主动探求知识的兴趣。
3、巧妙设疑，激发兴趣。古语云：“学贵有疑，小疑小进，大疑则大进。”设置疑问，是调动学生学习兴趣的重要手段，也是启发式教学的核心。在美术课中，巧妙设置疑问，才能激发学生认识上的冲突，造成强烈的求知欲望，点燃思维的火花，也才能使学生形成探索的目标，从而推动教学目的与任务的实现。
4、教具演示，激发兴趣。教具的运用，虽然是教学过程中起辅助作用，但设计巧妙，用得恰当，可大大地调动学生学习的兴趣。
5、运用竞赛，激发兴趣。儿童的好奇心自尊心强，爱表现自己。根据这一特点。有意引进竞争意识，有助于激发学生的兴趣，加深学生对基础知识的理解。
6、组织讨论，激发兴趣。围绕某一问题，组织学生讨论、争辩，让他们各抒已见，互相启发补充，使问题获得完美的解决，提高他们的学问积极性，使他们对这一问题产生浓厚的兴趣，并萌芽了解决此问题的欲望。
7、采用游戏，激发兴趣。游戏是儿童的天堂。做游戏可以满足他们爱动好玩的心理，使注意力不但能持久、稳定，而注意的紧张程度也较
高。在美术教学中，把教学内容教学内容渗透在游戏中，使学生愉快的气氛中对教学内容产生兴趣。
课堂激趣只有与学生生活紧密联系，把趣味性与知识性、科学性结合起来，并能恰当运用多种教学手段，美术课必然会活起来，学生学习美术的兴趣会更浓。
（三）在广泛的文化情境中认识美术
第一，从美术学科的角度来考虑，它提升了美术学科的内涵，使美术学习成为了一种文化的学习。作为人文性质的美术学科，承担着帮助学生建立完整的人生价值观，并内化地陶冶其人格情操的教育任务，而作为文化学习的美术学科，它又承担着人类文明的传承与发扬的教育任务。因此，要使美术学习“视为一种文化学习”，只有在广泛的文化情境中认识美术，才能使学生体会美术作品中所隐含的各种信仰、价值取向和审美趣味，了解美术与政治、经济、历史、文化等方面相互之间的联系，才能使学生学会积极参与文化的传承，并对文化的发展作出自己的贡献。
第二，从文化的多样性角度来考虑，它加深了学生对文化多样性的了解，培养学生对我国优秀美术传统的热爱，尊重并理解世界的多元文化。在广泛的文化情境中认识美术，就应该使学生知道，我们祖国优秀的传统文化和艺术是我们祖先从昨天走向明天的进程中所留下的印记，也是我们中华民族文化的内涵之一；使学生知道优秀的传统文化和艺术在历史发展中的独特作用，强化学生的爱国主义情感。与此同时，世界
上不同时代、不同国家、不同民族的艺术家所创造出的文化和艺术，也是多元的。因此，在广泛的文化情境中认识美术，还应使学生能够欣赏不同国家、不同民族的文化、价值及思维方式；增进学生对自己民族文化和艺术的了解，开阔视野，培养对其他国家文化的接纳与尊重。
第三，从美术学科与其他学科横向联系的角度来考虑，它可以促进学生通过美术学习取得对其他学科的学习和理解。对美术的学习与理解不能单纯地局限在本学科的知识技能的层面上，而应与美术有关的文学、戏剧、音乐、地理、科学等学科的知识进行联系与融合。只有通过在广泛的文化情境中认识美术，才能使美术学科与其他学科形成横向联系，使学生通过美术学习了解美术与其他学科之间的共通之处和相异之处，自觉主动地融会不同学科的内容，形成跨越学科的横向性、综合性学习。
第四，从学生分析问题和解决问题的能力角度来考虑，它可帮助学生学会用历史唯物主义的观点看待历史上的一些问题。美术作为人类精神文化的组成部分，是社会生活的反映和人类审美意识的体现。只有培养学生从政治、经济、历史、文化等背景来认识美术，才能更好地把握和深入地研究美术的性质和特殊的规律，进而提高学生的鉴赏能力。因此，在广泛的文化情境中认识美术，就是在培养学生的唯物主义历史观，使学生学会分析各种事物的来龙去脉和内在的联系，从整体上去把握事物的各种现象，从而全面地把握事物的本质，探究和解决社会生活中的现实问题。
（四）培养创新精神和解决问题的能力
在美术教学中培养学生的创新精神，应培养学生独立思考，积极探索；勇于提出问题，对只重模仿、轻视创造的教学要求敢于提出不同意见，美术实践中敢于标新立异，另僻蹊径，对按照自己的构思进行创作表现有执着追求的精神。创新能力包括发现问题的能力，从多种角度进行思考的能力，产生新的非凡设想的能力，善于发现和使用多种方法解决问题的能力等。在美术学习中，美术创新能力应是发现美术工具特殊的使用方法、材料的新用途的能力；在绘画、工艺制作过程中，运用不同于他人的方法手段的能力、独特的美术创作构思和绘制出新颖作品的能力等。创作绘画或工艺品的能力是美术创造能力。即在美术学习活动中，学生按照自己的构思独立绘制“想象画”、“命题画”、“创作画”、“诗配画”、“插图”、进行各种“美术设计”以及非模仿的各种工艺品的能力。对与他们生活比较贴近的或通过参阅有关资料可以理解的美术作品，能够发表独立见解的美术欣赏能力也是美术创造能力。
（五）为促进学生发展而进行评价
小学美术评价，是一种发展性的学生评价。实施发展性评价需要树立一种全新的评价理念，解决好下面一些环节：
1、明确评价功能
改变评价过于强调甄别和选拔的功能，强调发挥评价促进学生发展的功能。《美术课程标准》明确提出：“既要关注掌握美术知识、技能的情况，更要重视对学生美术学习能力、学习态度、情感与价值等方面的
评价；强化评价的诊断、发展功能及内在激励作用，弱化评价的甄别与选拔功能。”
2、确定评价标准
对小学美术的正确评价，是提高学生美术素质的重要一环。当前对小学生美术评价主要存在着“一人评价、一次评价、一个标准评价”的误区。所谓一人评价，就是教师一个人的评价，忽视了学生、其他老师、社会等方面的参与评价；一次评价则忽视了学生的可持续发展，过早下结论，没有将及时评价和延时评价结合起来，看不到学生的发展过程；一个标准评价，如凭画得“像不像”、“技能性”等单一性的评价标准，而忽略甚至束缚学生的个性发挥。这些现象，在当前的小学美术课评价中并不少见。因此，应具体注意以下两点：
1.发展性评价关注学生的需求、爱好、长处、短处的不同，发展速
度和轨迹的不同，发展的目标也具有一定的个体性。2.要改变“像不像”、“技能性”等单一化评价标准，体现美术的多样性、个性化、创造性等基本特征。
3、确立评价主体
从评价主体上说，可以分为学生自我评价、学生之间的互评和教师的评价等方法，而学生的自我评价比教师的评价更加重要……。要让学生学会自评、互评，学会学习和自我教育，成为‘可持续发展’的学习者。”1、充分明确学生参与评价的重要意义：学生自我评价、互相评价是学会学习、学会合作的重要方面，能增强自我反思、自我教育能力，有利于学
生认同评价结果，激发学生积极性、主动性，有效地发挥评价作用。2、教师在参与评价中应发挥主导作用，要在评价中使同学之间建立和谐、民主、平等的关系，学生的评价应避免相互横向比较带来的负面作用，应加强互相交流，关注同学的优点和特长，促进自我反思，改进学习。
4、注重评价过程
发展性评价的一个重要举措就是突出评价的过程性，在教育教学全过程中全面关注学生发展过程。美术课的评价不仅要看学生的学习结果，还要关注学生学习过程中的行为，包括学生在教学过程中的参与意识、学生相互之间的合作精神、学生的美术操作技能、对于问题的认知水平和探究能力、对于各种教学情景和创作时进行积极的思维活动以及与同学交流表达自我视点的能力等。美术教师一定要注意收集学生学习全过程中的状况数据和资料，根据评价标准描述、判断，提出反馈和改进建议，促进学生进一步发展。
高中美术鉴赏美术考试试题
一单选题 一、选择填空题（每题2分，共14分） 美术基本语言元素包括点、线、面、( )，任何美术种类的任何语言表达方式都是在这四个基本元素的基础上形成和演化来的。 A纸B色C笔D染 答案B 美术基本语言元素包括点、( )、面、色，任何美术种类的任何语言表达方式都是在这四个基本元素的基础上形成和演化来的。 A线 B 笔C染 D 皴 答案A 关于西方传统绘画的描绘正确的是（） A 追求明暗和色彩变化 B 多用散点透视C重视笔墨情趣 D 多以线造型 答案A 不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，可分为具象艺术、意象艺术和( )。 A写实艺术B抽象艺术C夸张艺术D实验艺术 答案B 对具象艺术特点的描述，说法不正确的是： A按照我们所看到的世界的样子来描绘对象（客观性、视觉真实性） B强调再现性 C具象艺术只是原封不动地描摹我们所看到的客观事物的样子，没有作者的主观感受 D客观性、艺术形象的典型性、情节性（叙事性）是具象艺术的三个特点 答案C 美术根据其门类划分为绘画、雕塑、建筑、设计（工艺）、、等六大类。A书法（篆刻）、摄影B国画、油画C写实、抽象D绘画、美术评论 答案A 美术根据其门类划分为建筑、设计（工艺）、、书法（篆刻）、摄影等六大类。 A绘画、雕塑、B国画、油画C写实、抽象D绘画、美术评论 答案A 讲究笔墨技巧的画种是（）。 A．中国画B．油画C．版画D．素描 答案A 美术鉴赏就是运用我们的、视觉经验及相关知识对美术作品进行归类、分析、判断、体验、联想和评价，从而获得审美享受的活动。 A触觉感知B视觉感知C听觉感知D天性 答案B 黄金分割率规定，世界上一切物体的比值以为最美。古希腊的雕塑和建筑大都是按照这个比值设计和创作的。
高一美术试题 高一《美术鉴赏》试题
高一《美术鉴赏》试题 一、填空题(每空2分,共28分) 1.美术根据艺术门类可划分（）、（）、（）、（）和摄影。 2.美术的社会功能主要体现为（）、（）、（）三大功能。 3. 美术的基本语言元素是：（）、（）、（）。 4．形式美的语言规则中最重要的是：（）、（）、（）、（）。 二．判断题。（每题2分，共12分。对的记“√”，错的记“╳”） 1、美术作品的创作意图的途径包括：艺术抽象、美术语言、语言形式、生活环境和时代背景。（） 2、美术的基本语言元素只包括点、线、面。（） 3、美术根据其艺术门类划分为三种：具象艺术、意象艺术、抽象艺术。（） 4、《富春山居图》在画坛的地位与影响堪与书法界王羲之的《兰 亭序》相媲美。（） 5、鉴赏最终目的是欣赏作品。（） 6、《夜巡》是印象主义画家莫奈的名作。（） 三、单项选择题（每题1分，共10分） 1、属于具象艺术的作品是：（） A、向日葵 B、开国大典 C、百老汇的爵士乐 D、清明上河图 2、美术鉴赏的一般方法是：（）
A．先鉴后赏 B.先赏后鉴 C.鉴赏同步 D.只鉴不赏 3、美术的社会功能体现在（）三方面。 A.体验、欣赏、评价 B.联想、认识、教育 C.认识、审美、欣赏 D.认识、教育、审美 4.抽象艺术的特征是。（） A.在于形象的塑造 B.通过形式语言本身及其构成关系来 传递艺术家对事物的认识 C.在于以气氛的烘托来传达作者的感 觉和感受 D.以上皆不是 5.不是具象艺术的特点有：（） A.真实性 B.抽象性 C.典型性 D.情节性 6、大多数中国写意画属于（） A．具象艺术 B.表现艺术 C.抽象艺术 D.意象艺术。 7、《太白行吟图》和《泼墨仙人图》的作者是宋代画家（） A.梁楷 B.石涛 C.周昉 D.张萱 8、齐白石的《虾》属于哪一类作品（） A.具象 B.意象 C.抽象 D.写实 9、根据图像反映客观物象的不同情况，美术作品分为具象美术、意象美术和抽象美术。以下美术作品中，属于意象美术的（） ①《星月夜》②《说唱俑》③《李白行吟图》④《亚威农少女》
高中《美术鉴赏》测试题与答案
高中《美术鉴赏》测试题及答案 （笔试，开卷）（满分：100分时间：45分） 姓名：班级：考生号：总分： 题号一二三四五六总分评卷人 得分 一、判断题（对的记“√”，错的记“×”，每小题1分，共10分）。 1、美术就是画画。（） 2、《西斯廷教堂天顶画》又名《创世纪》。（） 3、造型要素包括：点、线、面、体积、色彩、明暗、构图、肌理。（） 4、中国结——这一美好的名称，在我国传统文化中象征团结、和谐、温暖的 人际关系。（） 5、抽象绘画没有具体的形象，所以不能表达画家的情感，只是一种随意的形式。（） 6、颜色中的三原色包括红、绿、蓝。（） 7、我国著名画家齐白石以画虾而著称。（） 8、美术作品的创作意图的途径包括：意象抽象、美术语言、语言方式、生活 环境和时代背景。（） 9、对美术作品的批评方法有5种：①品评式或品鉴式批评；②形式主义批评； ③历史批评；④社会学批评； ⑤心理学批评。对于不同的批评和判断角度，有不同的结论，因此，对美术作 品意义和价值的判断是任意的。（） 10、野兽派代表作者有毕加索、凡·高。（） 二、填空题（答对答全每小题1分，共10分）。
1、美术作品艺术语言的特征 是：、。 2、达·芬奇的《蒙娜丽莎》使用的是构图，使主题人物端庄、稳重。 3、抽象艺术的艺术美主要表现为分析性，其 中是艺术美的基本 表现。 4、美术作品的艺术美和形式美主要通 过和来实现的。 5、美术作品的意义和价值的判断受 到、、 3 个方面的制约。 6、依照美术在形式语言上的不同特征可划分 为：、、 。 7、设计按形式语言可分 为：、、 等。 8、蒙德里安是抽象的代表人物。 9、艺术家的创作意图最终来自：。 10、意象艺术作品不仅可以再现客观世界，而且更可以表现艺术家 的、 和。 三、不定项选择题（请把符合题目要求的答案选入括号内，多选少选都不给分， 每小题2 分，共50 分。） 1、北宋画家张泽端的作品《清明上河图》是一幅：（）。 A、花鸟画 B、风俗画 C、山水画 D、仕女画 2、中国画的三大画科是：（）。
高中美术鉴赏试题答案[2017新课程]
高中美术鉴赏试题及答案[新课程] 一、填空题 1、美术大致可以分为四大 类，分别是＿＿雕塑、＿＿工艺＿＿、＿建筑＿＿＿、＿＿绘画＿＿。 2、雕塑按形态可分为＿＿＿＿、＿＿＿＿和透雕三种。 3、中国古代称肖像画为“传神”，它要求画家不仅要画出对象的＿容貌、体形、情态，而且要深入地表现人物的＿＿、服饰及背景等作真实生动的描绘。 4、《韩熙载夜宴图》内容可以分为五个部分来欣赏，分别是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿听琴、观舞、休闲、赏乐、送别。 5、《清明上河图》是城市题材的绘画作品，作者是＿北宋 ＿＿＿时期的＿＿张择端＿＿，反映的是当时的首都＿＿汴京的繁华景象。 6、中国的文房四宝＿＿＿＿、＿＿笔、墨、纸、砚。 7、中国画按画科进行分类，可以分为＿人物、花鸟、山水 进行分类，可以分为＿工笔写意两大类。 二选择题 1、《蒙娜丽莎》是达?芬奇的作品。（） A．意大利B．德国C．法国D．英国 2、龙门石窟位于我国的。（） A．甘肃天水B．山西大同C．河南洛阳D．甘肃敦煌 3、欧洲浪漫主义绘画代表人物之一的是。（） A．安格尔B．德拉克罗瓦C．莫奈D．马奈 4、中国画最强调用（）造型。 A．色彩B．线C．明暗D．透视原理 5、五代人物画的杰作《韩熙载夜宴图》的作者是。（）
芬 无 般 A ．顾闳中 B ．张择端 C ．顾恺之 D ．张萱 6、宋代《清明上河图》的作者是 。（ ） A ．张择端 B ．顾闳中 C ．顾恺之 D ．阎立本 7、被古代文人画家誉为“四君子”的是 （ ）。 A ．竹、 兰花、梅花、菊花 B ．松、梅花、兰花、菊花 C ．竹、梅花、荷花、兰花 D ．松、梅花、兰花、桃花 三、 分析题（任选一题） 1、请简要分析达芬奇的《蒙娜丽莎》的艺术特色 2、分析罗中立的《父亲》的艺术特色 四 列举你所知道的民间美术的种类，试说出我们本地的民间美术。 答案 1、 2、 圆雕 浮雕 3、 容貌、体形、情态、服饰及背景等作真实生动的描绘 精神特征、身份地位、民族属性、时代风尚和反映出画家本人的思想感情 4、 听琴、观舞、休闲、赏乐、送别 5、 北宋张择端 汴京 6、 笔、墨、纸、砚 7、 人物、花鸟、山水 工笔 写意 二、 A C B B A A A 三、 1、 《蒙娜丽莎》是一幅享有盛誉的肖像画杰作。它代表达 ? 奇的最高艺术成就，成功地塑造了资本 主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。画中人物坐姿优雅，笑容微妙，背景山水幽深茫茫， 淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状 “ 界渐变着色法 ” 的笔法。 画家力图使人物的丰富内心感 情和美丽的外形达到巧妙的结合， 对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位， 也特别着重掌
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题号一二三四五六总分评卷人得分
A 、美国人 B 、英国人 C 、法国人 D 、荷兰人4、美术是：（ ）。A 、造型艺术 B 、空间艺术 C 、时间艺术D 、视觉艺术 E 、视听艺术 F 、语言艺术 5、美术根据艺术门类可划分为：（ ）。A 、绘画 B 、摄影 C 、建筑 D 、雕塑 E 、电影 F 、工艺设计 G 、书法 6、以下属于具象艺术作品的有：（ ）。A 、《向日葵》 B 、《蒙娜丽莎》（达·芬奇）C 、《开国大典》D、《说唱佣》E 、《米洛斯的阿芙洛蒂特》F、《清明上河图》 7、形式美的语言规则中最重要的是：（ ）。A 、变化与统一 B 、对比与和谐 C 、对称与均衡 D 、比例与尺度E 、节奏与韵律 8、文艺复兴巨匠米开郎基罗的作品有：（ ）。A 、大卫 B 、断臂的维纳斯C 、胜利女神 D 、摩西 E 、创世纪 F 、拉奥孔9、唐代画家阎立本的代表作有：（ ）。A 、《古代帝王图》B、《天王送子图》C、《步辇图》D、《虢国夫人游春图》10、以下属于帛画的有：（ ）。A 、《松岩阁楼图》 B 、《步辇图》 C 、《人物御龙图》 D 、《消夏图》11、在中国古代绘画史上，（ ）提出了“诗画本一律”概念，使文人画趋向成熟。A 、文同 B 、唐寅 C 、苏轼 D 、文征明12、艺术的本质在于创新，其中包括哪些方面的创新？（ ）。A 、题材创新 B 、色彩创新 C 、线条创新 D 、形式创新13、黄金分割率规定，世界上一切物体的比值以什么为最美？（ ）。A 、1：7 B 、5：8 C 、4：5 D 、7：1114、美术鉴赏的作用有：（ ）。、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
高中美术鉴赏试题1-2
一、判断题：(每题4分，共40分，对的记“√”，错的记“╳”) 1、美术就是画画。（）2、颜色中的三原色包括红绿蓝。（） 3、造型要素包括：点线面体积色彩明暗构图肌理( ) 4、中国结——这一美好的名称，在我国传统文化中象征团结、和谐、温暖的人际关系。（） 5、篆刻的主要表现形式有：朱文和白文（又称阳文和阴文）。（） 6、秦汉时期被誉为“世界第八大奇迹”的雕塑艺术是指皇家十三陵。( ) 7、达利是一位超现实主义画家。( ) 8、抽象绘画没有具体的形象，所以不能表达画家的情感，只是一种随意的形式（） 9、《自由引导人民》是一幅浪漫主义风格的作品（） 10、我国著名画家齐白石以画虾而著称。（） 二、选择题（每小题6分共30分，将相应的答案填写在括号内） 1、夏、商、周时期以( )艺术成就最为突出. A.青铜器B.雕塑C.绘画D.书法 2、北宋画家张择端的作品《清明上河图》是一幅：（）A 花鸟画B 风俗画C 山水画D 仕女画 3、中国画的三大画科是：（）A、速写、线描、水彩B、风俗、宫廷、历史C、工笔、写意、水墨D、人物、山水、花鸟 4、印象派油画作品《日出印象》的作者莫奈是：（）A美国人B英国人C法国人D荷兰人 5、下列属于古典美术作品的是：（）A 阿卡迪亚的牧羊人B 永恒的记忆C 格尔尼卡D 呐喊 三、简答题（每小题10，共20分） 1、对你所喜欢的一幅美术作品进行简要的描述与分析。 2、请你列举三种不同的美术流派，并就其中一种流派谈谈你的理解。 四、综合运用题（10分） 1、“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”请以美术的眼光结合一具体事例谈谈你对这句话的理解。美术文字卷面考查样卷的标准答案与评分标准 一、判断题每小题4分.）1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、√ 10、√ 二、选择题（每小题6分，共30分）1、A 2、B 3、D 4、C 5、A 三、简答题（每题10分，共20分） 1、以《清明上河图》为例。《清明上河图》是一幅风俗画，向我们展示出初春时节北宋京都汴梁城内外以虹桥为中心的繁华热闹景象（4分）。阡陌纵横的街道、鳞次栉比的店铺、车水马龙的人群，一一纳入画面长卷之中（2分）。采取长卷式构图，以故事情节将内容有机地组织为完整的画面，主次分明，造型真实、生动，是中国古代一面伟大的现实主义旗帜（4分） 2、例：古典主义（1分）、抽象主义（1分）、印象主义（1分）。抽象主义是：20世纪以来在欧洲各国兴起的美术思潮和流派（2分）。它否定描绘具体物象，主张抽象表现（2分）。代表画家康定斯基（2分）。代表作品《即兴》（1分）。 四、综合分析题（10分）答案（略）能用美术的视角观察事物（2分），能运用美术语言加以阐述（2分），综合运用所学知识理解美与社会、美与自然、美与生活的关系（6分）。 一、判断题：(每题4分，共40分，对的记“√”，错的记“╳”) 1、美术就是画画。（） 2、颜色中的三原色包括红绿蓝。（） 3、造型要素包括：点线面体积色彩明暗构图肌理( ) 4、中国结——这一美好的名称，在我国传统文化中象征团结、和谐、温暖的人际关系。（）
高一美术试题高一《美术鉴赏》试题
咼一《美术鉴赏》试题 一、填空题（每空2分,共28分） 1.美术根据艺术门类可划分（）、（）、（）、（）和摄影。 2.美术的社会功能主要体现为（）、（）、（）三大功能。 3.美术的基本语言元素是：（）、（）、（ ）。 4.形式美的语言规则中最重要的是：（）、（）、 （）、（）。 二.判断题。（每题2分，共12分。对的记“"”，错的记“X”） 1、美术作品的创作意图的途径包括：艺术抽象、美术语言、语 言形式、生活环境和时代背景。（） 2、美术的基本语言元素只包括点、线、面。（） 3、美术根据其艺术门类划分为三种：具象艺术、意象艺术、抽 象艺术。（） 4、《富春山居图》在画坛的地位与影响堪与书法界王羲之的《兰 亭序》相媲美。（） 5、鉴赏最终目的是欣赏作品。（） 6、《夜巡》是印象主义画家莫奈的名作。（） 三、单项选择题（每题1分，共10分） 1、属于具象艺术的作品是：（） A、向日葵 B、开国大典 C、百老汇的爵士乐 D、清明上河图
2、美术鉴赏的一般方法是：（）
A .先鉴后赏 B.先赏后鉴 C.鉴赏同步 D.只鉴不赏 3、美术的社会功能体现在（三方面。 A.体验、欣赏、评价 B.联想、认识、教育 C.认识、审美、 欣赏D.认识、教育、审美 4.抽象艺术的特征是 A.在于形象的塑造 B. 通过形式语言本身及其构成关系来 传递艺术家对事物的认识 C. 在于以气氛的烘托来传达作者的感 觉和感受 D. 以上皆不是 5.不是具象艺术的特点有: A.真实性 B.抽象性 C. 典型性 D.情节性 6、大多数中国写意画属于（ A.具象艺术 B.表现艺术 C.抽象艺术 D.意象艺术。 7、《太白行吟图》和《泼墨仙人图》的作者是宋代画家（） A.梁楷 B.石涛 C.周昉 D.张萱 &齐白石的《虾》属于哪一类作品（ A.具象 B.意象 C.抽象 D.写实 9、根据图像反映客观物象的不同情况，美术作品分为具象美术、 意象美术和抽象美术。以下美术作品中，属于意象美术的（ ①《星月夜》②《说唱俑》③《李白行吟图》④《亚威农少女》
全国高中美术鉴赏期末考试考题
《美术鉴赏》期末考试试卷（第B卷） 一、单项选择题：共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一 项是符合题目要求的，把所选项的字母填在题前括号上。 1、（）《最后的晚餐》是的绘画代表作品。 A.米开朗基罗 B.达?芬奇 C.凡·高 D.拉斐尔 2、（）1980年,尚在四川美院学画的罗中立根据自己在大巴山生活的体验以及与农民结下的深情，创作了《》这幅超级写实主义作品并且一举成名。 A、《劳动者》 B、《守粪农民》 C、《父亲》 D、《大巴山》 3、（）下列作品不属于罗丹的作品是。 A、《吻》 B、《永恒的春天》 C、《思想者》 D、《米洛的维纳斯》 4、（）《森林之神与仙女们》是画家的代表作之一。 A. 拉斐尔 B.达?芬奇 C.米开朗基罗 D.布格罗 5、（）是文艺复兴时期威尼斯画派著名画家乔尔乔纳最成功的油画作品。 A、《大宫女》 B、《入睡的维纳斯》 C、《泉》 D、《瓦平松的浴女》 6、（）下面作品中，不属于版画作品的是。 A、潘鹤《艰难岁月》 B、徐匡《奶奶》 C、古元《夏》 D、赵延年《起来，不愿做奴隶的人们》 7、（）巴黎圣母院是属于西方美术上风格的建筑? A 罗马式 B 巴洛克式 C 哥特式 D 拜占庭式 8、（）唐代画家阎立本的代表作有。 A、《历代帝王图》 B、《历代名画记》 C、《秋江晴嶂图》 D、《庐山图》 9、（）是俄罗斯著名画家克拉姆斯柯依的油画作品。 A、《不相称的婚姻》 B、《伏尔加纤夫》 C、《无名女郎》 D、《深渊》 10、（）《大浴女》是法国印象派画家于1887年创作的。 A、雷诺阿 B、莫奈 C、塞尚 D、毕沙罗 11、（）下图《秋艳》是２０世纪中国著名画家的作品。
【2019年整理】《高中美术鉴赏》试题
《局中美术鉴赏》试题 一、古今中外，艺术之源都来白对生活和现实的解读和诠释。 1、历代山水画家都用白己的画笔来描绘秀丽的山河。下面作品按时问顺序排列正确的是（） ①〈〈飞瀑奇峰图》（石涛）②〈〈溪山行旅图》（范宽） ③〈〈六君子图》（倪瓒）④〈〈游春图》（展子虔） A. ④①②③ B.④②③① C.④①③② D.①②③④ 2、 对于下面〈〈春雨江南》和〈〈虾》两幅作品，说法不正确的是（）
A两幅作品都属于写意中国画 B李可染的画吸取了西方写生和描绘光色的长处 C齐白石的画具有生活气息和雅俗共赏的特点 D两个人都属于现代传统中国画的风格 3. 下列关于唐代的〈〈五牛图》叙述正确的是 A、是我国现存最早的用绢作画的作品 B、画上的印章全是作者加印的 C、它的珍贵在于中国古代留存今世的多为花鸟画、以牛入画，且如此生动者，堪称孤品 D、作品完全以牛为表现对象，以山水作为背景衬托，造型准确生动, 设色
清淡古朴，浓淡渲染有别，达到了形神兼备之境界。 5、国画与油画相比更容易长期保存，历久弥新。其主要原因是：— A. 使用的纸张特殊 B.所使用的墨及颜料化学性质稳定 C.装裱工艺特殊 D.不容易吸水 6. 下图是五代时期南唐画家顾阂中所作〈〈韩熙载夜宴图》局部，根 据图回答下列问题 (1)关于此画特点的描述，以下哪些是正确的) ①绘画技艺高超，刻画细致入微②人物形象传神，以备己实手法绘成此图③用写意手法表现人物形象④描写置身于宴乐中的韩熙载心事重重、抑郁无聊的神情。 A .①③④B.①②③ C.②③④ D.①②④ (2)此画中能看到的两种吹奏乐器竹笛和箫，下列说法正确的是_ A. 两者同属于“八音”中的金类乐器 B.就演奏方式而言，竹笛为横奏，箫为竖奏
高中美术鉴赏测试题
高中美术鉴赏测试题 一、多项选择（每题5分） 1、美术是： A造型艺术 b空间艺术 c时间艺术 d视觉艺术 e视听艺术 f语言艺术 2、美术根据其艺术门类划分为： a绘画 b摄影 c建筑 d雕塑 e电影 f工艺设计 g书法 3、美术在形式语言上划分为： a具象艺术 b抽象艺术 c表象艺术 d形式艺术 e意象艺术 f人体艺术 g 构成艺术 4、属于具象艺术的作品有： a向日葵 b蒙娜丽莎 c开国大典 d被牛肉片包围的百老汇的爵士乐 e说唱佣 f米洛斯的阿芙洛蒂特 g清明上河图 5、形式美的语言规则中最重要的是： a变化与统一 b对比与和谐 c对称与均衡 d比例与尺度 e线条与明暗 f 节奏与韵律 6、文艺复兴巨匠米开朗基罗的作品有： A大卫 b小卫 c断臂维纳斯 d胜利女神 e摩西 f西斯廷教堂天顶画 g拉奥孔 7、对于中国传统山水画的描述正确的是： a形神兼备 b以形写神 c意境 d平远、高远、深远 e散点透视 f借物抒情g情景交融 8、属于西方艺术后印象主义的画家有： a塞尚 b尼采 c莫奈 d梵高 e马奈 f高更 g毕加索 9、中国民间美术的艺术语言的特性： A写实性 b写意性 c寓意性 d象征性 e科学性 f文化性 g艺术性 10、下面属于庙堂建筑的有： A故宫 b天坛 c泰姬陵 d科隆大教堂 e明十三陵 f莲花教堂 g郎香教堂 二、连线题(每题1分) 1、中国园林枯山水 6、亚威农少 女达利 2、日本传统园林虽由人造宛如天开 7、蛙声十里出山泉徐悲鸿 3、意大利古典园林风景如画 8、群马图齐白石 4、法国古典园林人文主义 9、内战的预感蒙克 5、英国古典园林驯服自然 10、呐喊毕加索 三、简答（每题10分） 说说西方现代美术的流派有哪些？谈谈你的看法？你喜欢哪个或哪些流派？为什么？
高中美术鉴赏测试题及答案
高中《美术鉴赏》测试题及答案 (笔试，开卷）(满分:10０分时间：45分) 姓名：班级: 考生号：总分: 一、判断题（对的记“√”，错的记“×”，每小题1分,共10分）。 1、美术就是画画。( ） 2、《西斯廷教堂天顶画》又名《创世纪》。（) 3、造型要素包括：点、线、面、体积、色彩、明暗、构图、肌理。（） ４、中国结——这一美好的名称，在我国传统文化中象征团结、和谐、温暖的 人际关系。（ ) 5、抽象绘画没有具体的形象，所以不能表达画家的情感,只是一种随意的形式。（) 6、颜色中的三原色包括红、绿、蓝。（) ７、我国著名画家齐白石以画虾而著称。（ ) 8、美术作品的创作意图的途径包括：意象抽象、美术语言、语言方式、生活 环境和时代背景。（ ) ９、对美术作品的批评方法有5种：①品评式或品鉴式批评；②形式主义批评； ③历史批评;④社会学批评； ⑤心理学批评。对于不同的批评和判断角度，有不同的结论,因此,对美术作 品意义和价值的判断是任意的。( ) １0、野兽派代表作者有毕加索、凡·高。( ） 二、填空题（答对答全每小题１分,共1０分）。
A、速写、线描、水彩 B、风俗、宫廷、历史Ｃ、工笔、写意、水墨 D、人物、山水、花鸟 3、印象派油画作品《日出·印象》的作品莫奈是:( ）。 Ａ、美国人 B、英国人 C、法国人 D、荷兰人 ４、美术是:（）。A、造型艺术 B、空间艺术 C、时间艺术 D、视觉艺术Ｅ、视听艺术F、语言艺术 5、美术根据艺术门类可划分为：( )。 A、绘画 B、摄影Ｃ、建筑Ｄ、雕塑 E、电影F、工艺设计Ｇ、书法 6、以下属于具象艺术作品的有：（）。 Ａ、《向日葵》Ｂ、《蒙娜丽莎》(达·芬奇)Ｃ、《开国大典》D、《说唱佣》 Ｅ、《米洛斯的阿芙洛蒂特》F、《清明上河图》 7、形式美的语言规则中最重要的是:（ )。 A、变化与统一Ｂ、对比与和谐 C、对称与均衡 D、比例与尺度 Ｅ、节奏与韵律 ８、文艺复兴巨匠米开郎基罗的作品有:（）。 A、大卫 B、断臂的维纳斯Ｃ、胜利女神 D、摩西 E、创世纪 F、拉奥孔 9、唐代画家阎立本的代表作有:（）。 A、《古代帝王图》 B、《天王送子图》 C、《步辇图》 D、《虢国夫人游春图》 10、以下属于帛画的有：（）。 A、《松岩阁楼图》Ｂ、《步辇图》C、《人物御龙图》 D、《消夏图》 1１、在中国古代绘画史上,( ）提出了“诗画本一律”概念,使文人画趋向成熟。Ａ、文同 B、唐寅 C、苏轼D、文征明 １2、艺术的本质在于创新，其中包括哪些方面的创新？( )。 Ａ、题材创新Ｂ、色彩创新 C、线条创新 D、形式创新
高中美术鉴赏试题答案
高中美术鉴赏试题答案 一、多项选择（每题5分） 1、美术是： A造型艺术b空间艺术c时间艺术d视觉艺术e视听艺术f语言艺术 2、美术根据其艺术门类划分为： a绘画b摄影c建筑d雕塑e书法f工艺设计 3、美术在形式语言上划分为： a具象艺术b抽象艺术c表象艺术d形式艺术e意象艺术f人体艺术g构成艺术 4、属于具象艺术的作品有： a向日葵b蒙娜丽莎c开国大典d被牛肉片包围的百老汇的爵士乐e说唱俑f米洛斯的阿芙洛蒂特g清明上河图5、形式美的语言规则中最重要的是： a变化与统一b对比与和谐c对称与均衡d比例与尺度e节奏与韵律 6、文艺复兴巨匠米开朗基罗的作品有： A大卫b小卫c断臂维纳斯d胜利女神e摩西f西斯廷教堂天顶画g拉奥孔 7、对于中国传统山水画的描述正确的是： a形神兼备b以形写神 c意境d平远、高远、深远e散点透视 f借物抒情 g情景交融 8、属于西方艺术后印象主义的画家有： a塞尚 b尼采c莫奈 d梵高 e马奈 f高更 g毕加索 9、中国民间美术的艺术语言的特性： A写实性b写意性c寓意性d象征性e科学性f文化性g艺术性 10、下面属于庙堂建筑的有： A故宫b天坛c泰姬陵d科隆大教堂e明十三陵f莲花教堂g郎香教堂 二、连线题(每题20分) 1、中国园林虽由人造宛如天开 6、亚威农少女毕加索 2、日本传统园林枯山水 7、蛙声十里出山泉齐白石 3、意大利古典园林人文主义 8、群马图徐悲鸿 4、法国古典园林驯服自然 9、内战的预感达利 5、英国古典园林风景如画 10、呐喊蒙克 三、简答（每题10分） 说说西方现代美术的流派有哪些？谈谈你的看法？你喜欢哪个或哪些流派？为什么？ 印象派新印象派后印象派野兽派立体派未来派表现派抽象派超现实主义象征主义构成主义至上主义
高一美术鉴赏测试题
高一美术鉴赏测试题 一、单项选择题：（20分） 1、下列内容哪些属于美术类的有（） A、秦始皇陵泉城广场“泉标” B、航天飞机北京奥运会场馆“鸟巢” C、汽车反弹琵琶曲 D、太极拳工业设计 2、被联合国教科文组织列为世界文化遗产的有：（） A颐和圆北海公圆 B圆明园天坛 C故宫承德避暑山庄 D拙政圆豫圆 3、中国古代山水画的兴起到隋唐以后，从作为人物画背景的地位脱出成为独立 的画科，已知年代最早的一幅独立的山水画作品是（）。 A、《游春图》 B、《踏歌图》 C、《溪山行旅图》 4、汉代绘画还处于一个比较幼稚的时期，还不会处理复杂的透视关系，用（）的办法把想要表现的各种人物活动场景都充分表现出来了。 A、三远 B、焦点 C、平列 5、《溪山行旅图》的画面取景是（）取景方法。 A、平远 B、高远 C、深远 二、连线题（8分） 红山文化青海大通县出土《彩陶舞蹈盆》 马家窑文化《黑陶薄胎高柄陶杯》 山东龙山文化翁牛特旗三星他拉村出土《玉龙》 仰韶文化鸟纹彩陶盆 三、填空题：（每空3分，总共51分） 1、敦煌石窟为佛教石窟寺，位于甘肃省敦煌县，其中最大的是。 2、默写的典范作品是五代顾闳中所描绘。全画有听琴、、休息、清吹、送别五个情节段落组成，画风精细，色彩艳丽，代表了古代人物画的艺术水平。 3、中国画按画科进行分类，可以分为、、，按照技法进行分类，可以分为、两大类。 4、木刻分和。
5、《清明上河图》是属于性绘画作品，或者说是城市题材的绘画作品，作者是时期的，反映的是当时的首都的繁华景象。 6.《江山如此多娇》作者和。这幅作品以绘画形象再现了毛泽东诗词的磅礴气势。 四、综合题（16分） 1. 中国油画发展成功的原因是什么 附： 答案： 单选题:1A 2C 3A 4C 5B 二、连线题（8分） 红山文化青海大通县出土《彩陶舞蹈盆》 马家窑文化《黑陶薄胎高柄陶杯》 山东龙山文化翁牛特旗三星他拉村出土《玉龙》 仰韶文化鸟纹彩陶盆 三、1莫高窟、 2韩熙载夜宴图、观舞、3人物、花鸟、山水，工笔、写意 4黑白木刻、套色木刻、5风俗、宋、张择端、汴梁、6傅抱石、关山月、《沁园春?雪》 四、（1）文化多元是人类文化环境发展的必然规律，多元化为中国油画的生存于发展提供了生成的环境条件。（2）只有民族的才是是世界的，中国油画的发展，要在多元文化环境中，表现中华民族自身的精神，才能确立自己的方向与地位，才能对世界油画发展做出贡献，才能对美术的发展做出贡献。（3）改革与探索，继承与创造是艺术发展不竭的动力，中国油画的长足发展充分说明了这一点，也必将是中国油画继续发展的道路。
高中美术鉴赏考试试题
班级---------------- 姓名-------------- 学号------------- ------------------------------------------------------------------ --------------- 广东省汕头市濠江区华侨中学《美术鉴赏》2011-2012 第二学期期末测试题A 卷 （笔试，开卷）（满分：60分时间：45分钟） 成绩---------------- 一、不定项选择题（2、8、11各题2分，其他每题1分，共15分） 1、以下属于帛画的有（） A.《松岩阁楼图》 B.《步辇图》 C.《人物御龙图》 D.《消夏图》 2、（2分）西方美术自（）（时间）开始分化形式，此后产生了诸如野兽主义、达达主义 等艺术流派。A.文艺复兴时期 B.20世纪初 C.第一次工业革命 D.第二次工业革命 3、日本传统庭院是：（） A.山水园 B.枯山水 C.青翠庭 D.皇家园 4、《清明上河图》是一幅什么画，作者是谁？（） A 中国画张择端 B 中国画周文矩 C 油画张择端 D 油画周文矩 5、在中国古代绘画史上，（）（人物）提出了“诗画本一律”概念，使文人画趋向 成熟。 A.文同 B.唐寅 C.苏轼 D.文征明
6、中国古代工艺美术的代表性品种其中包括:（） A 汽车 B 景泰蓝 C 陶瓷 D 雕塑 7、下列哪些瓷器不是生产北宋时期的？（） A.白瓷孩儿枕 B.五彩花蝶纹攒盘 C.青花瓷鸳鸯连纹盘 D.青釉凤首壶 8、艺术的本质在于创新，其中包括哪些方面的创新？（）（2分） A 题材创新 B 色彩创新 C 线条创新 D 形式创新 9、黄金分割率规定，世界上一切物体的比值以什么为最美？（） A 1：7 B 5：8 C 4：5 D 7：11 10、建筑艺术有哪些特征？（） A.科学性 B.适用性 C.艺术性 D.文化性 11、中国现代美术一般指（）起始的美术。（2分） A.1919年“五四”运动 B.1949年中华人民共和国成立 C. 文化大革命结束后 D.三大改造后 12、美术鉴赏作用有：（） A. 陶冶审美情操，提高生活品质； B. 传承文化艺术，弘扬人文精神； C. 激发创新精神，增强实践能力； D. 调节心理状态，促进身心健康； E.能拓宽美术视野和发展空间，但难能促进个性发展。 二、填空题（每空0.5分，3小题1.5分，共21分） 1、美术根据艺术门类可划分为：____ 、____ 、____ 、____ 、___ 、___ 等。 2、美术的社会功能主要体现为：_______ 、_______ 、_______ 。 3、美术作品的艺术语言的特征是：_____ 、_____ 。（1.5分） 4、美术语言表达在西方绘画就是＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿等；在中国绘
高一美术鉴赏期末考试题
高一美术鉴赏（中国美术史）期末试卷 班级＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿ 一．填空题。（每空1分） 1．玉器的制作在漫长的发展过程中，体现为两种不同的审美追求。一种是＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，另一种是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2．宋代是瓷器艺术发展的高峰时期，各窑遍及各地，重要的有＿＿＿＿＿、＿ ＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。 3．商周是青铜器的鼎盛时期，当时的青铜器因用途不同而有着不同的形制和名 称，如＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 4．中国古代造园艺术的重要原则是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。主要有＿＿＿ ＿＿园林和＿＿＿＿＿＿＿园林两大类。 5．佛教自＿＿＿＿＿＿时期传入中国，到＿＿＿＿＿＿时期达到鼎盛。四 大佛教石窑是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。 6．一种介乎绘画与雕刻之间的艺术样式是＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿ ＿，与汉墓壁画同时流行。 7．佛教壁画内容归纳起来基本分两大类，一类是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿另 一类是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8．五代人物画家顾闳中的默写作品＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，全画有五个 情节＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿ ＿＿。 9．最早的一幅独立的山水画作品是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。王希孟的青绿 山水画代表作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 10．李可染的作品有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。现代
重要的山水画家还有＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 等。 11．中国画按题材分＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。按 画法分＿＿＿＿画法和＿＿＿＿＿＿＿画法。 12．1925年丰子恺在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿上连载＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿。 13．古代传统木刻有两类，一类是＿＿＿＿＿＿＿＿，另一类是＿＿＿＿＿＿ ＿＿。 14．古代泥塑有两类，一类是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，另一类是＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿。 15．元代“一水两岸”三段式山水画家是＿＿＿＿＿＿＿，张择端的风俗山水 画是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 二．名词解释。每题5分 1．版画： 2．俑： 3．俏色玉雕： 4．皴法： 三．论述题。每题15分，不少于100字。
2018高中美术鉴赏综合练习题(附答案)
2018高中美术鉴赏综合练习题（附答案）一．填空 1、美术根据其艺术门类划分为______、雕塑、______、设计、书法、摄影六大类。 2、绘画按材料可分为______、油画、______、______水彩画等。 3、美术所专门使用的具有视觉传达功能的______和______就是美术作品的艺术语言，其特征就是具体性和形象性。 4、美术根据使用的艺术语言的不同又可分为：______、意象艺术、______。抽象艺术又可分为______和______。以几何块面构成的作品称为______，代表人物是荷兰画家_______，代表作品 ____________ 。用色彩和有变化的线条构成的作品称为______，代表人物______，代表作品______。 5、对美术作品意义和价值的判断受到__________、________和___________三个方面的制约。 6、 20世纪50年代旅居法国的华裔抽象艺术家是______。《被牛肉片包围的肖像》是英国艺术家______ 的作品，这幅作品是根据西班牙画家委拉斯凯兹的《____________ 》原型创作的。 7、《马蒂斯夫人像》是_________画派艺术家马蒂斯的代表作。 8、美国在二战以后最有国际影响力的画家是______，他彻底打破了传统架上绘画的观念，在材料、技法和思想上都有新的突破，为现代绘画开创了一个崭新的局面。 9、《枯木怪石图》是______的代表作，他还有一个身份是诗人。 10、连接东西方文明的丝绸之路和__________与中国丝绸、陶瓷紧密相连。我国是世界上最早掌握养蚕缫丝技术的国家。____________的历史可以追溯到原始社会晚期。 11、列举中国古代工艺的四个重要品种__________、__________、__________、_________。 12 我国玉的产地很多，而以新疆的______玉的品质最佳。 13、 _________和________是民间美术最重要的艺术特征，剪纸的形式有__________、__________、套色剪纸。 14、中国在国际上被称为____________，China一词由此而来。 15、我国最著名的四个石窟寺雕塑群是__________、_________、_________、_________。 16、《________________》浮雕是中国现代雕塑史上的里程碑，揭开了新中国雕塑的序幕。 它融入了民族风格和写实风格。 17、苏州地区留存下来的著名园林有苏州园林，包括________、______、网师园、环秀山庄。 扬州的________、______、瘦西湖，无锡的寄畅园，以及南京的瞻园，上海的_________
高中美术鉴赏试题
高中美术鉴赏试题 班级学号成绩 一、填空题（每空2分，共36分） 1.美术根据艺术门类可划分为：____ ____ ____ ____ ____ ____ 等。 2.依照美术在形式语言上的不同特征可划分为：_______ _______ _______。 3.美术的社会功能主要体现为：_______ _______ _______。 4.美术的基本语言元素是：___ ___ ___ ___。 5、美术作品的艺术语言的特征是：_____ _____ _____。 二、不定项选择题（每题5分，共35分） 1.《清明上河图》是一幅什么画，作者是谁？ A 中国画张择端 B 中国画周文矩 C 油画张择端 D 油画周文矩 2.具象艺术的特点有： A 真实性 B 抽象性 C 典型性 D 情节性 3.中国古代工艺美术的代表性品种其中包括: 1、《清明上河图》是______代画家________的作品。 2、美术的六大门类是_______、________、________、_________（）、________、_________（）。 3、美术作品依照美术形式语言上的不同特征可分为：（1）以写实性再现为主的_________________、（2）以写意性主观表现为主的_________________、（3）以艺术语言的本体性变现为主的_________________。 4、美术的三大功能_______、________、________。 5、美术作品的基本语言元素是_______、________，美术作品依照美术形式语言上的不同特征可分为：（1）以写实性再现为主的_________________、（2）以写意性主观表现为主的_________________、（3）以艺术语言的本体性变现为主的_________________。 6、美术作品的语言手段（语法规则）：西方绘画是_______、________、________、_________、________等；在中国画中是_______、________、________等。 7、美术作品的艺术语言的特征是_______和_______。 8、具象艺术的目的在于______________，像<<韩熙载夜宴图>>采用的是_______和_______。 9、意象艺术不以纯客观再现为目的，而重在表达______________。为此，艺术家常常采用的_______、_______、_______等手段。 10、抽象艺术是在_______世纪形成的，用美术的_______和_______进行独立创作的美术类型。 11、抽象艺术分为两种：（1）以几何块面构成的作品人们称之为_______或_______，（2）主要用色彩和有变化的线条创作的作品被称为_______。 12、《红黑黄蓝构成》属于_______抽象，《牛顿色盘》属于_______抽象。 13、如果说《捣练图》和《韩熙载夜宴图》具有写实的意味，那么《奔马》和《泼墨仙人图》则具有明显的_______意味。《1954》属于_______艺术。
美术鉴赏试卷A
成教××专业××层次××形式期末考试 ××试卷 第 ×页( 共× 页) 成人 类___ _____ __ 专业_ __ __ ___ __ 层次_ __ __ ___ 形式___ __ __ _级__ __ ___ _班____ __ __ __姓名_ ___ __ __ ___ _学号__ __ __ __ __ _ _ … …… … … … … … … …… … （ 密 ）………………………………（封）………………………………（线）……… … … … … … … … … … 密 封 线 内 答 题 无 效 ××专业（××层次××形式） 2012—2013学年度第二学期期末考试 《××××》课程试卷(×) 答卷说明：1、 2、 3、 一、单项选择题：(本大题共15小题，每小题2分，共计30分) 1.从绘画题材上来看，《清明上河图》应属于（ ） A ．风俗画 B.历史故事画 C.山水画 D.人物画 2.郑板桥是哪一画派人物（ ） A.八大山人 B.金陵八家 C.扬州八怪 D.岭南画派 3.“野兽派”的代表人物是（ ） A.达利 B.马蒂斯 C.毕加索 D.蒙克 4.描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是（ ） A.《虢国夫人游春图》 B.《捣练图》 C.《挥扇仕女图》 D.《簪花仕女图》 5.在美术鉴赏教学中，掌握（ ），可以使学生受用终身，使他们在未来的生活中能够独立的鉴赏美术作品。 A.美术基本脉络 B.风格、流派 C.美术鉴赏方法 D.重要的美术家 6.河北满城汉墓出土了一件名为（ ）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。 A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯 7.《潇湘图》的作者是五代画家（ ） A.荆浩 B.关仝 C.董源 D.巨然 8.1886年制作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（） A.法国 贝尼尼 B.法国 罗丹 C.意大利 多纳泰罗 D.意大利 米开朗基罗 9.17世纪荷兰的绘画艺术属于（ ） A.封建文化 B.市民文化 C.宫廷文化 D.贵族文化 10.《江山如此多娇》是1959年初我国著名画家（ ）先生合作为建国十周年所创作绘制的。 A.傅抱石和丰子恺 B.关山月和罗中立 C.傅抱石和关山月 D.吴凡和董希文 11.下列不属于罗丹作品的是（ ） A.《吻》 B.《永恒的春天》 C.《神的使者》 D.《米洛的维纳斯》